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Side by side 1 unit 8 单元测试

Side by side 1 unit 8 单元测试
Side by side 1 unit 8 单元测试

Side by side unit 8

Name_______ Scores______

一、写出下列词的复数形式

1.umbrella __________

2.blouse ___________

3.dress ___________

4.man ____________

5. child ___________

6. tooth ___________

7. watch ____________

8. person ____________

9. mouse ____________

10. computer __________

二.完成下列对话

1.A.____ I help you?

B.Yes,_____.I’m ____ for a _____(裙子)

A.What color is it?

B.It’s ____(粉红色)

A.Here it is.

B._______

A.You’re welcome.

2.A._____ _____.I think that’s my _____(毛衣)

B.Oh.You’re right.I ____ I made a _______.

3.A.Are these your socks?

B.No,____ ______.

A.Are you sure?

B.Yes.Those _____ are dirty, and my _____ are clean.

三、根据中文写出英文

一条黑色的裤子___________ 一条红色的项链____________ 一条蓝色的领带____________ 一把黄色的雨伞_____________ 一双紫色的鞋子____________ 一副白色的手套_____________ 一副金色的耳环____________ 两只黑色的手表_____________

人教版九年级物理第十九章《生活用电》单元测试卷及答案

九年级物理第十九章《生活用电》单元测试卷 满分(90分) 题号一二三四五六总分得分 一、单选题(本大题共8小题,共24.0分) 1.我们国家规定的家庭电路的电压,安全电压,一节干电池电压分别是() A. 380V不高于36V1.5V B. 220V不高于36V1.5V C. 220V 36V 2V D. 110V不高于24V 2V 2.欢欢家的电路简化后如图所示,由该电路可知() A. a线是零线,b线是火线 B. 台灯和电视是串联在电路中的 C. 除开关外,整个电路都采用了并联的连接方法 D. 灯泡的开关应串接在灯泡的左侧导线中 3.如图所示为某家庭卫生间电路,闭合开关S,电灯正常发光,在三线插座上刚插上 电热水器的插头时,所有用电器都停止工作,拔出电热水器的插头后,检查发现零线上的熔丝断了。则下列分析合理的是() A. 闭合S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都发光 B. 闭合S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都不发光 C. 断开S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都发光 D. 断开S,用测电笔检测三线插座左右的两个孔,氖管都不发光 4.空气开关跳起后,手动使它复位,但又立即跳起,这不可能是()

A. 电路中有短路现象 B. 电路中出现了断路现象 C. 电路中总功率过大 D. 空气开关的额定电流过小 5.“珍爱生命,注意安全”是同学们日常生活中必须具备的意识。下列有关安全用电 的说法,不符合要求的是() A. 搬动用电器前要先断开电源开关 B. 雷雨天气尽快躲在大树底下避雨 C. 发现有人触电立即切断电源 D. 用电器达到使用寿命后及时更换 6.下列说法不正确的是() A. 使用电水壶、电饭锅时,金属外壳要接地 B. 通常情况下更换灯泡时要先断开灯泡所在支路的开关 C. 雷雨天气不要在树下避雨,以防雷击 D. 使用验电笔辨别零(火)线时,笔的前端金属体要与零(火)线相连,手不要接触 笔尾金属体 7.芸芸的妈妈从市场上买了一支廉价台灯,装上“220V25W”的灯泡后,将插头插 入家庭电路的插座后,室内电灯立刻全都熄灭,原因可能是() A. 灯泡的灯丝断了 B. 插头与插座接触不良 C. 台灯的灯座内断路 D. 台灯的插头内短路 8.欢欢家的电路简化后如图所示,由该电路可知 A. a线是零线,b线是火线 B. 台灯和电视是串联在电路中的 C. 电路中的用电器都是并联在电路中的 D. 三孔插座中上边的那个孔可以不接地 二、填空题(本大题共6小题,共15.0分) 9.教室里的各盏照明灯之间是______联的,开亮的灯越多,总 电阻______。如图所示,电工师傅站在干燥的木凳上检查教 室内的电路,他______(选填“能”或“不能”)发生触电事 故。

单元质量检测(一) 梭伦改革

(时间:50分钟满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.右图是顾銮斋教授所著《如歌岁月》书影,该书对古希腊文 明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客 观条件是() A.大河流域 B.延绵大陆 C.重叠的山峦与海洋 D.亚非文明影响 解析:选C古希腊独特的地理自然环境是孕育古希腊文明,尤其是民主政治的一个重要因素。 2.亚里士多德说:“梭伦对双方都加以反对,而且尽管他无论同哪一方妥协都有可能成为僭主(指通过政变或其他暴力手段夺取政权的独裁者),但他宁愿招致双方的仇视也要拯救祖国并订出最好的法律。”这里的“双方”指() A.奴隶和奴隶主B.统治者和被统治者 C.平民和贵族D.改革派和保守派 解析:选C梭伦改革动摇了旧氏族贵族世袭特权,一定程度上保障了公民的民主权利,故C项正确;A、B两项不符合史实;梭伦本人是“改革派”,故D项错误。 3.梭伦改革中,制定新法典取代德拉古的严酷法律,只保留了其中有关杀人罪判死刑的部分,还制订禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。这些改革措施() A.具有一些人文主义色彩 B.维护工商业奴隶主利益 C.援引罗马自然法的精神 D.体现梭伦改革中庸主张 解析:选A材料中关键信息“取代德拉古的严酷法律,……抚恤为国牺牲公民的亲属”体现了人文主义,故A项正确。B、C、D三项在材料中无从体现。 4.有学者说,梭伦改革稳定了雅典公民团体,使雅典阶级结构发展为贵族奴隶主、工商奴隶主、平民三足鼎立的多元社会格局,为雅典民主政治奠定社会基础。其中,“稳定

了雅典公民团体”的举措是() A.废除债务奴隶制B.实行财产等级制度 C.推行陶片放逐法D.建立五百人议事会 解析:选A公元前6世纪初,梭伦在雅典推行改革,颁布解负令,废除债务奴隶制,维护了平民的利益,扩大了雅典民主政治公民的基础,与材料中“稳定了雅典公民团体”相符,故A项正确。 5.恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。”“这一全新的因素”主要来源于() A.废除债务奴隶制B.确立财产等级制度 C.建立“四百人会议”D.鼓励发展工商业 解析:选B由“为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素”分析:财产等级制度打破了氏族贵族的血缘纽带和特权,保障了公民的政治权利,同时也保障了公民的私有财产,故B项正确;其他选项与材料不符。 6.梭伦在担任执政官期间,曾立法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权”。这一规定旨在用法律来() A.赋予公民国家主人的地位 B.引导公民切实关心国事 C.培养公民见义勇为的品质 D.冲破氏族贵族的政治特权 解析:选B“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权”意味着每个公民都应当参与政治活动,故本题选B项;其他选项与材料不符。 7.梭伦说:“我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。”他将其制定的法律刻画在16块白色的牌子上并公之于众,同时要求所有公民与官员发誓遵守这些法律。对上述材料理解正确的是() A.梭伦确立雅典居民平等公正原则 B.梭伦以法律来保障所有人利益 C.城邦法律是西方各国的立法蓝本 D.城邦法律是民主制度的重要保障 解析:选D梭伦通过法律的形式将民主固定下来,为民主的进一步发展奠定了基础,故D项正确。

人教版八年级下册unit8单元测试题(有答案)

人教版八年级下册unit8单元测试题 一、单项选择(每小题1分,共15分) ( 1. Japan is ________ island country. A. a B. the C. / D. an ( )2. — What is Jim doing? — He is waiting ________ his friends. A. for B. with C. on D. to ( )3. I have never got a letter from him ____________ he left. A. as soon as B. when C. ever since D. while ( )4. — May I borrow your pen? I can’t find mine. — Sorry, mine is broken. Maybe Tom can lend ________ to you. A. his B. this C. it D. ones ( )5. You can use an eraser to clean the ____ on the page. A. bamboo B. mark C. stress D. report ( )6. — ________ have you lived here? — For 20 years. A. How many B. How long C. How much D. How far ( )7. — Would you please ______ yourself to us? — OK. My name is Max and I’m from America. A. introduce B. enjoy C. record D. follow ( )8. — What do you think of the computer? —It’s very important in the ________ world. A. modern B. small C. wild D. ancient ( )9. I used to _______ a cup of coffee in the afternoon, but now I’m used to ______ tea. A. drinking; drink B. drink; drinking C. drink; drink D. drinking; drinking ( )10. —It’s already two o’clock. — We __________ hurry up, or we will miss the train. A. must B. may C. could D. can ( )11. — Is it an exciting book? — Yes, it’s__________ excitements. A. up to B. instead of C. full of D. at least ( )12. It’s very brave of you _______ the child from the big fire. A. save B. saved C. saving D. to save ( )13. — Lisa, have you finished your homework _______? — No, but I will finish it in half an hour.

2020年度人教版九年级上册物理第十九章《生活用电》单元测试卷

第十九章《生活用电》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器,上面写着下表中的一些数据,在以下几种说法中,正确的是() A.漏电电流大于30 mA,保护器会在0.1秒之内切断电源 B.漏电持续时间超过0.1秒时保护器才能动作 C.当漏电电流达到15 mA时就能起到可靠的保护作用 D.只有当进户电压大于220 V或用电电流大于20 A时,才能起保护作用 2.如图所示,根据家庭电路的接线方法(规则)可以肯定a、b中() A.a是火线 B.b是火线 C.a、b都是火线 D.a、b都是零线 3.在家庭电路中,从进户开始要顺次安装下列元器件再接用电器,其先后次序正确的是() A.电能表、保险装置、总开关 B.电能表、总开关、保险装置 C.保险装置、电能表、总开关 D.总开关、电能表、保险装置 4.如果高压线断了,落在地上,那么不要靠近,更不能用手去捡,应该派人看守,并赶快找电工处理,这是因为() A.靠近会造成跨步电压触电 B.高压线会把人吸过去 C.靠近会造成高压电弧触电 D.高压线会把人弹出去 5.家庭电路中电压是________,一节干电池电压()

A. 110 V 3 V B. 110 V 2 V C. 220 V 4.2 V D. 220 V 1.5 V 6.关于保险丝,下列说法正确的是() A.做保险丝的材料应该电阻较大熔点高 B.做保险丝的材料应该电阻较大熔点低 C.做保险丝的材料应该电阻较小熔点低 D.必要时找段铜丝代替 7.学习了家庭电路的知识后,小华与爸爸一起将书房电灯(L1)的开关断开,从开关内两个触点引出两根电线接在一个插座上,然后将台灯的插头插入插座,闭合台灯(L2)的开关,则() A.L1与L2均正常发光 B.L1与L2均能发光,但亮度比正常暗些 C.L1与L2均不能发光 D.L1与L2均能发光,但亮度比正常亮些 8.现要安装“220 V25 W”灯泡25只,应选择的保险丝规格是() A.熔断电流为3 A的保险丝 B.额定电流为3 A的保险丝 C.熔断电流为5 A的保险丝 D.额定电流为5 A的保险丝 9.在家庭电路中,下列情况不会造成触电现象的是() A.人站在地上,一只手接触火线 B.人站在地上,两只手同时接触火线 C.人站在地面上,两只手接触零线 D.人站在绝缘凳上,一只手接触火线,一只手接触零线 10.关于保险丝,下列说法正确的是() A.电路中有了保险丝就能起到保险作用 B.选用额定电流越小的保险丝,就越安全 C.选择适当规格的保险丝,才能够既不妨碍供电,又起到保险作用 D.当电路被保险装置切断时,不用检查电路,直接恢复供电,就可以了 11.用电安全是天大的事,在某地曾发生过这样一幕惨剧,某农户的鱼塘上空有高压线通过,一位钓鱼者抬杆取鱼时,钓鱼杆触及电线,钓鱼者当场触电身亡.下面说法不正确的是()

2020年人教版历史高一选修1单元测试卷:第一单元 梭伦改革

第一单元梭伦改革 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(60分) 1.下图展示的是古代雅典的轻装步兵,该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。轻装步兵装束简单,手持简易的武器。在梭伦执政时期,轻装步兵主要来源于第四等级,主要是因为该等级( ) A.政治地位较高,很少参与作战 B.交纳赋税太多,无力参与作战 C.拥有财产较少,所尽义务较小 D.拥有财产较多,所尽义务较小 2.身披铠甲、手持盾牌和长矛的重装步兵是古希腊文明时期各城邦军队的主要组成部分(如图),也是最受到重视的部分。梭伦改革后,为雅典提供重装步兵的是( ) 雅典重装步兵 A.第一等级B.第二等级 C.第三等级D.第四等级 3.恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。”“这一全新的因素”主要来源于( ) A.废除债务奴隶制B.确立财产等级制度 C.建立“四百人会议” D.鼓励发展工商业 4.下图是顾銮斋教授所著《如歌岁月》书影,该书对古希腊文明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客观条件是( )

A.大河流域B.延绵大陆 C.重叠的山峦与海洋D.亚非文明影响 5.梭伦改革前雅典最尖锐的社会矛盾是( ) A.国王与贵族B.贵族与平民 C.贵族与奴隶D.国王与平民 6.普鲁塔克在《梭伦传》中记述道:“所有的平民都负了富人的债,他们或者是替富人耕种土地,缴纳5/6的收成,因而被称为‘六一汉’或‘塞特’;或者以自己人身作债务抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。”“六一汉”群体的出现主要是由于( ) A.雅典民主政治高度发展的结果 B.贵族对平民实行盘剥的结果 C.雅典政治经济发展的必然产物 D.是雅典经济高度发展的结果 7.梭伦在担任执政官期间,曾立法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权”。这一规定旨在用法律来( ) A.赋予公民国家主人的地位 B.引导公民切实关心国事 C.培养公民见义勇为的品质 D.冲破氏族贵族的政治特权 8.梭伦改革最重要的举措是废除债务奴隶制,归还借贷抵押的土地,尽管富人曾经强烈抗议,但未有结果,这一举措后来得到充分执行。这说明该举措( ) A.符合了城邦整体利益 B.获得了各阶层普遍支持 C.打破了贵族权力垄断 D.保护了平民的根本利益 9.公元前594年,梭伦当选为执政官,开始民主改革以缓和社会矛盾。下列不属于这场改革内容的是( ) A.颁布“解负令” B.创立公民大会

unit8单元测试卷

Test for Unit 8 (时间:120分钟,满分:120分) 听力部分(25分) Ⅰ.听句子,选择恰当的应答语。(每小题1分,共5分) ( )1.A.One cup. B.Two. C.Three bananas. ( )2.A.Yes, I do. B.Yes, I did. C.No, thanks.I’m full. ( )3.A.Yes, I could. B.Sure. C.Yes, please. ( )4.A.Thank you. B.That’s right. C.Good idea. ( )5.A.Only a little. B.Only a few. C.Few. Ⅱ.听短对话,选择正确的图片。(每小题1分,共5分) ( )6.What does the man like best? ( )7.What will they eat? ( )8.What does Helen usually eat for breakfast every day? ( )9.What don’t they have? ( )10.What did Frank eat just now? Ⅲ.听长对话,选择正确答案。(每小题1分,共5分) 听第一段对话,回答第11、12小题。 ( )11.What does the woman want to learn to make? A.Bread. B.Tomato salad. C.Turkey sandwiches. ( )12.What does the woman do at last? A.Add some tomato slices. B.Put another slice of bread on top. C.Add a teaspoon of relish. 听第二段对话,回答第13—15小题。 ( )13.What are they talking about? A.How to make a milk shake. B.How to make sandwiches. C.How to make fruit salad.

2020年人教版物理九年级全一册导第19单元《生活用电》单元测试卷带答案

2020年人教版物理九年级上学期第19单元《生活用电》单元测试卷带答案 一.选择题(共30小题) 1.现在一般标准住宅户内配电系统都使用了空气开关、漏电保护器、三线插座等设备,有一配电系统如图所示,以下各个设备的特征叙述正确的是() A.电能表上可以直接读出应该交的电费 B.所选空气开关的断路电流应等于或略小于该电路允许通过的最大电流 C.漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时,将电流导入大地 D.漏电保护器跳闸可能因为其安装的位置湿度过大 2.欢欢家的电路简化后如图所示,由该电路可知() A.a 线是零线,b 线是火线 B.电能表是测量用电器总功率的 C.电路中的用电器都是并联在电路中的 D.三孔插座中上边的那个孔可以不接地

3.关于家庭电路,下列说法正确的是() A.工作的用电器越多,电路的总电阻越大 B.使用测电笔时,手必须接触测电笔的笔尾金属体 C.家庭中的电能表是测量总电功率的仪表 D.洗衣机、电冰箱等家用电器使用三角插头是为了节约用电4.如图所示的家庭电路,连接方式正确的是() A. B. C.

D. 5.如图所示是某同学设计的家庭电路,电灯开关已断开,下列说法正确的是() A.灯泡和两孔插座是串联的 B.开关和三孔插座的连接都是错误的 C.试电笔接触M点,氖管不发光 D.试电笔插入两孔插座的左孔,氖管发光 6.下图所示的四个家庭电路,符合家庭电路连接要求的是() A. B.

C. D. 7.某同学家有一盏正在发光的电灯,断开开关后电灯熄灭,但用试电笔去测试灯头上的两根电线时,氖管都发光,其原因可能是() A.开关接在了火线上B.开关接在了零线上 C.灯头中有短路现象D.开关中有短路现象 8.电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示。当S闭合后,再分别闭合S1、S2、S3(每次只能闭合其中之一)时,下列说法错误的是() A.只闭合S、S1时,L0不亮,说明该支路断路 B.只闭合S、S2时,L0正常发光,说明该支路短路 C.只闭合S,S3时,L0发光呈暗红色,说明该支路正常 D.只闭合S、S1时,若L0正常发光,用试电笔检测A点氖管发光

历史人民选修1专题一梭伦改革单元检测(附答案)

历史人民选修1专题一梭伦改革单元检测 (时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.梭伦改革前,雅典一度处于“风雨飘摇”的危机状态。下列关于雅典城邦初期的表述,不正确的是() A.氏族或部落之间纷争不休 B.建立以雅典为中心的中央议事会和行政机构 C.氏族成员包括贵族和平民 D.雅典社会形成了贵族和平民两个阶层 2.古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代,但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是() A.地理环境的巨大差异 B.人口素质的巨大差异 C.思想文化繁荣程度的显著不同 D.经济活动形式的显著不同 3.关于公元前632年雅典武装暴动的表述,不正确的是() A.是平民与贵族矛盾尖锐的结果 B.暴动的参加者主要是平民 C.起义曾一度占领了雅典卫城 D.暴动成功地推翻了贵族政治 4.梭伦的诗歌中写道:“你们这些财物山积、丰衣足食且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。”这主要是针对哪些人而言() A.雅典自由民B.雅典贵族 C.雅典执政官D.雅典平民 5.古代雅典各阶层解决贵族制下社会危机的尝试中,对于雅典走向民主具有重要意义,但又不能化解社会矛盾的尝试是() A.建立僭主政治B.制订成文法 C.武装暴动D.建立社会保障体制 6.下图是为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票,上面印有梭伦的名言“避免极端”(Nothing in excess)。梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是() A.确立财产等级制度 B.恢复公民大会为国家最高权力机构 C.建立公民陪审法庭 D.禁止粮食出口并坚决抑制粮食涨价 7.下列关于平民与贵族斗争的叙述,不正确的是() A.既有经济原因,又有政治原因 B.两者的矛盾是雅典社会的主要矛盾之一 C.二者之间的斗争促成了梭伦改革 D.梭伦改革消除了二者之间的矛盾 8.在雅典国家形成的过程中,雅典社会出现了贵族和平民两个阶层。下列对雅典国家形成初期的平民的表述,不正确的是()

人教版九年级物理全一册 第19章 生活用电 单元测试卷

人教版九年级物理全一册第19章生活用电单元测试卷题号一二三四五六总分得分 一、单选题(本大题共8小题,共24分) 1.下列做法中属于节约用电的是() A. 白天总是用灯光代替自然光照明 B. 夏天,把空调温度尽量调低一些 C. 离开教室随手关灯 D. 用电水壶烧水时不盖盖子 2.以下操作不符合安全用电要求的是() A. 更换灯泡时要切断电源 B. 保险丝熔断后可用铜丝代替 C. 将开关接在用电器和火线之间 D. 有金属外壳的家用电器其外壳一定要接地 3.如图是某取暖器的工作电路图。为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关 S,使取暖器倾倒时整个电路断开。则跌倒开关S应安装在() A. a处 B. b处 C. c处 D. d处 4.关于家庭电路,下列说法中正确的是() A. 用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用 B. 在家庭电路中可以不安装空气开关或保险丝 C. 家电维修时,要先断开开关 D. 家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实际功率过大引起的 5.关于安全用电,下列说法正确的是() A. 更换灯泡前应断开电源开关 B. 使用绝缘皮破损的电线供电 C. 在高压输电线附近放风筝 D. 用湿抹布擦发光的灯泡 6.在发生碰撞事故时,安全带起到的保护作用能达到90%.当系好安全带时,相当于 闭合开关,指示灯不亮:未系好安全带时,相当于断开关,指示灯发光。符合上述要求的电路图是()

A. B. C. D. 7.在家庭电路中,下列情况不会造成触电现象的是() A. 人站在地上,一只手接触火线 B. 人站在地上,两只手同时接触火线 C. 人站在地面上,两只手接触零线 D. 人站在绝缘凳上,一只手接触火线,一只手接触零线 8.如图所示是小英家的部分电路,闭合开关S(家中其他用 电器均处于断开状态)后灯泡L正常发光,一段时间后灯 泡L突然熄灭,他用试电笔分别测试了插座的两个孔, 发现试电笔都发光。断开开关S,再次用试电笔分别测试了插座的两个孔,他将观察到(假设故障只有一处)() A. 测试两孔时试电笔都发光 B. 测试两孔时试电笔都不发光 C. 只有测试右面的孔时试电笔才发光 D. 只有测试左面的孔时试电笔才发光 二、多选题(本大题共2小题,共6分) 9.随着人们生活水平的逐步提高,家用电器不断增多。在家庭电路中,下列说法错误 的是() A. 灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的 B. 使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体 C. 电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大 D. 增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可 10.在表演台上,某人声称具有特异功能--“不怕电”.他把灯泡接到家庭电路的两根电 线上,灯泡亮.取下灯泡后,他用双手同时抓住这两根电线芯,并让别人用测电笔触其肌肤,众人见氖管发光而瞠目结舌.对此,某班同学展开讨论后形成以下观点,其中正确的是() A. 这是伪科学的欺骗行为 B. 此人也许真有不导电的特异功能 C. 此人与大地之间一定有良好的绝缘 D. 他去抓那两根电线前,零线已被助手切断

【创新设计】2013-2014高中历史 第一单元 梭伦改革单元测试 新人教版选修1

【创新设计】2013-2014高中历史第一单元梭伦改革单元测试新人 教版选修1 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分) 1.公元前7世纪末期,雅典统治者将习惯法编订为成文法,这样做主要是为了 ( )。 A.限制贵族任意解释法律的权力 B.将雅典的民主推进到新阶段 C.使日常的审判有明确的法律依据 D.缓和日益尖锐的社会矛盾 解析雅典统治者之所以将习惯法编订为成文法,是因为平民反对贵族斗争的日益尖锐。公元前632年,雅典平民举行了暴动。在暴动被镇压后,为了缓 贵族和平民之间的矛盾,统治者将习惯法编订为成文法。 答案 D 2.梭伦改革前,雅典的“平原派”( )。 ①是代表工商业奴隶主利益的阶层②主张维护贵族寡头政治③最关注海 外贸易的发展④是“山地派”和“海岸派”反对的对象 A.①②B.②③C.①③D.②④ 解析“平原派”是指雅典的贵族阶层,他们当然希望维护贵族的寡头政治, 这也正是“山地派”和“海岸派”反对他们的原因。 答案 D 3.梭伦改革动摇了贵族的特权,保障了公民的民主权利。这主要是因为( )。 A.梭伦出生于普通公民家庭 B.公民在国家政治生活中具有重要作用 C.雅典从没有实行过君主制 D.雅典城邦拥有相对和平的周边环境 解析根据所学可知,A、B、D三项的表述都与史实不符。之所以出现题干 所说的状况,主要是由于梭伦改革使公民能够充分参与国家事务,在国家政治 生活中发挥了应有的作用。 答案 B 4.普鲁塔克在《梭伦传》中记述道:“所有的平民都负了富人的债,他们或者是替富人耕种土地,缴纳1/6的收成,因而被称为‘六一汉’或‘塞特’;或者以自己人身作债务抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。”“六一汉”群体的出现主要是由于( )。 A.雅典民主政治高度发展的结果 B.贵族对平民实行盘剥的结果 C.雅典政治经济发展的必然产物 D.是雅典经济高度发展的结果 解析“六一汉”是指无力还债的平民,不得不为债主耕种土地,把收成的六 分之一作为地租交给债主。“六一汉”的状况是当时雅典下层平民的生动写 照。这种现象的出现,显然是贵族对平民实行盘剥的结果。 答案 B

初三上Unit8单元测试题及答案

Unit 8 一、单项填空。 从每小题A、B、C、D中选出一个能填入句中空白处的最佳答案。 ()1. —Why not come and join us in the game? —_______ .But I must go to meet Mr. Smith at the airport. A. I'd like to B. Let's go C. Y es,please D. It's a pleasure ()2. John is much better than I_______. A. to playing chess B. for playing chess C. at playing chess D. in playing chess ()3. He has _______ daughter_______ Mary. A. a eight years old, name B. an eight-years-old, named C. an eight-year-old, named D. a eight-year-old, naming ()4. The classroom is very dirty today. It is hard _______. A. cleaning B. to clean it C. to leaning D. to clean ()5. I don’t think you are right. So I can’t _______ you. A. agree with B. agree to C. agree on D. agree ()6. —I’m going to buy a birthday cake. —_______? —No. My friend’s daughter. A. Is it your son B. Is it for someone in your family C. When are going to buy it D. Is it your birthday ()7. Life _______ a pig isn’t always perfect. A. of B. with C. from D. to ()8. After school he didn’t go home. _______ he went to the Internet café. A. But B. While C. Instead D. Instead of ()9. In Japan the same gift may _______ to someone else. A. give back B. give away C. be given back D. be given away ()10. —Is that your eraser? —No, ______ is red. It must be ________. A. my , somebody else B. mine , somebody else’s C. mine , someone else D. my , someone else’s ()11. In China, People like giving big gifts to _______. A. someone else B. else someone

2017-2018学年高二历史人教版选修1单元测试题 第1单元梭伦改革

第1单元梭伦改革 (时间:60分钟分值:90分) 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一梭伦在诗中这样写道:“在时间的裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她备受奴役,而今已重获自由。” 材料二我们这个政体叫民主政体。它不是为少数人,而是为全体人民。无论能力大小,人人都享有法律所保障的普遍平等,并在成绩卓著时得享功名,担任公职的权利不属于哪个家族,而是贤者方可为之。家境贫寒不成为其障碍。无论何人,只要为祖国效力,都可以不受阻碍地从默默无闻到步步高升。 ——伯利克里《论雅典之所以伟大》 (1)材料一反映了梭伦改革的什么措施?有何积极意义?(9分) (2)材料二中“家境贫寒不成其为障碍”,在梭伦时代真正实现了吗?为什么?(6分) 【答案】(1)措施:梭伦颁布“解负令”,废除债务奴隶制。意义:使平民的人身自由得到法律保障。 (2)没有。梭伦改革以财产多寡来确定公民的政治权利,财产越多,等级越高,享受的权利就越多。 2.阅读下列材料,回答问题。 材料一梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成为新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。根据这一制度,富人(不是世袭贵族)成了统治阶层的主角:最富有的雅典人最为重要,他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否定权。 ——王觉非等译《西方文明史》

材料二在梭伦改革后的百余年间,雅典始终遵循着他开辟的这条道路,继续进行一些民主改革,终于使雅典成一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史》 (1)据材料一概括梭伦改革的主要措施。(9分) (2)梭伦改革后,雅典民主政治的发展历程如何?(6分) 【答案】(1)措施:颁布“解负令”,废除债务奴隶制;确立财产等级制度;恢复公民大会作为国家最高权力机关的职能,包括第四等级在内的所有公民都有权参加公民大会。 (2)发展历程:公元前6世纪末,克利斯提尼改革推动了雅典民主政治的确立;公元前5世纪,伯利克里担任首席将军时,雅典的民主政治空前繁荣。 3.阅读下列材料,回答问题。 材料一在“荷马时代”(约公元前11~前9世纪),阿提卡居民分属4个部落,每个部落包括3个胞族,每个胞族包括30个父系氏族。每个部落都有自己的管理机构,彼此互不相属,长期纷争不休。到“荷马时代”末期,随着社会经济和社会分工的进一步发展,氏族内部的阶级分化进一步加剧。由于多利亚人南侵,迈锡尼各部的一些居民为躲避战乱纷纷逃至雅典居住,他们成为氏族之外的居民。由于居民混乱,原有的氏族管理机构失灵。为适应这种新形势的需要,便出了传说中的提修斯改革,其主要内容,一是在雅典设立中央议事会,把各部落的重大事务收归起来管理;二是把阿提卡自由居民分为贵族、农民、手工业者三个等级,并规定唯有贵族才有担任公职的权力。通过改革,氏族部落管理机构正式发展成为贵族独占的国家机构。 ——《(世界通史教程)古代卷》(齐涛主编) 材料二从氏族部落废墟上产生的雅典国家,氏族贵族垄断了一切主要官

八年级英语下册Unit8单元测试卷(含答案)

Unit 8单元测试卷 一根据句意及首字母提示完成单词 1.He can’t wait to o_____ the box to see what present it is. 2.He usually d _____to work, but sometimes he takes a bus. 3.We didn’t go swimming yesterday. I____,we went hiking. 4.She s____an English song for us at the party last Sunday. 5.He didn’t m_____what happened to him in the letter. 6.I want to give a _____(特殊的)gift to my father for his birthday. 7.The computer is the best gift Tony has ever _____(收到) 8.Whom shall we _________(挑选) as our team leader? 9.More than twenty singers ________(参加) in the contest. 10.The program _______(建议) ways for students to communicate with their parents. 11. Mr Li told his little son to answer teachers' questions __________(有礼貌). 12. It's ________________(危险) to swim alone in the river. 13. --I want to report a traffic ___________(事故).  --Yes,go ahead. 14. --I thought I'd buy James a new bike for his birthday.  --That's a _____________(精彩) idea. 15. Harbin is in the ______________(东北) of China. 二单项选择.( ) 1. _______ should I get Mary for her birthday? A. How B. When C. Where D. What ( ) 2. How about ______ to a concert tonight? A. go B. to go C. going D. to going ( )3. I got the gift _____ my ______ birthday. A. on, ten B. on, tenth C. at, ten D. by, tenth ( ) 4. She lives ______ but she doesn’t feel _______. A. alone, lonely B. alone, alone B. C. lonely, alone D. lonely, lonely ( ) 5. They have ____ eight-year-old child _____Ted. A. an, names B. an, named C. a, name D. a, named ( ) 6. Xiaoli doesn’t work ____ Maomao. A. as harder as B. as hard as C. so harder as D. so hardly as ( ) 7. Our English teacher was ill. So Mr Wang gave us a lesson _____ her. A. instead B. instead of C. beside D. except ( ) 8. I think the story is too hard for the boy________. A. read B. to be read C. to read D. reading ( ) 9. ______ working as a doctor, he also writes novels in his spare time. A. Beside B. Except C. Expect D. Besides ( ) 10. “What about seeing movies?”“_____. I’m tired of staying at home.”

生活用电测试卷及答案

生活用电测试卷及答案 一、选择题 1.“安全用电,珍爱生命”是同学们应有的意识.某同学家的配电系统如图所示,关于空气开关、电能表和漏电保护器的安装位置,下列说法中不正确的是() A. 在①位置安装电能表 B. 在②位置安装空气开关 C. 在③位置安装漏电保护器 D. 在④位置安装漏电保护器 【答案】 C 【解析】【解答】解:根据电路的组成可知,家庭电路的连接要按照进户线→电能表→总空气开关及漏电保护开关→用电器的安装顺序; 即在①位置安装电能表,在②位置安装空气开关,在④位置安装漏电保护器,故ABD正确; 在③位置应安装空气开关,可以在电流过大时自动断开开关以保护电路安全,此处的火线不容易接触到,故不安装漏电保护器,故C错误. 故选C. 【分析】为了用电安全,家庭电路的组成,一定要注意进户线、电能表、总开关、保险丝的顺序不能颠倒. 2.下列各图与图示说明相符的是() A. 小磁针静止时指向 B. 光透过均匀玻璃砖 C. 该滑轮组最省力绕法 D. 家庭电路电灯接法 【答案】 B 【解析】【解答】解:A、根据安培定则:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极;从而判断出通电螺线管的下端为N极,

上端为S极.由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知小磁针的上端为N极,下端为S极,故A错误不符合题意. B、光先从空气射入玻璃,折射角小于入射角,光线会靠近法线;当光线从玻璃中射向空气时,折射角大于入射角,光线会远离法线,故B正确符合题意. C、该滑轮组可以有两种绕法,如图所示: 第一图由两段绳子承担物重,F1为物重的,第二图由三段绳子承担物重,所以F2为物重 的,所以第二图最省力,故C错误不符合题意. D、在家庭电路中,开关控制灯泡时,应让开关控制火线,把开关连接在灯泡和火线之间,故D错误不符合题意. 故选B. 【分析】(1)首先利用安培定则判断出通电螺线管的NS极,再由磁极间的相互作用规律判断小磁针静止时的磁极指向.(2)光的折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角.(3)要知道滑轮组承担物重的绳子段数越多,使用起来越省力.滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮.(4)家庭电路中,开关控制灯泡时,火线首先进入开关,然后进灯泡顶端的金属点,零线直接接灯泡的螺旋套,这样开关可以控制灯泡,并且在灯泡损坏时,断开开关,切断火线,操作更安全. 3.某家庭电路中安装有“220V 10A”的空气开关(未画出),如图是电路中的四种情况,开关全部闭合后,不会引起空气开关“跳闸”的是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【解答】解:A、如图的电路中有大功率用电器,且用电器较多,开关闭合容易

人教版高中历史选修一历史上重大改革回眸单元测试试题:单元检测(二)

单元检测(二) 一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分) 1.(2018·南昌高二检测)“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不绝,表面上是个多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。”下列说法正确的是() A.“王朝软弱无力”指中央集权制度建立 B.“经济变革”指土地私有制逐步代替井田制 C.“多事”指“百家争鸣”局面的出现 D.“封建主”指新兴的地主阶级 答案 B 解析“经济变革”指的是随着铁农具和牛耕的使用及推广,土地私有制逐步代替了井田制,从而推动了中国社会进程,故选B。 2.吴起在楚国变法时重用有才能的人,赏罚严明;商鞅变法奖励军功,按军功大小给予赏赐。这些措施() A.彻底摧毁了贵族势力 B.贵族子弟失去了参政资格 C.沉重打击了贵族特权 D.导致新兴地主与贵族对立 答案 C 解析由“重用有才能的人,赏罚严明”“奖励军功,按军功大小给予赏赐”可知用人依据才能和军功,故本题选C;其他三项说法错误。 3.(2017·黄山高二检测)公元前594年,鲁国推行“初税亩”,同一年梭伦当选为雅典执政官,也推行了一系列的改革措施。对这两次改革认识正确的是() A.都推动了两国社会形态的更替 B.都打破了贵族垄断仕途的局面 C.都有利于新的社会阶层力量的发展

D.都促进了中西文明的交流融合 答案 C 解析“初税亩”客观上有利于新兴地主阶级的成长,梭伦改革倾向于发展新兴工商业奴隶主阶层的力量,故C正确。 4.世人对秦国人有着“薄恩礼,好生分”的印象,这与商鞅变法哪一措施有关() A.奖励军功B.奖励耕织 C.焚烧诗书D.连坐法和告奸制度 答案 D 解析秦国实行连坐法和告奸制度,加强了人们的防范心理。因此,D项是符合题目要求的正确答案。 5.“商君遗礼谊,弃仁恩,并心于进取。行之二岁,秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘。”此现象对秦政权的积极意义在于() A.有利于推动土地私有制以调动劳动积极性 B.有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制 C.有利于增加户口数以提高政府的赋税收入 D.有利于刺激士兵斗志以增强军队的战斗力 答案 C 解析“家富子壮则出分,家贫子壮则出赘”的效果是增加户口数,从而达到提高政府赋税收入的目的。 6.公元前361年,秦孝公继位。那时各诸侯国会盟,拒绝邀请秦国参加。公元前343年,周天子派人送礼给秦孝公,各诸侯国也都派人来称赞。发生这一变化的主要原因是() A.秦国最先进行了变法改革 B.秦国的社会风尚为之一新 C.商鞅变法使秦国成为强国 D.各国害怕秦发动兼并战争 答案 C 解析公元前361年,诸侯会盟拒绝秦孝公参加,是因为秦国弱小;公元前343年的变化,

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