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学校党支部深入学习实践科学发展观活动分析检查报告

学校党支部深入学习实践科学发展观活动分析检查报告
学校党支部深入学习实践科学发展观活动分析检查报告

学校党支部深入学习实践科学发展观活动分析检查报告

根据县委和教育局党委委关于深入开展学习实践科学发展观活动的总

体部署和要求,按照学校学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划,学校领导班子在广泛征求群众意见的基础上,召开了民主生活会。会上班子成员以科学发展观为指导,认真分析了近年来我校各项事业的发展状况,总结发展成果,查摆班子成员自身以及学校在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题及深层次原因,进一步理清了学校今后贯彻落实科学发展观、实现我校各项事业科学发展的思路,并提出了加强领导班子自身建设的具体措施。

一、贯彻落实科学发展观的主要成效和领导班子的重要共识

(一)贯彻落实科学发展观取得的成效。

在征求群众意见中,广大教职工认为我校近几年的发展成效显著,同时也充分肯定了整个领导班子的工作,认为校领导班子工作思路清晰,措施务实,敢于开拓创新,工作业绩明显;班子团结进取,有凝聚力、战斗力,亲和力;关注基层工作,重视调查研究;办事公正公开;以身作则,作风民主,勤政廉洁。

1、办学成绩显著。在县委县政府和教育局的领导下,每年正取县一中的学生比例均超过60%。辉煌的办学业绩换来辉煌的荣誉,学校于1999年被评为首批宜昌市“名牌学校”,2002年获得全省第三所、全宜昌市第一所“省级示范中学”殊荣。学校还先后荣获省级素质教育实验学校、省科

研兴校试点示范学校、省教育科研五十强学校、省教育科学研究实验学校、省依法治校示范校、全国管理创新模式学校等荣誉。学校在国家、省、市举办的各级各类学科竞赛中共获900多项奖励,其中国家级500多项,省级400多项。

2、管理方法科学。学校从校本研究入手,探索出星级管理、领导挂班挂学科制等个性化管理模式。改变过去单一的“三好学生”的评价形式,实施“班级争五星,学生创十星”的星级管理模式。学校推行领导挂班挂学科制,要求学校领导每人都要挂靠一个班级和一门学科,并对领导和他所挂靠的班级和学科实行捆绑式评价,拉近了领导和师生的距离,建起了领导与教师之间沟通的桥梁。学校还积极开展开展“同题研究”、“高效实验教学”等校本教研活动,突出个性化的教与学,促进了师生共同发展。

3、教育模式先进。学校确立了“创全面发展之优,示个性教育之范”的个性化教育办学模式,创新“综合实践课”、“体育艺术节”和“文化科技节”等特色活动,注重学生综合素养与个性特长的培养。开设综合实践活动课,同学们可根据自己的兴趣自主选班、自主选题,参加学校19个学生社团,让每位学生都能找到发展个性的空间。每年举办的“体育艺术节”和“文化科技节”,形式多样,内容丰富,活跃了校园文化。

(二)贯彻落实科学发展观方面形成的共识。

1、提高了对“第一要义是发展”的认识。必须坚持用发展的思路和办法去解决学校各项事业发展中的问题。以办人民满意教育为出发点谋划

学校发展大局;创新学校发展途径,更加关注学校教育的社会性和普惠性;关注学校发展热点难点,化解制约学校发展的瓶颈;注重提高发展质量和效益,实现教育事业又好又快发展;进一步明确发展战略,全面实施学校教育事业“五年”发展规划。

2、提高了对“核心是以人为本”的认识。必须始终把“办人民满意教育”放在学校工作的首位。贯彻“教育以育人为本,以学生为主体”的思想,有效解决学生成长、成才、全面发展的根本问题;贯彻“办学以人才为本,以教师为主体”的思想,努力为教师的事业发展搭建平台,实现学校教育事业与教师个人事业共同发展,增强教师对教育工作的归宿感和成就感。

3、提高了对“基本要求是全面协调可持续”的认识。必须坚持学校事业全面发展、各项工作齐头并进。要十分关注学校各项事业协调发展,处理好规模与质量的关系、速度与效益的关系,不断优化教育资源和结构,扩大和增强教育功能,提高整体办学水平;要十分关注学校各项事业可持续发展,顺应经济社会发展的大趋势,找准正确的办学方向,完善教育管理机制,使学校事业具有较强的自我发展能力。

4、提高了对“根本方法是统筹兼顾”的认识。在推进学校各项事业发展中,既要总揽全局、科学规划、齐头并进,又要统筹好各项事业在发展中的定位、资源和功能;既要在打造好事业发展基本面上下功夫,又要突出抓好人民群众关注的教育热点问题,全面考虑、重点突破。整合和优化教育资源,提高教育的整体质量与效益。

二、贯彻落实科学发展观方面存在的问题和不足

(一) 对科学发展观的学习还要进一步加强和深入

学习实践科学发展观活动反映了我们党对发展问题的新认识,是我们发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过前一阶段的学习,我校党员和干部对科学发展观有了一定的认识,也做了一些思考。但在结合实际进行理性思考远远不够,精读细研差距较大,认识还很肤浅,离应该达到的要求还有一定的差距。特别是研究性学习深入不够、以科学发展观为指导解决实际问题的能力不强,针对新的管理模式,在及时转变管理理念,改进管理思路,跟上新的管理要求方面,还有一定的差距。与工作实际结合的不紧。应对学习的多,缺乏全面系统的知识升华。

(二)调查研究少,工作不够深入扎实。

学校党员和干部在知人、知事、知情上了解掌握的还是不全不细不透,有时缺乏针对性,一定程度上降低了工作标准,造成工作的效率低,甚至出现被动的现象。特别是围绕学校科学发展、科学规划,以及对一些热点难点问题的调查更少,工作缺乏主动性。。

(三)工作有时“粗”“细”失度,不能够统筹兼顾。

学校党员和干部在工作上,既要从大局上考虑,也要从细节上抓起,更要有知微见著的本领。既要全面谋划,也要放得开手足,让手下有施展锻炼的机会。表现在工作上,一是不能很好的统筹兼顾,顾此失彼,学校日

常事务多,有时阶段性的事又比较紧,什么都想努力做好,但有时也不尽如意;二是工作强调多,落实少。在培养年轻干部和关心教师方面力度不大,程度不够,有督察落实不到位的问题。

(四)学校工作运行机制不够完善,服务水平质量不高。

学校平台较高,人多事杂工作繁忙,加上学校领导班子调整,某一个环节安排不畅就会影响到全局,在此方面,学校没有形成一整套科学合理、切实可行的办法和机制。工作灵活性不强,应对措施少,效率不够高。学校各部门之间、人员之间分工明确,但配合和合作还不够协调、默契。对全局性的工作总结不够,对一些先进典型和新鲜经验宣传、推广不及时,督察力度不大。学校校委会成员有的没有起到应有的示范带动作用。服务一线的意识不强,没有充分调动起各方面的积极性,凝聚起各种有效力量。甚至及少数的工作积极性和责任心与一线教师比较还有一定的差距。

三、原因分析

1、对科学发展观的思想认识还不够深入,对科学发展观的深刻内涵、精神实质和基本要求理解得不够透。因此,在运用科学发展观的理论来武装头脑、指导实践、推进工作方面做得不够自觉,很多时候安于现状,缺乏对形势的预见、分析,缺乏责任感、紧迫感、使命感。

2、宗旨意识与科学发展观的要求还有差距。全心全意为人民服务的思想树得不够牢固,为群众办实事好事的意识还有待加强,与校内外群众沟

通联系较少,没有从如何真正“办好人民满意的教育”这个角度认识问题,对家庭教育在学校教育中的地位认识不足。

3、以人为本的观念树得不牢。对如何做好新形势下的思想政治工作研究不够,思考不多,对教职工在想什么、需要我们做什么,了解比较少。有时候因为对员工要求太高,指导工作时出现了急躁的现象,处理问题时忽略了职工的心理感受。

4、思想解放不够。对青年教师的认识不准、不到位,思路受到局限,有行动的计划,缺少监督的机制;偏重于“使用”,忽视了“培养”;希望他们快成长,又怕压不起担子。

5、制度机制方面的因素。科学发展具体到学校工作的方方面面,但它并不是量化的事物,很难在主观上得到一致的认同。对于学校来说,需要制定一系列合理的、科学的规章制度和评价标准。目前,评价学校各部门、各环节及全体教职员工推进科学发展的成效机制还并不健全,需要进一步完备并增强针对性和操作性。

四、今后的努力方向及主要工作思路

为进一步贯彻落实科学发展观,学校确立了加强领导班子自身建设的具体措施。

1、自觉学习,在“用"字上下功夫。

学校党员干部首先要全面系统学习科学理论知识,用科学发展观指导工作。不仅领导要学好,还要组织好广大师生的学习,使学习实践科学发展观活动取得明显成效。其次,要认真学习党的有关方针政策,做到依法执教。第三要学习好教育教学理论,真正成为教育的行家里手。第四要带着问题学,提升分析问题解决问题的能力。第五要处理好学习与工作的关系,做到学习工作,两不误、两促进。

2、深入一线,在“勤”字上下功夫。

学校党员干部要经常深入教学一线,了解教职工和学生的学习、工作和思想情况,真正融入到师生当中。特别是毕业年级更是要多花时间去了解,随时随地为师生排忧解难,拉近与教师的距离,创造良好的学习、工作环境,要用党员干部的人格魅力和工作实绩去引领老师们。

3、建章立制,在“严”字上下功夫。

要建立健全各项规章制度,不断完善科学合理可行的考核评价体系,形成良好的工作运行机制和育人创业的良好工作环境。严格照章办学,既要合情又要合理,一视同仁,公平公正。班子分工既要明确,又要责任到人。做到事事有安排,事事有人管,事事有落实。要督促责任的落实,对校委会成员的要求要比教师的要求要高,要严。也许会带来一些暂时不和谐现象,但出发点是为了学校的工作,另一方面是学校的年轻干部较多,不论在管理能力,还是在管理经验方面都有待于提高,同时在管理的理念上需

要更新。这就要求我们管理上要在“严”字上下功夫。在各自分管的工作方面下功夫,不仅要找出问题,还要想出解决问题的措施和方法。

4、转变工作作风,在“实”字上下功夫。

党员和干部尽量创造一切条件为师生办实事好事,努力把实事办好,把好事办实。要树立服务一线、服务大局的理念,求真务实,提高服务水平,以良好的工作状态和工作作风赢得师生的信任。教书是一件很实在的工作,面对的都是活生生的人,那就要求我们在工作中要务实,不要大话,空话。另一方面的“实”是在自己的工作责任内的事要明确,份内的事是不需要催督完成的,甚至还不明确那些事份内的事。同时还要把学校的事当作是自己的事,把学校看着是自己的家。

5、开拓创新,在“谋”字上下功夫。

要解放思想,更新观念,积极探索,勇于实践。坚持以生为本,以师为本。要在两个方面下功夫:首先是“谋人”。俗话说“谋事在天,成事在人”,一个学校没有人气,没有精诚团结的一班人是不可能全面可持续发展的。“谋人”在两个方面:校委会的一班人和领导与教师一班人。校委会一班人既要精诚团结又要分工合作,在教职工面前我们是一个人,一个声音。再就是领导与教师一班人在于和谐共处,团结就是力量。对师生而言领导就是服务者,在工作中就是要坚持服务意识,责任意识,要淡泊名利,才能真正为师生服好务。其次是“谋事”,谋学校可持续发展的大事。我们学校已是省示范学校,发展目标经几代实中人的努力也提出来了——

创建湖北省个性化名校,平台很高,压力很大。这就要求我们细化“个性化教育”这一理念到学校的各个方面。在各自的工作中找准“抓手”,积累经验,形成各自工作的亮点,这样综合起来就是我们学校的办学特色。

针对学校及班子存在的问题及原因分析,通过认真学习、深刻反思,提出我校领导班子贯彻落实科学发展观的总体思路:

1、坚持科学发展,解决学校发展方向“准不准”的问题。正确分析学校教育的现实方位和发展方向,重点关注当前学校发展的效率、质量等基本问题,进一步增强广大党员干部和教职员工贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把科学发展观贯彻落实到学校工作的各个方面、各个领域。要不断增强大局意识、责任意识,自觉把思想和认识统一到学校改革和发展大局上来,努力办让人民满意教育,促进学校科学发展。

2、坚持解放思想,解决学校发展思路“明不明”的问题。近年来,学校事业取得了显著的成绩,先后被评为“省级示范中学”、“省依法治校示范校”等,具备了高位提升发展的基础和优势。但与先进地区相比,在发展水平等方面还存在一定的差距,我们要不断增强忧患意识,进一步解放思想,创业创新,特别要在提升学校内涵发展上下功夫,进一步完善学校管理体制机制,进一步完善教学计划和专业设置,进一步强化民主办学和主人翁意识,进一步强化全员德育和全程德育意识。

3、坚持质量立校,解决学校教育教学质量“高不高”的问题。学校的中心工作是教育教学工作,教育教学质量的高低是衡量一所学校竞争力的

重要指标,是一所学校能否被社会认可的关键因素。因此,必须牢固树立质量是学校发展的生命线的意识,狠抓教育教学质量,提高办学水平。我们必须明白:提高教育教学质量是检验学校管理水平的重要尺度,是创建学校特色的重要基础,是提高学校管理效益的重要举措。正确处理好提高教育教学质量与学校快速发展的关系,扎扎实实搞好教育教学工作,认认真真提高质量和效益。

4、加强师资队伍建设,解决学校教育发展能力“强不强”的问题。建设一支高素质的师资队伍,是提高教育质量和办学水平的关键所在。我们所做的许多工作,就是要唤起所有教师对工作的责任意识,点燃全体教师对事业的热情火花,否则楼再高、校园再漂亮、待遇再好,也没有用。我们要不断加强师德师风建设,提高教师业务能力,积极实施“名师工程”,努力造就一支能够引领和推动学校事业发展的高素质教师队伍,保证教育教学质量和办学水平的提高。

5、维护稳定和谐,解决学校发展步伐“稳不稳”的问题。学校事业面广、量大、责任重,受到校内外诸多因素的影响。作为领导班子一定要有忧患意识,担负起重大社会责任,充分发挥思想政治工作优势,着力解决事业发展中的矛盾和问题;完善校园安全防控体系和应急管理体系,认真排查并及时整改工作薄弱环节,妥善处理校内突发公共事件;大力加强学校德育工作和校园文化建设,加强校园及周边治安综合治理工作,保持稳定和谐的大好局面。

6、坚持以党建工作为保证,解决学校事业发展合力“足不足”的问题。学

校党组织要充分发挥组织保障、思想统一、力量凝聚的作用,成为学校改革与发展的坚强堡垒。要充分发挥党群组织的优势,形成推动学校又好又快发展的合力。工会要在学校发展中发挥推动者、协调者、传承者的作用,积极参与学校民主管理、维护教职工合法权益和服务教职工日常生活等,使工会真正成为教职工之家。团委要继续加强自身建设,团结广大青年师生积极参与学校的发展,要在校园文化建设、志愿者活动以及在其它各类活动的开展中发挥更大的作用。

精选-学校主题党日活动方案

学校主题党日活动方案2019 党日,是指党的组织和党员进行党的活动的专门时间。《政工条例》规定:每周用半天时间进行党的组织活动。这就为落实党的组织生活制度从时间上提供了保证,为党支部组织生活正常化制度化提供了条件。 【主题党日活动方案一】 一. 活动背景:当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。 二. 活动主题:展现专业特色,弘扬党的先进作风,完善支部组织建设 三. 活动目的:为了全面贯彻三个代表重要思想,把专业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高大学生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥新闻人的作用,构建和谐校园。 四. 活动时间: 20xx年9月15日至10月29日 五. 主办单位:新闻传播学院党总支

承办单位:新闻传播学院第三学生党支部 六. 活动计划: (一) 新生党课学习 (二) 新闻人看党建摄影比赛 (三) 经典理论学习 (四) 内部建设讨论会 (五) 户外采风 (六) 总结表彰大会 七. 具体活动安排 (一) 前期宣传:(20xx年9月12-9月15日)召开支部党员大会,对活动主题和意义进行明确,建立博客和qq群等网络交流平台,向全体党员和积极分子宣传支部活动内容,提高大家参与积极性。并分配党员到各个班级进行该系列活动的宣传活动,力求让每个同学参与到本次立项活动,使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行详细的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。具体安排如下: 1、建立支部博客、qq群,加强内部沟通交流; 2、制定并安排详细的活动方案和计划,写好相应的策划书 3、收集活动中需要用到的资料和材料。 (二) 活动实施: 1、新生党课学习 活动目的:党组织是先进的党组织,是积极的党组织。加入党

科学发展观调查报告完整版

编号:TQC/K123 科学发展观调查报告完整 版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

科学发展观调查报告完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 面对20xx年这场突如其来的国际金融危机,党中央、国务院迅速采取了果断的措施,作出了科学的决策:“十项措施”、“七项工作”、“四项实施措施”、“20字总要求”等一系列政策措施和决策部署的出台,极大地鼓舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署,各地、各部门迅速行动,结合本地区、本部门的实际情况,提出了很多切实可行又突出民生为重的扩大内需、促进经济平稳较快增长的对策和

科学发展观调查报告

关于农村科学发展观相关内容 调 查 报 告 调查单位:阳江职业技术学院 中文系09文秘(1)班2幢403宿舍 调查人员:25号曾奇凤19号谭桔萍7号黄杏带

22号许水仙24号余水艳12号梁燕飞 16号吕水清 前言 在党和国家的大力倡导和积极投入的情况下,科学发展观犹如一股剪不断的风,吹遍了祖国的大江南北,带来了党和国家的优良政策和无限关怀。随着科学发展观的不断深入,举国上下刮起了学习科学发展观的风。科学发展观作为新的正确的指导思想和行动指南,有利于促进我国的腾飞。 在基层农村,由于技术、科技等的影响,人们接受新信息的来源相对而言较为贫乏,接受新知识则相对滞后。由于教育、经济方面的影响,人民的知识水平较低,在贫困山区,许多中老年人还是文盲或者半文盲,无法独立接收书面知识,对新知识的了解相对困难。在基层农村,由于经济落后,人们为了生存得更好,他们努力劳动、辛勤耕耘,对党和国家的一些政策的关注力度不够。在基层农村,一些基层组织对上面传达的一些指示和政策的执行度不够,采取的方式方法也可能不符合当地的实际情况,只是做做面子工程或者跟风学习。面对种种问题,科学发展观的贯彻落实面临着困难和挑战。并不是如我们想象中的那么简单。 基层农村的科学发展观的观测落实工作应该怎样做,怎样才会做得更好,怎样才会真正符合广大人民的根本利益,怎样才是真正实现了党和国家的指示和政策····· 一言以蔽之,基层农村科学发展观的相关政策的贯彻落实存在困难和挑战,他们现在需要帮助。而我们大学生作为时代的先锋,未来的希望,祖国的栋梁有能力帮助他们,当然,这也是我们应尽的义务,我们应该承担起这份责任。 他们希望我们能够帮助他们了解科学发展观,了解国家的政策;能够告诉他们“什么是科学发展观”?“通过哪些具体有效的方法了解科学发展观”?“科学发展观会给他们带来哪些真正的好处”?······ 因此,我们组织这次的调查。就是为了全面了解基层农村科学发展观的相关内容的情况,了解农民和基层干部的疑惑,为他们排忧解难,为他们点灯引路;为政府开展活动提供依据,使政府开展的活动能够切实符合农村的实际,能够给

学习实践科学发展观总结

学习实践科学发展观总结 按照局党委的统一部署,公司学习实践科学发展观活动于2009年3月24日正式启动,到8月底基本结束。在多元中心学习实践活动领导小组和第二指导检查组的有力指导下,在公司广大党员、干部的共同努力下,公司学习实践活动高标准要求、高质量推进,顺利完成各阶段的任务,取得了实实在在的成效,经过群众满意度测评,满意率达到100%。 一、精心组织实施,学习实践活动扎实开展 五个月来,公司党委把深入开展学习实践活动作为一项重大政治任务,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,坚持解放思想、注重改革创新,突出实践特色、重在解决问题,贯彻群众路线、带头学习实践,扎实推进各个阶段的工作。每一个关键环节、每一个重要步骤,都召开党委会进行研究,活动期间共召开15次中心组学习会;每进入一个新的阶段,公司党委召开由领导班子、机关干部和直属公司班子成员参加的干部大会,对上一阶段的活动情况进行认真总结,对下一阶段工作进行动员部署,专门召开了各直属公司学习成果交流大会,前后衔接,环环相扣。圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务,有力地促进了公司安全、稳定、经营工作全面、协

调、可持续发展。 ㈠学习调研阶段,我们始终抓住学习宣传发动做工作 一是成立领导小组,制定实施方案。根据多元中心党委的要求,及时成立了以公司书记、总经理为组长,其他党政副职为副组长的学习实践科学发展观领导小组,领导小组下设办公室,负责协调处理日常工作。同时,研究制定了《包头华通公司学习实践科学发展观活动实施方案》,对每个环节的工作提出具体要求。 二是召开动员大会。迅速召开公司学习实践科学发展观活动专题动员大会,会议传达了局党委和多元中心的会议精神,认真研究公司开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对公司开展活动进行具体部署。要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动,切实在活动中受到教育。 三是坚持集中学习与自学相结合。公司为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料,每位党员除参加支部每周四的集中学习以外,每天都坚持自学,公司党员共写学习心得体会 2000篇,调研报告 11篇,人均完成学习笔记1.2 万余

科学发展观寒假社会实践报告

科学发展观寒假社会实践报告 活动目的 为贯彻落实《******中央办公厅转发〈中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的通知〉的通知》精神,结合我校XX年开展假期社会实践活动的相关文件精神,并扎实推进开展“我爱我的祖国”主题教育活动,进一步促使大学生在了解国情中坚定理想信念,在艰苦环境中磨练意志品质,在服务社会中彰显人生价值,在向实践和群众学习中增长才干,用实际行动向祖国六十华诞献礼,故决定在XX年假期赴绍兴县大西庄村开展“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践活动,具体安排事项如下: 活动主题 实践磨砺真知、青春报效祖国 活动时间 XX年3月底至4月上旬(将为期两周) 活动内容 本次假期社会实践活动,将主要根据“我爱我的祖国”活动

的要求,内容包括:一是深入开展践行科学发展观活动,通过寻访改革开放事业见证人,加深大学生对新中国成立60周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识;二是深入开展志愿服务活动,通过走进农村,组织开展教育、科技、卫生等志愿服务,引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动;三是开展以“新农村建设的现状”为主题的调研工作;四是开展“红色之旅”学习参观活动。将力求做到假期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合,与专业学习相结合,争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。 活动形式 将积极总结以往经验,在活动管理中坚持团结协作,统一调配的原则,假期社会实践服务队将做到主题明确,内容丰富,并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结,同时也将做好实践活动的资料整理工作,并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委,并在网上开设活动博客,争取将本次假期社会实践活动搞的更加有声有色。 实施步骤 1、动员阶段。在7月上旬,组织发动学生,组建本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践队。同时,在成立暑期社会实践队后,还将组织开展活动前的培训和动员工

科学发展观调研报告范文

科学发展观调研报告范文 通过此次对科学发展观的调研,使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于科学发展观调研报告范文,欢迎阅读! 调研地点;多媒体教室 调研人员:支部书记, 支部全体党员,预备党员,入党积极分子,年级组长,教研组长。 调研主题:落实科学发展观,推进学校和谐发展 调研目的:明确科学发展观深刻内涵,结合实际,运用科学发展观的思想来分析解决问题,推进学校和谐发展调研过程:1、分组讨论 2、各自发表自己的看法和观点 3、支部书记做最后总结 调研总结: 通过此次对科学发展观的调研,使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学发展观的同时,不断将其与学校发展相结合,做到统筹兼顾,全面分析。 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本

要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,的改革以何种观念统领将关系到的改革、开放和稳定,关系到未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。这是被实践反复证明了的真知灼见。 此次对科学发展观的调研,明确了影响学校和谐发展的问题: 第一,学校领导班子成员中部分领导自身素质有待提高,个别领导工作方法有待改进,工作作风也存在些问题,如工作不落实、不到位,与老师沟通交流较少等。 第二,学校教育教学质量有待进一步提高,质量求生存,质量求发展,影响我校教学质量提高有以下三个方面的因素。 1、师资队伍建设有待加强,从总体情况看,学校人才总量不足,尤其是专任教师数量不足;人才结构不尽合理,

科学发展观调研报告标准范本

报告编号:LX-FS-A65592 科学发展观调研报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

科学发展观调研报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对中国社会主义建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定,关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现

最新科学发展观调研报告

彡彡九致力于打造高品质最新科学发展观调研报告 科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对中国****建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定,关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。这是被实践反复证明了的真知灼见。 教育作为人类最具特色的自觉行为,都是在一定观念指导下进行的。教育科学发展观不是空洞的,它深深地嵌入教育的体制、机制和教育发展的全过程;教育科学发展观也不是主观臆想的,它是根据历史和时代所提出的主题,并围绕这个主题、密切联系当前中国教育的实践,产生构建的理论体系。我国教育正处于体制改革和新旧体制转轨的过程中,教育改革越是深化,实践中出现的矛盾和问题就越需要科学的回答。由于教育的复杂性和周期性长的特点,只有树立科学发展观,才能促进教育的健康发展。从我国教育改革发展的客观实践出发,教育科学发展观的基本点是实事求是;教育科学发展观的核心是以人为本;教育科学发展观的基本方针是优先、协调、可持续发展。以上三个方面的有机结合、辩证统一,贯穿于我国教育改革和教育实践、创新的全过程,是教育科学发展观的基本内容。

科学发展观调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-8240-41 科学发展观调查报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

科学发展观调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 面对20xx年这场突如其来的国际金融危机,党中 央、国务院迅速采取了果断的措施,作出了科学的决 策:“十项措施”、“七项工作”、“四项实施措施”、“20 字总要求”等一系列政策措施和决策部署的出台,极 大地鼓舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信 心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署,各地、 各部门迅速行动,结合本地区、本部门的实际情况, 提出了很多切实可行又突出民生为重的扩大内需、促 进经济平稳较快增长的对策和举措,一场保民生、保 增长、保稳定、保中央决策部署落实的大决战、攻坚 战正在中华大地蓬勃展开。 面对席卷全球的国际金融危机,党员干部如何作 为,怎样表现?不但老百姓很关注、很关心,而且也

是对干部执行力的极大考验和最好检验。向来挑战和机遇是并存的,那么,挑战面前党员干部如何才能贯彻落实科学发展观呢? “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这是中国古代诗人朱熹曾经说过的。经济要发展,事业要腾飞,源头在哪里?源头就在人的思想观念。纵观人类几千年的文明发展,一个国家、一个民族,思想亘古不变,必然导致衰亡;唯有解放思想、科学发展、创新求进,才能兴旺发达。贯彻落实科学发展观,就是一场深刻的观念变革。而观念的变革并不是一蹴而就的,它需要在新旧观念的反复交锋中才能完成。 “思路决定出路,观念决定行为”。思路和观念,归根结底是靠思想来体现的;出路和行为,归根结底是由思想来决定的。现在人人都在喊贯彻落实科学发展观,有些只停留在了口头上,真正问题并没有得到解决;贯彻落实科学发展观就是要党员干部带头转变观念、开拓思路;要在实际工作中突破思想观念的束缚,创新求进,接受新事物,研究新情况,解决新问

深入学习实践科学发展观活动之心得体会doc

深入学习实践科学发展观活动之心得体 会 科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。我们党的十七大报告就对科学发展观作了最全面、最深刻、最鲜明的阐述,对我们的工作起到了十分重要的指导意义。 科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。要贯彻落实科学发展观,是一场深刻的观念变革。而观念的变革并不是一蹴而就的,它需要在新旧观念的反复交锋中才能完成。在新的历史条件下,党的组织工作必须自觉地按照科学发展观的要求,创新思维模式、工作思路和工作方式,不断开创新局面。 今年,根据市建设局党委的布署和要求,我们全体党员干部把深入学习科学发展观活动作为重中之重的任务来抓。经过集中学习、专题辅导、集体研讨、个人自学等多种学习模式,让我对深入学习科学发展观有了进一步的认识。科学

发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众的衣食住行等事,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们,都能在经济发展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。科学发展观开宗明义地提出“以人为本”,并把它与全面、协调、可持续发展联系起来,从根本上回答了为什么发展、为谁发展、发展的目的问题。 全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。科学发展观涉及有关发展的理论,使我们对发展的要求从整体上有了一个全面、系统、准确的认识和把握。全面发展就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济经展和社会全面进步。协调发展,是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展,是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调。这三个概念与以人为本相联系,构

科学发展观社会调查报告

科学发展观社会调 查报告

“科学发展观引领我成长”社会调查报告 8月10日至17日,我做了一次有关浙江省绍兴市越城区深入贯彻落实科学发展观的社会实践调查。 实践决定认识,实践是认识的来源,是认识的发展动力和最终目的,是检验真理正确与否的唯一标准。社会实践是我们当代军校大学生认识社会,了解社会的重要渠道,是我们把书本知识活学活用的重要步骤。 在这次社会实践活动当中,我切身体会到了我们的党如何代表了中国先进生产力的发展要求,如何代表了中国先进文化的前进方向,如何代表了中国最广大人民的根本利益。我们切实认识到了我们的政府如何做到求真务实,如何促进科学发展,如何推动社会和谐。 在这次社会实践活动当中,我用自己的眼睛看到了当今中国城市居民的生存状况,用自己的头脑思考了我们的城市应当如何发展,我们的城市将会何去何从。 在这次社会实践活动当中,我也切身体会到了大学生是我们民族的希望,是我们社会的良心,我也深深体会到了军人是我们中华民族的生力军,是我们社会的榜样。我们的身上肩负着振兴中华民族的历史重任。 当然在此次社会实践活动当中也形成了一些粗浅的认识,在此做出报告。 (一)、经过对当地群众进行采访了解到普遍群众对科学发展观的内容和内涵比较了解,并能在学习的同时深入贯彻落实科学发展观中提出的重要方针。 科学发展观是以胡锦涛总书记为代表的国家领导集体提出的关于发展的理论体系,是我们认识世界和改造世界的强大的思想武器,本市的群众经

过电视、报纸、网络、街道宣传等媒体渠道了解科学发展观的主要内容及深刻内涵,深刻理解了什么是可持续发展,并能在生活中贯彻落实,从小事做起,从身边的事做起,从一点一滴做起。真正意识到环境是我们大家的,能源也不是取之不尽用之不竭的,如果我们想在赖以生存的地球村继续生活下去,就必须采取可持续发展,就必须保护环境,节约能源。市民表示科学发展观是中国实现可持续发展的重要指导方针。 (二)、经过对居民委员会的采访了解到该地区的领导班子已深入学习了科学发展观,并落实到实处。 在浙江省绍兴市的大街小巷随处可见科学发展观的宣传栏,这是上级领导为使当地居民更好的了解相关政策而专门设立的,领导班子的苦心不但体现在加大宣传力度上,而且深入贯彻落实科学发展观的相关方针政策。自以胡锦涛总书记为代表的国家领导集体提出科学发展观这个重大战略方针后,绍兴市发生了翻天覆地的变化。政府为减轻交通负担、鼓励居民减少对私家车的购买、减轻对环境的污染,采取了各种举措。而各项措施的实施能够说是对科学发展的深刻理解后的结果;是实现可持续发展的表现;更是政府体恤百姓的最朴实的语言。市民也表示,政府的举措真正的体现了对百姓的关心。 (三)、经过对当地群众进行科学发展观社会调查问卷了解到在深入贯彻落实科学发展观的过程中还存在着问题。 比如群众看病难、看病贵的问题在调查报告中屡次提出。在哈市的一些郊区,百姓表示想看病非常难,如果得的是小病,到当地的一些小医院就能够解决,可是要得了重病,小医院看不了,大医院的价格让百姓无法接受。统筹城乡发展是科学发展观中的一项重要方针,而这种现象正是由于城乡发

银行分行科学发展观调研报告

银行分行科学发展观调研报告自9月份中央召开全党深入学习实践科学发展观动员大会以来,中国xx银行xx分行作为中管金融机构分支机构,第一批深入学习实践活动单位,根据xx总行统一部署,日前在全行范围内正式启动学习实践活动,并作了全面而扎实的部署。 一、党委重视、统一认识、扎实推进。 10月16日,xx分行党委中心组举行专题学习会,集中学习《中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议公报》和总行董事长在全行二级分行以上领导干部学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话。该行党委书记、行长在中心组成员紧密联系实际畅谈自己的认识体会的基础上,对全行学习实践科学发展观活动再动员和再部署。行长根据学习《公报》的内容,畅谈了自己的感想体会,指出,深入学习实践科学发展观是党的十七大作出的战略决策,是中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是党性教育、保持和发展党的先进性的必然要求,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要。要求全行党员领导干部必须增强政治敏锐性,深刻领会精神实质,认清当前的重要政治任务,与党中央保持高度一致,把思想统一到党的十七届三中全会精神上来,更好地服务于xx市经济社会进步,更好地服务于“三农”新时代发展,更好地服务于本地区金融业发展壮大。在学习

讨论和领会总行董事长讲话实质的基础上,对全行落实部署学习实践活动提出了四个方面要求: 一是充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,认真学习、深刻领会中央有关文件和胡锦涛总书记重要讲话精神,进一步提高对学习实践活动重要性和紧迫性的认识,做到“知与行”的统一,重在实践、武装头脑、谋划发展、解决问题、推动工作。 二是把握指导思想,抓住关键环节,解决重点问题。按照总行学习调研、分析检查、整改落实三个阶段要求,认真组织实施,领导干部带头学习、带头调查研究,剖析问题,查找根源,制定措施,着力思考xx分行未来三年如何科学发展、加快发展。 三是采取措施,务求成效。科学安排,有序开展,紧密结合实际,“规定动作不走样,自选动作有创新”。同时,通过对科学发展观的再学习再认识,积极探索,加快创新,形成特色,要“有作为、有成果”。 四是把深入学习实践科学发展观活动同推动当前工作紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。活动期间,正确处理好学习实践活动与做好各项工作的关系,把学习实践活动作为重要机遇和强大动力。实现三个结合,即:把学习实践活动与支持地方经济跨越发展、率先发展、早日崛起结合起来;把学习实践活动与推进全行各项工作结合起来;

科学发展观社会实践报告

科学发展观 科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。 以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;可持续,就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 浙江省桐乡市高桥镇认真贯彻落实科学发展观,积极发展当地经济、政治、文化,对此我们提出了以下几个问题: 认识篇:中央为何提出科学发展观? 树立和落实科学发展观是贯彻落实"三个代表"重要思想的具体体现,是全面建设小康社会的必然要求,是妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择,也是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。 求解篇:统筹经济社会实现全面进步 “我们历来是主张两条腿走路的,现在是一条腿长,一条腿短,这是走不快的。”中国社会学会会长、中国社科院社会学所研究员陆学艺如是说。他说的“长腿”指的是“经济”,“短腿”指的是“社

会”。 实践篇:“既要金山银山,更要绿水青山” “既要金山银山,更要绿水青山”。考虑到对环境和资源的保护,江西在招商引资中坚持“三个不准”原则:即严重污染环境的项目坚决不准搞;严重危害人民生命健康和职工安全的项目坚决不准搞;黄、赌、毒的项目坚决不准搞。 为何坚持以人为本、全面协调可持续科学发展观? 以人为本,要求发展的目的不是为少数人利益,也不是为发展而发展,而是为了不断满足全体人民日益增长的物质文化生活、健康安全和全面发展的需要。以人为本,不仅要求发展是为了人,而且要求发展必须依靠人,要求通过发展不断提高人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,促进人的全面发展。 应从五个高度正确认识科学发展观: 中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜。改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。有的领导干部片面认为,科学发展观与改革相左,贯彻落实科学发展观就不能推进和深化改革。这种把科学发展观与改革相对立的观点,是错误的。解放思想之所以具有巨大的威力,就是因为它是在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题的强大思想武器。 伟大的品格,是国家发展、民族振兴的内生动力,需要在长期奋进中积淀而成。富强与文明,是中华民族近代以来为之不懈奋斗的重

科学发展观调查报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 科学发展观调查报告简易 版

科学发展观调查报告简易版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 面对20xx年这场突如其来的国际金融危 机,党中央、国务院迅速采取了果断的措施, 作出了科学的决策:“十项措施”、“七项工 作”、“四项实施措施”、“20字总要求”等 一系列政策措施和决策部署的出台,极大地鼓 舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信 心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署, 各地、各部门迅速行动,结合本地区、本部门 的实际情况,提出了很多切实可行又突出民生 为重的扩大内需、促进经济平稳较快增长的对 策和举措,一场保民生、保增长、保稳定、保 中央决策部署落实的大决战、攻坚战正在中华

大地蓬勃展开。 面对席卷全球的国际金融危机,党员干部如何作为,怎样表现?不但老百姓很关注、很关心,而且也是对干部执行力的极大考验和最好检验。向来挑战和机遇是并存的,那么,挑战面前党员干部如何才能贯彻落实科学发展观呢? “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这是中国古代诗人朱熹曾经说过的。经济要发展,事业要腾飞,源头在哪里?源头就在人的思想观念。纵观人类几千年的文明发展,一个国家、一个民族,思想亘古不变,必然导致衰亡;唯有解放思想、科学发展、创新求进,才能兴旺发达。贯彻落实科学发展观,就是一场深刻的观念变革。而观念的变革并不是一蹴而

农村商业银行学习实践科学发展观调研报告

农村商业银行学习实践科学发展观调研报告农村商业银行学习实践科学发展观调研报告 开展学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是推动经济社会又好又快发展的重要举措,同时对全国第十八家、江苏长江以北第一家农村商业银行——江苏**农村商业银行提出了新的要求。 一、坚持解放思想,抓住发展机遇,把**农商行做大做强。 实践充分说明,思想解放程度,决定科学发展水平。近几年来,我行在深入学习、贯彻落实科学发展观的过程中,把解放思想放在头等重要的位置,对照形势找差距,对照先进找不足,不断增强全行员工的危机感、责任感和使命感,抓住组建**农商行的大好机遇,努力加快业务发展,取得了显著成效。截止去年末,我行各项存款余额达36.6亿元,比上年增长21%,占全县金融机构存款总量的35.32%;各项贷款总额达2亿元,比上年增长24.1%,占全县金融机构贷款总额的4亿元,比年初净增9.59亿元,增幅26.2%,比省联社下达的全年任务超16亿元,超4.9%;其中:储蓄存款余额达36.94亿元,比年初净增5.5亿元,增幅达17.6%,其中:定期储蓄存款净增3.15亿元,占各项存款净增额的385%,占储蓄存款净增额的57.27%。 今后,我们要进一步解放思想,抢抓发展机遇,加快发展速度。当前,国际金融危机对我们的经济金融工作带来了严峻挑战,但同时也带来了前所未有的发展机遇。机遇无处不有,无时不在,但机遇稍纵即逝,我们必须从国内外经济形势的变化中,从中央、国务院及各级党委、政府一系列扩大内需的经济决策中,发现机遇、捕捉机遇、

抢抓机遇,不失时机地加快发展速度。在增强资金实力、增加有效投入、培养潜力客户、开展跨区经营、拓展发展空间、扩大自身积累、实现上市目标等方面取得重大突破,从而为**经济社会发展筹集更多的资金,建立“好中求快、更好更快”的发展平台,把**农商行的实力做大做强、牌子做亮做响。 二、坚持实事求是,切实加大有效投入,努力为“三农”经济和中小企业提供优质、高效的金融服务。 在金融工作中,坚持实事求是,一切从实际出发,是贯彻落实科学发展观的精髓。在新的经济金融形势下,**农商行如何支持全县经济“保增长、促发展”,最重要的就是要从**是农业大县、又地处沿海的实际出发,按照今年中央1号文件的要求,把握信贷运行的方向,突出抓好支持“三农”的工作。要树立大农业的观念,紧跟全县“以工业化致富农民、城市化带动农村、产业化提升农业”的定位,找准着力点和切入点,发扬创新精神,改进支农服务,提高服务的广度和深度。一是进一步简化手续,放宽额度,切实办好农户小额信用贷款和农户联保贷款,积极推行“速贷通”,解决广大农民生产生活资金需要,发展生产经营,实现增产增收。积极支持农村党员创业致富,培养农村地区致富和诚信的带头人。支持农民工就业和返乡创业,支持有条件的地方流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营,重点支持种养大户、农民专业合作社发展规模化生产经营。二是结合我县经济发展实际,延伸支农服务,大力支持专业化、规模化、产业化、市场化的农业生产经营,特别是发挥好农商行的优势,从龙头企业、流通领域和农户等环节入手,支持发展我县现有资源比较优势的中药材、蒜苔、棉花、蚕茧等特色经济和优势产业,积极支

科学发展观实践报告

科 学 发 展 观 实 践 报 告 环境与安全学院 环境工程071401 田延威姜泽 2009年8月24日 落实科学发展观暑期实践报

告 科学发展观,是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、思想、理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 我们作为当代青年大学生应当积极拥护党的领导,响应党的号召,认真学习科学发展观,领会科学发展观的内涵和意义,并以实际行动来落实科学发展观。通过学习和亲身实践,我充分认识到了科学发展观是争做一名优秀大学生的必备素质和重要途径。个人的全面协调和可持续发展对一件需要终身去努力实践的过程。 一“家电下乡” 此次家电下乡产品比上次增加了洗衣机,分别是彩电、电冰箱(含冷柜)、手机、洗衣机。农民消费者依然按照产品售价的13%享受补贴,农村消费市场得到带动。 “家电下乡”顺应了农民消费升级的新趋势,运用财政、贸易政策,引导和组织工商联手,开发、生产适合农村消费特点、性能可靠、质量保证、物美价廉的家电产品,并提供满足农民需求的流通和售后服务,因而在促进农村耐用品消费升级换代,促进流通企业发展,降低消费成本积极培育新的消费热点等方面起到积极的作用,极大地调动了农村居民购买的积极性,活跃了农村消费品市场。 科学发展观的核心就是以人为本。家电下乡顺应国家科学发展观

的响应,体现了以人为本,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济发展的根本要求。 二医疗改革 健康是人全面发展的基础,关系千家万户幸福。要坚持公共医疗卫生的公益性质,坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重,实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开,强化政府责任和投入,完善国民健康政策,鼓励社会参与,建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。完善重大疾病防控体系,提高突发公共卫生事件应急处置能力。加强农村三级卫生服务网络和城市社区卫生服务体系建设,深化公立医院改革。建立国家基本药物制度,保证群众基本用药。扶持中医药和民族医药事业发展。加强医德医风建设,提高医疗服务质量。确保食品药品安全。 三就业市场 实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。健全面向全体劳动者的职业教育培训制度,加强农村富余劳动力转移就业培训。建立统一规X的人力资源市场,形成城乡劳动者平等就业的制度。完善面向所有困难群众的就业援助制度,及时帮助零就业家庭解决就业困难。

科学发展观社会调查报告

“科学发展观引领我成长”社会调查报告 2010年8月4日至10日,我做了一次有关黑龙江省哈尔滨市道里区深入贯彻落实科学发展观的社会实践调查。 实践决定认识,实践是认识的来源,是认识的发展动力和最终目的,是检验真理正确与否的唯一标准。社会实践是我们当代军校大学生认识社会,了解社会的重要渠道,是我们把书本知识活学活用的重要步骤。 在这次社会实践活动当中,我切身体会到了我们的党如何代表了中国先进生产力的发展要求,如何代表了中国先进文化的前进方向,如何代表了中国最广大人民的根本利益。我们切实认识到了我们的政府如何做到求真务实,如何促进科学发展,如何推动社会和谐。 在这次社会实践活动当中,我用自己的眼睛看到了当今中国城市居民的生存状况,用自己的头脑思考了我们的城市应当如何发展,我们的城市将会何去何从。 在这次社会实践活动当中,我也切身体会到了大学生是我们民族的希望,是我们社会的良心,我也深深体会到了军人是我们中华民族的生力军,是我们社会的榜样。我们的身上肩负着振兴中华民族的历史重任。 当然在此次社会实践活动当中也形成了一些粗浅的认识,在此做出报告。 (一)、通过对当地群众进行采访了解到普遍群众对科学发展观

的内容和内涵比较了解,并能在学习的同时深入贯彻落实科学发展观中提出的重要方针。 科学发展观是以胡锦涛总书记为代表的国家领导集体提出的关于发展的理论体系,是我们认识世界和改造世界的强大的思想武器,黑龙江省哈尔滨市的群众通过电视、报纸、网络、街道宣传等媒体渠道了解科学发展观的主要内容及深刻内涵,深刻理解了什么是可持续发展,并能在生活中贯彻落实,从小事做起,从身边的事做起,从一点一滴做起。真正意识到环境是我们大家的,能源也不是取之不尽用之不竭的,如果我们想在赖以生存的地球村继续生活下去,就必须采取可持续发展,就必须保护环境,节约能源。市民表示科学发展观是中国实现可持续发展的重要指导方针。 (二)、通过对居民委员会的采访了解到该地区的领导班子已深入学习了科学发展观,并落实到实处。 在黑龙江省哈尔滨市的大街小巷随处可见科学发展观的宣传栏,这是上级领导为使当地居民更好的了解相关政策而专门设立的,领导班子的苦心不仅体现在加大宣传力度上,而且深入贯彻落实科学发展观的相关方针政策。自以胡锦涛总书记为代表的国家领导集体提出科学发展观这个重大战略方针后,哈尔滨市发生了翻天覆地的变化。政府为减轻交通负担、鼓励居民减少对私家车的购买、减轻对环境的污染,决定建设地铁。该举措可以说是对科学发展的深刻理解后的结果;是实现可持续发展的表现;更是政府体恤百姓的最朴实的语言。市民也表示,政府的举措真正的体现了对百姓的关心。

科学发展观调查报告范文

科学发展观调查报告范文 要认真制定整改落实方案 整改落实方案是解决问题、完善制度的“路线图”,制定得好不好,直接决定着整改 落实的方向、力度和效果。各单位要紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人 民群众得实惠”的总要求,立足于更好地履行部门职责、保障和促进科学发展,研究制定 一个目标明确、措施具体、责任到位、切实可行的整改落实方案。要做到“四个明确”: 明确整改落实项目,对征求意见和分析检查出来的问题,进行全面分析和归类梳理,分门 别类提出整改落实项目;明确整改落实目标和时限要求,按照问题的轻重缓急和难易程度,明确什么时间达到什么目标,既有近期目标,又有中长期安排;明确整改落实措施,对需 要整改落实的问题,逐项研究分析,拿出解决问题的有效措施和具体办法;明确整改落实 责任,对所列整改落实具体事项,逐项明确责任领导和承办部门,把任务分解细化,把责 任落实到人,并向群众作出公开承诺。 要扎实解决突出问题 学习实践活动要“开花结果”,关键是要解决问题。一方面,要着力解决当前实际工 作中事关全局、影响民生的突出问题。省区市要侧重解决关系本地区经济社会发展的思路、重大措施等问题,在解决返乡农民工就业创业、大学生就业、上学、看病、住房、社会保 障和部分群众生产生活困难等问题上办几件群众普遍期待的实事好事。中央和国家机关要 围绕服务基层和促进科学发展,侧重解决宏观政策层面和本部门职能范围的突出问题,特 别是要紧扣当前经济形势,积极应对经济危机,把保发展、保民生、保稳定、保中央方针 政策的贯彻落到实处。另一方面,要着力解决党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。各单位要把解决党员干部中大局意识、责任意识、群众意识不强,作风拖拉、办事效率不 高等问题摆到重要位置,大力转变思想观念和工作作风,切实增强推进科学发展的执行力,同时认真解决事关服务对象、工作对象切身利益的问题。解决问题要区分轻重缓急和难易 程度,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,什么问题具备整 改落实条件就及时解决什么问题。要坚持量力而行、尽力而为,既积极主动、奋发有为, 又立足现实、讲求效果;既防止畏难情绪、无所作为,又避免搞形式主义、短期行为和 “政绩工程”。 关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部 门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、 乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督, 与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地 投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自 己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。 要积极完善体制机制

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