C语言单选题复习Answers
1.一个完整的可运行的C源程序中（B ）。
A．可以有一个或多个主函数B．必须有且仅有一个主函数
C．可以没有主函数D．必须有主函数和其他函数.
2.构成C语言源程序的基本单位是（）。D
A．子程序B．过程C．文本D．函数
3.某C程序由一个主函数main( )和一个自定义函数max( )组成，则该程序（）。D A．总是从max( )函数开始执行B．写在前面的函数先开始执行
C．写在后面的函数先开始执行D．总是从main( )函数开始执行
4.C语言源程序文件的后缀是（ C ），经过Compile后，生成文件的后缀是（A ），
经过Build后，生成文件的后缀是（B ）。
A．.obj B．.exe C．.c D．.doc
5.C语言中运算对象必须是整型的运算符是（ A ）。
A．% B．/ C．= D．〈=
6.若已定义x和y为int类型，则执行了语句x=1；y=x+3/2；后y的值是（B ）。A．1 B．2 C．2.0 D．2.5
7.若有以下程序段：
int a=1,b=2,c;
c=1.0/b*a;
则执行后，c中的值是（A ）。
A．0 B．0.5 C．1 D．2
8.能正确表示逻辑关系："a≥10或a≤0"的C语言表达式是（D ）。
A．a>=10 or a<=0 B．a>=0|a<=10
C．a>=10 && a<=0 D．a>=10‖a<=0
9.设x=3,y=4,z=5,则表达式((x+y)>z)&&(y==z)&&x||y+z&&y+z的值为（ B ）。
A．0 B．1 C．2 D．3
10.如果a=1,b=2,c=3,d=4，则条件表达式a 11.C语言中，逻辑“真”等价于（ C ）。 A．整数1 B．整数0 C．非0数D．TRUE 12.C语言中while与do-while语句的主要区别是（ A ）。 A．do-while的循环体至少无条件执行一次 B．do-while允许从外部跳到循环体内 C．while的循环体至少无条件执行一次 D．while的循环控制条件比do-while的严格 13.语句while (!a);中条件等价于（D ）。 A．a!=0 B．~a C．a==1 D．a==0 14.为了避免嵌套的if-else语句的二义性，C语言规定else总是（C ）。A．与缩排位置相同的if组成配对关系 B．与在其之前未配对的if组成配对关系 C．与在其之前未配对的最近的if组成配对关系 D．与同一行上的if组成配对关系 15.对于for (表达式1; ;表达式3)可理解为（B ）。 A．for (表达式1; 0 ;表达式3) B．for (表达式1; 1 ;表达式3) C．for (表达式1;表达式1;表达式3) D．for (表达式1;表达式3;表达式3) 16.for(i=1;i<9;i+=1);该循环共执行了 B 次。 A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 17.int a=2;while(a=0) a--;该循环共执行了 A 次。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 18.执行完循环for(i=1;i<100;i++);后，i 的值为 B 。 A. 99 B. 100 C. 101 D. 102 19.函数swap(int x, int y)可实现对x和y值的交换。在执行如下定义及调用语句后，a和b 的值分别为（ B ）。 int a=10, b=20; swap (a,b ); A．10和10 B．10和20 C．20和10 D．20和20 20.下面错误的叙述是（ D ）。 A．在某源程序不同函数中可以使用相同名字的变量 B．函数中的形式参数是局部变量 C．在函数内定义的变量只在本函数范围内有效 D．在函数内的复合语句中定义的变量在本函数范围内有效 在复合语句中，定义在{}中的变量不能在该函数{}外使用。 21.若定义a[ ][3]={0,1,2,3,4,5,6,7}; ，则a数组中行的大小是（ B ）。 A．2 B．3 C．4 D．无确定值 22.若执行以下程序段，其运行结果是（D ）。 char c[ ]={'a', 'b', '\0', 'c', '\0'}; printf ( "%s\n", c ); A．ab c B．'a''b' C．abc D．ab 23.在定义int a[5][4];之后；对a的引用正确的是（C ）。 A．a[2][4]B．a[5][0]C．a[0][0]D．a[0,0] 24.当接受用户输入的含空格的字符串时，应使用函数（B ）。A．scanf( ) B．gets( )C．getchar( ) D．getc( ) 25.被调函数通过 D 语句，将值返回给主调函数。 A. if B. for C. while D. return 26.设先有定义： int a=10; 则表达式a+=a *=a的值为（D 自右向左进行运算）。 A．10 B．100 C．1000 D．200 27.设先有定义： int a=10; 则表达式(++a)+(a --)的值为（C ）。 A．20 B．21 C．22 D．19 28.有如下程序： #include main( ) { int y=3,x=3,z=1; printf("%d %d\n",(++x,y++),z+2); } 运行该程序的输出结果是（D ）。 A．3 4 B．4 2 C．4 3 D．3 3 29.假定x、y、z、m均为int型变量，有如下程序段： x=2; y=3; z=1; m=(y m=(z 则该程序运行后，m的值是（C ）。 A．4 B．3 C．2 D．1 30.以下选项中合法的字符常量是（B ）。 A．"B" B．'\010' C．68 D．D A中界限符不对，用双引号括起来的是字符串。C和D不是由单引号括起来的字符常量，只有B，是一个转义字符。因此，正确答案为B。 31.如果a=1,b=2,c=3,d=4，则条件表达式a A．1 B．2 C．3 D．4 32.设int m=1,n=2; 则m++==n的结果是（A ）。 A．0 B．1 C．2 D．3 m++是先输出了m再进行++的运算。 即m++==n可以看成m==n，m++。 因为1==2为假，所以m++==n为假，所以答案为A。 33.设ch是char型变量，其值为'A'，则下面表达式的值是（B ）。 ch=(ch>='A'&& ch<='Z')? (ch+32):ch A. A B. a C. Z D. Z 34.字符串的结束标志是（ C ）。 A. 0 B. '0' C. '\0' D. "0" 35.int b=0，x=1；执行语句if(x++) b=x+1; 后，x，b 的值依次为 A 。 A. 2，3 B. 2，0 C. 3，0 D. 3，2 36.设有语句int a=3；，则执行了语句a+=a-=a*=a; 后，变量a 的值是 B 。 A. 3 B. 0 C. 9 D. -12 37.算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按从高到低依次为 B 。 A. 算术运算、赋值运算、关系运算 B. 算术运算、关系运算、赋值运算 C. 关系运算、赋值运算、算术运算 D. 关系运算、算术运算、赋值运算 38.逻辑运算符中，运算优先级按从高到低依次为 D 。 A. &&，!，|| B. ||，&&，! C. &&，||，! D. !，&&，|| 39.在以下一组运算符中，优先级最低的运算符是 D 。 A. * B. != C. + D. = 一共有十五个优先级： 1 () [] . -> 2 ! ~ -（负号）++ -- &（取变量地址）* （type）(强制类型) sizeof 3 * / % 4 + - 5 >> << 6 > >= < <= 7 == != 8 & 9 ^ 10 | 11 && 12 || 13 ?: 14 = += -= *= /= %= |= ^= &= >>= <<= 15 , 结合性：2 13 14 是从右至左其他都是从左至右 40.以下用户标识符中，合法的是 B 。 A. int B. nit C. 123 D. a+b 41.printf("%c,%d",'a', 'a')；的输出结果是 A 。 A. a,97 B. a 97 C. 97,a D. 97 a 42. a 是int类型变量，c是字符变量，下列输入语句中哪一个是错误的 B 。 A. scanf("%d,%c",&a,&c); B. scanf("%d%c",a,c); C. scanf("%d%c",&a,&c); D. scanf("d=%d,c=%c",&a,&c); 43.int a[4]={5,3,8,9};其中a[3]的值为( D )。 A. 5 B. 3 C. 8 D. 9 44.若有以下数组说明，则数值最小的和最大的元素下标分别是( B )。 int a[12] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; A. 1,12 B. 0,11 C. 1,11 D. 0,12 45.若有以下说明，则数值为4 的表达式是( D )。 int a[12] ={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c=’a’, d, g ; A. a[g-c] B. a[4] C. a['d'-'c'] D. a['d'-c] 46.设有定义：char s[12] = "string" ; 则printf( "%d\n",strlen(s)); 的输出是( A )。 A. 6 B. 7 C. 11 D. 12 47.下列定义的字符数组中，输出printf("%s\n", str[2]) ;的输出是( C )。 static str[3][20] ={ "basic", "foxpro", "windows"}; A. basic B. foxpro C. windows D. 输出语句出错 数组下标是从0开始的吧，str[2]就是第三个，而这个是二维数组，相当于定义了3个容量为20的字符串，str[0]是第一个字符串的起始地址，str[2]表示第三个字符串的地址 48.下列各语句定义了数组，其中哪一个是不正确的( C )。 A. char a[3][10]={"China","American","Asia"}; B. int x[2][2]={1,2,3,4}; C. float x[2][ ]={1,2,4,6,8,10}; D. int m[][3]={1,2,3,4,5,6}; 49.数组定义为int a[3][2]={1,2,3,4,5,6}，值为6的数组元素是( B )。 A. a[3][2] B. a[2][1] C. a[1][2] D. a[2][3] 7.1 写两个函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数，并输出结果。两个整数由键盘输入。 参考程序如下： #include return(flag); } main() { int n,flag; // flag标志 printf("\nInput n:"); scanf("%d",&n); flag=aa(n); if(flag==1) printf("%d is a prime number.\n",n); else printf("%d is not a prime number.\n",n); } 7.4 写一个函数，使给定的一个3*3的二维整型数组转置，即行列互换。 参考程序如下： #include 选择题1.下列字符序列中，不可用作C语言标识符的是（）。 A．abc123 B．C．_123_ D．_ok 2.请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符（）。 A．void B．a3_b3 C．For D．2a define _123 -abc DO WORD IF Case sizeof 3.不属于C语言关键字的是（）。 A．int B．break C．while D．character 4.以下不能定义为用户标示符的是（）。 A．scanf B．Void C．_3com_ D．int 5.C语言程序的基本单位是（）。 A．程序行B．语句C．函数D．字符 6.以下说法中正确的是（）。 A．C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B．在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C．C语言程序总是从main( )函数开始执行 D．C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 7.以下选项中，合法的用户标识符是（）。 A．long B．_2abc C．3dmax D． 8.已知大写字母A的ASCII码值是65，小写字母a的ASCII码是97，则用八进制表示 的字符常量’\101’是（）。 A．字符A B．字符a C．字符c D．非法的常量 9.以下选项中，正确的字符常量是（）。 A．”F”B．’\\’’C．’W’D．’’ 10.下列变量定义中合法的是 A．short _a=; B．double b=1+; C．long do=0xfdaL; D．float 2_and=1-e-3; 11.为了避免嵌套的if-else语句的二义性，C语言规定else总是与（）组成配对关系。 A．缩排位置相同的if B．在其之前未配对的if C．在其之前未配对的最近的if D．同一行上的if 12.下列运算符中优先级最高的是（）。 A．< B．&& C．+ D．!= 13.判断char型变量s是否为小写字母的正确表达式是（）。 A．’a’ <= s<=’z’B．(s>=’a’) & (s<=’z’) C．(s>=’a’) && (s<=’z’) D．(’a’<=s) and (’z’>=s) 判断题 1.运算器是完成算术和逻辑操作的处理部件，通常称为CPU。× 2.通常硬盘安装在主机箱内，因此它属于主存储器。× 3.指令与数据在计算机内是以ASCII码进行存储的。× 4.操作系统是合理地组织计算机工作流程、有效地管理系统资源、方便用户使用的程序集 合。√ 5.用计算机机器语言编写的程序可以由计算机直接执行，用高级语言编写的程序必须经过 编译才能执行。√ 6.计算机的所有计算都是在内存中进行的。× 7.字长是指计算机能直接处理的二进制信息的位数。√ 8.计算机区别于其他计算工具的本质特点是能存储数据和程序。√ 9.系统软件就是市场上买来的软件，应用软件就是自己编写的软件。× 10.常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是：空格、阿拉伯数字、小写英文字母、大 写英文字母。× 11.多台计算机相连，就形成了一个网络系统。× 12.在Internet网上，IP地址、E-mail地址都是唯一的。√ 13.不同类型的变量在内存中占用存储空间的大小都是一样的。× 14.表示数学式3 7.1写两个函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数，并输出结果。两个整数由键盘输入。 hcf(u,v) int u,v; { int a,b,t,r; if(u>v) { t=u;u=v;v=t; } a=u;b=v; while((r=b%a)!=0) { b=a;a=r; } return(a); } lcd(u,v,h) int u,v,h; { int u,v,h,l; scanf("%d,%d",&u,&v); h=hcf(u,v); printf("H.C.F=%dn",h); l=lcd(u,v,h); printf("L.C.d=%dn",l); return(u*v/h); } #include void main() { int u,v,h,l; scanf("%d,%d",&u,&v); h=hcf(u,v); printf("H.C.F=%dn",h); l=lcd(u,v,h); printf("L.C.D=%dn",l); } 7.2 求方程根 float x1,x2,disc,p,q; greater_than_zero(a,b) float a,b; { x1=(-b+sqrt(disc))/(2*a); x2=(-b-sqrt(disc))/(2*a); } equal_to_zero(a,b) float a,b; { x1=x2=(-b)/(2*a);} smaller_than_zero(a,b) float a,b; { p=-b/(2*a); q=sqrt(disc)/(2*a); } main() { float a,b,c; printf("n输入方程的系数a,b,c:n"); scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c); printf("n 方程是：% 5.2f*x*x+%5.2f*x+%5.2f=0n",a,b,c); disc=b*b-4*a*c; printf("方程的解是：n"); if(disc>0) { great_than_zero(a,b); printf("X1=%5.2ftX2=%5.2fnn",x1,x2); } else if(disc==0) { zero(a,b); printf("X1=%5.2ftX2=%5.2fnn",x1,x2); } else { small_than_zero(a,b,c); printf("X1=%5.2f+%5.2fitX2=%5.2f-%2.2fin",p,q,p,q); C语言期末考试复习题（机房题库） 2、下列各选项中，合法的c语言关键字是( )。 A. integex B. sin C. string D. void参考答案: D 3、C语言的程序一行写不下时，应该( )。 A. 用回车符换行 B. 在任意一个空格处换行 C. 用分号换行 D. 用逗号换行答案: B 4、以下选项中正确的整型常量是( )。 A. 34．1 B. -80 C. 2,000 D. 1 2 3参考答案: B 5、在C程序中，可以作为用户标识符的一组标识符是( )。 A. void define WORD B. as_b3 _224 Else C. switch _wel ease D. 4b DO SIG答案: B 8、以下叙述不正确的是( ) A. 一个c源程序可由一个或多个函数组成 B. 一个C源程序必须包含一个main()函数 C. c程序的基本组成单位是函数 D. 在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面答案: D 9、C语言规定：在一个源程序中，main()函数的位置( ) A. 必须在最开始 B. 必须在系统调用的库函数的后面 C. 可以任意 D. 必须在最后参考答案: C 10、在C语言中，数字029是一个（） A. 八进制数 B. 十六进制数 C. 十进制数 D. 非法数参考答案: D 12、C语言可执行程序的开始执行点是( ) A. 程序中的一条可执行语句 B. 程序中第一个函数 C. 程序中的main函数 D. 包含文件中的第一个函数参考答案: C 13、C程序是( ) A. 顺序执行 B. 从Main函数开始 C. 从函数体开始 D. 任意语句参考答案: B 16、以下说法中正确的是( ）。 A. Ｃ语言程序中是从第一定义的函数开始执行 B. 在Ｃ语言程序中，要调用的函数必须在main()函数中定义 C. Ｃ语言程序总是从main()函数开始执行 D. Ｃ语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分参考答案: C 17、一个C程序的执行是从( ) A. 本程序的main函数开始，到main函数结束 B. 本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 C. 本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 D. 本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束参考答案: A 18、以下叙述正确的是( ) A. 在C程序中，main函数必须位于程序的最前面 B. C程序的每行中只能写一条语句 C. C语言本身没有输入输出语句 D. 在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误答案: C 1、C源程序的基本单位是___函数__ ；一真题 语言学和现代汉语及古代汉语的历年真题及答案，此外还有自己总结的部分，内容很详细，以及经验总结，历年真题一定要客观的对待，古汉和语言学一定要好好看看，因为吉大这两门历年来总是会重复出现，大家要好好分析。但是现汉出题老师历年来都不会出现重复的题目，所以大家就明白啦。 二吉大内部资料： 1 吉大本科生最新超全现代汉语笔记（王光全）【出题老师讲课笔记，手写体，超全超工整清晰】（125页） 2吉大现汉出题老师上课录音 3 吉大语言学出题老师《语言学纲要》上课录音 4吉大现代汉语出题老师课堂课件，出题的老师课件是非常重要的，一定要好好研究，与邵静敏版现汉一定要联系起来，互相补充着看（46页）。 5吉大本科生最新语言学理论笔记（吕明臣）（21页） 6吉大古代汉语课件，徐正考老师的，吉大的古汉本科生只学习第一册和第二册，但吉大古汉的题目翻译大部分出在第三册中，因此一定要好好看看第三册中前几篇文章。（102页） 7《语言学概论》孙维张刘富华吉林大学出版社1996年版，这本书非常的重要，很多历年真题都出自这本书之中，此外，还有本人自己对这本书的笔记整理。吉大语言学每年都有语用学分析，2012年出现了3道，而徐本《语言学纲要》中语用学部分很少，大家要看吉大这本，里面语用学部分讲得很详细。（313页）（44页） 8语言学概论大题总结，这是吉大老师给吉大本科生总结出来的，很重要的部分。 9 语言学《语言学纲要》课件 10语言学纲要名词解释总结（23页） 三其他内部资料： 1 2011年吉林大学常青藤古代汉语与现代汉语，语言学及应用语言学讲义84页） 2 2012年吉林大学常青藤古代汉语与现代汉语，语言学及应用语言学讲义，并且有录音（87页） 3《汉语语法范畴分析问题》马庆株（提供复印版）这本书帮助大家学习现代汉语语法部分，吉大老师课上建议大家看的。 4《语言学概论》胡杨明（提供复印版），这本书本人认为讲得很好，很浅显易懂，对大家学习会有帮助。 5《传统语言学纲要》这是出题老师写的书，挺重要的，吉大有几年出的古汉通论都是训诂部分，都是从这本书中出的，一定要仔细看,提供打印版，因为这本书已经绝版（392页） 6《古代文献导读》这是出题老师写的书，挺重要的，有一些课外部分翻译 第七章函数 7.1写两个函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数，并输出结果两个整数由键盘输入。 maxyueshu(m,n) int m,n; { int i=1,t; for(;i<=m&&i<=n;i++) {if(m%i==0&&n%i==0) t=i; } return(t); } minbeishu(m,n) int m,n; {int j; if(m>=n) j=m; else j=n; for(;!(j%m==0&&j%n==0);j++); return j; } main() {int a,b,max,min; printf("enter two number is: "); scanf("%d,%d",&a,&b); max=maxyueshu(a,b); min=minbeishu(a,b); printf("max=%d,min=%d\n",max,min); } 7.2求方程的根，用三个函数分别求当b2-4ac大于0、等于0、和小于0时的根，并输出结果。从主函数输入a、b、c的值。 #include"math.h" float yishigen(m,n,k) float m,n,k; {float x1,x2; x1=(-n+sqrt(k))/(2*m); x2=(-n-sqrt(k))/(2*m); printf("two shigen is x1=%.3f and x2=%.3f\n",x1,x2); } float denggen(m,n) float m,n; {float x; x=-n/(2*m); printf("denggen is x=%.3f\n",x); } 选择题 1.下列字符序列中，不可用作C语言标识符的是（）。 A．abc123 B．no.1 C．_123_ D．_ok 2.请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符（）。 A．void B．a3_b3 C．For D．2a define _123 -abc DO WORD IF Case sizeof 3.不属于C语言关键字的是（）。 A．int B．break C．while D．character 4.以下不能定义为用户标示符的是（）。 A．scanf B．V oid C．_3com_ D．int 5.C语言程序的基本单位是（）。 A．程序行B．语句C．函数D．字符 6.以下说法中正确的是（）。 A．C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B．在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C．C语言程序总是从main( )函数开始执行 D．C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 7.以下选项中，合法的用户标识符是（）。 A．long B．_2abc C．3dmax D．A.dat 8.已知大写字母A的ASCII码值是65，小写字母a的ASCII码是97，则用八进制表示 的字符常量’\101’是（）。 A．字符A B．字符a C．字符c D．非法的常量 9.以下选项中，正确的字符常量是（）。 A．”F”B．’\\’’C．’W’D．’’ 10.下列变量定义中合法的是 A．short _a=1-.le-1; B．double b=1+5e2.5; C．long do=0xfdaL; D．float 2_and=1-e-3; 11.为了避免嵌套的if-else语句的二义性，C语言规定else总是与（）组成配对关系。 A．缩排位置相同的if B．在其之前未配对的if C．在其之前未配对的最近的if D．同一行上的if 12.下列运算符中优先级最高的是（）。 A．< B．&& C．+ D．!= 13.判断char型变量s是否为小写字母的正确表达式是（）。 A．’a’ <= s<=’z’B．(s>=’a’) & (s<=’z’) C．(s>=’a’) && (s<=’z’) D．(’a’<=s) and (’z’>=s) 14.已知x=45, y=’a’, z=0; 则表达式(x>=z && y<’z’ || !y)的值是（）。 A．0 B．语法错 C．1 D．“假” 25 ) 吉林大学1998 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 报考专业：现代汉语、语言学研究方向：汉语言文字学、语言学 考试科目：现代汉语 、解释下列概念。(其中第 1 题至第4题要求说明二者之间的关系。每题5分，共30分。) 1 、辅音和声母；2、偏旁和部首； 3 、义位(义项)和义素；4、词组和句子；5、实词和虚词； 6 、列举分承。 二、简答题。 (每题5 分，共20分。) 1 、汉语拼音方案用同一个字母i 代表哪几个不同的音素？为什么不至于发生混淆？ 2 、“和”有几个读音？请列举说明并注音。 3 、词的比喻义和词在修辞上的比喻用法有何区别？请列举说明。 4 、“你不觉得我们的解放军战士不都像当年的雷锋吗？”上面这个句子为什么是错误的？三、分析和变换题。(共30 分) 1 、分析下边各组音素中的两个音素的相同相异之处。( 5 分) (1)z —c；( 2) sh —r; (3) f —h; (4) i —u；(5) i —e 2 、分析下边的词各有几个语素，并说明理由。 (5分) ( 1 )朦胧诗；( 2)蜘蛛网；( 3)迪斯科；( 4)积极性；( 5)玫瑰红 3、像下面这类句子(a、b),从句型上看，可以有几种分析法？( 4分) a 、他什么都会。 b 、我一个人也不认得。 4、分析下边各句中的同形词各属于什么性质的，并说明理由。(6 分) ( 1 )那个人卖的瓜很甜．，他的嘴儿更甜。．． ( 2)你别．把钢笔别．在胸前。 ( 3)请那位翻．译．过来给翻．译．一下。 5、用层次分析法分析下面的词组。 (6分) 静得几乎连一根松针落下来都可以听见 6 、把下列句子改写成主谓谓语句。 ( 4 分) ( 1 )这本书的内容相当不错。 ( 2)我们调查清楚了造成事故的原因。 ( 3)他觉得写起这种文章来很费劲。 四、论述题。 (每题10 分，共20分) 1 、副词“很”都能修饰哪些词类或词组？它在区分词类方面有何功能？ 2 、修辞要“适应特定的题旨情境” ，“题旨情境” 包括哪些内容？请结合《战国策》中的《触 龙说赵太后》或《天安门诗抄?黄浦江上有座桥》的内容加以论述。 1.下列对C语言字符数组的描述中错误的是( )。 (A)字符数组可以存放字符串 (B)字符数组中的字符串可以整体输入、输出 (C)可以在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符数组整体赋值 (D)不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较 2.不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是( )。 (A)char b[10]={'H','e','l','l','o','!'}; (B)char b[10];b="Hello!"; (C)char b[10];strcpy(b,"Hello!"); (D)char b[10]="Hello!"; 3.若有以下说明: int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c='a',d,g; 则数值为4的表达式是( )。 (A)a[g-c] (B)a[4] (C)a['d'-'c'] (D)a['d'-c] 4.以下程序的输出结果是( ) (A) 20 (B) 21 (C) 22 (D)23 main() { int i, k, a[10], p[3]; k=5; for (i=0;i<10;i++) a[i ]=i; for (i=0;i<3;i++) p[i ]=a[i *(i+1)]; for (i=0;i<3;i++) k+=p[i] *2; printf("%d\n",k); 5.以下程序的输出结果是( )。 (A) 1,5,9 (B) 1,4,7 (C) 3,5,7 (D)3,6,9 main() { int i, x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; for(i=0;i<3;i++) printf("%d,",x[i][2-i])； 6.下面程序运行的结果是( )。 (A) 2ba56 (B) 6521 (C) 6 (D) 62 main() { char ch[7]={“65ab21“}; int i,s=0 for(i=0;ch[i]>='0' && ch[i]<='9';i+=2) s=10*s+ch[i]-'0'; printf("%d\n",s); } 7.合法的数组定义是( )。 (A)int a[]="string"; (B)int a[5]={0,1,2,3,4,5}; (C)char s[6]="string"; (D)char a[]={0,1,2,3,4,5}; 8.函数调用:strcat(strcpy(str1,str2),str3)的功能是( )。 (A)将串str1复制到串str2中后再连接到串str3之后 (B)将串str1连接到串str2之后再复制到串str3之后 (C)将串str2复制到串str1中后再将串str3连接到串str1之后 吉林大学考研参考书目 050101文艺学文学综合 《文学理论教程》童庆炳高等教育出版社各版本 《中国文学史》游国恩等人民文学出版社1991年 《欧美文学史》李尚信吉林大学出版社2002年版 《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社1998年版 《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社1999年版文学概论《文学理论教程》童庆炳高等教育出版社各版本。 050102语言学及应用语言学语言学理论 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社1997年版古代汉语与现代汉语 《现代汉语通论》邵敬敏上海教育出版社2001年版 《古代汉语》王力中华书局1992年版。 050103汉语言文字学语言学理论 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社1997年版古代汉语与现代汉语 《现代汉语通论》邵敬敏上海教育出版社2001年版 《古代汉语》王力中华书局1992年版。 050105中国古代文学文学综合（见050101文艺学文学综合） 《中国文学史》袁行霈高等教育出版社1997年版。 050106中国现当代文学文学综合（见050101文艺学文学综合）《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社1998年版 《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社1999年版。 050108比较文学与世界文学文学综合（见050101文艺学文学综合）《欧洲文学史》杨周翰等人民文学出版社1986年版 《美国文学简史》董衡巽等人民文学出版社1986年版。 2011年参考书目: 050101文艺学文学综合 《文学通论——导论》黄也平吉林大学出版社2009年版 《中国文学史》游国恩等人民文学出版社1991年 《欧美文学史》李尚信吉林大学出版社2002年版 《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社1998年版 《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社1999年版 《文学通论——导论》黄也平吉林大学出版社2009年版。 050102语言学及应用语言学语言学理论 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社2004年版古代汉语与现代汉语 《现代汉语通论》邵敬敏上海教育出版社2001年版 《古代汉语》王力中华书局1992年版。 050103汉语言文字学语言学理论 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社1997年版古代汉语与现代汉语 《现代汉语通论》邵敬敏上海教育出版社2007年版 《古代汉语》王力中华书局1992年版。 习题 第三章 #include } } } return 0; } 第四章 计算分段函数值 #include 目录： 1.前言 2.专业用书 3.各科经验 4.初试复试真题 5.心态交流 【前言】 考试共有四门，二外，政治，日语实践，日语综合。所有考试大家都要针对真题，有的放矢，这样才能事半功倍。我当时受到了很多学姐的帮助，因为考研本来就是在自己摸索，不像高考会有老师监督告诉你下一步该做什么，所以有一个好的引路人真的很不一样。毕竟方向比努力更重要，如果自己一通乱搞，很可能事与愿违。当然要注意，自己网上能查到的信息就不要一遍遍询问了，保持礼貌谦虚，学姐会更乐于帮助你的。 【专业用书】 文学: 《简明日本文学史》徐明真著（重中之重） 《日本文学史》远藤嘉基，池垣武郎著 语言学: 《日本语通论》崔崟著（重中之重） 《日语语法教程》吴侃著（用于补充） 《日语概说》皮细庚著（用于补充） 概况: 吉大概况书 日本纵横等书（根据真题多看一些概况相关书籍，可以借用周围考其他学校日语研究生同学的参考书看一看，买一买） 汉语: 高中文言文翻译 高中现代文学知识常识 日语实践: 吉大日语精读1-4册 惯用句相关书籍 日语作文书 英语: 《全新版大学英语综合教程》1-4上海外语教育出版社（之前翻译是在这上面出题的，但是今年出的是课外的，不知道2020会怎么样，所以用不用买还是自己判断） 二外英语选择题题库（这个是自己整理出来的，今年出题有压到几道选择题） 【神器】：辅导音频。备考过程中避免走了很多弯路，纠正了自己的复习方向，告诉了复习重点和中心，以及推荐了很多有用的资料和方法，受益匪浅。一直认为方向比努力更重要，效率比时长更重要，各位也一定要谨记啊，拒绝感动自己式学习。 【政治】大家可以搜一些大神的经验贴，总结之后制定自己的计划。但要向大家说明政治最重要的在选择题部分，分析题只要最后认真背肖四肖八最后差距不会太大，所以前期一定要把时间功夫都花在选择题上。我是暑假大概把强化课过了一遍。虽然很多人说政治太早复习做题时忘得太快，但是就算晚点复习你在做题时还是会忘，而且越到后面时间越宝贵，所以我个人仍然建议最晚8月份就可以看强化课程了，我的强化课程跟的是徐涛老师的课，刷的是肖秀荣的1000题。在这里也是强烈推荐徐涛老师，徐涛老师是个个人魅力很大的人，暑假跟着他学习政治完全是一种愉悦和放松。他也有公众号，有真题打卡活动和背诵活动，不用想那么多，一步一步跟着徐涛老师走就完全OK。都说政治得选择题得天下，强化课程结束后就要开始刷题，我最后是把1000题完整刷了两遍，最后又看了一遍错题，真题是刷了一遍半，近五年的刷了两遍。后期冲刺阶段也刷了几位名师的押题卷。分析题其实拉不开太多的分，跟着肖大大，踏踏实实把肖四肖八分析题背熟就完全ok。 【简而言之】 7，8月份边听徐涛强化过程的课，边刷肖秀荣1000题，看一章节的课，刷一章节题。9，10月份10年真题刷过一遍，1000题二刷并总结错题，有时间三刷四刷 11月份刷错题，回顾课本适当刷其他政治名师的压题试卷，（只刷选择题） 12月份集中火力，搞定肖四肖八，同时适当刷选择题，保持手感。 【英语】不是很难，主要分为选择题，阅读题和翻译题。可以不费太大功夫，但每天都要抽点时间学英语，选择题靠刷，翻译题每天练一两道就行。 一，选择题就是类似高中的题，语法，词组搭配，词义辨析等比较多。共20分。经过对真题的研究发现有些选择题有题源，我有整理出来，不过没来得及刷完。 二，阅读题每年难度也不一样，自己根据自己的英语程度进行一定量的练习即可，保持手感。共20分。 三，翻译题往年都会从吉大以前指定的参考书目1－4册中的课文中选取，但是今年出的题是课外的，所以大家也不要强背参考书的文章，每天进行一定量的英语翻译练习即可，主要还是积累词汇量，提高自己的组织句子的能力。共60分。 【日语实践】的话就类似我们在学校的基础日语考试，靠积累，单词，惯用句，阅读这些都不是一口吃个大胖子，都需要每天一点一点积累，千里之行始于足下。 第一题是汉字标假名，近些年出题比较简单，我是以吉大日语教材费1－4的单词为复习资料，平时背背就行，也可以和小伙伴每天互相出一些练习题。 第二题是惯用语意思解释，也是以真题和吉大教材的惯用语为主，我当时买了一本惯用语词典，每天看一看背一背。但最后出的惯用语还是很日常的。 第三题是补充句子，也是很基础的题，有时间的可以把日语语法过一遍，我是把吉大教材的课后语法看了看，课后题做了做。因为有可能涉及原题，不过也不用刻意追求课本上的原句，能自己写出来就好。 贵州大学2012-20103学年第一学期考试试卷 A C语言程序设计 满分100分，考试时间为120分钟。 一、单项选择题(选出一个正确答案，每小题2分，共20分) 1.完成C源文件编辑后、到生成执行文件，C语言处理系统必须执行的步骤依次为( ) A.连接、编译 B. 连接、运行 C. 编译、运行 D. 编译、连接 2.下列说法正确的是（） A.一个c语言程序并非总是从主函数位置开始执行的 B.一个c语言程序有且只有一个主函数 C.函数可以嵌套定义，不可以嵌套调用 D.程序函数的位置不可以任意 3.下面是合法C语言标识符的是（） A. 2A_K; B. _M+N; C. –M3; D. AC_2; 4.下列格式符中，可以用于控制字符输出的是( ) A. %d B. %f C. %o D. %c 5.设x、y、z和k都是int型变量，则执行表达式x=(y=4,z=16,k=30)后，x的值是( ) A. 4; B. 16; C. 30; D. 50; 6.执行语句“for(i=1,s=0;i<=5;i++) s+=i;”后，变量s、i的当前值是( ) A. 10,5 B. 15,6 C. 15,5 D. 10,6 7.若有定义 int x,*p;，则以下正确的赋值表达式是( ) A. p=x; B. p=&x； C. *p=&x; D. *p=*x； 8.以下对结构体类型变量的定义中，不正确的是( ) A. typedef struct aa B. #define AA struct aa { int n; AA { int n; float m; float m; }AA; } stud; AA stud; C. struct D. struct { int n; { int n; float m; float m; }aa; }stud; struct aa stud; 9.有如下函数调用语句： func(rec1,rec2+rec3,(rec4+rec5)); 函数调用语句中，含有的实参个数是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 以上均不是 10.对于以下宏定义： #define SQ(x) x*x #define QQ(x,y) SQ(x)- SQ(y) 宏调用QQ(2*3,2+3)执行后值为( ) A.25 B.11 C.43 D.以上均不是 我报考的是吉林大学公共外语教育学院外国语言学及应用语言学，在七月初正式开始投入考研模式。 这个专业共需要考四门：政治、第二外语（本人法语）、专业卷（内含语言学70分+文学50分+现代汉语30分）、英语实践卷（类似于专八） 首先我说一下政治，由于我高中学理的，所以我对于政治类的词不是很敏感，也很果断的报了一个政治班。跟着政治班老师的进度学习，不论报不报班，终究是靠自己的，老师交代的一定要背好，课内讲义很重要，课上老师只是讲解有助于记忆。做题方面我认为不要贪多，一套肖八做两遍基础就差不多了，最后背好肖四！！！至于什么时候开始背这个问题我建议10月下旬最好就开始吧（个人建议） 关于二外法语，法语是考李志清的三本教材，所以毋庸置疑三本教材都要看到，重点在于第二本！整个卷面题量不大，但是涵盖了所有语法点，难度中等，法语的语法是最让人头疼的了，但是不要着急，我是按照书上的顺序，整合语法点，自己整理了笔记，这样有利于知识的整合联系，动词变位一定要每天背，每天要积累，要动手写、学法语的童鞋会明白有的词读音一样写的根本不同，好多时态实在是很恶心、不过一点点来终究会把它踩在脚下的！还要把课后翻译背好！学习的过程中最好配套大学法语考研必备练习册，还有一本考研二外真题，时间充足的话就做一下，做题过程中要积累总结知识点、我最后就只看笔记错题本，很高效很好的一个方法吧（个人建议）。 关于专业课，语言学要求两本参考书胡状麟（以下以胡代替）和杨忠教材，本人在校学的是杨忠版，杨忠版的书很容易理解，胡的书知识点细化，设计的更全面！学习时以胡为主，以杨为辅！两者相互补充，把两本书都要看透，至于多少遍这个当然的看自己的学习方法。第一遍就是要看明白本书的框架，排除生词，以便接下来的学习！我是第一遍看个大概，第二遍开始精读，每个章节每一句话都要看到，第三遍开始自己整理大纲，两天或三天一个章节用的是A4纸画出大框架思维导图，便于自己的记忆复习，也是各个知识点的穿线！我认为无论学习哪一科，都要对书本达到闭上眼睛就要想到这个大框架，每一章讲的是什么，再继续往下分，这样不论出的有多变态，你都能知道是哪里的知识点！有瞎蒙的余地嘛！第四遍抓关键抓主要脉络看书，不断扩充自己的思维导图！第五遍第六遍也就是细节，根据自己的薄弱环节着重复习！我在最后基本不看书了就拿着自己的“书”来复习！这里我说一下真题，近十年真题我做了三遍吧，一定透过题找到所在知识点，吃透知识点，真题真的非常重要！！！不要贪多练习册，重点在于教材！！！横向复习、纵向抓主线！保持头脑清醒吧也是嘿嘿！ 文学这一块重点在于基础知识，英美文学作者作品匹配，选择题、作品选段写评价，一个主观题。今年是新?主观题！文学的参考书就按招生简章的要求看、加上教辅一共八本！我自己整理的作家选段评价，作家作品天天看天天背点，这个东西就是反复磨！一定要写准，写不对名字照样不得分（很悲催），作品评价把历年真题整理出来，都要有个印象。 现代汉语就看参考书的教辅了，有精力就多看几遍毕竟30分呢！我是看了3遍把真题都背了！ ??????真题很重要很重要利用好！（推荐研途宝考研网的复习精编） 第一章习题 1、对C语言来说，下列标示符中哪些是合法的，哪些是不合法的 Total, _debug, Large＆Tall, Counter1, begin_ 答：合法的：_debug、Counter1、begin_。 不合法的：Total、Large＆Tall。 2、改写节中的流程图，求1—100中能被6整除的所有整数的和。 3、改写节中的程序，求1—100中能被6整除的所有整数的和，并在编程环境中验证该程序 的运行结果。 答：程序为： #include<> int main(void) { int i,sum=0; for(i=1;i<=100;i++) if(i%6==0)sum=sum+i; printf("sum=%d\n",sum); return 0; } 4、对于给定的整数n（n>1），请设计一个流程图判别n是否为一个素数（只能被1和自己整除的整数），并分析该流程图中哪些是顺序结构、哪些是分支结构和循环结构。 第二章作业 1．编写程序，输入两个整数num和num2，计算并输出她们的和、差、积、商。 答：程序： #include<> void main() { int num1,num2,y1,y2,y3,y5; double y4; printf("请输入两个数：num1,num2\n"); scanf("%d%d",&num1,&num2); y1=num1+num2; y2=num1-num2; y3=num1*num2; y4=num1*num2; y5=num1%num2; printf("num1,num2和y1=%d\nnum1,num2差y2=%d\nnum1,num2积y3=%d\nnum1,num2商y4=%lf\nnum1,num2余y5=%d\n",y1,y2,y3,y4,y5); } 2．为了倡导居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时以内的，电价为元/千瓦时；超出50千瓦时的用电量，电价上调元/千瓦时。编写程序，输入用户的月用电量（千瓦时），计算并输出该用户应支付的电费（元）。 答：程序： #include<> void main() 第2章基本数据类型和运算 学习和解题要点 1.数据类型 C 语言中的数据类型比别的语言丰富。要学好这部分内容，首先要掌握C 语言的数据在内存中的表示。 整型数据：以二进制的形式表示 (1) int 类型 正数：如 123 （+123）用 16 位二进制（二个字节）表示 原码 最大正整数 215-1=214+213 +23+22+21+20=32767 负数：如–123 原码 反码（符号位不动，其它取反） 补码（补码加 已知补码求原负数符号位不动，其它取反加 1 加 最大负整数 -215=32768 因为 -215 < -(215-1) 所以用 -215而不用 -(215-1) (2) unsigned (int) 类型 称为无符号整数，它不是指不带“+ 或 -”号的整数，而是指内存表示这类数时没有符号位，16 位二进制都用来表示数，因此 最大数 215+214 +213+2 3+22+21+20=65535 最小数 0 (3) long (int) 类型 用 32 位二进制（四个字节）表示，其他同 int 型 (4) short 类型 有的计算机（小型、中型、大型机）int 即是 long ，而short用16 位二进制（二个字节）表示。因此C语言中，short一定是短整型，long一定是长整型，而int因不同的系统而不同。PC 586 机int即short，所以一般不用short 。 (5) 在C语言中，整型常量有三种形式的写法： 十进制整数（0 - 9）表示。通常整数的写法。 八进制整数（0 - 7）表示。在整数的前面加数字0。 十六进制整数（0 - f）表示。在整数的前面加0x。 长整型常量表示方法：在整数的后面加L或 l。c语言第二版第七章答案
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