当前位置：文档库 › 2011年高桥镇两基汇报材料

2011年高桥镇两基汇报材料

内江市东兴区高桥镇人民政府

两

基

工

作

汇

报

材

料

二0一一年九月

高桥镇人民政

府“两基”工作

情况汇报材料

以科教兴镇为己任全力办好人民教育

高桥镇人民政府镇长黄涛

尊敬的检查组各位领导、各位专家：

你们好！首先，我代表高桥镇党委、政府对各位领导莅临我镇对教育工作进行督导评估，表示热烈欢迎！向各位领导长期以来对高桥教育事业的关心、厚爱、支持和帮助，表示衷心地感谢！下面，我就高桥镇近年来的教育工作汇报如下，不妥之处，敬请各位领导批评指正。

一、高桥镇文化学校基本情况

内江市东兴区高桥镇位于东兴区北面，东经105°27″，北纬29°38″。东与田家镇、柳桥乡相邻，南接郭北镇，西毗东兴街道办事处、胜利镇，北抵双才镇。镇人民政府驻内高路东街68号，距内江市区5公里。高桥镇辖16个行政村，134个社，1个社区。全镇总户数9096户，人口30250人，其中：农业人口27294人，场镇常住人口2956人。耕地面积21929亩（其中：田10711亩、土11218亩），幅员面积33.71平方公里。全镇有初级中学1所，建制校2所，教学点2个，公办幼儿园2所。小学教学班31个，在校学生2031人，小学专任教师94人，专任教师学历达标率100%，教师中取得大专以上学历67人，占71%；初中教学班24 个，在校学生1948人，初中专任教师103人，专任教师学历达标率100%，

取得了本科学历67人，占65%。

高桥镇成人学校17所，负责高桥镇成人教育和扫盲教育工作，其中高桥镇成人学校1所，16个行政村各一所（教学点）。每所学校配备有兼职教师1名，有固定的教学场所和设备设施。镇成人学校附设在高桥中心校内，校内设备设施齐全，可对学员进行文化知识、科学技能、电脑、商务网络等技能能的培训，学校有在职教师19人，均可担任不同技能的教学工作和扫盲文化教学工作。

三年来，在党委、政府的重视下，我镇的“普九”工作和“扫盲”工作搞得有声有色，“两基”工作又上一个新台阶。

二、高桥镇“两基”工作基本情况

（一）普及程度

１．入学率：

小学：6－11周岁适龄人口总数1738人，入学率100％。

初中：12－14周岁适龄人口总数936人，已入初中学习的935人，入学率99.89％。

其中：残疾儿童4人，已入学3人，丧失学习能力1人，残儿入学率100％。

２．辍学率：

小学：上学年初在校学生数1974人，辍学人数0人，辍学率为0。

初中：上学年初在校学生数2024人，辍学人数4人，辍学率为0.2％。

３．完成率：

小学：15周岁年龄段人口总数323人，小学毕业人数231人，

小学结业及读满修业年限92人，依法免学0人，合计完成323人，完成率100％。

初中：17周岁年龄段人口总数215人，初中毕业215人，初中结业及读满相应修业年限的0人，完成215人，完成率100％。

４．毕业率

小学：上学年小学毕业班学生数339人，实际毕业人数339人，毕业率100％。

中学：上学年初中毕业班学生数656人，实际毕业人数656人，毕业率100％。

（二）扫盲及巩固情况

全镇现有青壮年人口数16609人，青壮年人口中非文盲人数16523人，青壮年人口非文盲率99.48％。近三年完成脱盲任务40人，脱盲后及时巩固和提高保证文盲不反弹，使高桥镇的文盲率下降到0.52%。

（三）主要工作

“百年大计，教育为本”。近年来，我镇坚持“经济要发展，教育要先行”的治镇理念，把文化教育技术摆在优先发展的战略地位，积极实施科教兴镇战略，认真履行了政府在教育工作中的各项职能职责，全镇教育事业持续、快速、健康、协调发展，为全区教育发展作出了积极贡献。

（一）高度重视，保证教育优先发展

1、有组织机构。镇政府成立了以镇长黄涛为组长，分管副镇长周平为副组长的教育领导小组，领导小组分工明确，建立了乡镇政府领导和部门负责人联系学校制度。

2、制定高桥镇年度“两基”工作要点。把“两基“工作纳入党委、政府重要议事日程。明确部门分工，细化工作责任，实行绩效考核，形成了齐心协力抓教育的工作局面。

3、我们按照国家省市发展目标，以“发展农村教育、办好农村教育”为目的，适应超前的原则，认真制定《高桥镇2008——2013教育发展规划》，明确了我镇教育改革发展目标、任务和措施，为教育的进一步发展指明了方向，奠定了基础。

4、党委政府多次召开专题会议，听取教育主管副镇长和校长工作汇报，解决教育工作中的具体问题，做到教育问题优先解决，教育资金优先安排。

5、党委政府主要领导及分管领导多次深入教学第一线为学校工作排忧解难，为教育发展出谋划策。每学期初，镇政府及中心校都要对学校进行检查、指导，部署开学前的各项工作。

6，狠抓成人教育工作，特别是扫盲工作。每年将成人教育工作量化，纳入年度工作总目标，实行目标责任管理。各部门配合到位。明确相关部门承担的任务、责任，通过协调会、研讨会、现场会等形式，结合部门业务共同促进乡镇成人教育发展，形成齐抓共管的工作格局。

（二）教育改革与发展

1、巩固“普九”成果，提高“普九”水平，推进义务教育均衡发展。镇党委、政府非常重视“普九”巩固提高工作。为了做好普九工作，镇政府多次下文并组织相关村社干部开会，签订保学控辍责任书，强化保障措施。对确保适龄儿童入学和有效控制

在校学生辍学提出了明确要求。实行政府和学校双线二级包保责任机制。把镇干部包村、村干部包户的行政包保与学校干部成员包村、教师包人的部门包保结合起来，逐人落实，确保了我镇普九程度的达标。我镇小学适龄儿童入学率达到100%,初中阶段人口入学率达到99.89%以上，残疾儿童少年入学率分别达到100%以上，乡镇成人学校圆满完成上级下达的农村实用技术和劳动力转移培训任务。

2、落实“两免一补”政策，救助贫困学生。为了切实做好贫困生救助工作，镇党委、政府制定了切实可行的救助贫困学生的方案，建立了贫困生档案，保证国家“两免一补”资金用到位，镇干部、社区干部实行“一对一”的结对子帮扶，切实让群众感受到党的温暖。

3、关爱留守儿童。我镇有留守儿童1291名，成立了留守儿童工作领导小组，设立亲情电话，成立留守儿童之家 2个；高度重视农民工返乡子女的就读问题，所有返乡民工子女都按政策及时组织入学。

（三）教育投入与管理

1、规范学校收费管理。镇财政所按时足额拨付教育的各项资金，对教育经费不挪用、不挤占、不截留，依法保障教育经费及时足额到位。自从实行“一费制”以来，严格执行“一费制”收费标准。每学期要对学校进行收费检查和经费督查，杜绝了“乱收费”。镇财政所多年来积极协助学校收支工作，且做到了及时提供方便。

2、制定学校建设规划，合理调整网点布局。我镇随着内江职教园区和多个市级单位的迁入，迎来了历史上最好的发展良机，我们把教育的发展摆在政府工作的重要位臵。为切实搞好学校建设，我们做到了有计划、有重点安排，制定了《2010-2015年高桥镇学校建设规划》，力争在2015年内扩大辖区学校的办学规模，全面启动现有学校的改扩建工程。

同时为合理配臵教育资源，我们对现有学校网点进行了调整。一是2005年9月撤并了赛峨和陡坎教学点；二是2008年6月，把三溪小学初中部整合到中心校，整合了有限的教育资源，改善了办学条件，提高了办学效益，学校的整体实力大幅攀升。我们对撤并小学的部分校产进行了合理的配臵，对闲臵的校舍和部分财产，要求由村里负责维修和管理，并要求只能用于幼儿教育或农民培训，绝不能拆除、变卖，不能出租或挪为它用，更不准任何单位或个人挤占。

3、狠抓教育管理。3所学校在坚持“以人为本”的理念指导下，建立了学校运行中的竞争、激励机制，健全了学校全方位的管理制度，实施了层次化、程序化、制度化、民主化管理，使学校管理工作走上了有章、有序、有效的发展轨道；同时，3所学校制定有《教学效果奖和教学科研奖励实施方案》、妥善处理好了教师奖励性工资分配和学校教师岗位设臵，形成了良好的激励机制和自我约束机制。

4、以德为首、以法治校。近几年来，我镇切实加强了德育工作和法制宣传教育工作，把师德师风建设列为学校工作的首位，

认真贯彻落实了《东兴区教育局关于切实加强师德师风建设的意见》，组织全镇教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等教育法律法规，开展了师德建设年、师德标兵评选、师风评议、先进教师评选等活动，每次活动领导亲自抓，有组织、有计划、有措施。同时三所学校在学生中以法制教育、荣辱观教育、诚信教育、民族精神教育、感恩教育、行为规范教育为主要内容，构建了“小学以养成教育为主、初中以感恩教育为主”的中小学德育工作体系，增强了德育工作的针对性和实效性，学生德育工作取得新的成绩。

5、加强幼儿园管理，提高幼教质量。依据区教育局精神和《幼儿安全管理细则》等文件规定，对幼儿教师实行先培训、后上岗，对幼儿园实行考核评估制度和登记注册制度，加强监督等措施，彻底消除安全、卫生隐患。目前，全镇幼儿入园呈现良好发展态势，3-5岁幼儿入园率100%。

6、尊师重教，关爱少年儿童。尊师重教是社会公德，也是我们政府的责任。每逢教师节，我们镇政府都要出资万元左右表彰一批优秀教师，主要领导要到学校看望教师并带上政府的心意，给教师送去节日的祝贺。平时，关心教师疾苦，去年11月15日，中心校教师邓维成患重症性胰腺炎，党委、政府派出专人到二院探望并送上1000元慰问金。每逢“六一”儿童节，我们都要给孩子们送去我们的“爱心”。去年“六一”我们镇政府、各村委会及驻镇单位、企业老板都给孩子们送去了5千元礼金和价值7千元的书包、糖果等。08年为搞好校园环境，我镇多方筹资5万

元对中心校门口进行削平、整理、硬化并栽上花草，这既消除了安全隐患，同时又美化了环境。

7、全面清偿教育负债。2008年，我镇利用国家义务教育偿债的机会，成立了以镇长为组长的化解“普九”债务工作领导小组，加大偿债力度，同时采取按政策出售教师住房、处臵闲臵的学校资产等多种措施筹资还债，到2008年年底，我镇全部偿还了义务教育阶段学校锁定债务203万元。

8、加大治理周边环境的力度。为维护学校正常教学秩序，保障学校安全稳定。镇党委、政府做了大量的工作，由分管镇长带领派出所、工商所、城管办、卫生院人员，每期对学校周边环境进行清理整顿两次。高桥镇所有学校，校门附近200m以内均无营业性网吧或商业摊点影响、干扰学校正常的教学秩序。

9、做强安全工作。我镇始终把学校安全工作视为教育工作的重中之重。具体工作我们做到以下三点。

第一、明确责任，完善管理机制。成立了安全工作领导小组，分工明确，严格落实责任。

第二、强化安全教育，做到预防为主。“不怕一万，就怕万一”，我们采取多种形式对学生开展安全知识教育。一是集中教育。要求每学期每校至少2次集中组织学生进行安全教育。二是校本教育。各校利用班队课、宣传栏、广播等有效形式，对学生进行安全意识、安全知识的教育。每学期初，由政府牵头，制定一系列的学校安全规章制度，并与各校签定各种安全工作责任书，做到安全工作责任到人。

第三、排查整改，消除隐患。对全镇各校每月一小检查，每学期一大检查。对于查出的问题，要落实到具体单位，摆明问题，找出原因，明确时间，采取措施，进行整改。

10，成人教育综合改革不断深化。为推进成人教育综合改革，我们坚持“点上深化、互上扩展”的方针，狠抓了示范点的建设，确保出特色、抓出效益，以此辐射，带动周边经济的发展，为“三农”服务。几年来，以成人教育学校为基地，以“农科教结合”，“三教统筹”为基本途径，把农村经济增长点转移到依靠科技进步轨道上来。主要采取了三种形式：一是培训与跟踪调查结合，对十几年来的返乡中学生进行调查，对他们进行了不同类型的实用技术培训，使之成为家庭致富，发展农村经济的科技明白人、领头雁。二是培训与跟踪服务相结合，坚持为学员提供产前、产中、产后跟踪服务，长年接受农户咨询。三是围绕市场选项目，选好项目搞培训。近两年，以市场为导向举办新技术培训班20期，有力的促进了当地支柱产业的加速发展。我们根据区域特点，把种植业定为支柱产业，先后培养了一大批懂科技的基层领导和新型农民。

11，扫盲工作真抓实干，稳步开展，落到实处。镇镇府年初做出安排，中心校牵头负责做出实施工作计划，各村社积极配合，上课教师认真备课，耐心细致的教学、辅导，最后组织考试。完成脱盲，同时，以村文化教学点为单位，每月组织一次的巩固练习辅导，决不让文盲反弹.

四、存在的主要问题及今后工作打算

1、在开发高桥镇的大背景下，教育资金不足，制约学校进一步向前发展。

2、学校现有规模无法适应高桥镇的快速发展

3、成人学校建设需进一步加强，由于经费缺乏，大大制约了成人文化技术学校的发展。

百年大计、教育为本。虽然我镇的教育发展取得了一些成绩，但与社会的发展需要仍有差距。为实现教育强镇这个目标，我们还应从以下几个方面继续努力：

1、继续认真贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》把“两基”巩固与提高作为全面建设小康社会的系统工程，优先发展教育事业，并作为落实科学发展观、实现跨越式发展的具体的行动，认真落实乡、村两级领导班子教育工作目标责任制。

2、切实加强教师队伍建设，全面提高教师素质，进一步深化学校内部人事制度改革，建立激励机制。

3、千方百计筹措资金，进一步加大对教育的投入。

总之，我们将以这次“两基”检查为契机，本着办好教育为人民的高度责任感，加大整改力度，着实提高我镇的教育水平，为我镇经济的持续、健康、协调发展提供有力的支持。

内江市东兴区高桥镇人民政府

二Ｏ一一年五月

什么是两基

“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。是国家有关部门经国务院批准制定的旨在解决西部“两基”问题的计划，是我国普及义务教育进程中的一件大事，是党中央、国务院扶持西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲，提高国民素质，缩小东西部差距，促进当地经济发展和社会进步的一项重大举措。回答者：漫雪秋依- 见习魔法师二级5-26 18:52 一、什么叫“两基”？答：指“基本普及九年义务教育”和“基本扫除青壮年文盲”（简称“两基”）。二、“两基”评估验收的重点是什么？《义务教育法》对各级政府的义务教育责任做出了明确规定，对各级政府进行“两基”的全面督导检查，评估验收的重点是：检查各级人民政府统筹规划实施义务教育情况，特别是落实“以县为主”的农村义务教育管理体制；检查各级政府对义务教育的经费投入情况，特别是教育经费“三个增长”；检查义务教育普及程度，特别是“控辍保学”工作；检查教师队伍建设情况，特别是空编率问题；检查学校的教育教学管理，特别是安全稳定和危房率情况。三、我区开展“两基”工作的基本情况如何？答：根据国家的统一部署，我区实施基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲工作始于1993年，1995年通过了自治区“两基”验收，1998年，广西通过了国家基本扫除青壮年文盲的验收。2007年6月上旬，将迎来国家对广西“两基”工作的评估验收。四、我区中小学基本情况如何？答：我区有公办小学54所，民办小学9所，共616个教学班，在校生22498人；公办中学16所，民办中学3所，共282个教学班，在校生13843人。小学在编教职工1316人，中学在编教职工总数1033人。五、“两基”国家评估验收（简称“国检”）的指标有哪些？答：包括普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校管理、扫盲工作等七个内容，共31项指标。六、“两基”国检的五项“一票否决”是什么？答：1.普及程度不达标一票否决。。

区两基巩固提高情况汇报工作汇报.doc

区两基巩固提高情况汇报_工作汇报省检查组：首先，我代表**区委、区政府对检查组的到来表示热烈欢迎！衷心地希望各位专家、领导提出宝贵意见。下面，就我区三年来“两基”巩固提高工作情况汇报如下：一、基本情况我区共有国办中小学、幼儿园61所（含刚划归区的铁路子弟小学3所），其中中学9所，小学50所，幼儿园2所。在校中小学生51264人，其中小学34380人、初中16884人（含国有民助学生4375人）。在编教职工2963人，其中小学1876人、初中1087人。二、主要工作 2002年，我区顺利通过省政府“两基”复查验收后，区委、区政府高度重视复查组提出的整改意见和建议，根据中央、省、市“两基”工作部署和相关指示精神，进行了深入细致的研究，在省、市教育部门的指导下，制定了“两基”巩固提高的具体措施，并狠抓各项整改工作落实。特别是省政府《关于加强教育工作的

决定》下发以后，区委、区政府进一步明确了教育工作重中之重的地位，将做好教育工作作为党和政府的最大政绩和执政能力的最佳体现，强化“抓教育就是抓第一资源，就是抓发展后劲、抓可持续发展，也就是抓‘第一要务’”的意识，立足教育大区、教育强区的战略定位，超前谋划教育改革与发展，进一步加大投入，不断改善教育教学软硬件环境，提升教育质量，促进了“两基”工作的巩固提高，为我区教育事业整体上台阶做出了努力。（一）狠抓“四个落实”，强化政府行为 1、组织领导落实区委、区政府牢固树立“百年大计、教育为本”的思想，高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的地位，坚持优先安排教育工作、优先保障教育投入、优先解决教师问题，实施了“科教兴区”发展战略，制定了教育发展的长远规划，建立了教育工作领导责任制，形成了主要领导挂帅、教育部门牵总、社会各方参与、上下协调联动、城乡发展兼顾、注重长效建设的工作机制。区委、区政府每年年初都要对教育工作做出专门安排和部署，区委常委会、政府常务会多次专题研究教育工作，集中主要精力和财力，改（扩）建了一批校舍，更新了一批教学设备，解决了一批教师编制，深化了一批学校的管理体制改革，加快了教育资源的整合步伐，学校的环境和教育队伍的面貌得到了明显改观。区委、区政府主要领导还多次深入学校开展调研，就学校发展悉心听取基层意见，通过基层问策、现场办公等多种形式，做到发现问题在一线、指导工作在一线、解决困难在一线。此外，我区每两年召开一次教师节表彰大会，对教育系统涌现出的先进集体和先

中学“两基”汇报材料文档

中学“两基”汇报材料文档 Report materials and documents of "two basics" in midd le school 编订：JinTai College

中学“两基”汇报材料文档小泰温馨提示：汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。自XX年省人民政府对我县“两基”验收以来，在各级政府的正确领导下,根据《新义务教育法》等有关法律、法规的规定，我校一如既往，坚持不懈地抓两基工作，顺利完成了两基有关工作要求，取得了显著成效，现就我校完成情况，汇报如下： 1、我校位于绥阳县蒲场镇儒溪村。截止到20xx年9月，我校学校占地面积5675㎡，其中校舍建筑面积3014㎡，在校舍建筑面积中，普通教室750㎡，实验室100㎡，图书室50㎡，微机室150㎡，学生宿舍1154㎡，食堂50㎡，厕所60㎡，其他560㎡。20xx年以来，在县政府、县教育局的统一规划和指挥下，我校正在新建或重建逸夫综合楼、学生宿舍楼、食堂等设施。 2、体育运动场、体育器材配备、理科实验仪器等已达标；

3、我校有体育运动场900㎡，计算机109台、图书 12656册，固定资产总值168.83万元，其中仪器设备5043元，并在陆续增加中。 4、我校有教职工47人，其中女教师15人。包括专任教师46人，取得中学一级教师资格者17人，取得中学二级教师资格者29人。我校上学期在校生786人，本期779人。其中七年级260人，八年级235人，九年级284人。在上期基础上，本期转进20人，转出10人，辍学15人，休学2人，辍学率在2%以内。为了让学生进得来、留得住、学得好，把辍学率控制在3﹪以内，学校采取了学校领导包班，教师包学生的一系列措施. 1、每学期期末，学校将向学生及其监护人签定承诺书，督促监护人于第二学期将子女送学校接受义务教育，对于家庭经济困难的特殊学生采取了先入学，后办理相关手续的办法，给学生营造一个宽松的学习环境，给予他们一种学校如家的温暖。 2、每学期期初，学校采取了行政领导包村，教师包人的措施，对未入学的学生逐人家访，动员入学直至全部学生到校

两基汇报材料3【可编辑版】

两基汇报材料3 两基汇报材料3 “两基”工作汇报材料万柏林区人民政府二○一六年年十月各位领导、各位督学、专家：万柏林区的“两基”工作1996年已通过了省级验收。近几年来，万柏林区人民政府在省、市两级党委、政府的正确领导下，坚持把“基本普及九年制义务教育和基本扫除青壮年文盲”工作作为推动全区教育发展的中心环节，将义务教育工作纳入全区国民经济和社会发展的总体规划，进一步加大投入力度，进一步加强师资队伍建设，进一步进行教育资源整合，提高和巩固“两基”工作成果，促进义务教育均衡发展，现将有关情况汇报如下：一、基本情况全区总面积30 4.8平方公里，下辖3个乡、13个街道办事处，63个行政村，82个社区居委会，总人口5 3.2万，农业人口8万，全区青壮年人口365412人。年人均国内生产总值26466元，年人均地方财政收入995元，农民年人均纯收入5851元。全区小学共71所，其中，直属小学46所（城市小学7所、农村小学39所）、企事业小学18所、市属小学1所、民办学校6所。全区初级中学5所，其中，区属中学4所、民办中学1所。小学教学班865个，在校学生36558人。初中教学班53个，在校学生3099人。直属管理的小学教职工1019人，初中教职工327人。二、巩固“两基”成果情况

（一）义务教育普及程度全区初等教育阶段适龄儿童入学率201X--201X年均为100；初级中等教育阶段适龄少年入学率201X年为9 9.27，201X年为9 8.98，201X年为9 9.24。初等教育在校学生辍学率201X--201X年均为0；初级中等教育在校学生辍学率201X年为9 8.8 2，201X年为9 8.6 1，201X年为9 8.84。残疾儿童入学率201X--201X年均为100。小学女童入学率201X--201X年均为100；初中女生入学率201X年为9 9.5 2，201X年为9 9.38，201X年为9 9.65。201X--201X年无15周岁人口新生文盲，15周岁人口中初级初等教育完成率为100。17周岁人口中初级中等教育完成率201X年为98，201X年为9 8.2 2，201X年为9 7.33。201X年以来农民工子女入学率为100。（二）师资校长水平全区小学、初中专任教师都达到任职要求，职称达三级以上比例为100，学历合格率、取得相应教师资格证率

卫东区新华路小学两基工作汇报材料

卫东区新华路小学两基工作汇报材料一年来,在上级教育主管部门和区委、区政府的关心支持下，在全校师生的共同努力下,学校办学条件不断改善,校园环境整洁有序；学校领导班子开拓进取，求真务实，办学方向明确，工作态度端正，踏踏实实奉献；教职工敬业爱岗、争先创优实干,教育教学质量稳步上升，得到教育行政部门和社会各界的充分肯定。具体情况汇报如下：一、基本情况学校南临矿工路，东临汽车站,西临市六中,是一所具规模较大的全日制公办小学。学校始建于19５7年,几十年来,几次改造,数度创业,励精图治,师生共建,现已有固定资产650万元。学校占地面积１9246㎡,生均面积１２㎡,校舍总建筑面积3４16.２5㎡,生均面积2．1６㎡。校园绿化面积为6000㎡左右,绿化覆盖率30%左右，。学校有较为规范的运动场(200米环形跑道，100米直跑道,1个篮球场，2个羽毛球场，1个足球场）。学校1栋教学楼,1栋办公楼，1栋家属楼。现有37个专用教室,电脑室１个、多媒体教室1个、仪器室、实验室各１个、卫生保健室、团队活动室、阅览室、图书室、体育器材室各1个。学校共有图书3１954册，生均20册。我校纪律严明，管理严格,现有26个教学班，2０07-2０08学年在校学生１799人,辍学0人,辍学率０℅℅。学校现有在职教师82人，其中男教师15

人。校长1人,书记1人,副校长2人,均参加培训,合格率10０℅。教师学历合格率10０％,其中本科学历１7人,专科学历48人,中专学历１7人。获得中学高职称的1人,中级职称４5人，初级职称34人,为评2人。优质课教师4７人,占全校教师的53.3℅。其中省级优质课教师７人，市级优质课教师11人，区级29人。二、办学思想先进的办学思想是学校行动的指南。我校与时俱进，坚持贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,按照全体性、全面性的要求和学校实际情况，确立了“以人为本,以质量为重,以管理为先，以特色为亮点”的办学理念,它物化在学校管理过程中就是“依法治校、以德治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的治校方略。?学校面向全体学生,因材施教，课堂教学体现新课改精神，注重启发启发引导，摒弃填鸭式,开发学生智力,培养学生能力。针对学生的兴趣特点，学校常年组建体育代表队、鼓号队、音乐美术兴趣小组、语数兴趣活动小组,定人辅导，定期培训,发展学生特长。?为提高学生巩固率,学校制订了《问题生转化帮教办法》，对问题生的思想、学习和生活进行对口帮教,对他们倾注爱心,尊重他们的人格，发现他们的闪光点，发挥他们的长处,通过个别谈心、小组辅导、思想沟通、自我教育、活动熏陶等方法，有针对性地开展教育活动,并形成制度，有效地促进了问题生的健康成长。此外，学校通过发动师生捐款、学校资助、吸纳社会捐款等办法帮助特困学生完成学业，提高了学生巩固率。

小学“两基”迎国检汇报材料 000 00

永昌镇南沟小学“两基”迎国检汇报材料永昌镇南沟小学 2011年4月25日

永昌镇南沟小学“两基”迎国检汇报材料我校在镇党委政府、学区的正确领导下，不断加强对“两基”工作的落实、巩固和提高，不断增加教育经费投入，努力改善办学条件，强化师资队伍建设及学校常规建设，使学校素质教育得到稳步健康地发展。现就我校“两基”迎检工作情况汇报如下：一、普及程度我校在2008—2009、2009—2010四个学年度的小学阶段适龄人口入学率均为100%,辍学率均为0，小学适龄女童入学率为100%，残疾儿童少年入学率为100%，毕业班学生毕业率为100%，15周岁人口文盲率为100%，15周岁人口中初等教育完成率为100%，专任教师学历合格率为100%。二、教师队伍建设学校现有教职工１１人，在校学生１４０人。专任教师中，大学本科学历3人，大学专科10人，中等专科10人，学历合格率100% ；教师持证上岗，资格合格率100% ；教师普通话达二甲以上4人，二乙19人，合格率100%；教师继续教育合格率100%，校长培训合格率100%。为促进教师健康成长，我们努力打造“名师工程”：每学期，学校都要求各年级推出一至二名教学理念新、教学方法好、教学效果优的老师做典型，让其推动学校教学教研工作。与此同时学

校还积极推动“三个一”活动，即高级教师上一堂示范课、一级教师上一堂引领课、青年教师上一堂汇报课。三、办学条件校舍设施：现学校占地总面积为8500平方米，生均占地12.7平方米；校舍建筑面积3966平方米，生均5.9平方米。学校有校门、围墙、篮球场、升旗台、厕所等配套设施。校园做到“四化”：绿化、美化、净化和硬化。有教师办公室、团队活动室、实验室、图书室、体育器材室、微机室等必需的功能室。学校的教学仪器设备基本按要求配备。四、教育经费投入学校认真贯彻国家义务教育经费预算的有关法律及政策，严格执行教育经费管理制度。近三年来，我校通过各种渠道自筹资金20余万元，争取上级危房改造建设资金150.5万元，全部用于学校软硬件及基础设施建设。其中购置双人套课桌100套，教师办公桌5套；新建完小学生食堂、学生宿舍及厕所，新建张屯村小学生宿舍、厕所，共计1090平方米。五、教学质量以德治校一直是学校保持不变的办学理念。我们从两方面入手，一方面师德建设，让每位老师都有良好的师德，成为学生做人的楷模；另一方面做好学生德育工作，让学生做到学习好更品德好；成绩不优但品德堪优。学校始终把学生德育工作放在重要位置，以“三个好”（在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年）教育教育为指

《中学“两基”汇报材料》

《中学“两基”汇报材料》自xx年省人民政府对我县“两基”验收以来，在各级政府的正确领导下，根据《新义务教育法》等有关法律、法规的规定，我校一如既往，坚持不懈地抓两基工作，顺利完成了两基有关工作要求，取得了显著成效，现就我校完成情况，汇报如下：一、学校基本情况 1、我校位于绥阳县蒲场镇儒溪村。截止到xx年9月，我校学校占地面积5675㎡，其中校舍建筑面积3014㎡，在校舍建筑面积中，普通教室750㎡，实验室100㎡，图书室50㎡，微机室150㎡，学生宿舍1154㎡，食堂50㎡，厕所60㎡，其他560㎡。xx年以来，在县政府、县教育局的统一规划和指挥下，我校正在新建或重建逸夫综合楼、学生宿舍楼、食堂等设施。 2、体育运动场、体育器材配备、理科实验仪器等已达标； 3、我校有体育运动场900㎡，计算机109台、图书12656册，固定资产总值万元，其中仪器设备5043元，并在陆续增加中。 4、我校有教职工47人，其中女教师15人。包括专任教师46人，取得中学一级教师资格者17人，取得中学二级教师资格者29人。二、保学控辍情况我校上学期在校生786人，本期779人。其中七年级260人，八年级235人，九年级284人。在上期基础上，本期转进20人，转出10人，辍学15人，休学2人，辍学率在2%以内。为了让学生进得来、留得住、学得好，把辍学率控制在3﹪以内，

学校采取了学校领导包班，教师包学生的一系列措施. 1、每学期期末，学校将向学生及其监护人签定承诺书，督促监护人于第二学期将子女送学校接受义务教育，对于家庭经济困难的特殊学生采取了先入学，后办理相关手续的办法，给学生营造一个宽松的学习环境，给予他们一种学校如家的温暖。 2、每学期期初，学校采取了行政领导包村，教师包人的措施，对未入学的学生逐人家访，动员入学直至全部学生到校学习，对于特殊学生（如举家搬迁等）由村委会证明及时上报政府； 3、对于留守儿童，学校要求班主任单独造册，每周向学校汇报学生学习、生活等在校表现。 4、每学期学校领导都和教师签定了保学控辍责任书，建立健全了各科教师对任教班级的上课点名制度，发现学生无故缺课，立即报告班主任、承包教师，并督促包班领导与家长联系，对于2天未上课者，学校领导，班主任，包学生教师及时家访，摸清情况，让学生及时入学。三、图书管理情况为了开阔学生视野，激发学生兴趣，为两基验收积极创造条件，学校着手了以下工作： 1、每学期安排一名教师兼管，并规定了每一、三、五三天的统一开放时间。 2、在学校资金紧缺的情况下，学校统一订购了一些学生读物，

两基汇报材料

两基汇报材料两基汇报材料一、基本情况怀远县唐集中学创办于1982年，坐落在风景秀丽的平阿山东麓、225省道北侧，西邻唐集镇政府和中心商住区，学校有教职工135人，学生3200余人，是一所完中，1995年顺利通过国家“两基”验收，1997年被国家教委、卫生部誉为“全优双文明”学校。现有48个教学班，其中初中有31个教学班，初中在校学生6人。二、“两基”达标情况（一）普及程度唐集中学在本辖区主要服务于唐集街道和 19个行政村。201X—201X学年度，适龄人口2944人，其中在外乡就读的人165，在县外就读的125人，适龄少年12—14周岁已完成初级中等教育或升入高一级学免费范文网，..校的2808人，入学率为95.38%，17周岁人口688人，初级中等教育完成62690.99%人，初级中等教育完成率90.99%。上学年初在校学生数2531人，辍学率为2.69%，上学年初毕业班人数899人，毕业率为97.11%，适龄残疾少年为0。（二）师资水平201X—201X学年度唐集中学初中在校教职工83人，专任教师77人，取得大专以上学历的74人，学历合格率为 96.1%，中学三级以上72人，任职合格率93.5％，正副校长2人，均取得校长岗位培训合格证，合格率为100%。（三）办学条件我校办学条件相对薄弱，学校校园面积52325平方米，生均校园面积22平方米，校舍面积16140平方米，生均6.9平方米。学校现有图书43000册，生均18册，理化生教学实验仪器按二类配备达标，学校配备计算机120台，其中学生计算机110台，办公

用10台。建立多功能教室，安装宽带网，接通远程教育系统，整个校园实现了网络化，为现代教学手段奠定良好的基础。三、主要措施和作法（一）各级领导高度重视，“两基”工作扎实有效市、县、镇党委政府高度重视“两基”工作，始终把普九迎国检为重要工作内容，印发了《蚌埠市“两基”迎国检工作方案》蚌教督【201X】4号文件，县教育局和镇中心校经常检查、督促、指导学校“两基”具体业务，真正落实了政府包入学、学校包巩固的责任制。在此基础上，学校相应成立了“两基”工作领导小组，分工明确，并抽出专人具体负责“两基”档案建设，真正体现了领导重视，学校组织落实，人员安排到位，保障措施得力，使“两基”复查工作扎实有效。（二）坚持“软、硬俱严”的基本原则，促进学校管理规范化 1、坚持正确的办学方向。学校全面贯彻教育方针，积极深化课程改革，全面推进素质教育，坚持“以人为本、科研兴校、强化管理、创新发展”的办学宗旨，在“德育为首、教育为主、育人为本”的思想指导下，广大教职工发扬“求实开拓、滤布团结奋进”的工作作风，积极倡导“严谨、务实、创新”的教风，使学校工作日新月异、蓬勃发展。 2、加强领导，团结协作。学校领导班子带领广大师生员工团结协作、务实苦干，逐步建立了一支素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍，实施教师形象工程，为此学校开展了发扬无私的奉献精神，热爱学生的慈母精神和开拓进取的创新精神为内容的“铸师魂，树形象”活动，教师的考核以“尽职责、精技能、守纪律、看实绩、比奉

什川教育学区两基迎国检汇报材料

什川两基迎国检自查工作报告一、基本情况辖区内共有学校15所，其中独立初中一所，在校学生990人，教学班级17个，无超大班额，属寄宿制学校，有寄宿生616人；九年制学校一所，在校学生608人（中学部327人），有教学班级13个；完全小学12所，共计学生1648人，无超大班额。共有专任教师156人，其中中学84人，小学72人。二、义务教育普及程度情况二零零八至二零零九学年度小学适龄儿童总数2854人，其中女童1049人，入学率均达到了100%，初中适龄人口总数1179人，净入学率99.1%，小学毕业472人，毕业率100%，初中毕业375人，毕业率100%，其中升入高中319人，升学率85.1%。15周岁人口总数292人，15周岁人口初等教育完成率95.2%，17周岁人口总数170人，17周岁人口初级中等教育完成率91%；二零零九至二零一零学年度小学适龄儿童总数2480人，其中女童1233人，入学率均达到了100%，初中适龄人口总数1167人，净入学率99%，小学毕业500人，毕业率100%，初中毕业367人，毕业率100%，其中升入高中313人，升学率85.3%。15周岁人口总数570人，15周岁人口初等教育完成率95.1%，17周岁人口总数425人，17周岁人口初级中等教育完成率91%；二零一零至二零一一学年

度小学适龄儿童总数2032人，其中女童987人，入学率均达到了100%，初中适龄人口总数1308人，净入学率98.9%，小学毕业395人，毕业率100%，初中毕业404人，毕业率100%，其中升入高中346人，升学率85.7%。15周岁人口总数402人，15周岁人口初等教育完成率96.2%，17周岁人口总数459人，17周岁人口初级中等教育完成率92%；二零一一至二零一二学年度小学适龄儿童总数1648人，入学率达到了100%，初中适龄人口总数1331人，入学率98.9%，15周岁人口总数404人，15周岁人口初等教育完成率96.04%，17周岁人口总数570人，17周岁人口初级中等教育完成率92.5%；三、扫盲工作在扫盲工作中，我们把充实和加强扫盲专（兼）职干部和教师队伍作为搞好扫盲工作的重点来抓，配备了以乡、村两级干部为骨干的扫盲干部，任命了以中小学优秀教师为主力的扫盲教师，用寒暑假和周末进行各种相关技术培训。近年来，我们坚持了“一堵二扫三提高”的方针，继续坚持狠抓普及初等教育来堵住新文盲产生，在扫除现有文盲的基础上，抓好技术培训，用技术来巩固提高扫盲成果，达到学文化、学技术互相促进，互相提高。在当地政府和社会人事的共同协助下，近三年我乡共脱盲600人，巩固率达到100%，文盲率缩小到了2.5%。

工商局“两基”工作汇报材料

“两基”工作情况汇报材料 ----同德县工商行政管理局自2007年以来，同德县工商局认真贯彻落实县委、县政府的安排部署，充分发挥工商行政管理职能作用，深入开展校园周边环境整治、网吧专项治理等工作，严厉查处侵害青少年合法权益的违法违章经营活动，努力为青少年营造放心、安全的教育环境。同时，积极配合相关部门，大力开展制止私营企业和个体工商户使用童工、童商工作，围绕青少年的健康成长开展了一系列维权工作。为我县全面开展“两基”工作做出了应有的贡献。一、扎实开展校园周边环境整治行动，为青少年营造良好的学习环境。五年来，为给青少年营造一个良好的生活环境，县工商局结合实际，结合无照经营和食品安全专项整治，扎实开展了校园周边环境整治工作。会同县教育局、公安、卫生等单位认真排查校园周边环境中存在的问题和隐患，对校园周边环境的经营网点进行了整治，仅五年已开展专项校园周边整治活动32余次，出动执法人员192人（次），检查校园周边经营户425户，收缴辣片及超保质期、不合格食品720公斤，取缔无照经营6户。通过集中整治与长效管理相结合，现已实现县城三所学校门前及周边无无证摊点、商贩和违法经营活动；无非法出版物、淫秽色情出版物、盗版教材及盗版教辅读物；校园周边200米内无网吧、游戏机厅等娱乐场所。

二、协助开展制止使用童工童商行动，为青少年营造良好的成长环境。为保障我县青少年接受九年义务教育的权利，坚决制止使用童工现象产生。县工商局在日常监管和登记注册工作中，大力进行《禁止使用童工规定》等政策法规的宣传教育，增强辖区企业、个体经营者依法经营和依法用工的法制意识。同时，严把市场主体准入关，对未按当地规定年限受完义务教育的及16周岁以下的少年、儿童，不予发放营业执照。根据劳动社会保障部门的提请，配合劳动局、教育局对我县是否存在非法使用童工情况进行多次检查。努力巩固好我县现有“两基”工作成果，不让一个适龄儿童、少年失学。三、认真开展“3.15”进校园活动，为青少年营造安全和谐的消费环境。为给青少年营造和谐安全的消费环境，五年来，县工商局在每年的“3.15”国际消费者权益保护日来临之际，将食品安全教育作为学生思想行为教育的一项内容，每年的宣传覆盖面都在扩大、宣传力度持续增加，扎实开展了“3.15”进校园活动。工商宣讲人员利用“3.15”活动给学生们用藏汉两种语言讲解食品卫生常识，如何识别QS 标志产品，展示假冒伪劣商品等，让广大师生学会辨别假冒伪劣商品知识，得到了学校和家长的充分肯定，赢得了很好的社会反响。五年统计：“消费维权进校园”活动共开展13期，发放各种宣传材料5460余份，张贴宣传标语35幅，悬

重点工作督导检查汇报材料

XX年度重点工作督导检查汇报材料 XX年是xx旗教育实施“十二五”发展规划的开局之年，我校继续坚持以全面贯彻教育方针，深化教育教学改革，全面推进素质教育，提高教育教学质量和办学水平为中心，以教育局提出的“教育管理年”和“校园文化建设年”为契机，狠抓学校管理，努力拼搏，全面推动学校的思想建设，制度建设，文化建设，认真落实和完成xx旗教育督导评估指标，加强寄宿制管理规范化建设，巩固义务教育标准化学校建设成果,争创自治区义务教育标准化学校。狠抓常规管理，加强学校特色工作创建，积极推进课程改革，开展教育科学研究，发展内涵，提升品位，从而促进学校全面、协调、健康、可持续发展。坚持环境育人、服务育人、管理育人，进一步提高教育管理水平和教育质量。创建安全、文明、和谐校园。我校深刻学习zz局长在全市教育系统工作会议上的“以科学发展为主题，实施内涵发展战略，开创教育事业改革发展的新局面”的讲话和xx旗XX年教育工作会议上曲晓伟局长的讲话精神，学习领会窦贵君局长强化内涵发展，实施“12345”工程的内涵，学习领会xx旗教育局关于加强校园文化建设年活动和教育管理年活动的精神，抢时间，抓落实，开展了一系列的工作。 3月11日，召开了期初工作会议，根据教育局工作安排，制订了“xx小学十二五教育发展规划”、“xx小学XX年学

校工作计划”、“xx小学教育管理年实施方案”、“xx小学校园卫生达标及寄宿制学校规范化管理实施方案”，“xx 小学校园文化建设实施方案”等学校教育教学工作的指导性文件，确立了工作目标。一、学前教育工作。 xx镇现有中心园一所，镇所在地还有5所个体园，村里4所村办个体园，全镇应入园幼儿总数574人，实际在园559，入园率97.38%，以中心园曙光幼儿园建设为龙头，带动全镇幼儿教育的全面发展，xx镇中心园建于1997年，是xx旗乃至全市比较早期兴建的农村幼儿园，XX年被命名为市级一类甲级园，有着多年的办园经验和先进办园理念，现有143名幼儿在园，教师10名，其中，园长一名，保教员5名，保育员4名，幼师毕业2名，其他教师全部接受幼儿教育培训，按照幼儿教育指导纲要开设课程，秉承“幼儿一日生活都是课”的思想，以活动为依托，培养幼儿终生发展的能力，开设了“千字童”情景识字课，提前识字，提前阅读，开设舞蹈、手工、绘画等课程，每年举办一届幼儿体育、艺术节，深受家长的信任和赞誉。随着xx旗幼儿教育的快速发展，曙光幼儿园的基础设施建设已经不能满足服务区内广大幼儿家长对幼儿教育的需求，园舍不足，幼儿园建筑面积259平方米，生均1.81平方米，xx旗教育局已把我校幼儿园的新建工作列入了十二五建设项目的首批项目。

学校“两基”迎国检汇报材料

XXX小学“两基”迎国检工作情况汇报尊敬的各位领导： XXX小学在各级党委政府及教育主管部门的正确领导下，在各级各部门的关心支持下，我校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全校的“两基”工作提高到一个新水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校迎国检工作汇报如下：一、领导重视，及时成立学校“两基”迎国检工作领导小组，统一思想，明确任务，科学指导，扎实落实“两基”迎国检的各项工作 1、指导思想：坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对自治区“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突

出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全校的“两基”工作提高到一个新水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。 2、“两基”国检工作内容及重点：“两基”国检主要根据新《义务教育法》、等有关文件精神进行，主要检查普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲工作等七大项目和相关指标。 3、组织领导及负责分工：组长：XXX（负责迎检的全面工作）成员：XXX（负责普及程度、扫盲工作） XXX（负责师资水平、办学条件、教育经费） XXX（负责学校管理） XXX（负责教育质量）二、求真务实，积极工作，摸请实底，严格按“两基”国检标准开展各项迎检工作（一）、校情基本概况我校是村完全小学，学校占地3644平方米，建筑面积1448平方米，生均占校舍建筑面积10.28平方米，有一栋教学楼、一栋学生宿舍楼、一栋食堂，教育教学设施齐全。现有6个教学班，学生141人，教职工11人。校园配套建设已基本完成，校舍达到了坚固、适用、基本够用、无危房和

学校两基汇报材料

工作汇报材料孙扎齐牛录乡中心校是由一所锡汉双语授课的九年一贯制学校和一个维语教学点组成，均属双语教学的学校。包括锡伯、汉、哈、维、蒙等民族，学校占地面积107亩，在校生440名，其中初中在校生128名，现在有教职工70名，其中小学专任教师41名，初中专任教师13名。 1998年孙扎齐牛录乡中心校顺利通过自治区“两基”工作验收后，继续抓紧“两基”工作不放松，以“两基”促“两全”，在巩固“两基”成果上狠下功夫，取得了一定的成绩。为了进一步巩固和提高“两基”工作的成果，一年多以来，我们主要做了以下工作：一、普及程度经过这几年的努力孙扎齐牛录乡中心校九年义务教育普及程度得到了巩固和提高。在2005—2006、2006—2007和2007—2008这三个学年度中，7-12周岁小学适龄儿童入学率平均达100%（农村标准为98%），在校生巩固率达100%（农村标准为98%），适龄残疾儿童、少年入学率为100%（农牧区标准为60%以上），小学生辍学率为0%。（农牧区标准为1.5%以下），初中生辍学率0%，15周岁人口初等教育完成率达100%（农牧区标准为95%以上），13---15周岁初中学龄少年入学率达100%（农牧区标准为95%），年巩固率达100%，17周岁初中学龄教育完成率达98.03%（农

牧区标准为80%以上），15周岁人口中文盲率为0%。二、师资水平孙扎齐牛录乡师资水平经过这几年培训力度的加大有了进一步提高。在13名初中专任教师中，学历合格人数达13名，合格率达100%，在41名小学专任教师中，学历合格人数达41名，合格率达100%。三、办学条件进一步加大了对办学条件的投入力度，积极开展勤工俭学活动，办学条件得到了进一步改善，校园文化建设有了新的起色。特别是在2008年在帮扶领导李部长的努力和亲自指导下，帮扶单位投资近19万元硬化了篮排球场、购置了两付篮球架、八付室外乒乓球台和六付健身器材，并且还帮助扩建了自行车棚等。学校也在资金非常困难的情况下投资20多万元修建了文化长廊、和谐厅、值班室和文化橱窗等，极大地改善了校园文化。了四、教育经费孙扎齐牛录乡中心校严格按照“两基”要求进行经费管理，从未发生乱收费情况，严格执行两免一补政策，乡财政对“两基”，的投入逐年提高，保证了“两基”工作的顺利进行。五、管理与质量 1、领导重视这几年来，我县把“普九”工作放在重中之重的地位，县领导定期下乡了解和掌握全县的“普九”工作，乡领导不断改善管理制度、

整理精品卫东区新华路小学两基工作汇报材料

。。。。。。。卫东区新华路小学两基工作汇报材料一年来，在上级教育主管部门和区委、区政府的关心支持下，在全校师生的共同努力下,学校办学条件不断改善，校园环境整洁有序；学校领导班子开拓进取,求真务实，办学方向明确，工作态度端正，踏踏实实奉献；教职工敬业爱岗、争先创优实干，教育教学质量稳步上升,得到教育行政部门和社会各界的充分肯定。具体情况汇报如下：一、基本情况学校南临矿工路,东临汽车站，西临市六中,是一所具规模较大的全日制公办小学。学校始建于1957年,几十年来,几次改造 ,数度创业，励精图治,师生共建,现已有固定资产65０万元。学校占地面积19２46㎡,生均面积12㎡,校舍总建筑面积3416.25㎡,生均面积2.16㎡。校园绿化面积为６00０㎡左右，绿化覆盖率30%左右,。学校有较为规范的运动场（200米环形跑道,100米直跑道，1个篮球场，2个羽毛球场,1个足球场)。学校1栋教学楼，1栋办公楼,1栋家属楼。现有３７个专用教室，电脑室１个、多媒体教室1个、仪器室、实验室各1个、卫生保健室、团队活动室、阅览室、图书室、体育

器材室各１个。学校共有图书31954册，生均20册。我校纪律严明,管理严格，现有２6个教学班，20０7-２00８学年在校学生1799人，辍学0人,辍学率0℅℅。学校现有在职教师82人,其中男教师１5人。校长1人，书记１人,副校长2人，均参加培训，合格率100℅。教师学历合格率1０0%,其中本科学历1７人，专科学历48人,中专学历１7人。获得中学高职称的1人，中级职称45人，初级职称34人，为评2人。优质课教师47人，占全校教师的５３．3℅。其中省级优质课教师7人,市级优质课教师11人，区级2９人。二、办学思想先进的办学思想是学校行动的指南。我校与时俱进，坚持贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,按照全体性、全面性的要求和学校实际情况，确立了“以人为本,以质量为重,以管理为先,以特色为亮点”的办学理念，它物化在学校管理过程中就是“依法治校、以德治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的治校方略。?学校面向全体学生，因材施教,课堂教学体现新课改精神，注重启发启发引导,摒弃填鸭式,开发学生智力,培养学生能力。针对学生的兴趣特点，学校常年组建体育代表队、鼓号队、音乐美术兴趣小组、语数兴趣活动小组，定人辅导，定期培训,发展学生特长。?为提高学生巩固率,学校制订了《问题生转化帮教办法》,对问题生的思想、学习和生活进行对口帮教,对他们倾注爱心,尊重他们的人格,发现他们的闪光点，发挥他们的长处,通过个别谈心、小组辅导、思想沟通、自我教

教育汇报材料

教育汇报材料 5 *年，*族自治县县委、县人民政府认真贯彻落实全国“两基”攻坚工作内蒙古会议精神及省委、省人民政府教育综合改革试点工作文山现场会议精神，切实践行“三个代表”重要思想，坚持全面、协调、可持续的发展观，从代表人民群众的根本利益，满足人民群众日益增长的教育需求和提高执政能力的实际出发，狠抓“两基”工作，不断完善教育投入机制，办学条件进一步改善，教育人事制度改革成效显著，“普九”攻坚工作扎实推进，教育事业呈现出勃勃生机。一、*族自治县教育现状截止*年底，全县辖7乡3镇79个村委会，3个社区居民委员会，总人口14.5万。其中，农业人口13.3万，占总人口的91.7%，县境内居住着*、藏、纳西、彝、普米、独龙等20种民族，少数民族占总人口的83.45%，其中，*族人口79774人，占总人口的54.92%。全县共有学校407所，其中：完全中学1所，高中在校生864人；初级中学9所，初中在校生6058人；小学

395所，其中，完全小学52所，教学点261个，小学在校生16045人；职业高中1所，在校生109人；幼儿园1所，全县在园幼儿1032人（含学前班）。全县有小学专任教师877人，学历合格率达100%；有初中专任教师297人，学历合格率达90.24%；有高中专任教师57人，学历合格率达78.95%；幼儿教师28人,学历合格率达100%。到*年底，全县中小学占地面积为756283平方米，生均占地面积34.11平方米。中小学总建筑面积为173776平方米，其中，小学生均建筑面积为7.65平方米,初中生均建筑面积为4.62平方米,全县新增建筑面积为10487平方米,排除危房8489平方米. 全县中小学课桌椅配备率达100%;完全中学有图书19425册,生均图书14册;初级中学有图书12287册,生均图书2.5册;小学有图书117162册，生均匀图书7.3册；10所中学配备教学仪器的有7所，完全小学配备教学仪器的有36所;全县有31个远程教育收视点，40个光盘播放点；有6所中小学配备有计算机，共265台。二、开展“两基”工作主要措施及成效自20XX年全国基础教育工作会议提出农村义务教育管理体制实行“在国务院领导下，由地方政府负责，分级管理，以县为主的体制”以来，我县积极响应，认真完善以县为主教育管理体制，20XX年，县委、县人民政府出台了《*族自治县普及九年义务教育规划》，把“科教兴维”作为地方经济和社会发展的基本

两基个人总结

两基个人总结本文是关于两基个人总结，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。两基个人总结篇1 贯彻教育方针，搞好两基工作 ——一中20xx—20xx学年“两基”工作总结我校在政府、教育主管部门的领导下，长期坚持把“两基”工作作为全校教育工作的重中之重来抓。经过全校教职员工的努力和全体家长的通力合作，我校今年的“两基”工作成果又得到了进一步的巩固和提高，并取得了较好的成绩。现将我校有关工作总结汇报如下：一、基本情况我校有教学班 18个，在校学生1500人，专任教师70人，专任教师学历达标率81.4%。二、普及程度近年来，通过对学校工作的严格科学管理，通过学校领导和全体教职工的共同努力，通力合作，做了大量的艰苦细致的工作，达到了区验收《细则》要求。三、办学条件一中学办学条件基本达到要求。1、全校校舍均无危房。共有18个教学班，固定教室18个，学校占地面积40亩,校舍建筑面积 5300平方米,实验用房及仪器等配套设备已按要求配齐，并已投入正常使用。校拥有微机室2间、多媒体教室1间、信息接收站1个，行政办公室配有电脑2台办公。实验室、仪器室，并且各类器材按规定已配备齐全，这一切均已在学校教育教学中发挥积极作用。四、领导管理 1、学校成立了以校长牵头、教导主任和各科室负责人以及班主任为成员的“两基”工作小组，全面实施各校“两基”工作。 2、各级“两基”工作领导小组定期或不定期召开会议，研究讨论、安排部署“两基”工作，解决具体问题。严格控制在校学生流失，各校制定了控制流失制度。为全校的“两基”创造了极为有利的条件，事事有人抓，样样有人管，形成

了党政工团队齐抓共管“两基”工作的良好局面。加强了对教育教学工作管理的力度，为“两基”工作的顺利实施提供了重要的保障。五、办学效益加大“两基”宣传力度，提高依法治教意识。今年我校利用各种形式的会议，让大家明确普及九年制义务教育的意义，强化目标责任制，有效控制学生流失，学校明确的控流制度，责任分明，大家齐抓共管，杜绝我校的在校学生流失现象。抓好“两基”档案的收集整理工作。我校“两基”档案做到了标准统一，今年继续收集整理资料，充实和更新装档内容，继续保持全校“两基”档案的标准化、规范化。抓好我校设备设施配备和使用，全面实施素质教育。为更好的全面实施素质教育，我校按部颁标准开设课程，按教学需要订购了足够的教学器材，按教学计划上好每一门学科。还开展了各种形式的课外科技活动，校园内到处能听到学生的歌声和欢笑声，丰富了学生校园生活，全面实施了素质教育。各类体育活动开得有声有色，得到了家长和社会的好评。大力筹措经费，改善了办学条件。我校所在乡镇的党委、政府历来都十分重视教育，在尊师重教方面做出了显著成效。加强未成年人思想道德建设，搞好环境育人工作。建立了领导机构及各项规章制度，加强未成年人思想道德建设领导工作。做到层层落实，责任到位。学校始终把未成年人思想道德建设工作作为学校德育工作的首要工作来抓，完善了各项规章制度，并且按计划、有步骤开展工作，收到了良好效果。分阶段、分步骤开展工作。首先抓好了师德建设。利用教职工大会认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等，树立了以人为本的教育思想。建立了以学校德育工作领导小组，成立了学生综合素质评定小组，把德育贯彻于教育、教学、考评等各环节之中。开展了“珍惜生命、远离毒品”的教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教活动，提高了中学生识别和抵制邪教的能力。认真贯彻执行了《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，落实了分年级的德育目标。及时组织了家长会，加强了对家庭教育的指导，引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率，关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭、留守儿