“非连续性文本”能力拓展训练 年轻人更要善于反省 答案

年轻人更要善于反省

①法国牧师纳德·兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话，道出了反省之于人生的意义。

②在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省：走过的路短，很容易出现失误和差错；后面的路长，反省就更有必要、更有价值。

③反省首先是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事，往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰：“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己，而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了，就有可能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。

④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的基础上，善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不但能反省自己，还能反思别人，善于从他人的经验教训中得到启示，就可能取得同样的成功、避免同样的失误。

⑤反省，主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出：“过去的成功是我们的财富，过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧，错误的东西会使你变得更加清醒；成功的经验大多相似，失败的原因却千差万别，从失败的教训中学到的东西，往往要比从成功的经验中学到的多，而且更为深刻。

⑥反省要取得成效，关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候，恩师给我的寄语是：“望你孜孜以求，绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来，要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”，很重要的一点就是辛勤耕耘。善于反省，并将反省后的认识付诸新的耕耘，这样才有可能使过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变成今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。

⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明，进步较快的青年人，必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟，变得深邃，臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养，使自己更好更快地成长起来。

(选自2007年5月9日《人民日报》，有删改)

13．本文的中心论点是。(2分)

本题考查论点的把握。

论点是作者对事物的看法，是议论文的核心。把握论点，是议论文阅读的基本考查项目。要把握准论点，除了整体把握文意，作出自己的判断，还要掌握论点出现在文章中的位置规律：开头和结尾往往是它的藏身之处，而有的文段题目即表明着作者的态度。注意了这些，不难答出此题。

正确答案：年轻人更要善于反省(2分)

14．第①段在文中的作用是什么？(2分)

本题考查论证方法的判断、写作方法的理解。

很多议论文直接提出论点，但也有很多的议论文在构思上富于变化，通过各种方式引出论题，进而引出论点。本文即是列举事实、引用名言引出论题，进而引出论点的。这样的好处是能够吸引读者的兴趣和思考，有助于文章的趣味性和可读性。同时，这些事实和名言，又可以成为论点的论据，可谓一箭双雕。

正确答案：①强调反省的重要②引出论题(答“引出论点”也可) ③作为论据论证论点④引起读者阅读兴趣(一点1分，答出两点即可。共2分)

15．作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”？(3分)

本题考查信息的提取和概括。

议论文属于信息性文本，它的条理清楚，对议论文中信息的提取和概括应该是不难的。本文的第②段明确反省不仅是老年人的事情，“年轻人更要善于反省”，提示出下面将会对从哪些方面反省、怎样反省进行论述，这样答案就应该在第③段及以后段落中。根据议论文的一般特点，段落中心句一般比较明确，而且一般为第一句或最后一句话，加上充分考虑句子含义，排除第⑥⑦段，就很容易提取出正确信息，即第③④⑤段第一句话。

正确答案：①自身所作所为②别人的经验教训③挫折和失败(一点1分。共3分)

16．说说第④段画线句子中加点的词语有何作用。(3分)

本题考查议论文词语准确性的理解。

议论文语言的突出特点是准确、严密，这也是考查议论文阅读的重要题型。就本题加点的词语来看，也应该是从这方面立意的，“语言准确、严密”作用可以确定，所以答题的思路应该很清楚。但要获得满分，就必须考虑“结合原句”，否则就不具体，没有针对性。

正确答案：表明“取得同样的成功、避免同样的失误”是有可能但也不确定的结果，语言准确、严密。(结合原句2分，“准确严密”1分。共3分)

17．下列名言名句中最适合用作本文论据的一项是[ ](2分)

A. 见贤思齐，见不贤而内自省也

B．宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来

C．学而不厌，诲人不倦

D．敏而好学，不耻下问

本题考查论据的理解，同时也考查学生的文化积累。

这道题目是补充论据题型的一个变种。选项中的一些名言，如果内容上是强调“反省”，或者说能够道出“反省”的意义，就有可能适宜作为本文的论据。由于这些名言都是文言语句，因此本题还捎带考查了学生平时的文化积累和浅易文言语句的阅读理解能力。四句话中，BCD项的名言学生应该是比较熟悉的，只有A可能学生比较陌生。句中“省“字有提示作用，另外，用排除法也是一种对平时的文化积累和浅易文言语句的阅读理解能力欠佳的弥补措施。

正确答案：A(2分)

(一)阅读桥在水上

这是一座美丽的城市，有许多座桥，桥总是架在水上

星期天清晨，一片宁静我站在一座桥上看风景

桥上没有行人，桥中央的栏杆旁躺着个男子这几天，我每天从桥上走过，总能看见他蜷缩在这里

一辆红色小轿车出现在桥头边，车门开了，两个孩子从车里跑了出来，后面是一位中年妇女，男孩六岁模样，女孩小一些孩子们朝桥上跑来，女人站在桥头观望

两个孩子各抱一个纸袋，奔到男子身旁，站住，早上好!男孩女孩异口同声说

早上好!男子翻了个身，坐了起来，靠在桥栏上他头发蓬松，胡子拉碴，深色的夹克衫满是污迹

这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果!女孩把手里的纸包也递了过去

女孩双手撑在膝盖上，你吃吧，这是我妈妈做的三明治

男子疲惫地说，对不起，昨天晚上我发烧了，还不想吃，谢谢你妈妈，我一定会吃的。女孩说，哦，我发烧的时候，也不想吃饭

我克制不住自己的好奇，站在桥栏边，装作欣赏河上的风景，一字不漏地听着他们的对话

先生，男孩问，你为什么睡在这里呢?

我没有房子

女孩马上说，你可以住到我们家去，我们家有房子

谢谢你，可我不能去你家

为什么呢?女孩很惊奇

那不是我的家，每个人都应该住自己的家

你的家在哪里?男孩问，

我的家在外地，房子被大水冲掉了，我没有家

两个孩子沉默了过了一会儿，女孩问，先生，我能不能抱抱你呢?不，不不，男子惊慌地缩了缩身子，低头看看肮脏的衣服，我很久没有洗澡了……话还没说完，女孩伸出细小的胳膊，绕住男子的脖子，男子犹豫了一下，紧紧地抱住了女孩。随即，男孩也扑过去，三个人拥抱在一起

我的眼睛湿润了，我一动也不敢动，怕扰了桥上这无比温馨的一幕。我问自己，我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗?我知道，我是宁愿给钱给物，也不愿让孩子这样做的。我遥望对面桥头的母亲，她依然站在那里，粉红的围巾飘动

我能和你玩一会儿吗?一转眼，女孩已经坐到男子的膝盖上，像自己亲人一样，男子激动得声音发颤，我怕是感冒了，会传染给你的。女孩说，不要紧的，我打过感冒预防针。男子说，可是，我没有什么可以给你玩的呀我有玩具!男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车，递给男子。男子接过去看了看，往地上一收一放，小汽车呼啦一下滑了出去。三个人趴在桥上一起玩了起来，咯咯咯的笑声在空气里震荡，传得很远

太阳升高了，桥头的母亲抬手看了看表，喊道，孩子们，时间到了，该走啦!两个孩子依依不舍地站起来，和男子挥手说再见。可是不一会儿，两个孩子再次飞奔而来，每人给男子手里放了一张纸币。女孩说，妈妈说了，谢谢你陪我们玩得那么开心!男孩说，谢谢你让我们有这样快乐的早晨!

谢谢你们，我也非常快乐。坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来，他伛偻着身子，不停地挥手，谢谢，谢谢，告诉你妈妈，这是我来到这个城市最快乐的一天!

桥上这感人的一幕，让我怎么也平静不下来。良久，我缓过神来，走过去，给了男子一些钱。男子正在流泪，他说他的孩子们寄养在亲戚家，等他赚钱寄回去，可是他病了，没钱医治，又不能打工，只能暂时在桥上乞讨度日，这几天发烧了，头痛欲裂。他曾想从桥上一跃而下，可是今天，上帝派这两个孩子带信来，让他一定要活下去！

8．请简要概括故事情节(3分)

8．两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐，和他拥抱、玩耍；孩子的行为让男子有了活下去的信心(意思对即可孩子的行为，2分；孩子行为产生的影响，1分共3分

9．结合全文，说说题目“桥在水上”的作用(3分)

9．①指架在水面上的桥，点明故事发生的地点②指架在善良的人们与落难者之间的桥，点明主题③引起读者的阅读兴趣④富有诗意，为全文营造美好的氛围(答出任意三点，意思对即可一点1分，共3分)

10．从画线句中找出几个体现细节的词语，结合具体内容进行赏析(3分)

10.示例一：“绕住”“扑”等词语具体细致地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景，突出了孩子的纯真善良示例二：“犹豫”‘紧紧”等词语细腻地表现了男子内心的波动，突出了孩子的纯真善良带给男子的感动(言之成理即可写出体现细节的词语，1分；具体分析，2分共3分)

11．文中那个中年妇女的形象耐人寻味请结合全文探究她是个什么样的人(4分) 11．①教子有方：在具体行动中培养孩子关爱他人、尊重他人的美德②善良有爱心：同情乞讨男子，让孩子给他送早餐、送钱；当孩子拥抱男子时，不阻拦

(意思对即可一个方面2分，其中形象1分，分析1分共4分)

12．依据本文的主题和意境，写几句描写景物的话作为本文的结尾(3分)

12.示例：桥下，水静静地流着，在阳光下泛着片片金光，远处飘来悠扬的乐声，好听极了(言之成理即可景物描写，2分；符合主题和意境，1分共3分)

(一)阅读漓江情韵

雨霏霏，雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者．都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔．把大自然中的绝美鳊织成篇。

我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去．伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好——你好一”我顿时愣在那儿了。还没客我醒过闷儿来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉觅我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。

于是，我耐心地等待他的出现。终于，a在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号。顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦肫诗又增添了一个惊叹号。

果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江?上船来吧!”

上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身备和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残痰人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景?不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。”

我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。

“那么，你登船的意思是……”他不解地望着我。

我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。

他大声地笑了起来。b那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。

他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。

“那韩愈赞美漓江的诗．是你教它的?”我问。

“不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。”

“那么请客人登船的两句话呢?”

“两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。

我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎幺也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以——不可以——老先生，我没为你做什么．不能收你的钱……”

回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，阴柔情致的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章……

8．请简要概括本文的主要内容。(3分)

8.在漓江边，“我”被一只鹦鹉吸引，结识了一位残疾的摇船人，被他身残志坚、自食其力的故事所感动。(意思对即可。人物1分，情节2分，共3分)

9．第一段在文中起什么作用?(2分)

9.①交待故事发生的环境。②引起下文。③营造朦胧的诗情。④用漓江的阴柔情致烘托摇船人的阳刚之美。(意思对即可。答出任意两点，一点1分，共2分)

10、“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”?这样写的目的是什么?(4分)

10.因为摇船人其貌不扬且有残疾，与“我”想象的差别很大，“我”很失望。(2分与后文“我”的感动、赞美形成对照(作铺垫、欲扬先抑)，(1分)突出摇船人的精神品质。(1分) (意思对即可。共4分

11．从文中画波浪线的a、b两个比喻句中任选一句，分析其表达效果。(3分)

11. a示例：把雨雾中的漓江比作艨胧诗，把远处江中隐约可见的小舟比作破折号，形象地写出了小舟的形态，生动别致，富有诗情画意。 b不例：把被笑声惊飞的水鸟比作一串黑色省略号，形象地写出了水鸟渐飞渐远的身影，生动别致，富有诗情画意。 (对比喻内容的分析l分，效果2分，共3分)

12．文中的摇船人是一个什么样的形象?请简要分析。

12.①身残志坚、自食其力、拒绝怜悯：不甘一i5靠屹“社会低保”打发日子，靠摇船为生，不接受“我”给他的五|_元钱。②乐观、开朗、热爱生活：爱笑，不避讳自己的残疾，积极面对生活。 (意思对即可。每个方面2分，其c"形象l分，分析1分。共4分。若答“阳刚”，言之成理也可)

非连续性文本阅读(含答案)

非连续性文本阅读 （一）阅读《食物“消化时间表”》，完成练习。 较合适？（） A.猪肉、面包、牛肉 B.香蕉、牛肉、鸡蛋 C.芋头、猪肉、豆浆 D.苹果、牛奶、面包 2.小明在睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？（） A.香蕉 B.牛奶 C.牛肉 D.猪油剪鸡蛋 3.小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请给他提些建议。 （二）急支糖浆说明书 【药品名称】急支糖浆 【成份】鱼腥草金荞麦四季青麻黄、紫菀前胡枳壳甘草。 【性状】本品为棕黑色的黏稠液体；味甜,微苦。 【功能主治】清热化痰，宣肺止咳。用于外感风热所致的咳嗽，症见发热、恶寒、胸膈满闷、咳嗽咽痛。 【用法用量】口服。一次20～30毫升，一日3～4次；儿童： 1岁以内一次5毫升， 1岁至3岁一次7毫升， 3岁至7岁一次10毫升， 7岁以上一次15毫升，一日3～4次。 【注意事项】 （1）忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。（4）本品性状发生改变时禁止使用。 （2）服药3天症状无缓解，应去医院就诊。（5）儿童必须在成人监护下使用。 （3）对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。 4.判断下列做法，准确的在后面括号了打“√”，错误的打“×”。（4分） A.彬彬6岁了，咳嗽时，妈妈每次给他喝10毫升的急支糖浆。（）

B.奶奶咳嗽了，她倒出透明如水的急支糖浆喝下去。（） C.小王感冒发高烧，妈妈给他服用急支糖浆。（） D.儿童服用急支糖浆，必须在成人监护下实行。（） 5.“忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物”这句话是什么意思？（2分） 6.“对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用”能否改成“对本品过敏者慎用，过敏体质者禁用”？为什么？（3分） （三） 临近过年，晾晒在街头巷尾的酱鸭，成为一道独特的风景。食用这种酱鸭安全吗？杭州市监部门针对酱鸭的亚硝酸盐含量做了一个实验，数据分析如下图。请你认真阅读数据图和相关资料，完成后面的题目。 7.根据文字和图表提供的信息，判断下列说法的正误。准确的画“√”，错误的画“×”。 （1）酱鸭的亚硝酸盐含量都没有超标，能够放心食用。（） （2）从晾晒的第10天开始，酱鸭的亚硝酸盐含量呈递减趋势。（） （3）在肉制品中，亚硝酸盐的最终残留量不得超过150mɡ／kɡ。( ) 8.根据文字和图表提供的信息，判断下列两位市民的做法是否合理，简述理由。 （1）一市民将晾晒了19天的酱鸭扔掉，他觉得酱鸭中的亚硝酸盐含量太高，会引起食物中毒。判断：理由： （2）一市民的酱鸭晾晒了11天，他就把酱油收起来，不再晾晒，他再晾晒下去，酱鸭中的亚硝酸盐的含量会提升。 判断：理由：

(完整版)六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案

小学非连续性文本阅读专项练习题 一、问题探究。 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。 ⑴下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。 ①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心 选项：。（只填序号） 理由：。 ⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。 福建省留守儿童抑郁情绪调查表 ① ② ⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。 示例：给留守生集体过生日 ① ② 二、根据材料，完成练习： 材料一微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。 材料二教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。 (1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。 (2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。 三、仔细观察右边的漫画，完成下列题目。 1. 说说它的含义： 2.请设计一条广告语： 四、阅读： 公元 1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐

非连续性文本练习题(整理)

非连续性文本练习 1．2008年奥组委决定圣火传递途径（是一个地区的名称）。为了迎接这举世瞩目的 盛况，更为了体现和平、友谊和全民参与的主旨，某班级组织同学对100位师生进行“奥 ①从这份调查统计表中，你发现了什么问题．． ？ ②请针对调查中存在的问题提一条建议。 2．学校组织“名著阅读”活动，了解初中生的课外名著阅读情况，以下是对100位 初中生进行调查后的结果： 《西游记》 《水浒》 《鲁滨逊漂流记》 《钢铁是怎样炼成的》 读过原著的 24人 29人 56人 48人 看过影视的 98人 83人 21人 16人 从表格容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有： 其一， 其二， 针对这些问题，你提出一点建议： （3）请从以上几部名著中任选一位你最喜欢的人物作简略介绍。 人物（名字）： 主要性格特征： 相关的一个故事情节（不少于50字）： 3.2006年12月20日,教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知,要求从2007年开始, 开展全国亿万学生体育运动。某班级同学收集了以下两则材料,准备在发言中用这两则材 料引导全班同学认识开展体育运动的迫切性。请你帮助他们从下面两则材料中各提取一条 信息,让他们的发言具有针对性。 根据有关部门2005年的调查,市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、 力量等却持续下降。中学生血压偏高的比例超过一半,学生肥胖率比5年前增长了50%。

(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告) 从材料一提取的信息： 从材料二提取的信息： 4．近年来，一些厂家商家为推销自己的产品，在商品广告宣传上可谓煞费苦心，于是大 量的新编“成语广告”铺天盖地而来。下面就是一些厂家商家的“成语广告”词： ①某胃药广告：无所胃惧 （ ） ②某淋浴器广告：随心所浴 （ ） ③某自行车广告：乐在骑中 （ ） ④某眼镜广告：一明惊人 （ ） （1）请你在上文的括号，改正这些成语的错字。 （2）这些厂家商家利用其中的 造成“成语广告”的大量出现。 （3）对这些“成语广告”，是赞成还是反对？请谈谈你的看法。 我的看法： 5.六年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 (1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中的信 息。(不得出现数字) (2)配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处 罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。 ①一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？” ②一位大叔掏出一20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。” 6.学校开展“脚踏热土，爱我”的活动。(1)阅读并分析下面的“省部分城市1985年与2005 年耕地面积变化情况统计表”，写出你从中得出的两个结论。（2分） 结论：①_______________ ______________________ ______________________ ②____________________ ______________________ ______________________ 7最近两年，“二维码”作 为新鲜事物走进大众视 野。为此班级开展了“认 识二维码，改变我们的生 活”语文综合性学习活动，请你完成下面的任务。 （1）根据所给材料，给“二维码”下定义。（3分）

部编版五年级语文下册：非连续性文本阅读(含答案)人教部编版

非连续性文本阅读 （一）门诊就诊流程图 1.张小铁扭伤了脚，来到医院治疗。他要挂号需要到________________。 2.医生检查后，建议张小铁拍X光片。医生开了检查单后，张小铁下一步需要做什么？（） A.去拍X光片 B.去挂号收费处交检查费 C.取药 3.张小铁该去哪儿拍X光片？（） A.门诊一楼 B.病房大楼 C.医技楼一楼 4.张小铁拍完X光片后，需要去哪儿？（） A.回家 B.取药 C.返回医师诊室诊断 5.医生给张小铁开了处方，张小铁接着需要做什么？（） A.回家 B.取药 C.去挂号收费处交医药费 （二）走近留守儿童 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受

着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童，呵护幼小心灵”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守学生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。 1.下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你认为哪一个更贴切？请简要说明理由。 ①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心 （1）选择：________。（填序号） （2）理由：______________________________________________________ 2.下面是同学们收集的某高校研究机构对江苏省留守儿童的情况调查表，请你仔细阅读，并从中提炼出两条信息。 我得到的信息：（1）________________________________________________ （2）____________________________________________________________ 3.为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。 示例：给留守儿童集体过生日。 （1）_____________________________________________ （2）_____________________________________________ （三）

非连续性文本试题

(2013·台州市)“电脑视疲劳”，不可小视 长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳，引发视力度身心问题，包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。90%以上的电脑用户有视疲劳综合征。从广义上讲，电脑视疲劳的引发并不局限于电脑，还包含其他电子屏幕，如手机、电视、广告屏幕等。持续的重度视疲劳对身心的伤害很太。 【病例回放】 青光眼曾是老年病，近年来也出现了年轻化趋势。网络工作人员小王今年35岁，最近眼睛干涩发胀，视物不清，经诊断已是青光眼晚期。医生分析这与他的工作和生活习惯有关，他每天面对电脑十几个小时，夜间还经常躺着着手机。 (《长江商报》2013.5.7) 高三毕业生小宇高考结束后每天都要玩十几十小时的电脑游戏。一周后，他觉得眼睛酸、脖子疼、腰疼，甚至头疼，原本高度近视的他看东西更加模糊，一闭眼就不由自主地流泪。经诊断，小宇视网膜裂孔，需进行手术治疗。 (“中关村在线”2011.6.13) “医生，我关着灯上网，突然什么都看不见了，这到底是怎么了?”医生告诉这名患者，她的视力已严重受损。长期关着灯上网，电脑屏幕的辐射会毫不费力地穿透眼表组织，损伤眼的成像功能，导致视网膜收缩、视神经紊乱、血液供应循环障碍等，严重时还会失明。(《齐鲁晚报》2010.6.16) 【调查统计】 2012年中国网民年龄结构统计图 (数据来源：中国互联网络信息中心) 【专家观点】 胡向明(视疲劳缓解研究专家)：中国一年有60万人“过劳死”，很多都市白领处于“亚健康”的状态。这一群体的共同点是年龄多在20岁到40岁之间，主要从事脑力劳动，长期面对电脑。过度的视疲劳会直接导致心、脑受损，这是“过劳死”的诱因之一。 (《瞭望》2013年第14期) 袁俊彦(太原爱尔眼科医院)：一个人如果每天面对电脑和网络的时间过长，就很容易引发过度视疲劳，患上青光眼。所以每隔一段时间要看看远处。另外，电脑屏幕要干净，屏幕亮度和颜色对比度应调至最舒适的状态，使眼睛不易疲劳。 (《生活晨报》2013.3.6) 魏瑞华(天津医科太学眼科中心)：长时间盯着屏幕，眨眼的次数会相对减少，眼球缺乏泪液滋润，会引发角膜、结膜干燥，导致干眼症。长时间侧躺着玩手机，枕头对眼睛的压迫容易造成供血不足，会出现眼胀、视物模糊、重影;距离和角度的不当，也会导致视疲劳，还可能造成双眼屈光度数发展不平衡。 (《今晚报》2012.8.11)

非连续性文本(含答案)

非连续性文本练习卷 班别：姓名： （一） 下面是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空。 100% 精品75% 价格 特价版每套 天恩小学生阅读文库 让读书走进人生 让人生飘进书香 天恩少年儿童出版社（1）这则广告介绍的书名是《》。 （2）出版社编写这套书的用意是：（）。 （3）100%精品说明这套书（）；75%价格说明这套书（）。两个意思用一个成语概括就是（）。 （二） 下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。 监测项目升降趋势监测项目升降趋势 身高↑肺活量↓ 体重↑视力↓ 男子1000 米、女子 800 胸围↑↓ 米 1．根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？（ 3 分） ① ② 2. 请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。（2 分） （三） 看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视

力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。 希望小学学生视力调查统计表( 调查人数：3624 人) 年级二三四五六 近视率13% 19% 31% 42% 48% (1) 该项阅读测试题目是：请用简洁精练的语言，描述上述调查表所揭示的问题 。 2、你能不能根据自己的发现，写一则相关的公益广告？（12 字以内） 。 （四） 材料一： 4 月 3 日下午，北京师范大学教授、艺术与传媒学院副院长于丹，做客新华网博鳌 高端访谈，畅谈当代社会如何传承与发扬雷锋精神。她说“我记得大家所熟悉的救了小悦悦的那个 拾荒陈阿婆获奖了；还有一位70 多岁的老人成了现代愚公，他从自己的村子里面一点一点给孩子 们修路；还有一位小女孩，在火灾中救了15 户人家，她获奖了。我看到这些人的时候很感慨，因 为按照传统的理解，拾荒婆婆、70 多岁的爷爷、 10 来岁的孩子，他们都是传统意义上真正的社会 弱势群体，但是他们为这个社会守住了良心，这些平凡的良心代表这个社会的一种态度”。 材料二：新华网发展论坛“我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢？” 学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的 螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风 气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。 学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人 为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践 者、新型人际关系的倡导者。 1、根据以上内容可以概括为一句话： 2、以上内容说明了什么？ （五） 阅读下面几则材料，回答问题。（5 分） 材料一：聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族，几乎 个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活Style ！ 材料二：快节奏生活、大城市通勤路线拉长，令属于自己的“整块”时间越来越少，一个人“行 动”机会却增多，导致不少人只能抓紧碎片时间，通过数字终端进行娱乐休闲。智能手机为代表的 数字终端提供了丰富的应用程序，让生活变得更加便利和多彩。智能手机已成为低头族打发碎片时 间的不可或缺的工具。

非连续性文本阅读(答案)分析

考点跟踪突破9 非连续性文本阅读 一、(2017福州质检)阅读下面的材料，完成1～3题。 【材料一】春节过后第一周，由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计，以下是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图： 【材料二】《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。 【材料三】大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心；“写境”即写实之境，如：明月松间照，清泉石上流。 1．用一句话概括【材料一】显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布。(3分) 对于诗词大会，19岁以下的群体(年轻人)关注度较高，50岁以上

人群关注度较低。(或：关注人群的数量随着年龄增长而递减。) 2．针对【材料二】中某些人的质疑，说说你的观点。(至少说出两点，4分) 示例：我认为有必要。因为积累、背诵古诗词能传承弘扬中华传统文化，对一个人文化素养的提升有潜移默化的作用，还能拓展思维，激发灵感，促进学习。 3．阅读【材料三】，指出下面诗句属于“写境”的一项是(3分)（A） A．大漠孤烟直，长河落日圆。 B．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 C．海内存知己，天涯若比邻。 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 二、(2017龙岩质检)阅读下面材料，完成问题。(10分) 2018年北京将实施新中考方案。下面是有关这方面的材料。 【材料一】北京中考将于2018年“大变脸”

【小学语文】非连续性文本阅读练习题(附答案)

人教部编版小学语文四年级阅读训练 非连续性文本阅读 （一）金嗓子喉片 【药品名称】金嗓子喉片 【主要成分】薄荷脑、金银花、西青果、桉（ān）油、石斛（hú）、罗汉果、橘红、八角茴香油。辅料为：蔗糖、葡萄糖浆。 【功能主治】疏风清热，解毒利咽，芳香辟秽。适用于改善急性咽炎所致的咽喉肿痛，干燥灼热，声音嘶哑等症状。 【规格】每片重2克。 【用法用量】含服，一次1片，一日6次。 【注意事项】 1.忌烟酒、辛辣、鱼腥食物。 2.不宜在服药期间同时服用温补性中药。 3.孕妇慎用。糖尿病患者、儿童应在医师指导下服用。 4.脾虚大便溏（tánɡ）者慎用。 5.属风寒感冒咽痛者，症见恶寒发热、无汗、鼻流清涕者慎用。 6.服药3天症状无缓解，应去医院就诊。 7.如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。 【贮藏】密封，置阴凉干燥处。 【有效期】36个月 1.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 （1）吃了金嗓子喉片，不能吸烟、喝酒。（）

（2）妈妈吃了金嗓子喉片后，随手把它放在桌子上。（）（3）爸爸在服用温补性中药时不宜服用金嗓子喉片。（）2.两岁的小明感冒了，嗓子疼，发烧，流清鼻涕，妈妈给他吃了一粒金嗓子喉片。妈妈这样做对吗？为什么？ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3.奶奶嗓子疼得十分难受，于是她一次服用了3片金嗓子喉片，一天服用了6次。奶奶这样做对吗？为什么？ _________________________________________________________ （二）甲骨文 材料一 ①河南安阳的中国文字博物馆里，4D电影《甲骨文》向观众展示了甲骨文的产生、发展和演变历程。甲骨文多是刻在龟甲或牛肩胛（jiǎ）骨上的文字，被誉为中国最早的“图书馆”和“档案库”。它的发现，在中国史乃至世界史上，都是浓墨重彩的一笔。 ②殷商时期，上至国家大事，下至私人生活，都要占卜，预知吉凶，并将所问之事刻于甲骨。这里用到的甲骨，多是乌龟的腹骨、背甲和牛的肩胛骨。刻字甲骨真实记录了殷商的历史。公元前11世纪殷商灭亡，甲骨文开始了长达3000余年的沉寂。 ③19世纪中叶，安阳小屯村偶有农民耕地翻到了被刻画过的骨头。历经千年，甲骨文终于重见天日。最初，发现甲骨时只是作为中药使用，直到1899年才被有意识地作为甲骨文的载体收藏。1899年

非连续性文本阅读训练(二)

非连续性文本阅读训练（二） 一、阅读下面的文字, 完成1-3题。(本题共3小题, 12分) 材料一 中药是我国的民族瑰宝。 随着医源性疾病和药源性疾病的日益增加、健康观念的变化以及医学模式的转变，相较于毒副作用相对较大的化学药，中成药以其源于天然、副作用小、疗效确切、价格相对低廉的特点和优势，逐渐被世界认识并接受。中成药学优势日益凸显，中成药服务发展迅猛。 目前，中药产业已经成为我国为数不多的具有自主知识产权优势的系统的现代经济产业之一。中药种植业、中药制造业、中药流通业构成了完整的经济产业链。我国每年向日本、韩国、美国、欧盟等国家和地区出口大量的中药材和植物提取物，中医药产业已成为当前我国增长最快的产业之一。 随着我国药品监督管理的逐渐规范，中成药工业发展态势良好，进入较为平稳的发挥阶段，销售收入由2011年的3，318.72亿元增长至2015年的6，223.92亿元，复合增长率为17.02%。 （摘编自2017年1月 16日中国报告网）附图： 近五年我国中成药工业销售收入情况 材料二 国家食品药品监督管理局的统计数据显示，世界植物药市场销售额已超200亿美元，而作为中药起源地的中国，却无与之相称的国际地位。2012年在中药出口品种中，中药提取物出口额仅为11.3亿美元，占中药出口额的48.5%。中药材和饮片的出口额为7亿美元，仅占出口额的33%。 （摘自2013年11月20日中国经济网）材料三 近年来，我国中药秘方大量流失，商标在国外屡遭抢注。据统计，我国已有900多种中药被国外企业抢先申请专利。中医药如今成了发达国家的“摇钱树”，“老祖宗的宝贝”沦为人家碗里的“肥肉”，难道不该警醒吗？

四年级下非连续性文本阅读训练(含答案)人教部编版

四年级下语文非连续性文本阅读 一、阅读《“生活垃圾分类”知多少》，完成下面的题目。 “生活垃圾分类”知多少 据统计，某市每天制造的生活垃圾约3000吨。如果不进行分类，会给垃圾处理带来很多麻烦。比如：有些物质埋在土里，即使过了几十年，甚至上百年都不能腐烂，会使土壤受到严重侵蚀。废弃的电池里含有毒物质，随意乱扔会严重污染环境；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。 如果把生活垃圾正确分类，其中30%~40%的垃圾可以回收利用。1吨废塑料可回炉提炼出600公斤的柴油。回收1吨废纸再利用，就可以少砍伐5棵大树。但如果这些废旧物品和其他垃圾混在一起被污染，只能白白浪费。即使挑拣出来，也会耗费大量的人力和时间。现在，国家提倡将生活垃圾分成以下四类： 指可以回收再利用的废塑料、废旧书本报纸、废玻璃、废金属、废皮革衣物等。 指过期食品、 剩菜剩饭等和食 物有关的，容易腐 烂的垃圾，包括枯 树叶。 指对人体健康 或者自然环境造 成危害的垃圾，如 电池、废药品、含 水银的温度计等。 指除前面几种 垃圾之外的其他 生活废弃物，如砖 瓦、陶瓷、渣土、 卫生间和厨房用 过的废纸等。 1.根据材料内容，你能将以下垃圾分类吗？请正确连线。 矿泉水瓶纸盒鱼骨头过期药品香蕉皮 碎瓷砖电池旧皮鞋枯叶子用坏的水银体温计

2.根据以上材料，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）有人说，垃圾分类非常麻烦，直接把垃圾扔进垃圾桶既快又省事。( ) （2）回收废纸再利用，就可以减少树木砍伐，所以厨房、卫生间里用过的纸都可以回收再利用。( ) （3）做好垃圾分类，能大大减少因挑拣垃圾所耗费的人力和时间。( ) 3.请你结合材料内容，设计一条关于垃圾分类的宣传语。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 二、阅读材料，完成练习。 南城野生动物园优化整合票制，实行“一票制”。购票后您将免费畅游步行游览区全部场馆，免费观看所有动物表演，免费乘坐自驾游览区小火车。如自驾车需另外购车票。免费乘坐猛兽体验区笼网车，免费游览奇趣乐园。 南城野生动物园票价 说明：1.身高1.2米以下，儿童在购票监护人陪同下免费入园。每位购票游客限带一名免票儿童。2.指定日指部分国家法定节假日及调休后连续日期（元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、国庆）、周六、周日。 1.周日明明（身高1.32米），一家（爸爸、妈妈、明明）准备到南城野生动物园游玩，他们购票需要花______元买门票？ 2.下列判断说法是否正确，正确打“√”错误打“×”。 （1）小希身高1.13米，周末与父母一起来园游玩时不需要单独购票。( ) （2）实行“一票制”后，园区内所有的项目都是免费的。( ) （3）南昌野生动物园的娱乐项目中有动物表演的节目。( ) 三、阅读非连续性文本，完成问题。 龙岩游记(节选) 材料一：我们来到了福建省的龙岩。放眼望去，群山连绵，一个个山峰就像大海的波浪。在蔚蓝的天空中一只老鹰张着苍黑的翅膀一会儿俯冲一会儿升起一

高考语文二轮复习检测：3 非连续性文本阅读(综合选择题)

专题突破练3非连续性文本阅读(综合选择题) (时间:45分钟满分:24分) 一、阅读下面的文字,完成第1~3题。(12分) 材料一2018年12月8日2点24分,嫦娥四号发射成功,踏上奔赴月球背面的征程。1月3日, 经过26天的飞行,嫦娥四号探测器顺利着陆月球背面预选区域。嫦娥四号任务的圆满成功,在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆和巡视勘察,首次实现了月球背面同地球的中继通信。在 嫦娥四号35天的任务中,“鹊桥”中继星连续提供对地、对月中继通信服务,我国在深空探测领域突破 多项关键技术。 嫦娥四号探测器落月以来,完成了中继星链路连接、有效载荷开机、两器分离、巡视器月午休 眠及唤醒、两器互拍等任务。“鹊桥”中继星在距离月球6万公里的轨道上实现了对地、对月的中继 通信服务,国内外多个深空测控站连续跟踪中继卫星,中继星成为名副其实的“鹊桥”。 2019年1月11日16点47分,嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器,在“鹊桥”中继星支持下顺利完成两器互拍,标志着嫦娥四号任务取得圆满成功。 嫦娥四号工程任务圆满成功后,嫦娥四号任务将转入科学探测阶段,着陆器和巡视器将继续开展 就位探测和月面巡视探测。 (摘自环球网百家号,2019年1月11日) 材料二科学家介绍,嫦娥四号登陆的南极-艾特肯盆地直径约2 500公里,深13公里,是太阳系 已知的最大、最深、最古老的撞击坑。国家航天局11日公布了一批嫦娥四号经过“鹊桥”中继星传 回的影像。其中一张360度全景图,是在玉兔二号驶上月面后,由着陆器上的地形地貌相机环拍4圈 共80张照片拼合而成的。从这张全景照片上可以看到嫦娥四号着陆在许多小环形坑中间,相当惊险。附近就有一个直径约20米、深度约4米的环形坑。崎岖不平的地形为玉兔二号的路线规划造成很 大困难。 由于潮汐锁定,月球绕地球公转与自转的周期相同,因而地球上只能看见月球正面,直到人类拥有 太空探测器之前,月球背面一直是神秘世界。越来越多的环月探测器显示,月球背面与正面有很大不同:正面相对平坦,而背面崎岖不平、遍布坑坑洼洼的撞击坑。月球背面具有独特性质,嫦娥四号登陆 的是从未实地探测过的处女地,或许能获得突破性发现。月球背面更为古老,对研究月球和太阳系的 早期历史具有重要价值。

非连续性文本阅读和答案

非连续性文本阅读及答案 一、阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。(12分) 材料一： 近年来国内外游学线路迅速升温，越来越多的家长希望孩子通过游学拓宽眼界。公开数据显示，2017年暑假国内游学报名人数增长140%以上，是海外游学增长率的2倍。上海、北京、广州、深圳等城市参加游学的人数位居前列。 2017年我国城市家庭亲子游学报告显示，今年暑期报名海外游学的人数增长达到70%，人均花费2.5万元。而国内游学的增长是出境的2倍，人均花费在4000元。从售卖城市的分布来看，上海、北京、广州、深圳等城市报名参加游学人数最多，一线城市排名靠前。内蒙古、宁夏、贵州、甘肃等城市是国内游学热门目的地。 在海外游学市场方面，报告显示，海外游学增长达到70%以上，人均消费2.6万元，中产家庭是海外游学的主力。美国、英国、澳大利亚位居十大海外游学目的地国家和地区的三甲。报告预计，今年全国夏季海外游学市场规模达到80万人次，营收200亿元，国内外游学总体量预计超过300万人次。 《摘编自北京商报》材料二： 不久前，《月薪三万，还是撑不起孩子的一个暑假》的文章里提到，一位在企业当高管的妈妈，月薪三万出头。可是，她最近却连新衣服都快不敢买了，原因就是孩子一个暑假就花了35000。20000(游学)＋5000(阿姨)＋2000(钢琴)＋2000(游泳)＋6000(培优)＝35000元。在天津，孩子过暑假要花多少钱呢？就此有记者做了问卷调查，共收到203份有效问卷，大多数网友选择了5000元以下，可以看出咱天津的家长们养孩子还是很淡定的。 在问卷调查中，对于孩子暑期花费这一项，有70%以上的网友选择了5000元以下，仅有7%的网友愿意为孩子过暑假花费上万元。从《月薪三万，还是撑不起孩子的一个暑假》中不难看出，花费的大头是海外游学。对于调查中，“您自己的孩子或者周围朋友的孩子参加过海外游学吗”一项，选择“周围很多孩子

(完整版)非连续性文本复习及答案

八年级上语文期末复习——非连续性文本 一、阅读下面材料，完成9-11题。（17分） 从解放初期的平房街道，到1958年前后的单位社区，再到上世纪90年代后的商品房，随着居住条件的三次大改变，我国社会的邻里关系也在随之变化。 数据来源：中国青年报社全调查中心，民意中国网，搜狐新闻中心 （节选自《凤凰·都市》2016年第5期）9．下列表述与调查结果不相符的一项是（）（3分） A．受调查者中根本不认识自己邻居的人的比例并不大。 B．生活在城市的人群不熟悉邻居的比例超过生活在农村的人群。 嘿，邻居！ 中国邻里关系调查

C．居住环境改变是邻里关系变冷漠的最重要原因。 D．超过半数受调查者认为社区多举办活动能增进邻里关系。10．【和邻居有哪些相处活动？】的数据反映出当下邻里相处存在什么问题？请简要说明。（6分） 11．有专家认为，“互信互助不互扰”是很合适的邻里关系。请运用“中国邻里关系调查”相关信息论证这个观点。（8分） 上进行了细致的实验。实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能：老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性，特别是能提高动物的智力。随着实验的进一步深入，研究人员发现，未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。吃这种米饭的老鼠，不易受β—淀粉状朊蛋白的影响（这种蛋白能杀死脑细胞，诱发早老性痴呆症。这种疾病多发于人的老年阶段，最终会导致患者智力的完全丧失）。同时，大米可谓容易发胖的人们的福音，它富含维生素，用它做成的食品不

会刺激胃液分泌。它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜，让我们远离胃病。 材料二：主食不可偏废 中国营养学会建议，主食在膳食中的比例应占70%。目前，我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物，使体内碳水化合物缺失，易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出，降低主食比例可能会直接影响人的寿命。 材料三：相关的调查 良小儿中， —30.23%的上海市 1305名小 10%的小学生和中学生，早餐不 的饭不够，孩子血糖水平低，大脑的工作效率自然高不了。孩子肚子虽然不饿，可是学习紧张，大脑却缺少能量，难免头晕、反应迟钝、记忆力下降，影响到学习质量。 ③目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和午餐。营养学家认为，一般来说，孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。进食过快不利于身心健康。吃得过快，使吃饭只起到填饱

高考语文非连续性文本阅读练习题附答案及解析

阅读下面的文字,完成4-6题。 材料一随着深化改革和“双创”热潮对人才就业市场的影响加深,一向手捧“铁饭碗”的公务员群体,也渐渐开始将职业发展由以往的体制内融入到多元化的就业市场中。对此,全球最大的职场社交平台LinkedIn(领英)针对当前我国公务员的跳槽情况,围绕公务员“下海”职业流向和发展状况等核心数据进行统计,对公务员群体多元化就业发展趋势做出了观察。领英的数据显示,在2006~2015这十年间,公务员跳槽前的职级多以初级为主,科员高达53%。以工作年限区分,工作0~3年的公务员占到了37%,工作3~6年的公务员占到了23%。 如今,公务员群体由体制中到市场中的职业发展轨迹已不再是少数。扎实的教育和工作背景,让公务员这个群体越来越具备“复合型人才”的特质。同时,对于传统“铁饭碗”就业观的颠覆,也加强了公务员群体的人才流动和互通。公务员跳槽的热门目标行业分别为:金融(12.7%)、法律/会计/咨询(12.2%)、政府/社会组织(11.5%)、互联网(9.6%)、房地产/建筑(8.9%)。房地产、金融等热门行业受政策法规的影响较大,这些行业更需既懂政策、又懂行业的复合型人才,以帮助企业更顺滑地遵从政府部门的相关法规政策。以往公务员从体制中“走出来”,通常会选择与之前经验高度一致的行业。凭借多年所积累的经验和人脉,公务员可在这些相关行业里表现得如鱼得水。但事实上,如今的公务员跳槽目标行业与就业大环境中的热门行业高度吻合。这充分说明公务员跳槽群体更加注重个人能力和价值的体现。 领英的数据中,公务员跳槽前的职级多以初级为主。其中科员高达53%,科级正职、科级副职分别以18%、13%紧随其后。由此可见,初级公务员更有动力选择跳槽,在更为广阔的职场空间实现自我价值。 在对已经跳槽的公务员群体的追踪中,领英的数据显示,处级干部转型后,在市场化的职业环境中晋升总监及高管的比例最高。同时,正科级干部担任经理、总监的人数较多,而

非连续性文本练习题(整理)

非连续性文本练习 1．2008年北京奥组委决定圣火传递途径龙岩（龙岩是一个地区的名称）。为了迎接这举世瞩目的盛况，更为了体现和平、友谊和全民参与的主旨，某班级组织同学对100位师生进行“奥运知多少”社会调查，现将调查结果列表如下： 人数内容 奥运圣火途径龙岩奥运理念奥运吉祥物了解程度 完全知道50 55 60 知道一些，但不完全32 35 35 完全不了解18 10 5 ①从这份调查统计表中，你发现了什么问题 ．．？ ②请针对调查中存在的问题提一条建议。 2．学校组织“名著阅读”活动，了解初中生的课外名著阅读情况，以下是对100位初中生进行调查后的结果： 《西游记》《水浒》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》读过原著的 24人 29人 56人 48人 看过影视的 98人 83人 21人 16人 从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有： 其一，其二， 针对这些问题，你提出一点建议： （3）请从以上几部名著中任选一位你最喜欢的人物作简略介绍。 人物（名字）： 主要性格特征： 相关的一个故事情节（不少于50字）： 3.2006年12月20日,教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知,要求从2007年开始,开展全国亿万学生阳光体育运动。某班级同学收集了以下两则材料,准备在发言中用这两则材料引导全班同学认识开展阳光体育运动的迫切性。请你帮助他们从下面两则材料中各提取一条信息,让他们的发言具有针对性。 材料一 内容 范围视力不良率 初中生高中生大学生 全国58.07% 76.02% 82.68% 北京市62.12% 77.88% 86.42% 材料二 根据有关部门2005年的调查,北京市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。中学生血压偏高的比例超过一半,学生肥胖率比5年前增长了

四年级 非连续性文本阅读能力考核

非连续性文本阅读 一、阅读《食物“消化时间表”》，完成第17－19题。 17. 较合适？（） A.猪肉、面包、牛肉 B.香蕉、牛肉、鸡蛋 C.芋头、猪肉、豆浆 D.苹果、牛奶、面包 18.小明在睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？（）A.香蕉 B.牛奶 C.牛肉 D.猪油剪鸡蛋 19.小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请给他提些建议。（5分） 二、某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。 1．根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？（3分） ① ② 2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。 （四）美林药品说明书 【美林药品名称】商品名：美林

【美林性状】美林为橙色混悬液，味甜，有调味剂的芳香。 【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。 【 【美林不良反应】 （1）少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。 （2）罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。 【美林注意事项】 （1）美林为对症治疗药，不宜长期或大量使用，用于止痛不得超过5天，用于解热不得超过3天，症状不缓解，请咨询医师或药师。 （2）有下列情况患者慎用：支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。 （3）下列情况患者应在医师指导下使用：有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。 （4）1岁以下儿童应在医师指导下使用。 （5）不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品（如某些复方抗感冒药）。 （6）如服用过量或出现严重不良反应，应立即就医。 （7）对美林过敏者禁用，过敏体质者慎用。 （8）美林性状发生改变时禁止使用。 （9）请将美林放在儿童不能接触的地方。 （10）如正在使用其他药品，使用美林前请咨询医师或药师。 【美林药物相互作用】 （1）美林与其他解热、镇痛、抗炎药物同用时可增加胃肠道的不良反应，并可能导致溃疡。 （2）如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。 1、判断 1、【美林注意事项】第7条“对美林过敏者禁．用，过敏体质者慎．用。”改为“对美林过敏者慎．用，过敏体质者禁．用。”可以吗？为什么？（3分） 2. 下列做法正确 ．．的一项是（）（3分） A．半夜，张小明体温39℃，妈妈倒出清澈如水的美林，喂小明。 B．陈琳感冒发热，吃了999复方抗感冒颗粒，又吃了美林。 C．王方身体发烧，早上七点半他喝了美林去上学，十二点回家喝了一次，下午五点到家又喝了一次，十点钟睡觉前又喝了一次。 D．李伟伟是个壮小子，才八个月大，就有21斤了。有天发热了，妈妈心疼，喂了他4毫升的美林。 3.【美林注意事项】第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触 ．．．．的地方”，请阅读整篇说明书，说出其中的原因。

非连续性文本阅读题与答案

非连续性文本 2011年版《语文课程标准》中“阅读”中有明确要求“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论”。 “非连续性文本”是一个新鲜的名词，它来自国际“PISA”阅读素养测试项目。连续性文本是由句子和段落构成的文本，例如小说、散文等，非连续文本包括图表、表格、清单等。当前，图表以越来越高的频率不断地介入我们的生活，这就需要增加阅读“非连续性文本”的机会，在教学中建构适当的教学策略。 非连续性文本（一） 关于“方言和普通话”的主题阅读 一、民间的声音 关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖： 1楼：昨天跟5岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子，也是在绍兴土生土长的，比堂弟好点，还会说几句绍兴本地话，但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说，他的同学和他也差不多。记得我们小时候，连学校老师上课都是方言，如能说一口流利的普通话，那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话，甚至还能说流利的英语，但会说地道方言的却成了稀罕品种，方言还能在我们的生活中存活多久呢？ 2楼：我女儿在学校讲普通话，在家里也讲普通话，现在很多绍兴话她连听都听不懂了 3楼：方言还能活多久？那要看我们还能活多久！ 4楼：不知道，也许有一天，无声无息地消失了。但也没什么可惜的，语言失去交流沟通功能，离消亡也就不远了，这是事物的发展规律。 5楼：城市越来越开放，外来人口越来越多，绍兴话太土，他们听不懂，还是说普通话好。 6楼：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”用方言交流，听着多亲切啊。 7楼：方言里有文化，我们老师说绍兴话里保留着好多古音呢，我想有文化的东西是不会消亡的。 8楼：文物也有文化价值，但是现在不是只能欣赏吗？甲骨文更有文化价值，难道现在还用甲骨文写字吗？（摘自“绍兴E网”论坛，有删改） 二、学者的言论 1．“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语，在动作的细微区分、事物的性状描绘等方面都更具体。这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、在文艺表达里更受欢迎的原因。”——钱乃荣（著名语言专家）2．“在中国任何一个城市，以普通话沟通不成问题，但你若选择这个城市，却不会讲这里的方言，犹如你爱上一个人，却读不懂他(她)的内心世界，要融入其中，谈何容易！” ——程乃珊（著名作家） 3．“没有方言的城市是可耻的。”——封新城（《新周刊》执行总编） 4．“新时代的曙光照进了方言。方言不是时代的对手。其实，谁又不在时代面前被揍得鼻青脸肿呢？”“方言的产生、发展和消亡，是语言和语言之间较量的结果。全球化的年代，必须要有一种公共语言交流。”——敬文东（文学博士） 5．“我们的态度是大力推广普通话，同时采取必要的措施积极保护方言。”——陈章太（教育部语言文字应用研究所研究员） （引自互联网）

(完整)六年级语文非连续性文本阅读训练

阅读一统计表阅读理解 看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“新城市小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。 1 答： 2、根据你的生活体验，该如何解决这个问题（至少从两个方面尝试）？ 答： 阅读二体质统计图表阅读理解 1、根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？你觉得这是原因造成的？答：① ② 2、请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。答： 阅读三止咳灵药物说明书阅读理解 本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。 1、这种药是用来治疗什么病的？ 答： 2、请告诉家里8岁的小弟弟怎样吃这种药，还要提醒他注意什么？

答： 阅读四火车票面信息阅读 1、请根据这张车票填空： 乘车时间出发 地目的地 车次 2、仔细观察这张火车票，请 根据票面上的信息，做一 个你从进站开始，直至找 到座位的预案（包括时 间）： 答： 阅读五地铁路线图信息阅读 1、图中有几条地铁 线路？ 答： 2、请简述从沙河高 教园到回龙观东大 街的乘车经过。 答： 阅读六关于“方言和普通话”主题的网络跟帖阅读理解 一、民间的声音 关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖： 1楼：昨天跟5岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子，也是在绍兴土生土长的，比堂弟好点，还会说几句绍兴本地话，但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说，他的同学和他

也差不多。记得我们小时候，连学校老师上课都是方言，如能说一口流利的普通话，那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话，甚至还能说流利的英语，但会说地道方言的却成了稀罕品种，方言还能在我们的生活中存活多久呢？ 2楼：我女儿在学校讲普通话，在家里也讲普通话，现在很多绍兴话她连听都听不懂了 3楼：方言还能活多久？那要看我们还能活多久！ 4楼：不知道，也许有一天，无声无息地消失了。但也没什么可惜的，语言失去交流沟通功能，离消亡也就不远了，这是事物的发展规律。 5楼：城市越来越开放，外来人口越来越多，绍兴话太土，他们听不懂，还是说普通话好。 6楼：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”用方言交流，听着多亲切啊。 7楼：方言里有文化，我们老师说绍兴话里保留着好多古音呢，我想有文化的东西是不会消亡的。 8楼：文物也有文化价值，但是现在不是只能欣赏吗？甲骨文更有文化价值，难道现在还用甲骨文写字吗？（摘自“绍兴E网”论坛，有删改）二、学者的言论 （1）“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语，在动作的细微区分、事物的性状描绘等方面都更具体。这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、在文艺表达里更受欢迎的原因。”——钱乃荣（著名语言专家）（2）“在中国任何一个城市，以普通话沟通不成问题，但你若选择这个城市，却不会讲这里的方言，犹如你爱上一个人，却读不懂他(她)的内心世界，要融入其中，谈何容易！”——程乃珊（著名作家） （3）“没有方言的城市是可耻的。”——封新城（《新周刊》执行总编）（4）“新时代的曙光照进了方言。方言不是时代的对手。其实，谁又不在时代面前被揍得鼻青脸肿呢？”“方言的产生、发展和消亡，是语言和语言之间较量的结果。全球化的年代，必须要有一种公共语言交流。”——敬文东（文学博士） （5）“我们的态度是大力推广普通话，同时采取必要的措施积极保护方言。”——陈章太（教育部语言文字应用研究所研究员） 请认真阅读以上引自互联网的摘录，回答以下问题： 1、第一则材料中关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论是由什么现象引发的？网友们认为造成这个现象的原因有哪些？ 答： 2、第二则材料中的学者又是如何解释这一现象的？请用自己的话加以说明。答： 3、统观一、二两则材料，我们可以看到方言具有哪些价值？请用简洁的语言分条概括。 答：