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学校中层干部竞聘上岗演讲稿

学校中层干部竞聘上岗演讲稿
学校中层干部竞聘上岗演讲稿

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学校中层干部竞聘上岗演讲稿

学校:_________

教师:_________

____年___月___日

(此文内容仅供参考,可自行修改)

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学校中层干部竞聘上岗演讲稿

各位领导、各位老师:

上午好!

首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对百花的满腔热爱,今天我勇敢地走上台

学校中层干部竞聘演讲稿来,再次竞聘教导主任这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

再一次站在这里竞聘教导主任一职,不像一年之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。

记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”一年来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。

在教育工作已有xx个春秋,我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天,更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每当开学为了及早的

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安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠,为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改,为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”,但我总是以笑了之,因为我无怨无悔我的追求,我的事业。一年里,我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力,惊喜于我们中年教师的砥柱中流,更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里,欣慰之心溢于言表,工作的苦与累能换来充实与憧憬,我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰,最美的花朵都盛开在悬崖边上,我愿与各位同仁锐意开拓,去迎接属于我们自己的太阳。

过去的成就已成为历史,今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔,困难常常会与我们不期而遇,我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距,我校的教育教学管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

为了我们共同的目标,我设想在以下三个方面继续努力。

1、克尽职守,诚信待人

在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天,学校教导工作则更需要人性化与人文化管理,因为教导工作常常与老师们的切身利益密切相关。因此在以后的工作中,我定将忧老师们之所忧,想老师们之所想,尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围,我也将尽全力克尽职守,努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。

2、狠抓教学,保证质量

教学永远是学校工作的重中之重,质量更是我们百花兴旺的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。为此学校将有一系列

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的措施和方案会落实到位,以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。

3、加强管理,提升品位

众所周知,我校是xx最大的一所小学,xx多位老师,xx个班,近xx名学生,规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内,我将加强学习,努力提高自己的教学水平和教育管理水平,在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的管理,建立良好的监督机制和激

激励措施,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到有条不紊,稳中求新,新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位,使xx能勇立潮头永不言败。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为xx的明天作出积极的努力。

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仅供参考

学校:_________

教师:_________

____年___月___日

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中层竞聘演讲稿

中层竞聘演讲稿 尊敬的各位领导和同事们: 大家下午好! 本人虽然已有六年的中层实践经验,但今天站在这里,我依旧很紧张,不亚于六年前的那个第一次参加竞聘演讲的我。因为我知道,时代在前进,教育在发展,对教师的要求在提高,学校对中层的素质也必然在提升。面对新时期、新教育,面对新学校,面对新老领导、新老同事,虽然我有信心和能力胜任自己的选择,但是有信心不一定会成功,不过没有信心一定不会成功。我对自己默默地说,竞聘不成功并不代表什么,最起码我被分配到了我心仪的学校,最起码我依然是个快乐的美术教师。 回顾自己中层工作的六年,没有轰轰烈烈,有的是踏踏实实,有的是成长成熟。有一句话是这样说的,中层有三类:一流的中层,将自己当作栋梁,主动担起单位的重任;二流的中层,将自己当作夹心饼,被动地完成任务;三流的中层,处处埋怨,只会发牢骚,最终一事无成。对照自己的工作,虽然自己绝对不是三流,但也没有达到一流这个高度。如果这次自己能有幸竞聘成功,一流将是我工作永远的目标,我将对自己提出以个几个要求: 1、永远保持强烈的责任意识。 “责任心铸就高品质”这是一句很普通的广告语。我认为,作为一个中层,责任心是最首位的。有了责任心,才能做好任何事情。对学校负责,对领导负责,对教师负责,对学生负责,对工作负责,其实真的恰恰是对自己最大的负责,同时也能获得更大的锻炼和发展空间。我会时刻牢记:我是学校的一份子,我不可或缺,我愿意为学校服务,为各位服务。因为这是我的责任。

2、永远保持宽阔的合作胸襟。 成功来自于分享。学校的中层结构是由一个个部门构成的,每个 部门都承担着不同的责任,部门和部门之间是相互依存、荣辱与共的 关系。作为一个中层,最要不得“各扫门前雪”,应该从部门的小我 中超越出来,从整体的角度出发,承担别人的同时,也成全了自己。 只有拥有了宽阔的合作胸襟和意识,才能真正肩负起中层这个重任。 3、永远保持良好的学习状态。 我知道我没有过人的能力,但我愿意学习。很欣赏这样一句话:“不充电,就不会放电”。一次性人才就像一次性电池,在淘干自己 的储备后,就会被淘汰,而充电电池因为可以充电,所以能够不断地 放电。当今世界知识爆炸,要掌握先进的工作方法,把握最新的教育 动态,唯一的出路就是学习,会充电才会放电。不管成功和失败,那 都是过去的成绩,将自己归零,将心态归零,永远保持良好的学习状态,追求卓越成长。 最后,不管这次竞聘成功与否,用泰戈尔的诗句来结束我的演讲:天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。 谢谢大家。 中层竞聘演讲稿(二) 尊敬的各位领导、各位评委、同事们: 大家好!今天我满怀激情,怀揣梦想,积极参与三部副主任中层 竞聘演讲,我不奢求什么,只希望能用我诚恳的演讲,明朗的工作思路,坚如磐石的工作信心让大家认识我、支持我。我将秉承积极参与

学校中层干部竞聘演讲稿(精选3篇)

学校中层干部竞聘演讲稿(精选3篇) 【第1篇】学校中层干部竞聘演讲稿 尊敬的各位领导,老师们: 大家上午好! 今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。首先我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争的机会。此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去实现自己的人生价值。所以我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑: 一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我深知做中层领导的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。 二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。所教学科一直名列辖区前茅,多次在辖区竞教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区范围内上示范课,得到领导的肯定和同仁的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。 三是有真心诚意的服务观念。教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要诚心。服务学

生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。 成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。 如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作: 第一、转变角色,摆正位置。努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。 第二、深入研究,寻求突破。合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。 第三、扎实工作,锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中出现的新问题,创新工作思路。 实事求是的讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断的告诫自己,不管结果如何,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。作为一名升水人,我就是要把自己的一切献给库区的教育事业。我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。 谢谢大家!

企业中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、各位同事: 您们好! 今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。 一、首先,向大家作自我个人工作简介 本人现年xx岁,中共党员,xx文化,xx师职称,于xx年xx月参加工作,xx年至 xx年在公司办公室工作并担任过xxx主任,xx年xx月通过竞聘,聘任为xxxx职务。 二、应聘xxx部主任的理由 今天,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把xx管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把xxxx部工作搞得更好。因此,我竞聘xxxx部主任。 三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路 紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。 (一)、今后工作的重点: 1、编制人事开发规划; 2、加强人事管理制度建设;

3、研究劳动组织管理的新形式; 4、健全员工教育培训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育; (二)、具体措施和做法: 1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式 一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养”观念,树立起“不求所有,但求所用”的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。 二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。 2、合理配置人才,优化人员结构 认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法”。进一步完善劳动合同管理办法,规范企业用工行为。 3、加大人事开发力度,全面提升员工素质 要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训规划,建立健全员工教育培训管理体糸。充分发挥培训在人事开发工作的重要作用,逐

企业中层的竞聘演讲

( 演讲稿 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 企业中层的竞聘演讲Competitive speech of middle level enterprise

企业中层的竞聘演讲 范文一 各位领导、评委、职工代表同志们: 今天在这里参加公司中层领导评议上岗,接受各位的评议,做为一名老同志,我与同志们一样感到很欣慰,这是公司三项制度改革迈出的重要一步,标志着公司选人用人机制的不断完善,虽然竞争本身是残酷的,但却有利于优秀人才脱颖而出,特别是有文化、素质高的年轻人有了更多的机会。就我个人而言,由于年龄的关系,也许这是第一次,也是最后一次参加评议,我衷心希望这种制度能够一以贯之得到落实,发挥应有的作用,也希望更多的年轻人在竞争中尽快成长,为公司的发展竭尽所能。下面我就担任社保中心主任岗位上的工作学习情况作一汇报,请评议。

年月我调到社保中心工作,当时公司社保处刚刚成立,许多基础性工作千头万绪,我与同志们一起,在公司党政支持下,严格执行国家及行业相关政策和规定,建立健全个人社保档案和帐户,加强个人医保和失业金管理,使公司养老、医疗、失业保险的收缴管理走上了正规。 从年到××年,社保中心为公司名职工建立了社保档案和养老保险个人帐户,发放了养老保险手册;为名职工办理了离退休手续,养老金社会化发放始终保持在。养保险工作的规范化、制度化、科学化保证社保档案及缴费帐、表、卡的完整、准确,职工可随时查询个人帐户,增加了个人帐户的透明度,提高了职工的参保意识和缴费意识。 ××公司的养老保险工作始终走在全省行业企业的前列,多次受到了原煤炭部和省劳动保险公司的表彰,并连续年被上级主管部门授予“先进单位”的称号。 作为企业的社保机构,充分保障职工和企业的利益是我们的主要责任,在政策允许的情况下,限度地保障企业的利益。比如,在

关于竞聘中层干部演讲稿

关于竞聘中层干部演讲稿 尊敬的各位领导!下午好: 从我的工作经历来看,多年从事电力基建工作,对电力基建、调试和电力生产管理比较清楚。下面谈谈我对中层管理者的几点认识: 第二是中层管理者的定位。中层管理者首先是管理者,她最重要的职能是管理、协调和组织,而不是沉迷于具体工作中,承担一个 工作狂的角色。不能单干,要组织大家把工作干好。 第三是中层管理者的责任。中层管理者是公司的中流砥柱,是各项决策成败的关键,是工作环节的“核心”。领导安排的工作,要 确保完成;基层反映的问题,必须设法解决。对于中层管理者来讲 “责任到此,不可再推”! 1、准确定位,履行好自己的职责,担负起应该承担的责任。 准确定位指的是在“责权利”方面准确定位。责就是应当担负的责任,是职务上所对应的义务,是份内应做的事情。权就是权利, 是组织赋予特定的支配力量。利就是利益,也就是好处。只有正确 认识、对待、行使手中的权利,才能履行好自己的职责,担负起应 该承担的责任。 2、加强制度建设,维护制度严肃性,用职能管理,按流程运作,用制度保证各项工作有序、高效运行。 3、在部门协作上,相互补台,积极配合,相互尊重,相互支持,分清责任,及时沟通,创造“和谐、共赢”,“互相欣赏,良性竞争”的团队协作模式。具体讲,主要树立以下两种观点: ?从系统的观点出发,全局性、整体性、统筹考虑问题,使整个 企业、整个系统产生最大的效益、效率。如果把企业看作一个系统,只有处理好企业各个环节的互动关系,才能使整个系统产生最大的

效益,如果仅仅从部门的角度出发,进行部门局部的改进,往往事与愿违,达不成整体效果。 ?分清责任,及时沟通。属于别人职权之内的事,决不干预,属于自己的责任,决不推卸;存在问题,及时沟通,把摩擦消灭在萌芽状态。 4、在部门内部管理上,贯彻以下几条管理思路 ?坚持“能干事的鼓励干,不会干的培养干,不想干的管着干”的人才培养原则。 ?以凝聚人心”为管理目标,以不违“人性”为管理原则,建立起“想干事、能干事、会干事、带领大家干事、大家拥护干事”的良好的干事业氛围。 ?推行量化管理,采用表格量化、图形量化、目标量化等方式,使各项工作有目标、有内容、有依据、有考核、有效果。 最后,我也给自己投上一票,相信自己,相信过去一直优秀的我一定胜任中层管理工作,再次感谢领导对我的的信任,谢谢各位领导! 尊敬的领导、同事: 你们好! 我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”,只有竞争才会有进步,特别是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我今天演讲的题目是:年轻人,抓住你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉,同时表达自己心底渴望进步的想法。我把今天演讲的内容概括成两句话:积极参加表想法;正确定位求进步。 2、就个人而言,这样的活动能给我一次学习的机会,能给我一次锻炼的机会,能给我一次进步的机会。参与活动,我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度,学习你们慷慨呈词做演讲的风度,学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短,也能让

中层干部竞聘演讲稿

中层干部竞聘演讲稿 本文是有关中层干部竞聘演讲稿4则,聘才网为你搜集,仅供大家参考阅读。 各位领导、各位老师: 下午好! 感谢各位领导,给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。作为有理想、有抱负的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力量,年轻一代要勇于去担负起学校发展的大任。我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略,这就是我竞聘的理由。 我叫蒋XX,今年32岁,中共党员,20XX年毕业于XX 学院英语教育专业,小学一级职称。20XX年至20XX年一直坚持在农村小学工作,20XX年8月考进县城。 下面,我想从四个方面谈谈自己此次竞聘的优势: 一是有较扎实的专业知识。 “要给学生一滴水,老师要有一桶水,”因此,自参加工作以来,我始终把学习作为永恒的主题。“学以立德、学以增智、学以长才,”我抓住每一个机会去锻炼提高自己,积极参加学校安排的每一次继续教育与培训。得益于此,在历次的业务考试和教学比武中,我均取得了较好的成绩。 二是积累了丰富的教育教学经验。

在教学一线工作八年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。八年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。八年的班级管理不但磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。从教八年以来,由于教育教学成绩出色,我多次被评为“级优秀教师”、“优秀班主任”。 三是有较为丰富的实践经验。从20XX年到20XX年,我一直担任农村学校的中层领导职务,深知中层干部在学校工作中的作用,明白中层的职责和任务,掌握了一些搞好中层工作的方法,在上传下达、参谋决策、日常服务、沟通协调等方面积累了一定的经验。 四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力充沛,敬业精神强,能够全身心地投入到工作当中去。 假如我能竞聘上岗,我将立足本职工作,继续兢兢业业、努力在一线工作。同时,在学校中层岗位上,我将当好领导的参谋助手,服务校长决策,时刻与各级领导保持高度一致。不但要认真做好领导安排的工作,而且要主动贴近群众,了解老师们的需求,做到上情下达,民意上传,科学地搞好领导与老师之间的沟通协调工作。尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出应有的贡献。

学校中层干部竞聘演讲稿(最新篇)

学校中层干部竞聘演讲稿 学校中层干部竞聘演讲稿 大家好! 首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。 多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。 我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。 我之所以再次竞聘学校中层职务: 一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观

点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。 二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。 我觉得自己具有以下五方面的优势: 一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。 二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。 二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。 三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目

2020中层干部演讲稿4篇

2020中层干部演讲稿4篇Speech of middle level cadres in 2020 编订:JinTai College

2020中层干部演讲稿4篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020中层干部演讲稿 2、篇章2:组织部中层干部领导竞职演讲稿 3、篇章3:检察院中层干部演讲稿 4、篇章4:竞聘组工中层干部演讲稿 篇章1:2020中层干部演讲稿

在这里我以平常人的心态,参与企业中层干部岗位的竞聘,下文为大家介绍企业中层干部岗位竞聘演讲稿,让我们一起来看看具体内容吧! 首先感谢公司给我提供这个介绍自己的机会和展示自我的平台。 我叫叶春仁,1967年9月出生,中共党员,本科学历。 1988年参加工作,1994年10月进入公司。1994年10月至6月从事驾驶员工作,7月至10月任xxx分公司21路、56路线长,10月至12月任xxx分公司车管员并协助调度工作,12月至今任xxx分公司三车队车队长。 多年来获得的荣誉:1995至连续六年被评为公司先进工作者;1996年被评为珠海市"96"中国国际航空航天博览会交通运输先进工作者;至连续两年被评为公司标兵;至连续两年被评为优秀共产党员;被评为优秀共产党员;度业绩考核评为优秀。 将自己在珠海公交工作多年来的工作体会与大家分享, 同时希望得到一个个人能力发挥的平台,更好地为公交事业出力。

中层干部竞聘上岗演讲稿(精选5篇)

中层干部竞聘上岗演讲稿(精选5篇) 【第1篇】机关中层干部竞聘上岗演讲稿 尊敬的各位评委、各位领导、各位同事: 大家上午好! 我叫xx,系原基政股股长,今天,怀着感恩和激动的心情,走上这个演讲台,说感恩,是因为从20xx年进入民政系统工作以来,局党组、各位领导和同事给了我太多的关爱和支持,让我实现了从一名青年学生向一名合格民政干部转变的人生理想之梦。说激动,是因为我知道,随着国家机构和干部使用政策的调整,我们这一代民政人,注定将面临更多的竞争和考验,所以,我更愿意把这次竞争上岗,当成一次对自我的挑战,真诚而坦然的接受组织和同事的挑选,因为我坚信,不管形势如何变化,只要有上级组织的坚强领导,有局党组的正确指挥,有我们全体民政人的共同努力,一切困难都将被战胜,我县民政事业一定将迎来更加美好灿烂的明天。 15年,弹指一挥间,我在县民政局工作了5000多个日子。期间,我先后在八个股室工作,担任过团支部书记、救灾救济股副股长、基政股股长、社会事务股股长、信息中心主任等五个股室负责人职位。可以说,在接受组织培养的同时,我也无怨无悔的把人生最宝贵的时光,献给了我乐意为之奉献的民政事业,见证和参与了一个时期我县民政事业的发展,一路走来,有付出更有收获。10多年里,我八次被评为优岗,两次荣立三等功,多次被评为先进个人和优秀工作者,

受到过省、市嘉奖。 作为一名年轻的中层干部,这次参加竞争,因一直忙于行政村合并调整的资料收集、整理和审核工作,没有时间作太多的准备,但我还是希望能有机会通过这种方式得到领导和同志们的认可。因为通过多年工作的实践,我认为个人具备了竞争所需要的各项指标要求。首先,作为一名共产党员、一名中层骨干,我信念坚定、作风优良、工作经验丰富、能较好的完成党组交办的各项工作任务。一直以来,我热爱本职工作,始终坚持与党组保持高度一致,在基政股和社会事务股股长岗位上,我任劳任怨,踏实肯干,为全局事业全面发展作出了应有的贡献。同时,作为一名年轻同志,我热爱学习,善于研究,通过多个岗位的磨练,积累了较强的业务功底。在领导和同志们的帮助和关心下,我积极参加各类学习培训活动,努力钻研业务知识,不断总结经验教训;努力养成多读书、多动脑、多动手的习惯,把每一次工作的变迁和角色的转变,都当成提高和锻炼自己的平台,努力把自己锻造成民政工作的多面手。其次,我有较强的责任感和事业心,我热爱民政这个团队,工作上力求完美,对工作中出现的新情况新问题,我能根据党组的统筹安排,及时调整工作思路,改进工作方法,认真抓好落实。在生活上,我能严于律己,时时处处以用心工作、诚恳待人为准则,以心齐、气顺、劲足为宗旨,多理解、多尊重、多支持同事,遇事多与大家商量,团结协作,为共有的事业和经济社会又好又快发展,贡献自己所有的力量。 一颗红心、两手准备,是一句老话,但老话不一定就是套话,

学校中层岗位竞聘演讲稿4篇

学校中层岗位竞聘演讲稿4篇 Speech on competition for middle level posts 演讲人:JinTai College

学校中层岗位竞聘演讲稿4篇 前言:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:【学校中层岗位竞聘演讲稿】 2、篇章2:【学校中层岗位竞聘演讲稿】 3、篇章3:【学校中层岗位竞聘演讲稿】 4、篇章4:【学校中层岗位竞聘演讲稿】 篇章1:【学校中层岗位竞聘演讲稿】 “天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在《中国教师报》和《泰州晚报》的两幅书法作品,也是指导我工作生活的座右铭。默默耕耘在教学第一线十六年,一直从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹,只是一名平凡的小学教师,在平常的工作岗位上认真做好每一件事,可能这就是我的优秀之处。

一、严谨从教且行且思 教育是份良心工作,唯有倾注全部的身心才能做好这份 工作。从教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的爱与学生交流。我始终坚持一个理念:“先为人,再为学。”只有先学会做名正直无私的人,将来才能真正成为祖国需要的人材。在平时的教育过程中,我身体力行,做学生的榜样,处处以一名人民教师的要求规范自己的言行,主动加入了中国造血干细胞捐献者的行列。 平时的班主任工作中,留心学生的细微变化,及时发现 问题,纠正学生的不良行为。在平时的教育教学工作之余,留心身边的教育故事,并用心记录下来,我的随笔《学生“拿”钱以后》获全国少工委等单位联合征文比赛二等奖;《我班的 红领巾求助站》发表在《德育报》;《给问题学生以平等的眼光》《纸上谈“兵”》《给孩子以悔过的机会》《老师,你 今天换位思考了吗?》四篇随笔发表在《实践新课程》;《老师,我们可以回家了吗?》发表在《中国学生健康报》…… 教学中我认真学习《新课程标准》,细心钻研教材,虚 心向同年组老师学习请教。力求吃透教材,找准重点、难点,立体推进三维目标的落实。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了让学生能更直观形

小学中层岗位竞选演讲稿范文

小学中层岗位竞选演讲稿范文 小学中层岗位竞选演讲稿范文 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是为大家整理的小学中层岗位竞选演讲稿范文,欢迎阅读与收藏。 小学中层岗位竞选演讲稿范文1各位领导、各位老师: 上午好! 首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对百花的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,再次竞聘教导主任这个职位。我自信有能力挑起这副重担。 再一次站在这里竞聘教导主任一职,不像一年之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。 记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”一年来,我个人最主要的

变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。 在教育工作已有xx个春秋,我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天,更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠,为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改,为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”,但我总是以笑了之,因为我无怨无悔我的追求,我的事业。一年里,我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力,惊喜于我们中年教师的砥柱中流,更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里,欣慰之心溢于言表,工作的苦与累能换来充实与憧憬,我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰,最美的花朵都盛开在悬崖边上,我愿与各位同仁锐意开拓,去迎接属于我们自己的太阳。 过去的成就已成为历史,今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔,困难常常会与我们不期而遇,我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距,我校的教育教学管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。 为了我们共同的目标,我设想在以下三个方面继续努力。 1、克尽职守,诚信待人

中层干部演讲稿800字(二)

中层干部演讲稿800字(二) 各位领导、评委老师: 大家好!我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事,作为××小学的一员,能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是教务处主任,感谢给我这样的一次机会,同时恳请各位领导、评委老师指教。 本人出生于××年××月,××学历,(……工作经历)。我参与竞争教导处主任这一岗位,主要基于以下几点考虑,: (1)、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。 (2)、在业务方面:本人重视自身业务素质的提高。在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习,先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。

经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。(……荣誉)。 (3)、具有一定的教务主任工作经验。本人曾担任××,初步了解教导主任的各项工作,具备一定的组织、协调、管理能力。实行新课程以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作等,担任学校课改研究小组组长,获得一定的工作经验。 当然,新课程对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点: (1)、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。 (2)、探索和健全学校教学管理的各项制度。 我的演讲完毕,谢谢!

中层竞争上岗发言稿

中层竞争上岗演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 大家好!由于学校中层职位的调整,今天我竞聘的职位是校办主任。在此,首先我要感谢各位领导和老师们这么多年来对我的关心和厚爱,现在又给我这次展示自我的机会,同时,我真诚欢迎各位领导和老师们对我进行评议和考查。 我竞聘校办主任这个职位的出发点有三个。 第一个出发点是源于我对这所学校的特殊感情和回馈心理,我愿意又乐意为这所学校服务。因为原谏壁中学曾是我初中和高中时的母校,在哪儿读书和工作的时间,差不多已占据了我生命中三分之二的时间。可以说没有母校的教育和培养,也就没有今天的我。所以我对自己的母校有着特殊的感情。2014年两校合并后,丹高自然也就成了我的新母校。我对母校的特殊感情和对母校的热爱,在这里得到了延续和升华。因此我愿意并乐意为自己的新母校,继续贡献自己的能力、精力和努力。 第二个出发点是我有信心和能力履行好校办主任的职责。工作至今我曾做过23年的班主任、担任过教研组长、年级组长。从事行政工作以来,我分别在政教处和校办岗位上锻炼了6年和5年,这些工作的经历,让我积累了较为丰富的工作经验,提高了协调能力、组织能力和人际沟通能力。尤其是在校办的这5年,无论是在谏壁校区时的

单枪匹马,还是在这儿的协同作战,我都能将自己的工作做的井井有条,因而获得了校长室、书记室和上级有关部门的认可和好评。正因为我对校办工作的熟悉和驾轻就熟,因此我有信心和能力履行好校办主任的职责。第三个出发点,如果这次让我能荣幸担任此职务,我将全力当好六个“员”。一是当好“通讯员”。校办承担着上级主管部门和学校各种文件、通知、报表等的收发和传达工作,这些工作关系到学校和广大教职工的切身利益,我一定在第一时间做好上传下达的工作。二是做好“书记员”。校办的一项重要工作就是要负责学校文件、计划、报告、总结和门类众多的材料的起草、上报、下发、整理和保管工作,我对这些了如指掌,我有信心做好这一切。三是当好“参谋员”。我将积极主动地立足学校工作的全局去思考问题,把握好学校的中心工作,为校长室、书记室决策提供信息、出谋划策,当好“参谋员”。四是当好“服务员”。为广大师生服务是校办主任义不容辞的职责,校长室和书记室交办的事要不折不扣地完成,在工作中,我将积极倾听大家的呼声,多干实实在在的事情,为广大教职工服务好,做一名合格的“服务员”。五是当好“协调员”。我一定会注重团结,顾全大局,与其他处室以及处室里的其他同志一起协调好校内校外的各种关系,以确保我们处室工作的正常和高效运转。六是当好“管理员”。我将继续努力提高自己的管理水平,完善各项规章

(完整版)学校中层竞聘演讲稿

学校中层竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、评委老师们: 大家好!首先要感谢学校对我的信任和支持,给了我这个公平竞聘中层干部的机会。 我是竞聘者,中共党员。2006年大学毕业后一直在我校任教,并一直担任班主任。2013年起任学校物理组教研组长并担任级段教学业务副段长。工作十年来,8次获得“教学先进工作者”、5次获得“模范班主任”称号。在2016年高考中,所带班级一本上线59人,超额完成了学校下达的任务指标,没有辜负学校领导对我的信任和殷切期望。 本次我竞聘的是教务处副主任的职务,教务处作为学校教学业务开展的核心处室,责任重大,教务处副主任岗位作为处室主任的主要协助者,需要具备高度的责任心和事业心,扮演好教务工作的建议者、执行者和落实者,协调好各方面的关系。当前我校正处于大发展的关键时期,多年来多个岗位的历练,使我基本具备学校中层副职所必须的工作能力和业务素质,我希望能在这个岗位为学校教育事业的发展做出自己应有的一份贡献。 我认为自己具备以下几点优势: 一、扎实的专业知识。多年教学第一线的工作经历,让我积累了很多提升教学业务水平的实际可行的工作经验。 二、丰富的教务工作经验。在去年一年里,我作为学校教务处的

外聘人员,参与了教务处各项工作的落实和实施,对其各项制度和工作流程比较熟悉,明白从事教务处工作所必备的素质和要求,也悟出了一些好的方法策略。同时,级段业务副段长的历练,使我对级段教学业务的开展已经有了自己的一整套方法。 三、一定的管理经验和组织协调能力。通过班主任,级段业务副段长,学校教研组长,教务处外聘教师等岗位历练,使我的组织协调能力、判断分析能力、领导部署工作的落实能力都有了较大的提高。 四、较强的责任意识和担当精神。在实际工作中,我注意工作的计划性、连续性、缜密性和前瞻性,尽自己最大的努力做到最好。对待工作绝不推诿,有责任担当,绝不把问题上交,让领导放心。 如果有幸竞聘成功,我将认真做好以下几个方面的工作: 一、加强学习,进一步提高自己的业务水平和管理水平,使自己能更加胜任学校教务处副主任的工作 二、协助处室主任做好全校常规管理工作,狠抓提升教学质量这个核心,“实”字当头,大胆严格管理,认真落实学校的各项教学要求,使各项工作更具规范化和系统性。 三、做好处室日常工作,深化责任意识,大力弘扬“马上就办”精神,形成更加奋发向上的良好工作作风。 尊敬的各位领导、评委老师们,如果此次竞聘成功,我将尽自己最大努力,和同事们一道,齐心协力,共同奋斗,与学校的发展荣辱与共,同学校领导自觉保持看齐,迎接汝州一高更加美好的明天。如

中层竞争上岗演讲稿

中层竞争上岗演讲稿 尊敬的各位领导、评委、同志们: 大家好!我叫金双恩,我竞聘的职位是办公室(政治处)主任。我感谢领导和同志们给我这次展示自我的机会,同时,我真诚欢迎领导和同志们对我进行评议和考查。 首先,我竞聘办公室(政治处)主任这个职位,是因为我愿意接受挑战,乐意接受挑战。因为我知道,当好主任是一件不容易的事。办公室(政治处)是一个综合部门,作为主任,不仅是一位科室的负责人,同时又是一个单位的内管家;不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水平,而且还需要有良好的人际沟通能力。在这个岗位上更能锻炼人,能更快地提高我自己。 其次,我有信心履行好办公室(政治处)主任职责。我参加工作已有十三年,分别在基层所、基层科、办公室多个岗位锻炼过。特别是在办公室工作的五年,让我积累了较为丰富的工作经验,提高了协调能力、组织能力和人际沟通能力。同时,我具有较为扎实的理论知识和写作能力,通过自学考试分别取得法律本科文凭,并取得律师资格和公证员资格,我写的调研文章被省司法厅评为优秀论文。在工作中也取得了优异成绩,受到了组织和领导的好评与肯定,先后五年被评为优秀公务员,两次被评为局先进工作者,一次被评为县级先进工作者,今年又被评为“践行社会主义法治理念”先进个人。我从一名普通干部成长为现在的一名中层干部,并转载自百分网https://www.wendangku.net/doc/a91992033.html,,请保留此标记取得了点点滴滴成绩,这都是组织和领导对我的精心培养和帮助的结果,也是同志们的对我的帮助和呵护的结果。在此,我衷心对领导和同志们表示最真挚的感谢! 第三,这次如果让我能荣幸担任此职务,我将全力当好四个“员”。一是当好“参谋员”。我将积极主动地站在全局思考问题,把握好全局的中心工作,为领导决策提供信息、出谋划策,当好“参谋员”。二是当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为处室服务、为全局干部服务。我将积极倾听大家的呼声,多干实实在在的事情,为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。三是当好“协调员”。我一定会注重团结,顾全大局,与办公室全体干部一起协调好各种关系,以确保我局工作的正常运转。四是当好“管-理-员”。我要努力提高管理水平,完善各项规章制度,切实改进工作方法,努力开拓创新,调动全体办公室人员的工作积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。各位领导、同志们,我不会发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限的。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为本局的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”我要做一头忠诚的牛、老实的马、忙碌的骆驼,为领导做好服务,为全体干部做好服务,为我县司法行政事业做出积极的贡献。 提到销售人员的管理,作为市场一线的资深管理者,有一种难言的感慨。无论是任何一本营销教材或是企业管理书籍,无一不将销售人员管理列为重点,但销售人员管理的思路仍然在控制论与人性论的矛盾之间徘徊。

事业单位中层干部竞聘演讲稿范文.docx

事业单位中层干部竞聘演讲稿范文 学校中层干部竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、老师:大家好! 首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。 多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。 我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。 我之所以再次竞聘学校中层职务:一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘

当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。 二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。 我觉得自己具有以下五方面的优势:一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。 二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。 二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养

中层干部副职竞聘演讲稿(精选3篇)知识讲解

中层干部副职竞聘演讲稿(精选3篇) 【第1篇】中层干部副职竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚,今天,我再一次走进了竞聘的考场;带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足勇气面对各位领导各位同事关注的目光。第二次走上竞聘的讲台,我的心情有些复杂。记得一年半之前,我在领导的鼓励和同事们的关心下,带着感恩和回报的心情走到了这里,并把它看作是面对新生活的开始。以后的日子里,我把这种感恩和回报化作我新生活的动力,更化成了更为忘我的工作。所以,今天,我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。 借今天参加中层领导副职岗位竞聘的讲台,我想趁此机会向大家汇报一些我的想法。 对中层领导副职岗位的理解,我的认识是:中层副职领导应当既是通晓某项业务的骨干,又是能为主要领导献计献策推动全面工作的得力助手;既是推进业务进程的组织者指挥者,又是积极投入实际工作的参与者;既要明确职责,协调好与正职领导的工作关系,当好参谋,又要通过沟通和调节处理好与部门与下属的关系,成为桥梁与

纽带;既要能当好助手,又要具备独当一面的基本素质。总之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台;要摆正位置,当好配角;胸怀大局,当好参谋;服从领导,当好助手。 基于对中层副职岗位的上述理解,我感到自己参加今天的竞聘尤其是参加办公室副主任岗位的竞争还是具备基础条件和一定优势的。 一方面,我有在该岗位经过五年锻炼的经历。办公室作为分局的重要职能部门,承担着指挥与协调、管理与服务、参谋与保障的多项职能,对副主任岗位提出了较为综合的能力和素质要求。而我近年来的工作经历使我在各方面都得到了磨练和提高。如业务工作方面,我先后联系过某某和某某部门,对基本业务和工作流程比较熟悉;在文字能力方面,先后在研讨会中获得论文二、三等奖,文字能力方面有较大提高,得到领导和同事的肯定;通过筹办分局多项外事活动的会务、场务工作,在领导的指导和帮助下,组织能力、协调能力、统筹安排事物的能力得到了培养;管理能力方面,由于情况组岗位工作繁多,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。同时能较好地领会各级领导的管理理念,并在长期的工作中积淀了一些自己的想法,希望能够付诸实施。 另一方面,自身具备的一些习惯、品质和操守是我与生俱来的财富。第一批入团、入党培养了我坚定的政治信念和觉悟;长期接受的正规教育和天生的禀性使我拥有了足以使人放心的认真负责、一丝不苟的工作态度;一系列的工作经历,特别是长期学生干部的历练使

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