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小学六年级《交通安全教育》主题班

小学六年级《交通安全教育》主题班
小学六年级《交通安全教育》主题班

小学六年级《交通安全教育》主题班

会教案汇编(2篇)班会内容:交通安全教育。

班会目标:

1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2.通过逼真的画面,翔实的数据,真实的讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点:

培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

班会准备:

1.黑板上书写“保护自己幸福大家”几个美术字。

2.确定学生为男女主持各一人。

3.准备10道测试交通规则的抢答题目。

4.确定六位学生排练小品《踢球》。

5.学生自制安全宣传卡。

6.准备好相关的课件。

班会过程:

一:以逼真的画面,真实的讲述,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1.导入:

主持人(合):老师们、同学们,你们好!六年级六班“保护自己幸福大家”主题班会现在开始。

男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;

女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面……)

(男、女主持人上场)

男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。

2.真实的讲述(显示课件):

男:的确。交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量的家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

女:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(课件呈现)据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

男:连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?女:——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计算,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计算,死者牵连到的亲属约100万人。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3.逼真的画面:

请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

4.真切的告诫:

交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

5.小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则

二、班会中学习交通法规:

1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略)

2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

3.游戏《模拟法庭》。

(主持人宣布案情缘由、开庭审理……略)

三、班会结束:

(男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,我们要懂得保护自己,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱《一路平安》。

边唱边向同学、老师赠送自治安全宣传

卡。

四、辅导员老师讲话。

设计感言:

1.青少年是祖国的未来,民族的希望。他们的生命就如同生机勃勃的花季,对小学生开展安全教育,就如同在他们的花季生命中播下平安的种子。从这一点出发,抓好学生的安全教育就显得尤为重要。

2.通过这次班会课,学生基本上对“保护自己幸福大家”上有了体会,能结合游戏找出一些错误的交通安全知识,并能讲出自己切身的体会。可以说,本次班会取得预期效果。当然,安全工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调

小学五年级《生命在你手中》交通安全教育主题班会课题生命在你手中

——道路交通安全教育主题班会

教学目的1、通过看新闻图片、讲课等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确清明节期间外出以及平时日常生活中怎样做才安全。

3、通过交通安全知识有奖竟答等互动,激发学生的学习兴趣。

教学重点重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识

教学难点关于走路、乘车、骑车等交通安全知识

教学方法讲述、演示、讨论法教具制作多媒体课件(有关交通安全方面的知识)

布置作业联系实际写一篇认识体会

教学过程和时间分配

项目复习旧课、导入新课讲授新课课堂讨论小结

时间6分钟24分钟10分钟5分钟

备注

教案纸(B)

教育内容

题目:生命在你手中——道路交通安全教育主题班会

一、课题导入(6分钟)

1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧,教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的

淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?

3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

二、讲授新课(24分钟)

(一)严峻的交通安全形势及事故原因分析

汽车的问世,给人们带来了交通上的便捷。随着我国经济的飞速发展,社会拥有汽车量也越来越大,人们及汽车的关系也越来越密切。人们的工作、生活根本离不开汽车。但随着汽车的产生,车祸也降临了人间,从第一辆汽车问世开始(1886年1月29日),到现在是119年,全世界已有3200多万人丧生于滚滚车轮之下,相当于第二次世界大战死亡人数的2倍,现在地球上每一分

钟有1人死于车祸。车祸中致残的人数已高达1.7亿,交通事故已成为和平时期的“流动杀手”。

交通事故的发生,它不分富人及穷人,名人及平民,男人及女人,老人及小孩,只要你在公路上参及交通活动,就时刻有招惹车祸的危险。有许多世界名人也因车祸事故而丧生:1906年5月30日,法国著名科学家居里夫人的丈夫、著名物理学家皮埃尔.居里在大街

上行走时,被一辆超速行驶的军车撞死;1927年9月14日,美国著名舞蹈家邓肯及朋友外出时,身上的围巾被一辆疾驶的汽车刮住,她被卷到轮下,倒在血泊之中;1949年8月16日,美国享誉世界的著名小说《飘》的作者玛格丽特.米切尔在公路上被一辆高速驶入逆行道上的摩托车撞死;1997年英国皇妃戴安娜夫妇双双死于车祸。八十年代,东海舰队副司令员在我市小越地段死于交通事故。

我国的道路交通事故情况不容乐观。摆在我们面前的是这样一串黑色沉重的数字:我国汽车保有量只占全世界的1.9%,但事故死亡人数却占全世界的15%左右;从20世纪80年代末我国交通事故年死亡人数首次超过五万人至今,我国交通事故死亡人数已经连续10年居世界第一。而且,在滚滚车轮下丧生的人数,短短十几年间已从每年五万多人增长到每年10万人,整整翻了一番;上世纪90年代我国死于交通事故总人数已达40万人。我国已成为全世界道路交通事故最为严重的国家!

五大原因导致交通事故频发:一是一些人交通安全意识和法制观念比较淡漠,交通违法现象比较普遍。二是道路交通工具构成复杂,车辆、驾驶人增加快。以我市为例,截至2004年12月底,我市共有机动车驾驶人87410名,其中汽车驾驶人41231名;共有各类机动车辆101124辆,其中汽车19579辆,县管车辆81545辆。三是公路安全设施相对滞后,一些险路、危桥长期得不到有效治理,容易诱发道路交通事故。四是道路运输企业多、小、散、弱,一些企业不能正确处理安全及经济效益的关系,不重视安全生产。五是一些地方和

单位对道路交通安全工作不重视,措施不落实。

对学生来说,导致车祸事故发生的最大原因是:中小学生反应能力、判断能力和自我保护能力差,缺乏应有的交通安全常识,不清楚交通信号的含义和机动车辆的特性,对交通环境、交通危险认知水平低,尤其是小学生,喜欢在公路上嬉戏打闹、突然猛跑,极易导致交通事故。

交通事故给社会带来了沉重的负担,给人民群众带来了巨大的生命、财产损失和残忍的心理伤害。一人死亡意味着一个家庭幸福的失落,10万死亡数字的背后,是10万个家庭失去了幸福生活。据2006年全省残疾人协会的报告,现在的残疾家庭有60%是由交通事故造成的。一个残疾人家庭要牵连很多社会资源,出现交通事故前,这个家庭无疑很欢乐的,出现了交通事故后,就出现了无法抹去的阴影。

没有任何事情比保障人的生命安全更为重要。10万人的生命代价应该唤醒各个环节,尽一切可能为交通安全提供保障。对我们交通参及者来说,就是要把道路交通安全法律法规作为生命的保护神,珍视自己的生命,减少和杜绝交通违法行为,消除事故隐患。

(二)我国道路的车道划分、通行原则和路权

我国道路的车道分为:机动车道、非机动车道、行人道三类。

《道路交通安全法》第四章(道路通行规定)部分条款:

第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车

道、非机动车道和人行道的,机动车、非机车、行人实行分道通行。

没有分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

第三十八条车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上应当在确保安全、畅通的原则下通行。

这就引伸了一个问题,那就是路权。什么是路权呢?路权是指交通参及者根据交通法规的规定,在一定的空间和时间内使用道路,进行交通活动的权利。

路权可分为上路行驶权、通行权、先行权、占用权。路权的总原则是路权法定原则,即无论是上路行驶、通行、先行、占用均由法规确定。

上路行驶权是指上路行驶的车辆及其驾驶人,必须符合交通法规规定的条件,才有权上路行驶。如车辆必须领取号牌、驾驶机动车辆的人必须持有机动车驾驶证等,这是上道路行驶的先决条件。

通行权是指交通参及者,根据交通法规的规定,在道路某一空间范围内进行交通活动的权利。例如:机动车在机动车道行驶,即在机动车道这一空间范围内享有通行的权利,非机动车在非机动车道内行驶,行人在人行道上行走,都享有权利。其他交通参及者不得侵犯,否则就是侵权行为。

先行权是指交通参及者根据交通法规的规定所享有的优先使用道路的权利。先及后是时间概念,所以先行权又称时间路权,多

用在车辆及车辆、车辆及行人发生交叉时,由法规规定谁先谁后。如:在路段上,行人在人行横道上享有先行权,车辆必须让行人先行。

占用权是指占用道路时,须经公安交通管理部门批准,取得占用的权利。不经批准是不得占用的。

路权原则在交通管理实践中得到了广泛的应用,特别是在处理交通事故时,凡违反路权的,均应负有责任。

(三)学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

●安全乘车

1、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为

这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连养路费、保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的安全。乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆及车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车

辆行驶途中及驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。(案例1)●安全骑车

1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。

因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道一是违反法律,二是违反了路权。既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能及对面行驶车辆发生碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应该根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应该下车推行。

4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。

因为现在道路上的机动车实在太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道

路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要注意骑车安全。例如:中间有一条黄色单实线,

两边各有一条白色虚线的道路(这种路在我们上虞很普遍),中间是供机动车通行的我们称它为机动车道;白色虚线的右侧这个道是一个机、非混合车道,它既是走慢速机动车的,又是供三轮车、自行车(电动)和行人走的非机动车道,它的排列顺序为慢速机动车、三轮车、自行车(电动)和行人。路权划分:“行人的路权在道路右侧边线1米范围,自行车的路权在道路右侧边线1.5米内行驶,三轮车路权在道路右侧边线2.2米内行驶,慢速机动车在2.2米外范围行驶”。所以我们说:在现在的道路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。(案例2)5、要注意车辆的安全有序停放。车辆在公共场所停放应选择不影响他人进出、不影响市容貌、不易被小偷作案的地方,并尽可能使车辆停放有序、间隔相等、排列整齐;车辆在校园内停放,应按照学校指定的地点停放。

6、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己。

7、无证不动他人机动车。这里特别要提醒的是高中、初中学生,千万不要认为自己个子已像大人了,就随便动用他人机动车,要记住,无证驾驶是严重交通违法行为(根据《道路交通安全法》规定处二百元以上二千元以下罚款,可以并处十五日以下拘留),出了事故后果更加严重,会后悔莫及。●安全走路

1、分道行走,自觉靠右。《道路交通安全法》第三十五条、第三十六条规定(见前)。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,一定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车及行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。

我们知道,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这及我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况。

3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。

人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。(案例3)

三、集体讨论(分组讨论、抢答)(10分钟)

交通安全知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行走时怎样注意交通安全?

6、骑自行车要怎样注意交通安全?

7、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。(课件亮出答案)

*行走时怎样注意交通安全?

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不及机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

*骑自行车要怎样注意交通安全?

要在非机动车道上靠右边行驶。

……

老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中专生形象,讲文明,懂礼貌,过一个文明、和谐、安全的清明节。

四、总结(5分钟)

交通安全警句朗读:中职生,上学校,会骑车,会走路,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

五、布置作业(联系实际写一篇认识体会)

小学六年级主题班会教案

小学六年级班队活动记录 活动时间:2014年9月1日 活动主题:学习《小学生日常行为规范》 活动目标:为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 活动过程: 一、班主任导入班会主题。 二、主持人:班长、副班长主持节目。 【活动一】《是对是错》 【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》 【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品) 三、班主任小结。 本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

小学六年级班队活动记录 活动时间:2014年9月8日 活动主题:尊师重教 活动目标:热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。 活动过程: 一、主持人主持节目。 1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。 2、由主持人宣布班会开始,引出主题。

3、先演讲、朗读、讲故事等。 4、让学生讲述尊师的例子。 5、颂扬教师工作的崇高和伟大。 二、老师表彰尊师的行为。 三、结束前请任课老师讲话。 四、班主任总结,主持人宣布班会结束。 五、布置作业。 出一期"尊师重教"的黑板报专刊。 小学六年级班队活动记录 活动时间:2014年9月15日 活动主题:弘扬民族精神,增强爱国情感 活动目标:1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族传统道德的熏陶,通过活动了解更多的知识,了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模。2、让学生在民族精神的指引下,树立爱

人教版小学六年级语文毕业考试试题及答案

2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。(5分) Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn ()()()()() pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo ()()()()() 二、书法作品展示。(2分+2分) 1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。(4分) 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分) 一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________ ________________ ________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分) _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。(20分) 友情提示:“书读百遍,其义自见”。先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。 (一)北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊,北国的雪,令人陶醉…… 过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。孩子们

小学六年级主题班会教案

六年级开学第一课安全教育教案 2017.9.1 教学目标: 了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。 ③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项: 1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。 5、当自己感到身体不适时,怎么办? 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 7、安全小常识 临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”----火警“110”----报警 “120”----急救“122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 六、小结 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

小学六年级毕业考试语文试卷及答案

小学六年级毕业考试语文试卷及答案 基础知识积累(33分) 一、看拼音写词语。(5分) yán jùn zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bōtāo xiōng yǒng cuì sè yù liú jiāo —( )带触( ) yì—( )力( )制( )立 kān —( )测( )称yù—犹( ) 富( ) 忧( ) 二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分) 气势磅( ) 久( )盛名雄为( )观高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画 深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅回味无( ) ( )飘( )舞( )礼( )拜,( )( )心血( )( )而出( )( )泪下 1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________,______________ 2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是__________,______________ 3、我的爸爸真是多才多艺,__________,______________ 三、按要求写句子。(4分) (1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。 改为第三人称转述: 改为带有问号的句子: (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________ (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱,。(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想

小学六年级安全教育主题班会

六年级《安全教育》主题班会 ——珍爱生命安全第 活动目的: 在学校的教育教学中,安全教育是非常重要的工作。对小学生而言,培养良好的安全意识,增强自我保护的能力,促进他们健康成长,有很大的意义。举行安全教育主题班会的目的,就在于通过安全教育活动教育学生学会树立和提高安全防范意识,增强自我保护能力。 参加人员:班主任、全体学生 活动过程: 一、前言 这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害 的问题?安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是让我们看到一幕幕血的教训,一个梦想成为画家的人,因为意外失去了双臂,用双脚书写着自己奋斗的一生;一个还没有看清楚美丽世界的孩子,因为意外的玩耍而造成眼部的受伤,为家人和自己留下了终生的遗憾;那将是怎样的懊悔!那将是怎样的悲剧!他们忽视了安全,为此付出了血的代价,

甚至用一生去悔悟,在今后漫漫的人生道路上,他们将独自品尝因忽视安全而酿成的苦果。面对这些血的事实,面对这些本来可以避免或是减少损失的事故给我们的惨痛教训,我们没有理由不重视安全,为了每个人每个家庭的幸福,让我们“从我做起,从现在做起”,重视安全,珍视生命。 二、进入主题班会 1、班主任列举近期出现的一系列学生安全事故,使学生充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,帮助学生树立安全防范意识。 2、学生小组讨论如何避免出现安全事故,代表总结发言。 3、班主任就具体的安全防范做出提示: ①教育学生远离危险物品:小学生好动、爱玩,对许多物品感兴趣。鞭炮、火机、小刀、木棍等物品,对小学生而言是比较危险的。通过本次班队会,让学生明白玩这些物品是比较危险的,可能出现的意外事故,会给自己或他人造成伤害。 ②教育学生要远离危险地带:对小学生而言,什么地方比较危险,他们还不能完全意识到。大道、河水边、工地上、高压线下等,是小学生应尽量不去的地方。老师利用主题班会让学生讨论交流,使他们明白这些地方危险在哪,去这些地方可能会发生哪些意外,从而有意识的不去或少去这些相对危险的地方。 ③教育学生危险的事情不要做:举起比较尖锐的物品嬉戏、打闹,翻越栏杆,从高处往下跳,横穿马路闯红灯等等,是小学生生活中时有的事情。但他们未能完全意识到这样做,随时会发生危险。一旦发

2017年小学六年级毕业考试(语文)

2012年小学毕业考试语文试卷 (总分120分) 一、看拼音,写字词(12分) róng qiàɡū fù kānɡ kǎi zhū hóu ( ) ( ) ( ) ( ) yì yì yì yì 飘()洋()()力()立 二、按要求,完成练习(12分) 1.用成语写出以下人物或景物的特点。(3分) 孙悟空:斯帕拉捷:庐山云雾: 2.用不同的关联词语把下面的句子连成意思不同的两句话。(4分) 我们倡导低碳生活。我们能享受到大自然的恩赐。 (1) (2) 3.老师走进教室,说:“我们班在校运动会上获得了团体总分第一名!”同学们一听,。(把句子补充完整、具体) (2分) 4.《三亚落日》中“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。”这两句话写得生动、有趣。请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一个你熟悉的事物:如月亮、云、海、小溪、花、树……(3分) 三、将下列错乱的句子排列正确,并把序号写在括号里(4分) ()俗话说:“穷人的孩子早当家。” ()相反,过于优裕的家庭,使子女觉得一切得来容易,因而难以和长辈沟通。 ()所以,“家贫出孝子”的话是有道理的。

()贫困家庭的子女目睹长辈的艰辛,亲历生活的困苦,因而他们能理解父母、体贴父母,进而孝敬父母。 四、修改语段(一处标点,一处错别字,三处病句)(5分) 读了“海洋——21世纪的希望”这篇课文,使我受益非浅。文章告诉我们,海洋与人类有着非常密切的关系。21世纪人类已迎来利用海洋、开发海洋的新时代,海洋成了人类在新世纪里的希望。但是,我们必须保护海洋,珍惜海洋资源。 五、根据课文内容填空(22分,每空一分) 1.把下列古诗文补充完整。 ,烈火焚烧若等闲。《石灰吟》 ,斜风细雨不须归。《渔歌子》2.在和煦的春风里,在,在,看不出,也看不出,无日不迎风吐艳。这段话写出了夹竹桃的。 3.这学期,我们在课本中认识了古今中外许多充满智慧、循循善诱的好老师:福楼拜,他告诉莫泊桑才气就是;苏格拉底,让学生通过摘麦穗懂得;刘老师放飞“理想的风筝”,让学生明白 4.本学期我们学习了一些和水有关的课文,让我们感受到了水的魅力:《长江之歌》里这样写:“你用,哺育各族儿女;你用,挽起高山大海。烟台的海四季特点不同,春日,夏日,秋日,冬日。孔子认为水好像,好像,好像,好像,所以水是。 六、阅读(35分) (一)广玉兰(片段)(7分) 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 1.这段话主要写了,采用了的段落结构。(3分) 2.仔细阅读这段话,理解句子。(4分) 远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

小学数学六年级毕业考试试题(有答案)

小学六年级毕业模拟试卷 数学试卷 一、“相信你的能力!"请你耐心填一填。(本题共26分,每小题2分) 1、在○里填上“<”、“>”、或“=”。 999○1001 41○6 1 6.53○6.530 2米○18分米 2、2.125精确到百分位约是( ),把0.59万改写成以“一”为单位的数,写作( )。 3、 8 5 = ( )÷8 = 10 :( )= ( )% = ( )小数 4、把下面的各数按要求填在适当的圈里。 52 201 3007 235 1688 694 732 4335 能被2整除的数 奇数 5、2.4元= ( )元( )角 5千克230克=( )千克 6、 7 3 的分数单位是( ),它有( )个这样的单位。 7、( )吨的9 2 是12吨,50米的20%是( )米。 8、一个平行四边形的高是15分米,底比高少3 1 ,这个平行四边形的面积是( )平方分米。 9、前进小学六年级有200个学生,其中有120个女生,男生与女生的人数的最简整数比是( ),比值是( )。 10、上海到北京的距离大约是900千米。在一幅中国地图上,量得上海到北京的图上距离是15厘米,那么这幅地图的比例尺是( )。 11、自2006年1月1日起个人所得税标准由800元改为1600元,即工资超过1600元的那部分按20%缴纳税金。李老师每月工资是1800元,那么李老师每月应缴纳税金( )元。 12、如右图所示,把底面直径8厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米,那么长方体的体积是( )立方厘米。 13、甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给了乙,获利10%,而后来乙又将这手股票转给了甲,但乙损失了10%,最后甲按乙卖给甲的价格的90%将这手股票卖给了乙。甲在上述股票交易中( )[选填“盈利”或“亏本”]( )元。 二、“惊慕你的判断"请你判一判 。你认为对的,请在每小题的后面括号里打上“√”,错的打上“×”。(本题共5分,每小题1分) 14、自然数都有它的倒数。( ) 15、“大象会在天上飞”是可能的。( ) 16、工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例。( ) 17、分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数,分数的大小不变。( ) 18、等腰三角形的至少有两条边相等。( ) 三、请你精心选一选。要求把正确的答案的代号填在下面的表格里。 (本题共5分,每小题1分) 19、右图的交通标志中,轴对称图形有( )。 (A )4个 (B )3个 (C )2个 (D )1个

(完整)水沟小学六年级主题班会活动记录

上营小学五年级年级主题班会活动记录 1、成长的故事 一、活动目的 通过回忆成长经历,交流成长感受,展示成长收获,唤醒成长的紧迫感,促进学生更快、更好、更全面地发展。 二、活动过程 1、童年的回忆 2、成长的发现,说说自己在成长过程中的发现,并穿插学生 的才艺表演 3 、收获的喜悦 讨论这几年的学习生活有哪些收获?穿插诗朗诵,小品表演 4、美好的憧憬 主持:今天我们欢聚在一堂,明天我们将成为社会的栋梁。想不想知道二十年后的我们可能是什么样? (憧憬二十年后的自己将会是怎样的?) 5、班主任小结: 班主任讲话:同学们,今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬,我们仿佛回到了难忘的童年。在成长的过程中,除了甜蜜、喜悦、美好,也有风雨、困难、挫折。只有那些不畏艰难的人,才能成为成长的主人,才能成长得更快、更好。

2、一路书香伴我行 活动目的: 1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无 限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。 2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。 活动过程: 一、导入 二、明确读书重要性 1、小黑板出示学习(关于读书的谚语。)。 2、请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。 三、了解该读什么书 1、欣赏小品 2、阅读大比拼,看看谁能争当“阅读之星”。 四、班级特色展示 1、下面请欣赏我们班同学的才艺表演。 2、请听诗朗诵《读书的乐趣》 3、背诵一首古诗 五、班主任讲话 3、森林防火人人有责 活动目标: 了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

活动过程: 一、活动导入 二、剖析森林火灾 1、什么是森林火灾。 2、引起森林火灾的各种原因 3、森林火灾的危害 三、森林火灾的防范 1、森林火灾重防范,严控火源是关键 2、群策群防,森林防火有力量 3、严查严管,森林安全有保障 4、防止火灾,爱护森林 四、爱森林的名人故事 1、指名说名人防火的故事 2、说一说如何从小爱森林,爱自然 3、从小养成爱森林,爱自然的好习惯 五、活动的巩固与延伸 1、看一个名人爱森林、爱自然的故事 2、看“爱森林防止火灾”的各种宣传物 4、友谊之光 一、活动要求: 1. 通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;

小学数学六年级毕业考试试卷

小学数学六年级毕业考试试卷 (总分100分,考试时间90分钟) 1、直接写出得数(8分) 3725+997=4722 14.3-6.8=7.5 0.25×32=8 0.35×99+0.35=35 54+41 =1\1\20 43÷6=8 1 1.4÷70%=2 4.6÷ 2.5÷4=0.46 2、求未知数(4分) 18 X -1=0.2 X ∶514 =21∶85 3、脱式计算(怎样简便怎样算)(18分) (6105-435)÷14 46.71-6.81-3.19 100-45÷0.9+0.75 63×(94+75) 53×65+61÷53 52×〔43 -(127-4 1 )〕 二、仔细读题,认真填写。(22分) 1、据统计,截至6月23日12时,全国共接受国内外向地震灾区捐赠款物达五百二十四亿七千八百元。改写成用“亿元”作单位的数是 亿元。 2

3、2.6吨=( )吨( )千克 1500立方厘米=( )升( )毫升 4、21÷( )= 8 ) (= ( )∶( )=87.5% 5、甲数比乙数多25%,乙数比甲数少( )% 。 6、3个人排成一排照相,共有 种不同排法。 7、在比例尺0 500 1000 1500 2000米的地图上,量得润扬大桥的距离为14.6厘米,润扬大桥的实 际桥长是 千米。 8 左边的三角形按( )∶( )的比缩小可以得到 右边的三角形。缩小后三角形的面积是( )平方 厘米。 12cm 4cm 9(1)看图填表。 时间/秒 30 出水量/升 9 (2)这个水龙头打开的时间与出水量 成( )比例。 10 星 期 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 金额/元 20 10 12 17 20 13 20 上星期,小芳家平均每天买菜用去( )元。这组数据的众数是( ), 中位数是( )。 三、反复比较,慎重选择。(10分) 1、机床厂计划五月份生产机床32台,实际超过计划25%,实际生产多少台机床的列式 是…………………………………………………………………( ) A 、32×(1+25%) B 、32÷(1+25%) C 、32×(1-25%) 2、把10克糖溶解在100水中,糖与糖水的比是…………………………( ) A 、1∶10 B 、1∶11 C 、11∶1 3、天气预报“明天下雨的概率是90%”,下面哪一个判断是正确的?…( ) A 、明天肯定下雨 B 、明天不大会下雨 C 、明天下雨的可能性很大 4、2008年8月8日第二十九届奥运会将在北京隆重开幕,已知今年7月1日是星期二,那么开幕式 那天是星期几?…………………………………( ) A 、四 B 、五 C 、六 5、你听说过“黄金比”吗?,黄金比的比值约等于……………………( ) A 、0.68 B 、0.628 C 、0.618

小学六年级开学第一课主题班会记录

小学六年级开学第一课主题班会记录 小学六年级开学第一课主题班会记录1 一、播放视频 《父母教会我》孝敬父母部分 主持人:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母,感受父母崇高、无私和伟大的爱。母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的! 二、故事分享 主持人:请同学分享有关父母关心爱护儿女的真实故事。 张汉阳:六旬老父捐肾救子: 20xx年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死! 李琳琳:年轻母亲舍身救儿: 20xx年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。” 主持人:从上面的故事里你看到了什么? 2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事

三、情景讨论 《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”主持人:请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母? 让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法 卞梦雨:了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 张琳:尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气 张岳松:生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 候欣怡:帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 杨昱:有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通) 四。巧解误区 ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自

(完整版)小学六年级安全教育主题班会教案

小学六年级安全教育主题班会 教学目的: 对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 资料准备: 《安全教育读本》 教学过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。 二、防火安全(严禁学生带火种入校园) 1、提出问题讨论: 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。 四、交通安全 禁止乘坐“三无”车辆,乘坐摩托要戴头盔。行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 五、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。禁止带任何刀具入校园。 上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 7、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当注意什么? 六、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。 七、作业:

六年级安全教育主题班会教案

六年级安全教育主题班会教案 教学过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。 防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助 食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不

最新小学六年级毕业考试数学试卷共6套

小学六年级毕业考试数学试卷共6套

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢36 小学六年级毕业考试数学试卷 (答题时间:100分钟 满分:100分 考试时间: 6月15日) 项 目 一 二 三 四 五 总 分 得 分 阅卷人 一、认真思考,准确填空。(26%) 1.据统计今年“五一”期间,我市共接待游客423900人次,改写成用“万”作单位的数是( )万人,实现旅游收入97400000元,省略“亿”后面的尾数约是( )亿元。 2.15∶( )=3÷4=?Skip Record If...?=( )%=( )(填小数)。 3. 0.15时=( )分 5.8元=( )元( )角 2.2hm 2=( )m 2 4. a 、b 都是非0的自然数,且a 是b 的12 。a 和b 的最大公因数 是( ),最小公倍数是( )。 5.在比例尺是1∶60000000的地图上,量得甲乙两地的距离是8cm ,一架飞机下午一点钟从甲地飞往乙地,下午五点到达。这架飞机的行程是( )千米。 6.学校合唱队的人数在40~50之间,男生与女生的人数比是5:7,这个合唱队有( )人。https://www.wendangku.net/doc/a92622959.html,/ 7. 2015年9月29日定为扬州建城2500周年的城庆日。今天是7月6日星期一,城庆日是星期( ),还有( )天。 8.明明用1立方厘米的小正方体摆成一个物体, 从前面、右面和上面看到的形状如右图: 这个物体的表面积是( )平方厘米, 体积是( )立方厘米。 9.扬扬已经吃了一个披萨的19 ,并决定将剩余的平均分给她的4位小朋友,请问:每个小朋友能分到这个披萨的( )。 10.下图每格表示1米,小明刚开始的位置在0点。(以向东为正)如果小明从0点出发先向东行8米,再向西行19米,那么小明现在的位置记作( )米。 …… … … … … … … … … … … 装 … … …… … … … …… …… … … 订 … … … … … … … … … … … 线 … …… … … … … … … … … … … … … 学校 班级________ __ 姓名 准考证号______ ______ -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

小学六年级《安全教育》主题班会

刘二庄小学六年级安全教育主题班会教案 【班会目标】 通过开展以“珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 【教育重点】 教育学生处处有安全意识,认识到生命的重要性。 【教育难点】 如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到一生平安。 【班会过程】 一、主持人导入 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫“安全”! 甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。 (指名说一些家庭安全事故及损失数据。) (学生自由说感想。) 二、说说家庭生活中不安全的隐患 三、安全知识竞赛 1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认) 在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。 2、像这种情况,我们班发生过吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( ) A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 D、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。

小学六年级语文毕业考试试题及答案

小学六年级语文毕业考试试卷 一、词句 (一)拼音(7分) 1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L 2.根据拼音写汉字(4分) qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选() (三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想 2、下面哪个故事不是三国故事() A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛 4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼() A、如果……就…… B、因为……所以…… C、即使……也…… D、不但……而且…… 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是() A、过去不 B、除掉 C、离D在动词后,表示持续 (四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔()司空见()余音绕()()而不舍 2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里, 几个孩子___,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______

小学六年级主题班会活动方案集

小学六年级主题班会教案: 1日常行为规范 教学目标 为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 一、班主任导入班会主题。 二、主持人:班长、副班长主持节目。 【活动一】《是对是错》. 【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》 【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品) 三、班主任小结 本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。 2 尊师重教 教学目标 热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。 一、主持人主持节目。 1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。 2、由主持人宣布班会开始,引出主题。 3、先演讲、朗读、讲故事等

4、让学生讲述尊师的例子 5、颂扬教师工作的崇高和伟大; 二、老师表彰尊师的行为。 三、结束前请任课老师讲话。 四、班主任总结,主持人宣布班会结束。 五、布置作业 出一期"尊师重教"的黑板报专刊。 3 弘扬民族精神,增强爱国情感 教学目标 1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族传统道德的熏陶,通过活动了解更多的知识,了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模。 2、让学生在民族精神的指引下,树立爱国主义思想,培养学生的爱国情感。 一、导入主题。 中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。为了让我们以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生。请同学们思考: 1、何谓民族精神?包含哪些内容?

小学六年级主题班队会教案汇编全册

六年级三班主题班会 走好人生第一步 时间:第二周 地点:六年级三班教室 参加人员:全班学生 主讲老师:尕旦吉教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。 活动过程: 1、主持人开场白。 2、全班合唱(友谊地久天长) 3、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。 4、古人篇 (1)讲故事:俞伯牙与钟子期(古筝曲《高山流水》伴奏) (2)课本剧:《负荆请罪》 (3)说一说:你所知道的关于朋友情谊的诗句。 5.议一议:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑” ,你认为与朋友交往该注意什么?交什么样的朋友才有益呢? 屏幕显示交友的七大原则)

6、诗朗诵:《友谊的真谛》 7、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸? (在与异性 同学交往时,应心地坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻 浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。)8.班主任总结与寄语 9.合唱:《朋友》 六年级三班主题班会 让礼仪之花开遍校园 时间: 地点: 参加人员: 主讲老师: 教学目的::通过这次活动,使学生受到“礼仪规范方面的教育,自觉养成懂礼仪,守规范的好习惯,提高学生的素质。 活动过程: 一、全体起立:唱队歌。 二、主持人宣布:“让礼仪之花开满园主题队会现在开始,首先,请各组选出的参赛代表上场。(大家鼓掌欢迎)。 三、主持人:竞赛的第一大题是必答题,请代表们抽签。(各组抽到哪道题就问答哪题,回答正确的,送上一朵红花。)

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