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少年宫篮球组活动总结

少年宫篮球组活动总结
少年宫篮球组活动总结

少年宫篮球组活动总结

郭光辉

2014-2015学年第一学期

本学期每周二、三下午,篮球第三课堂以学校的工作计划为依据,按照学生的特点出发,选拔学生参加系统训练。现将本学期篮球第三课堂活动情况总结如下:这是我从教第二年来带学生进行篮球训练,在经验方面并不是很丰富。我针对队员的身体素质、基本技术相对薄弱的情况,制订了本学期活动安排,宗旨就是在提高队员身体素质的基础上,进行以基本技术练习为主,辅以简单战术训练。特别是在练习中加强速度、耐力等身体素质训练,让学生意识到“有气才有力”的含义,明白到保持充沛的体力在一场篮球赛中的重要性。另外培养骨干队员配合老师进行战术展示,让队员得到成功的体验。还有就是在练习中多增加以下知识性、趣味性强的东西,比如在练习过程中结合一些小学生比较感兴趣的篮球游戏,调动学生的积极性和训练热情。再如把运球技术的掌握以绕杆接力的形式进行训练,这样既增加了练习的次数与密度,同时也培养了学生的团结、集体主义精神。根据队员的反馈,效果较好。

通过一个学期篮球队员掌握篮球技术情况来看,全体都有不同程度的提高,在运动意识方面尤为突出。在本学期活动中,全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。对学生进行了全面

的系统的训练,以备下学期的上级部门举办的篮球比赛。为了更好更有效的训练我注重了解每一个队员的情况,然后有针对性的训练。再有在练习基础上,尽量发展他们的特长,启发他们的积极性和创造性。总之本学期的篮球第三课堂的开展是有成效的,通过几次队内比赛的检验,每一名队员都在原有基础上有明显提高。相信我校篮球第三课堂是会越来越有成效的,当然这当中也存在不足的地方,只要认识到不足,积极去面对,经常自我反省、自我检讨,是会得到进步的。在学生当中形成人人熟悉篮球、人人喜欢篮球的良好氛围。

篮球组指导老师:郭光辉

乡村少年宫手工制作总结

乡村少年宫手工制作活动总结 本学期我校开展了乡村少年宫的手工制作兴趣活动班。我担任手工制作兴趣班的教学。学生通过这个平台,不但获取了自己感兴趣的知识与技能,而且在不断地锻炼自己的各种能力。要达到这个目标,其前提条件必定是所传授的或指导学生探究的知识与技能是学生经过努力能学会掌握的、感兴趣的、愿意学的。现将本学期学习状况总结如下: 1、选择适合学生能力发展的教学内容 针对学生的发展特点,在选材时,我们尽量做到面广、有趣,尽量让学生通过手工工艺课接触到各种常见的工艺品种,充分发挥校本课程的优势,促进学生的能力发展。 2、一学期手工制作课的学习,充分的调动了学生的学习积性。 因为手工制作趣味性较强,剪出的作品很精美,并且学生动手的机会也很多,符合低年级学生好动的个性特征,小朋友们在玩中学到知识与制作技能,使小学生的心情变得轻松而又愉快,在宽松而又愉悦的气氛中,极大地调动了小学生的学习积极性。 3、一学期手工制作课的学习,使小学生的双手与大脑的思考得协调起来。 手工制作需要动手,手一动,就会引起大脑的积极思考,如手工制作的剪纸艺术,小学生先欣赏漂亮的剪纸,再自己动手剪一剪。动手剪时,他们就要思考:如何折叠,如何画出合理漂亮的图案,怎样

才能剪好,贴好。一件作品的完成,使他们的小手变得更灵巧,脑的思考变得更敏捷。 4、通过一学期手工制作课的学习,培养了小学生的毅力和耐力。 现在小学生都是独生子女,并且他们的耐力和毅力都很差,依赖性较强。在手工制作课上,他们过的是群体生活,同龄人在一块,常常使小学生变得争强好胜,加上老师正确的指导和鼓励,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。这样,长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。 5、低起点,高发挥,提高学习的效果 本学期,我们还在摸索着,在选材时,尽量控制好作品的难易程度,做到:低起点,高发挥,既照顾到一般层面的学生学习的水平,又尽量照顾到那些掌握新技能快,接受能力强的学生的学习水平。鼓励学生做到:基本技能全员掌握,创意设计尽情发挥。既为一般学生打造学习平台,又为尖子学生打造展示舞台。同时,每单元新的学习内容结束后,一般都安排一节综合创意课,引导学生及时将所学的内容巩固、消化、运用。 在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。 2014年6月14日

小学篮球兴趣小组活动总结

小学篮球兴趣小组活动总结 这学期我们的篮球兴趣活动有序的进行,通过这段时间的练习,我们的队员有了很大程度上的提高,兴趣上也增加了很多,同时也让我看到了学生的另一面。 一、活动情况 1.由于我校的篮球兴趣时间为星期二下午第二、第三节课,一星期只有两节课,有时候碰到下雨天,连教室也没有,因此对于学生来说时间是很紧张的,但是由于学生的兴趣很足,加上前一个学期的学期,本学期在技术上有了一个新的突破,由于在技术的增强,学生来上课的积极性也高了。上学期的15个增加到了20个学生,说明兴趣是可以随时间改变的。 2.不管是什么工作,没有质量的保证,结果是不会有良好的成绩,只有一步一个脚印,才有效果的。我在小组训练之前有总的训练计划,而且每次训练都做好训练计划。小队员也很积极。为了训练不枯燥,采用了游戏的方法,比赛的方法,取得了一定的效果 3.经过训练,我发现少年儿童篮球训练不同于成年人,他们对各项基本技术的掌握是很慢的,需要长时间的磨练,反复的练习。同时我还让学生带球到家里去练习,加强技术的巩固。由于队员的自身素质不是很好,在课中也会增加一些素质练习,以便他们更好的掌握篮球。 二、存在不足与下阶段打算 不足: 1.由于我校在整体篮球的培养上已经落后,所以学生的总体水平很差,要想学生一下子上来需要时间,需要教师慢慢地辅导学生。 2.学生的学习压力导致他们没有更多的时间进行各种体育锻炼。 3.家长的重文轻武的思想还是很重,导致学生的素质下降。 下阶段打算: 1.加强自己的业务素质,多积累经验,运用良好的训练方法、手段。 2.加强学生的基本技术训练、素质练习、力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训

篮球联谊赛活动总结

篮球联谊赛活动总结 为提高我院同学间的凝聚力,强健同学们的体魄,提升同学们对体育运动的热情,我院特从9月11日开始举办了以“爱我湘大,荣我物理;强我体育,快乐大家”为口号的“新生杯”篮球联赛。赛事的成功举办要感谢老师和学生会主席团的关注和支持,感谢学生会各部门的大力配合与帮助,还要感谢同学们的积极参与。在大家的支持下,体育部从部长到干事都热情高涨,积极工作,为把联赛办好而不遗余力,奋力拼搏。 这届联赛参赛队伍多达27支,赛程历时33 天,比赛共计88场,是由我院团委学生会决定,体育部负责承办的一次遍及全院各个班级的体育盛事。此项赛事得到了同学们的积极响应,赛事的规模更是创下了我院历届联赛的新高。

“新生杯”篮球联赛共分为赛前工作规划、比赛期间工作、颁奖和赛后工作总结四个阶段。准备工作前期,三位部长认真的编写了篮球赛的策划书,对即将进行的联赛有了一定的安排准备。在院团委学生会顺利招新之后,部长召开了部门专题会议,对即将进行的的篮球联赛做了详细的介绍,并合理地安排了每个人的工作,使赛前的准备工作基本顺利完成。 比赛第一阶段为小组赛,小组赛全部在南苑球场举行,时间的安排主要是在早上和中午,尽量不影响同学们的正常上课。在整个赛程中,小组赛总计81场,进行的时间最长,涉及的人员最多,比赛期间天气情况正常,基本没有比赛的推迟。在经过81场精彩而激烈的比赛过后,八强从中脱颖而出,淘汰赛也随之开始。淘汰赛与小组赛流程大体相同,各支队伍怀着对冠军的强烈渴望而努力拼搏,六场激烈而精彩的比赛让同学们大饱眼福。 残酷的淘汰赛过后终于迎来了同学们企盼已久的决赛,决赛的场地选在旧体训馆,赛前在三位部长的带领下,体育部决赛的准

少年宫篮球兴趣小组活动总结

荆家中学2014年篮球少年宫活动总结 “生命在于运动”,凡经常参加体育活动的孩子,身体都很健康,而体育能促进学生动作的发展,还可以活跃学生的生活,使学生活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、坚强等品质。这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下: 一、基本情况分析 同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期篮球活动教学计划。 二、教学目标 1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。 2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。 3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。 4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。 5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。 三、任务完成情况 本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴

趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。 四、主要经验和体会 实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。 五、存在问题 学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。 六、改进措施 1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的参与。 2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。 3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。 4、单项技

少年宫活动总结

少年宫活动总结 少年宫活动总结1 在学校领导的统筹规划和严格监督下,我顺利地完成了本学期的活动任务。现具体总结如下: 一、认真制定活动方案。 经过前几次活动经验的积累,我确定此次活动以对折剪纸为主,表现对象是学生熟悉的动植物。先从对折剪出一个形体再到剪出两个形体,使学生感受到对折剪纸的无穷乐趣。考虑到学生的动手能力,我尽量选取他们能够完成好的对折剪纸纹样,由浅入深,逐步提高他们的剪纸水平。 二、按部就班地开展活动。 1、活动用具的要求:“工欲善其事,必先利其器。”我要求学生按时配带尖头剪刀、彩纸、胶棒、铅笔和橡皮。 2、活动过程:每次教学我都提前准备一幅范作,通过展示使学生对活动内容一目了然,激发他们的学习兴趣。因为画稿的效果直接影响了剪纸作品的质量,所以教学时我重点讲解画法,根据学生能力我采取师生同步的策略,我画一笔学生画一笔,教会他们如何先大体定位,然后再细致刻画。一次的讲授内容我不贪多,学生学会后,要求他们反复剪制,巩固记忆。 3、收尾工作:尽管活动时每个小组桌上都有纸篓,依然会有学生不慎将剪下的纸屑弄到桌面及地上的情况,这就为每次活动后的整理带来了不少麻烦。作为活动指导教师一周两次,每次一小时的活动量,再加上日常的教学工作,其

间付出的辛苦是可想而知的,但是每当看到学生成长和进步时,我的心里又会涌出一丝丝的甜蜜,觉得自己的付出还是值得的。 三、取得的主要成绩和存在的问题。 由于受活动次数的影响,学生主要学会了对折剪纸的表现技法,能够以动、植物为表现对象,剪出一个形体或两个形体。学生不仅当堂课的内容及时掌握,而且在下一次活动时还能记住学过的内容。他们的剪纸技能在不断提高,剪纸的方法已经熟练掌握,可以不需要提醒就会按一定顺序剪去多余的部分。 剪纸的工具准备的不好,影响了剪纸的效果。有时教学内容偏难,学生普遍表现不好。学生对自己不能严格要求,提升的空间不大。 四、今后努力的方向。 想办法解决学生工具配带不好的问题,最好多准备一些备用工具。根据学生能力选择适宜的教学内容,循序渐进地提高学生剪纸水平,以点带面,端正学生的学习态度。 总之,用心才能做好。虽然受我自身水平所限,学生才能可能没有得以充分发挥,但是我相信只要自己每一次都全身心地投入,就一定会有回报。 少年宫活动总结2 乡村学校少年宫是推进未成年人思想道德建设工作的重要抓手,也是创建全国文明城市工作的重要指标。为了让农村孩子享受到与城区孩子同样的素质教育,促进教育的均

篮球兴趣小组计划、活动记录、总结

篮球兴趣小组计划、活动记录、总结

学校体育兴趣小组活动计划一、指导思想: 本着“健康第一”的指导思想,丰富开展学校的业余文化生活,充分利用体育的多功能特征,为健康服务。 二、工作目标: 1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。 2、培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。 3、学习篮球的基本规则和裁判法。 三、参加人员及地点: 人员:高一、高二年级篮球爱好者 地点:多媒体教室、篮球场 活动时间安排:期末考试结束后一周时间(40分钟)

四、主要学习容: 1、篮球的发展,篮球的竞赛规则。 2、裁判员的职责及裁判员的手势。 3、篮球比赛的计录及编排 4、裁判员的实践 篮球兴趣小组活动计划 指导思想本着“健康第一”的指导思想,丰富开展学校的业余文化生活,充分利用体育的多功能特征,为健康服务。 工作目标 1、促进学生的身心健康, 2、提高学生的体质, 3、健康水平和体育能力。 4、培养运动员的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。 5、学习篮球裁判。 参加人员及地点人员: 各班的篮球兴趣爱好者 指导教师:老师

活动时间安排:期末考试结束后一周时间(40分钟) 具体工作安排第一节:篮球的发展,篮球的竞赛规则;第二节裁判员的职责及裁判员的手势;第三节篮球比赛的计录及编排;第四节裁判员的实践 体育兴趣小组活动记录 体育兴趣小组活动记录(1) 学习目标: 1、通过结合实例讲解篮球比赛规则,让学生初步了解规则。 2、通过学习,使学生具备基本的篮球理论知识,合理运用规则进行比赛。 3、通过学习,提高学生学习篮球的兴趣。 学习容:篮球规则概述 学习步骤: 一、导入新课

篮球比赛活动总结

篮球比赛活动总结 为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,培养学生的凝聚力及向心力。学校组织开展了校园篮球赛,取得了一定的成效,现将本次活动情况的总结如下: 一、活动总体情况: 1、上下联动,全员参与,活动有声有色; 本次篮球活动得到学校领导的高度关注与支持,各班踊跃报名参与,共计20多场赛事。活动期间,学校校长等领导亲临赛场观看并指导比赛,并为获胜队伍进行了颁奖。 2、精心筹划,部门协调,活动顺利开展 为确保活动顺利开展,学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调,广泛收集意见建议。人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,艺体组均与学校领导进行了沟通,统筹了各班意见,制定了详细的可操作的活动方案。 3、未雨绸缪,赛前训练,活动气氛浓烈 本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开,无论是赛前或是比赛期间,全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中发挥更好的水平,有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进行切磋交流;有的班则是班主任和体育老师亲自对本班篮球队进行指导训练。比赛期间,各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。 4、赛制合理,比赛公平,活动和谐融洽。 本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合,与单纯淘汰赛相比较,更加合理,相对增加了比赛场次,确保每队均有两场比赛,充分调动起了所有参赛球队的积极性,给全校师生带了更多的精彩比赛。同时,为确保本次比赛公平、公正,活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁,让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行,比赛更加精彩,本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。 二、活动影响意义

小学篮球兴趣小组活动总结[1]

东沈小学篮球活动总结 一、出勤情况 本次篮球训练时无旷课现象,同学们连续训练时都非常积极。 二、辅导内容 第一阶段: 1、在5年级进行选材工作。 2、对全体队员及其家长进行思想动员。 3、深入了解每一位队员的家庭及学习情况,并做好档案记录工作。第二阶段: 1、确定正确的运球动作。 2、传接球及运球进行熟悉球性的练习。 3、学习并掌握正确的投篮姿势。 第三阶段: 1、练习传接球基本技术。 2、提高运球能力。 3、学习防守步法的移动方法。 4、通过基本技术的单一线路练习,固定击球的基本动作。 第四阶段: 全队开总结会,对训练情况进行全面总结,并为下一阶段的训练作好准备。 三:活动成效

本学期的训练情况,我们进行了严格考核,从考核情况来看,骨干队员已达到了较高的训练水平,能够代表学校参加镇的比赛并可以取得较好的成绩。梯队建设已成体系,全体形成了一个稳固训练架构。我们的训练队将走向成熟。 四、存在的问题: 学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。 五、改进措施 1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的参与。 2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。 3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。 4、单项技术的训练采用多球训练的方法。 5、每周进行一次全队大评比,增强队员们的竞争意识,互相帮助提高。

小学篮球训练计划 一、教学目标: 1、了解篮球运动的起源,知道一些简单的篮球规则。 2、对篮球运动产生兴趣,发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。 3、在学习中充分展现自我,体验成功的乐趣。 二、教学要点: 熟悉篮球的基本动作技能,弘扬个性。 三、教学要求: 进一步熟悉球性和控球能力。 四、教学顺序: 课次学习目标教学内容的选择教与学的重点、难点教与学的主要策略 教法学法 一、学习基本站立、移动的方法。 体育常识:篮球重点:知道篮球运动的起源,了解一些简单的规则。 难点:对篮球运动的兴趣。 现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论、提高。 二移动、持球的方法,发展协调性和控制球的能力。 原地行进间运球。游戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。 难点:手和脚的协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习、提点。 三初步掌握原地传、接球的方法。 单手肩上投篮基本动作技能。单手肩上投篮游戏:活动篮筐 重点:手腕前屈,手法正确。 难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。 四进一步掌握综合运用基本技能的能力。 快乐篮球—争当小姚明重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法,互观、互帮、互学、评价。

新生杯篮球赛活动总结文档

新生杯篮球赛活动总结文档 Summary document of freshman cup basketball match 汇报人:JinTai College

新生杯篮球赛活动总结文档 小泰温馨提示:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职 能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该 活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引 下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自 我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个 活动历时10天,通过这次篮球赛,不仅丰富了我校的校园文 化生活,还培养了学生的集体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。 在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事 本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技,一系列的 比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第 二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次 的班级中评选出 13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!

本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动. 感谢每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今天的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是我们自己,感谢对手。 建筑设计系团总支·学生会体育部 -------- Designed By JinTai College ---------

少年宫乒乓球兴趣小组活动总结

( 活动总结范文) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-073034 少年宫乒乓球兴趣小组活动总Summary of table tennis interest group activities in children's Palace

少年宫乒乓球兴趣小组活动总结 少年宫乒乓球兴趣小组活动总结一 时间过得真快,来不及细想,一学年又这样过去了,回顾这一学年少年宫乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下: 乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。 一、少年宫乒乓球组学员的表现: 辅导教师的思想是想办法增加学生的学习兴趣和提高项目的技术水平。辅导老师都具有高度的责任感和强烈的事业心,工作踏实肯干,任劳任怨,积极参与到的活动中去。学生在平时的训练中,大多数学生的积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在混日子,活动纪律不好。 二、训练主要内容: 1、基本站位:基本姿势与基本步法。 2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打

技术等。 3、参加比赛。 三、基本情况: 乒乓球小组有三到六年级的十二名学生参加了这项活动。每周活动1次。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。 四、存在问题: 1、有少数学生学习态度不端正; 2、有个别同学纪律散漫,有迟到现象; 3、学生在训练上积极性还不够; 五、改进和措施: 1、积极和学校、班主任配合,端正学习态度。 2、总结过去一学年的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。 3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。 4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓运动有长足发展。 5、今后我必须结合学校实际,认真抓好少年宫乒乓球小组项目训练。在活动中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。 少年宫乒乓球兴趣小组活动总结二

xx小学乡村学校少年宫工作总结

xx小学乡村学校少年宫工作总结 我校2018年开展乡村学校少年宫活动以来,在上级各级领导的正确领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现将我校2018年少 年宫开展各项工作情况总结如下: 在县文明办、县教科局的指导和推动下,我校扎实推进了乡村少 年宫建设。县文明办、县教科局领导经常到我校乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。 1、成立领导小组。为使少年宫更好的发挥作用,我校成立了由我校校长任主任,副校长任副主任,辅导老师任组员的乡村学校少年宫领导小组。领导小组负责指导、协调乡村少年宫日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

2、建立辅导员队伍。少年宫的主体是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校选拔有一定特长教师担任辅导员,展示自己的才能。 3、建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,目前,我校少年宫成立了舞蹈类、乐器类、体育类、手工类、合唱类等共11个社团,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与。乡 村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。 4、确保活动时间。学校规定少年宫活动时间每周五的下午第一、二节课为少年宫活动时间,乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的,产生了广泛的社会效应。其它时间段有音体美及专长教师利用上课时间开展,保证每天的两个小时的课外活动时间。 5、建立健全相关制度。为了便于管理,我们制定了各种管理制度,小至每个社团我们都建立了相关制度。 我校以乡村学校少年宫为平台,开展主题鲜明的道德实践活动和 丰富多彩的文娱活动。 1、开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。 在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫 这一平台开展了道德、法制、安全等教育活动,如开展“开学第一课”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”、“社会实践活动”、“三节三爱”、“安全逃生演练”等活动。 2、开展“经典诵读”活动

中学生篮球比赛总结

中学生篮球比赛总结 德阳市中学生篮球比赛总结 在学校领导的大力支持下,为提高我校篮球水平,活跃我校中学生体育生活,丰富学校体育文化,增强学生体育运动,我校积极参加德阳市xx年中学生高中组篮球比赛。在学校领导的动员下,我校同学能够积极主动,参加到篮球队的选拔、训练中来,但本次组队主要是锻炼新人,所以本次没有选拔高三的同学。 经过5天的经张激烈的比赛,虽然我校篮球队未能走得更远,但总体上看还是比较成功的。首先球队有着很强的凝聚力和荣誉感,作为球队的一员大家都感到很光荣。比赛中队员们的表现非常的积极,充分发挥了自己的技术特点,我们根据自己的实际情况针对不同的对手制定了不同的战术,特别是在与绵竹中学比赛中,队员们将教练的战术布置发挥得淋漓尽致,最终于26:22拿下这场比赛。 一、在整个赛事中曝露了一些问题: 1、多数队员基本功不扎实。 2、身体素质和对手存在较大差距,力量耐力不足。

3、比赛经验不足、急躁、不善于控制比赛的节奏和把握时机。 4、有些队员在场上拼抢不积极,意志不够顽强。 二、在整个赛事中好的一面: 1、队伍训练积极刻苦、自觉、比赛中顽强的拼搏,永不放弃,充分表现出北大的精神。 2、在各种不利因素的影响下,队员能够充分发挥自身的实力。利用 自己的优势攻打对方的劣势。 三、赛事小结: 虽说本次比赛我校男篮队伍未能达到预期目标;但队员们流露出永不服输的精神让大家很感动;他们的表现获得了教练和众多学校的赞赏,对他们这种敢于进取、奋勇拼搏的精神表示深深的称赞。时过事迁,精神永存,不管做什么,只要有这么一股干劲,成功就会向我们展开迷人的风采,这应该是我校队员参赛的最大收获,而且会终身受益,希望他们从中得到启示,在全面发展的道路上取得更大的成功。

和爱;乡村少年宫篮球组活动总结

“和爱”乡村少年宫篮球组活动总结学校最受学员欢迎的就是篮球运动,篮球的教学、训练和比赛使学员身体得到全面的锻炼,从而提高他们各感受器官的功能。尤其是在对提高神经系统的灵活性及其协调能力、改善内脏器官的功能方面,它的促进作用更大。它对于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的发展,提高内脏器官功能及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展均有积极的作用。篮球比赛具有自己的特点,要求学员在比赛中必须首先具备齐心协力、密切配合、努力取得比赛的胜利的坚定信念。所以篮球练习根本目的除了在于充分发挥学员的生理、心理潜力外,还强调通过练习和比赛,还要培养学员战胜自我、勇敢顽强的竞争精神,培养集体意识,使他们认识到团结互助的重要性。 一、选择合适的教法 学员正处在生长发育的阶段,协调性、灵敏性素质较差。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。主要体现在几个方面:培养团结奋斗的集体主义精神和顽强拼搏的意志品质;学习和掌握篮球的基本知识、技术和战术;加强身体训练。学员喜欢内容新颖,生动活泼训练方法,对于艰苦、枯燥的训练总是很害怕,独生子女缺乏吃苦耐劳,怕累、怕苦、怕脏。在活动中总是想偷懒。因此在活动中要根据这些特点,采用生动、直观的教学方法。抓住篮球活动内在的特点、规律、要点、难点,解决主要矛盾,进行反复练习。多表扬、多鼓励,及时纠正多余、错误的技术动作,多用游戏练习激发他们的训练积极性,发挥他们的主观能动性,达到事半功倍的训练效果。 二.、基本技术的训练 所有学员对篮球都比较陌生,连基本的运球、传球、投篮都掌握得不是很好。因此活动过程上难度很大。我们辅导员着重从篮球知识入手,对学员们详细讲解了篮球的规则,使学员们明白了篮球的自身特点;在活动中让学员明白运球、传球是篮球比赛中的关键技术,通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合(传切、突破、掩护等),使未来在比赛中掌握比赛的主动权。 (1)对运球的训练 运球在比赛中是非常重要的技术环节,在快速推进的进攻,带球摆脱防守,上篮得分等等。可以说,一个队如果在比赛中不会带球,控制球,那么这支球队肯定输球。正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在活动中我们辅导员首先对运球的手法进行教学,我们发现容易错误的使用手腕用力,而没有用小臂按拍球,运球时喜欢眼睛看球,球感差,因而在训练中我安排了大量的运球练习,包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、"之”字型以及绕"8"字型运球,这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛教学中去,既提高了学员的活动积极性和主动性,又可以在练习中逐步提高球性,达到训练的目的,一举两得。 (2)对传、接球的训练 传、接球和运球一样,是篮球竞赛中运用最多的技术,它是进攻学员在场

少年宫合唱小组活动总结

少年宫合唱小组活动总结 为了加强艺术课教学改革,强化各学科渗透美育,建立艺术教育活动制度,尤其是音乐学科要注重培养学生的审美情趣和审美能力,我们以最快的速度组建了学校合唱队。从三月份组建队伍到现在,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在训练的过程中我们主要做了以下几点工作: 一、合唱队的组织 (一)挑选队员、划分声部 我们学校1300多名学生,考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行,所以,我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的音质、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓地进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。 二、合唱队的训练 在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。 1.呼吸训练 气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。吸气

时,根据指挥手势,口鼻一起缓缓吸气,吸后停留瞬间,用轻柔的

“嘶——”声,有控制地慢慢呼出。②突起练习。缓吸后停一会儿,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。 2.发声训练 刚进入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。针对这种情况,我们先采用哼鸣进行练习,以便尽快统一声音位置,取得声音的共性。在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习,我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。 三、合唱训练 1.熟悉歌曲,掌握旋律 这学期训练我们选了两首歌曲,一是《山童》,一是《嘀哩嘀哩》。在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。 2.歌曲的艺术处理 两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当地表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与感情歌唱。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和

最新公司篮球比赛活动总结

公司篮球比赛活动总结 为进一步丰富员工的业余生活,增强企业员工的凝聚力及向心力,营造和谐、健康的企业发展环境。8月25日—9月1日,人力资源部组织开展了主题为“激情八月,四特活力杯”篮球赛,取得了一定的成效,现将本次活动情况的总结如下: 一、活动总体情况: 1、上下联动,全员参与,活动有声有色; 本次四特“活力杯”篮球活动得到公司上下广泛的关注与支持,全员踊跃报名参与,共计80余人参与本次活动,其中中层干部参赛人数占本次比赛总人数的四分之一。此次活动以分系统兼顾区域的方式组建了六支参赛队伍,覆盖公司各部门(包括营销支持系统)、各生产车间。活动期间,公司副总经理郭栋、吴生文、张悦也纷纷亲临赛场观看并参与比赛,并为获胜队伍进行了颁奖。 8月25日,首场比赛,吴生文副总经理为首场比赛开球助威;同日,郭栋副总经理上场参与南昌联队与科勾队的小组赛。9月1日,郭栋副总经理、吴生文副总经理、张悦副总经理率领由中层干部组成的公司联队与本届篮球赛冠军队进行了一场友谊联赛。赛后,三位领导分别为冠、亚、季军授予了锦旗并合影。 本届篮球赛获得冠军的队伍是由人力资源部(含保卫)、采购二部组成的雄鹰队;总经办、审计部、法务部、财务部、采购一部、打假办及南昌营销支持系统等部门组成的南昌联队获得亚军;生产一部组成的蛟龙队为本届比赛的季军。 2、精心筹划,部门协调,活动顺利开展 为确保活动顺利开展,人力资源部活动小组自活动策划始初与各部门员工进行了充分的沟通与协调,广泛收集意见建议。活动前期,以张翔副总经理为组长,何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人为副组长,抽调科研中心人员、采购二部人员、生产一部人员、人力资源部全员(樟树)参与的活动小组多次召开赛前会议,就活动组织举办细节及各项规程作了细致的商议。人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,人力资源部均与各个部门进行了沟通,统筹了各部门意见,制定了详细的可操作的活动方案。 同时,各部门的领导及员工都十分重视本次篮球活动。综合考虑对面菜场篮球场场地与环境因素,此次篮球比赛未能安排在那举行。为确保活动的正常进行,总经办积极与樟树市政府、樟树中学沟通联系了活动场地。采购二部在时间紧迫的情况下及时到位篮球服、药品等比赛用品,后勤部积极修复菜场球场地面,及时更换了球架,为后期员工业余进行活动提供了场地。比赛前后用时三天,均安排在工作之余,没有影响正常办公与生产。生产一部、生产二部的部长亲自参赛,

“和爱”乡村少年宫篮球组活动总结

“和爱”乡村少年宫篮球组活动总结 学校最受学员欢迎的就是篮球运动,篮球的教学、训练和比赛使学员身体得到全面的锻炼,从而提高他们各感受器官的功能。尤其是在对提高神经系统的灵活性及其协调能力、改善内脏器官的功能方面,它的促进作用更大。它对于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的发展,提高内脏器官功能及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展均有积极的作用。篮球比赛具有自己的特点,要求学员在比赛中必须首先具备齐心协力、密切配合、努力取得比赛的胜利的坚定信念。所以篮球练习根本目的除了在于充分发挥学员的生理、心理潜力外,还强调通过练习和比赛,还要培养学员战胜自我、勇敢顽强的竞争精神,培养集体意识,使他们认识到团结互助的重要性。 (一)、选择合适的教法 学员正处在生长发育的阶段,协调性、灵敏性素质较差。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。主要体现在几个方面:培养团结奋斗的集体主义精神和顽强拼搏的意志品质;学习和掌握篮球的基本知识、技术和战术;加强身体训练。学员喜欢内容新颖,生动活泼训练方法,对于艰苦、枯燥的训练总是很害怕,独生子女缺乏吃苦耐劳,怕累、怕苦、怕脏。在活动中总是想偷懒。因此在活动中要根据这些特点,采用生动、直观的教学方法。抓住篮球活动内在的特点、规律、要点、

难点,解决主要矛盾,进行反复练习。多表扬、多鼓励,及时纠正多余、错误的技术动作,多用游戏练习激发他们的训练积极性,发挥他们的主观能动性,达到事半功倍的训练效果。 (二)、、基本技术的训练 所有学员对篮球都比较陌生,连基本的运球、传球、投篮都掌握得不是很好。因此活动过程上难度很大。我们辅导员着重从篮球知识入手,对学员们详细讲解了篮球的规则,使学员们明白了篮球的自身特点;在活动中让学员明白运球、传球是篮球比赛中的关键技术,通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合(传切、突破、掩护等),使未来在比赛中掌握比赛的主动权。 (1)对运球的训练 运球在比赛中是非常重要的技术环节,在快速推进的进攻,带球摆脱防守,上篮得分等等。可以说,一个队如果在比赛中不会带球,控制球,那么这支球队肯定输球。正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在活动中我们辅导员首先对运球的手法进行教学,我们发现容易错误的使用手腕用力,而没有用小臂按拍球,运球时喜欢眼睛看球,球感差,因而在训练中我安排了大量的运球练习,包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、”之”字型以及绕”8”字型运球,这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛教学中去,既提高了学员的活动积极性和主动性,又可以在练

篮球兴趣小组活动工作计划与总结

2014.2

时中小学篮球兴趣小组活动总结 这学期我们的篮球兴趣活动有序的进行,通过这段时间的练习,我们的队员有了很大程度上的提高,兴趣上也增加了很多,同时也让我看到了学生的另一面。 一、活动情况 1、由于我校的篮球兴趣时间为星期四中午,有时候碰到下雨天,连教室也没有,因此对于学生来说时间是很紧张的,但是由于学生的兴趣很足,加上前一个学期的学期,本学期在技术上有了一个新的突破,由于在技术的增强,学生来上课的积极性也高了。上学期的15个增加到了20个学生,说明兴趣是可以随时间改变的。 2、不管是什么工作,没有质量的保证,结果是不会有良好的成绩,只有一步一个脚印,才有效果的。我在小组训练之前有总的训练计划,而且每次训练都做好训练计划。小队员也很积极。为了训练不枯燥,采用了游戏的方法,比赛的方法,取得了一定的效果 3、经过训练,我发现少年儿童篮球训练不同于成年人,他们对各项基本技术的掌握是很慢的,需要长时间的磨练,反复的练习。同时我还让学生带球到家里去练习,加强技术的巩固。由于队员的自身素质不是很好,在课中也会增加一些素质练习,以便他们更好的掌握篮球。 二、存在不足与下阶段打算 不足: 1、由于我校在整体篮球的培养上已经落后,所以学生的总体水平很差,要想学生一下子上来需要时间,需要教师慢慢地辅导学生。 2、学生的学习压力导致他们没有更多的时间进行各种体育锻炼。 3、家长的重文轻武的思想还是很重,导致学生的素质下降。 下阶段打算: 1、加强自己的业务素质,多积累经验,运用良好的训练方法、手段。 2、加强学生的基本技术训练、素质练习、力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训练。 3、通过小型竞赛的平台,来激发学生的兴趣。 张艳 2013.12

篮球比赛活动总结

XX篮球比赛活动总结 XX篮球比赛活动总结怎么写,以下是XX精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 河北工程大学篮球赛于11月13日圆满落下帷幕。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划,并根据篮球赛的规则进行了比赛,本次活动丰富了同学们的业余生活,促进了和谐、文明校园的形成,增强了同学们的身体素质,展示了自我的活力和篮球才能,营造出快乐、和谐、向上的校园氛围,通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。 一、活动主题: 增强全校学生体质,丰富校园体育文化,增进交流,增强同学之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神 二、活动题目: 河北工程大学20XX年第十届新生篮球联赛 三、活动主办单位: 河北工程大学篮球协会 四、活动宗旨: 为了丰富20XX届新生的校园生活,展现青春活力,我们给大家提供了一个互相竞技的舞台,本次赛事的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神,体现当代竞技运动精神。

五、活动内容: (一)活动时间:10月12日——11月13日 (二)活动地点:主校区塑胶篮球场 (三)获奖名单 本次比赛设冠军,亚军,季军三名,道德风尚奖以及最佳组织奖共五项集体奖;设全明星赛最佳球员,三分大赛冠军,摸高大赛冠军,总决赛最佳球员共四项个人奖。本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏,永不放弃的精神。 比赛名次如下: 冠军球队:科信学院亚军球队:土木工程学院 季军球队:水电学院道德风尚奖:资源学院 最佳组织奖:机电学院 奖品设置: 冠军球队:篮球一个;奖状一张 亚军球队:篮球一个;奖状一张 季军球队:篮球一个;奖状一张 道德风尚奖:篮球一个;奖状一张 最佳组织奖:篮球一个;奖状一张 个人奖项均有奖状一张,纪念礼品一份 七、总结 在联赛开幕之前,河北工程大学篮球协会全体成员在校

少年宫围棋组活动总结

少年宫围棋组活动总结 本学期以来,围棋兴趣小活动组在学校领导的正确指导下, 结合小学生的特点,完成了教学任务,取得了一定的成绩,现简要总结如下: 一、围棋班基本情况 本学期围棋兴趣小组共有学生48人,这些学生中大部分以 前几或多或少接触过围棋,学生年龄及围棋知识参差不齐,为便于教学和管理,我们在教学中分别设计不同的教学方案进行教学,初步达到了围棋的教学目的。 二、围棋教学情况 下围棋的好处很多,它独特的魅力,处处体现出高雅.和谐与美感。儿童下围棋,可以锻炼大脑、开发智力、增加竞争意识、培养更加丰富的生活情趣,为把该门课上得更好,我们认真制定 教学计划,精心备好课,上好课。基础班的课程围绕儿童学棋的意义,基本知识,基本概念,实战讲解,介绍围棋常见,重要的吃子方法,围棋的劫、打劫、眼、做眼、围棋死活知识及终局知识等进行教学;提高班在强化围棋基础知识的前提下,还增加了围棋布局入门、手筋训练、围棋实战复盘讲解、围棋打谱等。同时为了使教学不漏死角,还组织学生观看为围棋光碟,并督促学生进行消化。通过教学,兴趣组的学生对围棋文化的理解和围棋对局实战技巧得到进一步提高。此外,在教学中我们始终把学生

德育放在首位,学生尊敬老师,同学间做到互学互爱,老师与学生、学生家长间建立了较深的感情。 三、教学效果 经过本学期的围棋教学,学生能基本掌握一些围棋基础知识,并能进行围棋九路棋盘对局,能进行一些简单的形势断及复盘学习。期末我们在班级组织举办围棋擂台赛,围棋分组对抗赛,围棋个人赛,赛出了一定水平,为了鼓励学生,还颁发了奖状。通过以赛代训,复盘讲解等,激发了学生学习围棋的浓厚兴趣。 四、存在的问题及今后的打算 1、由于课程缩短,教学计划设计欠充分,略显苍促。 2、个别学生课堂纪律不太好,上课时间不够专心。 3、一些儿童好动,如果想通过学习围棋.潜移墨化、静下心来,这需要一个漫长的过程。 总之,在今后的兴趣小组的围棋教学中,我们将不断总结经验,克服不足,认真钻研教学,努力使学生学有所成,达到学习学棋两不误,办出我校的特色,进一步提高我校兴趣小组围棋班教学的水平。 指导老师:李良才 2017年6月6日

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