我多想考第一
我多想考第一
时间：2019-05-21 12:31:30 | 作者：谭翌朗
第一名离我是那么的遥远，可是努一把力，又好像触手可得……
第一名，不仅是我的理想，更是所有人的理想。谁不想考第一名呢？考第一，可以得到爸爸妈妈的称赞。每一位父母都有一个心愿，那就是——望子成龙。我父母也不是个例外。考第一可以获得老师的奖赏。其实老师就是辛勤的园丁，浇灌我们这些祖国的美丽花儿。而考第一就是在老师这位园丁的培养下开的漂亮。考第一可以拥有同学们敬佩的眼光，让同学们有羡慕、赞赏的眼光来看我，不再歧视我。考第一可以被好中学认可，因为我的理想中学，是湖南师大附中！
在我的梦想宝库中，最深层的，那就是成为一个合格而优秀的好老师。要成为优秀的好老师，肯定要上湖南省师范大学；要上湖南师范大学，肯定要上湖南师大附中；要上湖南师大附中，就得考第一名！
其实，第一名离我并不遥远，只要努一把力。便可以从幻想，变为现实。
如果我成为了第一，我不会骄傲，继续努力。要知道这个位置可不是想上就上的啊！一定要好好学习，天天向上，才可以登上这“人生巅峰”。第一名，是我的梦想，是你的梦想，是大家的梦想，是全世界的梦想！努一把力加一加速，加大你的马力，踩下你的油门，第一就在前方触手可得！
如果我没有上第一，我也不会气馁，努力，努力，再努力，争取下次当第一！
第一啊！我一定可以追上你的脚步，紧跟时代的步伐，永不逆转！
人教版一年级语文上册第一次月考试题及答案
人教版一年级语文上册第一次月考试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、我会读拼音，写词语。（20分） hòu lái wǒmen wèn hǎo xiàbɑ yǔshuǐbàn tiān búzài bǎshou 二、比一比，再组词。（10分） 现（_________）近（_________）明（________）原（________） 玩（_________）进（_________）民（________）泉（________） 三、读一读，连一连。（10分） 掰兔子大口地练习 追西瓜小声地吃着 摘玉米刻苦地说话 抱桃子 四、想一想，选词填空。（10分） 辆匹册架
①一（_______）飞机一（_______）车一（_______）书一（_______）马 再在 ②放学了，大家（__________）教室门口和老师说（__________）见。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：青蛙为什么 ．．．没参加？ _________为什么__________________？ 例：乌鸦把．小石子一颗一颗地放进瓶子里。 2._________把__________________。 例：蜗牛一家住在 ．．小树林的旁边。 3._________住在__________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 海底世界（节选） 当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 1．根据文章内容，选词填空。 安静平静宁静幽静
新小学二年级数学上期末第一次模拟试题附答案(1)
新小学二年级数学上期末第一次模拟试题附答案(1) 一、选择题 1．用4、0、9三个数最多能摆（）个不同的两位数。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 2．小兰有3件不同的衬衣和2条不同的裙子，一件衬衣搭配一条裙子，一共有（）种不同的穿法。 A. 4 B. 5 C. 6 3．从7:00到7:30,分针旋转了（）。 A. 30° B. 90° C. 180° 4．洋洋8：20吃早餐，然后去图书馆看书，9：50去兴趣班弹钢琴，（）可能是洋洋在图书馆看书的时间。 A. B. C. 5．一个数除以最大的一位数，商是5，这个数是（）。 A. 45 B. 9 C. 8 6．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。 A. B. C. 7．6个8相加的算式是（）。 A. 8×6 B. 6+6+6+6+6+6+6+6 C. 8+6 8．左图中有（）个直角。 A. 1 B. 2 C. 3 9．下面三个数，哪个数最接近80？（） A. 68 B. 78 C. 83 10．下面（）的测量方法是正确的。 A. B. C.
二、填空题 11．四位同学将各自的一张明信片随意放在一起互相交换，恰有一个同学拿到自己写的明信片的概率是________． 12．时针走1大格是1________，分针走1小格是1________，时针走1大格，分针走________小格。 13．4个9相加写成乘法算式是________，可以用乘法口诀________来计算。结果是________。 14．下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。 ① 从________面看 ② 从________面看 ③ 从________面看 15．把________支铅笔平均分给7个同学，每人5支，还剩下3支。 16．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。 17．在横线上填“+”或“-” 18________6=24 25________5=30 15________5=12-2 27________9=36 18________9=9 72________8=80 18．30米+8米=________米 12厘米-7厘米=________厘米 27厘米+6厘米=________厘米 54米-4米=________米 三、解答题 19．聪聪从家到学校有3条路可走，从学校到少年宫有2条路可走。他从家经过学校到少年宫有几种不同的走法?
高三第一次模拟考试
高三第一次模拟考试 一、基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同 ．．．．的一组是（） A．耕．读羹．匙万象更．新亘．古不变 B．标识．什．物箪食．壶浆拾．人牙慧 D．堂倌．冠．名羽扇纶．巾冠．状动脉 2．下列各组词语中，没有 ．．错别字的一组是（） A．幽远猗郁游目骋怀不落言筌 B．爆仓碰瓷历行节约平心而论 C．陨首颓圮束之高阁再所不辞 D．松驰瞭望无精打采感恩戴德 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当 ．．．的是（） 中国梦不是，但圆梦之途绝不轻松，既需要尽力而为、量力而行、，更需要克勤克俭、辛勤劳动，在推动经济发展中，持续满足民生之需、持续增进民生。梦想成真，民生改善是最好。 A．空中楼阁步步为营福利注解 B．虚无缥缈循序渐进福祉诠释 C．虚无缥缈步步为营福利注解 D．空中楼阁循序渐进福祉诠释 4．下列各项中，没有 ．．语病的是（） A．知名作家任职大学教授之所以引起热议，是因为中国当代作家和大学之间的关系长期脱离造成的。当代作家和大学之间本应该具备正常关系，很多大学和作家也试图重建这种关系。 B．按照国际外交惯例，国家元首出访，第一夫人往往会陪同前往。她们在外交活动中的良好表现，会增强公共外交的效能，有利于提升一国的“软实力”。 C．因为苹果公司在被曝中国市场售后服务“双重标准”后的态度，引发了广泛的质疑和失望。即使苹果在其官网发出声明，否认保修存有“中外有别”，但仍未给出清晰的解释。 D．在今日视听产品和网络发达的情况下，我们需要抢救我们的文学感受力，需要从文学的阅读中汲取和培养思想的水平、精神的能量。 5．下列相关文学常识的表述，有错误 ．．．的一项是（） A．《大卫·科波菲尔》是英国著名小说家狄更斯的代表作。这部具有强烈自传色彩的小说，通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，同时也反映作者的道德理想。 B．巴尔扎克的长篇小说《高老头》以高老头被女儿榨干钱财后悲惨死去为中心情节，以拉斯蒂涅的活动穿针引线，将上层社会与下层社会联系起来，揭露了当时社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 C．在文学作品中，会反复出现一些题材，如“爱情”“战争”“复仇”等，它们被称为作品的主题，也被称为母题。换句话说，作品的主题也就是母题。 D．林冲是小说《水浒传》中的重要人物之一，他从一个安分守己的八十万禁军教头变成了“强盗”，从温暖的小康之家走上梁山聚义厅。在他的身上，集中体现了“官逼民反”的主题。 二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分） 阅读下面的文章，完成6-8题。 我国古典戏曲理论的悲剧观 苏国荣
新人教版一年级数学上册第一次月考试题及答案(最新)
新人教版一年级数学上册第一次月考试题及答案（最新）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、我会算。（20分） 6+10= 16-4= 6+12= 18-3= 3+7= 9+5= 9-6= 7-5= 11+7= 12+3= 19-7= 13-10= 4+6 = 7+8= 9-4= 17-7= 3+5-4= 4+0+6= 9-2+3= 18-8+2= 二、填空题。（20分） 1、6个一和1个十是（______）；2个十是（______）。 2、从左数起，排在第______，给排在第7位的动物头上打“√”。 从右数起，给排在第5位的动物头上画“△”。排在第_____位。 3、在里填上“＋”或“－”。 32＝5 41＝3 22＝4 30＝3 21＝1 41＝5 4、9比6大________，3比7小________。 5、三角形有（____）条边，（____）个角，（____）个顶点，（____）条高。 6、在○里填上适当的数。
5+<13 16-> 7 +4=4 7、时钟上有________小格，有________大格。钟面上时针走一大格是________，分针走一大格是________，秒针走一大格是________。 8、在（）填上适当的数。 8+（______）=12 9+（______）=11 12-（______）=6 5+（______）=18 （_______）-4=8 （_______）+8=17 9、最大的—位数是（______），最小的两位数是（______），它们的和是（______）。 10、最大的一位数是（____），最小的两位数是（____），它们的和是（____），差是（____）。 三、选择题。（10分） 1、妈妈今年30岁，文文今年5岁，3年后文文比妈妈小（）岁。 A．28 B．25 C．30 2、图中共有（）个正方体。 A．4 B．5 C．6 D．7 3、哪个算式和其他两个得数不同？（） A．5＋7 B．6＋6 C．7＋4 4、下面的数中最小的数是（） A．56 B．65 C．59 D．64 5、一个笔筒15元，妈妈给了售货员50元，应找回（）元。 A．35 B．25 C．15 四、数一数，填一填。（10分）
人教版语文一年级上册我多想去看看
人教版语文一年级上册 11 我多想去看看 【教材分析】 本文以一个山村孩子的口吻，用诗歌的形式，讲述了自己想到遥远的看天安门广场去看升旗仪式的强烈愿望。语言质朴，感情真挚，抒发了边远山区少年儿童向往北京的思想感情。 【教案目标】 1．正确认读十三个生字，认识偏旁“心”，会写四个生字。 2．朗读课文，背诵课文。 3．了解诗歌大意，激发学生对首都北京的热爱之情。 【重点难点】 重点：1．识记生字。 2．了解诗歌大意，激发学生对首都北京的热爱之情。 难点：1．读好长旬，激发情感。 2．激发学生对首都北京的热爱之情。 【教案课时】 2课时 【教案准备】 升旗仪式的视频、PPT课件、练习题。 第一课时 一、激趣导入 师：老师给大家带来了一个生字朋友，是谁呢？睁大眼睛看清楚！（指读：心）“心”最近交了个好朋友，就是它：相。他们天天在一起，难舍难分，最后成了一个新的汉字，念什么呢？你们快拼一拼——想。生活中你有没
有想过谁？我们想别人，说明这个人在我们心里，所以“想念”的想”是“心字底”每个人心里都有很多想法，那你目前最想做的事是什么呢？指名说。 二、揭示课程 师：大家想做的事真不少！在我们的课文中，有一个小朋友，他想做什么呢？ （出示课题）他到底想去看什么呢？今天我们就来学习第11课，学完课文你就明白了。 三、初读感知 1．自由读课文，注意读准字音，读不准的字读读拼音。 2．检查生字。 (1)师：同学们读得真认真！课文中有几个字宝宝想考考你们，行吗？头两个字你们肯定认识，因为它是我们国家的首都。（出示：北、京）指名读，小组交流如何记住这两个字。 (2)指读：广、升。 (3)师：“升”和我们学过的哪个字像？（出示：开）这两个字真的很相似，你有办法分清他们吗？指名说。 (4)师：你们的小眼睛可真亮，一下就看出这两个字的区别。你们学得这么好，老师要奖励你们一下，接下来我们通过图画来认字。 ①学习“安”。 ②学习“走”。 ③学习“能”。 ④学习“告、诉、城、旗、路”。 师：从这些字的偏旁，我们就能知道这些字的意思了（一一解读偏旁）。是不是特别有趣？ ⑤师：我们桌上每人都有一份小卷子，你们快读一读，看看上下哪两个字可以做朋友组成词？看好后就用尺子把它们连起来。
【必考题】数学高考第一次模拟试题(带答案)
【必考题】数学高考第一次模拟试题(带答案) 一、选择题 1．已知长方体的长、宽、高分别是3，4，5，且它的8个顶点都在同一球面上，则这个球的表面积是（ ） A ．25π B ．50π C ．125π D ．都不对 2．若3 tan 4 α= ，则2cos 2sin 2αα+=（ ） A ． 6425 B ． 4825 C ．1 D ． 1625 3．设向量a ，b 满足2a =，||||3b a b =+=，则2a b +=（ ） A ．6 B ． C ．10 D ．4．一个容量为80的样本中数据的最大值是140,最小值是51,组距是10,则应将样本数据 分为( ) A ．10组 B ．9组 C ．8组 D ．7组 5．已知向量( ) 3,1a = ，b 是不平行于x 轴的单位向量，且3a b ?=，则b =（ ） A ．12????? B ．1,22?? ? ??? C ．14? ?? D ．()1,0 6．下列各组函数是同一函数的是（ ） ①()f x = 与()f x =()f x y ==()f x x =与 ()g x = ③()0 f x x =与()01 g x x = ；④()221f x x x =--与()2 21g t t t =--． A ．① ② B ．① ③ C ．③ ④ D ．① ④ 7．已知π ,4 αβ+=则(1tan )(1tan )αβ++的值是（ ） A ．-1 B ．1 C ．2 D ．4 8．已知函数()(3)(2ln 1)x f x x e a x x =-+-+在(1,)+∞上有两个极值点，且()f x 在 (1,2)上单调递增，则实数a 的取值范围是（ ） A ．(,)e +∞ B ．2(,2)e e C ．2(2,)e +∞ D ．22(,2) (2,)e e e +∞ 9．函数f (x )＝2sin(ωx ＋φ)(ω>0，－2π<φ<2 π )的部分图象如图所示，则ω、φ的值分别是( )
2017-2018 高三第一次模拟考试
三河市2017-2018学年度第一学期摸底考试 （高三 英语）试卷 说明： 1．本试卷满分150分，考试时间120分钟； 2．在答题纸的密封线内填写班级、姓名、考号，密封线内不要答题； 3．请将所有答案按照题号填涂或填写在答卷纸相应的答题处，否则不得分。 第一部分 听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例： How much is the shirt? A. ￡ 19.15 B. ￡ 9.18 C. ￡ 9.15 答案是C 。 1. What time is it now? A. 9:10 B. 9:50 C. 10:00 2. What does the woman think of the weather? A. It ’s nice. B. It ’s warm C. It ’s cold. 3. What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture C. Leave his office. 4. What is the woman ’s opinion about the course? A. Too hard B. Worth taking. C. Very easy. 5. What does the woman want the man to do? A. Speak louder B. Apologize to her. C. Turn off the radio. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白，每段话或独白后有几个小题，从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. How long did Michael stay in China? A. Five days. B. One week. C. Two weeks. 7. Where did Michael go last year? A. Russia B. Norway C. India 班级_ ___ ___ ___ 姓名 ______ ______ __ 考号 __ ___ _____ ___ ___ _ …… … …… … ……… … … …… …密……… … …… ………… … 封……… ……… ………… 线………… ……… … … ………
一年级语文上册第一次月考试题及答案
一年级语文上册第一次月考试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） tāmen héshuǐgēge zhāo hu kuài lèhěn hǎo yīn yuèxǔduō 二、比一比，再组词。（10分） 巴（_________）马（_________）白（_________） 把（_________）妈（_________）自（_________） 三、读一读，连一连。（10分） 可爱的衣裳高大的尾巴好吃的小猫长长的松树暖和的小草弯弯的星星绿色的水果闪闪的月儿 四、想一想，选词填空。（10分）
跳踢讲听打玩下 例：( 跳)绳 （________）足球（________）故事 （________）音乐（________）象棋 （________）游戏（________）排球 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）例：他们又一起飞回窝里。（叽叽喳喳地） 他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。 今天哥哥回来了。（高高兴兴地） __________________ （2）例：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 ________和________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 春妈妈的三个姑娘 春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。 雷姑娘天天敲着鼓儿玩儿，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。 雨姑娘天天洒着水儿玩儿，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘天天吹着气儿玩儿，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。 啊，春天回来了。春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 1．短文一共有（_______）个自然段。 2．春妈妈带来的三个小姑娘是( )、( )、( )。 3．你能根据短文内容填空吗？ 春天，（）、（）、（）和（）都醒了，大树
人教版一年级上《我多想去看看》
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1、面向学生：小学(一年级) 2、学科：语文（人教版） 3、课题：《我多想去看看》 4、课时：2 5、生课前准备： 初读课文，了解儿歌大意。 6、师课前准备：课件、生字卡片。 教学课题 1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。 2、认识2个偏旁“心、方”。 3、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 4、理解课文内容，激发热爱北京、热爱祖国的思想情感。 教材分析 《我多想去看看》是人教版一年级上册的一首诗歌，本文才用第一人称，以山村一个小孩子的口吻，通过“我”和妈妈的对话，讲自己非常想到遥远的北京城，去看天安门广场的升旗仪式。感情真挚，语言朴实。因此，在教学时，我努力使学生在情景与朗读中有所感悟和思考，通过引导，让学生能更深一步理解课文，激发学生的爱国热情，从小培养爱国思想。教学重难点：读准字音，读通课文，理解课文内容；认识偏旁“心”、“方”；会区别形近字并能把生字书写正确、端正 教学准备： 多媒体课件。 1、北京风光图或录象片和升旗仪式的视频，在百度中搜索《我多想去看看》课件，并对其进行选择、整理，制作成PPT课件用于课堂教学。 2、学生课前查阅有关北京的资料。 教学之前用百度在网上搜索《我多想去看看》的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度搜索找到课文的朗读录音学习参考，课堂上带领学生朗读课文。用百度在网上搜索下载一个天安门升旗仪式视频课堂放给同学们看，给学生视觉、听觉上的直观感受。让同学们对升旗仪式产生切身体验。还下载了几个PPT课件重新设计制作适用的课件。使之更为适合课堂使用。 教学方法 情景教学法：利用图片视频，为孩子创造各种情景，激发孩子学习的热情突破教学重、难点。以读代讲法：在教学中我把读贯穿全文，让学生反复朗读课文，理解“弯弯、北京、天安门、多想”等词语。较难的词，如“遥远”，可联系生活实际来理解，告诉学生山里的人走出大山，坐火车到北京需要几天时间，路途非常远。可让学生观看天安门广场升旗仪式录像片，领悟“壮观”的意思。“我多想去看看，我多想去看看”，采用了反复的手法。朗读时语气要强烈，突出“多想”，表达出“我”向往北京的强烈愿望。通过指导朗读，激发学生热爱首都北京、热爱祖国的思想感情。
【必考题】中考数学第一次模拟试题(及答案)
【必考题】中考数学第一次模拟试题(及答案) 一、选择题 1．如图A ，B ，C 是 上的三个点，若 ，则 等于（ ） A ．50° B ．80° C ．100° D ．130° 2．在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加决赛，他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的( ) A ．众数 B ．方差 C ．平均数 D ．中位数 3．函数3 1 x y x +=-中自变量x 的取值范围是（ ） A ．x ≥－3 B ．x ≥－3且1x ≠ C ．1x ≠ D ．3x ≠-且1x ≠ 4．三张外观相同的卡片分别标有数字1，2，3，从中随机一次性抽出两张，则这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是（ ） A ． 19 B ． 16 C ． 13 D ． 23 5．某商店有方形、圆形两种巧克力，小明如果购买3块方形和5块圆形巧克力，他带的钱会差8元，如果购买5块方形和3块圆形巧克力，他带的钱会剩下8元.若他只购买8块方形巧克力，则他会剩下（ ）元 A ．8 B ．16 C ．24 D ．32 6．如图，下列关于物体的主视图画法正确的是（ ） A ． B ． C ． D ． 7．在某篮球邀请赛中，参赛的每两个队之间都要比赛一场，共比赛36场，设有x 个队参
赛，根据题意，可列方程为（） A ． ()1 1362 x x -= B ． ()1 1362 x x += C ．()136x x -= D ．()136x x += 8．已知直线//m n ，将一块含30°角的直角三角板ABC 按如图方式放置 （30ABC ∠=?），其中A ，B 两点分别落在直线m ，n 上，若140∠=?，则2∠的度数为（ ） A ．10? B ．20? C ．30° D ．40? 9．下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( ) A ．2cm ，3cm ，5cm B ．7cm ，4cm ，2cm C ．3cm ，4cm ，8cm D ．3cm ，3cm ，4cm 10．均匀的向一个容器内注水，在注水过程中，水面高度h 与时间t 的函数关系如图所示，则该容器是下列中的（ ） A ． B ． C ． D ． 11．如图，AB 为⊙O 直径，已知为∠DCB=20°，则∠DBA 为（ ） A ．50° B ．20° C ．60° D ．70° 12．下列分解因式正确的是（ ） A ．24(4)x x x x -+=-+ B ．2()x xy x x x y ++=+ C ．2()()()x x y y y x x y -+-=- D ．244(2)(2)x x x x -+=+- 二、填空题 13．如图，直线l x ⊥轴于点P ，且与反比例函数11k y x = （0x >）及22k y x =（0x >） 的图象分别交于A 、B 两点，连接OA 、OB ，已知OAB ?的面积为4，则
一年级语文上册第一次月考试卷及答案(完美版)
一年级语文上册第一次月考试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） shūběn chǐzi zǎo shàng xiǎo dāo 二、比一比，再组词。（10分） 牛________ 已________ 刀________ 人________ 午________ 己________ 力________ 入________ 三、读一读，连一连。（10分） 春天草莓 夏天蘑菇 秋天雪花 冬天小树发芽 四、想一想，选词填空。（10分） 开了门 春天，桃花（_________）了。 爸爸推开（_________），走（_________）进来。
这个动画片我已经看过（_________）。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1、碧绿碧绿的叶子，_________________的棉花。 2、小白兔割草，小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鱼儿游来游去，小鱼儿___________________________。 3、一（辆）车一（______）马一（______）尾巴一 （______）飞机 4、（看）报纸（______）足球（______）西瓜 （______）音乐 5、AABB式：开开心心_______________________________________ 6、ABAB式：碧绿碧绿_______________________________________ 7、小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边，小公鸡跟在小鸭子后 面，小公鸡（____________）跟在小鸭子后面。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。 这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1．这篇短文一共有________句话。 2．读短文，找出合适的词填在括号里。 ( )的枣树()的枣花 ()的大枣()的小灯笼 3．仿照写一写。 又高又大___________ ___________ ___________ 4．文中“小灯笼”指的是___________。
一年级《我多想去看看》教学设计
《我多想去看看》教学设计 第一课时 一、教学目标： 1、认识13个生字。认识2个偏旁“心、方”。 2、指导学生有感情地朗读课文。背诵课文。 3、激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。 二、教学重点：认识生字，读好长句。 三、教学难点：指导学生有感情地朗读课文。 四、教学过程： （一）、揭题 （出示天安门图片） 师：同学们，认识这幅图吗？（指名说、齐读词语：天安门） 天安门在哪儿？（指名说，齐读词：北京） 北京是什么地方？（北京是我国的首都） 同学们，你们想不想去首都北京亲眼看看天安门呢？（想） 有一个农村的孩子，他家住在大山里，他也和大家一样，非常想去北京亲眼看看天安门。他就在第１１课《我多想去看看》这篇课文里，请大家把书打开102页，齐读课题两遍，板书课题，分析生字“想”，（板书课题：齐读课题） （二）、学生自由初读课文，理解内容。 （1）师范读 （2）师领读，学生跟读。 （3）学生自由读，师：请同学们朗读课文，注意读准每个字的字音，遇到你认为比较难读的字或容易读错的字做个记号。 （4）、指名读，出现错误其他同学纠正。 （三）学生再次自由读并圈出我会认得字。读完以后给我会认得字注音。（四）、检查字音和认字情况 1、开火车拼读生字。指名读，带拼音读，去拼音读。 2、师生共同评议，纠正字音。 3、请同学介绍这些生字怎样记住？（一口咬掉牛尾巴，宝盖头下一个
女） （五）、指名分句朗读课文：要求读得正确、流利。读后评议 （六）、再读课文，理清主要讲什么 1、师：（出示课文中的插图）在“我”家的门前，我和妈妈正说着话呢！妈妈告诉我什么？我对妈妈说了什么？请同学一起来读课文，找到妈妈告诉了我什么和我对妈妈说了什么。 2、指名读，学生评议。 （七）、指导朗读。 1、师：妈妈告诉了我什么？（出示第一句：妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。） 指导学生朗读第一句要读得慢一些，舒缓一些。“告诉”、“弯弯”的小路，“走出大山”注意连起来读，不要读得一字一顿。） 2、师：妈妈还告诉我什么？（出示第二句：遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。） 师：沿着弯弯的小路，走出大山后，还要坐上好几天的火车才能到达北京。可见这个孩子的家离北京远吗？很远很远就是“遥远”。 （最吸引孩子的就是北京的天安门） （朗读时，注意把“遥远”、“天安门”读得重一些、慢一些。） （学生练读，指名读，齐读） 师：天安门广场上有一根高高的旗杆，每天都要举行升旗仪式，大家把书打开103页，仔细观察书上的插图，你看到了生么？（人很多，人们很严肃，立正，敬礼） 看了以后，觉得广场上升旗仪式怎么样？谁能用课文里边一个词来形容呢？（壮观） 学生从雄伟的场面中领悟“壮观”的意思。 指导朗读“广场上升旗仪式非常壮观”这一句，注意“仪式”以后稍停一下，“非常壮观”读重一些。 3、学生朗读第一、二句。 自由练读、指名读、齐读。（师再次提醒语速舒缓，体现出“我”沉浸在遐想之中。） 师：是的，这个山里的孩子也跟我们一样非常想去北京看看。
2020年中考数学第一次模拟试题及答案
2020年中考数学第一次模拟试题及答案 一、选择题 1．如图，矩形ABCD 中，AB=3，BC=4，动点P 从A 点出发，按A→B→C 的方向在AB 和BC 上移动，记PA=x ，点D 到直线PA 的距离为y ，则y 关于x 的函数图象大致是（ ） A ． B ． C ． D ． 2．将抛物线2 3y x =向上平移3个单位，再向左平移2个单位，那么得到的抛物线的解析式为（ ） A ．23(2)3y x =++ B ．23(2)3y x =-+ C ．23(2)3y x =+- D ．23(2)3y x =-- 3．如图，矩形ABCD 中，O 为AC 中点，过点O 的直线分别与AB 、CD 交于点E 、F ，连结BF 交AC 于点M ，连结DE 、BO ．若∠COB=60°，FO=FC ，则下列结论：①FB 垂直平分OC ；②△EOB ≌△CMB ；③DE=EF ；④S △AOE ：S △BCM =2：3．其中正确结论的个数是（ ）
A ．4个 B ．3个 C ．2个 D ．1个 4．如图，在热气球C 处测得地面A 、B 两点的俯角分别为30°、45°，热气球C 的高度CD 为100米，点A 、D 、B 在同一直线上，则AB 两点的距离是（ ） A ．200米 B ．2003米 C ．2203米 D ．100(31)+米 5．在同一坐标系内，一次函数y ax b =+与二次函数2y ax 8x b =++的图象可能是 A ． B ． C ． D ． 6．将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是( ) A ．15° B ．22.5° C ．30° D ．45° 7．若关于x 的方程 333x m m x x ++--=3的解为正数，则m 的取值范围是（ ） A ．m ＜92 B ．m ＜92且m≠32 C ．m ＞﹣94 D ．m ＞﹣ 94且m≠﹣34 8．二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示，对称轴是x=－1．有以下结论：①abc>0，②4ac2，其中正确的结论的个数是（ ）
2018年广东省深圳市第一次模拟考(物理)试卷 含答案
2018年广东省深圳市第一次模拟考（物理） 二、本题共8小题，每小题6分，共48分，在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要 求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14．下列说法正确的是 A．在光电效应实验中，只要入射光足够强，时间足够长，金属表面就会逸出光电子 B．在光电效应的实验中，饱和光电流大小取决于入射光的频率，频率越大，饱和光电流越大 C．根据波尔的原子理论，氢原子从n=5的激发态跃迁到n=2的激发态时，原子能量减小，电势能增加D．根据波尔的原子理论，大量处于基态的氢原子吸收波长为λ的光子后，如果辐射出3种频率的光子， 则其中波长最小的为λ 15．如图所示为甲乙两物体做直线运动的x-t图像，对于0~t1时间内两物体的运动，下列说法中正确的是A．甲物体速度方向与加速度方向相同 B．乙物体加速度方向与速度方向相反 C．甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度 D．乙物体位移变小，速度变大 16．如图所示，a、b两端接在正弦交流电源上，原副线圈回路中A、B电阻的阻值相同，原副线圈匝数比为n:n，下列说法正确的是 12 A．A、B电阻的电流之比为n:n 12 B．A、B电阻的电压之比为n:n 12 C．A、B电阻的功率之比为n2:n2 21 D．A电阻与原线圈输入电压之比为1：1 17．如图所示，直线MN左侧空间存在范围足够大、方向垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B，在磁场中P点有一个粒子源，可在纸面内各个方向射出质量为m，电荷量为q的带正电粒子（重力不计），
2qB B ． π m 4qB D ． π m 已知∠POM =60°，PO 间距为 L ，粒子速率均为 3qBL 2m ，则粒子在磁场中运动的最短时间为 A ． π m 3qB C ． π m 6qB 18．如图所示，轻质弹簧一端固定在天花板上，另一端栓接条形磁铁，一个铜盘放在条形磁铁的正下方的绝 缘水平桌面上，控制磁铁使弹簧处于原长，然后由静止释放磁铁，不计磁铁与弹簧之间的磁力作用，且 磁铁运动过程中未与铜盘接触，下列说法中正确的是 A ．磁铁所受弹力与重力等大反向时，磁铁的加速度为零 B ．磁铁下降过程中，俯视铜盘，铜盘中产生顺时针方向的涡旋电流 C ．磁铁从静止释放到第一次运动到最低点的过程中，磁铁减少的重 力势能等于弹簧弹性势能 D ．磁铁从静止释放到最终静止的过程中，磁铁减少的重力势能大于铜盘产生的焦耳热 19．如图所示，斜面体 abc 静止于粗糙水平地面上，物块 m 1、m 2 均沿斜面匀速下滑，已知 m 1>m 2，θ1<θ2， 下列说法中正确的是 A ．地面对斜面体的摩擦力水平向右 B ．地面对斜面体没有摩擦力 C ．所给条件不足，不能判断摩擦力方向 D ．斜面体 ab 面和 ac 面的动摩擦因数不同 20．我国发射的某卫星，其轨道平面与地球赤道在同一平面内，卫星距地面的高度约为500km ，而地球同步 卫星的轨道高度约为 36 000 km ，已知地球半径约为 6 400 km ，已知地球表面的重力加速度为 g = 10m / s 2，关于该卫星，下列说法中正确的是 A ．该卫星的线速度大小约为 7.7km/s B ．该卫星的加速度大于同步卫星的加速度 C ．一年内，该卫星被太阳光照射时间小于同步卫星被太阳光照射时间
人教版七年级上册第一次月考数学试题及答案
- - 1 - 七年级数学第一学期第一次月考 数学试题 1. 如果□＋2＝0，那么“□”内应填的有理数是（ ） A ．-2 B ．21- C ．2 1 ± D ．21 2 如图，数轴上A 、B 两点所表示的两数的（ ） A. 和为正数 B. 和为负数 C. 积为正数 D. 积为负数 3若x 的相反数是3，│y│＝5，则x ＋y 的值为（ ） A ．－8 B ．2 C ．-8或2 D ．8或 -2 4. 全世界人民踊跃为四川汶川灾区人民捐款，到6月3日止各地共捐款约423.64亿元，用科学记数法表示约为__________元．（保留两个有效数字） A.104.2310?; B.104.2410?; C.114.2410?; D.114.2310? 5. （－12）÷〔（－3）＋（－15）〕÷（＋5）=( ) A. 215 B.215- C.10 3 - D.103 6如图，数轴上点P 表示的数可能是（ ） A.-2.66 B. -3.57 C. 3.2- D. -1.89 7.下列判断正确的是（ ） A 如果a>b ，则1/a>1/b ; B.如果a>0 , 则 1/a>0 ; C 如果a ＋b>0 , 则a>o ； D.如果a/b
一年级上册《我多想去看看》原文
一年级上册《我多想去看看》原文 导读：妈妈告诉我， 沿着弯弯的小路， 就能走出大山。 遥远的北京城， 有一座天安门， 广场上升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说， 我多想去看看， 我多想看看。 《我多想去看看》教学设计 预设目标： 1、能理解课文内容，产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。 2、认识13个生字，会写广、升、足、走四个字。认识两个偏旁心、方。 3、能正确、流利地朗读课文，并背诵课文。 课前准备：天安门图片和升旗仪式录象片。 预设教学过程： 一、谈话引入，揭示课题。 小朋友，我们学校每周一早晨都要举行升旗仪式，在升旗仪式上你感受最深的是什么？我国的首都北京在天安门广场上每天都要举行隆重的升旗仪式，那场面，你见过吗？你想去看看吗？有一个小朋
友，他和你们一样，也非常想去看看天安门广场上举行的升旗仪式。于是，他不停地对妈妈说：我多想去看看！（出示课题） 二、初读课文，理解内容。 1、这个小朋友为什么不停地对妈妈说：我多想去看看！呢？读读课文，看谁能读准字音，读通句子。 2、检查交流：指名读喜欢的句子，检查字音。 3、你读懂了什么？ （1）小男孩住在大山里，特别想到天安门广场看升旗仪式。 （2）理解遥远（从大山里到北京城要坐上几天的火车，与远比较）； （3）理解壮观，通过观看录象理解（人多、解放军叔叔的威武……）难怪这个小朋友要对妈妈说：我多想去看看！指名读这句话。（提倡个性朗读） 三、再读课文，指导背诵。 1、小朋友们很会学习，读懂了课文，你认为怎样能把这篇课文读好，你就怎样读？能背诵的就背诵。（自由尝试） 2、指名朗读，评价交流。 3、有感情地齐读（背诵）课文。 四、练习读我会读中的句子。 刚才课文读得这么好，这些句子你会读吗？（出示句子，有感情地朗读） 五、写一写。
2020年数学中考第一次模拟试卷(及答案)
2020年数学中考第一次模拟试卷(及答案) 一、选择题 1．下列计算正确的是（ ） A ．2a ＋3b ＝5ab B ．( a －b )2＝a 2－b 2 C ．( 2x 2 )3＝6x 6 D ．x 8÷ x 3＝x 5 2．在△ABC 中（2cosA-2）2+|1-tanB|=0，则△ABC 一定是（ ） A ．直角三角形 B ．等腰三角形 C ．等边三角形 D ．等腰直角三角形 3．如图，A ，B ，P 是半径为2的⊙O 上的三点，∠APB ＝45°，则弦AB 的长为（ ） A ．2 B ．4 C ．22 D ．2 4．在同一坐标系内，一次函数y ax b =+与二次函数2y ax 8x b =++的图象可能是 A ． B ． C ． D ． 5．如图，AB 是一垂直于水平面的建筑物，某同学从建筑物底端B 出发，先沿水平方向向右行走20米到达点C ，再经过一段坡度（或坡比）为i=1：0.75、坡长为10米的斜坡CD 到达点D ，然后再沿水平方向向右行走40米到达点E （A ，B ，C ，D ，E 均在同一平面内）．在E 处测得建筑物顶端A 的仰角为24°，则建筑物AB 的高度约为（参考数据：sin24°≈0.41，cos24°≈0.91，tan24°=0.45）（ ） A ．21.7米 B ．22.4米 C ．27.4米 D ．28.8米
6．如图,菱形ABCD 的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD 的周长是( ) A ．24 B ．16 C ．413 D ．23 7．估计10+1的值应在（ ） A ．3和4之间 B ．4和5之间 C ．5和6之间 D ．6和7之间 8．某校男子足球队的年龄分布如图所示，则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数，中 位数分别是（ ） A ．15.5，15.5 B ．15.5，15 C ．15，15.5 D ．15，15 9．下列计算正确的是（ ） A ．() 3 473=a b a b B ．()2 3 2482--=--b a b ab b C ．32242?+?=a a a a a D ．22(5)25-=-a a 10．如图，已知⊙O 的半径是2，点A 、B 、C 在⊙O 上，若四边形OABC 为菱形，则图中 阴影部分面积为（ ） A ． 2 3 π﹣23 B ． 1 3 π﹣3 C ． 4 3 π﹣23 D ． 4 3 π﹣3 11．如图，AB 为⊙O 直径，已知为∠DCB=20°，则∠DBA 为（ ） A ．50° B ．20° C ．60° D ．70°
第一次模拟考试的总结
第一次模拟考试的总结 日子就这么过去了，我们还来不及感叹时间的无情时间的流逝，就这么过去了。当中考到计时的牌摆在校门口，距中考仅有52天，我们才醒悟，原来时间过得这么快，快得让我措手不及，就这样第一次模拟考来临了。 我没有忘记当他们在教室里认真复习的时候，我正在和其他班的同学在宿舍谈天论地；当他们上课认真做笔记的时候，我正在沉浸在小说的世界里。然而后悔也没什么用，都已经过去了。我不知道我是怎么度过这三天的，浑浑噩噩的，非常地想放弃这次的模拟考，对我来说没有付出汗水，就是没有收获的。但，我们知道模拟考是和中考一样重要的，对我们的未来也起一定的作用，所以班主任时时刻刻都在提醒我们模拟考非常重要。 当最后一场考试的铃声响起很多人都大呼解放了。天知道这三天我们受到精神上的折磨有多大，每天晚上都有人拿手电筒打夜战。而我也是不例外的，多年的考试经验告诉我临时抱佛脚是非常有效的。其实，这是一个坏习惯，我也知道，所以大家不要学哦。考完试后，我迫不及待的奔回宿舍睡觉，模拟考真的很折磨人。很多同学也都跑回宿舍去。当然也有的留在教室学习，他们的这种精神真的很让我佩服竟然能这么快就进入状态。 今天模拟考的成绩发下来了。几家欢喜几家愁，这似乎
是永远不变的定律。而我竟然还考得不错，实在是出乎我的意料之外，毕竟近段时间我花在学习上的时间是少之又少，却还勉勉强强能挤进年级前三，这应该算是我走了狗屎运吧。这也许是上天的不公吧，有些人很努力很努力地去学，却考得比我还差。当然，成绩不能说明一切，但中国的考试制度就是成绩说了算，这是我们没办法的事情。 而且我也不认为我有多厉害，可能是祖宗在保佑我吧。这次比较幸运而已，谁又能保证下次幸运仍旧降临到我身上呢？现在我明白以后我该怎样做了，我们自己选择的路，就算是跪着也要走完。所以我要慎重考虑了。