少先队入队前教育培训课件

入队前教育

少先队的基础礼仪和知识：

一、我们的队名——中国少年先锋队。

二、我们队的领导——中国共产党。

三、我们队的目的——团结教育队员听党话，勤锻炼，爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱护公共财物。

四、我们的队旗——五角星加火炬的红旗。星星代表中国共产党的领导，火炬象征着革命的胜利。我们要勇往直前，迎接更加光辉灿烂的明天。

五、我们的标志——红领巾。

红领巾是队的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党以红旗的一角作为少先队的标志，就是要求少先队员学习先辈的奋斗精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。

六、我们的队礼——右手五指并拢，高举头上，表示人民的利益高于一切。

七、我们的作风——诚实、勇敢、活泼、团结。

八、我们的呼号——“准备着：为共产主义事业而奋斗”、回答“时刻准备着！”

九、我们队的纪律——一个合格的少先队员要做到“五自”，即自学、自理、自护、自强、自律。

十、我们队的生日——一九四九年十月十三日。

胸前飘扬的红领巾时刻提醒自己，用少先队员的标准严格要求自己做一名优秀的、合格的小学生。同学们作为少先队员，你们一定要真正认识以下几个问题：

一、红领巾的象征意义：

每一个少先队员都应该认识到红领巾的象征意义，认识到红领巾是正义、光荣、勇敢的象征，认识到佩戴和爱护红领巾是每个队员的光荣和自豪，是—种自觉行为。希望我们每一位队员们要用实际行动热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

二、佩带红领巾的意义：

1、红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，鲜红的红领巾挂在胸前，代表的是一种正义、一种责任、一种信念。少先队员是光荣的，戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。

因此，每个少先队员都应该佩戴和爱护红领巾，为它增添新的荣耀。

经常佩戴红领巾是珍惜少先队员的荣誉、热爱自己组织的表现。希望每一位少先队员积极行动起来，从我做起，从现在做起，从珍爱红领巾做起，自觉维护红领巾的神圣尊严，珍惜红领巾的荣誉，争做队旗下的好少年。

2、佩带红领巾标志着你是一名光荣的少先队员。

3、用胸前飘扬的红领巾时刻提醒自己该怎么做、不该怎么做。

三、红领巾的正确佩带方法是:

（一）披在肩上边：将红领巾披在肩上，钝角对准脊柱。

（二）左尖压右尖：将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。

（三）右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

（四）圈里抽出尖：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈，将右角从此圈中拉出，抽紧。

五、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

敬队礼的方法：右手五指并拢，高举头上。它代表人民的利益高于一切。

六、知道队的呼号。

我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：时刻准备着！

七、知道入队的时候为集体或其他人做一件好事。八、会唱队歌，我们队歌是《我们是共产主义接班人》

九、知道入队誓词的内容。誓词内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

十．知道一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）。

少先队入队前教育培训课件

入队前教育 少先队的基础礼仪和知识： 一、我们的队名——中国少年先锋队。 二、我们队的领导——中国共产党。 三、我们队的目的——团结教育队员听党话，勤锻炼，爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱护公共财物。 四、我们的队旗——五角星加火炬的红旗。星星代表中国共产党的领导，火炬象征着革命的胜利。我们要勇往直前，迎接更加光辉灿烂的明天。 五、我们的标志——红领巾。 红领巾是队的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党以红旗的一角作为少先队的标志，就是要求少先队员学习先辈的奋斗精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。 六、我们的队礼——右手五指并拢，高举头上，表示人民的利益高于一切。 七、我们的作风——诚实、勇敢、活泼、团结。 八、我们的呼号——“准备着：为共产主义事业而奋斗”、回答“时刻准备着！” 九、我们队的纪律——一个合格的少先队员要做到“五自”，即自学、自理、自护、自强、自律。 十、我们队的生日——一九四九年十月十三日。 胸前飘扬的红领巾时刻提醒自己，用少先队员的标准严格要求自己做一名优秀的、合格的小学生。同学们作为少先队员，你们一定要真正认识以下几个问题： 一、红领巾的象征意义：

每一个少先队员都应该认识到红领巾的象征意义，认识到红领巾是正义、光荣、勇敢的象征，认识到佩戴和爱护红领巾是每个队员的光荣和自豪，是—种自觉行为。希望我们每一位队员们要用实际行动热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。 二、佩带红领巾的意义： 1、红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，鲜红的红领巾挂在胸前，代表的是一种正义、一种责任、一种信念。少先队员是光荣的，戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此，每个少先队员都应该佩戴和爱护红领巾，为它增添新的荣耀。经常佩戴红领巾是珍惜少先队员的荣誉、热爱自己组织的表现。希望每一位少先队员积极行动起来，从我做起，从现在做起，从珍爱红领巾做起，自觉维护红领巾的神圣尊严，珍惜红领巾的荣誉，争做队旗下的好少年。 2、佩带红领巾标志着你是一名光荣的少先队员。 3、用胸前飘扬的红领巾时刻提醒自己该怎么做、不该怎么做。 三、红领巾的正确佩带方法是: （一）披在肩上边：将红领巾披在肩上，钝角对准脊柱。 （二）左尖压右尖：将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。（三）右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。（四）圈里抽出尖：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈，将右角从此圈中拉出，抽紧。 五、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。 敬队礼的方法：右手五指并拢，高举头上。它代表人民的利益高于一切。 六、知道队的呼号。 我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：时刻准备着！ 七、知道入队的时候为集体或其他人做一件好事。

少先队员入队前知识培训内容

少先队知识培训 少先队知识培训内容： 一、各班到网上查找有尖少先队历史的内容，给学生介绍，增强学生的荣誉感、神圣感，以及对少先队的向往。 二、各班到网上查找《少先队队歌》跟学生一起学习，做到人人会唱队歌，放学站路队时多多练习。 三、少先队员十知道： 1、我们的队名：中国少年先锋队。我们都是中国少年先锋队队员，我们的称号多么光荣，党用先锋的称号命名我们的组织，就是要我们从小学习先锋。 2、我们队的性质：学习共产主义的学校。少先队是学习共产主义的大学校，不是少数儿童的小团体，少先队要把全体少年儿童组织起来，学习共产主义。 3、我们队的目的：培养五爱精神。就是要把自己培养成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的共产主义接班人，从小好好学习，天天向上。 4、我们的队旗：星星火炬照前程。星星代表中国共产党的领导，火炬象征着革命的胜利。我们要勇往直前，迎接更加光辉灿烂的明天。 5、我们的标志：红领巾。红领巾是红旗的一角，用革命先烈的鲜血染成，我们要继承先烈们开创的社会主义事业，直到共产主义最后胜利。 6、我们的队礼：人民的利益高于一切。右手五指并拢高举头上，表不人民的利益高于一切。就是要我们毫不利己，专门利人，永远热爱人民。 7、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。就是要做老实人，敢于同敌人和困难作斗争，要思想活跃，积极参加各种学习，同学之间互相帮助，共同进步。 8、我们的呼号：时刻准备着。就是要树立远大理想，努力学习，锻炼身体，为实现社会主义现代化强国，为共产主义事业而奋斗。 9、我们的队员：少先队的小主人。就是要发扬当家作主的精神，积极参加队活动，做好队交给自己的工作，热心为大家服务，遵守纪律，服从组织。 10、我们队的生日：一九四九年十月十三日 四、戴红领巾的方法：各班到网上查找图解，让学生了解；戴上红领巾之后，再组织学生练习。 五、誓词：（学生领）我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

少先队入队前教育教案

少先队入队前教育课 学生素质发展目标： 1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。 2、初步了解少年先锋队知识，认识队旗，认识红领巾。 3、调动学生佩戴红领巾的积极性，向学生提出上课自觉遵守纪律，认真学习的要求。 课时安排：2课时。 课前准备：队旗、红领巾、课件。 授课时间：2017年10月13日 授课对象：一年级全体学生 教学过程： 第一课时 一、了解队名： 我们的队名——中国少年先锋队 二、我们的队旗、队徽： 1、队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和小队旗。 2、我们的队旗是：五角星加火炬的红旗。红旗象征革命胜利。五角星代表着中国共产党对我们的领导。火炬象征着光明。这表明少先队员是在党的领导下，向着光明的未来前进。 3、我们的队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

三、队的领导人：中国共产党 四、队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结 五、我们的标志是：红领巾 1、红领巾的含义：它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。 2、学系红领巾：将红领巾披在肩上，胸前两个角尖对齐。左角压右角，将右角经过左角前面，拉到右边，左角不动。右角经两角交叉的空隙中拉出，抽紧。口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。 3、要佩带和爱护红领巾：少先队员要佩带红领巾，这是热爱少先队组织的表现。少先队员要爱护红领巾。 爱护红领巾的秘诀： 戴端正放平整勤清洗不乱扔 天气炎热时，少先队员可不带红领巾，但要佩带队徽。 六、我们的队礼 1、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。 2、敬队礼的动作：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。右肘开始弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额头上方移动，成敬礼动作。此时，右手拇指距额头一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能挡住脸。 3、少先队员什么时候行队礼 队礼是少先队的最高礼节。少先队员在升国旗时；在队旗出场、退场时；在烈士幕前扫墓时；在为来宾或英雄模范献红领巾时都要

少先队入队前教育教案.doc

学生素质发展目标： 1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的 事情。 2、初步了解少年先锋队知识，认识队旗，认识红领巾。 3、调动学生佩戴红领巾的积极性，向学生提出上课自觉遵守纪律，认真学习的要求。 课时安排： 2 课时。 课前准备：队旗、红领巾、课件。 授课时间： 2017 年 10 月 13 日 授课对象：一年级全体学生 教学过程： 第一课时 一、了解队名： 我们的队名——中国少年先锋队 二、我们的队旗、队徽： 1、队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和小队旗。 2、我们的队旗是：五角星加火炬的红旗。红旗象征革命胜利。五角星代表着中国共产党对我们的领导。火炬象征着光明。这表明少先队员是在党的领导下，向着光明的未来前进。 3、我们的队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶 带组成我们的队徽。 三、队的领导人：中国共产党

四、队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结 五、我们的标志是：红领巾 1、红领巾的含义：它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。 2、学系红领巾：将红领巾披在肩上，胸前两个角尖对齐。左角压右角，将右角经过左角前面，拉到右边，左角不动。右角经两角交叉的空隙中拉出，抽紧。口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。 3、要佩带和爱护红领巾：少先队员要佩带红领巾，这是热爱少先队组织的表现。少先队员要爱护红领巾。 爱护红领巾的秘诀： 戴端正放平整勤清洗不乱扔 天气炎热时，少先队员可不带红领巾，但要佩带队徽。 六、我们的队礼 1、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。 2、敬队礼的动作：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。右肘开始弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额头上方移动，成敬礼动作。此时，右手拇指距额头一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能挡住脸。 3、少先队员什么时候行队礼？ 队礼是少先队的最高礼节。少先队员在升国旗时；在队旗出场、退场时；在烈士幕前扫墓时；在为来宾或英雄模范献红领巾时都要行队礼。在集会前列队、行进、检阅时，各大、中、小队长敬队礼，其他队员立正行注目礼。为新队员授红领巾时，新老队员互敬队礼。

少先队工作有关制度

少先队工作制度 少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。常见的几种制度有： 1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。 3．队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。 4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。

6．表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7．活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。 8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。 9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。 10．阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。

少先队知识培训

少先队知识培训 一、少先队员十知道： 1、我们的队名：中国少年先锋队。我们都是中国少年先锋队队员，我们的称号多么光荣，党用先锋的称号命名我们的组织，就是要我们从小学习先锋。 2、我们队的性质：学习共产主义的学校。少先队是学习共产主义的大学校，不是少数儿童的小团体，少先队要把全体少年儿童组织起来，学习共产主义。 3、我们队的目的：培养五爱精神。就是要把自己培养成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的共产主义接班人，从小好好学习，天天向上。 4、我们的队旗：星星火炬照前程。星星代表中国共产党的领导，火炬象征着革命的胜利。我们要勇往直前，迎接更加光辉灿烂的明天。 5、我们的标志：红领巾。红领巾是红旗的一角，用革命先烈的鲜血染成，我们要继承先烈们开创的社会主义事业，直到共产主义最后胜利。 6、我们的队礼：人民的利益高于一切。右手五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。就是要我们毫不利己，专门利人，永远热爱人民。 7、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。就是要做老实人，

敢于同敌人和困难作斗争，要思想活跃，积极参加各种学习，同学之间互相帮助，共同进步。 8、我们的呼号：时刻准备着。就是要树立远大理想，努力学习，锻炼身体，为实现社会主义现代化强国，为共产主义事业而奋斗。9、我们的队员：少先队的小主人。就是要发扬当家作主的精神，积极参加队活动，做好队交给自己的工作，热心为大家服务，遵守纪律，服从组织。 10、我们队的生日：一九四九年十月十三日 二、《少先队队歌》跟学生一起学习，做到人人会唱队歌，放学站路队时多多练习。 三、少先队新队员入队仪式 1、出旗、退旗：全体队员必须敬礼并目送队旗行进。 2、戴红领巾的方法：（1）披在肩上边：将红领巾披在肩上，钝角对准脊柱（2）左尖压右尖：将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。（3）右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。（4）圈里抽出尖：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈，将右角从此圈中拉出，抽紧。。就是要发扬当家作主的精神，积极参加队活动，做好队交给自己的工作，热心为大家服务，遵守纪律，服从组织。 四、敬队礼的方法：右手五指并拢，高举头上。它代表人民的利益

少先队队员知识考核试题参考(有答案)

少先队队员知识考核试题二 1、我们的队名是（中国少年先锋队）。 2、我们队的创立者和领导者是（中国共产党）。党委托（中国共产主义青年团）直接领导我们队。 3、我们队的性质是中国少年儿童的（群众）组织，是少年儿童学习（中国特色社会主义和共产主义）的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 4、我们队的目的是团结教育少年儿童，（听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，）努力学习，（锻炼身体，参与实践），培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 5、我们的队旗、队徽为（五角星加火炬）的红旗是我们的队旗。五角星代表（中国共产党）的领导，火炬象征（光明），红旗象征（革命胜利）。五角星加火炬和写有"（中国少先队）"的红色绶带组成我们的队徽。 6、我们的队歌是（《我们是共产主义接班人》）。 7、我们的标志是（红领巾）。它代表（红旗）的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 8、我们的队礼为（右手五指并拢，高举头上）。它表示（人民的利益高于一切）。 9、我们的呼号：（“准备着：为共产主义事业而奋斗！”）"回答：（“时刻准备着！） 10 、我们队的作风是( 诚实、勇敢、活泼、团结) 11、凡年满（6周岁到14 周岁）的少年儿童，经批准，可加入少先队组织。超过14周岁时离队。

12、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：（我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！） 13、我们有（举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育）等各种有意义有趣味的活动，以及参加（力所能及的公益劳动）和社会实践。 14、我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以（表扬和奖励）。队员犯了错误的，队组织要进行（耐心帮助、批评教育，帮助改正）。 15、“五自”活动内容包括（自理、自学、自律、自护、自强）。 16、根据“五自”五个方面的要求，结合城市少年儿童的年龄特点，制定出（5）类共（41 ）枚达标章。施行争章五步曲：（1、定章：2、争章：3、考章：4、颁章：5、示章：） 17、“五老”指的是：（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）。 18、从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。大力普及“（爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献）”的基本道德规范，积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神。 19 、“中国雏鹰网”是何时设立的？（1998 年10 月26 日） 20、少先队的“五有”是：（有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度） 21 、少先队重要的指导思想是（组织起来教育） 22、社会主义“四有”新人中的“四有”指的是（有理想、有道德、有文化、守纪律） 23、雏鹰争章分为（定章、争章、考章、颁章、护章）

少先队队章基本知识.

少先队知识复习 1、胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》中，向全国少先队员提出了争当“四好少年”的要求，请说出具体内容。 争当热爱祖国、理想远大的好少年; 争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 2、现行的《队章》共几条，对旧《队章》修订的内容主要有哪些？ 现行的队章共十七条，对2000年颁布施行的队章主要做了以下修改：少先队的性质作了进一步阐述，修改了入队年龄，增加了队歌、入队誓词的条款，把“我们队的奖励和处分办法”修改为“我们队的奖励和批评”。 3、为什么要以“先锋”命名我们少先队？ 少先队以“先锋”命名，主要是要求少先队员以先锋为榜样，继承他们的事业，准备沿着中国共产党人开辟的道路，向着共产主义勇敢前进。 4、少先队员要向“先锋”学习哪四个方面的精神和品质？ 少先队以“先锋”命名，就是要少先队员学习“先锋”树立远大理想，从小立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献;学习“先锋”不畏艰难的开拓精神，在学习、工作和生活中，不怕困难，勇往直前;学习“先锋”爱憎分明的品质，提高明辨是非的能力;学习“先锋”敢于创新的精神，从小培养创新意识，开展创造性活动。 5、少先队的创立者和领导者是谁？ 少先队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 6、现行的《队章》是在哪一年，哪次会议上修订通过的？

现行的队章是2005年6月在第五次全国少代会上修订通过的。 7、党和国家领导人非常关心少先队员，请写出毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛勉励少年儿童的题词各一句。 毛泽东：“向雷锋同志学习”，邓小平：“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人”，江泽民：“星星火炬，代代相传”，胡锦涛：“勤奋学习快乐生活全面发展”。 8、少先队的性质是什么？ 少先队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 9、少先队的目的是什么？ 少先队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 10、少先队队旗上的五角星和火炬各代表或象征着什么？ 少先队队旗上的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。 11、队旗使用的严肃性表现在哪些方面？ 队旗的使用具有严肃性。队旗一律不悬挂。少先队的各种仪式、集体外出活动以及队室布置都要使用队旗。每个少先队员都要热爱自己的队旗，在举行集会队旗出场和退场时，表情要严肃，立正并敬队礼。新队员入队时要面对队旗宣誓。 12、少先队的队徽是由什么组成的？ 少先队的队徽是五角星加火炬（即星星火炬）和写有“中国少先队”的红色绶带组成的。