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Module1 unit 1 Did you come back yesterday教案

Module1 unit 1 Did you come back yesterday教案
Module1 unit 1 Did you come back yesterday教案

课题Module1 unit 1 Did you come back yesterday?序号01

教材分析

本节内容学到了动词的一般过去时态,出现了一些词的过去式如:do-did come-came drop-dropped;本节课内容是本册书的重点,也是对将来学习的重要知识点,在本册书的多个模块都出现了过去式的用法。

教学三维目标知识:1、掌握单词和短语back.home.those.ice cream.finish.with.hurry.drop。come back.live in.go home.hurry up

2、单词的过去式用法:do-did, come-came, drop-dropped, go-went

3、掌握句子Did you ……? 词语读音以及运用

技能:熟练运用句型进行自由对话。

情感: 1、激发学生学习英语的兴趣,使学生树立学习英语的自信心。

2、培养学生的合作交流能力。

教学重点难点重点

本课句型Did you……?的掌握应用难点

如何询问和谈论过去发生的事情。

课前准备

单词卡片、PPT

课时安排

2课时

教学过程二次修改

一、热身复习

1. T:Good morning boys and girls. How are you today?T:Can you tell

me your holiday?(请几个学生谈谈自己的暑假生活)

播放SB Unit1 活动1的动画或录音,请学生看动画或听录音,理解韵

句大意,然后进行全班跟读、小组跟读、个人跟读。教师可展示更多伦

敦眼的图片,帮助学生理解如何从伦敦眼上鸟瞰整个伦敦。

(设计说明:师生共唱英语歌曲及自由会话,调动了学生学习的积极性,

活跃了课堂气氛。)

3、使用图片、单词卡片等教具,带领学生学习“met above ground”,

并对“met”进行运用训练。

二、任务呈现

1.教师展示自己暑假旅行的照片,用一般过去时向学生介绍自己旅行中

的趣事。教师应该尽可能多地使用之前板书的动词过去式,并将重要的

句型写在黑板上。

2.教师问学生:“Did you have a nice holiday?你在暑假期间经历了什么

有趣的事?学完今天的课文后,希望你们也能讲一讲自己的旅行经历。”

三、课文学习

1.教师对学生说:“Lingling 跟着Sam和Amy一起去英国啦,他们在英国遇到了哪些人和事呢?Let’s have a look!”

2.播放SB Unit1 活动2的动画或录音,请学生看动画或录音,教师可通过简单的提问帮助学生理解课文大意。

3.再次播放录音,请学生完整地听一遍,进一步理解语句。播放第三遍录音,请学生逐句跟读。对于学生跟读有困难的语句,教师可以按照意群和节奏带读,请学生注意模仿语音语调。

使用图片、单词卡片等教具,带领学生学习“those ice cream us finish wait hurry up dropped”,并对“those ice cream us wait”进行运用训练。

四、训练巩固

1.请学生看图,听录音并逐句跟读。教师应引导学生特别注意第二幅图中Lingling的语音语调。如果学生基础较好,教师可以采用听录音选答案、分角色表演等方式对活动进行拓展。

2.请学生看图,了解活动要求:模仿示例,对大家前一天的活动进行调查。教师首先和三名学生进行示范,然后请学生四人一组进行调查。调查的内容可以与学生的学习相关,也可以与学生的日常生活相关,还可以与学生的暑假活动有关。

五、家庭作业:

1、模仿录音读课文。

2、用英语向家人描述暑假做过的事情。

板书设计Module1 Unit2 We bought ice creams.

—Did you...?

—Yes, I did.

No, I didn’t.

We bought ice creams.

教后反思

人教版初三化学下册课后练习及参考答案

《实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除》 课后练习及参考答案 1.(2014·广西中考)关于粗盐提纯实验,下列说法正确的是 ( ) A.蒸发时,要将滤液蒸干立即停止加热 B.溶解时,玻璃棒有引流作用 C.过滤时,滤纸边缘高于漏斗边缘 D.过滤时,漏斗下端要紧靠烧杯内壁 2.下图是粗盐提纯实验的部分操作,请回答相关问题. (1)上图所示操作中,有错误的是 (填字母). (2)粗盐提纯的正确操作顺序为 (填字母). (3)操作B中,玻璃棒的作用是 . (4)步骤D中称取10.0g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止,称得剩余粗盐为2.0g,最终得到NaCl晶体6.4g,该实验精盐的产率是 ; (5)若制得的精盐的产率偏高,则可能的原因是 (填字母). A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有固体溅出 C.溶解含有泥沙的粗盐时,加入的水量不足 D.最终所得精盐比较潮湿 【能力提升】 3.(2014·河南中考)食盐水中含有杂质CaCl2和Na2SO4,依次加入过量BaCl2和Na2CO3溶液后过滤,滤液中溶质为 ;过滤所用玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 .向食盐水中通NH3和CO2可制得小苏打和一种氮肥,该氮肥的化学式为 .(提示:BaSO4、BaCO3难溶于水) 【拓展探究】 4.(2014·柳州中考)粗盐中含有泥沙等难溶性杂质和氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,某学习小组做粗盐的提纯实验. 【提出问题】如何才能将粗盐中的杂质除去,获得精盐? 【实验方案】该小组按以下流程进行实验. 【问题讨论】 (1)实验步骤②③④都需要进行操作,该操作中玻璃棒的作用是 . (2)沉淀X是 ,沉淀Y是 . (3)有同学认为该实验方案不完善,请你说明原因并补充完善: . (4)将实验所得的精盐在烧杯中配制成100g8%的氯化钠溶液.经检测,所配溶液溶质质量分

国际贸易法综合练习题

00225一、单项选择题本大题共30小题每小题1分共30分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.有关国际贸易动机的生产要素比例学说的创始人是 A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.俄林 D.保罗·萨谬尔森 2.根据平等互利原则在国家关系中国家之间在国际贸易中应相互给予 A.国民待遇 B.无条件的最惠国待遇 C.普遍优惠待遇 D.特别优惠待遇 3.完成《国际货物买卖统一法公约》和《国际货物买卖合同成立统一法公约》起草工作的是 A.罗马国际统一私法协会 B.巴黎国际商会 C.联合国国际贸易法委员会 D.国际法协会 4.1980年《联合国国际货物买卖合同公约》可以适用于 A.确定合同的效力 B.确定买卖双方的风险承担 C.确定货物所有权的转移 D.确定产品责任的承担 5.负责起草《联合国国际货物买卖合同公约》的指导委员会的组成人员主要有大卫和巴布斯库及 A.施米托夫 B.穆尔 C.哥尔德斯坦 D.杰克逊 6.甲国A公司于某年8月14日将其出售给乙国B公司的货物交付给承运人该承运人8月16日将该货装船运出8月20日B公司与丁国的C公司订立合同出售运输途中的上述货物并于8月25日将上述货物的全套正本提单等交易单证作为交货依据交付给C公司上述货物的风险转移时间是 A.8月14日 B.8月16日 C.8月20日 D.8月25日 7.对于电子商务问题迄今为止真正全面适用于电子商务活动的统一法是 A.《数据电传交换的统一行为守则》 B.《跟单信用证统一贯例》 C.《国际海事委员会电子提单规则》 D.《电子商业示范法》 8.在2000年《国际贸易术语解释通则》中买方所承担的风险与责任最大的国际贸易术语是 A.DDP B.FCA C.FOB D.EXW9.将海运承运人的赔偿责任基础由不完全过失责任制改为推定完全过失责任制的是 A.《海牙规则》 B.《维斯比规则》 C.《汉堡规则》 D.《华沙-牛律规则》 10.A公司搭载于某航行途中货轮上的1000吨袋装水泥在货轮穿越一狂涛区时为保证货轮和其他几个货主的仪器设备的安全被船长下令全部抛入大海。最后该货轮安全抵达目的港A 公司的水泥却已全部被抛弃。A公司的损失属于 A.全部实际损失 B.推定全损 C.单独海损 D.部分损失 11.被保险人将残存的被保险货物的所有权转让给保险公司并请求赔付全部保险金额的条件是货物发生了 A.实际全损 B.推定全损 C.部分海损 D.共同海损 12.根据《联合国国际货物多式联运公约》联运经营人对货物的责任期间是 A.接货到交货 B.装货到卸货 C.仓至仓 D.门到门 13.根据中国人民保险公司的保险条款保险人对于海上运输货物的保险责任起迄为 A.仓至仓 B.钩至钩 C.舷至舷 D.装至卸 14.以银行信用为基础的国际贸易支付方式是 A.T/T B.L/C C.D/D D.D/P 15.进出口商品配额通常是指一国对指定货物在一定期间 A.允许进口的限额 B.应履行的进出口义务限额 C.应履行的政府采购份额 D.对其进出口份额进行分配 16.目前没有在GATS体制下达成多边市场准入承诺协议的服务部门是 A.电信服务 B.金融服务 C.自然人流动 D.海运服务

一年级下册语文阅读练习题

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1、短文共有()句话,写的是()季的的景象。 2、春天有灿烂的();田野里(),散发出浓浓的()。3、用“—”画出文中表示颜色的词。 4、春天,()、()、()都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是()。 二、 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1、读短文,找出合适的词填在括号里。 ()的枣树()的枣花 ()的大枣()的小灯笼 2、文中“小灯笼”指的是()。 3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。 春天,枣树上()。 夏天,枣树上()。 秋天,枣树上()。

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1、这篇短文共有()句话。 2、短文里写了()和()。 3、小鸡们冷了,就会()。四、 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 1、天亮了,()醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2、露珠儿,晶晶亮,好像()挂在小草上。 3、露珠为什么不见了,是因为() A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。 五、 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。 1、这段短文共有()句话。第二句中写的活动有()、

7AModule1Unit1知识点梳理及巩固练习

Module1 Unit1知识点梳理及巩固练习 一、单词 1. invite (v.) 邀请invitation (n.)邀请;邀请函 2. expensive (adj.)昂贵的【反义】cheap (adj.)便宜的 3. agent (n.)代理人;经纪人agency (n.)代理机构 4. national (adj.)国家的nation (n.)国家 international (adj.)国际的nationality (n.) 国籍 5. interest (n.)吸引力;趣味interesting (adj.)有趣的interested (adj.)感兴趣的 6. wonderful(adj.)精彩的;令人高兴的 wonder (n.)奇迹(v.)想要知道wonderfully (adv.)精彩地 二、词组&句型 1. plan to do 计划做某事plan 为动词 My holiday plan 我的假日计划plan为名词 2. get a letter from…收到一封来自。。。的信 3. invite sb. to do邀请某人做某事 4. stay with sb. 跟某人住一块 5. in +月份/年份on +具体日期 e.g. in August 在八月份in 2010在2010年 in August,2010 、在2010年八月份on August 8, 2010 在2010年8月8日 6. send sb. sth.=send sth. to sb. 寄给某人某物/寄某物给某人 7. That’s a good idea./Good idea. 好主意 8. let sb do让某人做某事 9. talk to sb. 跟某人谈话=talk with sb. 10. Can I help you?/May I help you?/What can I do for you? 我能为你做什么吗? 11. would like to do =want to do 想要做某事 12. It takes sb. (time) to do做某事花了某人多少时间 13. How much does it cost?它要花多少钱? 14. at the end of(August)在(八月)底 15. We’re going to stay there for two weeks. 对for+一段时间划线提问用How long 16. get to +地方“到达”注get home/ get there , home/there 前不用to arrive in/at “到达”arrive in +大地方arrive at+小地方 reach 到达 17. in the north-west of是“在…西北部”的意思. 要注意“in the+方位词+of”与“方位词+of “的区别. e.g. Japan is east of China. 日本位于中国的东面. (日本与中国是“相离”的位置关系.) e.g. Shanghai is in the east of China. 上海位于中国的东部. (中国与上海是“包含”与“被包含”的位置关系.) 18. see somebody/something doing something 是“看到…正在做某事”的意思. 19. on the lake 是“在湖面上”的意思时,应用介词on. 20. in the centre of是“在…中部; “在…中心”的意思 21. have a good time= enjoy oneself 过的愉快=have a wonderful time

化学人教版九年级上册随堂练习

初中化学实验基本操作随堂小测 河北省邯郸市丛台区永和学校孙会鹏 1、取用液体药品时,正确的操作是() A、手拿试剂瓶,标签向外 B、试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染 C、手持试管,应垂直拿稳 D、取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外 2、 2.下列仪器不宜用来加热的是() A、烧杯 B、试管 C、蒸发皿 D、量筒 3、下列操作正确的是() A、可以手持试管给固体过这液体加热 B、实验要求中未说明药品的用量,就应该取最少量,液体1-2毫升,固体盖满试管底部 C、取用块状药品可以用手拿 D、实验后剩余的药品可放回原试剂瓶中 4、在实验室取用药品时,试剂瓶盖应__________。 5、在实验室,取用固体药品一般用,有些块状药品用夹取。若没有说明用量只需。取用固体药品时,把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器,把药品或金属颗粒放入,再把容器,使药品或金属颗粒,实验结束时,对剩余药品的处理方法是。 6、液体药品通常盛在里,取用时,瓶盖应放在实验台上,试剂瓶口与试管口要。使瓶上的标签向着___,倒完液体后,立即塞紧瓶塞,把瓶子放回原处,若实验没有说明用量,应取毫升液体,取用一定量的液体药品时,通常使用。 7、实验室里所用的药品,有的有毒,有的有腐蚀性,因此在闻气体的气味时应________,特别是不能_________味道。 8、量取一定体积的液体,应当用__________,视线应与________保持水平,再读出所量液体的体积数。若观察时视线是仰视,则此时读出液体的体积数(填“大于”“小于”或“等于”)实际量取液体的体积数。 9、有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、 ⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器。 请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):吸取或滴加少量液体时用;

部编版一年级语文下册阅读训练50篇(含答案)

部编版一年级语文下册阅读训练50篇(含答案) 1.阅读文段,按要求作答。 春天来了,小草慢慢地染(rǎn)绿了大地,树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝 的天空飘着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美丽呀!我爱春天。 (1)这段共有________句。 (2)从短文中选出合适的词语填空。 嫩嫩的________ ________的天空 温暖的________ ________的太阳 (3)照样子填空。 飞来飞去 ________来________去 ________来________去 2.阅读短文,回答问题短文。 (一)小壁虎借尾巴 小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。小 壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!” (1)从选文中找出一对反义词写下来。 ________-________ (2)小壁虎因为()而难过。 ①借不到尾巴②自己没有尾巴 (3)想一想,读一读,连一连。

小鱼的尾巴________ 掌握方向 老牛的尾巴________ 拨水游泳 燕子的尾巴________ 驱赶蚊蝇 (4)小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么? 3.阅读片段,完成练习 到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。” 元元非常后悔。 (1)照样子写词语。 看了看:________了________ ________了________ ________了________ (2)元元红着脸是因为________。(填序号) ①他没考好,老师批评他。②他迟到了,自己觉得不好意思。 (3)元元后悔的原因是________ 4.阅读下文,回答问题 鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭,大家都要赶走他。丑小鸭想:“我还是到广大的世界里去,自己学会生活的本领吧!” 丑小鸭来到小溪边,一会儿捉虫吃,一会儿跑进水里捉小鱼吃,吃饱了,他就练习游泳,练习拍翅膀。 一年过去了,春天来了。丑小鸭拍拍翅膀,啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里,低头看见清清的水里是一只天鹅。 (1)照样子,写词语。 例:又大又丑、________、________ (2)用划线的词写一句话。

(完整版)外研版八年级英语下Module1Unit1课后习题含答案

Unit 1 It smells delicious. i.单词拼写 1. —Wow! This dress feels ________ s oft _______ (柔软的). ——Actually,it will be even better if you have it on. 2. That food smells (闻起来)delicious. 3. Most green fruits are sour (酸的). 4. The cookies (小甜饼)taste very sweet.Who made them? 5. To our surprise,there was no _________ s O! ______ (盐)in the fish.Dad did the cooking a little carelessly. n.用所给词的适当形式填空 1 .Sally has a very lovely (love)dog.A nd she goes out with it every morning. 2. We' d like to invite (invite)him to go to the magic show. 3. Wow,everyth ing tastes (taste)so sweet and delicious! 4. Everything is done (do).Let ' s begin our breakfast. 川.句型转换 1 .The cakes are delicious.(用smell 改写句子) The cakes smell delicious . 2. Ford likes sweet food and drinks.(改为同义句) Ford has a sweet ____________ . 3. Jill stayed in the library for two hours yesterday.(对画线部分提问) How long___________ did Jill stay in the library yesterday? 4. The cake tastes sweet.(改为否定句) The cake does n't taste sweet. 练提能丨百尺罕头更进一步 I .选词填空 cookie,have a try,pie,jam,for,sour,be sure,do,look,feel 1 .Mr Li is 65 years old,but he looks very young. 2.1 am sure the magazine is Jack ' s because there ' s his name on the cover. 3. My parents think I can learn maths well,so I ' m going to have a try . 4. The milk tastes a bit sour .You' d be tter not drink it. 5.1 ' d like an apple pie and a glass of milk for breakfast.

【人教版】九年级化学下册第十一单元盐化肥周周练同步练习(含答案)

周周练(第十一单元) 一、我会选(每题5分,共50分) 1.(西藏中考)下列选项中物质的俗名和化学名称表示同一物质的是( ) A.纯碱氢氧化钠 B.干冰水 C.生石灰碳酸钙 D.小苏打碳酸氢钠 2.(邵阳中考)欲使冬小麦根系发达,耐寒耐旱,往往需要施加磷肥,根据所学的化学知识,你认为宜施加的肥料是( ) A.Ca(H2PO4 )2 B.NH4HCO3 C.K NO3 D.CO(NH2)2 3.只用一种试剂来鉴别氯化钠、氯化钡、稀盐酸三种溶液,这种试剂是( ) A.碳酸钠溶液 B.稀硫酸 C.无色酚酞溶液 D.紫色石蕊溶液 4.(南京中考)下列各组离子在水中能大量共存的是( ) A.Cu2+、Na+、Cl-、OH- B.H+、K+、NO-3、SO2-4 C.Na+、NH+4、NO-3、OH- D.Ag+、Ba2+、NO-3、Cl- 5.(咸宁中考)下列各组物质变化中,每一次转化在一定的条件下均能一步实现的是( ) 选项 X Y Z A Fe FeCl2 Fe2O3 B CO2 Na2CO3 CaCO3 C H2 H2O H2O2 D Ca(OH)2 NaOH NaCl 6.(烟台中考)酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是( ) A.用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液 B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈 C.用食盐水除去水壶中的水垢 D.施用复合肥硝酸钾能使农作物枝叶茂盛,并增加抗倒伏能力 7.(凉山中考)下列四组溶液,仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是( ) A.K2CO3FeCl3KOH ZnSO4 B.NaCl MgCl2K2SO4CuSO4 C.NH4HCO3Ba(OH)2H2SO4NaNO3 D.K2CO3Na2SO4BaCl2NaOH 8.(济宁中考)下面对有关实验的设计与解释,不合理的是( ) 选 实验内容试剂与方法结论与解释 项 A 分离CaCO3和CaO 加水溶解、过滤CaO溶于水

新版部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

新版部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案 一、阅读理解题 1.阅读文段,按要求作答。 春天来了,小草慢慢地染(rǎn)绿了大地,树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美丽呀!我爱春天。 (1)这段共有________句。 (2)从短文中选出合适的词语填空。 嫩嫩的________ ________的天空 温暖的________ ________的太阳 (3)照样子填空。 飞来飞去 ________来________去 ________来________去 【答案】(1)五 (2)绿叶;蓝蓝;阳光;红红 (3)走;走;跳;跳 【解析】 2.阅读下文,回答问题 一个人玩,很好! 独自一个,静悄悄的, 正好用纸折船,折马…… 踢毽子___跳绳___搭积木___ 当然还有看书___画画, 听音乐___ (1)照样子,写词语。 例:静悄悄(ABB式)、________、________、________ (2)在横线上填上正确的标点。 踢毽子________跳绳________搭积木________当然还有看书________画画________听音乐________ (3)一个人还可以________。 【答案】(1)胖乎乎;红润润;喜洋洋 (2),;,;,;,;,;…… (3)玩拼接图片 【解析】 3.阅读下文,回答问题 有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。

他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。 (1)选文一共有________个自然段,讲了________下山的故事。 (2)仿写词语。 例:又大又多(ABAC式)、________、________ (3)小猴子看见________结得又大又多,就掰了一个;当他看见又大又红的________时,就扔了________去摘________。 【答案】(1)2;小猴子 (2)越来越好;一五一十 (3)玉米 ;桃子;玉米;桃子 【解析】 4.阅读下文《文具的家》,回答问题 贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 (1)贝贝有个坏习惯,她________。 (2)贝贝以后是怎么做的?你平时又是怎么做的? (3)读一读,发挥想象写一写。 例:文具盒是铅笔的家。森林是小鸟的家。 ________是________的家。________是________的家。 【答案】(1)爱丢东西 (2)贝贝每天放学后,都会把文具整齐地放在它们的家——文具盒里。我也和贝贝一样。(3)大海;小鱼;土地;蚯蚓 【解析】 5.阅读下文,回答问题棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊! 燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中 飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁

外研版八年级下册Module1 unit1同步练习试题(有答案)

Module1 Feelings and impressions Unit1 一、单词拼写,根据汉语提示,用单词的正确形式填空。 1.I will _____(尝试)to finish this work by myself. 2.Linda likes _____(曲奇饼)very much 3.I’d like sweet food. Please give me some apple_____(馅饼) 4.There are three pieces of ______(比萨饼)on the table. 5.It ______(听起来) like a good idea. 6.The boy _____(看起来) shy. 7.The strawberry jam ______(尝起来)sweet. 8.You should go to the dentist(牙科医生) to check your ______(牙齿) 9.The last dish is _______(做完了). 10.T he food ______(闻起来) delicious. 11.H e put his hands over his_____(耳朵) 12.W hat is your______(liked more than others of the same kind) subject? 二、用感官动词的正确形式填空 A: look at those flowers. They_______ really beautiful. B:Yes, and they also _____ sweet. It seems that spring is coming. A: The weather is getting warmer and warmer. So the flowers come out now. B: and trees turn green too. A:We also ____ comfortable these days. So we can have a picnic outside.

初三化学随堂练答案

初三化学随堂练答案 能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 P31 S 32 Cu 64 Zn 63.5 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20个小题,共40分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.空气成分中,体积分数最大的是 A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体 2.地壳中含量最多的金属元素是 A.硅B.氧C.铝D.铁[来源:学*科*网] 3.下列变化中,属于化学变化的是 A.蜡烛燃烧B.冰雪融化C.香水挥发D.干冰升华 4.下列物质的主要成分属于氧化物的是 A.钻石(C)B.水晶(SiO2)C.食盐(NaCl)D.钟乳石(CaCO3) 5.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是 A.红磷B.木炭C.甲烷D.铁丝 6.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指 A.原子B.分子C.元素D.单质 7.下列物质中,属于溶液的是 A.牛奶B.豆浆C.冰水D.糖水 8.下列生活中的做法,不利于节约用水的是 A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲马桶 C.隔夜的白开水直接倒掉D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头 9. 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是 ①②③④ A. ①③是不同种元素 B. ②表示的元素在化合物中通常显+1价 C. ②③的化学性质相似 D. ①④表示的是离子 10.下列物质中,含有氧分子的是 A.空气B.MnO2 C.CO2 D.H2O2 11.牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为 A.7 B.9 C.10 D.19 12.决定元素种类的是 A.核外电子数B.中子数C.最外层电子数D.质子数 13.下列物质的用途中,利用其物理性质的是 A.氧气用于切割金属B.干冰用于人工降雨 C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂D.小苏打用于治疗胃酸过多 14.下列实验操作中,正确的是 A.加热液体B.过滤C.稀释浓硫酸D.称量固体 15.下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是

部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案 一、阅读理解题 1.阅读下文,回答问题 从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。 (1)给下列词语中划线字注音。 ________________________________ 从前只有鸟窝孤单 (2)填量词。 一________树一________鸟窝一________喜鹊 (3)仿写词语。 例:好多好多(ABAB式)、________、________ (4)原来只有________喜鹊的时候,它很孤单。 【答案】(1)cóng;zhǐ;wō;dān (2)棵;个;只 (3)打扫打扫;活动活动 (4)一只 【解析】 2.阅读下文,回答问题 忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。” 不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦! (1)用文中划线词造句。 惊奇:________。 (2)谁治好了棉花姑娘的病? (3)七星瓢虫长什么样? 【答案】(1)她惊奇地睁大眼睛看着我。 (2)七星瓢虫 (3)身上有七个斑点,就像七颗星星。 【解析】 3.阅读下文,回答问题小老鼠过河 小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。 灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过

新外研版小学英语六年级上册Module1Unit1同步练习

外研六英上Module 1Unit 1同步练习 一、选择填空。 ( ) 1. It’s a picture ________ the Great Wall. A. in B. of C. for ( ) 2. Tell me more something ________London. A. at B. on C. about ( ) 3. - ___________is this river? - It’s about ten kilometers long. A. How long B. How big C. How many ( ) 4.This postcards ________great. A. are B. is C. am ( ) 5. Beijing _____ got 14million people. A. is B. have C. has ( ) 6. All of these books ________ Chinese. A. are B. is C. be ( ) 7. We are from _______and we are _____________. A. China China B. Chinese China C. China Chinese (国旗)got? ( ) 8. How many stars(星星)has China’s flag It has got__________. A. four B. five C. one ( ) 9. Please tell _____ something about your city.

最新初中化学九年级上册同步练习及答案

第一单元走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 5分钟训练 1.化学研究的内容是_________________。_________________是科学探究的一种重要方法。提示:本题考查学生对教材基础知识的理解和把握,熟悉和掌握教材上讲过的内容和知识。答案:研究物质的组成、结构、性质及变化规律 2.提出物质是由分子和原子构成理论的是() A.门捷列夫 B.道尔顿 C.拉瓦锡 D.道尔顿和阿伏加德罗 思路解析:门捷列夫提出的是元素周期律和元素周期表;道尔顿是原子学说的奠基人;拉瓦锡通过实验得出了空气的组成;阿伏加德罗提出了分子概念和原子、分子的区别。该题的题干是物质是由“分子和原子构成”,故选D。 答案:D 3.物理性质是_________________的性质;化学性质是_________________的性质。 提示:本题考查学生对阅读教材、对基础知识的理解、把握能力和记忆能力。 答案:物质不需要发生化学变化就能表现出来物质在化学变化中能表现出来 4.物理性质包括_________________、_________________、_________________、_________________、_________________、_________________、_________________等。答案:颜色状态气味硬度熔点沸点密度 10分钟训练 1.解释下列物理性质: (1)熔点: (2)沸点: (3)压强: (4)密度: 思路解析:理解和掌握教材中有关物理性质的意义。 答案:(1)物质的熔化温度(2)液体沸腾时的温度(3)物质在单位体积上所受到的压力(4)物质的单位体积的质量 2.化学变化的基本特征是_________________,通常表现为_________________、_________________、_________________等。 提示:了解化学变化的基本特征。 答案:有其他物质生成颜色改变放出气体生成沉淀等 3.化学变化还伴随着_________________的变化,这种变化通常表现为_________________、_______________、_______________等。这些现象可以帮助我们判断有没有化学变化发生。思路解析:理解化学变化要伴随着能量的变化,以及能量变化所表现出来的一些现象。 答案:能量吸热放热发光 4.氧气和二氧化碳气体都是____________(颜色)______________(气味)_________________的体(状态)。将一根木条在空气中点燃,伸入氧气瓶中,你看到的现象是_________________,将一根木条在空气中点燃,伸入氧气瓶中,你看到的现象是_________________。 思路解析:氧气和二氧化碳是重要的、常见的物质,和人们的生活息息相关。了解它们的性

国际贸易法形成性考核四

未回答 满分4.00 标记题目 题干 在2000年《国际贸易术语解释通则》中,买方所承担的风险与责任最大的国际贸易术语是() A. EXW B. FCA C. FOB D. DDP 反馈 正确答案是:EXW 题目2 未回答 满分4.00 标记题目 题干 根据《2000年国际贸易术语解释通则》的解释,在DAF(边境交货)术语中,下列哪些地点可以是卖方交货地点?() A. 出口国边境 B. 双方约定的任何边境地点 C. 第三国边境 D. 进口国边境 反馈 The correct answers are: 出口国边境, 进口国边境, 双方约定的任何边境地点, 第三国边境题目3 未回答 满分4.00 标记题目 题干 据《华沙公约》和《海牙议定书》规定航空货运单的主要内容包括:( )。 A. 运输期限 B. 注明该货运单受《华沙公约》或《海牙议定书》约束 C. 货运单份数及随附单证 D. 运输航线 反馈 The correct answers are: 货运单份数及随附单证, 运输期限, 注明该货运单受《华沙公约》或《海牙议定书》约束, 运输航线 题目4 未回答

标记题目 题干 在合同订立之后,在履行期到来之前,一方表示拒绝履行合同的意图被称为() A. 实质性违约 B. 一般违约 C. 先期违约 D. 严重违反合同 反馈 正确答案是:先期违约 题目5 未回答 满分4.00 标记题目 题干 对于共同海损所做出的牺牲和支出的费用,应由( )。 A. 所有与之有利害关系的受益人按获救船舶、货物、运费获救后的价值比例分摊 B. 货方承担 C. 船方承担 D. 保险公司承担 反馈 正确答案是:保险公司承担 题目6 未回答 满分4.00 标记题目 题干 按照《2000年通则》的解释,才采用FOB条件成交,买卖双方风险划分的界限是()。 A. 装运港船边 B. 装运港船舷 C. 运输工具上 D. 装运刚船上 反馈 正确答案是:装运港船舷 题目7 未回答 满分4.00 标记题目 题干 按照《2000年通则》的解释,FOB﹑CFR与CIF的共同之处表现在( ).

语文一年级下册试题阅读训练专项训练带答案解析

语文一年级下册试题阅读训练专项训练带答案解析 一、部编版一年级下册语文课外阅读理解 1.我会读短文,按要求答题。 太阳和彩虹 ①刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。 ②太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。 ③太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。 (1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。 (2)“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。(填序号) ①太阳②云③彩虹④雨 (3)彩虹不见了,是因为________(填序号) ①彩虹到别的地方去了。 ②人们都赞美彩虹。 ③太阳躲进云里去了。 解析:(1)3;2 (2)③;① (3)③ 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 小松鼠,修仓库,一(颗棵)松子儿修一处。挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。 一(坐座)仓库一(颗棵)苗,山坡长满小松树。 (1)选择括号内正确的字。 一________(颗棵)松子一________(坐座)仓库 一________(颗棵)苗 (2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是________季,找松子的季节应该是________季。(3)山坡上的小松树是哪里来的? 解析:(1)颗;座;棵 (2)秋;冬 (3)山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。 【解析】 3.课外阅读 我问大自然 请你告诉我,大自然,我怎样才能同你交谈? 我问过小河,可是,派出去的纸船都已沉没(méi mò)。 我问过大山,可是,大山又送回我的呼喊。

上海版牛津英语二年级上册Module 1 Unit 1练习题及答案

Module 1 Getting to know you Unit 1 I’m Danny (1) Ⅰ. Look and circle(根据所给的单词,把正确的单词部分圈出来): 1. boy 2. girl 3. big 4. small 5. am 6. are 7. you Ⅱ. Look and number(看图,将单词的编号写在相应的图片下):1. big boy 2. small boy 3. big girl 4. small girl ( ) ( ) ( ) ( ) b o g d o y b o y s g i r d g i r l r l b i d p i g b b i g s m a l s m a l l s a n e m a n a m a t a r t a r e a i r e y o u r y o n g o u

Ⅲ. Read and match(读句子,将下列句子与相应的图片连线): 1. Hello. I’m Danny.●●A. 2. Hi. I’m Kitty.●●B. 3. Goodbye, Tom. ●●C. 4. Hello. I’m Eddie. ●●D. 5. Hi. I’m Alice.●●E. Ⅳ. Read and judge(判断下列句子是否符合所给的情景,用?或?表示):1.告诉别人,你不胖,你说:I am thin. 2.看见对方是个矮个子,你说:You are tall. 3.下午,看见了好朋友Ben,你说:Good morning, Ben! 4.看见了一位胖女孩,你说:I can see a fat boy. 5.想知道多少只小猫,你说:How many small cats?

初中化学九年级下册《课题1 金属材料》同步练习题及答案

第八单元金属和金属材料课题1 金属材料 5分钟训练 1.下列关于金属的物理性质的说法,错误的是( ) A.具有导热性 B.具有延展性 C.具有金属光泽 D.能溶于酸 解析:金属元素的物理性质:金属都具有金属光泽。共同具有的物理性质有:导热性、导电性、延展性等。D项属于化学性质。 答案:D 2.常温下,____________是液体,____________是熔点最高的金属,通常用____________做电缆线。白炽灯泡用的灯丝是用_________制备的;日光灯内则充入了低压_________蒸气,_________和_________可用作货币,古代用_________做镜子。 解析:考查常见金属的用途和常识。 答案:汞钨铝钨汞金币、白银铜 3.________________________________________________叫合金。合金具有许多良好的 ____________、____________或____________。硬度一般比各成分金属____________,熔点一般比各成分金属低。生铁的含碳量____________,还含有较多的____________、 ____________、____________、____________等;把生铁进一步冶炼,除去过多的 ____________、____________、____________、____________等,可以得到钢。钢的含碳量一般比生铁____________。1996年,我国钢产量首次突破____________吨,2002年后,连续多年保持世界第一。 解析:根据合金的知识和合金的一般性质回答。结合合金推断铁合金的性质。 答案:由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合在一起形成的具有金属特性的物质物理化学机械性能大大于2% 硅磷硫碳硅磷硫碳低一亿10分钟训练 1. “21金维他”中含有铁、钾、钙等多种成分,这里的铁、钾、钙是指( ) A.分子 B.原子 C.单质 D.元素 解析:“21金维他”中含所含的铁、钾、钙等是金属元素而不是金属单质。 答案:D 2.下列各物质不属于铁合金的是( )

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