英语学习APP对于非英语专业自主学习英语能力的影响
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英语学习APP对于非英语专业自主学习英语能力的影响
作者：叶秋萍
来源：《知音励志·社科版》2016年第04期
【关键词】英语学习APP；非英语专业；自主学习能力；影响
随着新课程改革的不断深入，各高校高度重视教学理念和教学模式的更新与改进，积极探索科学的教学方法，以提高学生的自主学习能力、时间能力、创新能力、促进学生全面发展。在这种情况下，现代信息技术作为改进教学方法的重要手段，在教学改革中发挥着重要作用。英语学习APP能够拓宽学生获取英语知识的途径，锻炼学生的信息筛选能力，调动学生的积极性和自主性，不断提高学生的自主学习能力。研究英语学习APP对于非英语专业自主学习英语能力的影响不仅能够提高学生的学习效率，而且对学生自主学习能力的提升具有直接的现实意义。
1 英语学习APP概述
APP是英文Application的简称即移动应用程序，它是随着近年来智能手机以及平板电脑
等各类移动终端设备的产生与普及而出现的。它无论是在信息的推送、定制还是功能方面都具有独特的优势，受到了广大用户的广泛关注和喜爱。并且如今APP也已经逐渐容易到了人们的生活、办公、学习、娱乐当中，为人们的生活方式添加了一笔新的色彩。淘宝、京东等国内电商巨头，为更好的抓住客户资源，也在近年来对自己的APP终端系统进行了建立和完善。就教育界来讲，通过借助于APP的强大信息收集能力及便捷性，也能够将其作为一项十分有效的辅助工具，来促进教学质量的提升。如，我们在各类手机APP下载网页中，对关键词“英语、学习”进行检索，就可以搜索出涵盖中小学、幼儿、四六级、托福雅思等级别的英语学习软件，同时还有英语广播、英文杂志、英文听说等APP。对这些APP的利用，无论对于教师还是学生自身而言，都能够通过教学辅助作用的发挥，来有效促进学生自学能力的提升，为学生在课下英语学习开辟第二课堂。
2 英语学习APP对于非英语专业学生的影响
2.1 拓宽知识获取的途径
英语学习APP能够拓宽学生的英语知识获取途径，集中各类英语知识，节省学生搜集学习资料的时间，为学生的英语学习提供了便利。例如，四六级英语单词APP、考研英语单词APP、英语语法APP等都是针对具体的英语模块而设计的APP，这种模块式APP能够集中模块知识，具有系统性。非英语专业知识可根据模块的不同而进行不同的训练，在自主学习的模式下，不断提高英语水平。