Flash动画课件设计与实现
中文摘要
Flash软件是一款功能强大的动画制作工具，具有复合性好、交互性强、文件体积小、网上运行快捷等特点，并能更好地服务于多媒体教学的需要，愈来愈受到教师的青睐。本文主要从Flash多媒体课件的定义及特点、Flash制作多媒体课件实例、Flash制作物体重力在斜面上的分解和实现选择题现场判断正误的过程等方面对Flash软件在制作多媒体课件中的应用进行了探讨。
关键词：多媒体，flash，课件
Flash animation courseware design and
implementation
Abstract
Flash software is a powerful tool of animation, has the compound, strong, file interactive online operation of small volume, etc, and can be quick to better serve the needs of multimedia teaching, more and more get the favour of teachers. This article mainly from Flash multimedia courseware's definition and characteristics, Flash making multimedia courseware examples, Flash making objects in the decomposition for gravity and realizing the right choice questions field judge aspects of Flash software process of making multimedia courseware in the application are discussed.
Key words：Multimedia, flash, courseware
目录
中文摘要 ........................................................ I ABSTRACT ........................................................ I 引言 (1)
1.FLASH多媒体课件基础知识及其特点 (1)
1.1多媒体概述 (1)
1.1.1多媒体课件的概述 (1)
1.1.2多媒体课件制作的软件介绍 (1)
1.2FLASH简介 (2)
2. 利用FLASH 8 制作课件的实例和制作过程 (3)
2.1逐帧动画及其制作实例 (4)
2.2利用FLASH8制作课件的过程 (5)
2.2.1用FLASH实现物体重力在斜面上的分解 (5)
2.2.2利用FLASH实现选择题判断正误过程 (8)
3利用FLASH 8制作课件的心得体会 (13)
3.1多媒体课件制作经验 (13)
3.2FLASH多媒体课件制作的步骤 (14)
参考文献 (17)
致谢 (18)
引言
随着互联网及多媒体技术的发展，多媒体课件的网络化成为课件制作的发展趋势。Macromedia公司推出的Shockwave Flash软件则常被用来制作网页动画。但是Flash提供的强大的多媒体素材编辑功能、交互功能使它可以直接作为著作工具制作出具有绚丽画面、动听音乐和亲切交互功能的网络多媒体课件。
1.FLASH多媒体课件基础知识及其特点
1.1多媒体概述
多媒体（Multimedia）。媒体通常是指传递信息的载体。多媒体指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统，即多种媒体元素的统称。在传统教学中，使用的多媒体是黑板、书籍、声音（教师的语言）等，比较单一。在计算机领域中经常实用的媒体有：文字、图形（静止图形、运动图形）、图像（静止图像、运动图像）和音频。
多媒体技术（Multimedia Technology）。是指计算机综合处理文本、图像、图形、声音、动画和视频等多种多媒体数据，进行有机组合，使它们建立一种逻辑上的连接，集成为具有交互性的信息技术。
1.1.1多媒体课件的概述
多媒体课件（Multimedia Courseware），是利用多媒体技术，针对具体学科的学习内容而开发设计的教学软件。简单来说就是老师用来辅助教学的工具，创作人员根据自己的创意，先从总体上对信息进行分类组织，然后把文字、图形、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成，是它们融为一体并赋予它们以交互性，从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品。
1.1.2多媒体课件制作的软件介绍
多媒体课件制作软件种类繁多，通常有Authorware、PowerPoint、Flash、
Premiere、Photoshop、Cool3d、Frontpage、Dreamwear、方正奥思、几何画板、课件王、蒙泰瑶光等，它们都有各自的长处。不同的教室会因为各自不同的教学需要和对不同软件的熟悉程度，去选择某一软件进行创作。但在实际创作中，为了使课件更丰富多彩，发挥更佳的教学效果，往往要同时运用多个软件共同创作而成。比如首先可以用Cool3d做片头字幕，用Flash或GIF编辑器动画，接着用Premiere对所采集的音视频或图片素材进行编辑，生成A VI文件，再用Powerpiont幻灯片模式或Autho rware、方正奥思进行组合，这样制作出来的课件更加生动、直观、可视性强，且具有一定的艺术性。
Flash作为一款动画制作软件，以其“多媒体、交互性、网络化”这三个特征，制作出操作简单、界面美观而且交互性强的课件已经没有太大的困难。
1.2FLASH简介
Flash是美国著名的多媒体软件公司Macromedia开发的图形编辑和动画制作软件，是一个软件组和相关插件的组合，主要应用于设计、制作、播放在互联网和其他多媒体程序中使用的矢量图和动画素材。它在多媒体领域里闪烁着璀璨的光芒。不仅互联网络、娱乐等有它的身影，教育领域辅助课堂教学的各种动画效果的演示课件，也有由它制作出来的作品，并且应用价值极高。Flash 绝不仅仅是一个简单的工具软件，其作品具有集成性和交互性的显著特点，是其他动画设计工具所开发的作品无法比拟的。通常，一个Flash动画就是一个完整的多媒体作品。在多媒体方面具有以下特点：（1）Flash采用矢量图形技术，它的SWF动画文件非常小、因此Flash制作的多媒体课件非常适合在网络上播放。（2）Flash支持多种类型媒体的整合，特别是从FlashMX2004版本后，更是在多种媒体的支持上，功能强大。因此，用Flash能制作出的课件具有较强的多媒体性。（3）Flash几倍强大的交互实现功能。Flash内置的脚本语言，功能强大，利用脚本语言，可以设计出交互功能强大的多媒体课件。（4）使用其内置的脚本语言，可以很方便的调入外部文件，使Flash用于制作课件，具有较强的开放性。在众多的多媒体课件制作软件中，Flash无疑是最耀眼的一个，它具有其他课件制作软件所不能比拟的综合设计性能。
Flash课件特点总结如下：
1.复合性好,交互性强。Flash可以把文本、图形、图像、音频、视频、动画等多种信息集成在一起,并能实现交互功能,这是Flash的一大特色。通过Flash自带的ActionScript所提供的强大交互功能,教师可以避免课件只能被动地看而不能进行操作的尴尬,使教师在灵活操作课件时,与学生形成良好的互动。
2.强大的绘图、动画功能。Flash具有极其灵巧的图形绘制功能。Flash软件中提供了一组完整的绘图工具,从绘图到色彩的渲染一应俱全,运用这些工具能够绘制出数学中常见的各种平面图形或函数图像以及解析几何中的各种曲线或立体几何中的各种空间图形。同时, Flash还支持逐帧动画、形状补间动画、运动补间动画和遮罩动画等,具有强大的动画功能。
3.图片缩放不变形。Flash制作的课件采用的是矢量图,因此,即使把它放大100倍都不用担心画面的品质会受到影响。
4.文件体积小,网上运行快捷。Flash所生成的动画文件(.swf)非常小。通常,千字节大小的动画文件已经可以实现丰富的动画效果,将它用在Flash课件设计上,可以使Flash课件更加生动。同时, Flash采用了当前网络上流行的流媒体技术,适合网络传输和共享,能一边下载一边播放,不会由于网络的原因造成播放停顿而影响播放效果。
5. Flash课件使用方便。Flash制作的课件完成后导出的是扩展名为“*.swf”的文件,此文件可直接在IE浏览器中播放,也可以在一个仅仅800K的Flash播放器中播放,而不需要安装Flash软件,操作极为简单方便。
2.利用FLASH 8 制作课件的实例和制作过程
Flash动画是通过更改连续帧内容来创建的。用户在选择某帧后，可以在舞台中编辑该帧的所有对象，其中包括增加或减少对象大小、旋转、更改颜色、淡入或淡出，及更改对象的形状。这些操作可以单独使用，也可以相互结合。实用Flash可以创建逐帧动画、补间动画和路径动画等。在课件制作过程中，用户必须熟练掌握这些基本动画制作方法，才能制作栩栩如生的动画。
2.1逐帧动画及其制作实例
【例2-1】在Flash 8中新建一个文档，使用逐帧动画制作一个介绍地球自转的简单课件。
制作步骤如下所示：
（1）启动Flash 8程序，选择“文件”丨“新建”命令，打开“新建文档”对话框，如下图所示。在“常规”选项卡中的“类型”列表框中选择“Flash文档”选项，单击“确定”按钮，新建Flash文档。
（2）选择“修改”丨“文档”命令，打开“文档属性”对话框。在“尺寸”文本框中输入600px和400px，单击“确定”按钮，完成修改页面大小。
（3）选中第一帧，选择“文件”丨“导入”丨“导入到舞台”命令，打开“导入”对话框，选择需要放置在第一帧的图片，单击“打开”按钮，导入第一帧中的图片。
（4）选中舞台中的图片，在“属性”面板中的X和Y文本框中分别输入129.4和56.5设置图片在舞台中的精确位置。
（5）选中下一帧，导入要放置在该帧的图片，在舞台中选中该图片，在“属性”面板中设置和第一帧中同样的图片大小和舞台位置。
（6）反复执行（3）、（4）、（5）直至在不同的帧中逐一添加了所有的图片。
（7）双击“图层1”图层的名称，重命名该图层的名称为“地球”。在“时间轴”面板中单击“插入图层”按钮，新建一个图层，并命名该图层为“文字”图层。
（8）单击“文字”图层，使该图层为当前工作图层。在“绘图”工具栏中选择“文本”工具，在舞台中输入介绍地球自转的文字，并在“属性”面板中设置相应的字体、字号和文字颜色，效果。
（9）在“时间轴”面板中单击“插入图层”按钮，新建一个图层，并命名该图层为“地轴”图层，拖动“地轴”图层到“地球”图层下方，如图2.1所示。
图2.1
（10）单击“地轴”图层，使该图层为当前的工作图层。在“绘图”工具栏中选择“线条”工具，在舞台中自地球的北极到南极绘制一条直线，并在“属性”面板中设置其线宽、线型和线的颜色，效果。
（11）选择“文件”丨“保存”命令，保存使用逐帧动画制作的课件。选择“控制”丨“测试影片”命令，测试课件运行的效果。效果如图2.2所示。
图2.2
2.2利用FLASH 8制作课件的过程
2.2.1用FLASH实现物体重力在斜面上的分解
（1）启动Flash 8程序，选择“文件”丨“新建”命令，打开“新建文档”对话框，在“常规”选项卡中的“类型”列表框中选择“Flash文档”选项，单击“确定”按钮，新建Flash文档。
（2）选择“修改”丨“文档”命令，打开“文档属性”对话框，如下图所
示。在“尺寸”文本框中分别输入703px和469px，在“帧频”文本框中输入12fps单击“确定”按钮，完成修改页面属性。
（3）选中第一帧，选择“文件”丨“导入”丨“导入到舞台”命令，打开“导入”对话框如下所示，选择需要放置在第一帧的图片，单击“打开”按钮，导入第一帧中的图片。
（4）选中下一帧，导入要放置在该帧的图片，在舞台中选中该图片，在“属性”面板中设置和第一帧中同样的图片大小和舞台位置。
（5）反复执行（3）、（4）直至在不同的帧中逐一添加了所有的图片。
（6）双击“图层1”图层的名称，重命名该图层的名称为“level 1”。在“时间轴”面板中单击“插入图层”按钮，新建一个图层，并命名该图层为“level 2”图层，单击时间轴的第3帧处，按F5插入帧，让画面延长到第三帧出。
（7）现在我们要建按钮元件和按钮元件分别控制的电影剪辑。单击菜单“插入”→ “新建元件”命令，弹出“创建新元件”对话框，在“名称”框中输入给新建元件的名字，如“Symbol 1”。在“行为”区域中选择“图形”，如图2.3所示。
图2.3
（8）依次同（7）操作建立Symbol 2、Symbol 3、Symbol 4、Symbol 5、Symbol 11、Symbol 13。
（9）单击菜单“插入”→ “新建元件”命令，弹出“创建新元件”对话框，在“名称”框中输入给新建元件的名字，如“Symbol 6”。在“行为”区域中选择“按钮”。
（10）单击“指针经过”处，按F6键插入一个关键帧，对此帧的图形只改变一下大小。同样的方法在“按下”和“点击”处用同样方法。如图2.4所示。
flash教学课件制作
flash教学课件制作 flash教学课件制作 一、教材分析 1．本节的作用和地位 本课选用广东省初级中学《信息技术》B版教材第三册第一章第三节的内容《补间动画让物体动起来》。本节旨在通过实例让学生掌握Flash的基本动画——补间动画的原理和实现方法，并在实践过程中学习动画基础的理论和方法。本节是全章的重点，要使学生对Flash 动画的形成原理和制作方法有最基本的认识和理解，为后面深入学习复杂动画效果制作打下基础。 2．本节主要内容 本节以要求学生制作《美丽夜景》主题动画为任务，学生通过实例制作的过程掌握大小变化、颜色变化和位置变化三种补间动画的制作方法。在实践过程中学习动画基础的理论和方法，包括了解Flash 动画组成结构、认识帧和图层、掌握插入帧和新建图层的操作、学会多种测试动画效果的方法。 二、学生分析 学生在小学阶段接触过Flash动画的制作，但主要是通过模仿实例制作动画，对动画的组成结构、形成原理的和制作方法并没有深入的理解，实践经验少，虽然Flash技术学会了，但不会应用和创作动画。因此，在教学中创建“美丽夜景”的情境，让学生在动画里对纸
飞机、水波纹、风车、星星等四种对象动画的制作，引导学生观摩和分析，丰富和拓展学生的思路，启发学生运用所学的技术进行实践和创作。利用教学网站为学生提供学习帮助和技术支持，同时鼓励自主探究和小组合作学(转载于:flash动画补间教学设计)习，让学生在组内合作与组间竞争中协同完成任务。 三、教学目标 1．知识与技能 （1）了解帧的概念和类型，以及帧、图层、场景与动画的构成关系。 （2）熟练掌握插入帧、插入关键帧和新建图层的操作。 （3）理解补间动画的基本原理。 （4）熟练掌握补间动画的制作方法。 （5）学会多种测试动画效果的方法。 2．过程与方法 （1）在制作补间动作动画的过程中，学会正确地使用各种不同类型的帧。 （2）通过实例，掌握补间动作动画的三种主要变化形式：大小、颜色和位置。 3．情感态度与价值观 （1）在制作补间动作动画的过程中学习技术，感受Flash高效、简便的动画制作技术。 （2）培养学生团结互助的合作精神。
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ppt课件动画制作 篇一：PowerPoint课件动画制作 PowerPoint课件动画制作三例相对以前的版本，PowerPoint 2002的动画制作功能有了很大的增强，很容易实现教学课件要求的许多动画效果。本文通过介绍三个物理课件的动画制作方法，帮助大家了解和学习PowerPoint 2002的动画制作功能。 实例一、炸弹的平抛运动 在高中物理的“平抛运动”教学中，需要演示从水平飞行的飞机中投出炸弹的轨迹，以及多颗炸弹和飞机的位置关系。这个课件的具体操作步骤如下。 1.将对象放入幻灯片 为了保证课件更加形象直观，我们需要把已经制作好的图形放入幻灯片。将现成图形放入Word页面，再将它选中后“复制”到剪贴板。然后切换到PowerPoint 2002，单击工具栏中的“粘贴”按钮就可以把图形插入幻灯片了（图1 ）。如果放入幻灯片的图片大小不合适，可以将它选中，然后拖动图片四周的尺寸控点，就可以改变图形的大小了。同理，如果要调整插入幻灯片的图片的位置，只要将它选中，就可以用鼠标拖动的办法移动图片。 2.定义对象的动作路径 根据课件制作的要求，图1中的飞机作水平匀速直线运动。定义
这个动作路径的方法是：选中已经插入幻灯片的飞机，打开PowerPoint 2002“自定义动画”任务窗格中的“添加效果”菜单，单击“动作路径”子菜单下的“向右”命令，以绿色三角形为起始点，红色三角形为终点画出一条水平虚线。其中绿色三角形是对象（飞机）动画的起始位置，红色三角形是对象（飞机）动画的终止位置，水平虚线则是对象的运动轨迹。如果你觉得默认的“动作路径”长度不合适，可以将表示动作路径的三角形和水平虚线选中，然后拖动红色三角形上的控点改变其长度。 接下来就要定义炸弹的运动路径了，操作方法仍然是选中插入幻灯片的炸弹，打开PowerPoint 2002“自定义动画”任务窗格中的“添加效果/动作路径/绘制自定义路径”子菜单，单击其中的“曲线”命令。当十字光标出现以后，就可以从炸弹所处的位置开始绘制曲线。 需要注意的是：绘制过程中单击鼠标一次即可留下一个“顶点”，线段可以以该点为中心任意地弯曲，即可绘制出比较平滑的曲线。最后将曲线绘制到飞机动画 终止位置的下方，双击鼠标就可以结束曲线的绘制了。如果你感觉绘制出来的曲线不够平滑，可以用鼠标右键单击曲线。选择快捷菜单中的“编辑顶点”命令，此后曲线上就会出现许多小黑点（它是绘制曲线时单击鼠标的位置），你就可以使用鼠标拖动某个顶点，从而让曲线变得更加平滑。最后，按上面介绍的方法在飞机终点位置下方的位置分别放置两颗炸弹（图2），以表现飞机投弹后炸弹在其下方排成
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2. 打开Flash，点击“文件”-“新建”，在弹出的窗口中选择“Flash幻灯片演示文档”，然后点击“确定”正式进入编辑界面。 3. 点击“插入”-“新建元件”，新建一个名为“背景”的图形元件，点击“确定”后进入“背景编辑”界面。选择“文件”-“导入”-“导入文件到库”，选择一个背景图片导入库中。
4. 双击库中的图形元件“背景”，进入“背景”元件编辑状态，然后将导入到库中的背景图片拖入到当前窗口中，就完成了“背景”元件的修改操作。
5. 点击窗口左侧的“幻灯片1”进入幻灯片编辑状态，将库中的“背景”元件拖放到当前窗口中。然后选择工具栏中的文字工具，为当前幻灯片添加文件“百度经验 --经验来源于生活”。 6. 在“幻灯片1”上右击，从弹出的菜单中选择“插入屏幕类型”-“幻灯片”，新建一个新的“幻灯片2”。选择工具栏中的“选择”工具，点击幻灯片1的窗口，然后选择一种背景色进行填充，然后选择“文字”工具。在幻灯片2上输入文本“欢迎交流”文本字样，并设置字体的大小和颜色。
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用Flash制作课件的三个步骤 一、脚本设计。它是整个课件制作的重要部分，其目的是将教师的教学过程用计算机的形式表现出来，包括教学设计、结构设计和版面设计三个部分。其中教学设计是制作课件的基础，它是根据教学目标，对教学内容、教学方法和教学过程等方面进行具体安排。结构设计是为编写课件程序做准备的，他的目的是通过CAI课件的方式将教学内容表现出来，实现教学目的，完成教学任务。版面设计具体确定每个版面的内容，如图像、文本、动画及声音等素材的演示顺序、位置及大小等。 二、课件素材的收集。我们可以根据教学内容，以及课件本身的需要，从因特网上下载或购买一些教学素材光盘。如图片、文字说明、声音、动画及影片等。如果为了充分体现自身的教学特点和教学安排，也可以自己动手制作素材。 三、编写课件程序。在设计脚本和收集素材完成之后，就可以在Flash中编写程序，它的一般步骤如下： 1、启动flash制作窗口，建立一个新空白的文件，设置文件的属性。 2、将收集的素材导入到该文件中，按照脚本设计在软件中组织素材，输入文字、绘制图形、制作动画、添置按钮、交互命令等。 3、将课件发布为.swf格式文件或.exe可执行文件。 首先我们来看一看Flash的制作窗口，它是由菜单栏、工具栏、时间轴、舞台、动作和属性组成。要想学会它，必须先知道时间轴的构成。时间轴包括：场景、图层、帧和播放头。我们可以打个比方，帧就相当于影片中的每一幅图画；图层有许多帧组成，相当于一盘胶片；场景有许多图层组成，相当于一个故事情节。这样告诉你，也许你还不能明白，我们以小学五年级语文第九册第14课《三峡之秋》为例制作一个课件来做以简要说明。 （一）打开Flash MX的制作窗口，新建一个电影文档，设置属性背景为白色，大小为600×400像素。 （二）将收集到的有关三峡的秋天图片及其他素材导入库中。 （三）按照教学过程编写课件程序。 打开文件菜单，选择插入“场景”，分别输入“封面”、“图片欣赏”、“思考”、“学习生字”、“练习”五个场景。 接着编辑场景。 1、编辑场景“封面”。 （1）单击“封面”进入编辑窗口，双击图层1输入图层名称“背景”。
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动画制作教学课件 动画制作教学课件 一、学习者分析 上节课学生已了解了动画原理，通过对逐帧动画各帧的的修改,熟悉了Flash界面，初步掌握了Flash的基本操作，为本节课进一步学习Flash关键帧动画中的动作补间动画制作做好了充分的准备。 二、教材内容分析 1、本节的主要内容及在本章中的地位 与传统的逐帧动画相比，Flash动画特点是关键帧动画，而关键帧动画又分为两大类：动作补间动画和形状补间动画。本节课关键帧的动画实例——“沿直线运动的小球”是“动作补间动画”制作中最基础的部分，由它可以派生出很多类的动画。动作补间动画涉及到Flash的元件，元件是制作Flash动画的基本元素，学生初次接触，只要求会用即可，下节课再作详细介绍。 2、教学重点、难点： 重点：关键帧动画的概念 过渡帧与空白帧 难点：逐帧动画与关键帧动画的比较 3、课时安排：1课时 三、教学目标 1.知识与技能
①了解Flash制作动画的特点——关键帧动画(补间动画) ②理解过渡帧与空白帧 ③初步学会图形元件的建立、使用与修改(大小、方向、颜色)方法 ④掌握动作补间动画的创建方法 ⑤初步学会绘图工具的使用方法 2.过程与方法 ①通过制作“小球沿直线运动”关键帧动画，初步学会动作补间动画的制作方法; ②分析“小球沿直线运动”动画，理解关键帧动画、过渡帧与空白帧的概念 ③在制作过程中初步学会图形元件的建立、使用与修改(大小、方向、颜色)方法 ④通过对比逐帧动画和关键帧动画的时间轴，直观上能区分逐帧动画和关键帧动画 3.情感态度价值观 通过制作“小球沿直线运动”关键帧动画，并与上节课的逐帧动画对比，感受传统逐帧动画与Flash关键帧动画各自的优缺点(制作效率与动作逼真程度之间的关系)，并能在时间轴上加以区分。 四、教学理念和方法 在本节课之前，学生已学习了FLASH的逐帧动画及动画原理，初步掌握了FLASH的简单操作，如对象的.缩放、旋转，层的增加等。
课件动画如何制作
课件动画是现代教学的重要方式之一，它结合了文字、音频、图片、视频等多种要素，以图文并茂、生动有趣的教学形式进行知识内容的讲解，能极大调动学生们的学习积极性。 下面我们就来讲讲如何制作课件动画吧。 常见的课件动画制作工具有PowerPoint。 打开幻灯片，添加内容，选择想添加动画效果的对象，鼠标点击“动画”—>“添加动画”，选择任一动画效果即可。PowerPoint中包含多种动画效果，如进入动画、强调动画以及其他。
如下图所示，在第一个文本框中添加“劈裂”效果，在第二个文本框中添加“缩放”效果，这样之后进行幻灯片放映时，点击鼠标就能呈现不同放映效果，是不是更有趣多了。 在动画课件制作过程中，我们还可以插入一些音频、视频等素材，丰富课件的内容，把抽象具体化，使PPT课件更生动有趣。
步骤：点击”插入“—”音频“或”视频“，选择要插入的素材即可， 另外，如果我们希望自己做的PPT更好看、更吸引人注意，可以使用Focusky 动画演示大师，它可以制作动画效果更丰富、画面更炫酷的PPT（页面切换自动带上缩放、旋转、移动的镜头效果），而且它比PowerPoint/ WPS更简单，制作效率高，内置海量模板和素材，PPT小白也能快速制作出高大上的PPT。 打开Focusky，你可以看到里面有很多在线模版，选择你想要的套用的模版（模版自带动画效果的），点击该模版进入编辑页面，
你可以对每一页面内容进行编辑，置换。操作步骤：选择文本，点击右上角“编辑文本”，就可以对文字进行编辑了，包括内容、字体字号等等。 当然你也可以修改添加模版中的动画效果，在页面中点击”动画“，进入动画编辑页面，选择你要修改的部分，点击”进入特效“，选择你要添加的动画效果即可，最后”退出动画编辑“。
如何用flash制作教学课件
如何用flash制作教学课件 PowerPoint虽然有“自定义动画”的gong能，但这些动画都因有了固定的模式，往往不能满足我们的实际需要。因此，有必要利用别的办法来增添PowerPoint的动画gong能。 一、灵活应用“自定义动画”达到一些特殊效果 （一）、利用“闪烁”动画效果实现对象沿任意路线运动。本技巧的基本原理是利用人眼的“视觉暂留”现象。具体做法是： 选择需要移动的对象，按住“Ctrl”键，沿着想要的路线拖动对象复制出许多个，同时选定这些对象，设置所有对象的动画效果为“快速闪烁”及“在前一事件后0秒自动播放”。最后制作一幅对象停下的画面即可。 如需循环，则在完成上述工作后，单击“幻灯片放映”，选择“设置放映方式”，在对话框中选择“演讲者放映”和“循环放映”并确定。再单击“幻灯片放映”，选择“幻灯片切换”，在“换页方式”中取消“单击鼠标换页”，选取“每隔0秒”，单击“应用”。 （二）、使两幅图片同时动作 PowerPoint的动画效果比较有趣，选项也挺多，但局限于动画顺序，插入的图片只能一幅一幅地动作。如果你有两幅图片需要同时向中间动作，可用下述办法实现： 安排好两幅图片的最终位置，按住“Shift”键，选中两幅图片，单击绘图工具栏中的“绘图”，单击“组合”，使两幅图片成为一个选定。设置“动画效果”为“左右向中间收缩” （或另外三项）就可以满足要求了。 利用以上方法，在设置“动画效果”时选择“阶梯状”及“向××方向展开”，可以方便地设置出两条线相交之类的动画效果。 （三）、自动消失字幕的效果 1、打开一篇PowerPoint文档，插入一幅图片，直至调整合适。 2、复制一个新的图层覆盖在原图的上方。 3、将新的图层移到一侧，调出“图片”工具条，按下“裁剪”按钮，将图片下方裁去一截。 4、将裁剪后的图片移至原图上方，并覆盖住原图中相同的部分。为了精确定位，可以使用Ctrl加上四个方向键实现微移。最后的结果给人的感觉好像是一幅图。 5、插入一个图文框，键入需要的文字，并将图文框的边框颜色与填充颜色均设置为“无”。 6、将图文框移到裁剪后的半幅图片上，设置图文框的动画效果为“缓慢移入”与“从下部”。 7、将图文框下移一层，即介于两幅图层之间。这样即大gong告成！ 演示时的效果是：图片显示后，文字从下方缓缓上升，当上升到一定高度时被第一图层所遮，所以就自行“消失”了。 二、利用幻灯片切换制作一些特殊动画
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flash教学课件实例 flash教学课件实例 真正要做出一部分满意的Flash动画，需要花费的心力的。如下是精心为你挑选的flash教学课件实例，欢迎大家踊跃阅读！ flash教学课件实例1 1、做好策划 剧本策划是衡量一部Flash动画设计作品成功与否的重要标志。创建任何一个动画前，首先要有一个大概的轮廓，既知道自己要作什么。游戏或复杂的动画最好是先画一个流程图或写一个故事的剧本，就像拍MTV一样，有一个框架和比较清晰的结构，确定作品有哪几个镜头出现，每一个镜头有哪些演员和哪些场景，最后在确定绘图。 2、掌握画图 优秀的FLASH制作都是原画，效果和造型有自己的风格，让人一见难忘。所以画图是Flash动画设计的基本功，好多FLASH制作高手都是画画的高手，图画的不好的画基本上是作不出好的动画出来的，采用别人的东西拼出来的动画，永远也不会用自己的灵魂的。绘制出人物、场景和道具后，将绘制出的图形来制作各种人物表演的片断，将人物片断合成出各个场景的动画片断，最后将整个场景串起来，并加入音乐和歌词，进一步调整细节，完成整个设计制作。 3、讲求技术 ⑴做好分类。制作动画时，应该及时的做好分类工作，静态的图
形将其转化为图形符号要作按钮用的将其作为按钮符号，小的动画片段将其转化为影片符号。 ⑵运用技巧。如遮罩效果引导线的使用，必要时结合使用。将导入的位图运用FLASH自带的工具转化位图为矢量图真正的矢量化或将其打散转化为图形符号。 ⑶使用ACTION指令。ACTIONSCRIPT与JAVA及其相似，类似于一门高级语言。一般来说熟练常见的指令是有必要的。 ⑷运用按钮。按钮是FLASH在人机交互和游戏中比不可少的，使用按钮的指令可以起到非常好的效果。按钮和按钮之间还可以嵌套，非常好，可以作出你想象不到的效果。 ⑸使用LOADING。LOADING使得观众有一个比较好的承受心理，等待看出现的动画。 ⑹灵活使用外挂。制作flash的外挂软件很多。制作3D的特效的有swift3D,vecta3D等。swift3D功能比较的强大，可以调节灯光物体，有时间轴，还有丰富的动画样式和材质库面板。Vecta3D相对较为简单它分为3Dmax的插件版本和独立运行的windows版本。动画的功能没有Swift3D强大，但是渲染速度快，精度高深受闪客们的喜爱。制作文字特效的有swish和Flax等软件。swish是一个非常傻瓜试的软件，操作简单但是功能强大。它能制作出flash文字爆炸、打字机、淡入淡出、风吹、波浪等非常绚丽的效果。flax是一个类似于Swish的软件，支持的效果更为简单绚丽，运行界面简洁漂亮。运用这些外挂最重要的一点是这些FLASH制作的工具制作出现的东西
如何用flash制作教学课件
如何用flash 制作教学课件 PowerPoint 虽然有“自定义动画”的gong 能，但这些动画都因有了固定的模式，往往不能满足我们的实际需要。因此，有必要利用别的办法来增添PowerPoint 的动画gong 能。 一、灵活应用“自定义动画”达到一些特殊效果 （一）、利用“闪烁”动画效果实现对象沿任意路线运动。本技巧的基本原理是利用人眼的“视觉暂留”现象。具体做法是： 选择需要移动的对象，按住“ Ctrl ”键，沿着想要的路线拖动对象复制出许多个，同时选定这些对象，设置所有对象的动画效果为“快速闪烁”及“在前一事件后0 秒自动播放”。最 后制作一幅对象停下的画面即可。 如需循环，则在完成上述工作后，单击“幻灯片放映”，选择“设置放映方式”，在对话框中选择“演讲者放映”和“循环放映”并确定。再单击“幻灯片放映”，选择“幻灯片切换”，在“换页方式”中取消“单击鼠标换页”，选取“每隔0 秒”，单击“应用”。 （二）、使两幅图片同时动作 PowerPoint 的动画效果比较有趣，选项也挺多，但局限于动画顺序，插入的图片只能一幅一幅地动作。如果你有两幅图片需要同时向中间动作，可用下述办法实现：安排好两幅图片的最终位置，按住“ Shift ”键，选中两幅图片，单击绘图工具栏中的“绘图”，单击“组合”，使两幅图片成为一个选定。设置“动画效果”为“左右向中间收缩” （或另外三项）就可以满足要求了。 利用以上方法，在设置“动画效果”时选择“阶梯状”及“向XX方向展开”，可以方便地 设置出两条线相交之类的动画效果。 （三）、自动消失字幕的效果 1、打开一篇PowerPoint 文档，插入一幅图片，直至调整合适。 2、复制一个新的图层覆盖在原图的上方。 3、将新的图层移到一侧，调出“图片”工具条，按下“裁剪”按钮，将图片下方裁去一截。 4、将裁剪后的图片移至原图上方，并覆盖住原图中相同的部分。为了精确定位，可以使用 Ctrl 加上四个方向键实现微移。最后的结果给人的感觉好像是一幅图。 5、插入一个图文框，键入需要的文字，并将图文框的边框颜色与填充颜色均设置为“无”。 6、将图文框移到裁剪后的半幅图片上，设置图文框的动画效果为“缓慢移入”与“从下部”。 7、将图文框下移一层，即介于两幅图层之间。这样即大gong 告成！演示时的效果是：图片显示后，文字从下方缓缓上升，当上升到一定高度时被第一图层所遮，所以就自行“消失”了。
(完整版)ppt动画制作培训
幼儿园教师基本功 ——ppt动画制作培训 一．培训时间：2018年 4月24 日（10学时） 二．培训地点：大教室 三．培训对象：全体幼儿教师 四．培训主题：ppt动画制作方法 五．培训目的： 为加强教师对办公软件的初步了解和简单的操作能力，提高其制作课件的动手能力，增长专业知识，促进学习互动，使专业能力在活动中充实，技能得到提升。 六．培训内容： 1动画设置： （1）设置进入动画 （2）设置动画播放方式 （3）设置退出动画 （4）自定义动画路径 （5）调整动画顺序 （6）设置背景音乐 （7）设置动作按钮 （8）设置超级链接 2.设置“进入”动画：动画是演示文稿的精华，在画中尤其以“进入”动画最为常用。下面我们以设置“渐变式缩放”的进入动画为例，看看具体的设置过程。 （1）选中需要设置动画的对象，执行“幻灯片放映→自定义动画”命令，展开“自定义动画”任务窗格。 （2）单击任务窗格中的“添加效果”按钮，在随后弹出的下拉列表中，依次选择“进入→其他效果”选项，打开“添加进入效果”对话框。 （3）选中“渐变式缩放”动画选项，确定返回即可。 注意：如果需要设置一些常见的进入动画，可以在“进入”菜单下面直接选择就可以了。 3.设置动画播放方式：如果一张幻灯片中的多个对象都设置了动画，就需要确定其播放方式（是“自动播放”还是“手动播放”）。下面，我们将第二个动画
设置在上一个动画之后自动播放。 展开“自定义动画”任务窗格，双击第二个动画方案，单击“开始”右侧的下拉按钮，在随后弹出的快捷菜单中，选择“之后”选项即可。注意：在“自定义动画”任务窗格中，还可以快速设置动画播放“速度”等选项。 4.设置动画退出：既然有进入动画，对应就有退出动画——即动画放映结束后对象如何退出。 （1）选中相应的对象，展开“自定义动画”任务窗格。 （2）单击“添加动画”按钮，在随后弹出的下拉列表中，依次选择“退出→消失”选项，即可为对象设置“消失”的退出动画。 （3）双击设置的动画方案，打开“消失”对话框，切换到“计时”标签下，把“开始”选项设置为“之后”，并设置一个“延迟”时间（如2秒），确定返回，让“退出”动画在“进入”动画之后2秒自动播放。 5定义动画路径：如果对Powepoint演示文稿中内置的动画路径不满意，可以自定义动画路径。下面，我们以演示“布朗运动”为例，看看具体的实现过程。 （1）用“绘图”工具栏上的“椭圆”按钮，在幻灯片中画出一个（或多个）小“质点”。 （2）分别选中相应的“质点”，单击“自定义动画”任务窗格中的“添加效果”按钮，选择“动作路径→绘制自定义路径→自由曲线”选项（此时鼠标变成一支笔）。 （3）自“质点”处开始，发挥你的想像随意绘制曲线。 （4）然后在“计时”标签中，将“重复”项设置为“直到幻灯片末尾”。 6.调整动画顺序：在Powerpoint演示文稿中设置好动画后，如果发现播放的顺序不理想，该怎样快速调整呢？下面，我们以将三个动画方案调整到第二个顺序播放为例，看看具体的操作过程。 选中需要调整的对象，右击鼠标，在随后出现的快捷菜单中，选择“自定义动画”选项，展开“自定义动画”任务窗格，选中第三个动画方案，按住鼠标左键，将其拖拉到第二个动画方案止方，松开鼠标即可。 注意：此处，利用右键菜单快速展开“自定义动画”任务窗格。 7.设置背景音乐：为Powerpoint演示文稿设置背景音乐，这是增强演示效果的重要手段。方法如下。 （1）仿照前面的操作，选择一首合适的音乐文件，将其插入到第一张幻灯片中。 （2）展开“自定义动画”任务窗格。 （3）选中声音播放方案（其实就是一种动画方案），双击打开“播放声音”
《PPT动画设计与教学应用》word版可下载使用
《PPT动画设计与教学应用》word版可下 载使用 课程名《PPT动画设计与教学应》 教学是一门艺术，PPt课件制作同样是一种艺术行为，是现代教师须掌握的基本功，优秀的PPT课件是课堂教学的一道亮丽风景线。本课程结合教学中的典型案例，介绍如何将PPT基本动画技巧巧妙地综合应用于课件设计中，帮助教师解决日常教学问题，并启发教师用简单的技术实现看似复杂而精美的效果，以小技巧、实现大精彩，达到举一反三的效果．本课程使用PPT 2013版进行演示讲解，力求用不同的方法、从不同的角度展示用便施的方法淌足制作者更高的要求，甚至摆脱了需要借助其他软件才能实现的高大上的美妙效果。 本期课程分为8节： 1．初学者也能制作汉字描红一一擦除动画的妙用 技术要点：主要技巧—擦除动画应用；辅助技巧一选择窗格应用技巧。 学习目标：了解PPt高级动画设计的基本过程，掌握应用擦除动面制作汉字描红方法。 2．制作汉字描红笔画元件一一动面元件的设计 技术要点：主要技巧—任意多边形工具使用技巧；合并形状工具制作素材方法．学习目标：学会PPt任意多边形工具操作，掌握合并形状工具制作素利的方法．3．巧妙的教学分解动画一一动画技巧的组合与管理 技术要点：主要技巧一组合动画技巧：轴助技巧一几种组合动画的效果· 学习目标：学会动画窗格中计时效果设置，掌握本课案例制作过程． 4．进退动面炫出精彩一一动面的重叠与时序 技术要点：主要技巧一运用“层叠”+“伸展”连贯动面展现立体视重效果；辅助技巧一在同一时刻，运用进入动面表现重叠素材的过渡效果． 学习目标：掌握动面过渡效果特性，学会3D炫酷演示效果制作． 5．制作动态儿童绘本——层叠仲展动画设计 技术要点：主要技巧一运用并捧素材的“层叠”“伸展”连贯动面视觉特性，模拟翻书效果；辅助技巧一运用矩形的格式设置绘本的封面。 学习目标：学习动画计时效果设置，运用动画过渡效果特性，制作翻书效果．6．动态钟表几步做成——奇妙的旋转动画 技术要点：主要技巧一“陀螺旋”的计时选项及效果选项设置方法； 轴助技巧一运用渐变填充制作“非中心点”旋转的表针。 学习目标：掌握“陀螺旋”的动面制作钟表的原理，调整动画持续时间制作可快可慢的钟表． 7．制作简单实用的选择题一一触发器动面技巧
动画制作教学课件.doc
动画制作教学课件 动画制作分为二维动画与三维动画技术，像网页上流行的flash 动画就属于二维动画。下面是为大家提供的关于动画制作教学的课件，内容如下： 一、学习者分析 上节课学生已了解了动画原理，通过对逐帧动画各帧的的修改熟悉了Flash界面，初步掌握了Flash的基本操作，为本节课进一步学习Flash关键帧动画中的动作补间动画制作做好了充分的准备。 二、教材内容分析 1 、本节的主要内容及在本章中的地位 与传统的逐帧动画相比，Flash动画特点是关键帧动画，而关键帧动画又分为两大类：动作补间动画和形状补间动画。本节课关键帧的动画实例 -------- “沿直线运动的小球”是“动作补间动画”制作中最基础的部分，由它可以派生出很多类的动画。动作补间动画涉及到Flash的元件，元件是制作Flash动画的基本元素，学生初次接触，只要求会用即可，下节课再作详细介绍。 2、教学重点、难点： 重点：关键帧动画的概念 过渡帧与空白帧 难点：逐帧动画与关键帧动画的比较 3、课时安排：1课时 三、教学目标
1.知识与技能 ①了解Flash制作动画的特点一一关键帧动画（补间动画） ②理解过渡帧与空白帧 ③初步学会图形元件的建立、使用与修改（大小、方向、颜色） 方法 ④掌握动作补间动画的创建方法 ⑤初步学会绘图工具的使用方法 2.过程与方法 ①通过制作“小球沿直线运动”关键帧动画，初步学会动作补间动画的制作方法； ②分析“小球沿直线运动”动画，理解关键帧动画、过渡帧与空白帧的概念 ③在制作过程中初步学会图形元件的建立、使用与修改（大小、方向、颜色）方法 ④通过对比逐帧动画和关键帧动画的时间轴，直观上能区分逐帧 动画和关键帧动画 3?情感态度价值观 通过制作“小球沿直线运动”关键帧动画，并与上节课的逐帧动画对比，感受传统逐帧动画与Flash关键帧动画各自的优缺点（制作效率与动作逼真程度之间的关系），并能在时间轴上加以区分。 四、教学理念和方法 在本节课之前，学生已学习了FLASH的逐帧动画及动画原理，初步
教学课件PPT中动画的设计与实现
龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/a611593425.html, 教学课件PPT中动画的设计与实现 作者：李进军 来源：《电脑知识与技术》2016年第10期 摘要：在现代职业教育的课堂中，教学课件PPT已成为信息的主要承载媒体。合理设计 教学课件PPT中的动画，可以协助教师突出教学重点，突破教学难点，提高教学的效果；可 以帮助学生理解、吃透教学内容，让学生在轻松愉悦的氛围中学习，促进学习效率的提升。该文以《龟兔赛跑》为例，介绍Powerpoint2010中动画效果的类型、动画设计的基本原则、动画设计的思路、动画的实现方式，希望能给教学课件PPT动画设计的师生带来启示和参考。 关键词：PPT；动画；设计；实现 中图分类号：TP317 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）10-0210-04 Abstract： Teaching courseware PPT has become a mainly media for information of the modern vocational education. The reasonable design of teaching courseware PPT animation， can assist teachers emphasize on the main point of teaching， the breakthrough teaching difficulty， to improve the teaching effect； Can help students understand the teaching content， in the pleasant atmosphere of learning， improve learning efficiency. Based on "the running between the tortoise and the hare"，this paper introduces Powerpoint2010 in the basic principles of the type of animation， animation design， animation design way of thinking， the implementation of the animation. It is the mainly hope to bring enlightenment and reference to the teachers and students who learning teaching courseware PPT animation design. Key words： PPT； animation； design； implementation Powerpoint2010是演示文稿制作的工具。在Powerpoint2010使用过程中，有不少师生仅限于使用文本、图片、表格等信息插入、模板使用、幻灯片播放等功能，还不能灵活使用Powerpoint的动画功能来提高课堂的吸引力和效果[1]。在教学课件PPT制作中，我们可能会 羡慕同行或专家作品中完美的动画效果；同时，我们也希望能动手设计教学课件PPT的动 画。动画是演示文稿的灵魂。Powerpoint2010中动画有哪些类型，动画如何设计，动画效果如何调整，是教学课件PPT制作人员必须要掌握的。 1 Powerpoint 2010中动画效果的类型 在Powerpoint 2010中，系统内置了丰富的动画效果，共分为四类。 1.1 “进入”效果