工程管理专业认识实习总结

工程管理专业认识实习总结

根据培养计划的要求，工程管理专业认识实习本学期第16周进行。

一、指导教师

实习指导教师：

二、实习形式及内容

本次认识实习的形式包括：讲座、工地参观、资料收集等。

1、讲座

本次实习的讲座包括三种形式：

1）讲解实习大纲、实习计划、培养计划和主干课程教学大纲。

由于在认识实习阶段，学生们对实习形式和专业都比较陌生，实习一开始，我们就做了实习动员和专业讲解。本项工作由系主任主持，系全体教师参加。

通过实习大纲的讲解，同学们对本次实习的目的、内容和过程，有了一个初步的了解，调动了学生们实习的情绪。

接下来做了培养计划和主干课程教学大纲的讲解，同学们知道了大学四年要修够的学分要求，理论课程名称和实践环节，初步了解了专业主干课程名称和基本要求，为今后的学习打下了基础。

之后是分班座谈，由每个老师负责一个班级，展开座谈，让同学们对入学以来对本专业迷惑的问题和老师进行面对面的交流，增加了师生之间的了解，缩短了师生之间的距离。对学生们提出的问题，指导教师都会进行耐心的解答，引导学生了解自己的专业和将来从事的工作。

2）校外专家讲座

张经理给学生讲座的题目是：如何做好工程管理工作。张经理就以下四个问题给学生进行了讲座：一是目前建设项目各方对工程管理的要求，二是如何做好工程管理工作，三是施工方对工程管理的要求，四是工程管理专业的的就业前景。

张经理自己的亲身经历和工作实践，给学生们讲解了如何从一个大学生成长为一个项目经理的过程，使同学们深受感动，激励了学生们学习的热情和对专业的信心。

2、工程参观

工程参观分为已完工程参观和在建工程参观。

1）已完工程参观

已完工程参观主要是校园参观，由刘老师负责，主要讲解学院校区的布局和单体建筑。通过讲解校园的整体布局，使学生了解校园规划的理念；通过讲解单体建筑，使学生对房屋建筑学和房屋构造，建筑材料有了初步的认识。

2）在建工程参观

在建工程参观安排在开元高层住宅施工工地，由刘老师负责。

工地安排了技术人员跟随学生讲解工程材料、工程施工方法和组织。

参观过程不仅使学生初步认识了房屋建筑施工现场，并且使学生体验了施工过程，亲眼目睹了模板的支设、钢筋的绑扎和混凝土的浇筑过程，对专业学习充满了好奇和向往。

3、资料搜集

学习资料是大学生们课下学习的重要资源，在认识实习中，我们特别安排了学习资料搜集的过程的介绍。

首先给学生们介绍了图书馆和期刊阅览室在大学学习中的作用，要求学生们到我校图书

馆和阅览室查阅相关的著作和期刊；然后给学生们介绍了相关的专业网站，以及如何在专业课的学习过程中利用相关的专业网站检索知识；最后，给学生们介绍了在城市中随处可见的建筑工地，以及如何从建筑工地收集相关的专业资料。

三、实习效果

通过认识实习，学生对工程管理专业教学计划有了更进一步的了解；通过校内外专家的讲座，学生对本专业理论和实践环节有了更进一步的认识；通过在建工程的参观，学生们把书本所学的知识和工程实际有了初步的结合，并且激发了学生学习的兴趣和动力。

通过批改学生的认识实习日记、报告，可以看出我教研室圆满完成认识实习的任务。

四、存在的不足及改进的方向

实习结束之后，通过跟学生们的接触和批改实习日记、实习报告，我们发现学生们更期待实践和参观，期待感性认识，在今后教学中要多安排实际工程的参观和讲解。

实习之后，系主任和相关的任课教师沟通，要求工程材料、工程识图、工程测量、房屋建筑学、建筑结构、建筑施工等课程在理论课讲解的同时，安排工地实习的内容，以使学生更进一步加深感性认识，增加学习兴趣。

工程管理系

2012年元月