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经济学原理题型模板2012

经济学原理题型模板2012
经济学原理题型模板2012

经济学原理答题方式参考

一、名词解释

机会成本——是指一定的生产要素被用于生产某种产品时所放弃的、用于生产另一种产品时可能获得的最大收益。

二、单项选择

1.计划经济体制解决资源配置问题的方式是:A 分散决策 B 竞争生产 C 纵向传递信息

D 要素市场定价

2.现有资源不能充分满足人的欲望这一事实被称为:A 机会成本 B 稀缺性 C 规范经济学 D 生产什么的问题

3.政府税收政策和转移支付政策直接关系到:A 生产什么 B 生产多少 C 如何生产 D 为谁生产

4.下列哪一项不是实证经济学的说法:A 2009 年中国GDP 增长达8% B 2006年中国失业率为4% C 穷人不应该纳税 D 商品房的价格上升速度已超过收入的增长速度

5.下列问题中不属于宏观经济学研究的对象是:A 橘子汁价格下降的原因 B 物价水平下降的原因 C 政府预算赤字对通货膨胀的影响 D 国民生产总值的决定

1-5 C B D C A

三、判断正误

1.经济学可定义为企业赚取利润的活动。

2.经济中的三个决策主体是居民户、厂商和政府。

3.如果一个人对百事可乐和可口可乐的偏爱程度相同,那么,这两种物品的需求就是富有弹性的。

4.如果A 物品价格上升10%引起B 物品需求量增加6%,那么,两种物品必定是互补的。

5.经济学中的三个主要市场是股票市场、产品市场和劳动力市场。

1-5 ×√√××

四、计算题

1.设生产函数Q=L 2/3K 1/3,L ,K 两种要素的价格分别为W=2,r=1。

求(1)Q=800单位产量时,需花费的最少成本是多少?

(2)C=3000时,厂商的最大产量为多少?

解:(1)产量既定时,成本最小,则必须满足)1(12==K L K

L

MP MP r W MP MP 即 其中 )

3(32)2(3131313232K L L Q

MP K L K

Q

MP L K --=??==??= 根据(1)、(2)、(3)得 K=L (4)

将 Q=800 K=L 代入生产函数Q=L 2/3K 1/3 得K=L =800

将K=L =800 代入成本函数 得最小成本 C=WL+RK=3×800=2400

(2)成本既定,产量最大,则必须满足(1)式,根据已知条件,求得产量最大的条件是K=L

已知 C=3000 则3000=3L 得 K=L =800

将K=L =800 代入Q=L 2/3K 1/3, 求得最大产量 Q0=1000

2.在完全竞争市场中,设每个厂商的长期成本函数为

TC=Q3-4Q2+48Q

假若市场需求函数为Q=2000-10P,则试求

(1)市场的均衡价格、数量;

(2)厂商数目。

解:(1)完全竞争厂商长期均衡的条件是P=MR=LAC=LMC (1)

LAC= Q2-4Q+48 (2) LMC= 3Q2-8Q+48 (3)

由(1)、(2)、(3)得Q2-4Q+48=3Q2-8Q+48 单个厂商均衡产量Q=2 P=LAC=44 (2)当P=44时,市场需求量Q=1560 则市场上厂商的数目n=1560/2=780。

3.完全竞争行业中某厂商的成本函数为 STC=Q3-6Q2+30Q+40,请问该厂商在什么情况下才会停止生产?

解:厂商停止生产的条件是P≤AVC的最小值。∵ TC=Q3-6Q2+30Q+40,则VC= Q3-6Q2+30Q,∴AVC=Q2-6Q+30。令dAVC/dQ=0,即2Q-6=0,则Q=3,AVC=21,因此,当P<21时,厂商就会停止生产。

4.假定老王家宅前有一块空地,附近一所学校的校长愿意每年出550元的租金租下这块空地以供学生进行体育锻炼。对老王来说,他也可以用这块地种植蔬菜。如果种子、肥料、工具、水等费用总和是800元,老王帮别人种地年收入为500元,预计卖掉蔬菜的年收入是2000元。请问老王种蔬菜的显性成本和隐性成本分别是多少?他应选择种蔬菜还是出租?

解:显性成本为种子、肥料、工具、水等费用即历史成本,共800元,隐性成本等于租金与时间成本之和,即550+500=1050元,所以总成本为800+1050=1850元。

∏=TR-TC=2000-1850=150元,据此,老王应选择种蔬菜。

5.假设生产面包使用一种可变生产要素---劳动。假定劳动每天10美元可以买到,面包每个卖2美元。用下列生产函数,运用两种边际分析法估算出一个完全竞争的厂商将会雇佣的劳动数量。

劳动的单位数 1 4 8 13 19

总产出 6 21 37 52 64

解:(1)利用MR=MC原则。根据题意,MR=2美元,因此,计算出MC值即可。由MC=△TC/

△Q,可得:MC

1=10-0/6-0=5/3,MC

2

=40-10/21-6=2,MC

3

=80-40/37-21=5/2,

MC

4=130-80/52-37=10/3,MC

5

=190-130/64-52=5。因此,L=4

(2)利用VMP=MFC原则。根据题意可知MFC=10美元,因此,计算出VMP的值即可。由

VMP=P×MP,可求出VMP

1=P×(△TP/△L)=2×(6-0/1-0)=12,VMP

2

=2×(21-6/4-1)=10,

VMP

3=2×(37-21/8-4)=8,VMP

4

=2×(52-37/13-8)=6,VMP

5

=2×(64-52/19-13)=4。因

此,L=4

五、分析与问答题

1.亚当·斯密《国富论》中写到:“没有什么比水更有用,然而水却很少能交换到任何东西。相反,钻石似乎没有任何使用价值,但却经常可交换到大量的其它物品。”请解释。

答:根据边际效用价值论的原理,商品的交换价值(价格)并不取决于该商品的使用价值,而是取决于其边际效用的高低。水的使用价值或总效用很高,但因为数量很多,边际效用却很低,因此水只能以低价出售。相反,钻石尽管没有什么使用价值,但其数量的稀少导致得到钻石的成本很高,边际效用远远大于水的边际成本,因此其价格昂贵,可以交换到大量其它商品。2.本国货币贬值往往导致出口品价格下降。

2.本国货币贬值一定导致出口额增加吗?

答:本国货币贬值相当于出口商品价格降低,但能否使出口额即总收益增加,这就要看需求价格弹性。若商品富于弹性,则需求增加的幅度大于价格下降的幅度,总收益即出口额增加。

若商品缺乏弹性,则总收益即出口额下降。若商品为单一弹性,则出口额不变。

3.假设在一竞争市场中,供给状况不变,有那些因素会导致商品价格提高?

答:根据题意,在供给曲线位置既定的情况下,下列因素将导致该商品价格的提高:(1)消费者收入提高;(2)消费者对该商品的喜爱程度提高;(3)替代品价格上升,互补品价格下降;(4)消费者预期未来收入增加以及该商品价格将上涨;(5)消费者人数增加。4.某烟草制品市场有如下变化:烟草由于自然灾害而减产,而专家称吸烟将导致多种疾病。请解释烟草制品市场的均衡价格和均衡数量将会发生何种变化,要求作图分析。

4.阐述导致规模经济和规模不经济的原因。

答:(1)所谓规模经济是指产量增加的幅度大于规模增加的幅度,即长期平均成本呈下降趋势,)其原因有二:一是内在经济,即个别厂商由于自身规模扩大所得到的长期平均成本下降的好处。比如,规模扩大可使厂商购买到有折扣的投入,节省运输成本,充分利用副产品,提高管理效率,购买大型设备等。二是外在经济,即整个行业规模扩大使得个别厂商得到长期平均成本下降的好处。比如,更充足的人才供给,情报、运输、修理的服务的提供。(2)所谓规模经济是指产量增加的幅度小于规模增加的幅度,即长期平均成本呈上升趋势,(其原因有二:一是内在不经济,即个别厂商由于自身规模扩大所得到的长期平均成本上升的坏处。比如,规模扩大可使厂商管理人员增加,管理成本上升,工会的出现也会导致平均成本上升。二是外在不经济,即整个行业规模扩大使得个别厂商得到长期平均成本上升的坏处。比如,地价上升、原材料价格提高、运输、能源紧张等。

5.请用图形说明垄断竞争市场的利弊。

答:完全竞争与垄断竞争厂商的长期均衡图(略)

第一,利:(1)从消费者角度看,垄断竞争市场提供了多样化的产品,从而能够满足不同层次消费者的需要。从生产者角度看,垄断竞争市场的厂商虽不能凭借规模影响市场价格,但可借助制造产品差别制定自己产品的价格,从而具有一定的垄断力量,获取经济利润。从全社会看,垄断竞争市场结构最有利于技术创新及技术进步。

第二,弊:(1)从消费者角度看,消费者需为多样化的产品付出更高的价格。从生产者角度看,垄断竞争市场的厂商常常发现自己具有超额生产能力,平均成本不能降至最低。从全社会看,垄断竞争市场结构常出现过度竞争,从而导致资源浪费。

6.指出下列几种情况发生时,蘑菇的需求曲线的移动方向,左移、右移还是不变?为什么?(1)卫生部发布一份报告,称这种蘑菇会致癌;

(2)另一种蘑菇的价格上涨了;

(3)消费者的收入增加了;

(4)培育蘑菇的人工成本提高了。

答:(1)需求曲线左移,因为卫生部的报告使得人们对这种蘑菇的偏好减弱,从而导致,任一价格水平下,人们对这种蘑菇的需求量减少;

(2)需求曲线右移,因为替代品的价格上涨,使得该种蘑菇变得相对便宜,所以,在任一价格水平下,人们对这种蘑菇的需求量增加;

(3)需求曲线右移,因为消费者的收入增加,使得消费者的购买力增强,因此,在任一价格水平下,人们对这种蘑菇的需求量增加;

(4)需求曲线不变,培育蘑菇的人工成本提高的提高会直接影响供给,但不会影响需求,所以,需求曲线不变。

7.如果你有一辆需要四个轮子才能开动的车子有了三个轮子,那么当你有第四个轮子时,这第四个轮子的效用似乎超过第三个轮子的边际效用,这是不是违反了边际效用递减规律?答:不违背边际效用递减规律。因为边际效用是指物品的消费量增加一个单位所增加的总效用。这里的一个“单位”是指一完整的商品单位,这种完整的商品单位,是边际效用递减规

律有效性的前提。对于四轮汽车而言,必须四个轮子齐全才能构成一个完整的消费单位,可见,在第三个基础上,再增加一个,才使得汽车有用。因此,既不能认为第四个轮子的边际效用超过第三个轮子,也不能认为违反边际效用递减规律。

8.何谓边际收益递减规律?并请举例说明之。

答:边际收益递减规律是指在一定的技术水平下,将一种可变要素投入到其他要素当中时,这种要素所带来的产量水平,先递增,但随着这种要素投入的不断增加,最终使得该要素所带来的产量水平递减。这一现象,在只有一种可变要素投入的情况下,普遍存在,故成为边际收益递减规律。

例如,给庄稼施肥,起先随化肥施用量的增加,产量水平提高;但在化肥施用量超过一定水平后,随化肥施用量的增加,反而会使产量水平降低。

9.为什么劳动供给曲线向后弯曲?

答:(1)向后弯曲的劳动供给曲线是指起先随工资上升,劳动供给增加,当工资上升到一定程度之后,随工资上升,劳动供给减少的劳动供给曲线。(2)劳动供给取决于工资变动所引起的替代效应和收入效应。随着工资增加,由于替代效应的作用,家庭用工作代替闲暇,从而劳动供给增加。同时,随着工资增加,由于收入效应的作用,家庭需要更多闲暇,从而劳动供给减少。当替代效应大于收入效应时,劳动供给随工资增加而增加;当收入效应大于替代效应时,劳动供给随工资增加而减少。一般规律是,当工资较低时,替代效应大于收入效应;当工资达到某个较高水平时,收入效应大于替代效应。因此,劳动供给曲线是一条向后弯曲的供给曲线。

10.根据需求弹性理论解释“薄利多销”和“谷贱伤农”这两句话的含义。

答:(1)需求富有弹性的商品,其价格与总收益成反方向变动。“薄利”就是降价,降价能“多销”,“多销”则会增加总收益。“薄利多销”是指需求富有弹性的商品小幅度降价使需求量有较大幅度的增加,从而引起总收益的增加。(2)需求缺乏弹无虚发性的商品,其价格与总收益成同方向变动。谷,即粮食,是生活必需品,需求缺乏弹性,其弹性系数很小,在粮食丰收、粮价下跌时,需求增加得并不多,这样就会使总收益减少,农民受到损失。

11.市场失灵的原因有哪些?

答:所谓市场失灵就是指市场不能够有效配置资源的情形。

市场失灵的原因有:(1)外部性;(2)公共物品;(3)垄断;(4)信息不对称。

12.边际产量递减规律是不是适用于一切情况的普遍规律?为什么?

答:(1)在短期中,当固定投入不能改变,只有可变投入能改变时,产量的变动服从边际产量递减规律。边际产量递减规律的基本内容是:在技术水平不变的情况下,当把一种可变的生产要素投入到一种或几种不变的生产要素中时,最初这种生产要素的增加会使产量增加,但当它的增加超过一定限度时,增加的产量将要递减,最终还会使产量绝对减少。

(2)边际产量递减规律不是适用于一切情况的普遍规律。

第一,这一规律发生作用的提是技术水平不变,即生产中所使用的技术没有发生重大变革。第二,这一规律所指的是生产中使用的生产要素分为可变的与不变的两类。边际产量递减规律研究的是把不断增加的一种可变生产要素,增加到其他不变的生产要素上时对产量所发生的影响。第三,在其他生产要素不变时,一种生产要素增加所引起的产量或收益的变动可以分为三个阶段:产量递增、边际产量递减、产量绝对减少。

13.完全垄断厂商面对的需求曲线与完全竞争厂商面对的需求曲线有什么不同?为什么?答:完全竞争厂商面临的是一条弹性为无穷大的需求曲线;而垄断厂商则面临的是一条斜率为负的需求曲线(一般来说,垄断厂商的需求弹性的绝对值小于。

因为在完全竞争市场上,厂商数目众多,单个厂商的产量,相对于整个市场而言,是微乎其微的,因此对市场价格不产生任何影响,是价格的接受者,换一句话说,厂商可以在同

一价格水平下,卖出所有的产品。

在完全垄断市场上,只有一家厂商,这一家厂商代表整个行业,因此,该厂商产品价格的变化,会引致产品需求量的变动,即当垄断厂商的产品价格下降,则需求量增加;当垄断厂商的产品价格上升,需求量会下降。

14.你认为花钱做广告宣传是完全竞争厂商获取更大利润的手段吗?

答:不是。主要有以下几个原因(1)由于所有的厂商生产的产品是完全无差异的,所以,一般不会有一个厂商去为市场上所有相同的产品做广告。(2)在完全竞争市场条件下,每一个厂商所占的市场份额非常小,而所面临的又是无数的消费者,这样一来,每一个厂商都认为在既定的市场价格下总可以卖出他的所有产品,所以,也不需要做广告。(3)因为在完全竞争市场条件下,每一个消费者和生产者都具有完全的信息,所以,不需要广告宣传。15.弯折的需求曲线模型是如何解释寡头市场上的价格刚性现象的?

答:(1)弯折的需求曲线模型主要是用来解释寡头市场上的价格刚性的。该模型的基本假设条件是:寡头垄断厂商跟跌不跟涨。

(2)由寡头垄断厂商跟跌不跟涨的假设条件,可以推导出单个寡头厂商弯折的需求曲线:在这条弯折的需求曲线上,在折点以上的部分,一家寡头厂商提价,其他寡头厂商并不跟随提价,所以该寡头厂商的需求曲线较为平坦,具有较大的需求价格弹性;在折点以下部分的需求曲线,因该寡头垄断厂商降价时,其他厂商跟随降价,所以需求曲线较陡峭即弹性较小,由此,形成弯折的需求曲线。

(3)因为寡头厂商的需求曲线是弯折的,在折点处可得到间断的边际收益MR曲线,也就是说,MR值存在一个在上限与下限之间的波动范围。

(4)在需求曲线的折点所对应的产量上,只要边际成本MC曲线的位置移动范围在边际收益MR曲线的间断范围内,厂商就始终可以实现MR=MC的利润最大化的目标。这也就是说,如果厂商在生产过程中因技术、成本等因素导致边际成本MC发生变化,但只要这种变化使得MC曲线的波动不超出间断的边际收益MR曲线的上限与下限,就始终可以在相同的产量和相同的价格水平上实现MR=MC的利润最大化的原则。至此,弯折的需求曲线便解释了寡头市场上的价格刚性现象。

16.完全竞争厂商和垄断厂商都根据利润最大化原则MR=MC对产品定价,请分析他们所决定的价格水平有什么区别?

答:在完全竞争市场条件下,由于厂商的MR=P,所以完全竞争厂商利润最大化的原则MR =MC可以改写为P=MC。这就是说,完全竞争厂商的产品价格等于产品的边际成本。

而在垄断市场条件下,由于垄断厂商的MR曲线的位置低于d需求曲线的位置,即在每一产量水平上都有P>MR,又由于垄断厂商是根据利润最大化原则MR=MC来决定产量水平的,所以,在每一个产量水平上均有P>MC。这就是说,垄断厂商的产品价格是高于产品的边际成本的。而且,在MC曲线给定的条件下,垄断厂商的d需求曲线以及相应的MR 曲线越陡峭,即厂商的垄断程度越强,由利润最大化原则MR=MC所决定的价格水平P高出边际成本MC的幅度就越大。

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小学阶段修改病句的几种类型及例句 用词不当1. 例句: ①同学们热心欢迎老师。 ②小明十分爱护时间。 ③正确的意见,我们应该坚定。 ①张林同学提的建议很正确,大家都附和他。 ②他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见。 ③在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。练习: 把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里。 )(我们祝颂李林评上了“三好”学生。1)(. (2))小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。( (3))(他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。

(4)()奇奇做错了事,心情很繁重。 (5 ))学校的操场又扩张了不少。( (6) )我只是把养花作为生活的一种情趣。( (7))经过努力,我终于取得了很好的学习成就。( )(要想写好作文,就必须有不怕困难的精神。(8) )战士们在前沿阵地上隐藏起来。(9)( ))抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄。(10( 2.句子不完整 一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。 有时,缺少主语。如: ①会唱《世上只有妈妈好》了。 ②在老师的教育下,明白了学习的意义。 ③看了这篇文章以后,对我教育很大。 有时,缺少谓语。如: ①我们要远大的革命理想。 ②公共汽车将在我家门前的会路上。 ③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。 有时,缺少宾语。如:

①我送给小丽同学。 ②我最尊敬的人是。 练习:读下面的句子,把不完整的补充完整。1.爸爸在灯光下。 .透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。2. .你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画。3 .我们要讲究卫生。4 5.茅屋里传出的钢琴声。 6.要对青少年进行热爱祖国的教育。 7.小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心。8.解放军叔叔打开了。 .孔繁森救助了好多藏族孤儿。9 .美丽的玄武湖公园。10 .敬爱的老师无微不至地关怀。11 .从这件普通的小事中,说明了一个深刻的道理。12 13.我们学校开展了“手拉手”活动。 3.词序不当 例句: ①李勇被同学一定评为“三好”学生。 ②这是晴朝的一个夜晚。

考博导师联系邮件模板

关于联系导师:下面列出我联系导师的几封邮件,供大家参考: (1)先给老师发了一封自荐信,说希望报考他的研究生,把自己的情况简要说明了一下 考博自荐信 尊敬的x老师: 您好! 我叫**,来自**,是华中科技大学化学与化工学院化学工程专业2012级的硕士研究生,我非常希望2015年6月毕业后能够在您的教导下攻读博士研究生学位。 教育背景: 2007.09-2011.06 华中科技大学化学与化工学院化学工程与工艺本科2012.09-2015.06 华中科技大学化学与化工学院化学工程硕士硕士阶段主要从事强化传质传热新技术研究和化工工艺过程开发,以及植物有效成分提取、分离工艺方向的研究。师从硕士生导师**。在**的谆谆教导之下,一方面阅读了不少与课题相关的外文文献,使我的专业知识眼界变得更为开阔,另一方面对模型的建立及编程有了一定的基础。 通过在网上对您的了解,知道**您主要研究传热过程及其强化;萃取过程及其强化;化工热力学;植物有效成分提取、分离工艺;反应与分离耦合过程;化工过程的模拟及安全设计策略。对我来说,传热过程及其强化的研究是我一直想要从事的领域(如蒸发式空冷器传热模型的建立、过程强化的措施等),非常希望能够在您的指导下在该领域取得一定成果。硕士期间,共参与过3个项目,分别为: 1、新型表面蒸发式空冷器研制开发与工业应用 2、金银花中提取绿原酸和黄酮类 3、武汉80万吨乙烯润滑油使用质量监测分析

取得的成果: 1、********** 2、********** 假如我有幸能到您的门下深造学习、攻读博士学位,我相信凭借着您的教导和我对化工的热爱,我一定会在化学工程方面有长足的发展。 实在抱歉占用了您这么长时间,当您在读这封信的时候,我正处于热切的期盼之中,非常渴望能早日聆听您的教诲! 此致 敬礼! 自荐人:** 2016年08月09日 (2)导师第二天就回复了邮件 **同学:您好! 欢迎报考。 如方便,请提供一份简历(包括大学期间情况、近照等)。 祝:好! (3)然后我继续给老师回邮件 **老师,您好! 按照您的要求,我已经做好了简历,并附上了两张个人生活照! 祝老师工作顺利!

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4.前后矛盾 在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语 意不明。 例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到 底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” 5.词序颠倒 在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。 例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。” 6.重复罗嗦 在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。 例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去 春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。 7.概念不清 指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混 乱。 如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向 ,归属概念不往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”

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其它工作要求: 我的自荐书: 希望工作类型叁:品牌推广/市场拓展(助理) 希望工资待遇:面议希望工作类型:全职希望工作地点:敖江镇意向提交时间:2015/7/26 其它工作要求: 2017大学本科毕业生个人简历模板【二】 姓名:李XX

性别:男 学历:本科 工作年龄:0 年 出生年月:1992-12 民族:汉族 籍贯:浙江XX登记时间:2015/7/26 17:58:45 最高学历:本科毕业学校:XX学院XX学院所学专业:会计学掌握外语:英语(良好)政治面貌:中国共产党党员登记时间:2015/7/26 17:58:45

教育经历: 2008年09月至2011年06月浙江省XX县第二中学2011年09月至2015年06月XX学院XX学院会计学专业工作年龄:0 年 能力与专长: 会计从业资格证 大学英语四级

熟悉会计电算化,熟悉计算机办公软件 浙江省高等学校计算机等级考试二级VFP合格证书 浙江省高等学校计算机等级考试二级办公软件高级应用技术合格证书 工作经历: 2011年09月至2013年07月XX学院XX学院商学系会计N111班学习委员 2013年09月至2015年06月XX学院XX学院商学系会计N111班班长

2013年09月至2014年07月XX学院XX学院商学系学生第一党支部副书记 2015年03月至2015年05月浙江省明新英特皮业有限公司毕业实习(出纳) 个人简介: 本人性格开朗、稳重、有活力,待人诚恳、热情,工作认真负责、积极主动,能吃苦耐劳,有较强的责任心和团队协作意识;敢于挑战自我,追求创新卓越,在实践工作中具备较强的学习能力和环境适应能力。 曾获得浙江省2015届优秀毕业生, 校优秀学生干部荣誉称号,在校期间多次获得奖学金。另外,本人参加浙江省第九届大学生电子商务竞赛,获得本科报告类三等奖 .

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给导师个人简历模板 如果你想当一名导师你的简历就不能马虎的对待下面是小编为你整理的导师简历模板希望对你有用 基本信息 姓名:刘XX 性别:女 目前所在:广州 年龄:26 籍贯:湖南 国籍:中国 婚否:未婚 民族:汉族 身高:157cm 体重:40kg 求职意向 求职职位:医院/医疗/护理:培训/销售客服及技术支持/其它类: 工作经验/年:3 专业职称:无职称 工作类型:均可 就职时间:随时 期望薪资:20003500

求职地区:广州,花都区,珠海 工作履历 广州秀韩精细化工有限公司 起止年月:XX0501~至今 公司性质:私营企业 所属行业:其他行业 担任职位:美容导师 工作描述:负责对代理商、零售商相关人员的产品、陈列、销售技巧等方面的培训解决流通过程中所出现的问题 离职原因: 韩国雅泰莱公司 起止年月:XX0501~XX0401 公司性质:私营企业 所属行业:其他行业 担任职位:培训老师 工作描述:负责对美容院的美容师进行产品以及相关医学知识的培训协助业务人员对市场的跟进与拓展 离职原因: 香港港大联邦集团 起止年月:XX0501~XX0301 公司性质:私营企业 所属行业:石油/化工/矿产/地质

担任职位:咨询医生 工作描述:负责产品的咨询、销售及售后服务,建立良好的客户关系. 离职原因: 教育简历 毕业学校:湖南永州职业技术学院医学院 最高学历:大专 毕业时间:XX0501 所学专业:临床医学 第二专业:无 xx0901XX0601湖南省永州职业技术学院医学院临床医学大学毕业证 xx0701XX0501湖南省人民医院临床实习 语言能力 外语:英语良好 粤语水平:一般 第二外语:无 国语水平:优秀 自我评价 熟练掌握医学及相关方面的知识,从事医疗、美容及相关行业的培训、推广、咨询等工作积累了一定的经验

保研导师联系邮件模板

尊敬的*老师: 您好! 我是**,**大学**学院2006级**专业学生通过专业课老师和学长们的推荐介绍,我认真阅读了网页上的导师信息,了解相关情况,觉得自己对您的研究课题很感兴趣,非常希望能够有机会免试攻读您2010年的硕士研究生、得到老师的指点,所以就冒昧跟您联系了。以下是我的基本情况,请您过目。 三年以来,我认真学习各门课程,学绩点排名专业第一,专业课程和实验成绩均达到90分以上。同时我注重拓展自己的知识面,优化知识结构,具有了比较扎实的学习基础和较强的动手能力。所学主要课程有:***** 英语学习方面,我顺利通过了国家英语四六级考试,并通过六级口语考试,去年获得全国大学生英语竞赛三等奖,具有较好的英语学习能力。 科研兴趣培养方面,我参加了**,**学习了有关**的研究工作,在理论基础和实践能力方面得到了较大的提高。。此外,我参加过许多学术竞赛活动,如数学建模,节能减排竞赛,挑战杯等。在去年全国大学生数学建模竞赛中,我们组获得了河南省三等奖,节能减排作品获校级三等奖。 此外,我十分注重综合素质的培养,在**学院担任**期间锻炼了组织,管理和与人沟通的能力,多次参与组织了学院的团体比赛****并力争取得好的成绩,获得了老师和同学们的肯定。以上是我个人的一些基本情况,冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!学生期待您的回信。 祝老师身体健康!工作顺利! 学生:** 保研自荐信模板 ________________________________________ 保研自荐信怎么写?相信这是不少学子的疑问。为了令大家掌握如何写保研自荐信,以下整理了一则保研自荐信模板,仅供各位参考。 尊敬的教授: 您好!首先感谢您能够在百忙之中收阅我的自荐材料!以下是我的个人自我介绍:我叫张xx,是中国农业大学信息科学试验班一名04级学生,由于我们这个班级采用的是学分制教学管理模式,进一步完善选课制、导师制,这样我们可以在3年的时间里完成自己的本科学习任务。 两年的大学生活让我学到了许多,在知识的学习中,注重基础和实践的。我已经满足了学校保送免试研究生的资格,。我知道研究生必须选择好一个自己感兴趣的方向,当然还要有对这个领域的了解和认识而不仅仅成绩好。 我通过院领导和其他老师的推荐,我也在网上查了一下有关光电院的介绍,决定给您发这封邮件。我把自己的情况作一简要的说明,望您给予建议:想读您的研究生还应在哪个方面努力? 对于您的这个研究方向对数学的要求比较高,这一点我已经有准备。在《高等数学》.《线性代数》.《复变函数》.《离散数学》等基础课程学习中,夯实基础,进行拓展学习并取得了优异成绩。对于《英语》,四级以548分的成绩通过,六级虽成绩没出来,但对答案

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给导师个人简历模板 基本信息 姓名:刘XX 性别:女 目前所在:广州 年龄:26 籍贯:湖南 国籍:中国 婚否:未婚 民族:汉族 身高:157 cm 体重:40 kg 求职意向 求职职位:医院/医疗/护理:培训/销售,客服及技术支持/其它类: 工作经验/年:3 专业职称:无职称 工作类型:均可 就职时间:随时 期望薪资:20XX--3500 求职地区:广州,花都区,珠海

工作履历 广州秀韩精细化工有限公司 起止年月:20XX-05-01 ~至今 公司性质:私营企业 所属行业:其他行业 担任职位:美容导师 工作描述:负责对代理商、零售商相关人员的产品、陈列、销售技巧等方面的培训,解决流通过程中所出现的问题。 离职原因: 韩国雅泰莱公司 起止年月:20XX-05-01 ~ 20XX-04-01 公司性质:私营企业 所属行业:其他行业 担任职位:培训老师 工作描述:负责对美容院的美容师进行产品以及相关医学知识的培训,协助业务人员对市场的跟进与拓展。 离职原因: 香港港大联邦集团 起止年月:20XX-05-01 ~ 20XX-03-01 公司性质:私营企业 所属行业:石油/化工/矿产/地质 担任职位:咨询医生

工作描述:负责产品的咨询、销售及售后服务,建立良好的客户关系. 离职原因: 教育简历 毕业学校:湖南永州职业技术学院医学院 最高学历:大专 毕业时间:20XX-05-01 所学专业:临床医学 第二专业:无 20XX-09-0120XX-06-01湖南省永州职业技术学院医学院临床医学大学毕业证- 20XX-07-0120XX-05-01湖南省人民医院临床实习-- 语言能力 外语:英语良好 粤语水平:一般 第二外语:无 国语水平:优秀 自我评价 熟练掌握医学及相关方面的知识,从事医疗、美容及相关行业的培训、推广、咨询等工作,积累了一定的经验。

联系导师邮件模板

考研成绩公布后联系导师的邮件模板 2015年考研成绩查询入口已陆续开通,个人认为一般在初试出分的时候联系导师比较合适。下面是小编搜集的几个模版,大家可以参考一下。需要注意,字也不能写得太少,那样显得很随意,更不能太多,那样导师根本没有时间看。把该说的都说清楚,就可以了。 模板(一) 尊敬的*老师:您好! 我叫***,是华中科技大学电子与信息工程系通信工程专业2004级本科生,通过贵所硕士招生信息介绍和师兄的推荐,我希望能够有机会免试攻读您2007年的硕士研究生,所以非常冒昧的给您写信。本科生期间我成绩优秀,三年来成绩一直名列班级第一,在全系也名列前茅(具体排名还未出来)。我刻苦学习,积极实践,在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下,我在基础知识,设计实验,操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下坚实的基础。附件中是我的个人简历和大学三年来的学习成绩表,恳请您能多花几分钟看一看。我在网上查阅了您的有关资料,并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣,所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成硕士期间的任务。冒昧致信,恳请您海涵! 非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信! 祝身体健康! 工作愉快! 学生:*** 模板(二) 敬爱的宋老师: 您好! 我叫XXX,是XXX车辆工程2006级本科生。早在大二末我的科任老师(XXX老师)就向我介绍过您,说您在主动安全和汽车动力学CAE领域是我国学术带头人。当时我就下定决心一定要发奋努力、刻苦学习争取做您的学生!也一直追求着!本学期通过04级保送至贵院的两位学长介绍,更加坚定了我的信念。真诚地希望能免试攻读您2010级的硕士研究生,所以非常冒昧地给您写信,万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件!谢谢!!! 进大学以来我就很刻苦学习、基础知识扎实,养成了较强的学习、科研及动手能力,期间我的成绩和综合能力都很优秀。①加权大一年级(2/452)(大一末以电气工程年级第二名转入车辆工程)、前五学期本专业(4/156),综合排名第一。②已获得多项学科竞赛及科技论文竞赛奖项(国际1项(美国国际数学建模竞赛二等奖)、国家及地区1项、省级3项、校级7项)且多次获得国家奖学金、校级甲等奖学金及三好学生称号,特别擅长数学建模、物理和力学。③在科研和社会实践方面都取得了优秀的成果,参与湖南大学节能赛车设计和机械创新设计大赛,科研项目获国家级SIT项目,在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中其作品“基于快速成型石蜡基高强度渗入材料的研究及应用”在校级决赛中获二等奖(排名第二)。④社会实践论文在省级、校级多次获奖。附件中是我的简历、主要成果及摘要和前五学期的成绩分类汇总。恳请您能多用些时间阅览一下,再次表示最诚挚的感激!!!如果可以请问能否在暑假亲自去北京拜访您? 冒昧来信,敬请海涵。学生期待您的回信,谢谢!万分感激!!! 此致 敬礼 祝愿身体健康,工作顺利! 学生:XXX 模板(三) 老师,您好! 尊敬的田老师:您好! 我叫XXX,是XX大学XX学院XX专业2006级本科生。我

修改病句地几种类型与例句

修改病句的几种类型及例句 修改病句一――――用词不当 例句: ①同学们热心欢迎老师。 ②小明十分爱护时间。 ③正确的意见,我们应该坚定。 ①林同学提的建议很正确,大家都附和他。 ②他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见。 ③在班会上,同学们实事地揭发了他的优点和缺点。

练习: 把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里。(1)我们祝颂林评上了“三好”学生。() (2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。() (3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。() (4)奇奇做错了事,心情很繁重。() (5)学校的操场又扩了不少。() (6)我只是把养花作为生活的一种情趣。() (7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就。()

(8)要想写好作文,就必须有不怕困难的精神。() (9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。() (10)抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄。( ) 修改病句二-----句子不完整 一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。 有时,缺少主语。如: ①会唱《世上只有妈妈好》了。 ②在老师的教育下,明白了学习的意义。 ③看了这篇文章以后,对我教育很大。

有时,缺少谓语。如: ①我们要远大的革命理想。 ②公共汽车将在我家门前的会路上。 ③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。 有时,缺少宾语。如: ①我送给小丽同学。 ②我最尊敬的人是。 练习:读下面的句子,把不完整的补充完整。1.爸爸在灯光下。 2.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。

3.你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画。4.我们要讲究卫生。 5.茅屋里传出的钢琴声。 6.要对青少年进行热爱祖国的教育。 7.小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心。8.解放军叔叔打开了。 9.孔繁森救助了好多藏族孤儿。 10.美丽的玄武湖公园。 11.敬爱的老师无微不至地关怀。

常见的修改病句类型

常见的修改病句类型 ⑴成分残缺:例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。 ⑵用词不当:例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。 ⑶词语搭配不当:例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。” ⑷词序颠倒:例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。” ⑸前后矛盾:例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” ⑹重复啰嗦:例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。 ⑺不合逻辑不合事理:例如:“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。 (8)概念不清:如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。” (9)指代不明:如“黄虹和赵燕一起去登仙楼山,她比她爬得快,她先登上仙楼山顶峰。”句子中的“她”有两个,到底是黄虹爬得快,还是赵燕爬得快呢?指代不明。应改为“……她痹辉燕爬得快,她先登上仙楼山顶峰。”或“……黄虹比她爬得快,黄虹先登上仙楼山顶峰。” (10)关联词误用如“不但黄山是个风景优美的地方,而且我很想去游览一下。”这句话构不成递进关系而是因果关系。因此,要把关联词“不但……而且……”改为“因为……所以……”;又如“你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩。”句子中“只有……就……”关联词搭配不当,应改为“只有……才……”。 修改病句方法与练习 方法:先让学生读题,然后让学生找出句中的毛病,修改后再读,看修改是否正确。通常病句有这几种情况:1.句子不完整;2.前后矛盾;3.词序颠倒;4.词语重复;5.用词不当;6.大小概念混淆;7.词语搭配不当…… 练习:在原句上修改下面的病句 1.张明住在我家的附近周围。 2.经过老师的帮助,有了很大的进步。 3.山川和河流把晚霞映得一片金黄。 4.家长会那天,所有的家长差不多都到了。 5.老是循规蹈矩地做,就会有发明创造。 6.妈妈买了许多苹果、香蕉、荔枝和水果。 7.乌云和大雨从半空中倾泻下来。 8.飞机飞上了天空,离开了地面。 9.我们要养成勤俭朴素。

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个人简历姓名政治面貌民族汉族 籍贯陕西毕业时间2013 年 7 月学历本科 性别报考专业投资学年龄23 毕业 专业金融学电话 院校 专 初试 业 3856 成绩 排 名 技能英语:六级 530; 证券从业资格证:通过四科; 会计从业资格证 ; 计算机二级证书 2010-2011 学年获国家励志奖学金、校二等奖学金、优秀学习委员; 所获2011-2012 学年获国家励志奖学金、校一等奖学金、优秀共青团员、大学生标 奖励兵; 2012-2013 学年获国家励志奖学金、校二等奖学金、优秀班长、优秀毕业生等。 2012在老师指导下,完成####### 调查,并撰写论文《 ##################》获得“创新杯”三等奖 实践 2013 参加国泰君安举办的“ 2013 全国证券投资模拟实训大赛”,在两千多名选手 的角逐中获得第 11 名的好成绩,并获得“个人优秀二等奖”

自我介绍和评价 现在的我是一个不甘落后的人,能够发现自己的不足并积极改正,我想我是从 大三才开始慢慢醒悟,知道学习的目的和生活对于我意味着什么。 本科对金融的学习比较宽泛,学习的结果就是什么都懂一点,什么又不是特别 精通,大三期间开始实盘炒作,刚开始还小有成就,之后就开始不断的割肉。最后割 肉离场开始痛定思痛,觉得不是股市欺负我,而是自己各方面的知识都掌握的不够,觉得自己应该得到系统的学习。 于是选择了报考西南财经大学的证券投资专业以及2013 的cpa 考试,学习相关专业知识。另外希望能够学到主流的研究方法,包括对学术论文的撰写以及投资报告写作。 我相信在老师的指导下,我的研究能力会更上一层楼,并相信凭借我的悟性和 意志,能够完成老师分配的研究任务,提高自己创新能力。

2019年联系导师的邮件范文

2019年联系导师的邮件范文 篇一:复试前联系导师的邮件怎么写? 复试前联系导师的邮件怎么写?复试前联系导师的邮件写作方式 第一次发邮件给老师,建议是既要介绍自己的基本状况,又要简明扼要。信中要介绍自己报考的专业方向,自己的分数,以及自己本科学的什么专业,本硕是否一致,以及对报考院系级导师的向往等等。也可以继续写,或者等老师回信后,介绍下自己本科时学习过的和专业相关的课程,以及对专业学习做过哪些准备,自己看过哪些关于报考专业方面的书和专著,同时表示自己这方面书看的太少,有待提高。同时对老师的回复表示感谢。以下是笔者在复试前给导师发的邮件,在这里给大家作参考(部分被省略): 第一次发邮件 X老师,您好: 我是今年报XX院系XX方向的学生。我的分数是英语XX,政治XX,数学XX,专业课XX,总分XXX分。我的本科是XXXXXX就读,专业XXX。因为我对XXX比较有着浓厚的兴趣,对XXX(目标院校)有着向往,所以在考研阶段选择XXX学院的XX学科。我也看过您的一些

学术论文与论著,对您的学术水平非常钦佩。不知道我这个分数是否有望进入复试,有幸成为您的学生呢? 报考学生XX20XX年XX月XX日 老师回信介绍了学校专业的具体情况,说跨专业没关系,并表示会帮助我问一下排名 X老师您好: 感谢老师的细心回答,通过老师的解读,我对于XX系有了更深层次的了解。我在本科期间也有选修XXX、XXX等相关专业方面的课程,因为我的本科学XX方面课程较少,我还XX大学等学XX学院的课做过旁听。以前就读过《XXX》、 《XXXX》等书籍。大学的时候有读过XXX先生的《XXXXXX》,XXX 先生的《XXXX》等书。最近一年还看XXXX出版社出版的XXXXXXX》,还有一些相关论文。深感XX方面的著作自己还读之甚少,希望有机会能得到老师您的指教。学生谢谢老师您的解答,您辛苦了,若有机会,非常希望能有有机会在未来能成为您的学生! 篇二:研究生联系导师的邮件模板华

(完整版)研究生复试导师邮件模板

尊敬的李老师: 您好! 我是***,女,现是**大学(211工程)大四的学生,今年报考的是贵校化学工程与技术专业硕士研究生。初试成绩为政治56,英语51,数学118,物理化学123,总分348。本科期间通过了英语六级和国家计算机二级。 北化的**是个大组,而且实力顶尖,在本科期间写关于催化剂之类的论文就曾搜到过李老师您的一些文章,对老师在催化剂的表征、合成方面的研究很感兴趣,所以今年报考了北化,想做您的研究生,我是在考研网上找到的您的邮箱,冒昧的给您发了邮件,我希望可以师从李老师继续深造,在研究生阶段可以有所成绩。 本科期间我一直刻苦学习,一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习,必定会有收获。在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围下,我在基础实验,操作实验,实验技能等方面积累了一定的经验,专业知识考试中的成绩是良好以上,为读研打下了基础。如果有幸能得到李老师的青睐,能加入您的研究组,我一定会专心科研,用心地从事自己所热爱的科研事业。 最后祝李老师工作顺利,身体健康。感谢李老师百忙之中看这封邮件,谢谢您。 此致 敬礼! 老师你好, 我叫大学的本科专业是,想调剂到贵校。我的第一志愿 是大学,很遗憾未能通过大学的复试分数线。经同学推荐了解到大学学术氛围浓厚,师资条件也不错,想调剂到贵校。从网上得知老师您有过很好地学术经历,也获得过很多嘉奖,承担过一些重要项目,想调剂您的研究生。以下是我的基本情况: 今年的初试总分为,单科分别为:政治英语数学一专业课。本人从小就对方面十分热爱但由于没有机会,一直没有很好地发挥这方面的热情。在大学四年的时间里,认真学习了相关的专业知道,由于学校的软硬件都不是很好,所以一直想通过考研这条道,对专业进行深度的学

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应届毕业生个人简历模板 应届毕业生个人简历模板 简历模板1(供应届毕业生参考)-祝你找到好工作 个人简历 个人概况: 求职意向; ________________ 姓名: ________________ 性别: ________ 出生年月: ____年 __月__日健康状况: ___________ 毕业院校: _______________ 专业: ____________________ 电子邮件: _______________ 传呼: ____________________ 联系电话: _______________ 通信地址: _______________ 邮编: ____________________ 教育背景: ____年-- ____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减) 主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我) 论文情况:

____________________________________________________(注:请注明是否已发表) 英语水平: * 基本技能:听、说、读、写能力 * 标准测试:国家四、六级;toefl;gre..... 计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 获奖情况: ________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减) 实践与实习: ____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作 ____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 工作经历: ____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 个性特点: ___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等) 另: (如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!)

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请根据自己实际情况修改邮件,可适当进行润色。注意写邮件的几个要点:简介,真实,诚恳。不要写太多无关紧要的奖项,重点突出自己的学术能力和科研精神。 注意!一定不要在邮件中对老师发出任何求助信息,那样会引起老师反感(比如请老师指导、请老师留意我)。 注意!一次只联系一位老师,不要同时联系多位老师! XX老师: 您好! 第一段说明来意:我是报考贵校*专业的考生***,今年考研成绩为***分。通过对贵校*专业及对您的了解,我对您研究的**方向很感兴趣,非常想成为您的学生。 第二段自我介绍:我本科毕业于*大学*专业,在校主修课程有***、**、***。(写3个主要的专业课即可,跨专业的可以不写课程只写方向)本科期间,我学习认真刻苦,绩点***分,排名***。(成绩不好的可以改写成:本科期间,我注重培养自己的学习能力,有较好的专业基础水平)我曾获得**奖学金、担任**职务、获得过**奖。(写自己的突出点,挑重点简单说,总数不超过3个。一些文艺活动、小打小闹的奖就不要写了) 第三段解释为什么选择这个老师: 版本一,同专业考研我的本科毕业论文题目为*********,与您的研究方向***比较接近。通过大学四年的探索和自己对本专业课程的学习,我对***方向的研究较为感兴趣。我认为—————这句请写你对此专业、此研究方向的理解——————。同时,在求知过程中,我看到了老师您的一些文章,对您在****领域内的建树非常崇敬,若能有幸成为您的学生,我将感到非常荣幸! 版本二,跨专业考研通过大学四年的学习,我对个人本科专业的优势和不足有了更深的理解。我认为—————这句请写你对你本科专业的优劣势的认知——————,出于对个人兴趣和今后发展的考虑,我发现**专业更适合我今后的发展方向,—————这句请写换专业的原因——————,因此在报考研究生时我毅然决然地选择了**专业。同时,在求知过程中,我看到了老师您的一些文章,对您在****领域内的建树非常崇敬,—————这句请写为什么选择这个方向——————,若能有幸成为您的学生,我将感到非常荣幸! 第四段说说自己的研究生计划: 考上研究生后,我计划在就读期间—————自由发挥,但不要天方夜谭—————。今后我的就业方向是_________,我会结合自己的就业方向和研究方向,发挥自己的优势,完成学业任务。我真切的希望能成为老师您的研究生,再您的课题组攻读我的硕士学位,我相信通过我自己的努力,我能很好的完成硕士期间的任务,谢谢老师! 随信附上我的个人简历、本科成绩单和科研立项书,以供老师审查。 冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您在百忙之中抽出时间阅信, 期待您的回复。 祝您 身体健康,工作顺利! 此致 敬礼 学生:XXX

小学常考修改病句类型及例子

小学病句修改的类型与例子 一、残缺和多余 1 、句子缺少了主要成份造成成份残缺。 [例 1 :正在仔细地批改学生的作业。] [例 2 :我们从小讲卫生的好习惯。] 2 、句子中多了一些词语造成成份多余。 [例:经过这次活动,使我受到了深刻的教育。] 二、用词不当 1 、用错了近义词。 [例:红军长征时期的生活非常艰巨。] 2 、用错了关联词。 [例:虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。] 三、搭配不当 1 、句中主要成份不搭配。 [例:他的写作水平明显改进了。] 2 、修饰限制的词语与中心词不搭配。 [例:农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。] 3 、一个词语和两个词语搭配,其中一个搭配,另一个不搭配。 [例:星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。] 四、词序颠倒

1 、主动者和被动者颠倒。 [例:集邮对我特别感兴趣。] 2 、先后发生的几件事颠倒。 [例:气象小组的同学记录并收听了天气预报。] 五、重复累赘 1 、句子中用了相同意思的几个词语。 [例:那个房间非常宽敞得很。] 2 、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。 [例:松树屹立在陡峭的险峰上。] 六、归类不当 1 、不是同一类的词语放在一起当作同一类的; [例:《中国少年报》和《科学杂志》这两种报纸我都爱看。] 2 、范围大小不同的词放在一起。 [例:秋天到了,地里的庄稼和稻子成熟了。] 3 、分类标准不一样的词放在一起。 [例:参加这次劳动的有工人、农民和青年等。] 七、不符合现实(这类病句指的是句子的意思不符合生活实际。)[例 1 :他异口同声地说:“这里的风景真美。] [例 2 :这明月高悬、繁星满天的夜空真美。]

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2013.09 -- 2017.06 某某某网络科技有限公司 数据分析员 ? 工作描述: 根据数据分析方案进行数据分析,在既定时间提交给市场研究人员;能进行较高级的数据统计分析;公司录入人员的管理和业绩考核;录入数据库的设立,数据的校验,数据库的逻辑查错,问卷核对。 2012.05 – 2013.08 某某某网络科技有限公司 仓库管理员 ? 工作描述: 每周定期进行货品的盘点工作,确保账物一致。每月对过期和退货等不良物料和呆滞料进行上报处理。对收发货的单据进行整理,熟练运用办公软件把单据录入系统作为费用计算的凭证。 2017届应届大学本科毕业生 某某某 基础信息 教育背景 Education 工作经历 Experience 校内活动 Practice 荣誉奖励 Awards 2013.09 -- 2017.06 湖北工业大学 物流管理专业 / 本科 2013.09 -- 2017.06 湖北工业大学 平面设计专业 / 选修 2013.09 -- 2017.06 湖工工程院会计系办公室 行政助理 工作描述: 内务支持:负责收发传真复印、扫描文档、收发信件、文件、快递等; 活动支持:负责学校员工活动,各会议安排、组织、文体活动安排等; 通用技能证书: 英语四级证书、普通话二级甲等证书、机动车驾驶证 专业技能证书: Adobe 认证设计师资质,WPS 年度最佳设计师 活动荣誉奖励: 2014年湖北省创青春创业计划移动专项赛银奖 良好的公共关系意识,善于沟通,具备活动策划和组织协调能力。良好的心态和责任感,吃苦耐劳,擅于管理时间,勇于面对变化和挑战。良好的 学习能力,习惯制定切实可行的学习计划,勤于学习能不断提高。 自我评价 About Me

小学语文修改病句的类型及方法大全(附练习及答案)

小学语文修改病句的类型及方法大全 修改病句是语文不可忽视的重点内容,也是中小学阶段考试中比较常见和重要的一项内容。 病句中常见的九种类型 01成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。 例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。 02用词不当 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当,特别是近义词、关联词用错,造成病句。 例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。 03词语搭配不当 在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。 例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。” 例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。” 显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。” 04前后矛盾

在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。 例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” 05词序颠倒 在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。 例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。” 06重复罗嗦 在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。 例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。 07概念不清 指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。 例如:“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。” 08不合逻辑不合事理 句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。

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