小学开学工作方案 (含学生晨午检制度学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度)等)
2020年春季小学开学工作方案
1、2020年春季错峰开学工作方案
2、学生晨午检制度
3、学生健康管理制度
4、环境卫生检查通报制度
5、传染病防控的健康教育制度
6、复课证明查验制度
7、学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告制度
8、学校隔离制度
9、学校宣传管理制度
10、因病缺课登记追踪制度
11、防控xxx疫情承诺书
2020年春季错峰开学工作方案
一、指导思想
为落实XXX市（县）委教育工委、市（县）教育局应对XXXXXXX工作领导小组工作指导精神，加强XXXXXXX工作，有效减少人员聚集，阻断XXXXXXX传播，更好保障我校师生生命安全和身体健康，安全有序开展学校各项工作，结合我校实际，特制定本工作方案。
二、主要工作
（一）开学前要求落实的工作
1．成立领导工作领导小组
工作要求：工作领导小组学校领导值班每天按时到位，检查和落实各项值班工作，办公室准时接收和上报上级部门下发的文件通知。
组长：XXXX
工作职责：第一责任人，全面负责学校XXXXXXXXX工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
副组长：XXXX XXXX XXXX
工作职责：建立学校、班级、师生、家长四级XX工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。
组员：各年级主任或学部负责人
工作职责：认真落实上级有关XXXXXXXXX的会议文件精神，认真做好年级开学的各项准备工作。
2．各班班主任认真组织本班在春节期间离X的学生填写《XXXXX 春节期间离X学生情况调查表》，并每天上报给年级负责人；班主任密切追踪本班有接触从XX回来的人的身体状况，要求学生自行在家隔离14天，并汇总情况每天上报年级负责人。做好学生居家XX 健康指导和心理咨询辅导。建立班级QQ群或微信群，指导学生在家学习复习功课和心理辅导工作，与家长建立直接联系，提醒家长做好孩子的管理。
3．全校师生从2月X日起，每天填报《师生员工XXXXXX相关信息调查登记表》，师生每人每天填一次，学生回校当天将电子档和纸质档上交给本班班主任，由班主任汇总交年级；教师按照各学部，各处、科、委、级、组汇总上交学校办公室。
4．每一位学校领导及全体教职工都要熟悉市XXXXXXX工作领导小组指挥部下发的《致市民的一封信》，熟悉学校的XX安全的应急
预案，倡导全校师生提前准备好XX的口罩，以减轻学校对口罩准备的压力。
5．学校办公室要求每一位师生都在XXXXXXXXXXX平台填写各自的情况，排查确认每一位师生的身体情况，确保XXXXXXX期间校园安全；每天上报《师生员工XX相关信息调查登记表》到市教育局。假期离X的教职工按时上报《2020年春节期间离X休假人员信息表离X统计表》，并按照上级部门要求在2月1日前必须返X，如有特殊情况不能返X，必须如实说明理由并上报给学校，返X教职工需进行建档立卡及签订个人承诺书，学校办公室汇总《外出返X人员排查信息登记卡》及《外出返X人员排查信息汇总表》上报市教育局。
6．后勤处（总务处）做好学校的教室、宿舍、饭堂环境设施及师生用品的安全检查，结合上学期安稳办、德育处、后勤处（总务处）联合进行的安全检查的反馈表进行设施修缮和隐患排除，结果报学校办公室及安稳办；提前三天连续做好学校的所有公共场所XX 消毒工作，对校园重点区域进行消毒杀菌，确保校园干净、卫生、整洁；做好XXXXXXXXX物资保障工作，切实保障体温计、消毒液、口罩等XXXXXXXXX物质到位，学校后勤必须预设一间疑似XXXXXXX 人员送检等候室并告知师生。
7．安稳办做好学校安全保卫工作，学校实行封闭管理，对进出校园人员进行严格管控，学生不得提前返校，非本校人员严禁进入校园，外地返X在校住宿自我隔离未满14天的教职工及家属不得走出校门；校门严格执行“三喷一测一记”工作制度，对确实因工作需要入校人员进行手、脚、衣服三处喷洒消毒液消毒，做好体温测试，体温不高于37.3°方可登记进入校门；强化开学前消防安全的
排查工作，做好安全开学准备；提前策划开学时师生回校校门管控和体温测量工作，做到不同年级、不同班级错峰来校，避免人员聚集、有序安全测量体温。精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前 14 天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。
8．德育处拟定《XXXXX学生回校注意事项》，提醒学生及家长做好安全防护，建议学生及家长自备口罩。
9．科研处要按照“停课不停学”要求，认真制定延迟开学期间教学管理服务方案，通过空中课堂、网络课堂等形式指导教师进行授课。指导家长和学生居家期间熟练掌握国家网络云课堂、自治区教育厅数字电视“空中课堂”专用频道、学习强国和XXX市教育资源云平台等平台。指导各年级假期学习安排，特别是高三年级复习指导。要求：高一年级学生利用假期预习好新教材，重视文理分科后科目优先，提高语数外水平，提升兴趣学科的高端能力；高二年级学生利用假期促进语、数、外和三科等级考试弱势学科的强力提升，特色发展，寻找新的增长点，普遍提高自身阅读能力、写作能力和计算能力；高三年级学生利用假期按照高考复习进度进行网络学习，高三教师做好教学指导和测试工作，教师和学生要注意招生制度改革要求，准确把握方向，明确目标，科学规划，整体推进。制定好春季学期教学进度计划，确定每周教学内容。
10．教务处做好课程安排表，要尽可能考虑周学时平衡和课程教学的连续性,确保课表安排科学合理；结合食堂错峰用餐时间，适当调整作息时间安排，保证错峰用餐安全、有序进行。
11．团委组织好学生干部和志愿者做好各项协助工作，继续组织广大团干部和团员学生有序参与，联防联控、为打赢XXXXXXXXX阻
击战贡献青春力量。
（二）开学后要求落实的工作
1．安稳办继续强化校门管理，师生开学进入校园必须填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。学校实行全封闭管理，严格管控人员进出。开学师生实行错峰回校，预计3月X日高三回校，3月X日高一、高二回校（具体时间待市教育局定）；校门严格执行“三喷一测一记”工作制度，对确实因工作、学习需要入校人员进行手、脚、衣服三处喷洒消毒液消毒，做好体温测试，体温不高于37.3°方可登记进入校门。
2．后勤处（总务处）要切实布置好班主任、校警、宿管把控好学校门口、教室门口、宿舍门口的XX检查工作。加强对废弃口罩等特殊有害垃圾的单独收集工作，在各栋教学楼和办公楼的醒目位置设置红色标识的废弃口罩等特殊有害垃圾定点专用收集桶。认真落实“日报告”和“零报告”制度，严格执行入校体温检测制度，严格落实学生晨午检制度，每天两次了解学生身体状况，做好体温、体征监测。检查发现凡是有发热、咳嗽、乏力、症状的师生，必须无条件到医院接受XX安全检查，校医马上向学校XX领导小组办公室报告。
3．后勤处（总务处）食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。督促饭堂做好年级错峰用餐工作。通过调整课间活动时间和活动课时间，做到年级间隔15—20分钟用餐；饭堂一、二、三层用餐窗口全部开
放，年级内部班级错开楼层用餐。具体为：午餐时间，高三年级11：30用餐，高一、高二、英才班11:50分后用餐；晚餐时间高三17:05用餐，高一、高二、XX班17:20用餐。
4．科研处要组织好教研组长、备课组长，把新学期的教研组、备课组工作计划做好，提醒每一位老师提前做好开学的上课、备课的各项准备工作。
5．德育处和安稳办要提前布置好班主任做好学生回校的安全提醒和学习准备工作。开学马上利用开学第一课时间，深入开展健康教育，普及XXXXXXX的相关知识，增强师生员工的防范意识，增强自我保护能力。迅速科学处置校园突发XXXXXXX，学校如出现XXXXXXX，要按照卫生健康部门制定的XX方案果断处置。做好相关群体的人文关怀，注重对XXXXXXXXX重点地区返校的师生员工的关怀。加强值班值守，按规定及时报送XXXXXXXXX信息。
6．严格控制会议的次数和人数。开学初不进行大型会议安排，原则上采取小型、分散的方式进行工作布置。
（三）关于全校错峰回校的安排
毕业班拟定3月X日回校，3月X日上课；非毕业班回校3月X 日回校，X日上课。
（四）XXXXXXX紧急情况处置安排
全体师生务必熟知《XXX学校XX应急预案》。后勤处（总务处）开学前在校医旁设置一间独立的“疑似症状人员送检等候室”，由校医管理，做好消毒、通风工作。
各年级、各班级、各处室或个人在发现疑似病例后，立即采取以下措施：
1．一旦发现有疑似症状人员，立即送往“疑似症状人员送检等
候室”进行自我隔离；校医第一时间联系XXX市人民医院发热门诊派车接诊，同时上报学校XX领导小组办公室（办公室主任XXXX 电话：XXXX，办公室电话：XXXX）。在等候救护车期间，校医马上向疑似症状人员了解身体状况、近期活动轨迹、接触人员，并做好详细记录。
2．学校XX领导小组办公室上报学校XX领导小组，上报市教育局、市卫健委、市疾控中心；同时马上联系该学生（或教职工）的班级班主任（或科室负责人），做好XX工作。如果是学生，则同班学生先在教室或宿舍进行预防性自我隔离，不能串班、串宿舍走动，其他接触人员立即进行预防性自我隔离；如果是是教职工，接触的学生先在教室或宿舍进行预防性自我隔离，不能串班、串宿舍走动，其他接触人员立即进行预防性自我隔离。
3．学校XX领导小组办公室密切联系XXX市第一人民医院及市卫健委、市疾控中心，了解疑似症状人员身体状况，积极配合对疑似症状人员密切接触者进行调查。
4．学校XX领导小组视医院诊断情况采取相应措施：
①如诊断不是XX病患者，则及时解除相关接触人员的预防性隔离措施；同时向市教育局、市卫健委、市疾控中心如实汇报，如实告知家属、班主任及科室负责人。
②如诊断确诊为XX病患者，则马上向市教育局、市卫健委、市疾控中心如实汇报，如实告知家属、班主任及科室负责人；在市疾控中心的指导下，采取最严管控措施，进一步扩大、细化接触人员的追踪、排查、隔离、救治工作，根据事件性质、发展变化情况，及时指导相关年级、后勤机构采取相应的应急措施；协助班主任做好家长思想工作，加强舆论引导，维护校园教学秩序。
（四）初中部、XXX学部参照此方案制定本学部方案并执行。
方案中的师生回校时间只是设计时间，最终以市教育局发文为准。
三、亟待解决的问题
按照上级部门的要求，外地的师生返校都需要居家自行隔离14天，身体状况无异常才能返校。根据我校的具体情况，今日（2月XX日）还有XX名教职工、XX名学生未回XXX市区，如果3月XX日开学，这些师生的隔离地点、隔离期间教师的教学任务以及隔离期间学生的上课如何开展等问题亟待解决。
XXXX
20XX年X月X日
xxxxx小学学生晨午检制度
根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等文件要求，依照县教育局的工作要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病，结合我校实际情况，制定学校晨午检制度。
一、晨午检人员：班主任
二、实行责任追究制度，对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。
三、晨午检操作细则
1、班主任按时填写学校晨午检记录表及因病缺课学生病因追查记录表，并将统计情况于每天早晨8：20前，下午14：10前，报告学校政教处。重大情况，第一时间向校领导汇报，并按照《学校突发卫生防控应急预案》处理。
2、晨午检时，应认真、细心。通过一查：量查体温，当体温超过37.5℃，并伴有咳嗽、头痛、咽痛、食欲不振、腹泻或呕吐等症状时要密切观察，立即报告学校。二看：仔细观察学生的面色、精神状态，发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联系；
三听：听患病学生、其家长和同学的阐述；四问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；五联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记。
3、每日晨午检情况做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况等。
4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病，必须回家送医院治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明回班级上课。
5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病等在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
四、严格执行疫情日报告制度，实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况，并将患病学生情况及时报学校。
五、学校政教处师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》等文件精神，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确
保有疫情立即报告，同时组织班主任，配合总务处，严格按照学校消毒制度做好清洁消毒工作。
六、政教处做好学生预防重大疾病的教育工作，督促年级、班级做好晨午检工作，做好任课教师预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。
xxxx小学
学校学生健康管理制度
一、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
二、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。
三、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
四、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
五、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
六、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。
七、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学
校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。
八、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。
学校环境卫生检查通报制度
一、教师办公室卫生标准
1、及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。
2、办公室地面整洁。
3、办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。
4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。
5、不在办公室墙上乱张贴。
6、电脑、饮水机等要妥善并保持清洁。
7、办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。
二、教室卫生标准
1、教室地面要保持清洁，做到没污迹、没垃圾。
2、玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。
3、天花板及墙角没有蛛丝。
4、墙壁要保持洁白，不随便涂写。
5、桌凳要按学校要求整齐。
6、窗帘要按学校要求捆绑。
三、厕所卫生标准
1、厕所地面要保持清洁，墙面无乱涂乱画。
2、厕所蹲便铁栏上无纸屑。
3、天花板及墙角没有蜘丝。
四、环境卫生检查评比
1、环境卫生实行分区包干责任制，谁区域谁负责。
2、实行每天三扫一检查制度。二扫：早上上课前、中午午休前，放完后进行保洁进行一次清洁卫生。一检查：由值日教
师、值周领导每天检查如果发现环境卫生问题，立即通知区域负责老师。
3、检查项目：纸屑、杂物、物品摆放等
五、检查情况通报检查结果，当天公示在“值日公布栏”，并由值日行政在该周值日总结上宣布。
传染病防控的健康教育制度学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。学生是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，根据教育局相关文件精神，现将我校传染病预防控制工作有关要求规定如下：
一、加强组织领导，群防群控。
健全学校卫生工作领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：领导小组成员各班班主任
二、开展健康教育，培养良好的卫生习惯
1、把健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，
2、充分利用板报、校报、家长会、微信群等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。
4、根据传染病流行季节的特点，每期至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利
用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。
三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈
1、健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；
2、加强校园重要场所定期消毒制度；
3、建立教室、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。
四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角
1、早发现。坚持晨检制度并保持经常化。由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。对可疑者应及时通知家长带到医院做进一步检查、确认。
2、早隔离。建立留观室，对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。
3、早报告。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育主管部门，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。
4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，协助家长及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行消毒。并做好病因追踪报告。
五、落实经费保障，改善学校卫生条件
1、学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好；食堂建筑、设备及环境要求符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》；厕所有冲洗和洗手设施；
2、为学生提供符合标准的饮用水；
3、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。
六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效
对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。
七、加强日常管理，严格责任追究
1、每天开展校园清扫和消毒，并做好记载。
2、加强学生午餐的管理。
3、派专人每天查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关责任人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。
4、认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报，并责令整改。因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。
复课证明查验制度
1、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
2、患传染病的学生病愈且隔离期满后，持有医院出具的复课证明方可回教室室上课。
3、医院出具的复课证明学校复印一份，学生留原件，学校留复印件并整理保存。
xxxx小学
传染病疫情突发公共卫生事件报告制度
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定学校传染病疫情报告制度。
一、学校传染病疫情监测与报告
学校建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。
（一）学校传染病疫情监测
学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。
1.晨检
晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、干咳、皮疹、腹泻、呕吐、黄疽等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人
要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2.因病缺勤
班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
（二）学校传染病疫情报告
1.报告内容及时限
（1）在同一班级，1天内有3例或者并续3天内有多个学生(5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疽等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（2）当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（4）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在2小时内报出相关信息。
2.报告方式
当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向辖区卫生院报告、属地教育督导责任区和区卫生保健所同时报告。
二、学校疫情报告人的设置
校长为学校疫情报告和突发公共卫生事件的管理第一责任人，校医或疫情信息报告负责人是学校疫情和突发公共卫生事件报告人。学校其他教职员工发现传染病疫情均有义务向校长和疫情报告人提供情况。
三、疫情报告人职责
1.在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；
2.每天要对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；
3.负责指导全校学生的晨检工作和传染病疫情的防治及各类卫生消毒、食品监督等工作。
xxx小学传染病隔离制度
为了认真加强我校传染病防治工作，保障广大学生身体健康，防止传染病在学校暴发和流行，对患传染病的学生做到及时发现、及时隔离治疗。根据《传染病防治法》的要求，制定学校传染病隔离制度如下：
一、疫情上报流程：
任课教师在发现学生有传染病症状（特别是新冠病毒肺炎）应立即向学校疫情组织机构上报，由疫情组织机构向教育局防控疫情领导小组和保健站同时上报。
二、学校隔离工作在疫情领导小组的指导下进行，接受卫生部门的业务指导和检查。
三、具体隔离措施：
1.任课老师发现疑似病人（体温超过37.3度，有咳嗽、咽痛等症状）后立即汇报保健老师或总务、安全主任，并让其进入隔离室（学校心理健康室）。
2.出现疑似病人的班级整体到操场，每人相距2米。等候进一步确认处理。
3.学校立即上报教育局及保健站，辖区社区卫生服务中心开展对疑似病人的预检筛查，安排进行救治。
4. 班主任同时通知家长到学校，听从统一安排。
5.进入隔离室的保健老师要穿防护服，带好口罩，护目镜。对学生进行测体温并登记。
四、消毒：
1.对发现疑似病人的班级教室要重点消毒，增加消毒次数，以及学生活动场所进行消毒（地面用含氯消毒液喷洒，桌椅、门把手、楼梯扶手等擦拭消毒（有效含氯量
500mg/L）,或用2%过氧乙酸溶液对等物体表面和空气进行消毒。）。
2.消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤粘膜，造成不必要的损伤，学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。
3.隔离室消毒：隔离学生进行治疗后的隔离室要进行全面消毒。包括地面、用具表面、桌椅沙发、门把手等擦拭消毒（有效含氯量500mg/L）或湿式拖地，体温表用有效含氯量500mg/L的消毒液浸泡消毒30分钟，或用75％酒精擦拭消毒。
六、隔离学生的隔离室每日坚持通风，利用课间休息，每次通风至少10分钟，保持室内空气请新。
七、对发生疫情的班级在该传染病的最长潜伏期内要进行隔离，隔离期满14天后，经卫生部门许可再进行上课。
八、传染病流行期间学校应尽量减少集体活动。
九、各负责人应认真落实消毒隔离等防控措施，并做好记录
。
xxx心小学宣传制度
一、总则
为了进一步规范学校的宣传工作，充分调动师生员工搞好宣传工作的积极性，内修素质，外塑形象，为学校的改革发展稳定营造一个良好的舆论氛围，根据有关文件精神，结合我校实际，特制定本制度。
1、党支部是学校宣传工作的主管部门。要依据有关法律、规定，加强对校内广播、报纸、刊物等媒体的新闻宣传工作的指导和监督。
2、宣传栏、展板、广播等宣传阵地由党支部统一协调管理。内容必须报党支部审查，同意后方可宣传。
3、禁止在校园内乱贴乱挂海报、广告、标语、横幅等宣传品。悬挂横幅、标语等，必须报党支部审查，在指定地点张贴悬挂。
医院环境管理制度
医院环境管理制度 一、清洁卫生与美化管理制度 （一）医院环境卫生管理的任务 1、拟订详尽计划，认真组织实施 2、划分环境卫生包干区，定期打扫整理； 3、建立健全预防交叉感染和传染的严格制度； 4、根据卫生法规和标准对医院的饮用水、膳食营养与卫生、 空气、土壤与建筑实行卫生监督，防止“三病”和有害因素污染环境； 5、定期进行各种卫生劳务的卫生学检测、检查，特别是要防 止各种有害的超量电离辐射、电磁辐射、化学毒物对人体的危害。 （二）医院卫生管理的作用 1、直接或间接地提高与保证医疗质量； 2、利于病人的早日康复； 3、有利于“预防为主”方针在医院贯彻落实； 4、用利于医院规范化、现代化建设； 5、可增强医院竞争的优势。 （三）现代医院的绿化美化大多按照医院园林式庭院化的标准要办理
1、在植树、栽花、种植草坪、绿篱、培育盆景等绿化的基础 上再运用精雕细刻的艺术进一步巧妙安排，加增些假山喷泉、藕塘亭台、各种雕塑、幽径长廊等人工景点，达到与周围环境的和谐统一，使环境呈现出幽美、清新、雅致、舒适、令人赏心悦目的最佳效果。 2、应根据实际情况修建温室花房，以及配备专职养花、剪修花 木的技术管理人员，使整个医院实现春有艳花，夏有浓荫，秋有金果，冬有翠绿，给病人创造良好的休养治疗环境。二、清洁卫生与美化管理制度 医院绿化美化的原则 1、要有足够的绿化面积 2、绿化在布局上要与美化巧为结合，力求达到艺术化的美感 3、绿化的品种要从卫生学的要求达到多样化 4、要注意建筑物与植树间的一定距离 5、绿化的花木位置要和季节变换结合考虑 三、环境卫生管理制度 1、环境卫生（除包洁区外）由总务科指定专人管理、清扫， 主要道路及院落日扫2次，保持院内无垃圾、纸屑、粪便、积水。 2、清洁工作每天提前2小时打扫卫生，做到上班前打扫、清 除垃圾完毕。 3、院内垃圾箱每日清除1次，做到日产日清。
2020学校健康管理制度
2020学校健康管理制度 为加强学校卫生工作，提高师生的健康水平，学校贯彻“预防为主，治疗为辅”的卫生方针，将健康管理纳入学校日常工作当中。为保证工作落实，特制定本制度。 一、学生健康管理制度 1.建立学生健康档案。每学年对学生进行一次身体和心理检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。定期对学生进行心理健康疏导，根据上级要求认真完成各项预防接种工作。 2.加强健康宣教。广泛开展形式灵活的健康教育，利用广播、橱窗、网络等宣传形式加强学生对常见病和传染病的预防与了解。各班级应定期召开卫生知识宣传教育的主题班会，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。 3.加强学生饮食卫生的管理。教育学生不喝生水，不吃不洁或腐败变质的食物，不吸烟饮酒，饭前便后要及时洗手。教育学生合理营养、平衡膳食，掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。 4.科学制定作息时间。教育学生充分利用大脑的活动特点，合理安排学习时间与方法，注意用脑卫生，提高学习效率。 5.做好环境卫生和个人卫生工作。学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，督促学生自觉养成良好的卫生
习惯，做到勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥，不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。定期组织教室和寝室卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。 6.增强学生体质。鼓励学生根据自身情况积极参加各类体育活动，不断增强身体素质。 7.建立预防疾病应急制度。发现学生患病应及时让学生到附属医院等医疗卫生机构就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。学校根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。 8.应劝告患病学生及时治疗，并注意休息。禁止患有传染病的学生带病来校学习。 9.及时处理意外伤害事故，必要时立即护送至医疗卫生机构诊治。 二、教职员工健康管理制度 1.学校为每位教职工建立健康档案，安排教职工每年进行一次全面的身体检查。教职工健康档案属个人隐私，档案管理人员必须为其保密，不得泄露，违者将根据情节追究其相应责任。 2.新参加工作的教职工，在学校的统一安排下进行健康检查，患《教师资格条例》中所列疾病者（传染性疾病、精神病史），一律不能录用。
湘潭市城市市容和环境卫生管理条例
湘潭市城市市容和环境卫生管理条例 （2016年9月14日湘潭市第十四届人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过2016年12月2日湖南省第十二届人民代表大会常务委员会第二十六次会议批准） 第一章总则 第一条为了加强和规范城市市容环境卫生管理，创造整洁、文明、宜居的城市环境，根据国务院《城市市容和环境卫生管理条例》和有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。 第二条本条例适用于本市建成区、县（市）人民政府所在地镇(街道)建成区以及县级以上人民政府划定并公布的其他实行城市化管理的区域。 第三条城市市容环境卫生管理工作坚持统一领导、分级负责、公众参与和社会监督相结合的原则。 第四条市、县（市、区）人民政府应当加强对市容环境卫生工作的领导，将市容环境卫生事业纳入国民经济和社会发展规划，将市容环境卫生事业所需经费列入政府财政预算。 第五条市、县（市、区）主管市容环境卫生的行政部门负责本行政区域内市容环境卫生管理工作。 乡（镇）人民政府、街道办事处按照本条例规定的职责负责本辖区内市容环境卫生管理工作。 发展和改革、公安、财政、规划、住房和城乡建设、国土资源、市场监管、卫生和计生、教育、环境保护、交通运输、水务和广电等部门和单位，应当按照各自职责，共同做好市容环境卫生管理的相关工作。 第六条主管市容环境卫生的行政部门应当加强队伍建设，依法、规范、公正、文明执法。建立信息化管理制度、执法巡查制度、投诉举报受理和奖励制度，及时查处违法行为；建立行政裁量权基准制度，规范执法行为，实行执法责任制和行政过错责任追究制。 第七条鼓励、支持市容环境卫生科学技术的研究和推广，推进市容环境卫生服务市场化和社会化，引导社会资本参与环境卫生设施的建设和经营。
健康教育制度
健康教育制度 导读：本文是关于健康教育制度的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：小学健康教育制度】 为了全面贯彻落实党的教育方针，促进我校的健康教育工作，不断增强广大师生的健康意识，提高师生的健康水平，争创我校市文明卫生学校，结合我校工作，特制定学校健康教育制度。 一、学校把健康教育纳入教学计划，按照教学计划上好《体育与保健》、《食品卫生教育》等课程。健康教育开课率达100%，健康知识考核及格率达100%，健康行为形成率达90%以上。 二、成立健康教育领导小组，校长担任组长，有主管健康教育老师制定年度工作计划，做好年度工作总结。 三、教育学生认真做好早操。眼保健操。积极参加体育锻炼和课外活动，坚持按时作息，注意劳逸结合，保证每日睡眠时间不少于九个小时。 四、搞好健康宣传工作，教育学生用眼卫生，读写时眼要离书本一尺，胸离书桌一拳，指离笔尖一寸，读写四十五分钟要休息十分钟。不要躺着或乘车、走路时看书。不要在暗弱光线下看书，教育和督导学生积极做好眼保健操，降低近视眼患病的发病率。 五、组织好每年学生体检工作，体检率达到95％以上，做好学生健康档案建设工作和体检反馈工作。
六、上好健康课，提高学生自我保健能力，预防各种传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生。 七、严格执行每天晨检制度，检查学生的个人卫生，班主任要每天检查自己班级学生的个人卫生及健康卫生行为形成情况。 八、学校总务处要利用假期积极做好教室黑板、学生课桌椅、教室的采光照明等整改工作，要达到有关规定的标准。 九、学校每学年利用宣传厨窗、家长会、黑板报、班队会、做好健康宣传。 【篇二：学校健康教育制度】 一、学校把健康教育列入议事日程，成立健康教育领导小组，形成校长任组长，下设健康教育任课教师，各班卫生委员的宣传教育网络。 二、制订好健康教育学年计划，学年末有总结，教师有教学计划，教案、评价，学生有健康教育读本。健康开课率达100%，每学期不少于六次健康活动。 三、班级设立卫生角，每月一次更换健康教育内容，卫生委员成为班级健康教育的监促者。 四、负责卫生工作的教师有责任管理好全校健康教育工作，当好领导参谋，及时提出工作计划，要求和方法。随时做好卫生知识材料的收集，积累工作，建立完善的健康教育档案。 五、每周一次对全校各班学生进行健康行为检查，亮分公布，并
学校新冠疫情学生健康管理制度
学校学生健康管理制度 学生健康管理，是学校管理体制的重要组成部分。为明确学校在学生健康管理方面的责任，完善学生在校期间的健康管理，消除健康安全隐患，特制定制度如下： 一、加强学校健康工作，由分管领导牵头，政教处、教务处分工负责，全面提高师生健康水平。 二、广泛开展形式多样的健康教育活动，加强健康行为养成教育，重点做好心理健康、控制吸烟、环境保护、远离毒品、意外伤害等，加强常见病、传染病的预防与了解，定期进行卫生知识宣传教育。政教处要利用宣传栏每月出一期卫生宣传版报；班主任要根据季节情况有针对性地提供常见病、传染病预防的有关宣传教育材料给政教处，同时对学生进行健康教育。 三、新生入学后，及时建立学生的健康卡片，每学年体检一次，由班主任把检查的结果记录在学生素质报告册上，并将学生的健康卡片纳入学生成长记录档案，并做好以下记录： 1、通过体检、收集学生的健康资料，对患病的学生督促复检确诊，矫治及治疗，并制定预防措施。对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。 2、每年把体检情况整理归纳，统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导，并将其存档。 3、做好学生传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。 四、学校和各班切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检
查评比活动，使学校环境整洁美观，师生人人讲卫生。 五、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。后勤处每周对学校内食堂提供的食品进行检查。 六、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理按排工作或学习方法，提高工作、学习效率。 七、经常性开展体育活动，培养学生坚持体育锻炼的好习惯。 八、开展心理教育，使师生学会避免和抵御各种不良和危险行为，对残疾、体弱的师生，给予关照和心理卫生辅导。 九、对学生中出现的各种危害健康的现象，政教处要积极采取措施，并向分管领导汇报。 十、建立预防疾病应急制度。发现学生生病要及时督促其到医院就医，并第一时间通知家人到场。若发现重大疾病或传染病应立即上报学校主要领导，并及时采取相应措施，保证病人得到及时、科学的治疗，防止疾病传播。 本制度从制定之日起执行。 学校 2020年2月
《福建省城市市容和环境卫生管理办法》
《福建省城市市容和环境卫生管理办法》 １９９４年５月２９日福建省第八届人民代表大会常务委员会第十次会议通过１９９４年９月１日起施行 第一章总则 第一条为加强城市市容和环境卫生管理，创建清洁、优美、文明的现代化城市，根据有关法律、法规规定，结合本省实际，制定本办法。 第二条在本省城市内，一切单位和个人都必须遵守本办法。 第三条各市、县（区）人民政府应制定与当地经济和社会发展相协调的市容和环境卫生事业发展规划，并组织实施。 第四条城市市容和环境卫生工作实行统一领导、分级管理、分区负责、专业人员管理与群众管理相结合的原则。 福建省人民政府城市建设行政主管部门主管全省城市市容和环境卫生工作。 各市、县（区）市容环境卫生行政主管部门主管本辖区内的城市市容和环境卫生工作。 第五条政府有关部门和企事业单位应当协同市容环境卫生行政主管部门做好市容和环境卫生管理工作。 任何单位和个人都享有良好市容和环境卫生的权利，负有维护市容和环境卫生的义务，有权对违反本办法的行为进行劝阻和控告。 任何单位和个人都应当尊重市容和环境卫生工作人员的劳动。 第六条各级人民政府应当加强城市市容和环境卫生科学知识宣传工作，提高公民的城市环境卫生意识，养成良好的城市环境卫生习惯。 第二章城市市容管理 第七条任何单位和个人都应当保持建筑物、构筑物及其它设施的完好、整洁、美观。新建、扩建、改建各种建筑物、构筑物和其它设施应符合国家规定的城市容貌标准。 第八条户外广告、画廊、牌匾、报栏、公共广告栏、橱窗、路牌、门牌、汽车站牌、交通标志、路灯电杆、消防栓、交通护栏、落水管、电话亭、废物箱、城市雕塑等设施应保持整洁。破损陈旧的，设置或使用管理单位应及时维修、更新或拆除。 第九条任何单位和个人不得擅自在建筑物、构筑物、其它设施和树干上涂写、刻画、张贴。不得擅自占道摆摊设点、堆放物料或从事其它生产、经营活动。 饮食单位和其他单位或居民的炉口、烟囱等排污口不得朝向街面。 第十条建设施工单位在施工现场作业应当遵守下列规定： （一）在批准用地范围内作业； （二）按规定设置临时围墙，临街建筑工程应封闭施工； （三）破路施工应围遮，设置安全标志，并按规定时间和标准修复； （四）建筑垃圾和工程渣土必须按照市容环境卫生行政主管部门指定的地点卸放，建筑废水须经处理后排放； （五）工程竣工时必须拆除临时设施、清除物料并平整场地。 第十一条进入城市内运行的各种水陆交通工具应当保持外观整洁，并遵守下列规定： （一）客运列车和航运船只应关闭车船内卫生间，车船上废弃物交车站码头妥当处理，不得随意排放。 （二）客运车辆应自设废弃物容器，不得沿街抛撒废票等废弃物。
健康教育管理制度大全
健康教育工作管理制度 1.制定健康教育工作计划，定期召开例会，开展健康教育和健康促进工作。 2.建立健康教育宣传板报、橱窗，定期推出新的有关各种疾病的科普知识，倡导健康的生活方式。 3.开通辖区健康服务咨询热线（专线），提供健康心理和医疗咨询等服务。 4.针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座，解答居民最关心的健康问题。 5.发放各种健康教育手册、书籍，宣传普及防病知识。 6.完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。 资料管理制度 一、各种文件、计划、宣传资料等是工作的重要组成部分，必须严格管理好，由专人负责管理，专室存放。 二、资料主要包括四大部分：即计算机资料、网络技术资料、多媒体、音像资料和文字资料等，应分类存放分类管理。 三、文字资料中的教材、参考书、工具书等应按图
书分类统一编目注册登记，期刊杂志、报纸、合订本、宣传折页、海报等均须统一登记编目。 四、音像资料中的录音带、录象带、软盘、光盘等必须分类登记编目，分类存放，并定期检查其质量变化情况。 五、计算机资料、网络技术资料等应按操作系统、应用软件、工具软件等分类管理，注意用时升级、更新等，并配备相应的杀毒软件。 六、资料必须始终为卫生工作服务，其他人员均可借阅有关资料，但必须履行以下手续： 1、每借阅一次登记一次，每次限借5盘或5本或5盒，如遇多集多本连续资料也只能依次归还后再续借。 2、每次借阅期限不得超过一星期，如因工作需要继续借阅者必须办理续借手续。 3、孤本资料或数量较少的资料均不外借，可临时使用。 4、借出资料归还时，资料人员必须认真检查，如发现有损坏者必须照价赔偿，如资料丢失，应借阅人重新购买完全相同的资料进行赔偿，或处以原资料价值的3—5倍罚款。 5、所有人员不得以任何借口为别人借阅本单位的资料。 6、声像资料其版权所有，借阅人不得翻版，如有未
医院环境卫生管理规定
医院环境卫生管理规定 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
医院环境卫生管理制度 卫生员要清扫承担的卫生区段,并把清扫的垃圾及时清运到垃圾点，做到日产日清，无积存。每次清运完后要保证垃圾车周围的清洁。 一、医院提倡爱清洁、讲卫生、讲社会公德，全院员工应自觉维护医院环境和室内卫生。 二、医院辖区内禁止下列行为： 1、不准随地吐痰、不准乱扔污物、不准从室内向外抛弃废物和乱泼污水。 2、不准在工作室内乱堆、乱放、乱挂个人生活物品或食品。 3、不准在楼道内存放有碍通行的自行车、废旧物品等。 4、不准乱贴标语、宣传广告。 5、不准随意移动和损坏医院卫生设备、设施。 三、环境卫生、室内卫生责任分工 1、医院辖区内的环境卫生、楼道、会议室、卫生间的清扫工作由卫生员负责。 2、各科室室内卫生由各科室人员负责。 四、责任要求 1、卫生员要清扫承担的卫生区段,并把清扫的垃圾及时清运到垃圾点，做到日产日清，无积存。每次清运完后要保证垃圾车周围的清洁。
2、卫生专管人员定期安排垃圾箱的洗刷和消毒，定期好投药灭鼠、灭蟑，喷药灭蚊蝇等。 3、医院各科室应认真执行周末卫生清扫活动，并服从卫生检查人员的批评意见。 4、全院员工应尊重卫生员的劳动成果。 5、医疗废理按卫生部《医疗机构医疗废物管理办法》及医院有关规定执行。 五、各科室环境卫生检查员每周对卫生保洁检查不少于一次；全院卫生检查由预防保健科牵头，每月一次，并将检查结果报院务会。 六、对认真执行本规定，维护医院环境卫生表现突出的科室和个人，给予表扬和奖励；对违反本规定的科室和个人，根据情节给予通报批评教育、警告、责令限期改正等处罚。
幼儿园师生健康管理制度办法
幼儿园师生健康管理制度办法 一、每年为学生、教师、食堂从业人员进行一次体格检查。卫生室（保健室）是师生健康管理的执行部门。班主任是学生健康管理的责任人。 二、健康档案属于公有财产，任何人不得占为私有，不得随意撕毁、篡改、损坏。原始材料一律不外借，特殊情况处理需经学校领导书面批准。严格档案管理，要求制度化、规范化，分年度、年级等类别管理，便于查询，并严格执行保密制度。 （一）学生健康管理制度 X.每学期对于新生，入园前必须到指定的X妇幼保健进行全面健康查体，经体检、化验等项目检查，确无器质性病变、特殊疾病传染性疾病，且最近两个月内无传染病接触者方可入园。确保体检率达到XX%。 X. 每年联系辖区医疗机构对所有幼儿进行健康查体及口腔检查，对体检中发现有器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的学生，要通知和配合学生家长到医院作进一步检查，并做好登记，名单交班长，班级所有老师以便在教育教学活动中给予照顾，实施卫生保健措施。对因故未能按时参加体检的学生，要另行安排时间组织补检，确保体检率达到XX%。对离园两个月以上或去外地（离开本市)返回时，需重新体检方可入园。
X. 提供安静、整洁的体检场所，标明体检项目给家长提前下通知。 X. 组织学生体检前教育，讲解体检的注意事项和体检常识。 X. 使用“童帮软件”对学生健康进行统一管理分析。建立学生健康管理档案。卫生室（保健室）要妥善管理学生的体检表。学生毕业离校将体检表存入学生档案资料，留存三年。 X. 做好学生计划免X查验证及免X接种工作。开展学生“五特幼儿”及常见疾病综合防治工作。 （二）教师健康管理制度 X. 由保健老师协助安排，定期组织教职员工到X妇幼保健院进行体检。教师必须持有《托幼机构工作人员健康合格证》，并且在有效期内。确保体检率达到XX%。 X. 及时反馈体检结果。发现有器质性疾病的教师应配合做好进一步检查和治疗。 X. 教师体检发现存在发热、腹泻等症状；或患有流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病；痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病；淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。要及时调离岗位，直至痊愈，并通过保健老师复核通过才能返岗。 （三）食堂从业人员健康管理制度
甘肃省城市市容和环境卫生管理办法
甘肃省城市市容和环境卫生管理办法《甘肃省城市市容和环境卫生管理办法》已经2004年3月22日省人民政府第37次常务会议讨论通过，现予公布，自2004年5月1日起施行。 第一章总则 第一条为了加强城市市容和环境卫生管理工作，创造整洁、优美、文明的生活环境和工作环境，保障人民身体健康，根据国家有关法律、法规，结合本省实际，制定本办法。 第二条本办法适用于本省城市及实行城市化管理的区域。实行城市化管理的区域是指独立的工业园区、经济开发区、科技园区和风景名胜区等。 第三条各级人民政府应当加强对城市市容和环境卫生工作的领导，将城市市容和环境卫生事业纳入国民经济和社会发展计划及城市总体规划，制定积极的产业政策和措施，鼓励、支持城市市容和环境卫生事业的科学研究以及先进技术、先进管理经验的推广、应用，改善市容和环境卫生劳动作业条件，推动城市市容和环境卫生事业的发展。 第四条城市市容和环境卫生工作实行统一领导、分级管理、公众参与、社会监督相结合的原则。 县级以上人民政府建设行政主管部门负责本行政区域
内的城市市容和环境卫生管理工作。 街道办事处、有关乡（镇）人民政府在其职责范围内，做好城市市容和环境卫生管理工作。 环保、卫生、工商、公安等有关行政管理部门按照各自的职责，做好城市市容和环境卫生管理工作。 第五条城市市容和环境卫生设施建设应当以公共财政支出为基础，按照谁投资谁受益的原则，鼓励公民、法人或者其他组织投资建设城市市容和环境卫生设施，并依法保障投资者的合法权益。 第六条积极推行城市市容和环境卫生责任区制度。任何单位和个人都应当做好责任区内的市容和环境卫生工作。 第二章城市市容管理 第七条城市的建筑景观、公共设施、环境卫生、园林绿化、广告标志、公共场所等，应当符合国家规定的城市容貌标准。 第八条城市道路路面和人行步道应当保持平整，路牙及无障碍设施完好，立交桥、过街天桥、地下过街通道应当保持整洁，城市道路和桥梁上设置的隔离、防护、隔音、照明、排水等设施应当整洁有效。窨井盖等设施出现损坏、丢失、移位的，应当立即设置警示标志、护栏，并及时维修。 第九条在城市道路及其他公共场所的交通、电力、邮政、电信、环境卫生等各类设施，应当按照有关规定和规范
健康教育制度
学校健康教育制度 一、健康教育工作小组 （一）为了贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门关于健康教育的各项工作要求,结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定健康教育工作，首先我校成立健康教育工作小组： 组长: 副组长: 组员: 各班班主任 （二）学校健康教育工作由健康教育小组主管，学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。 （三）健康教育课要纳入学校工作计划、教学工作计划，学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。 （四）至少每年对全体学生、教职工进行健康普查，建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生、教职工进行跟踪随访，督促他们尽早矫正和诊治。 （五）学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点，通过课内外教育活动，利用板报、宣传栏、微信、读物、报刊、杂志等载体，定期向师生传授身心发育发展知识（心理健康教育知识）和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，并做好健康教育档案工作。同时，要通过参与式、体验式的各种活动，让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。 （六）每学期要对学校环境噪声，室内空气质量、采光、照明，黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要按照能满足师生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施，并定期清洁消毒。 （七）学校年工作计划、年工作总结中要有一定篇幅的健康教育
工作内容，要详细、具体，能反映开课率及学生知行情况。学校要有专、兼职教师授课，有教案，教案内容与教材同步，教导处定期检查教师教案。 （八）定期组织学生开展健康教育活动，利用班、队会学习和巩固健康知识。各班级能认真积极配合学校开展活动者，期末给予奖励。未按要求开展活动的班级，在期末评估时视程度不同而降等。 二、学校健康教育 1.学校要把健康教育纳入学校工作当中，做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课、人人有书，做到有课时、有课本、有教案、有考核、有评价。 2.广泛宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生等有关常识。 3.结合季节特点进行健康知识宣传，学校、班级设卫生宣传栏（角），定期刊登有关卫生的知识。 4.宣传形式力争丰富多彩。每季度出黑板报1至2期，每月广播播1至2次；健康教育课每周2节，还可以借助宣传单、宣传画、幻灯片、录像等形式进行宣传教育。 5.做好学校常见病的预防和治疗，使常见病的患病率逐年下降。 6.对学校发生的传染病要“管起来”，及时上报有关部门领导。同时遵医嘱对患者隔离或休学。 三、学生健康教育 1.定时作息，每天学习与课外活动时间不超过八小时，课外作业量不超过国家教委和省教委的规定，保证学生睡眠不少于八小时。
学生健康体检及档案管理制度
学生健康检查及健康档案管理制度 第一条学校学生健康档案管理，是学校管理体制的重要组成部分，也是学校对学生进行德智体全面考核的一项重要内容，为保障学生 受教育的权益，明确学校在学生健康管理方面的责任，深化学校教 育管理体制改革，完善学生在校期间的健康管理，消除安全隐患， 特制定本制度。 第二条本制度依据的国家法律、教育法规、地方法规、部门规章 依次为《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《普通高 等学校招生体检工作指导意见》、《预防性健康检查管理办法》、《医疗事故处理条例》、《招生体检医学建议书制度》等。 第三条本制度适用的学生范围：我校在校学生。 第四条学校设立由主管校长负责的学生医疗保障管理部门，负责 制定服务细则，指导、协调各部门工作，建立相关部门协调管理机制。 第五条体检分为新生入学体检、毕业体检。新生入学体检、毕业 体检是常规健康体检。学校按教育部规定对在校学生进行常规健康 体检后，应建立体检健康档案。 第六条新生入学体检时间为入学后第一学期；其余各年级学生体 检由学校统一安排。 第七条新生入学体检所涉及的与学籍管理的有关异常健康情况， 学校必须如实上报有关部门，不得拖延、漏报、瞞报。
第八条新生入学体检中发现异常时，学校应当在有效时间内进行复核，经学校定点医院诊断不宜在校学习的，学生将疾病诊断及处理建议提交给政教科，由政教科返回意见后，教务处根据规定办理休学。 第九条学生毕业体检后，学生健康体检表交教务处，按规定归入学生个人档案。 第十条学生入学后，学校应当建立在校学生个人健康档案，以写实的形式记录学生在校期间体能测试，重大疾病，因病休学、复学情况，体检资料等内容。 第十一条学生体检后，学校及时汇总、上报体检数据给上级主管部门，并对学生存在健康问题进行分析，制定预防措施。 咸宁乾元学校医务室
城市市容和环境卫生管理条例
城市市容和环境卫生管理条例 《城市市容和环境卫生管理条例》是为了加强城市市容和环境卫生管理，创造清洁、优美的城市工作、生活环境，促进城市社会主义物质文明和精神文明建设而制定的城建环保条例。 1992年5月20日国务院第104次常务会议通过，1992年6月28日国务院令第101号发布，于1992年8月1日实施。 现行版本根据2017年3月1日国务院令第676号发布的《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》修正。 [1] 中文名颁布单位 城市市容和环境卫生管理条例国务院 颁布文号颁布日期 中华人民共和国国务院令第101号1992年6月28日 实施日期当前版本 1992年8月1日2017年3月1日修订版
目录 .1法规历程 .2法规全文 .?第一章总则 .?第二章城市市容管理 .?第三章城市环境卫生管理 .?第四章罚则 .?第五章附则 法规历程 1992年5月20日国务院第104次常务会议通过，1992年6月28日国务院令第101号发布。 根据2011年1月8日《国务院关于废止和修改部分行政法规的决定》第一次修正 根据2017年3月1日《国务院关于废止和修改部分行政法规的决定》第二次修正： 将《城市市容和环境卫生管理条例》第三十三条修改为：按国家行政建制设立的市的市区内，禁止饲养鸡、鸭、鹅、兔、羊、猪等家畜家禽；因教学、科研以及其他特殊需要饲养的除外。 删去第三十五条中的“未经批准擅自”。 [1] 法规全文 第一章总则 第一条为了加强城市市容和环境卫生管理，创造清洁、优美的城市工作、生活环境，促进城市社会主义物质文明和精神文明建设，制定本条例。 第二条在中华人民共和国城市内，一切单位和个人都必须遵守本条例。 第三条城市市容和环境卫生工作，实行统一领导、分区负责、专业人员管理与群众管理相结合的原则。 第四条国务院城市建设行政主管部门主管全国城市市容和环境卫生工作。 省、自治区人民政府城市建设行政主管部门负责本行政区域的城市市容和环境卫生管理工作。
(完整版)医院环境卫生管理制度
医院环境卫生管理制度 一、医院提倡爱清洁、讲卫生、讲社会公德，全院员工应自觉维护医院环境和室内卫生。 二、医院辖区内禁止下列行为： 1、随地吐痰、乱扔污物、抛弃废物和乱泼污水。 2、在工作室内存放个人生活物品或食品。 3、在楼道内存放自行车、物品等。 4、乱贴标语、宣传广告。 5、诊疗区域内吸烟。 6、医疗废物不按规定收集存放。 7、各部门按要求做好院内控烟工作。 三、环境卫生、室内卫生责任分工 1、医院辖区内的环境卫生、楼道、会议室、卫生间、病房的清扫保洁工作由卫生员负责。 2、各科室室内卫生由各科室人员负责。 3、预防保健科负责组织相关人员，定期对办公场所和病房及职工宿舍的卫生和安全进行检查，并公布检查结果，检查结果将作为科室或个人绩效考核的参考因素之一。 四、责任要求 1、卫生员按时清扫承担的卫生区段,每日至少清扫两次，每周大清扫一次，并把清扫的垃圾及时清运到垃圾点，做到日产日清，无积存。清扫工具有序存放在规定地点。
2、卫生员定期做好洗刷和消毒垃圾箱和清扫工具、投药灭鼠、灭蟑，喷药灭蚊蝇等工作。 3、职工宿舍、科室办公场所及病房内部的干净整洁，屋内物品放置整齐，适时保持通风，保证空气清新。 4、医护人员定期向病员宣传讲解卫生知识，做好病员思想、生活管理等工作。 5、医院各科室应认真执行卫生清扫活动，并服从卫生检查人员的指导意见。办公桌椅、地板每天至少清洁一次，门窗和墙面每月至少清洁一次。 6、医疗废物管理按《医疗机构医疗废物管理办法》及医院有关规定执行。 五、全院卫生检查由预防保健科牵头，每周对各科室环境卫生保洁检查不少于一次，并将检查结果报院务会。 六、对维护医院环境卫生表现突出的科室和个人，给予表扬和奖励；对违反本规定的科室和个人，根据情节给予通报批评教育、警告、责令限期改正等处罚。对不能履行保洁协议的卫生员，按照卫生保洁检查结果，予以扣罚工资或辞退。
(完整版)学校健康管理制度
学校健康管理制度 一、充分发挥学校管理的作用 1、贯彻以预防为主的原则，采取有效措施，控制和降低学生中常见病、多发病的发病率，做好师生保健工作。 2、新生入学后，及时建立学生的健康卡片，每学年对学生进行一次全面的健康检查，有病及时治疗。 3、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。 4、重视做好教学卫生工作，发现问题及时解决。 5、做好防近、防病的宣传工作，每学期举办2—3次卫生讲座。定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍，定期检查学生视力，切实采取措施控制近视眼发病率。 6、实行卫生检查评比，督促师生做好经常性的卫生清扫工作。 二、重视教学卫生，保护视力，预防近视。 要求教师做到： 1、向学生和家长经常宣传保护视力的重要性，督促学生做好眼保健操。 2、随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势，注意学生的用眼卫生。 3、板书要字体端正清楚，大小适中。 4、严格控制作业量，减轻学生过重负担。 5、上课不提前，下课不拖堂，下课后动员学生走出教室。 6、不占用学生的自习时间和自由活动时间。 7、经常督促学生注意以下几方面。 (1)注意看书、写字姿势，做到眼睛离书一尺，胸离课桌一拳，握笔时手指离笔尖一寸。 (2)按时做眼保健操，做到认真做、穴位准。 (3)课间十分钟不看书报，不写字，自觉走出教室，休息或远眺。 (4)用眼时间不能过长，一般用眼45分钟要休息一次。 (5)不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字，不在卧床、乘车、走路时看书看报。 (6)早睡早起，注意休息，每天保证八小时睡眠时间，严禁晚上用手电、蜡烛、油灯等照着偷偷看书。 (7)不看过小过密或字迹不清的书报，作业时字不要写得过小过密。 (8)发现近视，要积极矫治。 三、加强个人卫生 1、全体师生必须做到人人讲卫生，人人搞卫生，人人管卫生，树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的新风尚。 2、个人卫生要做到定时作息，饭前便后洗手，勤换衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理发。 3、不喝生水，不吃不洁或腐败变质的食物，不吸烟，不用公共茶杯，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。 4、认真做好广播操，积极参加体育活动，保证学生每天有一个小时或平均一小时的体育活动时间，不断增强身体素质。 5、对病愈学生，体育教师要安排他们进行适当的医疗保健活动，促使他们早日康复。 2017年8月20日
管理制度重庆市市容环境卫生管理条例
（管理制度）重庆市市容环境卫生管理条例
重庆市市容环境卫生管理条例(2005年3月25日重庆市第二届人民代表大会常务委员会第十六次会议通过) 第壹章总则 第壹条为加强市容环境卫生管理，创造整洁、优美、文明的城市环境，根据有关法律、法规规定，结合本市实际，制定本条例。 第二条本条例适用于本市主城区的城市建成区和主城区以外的区县(自治县、市)政府所于地的城市建成区。 第三条市容环境卫生管理工作实行统壹领导、分级管理和公众参和、社会监督以及教育和处罚相结合的原则。 第四条各级人民政府及其市容环境卫生和广播电视、新闻出版、教育、文化、卫生、园林等部门，应当加强市容环境卫生宣传教育工作，不断提高公民的市容环境卫生意识。 第五条市市容环境卫生主管部门负责全市市容环境卫生管理工作，环境卫生日常管理工作由其所属的市环境卫生管理机构负责。 区县(自治县、市)市容环境卫生主管部门负责辖区内的市容环境卫生管理工作。 街道办事处、镇人民政府按照职责分工负责辖区内的市容环境卫生管理工作。 和市容环境卫生管理工作关联的行政机关，应按照各自职责，协同实施本条例。 第六条各级人民政府应当将市容环境卫生事业纳入国民经济和社会发展计划，完善市容环境卫生设施设备，提供市容环境卫生公共服务，按照市容环境卫生管理工作任务核定所需事业经费。
市市容环境卫生主管部门应当根据市容环境卫生事业发展需要，组织编制市容环境卫生事业发展规划，报市人民政府批准后实施。 第七条市、区县(自治县、市)市容环境卫生主管部门应当按照职责分工，根据城市总体规划和市容环境卫生管理工作需要，会同有关部门组织编制环境卫生设施、户外广告、洗车场等专业规划，制定市容环境卫生标准，报同级人民政府批准后实施。 第八条任何单位和个人均有享受整洁优美市容环境的权利，同时负有爱护市容环境卫生的义务，对破坏市容环境卫生的行为有权劝阻和举报。 各级人民政府对市容环境卫生工作中成绩显著的单位和个人，给予表彰和奖励。 第二章市容环境卫生责任 第九条市容环境卫生管理实行目标责任考核制度。具体办法由市人民政府另行制定。 第十条市容环境卫生管理实行责任区制度。 市容环境卫生责任区的具体范围，由区县(自治县、市)市容环境卫生主管部门会同街道办事处(镇人民政府)按照本条例的规定划分，且和责任单位签订市容环境卫生管理责任书。 第十壹条市容环境卫生责任区的责任单位按照下列规定具体划分： (壹)城市主、次干道及人行天桥、人行地下通道等，由市政设施管理单位和环境卫生管理单位负责； (二)道路俩侧建筑物外墙立面至道缘石的区域，由道路俩侧建筑物所有人、使用人或者物业管理单位负责； (三)桥梁、隧道、轻轨、高速公路、铁路由运营管理单位负责；
(完整版)学校健康教育管理制度
学校健康教育制度 一、学校把健康教育列入议事日程，成立健康教育领导小组，形成校长任组长，下设健康教育任课教师，各班卫生委员的宣传教育网络。 二、制订好健康教育学年计划，学年末有总结，教师有教学计划，教案、评价，学生有健康教育读本。健康开课率达100%，每学期不少于六次健康活动。 三、班级设立卫生角，每月一次更换健康教育内容，卫生委员成为班级健康教育的监促者。 四、负责卫生工作的教师有责任管理好全校健康教育工作，当好领导参谋，及时提出工作计划，要求和方法。随时做好卫生知识材料的收集，积累工作，建立完善的健康教育档案。 五、每周一次对全校各班学生进行健康行为检查，亮分公布，并把它列入班级量化考核中。 六、每月由宣传员出一期卫生健康教育宣传黑板报，定期刊出卫生健康知识阅报栏和墙报，并做好各项记录工作。 七、教育学生认真做好课间操。积极参加体育锻炼和课外活动，坚持按时作息，注意劳逸结合，保证每日睡眠时间不少于九个小时。八、搞好防近视宣传工作，教育学生用眼卫生，读写时眼要离书本一尺，胸离书桌一拳，指离笔尖一寸，读写四十五分钟要休息十分钟。不要躺着或乘车、走路时看书。不要在暗弱光线下看书，教育和督导学生积极做好眼保健操，降低近视眼患病的发病率
九、采取各项措施，鼓励教师参加各类培训班学习，提高教师教学水平。保质保量上好每一节健康教育课。 健康教育工作制度 一、学校成立心理健康教育领导机构。校长亲自挂帅，学校教务处、政教处、总务处、团委等相关职能部门负责人参加领导机构，以保障业务工作的行政支持和高效运行。有计划、有组织地开展健康教育活动。 二、将健康教育列入学校卫生工作计划。 三、开设健康教育课，每间周讲授一次课。健康教育教师要认真备课，要求：有课时、课题、教学目的、重点、难点。 四、授课教师要认真备课，写好教案，按计划授课。 五、总务处定期对教室的采光、照明、黑板等进行检查。 六、学校环境卫生有专人负责。有定期清扫检查制度，保证校园环境的清洁、整洁。 七、开展以教育为主要内容的班、团会活动，每学期至少一次。 八、通过家长学校，争取得到家长的支持和配合。 九、健康教育学校领导小组定期对学校健康教育工作检查，督促，发现问题及时解决，进行自评。
医院卫生检查制度及细则
医院卫生检查制度及细则 为了加强对医院的科学管理，以建设“清洁、文明、温馨就医环境”为目标，建立“爱护环境”“人人有责”的统一思想，维护正常的工作秩序，经院周会讨论研究决定，特制定本卫生评比方案。 一、成立卫生检查领导小组。 组长： 副组长： 组员：各科室主任 二、小组成员及责任分工职责： 1、负责定时召开卫生工作领导组会议，传达上级有关文件与会议精神，部署、落实卫生检查制度。 2、主要负责人具体对负责区域的卫生情况进行监督、督促。做好工作落实，保证完成医院要求的各项任务。 3、各组成员对本管辖范围内的卫生负责，主要进行分管、监督、协调、落实、跟踪。 三、区域划分 1、楼层区域划分 保洁员负责：全院的公共区域卫生（含地面、天花、楼梯间、卫生间、花盆、扶梯、座椅）室内办公区域卫生负责地面清扫消毒、医疗垃圾和生活垃圾的回收。 2、各科室工作人员负责办公座椅，办公设备，玻璃、治疗仪器，台面、柜子、物品的清洁、擦拭消毒、物品摆放整洁。病房或留观室的
被褥叠放整齐。卫生工作做到无死角。
3、厨房需要台面清洁，操作间墙面干净，无油腻，副食储藏间物品整齐，无发霉变质，公共区域干净。 4、后勤负责监督宿舍内严禁私拉电线、使用大功率电器，卫生轮流打扫。 四、检查结果： 1、每月14日、28日二次全院大清扫， 2、卫生检查。由副组长牵头，成员参加，进行分工检查内容，并统计分数。报林总。 3、统计每层楼的卫生情况，发现问题下发卫生整改通知书，由科室负责人和分管责任人签字，立即整改。 4、检查结果由卫生检查小组成员打分，取其平均分。总分120分，100分以上为清洁科室，80分以下为不清洁科室。检查结果张榜公布。被评为清洁科室和不清洁科室的门上将挂上相应的牌子，以表扬和督促各科室搞好卫生。 五、奖励与处罚 经医院卫生检查小组检查评比： 被评为卫生科室且为第一名的科室奖励300元。 被评为不卫生科室且为最后一名的罚款300元。 连续二次评比为不清洁科室的取消当年科室评先资格。 一年内如有三次被评为不清洁科室取消当年科室评先资格。 室外环境卫生不合格的扣除卫生员的浮动工资。连续三个月不合格者，
乡镇城镇市容和环境卫生管理办法
乡镇城镇市容和环境卫生管理办法 小河镇圩镇管理办法 第一章：总则 第一条、随着经济的发展，市场的繁荣，小河圩镇的范围不断扩大，圩镇基础设施建设也越来越完善，对于加强圩镇管理就显得尤其重要。为更好地管理圩镇，进一步改善居民的居住环境，把小河圩建设成为环境优美、镇容整洁、管理有序、社会和谐的文明圩镇，根据国务院<>以及信丰县农民建房、农村生活垃圾治理、城乡环境综合整治的有关政策规定，结合本镇实际，制订本办法。 第二条、本办法适用于小河镇圩填管理。 第二章：圩镇秩序管理 第三条、小河镇人民政府委托小河居委会负责圩镇秩序管理事务，小河镇城管中队协助，具体职责为负责圩镇市容市貌维护，管理好圩镇范围内的公共设施，协助镇做好圩镇建房管理，卫生保洁监管，收取经营生活垃圾保洁费及建房保证金和建筑垃圾处理等。 第三章：圩镇镇容和环境卫生管理 第四条、未经镇人民政府批准，任何单位和个人不得擅自在圩镇规划区内的街道、市场等公共场所开挖、修筑搭建临时建筑物、构造物和其他设施。 第五条、未经镇人民政府批准，任何单位和个人不得占用圩镇道路和人行道及非机动车道，如：摆摊设点、停放车辆、乱堆乱放建筑材料、其它杂物等。 第六条、圩镇范围内单位和个人自行清理内部和门前卫生责任区的生活垃圾，按规定要求进行投放倾倒在垃圾桶内。 第七条、圩镇范围内单位和个人产生的建筑、装修垃圾统一倾倒到居委会管理所指定的场所。 第八条、圩镇规划区内房屋等项目建设开工前需到居委会办理开工手续，方可进行施工建设。执行圩镇建房审批保证金制度，建房按3000元/栋标准收取，建筑垃圾处理费按建筑面积2元/平米计算收取。（注：垃圾处理费不退还，保证金在工地施工结束后，经居委会验收合格后退还。）
市容与环境卫生管理办法
城市市容和环境卫生管理办法 根据《海南省城市市容和环境卫生管理办法》条例，我社区贯彻落实 第一章总则 第一条为加强本省城市市容和环境卫生管理，创造整洁、优美的环境，根据国家有关法律、法规，结合本省实际，制定本办法。第二条本办法适用于本省建制市、镇。 第三条省人民政府建设行政主管部门主管全省城市市容和环境卫生工作。 城市人民政府可以根据管理需要设置城市市容和环境卫生管理机构。 第四条城市人民政府应当把城市市容和环境卫生事业纳入国民经济和社会发展计划，并组织实施。 城市人民政府应当采取措施推行环境卫生工作承包责任制，提高环境卫生工作人员素质和服务水平，实行环境卫生服务社会化和有偿服务，改善环境卫生工作人员的工作和生活条件。 第五条城市人民政府应当加强城市市容和环境卫生科学知识的宣传，提高公民的环境卫生意识。对在城市市容和环境卫生工作中成绩显著的单位和个人给予奖励。 第六条一切单位和个人都应当尊重城市市容和环境卫生工作人员的劳动，不得妨碍、阻挠城市市容和环境卫生工作人员履行职责。
第二章城市市容管理 第七条城市中的建筑物和设施，应当符合国家和本省规定的城市容貌标准，保持整洁、美观、完好。 一切单位和个人都应当爱护城市容貌，不得任意在城市建筑物、设施以及树木上涂写、刻画、张贴。 第八条具有历史价值的建筑物，应当保持原有风貌特色，并设置专门标志，不得任意改动和拆除。 第九条城市主要街道的阳台和窗外，不得堆放、吊挂有碍市容的物品。搭建或者封闭阳台必须符合城市市容管理机构的有关规定。 第十条城市街道两侧及繁华地区的建筑物前，应当选用透景、半透景的围墙、栅栏或者绿篱、花坛（池）、草坪等作为分界。因特殊情况需设置实体围墙的，必须经城市市容管理机构许可。第十一条临街树木、绿篱、花坛（池）、草坪等，应当保持整洁、美观。栽培、整修或者其他作业留下的渣土、枝叶等，管理单位、个人或者作业者应当及时清除。 第十二条城市街道应当保持平坦、完好、便于通行。路面出现坑凹、碎裂、隆起以及水毁塌方等情况，应当及时修复。 城市主要街道应当采用港湾式的公共汽车停车站。 第十三条城市中不得架设架空管线，对已建的架空管线应当逐步进行改造。单位内部管线设施，不得跨越街道上空架设。