重庆大学研究生政治期末考试题纲

一、DDT案例

DDT又叫滴滴涕，是有效的杀虫剂。是人工制造出来的。20世纪四五十年代，DDT被广泛用于杀虫，控制疟疾和伤寒。但在50年代后 DDT的危害也逐渐显露出来。首先，昆虫体内产生了强大的耐药性，导致用量大幅度增加；第二，稳定高效曾被认为是优秀杀虫剂的一个特征，而正是这种特征导致农药残留，残留的农药进入生物体内逐渐富集后浓度增加产生毒性，结果是包括人在内的食物链动植物又受到了污染，大量动植物以及人类本身因此而死亡。但今天，疟疾还是发展中国家最主要的病因与死因，这与目前还没有找到一种经济有效对环境危害又小能代替DDT的杀虫剂有关。基于此，世界卫生组织于2002年宣布，重新启用DDT。

DDT案例说明了：

1.人类活动对自然环境的影响。

人类活动大量生产了DDT等不易分解的新化合物，并释放到大自然中。特别是那些与生长、发育和遗传相关的化学物品，都与人类健康息息相关。这些化学的、物理的和生物的变化，正在改变地球生态系统和生态系统的服务功能。

人类依赖和利用优越的自然环境，创造和发展了灿烂的文明，但同时过度的开发，破坏了自然环境，又导致了文明的衰落。从人类历史的变迁过程深入思考这个问题，是我们每个现代公民的责任。地球上的所有生命，都离不开物质和能源，人类也是如此。人类所需要的物质和能源，来自于自然环境。这就意味着，人类与环境的关系，是贯穿人类历史长河的一个永恒主题。自然环境，既影响我们的生产和生活方式，也影响经济和社会的结构，还关系国家和民族的命运。

人和自然的关系是以人类自身的实践活动作为调节器的。人与自然是相互依存的有机统一体。克服人类中心主义的观念，树立自然中心主义的生态伦理观念深刻反思人类自身的能力及能力的限度人类必须提高自身的整合能力。

DDT在技术上是一个成功，但在生态上却是一个明显的失败。使用过程中看似微不足道的剂量，却能因生物的累积效应和食物链作用而放大万倍，忽视生态系统的相互关系，必然会导致灾难性的后果。人和自然是需要协调发展的，这就必须需要通过：

（1）、重建人在自然界中的能动性和受动性相统一的观念；

（2）、运用高度发展的科学技术不断完善人类自身的认识和实践能力；

（3）、从地区规模，国家规模乃至全球规模上合理地组织人类改造自然的活动。

2.发展科学技术的必要性。

科学技术不仅体现了使用它的主体——人的意志，而且体现了整个人类社会的需求和目的、人与自然的关系问题。科学是人与自然间永不完结的对话。要想使技术向着为人类谋福利的方向发展 ,从系统论的观点出发 ,就必须调整人与自然、人与自身的关系。即研究技术问题要与研究社会问题结合起来 ,才能化消极因素为积极因素 ,使技术与人类的目标融为一体。1945年，万尼瓦尔·布什提交的著名科技政策报告《科学——无止境的边疆：提交总统的战后科学研究计划》指出：科学进步是，也必须是政府的根本利益所在。没有科学进步，国民健康将会恶化；没有科学进步，我们无法指望改善生活水平或增加公民就业。

自然界的各部分紧密联系，地球表面不同区域之间相互影响。如果不加控制，点污染会发展为面污染，

局部的生态恶化会逐渐影响到整个地球生物圈。因此，人们更多的关注点集中到了污染治理方面。环境价值观渗入到各个科学技术领域，重视技术的环境效应使发展绿色技术成为历史必然。绿色技术是指能减少污染、降低消耗和改善生态的技术体系。这意味着有关保护环境、改造生态的知识、能力或物质手段只是绿色技术的要素，只有这3个要素结合在一起，相互作用，才构成现实的绿色技术。它可以防止和治理污染，改善生态。发展绿色技术，为解决环境问题，实现人与自然的协调发展提供了一条重要途径。

二、巴尔的摩事件

80年代轰动世界的“巴尔的摩事件”是美国科学界杰出的分子生物学家巴尔的摩实验造假，造成恶劣的社会影响的事件。巴尔的摩和麻省理工教授嘉莉在《细胞》杂志上发表了题为“在含重排MU重链基因的转基因小鼠中内源免疫球蛋白基因表达程式的改变”的实验论文，论文具有重大学术价值。但巴尔的摩实验室的一位博士后M·欧图勒发现实验记录与论文不符，并经国会和联邦经济情报局的调查最终显示：实验的日期与嘉莉的记录不一致，她是用截取日期转贴到日期记录纸带上的方法来造假。直到这时，巴尔的摩才不得不承认自己为嘉莉辩护的错误，并向欧图勒公开道歉。在这个案例中，嘉莉是真正的越轨者，巴尔的摩开始是被动越轨者，后来在越轨调查中成了真正的越轨者。被称为“美国科学史上最令人伤心的悲剧”的巴尔的摩事件，终以真理战胜虚假告终了，却给人们留下了无尽的思索。

1、科学家必须具备科学精神，杜绝科学越轨。

（1）、科学作为一种特殊的社会建制，决定了科学共同体成员必须遵循基本的行为规范。美国科学社会学家M·默顿把这些行为规范概括为：普遍性；共有性；去私利性；有条理的怀疑性。这种行为规范在科学家学习知识或从事科学研究的过程中自然地接受并内化成为科学家的精神。

普遍性：评价科学知识的标准是唯一的；科学共同体超越了国家集团,科学是国际性的；

共有性：是人类的共同财富，并且应该分配给全体社会成员，发现者和发明者不应该据为私有。公开，道德原则；

去私利性：反对欺骗、诡辩、夸夸其谈、滥用专家权威等等，主张发扬为人类造福的利他主义；

有条理的怀疑性：强调了科学永恒的批判精神；有根据的怀疑。

(2)、越轨是指与群体或社会的相违背的行为。越轨在科学界中虽只是个别现象，但危害极大。

在科学家社会化的过程中，科学家个人已经接受了科学家的行为规范，但就象人类社会不能杜绝犯罪一样，科学界也不能杜绝越轨行为。默顿认为，社会为每一个人都规定了从文化上来说是合法的、正确的目标，如果社会在结构的安排上，没有为每一个人提供合法的手段去实现目标，就会让人产生挫折和紧张感。这种挫折和紧张有可能使人越轨。

科学作为一种认知实践，恰当的认知取决于适当的方法，因此，所谓科学方法，是在实现科学认识活动中所遵循的途径和运用各种方式和手段的总和而不是伪造。巴尔的摩的科学实验为科学不端行为，伪造实验并发表在权威杂志上想使人信服是对科学共同体神圣的行为规范提出了严峻的挑战。科学家以不正当手段谋取个人利益的科学不端行为，会严重破坏科学的社会建制，影响实现科学建制的体制目标。

2、健全科学界的评价系统的必要性。

巴尔的摩事件决非偶然，它只是科学界众多弄虚作假案中的一例，它从侧面反映出科学体制中存在着严重缺陷。在现代，科学的体制化、科学家角色职业化，使得追求真理不再是科学活动的惟一要求，功

利性已开始成为科学活动的主要目的之一。由于科学内部的运行机制是通过奖励系统实现的，谋求独创性的成果，争取社会承认，自然会成为科学家行为内在的激励因素。当科学家有了对社会承认的强烈渴望以后，就难以用严谨的科学态度来对待科学研究。所以仅仅依靠科学内部的规范机制则难以防范科学家的越轨行为。科学界的评价系统如果能保证科研工作者以合法手段达到正确目标，科研人员的工作能得到客观、公正的评价时，越轨行为就减少。因此，在作假事件日益增多的今天，特别需要健全科学内部的评价机制和建立权威的查处机构。

三、诺贝尔化学奖获得者弗里兹·哈伯：一半是天使，一半是魔鬼

最具争议的化学奖得主--德国化学家弗里兹-哈伯。哈伯因发明可用于生产氨的固氮法而于1918年获得诺贝尔化学奖。哈伯从空气中制造出氨，使化学肥料得以批量生产，从而使农作物产量大幅提高，为人类贡献巨大，是天使。但是，在一战期间，这项新发明被纳粹德国用于制造炸药，哈伯也制造了第一次毒气袭击事件，并且他自己还参与了氰化氢毒气的研制，这种毒气被纳粹德国用在集中营里屠杀包括犹太人在内的数以百万计的人，标志着现代化学战的开端，给人类带来了灾难，痛苦与死亡，是魔鬼。这个事件发人深醒。

1、科学技术是一把双刃剑，对社会发展既有正面推动作用，也带了了负面影响。

（1）、科学技术对社会发展的积极作用：

第一、科技革命推动生产方式的变革。首先，科技发展促进劳动资料（主要是生产工具）的变革。其次，科学技术促进劳动对象的变革。第三，科学技术的发展促进劳动者科学文化素质的提高。

第二、科学技术发展是现代社会生产及经济发展的主要推动力和增长点所在。

第三、科学技术的发展推动生活方式的变革。例如改变人们的交往方式、消费方式、学习方式、休闲方式以及娱乐方式。

（2）、科学技术对社会发展的消极作用：

第一、对科学技术不加节制地滥用，可能会导致灾难性的后果。最突出的就是军事科学技术的进步，可能造成战争的惨祸。

第二、科学技术的盲目发展，可能会导致一系列的社会问题。例如人工干预人类繁殖过程（试管婴儿等）等都会对社会伦理造成混乱。

第三、科学技术的发展必然产出它的附属物，加重了社会负担。从三次工业革命看，每一次革命都给生态环境带来更严重的冲击和破坏，严重威胁人类的生存。

第四、科技发展后果的不确定性。例如计算机技术的高速发展是否会导致人脑的退化

2、科学家必须具备的社会责任。

20世纪以来，随着科学在军事和工业中的应用日益增加，科学技术的负面社会影响越来越明显。核战争、生物武器、与科技发展不无相关的生态危机等将对人类的生存起着决定性的作用，迫使着科学家们对科学的社会后果再也不能漠不关心。美国物理学家萨姆·施韦伯曾说过：因为我们创造了这些物体和表述，我们必须为它们承担道德责任。”只要科学家的行为是出于自由意志，他们在科学应用的因果链中就是不可缺少的环节，那么他们对科学应用的后果就负有一定的伦理责任，当然不是全部的、直接的。由于现代的科学家不仅从事自己的专业工作，作为社会精英，他们还经常参与政府和工业的重大决策，享有特殊

的声誉，他们的意见会受到格外的信任。因此他们对非本专业特长的事应谦虚谨慎，在各种利益有矛盾时他们有责任公开表达自己的意见，甚至退出某些项目的研究，如果他们的良知这样决定的话。

由于科学家掌握了专业科学知识，他们比其他人能更准确、全面地预见这些科学知识的可能应用前景，他们有责任去预测评估有关科学的正面和负面的影响，对民众进行科学教育。科学家不仅有责任使自己的研究结果为人类和平服务，他们还有责任控制自己的研究本身，当一项正在进行的研究可能对社会、人身或环境造成危害时，科学家有责任停止研究并向社会公开这一研究的潜在危机。哈伯主动参与毒气研究的行为，是违背了伦理，对社会不负责任的行为，是应该被受谴责和杜绝的。

科学家们要正确全面的，负责的对待自己的研究成果，应当做到以下几点：

（1）、要保持诚实、高尚、协作的精神；

（2）、要严格检查自己所从事工作的意义和目的、受雇佣时须了解工作的目的，弄清有关的道义问题；（3）、用最有益于全人类的方法促进科学的发展，要尽可能地发挥科学家的影响以防止其误用；

（4）、要在科学家研究的目的、方法和精神上协助国民和政府的教育，不要使它们拖累科学的发展；（5）、促进国际科学合作，为维护世界和平，世界公民精神作出贡献；

（6）、重视和发展科学技术所具有的人性价值。

四、折翼的翅膀：“运十”飞机

1970年8月21日，国家计委、军委国防工业领导小组向上海市下达了大型旅客机及其发动机的研制任务，这就是运十飞机，代号“708工程”。它的研制采用了近百项新材料，一百多项新标准、新工艺，同时运十大量引用了国外先进技术，是用与世界通用的规范接轨的方式研制出来的。它的研制突破了苏联飞机的设计规范，是我国拥有完全独立自主知识产权的大型飞机。可以说，708工程的实施，给我国航空科研设计带来了质的飞跃，说明了我国是有能力把研制大飞机的愿望变成现实的。但由于在1984年国家财政停止拨款，运十不得不停止试飞。运十的夭折致使5.4亿人民币的投资付之致东流。我国航空工业在大型喷气式客机研究中迎头赶上的15年时间又退了回去，沉重打击了自己发展高科技产业的士气和志气，搞散了队伍，并导致了我国航空工业与世界先进水平差距重新拉大。

从“运十”失败中得到的启示：

1、科技创新的必要性

在２１世纪，独立自主、自力更生；改革开放、开拓创新；“科技是第一生产力”，己成为我国产业振兴、国家兴盛的主导方针。创新就是建立一种新的生产函数或供应函数，即把一种从来没有过的生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。它是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。

运十的试制是对我国原有的狭隘封闭的技术基础一次带根本意义的“改革创新”，是技术思路向世界开放、汲取国外先进技术的大举措，是我国运输类飞机产业从“仿制生产”向“自主开发”转变的里程碑。运十的研发是根据社会生产力发展的自然顺序来进行的，国家社会需要-科学研发-技术跟进制造，而对于中国航空业来说，真正掌握科学研发的知识产权才是硬道理和唯一出路，但当时的中国盛行的是“仿制”体制，即工业生产占绝对主导地位，而科学研发只占附庸地位，这样的顺序是颠倒的，不合理的，但当时

有人己习惯这种颠倒的顺序，不但在研制工作中不作为，甚至还设置，导致了运十的失败。运十飞机虽然夭折，但却为我国积聚起了一支科研技术力量，并且积累了不少宝贵的实践经验，让我们更加清晰的明白——提高我国自主研发能力，才是我国产业发展的根本出路。

2、要用辩证科学思维去看待运十的失败，是科学抉择的必然性。

当年国家对“运十”项目的抉择上没有充分运用科学思维，忽视了“事物是发展变化的”这一事实，是造成其失败的原因之一。

运十研制立项时只考虑到环境和情况：由于中国并未改革开放，市场大门对外关闭，运十研制成功后在国内的市场不会受到太大的阻碍。但是却忽略了“事物是发展变化的”这一事实，没有做出相关的预见性判断和评估，而国际形势变幻莫测，中国迎来了改革开放，门户大开，即使运十研制成功，其在国内的市场也受到波音和空客的强烈冲击，无法占据主导地位，进而导致其失败。因此，抉择时，不要仅仅考虑当时的环境和需求，还要有一定的预见性和适应性。科学的抉择是必不可少的。

3、完善科学体制的重要性。

运十失败后，项目组解散，技术流失。我国大飞机科研水平大幅度后退。这就是我国科研体制的问题。目前的科研体制，完全将技术和人才捆绑在项目上，如果不改变这种科研体制，会有越来越多的人才和技术的流失。失败不可避免，但如果无法保证技术和人才的无流失，将技术积累继续进行下去，就只能无谓的周而复始！只有建立个完善的科学体制，才能有一个健康和公平公正的科学发展环境，科学才能稳步地发展下去。

五、氧气发现的案例

发现氧气是18世纪的事，但人类关于氧气的研究，却可以追溯到遥远的古代。在氧气发现过程中，最大的障碍，就是“燃素说”的提出。它使一些科学家步入歧途，茫然而不能自拔。“燃素说”是英国人乔治·恩斯特·史塔尔于1703年较系统地阐述和发挥为完整的理论。“燃素说”统治人们的思想将近一个世纪，把人们从研究和探讨燃烧原因、完全可能导致发现氧气的正确思路，引向歧途，致使氧气的发现经历了一个漫长的曲折历程。

瑞典化学家舍勒与英国化学家普利斯特列都先后得到了氧气，但他们由于受“燃素说”的影响，不能正确地认识这种气体。就这样，由于“燃素说”的束缚，在本来已经得到氧气的情况下，还是没有发现氧气。反则，拉瓦锡进行多次反复的实验，又经过长时间的酝酿，大胆地提出这样的假设：金属锻烧，并不是放出燃素，而是与空气相结合而成新的化合物。如果这个假设是正确的，那就一定能从这种锻烧后的金属灰烬中再将那部分空气析出。拉瓦锡沿着普利斯特列的思路，反复进行了一系列较为精确的定量实验，最后终于找到了“氧气”。就这样，经历了一段不平坦的道路，终于由拉瓦锡宣告了氧气的发现，从而推翻了长期统治化学领域的“燃素说”，同时，也结束了氧气发现过程中的蒙难史。

人类的科学发现，常常是经历了一段艰辛、曲折的摸索之后，又回到原来的出发点。氧气的发现，也同样经历了一个漫长曲折的历程。科学发现的道路是曲折的，造成这种曲折的原因尽管是多方面的，但主要还是科学家的主观因素所造成。在通往客观真理的征途上，遇到任何一点障碍，都可能使科学家犹豫不前，而大大推迟科学发现的时间。因此，总结这一深刻教训，可给后人留下许多有益的历史启示。

1、勇于突破传统思想，勇于发现和创造。

科学探索在认识过程中要求其过程和结果都须具有创造性——超越己有知识，提出新的观点，或者推动了己有知识的进步，增进了己有知识的存量；或都变革了己有知识中错误的东西，革新了己有的知识体系。氧气的发现是化学领域里的一场深刻革命。发现氧气不是一件寻常的事情，发现者必须具有革命批判的锐气，冲破传统“燃素说”的迷雾，才能见到真理的曙光。普利斯特列正是因为相信“燃素说”所以才“从歪曲的、片面的、错误的前提出发，循着错误的、弯曲的、不可靠的途径行进”，尽管他已经得到了氧气，但却没有认识和发现氧气。正如恩格斯所说：“当真理碰到鼻尖上的时候，还是没有得到真理。”与普利斯特列相反，拉瓦锡正是由于打破了“燃素说”的束缚，才成为化学史上第一个真正发现氧气的人。其实，拉瓦锡并不是独立地获得氧气的科学家。普利斯特列也认为，拉瓦锡没有资格说他是发现氧气的人。可是，在化学史上这个重大突破却偏偏是拉瓦锡完成的。这也决非偶然。拉瓦锡较之普利斯特列、舍勒等人的高明之处，就在于他重视科学实验和定量研究的同时，用批判的态度审查一切旧观念、旧理论，敢于冲破一切传统思想，勇于排除发现氧气征途上的最大障碍——“燃素说”，所以他才成为化学发展史上真正发现氧气的人。

2、随着时代的发展，科学家们需要对自然科学的新进展作出符合辩证法的解释。

自然科学家的主观因素，常常是加速和延缓一项重大科学发现的直接原因。氧气的发现冲击了旧有的形而上学框架，也有力地说明了，一个自然科学家一旦被错误思想所束缚，要踏上真理的道路是多么困难！普利斯特列正是由于形而上学机械论的自然观，使他陷入“燃素说”的泥潭而不能自拔，尽管他已经把氧气拿到手，却未能结出果来；而拉瓦锡却能接过普利斯特列手中的氧气，重新解释燃烧，完成了化学领域里的重大发现。就是拉瓦锡真正坚持了唯物主义观点，使过去在燃素说形式上倒立着的全部化学正立过来。由此可见，世界观和方法论是关系到一个自然科学家能否建树科学勋业的关键所在。

六、德班会议

德班会议是非常重要的、具有历史意义的会议。本次会议有两大焦点议题——《京都议定书》第二承诺期和绿色气候基金设计。与会各国能不能达成具有法律约束力的减排协定、2007年制定的“巴厘路线图”能不能落实完成，在这次会议上将有个了断和结果。根据《哥本哈根协议》，发达国家应该在2010

年至2012年为发展中国家提供300亿美元的绿色气候基金，到2020年达到每年1000亿美元。目前看来，经过双方谈判、妥协，德班会议上资金问题可能会有部分解决，但发达国家可能会对资金的使用提出附加条件。

德班会议的召开既有有利因素，也有不利因素。有利的方面在于世界上各国对气候变化的认同，包括对气候变化问题比较保守的美国，也认同应该采取措施应对气候变化的挑战。德班会议有190多个国家和地区参加谈判，表明政治上的认同感没有衰减。发展中国家、新兴经济体态度积极，希望推动谈判进程。但也有很多不利的因素：第一，发达国家拒绝《京都议定书》第二承诺期减排目标，使《京都议定书》的存废存在一个很大的问号；第二，近几年，发达国家自身遇到一些困难，美国的党派之争使气候变化问题到不了靠前的议程，国际金融危机、欧洲主权债务危机以及日本地震海啸核事故，使发达国家的经济增长缓慢；第三，一些发达国家在率先垂范、大幅减排方面做得不好，这会影响发展中国家减排的信心。

德班会议体现了两个现今人类最多的关注点：

1、人与自然是相互依存的有机统一体，人和自然的关系需要协调发展，这是以人类自身的实践活动作为调节器的。

（1）、克服人类中心主义的观念，牢固树立人和自然是相互依存的有机统一体、树立自然中心主义的生态伦理观念；

大自然对人类的每一个胜利都进行了报复，结果使人类为改善生存条件而进行的斗争出现了从根本上破坏人类生存的后果，人类文明创造了文明自身衰落的条件。特别是近代工业文明和技术文明，它给人类带来了严重的环境问题和生态危机。从而使人类不得不重新思考人与自然界之间的关系，思考人在自然界中的地位。这种思考的结果产生了西方当代哲学中的生态哲学、生态伦理学、以及以保护环境为目的的技术批判等。这些哲学思想中蕴含着一种生态自然观。

自然界是一个有机整体，人是自然界的一部分。在自然界这个整体中，人和其他自然存在物之间相互作用、相互依存，彼此互为存在的条件。

（2）、深刻反思自身的能力及能力的限度；必须通过高度发展的科学技术、加强宣传环境意识、长远规划、加强法制建设提高约束力来完善自身整合综合能力。

（3）、要调整社会关系，建立起合理的社会制度，在社会规模、国家规模乃至全球规模上合理组织人类改造自然的实践活动，人和自然之间的不协调、人与人之间的不协调必然会阻碍人与自然关系的协调发展。

2、“可持续发展”的必要。

由中国、印度、巴西和南非组成的基础四国在德班气候大会期间共同发布一篇题为《公平获取可持续发展》的技术报告。报告为如何分配剩余的大气空间以及如何分配发展时间及资源提供了可操作建议。这份报告的发布是基础四国专家组为推动气候变化谈判而作出的努力。报告的关键在于强调发展中国家需要获得公平的碳预算额度，公平地享有减缓成果，为提高其人民生活质量、摆脱贫困争取发展时间。

“可持续发展是指既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要能力的发展”。健康的经济发展应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与自身发展决策的基础上。它所追求的目标是既要使人类的各种需要得到满足，个人得到充分发展；又要保护资源和生态环境，不对后代人的生存和发展构成威胁。

可持续发展的两个核心概念：一是需求，特别是全世界穷人的基本需求应赋予压倒性的优先权，这是可持续发展的主要目标；二是约束，强调技术状况和社会组织对环境满足眼前和将来需要的能力施加的限制。

可持续发展的内涵：

（1）、经济发展。可持续发展突出强调的是发展，把消除贫困当作是实施可持续发展的一项不可缺少的条件。可持续发展对于发展中国家来说，第一位的是发展，只有发展才能为解决生态危机提供必要的物质基础，也才能最终摆脱贫困、愚昧和肮脏。

（2）、环境保护。可持续发展认为经济发展与环境保护相互联系，不可分割，并强调把环境保护作为发展进程的一个重要组成部分，作为衡量发展质量、发展水平和发展程度的客观标准之一。因为现代发展越来越依靠环境与资源基础的支撑，而随着环境恶化和资源耗竭，使得这种支撑越来越单薄。因此，越是在经济高速发展的情况下，越要加强环境与资源的保护，以获得长期持久的支撑能力。今天，“一流的环境政策就是一流的经济政策”主张正在被越来越多的国家所接受，这是可持续发展区别于传统发展的一个重要标志。

（3）、社会公正。可持续发展还强调人与人关系的公平性。可持续发展认为，人与自然的危机和人与人的矛盾不可分割，只有解决人与人之间的不公平性，才有可能达到人与自然间的协调和谐。所谓公平，是指人与人之间的互利共生，协同发展。

（4）、可持续发展呼吁人们改变传统的生产方式和消费方式，要求人们在生产时要尽量地少投入、多产出，在消费时要尽可能地多利用、少排放。因此，必须纠正过去那种靠高消耗、高投入、高污染和高消费来推动和刺激经济高速增长的发展模式，鼓励依靠科技进步和提高劳动者素质来促进经济增长的发展模式。减少经济发展对资源和能源的依赖，减轻对环境的压力。

（5）、可持续发展要求人们必须彻底改变对自然界的传统态度，建立起新的伦理道德和价值标准，不再把自然界看作是被人类随意盘剥和利用的对象，而看作人类生命的源泉和价值的源泉。人类必须学会尊重自然、保护自然，把自己当作自然的一员，与之和谐相处。

总之，可持续发展是鼓励经济在不损害环境条件下质的增长为基础，并为有限制的增长才能实现持续的生态发展，最终实现社会公平，健康、自由、平等、人权的社会可持续发展。

七、科学家，工程师的人文关怀问题

现今，随着科学技术的发展，人类对于科学技术的关怀，己经深入到了两个层面的问题：一是建筑于人类文化道德基础上的社会良知能够在多大程度上限制那种不惜以牺牲人类生活质量和可持续发展，对科学技术进行灾难性应用的政治经济行为？二是社会在保障学术自由前提下，如何最大限度地控制科学技术的越轨行为。对这样一些问题的深刻认识与理解使人类越来越多从社会、法律、道德和哲学的角度给予科学技术以更加广泛而深入的人文关怀，其目的在于：使科学技术最大限度地造福于人类或服务于人类福祉！

“人文关怀”是从国外学术界植入的一个概念，起源于14到16世纪欧洲文艺复兴时期的“人文主义”,是作为欧洲中世纪神学的对立物而产生的。它要求把人、人性从封建神学的迷信中解放出来，提倡人的个性发展与思想解放；它强调人的意义、价值和尊严，特别关心贴近人的精神心理方面的问题。具体来说，包括层层递进又密切相关的几层涵义：1、承认人不仅作为一种物质生命的存在，更是一种精神、文化的存在。2、承认人无论是在推动社会发展还是实现自身发展方面都居于核心地位或支配地位。3、承认人的价值，追求人的社会价值和个体价值的统一、作为手段和目的的统一。4、尊重人的主体性。人不仅是物质生活的主体，也是政治生活、精神生活乃至整个社会生活的主体，因而也是改善人的生活、提高人的生活品质的主体。5、关心人的多方面、多层次的需要。不仅关心人物质层面的需要，更关心人精神文化层面的需要；不仅创造条件满足人的生存需要、享受需要，更着力于人的自我发展、自我完善需要的满足。

6、促进人的自由全面发展。人的全面发展应当是自由、积极、主动的发展，而不是由外力强制的发展；是各方面素质都得到较好的发展或达到一定水平的发展；是在承认人的差异性、特殊性基础上的全面发展，是与个性发展相辅相成的全面发展。简单来说，人文关怀就是要关注人的生存与发展，要关心人、爱护人、尊重人。也就是说，人文关怀的焦点在于“人”。

在当代中国，人文关怀的实质是：在理顺人与其他种种对象的关系中，确立人的主体性，从而确立一种赋予人生以意义和价值的人生价值关怀，实现人的自由而全面的发展，这是中共对马克思主义的重大发展。从这个意义上讲，人文关怀不仅仅是从经济和道义上给予关怀，更重要的是在政治上、精神上充分实现人的价值。

我们正在走向一个科学技术与社会文化协调发展的新时代，科学与人文对立的年代己经过去，时代需要的是充满人文精神的科学和充满科学精神的人文。科学与人文是相互交融的，因此科学家与工程师也应具备更多的人文关怀。在整个社会的发展中，科学家与工程师起到了举足轻重的作用。科学家与工程师们的探索与创造，一直在改变着我们人类的生活，改变着整个地球。因此他们所进行的科研活动的出发点都应该是关爱我们这个美丽且脆弱的地球，杜绝一切短视的急功近利对她的伤害，让大自然永葆青春，为子孙后代持续利用，造福于人类未来。

因此，科学家与工程师们都应当具有对人文社会的责任：落实安全环保，增进公众福祉。

1、应了解所研究的专业领域或专门职业乃涉及公共事务，在进行研究或执行业务时，应考虑整体社会利益及群众福祉，并确保公共安全。

2、应熟知专业领域规范，并了解法规之含义，对于不合乎规范、损及社会利益与公共安全之情事，应加以纠正，不得随意批准或执行。

3、应提供必要之技术数据或作业成果说明，以利社会大众及所有关系人了解其内容与影响。

4、应运用其专业职能，尽其所能提供社会服务或参与公益活动，以造福人群，增进社会安全、福祉与健康之环境。

在职研究生是什么学历

在职研究生是什么学历? 随着社会的发展，许多的在职人员都想要提升自己的学历，提升自己的专业能力，以求未来更好的发展空间。在职研究生正好是在职人员可以报考的渠道，许多的在职人员都纷纷报考在职研究生，这样，不仅可以提升自己的专业技能，还可以获得证书。那么，就有人会问，在职研究生是什么学历呢?接下里我们一起了解一下吧。 在我国，在职研究生属于国民教育系列，但又分为学历教育和非学历教育。在职研究生一月联考属于学历教育，考生和全日制研究生考生一起参加全国研究生招生考试，通过初试和复试后可入学学习。毕业后可拿到硕士学历证书和硕士学位证书。五月同等学力申硕则属于非学历教育。毕业后只能获得硕士学位证书和结业证书，而没有毕业证，所以最后报考者的学历水平还是报考前学历水平，并未发生改变。 在职研究生分为一月联考和五月同等学力申硕两种报考形式。一月联考是可以拿到双证，但是考试难度也是比较大的，报考条件也比较高。五月同等学力申硕相对于来说，是报考形式中最为简单的，条件也比较低，而且，五月同等学力申硕的免试入学也吸引了大批的在职人员前来报考。 综上所述，就是关于在职研究生学力的介绍，考生要根据自身的需求去报考在在职研究生，根据自身的情况选择适合自己的报考形式，要量力而行。 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介

中国人民大 学 公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学 为主的综合性研究 型全国重点大学， 直属于教育部，由 教育部与北京市共 建。目前学校是国 家“985工程”和 “211工程”重点 建设的大学之一。 社会学人力资源管理 EMBA 艺术学 技术经济及管理会计学 计算机哲学 市场营销法学 国民经济学网络经济学 历史学项目管理 传播学新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 南开大学 劳动经济学金融学南开大学由中华人 民共和国教育部直 属，国家“211工 程”和“985工程”， 入选首批“2011 计划”、“111计 划”、“珠峰计划”、 “卓越法律人才教 育培养计划”，被 誉为“学府北辰”。金融投资与公司金融金融管理与理财规划 金融投资与证券实务金融投资与理财风控 财务管理与财政税收人力资源管理 企业管理项目管理 资本市场与会计EMBA 行政管理MBA 法学西方经济学 国际金融与投资世界经济学 区域经济学财务管理 财政税收与金融实务产业经济学 国际贸易进出口管理与战略 教育学心理学 国际政治学风险管理与私募股权 民商法经济法 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校优势 上海财经大 学 财务管理金融学上海财经大学是中 华人民共和国教育 部直属的一所以经 管为主，法、文、 理协调发展的多科 性全国重点大学， 是国家"211工程 "、"985工程优势经济学金融管理与投资分析 国际财务管理国际财务管理 法律金融学管理科学与工程 项目管理企业管理决策 新闻学大数据与商务智能 金融信息工程法学 财税法证券法

重庆大学---2008-2009-06级高电压技术_A答案

重庆大学 高电压技术 课程试卷 2008 ~2009 学年 第 2 学期 开课学院： 电气学院 课程号： 6000490 考试日期：16/5/2009 考试方式： 考试时间： 120 分钟 一、 单项选择题（1分/每小题，共10分） 1. 下列各项中与电晕放电无关的是 A 。 A ．均匀电场 B ．自持放电 C ．进线段保护 D ．电能损耗 2. 在极不均匀电场中，与极性效应无关的是 B 。 A ．空间电荷 B ．非自持放电 C ．电晕放电 D ．正负50%放电电压 3. 直流电压分别作用于以下四种距离均为10 cm 的气体间隙时击穿电压最低的是 A 。 A.针（+）—板（–） B.针（–）—板（+） C.针—针 D.球—球 (球径50cm) 4. 均匀电场中的同一间隙, 当介质为 B 时其沿面工频闪络电压为最高。 A ．空气 B ．石蜡 C ．玻璃 D ．陶瓷 5. 通过绝缘电阻的测量可发现电气设备绝缘的缺陷是 D 。 A ．气泡 B ．杂质 C ．分层脱开 D ．瓷质绝缘表面污秽 6. 工程上直流高电压电压值的测量不能采用 C 。 A ．球隙 B ．电阻分压器 C ．电容分压器 D ．静电电压表 7. 电力工程中电气设备最常见的耐压试验是 B 耐压试验。 A ．直流 B ．工频交流 C ．雷电冲击 D ．操作冲击 8. 雷直击110kV 架空输电线路导线时的耐雷水平大约是 D 。 A ．3.5kV B ．3.5kA C ．7kV D. 7kA 9. 变电站中变压器到避雷器的最大允许电气距离与 D 。 A.侵入波的幅值成反比 B.避雷器残压成正比 C.变压器的冲击耐压值成反比 D.侵入波陡度成反比 10. 不带高压并联电抗器的空载长线路沿线工频电压的分布按 B 。 A.直线规律 B.余弦规律 C.正弦规律 D.指数规律 二、 填空题（1分/每小题，共30分） 1. 气体中带电质点的产生途径主要来自气体（空间游离）和 电极(表面游离)。 2. 解释气体放电机理的基本理论主要是 汤逊理论 和 流注理论 。 3. 非标准大气条件下的放电电压应该进行 温度、湿度 及气压（海拔高度） 的校正。 4. SF 6气体具有优异的 绝缘 性能和 灭弧 性能而被广泛用于高压电器中。 5. 电压作用下介质的基本电气性能有 极化 、 电导 和 介质损耗 。 6. 电气设备中固体介质不仅电气上要起 绝缘 作用而且往往还要起 机械 作用，固体介质的击穿除了 电 击穿和 热 击穿外主要是 电化学 击穿引起 的。 7. 可用 球隙 、 静电电压表 和 分压器+低压表 对交流高电压进行测量。 8. 多级冲击高电压的产生原理是先对电容器 并联 充电, 然后利用点火球隙 的 放电再通过电容器 串联 放电来实现的。 命 题人：刘渝根 组题人：刘渝根 审题人：司马文霞 命题 时间 ： 2009.5 教 务处制 学院 专业、班 年级 学号 姓名 公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊 封 线 密

重庆大学研究生《软件过程与项目管理》课程教学大纲-重庆大学软件学院

重庆大学研究生《软件过程与项目管理》课程教学大纲 1、课程名称：软件过程与项目管理 课程编码：（在MIS系统中的课程编号） 2、学时学分：32学时/2学分 3、适用的学位类型：学术型博士/硕士 4、先修课程： 《软件工程导论》、《软件需求分析》 5、使用教材及主要参考书目 （1）朱少民、左智，软件过程管理，清华大学出版社，2007.4 （2）韩万江等，软件项目管理案例教程（第2版），机械工业出版社，2009.4（3）任永昌著，软件项目管理，清华大学出版社，2012.7 6、课程简介及主要内容（500字） 通过本课程的学习，学生能够全面了解软件开发和维护的全过程，深刻理解软件过程的框架、标准和内涵，能够将软件过程模型灵活地应用于实践之中，掌握软件项目管理的基本理论，熟悉软件项目管理的方法、流程和工具。培养学生在软件开发中不断改进软件过程、管理软件开发项目的基本能力，并将软件项目管理的理论应用于软件项目的实践，提高分析、解决问题的能力。 该课程主要内容包括软件过程规范、软件过程成熟度、软件过程的组织管理、需求管理和技术管理等相关的概念和理论，以及软件项目计划管理、成本管理、质量管理、配置管理、文档管理、风险管理和集成管理等流程、方法和实践。7、教学内容、教学方式及学时分配：

8、考核及成绩评定方式： 平时作业及出勤30% + 期末闭卷考试70% 编制人签字：柳玲学院主管院长签字：符云清编制时间：2015.12.18

Syllabus for Graduate Courses of Chongqing University 1、Course Name：Software process and project management Course Code： 2、Credits and hours：32 hours/2 credits 3、Degree Level: Academic Degree (Doctor/Master) Software Engineering 4、Prerequisite Courses： Software Engineering、Software requirement analysis 5、Textbooks and reference books： （1）朱少民、左智，软件过程管理，清华大学出版社，2007.4 （2）韩万江等，软件项目管理案例教程（第2版），机械工业出版社，2009.4（3）任永昌著，软件项目管理，清华大学出版社，2012.7 6、Course description Through the study of this course, students can understand the whole process of software development and maintenance, and deeply understand the framework, standards and contents of the software process, and can apply the software process model into the practice. Students can master the basic theory of software project management, and familiar with methods, processes and tools of the software project management. This course trains the basic ability of students in the software development process and software project management. The main content of this course includes the concepts and theories of software process specification, software process maturity, organization management, requirement management, technology management, etc., and the process, method and practice of software project plan management, cost management, quality management, configuration management, document management, risk management and integrated management.

重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生和直接攻读博士学位研究生实施办法(修订稿)

重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生和直接攻读博士学位研究生实施办法（修订稿） 第一章总则 第一条为进一步促进我校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生和直接攻读博士学位研究生工作，根据教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)》(教学〔2006〕14号)，结合我校实际，特修订本实施办法。 第二条本办法所称免试，是指应届普通本科毕业生不必经过全国硕士研究生入学统一考试的初试，直接进入复试；本办法所称推荐是指按规定对本校优秀应届本科毕业生进行遴选，确认其免初试资格并向招生单位推荐。 第三条学校成立由分管校领导做组长，由教务处、研究生院、学工部、纪检部门等相关职能部门负责人和专家教授代表组成的推免生遴选工作领导小组，统筹领导学校推免工作。各学院成立由院长任组长，由分管教学、研究生、学生工作的负责人和系主任、教师代表等组成的学院推免工作小组，负责组织本院推免工作的实施。教务处负责全校推免生工作的组织和实施。 第四条推免生工作坚持公开、公平、公正原则。鼓励学院积极创新选拔办法，避免唯分数论，应以德、智、体全面发展为依据，选拔出综合素质高、实践能力强、具有创新精神的学生。 第五条鼓励学科交叉，培养复合型人才；鼓励校内、校际交流。 第二章推荐 第六条学校每年的推免生指标由教育部下达，分为学术型和专业学位两个部分，学术型指标又分为内推（推荐到本校）和外推（推荐到外校）

两个部分。专业学位指标不得用于学术型推免生，原则上只能推荐到本校。各学院的推免生指标由学校推免工作领导小组确定。 第七条推免生基本条件 （一）纳入国家普通本科招生计划录取的应届本科毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。 （二）品德优良，遵纪守法，身心健康；诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果及违法违纪受处分记录。 （三）按期完成（前三年或四年）本专业教育教学计划规定的课程，成绩优异，名列前茅，且全国大学外语四级考试成绩达到425分及以上，或托福≥550分（或网考≥80分），或雅思≥5.5（体育、艺术类通过学校大学基础英语（1-4））。 第八条推免生优先推荐条件 （一）符合“重庆大学推荐免试攻读硕士和博士学位研究生优先推荐条件1列表”（附件1）条件的学生由学校单列计划，直接推荐。 （二）符合“重庆大学推荐免试攻读硕士和博士学位研究生优先推荐条件2列表”（附件2）条件的学生由学校单列计划，但须满足基本条件且复试合格。 学生参加各类竞赛和评优活动获奖，按“重庆大学推荐免试攻读硕士和博士学位研究生奖励分值细则”（附件3）加分（同一项目多次获奖取最高奖励分值，不累加）。 （三）对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，经三名以上本专业教授联名推荐，在学院对学生有关证明材料和教授推荐信进行为期三天的公示后，报学校推免遴选工作领导小组审查，可不受综合排名限制进行推荐。

工程管理硕士可以免试入学吗

工程管理硕士可以免试入学吗? 随着社会的进步与发展，专业硕士的社会认可度也在慢慢提高，在职人员对于相关的专业的报考热情也在不断上升。工程管理硕士就是备受关注的在职研究生之一。那么，报考工程管理在职研究生可以免试入学吗? 目前，可以免试入学的在职研究生专业都是在五月同等学力申硕形式中招生的，而工程管理硕士在一月管理类联考中招生，因此，想成为工程管理硕士课程班的正式学员，获得在职研究生双证，是必须要参加入学考试的。 不过，现在有很多院校为了让在职学员成功申硕，都开设了工程管理硕士预科班，符合院校招生条件的人员参加这些预科班学习是可以免试入学的。 如北京交通大学在职研究生在上海招生的工程管理硕士，专业方向为安全工程管理、信息工程管理、土木工程管理等方向，重庆大学在职研究生在深圳、广州开设的课程班，学员都是可以免试入学参加学习，只要符合申请MEM 学位条件，并通过国家MEM考试，就能正式被录取。在补缴相关培养费用，课程班学分计入工程管理硕士培养学分，达到毕业要求后，即可获得硕士毕业证和学位证。 可见，参加工程管理在职研究生预科班学习可以免试入学，但是想获得双证，就必须通过相关入学考试，完成课程学习及考试，并修满学分，达到院校毕业要求。

综上所述，就是关于工程管理硕士在职研究生免试入学的介绍，希望可以帮到您。 附：在职研究生热门招生院校推荐表 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 中国人民大 学 公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学 为主的综合性研究 型全国重点大学， 直属于教育部，由 教育部与北京市共 建。目前学校是国 家“985工程”和 “211工程”重点 建设的大学之一。 社会学人力资源管理 EMBA 艺术学 技术经济及管理会计学 计算机哲学 市场营销法学 国民经济学网络经济学 历史学项目管理 传播学新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 南开大学 劳动经济学金融学南开大学由中华人 民共和国教育部直 属，国家“211工 程”和“985工程”， 入选首批“2011 计划”、“111计 划”、“珠峰计划”、 “卓越法律人才教 育培养计划”，被 誉为“学府北辰”。金融投资与公司金融金融管理与理财规划 金融投资与证券实务金融投资与理财风控 财务管理与财政税收人力资源管理 企业管理项目管理 资本市场与会计EMBA 行政管理MBA 法学西方经济学 国际金融与投资世界经济学 区域经济学财务管理 财政税收与金融实务产业经济学 国际贸易进出口管理与战略 教育学心理学 国际政治学风险管理与私募股权 民商法经济法 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校优势

高电压技术领域的院士

高电压技术领域的院士 徐士高 高电压技术专家。山东黄县人。1933年毕业于北平大学工学院。1943年获德国柏林工业大学博士学位。电力工业部电力科学研究院总工程师、高级工程师。著作有《变压器油问题》、《变压器油的混合问题》、《链条炉排锅炉的燃烧与改装》、《先令电桥和介质损失与电气设备的检验》等。 1980当选为中国科学院院士(学部委员)。 郑健超 郑健超（1939.10.6－）高电压技术专家。广东省中山市人。1963年2月清华大学电机系毕业，1965年9月该校研究生毕业。电力科学研究院名誉院长、中国广东核电集团公司科技委主任、高级工程师。长期从事高电压外绝缘、防雷和高电压测试技术领域的研究并取得了多项重要成果。系统阐明了温度、压力、湿度对外绝缘强度的联合作用，为改进放电电压的气象修正方法提供了理论依据。主持了我国航天工程的防雷试验研究，为保障运载火箭和发射场的防雷安全提出了重要改进措施。曾负责一系列有关绝缘子机电性能的研究课题，为超高压交直流线路绝缘子的国产化和质量改进做出了贡献。是我国第一台6000千伏户外式冲击电压发生器的主要设计者之一。近年来曾主持或参与了灵活交流输电技术、电力系统故障电流限制技术和输电线路故障精确定位技术的研究，取得了阶段成果。参与了我国能源、核电发展战略的研究。曾获国家科技进步二等奖两项。 1995年当选为中国工程院院士。 雷清泉 雷清泉(1938.7.23 -) 绝缘技术专家。出生于四川省南充地区。1962年毕业于西安交通大学，曾任哈尔滨电工学院教授。现任哈尔滨理工大学教授、博导，中国电工技术学会工程电介质专业委员会委员、副主任。 先后主持完成了国家"九五"重点科技攻关项目1项、国家自然科学基金项目3项、其它科研课题12项，目前主持国家自然科学基金重点项目1项。在利用热激电流技术研究绝缘高聚物中的电子运动规律、评定其耐电老化特性和指导材料的改性等方面取得了多项创新性成果，且达到了国内领先及国际先进水平。发明了共缩聚制备新型省醌黑高聚物粉末材料的新方法，发现了新的导电规律，制成了原始创新的压力温度双参数传感器，解决了国际上半导电高分子粉末材料在传感器领域长期未获应用的多项技术难题，成为此领域的开拓者，为推进其技术进步作出了重大贡献。新型传感器与大庆的采油电泵机组配套，取得了很好的经济效益。

重庆大学2015年硕士英语考试

开卷 闭卷 Part III. Translation from Chinese to English ( 20 points ) Part IV . Writing ( 20 points) (Please write your composition on the reverse side. 请写在背面) 命题（组题）人： 李雁 审题人： 黄萍 命题时间：2014.12 研究生院制 学院 专业（领域） 类别 （ 学术 、专业 ） 学号 姓名 封 线 密

重庆大学硕士研究生《英语》课程试卷 2014～2015 学年第一学期 硕士生B类 Part I. Reading Comprehension（40 points） Directions: Read the following passages carefully and then select the best answer from the four choices given to answer the questions or to complete the statements that follow each passage. Write your answer on your Answer Sheet. Passage One As a wise man once said, we are all ultimately alone. But an increasing number of Europeans are choosing to be so at an ever earlier age. This isn’t the stuff of gloomy philosophical contemplations, but a fact of Europe’s new economic landscape, embraced by sociologists, real-estate developers and ad executives alike. The shift away from family life to solo lifestyle, observes a French sociologist, is part of the irresistible momentum of individualism over the last century. The communications revolution, the shift from a business culture of stability to one of mobility and the mass entry of women into the workforce have greatly wreaked havoc on Europeans’ private lives. Europe’s new economic climate has largely fostered the trend toward independence. The current generation of home-aloners came of age during Europe’s shift from social democracy to the sharper, more individualistic climate of American style capitalism. Raised in an era of privatization and increased consumer choice, today’s tech-savvy workers have embraced a free market in love as well as economics. Modern Europeans are rich enough to afford to live alone, and temperamentally independent enough to want to do so. Once upon a time, people who lived alone tended to be those on either side of marriage—twenty something professionals or widowed senior citizens. While pensioners, particularly elderly women, make up a large proportion of those living alone, the newest crop of singles are high earners in their 30s and 40s who increasingly view living alone as a lifestyle choice. Living alone was conceived to be negative—dark and cold, while being together suggested warmth and light. But then came along the idea of singles. They were young, beautiful, strong! Now, young people want to live alone. The booming economy means people are working harder than ever. And that doesn’t leave much room for relationships. Pimpi Arroyo, a 35-year-old composer who lives alone in a house in Paris, says he hasn’t got time to get lonely because has too much work. “I have deadlines which would make life with someone else fairly difficult”. Only an Ideal Woman would make him change his lifestyle, he says. Kaufmann, author of a recent book called “The Single Woman and Prince Charming”, thinks this fierce new individualism means that people expect more and more of mates, so relationships don’t last long—if they start at all. Eppendorf, a blond Berliner with a deep tan, teaches grade school in the mornings. In the afternoon she sunbathes or sleeps, resting up for going dancing. Just shy of 50, she says she’d never have wanted to do what her mother did—give up a career to raise a family. Instead, “I’ve always done what I wanted to do: live a self-determined life”. 1.More and more young Europeans remain single because A. they are driven by an overwhelming sense of individualism. B. they have entered the workforce at a much earlier age. C. they have embraced a business culture of stability. D. they are pessimistic about their economic future. 2.What is said about European society in the passage? A. It has fostered the trend towards small families. B. It is getting closer to American-style capitalism. C. It has limited consumer choice despite a free market. D. It is being threatened by irresistible privatization. 3.According to Paragraph 3, the newest group of singles are A. warm and lighthearted. B. on either side of marriage. C. negative and gloomy. D. healthy and wealthy. 4.The author quotes Eppendorf to show that A. some modern women prefer a life of individual freedom. B. the family is no longer the basic unit of society in present-day Europe. C. some professional people have too much work to do to feel lonely. D. Most Europeans conceive living a single life as unacceptable. 5.What is the author’s purpose in writing the passage?

重庆大学保研细节

为贯彻落实教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)》(教学〔2006〕14号)的文件精神，建立、健全推荐免试研究生工作的规章制度，促进我校推荐免试研究生工作的科学化、规范化和制度化，鼓励本科学生树立优良学风，突出个性发展，真正贯彻落实以人为本、因材施教的育人方针，培养和造就综合素质高、创新能力强的专门人才，结合我校实际，制订本实施办法。 一、推荐工作的组织 1.学校成立由分管校领导做组长，由教务处、研究生院、学工部、纪检部门等相关职能部门负责人和专家教授代表组成的推免生遴选工作领导小组，统筹领导学校推免工作。 2.各学院成立由院长任组长，由分管教学、研究生、学生工作的负责人和系主任、教师代表等组成的学院推免工作小组，负责组织本院推免工作的实施。 3.学校教务处全面负责推免生工作的组织和实施。 二、推荐对象及条件 1.纳入国家普通本科招生计划录取的应届本科毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。 2.具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。 3.勤奋学习，刻苦钻研，学生按期完成教育教学计划规定的

课程，成绩优异，名列前茅，绩点达到相关要求，且全国大学外语四级考试成绩达到425分及以上（体育、艺术类通过校大学基础英语（1-4））。 4.学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。 5.诚实守信，学风端正，品行表现优良，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果及违法违纪受处分记录。 三、优选条件 （一）符合下列条件的学生由学校单列计划，直接推荐。 1.在全国大学生电子设计竞赛（含嵌入式系统专题赛）、全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国周培源大学生力学竞赛、全国大学生智能车竞赛、全国大学生结构设计大赛、全国大学生节能减排与社会实践创新竞赛、全国大学生广告艺术大赛等竞赛中获得全国特等奖的。 2.公开发表纳入学校科研高水平学术论文奖励范围论文（SCIE/SSCI/A&HCI/权威社科期刊论文，且第一作者和通讯作者署名单位均为重庆大学）的。 （二）满足基本条件且符合下列条件的学生由学校单列计划，但须参加学院组织的复试。 在全国大学生电子设计竞赛（含嵌入式系统专题赛）、全国

非全日制研究生是什么学历

非全日制研究生是什么学历? 许多在职人员为了提升自己的专业能力，并且想提升自己的学历，选择报考了非全日制研究生。不过许多考生对于非全日制研究生的教育形式，还不是太了解，特别是非全日制研究生的学历证书的方面，他们不清楚非全日制研究生是属于什么学历。那么，接下来我们一起了解一下。 关于非全日制研究生最终是可以获取到与全日制研究生具有相同法律效力的研究生学历证书。虽然是以在职的形式的获得，但对于考生在工作当中的使用是没什么影响的，含金量还是非常高的。 再者，非全日制研究生是同样也是国家承认的研究生教育形式，是在帮助工作人员更好的获取学位证书也另外开设的研究生课程。对于考生平日里的工作比较忙的，在不能放下手中的工作去学习的，可以借助在职研究生的形式获得提升。 最后，对于非全日研究生学历证书方面，如若考生想要获取，可以选择在职研究生双证一月联考的形式。对于此种形式的教学，在2016年在职研究生改革以后便于全日制的形式实行了统一标准。对于大家在以后的工作学习当中，作用非常大。 以上就是关于非全日制研究生学历方面的介绍，希望可以帮到大家。 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 中国人民大 学公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学社会学人力资源管理

EMBA 艺术学 为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。 技术经济及管理 会计学 计算机 哲学 市场营销 法学 国民经济学 网络经济学 历史学 项目管理 传播学 新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称 热招专业方向推荐 院校简介 南开大学 劳动经济学 金融学 南开大学由中华人民共和国教育部直属，国家“211工程”和“985工程”，入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，被誉为“学府北辰”。 金融投资与公司金融 金融管理与理财规划 金融投资与证券实务 金融投资与理财风控 财务管理与财政税收 人力资源管理 企业管理 项目管理 资本市场与会计 EMBA 行政管理 MBA 法学 西方经济学 国际金融与投资 世界经济学 区域经济学 财务管理 财政税收与金融实务 产业经济学 国际贸易 进出口管理与战略 教育学 心理学 国际政治学 风险管理与私募股权 民商法 经济法 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称 热招专业方向推荐 院校优势 上海财经大 学 财务管理 金融学 上海财经大学是中华人民共和国教育部直属的一所以经管为主，法、文、理协调发展的多科性全国重点大学，是国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设高校之一。 经济学 金融管理与投资分析 国际财务管理 国际财务管理 法律金融学 管理科学与工程 项目管理 企业管理决策 新闻学 大数据与商务智能 金融信息工程 法学 财税法 证券法 公司法 公司法 法律金融学 社会学

《高电压技术》课程标准v

《高电压技术》课程标准 一、课程简介 （一）课程性质 高电压技术是电气工程及其自动化专业本科生的的一门专业限选课，是一门理论和实践紧密联系，培养学生从事电力系统设计、运行、电气设备安装、绝缘试验、检修、电力系统过电压保护等所需的高电压技术知识的专业课。通过本课程的学习，既可以学到高压电方面的相关理论知识，又可以满足企业提出的把岗位技能融入课程体系的人才培养要求，使学生达到企业所需求的实用型高技能人才，拓宽学生视野及知识面，满足用人单位需求，从而全面促进学生的就业工作。本课程在第六学期开设，其前导课程是《电力电子技术》、《电气控制与PLC》、《电力系统分析》等。 （二）课程任务 本课程的任务是通过本课程的学习，使学生初步了解并掌握电力设备绝缘性能、试验方法和电力系统过电压及其防护等方面的基本知识，学会正确处理电力系统中过电压与绝缘这一对矛盾，能够利用所学知识参与工程实践，解决实际问题。 二、课程目标和能力培养

（一）总体目标 通过高压电技术的学习，使学生掌握高压电技术的基本知识和基本技能，初步形成解决生产现场实际问题的应用能力；培养学生的思维能力和科学精神，培养学生学习与新技术的能力；提高学生的综合素质，培养创新意识。拓宽学生视野及知识面，使学生具备成为实用型高技能人才的能力，从而满足用人单位需求，全面促进学生的就业工作。 （二）具体目标 1.知识目标 ●掌握高电压下气体、液体以及固体绝缘电介质的击穿特性； ●掌握绝缘电阻、吸收比的测量原理，接线、测量方法以及测量 结果的分析判断； ●掌握泄露电流试验的原理，接线、微安表的保护、实验结果的 分析判断； ●掌握高压西林电桥测量介质损失角正切的原理，消除干扰因素 影响的措施，注意事项及分析判断的方法； ●了解局部放电测试原理； ●掌握交流耐压试验所用的仪器和设备，接线及试验方法； ●掌握直流耐压试验所用的仪器和设备，接线及试验方法； ●了解冲击耐压试验； ●掌握电力系统的过电压产生原因；

重庆大学硕士研究生(英语)课程试卷 研究生B类

重庆大学全日制专业硕士研究生 《英语》课程试卷(B 类) 2015~2016 学年 第 二 学期（春） 开课学院：外国语学院 课程编号：G0401A 考试日期： 2016.06.19 考试方式： 考试时间： 120 分钟 硕士生B 类答题纸 英语班次：_______________ Answer Sheet Part I Reading Comprehension ( 40 points, each item 2points) Passage One 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) Passage Two 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. ( ) 10. ( ) Passage Three 11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 14. ( ) 15. ( ) Passage Four 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20. ( ) Part II Translation from English to Chinese ( 20 points) Part III Translation from Chinese to English ( 20 points ) Part IV Writing ( 20 points) (Please write your composition on the reverse side. 请写在背面) 命题（组题）人： 审题人： 命题时间：2016.06 研究生院制 学院 专业（领域） 类别 （ 学术 、专业 ） 学号 姓名 封 线 密

软件工程专业介绍范文

软件工程专业介绍范文 软件工程学的定义 软件工程一直以来都缺乏一个统一的定义，很多学者、组织机构都分别给出了自己的定义： Boehm：运用现代科学技术知识来设计并构造计算机程序及为开发、运行和维护这些程序所必需的相关文件资料。IEEE：软件工程是开发、运行、维护和修复软件的系统方法。FritzBauer：建立并使用完善的工程化原则，以较经济的手段获得能在实际机器上有效运行的可靠软件的一系列方法。 编辑本段软件工程学的内容 软件工程学的主要内容是软件开发技术和软件工程管理。软件开发技术包含软件工程方法学、软件工具和软件开发环境；软件工程管理学包含软件工程经济学和软件管理学。 专业简介 是计算机领域发展最快的学科分支之一，国家非常重视软件行业的发展，对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。本专业培养掌握计算机软件基本理论知识，熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。

主修课程 该专业除了学习公共基础课外，还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程，根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。 毕业去向 除考取国内外名牌大学研究生外，主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。 培养目标 本专业培养适应社会发展需求，德、智、体、美全面发展，具有扎实的计算机应用理论和知识基础，掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法，具有较强的实践能力和创新精神，具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力，能够按照工程化的原则和方法从事软件项目开发和管理的应用型人才。 就业方向

重庆大学电气工程学院推免研究生加分算法-2012年版

重庆大学电气工程学院推免研究生管理办法 （2010年修订版） 为了贯彻落实教育部和重庆大学关于推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生（以下简称推免研究生）的有关文件精神，培养和造就综合素质高、创新能力强的专门人才，鼓励本科学生树立良好的学风，促进德、智、体全面发展，建立、健全推免研究生工作的规章制度，在2009年制订《重庆大学电气工程学院推免研究生管理办法》的基础上，现制订本修订办法。 一、报名条件 参加全国大学外语四级考试并获得425分及其以上者，高等数学、电路原理课程没有补考门次。其它条件符合学校有关文件精神。 二、推荐原则 满足报名条件的学生在自愿报名的基础上，学院将根据学校核定的推免研究生人数，严格按照《重庆大学电气工程学院推免研究生记分办法》（参见附件）进行全年级综合分数统一排序，从高分到低分依次推荐，并对获得推免研究生资格的候选人，先后分三次张榜公布。在此期间，任何人可以对自己和别人的成绩排序进行质询。获得推免研究生资格的学生，在规定时间内如有放弃的，依次递补。凡已正式录取的推免研究生，不得以任何个人的原因而中途放弃推免资格。 三、校际互推 在经教育部批准具有推免研究生资格的重点高校之间，按照学校下达的校级互推指标总数，由学院确定并宣布互推的高校名单。学生在填报志愿时，可在本校或者学院公布的外校名单中，选择一所高校，且只能选择一所高校。为了保证我院推免研究生生源质量、不断提高我院研究生培养水平，综合排名前10位的本院学生均推荐到本校，并享受相关的优惠待遇。 四、学费与奖助学金 根据学校目前的有关规定，推免研究生学费为8500元/年。 与此同时，学校设立了量大面广的奖助学金，分为A等、B等和C等，其比例大致为3:4:3。A等和B等奖助学金额度分别为8500元/年和4250元/年，所有推免研究生均可获得2600元/年的生活津贴。 除上述学校给予的奖助学金以及生活津贴之外，对综合排名前列的推免研究生，还可获得学院的一次性奖励1000-2000元。 五、管理工作 1.推免研究生工作领导小组：根据学校有关规定，研究并制定学院推免研究生的

在职研究生委培生是什么意思

在职研究生委培生是什么意思 在职研究生教育的发展越来越受到在职人员的欢迎，很多人通过参加在职研究生考试获得了硕士学位和学历证书。可见报考对在职人员的帮助还是很大的，这也导致报考在职研究生的人数每年都在增加。那么在职研究生中的“委培生”是什么意思?接下来就跟随在职研究生考试网一起去看看吧。 很多第一次报考在职研究生的人听到定向和非定向这两个专业用语都感到一头雾水，不明白这到底是什么意思，对于在职研究生一些概念可能还很模糊。研究生招生分为国家计划内和计划外两类。计划内招收的研究生分定向培养和非定向培养两种;计划外招收的研究生分委托培养和自筹经费培养等。计划内由国家财政拨款，计划外需自筹经费(包括自筹、委培等)。下面给大家具体介绍一下。 1、委培生： 是指在国家的招生规模内的招生，其培养费用由委培单位提供，其工资待遇及其他福利等也均由委培单位提供，档案及人事关系仍在原委培单位，入学前要签订"委培合同书"(学校、委培单位、个人三方)。毕业后回原委培单位，学校不负责分配工作。 2、自筹经费生： 是指在国家的招生规模内的招生，其培养费用由愿意接受自筹经费生的科研单位或导师从横向科研经费中支付，或由社会多种渠道筹措，或由考生本人承担，其档案及人事关系可转入所录取学校或仍放在原单位，但若不转的话，应事先向

所在院、系(所)说明清楚，入学前要签订"自筹经费生合同书"(学校、个人双方)。毕业后按自筹经费培养合同就业。 以上就是在职研究生中的“委培生”是什么意思的相关情况，还有其他问题想要了解的，可直接联系我们的在线老师，获取更加详细的在职研究生信息。

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