通信导论

引言

21世纪是一个以网络为基础的信息时代。作为计算机技术和通信技术相结合的产物，计算机网络在这个时代发挥着它不可估量的作用，对人们的工作、学习、生活、行为和思维方式都产生着重要的影响。随着科学技术的不断进步，计算机技术和网络技术都得到了长足的发展，越来越多的计算机连接到不同的网络中，使得计算机网络不论从结构上还是规模上都发生了很大的变化，这给计算机网络的建设提出了新的挑战，对实施网络工程也提出了新的要求。随着网络的逐步普及，中小型企业的建设是企业向信息化发展的必然选择，企业网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为企业现代化、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。而中小型企业工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本毕业设计课题将主要以中小型局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为中小型企业的建设提供理论依据和实践指导。本论文首先对设计的可行性进行分析，然后进行方案的选择。具体的设计主要通过对介质访问方式，网络拓扑结构，内部连接域外网连接，IP 地址申请，子网划分与子网掩码的设置，设备配置与设备清单，软件配置清单等各方面进行分析。最后进行了人力资源的分析和方案的比较选择。

Ⅰ．企业网建设规划

1. 企业网的建设思路企业网的建设是一项非常复杂的系统工程，企业作为一个特殊的网络应用环境，它的建设与使用都有其自身的特点。在选择局域网的网络技术时要体现开放式、分布式、安全可靠，维护简单的原则。企业网的建设主要应用局域网技术以及多媒体技术为主的各种网络应用技术。局域网技术是一项在20世纪70年代发展起来的计算机互联技术，经过多年的发展，技术已经成熟，并得到了广泛的应用，局域网技术成为网络技术的重要组成部分。计算机多媒体技术是伴随着多媒体信息的应用而得到迅速的计算机应用技术，在网络环境下，多媒体得到了更快更好的应用，使我们得到了更好更多的信息。企业网是使用了局域网技术以及各种多媒体应用技术，并结合Internet应用等其它的技术来建设。使得企业网能满足现代教学对信息处理的要求，使计算机的应用能对教学管理现代化起重要的促进作用，能实现信息查寻、教务管理，并与外部网络系统进行交流等多种需要

2 . 企业网的建设原则企业网建设是一项综合性非常强的系统工程，它包括了网络系统的总规划、硬件的选型配置、系统管理软件的应用以及人员培训等诸多方面。因此在企业网的建设工作中必须处理好实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系，从而使企业网的建设工作健康稳定地开展。首先，企业网的建设是一个为企业运营活动长期服务的工作，因此在企业网的规划建设过程中，必须从企业长远发展规划出发，以服务于工业为基本点，结合企业当前办公的实际需要，做出科学的规划部署。在企业网的规划建设中，一般企业应遵循“统一规划、整体设计、分步实施”的原则。其次在企业网的建设中必须坚持硬件建设与组织管理协调发展的原则，在重视硬件建设的同时，加强网络的组织管理水平，不断

开发网络的功能，从而充分发挥企业网络的功效，提高企业网对企业的服务水平。

3 . 局域网简介局域网是同一建筑、同一企业、方圆几公里远的地域内的专用网络。局域网通常用来连接公司办公室或企业内部的个人计算机和工作站，以共享软、硬件资源。美国电气和电子工程师协会（IEEE）局域网标准委员会员会曾提出局域网的一些具体特征：（1）局域网在通信距离有一定的限制，一般在1~2Km的地域范围内。比如在一个办公楼内、一个企业等。（2）较高传输率的物理通信信道也是局域网的一个主要特征，在广域网中用电话线连接的计算机一般也只有20~40Kpbs的速率。（3）因为连接线路都比较短，中间几乎不会爱任何干扰，所以局域网还具有始终一致的低误码率。（4）局域网一般是一个单位或部门专用的，所以管理起很方便。（5）另外局域网的拓扑结构比较简单，所支持连接的计算机数量也是有限的。组网时也就相对很容易连接。Ⅱ实验

一、实验目的

了解交换机各部件、接口的特性，通过使用模拟软件来学习和掌握交换机配置的基本方法、用户接口模式以及基本命令。

二、实验内容

1、通过使用模拟软件，利用不同模式下的命令，完成不同网络拓扑结构情况下交换机各接口及其协议的的配置和管理；

2、通过常用的网络命令测试路由器配置结果和网络连通状态；

三、实验步骤

1、打开软件：本软件直接双击就可以打开，即双击“ysroutesim”软件。

2 组建网络

(1)单击“添加设备”下拉菜单，选择“添加一个交换机”，在选择两次“添加一个ＰＣ机”。

(2)把PC机连接到交换机组成网络：在连接时，需左键单击交换机的一个接口（这时接口会发生变化），然后再单击某PC机，这样就连接起来了。如下图：

（3）计算机与交换机IP地址设置

1. 双击HostA，输入用户名和入口令。

PCA login:root

Password:linux

设置IP ：（注意：当执行了命令，如果下一行出现一个“？”号，意味着出错）

每个命令只能占一行，必要时把窗口拖得大一些。

查看IP ：

[root#PCA root]# ifconfig

设置网关：

[root#PCA root]# route add default gw 10.65.1.9

查看网关：

[root#PCA root]# route

删除网关：

[root#PCA root]# route del default gw 10.65.1.9

插入截图1

2. 双击HostB，输入用户名和入口令，键入"？"可以求得帮助。PCB login:root

Password:linux

设置IP ：

[root#PCB root]# ifconfig

设置网关：

[root#PCB root]# route add default gw 10.65.1.9

[root#PCB root]# route

这里只是说明设置网关的方法，关于它的意义在后面实现才能体现。

插入截图2

执行ping命令：出现4packets transmitted, 4 received, 0% loss, time 2000ms意味着通。

出现4packets transmitted, 0 received, 100% loss, time 2000ms意味着不通。[root@PCA root]# ping 10.65.1.1 (是)

[root@PCA root]# ping 10.65.1.2 (否)

插入截图3

[root@PCB root]# ping 10.65.1.1 (否)

[root@PCB root]# ping 10.65.1.2 (是)

插入截图4

可见交换机不用做任何设置，就可以让两个计算机连通。交换机默认状态是所有端口全在vlan1，可以替代HUB使用，交换机的端口独享带宽。

3.双击SwitchA

进入特权模式:

switch>en

进入全局配置模式:

switch#conf t

进入默认vlan状态:

switch(config)#int vlan1

设置ip地址和掩码:

switch(config-if)#ip address 10.65.1.3 255.255.0.0 switch(config-if)#exit

设置switch的网关:

switch(config)#ip default-gateway 10.65.1.9 switch(config)#exit

查看当前配置:

switch#sh run

测试联通情况：

插入截图5-6

switch#ping 10.65.1.1 (否) ；

插入截图7

switch#ping 10.65.1.2 (否) ；

插入截图8

switch#ping 10.65.1.3 (否) ；

插入截图9

switch#ping 10.65.1.4 (否) ；

插入截图10

设置交换机的IP地址，一般是做远程序管理用，即用telnet 远程登录到交换机。至于交换机的网关，则是为了提供从交换机连接到其它设备的路由。

4.双击PCA

[root@PCA root]# ping 10.65.1.3 (否) ；

插入截图11

[root@PCA root]# ping 10.65.1.4 (否) ；

插入截图12

5.修改PCB的ip地址

修改为不同网段的一个ip地址，为10.66.1.2，再从PCA Ping PCB。

[root#PCB root]# ifconfig eth0 10.66.1.2 netmask 255.255.0.0 [root@PCA root]# ping 10.66.1.2 (否)

插入截图13

再修改PCB为相同网段的一个ip地址, 如10.65.1.4：[root#PCB root]# ifconfig eth0 10.65.1.4 netmask 255.255.0.0 再从PCA Ping PCB：

[root@PCA root]# ping 10.65.1.4 (否)

插入截图14

请给出结论：

断开交换机与PCB计算机连线，进行如下操作：

[root@PCA root]# ping 10.65.1.4 (否)

插入截图15

[root@PCA root]# ping 10.65.1.3 (否)

插入截图16

[root@PCA root]# ping 10.65.1.1 (是)

插入截图17

[root@PCA root]# ping 127.0.0.1 (是)

《计算机网络实训》实训报告小型企业网络的组建与仿真实现

通信工程专业综合实验报告..

通信工程专业综合实验 实验报告 （移动通信系统和网络协议部分） 姓名: 学号： 班级： 指导教师：

实验一：主被叫实验 一、实验目的 1、掌握移动台主叫正常接续时的信令流程。 2、了解移动台主叫时被叫号码为空号时的信令流程。 3、了解移动台主叫时被叫用户关机或处于忙状态时的信令流程。 4、了解移动台主叫时被叫用户振铃后长时间不接听的信令流程。 5、掌握移动台被叫正常接续时的信令流程。 6、掌握通话结束呼叫释放时的信令流程。 7、了解被叫用户振铃后长时间不接听时移动台被叫的信令流程。 二、实验仪器 1、移动通信实验箱一台； 2、台式计算机一台； 3、小交换机一台： 三、实验原理 处于开机空闲状态的移动台要建立与另一用户的通信，在用户看来只要输入被叫号码，再按发送键，移动台就开始启动程序直到电话拨通。实际上，移动台和网络要经许多步骤才能将呼叫建立起来。以移动台和移动台进行通信为例，就包括主叫移动台和主叫MSC建立信令链接、主叫MSC通过被叫电话号码对被叫用户进行选路，即寻找被叫所处的MSC、被叫MSC寻呼被叫MS并建立信令连接过程等三个过程。本实验主要是让学生掌握移动通信中移动台主叫时MS和MSC之间的信令过程、以及为了完成通话连接，主叫MSC和被叫MSC之间的信令过程（即七号信令中的部分消息）。 四、实验内容 1、记录正常呼叫的过程中，移动台主叫部分和被叫部分的信令流程 2、记录被叫关机时，移动台主叫部分的信令流程 3、记录被叫振铃后无应答时，移动台主叫部分和被叫部分的信令流程 4、记录被叫号码无效时，移动台主叫的信令流程 5、记录通话结束后，呼叫链路释放的信令流程 五、实验步骤 主叫实验： 1、通过串行口将实验箱和电脑连接，给实验箱上电。将与实验箱相连的电脑上的学生平台程序打开。在主界面上双击“主叫实验”图标，进入此实验界面。 2、点击“初始化”键，看到消息框中出现“初始化”完成。再点击“开机”键，从而使移动台处于开机状态。

通信工程专业导论

姓名： 班级： 学号： 指导老师：王国才信息科学与工程学院

专业导论课程论文 摘要:现代社会，通信科学飞速发展，少了“一处相思，两处闲愁”的怅惘，人们拥有了越来越快捷方便的通信方式。而作为通信专业的学生，应该学些什么，学得什么，怎样让自己更加优秀，将结合资料在正文中进行阐述。 关键词：通信工程专业实践创新项目综合素质毕业设想 一、通信工程专业与其他信息类专业的异同 (1)通信工程专业的特点 1、业务培养目标及要求 本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。2、课程安排 主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。 3、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

掌握通信领域内的基本理论和基本知识；掌握光波、无线、多媒体等通信技术；掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 (2)相近几种学科的特点 诸如电子信息工程、网络工程与通信技术等学科与通信工程学科的共同点主要在于课程安排的相似及学生掌握的知识领域的相近。下面对几种学科与通信学科的不同处进行说明。 1、电子信息工程 通信工程侧重软件方面，电子信息工程侧重硬件方面。电信专业所学的课程偏向于弱电电子方向，而通信工程其主干学科是计算机科学与技术。这两门课程的本科专业修学年限都是四年，四年之后考试全部通过并且通过毕业答辩，均授予工学学士学位。 2、网络工程 网络工程中的网络一般说的是计算机网络，例如可以设计和构架一个公司的内部网络，甚至大的骨干网络。侧重于计算机这个方向，对编程要求比通信工程要高，曾经听过这样一句话：网络工程师就是软件工程师+硬件工程师。而通信工程侧重的是通信，例如无线，手机通信，涉及的更多的是通信理论的学习，对编程要求没有网络工程高，但对数学要求要比较高。 3、通信技术

通信工程专业导论论文

通信工程导论 论文题目 院系 专业 班级 学号 学生姓名 联系方式 年月 摘要 通信工程专业与信息的联系是密不可分的。信息是可以描述的客观现象，且具有一定物理含义的消息或知识，信息是可以用数值、文字、声音、图像等形式描述的状态，信息是用数据作为载体来描述和表达的客观现象，信息是对数据加工提炼的结果，是对人类有用的知识，信息是隐含在物理信号中具有一定含义的消息，信号处理的目的是为了从信号中获取有用的知识。信息技术的内涵包括传感，通信和计算机。主要分为两类：一类是管理信息系统；另一类是指面对自然科学领域的工程。 关键词：通信，技术，系统，光纤、数字微波、卫星、移动、3G、4G、CDMA 引言 在经过李老师的精彩讲解之后，我对通信工程专业有了更加清晰的认识，了解了通信专业的发展，我国目前通信产业的现状以及未来发展的方向。使我对自己未来大学四年的规划，目标更加明确。其中老师主要介绍了通信行业的发展趋势、通信系统的组成、通信工程专业的培养目标、通信工程专业的课程体系还有

与我们息息相关的生活方面的建议、简单说说毕业后的去向。在此表示衷心感谢！在科技发展如此迅速的今天，通信业在社会中占据着不可替代的地位，各种各样的信息每天都在变换着。何谓信息？不知道有多少人知道。从古老的结绳记事，烽火传烟，飞鸽传书，到当前的手机，网络，电话等等通信方式，人们的通信方式发生了翻天覆地的变化，变的更加方便，快捷，舒适，给人类的沟通带来了无与伦比的便捷，缩短了时空的距离，提高了沟通的效率，为经济发展全球化铺上了高速通道。可以说通信方式的发展促进了时代的进步，当然这离不开科技的发展，更重要的是离不开一门专业——通信工程的发展。合肥学院独具特色的第二课堂管理体系，使我校的办学能力不断的提升，下面将进行介绍。胡国华老师对我们通信工程专业的发展及就业方向、发展前景也进行了详细的介绍。下面我将给大家详细介绍。 目录 一、引子： (1) 二、通信工程的含义： (1) 三、通信工程专业的培养目标： (3) “平台+模块”形式的课程体系： (3) 四个平台+ 三个方向： (4) 四个平台 (4) （1）通识基础教育平台； (4) 三个方向 (4) 四、通信工程专业发展趋势和毕业生去向： (5) 光纤通信发展前景 (5) 无线通信发展前景 (5) 就业现状: (6) 就业前景: (6) 五、通信工程实验室建设背景： (7) 2、通信工程实训中心实验室建设内容 (7) 六、开设的实训项目 (7)

电子信息工程专业导论论文

电子信息工程专业导论 论文 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

专业导论论文 ——电子信息工程 姓名：##### 学号：######## 我是被专业调剂到这个专业的，作为女生，本来对这个专业一无所知的。但是通过这么久的学习，我终于了解了这个专业，也慢慢喜欢上了这个专业。 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。 随着社会的发展，电子行业的发展一日千里。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据等，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和使用。电子信息工程专业就是这样一个集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 本专业主要学习的是基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。当然，对数学的基本功和物理学电气方面的理解力要求也很高。我们要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程专业个人还要有动手设计能力。学完基础课程，我们就要开始一些电路实验，自己拼接一些电路并结合计算机进行实验，这对动手操作和使用工具的能力要求也比较高。譬如，自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还要看懂一些大公司的电子和信息处理设备，要

理解手机信号、有线电视是如何传输的等。如果有机会在老师指导下参与大的工程设计，对我们能力的培养当然帮助会更大。所以，要喜欢钻研思考，并善于开动脑筋发现问题，才能把这个专业学好。 当今世界，信息技术是衡量一个国家现代化水平的重要标志。我国把信息技术列为21世纪发展战略计划的首位。然而，信息技术的发展是需要电子工程作为强大后盾的。也因此，电子工程专业也成为了现在热门的专业。 我们专业主要的课程有：高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学，大学物理，信号与系统、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、Java基础设计、电子CAD、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术、操作系统（Linux）、微机原理等课程，单片机原理及应用，ARM嵌入式系统，自动控制，传感器技术与工程应用等。 看这些课程就知道，我们的专业是当下最热门的，学习的知识也是当今社会最先进的，是科学技术的前端产品。 最近几年，杭州也将我们的专业列在了一二五规划中重点培养专业的首位。这也强调了我们专业的重要性。 本专业的毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；

江南大学物流工程专硕现代物流管理概论大纲

2012年江南大学研究生入学 《现代物流管理概论》考试大纲 一、考试内容： 第一章　物流的概念 通过本章的学习，了解物流概念的形成和发展，理解现代物流理念，了解我国发展物流的政策。包括： 1．物流的概念；2．物流活动的构成；3．现代物流理念；4．发 展物流的政策 第二章　物流管理基础 通过本章的学习，了解物流管理发展的历史；物流管理的内容；物流管理的原则；物流管理的目标。包括： 1．物流管理概述；2．物流管理阶段；3．物流战略管理；4．物 流费用管理 第三章　企业物流 通过本章的学习，了解物流作业流程，分析物流作业面临的问题，掌握解决问题的思路。包括： 1．供应物流；2．生产物流；3．销售物流；4．回收物流与废弃物流 第四章　现代仓储管理 通过本章的学习，了解仓储管理、库存控制技术。包括： 1．仓储管理概述；2．库存控制技术；3．自动化仓库 第五章 现代运输 通过本章的学习，了解现代运输方式的产生和发展；运输生产的特征；现代运输方式；综合运输与国际多式联运。包括： 1．运输概述；2．铁路运输、公路运输、水路运输和航空运输；3．运输方式合理分工 第六章 配 送 通过本章的学习，了解配送的定义；对配送进一步的认识； 了解配送的类型；物流配送系统。包括： 1．配送的概念；2．配送的类型；3．配送中心 第七章 物流运作模式

通过本章的学习，了解传统物流运作模式所面临的问题，重点掌握现代物流运作模式特点及发展。包括： 1．传统物流运作模式所面临的问题；2．物流外包；3．第三方物流；4．第四方物流 第八章 供应链管理 通过本章的学习，了解供应链管理理念及电子商务环境下供应链管理的新发展，重点掌握供应链管理中的物流运作技术及策略。包括：1．供应链管理概念；2．供应链管理中的物流运作技术；3．供应链管理策略 二、教材及教学参考书 教材： 《物流学概论》崔介何 北京大学出版社 参考书： 1、《企业物流管理—供应链的规划,组织和控制》(美)罗纳德.H.巴罗著 王晓东等译 机械工业出版社 2、《供应链管理》王耀球 机械工业出版社 3、《高级物流学》董千里 人民交通出版社 三、有关说明 1、适用专业：物流专业 2、考核方式：闭卷 3、撰稿人：曾佑新 2011年7月6日

通信工程导论

基于光纤通信的认知与畅想 顾善植 引言：2009年高锟因为在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”取得了突破性成就，荣获诺贝尔物理学奖。全网宽带化的实现，最后一公里的最佳解决，5G的发展需要更多的人才与投资去实现，本文着重回顾光纤通信的发展，对其原理的思考，并根据光的粒子性对光通信的开发进行构想。 关键字：光纤，原理，EPON，光的粒子性 正文 目录： 一：光导纤维： 二：光信息传输技术： 2.1 光纤结构与原理 2.2 光纤损耗与色散 2.3 特种抗弯曲光纤的诞生 2.4 *欧盟加速光纤通讯技术的研发创新 三：光纤通信的展望： 3.1 光纤无线融合传输技术 3.2 *光通信的畅想 一光导纤维 光通常情况下沿直线传播，而进入不同介质时，比如光从水中射向空气，当入射角大 于某一角度时，折射光线消失，全部光线都反 射回水中。表面上看，光好像在水流中弯曲前 进。这就是全反射的作用。后来人们造出一种 透明度很高、粗细像蜘蛛丝一样的玻璃丝──

玻璃纤维，当光线以合适的角度射入玻璃纤维时，光就沿着弯弯曲曲的玻璃纤维前进。由于这种纤维能够用来传输光线，所以称它为光导纤维。 起初，用玻璃丝来通信要求光纤对光能的损失为20db/km,,当时即便是最好的玻璃—照相机镜头玻璃，损失也在700db/km。1966年，高锟提出单模光波导结构模型 ， 1972年，美国康宁公司耗资3000万制造出20米长损耗小于20db/km的光纤样品。硬件的完善往往取决于纯净度，现在的光纤纯度很高，几乎不含杂质，所以在一定波段上传输损耗很小。常用的石英光纤，最小损耗波长为1.55um，其次为1.3um，每千米损耗不到1dB。这一成就使因特网与无线移动通信网的发展有了坚实保障。光纤通信也成为了信息时代的重要支柱。 二：光信息传输技术 2.1 光纤结构与原理 光纤的主要成分是二氧化硅(SiO2)，由纤芯、包层、 涂覆层组成。纤芯为掺 杂的二氧化硅（如二氧 化锗），以提高纤芯折射 率。直径一般5~50um 。包层为纯二氧化硅，外径 125 um 。涂覆层为环氧树脂，硅橡胶等高分子材料，外径250um ，用于增强柔韧性和机械强度(国际电信联盟（ITU-T）标准：光纤外径统一为125 um ，多模光纤芯径50 um ，单模光纤芯径9 um) 多模光纤与单模光纤：按光纤传输模式分类 光纤模式：能在光纤中传播的电磁波不但要满足芯包界面全反射条件，还要满足相干加

《通信工程导论》教学大纲

《通信工程导论》教学大纲 一、课程概述 通信工程导论这门课是从系统总体的角度去介绍整个通信工程专业，引导新生正确理解专业相关问题的一门课程。其目的是，通过该课程的学习，使学生认识所学专业的性质、特点以及所学技术的作用和地位，了解所学专业的培养目标和教学内容，树立正确的专业思想和学习观，为今后在校学习，激发自己的学习潜力，打下良好的思想和方法基础。 二、课程目标 知道通信工程导论这门课的性质、重要性和该课程与通信专业其它学科的关系，知道这门课在整个通信专业的地位，知道这门课研究的对象、研究的方法和研究的范围，知道通信工程专业的基本情况、培养目标和所培养人才的素质要求，知道通信到底是怎么一回事，通信的应用范围和特点，知道通信发展的方向。 理解各种通信系统中的基本概念、基本技术，重点理解各种通信系统的构成、特征，理解各种通信系统的应用条件和范围。 掌握通信的一些基本原理，各种通信系统的通信的能力。 培养出学生学习通信专业的热情，养成专业学习的良好习惯。 养成学生使用所学的通信基础知识从系统的高度去研究、分析和改进现代通信的意识。并为日后从事通信专业工作和通信研究下坚实的基础。 三、教学内容和教学要求 通信工程导论这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下： 知道——是指对这门学科和教学现象的认知。 理解——是指对这门学科涉及到的概念、原理、策略与技术的说明和解释，能提示所涉及到的教学现象演变过程的特征、形成原因以及教学要素之间的相互关系。 掌握——是指运用已理解的教学概念和原理说明、解释、类推同类教学事件和现象。 学会——是指能模仿或在教师指导下独立地完成某些教学知识和技能的操作任务，或能识别操作中的一般差错。 教学内容和要求表中的“√”号表示教学知识和技能的教学要求层次。 本标准中打“*”号的内容可作为自学，教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。

通信工程专业导论

通信工程专业导论 结课论文 论文名称通信的发展史 所在学院信息工程学院 专业通信工程 班级 学号 姓名 授课教师 时间 2017/1/3

世界移动通信发展史 关键词通信的发展趋势5G将采用华为力挺的Polar 摘要现代移动通信技术的发展始于本世纪20年代，大致经历了五个发展阶段。 1 .概述与总体趋势 移动通信可以说从无线电通信发明之日就产生了。1897年，M·G·马可尼所完成的无线通信试验就是在固定站与一艘拖船之间进行的，距离为18海里。 现代移动通信技术的发展始于本世纪20年代，大致经历了五个发展阶段。 第一阶段从本世纪20年代至40年代，为早期发展阶段。在这期间，首先在短波几个频段上开发出专用移动通信系统，其代表是美国底特律市警察使用的车载无线电系统。该系统工作频率为2MHz，到40年代提高到30～40MHz,可以认为这个阶段是现代移动通信的起步阶段，特点是专用系统开发，工作频率较低。 第二阶段从40年代中期至60年代初期。在此期间内，公用移动通信业务开始问世。1946年，根据美国联邦通信委员会(FCC)的计划，贝尔系统在圣路易斯城建立了世界上第一个公用汽车电话网，称为“城市系统”。当时使用三个频道，间隔为120kHz，通信方式为单工，随后，西德(1950年)、法国(1956年)、英国(1959年)等国相继研制了公用移动电话系统。美国贝尔实验室完成了人工交换系统的接续问题。这一阶段的特点是从专用移动网向公用移动网过渡，接续方式为人工，网的容量较小。 第三阶段从60年代中期至70年代中期。在此期间，美国推出了改进型移动电话系统(IMTS)，使用150MHz和450MHz频段，采用大区制、中小容量，实现了无线频道自动选择并能够自动接续到公用电话网。德国也推出了具有相同技术水平的B网。可以说，这一阶段是移动通信系统改进与完善的阶段，其特点是采用大区制、中小容量，使用450MHz频段，实现了自动选频与自动接续。

通信工程专业导论

通信工程专业导论 一、西安邮电大学的专业方向 西安邮电大学有通信与信息工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、理学院、经济与管理学院、管理工程学院、人文社科学院、外国语学院、数字艺术学院、数字艺术学院、国防教育学院、国际教育学院、继续教育学院、体育部以及研究生院、马克思主义教育研究院、物联网与两化融合研究院等教学研究机等。共有42个本科专业。其中其专业方向大致分为：通信类，电子类，计算机类，自动化类，还有经济与管理类等。 二、通信工程专业的简介及未来发展 通信工程专业是一门学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识的课程，其专业学生会在通信领域内从事研究、设计、制造、运营、技术引进和技术开发工作。我作为一名该专业学生，在专业导论课上理应多一点了解该专业的一些基础知识（初学者必备并可以学习的）和一些本专业的一些发展状况。尽管我是一名国防生，但通信专业作为一门路子较宽的专业，要求我们对基础知识进一步了解和学习，这不仅能在以后更好学习专业知识，还能让我们更熟悉本专业的一些基本技能需求，让我们更早地更好地做好准备，以便能获得更强的专业技能，成为高技术的通信人员。 该行业的发展速度太快，对知识、技能的要求会不断提高，若不能与时代并进，就会在行业上失去竞争力。但是基础的知识是不会轻易改变的；专业的发展状况的介绍也能为我们这些初学者进一步地了解专业本身，寻找自己真正感兴趣的专业或专业的某个方向，更早地做好准备，它关系到我们四年大学毕业后到部队发展的路途。 通信技术的未来发展方向。 信息时代不久就会来临，那时信息对社会将起到越来越重要的作用。因此，未来的发达的城市一定会有众多的通信设施和计算机以及各种各样的自动化。通信的发展趋势多种多样，通信技术在今后的发展的主要方向有：（1）以数字化为基础、综合化为核心的电信网（以往的通信网）技术和计算机网、电视网技术。这是因为通信网络与计算机网和电视网融合成的新颖通信网络技术确是一种必然的发展趋势；（2）通信网络是向数字化、综合化、宽带化发展，就是说信号数字化，将话音、数据、图像等数字信号综合传输，将成批数字信号高速传输从而要求扩大带宽，形成B-ISDN（宽带综合业务数字网）。这由于随着社会的发展与进步，人们对生活的要求变得越来越高。而ATM（异步转移模式）将是解决“实施B-ISDN目标”的传递方式，所用交换机就由程控交换发展到ATM交换，ATM能将网络中种

通信工程专业导论论文最新版本

通信工程专业导论结课论文 踏入了大学，选择了电子信息工程学院的通信工程专业，就开始了自己未来的探索旅程。通过老师四个课时的耐心与细心讲解，我有了不少收获，对通信工程这门专业有了初步的了解。 通信也即信息的传递，它的历史久远，古时的飞鸽，当下的网络，都是通信的范畴，古往今来，人们已在无意识之中感受了通信的魅力，如今通信工程专业孵化成型，更是大放异彩，淋漓尽致向人们展现着通信的独特之处。我个人认为，通信主要有如下几个特点：1、通信虽历史深远，但这门专业是一门新型专业，他具有庞大活力。2、它在一定程度上代表了科学技术的发展3、通信覆盖面广，涉及领域多，有信息流动的地方几乎都有通信的存在4、通信的发展迅速，不断地更新，蕴藏着无穷的潜力5、通信未来的发展前景广阔。而学习了通信专业的毕业生则具有信息传输、交换、通信设备与信息系统的设计、研究和开发、应用、技术管理方面的能力，毕业后，能较快地适应信息产业部门和其它部门对通信技术人才的需求。本专业毕业生能具备良好的政治素质、文化素质、心理素质、身体素质；较高的业务素质（具有较扎实的理论基础，具有实践能力、创新能力和良好的职业道德）。具有良好的数学、物理基础；掌握电路理论、电子技术等方面的基础知识；掌握传输、交换、网络理论基础知识；掌握计算机软、硬件基础知识。能具备以下几方面的知识和能力： 1、电子技术应用方面的设计开发能力。 2、良好的外语应用能力。 3、计算机的应用与开发能力。 4、了解通信技术发展动态、学习通信新理论和新技术的能力。 5、通信系统和通信设备的科学研究和实践工作能力。 6、创新意识、国际意识和创新能力。我校通信工程专业属于电子信息类学科，主干学科是信息与通信工程，涉及计算机科

通信工程专业导论论文

HEFEI UNIVERSITY 通信工程专业导论论文 专业通信工程 班级 2班 学号 39 姓名梁波 指导老师顾娟娟段慧敏胡国华 完成时间 2013-01-02 引言 在经过顾老师、段老师还有胡老师的精彩讲解之后。我对通信工程专业有了更加清晰的 认识，了解了通信专业的发展，我国目前通信产业的现状以及未来发展的方向。使我对自己 未来大学四年的规划，目标更加明确。其中顾老师主要介绍了通信行业的发展趋势、通信系 统的组成、通信工程专业的培养目标、通信工程专业的课程体系还有与我们息息相关的生活 方面的建议、简单说说毕业后的去向。段老师则把大学四年可以参加的比赛简单说说，比如： “挑战杯”“电子设计竞赛”“飞思卡尔”智能车竞赛等等。还有最为关心的“第二课堂“方 面。带领我们参观了创新实验室，展示了历届学长们的获奖作品—其中不乏国家类奖项。胡 老师则主要介绍了通信工程的原理、还有未来将要与专业息息相关的专业实验室和目前最为 热门的3G产业。坚定我要学好这门专业的决心！在此表示衷心感谢！ 目录 一、引子：........................................................................................................错误!未定义书签。 二、通信工程的含义：....................................................................................错误!未定义书签。 三、通信工程专业的培养目标：....................................................................错误!未定义书签。 “平台+模块”形式的课程体系：..........................................................错误!未定义书签。 四、个平台+ 三个方向： .............................................................................错误!未定义书签。

《物流工程概论》课程论文

《物流工程概论》课程论文 题目：《浅析物流标准化》 学生姓名： 班级： 学号：

浅析物流标准化 摘要：各个行业有各个行业的标准，制定这些标准是为了使不同厂家生产的产品可以配套使用，方便行业间的交流。标准化是对产品、工作、工程或服务等普遍的活动规定统一的标准，并且对这个标准进行贯彻实施的整个过程。而物流标准化是指在物流这个领域内，在运输、配送、包装、装卸、保管、流通加工、资源回收及信息管理等环节中，对重复性事物和概念通过制定发布和实施各类标准，达到协调统一，以及作为现代物流突出特征的物流信息标准，形成一个全国以及和国际接轨的标准化体系，以此获得最佳秩序和社会效益。 关键词：物流标准化系统 正文 “GB/T 1992-1985，GB/T 3716-2000，SJ/T 10466.12-1993”，当你见到这串字符的时候，假如你不是专门学习过标准制的话，我想你一定不会知道它代表什么意思。其实这就是物流领域的一些标准制的写法，分别是托盘术语，集装箱名词术语，搬运、贮存、包装、交付质量控制指南。 为什么要用这些标准制的术语呢？那是因为一个领域内的交流假如全用位子去说明的话，经常用会显得很麻烦，而且阅读的效率不高，就像上面的标准制的写法的例子，那些看似简明的数字以及字符，其实包含了大量的信息，就好比一些暗号，那些意思都是统一的，使用者和阅读者都看得懂，而且很多地区都适用。 标准化的内容，实际上就是经过优选之后的共同规则，为了推行这种共同规则，世界上大多数国家都有标准化组织，例如英国的标准化协会，我国的国家技术监督局等。 物流领域到底有哪些标准化呢？物流设施标准化有托盘标准化、集装箱标准化等，物流作业标准化有包装标准化、装卸/搬运标准化、运输作业标准化存储标准化等，物流信息标准化有EDI①/XM L②标准电子报文标准化、物流单元编码标准化、物流节点编码标准化、物流单证编码标准化、物流设施与装备编码标准化、物流作业编码标准。 标准化是国民经济管理和企业管理的重要内容，也是现代科学体系的重要组成部分，是由于社会大分化、生产大分工之后，为合理组织生产，促进技术进步，协调社会生活所出现的事物，标准化管理是有权威的有法律效力的管理。 物流标准化都有哪些形式呢？ （一）、简化：简化是指在一定范围内缩减物流标准化对象的类型数目，使之在一定时间内满足一般需要。（二）、统一化：统一化是指把同类事物的若干表现形式归并为一种或限定在一个范围内。统一化的目的是消除混乱。物流标准化要求对各种编码、符号、代号、标志、名称、单位、包装运输中机具的品种规格系列和使用特性等实现统一。（三）、系列化：系列化是指按照用途和结构把同类型产品归并在一起，使产品品种典型化；又把同类型的产品的主要参数、尺寸，按优先数理论合理分级，以协调同类产品和配套产品及包装之间的关系。系列化是使某一类产品的系统结构、功能标准化形成最佳形式。系列化是改善物流、促进物流技术发展最为明智而有效的方法。比如按ISO标准制造的集装箱系列，可广泛适用于各类货物，大大提高了运输能力，还为计算船舶载运量、港口码头吞吐量和公路与桥梁的载荷能力等提供了依据。（四）、通用化：通用化是指在互相独立的系统中，选择与确定具有功能互换性或尺寸互换性的子系统或功能单元的标准化形式，互换性是通用化的前提。通用程度越高，对市场的适应性越强。（五）、组合化：组合化是按照标准化原则，设计制造若干组通用性较强的单元，再根据需要进行合拼的标准化形式。对于物品编码系统和相应的计算机程序同样可通过组合化使之更加合理。 物流标准化都有什么样的特点呢？

通信工程专业导论总结

通信工程专业导论总结 0905160212通信二班肖涛 摘要 本文阐述了通信工程的相关概念和发展历程，介绍了作者对通信工程专业学习的规划和对通信行业的认识。通过导论课的学习，让我深刻感受到通信行业发展之迅猛，认识到了创新和实践对于通信行业人员的重要性。 关键词 通信原理，通信技术，认识和感悟，创新和实践。 引言 在信息化的当今社会，通信工程得到了快速发展，社会对通信人才的需求在不断增加，本文将分章对通信工程做总结，以期读者对通信工程的全貌有一定的了解。正文 （一）通信的应用 一方面，在生产和生活中，人与与之间、人与机器之间、机器与机器之间需要进行信息交换，信息交换的应用过程就是通信的应用过程。例如，以自动化领域、实时监控等为代表的生产实践和以轨道交通、智能家居为代表的生活体验均大量应用了通信技术。另一方面，通信的发展在不断提高世界各部分之间交流的规模、联系的速度、沟通的质量和协调的水平，通信技术的应用促进了全球化。 （二）通信的发展 人类的通信从远古时代就已经开始。人与人之间的语言、肢体交流就是最早出现的通信。通信的发展历史则可以分为古代通信和近现代通信。古代通信大致有邮驿、飞鸽传书、烽火和孔明灯等方式。近现代，随着电磁学的发展，涌现了一大

批新的有线或无线通信方式。到了20世纪30年代，信息论、调制论、统计论等的突破促进了通信理论和技术的飞跃。50年代后，光纤，电视机、计算机、广播电视、数字通信都有极大发展。而当代通信则是移动通信和互联网通信时代，未来通信将会将人类带入一个全连接的世界。 （三）现代通信理论与技术 以信息论、编码论、传输理论、调制论为代表的一大批原创理论，以通信网络技术、通信保密技术、质量保障技术为代表的一大批关键技术奠定了现代通信的基石。现代通信研究的基本问题是信源编码、加密编码、信道编码；热点问题是量子通信、5G通信。总而言之，现代通信理论和技术将会随着时代的发展不断完善原有领域和突破全新领域。 （四）通信系统与通信工程 通信系统由信息源、发送设备、信道、接收设备和受信者组成。典型的通信系统包括微波通信、卫星通信、光纤通信、数字蜂窝移动通信系统等。通信工程实施包括工程设计和工程实施两个阶段，具体来说，通信工程设计包括需求分析、网络设计、系统安装与调试和用户培训与系统维护几个方面，通信工程实施则需要对施工阶段的主要环节做出合理的控制和管理。通信工程建设程序则由立项阶段、实施阶段和验收阶段几个阶段组成。 （五）通信业概况 通信业又称电信业或者通讯业，包括通信服务业和通信制造业两个子行业。通信行业主要包括运营商、电信设备提供商、终端产品提供商、工程公司，分别为电信网络提供设备、安装调试、网络运营。它们构成了通信行业产业链。通信行业属于信息技术业，其主要特征如下（一）：高创新性和高渗透性相结合。（二）：

通信工程专业导论论文1

通信工程专业导论论文 ——浅谈通信专业的发展趋势通信工程的前身是电信工程和无线电工程。在南邮的建校初期只有有线通信和无线通信两个本科专业，随着时代的发展，这两个专业合并为通信工程专业，主要学习通信过程中信息的获取、传递、处理及执行的相关知识。 当今时代，信息科学技术进入了快速发展的时期，根据摩尔定律，往后的时间里，通信行业将会产生新一代的革命维新。一方面，人类探索客观世界和主观世界信息问题的事业没有止境，其认识能力还远未达到极限，信息科学技术本身的发展水平也还远未达到人们预期的高度，在很多领域还有非常广阔的发展空间；另一方面。新兴的生命科学与技术、环境科学与技术以及航天科学与技术等高新科技，都直接或间接地以信息科学技术基础为支撑。没有信息科学技术，这些新兴技术的进步就会受到严重的制约。因此，这些新兴技术的发展也在召唤和促进着信息科学技术的进一步发展。 而通信业的未来趋势是向着以拟人行为特征的物联网革命时代发展，物联网将会成为下一代网络的发展重点。 物联网是万物都可以上网，物体通过装入传感器、射频识别装备、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器、气体感应器或其它方式进行连接，实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程，采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息，然后接入到互联网或是移动通信网络，最终形成智能网络，通过电脑或手机实现对物体的智能化管理。从技术层面理解，物联网是指物体的信息通过智能感应装置，经过传输网络，到达指定的信息处理中心，最终实现物与物、人与物之间的自动化信息交互与处理的智能网络；从应用层面理解，物联网是指把世界上所有的物体都连接到一个网络中，形成“物联网”，然后“物联网”又与现有的“互联网”结合，实现人类社会与物理系统的整合，达到更加精细和动态的方式去管理生产和生活。 2009年1月，在美国总统奥巴马与美国工商业领袖的“圆桌会议”上，IBM公司CEO 提出“智慧地球”的概念，也就是说，把传感器放到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑物、供水系统、大坝、管道等物体中，能量极其强大的计算机群能够对整个网络内部人员和物体实施管理和控制。这样，人类可以更加精确地利用动态实施的方式管理生产活动和生活方式，达到“智慧”状态，提高资源利用率和生产水平，改善人和自然间的关系。 “物联网”及“智慧地球”得到奥巴马总统和美国各界的极大关注，被认为是振兴经济、

通信工程专业导论报告

2012级通信工程专业导论报告-----3G技术的发展与应用 班级：通信工程12级1班 姓名：李晓婷 学号：20121606010115 指导教师：王忠礼 日期：2014年5 月12日

摘要：随着科学技术的发展，移动通信技术已经步入了3G时代，WCDMA是3G标准中的典型代表，本课题针对目前第三代移动通信技术的关键技术以及应用进行了研究，皆在通过本课题的研究能够为致力于3G技术的研究学者提供帮助。 关键词：通信；移动；技术；3G；WCDMA；智能天线；多用户检测 一、通信工程专业发展史及基本内容： 通信技术和通信产业20世纪80年代以来发展最快的领域之一。不论是在国际还是在国内都是如此。这是人类进入信息社会的重要标志之一。通信工程专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。它以现代的声、光、电技术为硬件基础，辅以相应软件来达到信息交流目的。上个世纪末，多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展，展望这个世纪初期，宽带技术、光通信也已经崭露头角。它跨电子、计算机专业，所修课程兼有两者的特点，一些课程，如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类，另一些，如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类，还有本专业基础的通信原理等课程，所学范围比较宽。 纵观通信的发展分为以下三个阶段：第一阶段是语言和文字通信阶段。在这一阶段，通信方式简单，内容单一。第二阶段是电通信阶段。1837年，莫尔斯发明电报机，并设计莫尔斯电报码。1876年，贝尔发明电话机。这样，利用电磁波不仅可以传输文字，还可以传输语音，由此大大加快了通信的发展进程。1895年，马可尼发明无线电设备，从而开创了无线电通信发展的道路。第三阶段是电子信息通信阶段。 从总体上看，通信技术实际上就是通信系统和通信网的技术。通信系统是指点对点通所需的全部设施，而通信网是由许多通信系统组成的多点之间能相互通信的全部设施。而现代的主要通信技术有数字通信技术，程控交换技术，信息传输技术，通信网络技术，数据通信与数据网，ISDN与ATM技术，宽带IP技术，接入网与接入技术。 信息传输技术主要包括光纤通信，数字微波通信，卫星通信，移动通信以及图像通信。 下面我将主要讲述移动通信中的3G技术的发展与应用。

通信工程专业导论

通信工程专业导论文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

通信工程专业导论 结课论文 论文名称通信的发展史 所在学院信息工程学院 专业通信工程 班级 学号 姓名 授课教师 时间 2017/1/3 世界移动通信发展史 关键词通信的发展趋势 5G将采用华为力挺的Polar 摘要现代移动通信技术的发展始于本世纪20年代，大致经历了五个发展阶段。 1 .概述与总体趋势

移动通信可以说从无线电通信发明之日就产生了。1897年，M·G·马可尼所完成的无线通信试验就是在固定站与一艘拖船之间进行的，距离为18海里。 现代移动通信技术的发展始于本世纪20年代，大致经历了五个发展阶段。 第一阶段从本世纪20年代至40年代，为早期发展阶段。在这期间，首先在短波几个频段上开发出专用移动通信系统，其代表是美国底特律市警察使用的车载无线电系统。该系统工作频率为2MHz，到40年代提高到30～40MHz,可以认为这个阶段是现代移动通信的起步阶段，特点是专用系统开发，工作频率较低。 第二阶段从40年代中期至60年代初期。在此期间内，公用移动通信业务开始问世。1946年，根据美国联邦通信委员会(FCC)的计划，贝尔系统在圣路易斯城建立了世界上第一个公用汽车电话网，称为“城市系统”。当时使用三个频道，间隔为120kHz，通信方式为单工，随后，西德(1950年)、法国(1956年)、英国(1959年)等国相继研制了公用移动电话系统。美国贝尔实验室完成了人工交换系统的接续问题。这一阶段的特点是从专用移动网向公用移动网过渡，接续方式为人工，网的容量较小。 第三阶段从60年代中期至70年代中期。在此期间，美国推出了改进型移动电话系统(IMTS)，使用150MHz和450MHz频段，采用大区制、中小容量，实现了无线频道自动选择并能够自动接续到公用电话网。德国也推出了具有相同技术水平的B网。可以说，这一阶段是移动通信系统改进与完善的阶段，其特点是采用大区制、中小容量，使用450MHz频段，实现了自动选频与自动接续。 第四阶段从70年代中期至80年代中期。这是移动通信蓬勃发展时期。1978年底，美国贝尔试验室研制成功先进移动电话系统(AMPS)，建成了蜂窝状移动通信网，大大提高了系统容量。1983年，首次在芝加哥投入商用。同年12月，在华盛顿也开始启用。之后，服务区域在美国逐渐扩大。到1985年3月已扩展到47个地区，约10万移动用户。其它工业化国家也相继开发出蜂窝式公用移动通信网。日本于1979年推出800MHz 汽车电话系统(HAMTS)，在东京、神户等地投入商用。西德于1984年完成C网，频段为450MHz。英国在1985年开发出全地址通信系统(TACS)，首先在伦敦投入使用，以后覆盖了全国，频段为900MHz。法国开发出

物流管理概论

第一章 社会物流：流通领域发生的物流，是全社会物流的整体，亦称大物流、宏观物流。 行业物流：在一个行业内部发生的物流活动被称为是行业物流。它共同促进行业物流系统的合理化，使参与企业都得到相应的利益。 企业物流：在一个企业范围内，由于生产经营活动的需要而发生的物流。 1.2.2按照物流活动的空间范围分类 地区物流国内物流国际物流 1.2.3按照物流的作用分类 废弃物物流供应物流生产物流销售物流回收物流 供应物流：生产企业、流通企业或消费者购入原材料、零部件或商品的物流过程，也就是物资的生产者、持有者到使用者之间的物流。 生产物流：企业生产过程中发生的涉及原材料、在制品、半成品、产成品等的物流活动。 销售物流：企业在出售商品的过程中所发生的物流活动，它是物资的生产者或持有者与用户或消费者之间的物流。 回收物流：不合格产品的返修、退货以及周转使用的包装容器从需求方返回供给方所形成的实体流动。 废弃物流：将经济活动中失去原有使用价值的物品，根据实际需求进行收集、分类、加工、包装、搬运、储存等，并分送到专门处理场所的物流活动。 第二章 物流成本管理概念：对物流相关费用进行的计划、协调与控制。 降低物流成本基本途径：效率化配送；物流外包；现代化的信息管理系统；职工的成本意识； 供应链管理。 物流质量管理概念：根据物流系统活动的客观规律，为了满足客户需要，通过制定科学合理的基本标准，运用适当的方法实施计划、组织、协调和控制的活动。 内容：商品质量保证；商品质量改善；物流服务质量；物流工作质量；物流工程质量。第三章 物流标准化的特性 (1)物流标准化的复杂性。包括机电、工具、建筑物等许多种类。 (2)物流标准化的协调适应性。各系统都有自己的标准。需要在协调、适应，并统一建立新的物流系统。 (3)物流标准化的“三性”。科学性、民主性、经济性。 (4)物流标准化的国际性。降低国际贸易的难度 (5)物流标准化的安全性。人身安全和货物安全。 运输：专用运输设备将物品从一个地点向另一个地点运送，其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作。 1.不合理运输的表现 商品不合理运输，是指不考虑经济效果，违反物品合理流向和各种动力的合理分工，不充分利用运输工具的装载能力，环节过多。常见的不合理运输有以下几种： (1)对流运输：重叠运输。 (2)迂回运输：绕道而行。 (3)重复运输：重复装运。 (4)倒流运输：逆向行驶。 (5)过远运输：舍近求远。 仓储:是利用仓库及相关设施设备进行物品的入库、存贮、出库的活动。仓储具有静态和动态

通信工程导论论文

通信工程导论论文 细心的你是否留意到，十年前港台电影中黑帮大佬手里可以用来砸人的“大哥大”，早已变得如此纤细轻巧、色彩缤纷，并且飞入寻常百姓之手；从前只有数月飞鸽传书才能联系的国外亲友可以用简单方便快捷的伊妹儿（E-mail）互致问候、即时聊天，甚至装上摄像头开个网络会议！这一切都应该归功于通信工程（Communication Engineering）技术的迅猛发展。如果让科学家们选出近十年来发展速度最快的技术，恐怕也是非通信技术莫属。那么让我们来多了解一下这个年轻而又略显“神奇”的专业吧。 1.通信工程专业简介： 1988年，教育部本科专业调整正式命名了通信工程（Communication Engineering）专业，并定义了该专业学习和研究的内容，涉及通信技术、各种媒体处理、通信系统与通信网以及各种信息的传输、储存、变换、处理、检测与显示技术与系统等。 通信工程（Communication Engineering）专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。本专业本着加强基础、拓宽专业、跟踪前沿、注重能力培养的指导思想，培养德、智、体全面发展，具有扎实的理论基础和开拓创新精神，能够在电子信息技术、通信与通信技术通信与系统和通信网络等领域中，从事研究、设计、运营、开发的高级专门人才。 2.通信工程专业培养目标： 。本专业毕业生应具备良好的政治素质、文化素质、心理素质、身体素质；较高的业务素质（具有较扎实的理论基础，具有实践能力、创新能力和良好的职业道德）。具有良好的数学、物理基础；掌握电路理论、电子技术等方面的基础知识；掌握传输、交换、网络理论基础知识；掌握计算机软、硬件基础知识。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、电子技术应用方面的设计开发能力。 2、良好的外语应用能力。 3、计算机的应用与开发能力。 4、了解通信技术发展动态、学习通信新理论和新技术的能力。 5、通信系统和通信设备的科学研究和实践工作能力。 6、创新意识、国际意识和创新能力。 3.通信产业链及毕业生就业方向： 当大学生走出校园，进入通信这个行业的时候，会发现通信是个极其庞大