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2019年秋人教版英语九年级全一册同步练习 (8)

Unit 12 第2课时（Section A 3a—4b）测试卷

测试时间：15分钟

Ⅰ.根据句意和汉语提示写出所缺的单词

1. Go across the two (街区), and you can find the store is on your right.

2. He is a famous medical (工作者) and is always respected by lots of people.

3. The paper lantern dropped into the stove and it soon (燃烧) up.

4. He added some (奶油) between the two pieces of bread.

5. The old lady is used to going to the (市场) and buying fruit and vegetables there.

6. Do you know what’s the fastest way to get to the (机场)?

7. The old man wasn’t dead. He was still (活着的).

Ⅱ.根据汉语和所给的提示词翻译句子

1. 当我到达那栋楼的时候，我打算先上楼。（when, arrived, about）

2. 我们必须排队在公共汽车站等候。(line)

3. 我快速跑出去看正在发生什么事。（ran, see, going）

4. 我难以置信地看到那栋楼着火了。（disbelief, burning）

5. 在我到机场之前，飞机已经起飞了。（by, already）

Ⅲ.阅读理解

（2018湖北武汉中考）

From a young age, I’ve had a really deep connection with being outside. I’ve been skiing since I was eight or nine years old. I’ve been on expeditions (探险) in many places like China, Pakistan and so on. But it was in my home country, the USA, that I came closest to death.

It was April 1, 2011. I was skiing in the Tetons with my friends Jeremy and Xavier, both experienced snowboarders. That day, I was the last person to ski. They were watching me from a safe area. Suddenly, I heard someone cry loudly. I turned around and saw the whole mountain start to move behind me. It was a massive avalanche (大雪崩), the kind of avalanche that destroys trees, cars, buses, even houses! Tens of thousands of tons of snow were coming straight down the mountain behind me. I felt the snow push me forward, hundreds of meters, and then cover me. It was so heavy that I couldn’t breathe. And then it pushed me forward again and up, out of the snowpack. I looked around, and for a few seconds I actually stopped being terrified. I had a moment to pause and to look at the power of the avalanche.

I looked down into the bottom of the valley (峡谷). I could see trees that were 30m tall. Because I was so far away, they looked tiny to me. “OK, I’m going all the way to the bottom!” I thought. Then the snow pushed me again down the mountain another 450m. I thought the force of the snow would destroy me. It was powerful. But in the end, I felt the avalanche slow down and I just popped (蹦出) right out of the snow at the bottom of the valley.

It took Jeremy and Xavier about 20 minutes to reach me. There was a pile of debris (碎片) across the bottom of the mountain 300m wide. They couldn’t believe it when they saw me. I was so lucky.

Has the experience changed me? Do I think about life differently? I d on’t know, maybe. But I do know that it’s important to live your life with meaning. Life is a gift, so use it wisely.

1. What impressed the writer most in his skiing experience is ______.

A. the power of snow

B. the sight of the valley

C. the danger of popping

D. the luck of his expedition

2. The underlined word ‘they’ refers to______.

A. the mountains

B. the trees

C. Jeremy and Xavier

D. piles of debris

3. From the passage, it’s true that______.

A. the writer came closest to death when he skied in Pakistan

B. the avalanche pushed the writer down about 300m away

C. the writer’s friends watched him at the bottom of the valley

D. the writer couldn’t breathe because of the weight of the snow

4. The writer was thrown out of the snow when _______.

A. his friends reached for him

B. he was pushed to the bottom

C. the avalanche started to slow down

D. the snow drove him forward again

5. According to the writer, ______.

A. his experience and his friends have changed him

B. it’s impossible to know the force of snow

C. one should not live a meaningless life

D. he doesn’t mind the matter of life or death

人教版九年级英语单词表完整版

初中英语单词大全(带音标) million/'milj?n/n、百万 medical/'medik?l/a、医学的;医疗的 research/ri's?:t?/n、研究;调查 tie/tai/n、领带 worry/'w?ri/n、烦恼;忧虑 what if如果…将会怎么样 pimple/'pimpl/n、小脓疱;丘疹 energetic/,en?'d?etik/a、精力充沛的;有活力的confident/'k?nfid?nt/a、自信的;有把握的permission/p?'mi??n/n、允许,许可;准许 herself/h?:'self/pron、她自己 bother/'b?e?/v、打扰;使恼怒 not、、、in the slightest/'slaitlist/一点也不,根本不annoy/?'n?i/vt、(使)烦恼,使生气 fairly/'fε?li/adv、相当地;还算 plenty/'plenti/pron、大量;充足 plenty of足够的;很多的 get along with与…相处 circle/'s?:kl/n、圈子;阶层 listener/'lis?n?/n、听者;收听者 knowledgeable/'n?lid??bl/a、知识渊博的;有见识的represent/,repri'zent/vt、代表;表示 let、、、down使……失望或沮丧 come up with提出;想出 rest/rest/n、其余;剩余的部分 aid/[eid/n、帮助;救助;援助;救护 first-aid 急救 nearby/'ni?'bai/a、附近的;近处的

shelf/?elf/n、架子;搁板 come out发表;(书等)出版 cover/'k?v?/v、覆盖;遮掩 press/pres/vt、压,按;挤 deep/di:p/a、深的 downstairs/'daun'stε?z/adv、在楼下;顺楼梯而下correct/k?'rekt/a、正确的;准确的;对的 burn/b?:n/v、烧伤;烧坏 knee/ni:/n、膝盖 pain/pein/n、疼痛 hurt/h?:t/v、感到疼痛;受伤 offer/'?f?/v、提供 refuse/ri'fju:z/v、拒绝;回绝 helpful/'helpful/a、有帮助的;有用的 treat/tri:t/vt、对待 burn/b?:n/n、火,热或酸所造成的伤害或伤痕 unit5 belong/bi'l??/vi、属于 belong to属于 author/'?:θ?/n、作者,作家 picnic/'piknik/n、野餐 hair band发带 possible/'p?s?bl/a、可能地;也许 drop/dr?p/v、掉下,落下;放弃symphony/'simf?ni/n、交响乐,交响曲 optometrist/?p't?mitrist/n、验光师;配镜师crucial/'kru:??l/a、关键的;至关重要的make up 形成;组成;构成 final/'fainl/a、最后的;最终的 anxious/'??k??s/a、焦虑的;担忧的;不安的

新外研版九年级上册英语课文翻译

新外研版九年级上册英语课文翻译集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

托尼:我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧。我觉得自然奇观比人造奇观更有趣。而且我认为巨人之路是最神奇的自然奇观。玲玲:嗯，我没有见过巨人之路，所以我不知道该不该同意你的看法。你为什么会喜欢它呢，托尼？托尼:哦，两年前我浏览了巨人之路。它非常大，由大约4万多块石块组成，大多数石块都有六个面。巨人之路位于北爱尔兰东海岸，绵延数百米。玲玲:听起来很神奇，但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。瀑布宽约1700米，高约100米，数千米之外就能听到瀑布的巨响。贝蒂:哇！那么大啊！但是，在我看来，人造奇观比自然奇观更激动人心。就说兵马俑吧，它们都有两千多年的历史了。大明:我同意你的看法，贝蒂。我觉得三峡大坝也很神奇。大坝长约2300米，高185米，顶部宽15米。它为中国数百万的人口供电。贝蒂:那现在谁来拨打热线？我到那里时是大清早，天下着雨。我朝东边看了看，天空变得灰蒙蒙的。我下了车，穿过一道门，沿着一条黑暗的小路前行。虽然什么也看不见，但我知道它就在那里。大约走了一英里，小路边出现了一个陌生人。我问道：“我走的路对吗？”他知道我要去哪里。他答道：“对，五分钟后你就能到达那里。”终于，我走到一些岩石前停了下来。我朝那片岩石望过去，但是一片寂静，还是看不见它。突然，雨停了，云散了。太阳从我身后升起，照在岩石上。地面(仿佛在随着光线)向下延伸，（逐渐）退落到下面的一条河里。我在眺望着这自然界奇观之一的大峡谷。我俯视着距我一英里之遥的银色的科罗拉多河。即使你把世界上最高的两栋建筑物叠在一起放在谷底，它们仍就到不到了顶。然后我眺望峡谷的另一边。它大约在15英里之外，也许更远。最后，我向左右遥望，大峡谷向两边延伸,长达200多英里。大峡谷不仅仅是大，而是巨大！我在大峡谷伫立半小时有余，我问了自己一个问题：“大峡谷是自然界中最壮观的奇观吗？”我心中自然已有答案。你怎么认为呢？托尼:玲玲,10月1日是中国的国庆节，对吗？玲玲:是的。中华人民共和国成立于1949年10月1日。从那时开始，中国人（每年）都庆祝国庆节。（国庆节时）到处都有鲜花和国旗，我们休假3天。托尼:这个国庆假期你有什么计划吗？玲玲:有。我和爸爸妈妈准备去山东省拜访一些朋友。我们会一直待在那里，直至假期结束。和朋友们在一起期间，我们会去青岛玩一天。贝蒂，你们的国庆节是什么时候呀？贝蒂:我们的国庆节叫独立日，在7月4日。从1777年以来，我们一直庆祝这个节日。独立日是一个公共假日，但我们只放一天假。那一天有各种各样的节日活动。这个时间是休假季节的开始，大多数人都会在七月或八月的某段时间休假。玲玲:那天有什么特别的事情吗？贝蒂:嗯，到处都可以看到美国国旗。我们通常会去一些好地方野餐。孩子们玩得可开以了。我们也可以在公园里观看乐队演奏乐曲。大明:托尼，你们英国也过国庆节吗？托尼:不，我们没有。我们放假两天庆祝圣诞节。假期一开始，我们一家就会去某人好玩的地方。李老师：大明，谁是你的英雄？你要选择谁来讲述？

九年级英语翻译

人教版新目标英语九年级课文翻译第一单元 SECTION A 1a我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？ 5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。 Grammar Focus你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。 3b A：我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：…… 4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。 SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。 b我不知道怎么使用逗号。 2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。

新版人教版九年级英语单词表(按单元)全册检测版.

Until Unit2 textbook教科书；课本lantern灯笼 conversation交谈；谈话stranger陌生人 aloud大声地；出声地relative亲属；亲戚pronunciation发音；读音put增加（体重）；发胖sentence句子pound磅（重量单位）；英镑patient有耐心的folk民间的；民俗的expression表达（方式）；表示goddess女神 discover发现；发觉steal偷；窃取 secret秘密；秘诀lay 放置；安放；产（卵）；下（蛋） fall in love with爱上lay out摆开；布置 grammar语法dessert n（饭后）甜点；甜食repeat重复；重做garden花园；园子 note笔记；记录 v. 注意admire欣赏；仰慕 pal朋友；伙伴tie领带捆；束 pattern模式；方式haunted有鬼魂出没的；闹鬼的physics物理；物理学ghost鬼；鬼魂 chemistry化学trick花招；把戏 partner搭档；同伴treat款待；招待v.请（客）pronounce发音spider蜘蛛 increase增加；增长Christmas圣诞节 speed速度fool蠢人；傻瓜愚蠢的ability能力；才能lie平躺；处于 brain大脑novel n.（长篇）小说 active活跃的；积极的eve前夕；前夜 attention注意；关注bookstore书店 pay attention to注意；关注dead死的；失去生命的connect连接；与??有联系business生意；商业 connect with把??和??联系起来punish处罚；惩罚 overnight一夜之间；在夜间warn警告；告诫 review回顾；复习present礼物现在的knowledge知识；学问nobody没有人 wisely明智地；聪明地warmth温暖；暖和 spread传播；展开蔓延

新人教版九年级英语单词表(完整版)

Unit 1 1、n、教科书;课本 2、n、交谈;谈话 3、adv、大声地;出声地 4、n、发音;读音 5、n、句子 6、adj、有耐心的n、病人 7、n、表达(方式);表示 8、v、发现;发觉 9、n、秘密;秘诀adj、秘密的;保密的 10、(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头瞧 11、n、语法 12、v、重复;重做 13、n、笔记;记录v、注意;指出 14、n、朋友;伙伴 15、n、模式;方式 16、n、物理;物理学 17、n、化学 18、v、记忆;记住 19、n、模式;方式 20、v、发音 21、v、增加;增长 22、n、速度 23、n、搭档;同伴 24、v、出生adj、天生的 25、天生具有 26、n、能力;才能 27、v、创造;创建 28、n、大脑 29、adj、活跃的;积极的 30、n、注意;关注 31、注意;关注 32、v、(使)连接;与??有联系 33、把??与??连接或联系起来 34、adv、一夜之间;在夜间 35、v、& n、回顾;复习 36、n、知识;学问 37、adv、明智地;聪明地 Unit2 1、n、月饼 2、n、灯笼 3、n、陌生人 4、n、亲属;亲戚

7、adj、民间的;民俗的 8、n、女神 9、pron、无论谁;不管什么人 10、v、偷;窃取 11、v、放置;安放;产(卵);下(蛋) 12、摆开;布置 13、n(饭后)甜点;甜食 14、n、花园;园子 15、n、传统 16、v、欣赏;仰慕 17、n、领带v、捆;束 18、adj、有鬼魂出没的;闹鬼的 19、n、鬼;鬼魂 20、n、花招;把戏 21、n、款待;招待v、招待;请客 22、n、蜘蛛 23、圣诞节 24、v、存在;平躺;处于 25、n、(长篇)小说 26、n(尤指宗教节假日的)前夕;前夜 27、adj、死的;失去生命的 28、n、生意;商业 29、v、处罚;惩罚 30、v、警告;告诫 31、n、现在;礼物adj、现在的 32、n、温暖;暖与 33、v、传播;展开n、蔓延;传播

新人教版英语九年级下册教案全册

九年级英语下·RJ Unit 11 Sad movies make me cry. Language Goal 【语言目标】 Talk about how things affect you Knowledge Goals 【知识目标】 Key Words drive，friendship，king，power，banker，pale，queen，examine，nor，palace，wealth，grey，lemon，uncomfortable，weight，shoulder，goal，coach，kick，courage，pull，nod，agreement，disappoint Key Phrases would rather，drive sb.crazy/mad，the more…the more…，be friends with sb.，leave out，call in，neither…nor…，to start with，let…down，kick sb.off，be hard on sb.，rather than，pull together Key Sentences 1.The loud music makes me nervous. 2．Sad movies don't make John cry. 3．Money and fame don't always make people happy. 4．She said that the sad movie made her feel like crying. Key Grammar Learn to use “make＋sb.＋infinitive without to； make＋sb.＋adj.” Ability Goals 【能力目标】1.Develop listening，speaking，reading and writing skills by using the target languages. 2．Learn to talk about how things affect you by using “make sb.do sth.” and “make sb. adj.”. Moral Goals With the help of this unit's study，students should

【人教版新目标九年级英语课文翻译全一册】英语人教版九年级全一册

【人教版新目标九年级英语课文翻译全一册】英语人教版九年级全一册一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。

Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？ __听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。

新版新目标英语九年级知识点总结完整版

新版新目标英语九年级知识点总结集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

1. used to 过去常常 2. be afraid of 害怕 3. from time to time 时常，有时 4. turn red 变红 5. take….up 开始做 6. deal with 对付、应付 7. not….anymore 不再 8. tons of attention 很多关注 9. worry about 为…..担忧 10. be careful 当心 11. hang out 闲逛 12. give up 放弃 13. think about 考虑 14. a very small number of…. 极少数的…… 15. be alone 独处 16. give a speech 做演讲 17. in public 当众18. all the time 一直，总是 19. on the soccer team 在足球队 20. be proud of 为……骄傲 21. no longer 不再 22. be interested in 对…….感兴趣 23. make a decision 做决定 24. in person 亲自 25. to one’s surprise 令某人吃惊的是 26. change one’s life 改变某人的生活 27. even though 尽管 28. take care of 照顾 29. think of 关心、想着 30. take pride of 为……感到自豪 31. pay attention to 对…..注意，留心 32. one of…… …….之一 33. in the last few years 在过去的几年里固定词组： 1. used to do sth. 过去常常做某事 2. be afraid of doing sth. 害怕做某事 3. give up doing sth. 放弃做某事 4. have to do sth. 必须做某事 5. make sb. do sth. 让某人做某事 6. try to do sth. 尽力做某事 7. adj. + enough to do sth. 足够……而能做某事 8. be prepared to do sth. 准备做某事 9. see sb. doing sth. 看见某人在做某事 10. take up doing sth. 开始做某事 11. begin to do sth. 开始做某事 12. require sb. to do sth. 要求某人做某事 13. decide to do sth. 决定做某某 14. make a decision to do sth. 决定做某事 15. It’s hard to believe that…… 很难相信………. 16. It has been + 一段时间 + since + 从句自从……以来已经有很长的时间了 17. dare to do sth. 敢于做某事 18. It’s + adj. sb. + to do sth. 对某人来说做某事是……的 Unit 4 I used to be afraid of the dark Section A 1. Mario, you used to be short, didn't you 马里奥，你以前个子矮，是吗 (1)used to do 的反意疑问句。 used to do 的反意疑问句的附加疑问句部分要使用didn't。He used to play the piano, didn't he? 他过去常常弹钢琴，是吗？ (2)used to“以前经常；过去常常”。 used to do sth to 为不定式，后跟动词原形，used to do sth. 过去经常做某事 be used to to 为介词，后跟动名词，be used to doing sth. 习惯做某

九年级上册英语课文翻译

Tom Sawyer paints the fence 汤姆·索亚油漆篱笆 On Saturday morning, every boy in town was happy, except Tom Sawyer. 星期六早上，镇上的每个男孩都很开心，除了汤姆。 Tom's aunt gave him a task of painting their fence. 汤姆的姑妈给了他一个油漆篱笆的任务。 It was 30 yards long and three yards high. 篱笆长三十码，高三码。 He painted one board and surveyed his progress, and then he sat down to have a rest.他油漆了其中一块篱笆，随后查看了一下进展，然后他坐下来休息。 Tom began to think of the games that he wanted to play. 汤姆开始想起了他想玩的游戏。 He knew the boys who were free would soon come along and make fun of him. 他知道（自由的/不用做工作的）男孩会很快过来取笑他。 Just then, he had an idea. 那时，他想到了个（绝妙的）主意。 He picked up his brush and went back to work. 他拿起他的油漆刷，继续工作。 Ben Rogers came along the road. 本·罗杰斯从路上走了过来。 He was singing happily and carrying an apple. 他高兴地哼着歌，手里拿着一个苹果。 "I'm going swimming," said Ben. “我正要去游泳，”本说。 " Do you want to come Oh, you have to work, don't you What a pity!" “你想去吗哦，你不得不工作了，难道不是吗真遗憾啊！” "Work" said Tom. “工作”汤姆说道。 "This isn't work. I'm enjoying myself. “（我觉得）这不是工作。我正乐在其中。 Does a boy get a chance to paint a fence like this every day" Then he went on painting.不是每一个男孩每天都能得到刷篱笆这个机会的。”他继续刷着篱笆，说道。 Ben watched Tom in silence. 本注视着汤姆，陷入了沉默中。 He became more and more interested. 他越来越感兴趣。 After a while, he said, "Tom, will you let me do some painting" 过了一会儿，他说，“汤姆，你能让我刷一下篱笆吗” Tom said, " No, Ben, I can't. 汤姆说，“本，我不可以。 Aunt Polly warned me to do it well. I'm the only person that can do it right."波莉姨妈警告我必须要刷得很好。我是唯一能刷得很好的人。” "Oh, please, Tom, " said Ben. “噢，求你了，汤姆，”本说。

新人教版九年级英语单词表

. 教科书；课本 . 交谈；谈话 . 大声地；出声地 . 发音；读音 . 句子 . 有耐心的 n. 病人 . 表达（方式）；表示 . 发现；发觉 . 秘密；秘诀 adj. 秘密的；保密的 10. (在词典、参考书中或通过电脑)查阅；抬头看. 语法 . 重复；重做 . 笔记；记录 v. 注意；指出 . 朋友；伙伴 . 模式；方式 . 物理；物理学 . 化学 18. v. 记忆；记住 . 模式；方式 . 发音 . 增加；增长 . 速度 . 搭档；同伴 .出生 adj.天生的 25.天生具有 . 能力；才能 .创造；创建 . 大脑 . 活跃的；积极的 . 注意；关注 31.注意；关注 .（使）连接；与??有联系 33.把??和??连接或联系起来 . 一夜之间；在夜间 . & n. 回顾；复习 . 知识；学问 . 明智地；聪明地

. 月饼 . 灯笼 . 陌生人 . 亲属；亲戚 54.增加（体重）；发胖 . 磅（重量单位）；英镑（英国货币单位）7. adj. 民间的；民俗的 . 女神 .无论谁；不管什么人 . 偷；窃取 . 放置；安放；产（卵）；下（蛋） 12.摆开；布置（饭后）甜点；甜食 . 花园；园子 . 传统 . 欣赏；仰慕 . 领带 v. 捆；束 . 有鬼魂出没的；闹鬼的 . 鬼；鬼魂 . 花招；把戏 . 款待；招待v. 招待；请客 . 蜘蛛 23.圣诞节 . 存在；平躺；处于 .（长篇）小说（尤指宗教节假日的）前夕；前夜 . 死的；失去生命的 . 生意；商业 . 处罚；惩罚 . 警告；告诫 . 现在；礼物adj. 现在的 . 温暖；暖和 . 传播；展开 n. 蔓延；传播

新版新目标九年级上册英语试卷

Unit 8 It must belong to Carla. 综合能力演练附详细参考答案【巩固练习】 Ⅰ. 单项选择。 1. The book is on Lily’s desk. _________it is hers. A. Maybe B. May be C. Can D. Might 2. —Do you know who the pen_______? —Sorry, I don’t know. A. belong B belong to C. belongs to D. belongs 3. The woman said she saw the thief ____from the shop. A. escaped B. escape C escapes D. to escape 4. If I ______you, I would give some flowers to her. A. am B .was C. are D. were 5. You’d better not read today’s newspaper beca use there is _________in it. A. something interesting B. anything new C. important thing D. nothing special 6. He pretends _______this thing. A. not know B. not knowing C.not to know D.to know not 7. The headmaster _______be in the office because the light is off. A. can’t B might C. could D. must 8. In the dark street, there wasn’t a single person _____she could ask for help. A. that B. from whom C. whom D. to whom 9. It’s too late, I ________go home now, or my pa rents will be angry with me. A. have to B. have C. may. D. can 10. It’s so cold and you’ve walked a long way. You ______be tired. Have a rest. please. A. can’t B. might C. must D. can 11.—Open the door! Someone is knocking at it. —It ______ Mr. Zhang. He said he would come to see me. A. might be B. maybe C. must be D. may be 12.－Must I hand in my composition today? －NO, you ____ . You can give it to me tomorrow. A. needn’t B. mustn’t C. can’t D. won’t 13.－What is mum cooking in the kitchen? －Fish, I guess. How nice it ______ ! A. smells B. tastes C. sounds D. looks 14.－Look at the boy running on the ground. Is it David? －It ______ be him. I saw him go to the teacher’s office just now. A. must B. can’t C. could D. might 15.－David, is that man your head teacher? －It _____ be him. He is the tallest in our school. A. mustn’t B. can’t C. needn’t D. won’t Ⅱ. 完形填空。【2011 鸡西】 Every child has his own dream. Every child hopes to be an adult. 1 , is it really like what they imagine? As a boy 2 lives in modern times and in a modern city, I feel 3

人教版九年级英语课文全册翻译

人教版九年级英语课文翻译一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。 3b A：我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：…… 4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。 SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。 2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。 2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里，并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢？ 2C A：我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。 3a我是怎样学习英语的去年英语课对我来说很难。首先，对我来说听懂老师说话很难。开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后来，我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话，因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。 3b 亲爱的，我知道学英语不容易，但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么，你可以尽量听最重要的单词，而不是每个单词。 4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么？3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么？韩文说如果人