中英颜色,动物,数字文化差异原则(中西差异)英语版

文化差异原则

1．2、

3、黄色

4、蓝色

5、文化差异问题是一个非常复杂的问题,英汉颜色词语的词义有时对应,有时相佐,有时无对应。译者要在两种语言之间进行翻译,不仅要掌握两国的语言文字,而且要深刻理解两种文化之间的差异,在翻译时应该仔细推敲,谨慎处理。2．动物差异

语言是人类社会进行交际的重要工具,同时也是文化的重要载体。不同民族的语言既受到本民族社会文化的制约,又反映各自特定的文化容。如果某一民族的人们不了解某一特定民族的文化因素,则不可能进行有效与顺利的交流。因此,必须把语言知识和文化知识结合起来才能顺利地进行交流。研究对外汉语教学的专家贤州先生(1992)说:“跨文化交际之所以成为可能,正是人类享有某些共同的文化信息;而跨文化交际之所以产生某些偏差,是因为双方不能共享另一些有差异的文化信息”。英汉这两种各具特色却大相径庭的语言形式,其表达方式与文化习惯存在一定差异。这些五彩斑斓、丰富多彩的表达方式与纷繁复杂的习惯差异是由于汉民族文化与英美民族文化之间存在着民族历史、社会制度、道德信仰、文学艺术、心理特点、风俗习惯、价值观念、思维方式、生活方式以及地域风貌等等差别。只有充分了解英汉文化的背景知识,才能进行更有效、更顺利的交际。在英语文

化中把人的某种特点与动物相比较并不常见,但汉语言中却有很多这种比喻的例子。通过上面这个小例子, 我们可以看出,如果在翻译中遇到这种与动物有关的比喻性句子时, 我们一定要考虑西方文化的因素,避免用中国人的习惯说法代替西方人的习惯说话。

这里还有这些搭配并不是固定不变的,比如bull(公牛)这种动物,经常跟angry(愤怒)搭配,但它也可以跟mad(疯

狂)、strong(强壮)等搭配,因此千万不要搞教条,一定要灵活运用。

古代原始人与动物为伍，生活在深山密林之中，捕鱼狩猎，以野生动物为食，繁衍生长。直到今天，动物仍然是人类生存与发展的物质基础之一，人类的生活一刻也离不开动物的存在。正因为人类与动物相依相存，频繁接触，因此在人类语言中必然存在着大量以动物为喻体的隐喻性词语，并依据动物的外貌、习性等特征赋予它们特定的情感和喻义。同时，又由于英汉两个民族在地域生态、历史传统、信仰等文化各个方面的差异，隐喻中所含有的文化涵也大不相同。

英语国家都把狮子比喻成“百兽之王”，比喻勇敢、威严、权势、凶猛等。当比喻一个人勇猛时，会描述他为“He is a lion. ”英国历史上查理一世因其“勇武善战”被誉为“the lion-hearted king ”（狮心王），史称“狮心查理王”。正因为英语词汇lion 的这种语义，在学术界有“威望”的人，也被称为“ a literary lion ”，同汉语的“执牛耳”、“泰斗”。［１１］(P219-222) 英国自豪地以狮子作为自己国家的标志，英国国徽的中心图案是lion ，因此英国又被称之为“the British Lion ”，所以to twist the lion ’s tail 意为“向

英格兰挑战”。“Lion and Unicom ”（“雄师”代表英格兰，“独角兽”代表格兰）还是英国王室纹章上的动物。“狮子”在汉语文化中却没有这样丰富的文化涵。在汉语文化中，“百兽之王”则非“虎”莫属。“虎”是中国人相当熟悉的动物，在南方有华南虎，在北方有东北虎，在民间传说中有武松打虎，与虎相联系的其他故事还有不少，这里就不一一列举了。汉语用“虎”比喻勇猛、威武，例如：“虎将”、“虎劲”、“虎威”等。这是因为汉民族把虎看作“百兽之王”。对中国人来讲，老虎不仅具备西方狮子的正面形象，而且还有“凶残、残忍”的反面形象。如孟子的“苛政猛于虎”。英语的“Beard the lion in his den ”，对应的汉语要说“虎口拔牙”。英语的“an ass in lion ’s skin ”，汉语则说“狐假虎威”。英语民族也常用“狮子”来形容处于主宰地位的人，如一位在家凌驾于丈夫头上的主妇，按照英语民族的习惯应称为“lioness ”。但这样的人按汉语文化习惯则为“母老虎”。

人类的共性不言而喻，不同的民族由于在地理、民俗、及价值观等方面存在差异，因此每一个民族的心理特征表现方式几不尽相同，相同的动物在不同的民族文化中有不同的意蕴，如英汉文化中同时存在的动物：龙、牛、喜鹊、蝙蝠、杜鹃、马、猫头鹰、狗等。

“Horse ”（马）在古代英语民族作为主要的使役工具，曾起过重要的作用。因此在英语文化中它是勤劳和吃苦耐劳的象征。“牛”在中国悠久的农业史上是主要的农耕劳作工具。耕牛与农民朝夕相处，且勤劳忠厚，自然赢得中华民族对牛的赞誉和热爱。古往今来，汉语

文化中有不少名家皆喜欢以牛自喻：南宋名臣- 纲在《病牛》中将自己比喻为牛，鲁迅曾有“俯首甘为孺子牛”的名句。由于“马”和“牛”在英汉文化史上所起的相似作用，因此它们在英汉文化中常被用作表达具有相似喻义的喻体：

He is a horse. （他有牛劲。）

Horse power （力壮如牛）［１2 ］(P235-245)

这里分别比喻“健壮”和“力大”相应的汉语中的喻体则是“牛”，如“壮如牛”、“牛劲”、“老黄牛”。

“Magpie ”（喜鹊）在英语文化中是报凶不报喜的，所以英语民族的人们认为此鸟为不吉利的征兆，因而讨厌它，而汉语言中的喜鹊是“喜庆”的象征，如“喜鹊叫，好事到”。民间传说故事中，喜鹊是成人之美的瑞鸟，提及喜鹊，就往往会联想到牛郎、织女的“鹊桥相会”。同样“bat ”（蝙蝠）因其丑陋，凶恶，吸血鬼的外表形象，所以英语民族对它无好感，总是把它同罪恶或黑暗势力相联系，特别是“vampire bat ”（吸血蝙蝠）更令人感到恐惧。与此相反，在中国的传统文化中，由于蝙蝠的“蝠”与“福”同音，因此蝙蝠便成了“吉祥”、“健康”、“幸福”的象征。［１ 3 ］(P9-11) 蝙蝠与桃组成的谐音图案为“福寿双全”；蝙蝠与鹿组成“福禄双全”。这里因文章篇幅所限，就举这些例子。

3. 数字翻译

6，8，9，7，4，13，

数字的文化信息差异

数字广泛用于文学、艺术作品当中，承载着许多文化信息。但由于不同民族在历史文化、信仰、民族文化心理等方面存在着差异，由此赋予数字文化信息也存在差异。

a. 习惯表达差异

例l：Groups of cavalry orderlies in threes and fours ran across the riverbed by the ranks of thetroops．

译：一队队骑兵侦察员和三五成群的骑兵通信员，从部队行列边的河槽里跑过去。英语用的是“三三四四”而汉语却是“三五成群”，这并非译错，而是各个民族表达习惯不同。

例2：Nine times out of ten the train is late

译：火车十有八九部晚点

英语用的是确切的数字“十有九次”，而汉语却是一个约数“十有八九”这也并非译文出错，而是因为各民族表达习惯不同，事实上英语原文也是一个约数，并非确切的统计，收稿日期：2008—01～15作者简介：曾邵求(1966-)，男，邵东人，理工大学外国语学院讲师，研究方向为外语语言文化研究。相当于“总是”。

英汉数字表达的习惯差异，体现出各自的文化特征，其中的数字都是约定俗成的，不能随意更改。

b. 模糊语义的语用差异

数字是概念和符号的结合，它的基本功能是计算，但在民间语言和文学作品中数字往往并不表示确切的数量概念，而只

是一个泛化的虚数，这就是数字的模糊语义现象。数字的模糊用法一般具有较鲜明的民族性，它是民族文化长期积淀的结果。

例：she has to do all the cleaning and washing and cooking and shopping and a hundred and one other things

译：她又要洗、又要涮、又要做饭、又要买菜，还有没完没了的其它事情。

由于英汉民族文化的差异，英汉语中数字的虚指意义并不等同，汉语数字虚指多借助“一至十”，“百、千、万”等数字。如，宋代理学家邵康节写的一首五绝：一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。全诗二十字却把数字一至十完美地镶进去了，这里的数字并无确却的数量含义，而是十分模糊的含义，表达的是一种数字美，它带给人更多的是对清新别致、恬静宜人的田园风景的欣赏和赞美。又如：百战百胜、百感交集、千载难逢、万分感等中的“百、千、万”均指模糊语义。

而英语数字虚指多用较大数目的数字，如a hundred and one(许多)、a thousand and one ways(千方百计)、the eleventh hour(最后时刻，危急的时刻)、a thousand miles away(千里之遥)等等，这些数字均指虚数。

c. 喜忌偏好差异

数字文化的重要容是数字禁忌和偏好，对数字或日期的崇信和禁忌是世界各民族共有现象，但由于各民族受到历史渊

源，神话及民族文化心理等因素的影响，各民族对某些数字的喜爱和忌讳也各有不同。

[NextPage]

众所周知，中国人对双数情有独钟。在中国传统文化里，事物由阴、阳两方面构成，只有阴阳结合，才能滋生万物。中国古代哲学家老子认为，任何事物都有相对的两面：如好和坏、对和错、长和短、明和暗、动和静。在这种文化关照下，双数在汉语中蕴含着吉祥的文化涵。中国人喜欢双数的偶合义，追求“好事成双”，渴望“双喜临门”。形容处事有方是“作稳”、百事顺心是“六六大顺”，美不可言的境界为“十全十美”。由此可见中国人对双数的崇拜。又比如“六”在中国人眼里是最吉祥不过的数字，俗语“六六大顺”便是最好的印证，人们尤其钟爱尾数为“66”、“666”、“6666”这几组数字，因为它们象征着顺顺利利、万事如意，而英语“six”却是一个不受欢迎的数字，人们视6为大凶数或大野兽，这在下列习语中可以体现；如at sixes and sevens(乱七八糟、糊涂)hit sib for six(给人以毁灭性打击)Six to one(六对一，相差悬殊)six penny(不值钱)等。双数在西方英语文化里没有受到如此高的礼遇，相反，他们却偏好单数(当然，5和13除外)视单数为吉利、祥和的象征。他们在表示更深程度时，常在整佰整仟的偶数后面加尾数“一”。如：onehundredandone(十分感)；have one thousand and one things to do(日理万机)；a thousand and one ways to help(许多的方法)等等。另外，由于受基督教文化的影响，西方人对“三”和“七”也推崇备

至。西方人常说，The third time is the charm(第三次准灵)；Number three is always fortunate(第三号一定运气好)；在莎士比亚戏剧里也有Allgoodthingsgobythrees(一切好事以三为标准)等等。

“七”同样被西方国家人们重视，因为上帝在七天完成了创造世界万物的壮举，耶稣说原谅他人要七乘七十次，圣母玛利亚有七件快乐的事，七件悲哀的事，主祷文分为七个部分等等。不过“七”在汉语中却是人们常常忌讳的数字，人们在挑选吉日良辰时不挑七、十七或二十七。在我国某些地区，农历的七月七日为凶日，绝对禁止嫁娶，有“七月七日，迎新嫁女避节”之说。究其原因，这是与中国祭奠死者的传统有关。而同样在欧美西方国家里，受文化影响，“l3”和“5”(尤其是星期五)被认为是不吉祥的数字，英美民间有句俗语，“Thirteen is an unlucky number '’，人们对数字13的忌讳甚至达到了恐惧的地步。也有BlackFriday(耶稣受难日，黑色星期

五)之说。

d. 谐音联想差异

这主要在汉语数字文化里表现得尤为突出。汉语拥有着极其丰富的谐音、谐义文化，其中以数字体现得最充分、最淋漓尽致。世界上几乎没有哪一种语言像汉语那样有如此众多的数字谐音、谐义及其类比互渗的数文化。例如，我们都知道，中国人特别忌讳“四”，、车牌号、门牌号等都避免有尾数“四”，因为它与不吉利的“死”谐音。而在西方国家，人们基本没有关于“四”的忌讳，有的民族反而对“四”极的为崇拜，认为“四”是公平、正义、力量

从颜色词看中英文化差异

从颜色词看中英文化差异 一.英汉颜色词的文化差异表现 (一).历史传统的差异 在英国人心目中白色是上帝、天使、幸福、纯洁的象征。“西方人举行婚礼时，新娘要穿白色的婚纱，这源自于英国国家的宗教故事magi和draids在基督复活时穿着白色的衣服。因此白色在西方国家被广泛地用在婚礼上。”[3]而白色在中国则是丧色。自古以来亲人死后家属要穿白色孝服，办“白事”，胸襟上别着白色的小花,以此来表达对死去亲人的哀悼和敬意。 红色在中华民族的传统心里中是一种喜庆色，它象征着吉祥、如意，使人联想到幸福与健康。过新年时贴上红对联、举行婚礼时新娘都要穿上红色喜服，墙上、门上、窗上都贴上红喜字，客人送的礼金或长辈给的红包，都要用红纸包着。结婚后生了孩子，有些地方还要向亲朋好友送红鸡蛋，以示喜庆。但在以英语为母语的英美民族眼中，红色则意味着流血、恐怖和危险，甚至会使人联想到淫荡、低级趣味。如：现代西方城市有很多red light district/红灯区，英语的scarlet 有“鲜红的、淫荡的、罪名昭彰”之意。 由此可见,因历史传统的不同,英汉两民族对待颜色的态度也大相径庭,中方尚红轻白,而英方则重白轻红。 (二).民族心理上的差异 “民族心理就像一条幽暗的地下长流,涌动在一个民族意识的岩层里,流贯在该民族的血脉中。”[4]中西方人们的心理因素及看待问题的方式,又往往存在着这样或那样的差异。英汉民族中,不同的颜色词可能用于描述同一种物质的客观表象。英语说“black tea”,汉语说“红茶”。为什么同样的一种茶被描述成了不同的颜色?英国人着眼于茶叶的颜色,称其为“黑”,而中国人却着眼于茶水的颜色,称其为“红”,这是由于两民族之间观察事物的角度不同,看似矛盾的东西,其实并不矛盾。我们都知道英语中black and white的意思是白纸黑字,深入分析这个词组的意义深远。白色代表着轻的颜色,而黑色是代表重的颜色。中国人喜欢将轻的放在前面，重的放在后面,成正三角模式。很稳当,踏实。而英国人则喜欢重的放在前面,轻的放在后面,成倒三角模式,站不稳脚跟。再如“yellow”黄色一词,黄色在中国封建社会里是法定的尊色,象征着皇权、辉煌和崇高。宋王懋《野客丛书.禁用

浅谈中西方文化差异_英文_

综 合 191 # 浅谈中西方文化差异 文/黄文娟 摘 要:中西方文化差异导致了中西方交流中的误解,引起了很多不便。本文针对日常生活中中西方文化交流中的典型现象如婚姻家庭,餐厅礼仪和日常招呼等进行分析,阐述了这些文化现象后所隐藏的文化内涵和其所植根的文化根基,从个人主义和集体主义,平等概念和等级观念,自我中心和牺牲精神等方面做出解释,为困顿于中西方文化的学习者提供参考。关键词:中西方文化;现象;文化内涵;文化根基作 者:湖南对外经济贸易职业学院 ?1Cited phenomena A 1Mar riage A Chinese gir l got mar ried with an Amer ican boy and sett led down in Los Angeles not far away from wher e her par ents-in -law lived.T he fir st few months went by much smoothly and the Chinese girl got along very well with her new family. Six months later,she got pr egnant and infor med her par ents -in-law at the fir st moment.The r eady grandparents blessed her and her baby and went to Europe where they planned to enjoy a half -year holiday.The Chinese gir l was surprised at their decision:/Don .t you stay to take car e of me and my baby?Don .t you think the baby is the most import ant thing in the family now?0T he parents-in-law also got confused:/We love this baby,but does it mean we should give up our own life and do everything for it?0 B 1Rest aur ant customs A young Chinese tourist sat in a Par is caf and or der ed tea.Twice he asked for more hot water to top it up while putting the saucer on the cup to keep the tea warm,as he would have done at home. T he waiter grew impatient./This Chinese is too stingy t o pay for mor e tea.And doesn .t he know t he saucer goes under the cup to cat ch the dr ips?0 T he Chinese man noticed the displeasure on the wait er .s face and lost pat ience himself./This Wester n waiter is r ea lly stingy and silly!Why is he so reluctant to serve me hot water?Why does he put the lid under the cup?0he got angry,and left the caf st eam ing with resent ment. C 1Greeting An American student Charlie went to China and continued his study in Peking University.Ever ything went well with him except that the Chinese people were hard to understand for him somet imes. One day afternoon,he was on his way back from the super market when he encounter ed two Chinese classmates./H i,Charlie,wher e are you going?0one of the Chinese classmates greeted him./I .m just back from the supermar ket.0H e answer ed./What did you buy?0T he Chinese student continued./Er ,0Char lie felt ver y awkward,/I bought a bar of bread,five apples,a bott le of salad jam and ,0/You don .t have to tell us all these specific t hings,we ar e just greeting you by asking you questions.0/What?You confused me!0 ò.Analysis on the cited phenomenon and the cor responding cultur al implications In the fir st case,both the Chinese girl and her par ents-in -law can keep their own opinion.In China,it is par ents .dut y t o be responsible for their childr en and this responsibility will last (4)勤巡视病房,观察生命体征、面色、意识及有无感染、周围组织坏死等。当出现因插管技术而导致的并发症(如穿破脐血管造成出血插进或堵塞腹主动脉分支、空气栓塞、血栓形成、误插在门静脉沟处、穿破肝实质等)时,应通知医生尽早拔管,同时给予对症治疗,使症状得以改善。 (5)细菌学检测。每周1次分别做外周血和脐部穿刺处皮肤的细菌培养。本组病例共做16次外周血和脐部穿刺处皮肤的细菌培养,无1例发生院内感染等插管并发症。 参考文献: [1]余波,李莎莎.新生儿126例脐静脉插管末端细菌培养的临床分析[J]中国新生儿科杂志,2007(4) [2]宋新志,曹明艳,何咏梅,等.新生儿窒息血肌钙蛋白T 变化[J ]湘南学院学报,2005(1) [3]周宇,周晓光.新生儿胎粪吸入综合征临床分型与特点的初步探讨[J]中国当代儿科杂志,2000(5) [4]高树辉,周杰,张映辉,等.早产儿血脂水平与出生体重的关系[J]中国当代儿科杂志,2003(3)

中英颜色词汇的对比与翻译

最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 论《了不起的盖茨比》中的道德观 2 中国与日本茶文化的比较 3 网络英语的构词方式 4 翻译中的文化差异 5 从美国梦看美国社会流动机制 6 探析《老人与海》的主题 7 Roger Chillingworth in The Scarlet Letter Viewed from the Humanistic Perspective 8 赫尔曼?梅尔维尔《白鲸》中的生态主义解析 9 An Analysis of The Bible’s Influence o n British and American Literature 10 计算机辅助教学在英语教学中的作用 11 An Analysis of Main Characters in Wuthering Heights 12 论《英国病人》中角色的自我认知 13 个体取向与集体取向对中美商务交流的影响 14 汉英姓氏文化差异 15 探析王尔德童话中的死亡主题 16 运用概念整合理论解读英语幽默理解障碍 17 初中生英语听力理解的障碍因素及对策 18 19 《等待野蛮人》中的寓言式写作手法 20 On Wisdom of Tao in Tao De Jing and the Subjectivity of Translator－－Based upon Translations of Wu（无）and You（有） 21 An Analysis of Translation of Road and Traffic Public Signs 22 象征主义视角下《致海伦》中的意象美 23 A Brief Analysis of Willy Loman’s Tragedy in Death of a Salesman 24 中式英语成因之分析 25 The Use of Symbols in A Farewell to Arms 26 管窥世纪年代以前的朴素社会语言学思想 27 论汉语新词语的英译 28 丁尼生《鹰》与休斯《鹰之栖息》的对比分析 29 A Study on English and Chinese Euphemisms from the Perspective of Cultural Difference 30 寻找真正的自我 31 浅析库尔特?冯尼古特《猫的摇篮》中的黑色幽默 32 广告英语的语言特征 33 On Translation of Symbolism in Pop Songs with a Case Study of Hotel California 34 霍桑的罪恶观在《红字》中的体现 35 面部表情和目视行为的跨文化研究 36 探析《劝导》中安妮的成熟形象 37 工业化进程下人的主体性的追问——梭罗的《瓦尔登湖》 38 论《荆棘鸟》中的女性意识 39 从《红字》看霍桑对清教主义的批判与妥协 40 A Contrastive Study on Language Features of Chinese and English Proverbs 41 An Analysis of the Transformation of Scarlett’s Personality in Gone with the Wind

国际贸易中中英文化的差异

浅谈国际贸易中中英文化的差异

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浅谈国际贸易中中英文化的差异 摘要:当今的世界经济一体化进程加快，国际贸易活动与交往的频繁进行，不同国家、不同民族的特殊文化背景与文化环境日益为各国重视，本文通过认识文化的差异,并采取恰当策略使国际贸易在文化融合的推动下实现真正全面的自由化,这样才能更好的发展贸易，推进国际化贸易的进程。 关键词:贸易活动文化差异 1前言 随着经济全球化进程的深化，国际贸易活动与交往的频繁进行，国际贸易中文化差异的存在已影响到国际间的贸易活动，这体现在文化构成要素的各个层面，尤其是意识形态层面即政治、法律、艺术、哲学等方面。充分了解和认识文化差异，并采取恰当的方法和措施应对国际贸易交往中的文化差异在当今世界尤为重要。面对文化差异对贸易的影响，为进一步推进世界贸易的自由发展，必须采取有效措施促使贸易环境法制化、规范化，建立国际性文化交流组织与文化交流中心，进行多层次、多形式的文化展示与交流，在国际贸易策略的制定上注意与当地文化的融合，进行多种方式的文化融合与培训，培养推进文化融合的跨文化管理人才。 2 文化差异的体现方面 2.1语言文化背景方面 语言是社会的产物，是人类历史和文化的结晶。它凝聚着一个民族世代相传的社会意识，历史文化，风俗习惯等各方面人类社会所有的特征。不同的文化背影和文化传统，使中英方在思维方式，价值观念，行为准则和生活方式等方面也存在有相当的文化差异。语文是文化的载体，词汇是文化信息的浓缩，是语言的重要组成部分，它反映着文化的发展和变化，同时也直接反映着文化的差异。 在中国两千多年的封建社会历史的过程中，儒家思想一直占据着根深蒂固的弦统治地位，对中国社会产生了极其深刻而久远的影响。因此，中国文化体现出

颜色词“红”汉英对比翻译

颜色词“红”的汉英对比及翻译 （郑州大学河南郑州 450001） 摘要：作为文化中的重要组成部分，颜色词在英汉两语言中被广泛使用，其物理属性对各民族一样，但受不同历史背景、文化传统、风俗习惯、宗教信仰、思维方式、民族心理的影响，两民族对颜色词产生的联想、象征、申义大不相同。本文从颜色词“红”着手，探其文化根源，分析它在英汉语言中体现的文化内涵并提出相应的翻译策略。 关键词：颜色词；红色；文化内涵；翻译 中图分类号：h313 文献标识码：a 文章编号：1006-026x（2012）09-0000-01 abstract： as an important part of culture，color words are widely used in english and chinese.their physical properties arouse same response to all nations，but their associative，symbolic meaning and connotation rendered by english and chinese are quite different due to different historical backgrounds，cultural traditions，customs，religious faith，ways of thinking and national ideology.the paper aims at exploring the cultural sources and connotations reflected by “red” in english and chinese，and proposing relevant translation skills accordingly.

中美文化差异英文版

1.美国人的自我意识和独立意识很强。 Self-awareness and independent consciousness of Americans are very strong. 2.美国文化鼓励人民开拓创新，做一番前人未做过的、杰出超凡的事业。 In America, innovation often is encouraged and people often do something nobody has done. 3.美国基础教育实践，注重创造的教学形式. American education based on practice, pay attention to teaching form of creation. 4. 中国的家庭结构比较复杂，传统的幸福家庭是四代同堂。 China's family structure is more complex, the traditional happy family is four generations. 5. 中国人的婚姻相对来说比较稳定。这是因为中国人把婚姻当作一个严肃的道德问题，喜新厌旧，或是第三者插足都会被认为是极不道德的。 The Chinese marriage is relatively stable. Because Chinese people treat marriage as a serious moral problem, propensity or a third people involvement is considered highly unethical. 6. 新中国虽已建立了六十年，但传统的君臣，父子等级观念在中国人的头脑中仍然根深蒂固。The traditional manner, parent-child hierarchical remains entrenched in the Chinese mind. 7. 主动帮助别人或接受别人帮助在西方常是令人难堪的事。在中国，主动帮助别人，给人以无微不至的体贴是一种美德。 Take the initiative to help others or accept others help is embarrassing thing in America. However, help others is a virtue. 8. 在个性自由与团结协作上：美国人十分珍视个人自由，喜欢随心所欲，独往独行，不愿受限制。中国文化则更多地强调集体主义，主张个人利益服从集体利益，主张同甘共苦，团结合作，步调一致。 On the personality freedom and cooperation, Americans cherish personal freedom and don't want to be limited. Personal interest obedience collective interests and cooperation were advocated in China. 9. 美国家庭教育目的是把孩子培养成具有适应各种环境和独立生存能力的“社会人”；中国家庭教育的目的是把孩子培养成“才”，将来有出息，有个好职业，一生能在顺境中度过。 The education purpose of American family is to help children to adapt to the environment and improve the independent ability, and finally make children become a "social person". The education aim of Chinese family is to make children become a person with ability, and hope they can have ambition in the future, have a good career, life can be spent in prosperity. (You are very handsome! 或赞扬你Your English is very good时，中国人一般很谦虚地说：I do not think so! 或说 No ,no ,my English is poor. Thank you !; Have you had your meal? Where are you going? 他们则会认为你想请他吃饭或者干涉其私事，会引起误解。美国人见面，通常打招呼道：Hello! How do you do! Nice to meet you.) （American culture：The main content of American culture is the emphasize on individuals' value, the pursue of democracy and freedom, the promotion of deploitation(开拓,经营) and competition and the need of realistic and practicality. Its core is individualism: self-first, personal need first, pursue of individual benefit and enjoyment, emphasize on achieving individual value by self-strive and self-design. This type of intentionally build up of personality and pursue customized individualism has its pros and cons, it gives incentives to people and make them exert on their potential and wisdom and as a result accelerate the development of the entire race and nation; on the other hand it is difficult to keep good relationship among people if everyone is egocentric thus make the entire society lack of unity. egocentric:.自我中心的,利己主义的 American citizens emphasize on achievements and respect heroes. They have great sense in their hearts to praise success and heroes.Personal achievements are one of those with the highest value in Americans mind.Americans have very strong senses of success.Success is the pursuit of most Americans,it is their attractive future and the incentives for moving forward.They believe that one's personal value is equivalent to his achievements in his career.Some high achievers in their career such as entrepreneurs,scientists,artists and all kinds of super starts became modern heroes.The process and result of how they strived have become the frame of reference of social culture value and the real life text book for parents to educate their children. incentive:Serving to induce or motivate: American society has great movements within itself. These movements are shown in two aspects:movements amongst locations and movements inside the society.The United States are relatively more open and have more freedom.Developed transport and the tradition of adventure and sporty makes a lot of American migrate from countryside to cities,from downtown to uptown; and from north to the southern sunny land,from one city to another.Unlike European countries,the social classes in America is not so stable.Further more,with the advocation of public education,movements upwards along the social ladder have become possible.Many people living in

浅谈中英文在文化上的差异

浅谈中英文在文化上的差异中国与英语国家在文化上的差异体现在社会生活的诸多方面，也体现在地域文化的差异，习俗文化的差异，姓名与称呼用语的差异，交际用语的差异，数字内涵，委婉语和对应词及其内涵方面。我从中选取几个方面来，通过对这些方面的讨论来探讨中英文在文化上的差异性。 首先要讨论两国语言在文化上的差异就应该了解什么叫文化，以及文化与语言的关系。 所谓文化就是一个群体的人们在其发展过程中引导其生活、保障其生存的全部内容的总和。我们每一个人，无论生长何地，都是各自特定文化与表达文化的语言的产物。鲁斯·本尼迪克特在《文化类型》中说道：“一个人从他呱呱坠地的那一刻起，他周围的环境与风俗习惯就影响着他的经历和行为。等到他咿呀学语的时候，他已成为此文化熏陶的一个小生灵了。待到他长大成人，能够参与社会活动时，这一特定的文化习惯便成了他的习惯，其特有的观念也变成了他的观念，其禁忌也就变成了他的禁忌。”这高度概括了文化对我们每个人的影响。 同时，语言与文化相依为命，不可能脱离另一方面而独立存在，语言反映文化特征并预示文化发展的方向，两者的关系可简单地比作内容与形式相互依赖、相互作用的关系。 中英文在文化上的差异具体体现在以下几个方面：

一．地域文化的差异 地域文化主要指地理环境、自然环境方面的文化。受自然环境的影响，不同民族在对同一事物的认识上存在差异。有些事物在一种语言中为美，而在另一种语言中为丑；有些事物在一种语言中有丰富的内涵，而在另一种语言中毫无意义。地域文化上的差异又体现在： 1.中英文动物词文化的差异 在中国，龙被视为神物，集力量、智慧、运气、喜庆、威严、威武、权力于一身。封建时代的皇帝常把自己比做“龙”，中华民族也称自己为“龙的传人”，“龙的子孙”。而在英语中，dragon被看作“邪恶”、“恐怖”，甚至“战争”的代名词。《圣经》里多次提到的魔鬼撒旦就是一个与上帝作对的诱惑者和叛逆者的形象，它被称作the old Dragon。英国着名作家狄更斯在《艰难时世》中也以“Dragon”这个词来描述斯巴塞太太：……镇上的人们走来走去看见她坐在那儿，却把她看作这个银行的“毒龙”(Bank dragon)。 2.中英文植物词文化的差异 竹子这种植物与中国文化有着深厚的关系，历代文人墨客赏竹、画竹、咏竹。郑板桥的竹画享誉世界，邵谒的名句“竹死不变节，花落有余香”深入人心，竹子逐渐成了中国人坚强不屈、高风亮节的性格的象征。但bamboo一词在英语里只不过是一种很普通的植物，没有任何外延意义。 二．习俗文化的差异

中英色彩词语对比

翻译与文化：中英色彩词语对比 一、色彩词语的翻译 语言是文化的载体，同时又是文化的重要组成部分。而词语又是语言中最活跃的因素，最敏感地反映了社会生活和社会思想的变化，是语言中最能反映文化特征的部分。它们的产生、变异和发展都包含着丰富、复杂的文化信息，如地理环境、社会历史、政治经济、风俗民情、宗教信仰、审美取向、价值观念及思维方式等等，其中色彩词语最能体现浓厚的民族色彩和鲜明的文化个性，体现不同民族、不同历史文化的特点，使不同民族的语言呈现出不同的特色。这就要求译者在广泛地、准确地了解他国文化中的观念、信仰、习俗、价值标准等方面的同时，真实传达本国文化的价值与灵魂，才能真正做到不同文化间的有效交流。世界各民族语言表达颜色的词语多寡不一，分类各异。英语和汉语对基本颜色词的分类差别不大。汉语中有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，英语中有red（红），white（白），black（黑），green（绿），yellow（黄），blue（蓝），purple （紫），gray（灰），brown（棕）。这些基本颜色之间有相同的方面，也有不同的区别。另外，受地理环境、民情风俗、思维方式、宗教信仰、民族心理等因素的影响，各种颜色对于不同民族的人而言，在视觉和心理上所引发的联想和象征意义也不尽相同。下面简要列举六个主要颜色词——红、绿、黄、蓝、白、黑在英语和汉语中的对比和翻译。 二、色彩词语翻译与文化语境 （一）红色red 1.在英语和汉语中，红色red有时可以完全对应，如：红旗—red flag，红场—the Red Square，红十字会—Red Cross，红葡萄酒—red wine。 Just mentioning his ex-wife's name was like a red rag to a bull. （直译）提他前妻的名字简直就是在公牛面前摆红布。（实译）一提他前妻的名字他就火冒三丈。 通常，在翻译含有色彩词语的句子时，一些初学者会直译，一不留神，闹出不少笑话，如上句。结合上面谈到的文化语境，我们知道它包含许多因素。这里就联系到其中的风俗民情因素。众所周知，斗牛是西班牙一种传统的民间活动，经久不衰。在观众济济的开阔场地上，一块红布，在斗牛士左右晃动下，引得公牛怒火冲天，暴跳不已。了解了这一点后，我们不难知道like a red rag to a bull 的意思是very likely to make someone angry or upset. 此处可以采用意义对等法，上句应译为：一提他前妻的名字他就火冒三丈。 2.此外，英语中有些带red的短语在汉语中有引申意义，如：大怒see red，负债be in the red，重要的日子red-letter day，繁文缛节red tape，当场发现某人正做坏事catch sb. red-handed。

中英颜色词文化内涵对比研究 开题报告 模板 范文 史上最完整最规范最好

题目（英文）A Contrastive Study of Color Words’Cultural Connotation in Chinese and English 院系外国语2016级12班__________________专业_师范英语________________________ 学生姓名黄多多 学号1234567899 指导教师某某 指导教师职称教授

绵阳师范学院教务处制二Ο一四年五月

本科生毕业设计（论文）开题报告表 题目中英颜色词文化内涵对比研究 一、设计选题的依据 （一）选题研究的目的： 人类生活的世界五彩斑斓，色彩缤纷。各种各样的颜色构成了我们这个精彩纷呈，五光十色的地球，给人类的生活添加了趣味，让人类能够享受到视觉的饕餮大餐。颜色是物体的自然属性，人们用它来描绘不同事物给人们的视觉的第一感受。颜色不仅可以用来描绘人们所看到的物体，也可以用来表达人们的内心感受。颜色不仅仅承载着一个国家从古至今的物质文化发展轨迹，更加沉淀着不同地域的人们所独有的政治观念，文化观念，审美观念等文化精髓。 进入21世纪以来，人们大步迈向了经济全球化，信息网络化，交流无国界化的时代。随着世界各国对外贸易政策日趋开放，现代交通工具飞速发展这些“硬实力”大幅提升，随着现代新型信息交流媒介电脑，通讯媒介手机等在全球人民的普及这些“软实力”迅猛发展，各国人民在现实生活和网络生活中的接触和交流日趋频繁。不同地域的人们交流，即是不同文化从碰撞到融和的过程。在这种形势之下，对中西颜色词的文化内涵进行对比研究便是很必要并且迫切的一件事情。 首先，透过对中西方颜色词语的文化内涵的对比研究，我们能更加了解我们这个有着5000年悠久历史的四大文明古国之一的祖国的文化起源，发展。我们能更加感受到我们中华民族在世界民族之林的独特性，民族自豪感便会从内心深处油然而生，让我们对自己的祖国更加地挚爱。 其次，拨开颜色词语的表象来看颜色词语的文化内涵，有助于更加精确地理解不同语言的文化作品通过颜色词语所传达的意境。在文学作品中，颜色词语广泛运用于环境描写，来渲染和烘托作品主题。只有对颜色词语的文化内涵做到准确的拿捏，才能对文学作品有透彻的理解。 最后，关注颜色词语在中西文化中的差异，能让人们在跨文化交际中做到“知己知彼，绝不冒犯”。在当今的”地球村”，不同国家的人们在生活，工作等各方面有了更多的交集。只有避免文化的冲突，才能让跨文化交际取得实质性的成功。

浅谈中英交际中的文化差异

浅谈中英交际中的文化差异 [摘要]随着我国改革开放步伐的加快，中英两国之间的交流与合作日益密切，与日俱增。中英两国由于在地域、发展历史等存在许多不同，因此在文化方面也有许多差异。文章将探讨一下中英交际中的文化差异。 [关键词]中英交际；文化差异；地域文化；风俗文化；问候话题 一、概述中英交际中存在文化差异 19世纪英国人类学家泰勒（Edward Taylor）在《原始文化》一书中，给“文化”下了一个比较经典的定义：“文化是一种复杂体，其中包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及人作为社会成员而获得的任何其他能力和习惯”。交际，作为一种活动，是人们运用语言知识和社会文化知识传递信息的过程。 随着中国对外开放程度的逐渐深入,中英两国之间的文化交际日益频繁。了解中英交际中的文化差异对于提高跨文化交际能力有着极其重要的意义，它能帮助我们正确理解英国人的言行，在交际过程中，充分了解对方，尊重对方的习俗，有助于交际畅通并有效地进行，以取得最佳的交际效果。由于中英两国各自不同的生存环境、民族历史、思维方式、价值观念、社会习俗、道德伦理、宗教信仰等等，所以中英两国人在交际中存在着许多的文化差异。 二、中英在地域上的文化差异 地域文化指的是由所处地域、自然条件和地理环境所形成的文化。地域文化的产生与人们生活和劳动的环境密切相关。英国是一个岛国，历史上航海业曾一度领先世界；而汉民族在亚洲大陆生活繁衍，人们的生活离不开土地。在用词汇比喻花钱浪费，大手大脚时，英语是“spend money like lvater”,而汉语是“挥金如土”。英语中有许多关于船和水的习语，在汉语中没有完全相同的对应习语，如to rest on one’s oars（暂时歇一歇）、to keep one’s head above water（奋力图存）、all at sea（不知所措）等等。 在中国，自古以来便有“南面为主，北面为朝”，南为尊北为卑的传统，人们经常说“从南到北，南来北往”，“南”的方位在说法上常常置前。而在英国文化中却恰恰相反。在中国人的心目中，“东风”象征“春天”、“温暖”，它吹绿了中华大地，使万物复苏，故有“东风报春”之说，所以中国人偏爱东风。而英国地处西半球，属于北温带，海洋性气候，英国的“东风”则是从欧洲大陆北部吹来的，象征“寒冷”、“令人不愉快”，所以英国人讨厌“东风”。不过英国人喜欢“西风”，它给英伦三岛送去春天，故有“西风报春”之说。英国著名浪漫主义诗人雪莱就写有一首脍炙人口的《西风颂》(Ode to the West Wind)，正是对春的讴歌。在诗的最后，诗人名传千古的佳句表达了他对未来的美好憧憬和坚定信念:Oh，the west wind，if winter comes，can spring be far behind？（啊，西风，假如冬天已经来临，春天还会远吗？）。在汉语的文化氛围中，夏天常与酷暑炎热联系在一起，“赤日炎炎似火烧”、“骄阳似火”是常被用来描述夏天的词语；英国的夏季正是温馨宜人的季节，常与“可爱”、“温和”、“美好”相连。莎士比亚曾在他的诗中把爱人比作夏天。 由于地域文化的差异，使得不同民族在对同一事物的认识上存在着差异。有些事物在一种语言文化里具有丰富的内涵和外延，且能引起美好的联想，而在另一种语言文化里却平淡无奇，毫无文化意义。比如，在中国传统文化里，耕牛是勤劳的象征，人们常把那些勤勤恳恳、任劳任怨的人比喻为具有老黄牛精神。古

英汉颜色词汇的文化差异

英汉颜色词汇的文化差异 摘要：在英汉两种文化中，同一种颜色的表达方式不同，其所蕴含的比喻和联想意义也不尽相同，这是我们在学习英汉文化差异很重要的一部分。本文试从几个常见的颜色词汇来探析中西颜色词汇中的文化差异，力图能更好地促进英汉民族文化的交流。 关键词：颜色词汇文化差异 1 引言 众所周知，在不同的民族文化中，同样的食物会被赋予不同的意义。颜色是一种客观存在的事物，它的本质对各个民族都是一样的，但颜色所蕴含的丰富的联想意义因受到民俗、地理环境、宗教等的制约，其所引发的比喻和联想意义不尽相同。“颜色词虽然数量很有限，但却反映了不同民族，不同时代人们的文化心理，审美情趣和时代风尚，记录了贵与贱，尊与卑，上与下的历史等级制度，代表了正邪，好坏，是非，善恶，阴阳，冷热，刚柔，婚丧，祸福，方位和季节之类的观念。”（熊文华，1997：357）本文试从几个常见颜色词探讨英汉颜色词汇的文化差异。 2 Red与红色 在中国文化中，由于人们可以从红色联想到太阳和火红的颜色，而太阳和火可以给人们带来光明和温暧及幸福。所以人们喜欢用红色象征“幸福，喜庆，吉祥，欢乐和热烈等”，并由此引申出兴旺，发达，顺利，成功，运气好，福利，成就等等含义，如：红利，红运，分红，红榜，红包，开门红，红日高照等。由红色的顺利，成功等象征意义又可引申为受社会好评，受群众爱戴，欢迎，受上级领导的重视或重用等含义，如：大红人，很红，红极一时，红得发紫等。由红色的成功，顺利，受欢迎，受重用等含义，又引申出羡慕，嫉妒等含义，如：眼红，红眼病等。由于红色可以联想到战为和鲜血的颜色，而革命斗争往往是流血斗争，所以近代常用红色象征革命斗争，如：红旗，红军，红心，红色政权，红色根据地，红领巾，红五星等。 在英美文化中，大多数西方人不喜欢红色，认为红色令人生厌。英语民族概念里的“red”是同流血，牺牲，殉难相关的，red会令人联想到可怕的，危险的东西，如：Red Army and Red Brigades均为恐怖组织，See the red light感觉危险迫近，Red alert紧急警报。Red被西方认为是发怒时的脸色，所以red表示“狂怒；激动”，如：red rag被喻为“令人愤怒的事”，See red气得发疯，大发雷霆，Wave a red flag 做惹别人生气的事。红色具有激发人们情欲的特点，即所谓的“刺激性色彩，色情色彩”，故红色又表示“性欲，暴力”，如：red-blooded adj. 性欲旺盛的，red-handed当场（被捕），正在犯案的，现行犯的。红色在西方还表示“腐败”，如：red tape官僚作风。 3 Blue与蓝色

汉英颜色词“红”所表现的中西文化差异

汉英颜色词 红 所表现的中西文化差异 祝艳艳 (郧阳师范高等专科学校基础部,湖北十堰442000) [摘要]色彩是人类认识世界的重要领域,有着丰富的文化内涵。汉英语言包含着大量的颜色词,但是由于地理环境、民族风俗、思维方式、宗教信仰等文化背景的差异,汉英两个民族对各种颜色词在视觉和心理 上所产生的联想象征意义、寓意也不尽相同。以 红色 为例,分析其在汉英语言中涵义的异同并探寻其文化根源,以便更好地了解中西方民族文化的差异,促进中西文化交流。 [关键词]颜色词;文化内涵;文化差异 [doi]10.3969/j.issn.1008-6072.2010.05.038 [中图分类号]H313[文献标识码]A[文章编号]1008!6072(2010)05!0140!03 绚丽多彩的大自然为人类提供了繁衍生息的场所和文明发展的基础,色彩与人类的生活息息相关,从某种意义上说,没有五光十色的色彩,就没有多姿多彩的生活。色彩不仅具有明显的美感功能,同时还具有丰富的表情功能和信息功能,常有象征意义,是人类认识世界的重要领域。由于人类文化共性的作用,以及文化相互渗透、趋同的影响,不同民族常常会赋予某一种颜色以相同的象征意义。汉英语言包含着大量的颜色词,尽管汉英民族对自然本色的认识和感受是大体一致的,但由于地理环境、民情风俗、思维方式、宗教信仰、民族心理等文化背景以及语言表达方式等方面的差异,各种颜色对于两个民族在心理上所引发的联想意义、象征意义、蕴含寓意却不尽相同,使颜色词产生了褒贬不同的情感附加意义,由此构成各具民族特色的色彩文化内涵。[1]可以说,汉英颜色词涵义的异同在一定程度上反映了中西文化的差异。为此,本文将通过对颜色词 红 涵义的异同解析,揭示其内涵意义中所体现的中西方民族文化的差异。 一、汉英语言中颜色词的分类 科学研究表明,世界上可辨色彩达七百多万种。在词汇极为丰富的汉、英语言中,表达颜色的词语数量多寡不一,但分类大体相同。汉语和英语的颜色词基本上都分为三大类:即基本颜色词或称单色颜色词(basic co lor w o rds)、实物颜色词(co lor w ords w ith co lors of object s)和色差颜色词(color w ords in shades)。汉英民族对基本颜色词的分类也基本相同,都采用七分法,即赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。中国传统有阴阳五行说即金木水火土,与其相对应的五种颜色为 青赤黄白黑 。美国语言人类学家柏林和美国文化人类学家凯在对世界上一百多种语言中的颜色词进行调查分析后认为:任何一种语言的基本颜色词都涵盖在11个基本颜色词中,这11种基本颜色词是black、w hit e、red、yellow、green、blue、bro w n、purple、pink、orang e和g rey。[2]由此可见,在汉英语言中, 红(red) 都属于基本颜色词。 二、汉英语言中 红 的表达的相同之处 在汉语中,红色也称为赤色、朱色。据统计,汉语表示红色的词语有40多个,如:金红、绛红、橘红、水红、桃红、猩红、血红、大红、火红、墨红、嫣红、樱红、枣红、朱红、紫红、酱红、殷红、杜鹃红、玫瑰红等等,而英语中表示红色的词语却多达100来个,表示粉红的词也有30多个,仅以C开头表示红色的词就有17个之多:cardinal深红的、鲜红的,carmine胭脂红,carm ine lake胭脂红染料,carnation淡红色,carnelian玛瑙红,Chinese red朱红色、橘红色,chrom e red铬红,chr ome scar let铬红,cinnabar朱色,claret紫红色, cochineal胭脂虫红,Co ng o rubine刚果红,cop per r ed铜红,co quelicot虞美人红,creso l red甲酚红,crimson绯红,crim son m adder茜草红。 (一)汉英语言中 红(red) 的积极涵义 汉英语言中 红(red) 大多表示积极的意义。在中华民族的传统心理中,红色是喜色,它象征着喜庆和欢乐、成功与顺利。我国数千年的传统习俗是过年时家家门上都要挂大红灯笼,贴红对联、红福字;即使是像?白毛女#中的杨白劳,尽管家境贫穷、债台高筑,过年时仍要给女儿扯上二尺红头 2010年10月郧阳师范高等专科学校学报Oct.2010第30卷第5期Jo ur nal o f Y uny ang T eacher s Colleg e V ol.30No.5 * **[收稿日期]2010-08-20 [作者简介]祝艳艳(1982-),女,湖北安陆人,郧阳师范高等专科学校基础部助教,主要从事语言与文化研究。 YYSZXB140