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成本会计学远程教育浙江大学

成本会计学在线作业一、1.成本会计的基础是： C 成本核算

2.辅助生产费用的各种分配法中，能分清内部经济责任，有利于实行厂内经济核算的是：D 计划成本分配法

3.产成品入库后，由于管理不善而损坏变质的损失，应作： C 管理费用

4.下列费用中，不应计入材料采购成本的是： D 增值税

5.生产特点和管理要求对产品成本计算的影响，主要表现在成本计算对象的确定上。正确

6.制造费用是指直接用于产品生产，可直接计入产品成本的费用错误

7.工资记账的原始凭证主要有工资卡片、考勤记录、产量工时记录和工资结算单。正确8.生产人员、车间管理人员和技术人员的工资及福利费，是产品成本的重要组成部分，应该直接计入各种产品成本。错误

9.固定资产折旧费是产品成本的组成部分，应该全部计入产品成本。错误

10.成本项目的设置，应根据企业的生产特点和管理的要求来决定。正确

11.成本还原的对象是还原前的产成品成本。错误

二、1.假定某产品工时定额为60小时，经两道工序完成，每道工序的工时定额分别为45小时和15小时，第二工序现已生产7.5小时，则完工程度为：B A 95％

2.分批法的成本计算对象是： B 产品批别

3.原材料若是在生产开始时一次投入的，则原材料费用可以按完工产品和月末在产品的( )分配。 D 数量

4.逐步结转分步法是为了分步计算（）成本而采用的一种分步法。 B 半成品

5.基本生产车间发生的费用中，应归为制造费用进行核算的有： D 基本生产车间设备的折旧费

6.实行计件工资制的企业，工人生产的由于材料缺陷产生的废品，不计计件工资。错误

7.生产费用是指某—时期(月、季、年)内实际发生的生产费用，而产品成本反映的是某一时期某种产品所应负担的费用。对

8.本期支付应由本期和以后各期负担的费用，应按一定的标准分配计入本期和以后各期。本期尚未支付但应由本期负担的费用，应当预提计入本期。正确

9.不论采用何种分配方法，“制造费用”账户期末都没有余额。错误

10.采用顺序分配法分配辅助生产费用时，应将辅助生产车间之间相互提供劳务受益多的车间排在前面先分配出去，受益少的车间排在后面后分配出去。采用顺序分配法分配辅助生产费用时，应将辅助生产车间之间相互提供劳务受益多的车间排在前面先分配出去，受益少的车间排在后面后分配出去。错误

11.可修复废品返修以前发生的生产费用，不是废品损失，其生产成本仍留在“基本生产成本”科目中。正确

12.月初在产品费用、本月生产费用、本月完工产品费用和月末在产品费用四者之间的关系可表示为：月末在产品费用+本月生产费用=完工产品费用+月初在产品费用。错误

三、1.有一些工业企业，在主要产品的生产过程中，还会附带生产出一些非主要产品，这就是： A 副产品

2.可比产品成本实际降低率是指可比产品成本降低额与( )的比率。A 可比产品按上年实际平均单位成本计算的本年累计总成本

3.成本报表是一种： B 对内报表(或称内部报表)

4.采用分类法的目的，在于： C 简化各种产品的成本计算工作

5.某种产品月末在产品数量较大，各月末在产品数量变化也较大，产品成本中原材料和工资等其他费用所占比重相差不多，应采用： C 约当产量比例法

6.工业企业正确划分各月费用界限，应防止以下错误作法： B 人为调剂各月产品成本

7.分类法是以产品类别为成本计算对象的一种产品成本计算的基本方法。错误

8.在单件和小批生产中，产品成本有可能在某批产品完工后计算，因而成本计算是不定期的，而与生产周期相一致。对

9.采用按年初数固定计算在产品成本，某种产品本月发生的生产费用就是本月完工产品的成本。正确

10.定额成本是一种目标成本，是企业进行成本控制和考核的依据。正确

11.产品成本包括直接材料、直接人工、制造费用和管理费用。错误

12.停工损失是指停工期间发生的一切费用。错误

程序的设计基础(C)离线作业_答案_2017_浙江大学远程教育学院

大学远程教育学院《程序设计基础（C）》课程作业：袁洋学号： 2 年级：2017春学习中心：紫金港校区—————————————————————————————第１章Ｃ语言的基本构成由add、main、scanf、printf函数组成，调用了scanf、printf两个系统函数。保留字：int、return。自定义标识符:add、a、b、c、x、y、z。第２章输入输出程序设计 1．用printf输出一个中空的五角星。 #include void main() { printf(" * \n"); printf(" * * \n"); printf(" * * \n"); printf(" * * \n"); printf(" * * * * * * * *\n"); printf(" * * \n"); printf(" * * \n"); printf(" * *\n"); printf(" * * * \n"); printf(" * * * * \n"); printf(" * * * * \n"); printf(" * * * * \n"); } 2．仿照例子2.2，定义一个字符数组，从键盘输入一字符串，然后输出的程序。 #include void main() { char charshuz[20];

puts(gets(charshuz)); } 3．从键盘输入十六进制整数，转化为八进制数输出。 #include void main(){ int shiliu; scanf("%x",&shiliu); printf("%o\n",shiliu); } 4．只定义两个整型数据并赋值，实现两个整型数的互换。 #include void main() { int a,b,swap; scanf("%d,%d",&a,&b); printf("a=%d,b=%d\n",a,b); swap=a; a=b; b=swap; printf("a=%d,b=%d\n",a,b); } 5．从键盘上输入一个整数，分别输出8、16进制数的程序。 #include void main() { int a; scanf("%d",&a); printf("%o %x\n",a,a); } 6．从键盘上输入一个整数，分别输出它的个位数，十位数，百位数。 #include void main() { int integer; do { printf("请输入一个三个数："); scanf("%d",&integer); if (integer<100 || integer >=1000) printf("请重新输入，\n"); }while(integer<100 || integer >=1000); printf("输入的整数为：%d,百位为：%d,十位为：%d,个位为：%d。\n",integer,integer/100,integer%100/10,integer%100%10); }

浙大成本会计学第一次作业答案

《成本会计学》第一次作业答案一、 1、辅助生产费用分配表(直接分配法) 19XX年X月会计分录如下：借：生产成本——基本生产成本——甲产品 2500 生产成本——基本生产成本——乙产品 1875 制造费用——基本生产 312.50 管理费用 312.50 贷：生产成本——辅助生产成本一供水车间 5000 借：生产成本——基本生产成本——甲产品 954.66 生产成本——基本生产成本——乙产品 1272.88 制造费用——基本生产 318.22 管理费用 454.24 贷：生产成本——辅助生产成本——运输车间 3000 借：生产成本——基本生产成本——甲产品 837.18 生产成本——基本生产成本——乙产品 744.16 制造费用——基本生产 232.55 管理费用 186.11 贷：生产成本——辅助生产成本——机修车间 2000 2辅助生产费用分配表(顺序分配法) 供水车间单位成本=5000/10000=0.5 分配转出费用：运输0.5×600=300 受益量=200+120=320 机修车间0.5×1400=700 运输车间单位成本=3000/15000=0.2 受益量=300+160=460 分配转出费用：供水车间0.2×1000=200 机修车间0.2×800=160 机修车间单位成本=2000/5000=0.4 受益量=700+160=860

分配转出费用：供水车间0.4×300=120 运输车间0.4×400=160 19XX年X月 3辅助生产费用分配表(交互分配法) 19XX年X月

4辅助生产费用分配表(计划成本分配法) 19XX年X月会计分录如下：（1）按计划成本分配借：生产成本——辅助生产成本——运输车间 312 生产成本——辅助生产成本——机修车间 728 生产成本——基本生产成本——甲产品 2080 生产成本——基本生产成本——乙产品 1560 制造费用——基本生产 260 管理费用 260 贷：生产成本——辅助生产成本——供水车间 5200 借:生产成本——辅助生产成本——供水车间 230 生产成本——辅助生产成本——机修车间 184 生产成本——基本生产成本——甲产品 966 生产成本——基本生产成本——乙产品 1288 制造费用——基本生产 322 管理费用 460 贷：生产成本——辅助生产成本——运输车间 3450 借：生产成本——辅助生产成本——供水车间 144 生产成本——辅助生产成本——运输车间 192 生产成本——基本生产成本——甲产品 864 生产成本——基本生产成本——乙产品 768 制造费用——基本生产 240 管理费用 192 贷：生产成本——辅助生产成本——修理车间 2400 （2）如果实际费用与计划成本的差异额不大，可直接将差异额计人“管理费用”

18年浙大远程《经济学》在线作业

18年浙大远程《经济学》在线作业 1.【第1章】公民个人依法缴纳个人所得税，此行为使公民成为（）主体。 A 民法 B 民法和经济法 C 经济法 D 民法或经济法正确答案:C 2.【第1章】经济管理主体主要为（）。 A 国家权力机关 B 政府 C 特殊企业 D 经授权的其他组织正确答案:B 3.【第1章】经济法的主体是指在国家协调经济运和地过程中依法（）的当事人。 A 享有经济权利 B 承担经济义务 C 享有经济权利和承担经济义务 D 享有经济权利或承担经济义务正确答案:C 4.【第1章】下列事项中，一般不作为经济法律关系主体的社会组织是（）。 A 企业内部组织 B 私营企业 C 个体工商户 D 党团组织正确答案:D 5.【第1章】以下可以成为经济法主体的是（）。 A 企业

B 供销合作社 C 国家机关 D 个体工商户正确答案:ABCD 22.【第4章】我国企业破产的界限是资不抵债。正确错误正确答案: 错 23.【第4章】我国现行破产法既适用公司企业，也适用合伙企业和个人独资企业。正确错误正确答案: 错 24.【第4章】破产债权人在规定的时间内没有进行破产债权申报的，即丧失了破产财产的分配权。正确错误正确答案: 错 25.【第4章】破产管理人由人民法院或债权人会议指定。正确错误正确答案: 错 6.【第1章】下列属于经济法的主体制度内容的是（）。 A 经济性行业组织法 B 中央银行法 C 特殊经济组织法 D 合作制及集体所有制组织法正确答案:ABCD 7.【第2、3章】有限责任公司是股东以（）为限对公司承担责任，公司以（）对公司债务承担责任的公司。 A 个人全部财产；其特定财产 B 其出资额；其全部财产 C 其出资额；其经营财产 D 其个全部财产；其全部资产

浙江大学远程教育学院习题集

浙江大学远程教育学院习题集课程代码名称_1803074兽医微生物学与免疫学_ 年级专业（层次）_动物医学专升本绪言一、填空题 1. 1683年荷兰人用自制的显微镜首次观察到微生物。 2. 法国科学家利用弯颈瓶试验证明“自然发生论”是荒谬的，他是微生物学、生理学与免疫学的主要奠基人。 3. 微生物的发展可概括为三个阶段：、和等。二、名词解释 1. 微生物 2. 微生物学 3. 兽医微生物学三、简答题 1. 微生物有何特点？ 2. 微生物的种类有哪些？ 3. 巴斯德的主要贡献是什么？ 4. 柯赫的主要贡献是什么？第一章细菌的形态与结构一、填空题 1. 测定细菌大小的单位通常是。 2. 细菌的形态有、和等三种基本类型。 3. 球菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为、、、和等。 4. 杆菌按其分裂方向及分裂后的排列情况可分为、和。 5. 螺旋状菌分为和两种。 6. 细菌的基本结构包括、、和等。 7. 细菌的特殊结构有、、和等。二、名词解释 1. 细菌 2. 菌落 3. 原生质体 4. 球状体 5. 细菌L型 6. 间体 7. 核体

8. 荚膜 9. S层 10. 鞭毛 11. 菌毛 12. 芽孢三、简答题 1. 绘出细菌的基本结构和特殊结构图。 2. 比较革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁的结构及化学组成的差异。 3. 叙述细菌核体与真核细胞核的异同。 4. 试述鞭毛的结构功能。 5. 菌毛的本质、分类及功能如何？ 6. 叙述芽孢的结构、功能及对外界环境抵抗力强的原因。 7. 常用的细菌染色方法有哪些？ 8. 什么是革兰氏染色？有何意义？其染色机制如何？第二章细菌的生理一、填空题 1. 细菌细胞的代谢过程包括、、和等四个步骤。 2. 细菌物质主要通过、、和等方式进出细菌细胞。 3. 细菌细胞结构的组装有两种方式：和。 4. 细菌以进行无性繁殖。 5. 根据生长曲线，细菌生长繁殖分为、、和等四个时期。 6. 细菌的生长繁殖条件主要有：、、、和等。 7. 根据细菌对氧的需要，可将细菌分为、和等。 8. 根据细菌对温度的适应范围，可将细菌分为、和等。二、名词解释 1. 世代时间 2. 生长曲线 3. 培养基 4. 厌氧培养基三、简答题 1. 形成细菌个体的代谢过程有何特点？ 2. 试绘制细菌的生长曲线图，并说明各时期的特点。 3. 根据营养、状态和功能的差异，可将培养基分为哪些种类？各有何用途？ 4. 病原菌对氧气和温度的需求有何特点？ 5. 试述主要的细菌生化反应的原理及用途。第三章消毒与灭菌一、填空题 1. 对微生物影响较大的物理因素包括：、、、、微波和滤过等。 2. 高温灭菌法可分为灭菌法和灭菌法两类。 3. 干热灭菌法包括：和两类。 4. 常见的湿热灭菌法有：、和。 5. 影响消毒剂作用的因素主要有：、、

成本会计学课后答案

第三章１按定额消耗量比例分配原材料费用（１）甲、乙两种产品的原材料定额消耗量。Ａ材料：甲产品定额消耗量＝100×10＝1000（千克）乙产品定额消耗量＝200×4＝800（千克）合计1800（千克）Ｂ材料：甲产品定额消耗量＝100×5＝500（千克）乙产品定额消耗量＝200×6＝1200（千克）合计1700（千克）（２）计算原材料消耗量分配率。Ａ材料消耗量分配率＝＝0.99 Ｂ材料消耗量分配率＝＝1.01 （３）计算甲、乙两种产品应分配的原材料实际消耗量。甲产品应分配的Ａ材料实际数量＝1000×0.99＝990（千克）乙产品应分配的Ａ材料实际数量＝800×0.99＝792（千克）甲产品应分配的Ｂ材料实际数量＝500×1.01＝505（千克）乙产品应分配的Ｂ材料实际数量＝1200×1.01＝1212（千克）（４）计算甲、乙两种产品应分配的原材料计划价格费用。甲产品应分配的Ａ材料计划价格费用＝990×2＝1980（元）甲产品应分配的Ｂ材料计划价格费用＝505×3＝1515（元）合计3495（元）乙产品应分配的Ａ材料计划价格费用＝792×2＝1584（元）乙产品应分配的Ｂ材料计划价格费用＝1212×2＝3636（元）合计5220（元）（５）计算甲、乙两种产品应负担的原材料成本差异。甲产品应负担的原材料成本差异＝3495×（－2％）＝－69.9（元）乙产品应负担的原材料成本差异＝5220×（－2％）＝－104.4（元）（６）计算甲、乙两种产品的实际原材料费用。甲产品实际原材料费用＝3495－69.9＝3425.1（元）

乙产品实际原材料费用＝5220－104.4＝5115.6（元）（７）根据以上计算结果可编制原材料费用分配表（见表３—１２）。（８）根据原材料费用分配表，编制会计分录如下：１）借：基本生产成本———甲产品3495 ———乙产品5220 贷：原材料8715 ２）借：材料成本差异174.3 贷：基本生产成本———甲产品69.9 ———乙产品104.4 ２采用交互分配法分配辅助生产费用（１）交互分配。修理劳务分配率＝=0.95 运输劳务分配率＝=0.5 修理车间应分配的运输费＝0.5×1500＝750（元）运输车间应分配的修理费＝0.95×1000＝950（元）（２）交互分配后的实际费用。修理车间实际费用＝19000+750－950＝18800（元）运输车间实际费用＝20000+950－750＝20200（元）（３）对外分配。修理劳务分配率＝＝0.989474 运输劳务分配率＝＝0.524675

成本会计学(高起专) 地质大学期末开卷考试题库及答案

成本会计学（高起专）单选题 1. 对生产经营过程中发生的费用进行归集和分配，计算有关成本计算对象的实际总成本和单位成本，是 _____。((A) 成本会计(B) 成本核算(C) 成本预测(D) 成本分析答案：B 2. 成本会计的对象是_____。(A) 诸会计要素的增减变动(B) 各项期间费用的支出及归集过程(C) 产品生产成本的形成过程(D) 各行业企业经营业务的成本和有关的经营管理费用答案：B 3. 成本是产品价值中的_____部分。(A) C+V+m(B) C+V(C) V+m(D) C+m答案：B 4. _____是成本决策所确定的成本目标的具体化。(A) 成本预测(B) 成本计划(C) 成本控制(D) 成本考核答案：B 5. 构成产品成本的各项耗费，是指企业的_____。(A) 生产经营费用(B) 生产费用(C) 生产费用和期间费用 (D) 期间费用答案：B 6. 归为费用的已耗成本，如果不能够“对象化”则构成直接在利润表中反映。(4分) (A) 当期产品成本(B) 已售产品成本(C) 未售产品成本(D) 期间费用答案：D 7. 所谓理论成本，就是按照马克思的价值学说计算的成本，它主要包括。(4分) (A) 已耗费有生产资料转移的价值(B) 劳动者为自己劳动所创造的价值(C) 劳动者为社会劳动所创造的价值(D) 已耗费的生产资料转移价值和劳动者为自己劳动所创造的价值答案：D 8. 会计学的成本概念更强调成本的。(A) 可理解性(B) 可计量性(C) 可报告性(D) 可补偿性答案：B 9. 成本这种资金耗费，是相对于而言的。(4分) (A) 一定对象(B) 一定时期(C) 一个单位(D) 一个企业答案：A 10. 产品成本是指为制造一定数量、一定种类的产品而发生的以货币表现的。(4分) (A) 物化劳动耗费(B) 各种耗费(C) 原材料耗费(D) 活劳动耗费答案：B 判断题 11. 从理论上讲，商品价值中补偿部分，就是商品的理论成本。(4分)答案：正确 12. 成本的经济实质，是生产经营过程中所耗费的资金的总和。(4分)答案：正确 13. 成本的经济实质，是生产经营过程中所耗费生产资料转移价值的货币表现。(4分)答案：错误 14. 成本管理会计的对象，概括地讲，就是产品生产成本的形成过程。(4分)答案：错误 15. 已耗费生产资料的转移价值与劳动者为自己劳动创造的价值之和即为理论成本。(4分)答案：正确 16. 成本管理会计应该是成本会计和管理会计有机融合(4分)答案：正确填空题 17. 在成本会计的诸多职能中，___(1)___ 是成本会计的基础职能。(4分)(1). 答案: 成本核算 18. 成本会计具有反映和___(2)___ 两大基本职能。(4分)(1). 答案: 监督 19. 企业生产经营过程中发生的各项费用按经济内容可分为直接材料、直接人工、和___(3)___ 。(4分) (1). 答案: 制造费用 20. 生产费用按经济用途分类可分为生产费用和___(4)___ 。(3分)(1). 答案: 期间费用 21. 期间费用按经济用途分类可分为财务费用、管理费用、和___(5)___ 。(3分)(1). 答案: 销售费用 22. 生产费用按工艺可分为 ___(6)___ 和间接费用。(3分)(1). 答案: 直接费用 23. 企业内部各级成本会计机构之间的组织分工有集中和___(7)___ 。(3分)(1). 答案: 分散 24. 原材料的内容包括___(8)___ 、辅助材料、燃料和低值易耗品.(3分)(1). 答案: 材料 25. 低值易耗品的摊销方法有一次摊销法、分期摊销法、___(9)___ 。(3分)(1). 答案: 五五摊销法 26. 固定资产计提折旧有方法有平均年限法、___(10)___ 、年限总和法、工作量法。(3分) (1). 答案: 双倍余额递减折旧法 27. 制造企业对费用分类的方法通常有两种：一是按费用的___(11)___ 分类；二是按费用的___(12)___ 分类。(3分) (1). 答案: 经济性质(2). 答案: 经济用途单选题 1. 分配辅助生产费用时，不考虑辅助生产车间之间相互提供劳务的方法是_____。(4分) (A) 代数分配法(B) 交互分配法(C) 直接分配法(D) 按计划成本分配法答案：C 2. 采用辅助生产费用分配的交互分配法，对外分配的费用总额是_____。(4分) (A) 交互分配前的费用(B) 交互分配前的费用加上交互分配转入的费用 (C) 交互分配前的费用减去交互分配转出的费用 (D) 交互分配前的费用加上交互分配转入的费用，减去交互分配转出的费用答案：D 3. 辅助生产车间采用计划成本分配法时，为简化分配工作，将辅助生产成本差异全部调整计入_____。(4分) (A) 制造费用(B) 生产费用(C) 辅助生产成本(D) 管理费用答案：D 4. 下列辅助生产费用分配方法中，最准确的分配方法是_____。(4分) (A) 直接分配法(B) 一次交互分配法(C) 代数分配法(D) 计划成本分配法答案：A 5. 采用约当产量法，如果产品生产过程中直接人工费用和制造费用的发生都比较均衡，在产品完工程度可按_____计算。(4 (A) 25％(B) 50％(C) 60％(D) 100％答案：B 6. 不计算在产品成本法的适用范围是_____。(4分) (A) 在产品数量较大，且各月数量大体稳定(B) 在产品数量较小，且各月数量变动不大 (C) 材料费用占产品成本的比重较大(D) 在产品已接近完工答案：B 7. 某种产品的各项定额准确、稳定，且各月末在产品数量变化不大，为了简化成本计算工作，其生产费用在完工产品与在产品之间进行分配应采用_____。(4分) (A) 在产品按定额成本计价法(B) 在产品按固定成本计价法(C) 定额比例法(D) 约当产量比例法答案：A 8. 以下属于直接人工费用分配标准的是_____。(4分)

浙大远程政治经济学(专题)离线作业

浙江大学远程教育学院考查课《政治经济学（专题）》读书报告姓名：学号：71 年级：2014春学习中心：—————————————————————————————（考查课程大作业均由教师批阅，发现内容雷同或抄袭一律按0分计）课程考核方式：考查，网上递交读书报告具体要求： 1. 结合学习课件的体会，理论联系实际，完成一篇读书报告。字数3000-5000字。 2. 读书报告的内容要求涉及课程学习中多章内容（至少2-3章），联系要有机紧密，论述充分。如果只涉及单一章节内容或简单就事论事，都算没有达到基本要求。 3. 独立完成，切勿抄袭剽窃他人成果，一旦发现将以不合格处理。 4. 请在作业截止日期前，在平时作业栏目自行上传读书报告电子版。正文：《中国经济改革的理论创新与体制演进》读书报告通过对《中国经济改革的理论创新和体制演进》的学习，使我对我国的经济改革和发展有了一个全新的认识，这本书通过理论结合实际给我们讲述了一条改革和发展之路，给出了很多结合实际的客观观点，使我受益匪浅。社会主义经济体制改革是社会主义整个改革过程的基础。从传统的计划经济体制向市场经济体制转变，是经济体制改革的重要方面。从中国共产党十四大提出建立社会主义市场经济体制到十四届五中全会提出两个根本转变，其中之一即将计划经济体制向市场经济体制转变。目的是为了加快发展社会主义生产力，实现以市场为基础的资源配置，使社会主义经济关系能更好地促进生产力的发展，建立起充满生机活力，具有中国特色社会主义市场经济体制。计划经济体制，是指以国家指令性计划来配置资源的经济形式.计划经济被当作社会主义制度的本质特征,是传统社会主义经济理论的一个基本原理.这种观点的逻辑推理是:社会化大生产把国民经济各部门连结成为一个有机的整体,因而客观上要求它们之间保持一定的比例关系。高度集中的经济政治体制是原苏联形成的模式。1936年召开的第八次苏维埃代表大会，通过了苏联新宪法。新宪法规定，联是工农社会主义国家，它的经济基础是生产资料的社会主义所有制，实行各尽所能、按劳分配的原则；它的政治基础是各级劳动者代表苏维埃。新宪法的颁布，标志着社会主义基本制度在苏联的确立，也标志着斯大林时期高度集中的社会主义经济政治体制的形成。

《成本会计学》(于富生)课后习题答案

《成本会计学》课后习题答案第3章费用在各种产品以及期间费用之间的归集和分配四、教材练习题答案 1．按定额消耗量比例分配原材料费用（1）甲、乙两种产品的原材料定额消耗量。Ａ材料：甲产品定额消耗量＝100×10＝1000（千克）乙产品定额消耗量＝200× 4＝800（千克）合计1800（千克）Ｂ材料：甲产品定额消耗量＝100×5＝ 500（千克）乙产品定额消耗量＝200×6＝1200（千克）合计 1700（千克）（2）计算原材料消耗量分配率。Ａ材料消耗量分配率＝＝Ｂ材料消耗量分配率＝＝（3）计算甲、乙两种产品应分配的原材料实际消耗量。甲产品应分配的Ａ材料实际数量＝1000×＝990（千克）乙产品应分配的Ａ材料实际数量＝800×＝792（千克）甲产品应分配的Ｂ材料实际数量＝500×＝505（千克）乙产品应分配的Ｂ材料实际数量＝1200×＝1212（千克）（4）计算甲、乙两种产品应分配的原材料计划价格费用。甲产品应分配的Ａ材料计划价格费用＝990×2＝1980（元）甲产品应分配的Ｂ材料计划价格费用＝505×3＝1515（元）合计3495（元）乙产品应分配的Ａ材料计划价格费用＝792×2＝1584（元）乙产品应分配的Ｂ材料计划价格费用＝1212×2＝3636（元）合计5220（元）（5）计算甲、乙两种产品应负担的原材料成本差异。甲产品应负担的原材料成本差异＝3495×（－2％）＝－（元）乙产品应负担的原材料成本差异＝5220×（－2％）＝－（元）（6）计算甲、乙两种产品的实际原材料费用。甲产品实际原材料费用＝3495－＝（元）乙产品实际原材料费用＝5220－＝（元）（7）根据以上计算结果可编制原材料费用分配表（见表3—12）。

成本会计学答案

单选题 1.辅助生产费用的直接分配法，是将辅助生产费用（）。 A 直接计入基本生产成本的方法 B 直接计入辅助生产成本的方法 C 直接分配给辅助生产车间以外各受益单位的方法 D 直接分配给所有受益单位的方法正确答案:C 单选题 2.在完工产品成本中，如果月初在产品定额变动差异是正数，说明（）。 A 定额提高了 B 定额降低了 C 本月定额管理和成本管理不力 D 本月定额管理和成本管理取得了成绩正确答案:B 单选题 3.各种废品损失，不应包括（）。 A 修复废品人员薪酬 B 修复废品领用原材料 C 不可修复废品的报废损失 D 实行“三包”损失正确答案:D 单选题 4.分批法适用的生产组织是（）。 A 小批单件生产

B 大量大批生产 C 大量小批生产 D 大量成批生产正确答案:A 单选题 5.成本报表属于内部报表。成本报表的种类、格式、项目、指标的设计和编制方法、编制日期、具体报送对象，由（）。 A 企业自行决定 B 国家统一规定 C 国家做原则规定 D 上级主管机关规定正确答案:A 单选题 6.下列项目中，属于固定成本的是（）。 A 直接材料成本 B 房屋租金 C 按销售量支付的佣金 D 直接人工成本正确答案:B 单选题 7.品种法适用的生产组织类型是（）。 A 大量成批生产 B 大量大批生产 C 小批单件生产 D 大量小批生产正确答案:B

单选题 8.如果在一张订单中规定了几种产品，产品批别应按（）划分。 A 订单 B 产品品种 C 订单或产品品种 D 各种产品数量多少正确答案:B 单选题 9.采用简化的分批法，在产品完工之前，产品成本明细账（）。 A 不登记任何费用 B 只登记直接计入费用和生产工时 C 只登记原材料费用 D 登记间接计入费用，不登记直接计入费用正确答案:B 单选题 10.成本还原的对象是（）。 A 产成品成本 B 各步骤半成品成本 C 产成品成本和各步骤半成品成本 D 产成品成本中所耗上一步骤半成品的综合成本正确答案:D 单选题 11.生产特点和管理要求对产品成本计算的影响，主要表现在（）的确定上。 A 成本计算对象 B 成本计算日期 C 间接费用的分配方法

浙大远程经济学模拟卷-开卷资料

《经济学》模拟卷一、名词解释（每题5分，共20分） 1.国内生产总值（GDP）是一个国家在特定时期内在国内实际生产的所有最终产品及劳务的市场价值总和。 2.消费者剩余：消费者愿意支付的价格高于实际支付价格的差额。这是消费者从市场交易中享受到的福利。 3.机会成本一定量经济资源用于某种用途的机会成本就是因此而放弃的将它用于另外用途可能带来的最大的收益。 4.需求价格弹性简称需求弹性，它指的是价格变动所引起的需求量变动的程度，或者说需求量变动对价格变动的反应程度，其公式是：Ed = 需求量变动的比率/价格变动的比率=(△ Q/Q)/(△P/P)=(△Q/△P)·P/Q。二、是非题（1-5:TTFFT ; 6-10: TFFTT） 1. 产品有差别就不会有完全竞争。。 2. 如果需求与供给同时增加，则产量增加，价格可以高于、也可以低于、也可以等于原来的均衡价格。 3. 根据经济学的基本原理，在只有一种要素可变的条件下，这种可变要素的投入量越多越好。 4. 如果技术进步了，平均成本曲线会向上移动。 5. 根据乘数原理,投资增加引起国民收入成倍地增加,投资减小引起国民收入成倍地减少。6．节俭的悖论是指“节俭对个人是一种美德，但会促使经济萧条”。 7．当供给增加、需求减少的条件下，价格的变动无法确定，因为无法知道谁的变动幅度大。8．高收入群体的边际消费倾向比低收入人群的边际消费倾向高。 9．一般认为，垄断竞争最有利于技术进步。 10．边际收益递减规律的条件之一是技术不变。三、单项选择题（请在题后的括弧内填上你选择答案的字母；每题2分，共30分） 1．对一特定消费者来说，其无差异曲线的位置和形状取决于E．只有品味。 2．经济学中“生产什么”的问题（） B．可以通过生产可能性边界上不同点的选择来得以说明； 3．当羽毛球拍的价格下降时，对羽毛球的需求将C．增加； 4．政府为了扶持某一行业的生产而规定的该行业产品的价格是C．最低限价 5．以下哪种情况指的是边际效用（）A．张某吃了第二个面包，满足程度从10个效用单位增加到了15个效用单位，增加了5个效用单位 6．基数效用论认为，如果社会上只存在两种商品，消费者均衡的条件就是（）D．X商品的边际效用与X商品的价格之比等于Y商品的边际效用与Y商品的价格之比并等于货币的边际效用 7．边际收益递减规律发生作用的前提是B．生产技术水平不变 8．生产理论中所说的短期与长期的划分依据是D．以所有生产要素能否都得到调整为界线

浙江大学远程教育学院2012年秋冬第7次作业english

翻译: 请将下列五句英文分别翻译成中文。 1. Some people take no interest in country things: for them, happiness lies in the town, with its cinemas, shops, dance halls and restaurants. 有些人对乡村的事物不感兴趣:对他们来说,幸福在于城镇的电影院、商店、舞厅和餐馆。那些热衷于城镇的电影院、商店、舞厅和餐馆的人对乡村的事物不感兴趣。 2. Soon it was time for my friend to take Jack for walk. 很快到了我的朋友帶杰克去散步的时间了。 3. To mark students' test papers, a checking machine is used. 为了给学生的试卷评分，用了一台阅卷机。 4. Whoever disobeys the law will be punished. 违者必罚。 5. With all his savings gone, he started to look for a job. 他用完了所有的存款，然后開始找工作了。写作：请按照要求完成一篇英文作文，字数不少于80字。标题：Parents Are the Best Teachers 内容需包括以下方面： 1.提出“父母是最好的老师”的观点，你的看法； 2.解释其中的原因； 3.重申观点。 As we all know, in our life, we have many different teachers, but the best teachers, I think, are our parents. My view is based on such reasons. They are the first people we meet. They teach us how to eat, and then how to walk. They teach us to speak, and they give us communication skills and so many others. They try their best to teach us, and develop our own learning skills. On the other hands, their words and actions will deeply affect our minds and decisions. Leading by example is an important way our parents teach us social skills, morals and how to get along with others. I believe that most of us have seen a public-interest advertisement on CCTV. The scene is about below: a young mother comes back home, after busy working for a whole day, she feels very tired. But she still washes feet carefully for her mother. All these have been seen by her little son behind the door. After his mother finish, the little child carries a basin of water slowly for his mother, and said “Mum please wash your feet.” All these tell us that the parents’ good actions will give a good example for their children. In our life, we follo w many people to study. Because every person we meet has something that we can learn. However, the greatest teachers in our lives will be our parents, because they were our first and most important teachers.

成本会计学课后习题参考答案

《成本会计学》课后部分习题参考答案第3章费用在各种产品以及期间费用之间的归集和分配 1. 按定额消耗量比例分配原材料费用（1）甲、乙两种产品的原材料定额消耗量 A 材料：甲产品定额消耗量 =100X 10= 1000 （千克）乙产品定额消耗量 =200X 4 = 800 （千克）合# 1800 （千克） B 材料：甲产品定额消耗量 =100X 5= 500 （千克）乙产品定额消耗量 =200X 6= 1200 （千克）（3）计算甲、乙两种产品应分配的原材料实际消耗量甲产品应分配的乙产品应分配的甲产品应分配的乙产品应分配的（4）计算甲、乙两种产品应分配的原材料计划价格费用甲产品应分配的A 材料计划价格费用 =990X 2= 1980 （元）甲产品应分配的B 材料计划价格费用 =505X 3= 1515 （元）合计 3495 （元）乙产品应分配的A 材料计划价格费用 =792X 2= 1584 （元）乙产品应分配的B 材料计划价格费用 =1212X 3= 3636 （元）合计 5220 （5）计算甲、乙两种产品应负担的原材料成本差异甲产品应负担的原材料成本差异=3495X （- 2%）=— 69.9 （元）乙产品应负担的原材料成本差异= 5220X （— 2%）=— 104.4 （元）（6）计算甲、乙两种产品的实际原材料费用甲产品实际原材料费用=3495— 69.9 = 3425.1 （元）乙产品实际原材料费用=5220— 104.4 = 5115.6 （元）（7）根据以上计算结果可编制原材料费用分配表（8）根据原材料费用分配表，编制会计分录如下合计（2）计算原材料消耗量分配率 A 材料消耗量分配率 =1782/1800 B 材料消耗量分配率 =1717/1700 1700 （千克） =0.99 =1.01 A 材料实际数量 =1000X 0.99 = 990 （千克） A 材料实际数量 =800X 0.99 = 792 （千克） B 材料实际数量=500X 1.01 = 505 （千克） B 材料实际数量=1200X 1.01 = 1212 （千（元）

浙大远程2016成本会计学在线作业

1.下列各项中属于费用要素的是： A 原材料 B 生产工人工资 C 折旧费 D 制造费用正确答案:C 2.下列各项中，不应计入废品损失的是： A 不可修复废品的生产成本 B 可修复废品的生产成本 C 用于修复废品的人工费用 D 用于修复废品的材料费用正确答案:B 3.某种产品经两道工序加工完成。第一工序的月末在产品数量为100件，完工程度为20％；第二工序的月末在产品数量为200件，完工程度为70％。据此计算的月末在产品约当产量为： A 20件 B 135件 C 140件 D 160件正确答案:D 4.在辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况下，下列各项中，分配辅助生产费用最为准确的方法是： A 按计划成本分配法 B 交互分配法

C 直接分配法 D 代数分配法正确答案:B 5.某种产品经两道工序加工完成。各道工序的工时定额分别为24小时、16小时。各道工序的在产品在本道工序的加工程度按工时定额的50％计算。据此计算的第二道工序在产品累计工时定额为： A 16小时 B 20小时 C 32小时 D 40小时正确答案:C 6.生产车间固定资产修理期间发生的停工损失应计入： A 产品成本 B 营业外支出 C 管理费用 D 废品损失正确答案:A 7.某种产品发生不可修复废品时，如果废料不予回收，将会使该种产品： A 总成本降低，单位成本增加 B 总成本不变，单位成本增加 C 总成本增加，单位成本增加 D 总成本与单位成本均不变正确答案:B

8.下列各项中应计入制造费用的： A 构成产品实体的原材料 B 产品生产工人工资 C 车间管理人员工资 D 工艺用燃料费用正确答案:C 9.为了简化辅助生产费用的分配，辅助生产成本差异一般全部记入： A “制造费用”科目 B “管理费用”科目 C “营业外支出”科目 D “基本生产成本”科目正确答案:B 10.下列各项费用中，不能直接借记“基本生产成本”科目的是： A 车间生产工人福利费 B 车间生产工人工资 C 车间管理人员 D 构成产品实体的原料费用正确答案:C 11.下列各项中不应计入产品成本的是： A 企业行政管理部门用资产的折旧费用 B 车间厂房的折旧费用 C 车间生产用设备的折旧费用 D 车间辅助人员的工资

浙江大学网络教育2020年招生简章

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。经过近120年的建设与发展，浙江大学已成为一所特色鲜明，在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学。浙江大学是教育部批准开展现代远程教育的64所高校之一，也是卫生部确定的全国远程医学教育首批示范试点单位。自1998年开始现代远程教育试点，目前浙江大学远程教育已设有20多个专业，涉及文学、经济学、管理学、教育学、医学、法学、工学、农学等学科，是学科涉及面较广、开设专业较多的网络院校之一。办学以来，浙江大学远程教育秉承“求是创新”的校训，坚持以质量为本，以规范求发展，在社会上赢得了良好的声誉。一、招生对象及条件主要面向具有国民教育系列大专或大专以上毕业证书的在职从业人员。二、入学方式 1．免试入学凡具有国民教育系列本科及以上学历者，可免试参加学习。 2．测试入学凡不符合免试入学条件者，均须参加由浙江大学命题并组织的入学测试。入学测试大纲及模拟试题可从学院网站 —>“远程教育”—>“远程招生”—>“入学考试”栏目下载。三、选课、课程考核与免修

学院按专业教学计划规定的毕业zui低学分和参考性学习计划第，一学期进行统一配课，学生根据配课进行学习。从第二学期起，学生在配课的基础上，可依照专业教学计划要求进行网上选课。课程考核分考试和考查两种，其中考试根据不同课程要求，采用闭卷、闭卷（复习专用纸）和开卷等多种形式。课程考试成绩由考试成绩和学习过程评价成绩构成，学习过程评价成绩约占该门课程总成绩的25%。考试不及格或缺考的课程，有一次免费重考的机会。凡在学院专科毕业后5年内续读本科，或已在浙江大学修读并通过考试的课程，或入学前5年内获得全国高等教育自学考试合格证的课程，可在专业教学计划范围内按学院有关规定申请课程免修。免修课程学分数累计不超过25学分。四、教学模式及学习方式浙江大学远程教育实行弹性学制和学分制，采用宽带互联网、数字多媒体和移动通信等现代教育技术组织教学。学生可自行安排学习进度，学习形式自主灵活。在任何时间和地点，学生都可通过互联网访问学院网站进行学习，或使用移动终端设备（如Android手机、iPhone和iPAD等）基于客户端访问学院移动学习平台，并下载课件与教材学习、在线答疑与讨论等完成学习过程。在学习过程中，学生应保持积极的学习态度，掌握计算机与互联网基本操作技能，熟悉网络学习平台，认真学习“远程学习入门”课程及《学生手册》规定，了解院历、教学计划、课程考试计划、课程免修、

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