浙江省金华市金东区孝顺教育集团八年级3月月考语文试题(含解析)

浙江省金华市金东区孝顺教育集团八年级3月月考语文

试题（含解析）

浙江省金华市金东区孝顺教育集团2022-2023学年八年级3月月考语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合

1．根据拼音写汉字，或给加点字注音。

①淡黑的起伏的连山，仿佛是yǒng（____________）跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（鲁迅《社戏》）

②亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眼眶里转。（贺敬之《回延安》）

③这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使tián（____________）静的阳光立即变得飞了，使困倦的世界立即变得亢奋了。（刘成章《安塞腰鼓》）

④祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。（吴伯箫《灯笼》）

(1)加点字“眶”在文中读音正确的一项（）

A．kuāng B．kuàng

(2)加点字“斡”在文中读音正确的一项（）

A．wòB．wō

(3)根据拼音写出相应的汉字。

yǒng( )跃____________ tián( )静

二、情景默写

2．古诗文默写。

诗苑漫步，同学们吟诵“①______，②_______”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）感受洞庭湖波澜壮阔的气势；吟诵“③______，④_______”（《诗经·子衿》）感受夸张修辞技巧所造成的主观时间与客观时间的反差；吟诵“⑤______，胡为乎泥中”（《诗经·邶风》）感受劳役者对贵族统治者的质问和指责；吟诵“芳草鲜美，⑥_______”（陶渊明《桃花源记》）感受桃林繁花遍地的美景；吟诵“⑦______，⑧

_______”（柳宗元《小石潭记》）感受作者被贬官之后，内心的孤寂悲凉的心境。吟诵“蒹葭苍苍，白露为霜，⑨______，在水一方”（《诗经·蒹葭》）感受深秋露浓霜重，芦苇苍苍，秋水茫茫的凄迷意境。

三、填空题

3．解释下列句中加点的字词。

（1）便要还家_________

（2）斗折蛇行_________

（3）未果，寻病终_________

（4）潭中鱼可百许头___________

四、选择题

4．下列有关文学常识的说法不正确的一项是（）

A．《社戏》写了作者故乡的风俗民情，描写了富有江南地域特色的乡村景象，是鲁迅写的一篇著名散文。

B．《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文，有浓郁的陕北风情。

C．《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的，有很浓郁的乡土气息，表达了作者对“母亲延安”的深情。

D．《灯笼》是吴伯箫在20世纪30年代写的一篇散文，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的意义，表现了作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。

5．下列关于文学名著表述有误的一项是（）

A．《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

B．书中的故事取材于苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历，小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。

C．保尔在一次激战中头部受了重伤，在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。

D．“筑路”这一章节，描写了保尔在筑路过程中面临的恶劣天气、残匪骚扰、饥饿威胁和疾病折磨等困难。

五、名著阅读

6．《钢铁是怎样炼成的》这本书塑造了一个百折不挠的硬汉形象

——保尔。请从下列选项中任选一个，结合具体情节简析其“硬汉子”气概。

①在病榻上创作____________②修筑铁路

7．【阅读名著我成长】小语在读《钢铁是怎样炼成的》时，发现书里比较详细地描写了保尔与别人的冲突，与自然的冲突，与自己的冲突，请你通过这几次冲突来探究英雄的成长之路。

人物冲突对象冲突原因冲突结果

保尔神父在谢廖沙的怂恿下，保尔向神父的面团里撒烟末。保尔被赶出学校。

押送兵押送兵逮捕了朱赫来，保尔要救他。保尔救下了朱赫来，后被维克多告发抓进监狱。

自然暴风雪突然袭来，筑路条件艰苦，但保尔仍忘我工作。任务完成后，伤寒病和大叶性肺炎使保尔倒下了。

自己他失去了最宝贵的东西——战斗的能力，产生自杀的念头。他经过激烈的思想斗争，意识到：即使生活到了实在难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民。

探究结果：__________________________________________________________________ _____________。

六、现代文阅读

阅读下面的文学类文本，完成小题

灯笼

朱成玉

①父亲做灯笼的手艺远近闻名，但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾，嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说：当玩了，闲着也是闲着。

②逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求，家境殷实些的，会给些闲钱。所以童年里，我们过年总会吃到很多好吃的，也有新衣服穿，放的鞭炮也多，和别人家的孩子比，我们要算是幸福的了。家境贫寒的穷人，会拿些粮食来求灯笼，他们宁可从嘴里省出来几升粮食，也要做个大红灯笼，图个喜气。他们把灯笼当成一种寄

托，当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂，父亲就会一边抽着烟袋，一边很满足地笑，把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。

③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成，故有富贵驱邪之说。竹子四季常青，在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗，逢年节点亮灯笼不仅增加年气，还可保一辈子不受穷。还有的人说，点上灯笼，可以使家里人都健健康康的，没病没灾。各种各样的说法，不一而足，但都是些善良而美好的愿望。

④做灯笼是个细致活儿，需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程，每个过程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候，灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色，一份喜气便骤然附到灯笼身上，挥之不去。

⑤父亲认真对待每一盏灯笼，他虔诚地认为，每个灯笼都是有灵魂的，只有认认真真地编制，每尺每寸都一丝不苟地完成，让每根竹条都规规矩矩，恰到好处地排好队，站好岗，灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后，父亲的手上便落满疮疤，那都是让锋利的竹条划伤的。

⑥一年除夕，邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头，不好意思地对父亲说，因为带阿爸去治病才回来，没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气，看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来，没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说，仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子，在父亲面前直抹眼泪。

⑦父亲刚开始犹豫了一下，但听到拴柱这样说，便斩钉截铁地说道：“有，正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱，“把这个拿回家挂上吧，希望它能灵验，让你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。

⑧那是留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气，父亲却说，如果拴柱的愿望可以成真，我自然愿意把自家的灯笼送给他。

⑨那年除夕夜，我们家没有挂起灯笼，但左邻右舍高高挂起的灯笼，那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦记着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头，看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼，仿佛看到了光灿灿的丰收的年景，看到了衣食无忧的将来，看到了一个个即将成真的美梦……微醉的父亲，看着那些在风中飘荡的大红灯笼，满脸荡漾着笑意：“总算没有瞎了这身手艺！”

⑩现在我才懂得，父亲在编制那些灯笼的时候，把自己也做成了一盏灯笼，用善良做芯儿，用爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。

8．本文围绕“父亲”和“灯笼”写了哪些事情？请简要概括。

9．品味语言，回答下面问题。

（1）从修辞方法的角度，赏析第⑤段画线句。

让每根竹条都规规矩矩，恰到好处地排好队，站好岗，灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。

（2）结合语境，赏析第⑦段中加点的词语。

父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。

10．本文着力描写父亲制作的灯笼，请简要分析“灯笼”在文中有哪些作用？

11．文章第⑨段写道：“那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦记着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮”，结尾又说父亲“用善良做芯儿，用爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭。”这些给了你怎样的人生启示？

为推介“中国文化密码”，同学们收集了有关“文化认知与传播”的材料，请你参与并完成阅读研讨任务。

【数据调研】

为了解不同国家民众对于中国文化的整体认知程度，北京师范大学文化创新与传插研究院联合国际调研平台学SS1于2017年开展第三次外国人对中国文化认知调研。调查共涉及15个国家，包括美国、日本、南非、埃及等。在文化符号选择上，从中国“人物形象、哲学观念、艺术形态、自然资源、生活方式、人文资源”六个类别中，分

别选取三个文化符号，结果如下表：

涉及的中国文化符号及文化类别认知度

类别组别1 组别2 组别3 认知度

中国人物形象毛泽东孔子莫言22.9%

中国艺术形态敦煌舞古琴篆刻22.3%

中国自然资源泰山西湖金丝猴23.9%

中国生活方式火锅算盘汉服27.7%

中国人文资源中医丝绸之路二十四节28.9%

中国哲学观念中气和而不同23%

【各方声音】“95后”女生李靓变：传统文化不再枯燥乏味，在形式和内容上开始变得有趣起来，是越来越多年轻人喜爱传统文化的重要原因。

文博爱好者张全：数字技术，真的让艺术分享做到“无边界”。

山东工艺美术学院教授股波：文创产品研发的关键之处在于对文化精神的创新表达。从传统造物的形状、色彩、纹饰中提取元素，把它凝练为直观鲜明的文化艺术符号，形成具有中国特色的文创产品。好的文创产品如一面镜子，不仅折射出沧桑历史和文化变迁，还反映出当今时代人们的理想和追求。

中国文化产业协会副会长范周：要结合产业融合大发展的机道利用好科技发展成果，做好文化大数据体系建设，推动文化资源产品化、品牌化、产业化。

【新闻评论】

1月31日20时，中央广播电视总台《2022年春节联欢晚会》在欢乐吉祥、喜气洋洋的新春氛围里，如约与观众见面。整台晚会内容新颖别致、情感热烈饱满，巧妙运用720度穹顶屏幕和XR、AR 等技术，为观众奉上一道文化大餐。晚会受到海内外观众和媒体的广泛关注，营造了生龙活虎、龙腾虎跃的节日气氛。

浓浓的科技感是虎年春晚的亮点之一。今年的春晚舞台上，众多前沿创新科技得到了运用。

虎年春晚首次运用LED屏幕打造720度穹顶空间，巨幕穹顶设计使观众席与主舞台浑然一体，构成一个延展性极强的立体演播空间，

突破了传统晚会的观演关系。在少儿节目中，720度的环幕幻化为浩瀚星空，以孩童视角畅游无垠宇宙；在冬奥主题节目中，采用A|多模态动捕系统，北京冬奥会和冬残奥会吉祥物“冰墩墩”“雪容融”携手在场馆上空翩翩起舞。

正是有了科技赋能，今年春晚突破了现有表演空间，演员与虚拟空间的交互更加自然，在实现超高清晰度、真实色彩还原中呈现出影视大片质感，带给观众全新的视听享受。

扑面国潮风是虎年春晚的又一个亮点。画中青峰叠嶂，浮云绿水隐现，舞者青绿长裙，绛唇高髻，眉眼锋利间长袖舞动，倏尔又隐入画中，源自宋代名画《千里江山图》的舞蹈诗剧《只此青绿》一出场，观众瞬间被宋代艺术之美击中；春晚上的青铜大面具则不仅展现了青铜文明的绚烂多彩，更会催人在“一眼3000年”的震撼中去追寻中国文化之根……

（南方都市报2022年02月02日社论）

12．尝试给材料中的【新闻评论】加一个小标题。（不超过二十个字）

13．【数据调研】中的研究共涉及18种文化符号，在国际交流和文化传播时，还可以展现更多元的中国文化符号。我想到了“玉”，因为中国人爱佩戴玉，玉也喻君子美德，“宁为玉碎”，是爱国的民族气节，“化干戈为玉帛”是友善宽厚的风尚，玉深深浸润着中国人的思想与生活。我想到了__________，因为_________。（请从下列文化符号中任选一种作答）

A．孔子____________ B．熊猫____________ C．皮影____________ D．广场舞____________ E.书法

14．结合材料内容分析以下节目走红的原因有哪些？

2021年2月12日，大型文化节目《典籍里的中国》在央视综合频道开播。在一本本典籍之中，我们看到了山河中国的文化魅力。《典籍里的中国》以影视化的方式，聚焦《尚书》《论语》《史记》等享誉中外、流传千古的典藉，展现其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，讲述这些典籍在五千年历史长河中源起、流转的故事。节目通过“护书人”与“读书人”跨越千年时空的“古今对话”的创新

形式另辟蹊径地捕捉典籍中的亮点，以典籍为脉络，串联起中华文明史的文化之链，构建成深刻的文化传接、交流的历史图谱。一场沉浸式体验的文化盛宴，让传统文化从“故纸堆”“象牙塔”中走出，引发人们的共鸣。

15．结合材料谈谈，要扩大中国文化的认知度，你有哪些建议？

七、对比阅读

【甲】

《小石潭记》原文

【乙】

柳宗元，字子厚，其先盖河东人。少聪警绝众尤精西汉诗骚一时辈行推仰。后登进士第，为监察御史。善王叔文、韦执谊，二人者奇其才，欲大用之。会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马。既窜斥①，地又荒疠②，国自放山泽间，其堙厄感郁③，一寓诸文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。

（有删改）

注：①[窜斥]贬逐。②[荒疠]指南蛮瘴疠之地。③[堙（yīn）厄感郁]遭遇困境，感伤抑郁。

【丙】

柳州二月榕叶落尽偶题

柳宗元

宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。

山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。

16．下列加点字的用法与例句相同的一项是（）

例：心乐之

A．二人者奇其才B．凄神寒骨C．皆若空游无所依D．一寓诸文

17．请用“/”给文中划线句断句。（限断三处）

少聪警绝众尤精西汉诗骚一时辈行推仰。

18．用现代汉语写出下面句子的意思。

①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

②观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。

19．下列说法错误的一项是（）

A．【甲】文第二段字字写鱼，对水的描写不着一字。然而其明写鱼，其实写水，运用了侧面描写的手法，描绘出一幅水清鱼欢的优美画面。

B．柳宗元仕途不顺，心情抑郁，经常在诗文中寄托自己的内心情感，正如【乙】文中所说的“其堙厄感郁，一寓诸文”，而【丙】诗首句的“凄”字最能体现出他当时的心情。

C．【甲】文以发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭周围气氛——交代同游之人为顺序来安排材料，移步换景，景随情迁，前后照应，结构紧凑。

D．从【乙】文可知柳宗元因王叔文政治变革失败，直接被贬至水州。【甲】文正是作者在永州时所写，

20．结合【乙】文中柳宗元的身世经历，再联系【甲】文，试分析【丙】诗中作者会有“春半如秋”之感的原因。

八、作文

21．金华有丰富多姿的民俗，春节你也许帮着家里写过贴过春联；元宵你也许看过舞过“板凳龙”；清明你也许曾尝试做清明馃；夏至你也许听过这天吃饺子游泳不会沉的“传说”；闲时你也许搬过板凳听“唱新闻（道情）”；亦或是在某些特别的时节欣赏过一出婺剧……

这些民俗与我们的生活融为一体，请以某种民俗为主题，写写你与它的故事，题目自拟，不少于500字。

要求：①将题目拟写完整；②文体自选，诗歌除外；③不得套作、抄袭；④文中不要出现真实的姓名、地名、校名。

试卷第1页，共3页

试卷第1页，共3页

参考答案：

1．(1)B

(2)A

(3) 踊恬

【详解】（1）考查字音。

眼眶，yǎn kuàng，眼皮的边缘所构成的框儿。故选B。

（2）考查字音。

斡旋，wòxuán，调解；扭转僵局。故选A。

（3）考查字形。

踊跃，yǒng yuè，跳跃。

恬静，tián jìng，安静；宁静。

2．气蒸云梦泽波撼岳阳城一日不见如三月兮微君之躬落英缤纷凄神寒骨悄怆幽邃所谓伊人

【详解】考查名篇背诵，注意：泽、撼、兮、躬、缤纷、怆、幽邃、伊。

3．通“邀”，邀请。像北斗星一样不久大约

【详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）句意为：就邀请渔人到自己家里去。要：通“邀”，邀请。

（2）句意为：像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。斗：像北斗星一样。

（3）句意为：没有实现,不久因病而终。寻：不久。

（4）句意为：潭中的鱼大约有百多条。可：大约。

4．A

【详解】A.有误，《社戏》是一篇短篇小说。故选A。

5．C

【详解】C.在养病期间，保尔认识了达雅，之后他们互相勉励，终结成夫妻。冬妮亚是保尔的初恋，并没有成为保尔的妻子。

故选C。

6．示例一：①保尔全身瘫痪，双目失明，在病榻上战胜了自杀的念头，开始文学创作。他先用硬纸板做成框子写，后来自己口述，

请人代录。在母亲和妻子的帮助下，保尔用生命写成了《暴风雨所诞生的》。保尔克服肉体和精神上的痛苦，坚持不懈地创作正体现了“硬汉子”气概。

示例二：②在修筑铁路的过程中，保尔和他的战友们经历了极为艰苦的磨炼，他们忍受着寒冷、劳累和饥饿，还要抵抗匪帮的不断袭击。保尔染上了伤寒，一连五天高烧不退，却仍然战斗在劳动第一线，直到病魔把他击倒。人们以为保尔死了，可一个月后，他又回到了工地。保尔的不惧困难、坚持战斗正体现了他的“硬汉子”气概。

【详解】本题考查人物形象的分析。

解答此题根据名著中的具体情节，分析出保尔所具有的“硬汉子”气概即可。

示例一：1927年，保尔·柯察金已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写。6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和妻子达雅·柯察金娜的帮助下，他用生命写成的长篇小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。保尔的顽强，坚持不懈体现了“硬汉子”气概。

示例二：保尔在筑路的时候，是非常吃苦耐劳的，他带领同伴奋战在工地上，严重的伤寒病几乎令他丧命。修路过程困难重重，武装土匪的骚扰，疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们，但他们忘我地工作，连靴子都烂了，仍然在冰天雪地里奋力劳动。保尔干劲十足，为了革命忘我投入。他忠于革命事业、斗志顽强的精神体现了他的“硬汉子”气概。

7．少年保尔有点叛逆，但吃苦耐劳，有反抗精神；为救朱赫来，斗争后被关进监狱，这是他第一次面对死亡的考验，随后他走上革命的道路。保尔四次死里逃生，一步步走向具有钢铁般意志的战士。这

些冲突中，保尔一次次成长与蜕变，让我们感受到保尔逐步成长为一个为理想而献身、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质的真正钢铁战士。（言之有理即可得分）

【详解】本题考查名著阅读。

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。《钢铁是怎样炼成的》这部激励了无数人的杰作，自问世以来60多年长盛不衰。该书真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外，还塑造了保尔·柯察金执著于信念而坚韧不拔的崇高人格，其形象超越时空，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦。《钢铁是怎样炼成的》教给我们应该怎样生活才有意义，保尔身上所体现出的对人生的追求、执着的拼搏奉献精神以及对人生的坚定信念，是永远值得我们学习的。

圣经课上，保尔对地球是由上帝创造的这一说法，向神父提出质疑而被毒打一顿后，瓦西里神父就像变了一个人似的，事事刁难保尔，多次将他赶出教室，甚至一连几星期罚他站墙角。而且上课再也不向保尔提问了。弄得他对神父又恨又怕。因此，补考那天，他就听了谢廖沙的话，把烟末撒在神父家的发面里。由此可见小保尔是一个不成熟、容易冲动、不考虑做事后果的人。

因为朱赫来教会了保尔英国式拳击，使他在受到资产阶级公子哥的挑衅时，得以漂亮地反击一样。保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克，红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔拳击，培养了保尔朴素的革命热情。一次，因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。

通过在极端艰难困苦的条件下修筑轻便铁路的具体描写，歌颂了在布尔什维克党哺育下，保尔勇于战胜困难，艰苦奋斗的顽强意志，遵守纪律，服从决议的高尚品质，以及他们献身共产主义事业的忘我劳动精神。

保尔都能够在全身瘫痪，双目失明，并且没有丝毫的写作经验的条件下饱受肉体和精神上的剧大痛苦，出版用生命写成的小说，用他那崇高的思想品质，将自己融入到人民大众中，开始新的生活中。

示例：少年保尔是一个不成熟、容易冲动、不考虑做事后果，有反抗精神的人。长大之后，在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力奋斗，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。保尔成年以后就成为一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。

8．(1)父亲对待求做灯笼的人家一视同仁、有求必应。

(2)父亲制作每一盏灯笼都一丝不苟。

(3)父亲将自家的灯笼送给了栓柱，却不求任何回报。9．（1）这句话运用拟人的修辞方法，将竹条和灯笼拟人化，生动形象地写出了父亲编制灯笼时，竹条整整齐齐的样子，表现了父亲对待每一盏灯笼的认真和虔诚。

（2）塞，用力放到手里，动作描写。写出父亲面对家境困难的拴柱，坚持拒绝他的酬谢，体现了父亲对栓柱的体谅，表现了父亲的善良与爱心。10．（1）“灯笼”是全文的线索，围绕灯笼，文章写了父亲对邻居们的请求有求必应，仔细做灯笼，把自己家的灯笼送给栓柱等事情，表现了父亲的善良，突显了善良不仅会照亮他人也会照亮自己的文章主旨。以“灯笼”为线索，贯穿全文，使文章结构更加严谨，浑然一体。

（2）“灯笼”是父亲形象的象征。作者以“灯笼”象征父亲，父亲用善良做芯儿，用爱心为罩，如同灯笼，给他人带来光明、温暖和希望，表现了父亲的善良、有爱心，表达了作者对父亲的崇敬、赞美之情，使文章更有意蕴。11．那些被父亲赋予了灵魂的灯笼，在照亮了别人的同时也能照亮自己；给别人带来快乐的同时，也能赢得别人的敬爱和回馈。父亲的善良和爱心对我的一生有着重要的影响，我明白了赠人玫瑰，手有余香。（意对即可）

【解析】8．本题考查文章内容概括。

根据第②段“逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼……父亲对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地”可知，父亲对所有人一视同仁，只要有人来求做灯笼，父亲都有求必

应；

根据第④段“做灯笼是个细致活儿，需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程，每个过程都需要严谨细致的操作”、第⑤段“父亲认真对待每一盏灯笼，他虔诚地认为，每个灯笼都是有灵魂的，只有认认真真地编制，每尺每寸都一丝不苟地完成”可知，父亲认真对待每一盏灯笼，一丝不苟第编制；

根据第⑥段“一年除夕，邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头，不好意思地对父亲说，因为带阿爸去治病才回来，没赶上定做灯笼”、第⑦段“父亲刚开始犹豫了一下，但听到拴柱这样说，便斩钉截铁地说道：‘有，正好多一个。’……父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱”、第⑧段“那是留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了”可知，父亲得知拴柱的难处后，将自己的灯笼送给了他，并不求报酬。

9．本题考查赏析语言。

（1）要求从修辞手法角度赏析。具体解答时可表述为：运用了XX修辞手法，（生动传神、具体准确、形象生动等）表现了（写出了）人或事物……的情感、心理、性格等（特点、特征）。

第⑤段画线句“让每根竹条都规规矩矩，恰到好处地排好队，站好岗，灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳”，将“竹条”“灯笼”当作人来写，赋予其以人的情态，运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了父亲编制灯笼时，竹条整整齐齐的样子，表现了父亲制作灯笼时的认真、虔诚的态度和高超的技艺。

（2）要求赏析加点词语。对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是：先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。注意要做到“词不离句，句不离段”。

第⑦段“父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱”中加点的的“塞给”，是父亲强行用力将半袋米放到栓柱手里，运用动作描写，生动形象地写出父亲态度坚定地拒绝拴柱的拨给的酬谢，突出了父亲的体贴、善良、有爱心的美好品质。

10．本题考查标题作用分析。本题考查标题的作用。标题的作

用结合内容和结构作答，内容上交代写作对象，概括文章内容，运用修辞手法、表现手法等，奠定感情基调，揭示文章主旨等；结构上是贯穿全文的线索，照应文章主要情节，设置悬念等。

根据第①段“父亲做灯笼的手艺远近闻名”、第②段“逢年过节，很多人家都来求父亲做灯笼……父亲对穷人富人一视同仁，害得自己整个腊月都闲不下来，忙得昏天黑地”、第④段“做灯笼是个细致活儿，需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程，每个过程都需要严谨细致的操作”、第⑤段“父亲认真对待每一盏灯笼，他虔诚地认为，每个灯笼都是有灵魂的，只有认认真真地编制，每尺每寸都一丝不苟地完成”、第⑥段“一年除夕，邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头，不好意思地对父亲说，因为带阿爸去治病才回来，没赶上定做灯笼”、第⑦段“父亲刚开始犹豫了一下，但听到拴柱这样说，便斩钉截铁地说道：‘有，正好多一个。’……父亲还撵出家门，硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱”、第⑧段“那是留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了”等内容可知，文章围绕着”灯笼“展开叙述，”灯笼“是文章的线索；同时，文章写了“父亲对穷人富人一视同仁”，“认真对待每一盏灯笼”，把自己家的灯笼送给栓柱等事情，表现了父亲的善良、严谨和有爱心，揭示了文章的主旨；

根据第⑩段“现在我才懂得，父亲在编制那些灯笼的时候，把自己也做成了一盏灯笼，用善良做芯儿，用爱心为罩，这盏灯笼高挂在我的心里，一生都不会熄灭”可知，“灯笼”寄托了人们的希望，父亲在制作别人的希望，也把自己做成了一盏灯笼，其象征着父亲的善良与爱心，象征着父亲高尚的品质。作者也借“灯笼”表达了对父亲的赞美与敬佩之情。

11．本题考查句子理解和启示。

第⑨段写道：“那些被赋予了灵魂的灯笼，仿佛格外地惦记着编制它们的人，争着要把光亮照过来似的，把我家的院子照得透亮”运用了拟人，赋予了灯笼人的情态，表面上描写那些赋予了灵魂的灯笼，实则赞美了父亲的美好灵魂。再根据第⑧段“那是留着自己挂的灯笼，可是父亲却将它送人了”、第⑨段“那年除夕夜，我们家没有挂起灯

笼，但左邻右舍高高挂起的灯笼……人们不约而同地仰起了头，看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼，仿佛看到了光灿灿的丰收的年景，看到了衣食无忧的将来，看到了一个个即将成真的美梦……”可知，“我们”家那年除夕虽然没有灯笼，但父亲给人灯笼在照亮别人的同时也能照亮自己；灯笼寄托了人们对来年的希望，而父亲亲手把灯笼送到人们手中，给别人带来快乐的同时，也能赢得别人的敬爱和回馈。父亲也感到很满足与欣慰。突出了父亲的善良无私，表达了“我”对父亲的赞美。

人生启示，解答时可从灯笼在照亮别人的同时也能照亮自己可以体会到赠人玫瑰，手有余香的道理。

示例：灯笼寄托了人们对来年的希望，而父亲亲手把灯笼送到人们手中，那灯笼用善良做芯儿，用爱心为罩，给别人带去美好祝福，自己在帮助别人的同时也会感到满足与快乐，这种美好的馈赠将永驻我心中。

12．示例：在春晚里读懂中国，在国潮里惊艳世界13．示例一：我想到了“孔子”。孔子是我国春秋时著名的教育家、思想家，儒家思想创始人，被尊称为“圣人”，他的思想博大精深，以“仁”为核心的儒家思想与中华文化紧密相联，还渗透到中国人生活和思想之中，如“人而无信，不知其可也”，强调修身做人中诚信乃立身之本。示例二：我想到了熊猫。因为熊猫是世界濒危且中国特有的物种，有800万年历史，被誉为“活化石”和“中国国宝”。熊猫体态丰腴，憨态可掬，温顺可爱，深受世界人民喜爱，因此，常作为国礼赠送给中国人民的朋友，成为友谊乃至邦交正常化的象征，它对促进我国与世界各国文化交流发挥了不可替代的作用。14．①在形式和内容上开始变得有趣；②对文化的创新表达；③历史与时代相结合，使之富有现实意义；④创新技术，让人们沉浸式地体验文化盛宴。15．示例：①尊重和敬畏历史，深刻理解中国文化，发掘丰富多元的中国文化符号。②提取传统文化元素、对文化精神创新表达，设计具有中国特色的文创产品来扩大传播。③赋予传统文化现代表达，扩大影响力。④借助至联网和传媒平台，加大传播力度；⑤在坚守传统的同时，大胆与现代生活、高科技相融，焕发中

国文化的魅力与感染力，消除文化的陌生感、神秘感，激发现代人情感和文化共鸣。⑥建设文化大数据体系，推动文化资源产品化、品牌化、产业化（答出四点即可）。

【解析】12．考查概括材料内容。细读材料可知，首段引出介绍的对象，中央广播电视总台《2022年春节联欢晚会》，起到了总领全文的作用。中间三段介绍了本次春晚中各种高科技技术的应用。末段介绍了本次春晚里的第二个亮点国潮风。标题应能概括材料的主要内容，可概括为：高科技助力春晚，国潮风扮靓舞台。

13．考查仿写。开放类试题，与前句格式相同，从几个选择中选择自己最熟悉的一个，结合自己的认知拟写即可。如：我想到了书法。因为中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具材料，通过汉字书写，在完成信息交流实用功能的同时，以特有的造型符号和笔墨韵律，融入人们对百然、社会、生命的思考，从而表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣的一种艺术实践。历经3000多年的发展历程，中国书法已成为中国文化的代表性符号。

14．考查比较阅读。

根据材料中的“《典籍里的中国》以影视化的方式”和“节目通过‘护书人’与‘读书人’跨越千年时空的‘古今对话’的创新形式”，结合“各方声音”中的“传统文化不再枯燥乏味，在形式和内容上开始变得有趣起来”可得：在形式和内容上开始变得有趣；

根据材料中的“节目通过‘护书人’与‘读书人’跨越千年时空的‘古今对话’的创新形式”和“各方声音”中的“文创产品研发的关键之处在于对文化精神的创新表达”可得：对文的创新表达。

根据材料中的“一场沉浸式体验的文化盛宴，让传统文化从‘故纸堆’‘象牙塔’中走出，引发人们的共鸣”，结合“各方声音”中的“不仅折射出沧桑历史和文化变迁，还反映出当今时代人们的理想和追求”可得：历史与时代相结合，使之富有现实意义；

根据材料中的“一场沉浸式体验的文化盛宴”，结合“各方声音”中的“数字技术，真的让艺术分享做到‘无边界’”可得：创新技术，让人们沉浸式地体验文化盛宴。

15．考查筛选信息。

根据“数据调研”中的“在文化符号选择上，从中国“人物形象、哲学观念、艺术形态、自然资源、生活方式、人文资源”六个类别中”可得：尊重和敬畏历史，深刻理解中国文化，发掘丰富多元的中国文化符号。

根据“各方声音”中的“文创产品研发的关键之处在于对文化精神的创新表达。从传统造物的形状、色彩、纹饰中提取元素，把它凝练为直观鲜明的文化艺术符号，形成具有中国特色的文创产品”可得：提取传统文化元素、对文化精神创新表达，设计具有中国特色的文创产品来扩大传播。

根据“各方声音”中的“好的文创产品如一面镜子，不仅折射出沧桑历史和文化变迁，还反映出当今时代人们的理想和追求”可得：赋予传统文化现代表达，扩大影响力。

根据“各方声音”中的“要结合产业融合大发展的机道利用好科技发展成果，做好文化大数据体系建设，推动文化资源产品化、品牌化、产业化”可得：建设文化大数据体系，推动文化资源产品化、品牌化、产业化

根据“各方声音”中的“数字技术，真的让艺术分享做到‘无边界’”可得：借助至联网和传媒平台，加大传播力度；

根据“新闻评论”中的“突破了传统晚会的观演关系”“正是有了科技赋能”“带给观众全新的视听享受”，“春晚上的青铜大面具则不仅展现了青铜文明的绚烂多彩，更会催人在‘一眼3000年’的震撼中去追寻中国文化之根”可得：在坚守传统的同时，大胆与现代生活、高科技相融，焕发中国文化的魅力与感染力，消除文化的陌生感、神秘感，激发现代人情感和文化共鸣。

16．A 17．少聪警/绝众/尤精西汉诗骚/一时辈行推仰。18．①向小潭的西南方向望去，（溪水）像北斗星那样曲折，那蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

②观察使裴行立帮柳宗元办理丧事，并护送他的妻子和儿女返回京师，当时的人都认为他很有义气。19．D 20．“叔文败，与同辈七人俱贬”，“在道，再贬永州司马”可见柳宗元参与王叔文革新失败后，被一贬再贬，仕途失意，远离故乡，“其堙厄感郁，一寓

诸文”，可见其心绪凄迷。在甲文中，作者借游山玩水排遣苦闷，但“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情便会流露出来。而丙诗中“山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼”，诗人在一场大雨过后，看到眼前落花满地、落叶满庭的萧瑟景象，像极了秋风扫落叶的情景，于是产生“春半如秋”的伤感。

【解析】16．本题考查文言词语的翻译。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。句意：心里感到快乐。乐，以……为乐，意动用法。

A.句意：二人常常惊叹柳宗元的才能。奇，以……为奇，意动用法；

B.句意：使人感到心情凄凉，寒气入骨。使……凄凉，使动用法；

C.句意：都好像在空中游动。空，在空中，名词作状语；

D.句意：全部寄托于文章。寓，寄托；

故选A。

17．考查文言文的断句。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。

本句句意为：小时候聪明机警，超群出众，尤其精通西汉的文章和《诗经》《离骚》，在当时文林同辈都推崇他。

故可断句为：少聪警/绝众/尤精西汉诗骚/一时辈行推仰。

18．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：（1）西南，向西南。而，表修饰，不译。斗，像北斗星一样。蛇，像蛇一样。明灭可见，时隐时现。（2）为，给。营护，操办。其，他的。还，返回。时人，当时的人。义，以……为义。

19．考查内容理解。

D．根据乙文中的“宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马”可知，他先是被贬这邵州刺史，后被贬为永州司马。本项“直接被贬至水州”有误；

故选D。

20．考查比较阅读。

乙文：“叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马”意为：王叔文革新失败了，柳宗元便和七名同辈一起被贬谪了。柳宗元被贬为邵州（今湖南宝庆）刺史，没到半路，又被贬为永州（今湖南零陵）司马。由此可知，柳宗元与王叔文的改革失败后，被一贬再贬，仕途失意，远离家乡。“其堙厄感郁，一寓诸文”意为：他因有志难申，遭遇困境，内怀抑郁的情怀，全部寄托于文章。由此句可知，被贬之后，他心绪凄迷。

甲文：作于作者被贬永州期间，作者为了排解被贬的郁闷，四处游山玩水。听到水声，看到水中游鱼，心中高兴。但坐在潭边，被小石潭凄清的环境所触发，心中的抑郁就又涌上心头。“乐”只是表象，“悲”才是实质。

丙诗：作者从永州回到京城，因为愿攀附权贵，再次被贬到柳州，丙诗即作于作者被贬柳州期间。“山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼”意为：山城里落了一场雨，百花凋零。榕树叶落满庭院，黄莺的啼叫也显得十分嘈杂。这两句偏重叙事描写。说“山城过雨”，人们似乎还难于体味这场雨的份量和内涵，故后面紧接着补写了“百花尽”三字。此雨非早春润物之雨，它横掠山城，下得大，来得猛，涤荡万物。此一句，遥扣题面，把第二句“春半如秋”四字亦落到实处，同时又引带出末尾一句。“榕叶满庭莺乱啼”。经过这场暴风雨的洗劫，那些百年老榕也叶落满庭了。此等情景令诗人伤心，莺啼之声又格外增添了一重伤感情绪。那一个“乱”字，就是诗人心烦意乱的精神状态的真实反映。

作者屡次被贬，仕途失意，如今看到眼前落花满地、落叶满庭的萧瑟景象，虽然此时是春天，却像是秋天落叶满地的情景，于是作者才会产生“春半如秋”的伤感。

【点睛】参考译文：

【甲】从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的珮环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，成为水中的小岛，成为水

浙江省金华市金东区光南教育集团2022-2023学年八年级3月月考语文试题(含答案解析)

浙江省金华市金东区光南教育集团2022-2023学年八年级3月月考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合 1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 人类的悲欢丰富而多元。平桥村的夜晚，mí（）散着豆麦蕴藻之香的夜色让迅哥沉醉。壮阔豪放的安塞腰鼓，晦（）暗了又明晰，明晰了又晦暗，最终使人大彻大悟。吴伯箫在夜深星lán（）时，想起将军挑灯看剑，愿化身那灯笼下的马前卒。当一群大雁保持缄（）默，悄悄地飞过威斯康星时，人类的情感是否与大雁相通？ 让我们走近那些文字背后跳动的灵魂，触摸时强时弱的脉搏，细细聆听每一声不同的呐喊。 (1)根据拼音写汉字。 mí（）散夜深星lán( ) (2)根据汉字写拼音。 晦( )暗缄( )默 二、句子默写 2．阅读古诗文，可以让我们了解古人的思想、情趣，受到美的熏陶和感染。请根据语境完成填空。 生命之境古诗文名句出处 惆怅（1）__________，悠悠我心。《诗经·郑风》 怨念（2）__________，胡为乎中露？《诗经·邯风》 豁达（3）海内存知己，__________ 《送杜少府之任蜀州》 凄清（4）蒹葭苍苍，__________ 《诗经·秦风》 愉悦（5）__________，君子好逑。《诗经·周南》 悲凉（6）凄神寒骨，__________。《小石潭记》 和乐（7）__________，__________。《桃花源记》 磅礴（8）__________，__________。《望洞庭湖赠张丞相》 三、选择题 3．下列表述正确的一项是（） A．《社戏》写了作者故乡的风俗民情，描写了富有江南地域特色的乡村景象，是鲁迅写的一篇著名散文。 B．贺敬之的《回延安》完全采用陕北民歌“信天游”形式，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。 C．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义的源头。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，《关雎》和《蒹葭》都是“风”，指国风，属于地方民歌民谣。 D．“记”是一种文体，它可以记人和事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。 四、名著阅读 阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成下面小题。 4．根据下面的描述，填入恰当的人物。 （1）他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。( ) （2）他原是一名水兵，地下工作者，对保尔的革命意识的形成产生了极大的影

浙江省金华市金东区2021-2022学年八年级下学期期末检测语文试题(文字版,无答案)

2021-2022学年第二学期期末考试 八年级语文试题卷 温馨提示： 1.全卷共8页，19题，满分120分（含书写3分），考试时间120分钟。 2.请用黑色签字笔把答案写在答题卷相应位置上，答在试题卷上无效。 活动一：山川风光 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦．胧▲这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽（jǐ）▲似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 ——鲁迅《社戏》黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然（▲）成一束，向龙槽里隆隆（▲）去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底（▲）起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾（ăi）（▲），消失在远山青色的背景中。 ——梁衡《壶口瀑布》1.根据上面文字，完成（1）-（3）题。（4分） （1）给加点字选择正确的读音。（）（1分） 朦．胧 A. méng B. móng （2）看拼音，写汉字。（2分） ①兽jǐ（）②雾ăi（） （3）请根据语意，在文中（▲）填入合适的字。（）（1分） A.扎流生 B.拢冲升 C.卷冲生 活动二：古诗清韵 3.仔细阅读下面这首杜甫的诗，完成（1）-（2）题。（4分） 小寒食①舟中作杜甫 佳辰强饮食犹寒，隐几②萧条戴鹖冠③。 春水船如天上坐，老年花似雾中看。 娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸱下急湍。 云白山青万余里，愁看直北是长安。 [注]①小寒食：指寒食的次日，清明前一天。此诗是杜甫（712年～770年）于770年

春，羁留长沙时所作。②隐：倚、靠。隐几，即席地而坐，靠着小桌几。③鹖（hé）冠：传为楚隐者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠。 （1）请仿照示例，概括诗中描绘的景物（至少写出两种）。（2分） 示例：浩漫的春水 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________（2）尾联中“愁看”一词收括了全诗的思想感情。请你结合诗意，探寻诗人“愁”的原因。（2分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 活动三：故土清香 阅读下面这篇文章，完成4-7题。（15分） 麦浪滚滚 逢锦科 ①小满过后，我回到故乡，想再看看麦浪翻滚的样子。 ②车在蔚蓝的天空下行驶，夏初的葳蕤袒露在阔野上，故乡大地一派生机。看呵，绿树含烟，鸥鸟翩翩；丰草争茂，流水潺潺；田畴如毯，麦浪绵绵。目力所及，皆是一幅线条明快、色彩斑斓的田园图画！ ③自从参军入伍，近三十年了，我离故乡与庄稼已渐行渐远。眼前这片一望无边的滚滚麦浪，于我既熟悉又陌生。熟悉，是因为它哺育我成长，须臾不可分离;陌生，是因为在拥有它的日子里，几乎从来没有仔仔细细地端详过它的模样。 ④往田垄深处走去，小麦的清香和着土地的芬芳沁人心脾。极目远眺，一块块麦田密如绒毡，棋盘般整齐，像是心灵手巧的裁缝修剪过一样。微风吹过，麦叶沙沙作响，麦浪起起伏伏，绸缎般绵延向远方。身前身后，一株株青绿色的麦秆，叶片修长挺拔；一粒粒鼓胀饱满的麦粒，密密匝匝，结成小穗。每穗有多少颗麦粒就有多少根麦芒，像战士紧握的钢枪。而此时最容易让人遗忘的是那些不起眼的麦花。和其他植物姹紫嫣红的花不同，麦花极简约、 ⑤割小麦是庄稼人一年中的重活，但晒麦子并不比割麦子轻松。记得小时候，打完麦子扬完场，把新麦子运回家，父亲又带着哥哥、姐姐急急忙忙回到地里抢墒犁耙，安插好秋作物，才匆匆返回城里的建筑工地。剩下的重担就全落在母亲身上。 ⑥新麦子打下来，要经过连续几天的暴晒才能不生虫不发霉，每年三伏天还要倒缸返晒。以前我家院子地面是土的，庭扫后，等太阳把地面晒得灼烫，母亲就把旧草席、旧被单铺在地上。她踩着凳子趴在缸沿上，一瓢一瓢把麦子挖出来，倒在地上均匀摊开，再光着脚板，双脚交替向前挪动，把麦子犁成麦垄，半个钟头的工夫就重复翻拢一遍。烈日下，一会儿就大汗淋漓，双脚奇痒。后来我家院子铺了水泥地面，再晒麦子就方便多了。那时，每到暑假我都要帮母亲晒麦子。太阳直刺得头皮发烫发木，我不情愿地爬到麦缸里，这边一瓢一瓢地挖，母亲就一簸箕一簸箕地接。缸挖空了，母亲给我擦擦身上的汗，炒个鸡蛋，哄着我吃了后到炕上歇着，她又转身去忙。我一觉醒来，已过晌午，窗外烈日当空，只见母亲正在太阳底下端着簸箕娴熟有节奏地颠簸着麦子，稗子、麦糠、秸秆等随之被筛出，留下的是金灿灿的麦粒。母亲满脸通红，汗如雨下……年复一年，母亲白皙的脸庞上渐渐有红褐色的晒斑皲

浙江省金华市金东区2023-2024学年八年级上学期暑期作业检查语文试题(含答案)

2023学年新八年级暑期作业检查 语文试题卷 温馨提示：本卷120分，其中书写3分，共18题。 一、暑假，同学参加了“寻美·中国”的研学活动，请你参与。（40分） 【第一站】寻美杭州 1.下面是同学们研学时所说的诗句，请你补充完整。（8分） 在杭州，看到西湖的水，看到西湖的柳，同学们不禁说出了许多与“水”“树”有关的诗文句。 小文：我来说有关水的诗文句：“日暮乡关何处是？（1）▲。”“山随平野尽，（2）▲。”“孤山寺北贾亭西，（3）▲。”“高峰入云，（4）▲。” 小语：我来说有关“树”的诗文句：“夹岸高山，皆生寒树，（5）▲，互相轩邈。”“（6）▲，谁家新燕啄春泥。”“（7）▲，山山唯落晖。”“（8）▲，芳草萋萋鹦鹉洲。” 【第二站】寻美苏州 在苏州，同学们看到了下面这篇古文，请你一起来研读。（13分） 天池① 【明】袁宏道 从贺九岭而进，别是一洞天。峭壁削成，车不得方轨②；飞楼跨之，舆骑从楼下度。逾岭而西，平畴广野，与青峦紫逻相映发。时方春仲，晚梅未尽谢，花片沾衣，香雾霏霏，弥漫十余里，一望皓白，若残雪在枝。奇石艳卉间一点缀青篁翠柏参差而出。种种夺目，无暇记忆。归来思之，十不得一，独梦境恍惚，余芬犹在枕席间耳。 土人以茶为业，隙地皆种茶。室庐不甚大，行旅亦少。鸡犬隐隐，若在云中。因诵苏子瞻“空山无人，水流花开”之偈③，宛然如画。四顾参曹④，无一人可语者。余因下舆，令两小奚掖而行，问若佳否？皆云：“疲甚，那得佳！”行数里始至山足，道旁青松，若老龙鳞，长林参天，苍岩蔽日，幽异不可名状。才至山腰，屏山献青，画峦滴翠，两年尘土面目，为之洗尽。低回片晷，宛尔秦余，马首红尘，恍若隔世事矣。（《袁宏道集笺校》） 【注释】①天池：与下贺九岭皆为苏州山名。秦余：或谓即秦余杭山，在苏州，又称阳山。但从上下文看，此处“秦余”似应指陶渊明笔下的桃花源，因桃花源中皆是秦之余民。②方轨：指两车并轮而行。③偈：偈颂，佛教中用诗句表达佛教思想的文字。④参曹：指参从随行的僚属。 2.下面句子中加点词的意思相同的一项是（▲）（3分） A.弥漫十余．里余．芬犹在枕席间耳 B.若．在云中恍若．隔世事矣 C.土人以茶为．业为．之洗尽 D.幽异不可名．状山不在高，有仙则名． 3.请用“/”给文中画线的句子断句(限断三处)(3分) 奇石艳卉间一点缀青篁翠柏参差而出 4.袁宏道笔下的天池是一个怎样的地方？请用一个词语表达，并结合文意加以简要分析。 （3分） ▲ 5.境由心生。袁宏道和他的两个奴仆对天池之景的感受有什么不同？（4分） 【第二站】寻美大西北

浙江省金华市金东区孝顺教育集团八年级3月月考语文试题(含解析)

浙江省金华市金东区孝顺教育集团八年级3月月考语文 试题（含解析） 浙江省金华市金东区孝顺教育集团2022-2023学年八年级3月月考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识综合 1．根据拼音写汉字，或给加点字注音。 ①淡黑的起伏的连山，仿佛是yǒng（____________）跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（鲁迅《社戏》） ②亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眼眶里转。（贺敬之《回延安》） ③这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使tián（____________）静的阳光立即变得飞了，使困倦的世界立即变得亢奋了。（刘成章《安塞腰鼓》） ④祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。（吴伯箫《灯笼》） (1)加点字“眶”在文中读音正确的一项（） A．kuāng B．kuàng (2)加点字“斡”在文中读音正确的一项（） A．wòB．wō (3)根据拼音写出相应的汉字。 yǒng( )跃____________ tián( )静 二、情景默写 2．古诗文默写。 诗苑漫步，同学们吟诵“①______，②_______”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）感受洞庭湖波澜壮阔的气势；吟诵“③______，④_______”（《诗经·子衿》）感受夸张修辞技巧所造成的主观时间与客观时间的反差；吟诵“⑤______，胡为乎泥中”（《诗经·邶风》）感受劳役者对贵族统治者的质问和指责；吟诵“芳草鲜美，⑥_______”（陶渊明《桃花源记》）感受桃林繁花遍地的美景；吟诵“⑦______，⑧

2022-2023学年八年级上学期第二次月考语文考试题(含答案)

2022-2023学年八年级上学期第二次月考语文考试题（含答案） （考试时间：150分钟，满分：150分） 请注意：所有试题的答案均填写到答卷相应区域内，答案写在试卷上无效。 一、积累与运用（共24分） 阅读下面的文字，完成1~3题。（8分） ①“无我之境”出自王国维的《人间词话》，它是一种评pàn诗词境界的标准，也是做人境界的标尺。人只有超脱功利，心无旁骛，才能达到无我的境界。一个人是否具有了无我精神，他的人生会更有意义。 ②“共和国勋章”获得者于敏，带领团队在荒凉的大漠中qián心研究 ．．，终于造出了中国的第一颗氢弹。之后他依旧隐姓埋名，继续进行核武器的研究。于敏一生许国，不计得失，这是他的无我精神。“时代楷模”彭士禄勇于创新、善于攻关，最终践行了自己许下的“核潜艇，一万年也要搞出来”的铮铮警言。他一直强调，中国核潜艇是集体智慧的【甲】，自己充其量只是潜挺上的一颗螺丝钉，这是他的无我精神。他们胸怀天下、鞠躬尽cuì，将小我化为无我，用对事业的热chén如和艰苦卓绝的付出，书写了自己壮丽的人生篇章。 ③国家功勋们的做人境界，普通人或许达不到。但普通人可以从他们身上汲取成长的营养，获取前进的动力。生活中，我们应该勇敢担当，【乙】属于自己的无我之境。 1,根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 2.在文段【甲】【乙】两处依次填入词语，最恰当的一项是（2分） A.【甲】结晶【乙】追求 B.【甲】结果【乙】追求 C.【甲】结晶【乙】追寻 D.【甲】结果【乙】追寻 3.下列说法有错误 ．．．的一项是（2分） A.第①段中画横线的句子有语病，应删去“是否”。 B.第②段中画波浪线句子中的引号，表示引用。 C.第②段中画横线句子的主干是“自己是螺丝钉”。 D.第②段中加点的两个“研究”词性相同，都是动词。 4.根据提示填写课文原句。（每空1分，8分） ①重岩叠峰，隐天蔽日，______，不见曦月。（郦道元《三峡》） ②______，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） ③它没有婆娑的姿态，______。（茅盾《白杨礼赞》） ④这就是白杨树，西北极普通的一种树，______！（茅盾《白杨礼赞》） ⑤白居易《钱塘湖春行》中，“______，______”描绘了一幅花儿渐放，草儿初长的早春花草图。 ⑥崔颗的《黄鹤楼》中诗人凭栏远望，故乡却为暮霭所隔，由此引发思乡之愁的诗句是：______？______。 5.综合性学习活动。（8分） 现代社会，网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日，学校将组织一次“我们的互联网时代”活动，请你参加活动，并完成以下任务。 （1）【我取名】网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如“柳暗

2022-2023学年浙江省金华市武义县八年级(上)期末语文试卷(含解析)

2022-2023学年浙江省金华市武义县八年级（上）期末语文试卷一、积累（14分） 1．（4分）阅读下列文段，按要求作答。 学习犹如一段旅程，本学期的旅途风景异彩纷呈：中国石拱桥巧妙绝（lún）______；苏州园林美景处处，高树与低树俯仰生（zī），各种菌．子挑逗着你的味蕾；还有那倔．强的白杨树傲然挺立在西北高原之上，守卫着祖国的边疆…… （1）请写出文中用拼音替代的正确的汉字。 ①巧妙绝（lún） ②俯仰生（zī） （2）请根据语境选出文中加点字的读音正确的一项。 ①菌．子A.jūn B.jùn ②倔．强A.juè B.jué 2．（8分）本学期所学的古诗文中，有很多描写“水”的句子，请按提示把表格填写完整。 作品及作者描写水的句子特点《三峡》（郦道元）至于夏水襄陵，（1）。夏日激流《答谢中书书》（陶弘景）（2），。峰高水清 《记承天寺夜游》（苏轼）（3），水中藻、荇交横， 无水之水 盖竹柏影也。 《渡荆门送别》（李白）（4），。送行之水 （5），不觉船移。波平浪静《采桑子•轻舟短棹西湖好》 （欧阳修） 《黄鹤楼》（崔颢）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（6） 3．（2分）请运用律诗的知识，结合诗句内容，选择填入以下空白处最恰当的诗句。（） 登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 _______，_______。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 A．一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。 B．水晶帘外娟娟月，梨花枝上层层雪。 C．莫怪分襟衔泪语，十年耕钓忆沧洲。 D．三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 二、名著阅读（8分） 4．（4分）下面是小语画的《红星照耀中国》中记者斯诺的行程图，请按要求完成相关任务。 （1）根据采访路线图及文字提示，写出地图中三个隐去的地名。 A地是① B地是② C地是③ （2）在以上三地中，任选一个地点，写一件发生在该地的事件。 我选地，该地发生的事件是。 5．（4分）小文阅读《昆虫记》时，摘录了下面的选段。请结合选文及阅读原著的体验，谈谈蜣螂妈妈带给你的感受。 ㅤㅤ直到九月份头几场秋雨过后，它们才爬到外面来。而这时候，新的一代已经完全成形了。蜣螂妈妈在地下很高兴地看到子女们长大了；它看见它如此精心加工的保险箱被打破；如果地面的湿气没能让囚室变得软一些的话，一起上来迎接秋高气爽，这时节，路上绵羊的天赐美食比比皆是。

浙江省金华市义乌市三校联考2023-2024学年第一学期八年级语文12月份作业检查(含答案)

•12月份作业检查八年级语文卷参考答案： 共8分 （1）校文学社开展“颂美”活动（2分） （2）将“学习整理单”后面的“逗号”改为“顿号”。（1分） （3）活动分为主题。（1分） （4）“教诲”是教导的意思，和语言有关，所以偏旁应该为“讠”，写作“诲”。 （2分） （5）“萋萋”的意思是草木茂盛的样子。所以，萋萋的偏旁是草字头。而“凄凄”形容寒冷或悲伤凄凉，所以偏旁是两点水。（2分） 2.共5分①开启独立的人生道路（或成长为一名知识分子） ②重返上海（或认识鲁迅）③1942年 ④诗歌创作迎来高潮⑤获得平反 3.共3分，例：选【甲】，冯雪峰到北京后，边打工边在北大旁听，同时自修 日文，用他自己的话过着流浪的生活，可见生活艰辛，但他和一群好友一起听鲁迅的课，彼止认同互相支持。作者并没有对此事件进行细致的描绘，而是通过对事件的概述，让人物“自行”展现性格特点，表现冯雪峰积极进取、努力学习的精神。 选【乙】，冯雪峰在创作上强调主客观的统一。但文章作者并没有对冯雪峰的做法进行细致的描绘，而是通过人物的语言，来体现冯雪峰重视实践，坚持从生活出发、深入现实。 （事件1分，结合传记文体分析1分，人物品质1分） 4.共3分，例：选A，“一边……一边”这个关联词，强调两个动作的同时进 行，写出冯雪峰在做翻译工作的同时不忘寻找党组织，表现他对革命初心的坚

守，对革命信仰的坚守，表达作者对他的赞美之情。 选B，“仍”是副词，是“依然、照旧”的意思，文中冯雪峰无论处在被批判的时候，还是被解除了职务，他依然坚持做编辑事业，照旧坚守着自己的热爱。表现他对编辑事业的热爱。表达作者对他的佩服和赞美之情。 （词性1分，结合文章内容分析作用1分，情感1分） 5.共7分①坚毅（1分）②冰霜正惨凄，终岁常端正。（2分） ③例：A.毛泽东，秋收起义期间被捕，险些被枪决，最后死里逃生，丝毫没有动摇他内心的目标和信念。 B.周恩来一生都在为民族解放事业作贡献。作为学生运动领袖，遭到逮捕，在天津入狱一年，仍没有改变他的志向，获释后，他去了法国，在巴黎帮助创建中国共产党。 C.徐特立，毛泽东的老师，在面对开展教育的各种困难面前没有退缩，想方设法提高苏区的教育水平。（2分） ④老骥伏枥，志在千里。（2分） 6.你觉得搭档身上有什么品质值得你学习？（2分） 7.③②④①（3分） 8.我觉得应该添加，图片能更好地体现真实性，更能直观地展示姑娘的拼搏精神，具有较强的感染力。（3分） 9.（4分） 我读邹佳琪，从她落后时的镇定中，悟到了自信的意义。 我读邹佳琪，从她夺冠后的激动中，悟到了坚守（合作、热爱）的意义。 10.共4分（1）得到（2）以……为乐（3）称王（4）③ 11.共8分①采菊东篱下②惊起一滩鸥鹭③狐兔翔我宇④国破山河在

浙江省绍兴市柯桥区联盟校2022-2023学年八年级3月月考语文试题(含答案解析)

浙江省绍兴市柯桥区联盟校2022-2023学年八年级3月月考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题 1．填写汉字或拼音。 读书对人的影响是潜( )移默化的，它让我们从浮躁变得沉静，肤浅变得深刻，狭ài( )变得宽容，无奈变得自信……对读书抱有热chén( )的人，在书的涵养与浸润下，气度自是不凡。他会在不经意间，发现自己的视野变得开阔了，心胸变得宽广了……此刻，沁人肺腑的书香扑面而来。 二、句子默写 2．古诗默写。 （1）微君之故，______？微君之躬，______？（《诗经邶风式微》） （2）挑兮达兮，______。一日不见，______。（《诗经郑风子衿》） （3）______，在河之洲；______，君子好逑。 （4）离别总是让人伤感，可王勃在《送杜少府之任蜀州》中却用“______，______ ”表达了离别时的豁达情怀。 （5）孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的诗句是：______，______。 三、填空题 3．“书”原是______的意思，《尚书》据说就是“_______”。 四、选择题 4．某同学读了《经典常谈》后，围绕整本书做了下面的选项，其中表述有误的一项是（） A．这本书介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展示了我国古代思想文化的基本面貌。 B．本书着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》《论语》等，这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。 C．书中《诗第十二》论述了从汉武帝时期至宋代诗歌的发展历程，展现不同时期诗歌的特点和形式。 D．这本书对知识的讲解精辟，且通俗流畅，深入浅出，从中可以感受到作者一丝不苟、精益求精的态度。 五、综合性学习 5．我校初二年级准备开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。(1)在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗，请你根据诗歌的内容，给诗集起一个新颖别致的名字。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲·秋思》） 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 （王之涣《凉州词二首·其一》） 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 （岑参《逢入京使》） 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！ （王昌龄《从军行》） 诗集名称：_______________

浙江省义乌市后宅中学等三校八年级下学期3月月考语文试题(WORD版,含答案解析)

浙江省义乌市后宅中学等三校八年级下学期3月月考语文试题（WORD版，含答案解析） 浙江省义乌市后宅中学等三校2022-2023学年八年级3月月考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．在语境中，根据拼音填写汉字或给加点字注音。 小城的春天风光旖旎，景致千姿百态。当你漫步于波光粼粼的江边，扑面而来的是轻柔的春风。江面上短（1）zhào( )推波，荡开层层涟漪，令人心旷神怡！放眼望去，中洲公园桃红柳绿，草长莺飞，蝴蝶翩然起舞。（2）mò( )然回首，多少文人雅士的沁人墨香，多少迁客骚人的诗词歌赋，带着我们领略小城之美。这时候，所有的喧嚣都（3）戛( )然而止，只有流淌其中的丰盈诗意，令人神往。 二、句子默写 2．按要求默写。 （1）黄发垂髫，_______________。（《桃花源记》） （2）______________，肩膀上的红旗手中的书。（《回延安》） （3）《蒹葭》中用“_______________，______________”两句描绘了一幅萧瑟、冷寂的秋景图，为全诗奠定了怅惘的情感基调。 （4）《桃花源记》中综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和的句子是：_____________，_______________。 （5）《关雎》中以“______________，______________”将主人公长夜无眠、思绪万千以至辗转难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。 三、选择题 3．下面句子，语序排列合理的一项是（） A．北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。 B．学生、领导、老师都参加了开学典礼。 C．他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。 D．我们认真研究并听取了大家的意见。

浙江省杭州闻涛中学2022-2023学年八年级3月月考语文试题(含解析)

浙江省杭州闻涛中学2022-2023学年八年级3月月考语文试 题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识综合 1．阅读语段，完成任务。 轻轻合上八年级上册的语文书，我们收获良多。《回忆我的母亲》让我们见识到朱德母亲不辍．劳作的辛勤，《背影》让我们体会到深沉的舐．犊之情，《美丽的颜色》让我们感受到居里夫妇执着于科学的满腔热chén（），《苏州园林》让我们赞叹亭台xuān（）榭的巧妙布局，《昆明的雨》让我们沉醉于雨季的明亮、丰满…… (1)根据拼音，写出汉字。 ①热chén( )①xuān( )榭 (2)为语段中加点的字选择正确的读音（填字母）。 ①不辍．劳作( )（A．zhuìB．chuò）①舐．犊之情( )（A．shìB．dǐ） 二、句子默写 2．古诗文名句默写。

三、选择题 3．下列关于文学常识与传统文化知识的表述，不正确的一项是（） A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋的诗歌305首，分为风、雅、颂三部分。 B．《社戏》选自鲁迅的散文集《呐喊》，作品真实地描绘了辛亥革命到五四运动期间发生的社会生活。 C．古人为诗文集命名，或以作者的姓名、字、号等命名，或以谥号、书斋、官职、居官地或籍贯等命名。如《柳河东集》是以籍贯命名的。 D．“老生”“老旦”“小生”“小丑”等都是戏曲行当，分别扮演老年男子、老年女子、年轻男子和滑稽人物。 四、翻译 4．解释下列古诗文中加点词的意思。 （1）黄发 ．．垂髻( )（2）便要．还家( )（3）日光下澈．( ) （4）其两膝相比．者( )（5）蒹葭萋萋 ．．( ) 五、名著阅读 ．．．．．． 5．阅读《经典常谈》过程中，同学们对造字法和字义的演变很感兴趣。请根据自己的积累，将下面的对话补充完整。

2023年浙江省金华市金东区中考语文一模试卷(含答案解析)

2023年浙江省金华市金东区中考语文一模试卷 1. 阅读回答问题。 桃之夭夭，灼灼其华。3月16日上午，以“盛迎桃花会 共享新未来”为主题的金东区第十三届醉美桃花节在源东 乡开幕。在万亩花海中，来自各地的游客lǎn 尽美 景、拥抱春天。 市人大常委会副主任傅显明宣布开幕，中国农科院郑州 果树研究所党委书记赵红梅出席。金东区委书记黄国钧致辞。……黄国钧在致辞中对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎，向一直以来关心、支持金义新区发展的各级各部门和社会各界表示zhōng心感谢。他说，习近平总书记指出，环境就是民生，青山就是美丽，良好生态环境是最普□的民生福祉。近年来，新区以习近平生态文明思想为指引，全面实施乡村振兴战略，扎实推进共同富yù先行，全城开展美丽乡村创建，正以“整体大美、新区气质”为底色，大笔墨绘就“新时代富春山居图”。 按要求完成下列小题。 (1) 根据拼音写出汉字。 ①lǎn尽 ②zhōng心 ③富yù (2) 填入文中□内最合适的一项是 A.惠 B.慧 (3) 请用一句话概括以上这则新闻的主要内容。不超过30字。 2. 醉美桃花节上，有“吟花诗”的活动，请你参与。 (1) 请写出包含“花”名的诗句。 ①忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ②，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》其五） ③，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》） (2) 请根据要求，在空格处填上相应的诗句。 一切景语皆情语。陆游《游山西村》中表现正在迷惘之际，突然发现了一个前所未见的新天地，兴奋之状喜形于色的诗句是④，；杜甫《春望》中以乐景现哀情，浓聚着作者因时伤怀，苦闷沉痛的忧愁的诗句是⑤，；“不在其位，亦谋其政”，激励着许多人“老骥伏枥，志在千里”的诗句是⑥，（龚自珍《己亥杂诗》其五）。

江苏省南菁高级中学实验学校教育集团暨阳校区2022-2023学年八年级下学期3月练习语文试卷(含答案

初二语文练习 2023.03 一、积累运用（30分） 1.根据语境完成题目。（6分） 在语文浩瀚的天地里，我们孜孜不倦，一路采撷：《安塞腰鼓》冲破束缚、jī①绊，让我们感受到强烈的生命律动；吴伯箫挑着灯笼，迎回祖父，祖父在路上轻易不提wò②旋着的情事，灯笼映照着长幼情笃；草木荣枯、北雁南飞、活跃在田间草际的昆虫xiāo③声匿迹，自然万物准备迎接风雪载．途的寒冬……语文世界是多么地丰富多彩，一幅幅美丽生动的画卷让我们。（1）看拼音，写汉字。（3分） ①jī( ) 绊②wò( )旋③xiāo（）声匿迹 （2）给加点字注音。（1分） 风雪载．（）途 （3）在划线处填入最恰当的短语（）（2分） A．喟然长叹 B. 叹为观止 C.拍案叫绝 2.古诗词默写。（6分） ①，胡为乎泥中？（《诗经·邶风》） ②海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ③_____________，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》） ④凄神寒骨，。（柳宗元《小石潭记》） ⑤杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“，”与杜甫的诗有异曲同工之妙。 3.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（2分）（） 诗，是中国文学极具特色的一朵奇葩。唐诗绚烂，宋诗清新，，。 ，。，真实反映古代社会的人情风貌，易为人们接受，流传十分广泛。 ①所选诗歌题材十分广泛，内容非常丰富 ②它们既表现了中国文字的艺术魅力 ③又代表了中华文化的雍容典雅，是中华民族的瑰宝 ④从感时怀伤到离别赠友、从凭古吊今到故园之思、从写景状物到羁旅之愁 ⑤《千家诗》选取唐、宋各朝名家名诗，每一首都朗朗上口，浅显易懂；咏物拟人，富有情趣。 A.①④②③⑤ B.③①②④⑤ C.②③⑤①④ D.①③②④⑤ 4. 下列句子中没有语病的一项是（2分）（） A.家风是中华优秀传统文化的重要组成部分，它蕴含着丰富的道德理念和伦理规范。 B.由于气温降低，近期到公园散步的人比以前减少了一倍。 C.不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。 D.为创建文明城市，市民们切忌不要乱扔垃圾。 5.下列有关文学文化常识表述有误 ．．的一项是（2分） ( ) A.《桃花源记》作者陶渊明，名潜，字元亮，东晋诗人，一生傲骨嶙峋，不为五斗米折腰，本文表现了诗人对现实的不满，对理想世界的追求。 B.《回延安》作者贺敬之，本诗采用陕北民歌“信天游”的形式写成，语言富有地方色彩，充分表达了作者对革命圣地延安的热爱和赞美之情。

2022-2023学年浙江省杭州市八年级(上)第三次月考语文试卷

2022-2023学年浙江省杭州市八年级（上）第三次月考语文试卷一、积累运用。（20分） 1．（4分）阅读下面语段，完成题目。 ㅤㅤ历史不可“穿越”，却能在文字中得以再现。在《藤野先生》中，鲁迅满怀深情地回忆了给予他jiào huì的藤野先生；在《回忆我的母亲》中，朱德向我们展示了他那勤劳一生、宽厚rén cí的母亲；在《列夫•托尔斯泰》中，B。在这千帆竞发A百舸争流的时代，我们更要认真阅读这些经典作品，了解别样的人生，丰富自己的生活体验。 （1）根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。 （2）请在A处填上恰当的标点符号。 A处的标点符号是 （3）仿照划线句，根据《列夫•托尔斯泰》相关内容，在B处补写适当的句子。 B处的句子是 2．（3分）《论语》中孔子说“温故而知新”，同学们都比较认同这种方法，用在阅读上也是一样的道理。下面同学们的论述语句混乱，请你给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得； ②或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。 ③经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了； ④因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 ⑤也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。 A．①⑤②③④B．③①⑤④②C．④③②①⑤D．③②①⑤④ 3．（3分）下列句子没有 ．．语病的是（） A．现在你不要去找他，他现在正在考研究生。 B．文学创作不仅能提供精神内涵，发挥对文明进步、社会发展的作用，更离不开技巧与形式。 C．西溪生态资源丰富、质朴的自然景观、文化积淀深厚，曾与西湖、西泠并称杭州“三西”。 D．核心技术是国之重器，是国家经济安全、国防安全。 4．（3分）下列关于文学常识的说法，有错误 ．．的一项是（） A．《藤野先生》是我国现代伟大文学家鲁迅的一篇回忆性散文，选自《朝花夕拾》，文中

浙江省金华市金东区八年级上学期语文期末考试试卷

浙江省金华市金东区八年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、句子默写 (共1题；共2分) 1. （2分）(2011·金华) 古诗文名句默写。 （1） ________ ，随风直到夜郎西。——唐•李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 （2）枯藤老树昏鸦，________ ，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。——元•马致远《天净沙秋思》（3）风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，________ ， ________。——宋•李清照《武陵春》 （4）《＜论语＞十则》中阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废的句子是“________ ，________”。 二、基础知识综合 (共1题；共4分) 2. （4分）(2011·呼和浩特) 阅读下面文字，完成下列各题。 踏着晨光，走进了渴望已久的鲁迅故居﹣﹣百草园。 刚刚接受过肃杀的冰雪，百草园内却依然一片苍翠葱笼。随风摇曳的竹子，在初生的阳光下，洒落一片淡淡的影子；鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树，虽然枝干上被风刀霜箭镂刻得瘢痂交错，但仍然显得，生机勃勃。 （1）上面一段话中有三个错别字，请你找出来并改正。 ①________改为________ ②________改为________ ③________改为________ （2）将下列词语依次填人文中横线处，最恰当的一项是（） A . 不管挺拔巍然 B . 尽管挺拔巍然 C . 尽管苍劲傲然 D . 不管苍劲傲然 三、名著阅读 (共1题；共9分) 3. （9分）名著阅读。 （1）阅读下面的文字，根据括号里的提示填空。 经典名著中不乏奇人，他们给读者留下深刻的印象。施耐庵《________》(填作品名)中花荣的射箭技术令人赞叹，罗曼·罗兰《名人传》中________(填人名)雕刻艺术举世闻名，冯骥才《俗世奇人》中苏七块________(填人物本领)堪称绝活。 （2）人，常常在行走中获得人生的意义。小王子离开了自己的星球，简·爱离开桑菲尔德庄园。 请你选择“小王子”或“简·爱”，写出他(她)离开的原因及行走对其人生的意义。 你选择哪个，原因和意义是什么？

金华市金东区语文八年级上学期期末测试卷

金华市金东区语文八年级上学期期末测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、语文知识积累 (共5题；共38分) 1. （4分） (2018七下·江都月考) 根据短文中的汉语拼音的提示，依次写出相应的汉字。 试问梅花何处有，文人尤称在扬州，冰雪消róng________时，遇见最美瘦西湖。总听人说她除了烟花三月的chà________紫嫣红，还有冰雪浸润时的诗情画意。冰枝nèn________绿，疏影清雅：小小的花朵，悠然地zhàn________放在枝头，淡粉浅黛，横斜飘香。扬州的梅花不仅美在天然里，更美在文人雅士为之熏陶的逸趣中。 2. （5分）(2017·淮安) 阅读下面一段文字，按要求答题。 他们是普通的劳动者，更是杰出的创造者。他们毕生艰守岗位（传承传达）记忆，zuān研技巧，创造了一个又一个的奇迹，让享誉全球的“中国制造”升级为“优质创造”，他们是令人敬仰的大国工匠。 （1）根据拼音写汉字，给加下划线字注音。 zuān：________；誉：________ （2）改正文段中的一个错别字。 ________改为________。 （3）结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。________。 3. （10分）(2020·新化模拟) 古诗文默写填空 ①北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。________，________。《白雪歌送武判官归京》 ②________，________，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。《水调歌头·明月几时有》 ③故渔者歌曰：“________，________。”《三峡》 ④当人民群众遭遇到新型冠状病毒感染肺炎疫情的威胁时，全国各地的人民子弟兵专业医疗力量，在党中央的号召下紧急奔赴武汉灾区，此情此景让人不由得想到李贺《雁门太守行》中“________，________”这两句。 ⑤古语云：“君子爱财，取之有道。”人们对待财富利益应该有正确的价值判断和选择，这正如《<论语>十二中》中“________，________”一句提倡的“安贫乐道”思想。 4. （15分） (2017七上·潮安期末) 阅读下面名著选段，完成下列小题。 唐僧在马上见了，心中欢喜道：“阿弥陀佛！西方真是福地！那公公路也走不上来，逼法的还念经哩。”八戒道：“师父，你且莫要夸奖，那个是祸的根哩。”唐僧道：“怎么是祸根？”八戒道：“师兄打杀他的女儿，又打杀他的婆子，这个正是他的老儿寻将来了。我们若撞在他的怀里啊，师父，你便偿命，该个死罪；把老猪为从，问个充军；沙僧喝令，问个摆站。那师兄使个遁法走了，却不苦了我们三个顶缸？” 行者听见道：“这个呆根，这等胡说，可不唬了师父？等老孙再去看看。”他把棍藏在身边，走上前，迎着怪物，叫声：“老官儿，往那里去？怎么又走路，又念经？”那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当做个等闲的，遂答道：“长老啊，我老汉祖居此地，一生好善斋僧，看经念佛。命里无儿，止生得一个小女，招了个女婿，今早送饭下田，想是遭逢虎口。老妻先来找寻，也不见回去，全然不知下落，老汉特来寻看。果然是伤残他命，也没奈何，

专题03 阶段验收三：第三次月考试卷-2020-2021学年八年级语文下(解析版)

专题03 阶段验收三：八年级语文下册第三次月考试卷 考试范围：1—4单元+《北冥有鱼》+《石壕吏》 （满分：120分考试时间：120分钟） 一、积累与运用（28分） 1.（名师精创）阅读下面的文字，完成各题（4分）。 春天花香鸟语、草长莺飞，夏天植物孕育果实，秋天北雁南飞，昆虫也都xiāo（）声匿迹，冬天许多动物依旧保持jiān（）默。皎．（）洁的月光、龟．（）裂的土地，都是大自然的语言。 （1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（2分） xiāo（）声匿迹 jiān（）默 （2）给语段中加点的字注音。（2分） 皎．（）洁龟．（）裂 【答案】（1）销缄（2）jiǎo jūn 2.诗文默写。（8分） (1) ，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)蒹葭苍苍，。(《诗经˙蒹葭》) (3)《诗经·式微》中写为了养活不劳而获的贵族，劳役们不得不在露水中劳作的句子是: ，？ (4)（名师精创）自古以来文人雅士对优美景色都别有所爱。“，”(陶渊明《桃花源记》)描写了桃花林的自然景色;“，”(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)描写了雄浑壮阔的洞庭湖景观。 【答案】（1）海内存知己（2）白露为霜（3）微君之故,胡为乎中露（4）芳草鲜美，落英缤纷气蒸云梦泽，波撼岳阳城 3.名著阅读（任选一题作答）。（4分） （1）（卫辉期末）金庸先生曾评价《傅雷家书》是“一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。”请你说说该书作者是一位怎样的父亲，他又希望自己的孩子成为一位怎样的“中国君子”？(4分) （2）（泸州中考）保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪塞进口袋，又

(统编)八年级语文上学期第三次月考试卷(含答案)

八年级（上）月考测试 语文试题卷 （本卷满分150分，其中卷面书写5分） 一、语文积累与运用（35分） 1、默写（10分） ⑴ ,志在千里。（曹操《龟虽寿》） ⑵争渡，争渡，。（李清照《如梦令》） ⑶树树皆秋色，。（王绩《野望》） ⑷自非亭午夜分，。（郦道元《三峡》） ⑸唐代诗人崔颢使用对偶描写在黄鹤楼上所见之景的句子是： ⑹《浣溪沙》词中最能抒发词人那一缕若有若无的淡淡闲愁的句子是： ⑺白居易在《钱塘湖春行》中以 “，”两句状写花草向荣的趋势，准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。（白居易《钱塘湖春行》） 2、请阅读下面的文字，完成（1）—（5）题。（13分） ①黄山伟大的自然美，使无数诗人、画家和其他艺术家为之赞叹和陶醉，产生无法yì制的创作激情。②留下了不可胜数的艺术作品。③散文中，有徐霞客的《游黄山日记》，袁枚的《游黄山记》，叶圣陶的《黄山三

天》，丰子恺的《上天都》等都体现了黄山的绝美秀丽的风姿。④另外，黄山的故事传说也不胜枚．举，如《黄帝炼丹》《李白醉酒》《仙人指路》《仙女绣花》等广为传颂。⑤尤其以体现黄山俊美tián静的黄山画派，更是成为黄山文化的一颗崔璨明珠。 ⑴给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分） 无数．（） yì（）制不胜枚．举（） tián（）静 ⑵文中有错别字的一个词语是，正确的写法是。（2分） ⑶文中“不可胜数”中“胜”的意思是（）（2分） A、胜利 B、优美 C、承担 D、尽 ⑷文中第③句使用了的修辞手法。（2分） ⑸把文中画线的句子改为反问句。（3分） 3、八年级“悦读班”以“电子阅读面面观”为主题开展综合性学习实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分） ⑴同学们通过调查问卷，将全校学生综合阅读率和电子阅读率的情况制成下面的表格。请写出其中的两条信息。（不得出现数字）（4分）

八年级(上)语文月考试题(含答案)

八年级（上）语文月考试题（含答案） (满分150分，完成时间120分钟) 一、默写（共1题；共15分） 1. ( 15分) 默写。 （1）树树皆秋色，________________。（王绩《野望》） （2）________________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） （3）几处早莺争暖树，________________。（自居易《钱塘湖春行》） （4）崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是：________________，________________。 （5）《答谢中书书》中表现晨昏变化之美的句子是：________________，________________；________________，________________。 （6）《钱塘湖春行》中最能表现西湖春景美不胜收和诗人的喜爱与不舍之情的诗句是：________________，________________。 （7）同样抒写思乡之情，崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆：________________？________________；而李白《渡荆门送别》却用拟人手法：________________，________________。 二、单选题（共2题；共6分） 2. ( 3分) 下列词语中，书写无误的一项是（） A. 渤海沸腾飞翔惊心动魄 B. 航迹屏幕坠毁振耳欲聋 C. 眨眼桅竿瞬间无怨无悔 D. 揪紧呼啸舱门神采弈弈 3. ( 3分) 下列句子中没有语病的一项是（） A. 为了杜绝不出安全隐患, 当地政府采取了很多有效的措施。 B. 一进入体育场, 大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。 C. 学校举行的汉字听写大赛, 极大地激发了我们学习和正确使用汉字的热情。 D. 中国虽是经济强国, 但获得诺贝尔奖的人少之又少, 其原因是深受儒家思想、中庸之