小学五年级上册数学判断专项能力练习题

小学五年级上册数学判断专项能力练习题

1、方程差不多上等式，因此等式也差不多上方程．（）

2、因为1.50.5=3，因此1.5能被0.5整除．（）

3、一个数乘以小数，积一定比那个数小．（）

4、一个整数除以小数，商一定比那个整数大．（）

5、一个数乘以0.05，表示求那个数的百分之五．（）

6、平行四边形的面积比三角形的面积大．（）

7、形状相同的两个梯形的面积相等．（）

8、3b＋5能够写成3＋5b．（）

9、平行四边形的底越长，它的面积就越大。（）

10、方程一定是等式。（）

11、一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。（）

12、一个厚度为2毫米的铁皮箱的体积和容积完全相等。（）

13、正方体的棱长扩大2倍，它的表面积就扩大8倍。（）

14、体积相等的两个正方体，它的表面积也一定相等。（）

15、一个棱长为1米的无盖正方体铁箱，它的表面积是5平方米。（）

16、长方体是专门的正方体。（）

17、把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（）

18、正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。（）

19、棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。（）

20、一瓶白酒有500升。（）

21、长方体的6个面不可能有正方形．（）

22、长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条．（）

23、正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等．（）

24、长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等．（）

25、一个长方体长12厘米，宽8厘米，高7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，那个正方体的棱长是8厘米．（）

26、所有的长方体都有六个面。（）

27、长方体的表面中不可能有正方形。（）

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，小孩一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情形及时传递给家长，要求小孩回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高专门快。28、长方体是专门的正方体。（）

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采纳范读，让幼儿学习、仿照。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义差不多相去甚远。而对那些专门讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，要紧协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显要，也称得上朝廷要员。至此，不管是“博士”“讲师”，依旧“教授”“助教”，其今日教师应具有的差不多概念都具有了。29、把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（）

30、189＝2，我们就说18是倍数，9是约数。（）

小学五年级数学上册判断题练习

小学五年级数学上册判断题练习 判断题专项训练1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（） 2、2.5是方程14.5-2x=9.5的解。（） 3、含有未知数的式子叫做方程。（） 4、用含有字母的式子表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。（） 5、4.是一个循环小数，循环节是428。（）6、） 7、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。（） 8、一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是（） 9、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。（）10、方程9x－3x=4.2的解是x=0.7（） 11、一批货物a吨，运走b吨，还剩a－b吨。（） 12、观察一个正方体，最多能看到2个面。（） 13、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。( ) 14、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。（） 15、x一定大于0.2x。（）16、9.94保留整数是10。（） 17、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。（） 18、被除数不变,除数缩小10倍，商也会缩小10倍。（） 19、a÷0.1=a×10 （） 20、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙

数的式子是4a－b。……（）21、等式是就是方程。 （）（）22、4.8÷0.07的商与480÷7的商相等。 24、a＋1＝a （） 25、盒中有4个黄球、3个红球（黄球与红球的大小、形状一样），从中任意摸一个球，摸出黄的可能性是。（） 26、0.66666是循环小数.( ) 27、一个不等于0的数除以0.5,商一定比这个数大.( )28、两个完全一样的三角形只能拼成平行四边形.( ) 29、方程0.96x=3.96,这个方程的解一定比3.96小.( )31、计算除数是小数的除法时，必须把被除数和除数都转化成整数，才能进行计算。（）32、3a＋a=3 ） 33、平行四边行的面积是三角形面积的两倍。（）34、抛硬币依次是：正、反、正、反……，那么第10次抛的一定是反。（）35、循环小数是无限小数，无限小数也一定是循环小数。 36、一组数据的中位数可能与平均数相等。 37、因为方程是等式，所以等式也是方程。 38、观察物体时每次最多只能看到它的3个面。 39、一个整数除以小数，商一定比这个整数大。（） 40、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（） 41、3.6是循环小数。（） 42、两个平行四边形的高相等，它

人教版五年级数学上册判断题专项练习题

人教版五年级数学上册判断题专项练习题 1. 任何数都没有最大的倍数。 2. 6公顷=600平方米 3. 7.4÷5＝1.4······0.8 4. 小数四则运算的顺序跟整数是一样的，整数四则运算的定律也适用于小数。 5. 有一列图形：○○△□□○○△□□○○△□□…，根据规律，第71个图形是○。 6. 两个不同自然数的最小公倍数一定比最大公因数大。 7. 小小的位置在第5行，第8列，用对数表示为（5，8）．（判断对错） 8. 42.53读作四十二点五十三。 9. 3794900≈380万。 10. 这是轴对称图形 11. 甲数减去乙数，差是b,甲数是x,乙数就是x－b.。 12. 把直角梯形补一个直角三角形，可以把直角梯形转成长方形；长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。 13. 被除数有几位小数，商就有几位小数 14. 两个端点都在圆上的线段最长的是直径。 15. 7.42÷7＝1.6 16. 37.08÷6＝63

17. 一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。 18. 3.65＋3.65×1.2－1.2 ＝7.3×0 ＝0 19. 一块铁，第一次把它做成长方体，第二次熔化后把它做成正方体，它们的体积相等 20. 当a＝2或0时，2a＝a2。 21. 一个简单图形经过平移、旋转或轴对称，能形成一个较复杂的图形。 22. 正方体是特殊的长方体 23. 0.5和0.7之间只有一个小数． 24. 森林医生： 25. 这面国旗有2条对称轴 26. 平行四边形有无数条高，且长度都相等。 27. 3.5×0.4÷3.5×0.4的结果是1。 28. 太阳每天会早晨升起 29. 公鸡可能下蛋 30. 一个数除以整数（0除外），商一定比这个数小。

五年级数学上册判断题专项同步练习

五年级数学上册判断题专项同步练习 1. 8÷0.012＝8000÷12。 2. 几个数的公倍数是无限的，最小的只有一个。 3. 方程都是等式，但等式不一定是方程。 4. 一个数乘一个比1小的数，积一定比这个数小。 5. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。 6. 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。 7. 一粒有1～6共六个数字的骰子，随便怎么投掷，两次数字和为13 8. 小数末尾的0去掉，小数的大小不变。 9. 10＝4x－8不是方程。 10. 三角形的面积是平行四边形面积的一半 11. 平行四边形有无数条高，且长度都相等。 12. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。 13. 长方体长和宽可以相等，长、宽、高也可以相等。 14. 0.396÷36＝0.11 15. 三角形的面积是平行四边形面积的一半 16. x＝3时，2x2＝36。 17. 学校排球队队员的平均身高是160厘米，李强是学校排球队队员，他的身

高不可能是155厘米。 18. 3.6÷0.7=5 (1) 19. x＋3＝3x 是方程。 20. 一个数的倍数一定比它的因数大。 21. 森林医生： 22. 7.5与7.50相等。 23. 8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0．（判断对错） 24. 如果将一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,我们看到它的形状变化,但是它所占的空间的大小没变。 25. 在长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形面积的一半 26. 两个分数相等，它们的分数单位一定相等。 27. 在5.5－5.8÷0.2中，可以先算减法，再算除法。 28. 两个自然数相除，当除不尽时，商是循环小数。 29. 小数四则运算的顺序跟整数是一样的，整数四则运算的定律也适用于小数。 30. 棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。

人教版五年级数学上册判断题专项考点练习

人教版五年级数学上册判断题专项考点练习 1. 两个自然数相除，当除不尽时，商是循环小数。 2. 任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。 3. 0.3的倒数是3 4. a与b的和的平方，写作（ab）2。 5. 小小的位置在第5行，第8列，用对数表示为（5，8）．（判断对错） 6. 列竖式计算小数乘法时，应把小数点对齐。 7. 2.8÷0.9的商是3时，余数是1 8. 两端在圆上的线段,直径最长。 9. 3x＋5＝5x＋3的解是1。 10. 正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。 11. 正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到8倍（） 12. 这是轴对称图形 13. 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。 14. 0.63÷0.9＝7 15. 一个数的倍数一定比它的因数大。 16. 用两个完全一样的正三角形可以拼成一个平行四边形。

17. π＝3.14。 18. 5.87×6.9＋3.1＝5.87×（6.9＋3.1）这样计算比较简便。 19. 平行四边形的面积，等于长方形的面积。 20. 有一列图形：○○△□□○○△□□○○△□□…，根据规律，第71个图形是○。 21. 一个数的因数一定比这个数小。 22. 这是轴对称图形 23. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。 24. 判断：下列计算过程是正确的。 25. 1是假分数。 26. 8的因数只有2，4。 27. 2a与a·a都表示两个a相乘。

28. 两个梯形的面积相等，它们的形状一定相同。 29. 三角形的面积是平行四边形面积的一半 30. 五星红旗是轴对称图形

人教版五年级数学上册判断题专项练习

人教版五年级数学上册判断题专项练习 1. 折线统计图不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况。 2. 梯形上下底的和与三角形的底相等时，它们的面积相等，高一定相等 3. 三角形面积是平行四边形面积的二分之一倍 4. 因为0.45和0.5都小于1，所以0.5÷0.45的商也小于1（） 5. 两个小数的积有可能是整数。 6. 8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0．（判断对错） 7. 分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。 8. 一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形，梯形、长方形 9. 5.095精确到0.01是5.10。 10. 把“1”平均分成1000份，其中的18份可以表示为0.18。 11. 计算小数除法时，商的小数点要与被除数的小数点对齐。 12. 含有未知数的式子叫做方程。 13. 25.65÷5＝5.1 14. 37.08÷6＝63 15. x＋3＝3x 16. 数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置．（判断对错） 17. 圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是3.14分米。

18. 把直角梯形补一个直角三角形，可以把直角梯形转成长方形；长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。 19. 6.09除以一个数，所得的商一定大于1 20. 玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能会碎 21. 甲数减去乙数，差是b,甲数是x,乙数就是x－b.。 22. 3x＋5＝5x＋3的解是1。 23. 下图是某公司上一季度的收支情况，从图中可以看出支出大于收入。 24. 这面国旗有2条对称轴 25. 求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。 26. 所有的统计数据，都要用折线统计图。 27. 任何数都没有最大的倍数。 28. 0.828中最左边的8表示8个0.1，最右边的8表示8个0.001。

五年级数学上册判断题专项训练

判断题专项训练 1三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（） 2、2.5 是方程14.5-2x=9.5 的解。（） 3、含有未知数的式子叫做方程。（） 4、用含有字母的式子表示乘法分配律是（ab）c=a（bc）。（） 5、4.28428428是一个循环小数，循环节是428。（） 2 6、a和2a表示的意义相同。（） 7、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。（） 1 8、一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是6（） 9、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。（） 10、方程9x—3x=4.2 的解是x=0.7 （） 11、一批货物a吨，运走b吨，还剩a—b吨。（） 12、观察一个正方体，最多能看到2个面。（） 13、如果盒里有8个白球,2个黄球，小明先摸一个，一定是白球。（） 14、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。（） 15、x 一定大于0.2x。（） 16、9.94保留整数是10。（） 17、0.25 X 0.4-0.25X 0.4 的结果是1。（） 18、被除数不变，除数缩小10倍，商也会缩小10倍。（） 19、a+ 0.1=a X 10 （） 20、甲数是a,比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a—b。……（）21、等式是就是方程。（）

22、4.8-0.07的商与480 - 7的商相等。（） 24、a+ 1 = a （） 25、盒中有4个黄球、3个红球（黄球与红球的大小、形状一样），从中任意摸一个球，摸出黄的可能性是4。（） 26、0.66666是循环小数.（） 27、一个不等于0的数除以0.5，商一定比这个数大.（） 28、两个完全一样的三角形只能拼成平行四边形.（） 29、方程0.96x=3.96,这个方程的解一定比3.96小.（） 31、计算除数是小数的除法时，必须把被除数和除数都转化成整数，才能进行计 算。（） 2 32、3a+ a=3a （） 33、平行四边行的面积是三角形面积的两倍。（） 34、抛硬币依次是：正、反、正、反……，那么第10次抛的一定是反。（） 35、循环小数是无限小数，无限小数也一定是循环小数。（） 36、一组数据的中位数可能与平均数相等。（） 37、因为方程是等式，所以等式也是方程。（） 38、观察物体时每次最多只能看到它的3个面。（） 39、一个整数除以小数，商一定比这个整数大。（） 40、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（） 41、3.276276276 是循环小数。（） 43、0.03 与0.04 的积是0.12。( )

五年级数学上册判断题专项训练

判断题专项训练 1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（） 2、2.5是方程14.5-2x=9.5的解。（） 3、含有未知数的式子叫做方程。（） 4、用含有字母的式子表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。（） 5、4.28428428是一个循环小数，循环节是428。（） 6、a2和2a表示的意义相同。（） 7、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。（） 8、一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性相同（） 9、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。（） 10、方程9x－3x=4.2的解是x=0.7 （） 11、一批货物a吨，运走b吨，还剩a－b吨。（） 12、一个三角形和一个平行四边形的底相等,三角形的高是平行四边形高的2倍,这个三角形和平行四边形的面积相等. （） 13、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。( ) 14、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。（） 15、x一定大于0.2x。（） 16、9.94保留整数是10。（） 17、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。（） 18、被除数不变,除数缩小10倍，商也会缩小10倍。（） 19、a÷0.1=a×10 （） 20、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a－b。（）

21、等式是就是方程。（） 22、4.8÷0.07的商与480÷7的商相等。（） 23、梯形的上底和高不变，下底扩大2倍，它的面积就扩大2倍。（） 24、三角形底不变，高扩大2倍，它的面积就扩大2倍。 25、盒中有完全一样4个黄球、3个红球，任摸一球，摸出黄的可能性大（） 26、0.66666是循环小数.( ) 27、一个不等于0的数除以0.5,商一定比这个数大.( ) 28、6.89696……保留两位小数是6.90. 29、方程0.96x=3.96,这个方程的解一定比3.96小.( ) 30、循环小数是无限小数中的一种。 ( ) 31、除数是小数的除法，必须把被除数和除数都转化成整数，再计算。（） 32、3a＋a=3a2（） 33、平行四边行的面积是三角形面积的两倍。（） 34、抛硬币依次是：正、反、正、反……，那么第10次抛的一定是反。（） 35、循环小数是无限小数，无限小数也一定是循环小数。（） 36、2.8÷0.9的商是3，余数是1。（） 37、因为方程是等式，所以等式也是方程。（） 38、两个平行四边形的高相等，它们的面积也相等。（） 39、一个整数除以小数，商一定比这个整数大。（） 40、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（） 41、3.276276276是循环小数。（）

人教版五年级数学上册判断题专项综合练习

人教版五年级数学上册判断题专项综合练习 1. 如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径也一定分别相等。 2. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形 3. 3.5×0.4÷3.5×0.4的结果是1。 4. 任何数都没有最大的倍数。 5. 圆的直径是半径的2倍。 6. 平均数能够反映每个值确切是多少 7. 两端在圆上的线段,直径最长。 8. 计算组合图形的面积时，可以把组合图形分成几个简单的图形，然后再进行计算。 9. 棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 10. 一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。 11. 直径就是两端都在圆上的线段。 12. 假分数的分子总是大于分母。 13. 分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。 14. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。 15. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。 16. 约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。 17. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。 18. 统计表只有复式统计表。

19. 8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0．（判断对错） 20. 梯形的面积是平行四边形的面积的一半。 21. 7.5与7.50相等。 22. 3794900≈380万。 23. 有两个相对的面是正方形的长方体，另外四个面的面积是相等的.（） 24. 如果a＝5，那么a×a＝5a。 25. 6公顷=600平方米 26. 折线统计图不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况。 27. 分母是14的最简真分数有6个。 28. 10 × 10 ＝10 2 。 29. 正方体是特殊的长方体 30. 一个非零自然数除以小数，商一定比这个自然数大。

人教版五年级数学上册判断题专项水平练习

人教版五年级数学上册判断题专项水平练习 1. 25.65÷5＝5.1 2. 圆中最长的线段是直径。 3. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。 4. 两个数互质，最小公倍数是14，这两个数是2和7。 5. 假分数的分子总是大于分母。 6. 把正方体的橡皮泥捏成长方体占空间大小不变，表面积要改变。 7. 平行四边形的两组对边不但平行，而且相等。 8. A＝2×2×3×5，B＝2×3×7，A和B的最大公因数是2。 9. 一个非零数除以一个假分数，结果比原来的数大。（） 10. 0.7的倒数是1 11. 判断：下列计算过程是正确的。

12. 37.08÷6＝63 13. 玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能会碎 14. 10＝4x－8不是方程。 15. 三角形的面积小于平行四边形的面积。 16. 任意一个数都有倒数。 17. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形 18. 长、宽、高都相等的长方体是正方体。 19. 计算组合图形的面积时，可以把组合图形分成几个简单的图形，然后再进行计算。 20. 直径就是两端都在圆上的线段。 21. 在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。 22. 太阳每天会早晨升起 23. 个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。 24. 一个数乘一个比1小的数，积一定比这个数小。 25. 约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。 26. 不规则图形用单位方格纸测面积，单位越小测得结果越准确 27. 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。 28. 分数加减混合运算的顺序，与整数加减混合运算的顺序相同。 29. 一个不等于0的数除以0.5，商一定比这个数大。 30. 7.42÷7＝1.6

人教版五年级上册数学 期末复习 判断题专项练习

人教版五年级上册数学 期末复习判断题专项练习 1．一个棱长为6厘米的正方体，表面积和体积相等。( ) 2．在探索长方体体积计算公式的时候用到了类推的思想方法。( ) 3．无限小数一定比有限小数大。( ) 4．琪琪家在婷婷家南偏西60°方向，那么婷婷家在琪琪家北偏东30°方向。( ) 5．地球仪上根据经线和纬线确定一个地点的地理位置运用了数学上的数对知识。( ) 6．两个小数的积一定比其中一个数大。( ) 7．一个数乘一个比1大的数，得数一定比这个数大。( ) 8．75×0.24的积与7.5×2.4的积相等。( ) 9．两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。( ) 10．一个长方形的木条框，拉住它的两个对角，使它变成一个平行四边形，拉出的平行四边形和原来的长方形周长没变，面积变了。( ) 11．把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1∶11。( ) 12．两个正方形边长的比是5∶3，那么这两个正方形的周长之比也是5∶3。( ) 13．盒子里有9999个红球和1个白球，任意摸一个一定是红球。( ) 14．一桶汽油连桶重19.5千克，用去油的一半后，连桶重10千克，桶内原有汽油19千克。( ) 15．的前项加上5，要使比值不变，后项也要加上5。( ) 16．平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关。( ) 17．一个数乘小数，积一定比这个数小。( ) 18．方程一定是等式，等式不一定是方程。( ) 19．几名同学排成一排做操。从左至右报数时，乐乐是第5个。从右至左报数时，乐乐是第3个。这排共有8名同学。( ) 20．整数乘法的所有运算定律都适用于小数乘法。( ) 21．10个小朋友排队，每两个小朋友之间的距离是1米，那么队伍的长为10米．( ) 22．面积相等的两个三角形一定是等底等高的。( ) 23．循环小数是无限小数。( ) 24．两个面积相等的梯形不一定能拼成一个平行四边形。( ) 25．边长4米的正方形，它的周长和面积相等。( ) 26．一个数（0除外）乘一个小数，结果不一定比原来小。( ) 27．求12个2.4相加的和是多少，列式为12＋2.4。( ) 28．果园里有苹果树x棵，梨树的棵数比苹果树的a倍少30棵，梨树的棵数是（ax－30）棵。( )

小学五年级上册数学判断专项能力练习题

小学五年级上册数学判断专项能力练习题 1、方程都是等式，所以等式也都是方程．（） 2、因为1.50.5=3，所以1.5能被0.5整除．（） 3、一个数乘以小数，积一定比这个数小．（） 4、一个整数除以小数，商一定比这个整数大．（） 5、一个数乘以0.05，表示求这个数的百分之五．（） 6、平行四边形的面积比三角形的面积大．（） 7、形状相同的两个梯形的面积相等．（） 8、3b＋5可以写成3＋5b．（） 9、平行四边形的底越长，它的面积就越大。（） 10、方程一定是等式。（） 11、一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。（） 12、一个厚度为2毫米的铁皮箱的体积和容积完全相等。（） 13、正方体的棱长扩大2倍，它的表面积就扩大8倍。（） 14、体积相等的两个正方体，它的表面积也一定相等。（） 15、一个棱长为1米的无盖正方体铁箱，它的表面积是5平方米。（） 16、长方体是特殊的正方体。（） 17、把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（） 18、正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。（）

19、棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。（） 20、一瓶白酒有500升。（） 21、长方体的6个面不可能有正方形．（） 22、长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条．（） 23、正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等．（） 24、长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等．（） 25、一个长方体长12厘米，宽8厘米，高7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米．（） 26、所有的长方体都有六个面。（） 27、长方体的表面中不可能有正方形。（） 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。28、长方体是特殊的正方体。（） 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，

五年级数学上册判断题专项练习题

五年级数学上册判断题专项练习题 1. 当x＝10时，6x－4x＞20。 2. 求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。 3. 假分数的倒数是真分数。 4. 如果a÷b＝2，那么a和b的最大公因数是b。 5. 列竖式计算小数乘法时，应把小数点对齐。 6. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。 7. 三角形的面积是平行四边形面积的一半 8. 这面国旗有2条对称轴 9. 3794900≈380万。 10. 小数的四则运算顺序跟整数是一样的。 11. 4.05÷5的商小于1 12. π＝3.14。 13. 分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。 14. 7.42÷7＝1.6 15. 计算组合图形的面积时，可以把组合图形分成几个简单的图形，然后再进行计算。

16. 含有未知数的比例也是方程。 17. 小数除法的商都小于被除数。 18. 在长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形面积的一半 19. 圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是3.14分米。 20. 含有未知数的式子叫做方程。 21. 因为34÷85＝0.4 所以3.4÷8.5＝0.04 22. 5和15的最大公因数是1. 23. 圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。 24. 正方体是特殊的长方体 25. 位数多的小数比位数少的小数大。 26. 用“万”作单位表示一个数，就在这个数的末尾添上“万”字。 27. 几个数的公倍数是无限的，最小的只有一个。 28. 3.65＋3.65×1.2－1.2 ＝7.3×0 ＝0 29. 0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。 30. 圆的半径增加1厘米，它的直径就增加2厘米。

五年级数学上册期末复习判断题专项练习与答案

五年级数学上册期末复习判断题专项练习 1、等式就是方程。 () 2、x－0.32＞0.54是方程。( ) 3、 4.8÷0.07与480÷7的商相等。() 4、x=1.5是2x+6=9的解。() 5、a+1一定等于a。() 6、两个小数相乘的积一定大于1。( ) 7、两个面积相等的三角形，它们的形状也一定相同。( ) 8、一个袋子里有大小形状都一样的10个球，每次摸出一个球再放回袋子，连续摸了7次都是红球，说明袋子里的10个球全是红球。 ( ) 9、足球比赛通过掷硬币确定哪队先开球。甲队选正面，乙队选反面，甲队一定先开球。( ) 10、一个大于0的数除以比1大的数，商一定比原来的数小。( ) 11、两个小数相乘积一定小于1。( ) 12、两个直角梯形一定能拼成一个长方形。( ) 13、如果3a－8＝4，那么2a－3＝5。( ) 14、0.08乘一个小数，所得的积一定比0.08小。( ) 15、因为5x＋2中含有未知数x，所以5x＋2是方程。() 16、7张卡片上分别写着1～7，任意抽一张，抽出单、双数的可能性 相同。( ) 17、把一个平行四边形拉成一个长方形，它的周长不变，面积变小了。

() 18、一个数除以0.2，相当于将这个数扩大为原来的5倍。( ) 五年级数学上册期末复习判断题专项练习

1、等式就是方程。 (✕) 2、x－0.32＞0.54是方程。( ✕) 3、 4.8÷0.07与480÷7的商相等。(√) 4、x=1.5是2x+6=9的解。(√) 5、a+1一定等于a。(✕) 6、两个小数相乘的积一定大于1。( ✕) 7、两个面积相等的三角形，它们的形状也一定相同。( ✕) 8、一个袋子里有大小形状都一样的10个球，每次摸出一个球再放回袋子，连续摸了7次都是红球，说明袋子里的10个球全是红球。 ( ✕) 9、足球比赛通过掷硬币确定哪队先开球。甲队选正面，乙队选反面，甲队一定先开球。( ✕) 10、一个大于0的数除以比1大的数，商一定比原来的数小。( √) 11、两个小数相乘积一定小于1。( ✕) 12、两个直角梯形一定能拼成一个长方形。( ✕) 13、如果3a－8＝4，那么2a－3＝5。( √) 14、0.08乘一个小数，所得的积一定比0.08小。( ✕) 15、因为5x＋2中含有未知数x，所以5x＋2是方程。(✕) 16、7张卡片上分别写着1～7，任意抽一张，抽出单、双数的可能性 相同。( ✕) 17、把一个平行四边形拉成一个长方形，它的周长不变，面积变小了。 (✕)

小学数学五年级上册全册典型判断题练习题

小学数学五年级上册全册典型判断题练习题 班别：姓名：学号： 第一单元： 1、5.895保留两位小数约是5.90. （） 2、9.945精确到0.1约是10.0。（） 3、0.804保留一位小数和保留两位小数结果相同。（） 4、两个小数相乘的积保留两位小数后市5.18，积的准确值可能是5.176. （） 5、近似数3.50和3.5大小相等，但精确度不同。（） 6、近似数6.2与近似数6.20完全相同。（） 7、整数乘法的运算定律对于小数乘法也同样适用。（） 8、一个不为0的自然数乘0.99的积一定比这个数小。（） 9、把7.6×0.346改写成76×3.46，积扩大到原来的20倍。（） 10、0.259.9=0.25×（10-1）=0.25×10-0.25. （） 11、2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等。（） 12、计算1.6×0.35×5=0.35×（1.6×5）时，运用了乘法交换律和乘法结合律。（） 13、一个数乘小数，积一定比原来的数小。（） 14、两个小数相乘，积一定是小数。（） 15、一个多位小数若要精确到百分位，则要看千分位上的数。（） 16、小数一定比整数小。（） 17、a乘0.3的积一定小于a。（） 18、小数部分最后一位数后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（） 19、两个因数的小数位数和是4，那么积也一定是4位小数。（） 20、比0.2大而比0.3小的数有无数个。（） 21、已知甲数×1.5=乙数×2.9，且甲乙两数都大于0，则甲数比乙数大。（） 第二单元： 1、19.76÷5.2=1976÷52. （） 2、小数处以小数，商一定是小数。（）

2020年五年级数学上册判断题专项练习题

2020年五年级数学上册判断题专项练习题 1. x＋3＝3x 是方程。 2. 0.396÷36＝0.11 3. 一个数的倍数一定比这个数大。 4. 长方体有时8条棱一样长 5. 假分数的倒数是真分数。 6. 两个三角形的底和高相等，它们的面积也相等 7. 7.42÷7＝1.6 8. （2010•南充）自然数的倒数都小于1。 9. 公鸡可能下蛋 10. 因为34÷85＝0.4 所以3.4÷8.5＝0.04 11. 一个三角形的面积是24平方厘米，底是8厘米，则高应是3厘米。 12. 一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。 13. 直径就是两端都在圆上的线段。 14. 把一个体积是64立方分米的正方体木料从中间锯成两块，每块的表面积是32平方分米。 15. 五星红旗是轴对称图形 16. a是一个比0大的数，a÷0.9＞a 17. 6公顷=600平方米

18. 平行四边形的两组对边不但平行，而且相等。 19. 分数加减混合运算的顺序，与整数加减混合运算的顺序相同。 20. 小数末尾的0去掉，小数的大小不变。 21. 7.5与7.50相等。 22. 5和15的最大公因数是1. 23. 读小数时，小数部分要依次读出每个数字。 24. 几个数的公倍数是无限的，最小的只有一个。 25. 折线统计图包括单式折线统计图和复式折线统计图。 26. 圆的直径是半径的2倍。 27. 5÷b中的b可以表示我们学过的整数。 28. 数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置．（判断对错） 29. 小数四则运算的顺序跟整数是一样的，整数四则运算的定律也适用于小数。 30. 1是假分数。