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2015-2016年第一学期天气学诊断分析实习要求和报告格式

微机计算要求与内容

本次实习内容为2009年4月18-20日一次南方气旋发展过程,过程主要从18日开始,气旋形成于19日20点。

实习资料:该过程的观测资料和再分析资料

1. 观测资料:计算范围:东经32~160,北纬12~80,格距 4*4。所给要素为高度场,风场,温度以及温度露点差,共11层

2. 再分析资料:东经32~160,北纬12~80,格距2.5*2.5。所给要素为高度场,风场,温度以及比湿(单位为:kg/kg ),共17层,时次是2009年1月1日00时到2009年4月30日18时,每6小时一次,共480个时次。

实习内容:

1. 利用所给资料(格点)和绘图软件绘制等高线和等温线,了解当时环流形势(主要是500和850hPa )。

2. 计算涡度(实测风涡度和地转风涡度)和散度(主要是300,500,850hPa ):计算18日08时 ,18日20时,19日08时,19日20点 ,20日08时500hPa 实测风涡度平流和500hPa 、850hPa 温度平流,分析南方气旋发展生成的原因,以及散度高低层的配置。绘图: 19日20点850hPa 实测风涡度,19日08时,19日20点 ,20日08时500hPa 实测风涡度平流,500hPa 、850hPa 温度平流。

3. 计算1000-300hPa 各层水汽通量,分析水汽通量输送较大的层次及其水汽通量散度,指出水汽输送通道大致范围,并说明水汽辐合区域的位置,什么位置有利于降水的发生,原因是什么。比较水汽通量中水汽平流和风的散度项的大小。绘图:19日08点,20点,20日08点850,700,500hPa 水汽通量和水汽通量散度

4. 计算垂直速度,采用第二种修正方案,其中大气层顶的垂直速度可以直接采用0,也可以用绝热法。绘图:19日08点,20点,20日08点850, 500hPa 垂直速度

5. 编制计算水汽流函数和势函数程序并进行计算,绘图:19日08点,20点,20日08点850水汽流函数和势函数图。

6. 选做内容:编制程序用观测资料和再分析资料分别计算稳定度指数

并绘制18日08时 ,18日20时,19日08时,19日20点 ,20日08时分850500se se θθ-

布图。

注意:

(1)dx,dy的算法:dx=acos?dλ;dy=ad?;a是地球半径,a=6371?103km

(2)涡度的量级:10-5,散度的量级:10-5,垂直速度单位是hPa/s,其量级一般

为10-3

(3)经纬度要换算成弧度进行计算;

(4)数据和计算结果最好随时保存在自己的盘中.

(5)用grads进行绘图分析所计算的结果,注意图形的美观.

(6) 结合物理量计算结果以及天气学原理和中国天气所学知识进行分析,写出实习报告;实习报告请用统一的实习格式(参考后面第三页的形式).

实习报告中包括:

1.环流形势分析

2.4月18日20点到4月20日08点要求分析绘制的物理量图,分析系统生成

和发展的原因

3.结合水汽通量,水汽通量散度,水汽流函数和水汽势函数分析水汽输送条件,

水汽输送较大的层次以及水汽辐合辐散区域与天气系统的配合,分析垂直速度条件。

4.分析稳定度的分布。

5.实习结束后一周(17周)交实习报告,计算程序(不需资料)和实习报告交

一份电子版,文件名为学号加姓名,每个班由班长或者学委收全后,再发到老师的邮箱。

(注:实习结果分析请用5号字体)

天气学诊断分析实习报告班级学号姓名成绩一.实习目的

二.实习内容

三.实习结果分析