提高战略思维能力的新要求

提高战略思维能力的新要求

2000年以来中国决策层开始强调战略思维的重要。十六大报告要求“必须以宽广的眼界观察世界，正确把握时代发展的要求，善于进行理论思维和战略思维”。十七大报告提出：“统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维。”报告对“战略”一词的使用已经达到33次，比十六大的21次增加了三分之一，反映了新时期对战略思维的重视程度。今天研究提高战略思维能力的问题，需要进一步认识其新要求和新路径。

面对新时期的新背景，提高战略思维能力的一个新要求是，必须对战略思维的本质有更深刻的新理解。

战略思维是在战争或竞争环境中对重大问题进行全局性、长远性筹划和指导的一种思维，其本质是时空大尺度下的以实现根本价值为取向的特殊实践理性。它首先体现为价值理性与工具理性的某种统一，表现在战略思维特征上是价值目标与效用手段的某种统一。笔者曾强调，目标与手段是战略思维的基本范畴，战略思维是通过目标与手段的结构关系而展开的。任一具体的战略思维过程，都是要提出特定的目标与手段，建立目标与手段之间的特定关系。价值目标与效用手段的结构关系是战略思维的一个基本特征。

所以，战略思维的本质不是价值理性或工具理性的某一方面，而是两者在实践中的某种统一。价值理性是实践中的人注重行为本身所代表的价值，一种目的理性、促进人趋近自由而全面的发展的根本性关怀，一种通过反思、批判、变革而实现超越的理想，它在特定时期往往体现为人的某种目标;工具理性是通过实践的途径确认工具手段的效用性，从而追求事物的最大功效，为人的某种目标的实现而服务，它往往体现于人在行动中所采取的手段上。

在当代条件下，从实践理性的角度把战略思维的本质理解为价值理性与工具理性的某种统一具有非常重要的意义，应视为当前提高战略思维能力的一个新要求。为此，需要反对两方面的倾向。

一种倾向是仅仅重视价值理性的作用而忽视工具理性的作用，在战略研究中表现为极端的理想主义。该倾向一方面正确地秉持历史进步论，基于自由的价值理想、善、正义和发展进行战略研究，强调正义终将胜利，强调价值理性的重要;另一方面又忽视了权力和利益在战略中的现实作用，忽视了工具理性对于战略实施效果的重要，往往疏于谋划和现实力量的考量而不能取得战略的现实效果。

另一种倾向是撇开价值理性的作用而仅仅强调工具理性的作用，在战略研究中表现为极端的现实主义。这种观点往往把理性定义为工具理性，而同时又仅仅用工具理性理解战略。该倾向一方面正确地重视现实利益关系，基于现实力量进行战略谋划，强调了现实路径、手段对于战略实施的重要;另一方面又忽视了价值理性的重要，忽视了正义、善在战略导向和凝聚人心方面的根本作用，其极端形式表现为以一己、一个集团或一个国家之利

益或功利目标为转移而置人类正义等基本价值于不顾。这种倾向在国外的代表是马基雅维里，他声称只要对自己的目标有利，什么手段都可以用。在中国，则表现为权谋的传统，

在当今的一种表现是所谓的厚黑学。这种倾向与战略思维的文明发展趋势背道而驰。从全

球战略格局和中国发展的态势看，这种倾向带来的危害更大。

提高战略思维能力的新路径

提高战略思维能力具有多种途径。人们常常提到的有学习和实践。战略学理论和战略

研究所需要的各种知识都是需要学习的。读书是学习，培训也是一种学习。强调对各级官

员和管理者进行战略思维的培训，即是一种学习。另一途径是实践。战略不仅是一门科学

也是一门艺术，需要在战略实践中提高能力。但是，本文所说的新路径不是这些，而是智库。智库是战略思维的体制性、集合性能力，是当今提高战略思维能力的新路径。这样说

的理由又有两个。

首先，战略环境对战略思维能力提出了新要求。除了上述的新背景外，还需要看到，

战略的活动范围由主要是军事领域扩展到所有的实践领域，经济与社会发展的节奏加快，

战略研究的范围大为扩展。随着当代社会进入风险社会，战略研究不仅用于筹划发展全局，而且用于风险控制和危机防范。特别是中国发展处于转型中，战略关系转型的成败。

其次，在上述战略环境下，要求任何领导者是全能的决策者是现实的。需求和供给的

矛盾需要通过新的社会分工来解决，要求智库成为战略和政策思想的主要供给者。决策机

构当然可以是思想和战略的供应者，但他们的主要职责应转向评估和采用。在当代条件下，随着竞争的激烈和分工的细化，期望决策机构一身多任，将使他们不能很好地发挥决策作用，也使智库不能有效发挥供应者的作用。这往往造成领导者不堪重负，不得不把研究重

任交付身边的辅助人员，同时又削弱了智库的作用。所以，分工的客观需求要求调整主体

结构以提高战略思维能力。

与这样的考虑相一致，十八届三中全会决定很明确地说，要“加强中国特色新型智库

建设，建立健全决策咨询制度”。为了提高这种战略思维特殊主体的能力，需要加强对这

种新路径的探索和实践。主要包括以下方面。

在国家治理体系中明确智库的定位，确定其法定空间。智库应首先视为国家总体改革

和政治架构的重要部分。十八届三中全会决定是在“推进人民代表大会制度理论和实践创新”和“推进协商民主广泛多层制度化发展”两个维度上提出“建设中国特色新型智库”的。权力分散和决策机制的开放性是现代智库生存发展的前提。在此基础上，应通过法律

规定其在国家决策体系中的地位，通过改革不断扩大智库的社会需求，使其具有成长的空间。

建立独立的、运行机制相对完备的专业化智库。虽然智库的独立性在实际运作中具有

相对性，但国际上的著名智库一般都强调独立性，因为这是其社会公信力的基础。为此，

必须使智库摆脱行政化管理体制。在外部关系上，智库与政府或其他决策机构是供需关系，不是行政隶属关系;在内部关系上，智库是学术研究共同体，其研究成员是自主研究、自

由讨论、平等交流的关系而不是行政服从的关系。只有这样，智库才能客观直言，才能有战略和政策思想的创新，才能避免重行政轻学术乃至以行政地位谋取学术地位的现象，也才能使智库成为专业性人才汇集之处，成为国家决策咨询的可靠支柱。

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如何培养企业管理者的战略思维能力

如何培养企业管理者的战略思维能力 摘要：战略思维，作为一种着眼于全局和长远来观察、思考和处理问题的科学思维方式，是企业管理者必须具备的基本素质。在对战略思维的概念和主要特征进行分析阐述的基础上，提出了新形势下培养和提高企业管理者战略思维能力的方法与途径。 随着我国改革开放的不断深化和经济全球化、信息化以及知识经济时代的来临，经济社会发展的步伐大大加快，企业管理者面临的经营环境日益复杂多变，这就要求管理者只有站在全局的高度进行战略性的思考和谋划，才能科学地把握时代的脉搏，预见其发展趋势，掌握工作的主动权，不断取得事业的辉煌。因此企业管理者必须建立和运用科学的战略思维方式，努力提高认识问题、分析问题和解决问题的战略思维能力，以有力地推动所经营事业的快速、持续、健康发展，更好地实现股东、客户、员工和其它利益相关者的福祉。 1.战略思维的内涵 一般说来，战略是指在整个政治、经济、军事等社会生活中，那些事关全局、具有根本意义或长远意义的重大问题的决策或方略[l］。就其广义而言，则是指研究全局性、长远性和根本性认识规律的思维方式，是人们分析和解决宏观性、前瞻性、政策性等重大战略问题的立场、观点和方法。古人云：“自古不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”万世之谋，全局之谋，就是战略之谋。战略思维是指对关系全局性、长远性、根本性重大问题的分析、综合、判断、预见的理性思维过程，是对社会经济变化发展的运动规律的思考与把握，是管理者思维能力、思维水平、思维成果的高度体现。战略思维的成熟与否，不仅直接制约着管理者观察、分析、判断事物运动变化发展的立场、观点，而且直接制约着管理者的管理方法、管理艺术、管理绩效。因此，战略思维是企业各个层级管理者必须具备的思维方式。 战略思维的核心就是能够把握住事物运动变化发展的趋势，做到“运筹于帷握之中，决胜于千里之外”，这就需要管理者能够深谋远虑，具有战略眼光和洞察能力。事物的运动变化发展尽管是曲折多变的，但其内部总包含着一定的规律性，认识了事物发展的客观规律，把握了事物发展的趋势，才能做到运筹帷握，

如何提高战略思维能力(杨春贵)

如何提高战略思维能力 杨春贵 战略思维是领导干部必备的一种素质和能力 所谓战略思维，就是关于实践活动的全局性思维，其根本特征是正确处理实践活动中各方面、各阶段之间的关系，以达到全局的最佳效果。毛泽东说：“指挥全局的人，最要紧的，是把自己的注意力摆在照顾战争的全局上面，……如果丢了这个去忙一些次要的问题，那就难免要吃亏了。”这里讲的是战争，实际上适合于任何领导工作。实践活动本身的复杂性和过程性，决定一切实践主体都应具有总揽全局的战略思维能力;对于领导干部来说，这一点尤为重要。因为他们的实践活动同其他人比较起来，总是涉及的领域更广，方面更多，内外关系更为复杂，影响也更为深远，因而更加需要有全局眼光，更加需要从整体和长远的战略高度去思考和处理问题。只有具备较高的战略思维能力，才能正确处理战略目标、战略布局、战略重点、战略步骤、战略保障、战略转变等一系列事关全局的战略问题，才能有正确的战略规划和战略行动，才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展。 有的同志可能会说，总揽全局的战略思维是中央领导同志的事，是大领导的事，他们应当成为战略家;而我们在地方、基层或部门工作，处于局部地位，做的是具体的事，何以有必要提高总揽全局的战略思维能力呢?我们的回答是必要的。因为：第一，全局和局部的区别是相对的，不是绝对的。毛泽东说：“世界可以是战争的一全局，一国可以是战争的一全局，一个独立的游击区、一个大的独立的作战方面，也可以是战争的一全局。凡属带有要照顾各方面和各阶段的性质的，都是战争的全局。”即是说，相对于全局而言，你是局部的，相对于你所管辖的部分而言，你又是全局的，也有一个总揽全局的问题。因此，每一个领导干部都应当具有战略思维能力。第二，即使从你所处的局部地位来说，你也需要了解全局，具有全局意识。毛泽东说：“懂得了全局性的东西，就更会使用局部的东西，因为局部性的东西是隶属于全局的东西的。”只有增强全局意识，了解战略大局，才能自觉服从和服务大局。自觉在大局下行动，为全局的发展作出应有的贡献，而不是妨碍大局、甚至危害大局。邓小平在谈到地方财政工作时说，地方财政工作要有全局观念，“毛泽东曾经指出，我们党历来

《如何提高战略思维能力》专题讲座学习体会：增强大局意识,培养战略思维

增强大局意识，培养战略思维 ——《如何提高战略思维能力》学习体会 在认真学习中央党校杨春贵教授所作的《如何提高战略思维能力》专题讲座后，使我感触很深，明白了作为一名企业领导要想有所作为，更应该有全局意识，并努力提高自己的战略思维能力，在大局中辩证的思考解决问题，这样才能推动事业的可持续发展。主要收获有： 一是提高自身战略思维能力要注重理论武装。战略思维能力说到底是一种理论思维能力。只有打牢理论功底,善于辩证思考问题,准确把握事物规律,才能不断增强工作的主动性、前瞻性和创造性。要通过对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是中国特色社会主义理论体系的深刻学习和领会，掌握观察、分析、解决问题的立场观点方法，科学判断和准确把握形势任务。特别要学好马克思主义哲学，努力掌握唯物辩证法。只有学好马克思主义哲学、掌握唯物辩证法，才能在大是大非面前有主心骨，才能透过现象看本质、在千头万绪中抓住主要矛盾，才能不纠缠于一时一地之得失，从容应对重大问题，牢牢掌握工作主动权。此外，还应该学习改革开放和社会主义现代化建设所必需的各种知识。就经营工作而言，当前面对复杂多变的设计咨询、信息化市场，必须要深刻领会和熟知国家的相关产业政策，吃透国家有关

轨道交通、智慧城市等的各项政策精神，做到精通熟知业务知识,转化为谋划科学发展的新思路、新举措、新能力。只有通过知识的不断积累和知识结构的不断更新，才能促进战略思维能力的全面提高。 二是提高自身战略思维能力要注重政治修养。战略思维涉及的问题往往事关企业大局，解决好这些问题需要我们具备较高的党性修养、坚定的政治立场、明晰的政治观念、高度的政治敏锐性和政治鉴别力。只有讲政治、讲党性，才能把实现党的最高理想作为自己的奋斗目标，并把这种目标同自己的岗位职责和工作任务结合起来，产生崇高的使命感和责任感；才能正确处理局部和全局的关系、眼前利益和长远利益的关系，排除各种诱惑和干扰，坚持原则，作出正确的决策。经营问题事关我院的生存与发展，事关全体职工的切身利益，必须要从讲政治的高度，确定我院的市场定位，战略布局，从传统的设计咨询向以设计咨询为依托， 住房问题是民生问题，事关老百姓切身利益，事关发展和稳定大局，进一步完善住房保障体系，解决普通老百姓、低收入家庭的住房困难。要高度重视住房问题，突出以人为本，保障和改善民生，着力将加快解决城镇低收入家庭住房困难问题摆到更加突出、更加重要的位置，从理清思路、构建体系入手，不断创新机制，着力完善政策，完善住房保障体系，有效改善低收入家庭的住房条件与居住环境，把破解“住房难”作为全面改善民生的

提高战略思维能力杨春贵

杨春贵：如何提高战略思维能力 2010年11月05日15:54 来源：2010年11月（上）总第307期作者：● 杨春贵浏览：12 战略思维是领导干部必备的一种素质和能力 所谓战略思维，就是关于实践活动的全局性思维，其根本特征是正确处理实践活动中各方面、各阶段之间的关系，以达到全局的最佳效果。毛泽东说：“指挥全局的人，最要紧的，是把自己的注意力摆在照顾战争的全局上面，……如果丢了这个去忙一些次要的问题，那就难免要吃亏了。”这里讲的是战争，实际上适合于任何领导工作。实践活动本身的复杂性和过程性，决定一切实践主体都应具有总揽全局的战略思维能力;对于领导干部来说，这一点尤为重要。因为他们的实践活动同其他人比较起来，总是涉及的领域更广，方面更多，内外关系更为复杂，影响也更为深远，因而更加需要有全局眼光，更加需要从整体和长远的战略高度去思考和处理问题。只有具备较高的战略思维能力，才能正确处理战略目标、战略布局、战略重点、战略步骤、战略保障、战略转变等一系列事关全局的战略问题，才能有正确的战略规划和战略行动，才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展。 有的同志可能会说，总揽全局的战略思维是中央领导同志的事，是大领导的事，他们应当成为战略家;而我们在地方、基层或部门工作，处于局部地位，做的是具体的事，何以有必要提高总揽全局的战略思维能力呢?我们的回答是必要的。因为：第一，全局和局部的区别是相对的，不是绝对的。毛泽东说：“世界可以是战争的一全局，一国可以是战争的一全局，一个独立的游击区、一个大的独立的作战方面，也可以是战争的一全局。凡属带有要照顾各方面和各阶段的性质的，都是战争的全局。”即是说，相对于全局而言，你是局部的，相对于你所管辖的部分而言，你又是全局的，也有一个总揽全局的问题。因此，每一个领导干部都应当具有战略思维能力。第二，即使从你所处的局部地位来说，你也需要了解全局，具有全局意识。毛泽东说：“懂得了全局性的东西，就更会使用局部的东西，因为局部性的东西是隶属于全局的东西的。”只有增强全局意识，了解战略大局，才能自觉服从和服务大局。自觉在大局下行动，为全局的发展作出应有的贡献，而不是妨碍大局、甚至危害大局。邓小平在谈到地方财政工作时说，地方财政工作要有全局观念，“毛泽东曾经指出，我们党历来是重视战略的，部队的战士、伙夫都关心战略，只要把战略形势讲清楚，问题就好办了。”在谈到妇女工作时，邓小平说：“妇女工作一定要管本行、议大事，管事要管本行，议事要议大事，要把眼界搞开阔些。”这些话具有普遍的指导意义，一切工作都有全局和局部关系问题，都必须懂得全局高于局部、局部服从全局的大道理。这就需要有战略意识和战略思维能力。 战略思维的基本要求是一切着眼全局 战略思维的基本要求是一切着眼全局，即把全局作为观察和处理问题的出发点和落脚

战略的本质-战略思维及其逻辑-陈春花

战略的本质战略思维及其逻辑 春花原创 | 2013-02-15 人们一直想了解为什么中国企业这样容易受到影响，企业家个人的危机、自然条件的变化、资源的改变、政策的调整、国际市场的风吹草动等，一个外部环境或者部条件的改变就会带来企业致命的危机，为什么中国的企业这样脆弱呢？很多人告诉我说，因为中国企业还是小孩子在学走路，所以特别容易摔跤；也有人告诉我是因为中国的企业还不够大，所以抵抗能力弱，一点气候变化都比较容易感冒；还有人告诉我说中国有些企业是战行外战外行……大家给出诸多解释都不能够说服我：小孩子会摔跤，但是他能够爬起来继续长大而为什么那些企业不行；感冒可以医治为什么那些企业总是得重感冒而且无法治；到了它们进入国际市场的时候为什么被频频打击。可见这些说法都无法解释中国部分企业比较脆弱这个现象。 企业需要面对的问题实在是太多了，如果企业能够持续存活下去，就必须回答凭什么活下去这个问题，事实上企业规模大小、赚多少钱、解决多少就业、是否具备品牌等，都是企业经营的结果，是企业运营的外化表现，所以当人们认为企业不够大而无法抵抗风险的时候，这本身就是无法解决的问题。因此还是要回到企业凭什么存活下去这个问题上来思考，这个层面就是战略的思

考了。也就是说，中国企业脆弱的原因是不会做战略的思考，仅仅是做了管理的思考。绝大部分中国企业所作的努力都是管理的努力而不是战略的努力，这些企业所追求的是解决问题，遇到原材料涨价如何办？劳动力成本增长怎么办？面对竞争变化该如 何办……的确这些都是企业运营中需要面对的问题，不过我还是需要强调：对于一个企业来说，解决问题应该是第二位的，第一位应该是选择做什么和不做什么，也就是回答战略的问题，先回到战略思维方式上，之后再落到管理理念上解决问题。因为企业要面对的问题是层出不穷的，面对问题本身就是管理的职责，但是问题并不是影响企业生存的关键，企业是否可以生存的关键是如何做出战略的选择。战略决定命运。 战略思维就是选择不做什么 蒙牛公司由急速发展到今天的品牌困境引发了多个层面的 思考，同时也让人们明白需要开始反省企业到底应该用什么样的思维方式来进行管理。企业的战略思维不能够被管理理念替代。 战略思维与管理理念有着根本的区别。战略本身就意味着做出艰难的抉择，选择那些有利的事情；而管理则是那些你不必做选择而必须面对的事情，它事关各种业务的处理方式。战略思维是：问题1，你想做什么；问题2，所想做的事情凭什么条件可以做；问题3，你有什么；问题4，你缺什么。关键的问题是：

提高战略思维能力的新要求

提高战略思维能力的新要求 2000年以来中国决策层开始强调战略思维的重要。十六大报告要求“必须以宽广的眼界观察世界，正确把握时代发展的要求，善于进行理论思维和战略思维”。十七大报告提出：“统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维。”十八大报告对“战略”一词的使用已经达到33次，比十六大的21次增加了三分之一，反映了新时期对战略思维的重视程度。今天研究提高战略思维能力的问题，需要进一步认识其新要求和新路径。 提高战略思维能力的新要求 面对新时期的新背景，提高战略思维能力的一个新要求是，必须对战略思维的本质有更深刻的新理解。 战略思维是在战争或竞争环境中对重大问题进行全局性、长远性筹划和指导的一种思维，其本质是时空大尺度下的以实现根本价值为取向的特殊实践理性。它首先体现为价值理性与工具理性的某种统一，表现在战略思维特征上是价值目标与效用手段的某种统一。笔者曾强调，目标与手段是战略思维的基本范畴，战略思维是通过目标与手段的结构关系而展开的。任一具体的战略思维过程，都是要提出特定的目标与手段，建立目标与手段之间的特定关系。价值目标与效用手段的结构关系是战略思维的一个基本特征。 所以，战略思维的本质不是价值理性或工具理性的某一方面，而是两者在实践中的某种统一。价值理性是实践中的人注重行为本身所代表的价值，一种目的理性、促进人趋近自由而全面的发展的根本性关怀，一种通过反思、批判、变革而实现超越的理想，它在特定时期往往体现为人的某种目标；工具理性是通过实践的途径确认工具（手段）的效用性，从而追求事物的最大功效，为人的某种目标的实现而服务，它往往体现于人在行动中所采取的手段上。 在当代条件下，从实践理性的角度把战略思维的本质理解为价值理性与工具理性的某种统一具有非常重要的意义，应视为当前提高战略思维能力的一个新要求。为此，需要反对两方面的倾向。 一种倾向是仅仅重视价值理性的作用而忽视工具理性的作用，在战略研究中表现为极端的理想主义。该倾向一方面正确地秉持历史进步论，基于自由的价值理想、善、正义和发展进行战略研究，强调正义终将胜利，强调价值理性的重要；另一方面又忽视了权力和利益在战略中的现实作用，忽视了工具理性对于战略实施效果的重要，往往疏于谋划和现实力量的考量而不能取得战略的现实效果。 另一种倾向是撇开价值理性的作用而仅仅强调工具理性的作用，在战略研究中表现为极端的现实主义。这种观点往往把理性定义为工具理性，而同时又仅仅用工具理性理解战略。该倾向一方面正确地重视现实利益关系，基于现实力量进行战略谋划，强调了现实路径、手段对于战略实施的重要；另一方面又忽视了价值理性的重要，忽视了正义、善在战略导向和凝聚人心方面的根本作用，其极端形式表现为以一己、一个集团或一个国家之利益或功利目标为转移而置人类正义等基本价值于不顾。这种倾向在国外的代表是马基雅维里，他声称只要对自己的目标有利，什么手段都可以用。在中国，则表现为权谋的传统，在当今的一种表现是所谓的厚黑

战略的本质_战略思维和逻辑_陈春花

战略的本质战略思维及其逻辑 陈春花原创 | 2013-02-15 人们一直想了解为什么中国企业这样容易受到影响，企业家个人的危机、自然条件的变化、资源的改变、政策的调整、国际市场的风吹草动等，一个外部环境或者内部条件的改变就会带来企业致命的危机，为什么中国的企业这样脆弱呢？很多人告诉我说，因为中国企业还是小孩子在学走路，所以特别容易摔跤；也有人告诉我是因为中国的企业还不够大，所以抵抗能力弱，一点气候变化都比较容易感冒；还有人告诉我说中国有些企业是内战内行外战外行……大家给出诸多解释都不能够说服我：小孩子会摔跤，但是他能够爬起来继续长大而为什么那些企业不行；感冒可以医治为什么那些企业总是得重感冒而且无法治；到了它们进入国际市场的时候为什么被频频打击。可见这些说法都无法解释中国部分企业比较脆弱这个现象。 企业需要面对的问题实在是太多了，如果企业能够持续存活下去，就必须回答凭什么活下去这个问题，事实上企业规模大小、赚多少钱、解决多少就业、是否具备品牌等，都是企业经营的结果，是企业运营的外化表现，所以当人们认为企业不够大而无法抵抗风险的时候，这本身就是无法解决的问题。因此还是要回到企业凭什么存活下去这个问题上来思考，这个层面就是战略的思

考了。也就是说，中国企业脆弱的原因是不会做战略的思考，仅仅是做了管理的思考。绝大部分中国企业所作的努力都是管理的努力而不是战略的努力，这些企业所追求的是解决问题，遇到原材料涨价如何办？劳动力成本增长怎么办？面对竞争变化该如 何办……的确这些都是企业运营中需要面对的问题，不过我还是需要强调：对于一个企业来说，解决问题应该是第二位的，第一位应该是选择做什么和不做什么，也就是回答战略的问题，先回到战略思维方式上，之后再落到管理理念上解决问题。因为企业要面对的问题是层出不穷的，面对问题本身就是管理的职责，但是问题并不是影响企业生存的关键，企业是否可以生存的关键是如何做出战略的选择。战略决定命运。 战略思维就是选择不做什么 蒙牛公司由急速发展到今天的品牌困境引发了多个层面的 思考，同时也让人们明白需要开始反省企业到底应该用什么样的思维方式来进行管理。企业的战略思维不能够被管理理念替代。 战略思维与管理理念有着根本的区别。战略本身就意味着做出艰难的抉择，选择那些有利的事情；而管理则是那些你不必做选择而必须面对的事情，它事关各种业务的处理方式。战略思维是：问题1，你想做什么；问题2，所想做的事情凭什么条件可以做；问题3，你有什么；问题4，你缺什么。关键的问题是：

学习研读提高战略思维能力心得体会

学习研读提高战略思维能力心得体会 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

增强大局意识培养战略思维近日，深刻学习研读了中央党校杨春贵教授所作的题为《提高战略思维能力》的专题讲稿。杨春贵教授从领导干部提高战略思维能力的重要性、战略思维的基本要求以及应坚持的若干重要原则进行了深刻的阐述，对提高领导干部的战略思维能力具有很强的针对性和指导性。战略思维是对方向性、全局性、长远性、根本性问题进行分析、判断、综合、预见的理性思维方式，它要求领导干部在决策时不能过分计较一时一地的得失，应更具有计划性、整体性、前瞻性和连续性，更加符合科学发展的理念。简单地说，就是站在全局的高度，对重大事项进行根本性、关键性、长远性的思考，研究和把握其发展规律的素养与技能。它蕴含着从全局的、长远的、战略的高度来分析问题和解决问题的能力；从大处着眼、小处着手、以远看近、运筹帷幄的能力；善于抓主要矛盾，驾驭复杂局面，解决复杂矛盾的能力。对新时期领导干部的素质提出了新的更高的要求，也是衡量干部素质高低的重要标准。通过认真研读，结合房产管理工作，我对提高自身战略思维能力方面有一些肤浅的认识，我个人认为，要努力提高自身战略思维能力，对全局性工作进行研判，必须在工作中做到“六个注重”。 一是提高自身战略思维能力要注重理论武装。恩格斯说过:“一个民族要想登上科学的高峰,一刻也不能没有理论思维。”战略思维能力说到底是一种理论思维能力。只有打牢理论功底,善于辩证思考问题,准确把握事物规律,才能不断增强工作的主动性、前瞻性和创造性。要通过对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是中国特色社会主义理论体系的深刻学习和领会，掌握观

心得体会：着力提高战略思维能力(最新)

心得体会：着力提高战略思维能力（最新） 战略思维能力，就是善于观大势、谋全局，正确把握事物发展总体趋势和方向，善于从根本上解决问题的能力。战略思维能力是各级领导干部必须具备的一项基本能力，直接关系到党和国家各项事业的兴衰。战略上判断得准确、谋划得科学、布局得合理、实施得有效，党和人民事业就能不断前进。为此，总书记多次强调，全党要提高战略思维能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。增强战略思维能力，既是统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的现实需要，也是着力防范化解重大风险，更好担当“四个伟大”历史使命的责任要求。在新时代，领导干部提高战略思维能力的着力点主要有以下方面： 提高政治站位，明确战略导向。总书记多次强调各级领导干部要提高政治站位，强化“四个意识”，这正是对提高战略思维能力的站位要求。提高战略思维能力，要求我们在观察和思考问题时，不能仅站在战术、技术、局部和当前的层面，而应该站在战略、全局、时代和历史的高度。唯有站位高，才能不畏浮云遮望眼，拨开云雾把握历史规律，认清世界大势；唯有站位高，才能做到心中有大局、心中有人民。

战略思维的价值取向是决定战略方向和战略目标的关键，任何战略思维都是以深层次的价值观为支撑的。人民性是中国共产党人战略思维的根本特性，中国共产党人的一切战略思维、战略布局、战略规划都是为了中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福这一根本目标。坚持以人民为中心的价值取向，不仅是提高战略思维能力的根本目的和根本方法，也是最重要的检验。各级领导干部战略思维的出发点和落脚点都应该是人民，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”“发展为了人民、发展依靠人民”。人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，向人民群众学习，向实践学习，充分调动最广大人民群众的积极性，才能形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量。领导干部只有心里时刻装着人民、头脑时刻想着人民，才不会迷失战略思维的根本方向。 提高观大势、谋全局的能力。正确的战略决策部署是基于内外环境条件变化而不断调整的。提高战略思维能力，核心要义是要提高观大势、正确分析判断大势的能力，以及统筹处理好全局与局部、长远与眼前、国内与国外等关系的能力，科学地分析预见未来发展趋势，预见战略实施中可能出现的各种问题，并谋划应对预案。党的十八大以来，总书记多次强调“不谋全局者，不足谋一域”“真正向前展望、超前思维、提前谋局”。观大势、谋全局，就是要有普遍联系的观点和系统思维的方法，全面地而不是片面地看问题，就是要有大局观、识大局、顾大体。

浅析战略思维能力缺失的几点原因

浅析战略思维能力缺失的几点原因 【摘要】不谋万世者不足以某一时，不谋全局者不足以谋一域。当人类进入21世纪时，经济全球化、政治格局多极化的趋势在曲折中发展，科技进步，日新月异，综合国力的竞争日趋激烈。如何在复杂多变的国际环境中求得生存与发展，不仅考验着西方国家，更考验着改革后的中国。江泽民曾提出：“要大力培养中青年领导干部的战略思维能力”，使他们善于对中国改革、开放、稳定中的重大问题“进行战略性思考和研究”，否则“是很难做好领导工作的，而且是很危险的。”因此，深刻分析当今干部队伍中战略思维能力缺失的原因，有利于增强领导干部的责任感和自觉性，通过坚持不懈的努力，把自己逐步锻炼成为具有战略思维能力、能够完成肩负的历史重任的高素质领导人才。 【关键词】战略思维战略思维能力创新 战略思维能力是指能够对带全局性、决定全局的重大事情进行谋划的能力。它包括综合分析能力、洞察与综合判断能力、审时度势的能力、着眼未来的能力。分析战略思维能力缺失的原因，找出问题结症所在，有利于提高领导干部的战略思维能力。本文就五个方面对战略思维能力缺失做粗浅的分析。 一、缺乏思想政治基础 政治素质的优劣是影响领导干部战略思维能力的首要因素。在研究战略思维时有一种倾向，就是把战略思维仅仅局限于经济发展战略的研究上，似乎战略思维仅仅就是经济的战略思维。事实上，没有政治头脑的战略思维，是低层次的、蹩脚的、片面的，不是真正的战略思维。在分析和思考问题时，我们必须拥有清醒的政治头脑，善于从政治上分析国际国内形势，做出科学的判断。因此，通过理想信念教育、党性锻炼，马克思主义世界观、人生观、价值观教育，夯实干部的思想政治基础。从而为战略思维能力的形成提供政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和政治鉴别力、政治敏锐性方面的保证。 二、知识水平和理论素养相对匮乏 缺乏高层次的理论思维和理论素养，是制约干部战略决策的瓶颈。而今，经

领导者必须具备的五大战略思维能力

领导者必须具备的五大战略思维能力 领导者一刻也离不开战略思维，领导战略谋划和指导是否正确，直接关系到领导活动成败和绩效。控全局企业管理认为战略思维中有几种基本能力，需要引起关注。以下是学习啦小编为大家收集整理的领导者必须具备战略思维能力的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 一、观察能力 1、观察能力是人类有目的、有意识地对事物和现象进行感知的一种思维能力。提高观察能力，要从两个方面努力，不断提高观察的科学性和准确性。 2、必须坚持观察的客观性，即确保观察所获得的感觉映像、经验材料确实可靠，努力排除观察主体有意或者无意“先入之见”的干扰;其次，必须坚持观察的全面性，即尽最大努力全面、系统地考察和收集观察对象各个方面的信息，努力克服观察主体的懒惰、懈怠和满足，努力排除观察客体的伪装、凌乱和模糊。 3、提高观察的科学性和准确性，说到底，还是要提高观察者思维素养、知识储备和能力水平。观察目的的确定、观察手段的改进、观察对象和观察环境的选择、观察感觉映像和经验材料的形成、观察结论的提炼，等等，都有赖于观察者的思维素养。正如面对同一张X射线图片或者心电图曲线，不同思维素养、知识储备和能力水平的医师，从中获得的信息量绝不相同。 二、判断能力 1、判断能力是指人们对事物情况有所肯定或者否定的一种思维活动能力。从本质上讲，判断能力就是人们认识事物、辨别事物的思维能力。提高领导者的判断能力，需要从两个方面进行努力。 2、要善于区分真相与假象，撇开事物外部的、非本质的联系，识别事物内部的、本质的联系。作为领导者，不仅要善于辨别事物外部的、非本质联系，更应该注重辨别那些掩盖和歪曲事物本质的各种假象，在战略思维和决策过程中，不为各种假象所迷惑，善于透过复杂事物的迷雾，寻求正确的前进方向。 3、要善于从事物和现象各个分散部分和凌乱头绪中，发现内在规律和必然联系，按照毛泽东在《实践论》中所指出的，善于“将丰富的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作”。

战略思维能力

战略思维能力 战略思维是关于实践活动的全局性思维，是系统地、创造性地思考、规划全局性问题时的思维活动过程，是运用时间和空间的一门艺术，是领导干部必备的一种素质。 战略思维的目的，就是为了把握全局，驾驭全局，追求全局的整体利益。全局与局部的关系、重点与一般的关系、当前与长远的关系，是战略思维关注的内容。 战略思维的要点就是，抓住重点，抓住机遇，统筹兼顾，推动全局发展。 重点，就是“牵一发而动全身”的，对全局具有决定性作用的重大问题。 突出重点，就是要求领导者“把自己注意力的重心，放在那些对于他所指挥的全局来说最重要的最有意义的问题或动作上”，放在对于全局有决定意义的局部上，把有限的资源分配投入到解决重大问题上。 机遇，就是可能带来质的飞跃和快速发展的机会和境遇。抓住机遇，就是要求领导者珍惜机遇，多谋善断，及时决策。 统筹兼顾，就是在空域中照顾各方，在时域里照顾前后。既要突出重点，又要兼顾一般，既要立足当前，又要着眼长远。重要的是不能用局部发展损害全局利益，不能以损害长远利益为代价换取当前利益。 战略思维的基本方法 战略思维的基本方法是系统思维的方法。战略思维是系统思维的高级形式。系统思维是系统科学与唯物辩证法结合产生的思维方式，在当代领导决策思维体系中处于核心地位，是打开宏观决策宝库的金钥匙。 系统思维的方法就是用系统思想来研究对象，从系统的观点出发，着重研究整体与部分之间、整体与外部环境之间相互联系、相互作用、相互制约的关系，综合地、精确地思考对象，以达到最佳处理问题的目的。 在系统思维看来，系统不是孤立存在的，系统内部各子系统之间、系统与其他系统之间，通统本身也处于无休止地运动、变化和发展之中。因此，系统既独立又开放，既相对稳定又发展变化。只有把小系统放入大系统中去分析论证，把系统与外部环境相结合，把系统变化的过程作为预测今后发展趋势的依据，才能争取全局的主动，才能做出战略的谋划。 系统思维的方法告诉人们，从更广阔的空域分析，易找出影响全局发展的重点，从时域角度分析，易发现加速全局发展的机遇。树立战略的时空观，采用

提高战略思维能力杨春贵

提高战略思维能力杨春贵 杨春贵:如何提高战略思维能力 (作者为中共中央党校原副校长、中央党校学术委员会委员、教授) 战略思维是领导干部必备的一种素质和能力 所谓战略思维～就是关于实践活动的全局性思维～其根本特征是正确处理实践活动中各方面、各阶段之间的关系～以达到全局的最佳效果。毛泽东说:?指挥全局的人～最要紧的～是把自己的注意力摆在照顾战争的全局上面～……如果丢了这个去忙一些次要的问题～那就难免要吃亏了。?这里讲的是战争～实际上适合于任何领导工作。实践活动本身的复杂性和过程性～决定一切实践主体都应具有总揽全局的战略思维能力;对于领导干部来 这一点尤为重要。因为他们的实践活动同其他人比较起来～说～ 总是涉及的领域更广～方面更多～内外关系更为复杂～影响也更为深远～因而更加需要有全局眼光～更加需要从整体和长远的战略高度去思考和处理问题。只有具备较高的战略思维能力～才能正确处理战略目标、战略布局、战略重点、战略步骤、战略保障、战略转变等一系列事关全局的战略问题～才能有正确的战略规划和战略行动～才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展。 有的同志可能会说～总揽全局的战略思维是中央领导同志的事～是大领导的事～他们应当成为战略家;而我们在地方、基层或部门工作～处于局部地位～做的是具体的事～何以有必要提高 1 总揽全局的战略思维能力呢?我们的回答是必要的。因为:第一～全局和局部的区别是相对的～不是绝对的。毛泽东说:?世界可以是战争的一全局～一国可以是战争的一全局～一个独立的游击区、一个大的独立的作战方面～也可以是战争的一全

局。凡属带有要照顾各方面和各阶段的性质的～都是战争的全局。?即是说～相对于全局而言～你是局部的～相对于你所管辖的部分而言～你又是全局的～也有一个总揽全局的问题。因此～每一个领导干部都应当具有战略思维能力。第二～即使从你所处的局部地位来说～你也需要了解全局～具有全局意识。毛泽东说:?懂得了全局性的东西～就更会使用局部的东西～因为局部性的东西是隶属于全局的东西的。?只有增强全局意识～了解战略大局～才能自觉服从和服务大局。自觉在大局下行动～为全局的发展作出应有的贡献～而不是妨碍大局、甚至危害大局。邓小平在谈到地方财政工作时说～地方财政工作要有全局观念～?毛泽东曾经指出～我们党历来是重视战略的～部队的战士、伙夫都关心战略～只要把战略形势讲清楚～问题就好办了。?在谈到妇女工作时～邓小平说:?妇女工作一定要管本行、议大事～管事要管本行～议事要议大事～要把眼界搞开阔些。?这些话具有普遍的指导意义～一切工作都有全局和局部关系问题～都必须懂得全局高于局部、局部服从全局的大道理。这就需要有战略意识和战略思维能力。 2 战略思维的基本要求是一切着眼全局 战略思维的基本要求是一切着眼全局～即把全局作为观察和处理问题的出发点和落脚点～以全局利益作为最高价值追求。当局部利益同全局利益发生矛盾时～要毫不犹豫地局部服从全局。其具体内涵主要包括以下三个方面: 第一～对工作必须由全局谋划～即整体和长远谋划～不可陷入事务主义。古人说～不谋全局者不足以谋一域～不谋长远者不足以谋一时。目无全局的军人～即使能争得一城一地乃至几城几地～最终难免全军覆没～如同目无全局的棋手～纵然能谋得一子一目乃至几子几目～最终难免满盘皆输。我们应当善于思考——善于把具体问题提到原则的高度加以思考～不能只罗列现象、看不到本质;善于把局部问题放在整体中加以思考～不能只见树木不见森林;善于把当前问题放在过程中加以思

战略思维能力

战略思维能力：中青年领导干部必备的重要素质江泽民同志指出，我们要加强对战略问题的研究，要大力培养中青年领导干部的战略思维能力，使他们善于从实际出发不断研究解决改革、发展和稳定中的重大问题。在新的历史时期，下功夫提高中青年领导干部的战略思维能力，增长其研究解决重大现实问题的才干，是建设一支高素质干部队伍的一个重大理论和实践课题。 一 战略思维即全局性思维，主要指对国际国内有着重大以至决定意义的现实问题，运用马克思主义的立场、观点、方法，提到全局的高度进行观察和思考、研究和讨论。战略思维的能力，就是洞察全局、思考全局、谋划全局、指导全局、配合全局的思想方法和工作能力。 【战略思考的前提条件：对工作的全局有个清晰的认识和掌握】战略思维能力，历来是我党领导人所极为关注的。毛泽东同志指出：“任何一级的首长，应当把自己注意的重心，放在那些对他所指挥的全局说来最重要最有决定意义的问题或动作上”。邓小平同志也一贯强调：“要看到大事、要有战略观念”，“不能只在眼前的事务里面打圈子，要用宏观战略的眼光分析问题”。在新的历史时期，各种新情况、新问题、新矛盾层出不穷，中青年领导干部担负着组织某一地区、部门和单位加快发展的重任，更须特别重视战略问题，加强战略思维，提高战略思维能力。决不能只顾埋头具体业务，当忙忙碌碌的事务主义者。

第一，提高战略思维能力，就要求中青年领导干部必须确立大局意识，站在全局的高度观察处理问题。古人说，不谋全局者不足谋一域。讲全局、懂全局、谋全局是新时期领导干部必须具备的一种素质和能力。毛泽东说，指挥全局的人，最要紧的，是把自己的注意力摆在照顾全局上面。邓小平说，考虑任何问题都要着眼于长远、着眼于全局，眼界要非常开阔，胸襟要非常开阔，要从大事看问题，放眼世界，放眼未来，也放眼眼前，放眼一切方面。因此，中青年领导干部在实际工作中，想问题、办事情、做工作都应正确认识全局与局部之间的关系，搞清楚局部对全局、个体对整体的依赖关系，搞清楚以局部需要服从全局需要的道理。如果只从某地方、部门的局部出发，不顾全局，全局受到损害，地方与部门的局部也保不住。当然这并不是说局部可有可无，全局是由一个个局部组成的，如果只有全局没有局部，全局也就不成其为全局了。每个领导干部独当一面所从事的工作，都同整个事业相联系，与整个事业不可分割。但必须明确的是，在事物发展过程中，全局起着决定的主要作用，全局利益是最高利益，全局搞好了，从根本上说有利于局部。因此中青年领导干部必须认清自己的方位，把全局作为考虑和解决问题的出发点和落脚点。当全局和局部意见相左时，局部必须眼从全局，不可囿于局部而丢了全局。例如在当前改革的攻坚阶段，财产、权力、利益都在进行着大的调整。碰到了诸多全局与局部的矛盾冲突，我们有的同志不注意或不善于把这些矛盾提到全局的高度去认识和研究，就事论事，一叶障目，不见森林，抓不住事物的本质，这就很难把改革向纵深推进，甚至导致改

如何提高战略思维能力

如何提高战略思维能力 只有具备较高的战略思维能力，才能正确处理战略目标、战略布局、战略重点、战略步骤、战略保障、战略转变等一系列事关全局的战略问题，才能有正确的战略规划和战略行动，才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展 杨春贵《人民论坛》（2010年第31期）战略思维是领导干部必备的一种素质和能力 所谓战略思维，就是关于实践活动的全局性思维，其根本特征是正确处理实践活动 中各方面、各阶段之间的关系，以达到全局的最佳效果。毛泽东说：“指挥全局的人，最要 紧的，是把自己的注意力摆在照顾战争的全局上面，……如果丢了这个去忙一些次要的问题， 那就难免要吃亏了。”这里讲的是战争，实际上适合于任何领导工作。实践活动本身的复杂性和过程性，决定一切实践主体都应具有总揽全局的战略思维能力；对于领导干部来说，这 一点尤为重要。因为他们的实践活动同其他人比较起来，总是涉及的领域更广，方面更多，内外关系更为复杂，影响也更为深远，因而更加需要有全局眼光，更加需要从整体和长远的战略高度去思考和处理问题。只有具备较高的战略思维能力，才能正确处理战略目标、战略 布局、战略重点、战略步骤、战略保障、战略转变等一系列事关全局的战略问题，才能有正确的战略规划和战略行动，才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展。 有的同志可能会说，总揽全局的战略思维是中央领导同志的事，是大领导的事，他 们应当成为战略家；而我们在地方、基层或部门工作，处于局部地位，做的是具体的事，何以有必要提高总揽全局的战略思维能力呢？我们的回答是必要的。因为：第一，全局和局部 的区别是相对的，不是绝对的。毛泽东说：“世界可以是战争的一全局，一国可以是战争的 一全局，一个独立的游击区、一个大的独立的作战方面，也可以是战争的一全局。凡属带有要照顾各方面和各阶段的性质的，都是战争的全局。”即是说，相对于全局而言，你是局部的，相对于你所管辖的部分而言，你又是全局的，也有一个总揽全局的问题。因此，每一个