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个人对照检查材料

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县委办副主任XXX

2018年12月23日

“两学一做”学习教育开展以来,我本人紧紧围绕党的十九大精神要求,紧密结合实际工作,参加县组织学习、县委办学习11次,开展谈心谈话15人次,查摆出自身问题11条,并深入剖析原因尤其是思想根源,制定了下一步努力方向和整改措施,坚决做到即知即改、立查立改、逐条整改、深查细改。同时,对2017年度民主生活会查摆的10个问题进行

了“回头看”,既定的整改措施得到了较好落实,截至目前,10个问题已全部整改到位。

需要说明的几个问题:一是本人与家属、儿子现有自有住房1套,位于XXX,面积XX平方米,于XXXX年购买。二是本人家属现在XXX工作,儿子在XXX就读,全部在国内居住生活,未经办任何企业,未投资或持有其他任何有价证券、股票或股权激励、期货、基金、投资型保险等金融理财产品。三是本人办公室位于行政中心XXX室,面积16平方,不超标。

一、党性分析

“两学一做”学习教育中,我本人紧紧抓住“做”这个关键,

认真践行“四讲四有”根本要求。在政治合格方面,坚持对党绝对忠诚,自觉增强“四个意识”特别是核心意识和看齐意识,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,当好政治上的明白人。工作中时时刻注意用对党的绝对忠诚来影响和带动分管科室所有同志树立坚定的政治信念,形成时刻重视、时刻践行对党忠诚的良好氛围。在执行纪律合格方面,坚持严守党的政治纪律和政治规矩,把“五个必须”作为行为准则,坚决防范“七个有之”,知敬畏、明底线、守规矩,使党的纪律真正成为刚性约束。工作中注重以身作则,带动分管科室严守党纪党规,时刻注重抬高做人底线,压低纪律红线。在品德合格方面,坚持恪守社会公德、职业道德和家庭美德,严

格要求家属子女遵规守矩。对分管科室相关同志的存在问题,能及时指出并提出整改方向,在注重团结的基础上提升了工作向心力。在发挥作用合格方面,牢记分管工作职责,坚持以问题为导向,扎实做好本职工作。同时,在认真学习、遵规守纪、努力工作、团结同志等诸方面发挥好自身的带动作用,用实际行动带领和团结分管科室各位同志共同努力、共同进步。

二、查摆的突出问题

(一)理想信念方面

1.理论学习不重视。经常以工作忙为借口,躲避理论学习,即使参加学习了,也是走过场,不入心。如对组织上安

排的学习活动能主动参加,个人自学基本没有,对上级精神的学习领会仅限于表面,不够深入;学习中实用主义现象突出,往往是工作中用到什么就学习什么,对一些基础性内容基本不学。再如虽然平时能利用手机、网络等新媒体进行学习,但往往是浮于表面,看过就忘。

2.对新发展理念学习避实就虚。新发展理念是做好分管工作的最重要理念之一,但在学习上往往是满足于了解,不能与工作实际进行很好结合。如对五大发展理念,只是知道了是哪五大理念,对每个发展理念的理解不重视、掌握不透彻,导致在相关文稿撰写中存在内涵挖掘不深、结合实际不紧等问题,不仅影响了文稿的质量,也导致了工作的被动。

(二)政治纪律和政治规矩方面

3.意识形态上存在“两面性”。对意识形态工作不够重视,存在上嘴上说一套、工作落实做一套的“两面性”现象。如在工作中撰写文稿材料时,能与中央保持高度一致,也能体现好“四个意识”,但在日常工作与生活中,也经常说一些与自己身份不符、与“四个意识”相悖的言论,不仅影响了形象,也带坏了作风。

4.民主集中制执行上存在本位主义。工作中存在本位主义,在执行民主集中制上,往往不顾身份、不顾实际偏向自己分管的工作。如在集体研究相关工作或事项时,不考虑从县委办的集体意志,过分地强调分管科室的相关工作,过多

地偏向分管科室的人或事,不仅影响到了决策的科学性,也影响到了民主集中制的有效执行。

(三)作风方面

5.工作作风不扎实。在日常工作中,工作作风飘浮,往往满足于完成就好,不注重质量、不注重效果。如分管工作中的相关文稿撰写,习惯于解决有没有的问题,写好了就满足,对于文稿的质量如何,能否满足工作需要等考虑不够、不全。

6.工作纪律不严格。日常工作中对单位的工作纪律执行不严格,存在随着执行、选择执行现象。如上下班工作纪律,执行的力度不够,存在迟到现象。再如工作场所禁烟制度,执行不彻底,经常有在办公室抽烟的现象。这些现象的发生,

说到底,还是自己纪律观念淡薄、工作作风不扎实导致。

7.家规执行形同虚设。如对自己制定的家规虽然向爱人和孩子作了要求,但因工作性质原因,平时回家较晚、周末加班较多,对爱人和孩子执行家规情况知之甚少,更谈不上督促。

8、绿色行动力度小。对上级要求的绿色低碳生活思想上比较重视,但执行时往往会存在无视、忽视现象。如平时在班上加班的时间多,无论夏天冬天,无论需要与否,都会习惯性开着空调;有时自己一人加班,也把办公室的灯全开着;班上的电脑、打印机,很少做到随走随关;打印材料时,习惯单面使用,浪费现象严重。这些问题,都是因为节约意识

不强、绿色行动力度小造成的。

(四)担当作为方面

9.工作落实跟踪不够。在日常工作中存在重部署、轻跟踪现象,导致工作被动。如对于自己的分管工作,往往是一交办了之,不注重跟踪落实,直到相关会议、活动即将召开,才想起过问,结果往往是仓促上马,导致工作落实不到位、成效不好。

(五)组织生活方面

10.组织生活不积极。日常工作中只注重本职工作,对应参加的各类组织生活,能躲就躲,能逃就逃,党费上交也不及时,不催不交、不要不交。这些现象,都是自己党性观念

积淡薄所致。

(六)落实全面从严治党责任方面

11.“一岗双责”履行不到位。作为领导班子成员,对“一岗双责”思想上不重视、履行上不积极、成效上不明显。如在平时的工作中,对单位个别人身上的存在的党风、作风问题视而不见,不能及时指出;再如对单位个别存在的党性观念不强、随意传播小道消息的行制止不及时、不坚决。

(七)巡视和审计反馈、组织约谈函询及群众反映问题方面

三、产生问题的原因剖析

对于查摆出来的自己身上存在的问题,既有以前就存在的,也有新产生的;既有主观认识上的不足,也有客观方面的原因。从根子上剖析,有四个方面原因:

1.理论学习抓的不紧。平时疏于主动开展理论学习,工作需要逼着学、任务压着学的时候比较多,往往满足于“已经看过,大概知道”。尤其是平时经常以工作忙为借口,在学习上“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结缺乏,存在重干轻学、躲避学习等现象,存在“学归学,用归用”的学用“两张皮”现象,没有把学习的成果转化为工作措施和工作成效。

2.宗旨意识有所淡化。对意识形态领域不够重视,在党不

对言党,不注重维护党的权威。对一些小道消息、网络传闻不能科学判断,往往人云亦云,甚至参与传谣。宗旨意识产生麻木,不敢以党员自居,不敢与传播负面信息的人或事作斗争。工作上习惯于坐办公室,很少与基层一线接触,导致自己对基层不了解,体现在对文稿上,就是脱离实际。

3.责任意识日益淡薄。由于在文字岗位上已经工作近20年,存在“船到码头车到站”思想,体现在工作上,就是不愿、不想担当责任。对上级安排的相关工作任务,能推则推、能躲则躲;对工作中遇到的困难,能绕就绕、能拖就拖,责任意识淡化、担当意识弱化,不仅影响了工作落实,也影响了单位形象。这些问题,说到底还是自己责任意识淡薄所致,

不敢、不愿担责所致。

4.自我要求失之于宽。随着工作年头的增多,对自我要求上有了不同程度的放松,工作作风飘浮,落实工作力度减弱。在生活上,过多关注上级明令禁止的、多次强调的大方向和原则性问题,对一些细节性的制度如家规等的监督执行等还不严格。在工作落实上,过多偏向分管科室,对于其他科室的工作关注很少,本位主义严重。

四、今后的努力方向和改进措施

针对查摆出来的各类问题,在今后的工作和生活中,我将继续深刻反思,认真对照“七查摆、七强化”工作要求,采取有效措施,切实加以整改。

1.要坚定理想信念。坚持学党章、学党纪党规、学系列讲话,让党章党纪党规以及习总书记系列重要讲话精神入脑入心,切实增强“四种意识”尤其是核心意识和看齐意识,筑牢理想信念这个根基。注重学用结合,在谋划工作、推进工作中检验学习成效,改造主观世界,提升理论修养。始终不忘初心,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,为分管科室各位同志做好表率。

2.要践行宗旨意识。始终牢记党的宗旨,牢记历史使命,敢于与破坏团结、党性不纯等现象作斗争,在维护党的权威中体现个人党性,在工作成效上体现“四个意识”,在个人实践中体现“两学一做”学习成效。主动深入基层、深入群众调研,

了解基层实际和群众所思所想,用基层的鲜活素材,提升分管工作成效。

3.要严守纪律规矩。严格按照十九大精神和《准则》和《条例》的相关规定,坚决把纪律规矩挺在前面。坚持依法依规、秉公办事,认真履行民主决策程序,维护制度权威。正常参加组织生活,自觉接受群众监督,在工作上、生活上严格要求自己,当好遵规挺纪的表率。

4.要强化责任担当。把“两学一做”学习教育的成果转化为推动工作的源动力。坚持担当在先,想事情、干工作首先体现担当,在落实工作上实字当头,在自我要求上严字当头,在团结同志上诚字当头。时刻牢记党员身份,决不拈轻怕重,

决不推躲逃绕,用实际行动来诠释责任担当。

以上是我的个人对照检查材料,不妥之处敬请批评指正,谢谢!

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