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高二年级月考总结表彰大会的发言稿

高二年级月考总结表彰大会的发言稿
高二年级月考总结表彰大会的发言稿

高二年级月考总结表彰大会

的发言稿

亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!

很荣幸能在这里与大家交流学习经验。我想,学习有两个方

面可以讲究。一是状态,学习的状态,二是学习的目标。

相信大家都有这样一个经历:有时候一两节晚自习就可以横

扫一张卷子,但更多的时候是围着一两个题目打转,一会儿看题,一会儿看人。现在让我们回想那个横扫卷子的状态,精力旺盛,

双脸泛红,题目一想即通,那是一种高效的状态。其实我们自己

可以总结一下,怎样才能常使自己进入这张状态呢?我这里有两

个方法,一是在做作业前稍作运动,使全身包括头脑活络起来,

这是一个切身经验,运动完后,随着气血的平定,心也就静下来了。二是适当的与同学隔开点距离,少点“共同语言”,“少点

共同想法”,这样就不会讲小话、走神了。接着是学习目标和计

划的制定,千万不能走“人有多大胆,地有多大产”的歧路。切

合实际,按自身所需发展。选学习对手要适宜,太高会是寻找自卑,太低则叫自甘堕落,应该在前5个名次左右。这是短期目标

的建立,我们应当还有一个长期目标,便是大学的报考,至少,

我们每个人心中都要有一所自己所心仪的大学。人要有梦想才会

有激情,才会有动力。我不能保证每一个梦想都能诞生伟大,但我能确定每一个伟大都源自于梦想。就像马丁路德金所说的,我们每一个人都有一个梦想。连想都不敢想的人,又有何作为呢?

现在是四月初,高中水平考试则是在6月10号左右,这是课改后的首次高中水平考试,与高考录取挂钩。大家已经不能再用旧观点看待这一次考试了。所谓课改,一定会有什么不一样的惊喜等着我们,可我们收得起吗?学习本就要求保持各学科平衡发展,谁知道读理科的你进入社会后一定不会从事文科类工作,谁又不知道牛顿既是一名科学家更是一名哲学家呢?所以,请大家认真谨慎的面对会考,全面完善自己。

以上,便是我所能够讲的。最后再送大家几句话:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑数年,今将试锋芒。烈火再炼三百日,化莫邪,断金刚。”

谢谢,我的讲话完了。

月考表彰大会发言稿

月考表彰大会发言稿 月考表彰大会发言稿 同学们:大家好! 受教导主任肖志强老师的委托我在这第一次月考表彰大会上发言,那么在此我就代表学校教导处也代表初三全体老师借这个机会和大家谈谈心。或许,有一颗敏感的心的同学在9月1日踏入校园的时候就曾有过感慨时间过得真快,转眼就到初三了。那么在这里我还要感慨一下,时间过得真快,一转眼我在74班就上了快2个月课了。确实,岁月匆匆,八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到崇德中学,而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,要迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间,距离中考还有整整8个月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。 人的一生中,能改变命运的,往往只有那么几步而已,中考便是这之中关键的一步。抓住了改变命运的机会,你们的人生从此会是一番截然不同的景象。8个月是短暂的,可是,若能把这8个月安排的得详实而周密,在这其中你就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻,唯有把握住现在,才能够掌握住未来。决心不是喊出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来,没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过,曾经荒废过,曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走,就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话:“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车,但是,到那时,你一样可以骄傲地对自己说:“我尽力了,我不后悔!”列宁说过:学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。那么,现在你们已经进入到这种状态了吗?初三的学习生活已过去

初中月考总结发言稿

初中月考总结发言稿 亲爱的同学们,老师们: 大家下午好! 古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我们对于刚刚结束的月考来说,都有得失的总结。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管结果怎样,往事如烟已去,我们应该展望未来,志存高远,追求卓越。 乘着风奔跑,让自由穿行梦想,在晴夜歌唱,用坚守砥砺希望。是一段美好的时光,求索脚步的执着与坚定,是一幅最美的风景。让阳光见证跋涉转角的柳暗花明,把信念放到心中贮藏,把品质放到火中铸造,追求卓越,永争第一。 挥动的旌旗,在碧海蓝天与浪花的节拍中共舞,用满帆战舰横渡学海无边,续写传奇,既是风浪再狂,也阻挡不了我们前行的脚步,我们要与浪花共舞,共写拼搏的力量。 奔驰的脚步在辽阔的高原与苍鹰比翼齐飞,用锐利的双眼透视万里浮云,意气风发的我们,要像雄鹰一样飞向自己的人生金字塔。 仝蒙,我们的楷模。学习刻苦努力,做题认真仔细。 我们的学习楷模。自信微笑吧!触及终点线的一刹那,昂立青春的战戟,傲视四方群英。 勇敢腾飞吧!凤凰涅盘般的炽热绚烂,踏上无悔岁月的巅峰时刻,金榜光荣提名。 吹响的号角在天空深处与风的琴弦和音,用铿锵的音符穿越隧道,唤醒心灵。 花样年华,优异品质,助力未来的期许变成现实。心头上映着励志的故事,那份情节的展现了我们不断向前。动感的青春刺激着身

体的每一个细胞,汗水和笑容把青春塑造。我们相约在青春的起跑线,为这段韶华岁月留下无悔的誓言。用努力和激情来铺就青春的跑道,拼尽全力,冲向不远的目标。 尊敬的各位领导、老师,亲爱的九年级全体同学们: 大家下午好! 在刚刚过去的近两个月里,我们初三年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。 今天,我们在这里隆重举行九年级第一次月考总结、分析会。请允许我代表教务处向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们特别是13位可敬可爱的班主任表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!今天的大会我谈三个方面的内容: 一、和大家分享月考各项数据。 二、各班情况分析。 三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望: 首先,有相当一部分同学偏科现象严重。比如说在总分600分以上的同学中有的同学物理只有60多分!如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们在余下的时间内一定要把自己的.弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。 第二,端正学习态度。一个人的成功取决于两方面:即智力因素和非智力因素。智力因素包括观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和实践能力等几个主要因素,智力的核心,主要是思维能力。非智力因素包括兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯等。研究表明,一个人的成功主要取决于兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为习惯这些非智力因素而不是智力因素,因为这些非智力因

一年级月考工作个人总结

一年级月考工作个人总结 一年级月考工作个人总结1 今年我面对的是一群可爱又天真的一年级孩子,这一年下来,我深深的体会到,面对这些从幼儿向小学过渡的孩子,一定要有耐心、有爱心,对他们的心灵倍加呵护,这样才能更好地让孩子在的雨露下成长起来。 一年级是一个过渡阶段,也是一个打基础的阶段。一年级的孩子活泼、好动、好奇心强,根据他们的特点,这学期我继续重点加强以下这些工作: 一、培养学生良好的学习、行为习惯 (1)学习习惯的养成 首先,刚开学时,我每天早到校,督促孩子们认真读书,养成一到校就进入学习状态的好习惯,在早读中找出学习自觉,朗读能力强的董旭珍担任小老师。一学期下来,孩子们到校后,在董旭珍的带领下能认认真真地读书了。其次是在课堂教学中,及时表扬并奖励认真听讲,说话完整,大胆发表自己意见的孩子。在课堂上我从不吝啬组织教学的时间,每个教学环节都会先让学生安静后再进行,如果学生没有听,教师说得再起劲也是无用功,并通过听故事,复述问题等方式培养学生认真倾听老师和同学的

话的能力。同时我不会打断孩子的发言,即使说错了,也会等他说完后再帮助纠正,以增强孩子的兴趣和信心。经过比较可以看出,我们的孩子在课堂上还是比较活跃的。 (2)生活习惯的养成 我从每节课整理自己的文具、做好个人课桌周围的卫生入手,及时鼓励和表扬。每次进教室总要先看地面,表扬保持干净的同学。课桌椅虽然破旧,但是如果参差不齐,上课的感觉会很不好,所以我教他们对齐课桌的方法,课桌整齐了,坐得也齐整了,教室自然显得干净清爽。 (3)行为习惯的养成 我时常教育孩子课间文明休息,同学互相帮助,见到老师主动问好等等。发现不好的行为习惯及时纠正。六、七岁的孩子常常由于好动、贪玩、自控能力差而屡犯错误,一旦发现,我总会耐心地教育,让他了解这样做的坏处,从而懂得该怎么做。教一年级让我感受最深的便是要先调整好心态。面对孩子反复出现的同一个错误,教师经常会有恨铁不成钢想法,继而造成简单训斥,盲目指责,甚至讽刺与挖苦。其实许多孩子内心并非想要犯错误。而是从小养成的习惯不好改。面对这种学生,必须给他时间,找同学帮助监督他,必要时还采取处罚的手段,使他们能养成良好的各种习惯。

高一月考总结大会学生代表发言稿

高一月考总结大会学生代表发言稿 各位领导,各位老师,各位同学:下午好! 今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。他们的不断鼓励。让我对新的学习对生活充满希望;最后感谢家父母,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境. 高一第一次月考已落下了帷幕,成绩见证了我们的努力,也见证了老师们的辛勤付出。正所谓:一分耕耘,一分收获。面对考试成绩,有的学生骄傲自满,有的同学垂头丧气,亲爱的同学们,学习来不得半点马虎,我们要谦虚谨慎,戒骄戒躁,我们要从喜悦中走出来,从沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己的心态,为期中、期末考试作好准备。那时我希望有更多同学,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。亲爱的同学们,你们都很聪明,只要用心学习,你们一定会更棒。 我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手: 第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。 第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有远大的目标,要志存高远。 第三是要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就是竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。 第四是要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,;有的同学只埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以

月考表彰会讲话稿

八年级上学期月考表彰讲话稿 一个月以来,全体老师爱岗敬业,辛勤耕耘,广大同学,刻苦学习,勤奋进取。在月考中孙金凤,刘祥睿,吴晓丽、许浩然,等53名同学取得了优异的成绩,在此我向获得表彰的同学表示衷心的祝贺,另外,我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来,尽心尽力,孜孜以求,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学。 这次月考只是一次加油站,我相信取得优异成绩的同学不会骄傲,会再下决心,再鼓干劲,把升入重点高中作为自己的奋斗目标,不断奋勇前进。同时,我深成绩差一点的同学会树雄心,立壮志,不懈努力,你们的成绩并不代表将来,希望你们,总结教训,争取在下一次的考试中考出好成绩,甚至超过本次受表彰的同学。 下面就月考成绩和近段时间同学们的表现,谈一下自己的想法。 1、成绩不均衡,出现偏科现象。 2、成绩高低悬殊,学习观念淡薄主要表现在(1)学习目标不明确,对学 习抱无所谓的态度。(2)学习缺少热情,干劲、拼劲不足。建议在班主任的指导下,在班内组织帮扶小组开展结对子活动,另外在班级内部开展赛学习活动,大力提倡“”学习光荣,不学习可耻”营造比、学、赶、帮、超的学习氛围。 下面就如何搞好学习,提以下要求: 1、相信老师,尊重老师,老师是我们成长道路上的第二父母。我们要理 解老师,尊重老师,听从老师的教导,遵守课堂纪律,认真听讲,开动脑筋,主动发言,积极完成学习任务,所谓亲其师,信其道,只有

先喜欢自己的任课老师,才能更好的学习本学科的知识。 2、制定目标,分步实现,目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大 海中迷失方向的航船,不能到达成功的彼岸。生活中每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登。最终的总目标是有一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段目标的实现都关系到总目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段目标相比较。反思自己的目标,并进行适当的调整,制定出切合实际,通过努力能够达到的目标。所以请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标。在不断超越中,成就自我。 3、保证时间,勤奋爱学,刻苦专研,讲究方法,提高效率同学们你们的 家长为什么要送你们来上学,是因为他们深深的感知,知识是未来的财富,如果不好好学习,在将来激烈的社会竞争中将会被淘汰,。有人说:“留下万贯家财,不如留下一个人才”。少壮不努力,老大徒伤悲。 态度决定一切。有这样一句话“当我冷眼旁观是,生命是一只蓝色的蛹,当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”,学习也是这样,当你把学习当做自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐,当你把学习当做一种负担是,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说:我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中去。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验战胜困难的快乐。体验取得成功的快乐。勤奋是成长的天梯,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行,不勤奋,理想永远是梦想,是幻想。但勤奋并非简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日忙累,却没有明显的

表彰大会总结发言稿

表彰大会总结发言稿 转眼到期中考试了,结束了需要对本次的开始做一 个总结,收集了表彰大会总结发言稿,欢迎阅读。 表彰大会总结发言稿【一】 今天是3月10号,不是什么特别的日子,学习雷锋日过去了两天,离植树节还差两天,在这两个节日的空档,我们2010级2班举办了“第一学期总结暨表彰大会”。奖励那些在过去的一学期有卓著表现的同学。 “学习成绩奖”是最首要的大奖,分别奖励综合排 名和单科排名靠前的同学,进步速度快的同学。 综合排名靠前的同学的共性是:勤奋努力,经过全 部科目面面俱到的考核,在共同的教师、共同的学习环 境下名列前茅,其背后的付出可想而知,在这里,向xx、xxx、xxx、xx几位同学提出表扬; 单科排名靠前的同学的共性是爱好和个性,因为喜欢,所以擅长,所以拔得头筹,xx、xx、xx、xx,你们 好样的; 进步速度快的同学在这里应该提出表扬,认识到学 习的重要性,并切实努力,你们做到了。xx、xx、xx, 期待你们更大的进步。xx,你说到做到,很赞。 第二个奖项是“优秀班干部”奖。第一学期的班干

部是通过班主任指名和民主选举的任命而得的,第一学 期的班干部是最累的,也是付出最多的,挑战最大的。 既要考验一个人的组织能力,管理能力,又要考验一个 人的群众关系、学习成绩,值得庆幸的是,班上有一批 好的班干部,在班级工作中有不俗的表现。既锻炼了自己,也获得了同学们的认可。恭喜xxx、xxx、xx、xx、 xx等人获得了优秀班干部的称号!现在班上也有个别的 班委不能约束自己,起不到好的模范带头作用,希望能 够摆正自己的位置,机会不会轻易的获得。闪一张获奖同学们的照片。 除了班干部,还有这么一批人,默默的为同学们和 任课老师服务,帮老师拿东西,收作业,催同学们交作业,还有帮老师准备教具,维持秩序,煞是辛苦。在此,向所有获奖的没有获奖的课代表们道声辛苦。尤其是自 告奋勇的xxx,希望你这学期能够有更好的表现。记住,与任课老师沟通,收作业是与学生沟通,像班干部一样 展示自己的责任心和工作能力。 如果说以上奖项是重能力的话,那么最后一个奖项 则是非常的温馨,从我们的军训到元旦演出,点点滴滴,历历在目,每一件事情都有着我们的汗水,有着我们的 团结,有着我们对于这个班级的热爱,也有着我们热情 洋溢的青春。祝贺xx、xx、xxx、xx、xx、xxx获得“活

最新学生月考总结发言稿

学生月考总结发言稿 各位领导,各位老师、初二的全体同学们: 下午好! 今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的检阅到来之际,我送给大家三句话: 第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。 第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。 第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获! 不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的'反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

【范文】XX年秋季学期第一次月考总结表彰大会讲话稿

XX年秋季学期第一次月考总结表彰大会 讲话稿 尊敬的各位老师、同学们: 大家早上好! 时间如白驹过隙,紧张而有序的高中生活已经开始了近一个月,第一次月考也在28日下午最后一声哨声后结束,面对一张张布满红笔痕迹的试卷,不知同学们的心情如何?可能是欢喜愉悦,也可能是悲伤后悔,但这些都已经成为历史,我们不能因为一点点成绩而沾沾自喜,更不能因为考试失利而闷闷不乐,迎接我们的下一次挑战即将到来,容不得我们片刻停歇,此刻我们更应该以饱满的热情投入到接下来的学习中去。 本次考试中,我取得了九班第一和年级第三的好成绩,在这里我只想和大家分享一下我的几点做法。 一、向课堂40分钟要效益。抓住了课堂,就抓住了关键,老师们在给我们讲课的时候,我们一定要全神贯注,思维跟随老师动起来,万不可一心二用,对知识多提出几个为什么,理解透彻,课下认真完成练习题,加以巩固,便可达到事半功倍的效果。 二、培养自己独立的思考习惯。高中的知识量非常大,难度系数也大,各种习题训练更是纷至沓来,面对学习中的各种疑问,我们一定要尽量先独立思考,全力解决,训练自

己的高效逻辑思维能力,若实在有问题,再找老师帮忙解决。每天下午和晚上的自习课,我们同学们一定要保持绝对安静,高效学习,培养自己独立的学习能力,这样才能在考试中处于不败之地。 三、合理安排自己的时间。我们经常看到有些同学中午不午休写作业,晚上熬夜到很晚看书,在我们看来这些学生一定是积极的,但我想说,合理安排时间可能效率更高,我们不妨早上早到操场5分钟多读些英语,午休好好休息,是不是下午效率会更高些呢,晚上保证充足的睡眠来应对第二天忙碌的学习生活,其实也就是该学习时学习,该休息时休息,不开无意义的夜车,做到劳逸结合,高效学习,把自己每天的状态调整到最佳,这也不失为一种好的学习方法啊! 最后,希望同学们在今后的学习生活中,拿出自己十二分的热情,用这三年的辛苦来造就自己终生的幸福,祝愿各位同学在今后的考试中胜者更优,败者逆袭。

月考总结演讲稿

月考总结演讲稿 亲爱的同学们,老师们, 大家下午好! 古人云:“千古事,得失寸心知”。我们对于刚刚结束的月考来说,都有得失的总结。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管结果怎样,往事如烟已去,我们应该展望未来,志存高远,追求卓越。 乘着风奔跑,让自由穿行梦想,在晴夜歌唱,用坚守砥砺希望。是一段美好的时光,求索脚步的执着与坚定,是一幅最美的风景。让阳光见证跋涉转角的柳暗花明,把信念放到心中贮藏,把品质放到火中铸造,追求卓越,永争第一。 挥动的旌旗,在碧海蓝天与浪花的节拍中共舞,用满帆战舰横渡学海无边,续写传奇,既是风浪再狂,也阻挡不了我们前行的脚步,我们要与浪花共舞,共写拼搏的力量。 奔驰的脚步在辽阔的高原与苍鹰比翼齐飞,用锐利的双眼透视万里浮云,意气风发的我们,要像雄鹰一样飞向自己的人生金字塔。 仝蒙,我们的楷模。学习刻苦努力,做题认真仔细。 我们的学习楷模。自信微笑吧!触及终点线的一刹那,昂立青春的战戟,傲视四方群英。 勇敢腾飞吧!凤凰涅槃般的炽热绚烂,踏上无悔岁月的

巅峰时刻,金榜光荣提名。 吹响的号角在天空深处与风的琴弦和音,用铿锵的音符穿越隧道,唤醒心灵。 总结: 花样年华,优异品质,助力未来的期许变成现实。心头上映着励志的故事,那份情节的展现了我们不断向前。动感的青春刺激着身体的每一个细胞,汗水和笑容把青春塑造。我们相约在青春的起跑线,为这段韶华岁月留下无悔的誓言。用努力和激情来铺就青春的跑道,拼尽全力,冲向不远的目标。 口号: 三四团结, 破茧成蝶, 气贯长虹, 笑傲苍穹。 ------果梦娇 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好。今天我演讲的题目是:对月考进行合理的反思。 时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了,在一周前,学校公布了月考成绩,面对自己的成绩单,同学们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜,成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是:欣喜的同学,请放下

一年级月考总结家长会发言稿

一年级月考总结家长会发言稿 一年级月考总结家长会发言稿范文 各位家长大家上午好! 首先感谢你们的到来和这个月来对学校和班级工作的大力支持。 今天我主要讲三个方面内容:班级管理方面,安全方面,月考情况分析及给家长的几点建议: 一、班级管理方面 1.强化良好学习生活习惯的养成 由于一年级学生年龄小,各种好习惯需要逐渐培养形成,在这形成的过程中总有点反复,需要反复强调、督促。为了培养孩子们良 好地学习行为等方面的习惯,开学以来,特别是开学的第一周我利 用一切可以利用的时间(读报课、班会课甚至是语文课)对学生进 行良好的学习生活习惯的养成教育。通过这一个多月的学习努力, 孩字们基本上都已经适应了小学生活,并都有了较大的进步:他们 学会了听课,学会了跟同学合作学习、学会了整齐有序的排路队、 学会了扫卫生等。 2.培养学生自主管理的能力 三十多年的班主任经历告诉我:光靠班主任自己的“勤”来管好班级,是远远不够的。因为那样,不仅班主任太累,而且不利于发 挥孩子的积极性,培养不了孩子的能力,可能还要背负学生的很多 埋怨,付出和收获不一定成正比,在学习和实践中,我发现适当学 会做一个“会偷懒”的班主任倒是一举多得:既培养了学生的能力,又减轻了班主任的工作负荷。为了让孩子们能发展的更好,各方面 的能力更强,我现在已开始实施学生自主管理:这一周的路队我基 本上让学生干部负责管理,情况较好,早上晨读,我基本上让学生

管理、带读,情况也越来越好,在班级管理的其他方面:教室卫生,课前纪律等方面,我也打算逐步让学生们自主管理。总之,我希望1。2在我、我班任课教师和43位学生的共同努力下,能形成你追 我赶,人人先进的良好班风,能成为一个学生感到温暖,温馨的班级。 二、月考分析 本次语文考试的试卷难度不大,但是学生的考试成绩却表现出了很大差距,具体情况是90分以上的35人,80分以上的5人,70分 以上的2人,60分以上的0人,不及格的0人,平均成绩为93,08分。 从这次期中考试的成绩清楚的看出了孩子的成绩与平时的学习态度,学习习惯有关,特别与家长的重视程度有关,学习习惯好的, 家长辅导给力的,孩子学习成绩好,而孩子习惯不好,家长辅导不 给力的或是不关心孩子成绩则较差,我们班的大部分家长是重视孩 子学习的,是辅导给力的,从这些孩子的作业上,可以看出,他们 每天都是陪着孩子完成家庭作业,并给予辅导,检查,签名与之相 反的,有的学生家长则做的不够尽心,孩子第一次欠作业,老师给 予提醒,但是后来还接二连三的出现欠作业的情况,或者是有些学 生做的题是错的,没做完,家长看也没看就签了字,我们43位同学,我没有发现哪一个学生是笨的,我想只要我们老师尽心,我们家长 多关心重视,每一个学生都能取得好成绩。毕竟孩子入学时间短, 有时家庭作业有些题目孩子不懂家长要耐心地解释题目的意思,让 孩子独立思考解决,让其自觉检查错误,然后我们在帮着检查,当然,家长对孩子这次期中考试也不要只看分数,主要看平时表现, 学习过程比分数更重要,考试分数只是衡量学生学习的一个标准, 而不是唯一指标,孩子没考到高分,不是他不会而是因为粗心大意 看错了题目的要求,所以培养孩子细心作业的习惯也是非常重要的。 三、给家长的几点建议 1.一个多月下来,我看到绝大多数家长再用行动配合老师,为培养好孩子而努力,相信你们中的大多数已深深感受到:一年级的学 习内容其实并不简单,孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了

教师月考总结会发言稿(精选3篇)

教师月考总结会发言稿(精选3篇) 教师月考总结会发言稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天很荣幸能够作为班主任代表在这里发言,在这么多经验丰富的班主任面前谈自己的经验,实在是心虚,不敢当。因为我始终认为我做的事情大家也都在做,而且甚至比我做的还要好!下面我就将开学以来,自己班级管理工作的开展情况向大家做一简单汇报,全当是抛砖引玉吧! 一、开学第一课就让学生明确自己进入高中的任务和责任 8月22日,在学生军训结束的第一天晚上,就召开了以“责任”为主题的第一次班会,让我们的学生明白,进入高中,我们的目的就是要考上大学!我们要志存高远,心有多大,舞台就有多大!让每一位学生都认为自己有潜力,只要敢想、敢干、敢拼就一定能圆梦大学。让每一位学生都知道,我们坐在这里学习,我们的身后还承载着父母和家人的希望和期待。让每位同学都告诉自己:努力,就能遇见最好的自己! 二、为了完成班级目标,制定了具体详实的实施方案,强调落实到位。 俗话说,纪律是学习的保障,班级里没有一个好的纪律,

就不能创造出一个好的学习环境。开学初,我们班就在全班学生的努力之下制定了我们自己的班规,实行以个人为单位的班级量化积分管理,奖惩严格按照班规执行。在这里,我要感谢我们班的班干部,是他们不辞辛苦,认真做好班级记录,能让我及时的发现班级中所存在的情况。 三、关注学习细节,打造班级文化 每天早上坚持前十后五的记录,每周以短信的形式向家长汇报本周孩子每天早上的出勤情况;要求课代表将每天早上的读书任务具体的写在黑板上,每天最少要写出两门学科;在班里规范读书姿势,强调读书声音,每个同学都必须提起精神大声读,在他们读书期间,我就在班里巡视,随时纠正部分学生的不规范读书习惯。 班级建设中,打造属于我们18班特色的班级文化,比如月考后我们班学生定下的期中考试奋斗目标,以及我们我要当学霸的主题板报。在班里,潜移默化的为他们创造一种积极向上、比学赶超的学习氛围。 四、一切为了学生,为了学生的一切。 不将目光只放在前十名的身上,关注班里的每一个同学。我经常与他们进行学习和生活上的谈心交流,根据他所在的不同层次,为他提供有效的问题解决办法,拉近与学生的距离,让他们对我们二高产生归属感,达到亲其师,信其道的目的。 四、在班级管理中我始终秉承团队意识,努力打造一支团结、和谐的任课教师团队。

初三月考表彰会发言稿3篇

初三月考表彰会发言稿3篇 初三月考表彰会发言稿 3 篇初三月考表彰会发言稿一 随着我们步入了九年级,我们的学习压力将会越来越大。虽然我们的学习压力越来越大,但我们受到的诱惑,可一点儿也不小。比如: 新上映的电影、风靡的游戏、手机上小说等等的诱惑,让我们防不胜防,一个不小心一个小时就过去。再过一会儿,你就发现该睡觉时间到了,可自己什么作业都没完成。这时你就处在非常尴尬的境地,你说到底是睡觉呢?还是不睡觉呢?选择睡觉,明天作业就完成不了;如果不睡觉,也许还写不完,更可怕的是你明天上课没精力。日积月累,多来几次,你就发现你没完成的作业书桌都摆不下。 其次,为了丰富你的课余生活,家长大多数会为你报较多的辅导班,拓宽你的知识面。与此同时,你又会多许多辅导班作业,并且如果你报一个好的辅导班,甚至每天都会有一些打卡之类的作业。 首先是面对学校作业写不完的问题。学校作业多是一定存在的现象,每位老师都说自己留的作业大概要 30 分钟到 40

分钟左右都能写完,就是多一点的作业也能一个小时写完,但是我们有七位老师呀。 即使每一天最多有三四位老师同时留作业,每科作业完成需要30 分钟,我们起码要写上两个小时。每天晚上上完培优课,开始写作业的时间是九点钟左右,理论上来说,如果你中间一口水也不喝,也没有一句废话,也要写到 11 点以后。对于这个方面我有大概两点的建议。 第一个建议,鲁迅先生说过,“ 时间就像海绵里的水,只要挤挤总还是有。” 我认为你可以在学校的时间里,尽可能的多写作业,但多写作业并不意味着你就可以在上课的时候写作业,关于在上课时候写作业的利弊我觉得我的见解已经非常清楚了,也就不再过多论述。有同学会问我,所有的大课间时间都被体育老师占住,我们如何才能写作业呢?最有代表的是物理老师,物理老师有让你写课前预习的习惯,如果你课前预习写的快,你就可以大大方方的先写今天的作业。也许物理老师还看有的同学还没完成,时间可能会给你留得多一些,这样的话,两页的作业起码一页就做完。我就只是拿这个打比方,希望同学们能够多多发挥自己的聪明才智,来完成我们看似不可能的作业。 第二个建议,便是写作业时把手机放在外面。我们也许会有不会的题需要询问同学老师,但或许在询问的时候你的思想

高中月考总结大会发言稿

高中月考总结大会发言稿 尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家下午好,我是来自班的,今天我演讲的主题是《让习惯成就你的目标》 金秋十月,天朗气清,秋风飒爽,在新学期开始的征程里,我们心头不由升起一种期待,那就是在着绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。 目标是茫茫戈壁中的一片绿洲,是远行者手中的罗盘,是黑夜里的明灯,是冰天雪地里令你怦然心动的温暖与勇气。 美国西点军校的教材里编入了这样一个故事:在一支雪域远征军中,战士们的眼睛不知疲惫地探索世界,却找不到任何一个可以使目光停留的落点,而使眼睛因过度紧张而失明,这支军队也丧失了战斗力。这是一个令人难过的故事,但这至少告诉我们:盲目的前进,没有目标最终会导致失败。 人生何尝不是如此?没有目标的人只能闭上双眼,捂住耳朵,企图忽略别人的进步吧,然后自我安慰的说,自己也在前进,这岂不是又一个现代版的套中人——别理科夫?在自然界,温暖如春的水泽是迁徙的候鸟心中的胜地,气爽宜人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。大自然的一切生命,都有自己的目标。 在故事里,远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆;神话小说《西游记》中的师徒四人这是

为了获得真经而历经九九八十一难。然而事物都是两面性的,好高骛远,不切实际的目标未必能称职的引领你前进。 青春的目标没有贵贱。早自习背一课书,可以是我们的目标;一节课听懂一道例题,能够处理作业可以是我们的目标;一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们的目标;一次考试比上一次进步五名可以是我们的目标,考进985,211可以是我们的目标,考出自己的能力和水平可以是我们的目标。做名人,名家,名流可以是我们的目标,做一个敬业的老师,警察,医生又何尝不可?正是因为这无数的小目标从而实现我们人生的大目标。 所以,从现在起我们心中一定要有自己的目标,向着这个目标前进。当然,只是树立好目标,不付出行动是无济于事的。良好的个人习惯则是你实现人生目标的重要手段。 爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成的越多,个人能力也就越强。养成良好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,为人生的成功打下坚实的基础,才能实现我们的目标。 有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的因素。在148名杰出青年身上,集中体现出这样的6中人格特点:1.自主自立的精神2.坚强的意志力3.非凡的合作精神4.鲜明的是非观念和

高一年级主任在第一次月考总结表彰大会上的讲话

高一年级组长在期中总结表彰大会上的讲话 同学们: 回想九月,青春的你们,带着青春的企盼,迈进广通中学这所神圣的求学殿堂。我们全年级的老师、同学一道开始了三年的高中生活,新的起点、新的努力,我们一起踏上了开创新辉煌的征程。“读书改变命运”。每一位同学都是在用自己的青春热血和汗水在奋斗进取的具体行动中诠释着这个真理。12月4、5、6日我们高一年级组织了第二次月考。根据具体的工作日程安排,年级组决定今天晚上召开地二次月考考试总结大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更好地提高成绩,争取我们的教育教学工作的新突破。 一、下面我想对期中考试做一个全面的总结 在本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型。 (一)公布前20名名单(总分600以上):柳俊(762)李红梅(745)王忠良(711)凤云坤(700)非晓花(679)王梦林(661)普桂丽(653)刘永琼(637)李艳芳(630)董凤珏(630)杨春萍(629)王艳燕(628)武宗富(619)谭兴(613)张高蔡(613)王艳美(611)蔡丽丽(609)唐启刚(607)郭君慧(600)者亚蝶(600) 语文(119班孙红124分);数学(117班柳俊110分)、英语(117班杨晓溪79分):物理(117班柳俊95分);化学(117班李红梅88分);生物( 117班李艳芳88分分)、政治(119班李文娟75分):历史(117班王忠良96分)地理(117班王忠良96分) 以上同学在学习上就是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,让他们成为我们学校一道最新,最亮的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺! 通过这次考试,反应出的问题也不少,一是有部分同学平时不努力,学习不认真,没把学习当回事;有些同学对这次考试思想上不够重视,态度不端正,成绩低位徘徊或退步明显的情况不少,还有同学某些科目出现了十几分的超低分; 这样的分数可以说是触目惊心。二是有部分同学偏科现象严重,我希望这些同学应该好好的反省反省。想一想你今天的学习对得起关心你的老师,对得起含辛茹苦的家长,对得起一直支持你的亲戚和朋友吗? 当然在我们年级还有些同学,虽然他们在月考时没有考出理想的成绩来,但自他们进入广通中学以后,一直勤奋学习,他们的努力换来了今天的收获,在本次月考中各班还涌现出了一批进步很快的学生,名单我在这里就不一一说了。这些同学同样是我们学习的榜样。 同学们!月考试只是一次阶段性考查,考试最大的作用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。 一个是考试之中的,一个是考试之外的。 (一)细节决定考试的成败

班主任月考总结发言稿范文(精选3篇)

班主任月考总结发言稿范文(精选3篇) 班主任月考总结发言稿范文 在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是整理的班主任月考总结发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 班主任月考总结发言稿1尊敬的各位领导、各位老师,各位亲爱的同学们: 大家好! 非常荣幸能作为教师代表发言。月考的硝烟已经消散,但成绩会在我们的心中久久激荡,不能忘怀。我只希望成绩优秀的学生骄傲不可自满,得意不可忘形,盛气不可凌人,恃才不可傲物。成绩暂时还不优秀的学生牢记垂头不可丧气,惊慌不可失措。下面我从三个方面谈谈我对高中学习的认识:这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。 在这里,我想对高一所有的学生说:这次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,我们要拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接接下来的考试。只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在

的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时光,在书山中辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟! 大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!同学们,莫等闲,白了少年头!请同学们牢记“一分耕耘,一分收获”的至理名言,我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的高中生活。 同学们,今年学考和今年高考,我们xx中学都取得了优异的.成绩,而且一年比一年好,xx中学这届高一老师也非常乐意和你们同甘共苦,风雨同舟。甘将热血化成雨,润出桃花一片红。你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,xx中学的师生一定能成为将来祖国的栋梁之才。 谢谢大家! 班主任月考总结发言稿2尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 本学期第一次月考已经结束,本次考试成绩与上学期第一次月考比较有些退步,这当中有些客观原因,比如学生水平、教学进度、参加竞赛培训的学生没有参加考试等,但我觉得更主要的是老师们要从主观上查找原因,没有最好,只有更好,我们每一个人,都应该有好的心态,以扎实的工作和务实的努力去实现教育的理想和教育的成功。本次月考分析会上,学校领导批评了高一年级组,这是学校在关注高一、期待高一啊,学校希望本届高中学生在20xx年的高考中取

月考总结表彰大会的发言稿.doc

月考总结表彰大会的发言稿 【发言稿】 亲爱的老师们、同学们: 大家晚上好!很荣幸能在这里与大家交流学习经验。我想,学习有两个方面可以讲究。一是状态,学习的状态,二是学习的目标。 相信大家都有这样一个经历:有时候一两节晚自习就可以横扫一张卷子,但更多的时候是围着一两个题目打转,一会儿看题,一会儿看人。现在让我们回想那个横扫卷子的状态,精力旺盛,双脸泛红,题目一想即通,那是一种高效的状态。其实我们自己可以总结一下,怎样才能常使自己进入这张状态呢?我这里有两个方法,一是在做作业前稍作运动,使全身包括头脑活络起来,这是一个切身经验,运动完后,随着气血的平定,心也就静下来了。二是适当的与同学隔开点距离,少点“共同语言”,“少点共同想法”,这样就不会讲小话、走神了。接着是学习目标和计划的制定,千万不能走“人有多大胆,地有多大产”的歧路。切合实际,按自身所需发展。选学习对手要适宜,太高会是寻找自卑,太低则叫自甘堕落,应该在前5个名次左右。这是短期目标的建立,我们应当还有一个长期目标,便是大学的报考,至少,我们每个人心中都要有一所自己所心仪的大学。人要有梦想才会有激情,才会有动力。我不能保证每一个梦想都能诞生伟大,但我能确定每一个伟大都源自于梦想。就像马丁路德金所说的,我们每一个人都有一个梦想。连想都不敢想的人,又有何作为呢?

现在是四月初,高中水平考试则是在6月10号左右,这是课改后的首次高中水平考试,与高考录取挂钩。大家已经不能再用旧观点看待这一次考试了。所谓课改,一定会有什么不一样的惊喜等着我们,可我们收得起吗?学习本就要求保持各学科平衡发展,谁知道读理科的你进入社会后一定不会从事文科类工作,谁又不知道牛顿既是一名科学家更是一名哲学家呢?所以,请大家认真谨慎的面对会考,全面完善自己。 以上,便是我所能够讲的。最后再送大家几句话:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑数年,今将试锋芒。烈火再炼三百日,化莫邪,断金刚。” 谢谢,我的讲话完了。

期中考试表彰大会学生代表发言稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档期中考试表彰大会学生代表发言稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 期中考试表彰大会学生代表发言稿期中考试表彰大会学生代表发言稿1 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是初1401班的学生王XX,今天,我很荣幸作为学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(鞠躬) 时光荏苒,如白驹过隙。转眼间半个学期过去了,今天站在这里发言。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励,尽管我知道自己做得还不够好,但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许,你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。 回顾之前的学习经历,我主要有这么几点心得: 第一是要自信。自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是我们努力不够。别人能做到的,我

们没有理由做不到。 第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的突破。 第三是要刻苦。学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。 第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。 同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。谢谢!(鞠躬) 期中考试表彰大会学生代表发言稿2

教导主任在月考总结表彰会上的发言稿

教导主任在月考总结表彰会上的发言稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 秋期第一次月考已落下帷幕,本学期开学一个月以来,全体教师爱岗敬业、辛勤耕耘,广大同学刻苦学习、勤奋进取,整体教学成绩有明显的进步,这次月考中,涌现出六(1)班、七(3)班、八(3)班等学习氛围浓厚成绩突出的班集体,同时也涌现出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鹏、李光慈、赵家龙、克佳宁等一批学习认真、成绩优异的学习标兵。他们就是我们全体同学学习的榜样。希望全体同学向他们学习,顽强拼搏,团结上进,做一名优秀的中学生。 但是,我们看到优点的同时也应该看到不足。有的同学学习成绩还不够理想,进步的’幅度较小;有些同学学习目的不够明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学吸烟、打架,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。同学们,怎样搞好自己的学习,我提出以下要求: 一、相信老师,尊重老师。 老师是人类灵魂的工程师,是你们成长道路上的第二父

母。特别是我们陈店实验学校的老师都是经过考试、试讲、考察等严格程序聘请的教学精英,同学们已经看到许多老师休息时间还在备课、改作业、辅导学生,班主任早中晚跟班陪读,有些老师还要跟车接送学生,非常辛苦,要理解老师,感激老师,听从每一位老师的教导,遵守课堂纪律,上课积极进教室、准备学习用品,坐姿端正,认真听讲,开动脑筋,主动发言,积极完成学习任务,不打瞌睡、不讲废话、不玩东西,绝不顶撞老师,把这些写在周记本上,让老师和同学监督,落实到行动上。如果这样,你一定会得到老师的更多帮助和关怀,做到了这一点,你在学习上一定会取得更大的进步。 二、制定目标,分步实现。 目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。比如期中考试上升5个名次、第二次月考再上升5个名次、期末再上升5个名次。我请各位班主任利用午自习或夕会时间帮助每个学生分析实际情况,

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