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庆元旦诗歌朗诵主持人开场词串词及结束词

庆元旦诗歌朗诵主持人开场词串词及结束词
庆元旦诗歌朗诵主持人开场词串词及结束词

年庆元旦诗歌朗诵主持人开场词串词及结束词

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2016年庆元旦诗歌朗诵

主持人开场词

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主持人:刘畅,丁凯茜,熊州

刘:亲爱的爸爸妈妈

丁:亲爱的老师

熊:亲爱的同学们

刘:新年的脚步悄悄地来到了我们身边

熊:首先,让我们一起衷心地对辛苦养育我们的父母

丁:精心培育我们成长的老师说一声

合:爸爸妈妈,您辛苦了!

老师,您辛苦了!

谢谢您们!

丁:妈妈,我的淘气一定又让您添了白发几根

熊:爸爸,我的顽皮一定又让您添了皱纹几道

刘:老师,我那不认真的作业本一定又让您叹息摇头

熊:是我让您们费心了,但我也懂事了很多。不信,您听

刘:妈妈,在阜阳市文峰小学北校区这所美丽的校园里,我学会了感恩

丁:爸爸,在三年级二班这个温暖的大家庭里,我学会了爱

熊:老师,在您的淳淳教导下,我们羽翼日渐丰满

刘:我们怀揣一颗爱的心,驾着知识的风帆,奔向理想的彼岸

合:亲爱的爸爸妈妈

亲爱的老师

养育之情我们一定牢记在心

教导之恩我们一定铭记心房

丁:今天这台“诗歌朗诵”演出就是我们报答的心声

熊:虽然我们的朗诵很稚嫩

刘:虽然我们的朗诵不完美,但却是我们的真挚的表白

合:我们宣布:阜阳市文峰小学北校区“2016年庆元旦诗歌朗诵”现在正式开始。

主持人中间窜词

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主持人:刘畅,丁凯茜,熊州

丁:《老师,您辛苦了》

是谁引领我们在知识的海洋里翱翔?是您,亲爱的老师。是谁耕耘遍野燃烧的心愿?是您,我们敬爱的老师。请欣赏由三(2)班为我们朗诵《老师,您辛苦了》

熊:《少年中国说》

百年前的春天,面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国,梁启超先生振臂高呼,救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待。由衷地盼望着勃勃英姿的少年中国的出现,对少年中国的明天充满憧憬、期望。把复习中国的厚望,寄予在未来中国少年的身上。请欣赏二(3)班朗诵的《少年中国说》

刘:《满江红》

古往今来,有多少仁人志士为救国于水火,解民于倒悬而甘抛头颅、洒热血,风波亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾。下面请欣赏二(3)班带来的朗诵岳飞的《满江红》。

丁:《相信未来》

每个人都有未来,每个人都有梦想,那么怎么才能在未来的岁月中实现自己的梦想呢?让我们相信自己,相信未来,有付出就会有收获,相信你的未来不是梦。请欣赏由四(1)班带来的诗朗诵《相信未来》。

熊:手语《勇往直前》

欢乐的校园,承载着我们多彩的梦想,无论未来多么坎坷,我们依然会信念坚定,勇往直前。请欣赏由三(2)班带来的手语表演《勇往直前》。

刘:《春晓、咏鹅、三字经》

几场清脆的鸟鸣,惊醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹。萌动了:花瓣启开羞涩的心扉,绽放了:让我们在春的序曲里,一路欢跳。

请欣赏由一(5)班朗诵的《春晓、咏鹅、三字经》。

丁:《祖国万岁》

巍巍的青山,滔滔绿水,南园的椰林,北国的冰川,都是祖国的最美丽的画卷。每当看到鲜艳的五星红旗,高高的飘扬时,我们从心底欢呼:祖国万岁!祖国万岁!请欣赏由一(1)班朗诵的《祖国万岁》。

一根根红红的线,连成五星红红的结,一张张红红的笑脸,撑起了红红的天,一个红红的心愿啊。找出了好多的红红的圈,一个个红红的圈,连成红红的中国结。请欣赏由六(2)班带来的朗诵《我的中国结》。

刘:《妈妈的爱》

妈妈的爱是清凉的风,妈妈的爱是遮雨的伞,妈妈的爱是滴滴的泪,请欣赏由一(1)班带来的朗诵《妈妈的爱》。

丁:《彩虹的约定》

天空中挂起了一道彩虹,是我和你的约定,美好的希望引导我们向前,相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗。请欣赏由二(3)班带来的舞蹈《彩虹的约定》。

熊:《中华少年》

中华少年,是装点祖国大花园的鲜花,中华少年是神州大地生长的希望。请欣赏由二(1)带来的朗诵《中华少年》。

刘:《妈妈》

世界上最亲的人是妈妈,最爱我们的人也是妈妈,当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈,妈妈不但给予了我们生命,而且是我们的第一教师。请欣赏由五(1)班朗诵的《妈妈》。

熊:《中国伟大的觉醒》

中国改革开放,这是时代的呼声,这是全民族的共鸣,这是一次最伟大的觉醒。请欣赏由五(1)班带来的朗诵《中国伟大的觉醒》。

丁:《听听秋的声音》

听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音。请欣赏由三(1)班带来的朗诵《听听秋的声音》。

刘:《小苹果》

大家知道大妈大叔都会跳的神曲什么吗?没错,就是小苹果。请欣赏由五(1)班带来的舞蹈表演《小苹果》。

熊:《我想》

我想把自己种在春天的土地里,变小草,绿得生辉;变小花,来的漂亮。请欣赏由二(2)班带来的朗诵《我想》。

丁:《一株紫丁香》

孩子们为老师种下一株紫丁香,是孩子们的一片心意,是对老师的问候与感激。那叶绿与花香,代表了孩子们对老师真诚的爱。请欣赏由三(1)班带来的朗诵《一株紫丁香》。

海南岛上,鲜花已经盛开;长江两岸,柳枝刚刚发芽;大兴安岭,雪花还在飞舞。我们的祖国妈妈多么广大啊!请欣赏由一(1)班带来的朗诵《祖国妈妈》。

熊:《祖国啊,我亲爱的祖国》

祖国啊!我亲爱的祖国,我们在您的怀里长大,享尽幸福;祖国啊!我亲爱的祖国,我们在此发誓,我们一定不让你在受到伤害。请欣赏由二(1)班带来的朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

丁:《豆豆龙》

人人心中都有豆豆龙,童年就不会永远消失。爱是最美的拥有。请欣赏由六(1)班带来的舞蹈表演《豆豆龙》。

熊:《我骄傲,我是中国人》

作为中国人,我们都无比的骄傲。我们有悠久的历史,有灿烂的文化,这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏由三(2)班带来的朗诵《我骄傲,我是中国人》。

熊:《我的中国梦》

我们的祖国,美丽而宽广;我们的民族,勤劳而坚强。祖国啊,你多娇的江山,是我们的骄傲;你魅力的文化,是我们的自豪!请欣赏由二(2)班带来的朗诵《我的中国梦》。

刘:《梦的种子》

是谁把一颗梦的种子,插在大山坚实的土壤?

是谁站在秋天的风里,笑声中飞出透明的愿望?

请欣赏由三(2)班带来的朗诵《梦的种子》。

丁:《我骄傲,我是中国人》

历史的车轮滚滚向前,浩浩荡荡,势不可挡,我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的长河中,中国人民以自己的聪明睿智,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。请欣赏由五(1)班带来的朗诵《我骄傲,我是中国人》。

熊:《为你祝福,我的祖国》

一位伟人曾饱含深情的说过这样一句话:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国。”一个人只有爱国才会魂有所依,一个人只有建设祖国才会活的有价值!请欣赏由五(1)班带来的朗诵《为你祝福,我的祖国》。

刘:《踏浪》

一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的情景吗?请欣赏由三(2)班带来的舞蹈《踏浪》。

主持人结束词

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主持人:刘畅,丁凯茜,熊州

熊:朝暮间,还会不会再想起这情景?

刘:在月光如水的夜里,于平静中依然藏有一种无法熄灭的渴望,想以透明的语言再一次翻飞搏击……

丁:今天,我们奉献的诗篇,只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,静听唐朝的烟尘、宋朝的雨滴、以及千百年前的风声鸟声……

熊:历览千载煌地,长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人,同时我们又是文化香火的传递者。这些诗句,将从我们的少年时代开始,伴随我们人生的全过程……

刘:在这山重水复,苍苍茫茫的中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!

合:2016年文峰小学北校区诗歌朗诵会到此全部结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!让我们共同记住这个冬季,记住冬季的这一天……

熊:下面由李校长为我们本学期的竞赛颁奖,大家欢迎!

清明节经典诗歌朗诵

清明节经典诗歌朗诵稿 远远传来女孩儿童真而又清纯、空灵的画外音“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。声音由远而近,继而由少变多,舞台上呈现儿童齐声诵读的情景。 上卷清明时节 画外音: 打开中国历史的篇章,每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明,每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。 在这万物复苏的季节,清明以春回踏青的悠扬,以思念感怀的委婉向我们走来,诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华! 【朗诵一 《破阵子(燕子来时新社)》(宋)晏殊 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东郊女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。 《寒食》【唐】韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 《闾门即事》【唐】张继 耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

《苏堤清明即事》【南宋】吴惟信 梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。 《春日》【南宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 【朗诵二 【情景串联:《春晓》音乐起,老师和学生的情景化歌舞表演 《忆江南》【唐】白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。 《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 《绝句》【唐】杜甫 迟日江山丽,春风花草香。,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 【朗诵三 【情景串联:朗诵结束,一群清纯亮丽的女生沐着春的乐曲上场,她们沉浸在春的欢乐之中,随着音乐的感觉,缓缓诵来。。。。(一

最新诗歌朗诵比赛串词

诗歌朗诵比赛串词 一、开场白: 尊敬的各位领导、各位来宾、大家好! 今天,我们**公司在这里组织全体团员青年开展“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛,目的就是要通过诗歌这种形式来动员和号召广大团员青年以保持共产党员先进性教育活动为契机,学习先进人物,弘扬五四精神,在振兴和发展公司的征程和挑战中,在争创“三个一流”的活动中,展现青年风采,肩负起交通事业发展和振兴的重任。 首先,让我介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾,他们分别是:集团公司**董事长、**总、省厅团委**书记、**书记,以及公司领导**、**、**、**。 让我们对各位领导和嘉宾的光临指导,表示最衷心的感谢! 今天我们还特别邀请担任本次比赛的评委,让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢! 下面,我把本次比赛的评分标准给大家介绍一下: **公司“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛现在开始。 (1)她,像一条色彩斑斓的纽带在青山绿水中缠绕 她,像一匹黑色闪电的骏马在崇山峻岭中飞驰 父老乡亲们望眼欲穿的希望 鄂西北山区人民的一条致富路、平安路

她就是我省第一条山岭重丘区高速公路——**高速公路。首先请欣赏***带来的诗朗诵《****》。请***准备。 (2)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《****》。请***准备。 刚才,1号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (3)下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,2号参赛节目谷城所的诗朗诵《诗一样的女收费员》最后得分。(4)站在这舞台上,我们为自己的生日祝福,沐浴在阳光下,我们为自己的青春而欢呼,下面,请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请****准备。 刚才,3号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (5)有了你,满目疮痍的中国不再沉寂。 有了你,不屈不挠的中国从此站立。 有了你,改革开放的中国终于崛起。 中国共产党,一切因为有了你! 下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请****准备。 刚才,4号参赛节目***的诗朗诵《****》最后得分。 (6)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,5号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。 (7)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。 刚才,6号参赛节目***的诗朗诵《**》最后得分。 (8)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***捷准备。 刚才,7号参赛节目***的诗朗诵《***望》最后得分。

诗歌朗诵比赛主持词结尾

诗歌朗诵比赛主持词结尾 合:尊敬的家长、老师,亲爱的同学们,大家早上好 ! 男A:诗歌是我国一颗耀眼的明珠 女A:诗歌是我国文明的精神支柱 男B:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。女B:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男A:下面我宣布:603 “与诗同行”诗歌朗诵会正式开始。(掌声响起) 现在请全体男生演唱“青花瓷”,这是一首充满古典诗歌韵味的歌曲,请欣赏 !(1 分 35 秒) 女A:为了今天的诗歌朗诵会,很多同学都很认真去准备,在教室里一遍又一遍地练习,为的就是给我们呈现一场精彩的朗诵比赛,相信今天上午这里将成为一片诗歌的海洋,事不宜迟,下面有请XX同学 为大家带来诗表演《木兰诗》,希望你们能从中体会到木兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质。(4 分) 女B:听完诗朗诵,想不想用歌声把这首诗歌唱出情感来呢?下面请欣赏女同学带来的歌曲《水调歌头》(4 分) 男A:这次诗歌朗诵会我们还设立了诗歌知识小竞赛抢答环节,同学们,你们想赢得此次比赛啊?学习奖品也是比较丰富哦 ! 事不宜迟,我们的比赛马上开始(10分)女A:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,《中华少年》一诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。下面有请全班同学同学一起朗诵《中华少年》。 (4 分) 男B:听完这首诗歌,希望我们每一个人都能够做一个有贡献的中华少年 !

女B:友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你度过一生,下面有请小组朗诵《朋友》(2 分) 男A:是谁一一无论我们走到哪里,始终有个人在家里牵挂着我们,有个声音在呼唤我们回家。没错,就是我们的父母,下面有请全班同学朗诵《游子吟》。(30秒)女B:借此机会,让我们深情地对父母表达自己的心声吧!写下你们的心语(5分)男B:诗歌,让我们陶醉 女B:诗歌,让我们震撼 合:诗歌,让我们思想升华 男A:诗歌的余韵,在我们心中回荡 女A:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力 男B:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好 女B:让我们在诗海拾贝 男A:让我们步入诗歌的殿堂 女A:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长 男B:激动人心的时刻到了,比赛结果已经在我手上,让我们以热烈的掌声有请我们叶老师上台颁奖,有请!下面由我来公布比赛结果,获得本次“与诗同行”诗歌朗诵比赛三等奖的有:XX二等奖的有:XX 一等奖的有 :XX。(2 分) 男A:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会 合:谢谢大家! 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们!

清明节诗朗诵

清明的雨呀纷纷扬扬, 是我们的热泪涌出心房。 先烈呀,今天我们集合在一起, 向您敬礼!为您歌唱。 我们就像纪念碑边的小松树。 时刻守卫在您的身旁, 我们就像墓地上的鲜花, 向您送去问侯,向您送去芬芳。 清明的雨呀是点点滴滴的音符, 谱写出英雄的篇章。 花红柳绿,莺歌燕舞,细雨缠绵的清明。暖暖的春意和淡淡的惆怅在心中缓缓升起,苍翠的高山, 沉默不语, 那是您的光辉形象, 比它伟岸。 挺立的松柏, 聆听您的英雄事迹, 在您墓前, 才显得那么渺小。 鲜艳的红领巾, 是您的鲜血染成。 它时刻提醒我们: 珍惜今天幸福生活!

洁白的朵朵小花, 寄托我们的哀思: 烈士,您安息吧, 我们决不辜负您的期望! 伴随着许许春意,我们来到烈士墓前深深悼念革命烈士。站在烈士碑前,心中感慨万千。并不是为烈士生命的消失而悲叹,是被那伟大的生命价值所震撼。我们将永远记住他们,因为他们不愧为炎黄的后代。有谁不爱自己的生命、青春?有谁不爱自己的父母妻儿?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了,可是,他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪,烈士为我们建立了新中国,振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”是的,一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家,应该而且必须我们去建设。 缅怀革命先烈,继承革命遗志 男:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节就要到了,虽然烈士的事迹已成为过眼云烟,但是英雄的伟绩却永垂不朽。 女:我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的,我们的茁壮成长离不开学校领导、老师的关心,今日我校少先大队举办的缅怀先烈诗歌朗诵会,意在鼓励少先队员从我做起,学习革命先烈的光荣传统和革命精神。 男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。 女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合:先烈们,你们安息吧! 女:首先……

诗歌朗诵比赛主持词

主持词: A:敬爱的老师, B:亲爱的同学, AB:大家上午好! A:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。B:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。A:4月,是绿的海洋 B:4月,是歌的世界 A:4月,是青春的魅力 B:4月,是瑰丽的诗篇。 A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。 AB:xx中学部校园诗歌朗诵会现在开始! 《心存感激》:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……下面就请欣赏配乐朗诵《心存感激》 《我爱这土地》:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱一样,我们要用最美的诗文歌颂她,下面就请欣赏配乐朗诵《我爱这土地》 《少-年-中-国-说》:天地苍苍,乾坤茫茫,我中华少年,应顶天立地当自强。请欣赏八二班带来的经典诵读《少年中国说》.请XX准备 掌声送给XX同学,感谢他精彩的朗诵。 《走向远方》:男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌,走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。下面请欣赏由xx带来的朗诵节目《走向远方》 《黄河颂》:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。下面请欣赏xx带来的集体朗诵《黄河颂》

《再别康桥》:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏七一班xxx同学的朗诵《再别康桥》 《沁园春雪》:北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春雪》 《再别康桥》:康桥对徐志摩来说是他的精神家园,对我们来说又何尝不是?让我们再次用心聆听那首传世经典《再别康桥》,表演者九一班xx。 《致橡树》:古往今来,爱情就是经久不衰的话题,每一首爱情诗都像一朵圣洁的花,成型在茂密的经典之林,请欣赏由xx为大家带来的爱的诉说。 感谢XX同学的深情演绎。 《金色花》:“少年心事当拿云”我们有雄心有壮志;但我们也有调皮的一面。请听《金色花》,表演者:初一11班xx。 《我用残损的手掌》:今天成就瞩目的青春中国,也有过“寂寞的憔悴”,那沉重的往事总让我们无法忘记,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听xx带来的《我用残损的手掌》 《致橡树》:爱情是那样至纯至美,让人忍不住一唱再唱。请欣赏诗朗诵《致橡树》,表演者九二班 《祖国啊亲爱的祖国》:)“一年之计在于春”。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》 感谢XX同学的朗诵,我们为我们身为中国人而自豪。

主题诗歌朗诵会主持词开场白

主题诗歌朗诵会主持词开场白【篇一】 杨松:感恩的心,让干涸的河床渗出一股清流。 张赛:感恩的心,让微弱的烛光变成温暖的火种。 杨松:感恩的心,让今日的汗水绘成明日的彩虹。 张赛:感恩的心,让我们的爱布满无垠的天空! 合:六(2)班“51+2=感恩的心”主题班会现在开始! 杨松:社会是由一个个小家庭所组成的。在我们自己的家庭中,面对爱我们的父母长辈,我们应怀着一颗感恩的心,感谢他们的付出,感谢他们的爱与关怀。 张赛:说得对。而在学校时,班级就是一个大家庭,老师就是我们的家长,同学就是我们的家人。面对这些陪伴我们成长的人们,我们同样应怀有一颗感恩的心。我们应尽可能地去关心、照顾自己的家人,因为我们已逐渐长大了。 杨松:下面请欣赏诗歌朗诵:《妈妈,我爱您》…… 杨松:学校应是我们除了家以外待的时间最长的地方了,在这里我们汲取知识,茁壮成长。 【篇二】 (男)尊敬的各位领导 (女)敬爱的各位老师, (男)亲爱的同学们, (合)大家下午好!

(男)今天,我们欢聚在玉井职专,诵读千古美文,传承华夏文明。 (女)今天,我们登上多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 (男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 (女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;美妙绝伦的经典绝唱,散发着馥(fù)郁的芳香。 (男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 (女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量 (合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。 (女)本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 (男)首先请1号选手***朗诵,他朗诵的题目是《###》。请2号选手***做准备。 (女)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。风景这边独好,数风流人物,还看今朝。一代伟人——毛泽东。从您的诗句中,我们感受您豪迈的激,情,深邃的思想。从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。下面,我们请欣赏二年级三班徐浪朗诵的《沁园春·雪》。大家欢迎。 (男)感谢徐浪同学的精彩朗诵,我们来看看她的得分情况,

诗歌朗诵比赛主持词

诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。 让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚, 就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。 牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始! (一) 或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?我说啊,青春是多彩的。拥有了她,便拥有了七彩人生。 请欣赏一号选手——高一(八)班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》,大家掌声欢迎 (二)掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请……二号选手刘鑫带来《岁月的码头》! (三)大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢?有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。 (四)聂添添同学的朗诵好吗?好!是啊,那深情的对话里,感受到木棉对橡树的真挚爱情;“那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》,把时间定格在——那挥手瞬间!下面让我们跟着4 号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。 (五) 轻轻的,徐志摩走了,留下了经典,让我们细细品味;当我轻轻的走上舞台,轻轻的说着海子的名字之际,想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目,

对,那就是《面朝大海,春暖花开》,掌声有请五号选手熊沁。 (六) 海子来过,又匆忙的走了,匆忙得让我们叹息。 青春,或许是人生中匆匆的一笔,但青春也是生命最美妙的华章。请欣赏六号选手叶鑫朗诵《青春一一生命的华章》 (七) 只要我们都保持一颗年轻的心,青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首《青春之诗》,献给青春,献给在座的每一个人。 (八) 一首《青春之诗》,带给我们以青春的赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌,但请你别忘了写下四个字相信未来。请欣赏朗诵――《相信未来》,表演者金宏恩。 (九) 是啊,相信自己,相信未来。相信在自己的那片天地了,有自己的画笔和色彩,《保持自己的风采》,画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。掌声有请。 (十) 我们保持个性,我们展现风采,我们飞扬青春,我们热爱青春。 《祖国啊,我亲爱的祖国》,我们也深深的爱着你。有请雷娜带来朗诵一一《祖国啊,我亲爱的祖国》 (十一) 湘江之畔,一代伟人,发出了深沉的一问。 橘子洲头,多情诗人,唱出了壮志的豪情! 1925 年的中国,多灾多难!青年毛泽东,感慨万分!接下来,让我们跟随高一七班的程耀同学,重温伟人的风采吧! (十二) 青春如朝阳,冉冉升起,充满希望!青春如江河,滚滚向前,不可阻挡。

清明节诗歌朗诵稿

清明节诗歌朗诵稿 清明节诗歌朗诵稿(一) 男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。 女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。 男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的今天。 男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。 女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合:先烈们,你们安息吧! 男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧! 女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆,却永远清晰。 男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。 女:我们不会忘记,我们怎能忘记! 男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗? 女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 男:先辈们,你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满, 女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩, 男:未来的社会需要我们建设, 女:美好的未来在向我们召唤, 合:我们将用勤劳和智慧去开创明天, 男:让我们记住这庄严的时刻, 女:让我们记住这郑重的承诺, 合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天! 清明节诗 我写下家乡,稻子;我写下清澈的河流 我写下那水底游鱼,我写下那岸边绿草 我写下夜里点灯寻找爱情的女鬼 我写下奶奶和观世音的传奇 一个人一辈子行善,最后就真的成了仙 虽然她一直说还有未了的心愿。 清明节诗歌朗诵稿(二) 四月是一个沉思的季节 四月是一个缅怀的季节 四月的阳光是温暖迷人的

幼儿园诗歌朗诵比赛主持词

幼儿园诗歌朗诵比赛主持词 5 幼儿园诗歌朗诵比赛主持词 亲爱的的小朋友们: 大家下午好! 在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡,在这充满诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。 这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中,由羞涩、胆小,不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣,为小朋友的成长创设了一个良好的环境。同

时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子,使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。 本次比赛中,也的得到了园长老师的大力支持,首先请幼儿园园长x老师为本次比赛致词,大家欢迎………。 1、今天我们相聚在这里,愿你在这里度过美好温馨的时光,首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。 2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。 3、感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育,因为我们长大了,明白了他们教会我们许多许多,为我们付出了许多许多,下面请欣赏诗歌《我长大了》。 4、美,是是个永恒的主题,让我们步入诗歌的殿堂,尽情抒发你,请欣赏《丁丁画画》。 5、诗歌让我们陶醉,诗歌让我们震撼,下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。 6、抬头仰望天空,国旗迎风飘飘,它是我的爱,你的爱,我们中国人民的爱,请欣赏诗歌《五星红旗我的爱》。 7、诗歌增长了我们的知识,发挥了我们的想象,丰富了我们的情感,小朋友已经迫不及待的想听下一个了,请欣赏古诗《春晓》。 8、多美的色彩和意境啊,这就是古诗,下面请欣赏《两只小小

诗歌朗诵会主持人串词

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 乙:伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 当五月的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦, 微风轻启,你张开了沉睡的眼睛; 细雨迷朦,你挥动着轻盈的翅膀, 是你,点亮了我们渴望的眼睛,绘成了五月里色彩斑斓的梦。这梦里,有翠楼上的凝妆远望,有淡淡风中的柳絮池塘,有胡天明月下的羌笛声声,有大漠长河的思念遥遥。 是你,点缀了我们欲飞的翅膀,化成了我们如泣如诉的情。这情中,有长亭外的烟柳暮云,有小轩窗前的默默相望,有月光花影下的寂寞身影,有雕栏玉砌中的一腔幽怨。 你是我们文化的凝聚,你是我们精髓的所在,今天,我们聚集在这里,一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。 合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好! 甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?

乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。 乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。 甲:飞扬的青春,散发着无穷活力; 乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。 合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋! 结尾 甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐! 乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受! 合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春! 串联:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽!

朗诵主持人串词

朗诵主持人串词 【篇一:诗歌朗诵比赛节目主持串词】 诗歌朗诵比赛主持词 合:敬爱的领导们、老师们,亲爱的同学们: 上午好! 女:为了弘扬中华民族传统诗歌精神,陶冶学生情操,提高学生文学修养,营造校园人文氛围,彰显我校学生的风采,学校特举办诗歌朗诵比赛。 男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。 下面请听...... 1女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的赞颂,下来请听郭宇苗同学的《老师您辛苦了》。 2男:他们是知识的传播者,他们是爱心的缔造者,在夜深人静时他们仍然在工作他们就是我们的老师,接下来由赵彤同学朗诵《一株紫丁香》。 3女:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。高悦同学带来了一首诗《感恩父亲》。。 4男:小草感恩于阳光的恩泽,大树享受与阳光的普照。一缕缕一丝丝的阳光都会受到自然万物的祝福。赵思雨、周彤同学送来了对《阳光》的赞扬。 5女:地球是个充满生机的星球。许多星球都非常羡慕地球,他们羡慕地球的美丽,地球身穿蓝色的纱衣。养育着一代代的儿女。我应该《保护地球妈妈》。

6男:她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明! 长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人。因为我爱我的祖国。请欣赏石传娇同学的《我爱你祖国》。 7女:请欣赏四年级同学的《延安我把你追寻》。延河岸、宝塔山、枣园香、山丹丹。手捧黄土我不放,紧紧贴在心窝上,延安精神一 代代发扬广大。请欣赏《延安我把你追寻》。 ? 8男:二年级同学孟萧瑶《假如》会把我们的思绪带去何方呢? 请欣赏。 ? 9女:鸦有反哺之情、羊有跪乳之义。涓涓恩亲深似海。请欣赏《献给爸爸妈妈》。 ? 10女:懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富 有的人,而能在童年编织出一曲曲乐歌是最美好的事。请欣赏王悦悦、刘洋洋等同学的《放飞童年的歌》。 ? 11男:我们的祖国有着锦绣的河山、我的祖国有着丰富的资源。 我们作为红旗下的儿女感到无比的自豪,我要高声喊出《我爱五星 红旗》。是一年级小同学王艺瑾的朗诵题目。 ? 12女:五星红旗飘扬的时刻每个中国人都在用心喊着《我爱你我 的祖国》这是五年级王星星要朗诵的诗歌。 ? 13男:你要问我谁是最有耐心的人我答案是老师、你要问我谁是 最可爱的人我的答案是老师、你要问我谁是最辛苦的人我的答案是 老师。下来请卜可欣《老师您辛苦了》。 ? 14女:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的 祖国从今走向繁荣富强。请欣赏王天涛的《祖国妈妈我爱您》。 ? ? ? ? 15男:当你感到迷茫的时候,他是你的引路人,当你感到委屈的 时候,他是你的开导人。难忘恩师情、难舍恩师义。请欣赏薛宇科 的《感恩恩师》 16女:肩负历史的使命、承担祖国的希望我们是中 华少年请欣赏《中华少年》六年级郭丽娜、刘存等同学朗诵。17男:河山只在我梦影,祖国已多年为亲近,可是不管咋样也改变不了我 的中国心。请欣赏《祖国在我心中》。 18女:假如我是一滴水,我 会融进大海让海水变的更蓝。假如我是诗人我会像李 白那样“举杯邀明月,对影成三人。”假如。。。。请请欣赏一年级 小同学谷孟原的《假如我是》。

清明节诗歌朗诵比赛

清明节诗歌朗诵比赛 【篇一:清明节经典诗歌朗诵会】 清明节经典诗歌朗诵会 新乡市友谊小学六年级全体学生 《清明》【唐】杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。 纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。 人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。清明的雨,把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨, 清明的风,把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情! 杏花春雨江南,让我们想到那些投笔从戎、征战边塞的热血儿男;让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士;胡马秋风塞北,让我们记住那些精忠报国的英豪才俊,让我们崇敬那些舍生取义的民族精魂。有的人死了他还活着。 有的人,骑在人民头上:呵,我多伟大! 有的人,俯下身子给人民当牛马。 有的人,把名字刻入石头想不朽;有的人情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人,他活着别人就不能活; 有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高。 挽黄花岗七十二烈士(黄兴) 七十二健儿酣战春云湛碧血, 四百兆国子愁看秋雨湿黄花。 七十二健儿指1911年4月27日(宣统三年三月二十九)广州起义中牺牲后葬于市东北郊黄花岗(原名红花岗)的革命党人.湛碧血,以激励后人;湿黄花,以缅怀先烈.上下联意境凄婉悲壮,感人心魄,有催人奋进. 《怀念雷锋》(刘林轩)

三月的鲜花芬芳了你的名字, 三月的小雨打湿了那首歌。 和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。 站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原, 你是绿树一丝,春花一朵; 在缺少爱的星空, 你是皓月一轮,明星一颗; 在缺少爱的旅途, 你是小船一只,大桥一座; 在缺少爱的冬日, 你是一缕春风,一盆炭火; 雷锋!你是爱的丰碑, 爱的旗帜,爱的楷模! 为了爱,多少人在呼唤你的名字, 当撞伤老人的自行车扬长而去, 当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来, 当车间里的小伙子倚墙打盹, 当建筑工地散失了水泥、钢材…… 浸润三月的思绪, 沐浴三月的红雨, 我迷恋在雷锋的故事里, 轻轻地歌唱着—— 《感悟清明》(节选)杨德祥 都说这个节日的春色,非常浓稠, 都说这个节日的内涵,十分丰厚。 清新的风和明亮的雨,是中国特有的门帘,清秀的山和明丽的水,是全球向往的窗口。我们的清明,多像一叶扁舟, 缅怀和思念,就这样静静地跨过时间的鸿沟: 我们的清明,多像一座彩楼, 憧憬和向往,就这样静静地登上明媚的霄九:生存的意义在这一天得到洗礼, 生命的价值在这一天得到探究; 生活的底蕴在这一天得到升华, 生息的状态在这一天得到运筹。

迎国庆诗歌朗诵会的主持词

迎国庆诗歌朗诵会的主持词 秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;而那些奋发我们前行的红色诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。今天,且让我们与秋天相约,一起参加由xxx和沧州国学院共同主办的“迎国庆,红色诗歌朗诵会”,让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国! 下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导,各位来宾,他们是: 学者、教授、沧州政协副主席、作家协会主席、国学院院长:xxx 学者、教授、国学院常务院长:xxx 学者、教授、国学院副院长:张xx 学者、教授、国学院办公室主任:孙xx 国学院副院长、秘书长:杨xx 学者、教授、国学院开发部部长:张xx 学者、教授、国学院外联部部长:张xx 教授、国学院外联部副部长:王xx(女士) 国学院宣传部副部长:郎xx 国学院开发部副部长:刘xx 让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。 节目单: 有一首词通篇陈情澎湃,格调清新,气势磅礴,意境深远。全词如行云流水,浑然天成,语言明丽,情景交融,让我们用掌声请出 一、《万水千山总关情》 朗诵:国学院常务院长:田教授 有首词,赞美祖国的山河,评论祖国的历史,歌颂祖国的今天与未来,脍炙人口、古今绝唱,这就是 二、《国度抒情》 朗诵:国学院副院长:张教授 金秋的风,送袅袅桂香而来,霜中的菊,献片片绚丽灿烂。在这金色的第三季,在这大地丰收的时候,我们满心欢喜满心期待,终于迎来了共和国的生日—祖国母亲的60华诞。今天,就让我们为祖国母亲献上我们的: 三、《祖国颂歌》 朗诵:国学院办公室主任:孙教授 可爱的中国,仰望苍天,我高声地呼唤你伟大的名字 了瞰群山,我深情地呼唤你的名字;今天,在祖国60华诞即将来临之际,我要大声说,我的祖国——可爱的中国! 四、《可爱的中国》 朗诵:国学院外联部副部长:王教授 《歌唱祖国》抒发了全国人民对新中国无比热爱和自豪的强烈情感,以及盼望国家繁荣昌盛的时代情怀。今天我们祖国的花朵要集体表达他们对祖国母亲的热爱,请听 五、集体诗朗诵:《歌唱祖国》:20名小学生 我爱祖国十月的花,她无比灿烂辉煌,因为她在我的心中,有56种芬芳—— 六、《我爱祖国十月的花》 朗诵:xx社区:张xx等 在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广, 在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;

经典诗文朗诵主持词

“经典诗文朗诵比赛”主持词 默认分类2009-04-21 21:18:43 阅读676 评论0 字号:大中小订阅 男:尊敬的各位来宾, 女:敬爱的各位老师, 男:亲爱的同学们, 合: 大家下午好! 男: 今天,我们欢聚在明家城小学,诵读千古美文,传承华夏文明。 女: 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 男: 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 女: 它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 男: 本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。 女: 今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。 男: 诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 女: 诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤,我们感受千年文字的力量 合: 明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。 男:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 合: 让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 男:首先进行的是集体古诗唱读比赛 女: 让我们用热烈的掌声四年级为大家表演:他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。 。。。。。。

男:下面进行的是个人诗文诵读比赛 女: 第一个为大家表演的是五年级左波同学,他参赛的题目是《秋》。 。。。。。。 男:接下来聆听我们师生的读书心得和读后感 女: 让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学: 。。。。。。 男:亲爱的同学们,现在请校长宣布被评为第二届“校园读书明星”的同学名单,让我们用热烈的掌声 请这些同学到台前来。 女:请领导和老师为他们颁奖 男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单,让我们也用热烈的掌声请这些同学 到台前来。 女:请领导和老师为他们颁奖 结束语 男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。 女: 金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。 中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 女: 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 男:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩 女: 悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵 男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳 女: 愿五千年文化的血脉永久传承 男:下面请同学们跟我们一起呼号 女: 书籍是人类进步的阶梯。 男:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园

清明节诗歌朗诵

清明节诗歌朗诵

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清明节诗歌朗诵稿 《在烈士墓前》 怀着崇敬, 带着自豪,?我们来到您的墓前;?得到启示, 引起思考, 我们流连在你的周围。 啊,?竹林发出呼啸,在叙述你的事迹; ?松林滚动波涛,在赞颂你的精神。 在翠柏环绕的烈士墓下, 英雄在此安息; 在战火纷飞的年月里, 他们是抗日战争中一面不倒的军旗,人民的好儿子! 也许,?我们的同学对你们还不熟悉,?但历史像那长城一样,?永远也不会磨灭。?身为革命者 的你们,?愤然写下“血淋淋铁的事实”:?于是, 你们与爱国民众一起为国家兴亡而疾呼;?于是, 你们面对凶恶的敌人进行了坚决地反击。 站在烈士纪念碑前, 我们深感今天的幸福生活来之不易,?我们永远怀念为新中国的建立而英勇献身的前辈。 是你们, 在茫茫黑夜,?追求马列主义真理,高擎起革命的火把。 在枪林弹雨的战场上 你们出生入死,视死如归。?是你们为我们民族的解放, 共产主义理想的实现,?不计个人得失,不畏艰难险阻。?“东方红,太阳升”,是你们用自己的热 血和生命,?掀开了我们祖国崭新的历史篇章!? 《在烈士墓前》 英雄,?我们肃立在您的面前,?为您献上白花一朵,?表达少先队员的心意一片,?每当我们背 起书包, 欢欢喜喜地去学校, 我们不会忘记, 今天的美好生活,?源于昨天你们血与汗的奉献。?没有你们抛头颅,洒热血,?现在的旗帜就不会如此灿烂。?你们把生存的权利留给了后代, 用血肉筑成了新的长城。?因此,只有你们才会让天公动容,大地哀叹!?你们用浩然的正气, 英勇的行为, 谱写了一曲生命的壮歌。?而建设社会主义的重担, 却成了不了的遗愿。?站在烈士纪念碑前,

经典诗词朗诵主持词

经典诗词诵读比赛主持词 开始: 男:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。 女:不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的,不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。:诵读中华经典诗词,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女:诵读中华经典诗词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男:金村小学经典诗文朗诵比赛现在开始 男:和风吹,吹来满眼绿色, 女:杨柳飘,飘出无限风光, 男:春光里孕育着无数的生命, 女:生命中涌动着爱的诗行。 女:请欣赏四年级朗诵《和我们一样享受春天》六年级《青春中国》准备 2:男:中华民族是伟大的民族,作为炎黄子孙我们骄傲与自豪,请欣赏六年级带来的诗朗诵《青春中国》,五年级《青春梦想准备》 乙组: 1、唐诗是中华古典文学的艺术瑰宝,吟诵唐诗是对传承优秀中华文化的 基本形式,下面请欣赏一年级的小朋友给我们带来的诗朗诵《唐诗三首》。 二年级诗朗诵《四季》准备

3、 童年是一幅画,画里有我们的五彩生活,童年是一首歌,歌里有我们的欢乐与梦想,下面请欣赏三年级小朋友带来的儿童诗《我想》,学前小班《三字经、春晓》准备 1、《三字经、》、是国宝、小朋友、真可爱、背背它,懂礼貌、长知识请欣赏学前大班带来的朗诵《三字经》杨秀娟《我的祖国》准备 2、常怀一颗感恩的心,我们会感觉很实在,常怀一颗感恩的心,我们会感到很幸福,请欣赏张敏给大家带来的朗诵《常怀一颗感恩的心》,付鹏昊《五四青年节》准备 4、我的祖国是中华人民共和国,我爱我们伟大的祖国,请欣赏王凯为大家带来的《祖国我爱你》,王晶《我骄傲,我是中国人》准备 6、是谁传授我们知识,是老师;是谁教会我们做人,是老师;请欣赏聂正丽为大家带来的朗诵《献给老师》刘超《五一诗朗诵》准备 8、感恩,是一种力量,感恩,是一种境界,请欣赏兰亚凤同学为大家带来的朗诵《常怀一颗感恩的心》刘啸《儿童和平条约》准备 乙组 1、雷锋是我们学习的好榜样,雷锋精神是新时代道德建设的要求,我们要把它发扬光大。请欣赏付萌带来的朗诵《雷锋赞》,邵美静《雷锋叔叔,你在哪里》准备 3、假如,我有一双神奇的笔,我会描绘五彩斑斓的世界,假如我有一支神奇的笔,我会用它造福人民。请欣赏刘星为大家带来的朗诵《假如》赵文科《弟子规》准备

诗歌朗诵的主持人的串词篇一

诗歌朗诵的主持人的串词篇一 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男:愿五千年文化瑰宝大放异彩, 女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 合:***学校““诵中华经典,做博学少年!” 经典诗文诵读比赛到此结束。 谢谢各位领导、老师、同学们的光临 诗歌朗诵的主持人的串词篇二 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 男:弘扬中华优秀文化。 女:打造精彩人生底色。

合:***来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。 诗歌朗诵的主持人的串词篇三 合::老师们,同学们,你们好! 男:诗歌是我国的一颗耀眼的明珠 女:诗歌是我国的文明的精神支柱 男:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。 女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。 男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。 女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情, 男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。 女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。 女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由劳获、

清明诗歌朗诵52995

. . 五(4)班清明节朗诵《英雄赞歌》 女1:怀着崇敬,带着自豪,我们来到您的墓前;得到启示,一起思考,我们流连在你的周围。 男:竹林发出呼啸,在叙述你的事迹;松林滚动波涛,在赞颂你的精神。 女2:多少次啊,芦苇被敌人的炮火摧残,被敌人的铁蹄践踏; 女3:又有多少次啊,烈士们一次次地倒下,又一次次地站起。 女1:黄继光英勇堵住枪口,光荣完成任务; 合:祖国越看越可爱,为了保卫祖国,我们什么都舍得。 男:董存瑞舍身炸暗堡,鼓舞人心; 合:咱不怕死,只怕死得不够壮烈,为了新中国前进、前进、前进。 女2:刘胡兰被推入铡刀,宁死不屈。 合:不怕流血,不怕牺牲,困难面前不低头。敌人面前不屈服,为共产主义奋斗终身。 女3:夏明翰虽被杀害却留下了“自有后来人”的千古名句。 合:砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。 女1:当国家危在旦夕时;当人们处于水深火热时,这些英雄们挺身而出,义不容辞的冲上战场。 男:正是这些浴血奋战的英雄们;正是这些驰骋沙场的好汉们,正是这些毫不畏惧的战士们;才使得我们的生活如此幸福。 女2:又一个清明节,又一个草长莺飞缅怀先烈的日子。站在烈士的墓碑前,我们一次次哀悼,哀悼你们的精神; 女3:我们一次次思念,思念你们的伟大。一次次反省,反省自己的不足。 女1:你们是那翱翔长空的雄鹰,振翅高飞 合:你们是黑夜中的灵猫,追寻着无知的鼠辈 男:你们是那急驰的雄狮,追逐着猎物无处躲藏 合:你们是那巍峨的万里长城,永不言败 女2:你们是耸入云天的泰山,傲视着万千蝇孽 合:你们是南山的苍松,留芳百世、万古长青 女3:没有你们前行的脚步,或许现在我们还不知是怎样情景 合:没有你们顽强拼搏的精神,豺狼何时才能被绝灭 女1你们的鲜血化作那赤红朱砂,挥洒出一幅幅伟岸壮丽山河,定格在中国的边沿,绘出了事昂首的雄鸡,矗立于东方的天际。 男:你们用鲜血生命呐喊出了国人的心声唤醒了无数个沉睡的龙的传人也震慑了意图吞噬我们生命的敌人女2:你们,是天空中的天狼,孤傲却又充斥着内心的狂热 女3:你们,是龙的传承者,守护着家园 四个合:你们是永远不能磨灭的记忆 女1:让你的灵魂和我一起呐喊: (全体)犯我泱泱中华天威者,虽远必诛!

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