西南政法大学优秀毕业生名单

附件2

西南政法大学优秀毕业生名单

（共411名）

一、研究生部（31名）

高峰何炼红郭亮刘艳珂褚宸舸殷俊杨宁罗杰蔡艺生黄强魏杰王利冬吴旺根宋筱婷王伟崔西营董亚伟霍今川徐方桥侯晓杰黄晖罗盈樊亚宁赵细妹何斌苏竞男孙正苟瑜徐毅杨毅伟杜杨

二、民商法学院（57名）

刘欢王周瑜陆婧李晓茜吴景王鑫李胜利王玉娟张昊青黄伟钟柳峰唐潇潇陈贻云谢玲梁玉汝孙述琳陈芸芸黄天强王兵莹隋天娇叶晓璇李文静罗莎杨希杨钦童建森丁淼源管雯婷翟呈群李美璇王若磊高瑜艳吴利裴铭光薛韬刘明钟慧郭清陈亚箐杨光沈萍吴黄影李睿龚晶姚瑞强梁晨赵其嘉孙进陈泓宇刘金剑赖夙惺秦琴陈小翠黄思颖李洁懿隋妍姗危浪平

三、经济贸易法学院（56名）

莫尚完陈晓雪林来来拉毛扬措林莉向晓玲吴华升

廖莎候琳廖次艳罗璇李贝贝崔雅莉秦宇程立何倩张博兰祥燕赵文静陈云秀柳青杨雅娜杨波张冬玲徐雯雯刘心怡齐晓辉饶陈静王俊霞胡琳洁边春园张新新何涯陈品品刘芳卢尚丰崔婷婷梁亮游佳周雪高婧李莹崔颐薇袁帅吴嘉欣李晓波边锦樊玲玲熊艳红王代芬王超周科桦易晶晶徐银波郭丛溪陈知知

四、法学院（58名）

黄立均张宏博徐晗郑巍巍吴洪平史杰史月欢田璐张辛秋张淑丹李官钟梁锦旦毕敏敏龚南月张亚婷王京张欣孙多娇胡雅琳刘盛梅洪浈涵方彬微郭正元刘楠

袁丽杨丽霞李科峰王钰婷熊艳张可青陈业超郭丽清刘元敏何淑光程天民熊晓婷张亚梅阚文静张乐跃梁艳娜杨阳郭宏芯陈婷杨巧珍苏姗杨磊钟华羊挺吕慧张雪刘曦邱娜蔡美仪刘琨罗冲黄明杨玉蝶韩晓诚

五、刑事侦查学院（26名）

高巍卢芬管牧张永丘岚范慧慧刘韶辉钱小娟任玲霞谭欢朱超施凤菁姜颖骆天蓉魏俊杰金恩煌刘慧娟刘晓洁关雪彭思凡杨婧贺龙利郭娓陈计准张贺陈少中

六、行政法学院（15名）

郇新丽夏文竹汤捷婷康枫翔黄祖欢钟晓敏翟翌张家玮宋道兰何银秋程芳芳齐男男舒丽莉康英杰张洁

七、管理学院（23名）

杨頔刘晓云贾傲菊陈慧娟廖宇陈浩张晶晶缪细细秦丽玲邸灿王佳丽陈俏席小莉刘绅远刘健罗明王墨张爽苏静静邓妮罗合琪杨帆付金芳

八、经济学院（23名）

黄琳凡张颖李然韩静刘洋钱婷婷徐袁袁青徐少栋周洪荣王凤肖宏亮李苏慧金晓嫒谢红波王玥战敏许航张允竞刘娜陈艳梅李小航闫琳

九、新闻传播学院（16名）

文道才何露露晁春宝高祥龙玉琴李卓阳苏滢滢郑婷田华黄珊珊刘宁曾莹莹惠小燕施盈盈张洁朱浩十、外语学院（9名）

曹玉霞肖喜梅陈栋彭红霞王玲玲乐琴陈烨袁艳华张云英

十一、政治与公共事务学院（18名）

林显樟龚智慧郭卉刘燚沈溶溶石琳琳姚敏欣张子婧钟碧莹李留阳雷雪梅邓莉肖蓉肖敏温幸婷张玉晶张开力许东伟

十二、应用法学院（70名）

刘文杨璨尹万小清白雪王丽娟刘智威黎睿杨振东曾素贞林炳森刘一睿苏微颖梁多华叶永田张琬莉侯仪邓彩霞蔡志恭肖怀勇张坤梅徐静曾晓康李晓聪李娟肖琴吴清泉何丽珍王萍刘娟彭小亮曾先先王鸿张容芳李凌杰邓科刘冀爽吕熹倪黎王玉娜姚洪霞吴瑕敖祥郑婕胡晔李小君易定佳吴丽莉董佩佩李林芳韦尧议梁小灵甘显梅谢云霞庞海波梅菊邱叶罗翠王艳平冯烂孙学敏童心艺李珦付娟方圆刘建唐聪官维子赵德尚梁萍萍白乐

十三、继续教育学院（9名）

杨兰萍周宇安银中魏玲玲李丽山胡琪陶爱军唐绍芬宋春

西南政法大学研究生综合测评实施细则(试行)

研究生综合测评实施细则(试行) 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针，提高教育质量，激励研究生不断进取，加强研究生教育管理及考评工作，全面反映和评价研究生所取得的成绩和进步，把研究生培养成为德、智、体、美等方面全面发展的具有创新精神和实践能力的高级专门人才，成为合格的社会主义事业的建设者和接班人，根据《西南政法大学学生德智体综合测评实施办法》及相关文件精神和研究生培养管理实际，特制定本细则。 第二条综合测评坚持全面性、指导性、可行性和实事求是的原则。第三条综合测评的结果，作为评定“奖学金”、评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等先进个人的主要依据，并作为择业时向用人单位推荐的主要参考。 第四条综合测评的内容包括研究生的德育、智育、文体三个方面的表现。综合测评分由德育测评分、智育测评分和文体测评分三个单项分之和构成。 第二章德育测评 第五条德育测评分由德育基本分（18分）、德育奖励分和德育表现扣分组成。 第六条德育奖励分分为突出事迹分和社会工作分两部分组成。 (一)突出事迹分 1、积极为社会服务，为他人无私奉献(如见义勇为，抢险救灾，拾金不昧，抢救伤残等)，事迹突出，受到全国、市、学校，研究生部通报表扬者，分别加3分、2分、1分、0.7分。同一事迹，获不同级别通报表扬者，只取最高级别加分，不累计加分。 通报表扬以教育部、重庆市教委、校学生工作部（处）、研究生部为准，其它表扬，不作为加分依据。

2、积极参加义务献血者加O.5分。 3、凡在本学期评为市、校、研究生部文明寝室一次，寝室成员分别加0.8分、0.5分、0.3分，但全学期该项累计加分不超过1.2分。 (二)社会工作分 1、研究生会主席加2分。 2、研究生会副主席、部长、党支部书记、团总支书记、研究生学报副主编、班长加1.5分。 3、研究生会副部长、团支部书记、班委委员、党支部委员、《法论》编辑部编委加1分。学生会干事、研究生学报编辑助理加0.5分。 4、团支部委员、寝室室长加0.3分。 其它未列出的干部，比照1一4项酌情加分。 以上四项列出的加分人员，需经学工办审批同意方可加分。 5、凡参加校内、外勤工助学岗位工作的研究生，不加综合测评分。 6、兼任数项工作者，只取最高一项计分，不累计加分。 7、凡工作态度差、不负责任、未完成本职工作或任职不满一学期者，不加社会工作分。 第七条德育表现扣分 (一)凡受校、研究生部通报批评者，一次分别扣1分、0.7分。 (二)凡受行政处分为留校察看、记过、严重警告、警告者，一次分别扣6分、4分、3分、2分。 (三)在校、研究生部卫生检查中，拒绝接受检查或被评为“最差”寝室的成员均分别扣O.5分、0.4分。评选最差寝室，应按各级有关规定进行。 (四)学生请假，必须按规定程序履行请假手续，否则，以旷课论。旷课一节扣O.5分。按要求必须参加的集体活动未履行请假手续，无故不参加者，一次扣0.5分。 (五)德育表现中同一违纪行为应受多项扣分时，以最高扣分为准，不累计扣分。扣分应从德育基本分中扣除，并且不应超过18分。

西南政法大学新闻学考研真题

西南政法大学新闻学考研真题 2004年新闻理论 第一部分中外新闻史 一、解释题（每题2分，共14分） 1、辕门抄—— 2、癸丑报灾—— 3、横三民—— 4、国际广播电视—— 5、“三社四边协定”—— 6、《每日纪闻》—— 7、美国“人权法案”—— 二、简答题（每题5分，共20分） 1、中国古代报纸“唐代起源说”有何依据？ 2、简述《申报》“美查时期”的办报特点和经营经验。 3、简述路透社的现状及其业务经营上的特色。 4、简述美国公共广播电视的特点。 三、论述题（每题10分，共20分） 1、怎样正确认识和评价19世纪外国人在华办报活动及其影响。 2、试述美国商业广播电视的利和弊。 四、材料分析题（6分） “比来，有私防不严；遂有命令未行，差除未定，即时誉播，谓之小报…………，真伪亦不复辨也。” 1、这里所说的“小报”产生于何时？ 2、这里所说的“定本”是什么制度？

3、根据这段记载，说明小报的主要内容是什么？（直接引用原文） 第二部分新闻与传播理论 一、名词解释（每题4分，共16分） 1、信息 2、新闻传播的客观性 3、内容分析法 4、两级传播与意见领袖 二、多项选择题（每题2分，共10 分） 1、新闻传播者的社会角色的特征主要有（） A、社会活动家 B、社会百科全书 C、监督权力的镜鉴 D、社会民众的老师 E、信息流通的动力 F、意见交流的桥梁 2、新闻与舆论监督的对象主要有（） A、政府机关 B、立法机关 C、司法机关 D、社会组织 E、社会成员 3、受众接受新闻信息的心理机制包括（） A、求知心理 B、求新心理 C、求同心理 D、求异心理 E、求趣心理 4、受众接触媒介和信息时具有三种选择心理特点，分别是（） A、选择性注意 B、选择性接触 C、选择性理解 D、选择性记忆 E、选择性行动 5、传播学中符号的基本功能有以下几种（） A、传达功能 B、表达和理解功能 C、编辑功能 D、图像功能 E、思考功能 三、简答题（每题6分，共24分） 1、简要论述传播过程的循环互动模式的提出、内容与缺陷。 2、简要论述媒介帝国主义。 3、加入WTO后，我国政府怎样转变对新闻媒体的宏观控制职能？ 4、简要论述新闻学的核心原理。

西南政法大学硕士研究生复试英语英文面试自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name：William Shakespeare Graduated University：××××××××××× Major：English Literature Admission Time：20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone：+86×××××××(MP) E-mail：520521××××@https://www.wendangku.net/doc/a512443179.html, （后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你！） 20XX年XX月XX日

目录 范文一（英文） (3) 范文一（中文） (3) 范文二（英文） (3) 范文二（中文） (3) 范文三（英文） (3) 范文三（中文） (3) 范文四（英文） (3) 范文四（中文） (3) 范文五（英文） (3) 范文五（中文） (3) 十类常见问题解答 (3) （一）"What can you tell me about ......?".. (3) （二）"What would you like to be doing......?" .. (3) （三）"What is your greatest strength ?" (3) （四）"What is your greatest weakness?" (3) （五）"How do you feel about your progress to date?" (3) （六）行为面试问题 (3) （七）压力面试问题 (3) （八）案例面试问题 (3) （九）非常规问题 (3) （十）其他常见的英语面试问题 (3)

范文一（英文） --适合医学、理、工、农、艺、政治经济学相关专业 Good afternoon dear professors, my name is ××, it is really a great honor to have a chance for this interview. Now I?ll introduce myself briefly. I am ××years old, born in ××province.I received my bachelor degree in 20××, supervised by Professor ××, in ××University. I have been interested in scientific research. In the past few years, I published more than ××（5）papers about numerical methods for the fractional PDE. Furthermore, I am participating in the research of two projects funded by National Natural Science Foundation. At the same time, I undertake a lot of teaching loads, more than ××（200）periods each year. However, with the time going on, the more I studied and experienced, the clearer I realized that I really need study further. Thus, I began to prepare for ××（the doctor?s entrance examination）. Owing to my hard work, I passed the first examination. If I am given the chance of further study, I will work hard to enrich my knowledge and make myself to be a well-qualified ××（doctor）. I am very easy to get on with, so I have lots of friends. Sometimes I prefer staying alone, reading, surfing the internet to gain some latest news of my profession, also, I?m keen on ××（playing basketball）.

西南政法大学全日制研究生学业奖学金实施办法

西南政法大学全日制研究生学业奖学金实施办法 (试行) 第一章总则 第一条为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持我校研究生顺利完成学业，全面提高我校研究生培养质量，根据财政部、国家发展改革委、教育部《关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔2013〕19号）以及财政部、教育部关于印发《研究生学业奖学金管理暂行办法》的通知（财教〔2013〕219号），结合我校实际情况，制定本办法。 第二条研究生学业奖学金资金的来源包括：上级财政拨款、学费收入和学校筹资（含社会捐赠）。 第三条研究生学业奖学金适用于录取类别为非定向 就业的中国籍在校全日制硕士研究生和博士研究生。 第四条研究生学业奖学金分为全额奖学金、新生奖学金和综合奖学金三类。全额奖学金授予科研创新潜力大、特别优秀的硕士、博士研究生; 新生奖学金授予入学考试成绩优异的研究生；综合奖学金授予在校期间综合表现优异的研究生。 第五条研究生学业奖学金的评定工作坚持“公平、公正、公开”的原则，按照“学科推荐、学院评审、学校审定”的程序进行，宁缺毋滥。研究生学业奖学金评定过程中要充分听取学科与导师的意见。

第二章全额奖学金 第六条奖励额度及评定比例 根据学校博士研究生、硕士研究生各学科当年学费标准，奖励在读期间全部学费，按学年平均发放。 评定比例不超过当年招生总人数的10%（不含优秀本科推荐免试攻读硕士研究生获得全额奖学金人数），并向国家重点学科和省部级重点学科招收的研究生适度倾斜。具体的评定人数由学校研究生招生领导小组根据当年报考生源情 况和上级招生文件精神，结合招生学院和学科组的意见加以确定。 第七条评定条件 （一）博士研究生全额奖学金评定重点考虑的因素 全额奖学金只能授予与报考专业相同或相近的专业（指二级学科）全日制硕士毕业、科研成果突出、研究计划或思路明确、学术发展潜力较大的博士生。学科组、学院在招生录取过程中确定奖学金人选时，应当重点考虑以下因素：1．拟录取博士生的入学考试成绩加权后的排序； 2．拟录取博士生的已有科研成果以及参与省部级以上 科研项目情况； 3．拟录取博士生的专业功底、思维能力和学术潜力； 4．外语水平 （二）硕士研究生全额奖学金评定的具体条件 1.优秀本科生推荐免试攻读硕士学位的研究生；

2018年新闻与传播考研学校排名

2018 年新闻与传播考研学校排名 随着技术手段的不断更新，网络媒体处在“盛行期”，具有巨大的发展潜力。正因如此，网络媒体行业急需大批通晓媒体和网络知识、富有创造力的人才来开拓市场，在远未饱和的市场上抢滩登陆，打造未来数字时代的“传媒航母”。这也带起了新闻与传播、新闻传播学研究生的报考热潮。 本文勤思考研网为大家整理出了开设新闻与传播、新闻传播学的各院校的排名、分数线、报录比、考试科目等内容。如果你还没有决定报考哪所学校，希望在对比院校的以上各项因素后，能够确定报考的范围。 加入新闻与传播考研群，了解各大院校研究生考试初试复试的小秘密 1464-37967 【学科门类： 05 文学；一级学科： 0503 新闻传播学；专业名称： 050300 新闻传播学】 【学科门类： 05 文学；一级学科： 0552 新闻与传播；专业名称： 055200 新闻与传播】 一、 2018 年新闻与传播院校排名 以下是新闻传播学和新闻与传播硕士的院校排名，考生在择校时可以作为参考 1、学硕 排序学校名称得分星级学校数 1 中国传媒大学 5 ★98 100.000

2 中国人民大学79.412 5 ★ 98 3 武汉大学 59.973 5 ★ 98 4 复旦大学 54.749 5 ★ 98 5 四川大学 49.150 5 ★ 98 6 浙江大学 47.730 4 ★ 98 7 暨南大学 47.678 4 ★ 98 8 南京师范大学 44.821 4 ★ 98 9 华中科技大学 40.750 4 ★ 98 10 北京大学 39.510 4 ★ 98 11 厦门大学 38.118 4 ★ 98 12 清华大学 36.903 4 ★ 98 13 上海大学 36.741 4 ★ 98 14 安徽大学 34.961 4 ★ 98 15 山东大学 34.686 4 ★ 98 16 河北大学 32.611 4 ★ 98 17 湖南大学 32.172 4 ★ 98 18 南京大学 31.177 4 ★ 98 19 华东师范大学 31.131 4 ★ 98 20 西南政法大学 30.820 4 ★ 98 2 、专硕 排序学校名称得分星级学校数 1 中国人民大学 5 ★50

新闻传播学考研院校排名

高校研究生专业排行榜TOP50——新闻传播学 发布机构：卓越优成教育科技研究院高校研究室 我们通过一年的时间对高校研究生教育的水平分专业进行评价，意图为广大考生择校时提供一个参考，细节之处会有少量误差，还望谅解。本排行榜只列出排名前50位的院校，考生在选择院校不能仅仅参照此榜，还需要考虑到未来就业地点、就业领域、自身基础等方面去考虑。卓越考研定制集训营学员 的择校由专家团队全程跟踪多轮择校，专业团队会从学员综合因素去考量，选择一所学员能力范围内能 考上的最好院校，所以无需参照此表。 所有专业排行榜详情见卓越考研官网。 总体说明： 招生单位排列顺序是按照专业总体情况排列的，参照因素是招生规模、科研实力、历史情况、综合影响 力等方面。 评价说明： 院校评价：根据招生单位综合水平得分，考量范围包括学校声誉、社会影响力、院校所在地等方面。 专业评价：根据招生单位在专业内的影响力得分，考量范围包括导师层次、专业底蕴、教研实力等方面 就业指数：根据历年研究生毕业就业情况得分，考量范围包括就业率、就业质量等方面 报考难度：根据研究生入学考试竞争激烈程度得分，考量范围包括报录比、免试比例、报考生源质量等 分类说明： 考生在归属分类的时候需要考虑到自身基础情况，不同水平的学校可能是同一个报考类别，譬如中国传 媒大学和和河北大学两所院校层次不一样，但是却都属于B类报考类型的院校，主要是因为中国传媒大 学针对的是基础优秀的考生，河北大学针对的是基础一般的考生。 A类：追求名校和专业影响力的考生。如复旦大学，学校和专业影响力都很高。 B类：想在专业领域继续深造的考生。如中国传媒大学，综合影响力相对不高，但是专业领域影响力很高。C类：对于学校和专业都有一定要求的考生。如苏州大学，学校和专业都有一定影响力。 D类：重点在于追求名校背景的考生。如北京师范大学，顶尖师范院校，专业相对较弱，难度相对不高。E类：只想在特定区域或者领域拿研究生学历的考生。如河南大学，适合想留在郑州的普通考生；如上海财经大学，适合毕业在财经领域从事新闻传播方面的工作的考生。

中国校友会中国大学排行榜600强名单.doc

2011年中国大学排行榜600强名单 2011年1月17日，中国校友会网与《21世纪人才报》发布最新《2011中国大学评价研究报告》，其中，北京大学连续4年问鼎“2011中国大学排行榜”榜首，清华大学居第二，浙江大学上升至第三，复旦大学(微博)下降一位列第四，南京大学居第五。华中科技大学武昌分校、北京师范大学(微博)珠海分校和华中科技大学文华学院居中国独立学院前三甲；北京城市学院、湖南涉外经济学院和南昌理工学院列中国民办大学前三强。今年最引人关注的是，“校友捐赠”首次纳入中国大学评价，引领大学向世界一流大学看齐；大学“造富”能力凸显，有望成为中国大学又一职能，北京大学最盛产“亿万富豪”，蝉联“2011中国造富大学排行榜”榜首，造就79名富豪校友，勇夺“造富摇篮”美誉。 自2003年起，中国校友会网和《21世纪人才报》已连续第9年发布中国大学评价报告。2011年的最大亮点是首次将“校友捐赠”纳入中国大学评价。中国校友会网大学评价课题组首席专家蔡言厚教授指出，校友是大学最杰出的产品、最得意的佳作、最自豪的财富；“校友捐赠”是欧美世界著名大学的常态，是对大学教育成果的重要检验，已成为评价世界一流大学和检验校长执行力的重要标准。同时，在国家最新“985”工程大学三期评价指标体系中，新增加“学校获得的捐款在学校经费中所占的比例”指标。因此课题组在国内率先将“校友捐赠”纳入中国大学评价，旨在倡导大学树立校友捐赠文化、引导大学更好地以人为本、以教学为根、引导中国大学向世界一流大学看齐。 2003年起，中国校友会网和《21世纪人才报》以衡量高校科学与人才贡献力为评价目标已连续9年开展中国大学评价研究工作。《2011中国大学评价研究报告》由“中国校友会网大学评价课题组”编制完成，具体由中国校友会网总编赵德国、中南大学蔡言厚教授、厦门大学冯用军博士、桂林电子科技大学王凌峰博士和中国校友会网刘明等共同执笔完成。 中国校友会网2011中国大学排行榜100强

西南政法大学研究生管理信息系统

重庆联朗科技有限公司西南政法大学研究生管理信息系统 （学生） 一、概述 本文档描述的内容为西南政法大学研究生管理信息系统学生用户操作说明。 二、学生的具体操作项 ●登陆相关信息 系统地址：http://202.202.80.100/mis 登陆类型：研究生 登陆用户名：学生的学号 登陆密码：初始密码为000000 ●修改密码 学生点击“辅助功能”》“密码修改”菜单，如下图：

进入密码修改页面后，如下图： 学生修改自己的密码。 补充学生学籍信息 学生点击“信息查询与管理”》“学籍信息”》“入学登记信息” 菜单如下图： 进入入学登记信息后，如下图：

注意： 1、页面上的基本信息需要全部填写完整。如果页面上某 项数据学生无法提供，则在该项填写无。 2、学生上传照片时照片格式为学号.jpg。宽度150PX， 高度200PX。 学生基本信息填写完成后点击“下一步”填写“工作学习经历”

学生工作学习经历信息填写完成后点击“下一步”填写“家庭成员信息” 学生把信息填写完成后就把信息提交到所属学院秘书审核。信息提交给所属学院秘书审核后学生将不能修改信息。当学生信息被所属学院驳回时，学生需要修改信息，再次提交给学院秘书审核。 需要参加学位论文答辩的研究生（2010级）需确认自己是否能上传论文。如能上传请上传论文，如果不能上传请核对信息再联系相关老师进行解决。 学生点击“论文与学术活动管理”》“学位论文”》“学位论文上传、下载”菜单如下图：

如“状态”栏中有不能上传论文原因1中的描述内容，请根据实际情况在以下图片显示的模块中进行再次申请。 如“是否完成培养方案”一栏中显示的是“未通过”，请联系所属学院管理秘书。 如当前时间不在“限定论文上传时间”一栏中显示的时间范围内，请联系所属学院管理秘书。 学生上传论文时注意：学位论文最大5M，上传格式为*.doc。 如果学生不按照要求上传学位论文，导致学生学位论文学术不 端行为检测不通过，由学生自己负责。 ●学位申请 学生点击菜单“学位管理”》“学位申请”如下图：

全国新闻传播专业院校排名

全国新闻传播专业院校排名 全国新闻传播专业院校排名 2014-06-15 每天学一点传播学 2009年和2012年有过两次全国性的新闻传播专业评估，所以有两个全国排行榜。两次参评院校都不是很多，09年31所，12年48所。当然参评的都是自信有实力的。本人将其分成了三个军团，第一集团橙色军团，第二个蓝色军团，第三个灰色军团。 国内新闻传播专业第一份SSCI期刊即将诞生在中国传媒大学。 微传播史：版权制度的历史起源 ------------------------------------------ 一、2012年全国学科评估的方式、指标、过程。 2012年的学科评估据其官网曰”自愿申请参加、免收评估费用”。 1.评估基本反映新闻传播学整体状况。

新闻传播一级学科中，全国有”博士一级”授权的高校15所，本次有14所参评，未参加的是山东大学。部分具有”博士二级”授权和硕士授权的高校参加，参评高校共48所。 2.参评院校还不全。本人将48所参评院校分了三大集团（详见后文）。第一集团已经基本都齐了；少的是中山大学。中山这两年在胡舒立执掌之下，有新的气象；第二集团军中少深圳大学、苏州大学、云南大学、浙江传媒学院、四川传媒学院、汕头大学长江新闻传播学院（汕大很有特点，我学生初畇畇毕业论文就研究长江新闻传播学院）等等。第三集团大部分缺席。全国不是有600多个新闻院系吗？ 当然，中国新闻传播最牛的院校缺港大、香港中文大学、香港城市大学等港澳台院校。3.评估方法有进步。 学科评估采用”客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系；包括4个指标”师资队伍与资源”、”科学研究水平”、”人才培养质量”和”学科声誉”；指标权重由参与学科声誉调查的专家确定。 有几个特点应该注意： 各项指标在比总量的同时，还要比人均。为何？可以看到有综合性院校比如人大、复旦，也有以传媒为主的院校中国传媒大学。 改革人才评价方式，强调学生为本，注重在学培养质量与毕

2018年新闻与传播考研学校排名

2018年新闻与传播考研学校排名 随着技术手段的不断更新，网络媒体处在“盛行期”，具有巨大的发展潜力。正因如此，网络媒体行业急需大批通晓媒体和网络知识、富有创造力的人才来开拓市场，在远未饱和的市场上抢滩登陆，打造未来数字时代的“传媒航母”。这也带起了新闻与传播、新闻传播学研究生的报考热潮。 本文勤思考研网为大家整理出了开设新闻与传播、新闻传播学的各院校的排名、分数线、报录比、考试科目等内容。如果你还没有决定报考哪所学校，希望在对比院校的以上各项因素后，能够确定报考的范围。 加入新闻与传播考研群，了解各大院校研究生考试初试复试的小秘密1464-37967 【学科门类：05 文学；一级学科：0503 新闻传播学；专业名称：050300新闻传播学】 【学科门类：05 文学；一级学科：0552新闻与传播；专业名称：055200新闻与传播】 一、2018年新闻与传播院校排名 以下是新闻传播学和新闻与传播硕士的院校排名，考生在择校时可以作为参考 1、学硕 排序学校名称得分星级学校数 5★98 1 中国传媒大学 100.000

2 中国人民大学79.412 5★98 3 武汉大学59.973 5★98 4 复旦大学54.749 5★98 5 四川大学49.150 5★98 6 浙江大学47.730 4★98 7 暨南大学47.678 4★98 8 南京师范大学44.821 4★98 9 华中科技大学40.750 4★98 10 北京大学39.510 4★98 11 厦门大学38.118 4★98 12 清华大学36.903 4★98 13 上海大学36.741 4★98 14 安徽大学34.961 4★98 15 山东大学34.686 4★98 16 河北大学32.611 4★98 17 湖南大学32.172 4★98 18 南京大学31.177 4★98 19 华东师范大学31.131 4★98 20 西南政法大学30.820 4★98 2、专硕 排序学校名称得分星级学校数 1 中国人民大学5★50

西南政法大学研究生培养方案

西南政法大学 关于制订、修订研究生培养方案的指导意见 为了规范研究生培养方案的制（修）订程序，切实提高研究生培养质量和管理水平，实现各层次各专业研究生培养目标，根据“改革体制、提高质量，努力建设高水平大学”的精神，就制（修）订研究生培养方案提出以下指导意见： 一、指导原则 （一）总结本学科、专业研究生培养经验，积极吸取有关学位与研究生教育的研究成果，借鉴国内外先进的研究生培养经验和管理模式，进一步优化和规范研究生培养机制，促进研究生培养与科学研究有机结合，着力发展以提高博士研究生科研创新能力为重点的培养模式，探索学术型、应用型并重的硕士研究生培养模式，凸显本学科研究生培养的优势和特色； （二）体现因材施教和个性培养的原则，充分调动研究生课程学习和科学研究的自主性。培养方案应为制订研究生个人培养计划留有足够的空间，使研究生培养在满足培养方案基本要求的同时，根据个人的实际情况，可对课程选择、科研研究、社会实践及学位论文选题等进行相应的安排； （三）体现宽口径、厚基础、在研究中学习的要求，以利于研究生通过课程学习，掌握本学科基础知识和专业知识，注重学科前沿性、交叉性，并通过有指导的科学研究，提高科学研究能力和创新能力； （四）跨学院招生的学科专业点，应共同制定或修订培养方案。由学科专业所在学院牵头，成立培养方案制（修）订专家小组，负责培养方案制（修）订工作。 二、具体要求 各学院应当根据学位点所在专业、学科研究方向的基本要求以及提高培养质量的实际需要，合理设计研究生课程体系，不断更新教学内容，改进教学方法。 （一）博士生培养方案 1. 研究方向设置要求 二级学科的研究方向应属于本学科下的三级学科，或者能够体现我校办学特色的研究领域，其设置既要充分反映该学科专业的内涵和发展趋势，又要宽窄适度，相对稳定，数量不

新闻传播学类学校考研最新排名

2008新闻传播学类学校考研最新排名 本人综合最近几年的各个版本的排名情况，根据各个学校的综合实力，新闻传播专业实力，地域状况，师资力量，每年的报考情况等因素得出以下排名，其中难免掺杂个人情感，但绝对没有针对任何一所学校。 还望各位提供宝贵意见。 1、中国人民大学 A + + + + + 2、中国传媒大学 A + + + + + 3、复旦大学 A + + + + + 4、北京大学 A + + + + 5、浙江大学 A + + + + 6、清华大学 A + + + + 7、武汉大学 A + + + + 8、厦门大学 A + + + + 9、南京大学 A + + + + 10、华中科技大学 A + + + 11、暨南大学 A + + +

12、上海交通大学 A + + + 13、同济大学 A + + + 14、四川大学 A + + + 15、南京师范大学 A + + + 16、南开大学 A + + + 17、广西大学 A + + + 18、上海大学 A + + + 19、重庆大学 A + + + 20、湖南大学 A + + + 21、北京印刷学院 A + + + 22、湖南大学 A + + + 23、山东大学 A + + 24、吉林大学 A + + 25、安徽大学 A + + 26、中央民族大学 A + +

28、大连理工大学 A + + 29、兰州大学 A + + 30、西北大学 A + + 31、西安交通大学 A + + 32、北京师范大学A + + 33、华中师范大学 A + + 34、苏州大学 A + + 35、东北大学 A + + 36、上海外国语大学A + + 37、深圳大学 A + + 38、中国科学技术大学A + + 39、华东师范大学A + + 40、中国农业大学 A + + 41、北京工商大学 A + +

刑法学学科简介

刑法学学科简介 学科概况：郑州大学法学院刑法学科，1991年取得硕士学位授予权，是河南省法学教育领域第一个获得硕士学位授权点的单位，曾多次被评为河南省重点学科。该学科现有专职教师8人，分别毕业于北京大学、人民大学、武汉大学和西南政法大学；其中，学历方面：6人具有博士学位，1人为在读博士；职称方面：有教授3人，副教授2人，讲师3人；年龄方面：出生于50年代的1人、六十年代的3人、七十年代的3人、八十年代的1人。该学术队伍在职称、年龄方面已成梯队配置，学源结构也相当合理，每个人在刑法领域既有专攻，又有协作。目前，已形成三个相对稳定、优势明显的研究方向，即中国刑法理论与实践、外国刑法学和犯罪学。 科学研究：本学科教师主持和参加的国家社科项目、省部级项目有20多项，出版专著20余本。其中，独著有《刑法因果关系研究》、《慎刑宪点评》、《帮助犯研究》、《死刑限制论》、《死刑适用论》、《死刑司法控制研究》等12部；译著有《挪威一般公民刑法典》等;主编和参编的著作有《故意犯罪过程中的犯罪形态论》、《共同犯罪的理论及其应用》、《集团犯罪对策研究》、《危害公共安全罪新探》、《暴力犯罪论》、《中国暴力犯罪对策研究》、《金融犯罪研究》、《我国银行运营中的犯罪对策研究》、《性犯罪研究》、《当代中外性犯罪比较研究》、《诈骗罪个案研究》、河南省“十五”规划教材《刑法学》等10多部；并在《法学研究》、《中国法学》、《法学评论》、《政治与法律》、《法学》等刊物上公开发表学术论文300多篇。上述科研成果，先后获得国家级、省级和部厅级奖励40多次。 课程设置：本学科为硕士研究生开设了中国刑法学、外国刑法学、比较刑法学、国际刑法学、监狱学、犯罪学、刑事政策学、刑法史学、刑事诉讼法学、宪政原理、法学名著选读和法学前沿等。 人材培养：本学科早在1993年就获得优秀教学成果省级特等奖、国家级二等奖。已培养的研究生中，有史卫忠等49人考取了北京大学、中国人民大学、武汉大学、吉林大学、上海交通大学、中国政法大学、北京师范大学、中国社科院等院校的博士；张志刚等7人参加中央各机关公务员考试，先后为最高人民法

新闻传播学类专业

新闻传播学类专业 新闻学：以信息传播为主的思考者 每一天，我们的生活里都离不开新闻，小到身边琐事，大到国家、国际发生的大事，我们都尽在掌握。我们习惯了给予新闻记者以无冕之王的称号，在我看来，新闻人还应该是以信息传播为主的思考者。 十八般武艺不可少 进入新闻学殿堂的第一课，老师都会告诉你，新闻学专业旨在培养掌握国家政策法规，具备系统的新闻理论知识与网络时代的传播技能，具有宽广储备知识的一线采写与后方编辑人才。在信息爆炸的时代，每个人都可能接收和了解信息。要想成为一名优秀的新闻人，只有通过专业的学习和训练，才能够写出深刻、翔实的报道。否则，你的文章很可能变成流言家的乐园或是小说家的故事，而不是真实、全面、准确的消息。 为此，新闻学专业的学生们，不仅要将新闻学理论、传播学理论、新闻传播史、中国新闻史、新闻采访学、新闻写作、新闻编辑学、深度报道、新闻评论学、新闻摄影、媒介伦理与法规、现当代文学等基础性课程烂熟于心，更要着眼于时代发展，熟悉新闻运用拟态、新闻数据呈现等新概念的表达方式，探索数字传播技术的广泛应用、媒介管理与经营等多维度延伸，逐渐成长为一个全媒体时代的标准新闻人。 实践是检验真理的唯一标准 对新闻专业的学生来讲，新闻实践的重要性无须多言。如今，很多高校都要求新闻专业的毕业生要有一定量的实践作品，才能修满学分毕业。所以，实习是新闻专业学生必修的一门课。目前，我国绝大多数的高校都会将大四年级作为实习的考核期，以学生在传统纸媒、杂志、互联网、手机等客户端发布的稿件质量与数量为准，考核学生对基础知识的运用情况。 此外，由于媒体的行业特殊性，也对学生的人际交往能力和沟通能力提出了较高的要求。因此，在学习过程中，新闻学专业学生需着意培养这方面的能力和技巧。 根据教育部权威数据统计结果显示，目前全国开设新闻学专业的高等院校共有307所，每年毕业的专业新闻人多达20000人至22000人。如此庞大的就业压力，新闻类毕业生究竟该何去何从？ 新闻专业的学生毕业后对口的方向有三个：新闻业（包括专业媒体及一些单位的新闻宣传部门）、公关业和广告业，就业领域很宽。但是，随着新闻制作数码化及互联网的普及程度日益上升，传统、专业的新闻文化正在受到挑战。如今，全国的传统媒体都在转型之路上寻求新生机，新旧媒体的融合已经从电脑pc端的大网呈现逐渐转变为多媒介平台、多互动渠道的整合输出。在某种意义上来看，新闻的输出亦成为一种有态度的营销方式。那么，新闻学专业的毕业生真的无用武之地了吗？ 拥有新闻学专业国家特色专业院校有：北京大学、北京外国语大学、中国传媒大学、中国人民大学、清华大学、天津师范大学、上海外国语大学、湖南大学、西北政法大学、安徽大学、西南政法大学、湖北大学等。 传播学：沟通世界的无限可能 一提起传播学，大家并不会陌生。在如今这个动动手指就能获取信息的时代，传播与沟通变得越来越重要。传播学鲜活地存在于我们点滴的生活里。 电子新闻时代的产物 如果说，新闻学是报刊新闻时代的产物，偏重于业务研究或术的研究，那么传播学则是电子新闻时代的产物，侧重于理论研究或学的研究。随着21世纪中国综合国力的提升，传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级人才，有着无限广阔的发展前景。 撬动社会信息变革的杠杆

202010年西南政法大学英语专业研究生招生

2010年西南政法大学英语专业研究生招生 一、学校简介 西南政法大学的前身为西南政法学院，成立于1953年，1978年经国务院批准为全国重点大学，1995年，更名为西南政法大学。 西南政法大学位于美丽的山城重庆市主城区，占地面积2000亩，由沙坪校区和渝北新校区两部分构成。学校现有教职员工近2000人，其中正副教授300余人，全日制本科18000余人、研究生5000余人。 西南政法大学现有17个本科专业、1个法学一级学科博士学位授权点、11个二级学科博士学位授权点、28个二级学科硕士学位授权点；拥有经济法学、诉讼法学2个国家级重点学科、1个省部级重点一级学科和4个省部级立项重点建设学科。 二、学院简介 西南政法大学外语学院前身为西南政法大学外语系，成立于1993年，同年开始招收英语专业专科生，1995年开始招收英语专业本科生，2003年7月成立外语学院，2004年开始招收英语专业研究生。学院现有教师74人，其中教授3人，副教授24人。目前有国内外在读博士生10人，具有硕士学位的教师59人。学院教师中有海外学习、进修或工作经历的教师20余人。学院目前有英语专业本科生450余人，英语专业研究生88人。 三、学科简介 2003年6月经国务院学位委员会批准我院设立外国语言学及应用语言学硕 士点，下设英汉对比法律语言学和法律英语翻译理论与实践两个方向，已招收6届研究生。目前只有中国政法大学、广东外语外贸大学和西南政法大学设立法律语言学和法律翻译专业，就业前景很好。 法律语言学是一门新兴的学科，该专业方向除研究普通英汉语的结构、意义、功能和使用中的各种问题，如语法学、语义学、语用学、社会语言学、话语分析等，使研究生掌握先进的语言理论，更深刻地认识语言的本质、特点及其在交际中的作用以外，还深入研究英汉法律语言的特殊性，如法律语言的词汇的专门性、词汇意义的确定性、立法语言的模糊性、语言表现手段的特定性、语体风格的庄严性和篇章结构的固定性等，从而建构英汉法律语言的理论体系。法律英语翻译理论与实践专业方向研究英汉、汉英翻译的各种理论和实践问题，特别注重研究英汉法律语用和语篇翻译，寻求英汉法律语言的可转换性和发展要素，探讨英汉法律语言翻译和文化的特殊性，重点培养实际的翻译能力。 我校英汉对比法律语言学和法律翻译理论与实践专业硕士点已经形成了雄厚的教学和研究队伍，包括3名教授，5名副教授和一大批已经取得硕士学位的中青年教师，他们在较长的时间内集中于本领域的研究，取得了丰硕的科研成果，近5年来共出版了专著4本，译著5本，教材10套，

西南政法大学：风雨五十年

西南政法大学：风雨五十年 来自: 查伯(若批评不自由，则赞美无意义。) 2011-05-16 22:25:37 【编者按】伴随《法官法》、《检察官法》、《律师法》的修订以及国家统一司法考试制度的出台，中国法律职业化程度步步加深，未接受系统法学训练的非科班生愈来愈难走入法律职业领域。今天法学院校里的莘莘学子，将是明天打造法治国家的栋梁。可以说，法学教育对中国法治进程的影响从未有今天这么强烈、直接。 偏居西南一隅的西南政法大学，曾被称作中国法学的“黄埔军校”，也有人评价它是中国法学教育最成功的典范。解读“西南现象”是法学界的共同兴趣。但今天，这所传统名校因为远离中国的政治或经济中心，她在教育资源和教育政策上被一步步边缘化。 但西政遇到的问题也是几乎所有中西部高校面临的难题。值此西政50周年校庆之际，我们解读她的兴衰浮沉，或许能为中国法学教育格局提供一个观察的模本，也能为中国20多年来高等教育改革的得失提供一面镜鉴。 2003年9月20日，一场平静的秋雨落在山城重庆。 著名的歌乐山下，西南政法大学正在庆祝自己50岁的生日。风雨苍黄五十年。这场绵绵不绝的雨平添一种喧闹中的清冷。 西政的50年比任何一个政法院校都值得记忆。这个被歌乐山裹挟的小地方走出了中国法学界的“半壁江山”，他们的名字在今天光芒夺目———20位大法官、大检察官，多位最高政法机关的管理者，数十位影响中国法学的学者。 -----西政创造了法学界传奇的“西南现象”。 西南现象的造就者，一位见证了西政风雨历程的古稀老人，在校庆这天却忧伤地说：“我没有一点心情参加这个聚会。对学校我现在只有凄凉，有什么值得庆祝呢？” ------曾经的宠儿 西南政法大学前身为西南政法学院。1953年9月20日在全国院系调整中，西政合并5所大学法律系而成立。 重庆沙坪坝区钟灵毓秀的歌乐山下，庄严肃穆的烈士墓旁，400亩荒坡上，西政就此诞生。这里曾是“中美特种技术合作所”旧址，是美蒋特务囚禁、屠杀革命者的地方。校史记载，选址这里“正好以先烈们的革命精神教育青年、培养政法干部”。 在这之后的20多年里，学校经受了历次政治运动的冲击，发展步伐逐渐缓慢。和所有遭遇“运动之苦”的中国高等学府一样，在“砸烂公检法”、“停办政法院校”的恶浪中，西政被停办近十年。

西南政法大学研究生入学考试刑事诉讼法专业概念比较总结

一、申诉与上诉的主要区别 审判监督程序中的申诉不同于上诉。两者的主要区别有： 1、对象不同。申诉的对象是已经发生法律效力的判决、裁定，而上诉的对象是尚未发生法律效力的一审判决、裁定。 2、主体范围不同。申诉的主体是当事人及其法定代理人、近亲属；上诉的主体是被告人、自诉人、附带民事诉讼当事人及其法定代理人、经被告人同意的被告人的辩护及及近亲属。 3、受理的机关不同。受理申诉的机关既包括原审人民法院及其上级人民法院，也包括与上述各级人民法院对应的人民检察院；而受理上诉的机关只能是原审人民法院及其上一级人民法院。 4、期限不同。对于申诉，刑事诉讼法没有规定期限，但最新的司法解释了申诉的期限，一般为刑罚执行完毕2年内，请参见下面有关申诉受理的内容；而对于上诉，法律规定了期限，即对判决、裁定提起上诉的期限分别是10日和5日。 5、后果不同。申诉只是提起审判监督程序的一种材料来源，不能停止生效判决、裁定的执行；而上诉必然引起二审程序，导致一审判决、裁定不能生效。 二、传来证据与传闻证据 传来证据是指间接来源于案件事实，经过复制、转述的证据。 传闻证据是指在在法庭审理外提供的证言、非亲历亲自目睹事实者陈述的证言或代他人向法庭提供的陈述。 区别：1、传来证据包括经转述、复制的人证、物证、书证等，即可以是言词证据也可以是实物证据 而传闻证据仅包括言词、文字和确定的行为，不包括实物证据； 2、传来证据的概念覆盖侦查、起诉和审判的整个刑事诉讼过程，而传闻证据以法庭审判为标准，凡在审判前和审判外取得的言词陈述均为传闻证据； 3、传来证据具有一定的证明能力，可以用于证明案件事实和作为定案根据，而传闻证据不具有可采性，应予以排除。 三、取保候审与监视居住 取保候审是指公安机关、人民检察院和人民法院责令犯罪嫌疑人、被告人提供保证人或者交纳保证金，以保证其不逃避和妨碍侦查、起诉和审判，并随传随到的一种强制方法； 监视居住是指公安机关、人民检察院和人民法院责令犯罪嫌疑人、被告人在一定期限内未经批准不得离开住处或者指定居所，并对其行动加以监视的强制方法。 取保候审和监视居住在决定机关、执行机关、适用对象、范围上相同，但二者不能对同一个人同时适用。实践中，多是在犯罪嫌疑人、被告人找不到保证人或不能交纳保证金，无法对其取保候审的时候适用监视居住。 1、监视居住者相对于取保候审者更为严厉，对被强制者的要求更为严格。被取保候审人和被监视居住人都应尽到下列义务：在传讯的时候及时到案，不得以任何形式干扰证人作证，不得毁灭伪造证据或者串供。被取保候审人未经执行机关批准不得离开所居住的市、县；而被监视居住人未经执行机关批准不得离开住处，无固定住处的，未经批准不得离开指定的居所。被监视居住人未经执行机关批准不得会见他人，而对被取保候审人无这一要求。 2、期限不同。取保候审的最长期限为12个月，监视居住的最长期限为6个月。 四、拘传与传唤 拘传是指公安机关、人民检察院和人民法院对于未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人，依法强制

西南政法大学：风雨五十年 南方周末 2003-11-27 154553

西南政法大学：风雨五十年 南方周末2003-11-27 15:45:53 1950年代校门 编者按：伴随《法官法》、《检察官法》、《律师法》的修 订以及国家统一司法考试制度的出台，中国法律职业化程度步步加深，未接受系统法学训练的非科班生愈来愈难走入法律职业领域。今天法学院校里的莘莘学子，将是明天打造法治国家的栋梁。可以说，法学教育对中国法治进程的影响从未有今天这么强烈、直接。 偏居西南一隅的西南政法大学，曾被称作中国法学的“黄埔军校”，也有人评价它是中国法学教育最成功的典范。解读“西南现象”是法学界的共同兴趣。但今天，这所传统名校因为远离中国的政治或经济中心，她在教育资源和教育政策上被一步步边缘化。 但西政遇到的问题也是几乎所有中西部高校面临的难题。值此西政50周年校庆之际，我们解读她的兴衰浮沉，或许能为中国法学教育格局提供一个观察的模本，也能为中国20多年来高等教育改革的得失提供一面镜鉴。 □本报驻京记者赵凌 2003年9月20日，一场平静的秋雨落在山城重庆。 著名的歌乐山下，西南政法大学正在庆祝自己50岁的生日。风雨苍黄五十年。这场绵绵不绝的雨平添一种喧闹中的清冷。 西政的50年比任何一个政法院校都值得记忆。这个被歌乐山裹挟的小地方走出了中国法学界的“半壁江山”，他们的名字在今天光芒夺目———20位大法官、大检察官，多位最高政法机关的管理者，数十位影响中国法学的学者。 西政创造了法学界传奇的“西南现象”。 西南现象的造就者，一位见证了西政风雨历程的古稀老人，在校庆这天却忧伤地说：“我没有一点心情参加这个聚会。对学校我现在只有凄凉，有什么值得庆祝呢？” 曾经的宠儿 西南政法大学前身为西南政法学院。1953年9月20日在全国院系调整中，西政合并5所大学法律系而成立。 重庆沙坪坝区钟灵毓秀的歌乐山下，庄严肃穆的烈士墓旁，400亩荒坡上，西政就此诞生。这里曾是“中美特种技术合作所”旧址，是美蒋特务囚禁、屠杀革命者的地方。校史记载，选址这里“正好以先烈们的革命精神教育青年、培养政法干部”。 在这之后的20多年里，学校经受了历次政治运动的冲击，发展步伐逐渐缓慢。和所有遭遇“运动之苦”的中国高等学府一样，在“砸烂公检法”、“停办政法院校”的恶浪中，西政被