江苏省泰州市姜堰区2016届九年级历史上学期期末试题

江苏省泰州市姜堰区2016届九年级历史上学期期末试题

（考试时间：60分钟满分：50分）

命题人：九年级命题组审核人：安广成

请注意：1．本试卷分选择题和非选择题两个部分。

2．所有试题的答案均填写在题卡上，答案写在试卷上无效。

第一部分选择题（共20分）

请注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分）

1.“自14世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现了资本主义萌芽。新兴的资产阶级追求财富与人生享乐，一场新文化运动悄然兴起。”材料中“新文化运动”是指

A．文艺复兴运动B．启蒙运动 C．宗教改革运动D．社会主义运动

2.下列美术作品，体现了文艺复兴时期人文主义思想的是

Ａ．耶稣像Ｂ．最后的晚餐Ｃ．拿破仑像Ｄ．红罐子

3.“平民-将军-总统-平民”是一位伟人的人生旅程。他八年军旅，八年总统，他是A．拿破仑 B．林肯C．华盛顿 D．查理一世

4.梯也尔在评价拿破仑是说：“这是同亚历山大和凯撒一样的天才人物……竟有立法家的才能”。他之所以认为拿破仑具有立法家的才能，是因为

A．拿破仑建立了法兰西第一帝国B．拿破仑一生打了多次胜仗

C．拿破仑曾率军入侵俄国D．拿破仑颁布《法典》，巩固资产阶级统治

5.“极其漂亮的廉价棉织品给人民大众带来的利益……19世纪的贫苦阶层也能像18世纪的中上层人士那样穿得非常整洁，甚至享受服装的乐趣。”该现象的出现，主要是由于A．珍妮机的出现B．纺织工厂的涌现C．火车投入运营D．远洋轮船的使用

6.1863年11月，林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现此目标，他当时①领导美国人民反抗英国殖民统治②颁布《解放黑人奴隶宣言》③领导美国内战，维护国家统一④确立民主共和政体，担任美国第一任总统A．①②B．①③C．②③D．②④

7.日本明治维新的改革措施中，对社会进步和可持续发展最有利，也是“文明开化”的核心内容的是

A．废藩置县，加强中央集权B．引进西方技术，发展近代工业

C．实行征兵制，建立新式军队D．实行强制性义务教育

8.19世纪末20世纪初，爱迪生、本茨登上各国媒体头版头条，这主要是因为他们发明了Ａ．灯泡、蒸汽机B．灯泡、电动机C．飞机、汽车D．灯泡、汽车

9.“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”（摘自1882年5月20日签订的《同盟条约》）。这里所说的“其他两缔约国”是指

A．德国和奥匈帝国B．德国和俄国C．英国和奥匈帝国D．英国和俄国

10.下列关于欧洲启蒙运动的说法不正确

．．．的是

A．是资产阶级反对封建统治和天主教会的思想解放运动

B．核心思想是理性主义

C．美国《独立宣言》体现了启蒙运动的基本思想

D．卢梭提出三权分立的主张

11.18世纪早期英国最伟大的诗人蒲柏这样赞美牛顿：“自然和自然规律隐藏在黑暗之中，上帝说：‘让牛顿出生吧！’于是一切显现光明。”这是因为牛顿

A．将人置于世界的中心B．开创了严密的试验科学

C．创建完整的力学理论体系D．使人类认识了微观世界

12.会议一开始，主要战胜国便陷入激烈的争吵之中。美国坚持要求解决国际联盟问题；英国提出先解决德国、土耳其殖民地的瓜分问题；法国则要求先制裁战争的罪魁祸首，肢解德国。据此可知，该会议是

A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议

13.右图“1925～1945年美国失业率”显示，1933年

美国的失业率最高。引发这一结果的事件是

A．第一次世界大战

B．资本主义经济大危机

C．第二次世界大战

D．美苏争霸

14.右图为美国政府发动的以“人尽其职”为宗旨的一场经济变革运动，因凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志，称蓝鹰运动。下列关于蓝鹰运动的说法正

确的是

A．是配合美国政府加强社会保障而采取的措施

B．为了兴办公共工程，减少失业而实施

C．说明美国政府取消私有制，实现工业国有化

D．体现了政府加强对经济的干预和指导

15.20世纪二三十年代，面对国内的经济和政治危机，没有

．．走上法西斯道路的国家是

A．日本B．美国C．德国D．意大利

16.它既是一座工业城市也是重要交通枢纽，更是一座英雄的城市，它曾在1942年—1943年抵制了德军一次又一次的猛攻，扭转了二战的局势。这座城市是

A．莫斯科B．诺曼底C．斯大林格勒D．柏林

17.1993年欧盟成立，欧洲的联合经历了欧洲煤钢联营、欧共体、欧盟三个发展阶段。这一发展历程表明

①欧洲一体化向更深方向发展②欧洲国家由经济一体化走向经济政治一体化

③欧洲各国之间的政治、经济矛盾消失④欧洲国家之间协调解决矛盾的机制日益成熟

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

18.根据图片信息，下列各项最符合20世纪50～70年代日本经济发展特征的是

A．经济持续、高速增长 B．20世纪70年代成为世界第一经济大国C．经济持续、缓慢增长 D．20世纪90年代成为世界第一经济大国

19.有学者认为：“战后西欧各国由于经济凋敝而导致了政局极度动荡，有可能引发赤色革命……这对美国是不可想象的，因此它必然要选择复兴欧洲。”由此美国推行

A．马歇尔计划B．杜鲁门主义C．“冷战”政策 D．“大棒”政策

20.右图为联合国的标志，中间是从北极上方看到的地球，外

围是象征和平的橄榄枝图案。它体现联合国的宗旨是

A．反对美苏争霸

B．坚持和平共处五项原则

C．维护世界和平与安全

D．人与自然和谐发展

第二部分非选择题（共30分）

21.（7分）近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势，然而全球化对各国的损益是有差异的。阅读下列材料，回答问题。

材料一：如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人的探险活动开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民。

——白海军《大预言：2049年的世界》

（1）结合所学知识，说明材料一认为“葡萄牙和西班牙人的探险活动开创了现代全球化”的依据是什么？概括指出1640年—1870年间英国大规模向全球进行殖民的经济条件。(2分)

材料二：

（2）图一的交通工具是怎样影响人类生活的？图二所示的“淘宝全球购”依赖的技术支持是什么？材料二的内容在全球化过程中发挥了怎样的作用？（3分）

材料三：美国苹果公司在中国代工公司的污染问题。

（3）材料三反映了经济全球化过程中的哪一现象？给发展中国家带来什么问题？（1分，各0.5分）

（4）在当今科技革命浪潮下，你认为中国应该如何应对经济全球化。（1分）

22.（8分）综合探究：创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。请你结合以下材料及所学知识回答问题。

【思想篇】

材料一：一切享有各种天然能力的人，显然是平等的……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。……我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰

（1）材料一反映了伏尔泰的哪些基本主张？在这些主张的引导下才有了法国大革命中的哪一法律文件？（2分）

【制度篇】

材料二：导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在(1688年)宫廷政变之后，英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件。——《强国之鉴》（2）根据材料二说明英国建立了怎样的政治体制，这种体制对英国有何影响？（2分）

【技术篇】

材料三：亨利·福特的创新是用于生产流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。——摘编自韦尔奇《美国创新史》（3）材料三反映的是美国工业生产中的哪一技术创新？据材料概括这一技术产生的影响。（2分）

【经济篇】

材料四：列宁说：“……把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。” ——《大国崛起》解说词（4）材料二所说的“重大的突破”指哪一政策？（1分）

（5）综合上以上材料说明国家兴旺、社会进步的主要动力有哪些？（1分）

23. (7分)俄国是当今世界上具有较大影响力的强国，俄国（苏联）的历史发展进程对它的国际地位和世界政治格局产生了深远的影响。根据下列材料，回答问题.

材料一：为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。

（1）材料一中“俄国的社会改革”指的是什么？（1分）依据材料说明这一“社会改革”的直接目的。（1分）

材料二：二战前苏联的社会主义工业化进程

（２）依据表格内容分析，两个五年计划后，苏联取得了怎样的经济地位？这一过程中苏联形成了怎样的管理体制？（2分）

材料三：20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。

（3）依据材料三指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么？（1分）此后世界政治格局呈现怎样的发展趋势？（1分）

（4）纵观俄国（苏联）的发展历史，你认为影响国家地位变化的主要因素是什么？（1分）

24.（8分）在近现代历史上，中美日三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏，对世界历史的发展产生了重大影响。阅读材料，回答问题。

材料一：美国哈定总统邀请九个大国于1921年11月出席会议，缔结一项国际协议来保持神话般的中国市场的开放。最后一点是特别关键的……中国人也出席了会议，他们痛苦地

抱怨受到的待遇有如群犬之间被抢夺的骨头，之后又无人理睬。 ──《美国世纪》沃尔特·拉菲伯等人著

（1）材料一中的“会议”最后签订了哪项“国际协议”来“保持神话般的中国市场的开放”?材料中“如群犬之间被抢夺的骨头”是什么意思?(2分)

材料二：1942年12月，中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日，在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议，讨论了有关对日作战问题，并确定成立中国战区，由蒋介石担任总司令，成立三国代表组成的联合作战参谋部，由史迪威任中国战区的参谋长。 ——据张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》整编 （2）根据材料二，指出中美关系发生转折性变化的原因，并概括当时中美关系转变的表现。(2分)

材料三：

（3）图一反映了美国对日本采取何种政策？图二反映当时的中美关系如何？这种关系形成的国际背景是什么？（3分）

（4）你认为中美日三国应该建立怎样的关系才能给广大民众带来福祉？（1分）

图一 二战后初期美国援助日本的物资 图二 中国五六十年代的宣传画

2015～2016学年度第一学期期末考试

九年级历史参考答案

一、选择题

21.（1）依据：葡、西最早开辟新航路，使世界日益连成一个整体。(1分)

英国率先开始工业革命，成为世界工厂。(1分)

（2）缩短了人们之间的距离，方便了人们的出行（1分）；计算机网络技术（1分）；加快了全球化的进程（1分）

（3）跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家；带来环境污染问题。（1分，各0.5分）

（4）顺应经济全球化的潮流，大力推进“科教兴国”战略的实施；努力发展科技和教育，培养高素质、创新型科技人才。（1分，各0.5分）

22.（1）自由、平等、天赋人权、法律面前人人平等（1分）《人权宣言》（1分）

（2）君主立宪制（1分）保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件（1分）（3）流水线生产（1分）降低生产成本，汽车进入普通家庭；美国成为装在轮子上的国家（1分）

（4）新经济政策（1分）

（5）理论创新、制度创新、科技创新（1分）（答出一点给0.5分，答到两点给全分）

23.（1）废除农奴制（农奴制改革）（1分）为了保持俄罗斯的大国地位（1分）

（2）苏联工业产值居欧洲第一世界第二（1分）；斯大林模式（高度集中的政治经济体制）（1分）

（3）苏联解体（1分）政治格局多极化的趋势（1分）

（4）国家实力对比的变化，综合国力（1分）

24.（1）《九国公约》（1分）。打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面。（1分）

（2）原因：迫切需要中国牵制与消耗日本的战斗力（1分）；表现：协调作战，合作抗日或结成反法西斯同盟，共同签署《联合国家宣言》（任何1点均可得分）。(1分)

（3）扶持、援助（1分）；敌对关系（1分）；冷战政策、两极格局或雅尔塔体系（1分）（4）加强合作促进共同发展，维护世界和平（意思相近即可）（1分）