2018届毕业设计工作计划

计算机与信息工程学院2018届毕业设计工作计划

根据学校关于做好2018届毕业论文（毕业设计）工作的通知精神，及“浙江工商大学毕业论文（毕业设计）工作的规范要求浙商大教（[2005]425号）”。学院为进一步规范毕业设计管理及提高毕业设计总体质量，制定以下工作计划，学院2018届毕业设计将按此计划执行。

一、加强毕业设计过程监控

1、学生的毕业设计全程由导师负责管理，老师每周指导次数不少于一次，检查学生毕业设计进程，并有指导记录。学生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，累计缺席时间超过1/3的同学，将取消答辩资格。

2、毕业设计课题与外单位合作的同学，由导师严格把关，定期检查进展情况，如发生因老师指导和监督不及时，放任学生，达不到本科毕业设计要求，将追究导师责任，扣发工作量。

3、加强毕业设计中期检查力度。中期检查包括两部分：（1）学生和导师自查，由学生向导师汇报毕业设计中期进展情况，导师根据毕设计划及时调整指导方案。（2）学院组织毕业设计督导小组，小组成员为系室主任及骨干教师，分成若干小组，原则上按专业划分，抽取部分导师和学生，通过谈话及验收检查毕业设计进程情况，并认真填写检查表交学院备案。

4、2018届毕业论文（设计）每篇论文需一位论文评阅人，并且答辩时应作为被评阅学生的答辩教师。

二、奖惩力度

除参照教务处03042029号补充通知执行外，对于毕业设计指导工作不力，产生负面影响的指导教师，经学院查实认定，扣发教师指导工作量2课时，对导师评分成绩与最终经答辩委员会认定成绩相差2级以上，将扣发导师4课时指导工作量。

三、明确指导教师职责

为了保证毕业设计的质量，要求毕业设计的指导教师必须由讲师以上职称或有博士学位教师承担，助教不能单独带学生，可以协助其他教师（讲师以上职称）合带。

明确指导教师的职责，主要包括：

1、向学生讲清课题意义，提出明确要求，制订工作计划。

2、进行文献检索技巧指导，对资料进行分析、比较，撰写文献综述。

3、推荐两篇中文字数约3000字左右的与本课题相关的外文文献，指导学生正确翻译；或者一篇长文献，翻译后分上下两篇。

4、推荐参考资料，指导学生拟订开发设计提纲，在此基础上写出开题报告，开展分析、设计与实现工作。

5、每周至少一次进行毕业设计进展情况检查，定期约见同学进行具体指导，针对具体问题提出思路和解决方法，帮助学生克服一些技术难题；学生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，缺席时间超过1/3的同学，将取消答辩资格；课题是与外单位合作的，要求学生定期向指导教师汇报毕设进展情况，合作的课题必须保证一定的工作量、难度和独立性，以满足本科毕业论文的要求。

6、指导学生拟订毕业论文写作提纲，审阅论文初稿，指出其存在的不足和错误，提

出相应的修改意见，指导学生进行反复修改，直至符合要求。

7、导师对所指导学生的文献综述、外文翻译、论文提出评价意见，写出评语，进行评分。

四、论文格式规范及装订要求

毕业设计（论文）、文献综述、外文翻译及相关材料的格式严格按学院制定的模板撰写，不得随意变更。

1、毕业论文字数：1万字以上，论文核心是自己工作的叙述，不要用图、表、代码或引用的文字充数；所有页面宽度全部统一，不得出现宽窄不一的现象；同学之间论文题目不得相同，同一课题需注明本人承担部分的小标题（包括所有封面和正文部分）；论文中确保没有出现“见下表”、“见下图”等用词，必须用相应的图表编号，编号引用在论文中出现；图表排版行内居中，严禁图表跨页；正文附录中可附有软件的核心代码。

2、文献综述：字数为5000字以上，根据专业和所选毕设课题，叙述国内外研究现状、方向、进展情况和存在的问题。列出作者所查阅的国内外参考文献10篇以上，并至少有3篇英文参考文献。

3、外文翻译：必须有两篇外文期刊文章翻译，中文字数每篇在3000字左右；外文作者不得为中国国籍，不得有相应的中文译文，外文原文质量由指导教师把关。也可翻译一篇长文献，翻译后分上下两篇

4、开题报告：毕业设计的开题报告字数为3000字以上。

5、毕业论文电子文档分任务书、开题报告、论文正文、文献综述和外文翻译五个部分，在毕设网站上传后，指导老师评阅通过后网上定稿。

6、装订要求：每个学生的材料分两部分，任务书、开题报告、外文翻译、文献综述以电子版上传毕设平台，诚信承诺书、相关评分表和答辩记录等内容按顺序装订成一册，

装订顺序及格式见模板，一律为A4纸打印。

五、工作计划及进程安排

2018届学生共有5个班145人参加毕业设计，为期15周。

进程如下（初步计划，具体安排待下学期初确定）：

计算机与信息工程学院

2017.10.19

毕业设计工作计划

毕业设计工作计划 毕业设计(论文)是本科教学中的一个重要的实践性教学环节，对提高学生综合实践能力与素质，培养创新意识和能力等方面起 着十分重要的作用。根据《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行）》和《__届毕业设计（论文）时间安排和具体工作要求》，制定__学院__届毕业论文工作实施计划，确保各环节的工作规范化。 __年__学院共有毕业班学生XXX人，其中机械工程及自动化(卓越)专业XXX人，机械工程及自动化专业 XXX人，工业工程工 业工程专业XXX人，汽车服务工程XXX人，按照培养方案的安排，将参加本次毕业设计。机械工程及自动化(卓越)专业因要涉及卓 越计划教学改革，毕业设计前期工作需要延迟，具体安排另行通知。 人员略 （一）选题阶段（14/15学年第一学期，9月29日-11月10日） 1、确定具有指导毕业设计（论文）资格的教师，结合本科专 业培养方案要求，根据自己的研究领域、科研课题，密切联系生 产实际和科研实践，从科研、教师自拟、学生自选等选题途径， 进行申报拟指导设计（论文）选题。

2、以教研室为单位对教师的选题进行初审，学院组织专家对 申报的选题严格按照《温州大学本科毕业设计（论文）管理办法（试行》的要求进行审核，保证选题的性质、难度和分量，确保选题达到本专业对毕业设计（论文）选题的要求，防止选题雷同。 3、学院以专业教研室为单位组织教师组成审核小组，负责对 学生的选题进行审核。 4、经学院教研室和本科毕业设计（论文）领导小组审定后确 定课题，并于10月30日前向学生公布。 5、11月10日前完成师生双向选题。 （二）下达毕业设计（论文）任务书（14/15学年第一学期，11月11日-11月20日） 指导教师根据毕业设计（论文）题目和专业的基本要求制定任务书，任务书必须明确毕业设计（论文）的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等，规 定毕业设计（论文）的质和量的要求。任务书请各指导老师于11 月5日前上传至系统，11月10日前各教研室主任完成审核。 （三）文献综述撰写和外文翻译（14/15学年第一学期，11月21日-12月18日） 学生通过系统的国内外文献查阅，进行文献资料搜集与整理，在老师的指导下撰写综合性叙述与纵横向评价的文章，要求字数 20XX字以上，参考文献要求XXX篇以上（含外文文献），并把其 中相关的外文作翻译。

关于2020届本科毕业论文(设计)工作计划

关于2020届本科毕业论文(设计)工 作计划 一、毕业论文（设计）的目的 1、进一步掌握基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的知识体系。 2、进行科研工作的初步训练，增强综合运用所学知识解决实际问题的能力。 3、培养良好的语言组织能力和正确的思维方法，严谨的工作态度，实事求是的科学精神和善于合作的工作作风。 二、毕业论文(设计)的工作流程 1、选题：拟出选题→审核小组审核选题→领导组决定选题→师生双向选题→领导组审核确认→指导教师下发任务书 2、开题：学生调研、搜集资料、制定工作方案→撰写工作方案→撰写开题报告→指导教师审阅→开题指导小组组织开题报告会决定是否开题→不适当题目更换新题

3、实践：学生调研、实验、实践→指导教师每日进实验室指导→每周召开一次组会 4、检查：各组不定期检查完成情况，系领导组进行中期检查。 5、论文撰写：→指导教师指导撰写并修改论文→系领导组定期检查→定稿 6、答辩：指导教师和评阅教师评阅→答辩小组组织答辩会 7、成绩：评定总成绩→未通过答辩者在规定时间补答辩 8、总结：各小组进行工作总结→系领导组进行工作总结→向学院推荐优秀毕业论文和优秀指导教师 9、装订：教务处领取毕业论文封皮→按规定装订毕业论文文本→存档 三、毕业论文(设计)工作的组织管理 毕业论文指导工作在系主任的统一领导下，由各科研团队具体组织实施。团队负责人分别为：赵明根、张海容、任光明、赵三虎。系主任和分管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业论文(设计)的指导教师配备、时间安排、进度检查、答辩组织、成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作。要加强管理，精心组

织，严格要求，经常了解毕业论文(设计)的进展情况，确保毕业论文(设计)的教学质量和学术水平。 1、科研团队各成员按照选题原则确定题目（学生也可自己提出有创意的题目报团队负责人），选题一定是指导教师本人的科研方向并能独立全程指导，题目首先由团队负责人审核，再由审核小组审核（选题审核小组成员见附件1），填写题目报表，领导组决定，然后将课题向学生公布。 2、学生在教师指导下，根据个人能力等情况自选题目，但需调整解决一题多人争选或有的题目无人选的情况。 3、指导教师给学生下达任务书。 4、各团队组织学生开题，学生在教师指导下，认真填写《忻州师院本科毕业论文（设计）开题报告》。指导教师根据学生课题进展情况及时将有关审核意见填入《忻州师院本科毕业论文（设计）进度表》。系主任和分管副主任对《开题报告》及《进度表》进行随机抽查。 5、学生在实验室进行实验阶段，能使低年级学生利用业余时间一同进入实验室，查阅文献，熟悉仪器，夯实基础知识，参加每周一次的组会（要求指导老师每周组织学生进行一次汇报）。可以是大组会（以团队组织），也可以是小组会（指导教师小组）。

工艺美术系2018届毕业设计题目

工艺美术系2018届毕业设计选题 序号毕业 设计 类别 毕业设计题目设计要求指导教师 1 VI设 计类 课题1.为《沈阳晴空印图文印刷 有限公司》制作VI（企业形象视 觉识别系统）设计 设计一套系列化的VI手册， 表现出该企业的特点，在展现独 特创意点的同时，将整个VI手册 设计的整体与局部，形式与内容 上给人统一的视觉感受。 1. 设计一套VI手册作品（基础设计 部分和应用设计部分内容完整、规范） 2. 分辨率300输出 3. 打印一开毕业设计展板（设计说 明、设计成稿） 4.设计说明不少于1000字 薛然 课题2.为《匠艺手作工作室》制 作VI（企业形象视觉识别系统） 设计 设计一套系列化的VI手册，表现 出该工作室的特点，在展现独特 创意点的同时，将整套VI手册设 计的整体与局部，形式与内容上 给人统一的视觉感受。 1. 设计一套VI手册作品（基础设计 部分和应用设计部分内容完整、规范） 2. 分辨率300输出 3. 打印一开毕业设计展板（设计说 明、设计成稿） 4.设计说明不少于1000字 王晓飞

2 产品 样本 设计 类 北京稻香村产品样本设计 设计要求： 1、设计图简洁明快，设计作品色 彩设计丰富，符合实际。 2、方案立意新颖、能表达美感， 能够展示企业或产品形象。 3、文字清晰，图片分辨率高，设 计作业完整。 4、具有独创性，符合企业整体形 象特点。 5、无抄袭、无下载网上作品。 输出要求： 1、设计草图，线稿表现，A4打 印纸表现，可作彩色手稿。 2、设计成品210mm×285mm，12 页，分辨率300pix，横竖版自拟，200 克左右铜版纸装订成册，可附膜。 3、A3平面展示排版两张，分辨 率300pix，高光相纸打印输出。 4、毕业设计展板一份，规格一开 （具体尺寸以校内展板为准）。 5、设计说明一份，字数 1000-1500字，A4打印纸输出。 6、调研报告、开题报告各一份， A4打印纸输出。 张馨悦 3 平面 广告 设计 类 课题1：以《关注弱势群体》 为主题进行海报设计 1、设计图简洁明快，设计作品色 彩设计丰富，符合实际。 2、文字清晰，图片分辨率高，设 计作业完整。 3、无抄袭、无下载网上作品。 4、A3尺寸（420 mm×297mm）， 分辨率300pix，横竖版自拟，系列作 品三张； 5、构思草图三张，A4打印纸手 绘手稿（简稿）； 6、毕业设计展板一份，规格一开 （具体尺寸以校内展板为准）。 7、设计说明一份，字数 1000-1500字，A4打印纸输出。 8、调研报告、开题报告各一份， A4打印纸输出。

2018高三年级主任工作计划最新范例参考一览

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018高三年级主任工作计划最新范例参考一览 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面小编整理带来2018高三年级主任工作计划最新范例参考一览，供大家参考，希望你能喜欢。 一、工作目标 1、全力以赴，科学苦干，团结全体高三教师为实现我校20xx年高考新的跨越，做出我们应有的贡献。 2、加强学习，研究考纲，研究教材，研究学生，研究变化，不断提高全组教师教育教学水平，努力建设一支师德高尚、业务精良、作风过硬、积极进取的教师队伍。 3、加强学法指导，在教会学生做人的同时教会学生学习，善于学习，努力培养学生良好的学习习惯，特别是规范学生的答题习惯。 4、加强对学生的前途理想教育，开展丰富多彩的德育活动，对学生进行成人成才教育，培养他们具有集体意识和合作精神，具有良好的心理素质，使他们形成独立思考、自主学习的精神，形成文明健康、积极向上的生活方式。 二、工作措施 (一)教学工作 组织全体教师加强业务学习，特别是加强对高考说明和高考考纲的学习和研究。努力提高课堂教学效率，具体要求是： 1 / 22

1、研究高考试卷及其变化，明确考试要求，掌握考试方法。 2、加强学法指导，使学生真正做到会预习、会听课、会思维、会复习、会总结、会考试，使学生真正成为学习的主人。 3、抓好中差生转优工作，这是我们高考取胜的关键，课堂教学切入口要对准边缘生，平时练习要对他们实行面批。本学期仍然实行师生结对子，教师对新帮扶对子要进行全方位关心、指导。包括学习方法、学习信心、生活问题、思想问题等。 4、重视优生的管理与教育，切实抓好课堂教学及课后指导工作，切实为他们解决学习、生活中的实际困难，尽可能为他们多做一些有益的事。 5、加强教研组，备课组工作，提高教研活动质量，本学期教研组任务是：⑴组织教师加强业务学习，深入研究大纲和考纲，高考试卷及教材。⑵在研究教材，教法的同时，更要研究学生、研究学法、总结推广分层教学和提优补差的经验。⑶相互学习，使全组老师教学水平，教学质量不断提高。教学人员每学期听课不少于20节，教研组长、备课组长以及第一次上高三的教师不少于30节，年级每周检查一次，且作好记录并在年级例会上公布结果。⑷研究外来信息，学习名校经验，不断探索，不断提高。 6、树立教育新理念。全组教师要树立民主，平等的教学观念，保护学生求知欲、好奇心、培养学生探索精神、创新精神、营造崇尚真理、追求真理的氛围、促进学生自主学习、独立思考、为学生禀赋和自由充分地发展创造宽松的环境。

毕业设计任务书填写模板

任务书填写模板 一、毕业论文工作计划 1、2017/10/30-2017/12/10 确定论文选题，搜集相关资料 2、2017/12/10-2017/12/25 确定论文大致写作方向，准备开题报告。 3、2017/12/25-2017/12/30 根据指导老师对完成开题报告的修改意见进行修改。 4、2017/12/30-2018/01/03 准备开题答辩，对开题报告进行再次修改。 5、2018/01/03-2018/01/15 提交已修改的开题报告，要求三月底完成论文初稿 6、2018/01/15-2018/03/31 根据指导老师在论文大纲方面提出的建议完成论文初稿。 7、2018/04/01-2018/04/20 修改论文初稿（总体文章结构修改） 8、2018/04/20-2018/05/10 修改论文二稿（论文内容完善） 9、2018/05/10-2018/05/20 修改论文三稿（论文格式的规范） 10、2018/05/20-2018/05/30 完善论文细节，论文定稿，准备论文答辩 二、指导记录 1、确定论文题目《xxxxxx》，明确论文写作的目的和意义，对论文大纲给了指导意见，并对如何撰写开题报告作了细致的指导。 学生签名：2017年12月10日2、对论文开题报告中出现的问题提出修改意见，意见如下： 学生签名：2017年12月30日3、对提交的论文初稿提出修改意见，并指导我们对论文结构、层次以及相关的观点进行修改。修改建议如下： 学生签名：2018年3月31日 4、对论文二稿进行修改，主要是对论文的内容进行完善和删减，包括（xxxxxxx） 学生签名：2018年4月20日 5、对论文三稿进行修改，主要是对论文格式是否规范进行修改，包括段落间距、

毕业论文的工作计划(新版)

编号：YB-JH-0861 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 毕业论文的工作计划(新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

毕业论文的工作计划(新版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 本科毕业设计(论文) 工作计划 学院：水文与水资源工程所属教研室：课题名称： 专业(方向)：班 学级：生：学号： 指导教师： 日期：职称：高级工程师 毕业设计工作计划 1.外文翻译时间20XX年2月28日3月20日 在老师下发了翻译文献，我开始了文献的翻译工作。定题的时候下了非常大的功夫，因为题目确立了文章的翻译大体走向。经过不懈努力的翻译，文献的大致内容基本翻译完成。最后经过不断的检查和特殊词汇的修改，翻译工作圆满完成。

2.论文选题时间20XX年4月1日4月7日 老师给了论文任务书与论文资料，确定了毕业论文的题目与写作方向，明确了毕业任务。 3.读书报告时间20XX年4月8日4月9日 在老师帮忙确定了论文题目之后，我开始到网上和图书馆查找关于课题有关的文献和资料。系统的学习论文的制作规范和相关知识，将一些在课设用的到的知识和内容进行了一定的摘抄。最终完成读书报告工作。 4.开题报告时间20XX年4月10日4月18日 我先根据毕业任务书的要求和研究的方向，搜集相关文献，经认真思考和研究，初步确定研究的主要内容、研究的方案、以及研究的主要的方法。把所选方法与资料进行编写，并预计所得结果，完成开题报告。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

毕业设计进度安排

工程10毕业论文（设计）工作计划及日程安排 一、选题与定题阶段（2014年3月19—3月20日） 3月25日，10级毕业设计（论文）动员大会，要求全部毕业生参加。 二、收集资料与开题报告（2014年3月24日—年4月11日前） 学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在查阅、收集、整理、归纳文献资料的基础上，向指导教师提呈调查研究提纲，并撰写毕业设计（论文）开题报告，内容包括课题的目的、意义、研究现状、研究方案、进度安排、预期结果、参考文献等内容。指导教师导教师意见作对毕业论文的开题报告进行审核，将存在问题及时反馈给学生，学生根据指进一步修改。 开题后，论文（设计）选题和指导教师确定，不得随意更改。论文撰写阶段，指导教师应与学生保持密切联系，及时沟通。 二、科技译文（2014年4月12—4月25日） 学生应结合毕业设计（论文）课题进行外文资料阅读，并翻译外文资料，字数不少于3000汉字。 三、设计阶段（撰写论文阶段） 2014年4月26日-5月2日，学生开始总体设计（设计类），编写毕业设计（论文类）工作计划，进入毕业设计（论文）的撰写阶段。 5月3日-5月25日前，部件设计及零件设计（设计类），论文类应完成全部撰写工作。 四、答辩准备阶段 5月26日—6月9日，学生完成毕业设计（论文），此阶段主要是修改设计（论文）。 要求学生本人用计算机排版、打印，并且要求思想端正、观点明确、实事求是、撰写规范、文笔通顺。（具体要求见学生毕业设计手册） 6月10日交指导教师进行批阅。 五、答辩与成绩评定阶段（2014年6月12日—6月15日） 答辩未通过者限期整改，并申请参加第二次答辩。 二次答辩时间按学校通知。 注：上述时间安排可能会有变化，学生应尽量抓紧，以免造成严重后果。 工业工程系 2014年3月17日

2018届高三年级复习备考工作计划

2018届高三年级复习 备考工作计划 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

临汾二中 2018届高三年级复习备考 工 作 计 划 2017.9

临汾二中2018届高三年级复习备考工作计划高三年级是高中阶段最重要的一个学年，为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各部门对高三年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，特制定本年级复习备考工作计划。 一、指导思想 以提高备考质量为中心，以“五实”（实抓、实教、实学、实严、实效）为抓手，充分调动高三全体师生备考复习工作的积极性和主动性，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，树立强烈的责任意识，团结合作，积极探索，扎实推进。竭尽全力打好2018届高考攻坚战，为我校高考再创辉煌奋力拼搏。 二、工作目标 坚持“因材施教、分层推进、又好又快、稳步提高”的原则，通过团队合作，力争完成我校的高考指标，二本以上达线人数超过600人，力争考上“985”“211”名校的人数有所增加。 三、总体思路 形成一个团队，建设好两块阵地，突出三个教学层次，狠抓四项落实。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队：抓好学生的班风、学风和教师的教风、研风两块阵地建设。突出尖子生的培优、临界生的培优补差以及艺术生的教育教学管理三个层次，即抓前促后带中，促使学生成绩整体提高：狠抓工作目标和计划的落实、课堂教学效果的落实、考试成绩分析及提质措施的落实。 四、主要工作 1、施行分层分班教学与管理，分层制定目标、措施，提高针对性、有效性。 为进一步整合师生资源，促进学生更好更快发展，经校委会研究决定，结合本年级实际，本届高三年级从整体上进行分层分班教学和管理。依据高二期中、期末两次成绩之和，将全体学生进行分层分班，具体情况如下： (1) 理科年级前40名，编成火箭班，班号为179班；文科年级前40名，编成火箭班，班号为180班。目标是冲刺“985”、“211”等名校。 （2）理科年级前180名，分成四个实验班，班号分别为175、176、177、178班；文科年级前80名，分成两个实验班，班号分别为151、152班。目标是力保二本，争达一本上，力保达线率为90%。

本科毕业设计工作计划文档

本科毕业设计工作计划文档Undergraduate graduation project work plan document 编订：JinTai College

本科毕业设计工作计划文档 小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面;一是对学 生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。下面是小泰整理的本科毕业设计工作计划，希望对大家有所帮助! 本科毕业设计工作计划（一） xxx学院20xx届本科毕业论文工作计划 xxx学院本科毕业论文工作是提高法学人才培养质量的重要环节。按照教务处《20xx届本科生毕业论文（设计）工作 要求及安排》的具体精神，结合xxx学院实际情况在指导教师选配、选题审定、论文撰写与定稿、论文答辩与成绩评定等工作按时间段作出详细安排。20xx届本科学生毕业论文工作全

部周期为20xx年x月中旬～20xx年x月中旬，按各时间段安排工作内容如下： 一、指导学生选题与定题（20xx年x月x日至11月x日前） 学院成立毕业论文工作指导委员会，由主管教学院长担任主任。院论文指导委员会（以下按简称）负责学院本科生论文各环节工作计划安排、论文工作检查、综合成绩评定和工作总结。 组织教师认真落实论文选题、配备指导教师、中期检查、初评、终审、论文答辩等项毕业论文工作，制定学院毕业论文工作计划。及时处理和解决毕业论文工作中的疑难问题，保证毕业论文工作顺利进行。 1、10月x日前：成立毕业论文指导委员会，制订工作计划，完成选配指导教师工作。上报学院毕业论文指导委员会成员名单、毕业论文工作计划。 2、10月x日前：10月x日召开毕业论文工作动员会由鲍禄副院长作动员讲话;举办毕业论文写作讲座由王国平老师对学生进行写作方法培训。 xxx学院要求全体导师加强学生

2018届毕业设计手册.doc

2018届毕业设计手册 专业 学号 姓名 指导老师 机电工程学院编印 2017年6月

毕业设计手册使用说明 一、此手册由机电工程学院统一印发，毕业生人手一份，相关附件作为毕业设计指导和存档资料； 二、毕业生拿到手册后，要认真阅读手册内容，熟悉使用要求； 三、毕业生在指导老师的指导下认真填写毕业设计手册相关材料，根据要求提交电子档或纸质档； 四、毕业生要妥善保管手册，应在规定的时间内完成相关工作，交给指导老师审阅或签字，指导老师对毕业生提交的含毕业设计在内的所有资料审阅合格后，签署同意答辩声明，毕业生答辩结束后，将全部材料装袋归档后方可离校。

目录 一、2018届毕业生毕业设计及毕业答辩说明 (1) 二、2018届毕业生毕业设计安排计划 (4) 三、2018届毕业生指导老师分配表 (5) 四、2018届毕业生指导老师联系表 (6) 附件1：毕业设计选题表 (7) 附件2：毕业设计任务书 (8) 附件3：毕业设计开题报告书 (9) 附件4：毕业设计过程指导记录 (12) 附件5：毕业设计过程检查记录表 (13) 附件6：毕业设计封面及正文格式 (14) 附件7、8、9：顶岗实习鉴定表、考核表 (27) 附件10、11、12答辩申明、成绩评定、答辩记录 (30)

2018届毕业生毕业设计及毕业答辩说明 1.《毕业设计记手册》总体说明 《毕业设计记手册》包含毕业设计及毕业答辩说明、2018届毕业设计具体安排、2018届毕业生指导老师分配表、2018届毕业生指导联系表、毕业设计选题表、任务书、指导老师过程检查情况表及开题报告、毕业设计文本格式等内容组成。 学生应在指导老师具体指导下正确使用《毕业设计记手册》，返校时在规定的日期前交指导老师。 2.顶岗实习与毕业设计的关系 顶岗实习的具体安排根据顶岗实习指导书进行，学生在岗位实习过程中必须完成指导书上的所有任务，由校、企指导老师考核后给定成绩。毕业设计是学生运用所学专业知识和技能，进行综合性的调查、分析、研究，形成成果，作为学生专业知识综合应用能力和水平的考核依据。 3.指导老师的确定 各专业毕业设计工作小组组长（一般为专业负责人）确定该组学生的毕业设计指导老师，该指导老师同时也是顶岗实习的指导老师。 4.确定毕业设计选题 学生根据自己的专业特长，在指导老师的指导下确定毕业设计题目，指导老师在选题确定后下发毕业设计任务书（指导老师编制），并进行面对面实际指导。 5.毕业设计题目的变更 毕业设计选题一经确定不予更改，因特殊情况需要更改的必须经指导老师同意后方可更改。 6.指导老师下达毕业设计任务书 根据学生的毕业设计选题，毕业设计任务书由指导老师指导学生进行编制，任务书编制后，指导老师与学生面对面进行任务下达和作必要的解释说明。 7.完成开题报告 学生根据指导老师下达的毕业设计任务书，收集技术资料、毕业设计所涉及的标准、图集、手册等，并结合项目特点进行调查研究，撰写开题报告，完成开题报告后立即将电子档提交给指导老师，开题报告内容及格式要求见《毕业设计手册》。 8.完成毕业设计初稿 学生按照开题报告所列提纲和进度安排完成毕业设计初稿，因初稿内容较多，花

2017-2018学年第一学期高三工作计划

高三年级工作计划 一、指导思想 高考是国家选拔人才的重要举措,高考不仅学生关注,家长关注,而且全社会关注。为高校输送高质量的合格的新生是一项义不容辞的重要任务。质量是学校教学工作的主旋律，是学校赖以生存、发展的基础，也是教育改革的落脚点。因此，高三备考，应本着以学生为本、一切为了学生的工作思路，脚踏实地开展工作。把高三教育教学工作抓紧抓实，抓出成效，为全面提升我校声誉作出积极贡献。 二、工作目标 重本力争达到32人，力争二本以上人数超越2017年。 三、具体措施 以教学为中心，是学校工作的永恒主题。课堂教学是实施教育的主渠道。规范化的管理是保证多出人才出好人才的重要手段。为了加强高三的课堂教学和管理工作，特提出如下措施与要求 1、高三工作的三个环节 第一个环节是成立高三备考指导小组。 组长：符宏义 成员：杨武振杨开明洪小飞宴贤文 高三备考指导小组是高三工作的领导核心。除了制定每一阶段的目标、任务，解决年级内的重大问题，协调年级与学校、年级学科之间、老师之间、班级之间、学生之间、师生之间的关系外，还必须蹲班和蹲

学科组进行备课指导。 第二个环节是备课组。 高三年级把备课组的建设放在首位，为了落实备课组长例会制度、集体备课制度，增强团队精神和协作意识，切实抓好每一个教学环节，年级组制定了《高三年级学科组与教师工作有关规定》制度，专门有人负责监管、记载。 第三个环节是班主任。 高考备考中班主任是关键，高三班主任工作必须是班级管理、思想教育、心理指导相结合，必须主动地协调各科任老师的关系，多与家长联系，多与学生沟通。做到学校、社会、家长有机结合，促使学生各科成绩平衡发展。每次考试后班主任要认真分析情况，研究对策。不仅要让学生清楚“6-1=0”的道理，更重要的是教师怎样把握好这一等式。允许学生有强的学科，但决不能让学生有弱项。班与班比，学科与学科比，学生与学生比，在比较中找差距，在比较中找问题，在比较中提高。为了更好的备考，发挥班主任队伍的作用，年级组实行班主任两个6:40到岗，同时实行检查考核。总结一周工作，布置下一周工作，纠正存在问题，提高年级管理水平。 2、高三工作的三个阶段

【热门】工程技术系2021届毕业论文(设计)工作计划及日程安排

工程技术系2021届毕业论文（设计）工作 计划及日程安排 毕业设计（论文）是是本科培养方案的重要组成部分,是培养学生理论联系实际的学风和进步学生创新能力的有效手段,是对学生把握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核，所有毕业生和指导教师都应该高度重视。根据中地长院字【XX】34号“中国地质大学长城学院毕业设计（论文）工作细则（试行）”文件要求，为加强毕业论文治理，进步毕业论文质量，我系本着早部署、严要求、重质量的原则，对XX届毕业设计（论文）工作初步做出如下安排。 工程技术系XX届毕业生共计476人，其中土木工程专业210人，机械设计制造及其自动化专业221人，测绘工程专业45人。 一、选题与定题阶段（XX年9月—12月6日） 1．XX年9月1日-11月15日，以教研室为单位，负责本专业指导教师名单的确定和题目的收集工作。[莲山课~件] 毕业设计（论文）题目确定后，指导教师要及时做好各项预备工作，其中包括拟定任务书、指导书，收集资料以及做好实验的预备工作，制定指导计划和工作程序。 2．11月16日-20日，教研室主任会同系领导审查毕业设计（论文）题目及指导教师，并确定终极学生所选题目和指导老师名单。 3．11月21日—30日，各教研室将系主任批准题目进行分配，

制定学生选题安排并协同辅导员制定各专业毕业设计（论文）动员会会议安排。 4. 12月1日，各专业召开XX届毕业设计（论文）动员大会，要责备部毕业生参加。 5. 12月1日—2日，各教研室会同各专业辅导员组织学生开始初步选题，12月2日下午学生以班为单位提交毕业论文（设计）题目结果交至各专业教研室。 6. 12月3日—5日，教研室负责汇总学生选题结果，调整平衡各位指导教师所带学生，教研室根据学生意向、学生本人的实际能力、成绩以及课题的类型、分量、难易程度，结合指导教师的意见进行综合平衡，最后确定课题分配，并将终极选题结果进行汇总报系主任审批。 7．12月6日—7日，由系领导和教研室主任审核终极选题结果，对不符合要求的重新拟题分配，直至通过。系里负责将终极选题结果公布于众，确保每位学生拿到所选题目。教研室负责汇总所选题目，填写“中国地质大学长城学院XX届毕业设计（论文）选题汇总表”。 8．12月8日—12月10日，以教研室为单位，安排每组指导教师与学生见面，向学生讲明开题内容、形式、研究（设计）流程、写作要求和时间期限等具体要求，解答学生疑问，指定主要参考资料，并以书面形式将课题任务书下达给学生。先容开题报告的写作要求及方法、如何写文献综述、翻译外文文献及其留意事项等。公布院、系两级对毕业设计（论文）工作的要求、评分标准及有关治理规定。

毕业设计工作安排

艺术系8届毕业论文（设计）工作计划 毕业设计创作是艺术系本科专业人才培养方案的重要环节，也是对设计、绘画专业人才培养的综合考核。根据我校《关于做好8届本科生毕业论文（设计）作的通知》要求，结合艺术系专业特点，特制订艺术系8届毕业论文（设计）工作计划。此文件适用范围包括艺术系8届设计类、绘画类本科专业学生。 一、毕业设计、创作的工作要求 （一）毕业论文设计、创作的选题 1.选题应紧扣所学专业，避免大而空。题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不超过25个汉字。 2.选题应做到“一人一题”，避免重复，并适当控制与往年的重复率。 3.各教研室应对毕业设计、创作选题进行严格审查，把好第一关，系里组织相关人员进行第二次把关。 （二）任务书 学生选题确定以后，由指导教师给学生下达毕业论文任务书。任务书一式两份，学生一份，指导教师留存一份。指导教师留存的任务书存入毕业论文档案。具体格式参照“1”（本通知所说的可在艺术系网站资料下载栏目下载）。 （三）开题报告

学生应按“2”要求的内容撰写开题报告。开题报告符合要求的，经指导教师签署意见后方能进入论文写作阶段。 （四）毕业论文的内容 1.中英文摘要和关键词 （1）论文摘要作为一种特殊的陈述性短文，是建立在对论文总结的基础上，用精辟的语言对全文内容作出的概括。中文摘要应能客观地反映论文的主要内容信息，具有独立性和自含性，一般包括如下内容：论文采用了什么研究方法、研究解决了什么问题、得出了什么结论（结果）。中文摘要字数为400字左右。 （2）英文摘要应与中文摘要相对应，使用书面语言，避免口语化。 （3）关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，应从标题或正文中挑选3-5个最能表达主要内容的词作为关键词。关键词选择要准确，符合关键词选词要求。 2.目录 目录是毕业论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录应标至三级标题，使用计算机自动编排生成。 3.引言 引言的主要内容包括：研究目的和意义、文献综述、研究的主要内容和方法等。（艺术系此项不写） 4.设计说明撰写要求 见8—4 艺术系毕业设计说明模板。 5.参考文献

安顺市第一高级中学2018届高三培优工作计划

安顺市第一高级中学2018届高三培优工作计划为增强尖子生冲击名校的实力，根据我校的教学实际情况，学校高三年级工作领导小组决定，在高三年级开展培优工作，达到干有目标，教有内容，导有措施，做有方法。具体安排如下： 一、培优对象： 1、精选学生，培优对象应具有以下条件： （1）敢于担当，敢于吃苦，敢于挑战，要有2018高考为母校争光的使命感。 （2）有责任心，上进心、独立思考能力，有一种不服输的精神，有把事情做好的强烈愿望。 （3）有纪律意识，遵守学校规章制度和培优纪律。 （4）有爱心。尊敬父母，尊敬老师，关心他人。 （5）做事敏捷，很少拖拉。 （6）勇于接受批评，不为错误辩解。敢于面对挫折，面对困难不退宿 除具备以上全部条件外，文科考生要尽量考虑语文、数学、外语的综合水平，选拨15名优秀学生作为培优对象；理科除考虑语文、数学、外语的综合水平外，还要考虑理综综合实力。选拨20名优秀学生作为培优对象，主要参考高二下学期期末考试成绩及高三三次月考成绩，综合评估作出选择，基础和智力、潜力要非常突出。而且可以动态变化促进竞争。每次月考为新的一期的开始，确定培优名单。 二、培优目标：

总分目标：每人设置高考目标总分，各科目标分数。 文科：语文（﹥120），数学（﹥140），外语（﹥140）， 文综（﹥260），总分（﹥660），争取有1-2名同学突破680分。 理科：语文（﹥120），数学（﹥140），外语（﹥140）， 理综（﹥250），总分（﹥650），争取有2-3名同学突破670分。 大学目标：力争突破学校2018年高考目标“875”中“5”的目标。清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、复旦大学、中国科学技术大学、华中科技大学、武汉大学、西安交通大学、吉林大学、中国人民大学、南开大学、北京师范大学、中国科技大学、西安交通大学、中南大学、哈尔滨工业大学、厦门大学、北京航空航天大学、天津大学、同济大学。 三、培优学科及教师： 文科：语文、数学、英语、文综；理科：语文、数学、英语、理综 培优教师：各学科由以下老师牵头。文科：语文（王曦、潘林虹），数学（顾涛、龙灵）、英语（雷新、郑伟），政治（杨大忠、张绪俊），历史（朱瑜、石涛），地理（李玉谋、唐本贵）；理科: 语文（邓峥嵘、魏文俊），数学（张永洪、王仕强）、英语（赵雅静、赵晓辉）；物理（张庆贵、朱鑫），化学（丁琦琳、罗小荣），生物（陈龙、曾联琴）四、培优形式： （1）培优采用导师制，1名学生可以选择1位老师作为自己高三导师，一位老师可以担任2-3位同学的高三导师。实行个别辅导和集中指导相结合的形式。任课教师对尖子生要特别关注，不仅要关注其学

生物科技系2018届学生毕业设计工作方案【模板】

生物科技系2018届学生毕业设计工作方案 根据《永州职业技术学院毕业设计管理办法》、《永州职业技术学院毕业设计监控管理办法》及学院相关文件精神，为推进我系毕业设计工作科学化、规范化、程序化，提高我系学生毕业设计成果的质量，顺利迎接湖南省教育厅2018届学生毕业设计抽查，确保在省厅抽查中取得优异成绩，特制定本方案。 一、组织机构 1、成立生物科技系2018届学生毕业设计领导小组 组长：桂明 副组长：于桂阳 成员：龙冰雁、唐伟、邓洁、唐倩。 2、成立生物科技系2017届学生毕业设计指导教师工作小组 组长：桂明 副组长：于桂阳 成员:龙冰雁、陈松明、刘成、唐伟、邓洁、黄杰河、张昊、董红霞、胡小三、朱雪志、申明达、高仙、唐倩、黄祥元、谢雯琴、尹芳园、匡伟明。 3、成立生物科技系2018届学生毕业设计答辩教师工作小组 组长：桂明 副组长：于桂阳 成员:龙冰雁、陈松明、刘成、唐伟、邓洁、黄杰河、张昊、董红霞、胡小三、朱雪志、申明达、高仙、唐倩、黄祥元、谢雯琴、尹芳园、匡伟明。 4、成立生物科技系2018届学生毕业设计成果审定工作小组 组长：桂明

副组长：于桂阳 成员:龙冰雁、陈松明、刘成、唐伟、邓洁、黄杰河、张昊、董红霞、胡小三、朱雪志、申明达、高仙、唐倩、黄祥元、谢雯琴、尹芳园、匡伟明、成周帆。 二、2017届学生毕业设计工作主要流程和时间节点 三、工作要求

1、毕业设计领导小组 (1)贯彻执行学院有关毕业设计的相关管理规定，结合系实际情况和专业特点，制定系毕业设计的工作方案与工作细则； (2)根据专业人才培养方案，安排毕业设计工作计划与实施措施； (3)对毕业设计指导教师进行资格审查，组织毕业设计征题、选题、审题等； (4)定期检查毕业设计工作的进展与质量，做好各环节过程的管理和质量监控，督促指导老师履行工作职责； (5)成立毕业设计答辩委员会（小组），组织毕业设计评阅、答辩、评审工作； (6)督促各教研室搞好毕业设计各项工作； (7)及时与院级部门汇报毕业设计相关情况。 2、毕业设计指导教师 (1)提出可供学生选择的毕业设计题目； (2)负责对学生进行毕业设计成果的质量把关，接受学生咨询。 (3)指导学生并及时修改、督促学生完成毕业设计任务书、毕业设计成果等并及时上传至大学城空间； (4)指导教师应有明确的指导计划，抓好关键环节的指导。定期检查学生的工作进度和质量，按时进行答疑与指导，并做好指导记录； (5)配合院、系进行毕业设计检查； (6)在毕业设计指导过程中，指导教师原则上每周至少安排与学生见面或电话、微信、QQ联系一次，及时检查指导学生毕业设计工作； (7)指导教师要阶段性的向毕业设计领导小组汇报工作进展，以便及时沟通与协调； (8)根据学院有关规定原则上要求所有具备资格的老师均参与毕业设计工作，对拒绝承担或连续2年未承担毕业设计工作任务的教师，取消其推荐评先评优资格，其它处理措施见学院毕业设计奖惩办法。 四、毕业设计任务分配

毕业论文的工作计划

( 工作计划范文) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-040196 毕业论文的工作计划Work plan of graduation thesis

毕业论文的工作计划 本科毕业设计(论文) 工作计划 学院：水文与水资源工程所属教研室：课题名称： 专业(方向)：班 学级：生：学号： 指导教师： 日期：职称：高级工程师 毕业设计工作计划 1.外文翻译时间20xx年2月28日3月20日 在老师下发了翻译文献，我开始了文献的翻译工作。定题的时候下了非常大的功夫，因为题目确立了文章的翻译大体走向。经过不懈努力的翻译，文献的大致内容基本翻译完成。最后经过不断的检查和特殊词汇的修改，翻译工作圆满完成。 2.论文选题时间20xx年4月1日4月7日 老师给了论文任务书与论文资料，确定了毕业论文的题目与写作方向，明确

了毕业任务。 3.读书报告时间20xx年4月8日4月9日 在老师帮忙确定了论文题目之后，我开始到网上和图书馆查找关于课题有关的文献和资料。系统的学习论文的制作规范和相关知识，将一些在课设用的到的知识和内容进行了一定的摘抄。最终完成读书报告工作。 4.开题报告时间20xx年4月10日4月18日 我先根据毕业任务书的要求和研究的方向，搜集相关文献，经认真思考和研究，初步确定研究的主要内容、研究的方案、以及研究的主要的方法。把所选方法与资料进行编写，并预计所得结果，完成开题报告。 YW工作计划设计 YuWen Work Plan Design.

工艺美术系2018届毕业设计选题.doc

毕业序工艺美术系 2018 届毕业设计选题 设计号 类别 VI 设1 计类 毕业设计题目 课题 1. 为《沈阳晴空印图文印刷有 限公司》制作 VI （企业形象视觉 识别系统）设计 设计一套系列化的VI 手册， 表现出该企业的特点，在展现独 特创意点的同时，将整个VI手册 设计的整体与局部，形式与内容 上给人统一的视觉感受。 课题 2. 为《匠艺手作工作室》制 作 VI （企业形象视觉识别系统） 设计 设计一套系列化的 VI 手册，表现出 该工作室的特点，在展现独特 创意点的同时，将整套 VI 手册设 计的整体与局部，形式与内容上 给人统一的视觉感受。 设计要求指导教师 1. 设计一套 VI 手册作品（基础设计部分 和应用设计部分内容完整、规范） 2. 分辨率 300 输出 薛然 3.打印一开毕业设计展板（设计说 明、设计成稿） 4.设计说明不少于1000 字 1. 设计一套 VI 手册作品（基础设计部分 和应用设计部分内容完整、规范） 2. 分辨率 300 输出 王晓飞 3.打印一开毕业设计展板（设计说 明、设计成稿） 4.设计说明不少于1000 字

产品 样本 2 北京稻香村产品样本设计 设计 类 平面 广告 课题 1：以《关注弱势群体》3设计 为主题进行海报设计类 设计要求： 1、设计图简洁明快，设计作品色 彩设计丰富，符合实际。 2、方案立意新颖、能表达美感， 能够展示企业或产品形象。 3、文字清晰，图片分辨率高，设 计作业完整。 4、具有独创性，符合企业整体形 象特点。 5、无抄袭、无下载网上作品。 输出要求： 1、设计草图，线稿表现， A4 打印 纸表现，可作彩色手稿。 张馨悦 2、设计成品210mm× 285mm， 12 页，分辨率 300pix ，横竖版自拟， 200 克左右铜版纸装订成册，可附膜。 3、 A3 平面展示排版两张，分辨 率 300pix ，高光相纸打印输出。 4、毕业设计展板一份，规格一开 （具体尺寸以校内展板为准）。 5、设计说明一份，字数 1000-1500 字， A4 打印纸输出。 6、调研报告、开题报告各一份， A4 打印纸输出。 1、设计图简洁明快，设计作品色 彩设计丰富，符合实际。 2、文字清晰，图片分辨率高，设 计作业完整。 3、无抄袭、无下载网上作品。 4、 A3 尺寸（ 420 mm× 297mm），分辨率 300pix ，横竖版自 拟，系列作品三张； 5、构思草图三张，A4 打印纸手 绘手稿（简稿）； 6、毕业设计展板一份，规格一开 （具体尺寸以校内展板为准）。 7、设计说明一份，字数 1000-1500 字， A4 打印纸输出。 8、调研报告、开题报告各一份， A4 打印纸输出。

[教育计划]2018年高三年级第二学期工作计划

2018年高三年级第二学期工作计划 加强学生的学习指导工作，努力打好学生的基础知识底子，进行一部分人的具体指导工作。本学期的活动比较少，主要以体育活动健身为主，其他的一些文艺活动尽量少举行，最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。 学习中的小组，每个礼拜一次学习自查交流活动，两个礼拜班级一次大型活动。及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。 第一周：高三新学期的学生教育 高三一年，在学生认为是最为关键的一年，因为学生想的是在这一年内，学生可以出成绩。但是就我们教育者来讲，还是主要抓住高一高二的时间。但是到了高三，我们要更加注意学生的教育工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白，说明这一年的主要的一些工作，这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上，所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。而具体要讲什么内容，要把学生的底细摸清楚，然后就可以把学生的一些具体活动安排好！根据具体的情况的事实可以确定。 第二周：理想教育。学习自查。学期初的家长会。 在新的学期内，先把学生的思想稳定下来，也就是把学生的理想先能够确定下来。这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。 在学期的开始初，让学生进行一些自查，把以前的学习情况进行总结，然后根据自己的情况给自己定位，作好自己的计划，有一个全盘的计划，把所有的问题得到具体的落实。这样就可以在学期初有一些基本的计划。 学期初的家长会是很重要的，要把一些具体的情况向家长交代清楚，让价值能够有一些基本的情况的了解，这样对于下面的工作就比较好开展一些。具体的内容根据具体的情况来进行确定。 第三周：第五届读书活动。（以与自己的实际相关的内容的书籍为主） 延续上面的几届读书活动，在这一届的组织上，要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上，这样读书也有一定的意义，当然读书的书目 第1 页共5 页