【历史】部编经济危机和第二次世界大战材料专项试题(附答案)

【历史】部编经济危机和第二次世界大战材料专项试题(附答案)

一、第四单元经济危机和第二次世界大战材料辨析论述题

1．阅读下列材料，辨析作答。

材料：下图为1925-1945年美国失业率曲线图。

（1）根据材料指出，造成A段失业率急剧上升的主要原因是什么？

（2）小历认为，图中B段失业率下降的原因是美国实施新经济政策取代“战时共产主义”政策的结果。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。

【答案】（1）1929-1933年的经济大危机

（2）判断：不同意。

理由：①图中B段失业率下降的原因是1933年3月美国实施罗斯福新政的结果。

②新经济政策取代“战时共产主义”政策是1921年春列宁从苏俄国情出发实施的。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）根据图片数据可知，A段时间是1929-1933年，结合所学知识可知，1929-1933年，美国遭遇资本主义经济大危机，银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减，失业人数激增，因此失业率急剧上升。

（2）根据所学知识可知，小历ID观点是错的，因此，不同意他的看法，因为图中B段失业率下降的原因是1933年3月美国实施罗斯福新政的结果。新经济政策取代“战时共产主义”政策是1921年春列宁从苏俄国情出发实施的。

2．罗斯福新政

要探究“罗斯福新政”，首先需要收集、辨析史料。

（1）就研究“罗斯福新政”而言，以上三则材料哪些是原始史料，哪些是非原始史料？（填写字母）。

阅读威廉·洛克腾堡《罗斯福与新政》一书中的叙述：1933至1938这6年，标志着美国

制度上的剧变，但即使是那些最打破前例的“新政”计划，也反映了资本主义思想。

（2）你是否同意作者的观点，简要说明理由。

（3）从对世界历史进程影响的角度，谈谈你对“新政”的看法。

【答案】（1）原始史料：A.

非原始史料：B.C.

（2）同意。“剧变”：美国政府颁布《全国工业复兴法》、《社会保险法》等，通过国家调控经济和社会保障措施，使资本主义从自由放任走上国家调控。不变：通过上述措施调整资本主义生产关系，缓和社会矛盾，保障资本主义制度。

（3）20世纪30年代初，资本主义世界“大萧条”，美国通过新政改革的方式缓解危机，也为通过和平方式度过经济危机提供借鉴；新政为后来赢得反法西斯战争积蓄了力量，其国家调控资本主义的发展模式对西方国家产生较大影响。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）原始史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；非原始史料是指经过后人运用原始史料所作的研究及诠释。田纳西水坝是罗斯福新政时期修建的，应为原始史料。“大富翁”游戏和研究罗斯福新政的著作是非原始史料。

（2）根据材料“1933至1938这6年，标志着美国制度上的剧变，但即使是那些最打破前例的‘新政’计划，也反映了资本主义思想。”可知，作者的观点是一方面罗斯福新政带来“巨变”，但另一方面“反映了资本主义思想”，保障资本主义制度。联系所学可知，罗斯福新政时期，美国政府颁布《全国工业复兴法》、《社会保险法》等，通过国家调控经济和社会保障措施，使资本主义从自由放任走上国家调控，属于“巨变”，但罗斯福新政通过上述措施调整资本主义生产关系，缓和社会矛盾，保障资本主义制度。

（3）根据材料结合所学知识可知，20世纪30年代初，资本主义世界“大萧条”，美国通过新政改革的方式缓解危机，也为通过和平方式度过经济危机提供借鉴；新政为后来赢得反法西斯战争积蓄了力量，其国家调控资本主义的发展模式对西方国家产生较大影响。

3．阅读下列材料,回答问题

材料一当第二次世界大战的序幕刚刚揭开,局部战争初次显露时,世界反法西斯力量显然占有绝对的优势,但是分成英法美国、苏联和世界各国人民几股力量,没有形成拳头。德、意、日法西斯虽处势,但瀣一气狼狈为奸,他们以有限战争方式,实行各个击破以取毒有限标,后在东东亚和中欧燃起了战火。

——黄安年《论国际反法西斯联盟和第二次世界大战》材料二这个期间(1942年前),整个战局是轴心国占据着明显优势,法国败北,英国撤退英伦,北非处于争夺战中,大西洋战役处于僵持阶段。大国苏联也被德军横扫溃败,岌岌可危。

日本偷袭珍珠港后,也是横扫英美亚洲的殖民地。

1942年1月各国云集华盛顿组成同盟国,美国开始大规模重整军备,并且扩大对英国,苏联

等所有盟国军事和物资的援助。仅仅不到半年,英国首先对德国大城市展开第次千机机群轰炸;美军在中途岛大海战中,一举击沉日本4艘航母;8月美国开始轰炸欧洲轴心国控制区,

同时美军在太平洋战争瓜岛战役击破日军,开始战略反击:11月英美联军在北非登陆,从北

非进行进攻:同月英军在阿拉曼战役获得胜利,北非战局全面扭转。

材料三

1943年11月美、英、中开罗会议通过《开罗宣言》

1943年11月美、英、苏德黑兰会议商定在1944年5月开辟欧洲第二战场1945年2月美、英、苏雅尔塔会议做出的决定对战后世界格局有着巨大影响1945年7月苏、美、英波茨坦会议敦促日本无条件投降

材料四 1941年6月22日,德国入侵苏联。在此之前,德国没有把这次行动的“巴巴罗萨

计划”告知日本,而日本加入轴心国的目的之一就是想让德国帮助自己同苏联维持良好关系,以便消除来自西伯利亚的威胁,使日本的陆海军可以集中力量南进。德国的擅自行动让日本领导人觉得受了欺骗。正因为德国不把“巴巴罗萨计划”提前告诉日本,所以日本也如法炮制,关于在12月7日偷袭珍珠港的计划同样没有事先通知德国。

材料五

(1)根据材料一,概括第二次世界大战初期,占有绝对优势的世界反法西斯力量未能遏制法西斯侵略的原因。(写出两点即可)

(2)根据材料二分析国际反法西斯联盟的成立起到了什么作用?

(3)结合材料二和材料三,概括反法西斯国家合作的表现有哪些?(写出两点即可)

(4)根据材料四回答,轴心国成员对待他们的合作持什么态度?

(5)结合以上五则材料,谈谈二战对战后国家发展的启示。

【答案】(1)世界反法西斯力量没有联合起来;德意日法西斯狼狈为奸;德意日法西斯采用各个击破的伎俩。(写出两点即可)

(2)扭转战争局势

(3)美国对所有盟国家扩大军事和物资援助联合作战;召开国际会议。(写出两点即可)

(4)不信任

(5)国与国之间应和平相处;加强国际合作,求得共同发展;国与国之间应以诚相待等。(写出一点即可)

【解析】

【分析】

【详解】

（1）根据材料一关键信息“局部战争初次显露时，世界反法西斯力量显然占有绝对的优势”“分成英法美国、苏联和世界各国人民几股力量。没有形成拳头”“实行各个击破以取得有限目标”并结合所学知识可知，第二次世界大战初期，占有绝对优势的世界反法西斯力量未能遏制法西斯侵略的原因是世界反法西斯力量没有联合起来；德意日法西斯狼狈为奸；德意日法西斯采用各个击破的伎俩。

（2）据材料“11月英美联军在北非登陆。从北非进行进攻。同月英军在阿拉曼战役获得胜利，北非战局全面扭转”等并结合所学知识可知，二战中法西斯国家的侵略扩张，激起了世界人民的广泛愤怒，中、美、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合，1942年月，苏、英、美、中等26个国家签署《联合国家宣言》标志着国际反法西斯联盟的建立，国际反法西斯联盟的建立鼓舞了各国人民的斗志，壮大了反法西斯的力量，扭转了战局，奠定了打败法西斯国家的基础。

（3）据材料二“1942年1月各国云集华盛顿组成同盟国,美国开始大规模重整军备,并且扩大对英国,苏联等所有盟国军事和物资的援助。”可得出美国对所有盟国家扩大军事和物资援助联合作战；根据材料三“开罗会议”“雅尔塔会议”等可得出召开国际会议。（4）据材料“德国的擅自行动让日本领导人觉得受了欺骗。正因为德国不把‘巴巴罗萨计划’提前告诉日本，所以日本也如法炮制，关于在12月7日偷袭珍珠港的计划，同样没有事先通知德国”并结合所学知识可知，轴心国成员对待他们合作的态度是不信任，各自为战。

（5）据以上五则材料并结合所学知识可知，二战对战后国家发展的启示是树立和平意识，珍爱和平，反对战争，加强国际合作，建立互信互利的安全机制，建立合作共赢的大国关系，构建人类命运共同体。

4．读下列材料，回答问题。

材料一：凡尔赛—华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始.正如列宁所指出的，“不管是一个帝国主义联盟，还是一切帝国主义强国结成一个总联盟，都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’。”一但……他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛一华盛领体系寿终正寝之时。

（1）材料一中，“争夺”的根本原因是什么？

（2）根据材料一井结合所学知识，说出“凡尔赛—华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么？（3）综上所述并结合所学知识，“你认为怎样才能维护世界的和平，避免世界大战再次爆发？”

【答案】（1）帝国主义国家政治经济发展不平衡。

（2）第二次世界大战全面爆发。（德闪击波兰，英法对德宣战）

（3）①热爱和平反对战争。②意识形态和社会制度不同的国家可以合作面对各种挑战。③

加强各国的交流与合作，用和平方式解决国际争端，反对霸权主义和强权政治。

【解析】

【详解】

（1）由“凡尔赛-华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始”可知，材料一中“上一轮争夺”指的是第一次世界大战，“下一轮争夺”指的是第二次世界大战。两次世界大战爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展不平衡。

（2）依据所学可知，1939年9月1日，德国突袭波兰，第二次世界大战爆发，凡尔赛-华盛顿体系瓦解。凡尔赛--华盛顿体系建立了帝国主义的世界和平秩序，出现了一战后的暂时的相对稳定时期。

（3）本题是开放性题目，只要符合题意，言之有理即可，例如：①热爱和平反对战争。②意识形态和社会制度不同的国家可以合作面对各种挑战。③加强各国的交流与合作，用和平方式解决国际争端，反对霸权主义和强权政治。

5．观察下面图片并阅读文字，回答问题。

图一诺曼底登陆图二苏联红军出兵中国东北图三《解放日报》毛泽东声明

图一 1944年6月，英、美盟军近三百万士兵渡过英吉利海峡，在法国诺曼底登陆，成功开辟了欧洲第二战场，减轻了苏联的压力，使德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了欧洲战场的结束。

图二欧洲战场结束后，1945年8月8日，苏联宣布对日作战。9日，苏联红军出兵中国东北，歼灭日本关东军，加速了日本法西斯的灭亡。

图三 1945年8月9日，《解放日报》刊登毛泽东发表的声明：“致电斯大林元帅将以全

力配合红军及盟军作战”。号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者。一周后，日本无条件投降，9月2日，签署投降书，第二次世界大战结束。（1）图三属于史料类别中的哪一类？

A．第一手资料

B．第二手资料

（2）从以上图片和文字介绍中你能获取哪些历史信息点？

信息点一：

信息点二：

信息点三：

（3）从以上图片和文字介绍中，你能得出什么结论？

【答案】（1）A

（2）可从登陆地点、登陆（作战、发表、结束）时间、战争结果、登陆意义（作用）声明内容等方面回答。

（3）反法西斯国家的联合加速了二战的胜利

【解析】

【详解】

（1）根据图三“《解放日报》毛泽东声明”可知，图三属于史料类别中的第一手资料。（2）可从登陆地点、登陆（作战、发表、结束）时间、战争结果、登陆意义（作用）声明内容等方面回答。如信息一：登陆的地点是法国；信息二：登陆的时间是1944年6月；信息三：登陆的意义是成功开辟了欧洲第二战场，减轻了苏联的压力，使德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了欧洲战场的结束等。

（3）根据材料图片和文字介绍中可知，图片和文字材料反映的是反法西斯国家的联合作战，从中得出的结论是反法西斯国家的联合加速了二战的胜利。

6．请将下列地点的英文字母代号填入下图相应的方框内。

A．标志绥靖政策达到顶点的会议召开地B．捷克斯洛伐克被迫割让的地区

C．二战开始后最先遭到德军突袭的国家

【答案】从左到右依次是A、B、C

【解析】

【分析】

【详解】

标志绥靖政策达到顶点的会议召开地是德国的慕尼黑；捷克斯洛伐克被迫割让的地区是苏台德区和与奥地利接壤的南部地区；二战开始后最先遭到德军突袭的国家是波兰，由此可知，从左到右依次是A、B、C。

7．改革与创新是一个国家发展必备的品质，请阅读下列材料回答问题：

材料一：“叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”

材料二：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”罗斯福

材料三：1992年初，88岁高龄的邓小平视察了武昌、深圳、珠海、上海等地。他反复对大家讲这样的道理：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，计划和市场都是经济手段。邓小平南方谈话激起春潮澎湃，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向，带来改革开放的第二个春天。

请回答：

（1）材料一中罗斯福所说的现象出现在美国的什么时候？根据材料二美国采取了什么措施缓解了它面临的严重困难？

（2）根据材料二美国政府开创了一种什么样的经济模式来纠正其经济制度中的严重缺点？请从材料三中找出邓小平南方谈话后，我国将采用什么样的手段来推动经济的继续发展？美国克服经济困难采用的手段和我国为推动经济的继续发展将采用的手段分别说明了什么？

【答案】（1）1929——1933年世界经济危机期间，罗斯福新政

（2）开创了政府大规模敢于经济生活的经济模式；市场经济手段；说明资本主义也有计划经济，社会主义也可以实行市场经济：无论哪种经济，只要有利于其社会经济发展，都可以互相借鉴。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）材料一中罗斯福所说的现象出现在美国的1929——1933年世界经济危机期间。美国采取了罗斯福新政缓解了它面临的严重困难。

（2）材料二美国政府开创了政府大规模敢于经济生活的经济模式来纠正其经济制度中的严重缺点。邓小平南方谈话后，我国将采用市场经济手段来推动经济的继续发展。美国克服经济困难采用的政府干预经济的手段说明了资本主义也有计划经济，我国为推动经济的继续发展将采用的市场经济的手段说明了社会主义也可以实行市场经济。无论哪种经济，只要有利于其社会经济发展，都可以互相借鉴。

【点睛】

关于经济大危机，还要求学生掌握的内容包括：危机的特点：时间长、范围广、破坏性强；关于罗斯福新政，还可以考查：新政的特点：加强政府对经济的干预和调节；核心：颁布《全国工业复兴法》，调节工业。关于我国的改革开放，还可以考查：十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策；农村实行家庭联产承包责任制；城市改革的重点：国有企

业改革；改革开放的格局：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

8．探究问题。根据材料，回答问题。

材料一：戴高乐几乎是单独一个人成功地赢得了法国的合法地位。他的努力促使法国在一次重要的国际会议中获得了战后对德分区占领的权利。法国恢复了像中国那样的大国地位，并成为联合国安理会常任理事国。

材料二：戴高乐说，进步是维护国家独立的惟一条件。在戴高乐时代，……法国的经济都是百分之五、六甚至到七的速度在发展，在这种情况下，戴高乐要求独立的思想，谋求大国地位的思想越来越明显。

除了经济实力，更为世人所称道的是戴高乐带领战后法国，走出的一条独特的大国之路。

坚持独立外交政策的法国，成为世界格局的制衡力量。

——以上材料均摘编自《大国崛起·法国》

材料三：戴高乐警告他的后人“永远不要把法国的命运交到别人的手里”时，不会预料到有一天欧洲的经济和政治版图会呈现出这个样子。不过戴高乐可以感到欣慰的是，他毕生所追求的法国复兴，通过将“法国的命运交在别人手里”实现了……

——《欧洲由对抗走向统一，国家间相互制衡是必要条件》

（1）材料一中的“重要的国际会议”是指哪次会议？法国能够获得这些权益的前提条件是什么？

（2）你认为法国是否应该将“命运交到别人手里”来实现法国复兴？结合材料、问题和所学知识论证你的观点。

【答案】（1）雅尔塔会议（2分）法国解放，成为反法西斯的重要力量。（2分）

（2）应该。（2分）

二战中通过与反法西斯国家的合作，实现了法国的独立和解放；法国与德国化解宿怨，推动欧共体成立，维护了法国安全，提高了自身的国际地位；法国与新中国建交，打击了美国的霸权主义，增强了法国的国际影响力；法国大力促进欧盟的建立和发展，为法国进一步营造了良好的发展环境；当前经济全球化趋势加强，国家需要通过相互合作促进自身发展。（答出三点且意思相近即可。每点2分，共6分）

不应该。（2分）

二战中法国因为重新赢得了国家的独立，才重新赢得了大国的地位；二战后，正是在戴高乐独立思想指导下，法国的经济得以发展；法国因为坚持独立外交政策，成为世界格局的制衡力量，提高了法国的国际地位；法国因在二战前追随英国推行绥靖政策，丧失战争主动权，导致国家沦亡；二战后因为接受美国经济援助，加入北约组织，受控于美国；当今“一超多强”局面下，各种政治力量相互制衡，各国只有保持独立自主，才能不断提高国际影响力。（答出三点且意思相近即可。每点2分，共6分）

试题分析：（1）本题主要考查学生对雅尔塔会议的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知，1945年2月，美英苏三国首脑在苏联的雅尔塔召开会议，在会议上决定成立联合国，彻底消灭德国的法西斯主义，苏联承诺在德国投降后三个月内对日作战。法国能够获得这些权益的前提条件是法国解放，成为反法西斯的重要力量。

（2）此题考查学生分析问题的能力。认为法国应该将“命运交到别人手里”来实现法国复兴，理由是：二战中法国通过与反法西斯国家的合作，实现了法国的独立和解放；法国与德国化解宿怨，推动欧共体成立，维护了法国安全，提高了自身的国际地位；法国与新中国建交，打击了美国的霸权主义，增强了法国的国际影响力；法国大力促进欧盟的建立和发展，为法国进一步营造了良好的发展环境；当前经济全球化趋势加强，国家需要通过相互合作促进自身发展。认为法国不应该将“命运交到别人手里”来实现法国复兴，理由是：二战中法国因为重新赢得了国家的独立，才重新赢得了大国的地位；二战后，正是在戴高乐独立思想指导下，法国的经济得以发展；法国因为坚持独立外交政策，成为世界格局的制衡力量，提高了法国的国际地位；法国因在二战前追随英国推行绥靖政策，丧失战争主动权，导致国家沦亡；二战后因为接受美国经济援助，加入北约组织，受控于美国；当今“一超多强”局面下，各种政治力量相互制衡，各国只有保持独立自主，才能不断提高国际影响力。

考点：人教版新课标九年级历史下册?第二次世界大战?世界反法西斯战争的胜利

9．阅读材料，结合所学知识回答下列问题。

材料：20世纪二、三十年代美国大事记（部分）

①1928年国民生产总值达970亿美元。

②1929年胡佛当选美国总统，推行“自由放任”的经济政策。

③1929—1933年国民生产总值从1039亿美元逐年下降至560亿美元。

④1933年罗斯福当选美国总统，实施“A”。

③1933—1939年国民生产总值从560亿美元上升至913亿美元。

（注）胡佛的“自由放任”的经济政策体现的是“自由放任”理论的观点。“自由放任”理论适应18世纪资本主义发展的需要，由重农学派首先提出，亚当斯密竭力倡导，19世纪英法经济学家继续加以宣传和发扬。“自由放任”理论认为政府不应该干涉经济活动，经济应该留给一只“看不见的手”来自动调节，这只“看不见的手”就是市场。听任资本主义自发力量发挥作用，能使经济自然调节，保持均衡。

（1）影响材料中③处美国国民生产总值逐年下降的历史事件是什么？说出该历史事件的发生与胡佛推行“自由放任”的经济政策有无关系，并说明理由。

（2）请将材料中④处的“A”补充完，并说出它的特点。

（3）综上所述，你得到什么启示？

【答案】（1）历史事件：1929—1933年资本主义经济大危机；关系：有；理由：第二次工业革命后，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向基断资本主义即帝国主义阶段过渡。自由放任的经济政策再也不能适应垄断资本主义下的经济发展的

（2）A：新政；特点：国家干预经济。

（3）启示：经济理论和经济政策委符合经济发展的需求，要有利于民生的改善，要有利于社会。

【解析】

【详解】

（1）据材料“20世纪二、三十年代美国大事记”并结合所学知识可知，影响材料中③处美国国民生产总值逐年下降的历史事件是1929—1933年资本主义经济大危机。经济大危机的发生与胡佛推行“自由放任”的经济政策有关系，因为第二次工业革命后，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向基断资本主义即帝国主义阶段过渡。自由放任的经济政策再也不能适应垄断资本主义下的经济发展的需要。

（2）据材料“19世纪英法经济学家继续加以宣传和发扬。‘自由放任’理论认为政府不应该干涉经济活动，经济应该留给一只‘看不见的手’来自动调节，这只‘看不见的手’就是市场。听任资本主义自发力量发挥作用，能使经济自然调节，保持均衡”并结合所学知识可知，材料中④处的“A”是新政； 1933年，罗斯福就任美国总统后，立即实行新政，中心措施是国家对工业的调整，《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础，罗斯福新政的特点是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，故新政特点是国家干预经济。

（3）本题是开放型题目，只要符合题意，言之有理即可：如，经济理论和经济政策委符合经济发展的需求，要有利于民生的改善，要有利于社会。

【点睛】

新政特点是国家干预经济。

10．阅读下列材料，回答问题

材料在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

材料中“市场经济的新模式”的主要特点是什么？

【答案】加强国家对经济的全面干预与市场经济自发调节相结合。

【解析】

【详解】

依据材料“市场规律这只‘看不见的手’和政府干预这只‘看得见的手’联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。”结合所学知识可知，“市场经济的新模式”的主要特点是加强国家对经济的全面干预与市场经济自发调节相结合。

【压轴题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题及答案(1)

一、选择题 1．某学校举办一次题为“第二次世界大战风云”的影视回顾展，以下是某班参展影片的片段——盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。”根据片段判断，该影片为 A．《诺曼底登陆》B．《血染珍珠港》 C．《斯大林格勒战役》D．《柏林战役》 2．二战后期，1943年5月，北非战事结束。9月，轴心国集团开始解体的事件是 A．日本宣布投降B．意大利宣布投降 C．德国宣布投降D．第二战场开辟 3．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。当时领导英国军民抵抗的英国首相是 A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第 4．下图所示内容为某次战争前的情报。情报中的“此举”是为了 A．发动第二次世界大战B．摧毁美军太平洋舰队 C．开辟欧洲第二战场D．彻底消灭法西斯主义 5．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。美国政府的做法是 A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权 C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈” 6．今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是 A．反革命势力B．殖民势力C．垄断组织势力D．法西斯势力7．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”出现这一形势的主要原因是 A．同盟国和协约国军事对峙B．严重的经济危机波及世界 C．亚洲战争策源地形成D．慕尼黑会议割让苏台德 8．下表中历史史实和历史解释对应错误的是（） 选项历史史实历史解释

第二次世界大战

九年级下历史 第二次世界大战单元测试题 一、选择题（45分） 1．二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是（） A.凡尔赛－华盛顿体系的崩溃 B.西方大国一味推行绥靖政策 C.轴心国的军事力量强大 D.国际联盟没有约束作用 2．慕尼黑阴谋的产生的最大危害是（） A.使绥靖政策达到了顶峰 B.导致捷克斯洛伐克亡国 C.加速了二战的爆发 D.使德国把战争矛头指向苏联 3．二战全面爆发的标志是（） A.日本发动对华全面侵略战争 B.德国突然袭击波兰 C．英法对德国宣战 D.日本偷袭美国珍珠港 4．法国迅速败亡的原因中，不包括（） A.长期推行绥靖政策 B.开战后没有及时抓住有利战机 C.德军绕过坚固的马其诺防线 D.英法联军在敦刻尔克大溃退 5．法西斯德国未能击败英国的原因中，不包括（） A．新首相丘吉尔采取了坚决抵抗的政策 B.德国空军经受不住巨大的损失 C．英吉利海峡使德国精锐陆军无能为力 D.苏德战争的爆发牵制了德军 6.标志着二战扩大到全世界规模的事件是（） A.苏德战争的爆发 B.意大利参战 C.太平洋战争的爆发 D.世界反法西斯同盟的建立 7．世界反法西斯同盟建立的关键是（） A.太平洋战争的爆发 B.反法西斯国家在实力上超过法西斯国家 C.美苏之间社会制度矛盾的消除 D.法西斯成为各国人民的共同敌人 8．雅尔塔会议的内容中，不包括（） A.战后对德国进行军事占领 B.在德国西部开辟第二战场 C.苏联决定在击败德国后参加对日作战 D.决定在战后建立联合国 9．世界反法西斯战争的转折点是（） A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役 C.意大利投降 D.诺曼底登陆 10．苏德战争与太平洋战争的相似点是（） ①法西斯国家都采取了突然袭击的战术②战争初期都经历了不利的局面③都导致了战争的规模扩大④战场的转折都发生在境外 A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11．标志着法西斯集团开始瓦解的事件是（） A.意大利投降，退出战争 B.阿拉曼战役中，意大利军队投降 C.英美军队在诺曼底登陆 D.德国宣布投降

【必考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷(带答案)(3)

一、选择题 1．1931年，英国经济学家凯恩斯说：“我曾在报纸上看到一则建议，说要开辟- -条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的生活呢？当然不是。”下列举措与材料观点相符的是（） A．兴建公共设施，实行“以工代赈”B．缩减农业产量，稳定农产品价格 C．颁布《全国工业复兴法》D．建立社会保障制度与救济机构 2．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭 3．二战后期，1943年5月，北非战事结束。9月，轴心国集团开始解体的事件是 A．日本宣布投降B．意大利宣布投降 C．德国宣布投降D．第二战场开辟 4．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”该材料显示了1929年经济大危机的（） A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响 5．第二次世界大战中，全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗，最终挫败了法西斯势力，以上评述的是二战 A．全面爆发的背景B．艰辛的抗争历程 C．胜利的主要原因D．深远的历史影响 6．“1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是（） A．国家干预经济 B．建立法西斯专政 C．兴建公共工程 D．实行计划经济 7．下表中历史史实和历史解释对应错误的是（） A．A B．B C．C D．D

最新人教部编版经济危机和第二次世界大战材料单元试卷

最新人教部编版经济危机和第二次世界大战材料单元试卷 一、第四单元经济危机和第二次世界大战材料辨析论述题 1．材料从欧洲战场的军事作战来看，中国多年的艰苦抗战，不仅消耗日军实力，还把日军牵制在中国战场上，阻滞了日本与欧洲战场德意法西斯的联结，从而延缓了整个法西斯集团扩大战争的步伐。1941年6月苏德战争爆发，德国不断催促日本出兵西伯利亚，目的是配合德军合力夹击苏联，使苏联处于东西两面作战的危险境地。这一时期，经过几次会战，日军损失惨重，在中国军队的打击下，日本对帮助德国出兵苏联无能为力，对此状况日本政府很明白，不得已改变其计划，决定“暂不介入德苏战争”，而“继续努力解决中国事变”。中国战场对日军的牵制，减缓了苏联卫国战争的压力，对苏军最后的战略反攻，直至苏军出境作战，都起到了重要作用。 ——摘自戴燕《中国抗战与世界反法西斯战争》（1）依据上述材料，对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在横线上填“正确”；违背材料所表达意思的，在横线上填“错误”；材料没有涉及的，在横线上填“未涉及”。 ①中国的抗战扼制了德意日法西斯联合的步伐，为世界人民反法西斯战争作出了重大贡献。 ②由于中国战场的牵制，使日本无力介入苏德战争，加快了苏联卫国战争胜利的步伐。 ③迫于英美强大的军事攻势，日本不得已改变计划，决定“暂不介入德苏战争”。 ④苏德战争使苏联用巨大的牺牲彻底打败并摧毁了德国的法西斯政权，改写了战后世界格局，苏联一跃成为超级大国。 （2）第二次世界大战给人类带来了怎样的灾难？反法西斯战争的胜利有何重要意义？【答案】（1）①正确;②正确;③错误;④未涉及 （2）损耗了大量财富，夷平了许多城市和村庄，6000多万人民死亡。（写出两点即可）拯救了世界文明，恢复了世界和平，推动了人类社会的进步。（写出两点即可） 【解析】 【详解】 （1）①据“从欧洲战场的军事作战来看，中国多年的艰苦抗战，不仅消耗日军实力，还把日军牵制在中国战场上，阻滞了日本与欧洲战场德意法西斯的联结，从而延缓了整个法西斯集团扩大战争的步伐”可知，“中国的抗战扼制了德意日法西斯联合的步伐，为世界人民反法西斯战争作出了重大贡献”是从上述材料中得出的。故题干表述正确。 ②据“中国战场对日军的牵制，减缓了苏联卫国战争的压力，对苏军最后的战略反攻，直至苏军出境作战，都起到了重要作用”可知，“由于中国战场的牵制，使日本无力介入苏德战争，加快了苏联卫国战争胜利的步伐”是从上述材料中得出的。故题干表述正确。 ③据“在中国军队的打击下，日本对帮助德国出兵苏联无能为力，对此状况日本政府很明白，不得已改变其计划，决定‘暂不介入德苏战争’，而‘继续努力解决中国事变’”可知，“迫于英美强大的军事攻势，日本不得已改变计划，决定‘暂不介入德苏战争’”违背了材料。故题干表述错误。 ④据材料可知，“苏德战争使苏联用巨大的牺牲彻底打败并摧毁了德国的法西斯政权，改写了战后世界格局，苏联一跃成为超级大国”材料未涉及。 （2）根据所学知识可知，第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，给人类带来灾难

【压轴题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试卷(带答案)

一、选择题 1．下表是1929—1933年德、日的经济简况表 对此，德、日两国采取缓解的措施是 A．实施罗斯福新政B．建设工业化国家 C．实施新经济政策D．建立法西斯专政 2．罗斯福在1933年就职演说中说：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。”这说明罗斯福 A．对工业进行了调整 B．逐步走向了独裁 C．要改变资本主义制度 D．要加强国家对经济的干预 3．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。美国政府的做法是 A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权 C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈” 4．国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》，此法规定，对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额，并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。为防止生产过剩、物价猛跌，政府还给予贷款，以便农民将准备出售的农产品暂时贮存，以待善价。以上农业政策调整的原因是 A．战时共产主义政策的消极影响 B．斯大林模式的弊端 C．法西斯侵略扩张的影响 D．1929?1933年经济大危机 5．今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是 A．反革命势力B．殖民势力C．垄断组织势力D．法西斯势力6．世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪？（） ①只有加强国际合作，才能求得共同发展 ②意识形态不同的国家始终难以合作

③所有国家都应互不侵犯，和平共处 ④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演 A．②④B．①③④ C．①②D．①②③④ 7．第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，下列是与“二战”有关的重大历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是 ①斯大林格勒战役②德国突袭波兰③诺曼底登陆④雅尔塔会议 A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．②③①④ 8．如下图展示了第二次世界大战的进程。其中的①②分别是指（） A．凡尔登战役；诺曼底登陆B．雅尔塔会议召开；斯大林格勒战役C．慕尼黑阴谋；诺曼底登陆D．日军偷袭珍珠港；斯大林格勒战役 9．某学校举办一次题为“二战风云”的影片回顾展，以下是某部参展影片的片段—盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。”根据片段中的对白判断，该影片为 A．《诺曼底登陆》B．《血染珍珠港》 C．《中途岛海战》D．《斯大林格勒保卫战》 10．斯大林号召人民抗击法西斯，他说：“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后一滴血，来保卫城镇和村庄。”下列战役中，体现这一号召精神的战役是 ①莫斯科战役 ②斯大林格勒战役 ③诺曼底登陆战役 ④攻克柏林的战役 A．①②B．②③④ C．③④D．①②④ 11．某学校举办一次题为“第二次世界大战风云”的影视回顾展，以下是某班参展影片的片段——盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。”根据片段判断，该影片为 A．《诺曼底登陆》B．《血染珍珠港》 C．《斯大林格勒战役》D．《柏林战役》 12．二战后期，1943年5月，北非战事结束。9月，轴心国集团开始解体的事件是

部编版九年级历史下册第15课《第二次世界大战》教案

第15课 第二次世界大战 1 教学分析 【教学目标】 教学重点：德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港、世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆战和雅尔塔会议 教学难点：世界反法西斯联盟的建立与雅尔塔会议的影响 2 教学过程 一、导入新课 2019年是第二次世界大战全面爆发80周年。回首这场战争，警示战争给人类带来的伤痛和摧残！ 1939年9月1日4时40分，希特勒下令以“闪电战”的方式 ，执行进攻波兰的“白色方案”。德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩托化师为主要突击力量，在一马平川的波兰西部势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的防线。德军闪电式的进攻使波军完全陷入了被动挨打的境地，这是波兰人，也是全世界第一次领教“闪电战”的滋味。不到一个月，波兰灭亡。9月3日，波兰的盟国英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 想一想：第一次世界大战结束21年后，为什么德国再一次挑起世界大战？这一场战争的结果如何？它给世界带来怎样的影响？ 二、新课讲授 目标导学一：二战的爆发及主要战场 1.引导学生阅读教材和图文信息，从时间和空间上认识二战的爆发及主要战场的出现。 图一 图二 设问：图一是发生于何时的什么事件？该事件有何影响？图二反映了什么事件？该事件有何意义？ 提示：图一是1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港；使第二次世界大战达到最大规模。图二是莫斯科保卫战的胜利；粉碎了德军不可战胜的神话。 归纳总结：二战爆发与主要战场 (1)局部战场：1937年七七事变后，中国开始全民族抗战，中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。

(2)全面爆发：1939年9月1日凌晨，德国以“闪电战”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。 (3)主要战场：随着战争的推进，出现了欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。 2.在学习上述图文材料的基础上，教师引导学生了解欧洲西线战场、欧洲东线战场和太平洋战场的战况。 目标导学二：反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 1.结合二战爆发后主要战场的战况，理解反法西斯联盟建立的历史意义。 设问：此漫画反映了什么历史信息？中、美、苏、英等国是如何走向联合的？ 提示：反映了世界反法西斯联盟的建立；1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，它的发表标志着世界反法西斯联盟的正式形成。 归纳总结：《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 2.引导学生阅读教材和材料，理解斯大林格勒保卫战和诺曼底登陆的历史作用。 材料展示：毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。” (1)毛泽东这番话是对苏德战场哪次战役的评价？运用史实佐证毛泽东对该战役的评价。 提示：斯大林格勒保卫战。因为斯大林格勒战役后，德军元气大伤，被迫由战略进攻转入战略防御。 (2)教师在上述材料的基础上，引导学生讨论总结斯大林格勒战役的历史意义。 提示：斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。 (3)教师引导学生阅读“诺曼底登陆”图片信息，讲述诺曼底登陆的概况。 【图解战役】 目标导学三：雅尔塔会议及战争结束 1.引导学生阅读教材和史料，认识雅尔塔会议和波茨坦会议的内容与影响。 设问：图片再现了哪一历史事件？图片中前排左起的三位人物是谁？说说该事件的积极影响。 提示：雅尔塔会议；图片中前排左起的三位人物分别是丘吉尔、罗斯福、斯大林；进一步协调了盟国在反法西斯战争中的行动，加速了战胜德、日法西斯国家的步伐。 归纳总结：教师指导学生采用分组形式自主学习雅尔塔会议、波茨坦会议的相关内容，小组代表展示成果。 2.阅读教材和史料，了解德、日法西斯投降的史实，评价第二次世界大战的影响。 设问：日本法西斯是何时投降的？为了加速日本投降，美、苏是如何对日本作战的？日本投降有何历史意义？

【易错题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试卷(附答案)

一、选择题 1．斯大林号召人民抗击法西斯，他说：“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后一滴血，来保卫城镇和村庄。”下列战役中，体现这一号召精神的战役是 ①莫斯科战役 ②斯大林格勒战役 ③诺曼底登陆战役 ④攻克柏林的战役 A．①②B．②③④ C．③④D．①②④ 2．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”该材料显示了1929年经济大危机的（） A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响 3．第二次世界大战中，全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗，最终挫败了法西斯势力，以上评述的是二战 A．全面爆发的背景B．艰辛的抗争历程 C．胜利的主要原因D．深远的历史影响 4．罗斯福在1933年就职演说中说：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。”这说明罗斯福 A．对工业进行了调整 B．逐步走向了独裁 C．要改变资本主义制度 D．要加强国家对经济的干预 5．下图所示内容为某次战争前的情报。情报中的“此举”是为了 A．发动第二次世界大战B．摧毁美军太平洋舰队 C．开辟欧洲第二战场D．彻底消灭法西斯主义 6．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。美国政府的做法是 A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权

C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈” 7．“……具有明显的大国强权政治色彩，是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。”材料中的“会议”指的是 A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议 8．国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》，此法规定，对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额，并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。为防止生产过剩、物价猛跌，政府还给予贷款，以便农民将准备出售的农产品暂时贮存，以待善价。以上农业政策调整的原因是 A．战时共产主义政策的消极影响 B．斯大林模式的弊端 C．法西斯侵略扩张的影响 D．1929?1933年经济大危机 9．在世界反法西斯统战线建立前,中国独立抗击了50万到70万敌军,大约是日本总军力的一半。在战争结束时,230万日本海外派遺军中有120万被牢牢钉在了中国。这表明中国的抗日战争( ) A．得到了国际社会的大力援助 B．极大地提高了中国的国际威望 C．是近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争 D．为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献 10．1944年，斯人林在评价某次军事行动时说“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例”。它“迫使希特勒德在两个战场上同时作战”。他所说的“这次行动”是 A．莫斯科战役B．斯大林格勒战役C．柏林战役D．诺曼底战役11．联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。决定成立联合国的会议是（） A．华盛顿会议B．雅尔塔会议C．慕尼黑会议D．开罗会议 12．下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( ) A．①②③④B．③①②④C．④②①③D．②④①③13．“新政”期间，罗斯福谈到：“我们将采取经过慎重考虑的、保守性的措施，以使我国的产业工人获得更加公平的工资收入，防止恶性竞争和超常的劳动时间，同时鼓励所有企业防止生产过剩。”为此，美国政府颁布了（） A．《社会保障法》B．《全国工业复兴法》

【压轴题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试卷(含答案)

一、选择题 1．1975年生产计机软件的微软公司仅是一家小型企业。比尔?盖茨为其创始人之一，到1999年，在短短的24年间，公司销售收入增长了90.5万倍，公司市值达5000亿美元左右。该史实应纳入的学习主题是（） A．战争与革命的时代B．社会保制度的建立 C．经济全球化的开启D．信息时代经济的迅速发展 2．下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( ) A．①②③④B．③①②④C．④②①③D．②④①③ 3．20世纪30年代，大量的犹太人被迫抛弃财产，逃往世界其他国家，中国也接受和保护了不少犹太人。当时犹太人主要受害于 A．第一次世界大战B．日本法西斯 C．意大利法西斯D．德国法西斯 4．20世纪30年代关国充当了欧洲绥靖政策的积极伙伴。一件事情的发生，促成了类国长期以来的孤立主义外交和对日绥靖政策的终结。这件事情是 A．九一八事变爆发B．德国闪击波兰 C．日本偷袭珍珠港D．《联合国家宣言》签署 5．“1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是（） A．国家干预经济 B．建立法西斯专政 C．兴建公共工程 D．实行计划经济 6．11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。然而,苏军英勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。相关战役 A．标志着苏德战争的爆发B．打破了德军不可战胜的神话 C．成为第二次世界大战的转折点D．迫使德国签署投降书 7．下表中历史史实和历史解释对应错误的是（） 选项历史史实历史解释

【必考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷附答案(3)

一、选择题 1．有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“跨进了新时代”的主要含义是（） A．政治改革初见成效 B．改革使苏联由一党制变为多党制 C．导致苏联的解体 D．在一定程度上冲击了斯大林模式 2．历史概念图是一种空间网络结构图，可以把隐性知识显性化，也可以把碎片知识系统化。“第二次世界大战”的概念支架图如下，图中括号处应该是 A．开辟欧洲第二战场 B．发表《开罗宣言》 C．发表《波茨坦公告》 D．签署《联合国家宣言》 3．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。当时领导英国军民抵抗的英国首相是 A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第 4．张老师上课时在屏幕上展现了下方所示地图，她这节课讲的内容最可能是

A．德国的统一历程B．一战爆发前的德国 C．二战全面爆发前的德国D．二战后被分裂的德国 5．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”出现这一形势的主要原因是 A．同盟国和协约国军事对峙B．严重的经济危机波及世界 C．亚洲战争策源地形成D．慕尼黑会议割让苏台德 6．世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪？（） ①只有加强国际合作，才能求得共同发展 ②意识形态不同的国家始终难以合作 ③所有国家都应互不侵犯，和平共处 ④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演 A．②④B．①③④ C．①②D．①②③④ 7．1929年10月，一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机爆发，迅速冲垮了美国的金融机构，随即席卷整个经济部门，导致金融危机、工业危机和农业危机交织在一起，使全国经济陷入混乱和窒息的境地。对此，罗斯福总统 A．建立高度集中的计划经济体制 B．全面加强国家对经济的干预 C．建立起个人独裁的法西斯专政 D．推进国民经济军事化的政策 8．爆发范围广是第二次世界大战的突出特点，出现了亚洲、欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。欧洲第二战场开辟的标志是（） A．德军突袭苏联

第二次世界大战简介

第二次世界大战是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争，是一场空前的浩劫。 在这场决定人类命运的生死大搏斗中，先后有六十多个国家和地区参战，波及二十亿人口(占当时世界人口的百分之八十)，战火燃及欧、亚、非、大洋洲和太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。 作战区域面积为两千两百万平方公里，交战双方动员兵力达一点一亿人，因战争死亡的军人和平民超过五千五百万，直接军费开支总计约一点三万亿美元，占交战国国民总收入的百分之六十至百分之七十，参战国物资总损失价值达四万亿美元。 战争把世界分为两大阵线：参加反法西斯同盟国家方面的有中、苏、美、英、法等五十国，参加法西斯国家集团的有德、意、日等七国。在亚洲，中国战场担负着反对日本侵略者的主要任务。在欧洲，苏德战场为主要战场。 中国是抗击日本侵略的主战场。据不完全统计，在日本侵略军的屠刀下，中国死伤人数达三千五百万，占二次大战参战国死亡总人数的百分之四十二。其中，死亡人数达两千一百万，仅南京大屠杀就死亡三十万人以上。按一九三七年的比价计算，日本侵略者给中国造成的直接经济损失一千亿美元，间接经济损失五千亿美元。中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。 苏联是抗击德国法西斯的主战场，二战参战国蒙受的全部损失中有百分之四十一是苏联的损失。据俄罗斯公布的材料，苏联在一九四一年到一九四五年卫国战争期间，因战争死亡两千七百万人，其中苏联红军牺牲八百六十六点八四万人；物质损失按照一九四一年的价格计算达六千七百九十亿卢布。 美国和英国是世界反法西斯同盟的核心成员，它们也为反法西斯战争的胜利付出了重大代价。据战史材料，美国共有四十多万人在二战中丧生，英国有二十七万军人在战争中死亡。

【历史】经济危机和第二次世界大战材料练习题(含答案)

【历史】经济危机和第二次世界大战材料练习题(含答案) 一、第四单元经济危机和第二次世界大战材料辨析论述题 1．阅读材料,完成下列要求。 在日本海军偷袭珍珠港后,德、意、目法西斯签订联合作战协定,声称三国“有毫不动摇的决心”在这场战争“胜利结束前决不放下武器",并“紧密合作”建立法西斯的“新秩序”面对法西斯国家的联合行动,加强盟国内的团结就显得非常重要,这张美国的海报就是为此而印制的。图上文字为“团结,我们就能强大”“团结,我们就能获胜。”画面上有密密层层裹着美、英、中、苏等国国旗的巨炮向天空轰击,驱散了空中浓重的阴霾,象征着盟国的团结具有巨大的力量,打开法西斯乌云,恢复世界光明… ——摘编自陈仲丹《墙头政治》注:“墙头政治”是指在公共场所张贴的有政治意又的文告或宣传画。 (1)请写出第二次世界大战的转折点。 (2)阅读以上材料,困绕其主题提炼出一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。) 【答案】(1)斯大林格勒保卫战。 (2)【示例一】 观点:反法西斯联盟是取得二战胜利的根本保证 论述:德、意、日法西斯挑起第二次世界大战,疯狂侵略扩张,激起世界各国人民的愤怒。1942年,40多个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,釆取统筹安排,协同作战。1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西东西两个战场的夹击之中,加速了德国法西斯的灭亡。1945年8月,美国在日本投下两枚原子弹,苏联出兵中国东北和朝鲜,中国发动全面大反攻,促使日本法西斯宣布无条件投降。综上所述,世界反法西斯国家协同作战,相互支援,是取得二战胜利的根本原因和保证。 【示例二】 观点:世界各国共同努力才能解决威胁人类生存和发展的共同问题 论述:二十世纪三四十年代,德、意、日法西斯挑起第二次世界大战,疯狂侵略扩张威胁人类的生存与发展。1942年,40多个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,保证相互支援,采取统筹安排,协同作战,打败了邪恶的法西斯,维护了世界的和平与安全。当今世界,国际恐怖主义猖獗、全球气侯变暖、毒品泛滥、核武器扩散等问题成胁着世界人民的生存和安全,美、英、法、俄、中等不同社会制度、不同意识形态的国家联合起来,协同配合,共同解决人类面临的共同问题,维护世界的和平与发展。综上所述,在面临成胁人类生存与发展的共

【压轴卷】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题及答案

一、选择题 1．1945年2月，斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅尔塔举行战时第二次最高级会议。该会议A．签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成 B．发表《开罗宣言》，规定被日本侵占的中国领土必须归还中国 C．实际划分了战后世界的势力范围，推动了战后两极格局的形成 D．发表《波茨坦公告》，敦促日本立即无条件投降 2．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。当时领导英国军民抵抗的英国首相是 A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第 3．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”该材料显示了1929年经济大危机的（） A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响 4．下图所示内容为某次战争前的情报。情报中的“此举”是为了 A．发动第二次世界大战B．摧毁美军太平洋舰队 C．开辟欧洲第二战场D．彻底消灭法西斯主义 5．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。美国政府的做法是 A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权 C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈” 6．今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是 A．反革命势力B．殖民势力C．垄断组织势力D．法西斯势力 7．11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。然而,苏军英勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。相关战役 A．标志着苏德战争的爆发B．打破了德军不可战胜的神话 C．成为第二次世界大战的转折点D．迫使德国签署投降书 8．某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论，提出

第二次世界大战

第二次世界大战 第二次世界大战（World War II，简称二战）。1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯轴心国( 及芬兰、匈牙利、罗马尼亚等国）为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美元付诸流水。第二次世界大战最后以美国、苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。 国家领袖 轴心国 国家人物职务政党 德国阿道夫·希特勒德意志第三帝国元首兼任德国 总理 德国国家社会主义工人党（纳粹 党） 意大利贝尼托·墨索里 尼 意大利王国首相意大利国家法西斯党 日本裕仁日本天皇大本营·日本皇室 同盟国 国家人物职务政党 美国富兰克林·罗斯福美国总统民主党 英国温斯顿·丘吉尔英国首相保守党 中国蒋中正（蒋介石）中华民国国民政府主席中国国民党 苏联约瑟夫·斯大林苏联部长会议主席苏联共产党 根本原因 一、是由帝国主义经济政治发展的不平衡加剧引起的。经济上，一战后德国不甘心《凡尔赛条约》对其的严惩和限制，（军队中没有１００名以上的年轻人，没有总参谋长，没有重炮或军用飞机，没有超过９８４０吨级的舰只，这些是第一次世界大战后凡尔赛条约给德国的规定，其目的是在德国将世界卷入灾难而遭到惩罚后，永远不能再对任何国家产生武装威胁；随着失败带来的经济危机，以及马克的下跌，大范围的失业，德国也不能对任何国家产生经济或贸易上的威胁。但 在１９３２年的选举中，德国国社党赢得３７％选票，阿道夫·希特勒被任命为总理。实际上在１９２４年出版的《我的奋斗》一书中他毫不隐晦自己的计划，就已很清楚地阐明了奋

【必考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷及答案(2)

一、选择题 1．有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。下列行动最能体现这个观点的是 A．慕尼黑会议 B．雅尔塔国际会议的召开 C．诺曼底登陆 D．《联合国家宣言》的签署 2．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭 3．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。当时领导英国军民抵抗的英国首相是 A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第 4．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”该材料显示了1929年经济大危机的（） A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响 5．如图所示的战役 A．标志二战达到最大规模B．成为二战的转折点 C．开辟了欧洲第二战场D．宣告二战欧洲战事结束 6．与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A．凡尔登战役B．日本偷袭珍珠港C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆 7．今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是 A．反革命势力B．殖民势力C．垄断组织势力D．法西斯势力 8．某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论，提出了下列看法，你认为最主要的是 A．英、法操纵国联，美国拒绝参加 B．德、意、日法西斯国家结盟，四处侵略 C．美国爆发经济危机，波及世界 D．苏联实施第一个、第二个五年计划

二战后资本主义经济危机

战后资本主义经济危机 新特点及其形成原因 周建平 第二次世界大战后，由于世界经济和政治发展的新的不平衡，资本主义经济危机确实产 生了一些新特点。战后资本主义经济暂时的繁荣和不断深化的危机表明:并不是如资产阶级经济学家和工人运动中的机会主义分子所谓的马克思列宁主义的经济危机理论“过时了”，而 是资产阶级的“反危机”理论和政策、措施破产了。 一、战后经济危机的新特点 战后资本主义经济危机的新现象、新特点是很多的，主要有以下儿方面: 第一，战后主要资本主义国家发生危机的次数参差不等，世界性危机的周期性也不象战 前那样明显，但从七十年代起周期性有加强的趋势。 自从资本主义进入帝国主义阶段以来，直到第二次世界大战前夕，除了个别例外情况， 各主要资本主义国家发生危机的次数是一致的。第二次世界大战后，由于资本主义各国经济条件相差很大，发展很不平衡，于是出现了各国危机次数参差不等的新情况。根据一般看法，战后资本主义国家已发生五次世界性经济危机:第一次是1948一1952年，第二次是1957一1958年，第三次是1964一1969年，第四次是1973一1975年，第五次就是1979年开 始的、现在还在继续的危机。此外，美国、日本和英国还发生过两次个别危机。美国另两次是1953一1954年危机和1960一1961年危机，日本另两次是1954年和1962年的危机，英国 的另两次危机是1961一1962年的危机和1971一1972年的危机，就是说它们在战后已发生过 七次经济危机。西德和意大利战后各发生过六次经济危机，其中有五次分别发生于世界性经济危机期间。法国战后发生的经济危机次数与世界性经济危机基本一致。即便是世界性经济危机其周期性表现得也不象战前那样明显。例如，战后第一次发生在1948一1952年的经济 危机，由于第二次世界大战对各国的影响不同，战时美国不仅没有遭到破坏，反而在战争中成了暴发户，经济实力大大膨胀起来;日本、西欧各国则受到战争的严重破坏。因此，当美国在1948一1949年发生战后第一次经济危机时，日本和西欧各国还没有从第二次世界大战 的破坏中恢复过来，不具备发生周期性危机的条件，这些国家的危机推迟到1951一1952年 才发生。又如发生于1964一1969年的经济危机，各国爆发的时间相差达五年。法国早在1964年5月开始，日本在1965年1月，英国和西德同在1966年4月，美国迟至1969年10 月才爆发 。但是，发生于1973一1975年的第四次世界性经济危机，各国发生危机时间又比较接近，再度呈现了比较明显的周期性。西德在1973年8月爆发，法国在1974年2月爆发，日、英在1974年3月爆发，美国在1974年9月爆发。 第二，战后危机深度和广度都不如战前严重，但七十年代后皇现出深化的趋势。 从生产下降幅度来看，战后较战前为小。以美国为例，战前的 .1920年危机，工业生产 下降22.了%，1929年危机下降46.1%，1937年危机下降21.了%。战后的危机工业生产下降

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷(附答案)(1)

一、选择题 1．下图中，第二次世界大战期间日本袭击的珍珠港所在区域是（） A．甲区域 B．乙区域 C．丙区域 D．丁区域 2．历史概念图是一种空间网络结构图，可以把隐性知识显性化，也可以把碎片知识系统化。“第二次世界大战”的概念支架图如下，图中括号处应该是 A．开辟欧洲第二战场 B．发表《开罗宣言》 C．发表《波茨坦公告》 D．签署《联合国家宣言》 3．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭4．“……具有明显的大国强权政治色彩，是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。”材料中的“会议”指的是 A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议 5．世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪？（） ①只有加强国际合作，才能求得共同发展 ②意识形态不同的国家始终难以合作 ③所有国家都应互不侵犯，和平共处

④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演 A．②④B．①③④ C．①②D．①②③④ 6．“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。”为了摆脱“萧条、危机”，资本主义国家采取了不同的应对措施，下列叙述中与此无关的是 A．美国采取国家干预经济的办法B．德国走上对外扩张的道路 C．日本军部上台组阁D．意大利建立法西斯专政 7．牛津大学教授以赛亚曾说道：“罗斯福先生的典范促使全世界各地的自由民主事业得到加强。”由此可知，罗斯福新政 A．极大地改善了人民的生活B．使美国经济缓慢地恢复过来 C．维护了资本主义制度D．开创了资本主义国家干预经济模式 8．下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。其中，关于这些重大事件的影响，错误的表述是 A．A B．B C．C D．D 9．第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，下列是与“二战”有关的重大历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是 ①斯大林格勒战役②德国突袭波兰③诺曼底登陆④雅尔塔会议 A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．②③①④ 10．联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。决定成立联合国的会议是（） A．华盛顿会议B．雅尔塔会议C．慕尼黑会议D．开罗会议 11．某学校举办一次题为“二战风云”的影片回顾展，以下是某部参展影片的片段—盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。”根据片段中的对白判断，该影片为 A．《诺曼底登陆》B．《血染珍珠港》 C．《中途岛海战》D．《斯大林格勒保卫战》

经济危机、二战

经济危机、二战 ◆(2008威海)在世界近现代历史上，日本和美国的关系经历了一个“侵略对立——合作——既合作又对立”的过程。请回答下列问题：（1）19世纪中期的日本，天皇大权旁落，实际权力掌握在谁的手中？1854年，日本的大门被美国打开。在内忧外患的情况下，日本实行了明治维新，明治维新的主要内容是什么？（5分） (2)第一次世界大战后，日美两国在、地区的矛盾十分尖锐。为缓和矛盾，1921～1922年，美、英、法、日等国在举行了会议。（3分） （3）第二次世界大战中，日本于年12月7日凌晨偷袭太平洋美军基地，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发。（2分） （4）20世纪50年代中期以后的近20年间，日本经济持续高速发展。请列举两条日本经济迅速发展的原因。（2分）（1）幕府将军（1分）在政治方面，废藩置县，加强中央集权；在经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；在社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育（4分）（2）东亚、太平洋；华盛顿（3分）（3）1941；珍珠港（2分） （4）第二次世界大战以后，美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策；20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；朝鲜战争爆发后，美军在日本大量采购运用物资，刺激了日本经济的繁荣；日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就；发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展（2分）（答对两条即可） ◆(2008芜湖)小张是个军事迷，对战争中的新式武器比较感兴趣，同时也有不少困惑。他摘录了以下两段材料，并提出了一些问题，请你帮助他解决。第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，欧洲战场的争夺最为激烈。交战双方争相使用了各种新式武器，造成了大量的人员伤亡。1916年的凡尔登战役，造成双方共70多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。——人教版《世界历史》九年级下册1945年8月6日早晨，保罗?蒂贝茨一行14人乘B-29轰炸机飞临日本广岛上空，投下了一枚代号为“小男孩”的原子弹。天空霎时升起了恐怖的蘑菇云，广岛在顷刻间成为废墟，数万人当场死亡。3天以后，第二颗原子弹在长崎上空投下，又有数万人当场丧生。后来，两地又有几十万人因此死亡。8月15日，日本天皇广播《终战诏书》，宣布无条件投降。——《他投下了人类第一颗原子弹》（载《南方人物周刊》）请回答：（1）第一次世界大战中使用的新式武器有哪些？（2分） （2）原子弹是二战中杀伤力最大的新式武器。请评价原子弹在对日作战中的作用。（2分） （3）你对日本遭受原子弹轰炸的悲剧有何认识？（2分） （4）结合以上两段材料，分析现代战争与科技发展的关系。（4分） （1）飞机、坦克等。（2分）（2）原子弹不是战胜日本的决定性因素，但起到了加速日本投降和减少盟军伤亡的作用。（2分）（3）日本人民是原子弹的受害者，造成这一悲剧的元凶是日本法西斯集团。（2分）（4）关系：战争催生了科技的发展；科技成果运用于军事，又使战争更加残酷，毁灭性更大。（4分，意义相近即可，不必拘泥于文字表述） ◆（2008常德）阅读下列材料： 材料一：……朕信尔等之忠诚勇武，恢复发扬祖宗之遗业，迅速铲除祸根，确立东亚永久之和平，以期保全帝国之光荣。——《日皇裕仁?宣战诏书》 材料二：……根据下列各点，贯彻《适应时局演变的帝国国策纲要》中规定的关于南方的措施。①帝国为了完成自存自卫，在不辞对美（英荷）作战的决心下，拟于10月下旬为目标，完成战争准备。②与此同时，对美英尽量采取各种外交手段，努力贯彻帝国的要求……——1940年9月6日《日本御前会议决定帝国国策实施要求》 材料三：前者帝国所以对美英两国宣战，是希求帝国自存自卫与东亚安全而出现，如排斥他国之主权，侵犯其领土，固非朕本意。……敌用残酷之炸弹滥杀无辜，惨害所及真未可逆料，……朕对始终与帝国东亚解放而努力之诸联邦，不得不深表遗憾。——《日皇裕仁?停战诏书》 请回答：（1）根据材料一、二，日本在1937年和1941年先后对哪两个国家发动了怎样的侵略战争？其标志是什么？（4分）（2）材料三中的“敌用残酷之炸弹”是指何事？对当时的战争有什么影响？（2分） （3）材料一、三分别反映了日本对待自己进行的法西斯战争持什么态度？（4分） （1）①1937年，日本在中国发动卢沟桥事变（七七 事变），全面侵华战争开始；（2分） ②1941年，日本偷袭美国珍珠港（珍珠港事件），太