我和爸爸去钓鱼作文500字

我和爸爸去钓鱼作文500字

暑假的一天上午，烈日当空万里无云，我和爸爸准备去郊外的小河边去钓鱼。

我们带好了钓鱼的工具，兴高采烈的向郊外出发。一路上我坐在车里，看着马路两边向后倒退的小树，闻着田野间迎面扑来的花香，仿佛听见鸟儿在欢快的唱着歌。透过车窗我向远方望去，远处的山影清晰可见，田野的果树和庄稼郁郁葱葱一望无际，随着车子的高低起伏远处的山忽隐忽现在这一片绿海里。

正当我沉浸在这一片绿海里，突然听到爸爸在喊我“帅帅，下车，到了”。我赶紧下了车，向四周一看，只见横在我们面前的是一条小河，小河边长满了野草和树木，顺着小河向上看：哇，远处一片水天一色！我不解的问爸爸，爸爸告诉我小河的上游是一个很大的水库。

在一棵大树下我和爸爸开始做钓鱼的准备，我们先把鱼钩系在鱼线上，再把鱼线系在鱼竿上，穿好鱼饵。开始钓鱼了，我学着爸爸的

样子轻轻把鱼线甩到河里，坐在旁边眼睛紧紧的盯着浮子，等着鱼儿来上钩。等啊，等啊！等了好长时间我一条鱼都没钓上来，我开始着急了，急的满头大汗，一会去爸爸那儿看看，一会儿又去旁边的叔叔那瞅瞅。这时候只见爸爸一提鱼竿，一条活蹦乱跳的大鱼被钓出水面，我又羡慕又暗自生气，为什么我就是钓不到鱼呢？我有点想放弃，这时候爸爸对我说：钓鱼要有耐心，要能沉的住气！”于是我重新拿起鱼竿，耐心认真的等待着.......

时间一分一秒的过去了，我不知道等了有多长时间，天气越来越热，树上的知了拼命的知知的叫，我浑身都冒汗，汗水不断遮住我的视线，我偷偷的看了看爸爸，爸爸的额头也出了不少汗，后背也湿透了，可是他仍然很认真的在钓鱼。我暗暗下定决心一定要钓到鱼，于是我檫檫额头的汗继续等待着。一阵风吹来格外的凉爽，我正要伸伸腰，突然我感觉鱼竿一沉，我赶紧向上提鱼竿，但是好重，我喊着“爸爸，快来帮我，我钓到鱼了”。爸爸三步并做两步跑过来，用网兜帮我把鱼捞了上来，哈哈，一条两斤大小的黑鱼正在网兜里活蹦乱跳，

看着自己钓的鱼我高兴的一蹦三尺高！

在回家的路上，爸爸问我今天高兴不，我说“今天很高兴，也很有意义！”看着远出的天空，夕阳正缓缓下落，暖红的阳光染出七采霞光，格外美丽！回想今天钓鱼的经历，我突然懂的了“做任何事情都要认真，都要有耐心，要能吃的了苦！”

我的拿手好戏是钓鱼最新小学生作文600字精选5篇

我的拿手好戏是钓鱼最新小学生作文600字精选5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 我的拿手好戏作文 我有一个拿手好戏----钓鱼。 我很小的时候看见别人钓鱼，就忍不住手痒痒，可大人觉得很危险，不让我靠近池塘。终于有一天，我缠着爸爸一起上山钓鱼，可谓是让我过了一把瘾。不过，我就像《小花猫钓鱼》中调皮的小花猫一样，一会儿瞅瞅这儿，一会儿摸摸那儿，要么就是耐不住性子，没事儿就把鱼竿举起来看看鱼有没有上钩。一旁的老人看不下去了，对我说：“钓鱼要沉得住气，还要看准时机，不然鱼儿吃了鱼饵就跑掉咯!” 经过这次教训，我钓鱼的技术就好多了，还经常向我的好朋友炫耀呢! 在一个难忘的暑假里，我们一家外出旅游，经过一个鱼塘，周围还有一些人在钓鱼呢。我迫不及待的借了一把鱼竿，找到了鱼饵，钓起鱼来。 鱼竿上我挂了一个空塑料瓶，这样鱼吃鱼饵的时候，就很容易发现了。 我紧紧地盯着塑料瓶。瓶子轻微地晃动了一下。我想：鱼儿是不是上钩了?不行不行，我得再仔细观察一下，要是惊动了鱼可就完蛋了。 瓶子突然往下一沉，我赶紧拉起鱼线一看：嘿!一条活泼乱蹦的

小鱼!我取下了它嘴里的鱼钩，小心翼翼地放到水桶里。哈哈，成功钓上一条，我真厉害! 我在地里翻到了一条红蚯蚓，我把它挂上，放下鱼线，喜滋滋地想着：待会儿我一定还能钓到更大更肥的鱼! 过了好久，我都没发现鱼线有什么动静，心里沮丧极了。 瓶子又晃了几下，然后在水面上跳起了“舞蹈”。这是怎么一回事?爸爸在一旁指导我：“小心点，别让鱼给跑了，你就拿着竿遛它几圈再提上来!” 原来这鱼吃了我的东西就想开溜啊，没门!我照着爸爸说的遛了几圈消耗它的体力。 “提上来!”爸爸喊。 我马上利索地提起鱼竿，甩了过来。我一看，果然是个大块头! 我得意极了，继续钓起了鱼。 得意洋洋的我光顾着看其他人钓，都忘了查看自己的鱼竿是什么情况了。结果后来一看，鱼饵没了，鱼儿也给跑了。唉，都怪我一时得意，忘了鱼。 我懊恼地放下鱼竿。爸爸笑眯眯地拍了拍我的肩膀，和气地说：“‘虚心使人进步’只要你虚心做事，没有什么是完成不了的。”我点了点头。 我的拿手好戏范文 在我五六岁左右时，爸爸就带我去钓鱼了。那时，我不会钓鱼，经常等到鱼把渔竿拽到水里，才发觉已经有鱼上钩。但谁知当我抬起

《钓鱼的启示》优秀说课稿

《钓鱼的启示》说课稿 各位评委老师上午好，我是语文1号，我今天说课的题目是《钓鱼的启示》，作者是詹姆斯（是美国的一位著名的建筑师）（板书：课题、作者），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。 一、说教材 《钓鱼的启示》是人教版五年级上册第四单元的一篇精读课文。。 它是一篇论理型的文章，主要写了作者34年前的一天晚上和父亲好不容易钓到一条大鲈鱼，此时离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时，父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里，使“我”从中获得终生启示。本文分为钓鱼、放鱼、启示三部分。 语言简炼、层次清晰；描写生动细致、人物心理活动的描写细腻是本文最大的写作特色。 结合单元教学要求和本课特点，依据新课标中“知识与能力、情感与态度、过程与方法”三个维度，我将本课的教学目标确定为： 1.能正确读写本课要求掌握的生字词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，从中体会“我”和“父亲”的心理活动，并能概括“我”的心情变化的过程。 3、从钓鱼的启示中受到教育，懂得每个人都应严格按道德标准来约束自己，做一个有道德的人。 由于本课人物心理活动的描写比较多，所以我将教学重点确定为：理解父亲为什么一定要我把钓到的鲈鱼放回湖里的原因。 教学难点确定为：抓住重点句，体会詹姆斯钓到鲈鱼和放鱼的心情变化，体会从钓鱼中受到的启示。 二、说教法和学法 科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一。针对本文的特点，我准备采用的教法是讲授法，朗读感悟法。讲授法可以让教师系统地传授知识，充分发挥教师的主导作用。朗读感悟法，教师应运用语言渲染，引导想象，鼓励学生多读多想，读思结合，以此来引导学生理解文中重点语句。 学法上，我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式。具体的学法是讨论法、朗读法和勾画圈点法，让学生养成不动笔墨不读书的良好阅读习惯。 根据新课程标准和新课程理念并结合学生的实际情况，本节课采用 1、目标导学法 让学生在上课之初就充分明确本节课的学习目标，使学生学有方向，有的放矢 2、情境激学法 创设问题情境，引发学习兴趣，调动学生的内在学习动力，促使学生主动学习 3、讨论-比较法

钓鱼作文600字

钓鱼作文600字 作文为你精选的作文：记叙文议论文说明文应用文散文美文 在这个快乐的假期里，我体会到了钓鱼的乐趣。下面是由为大家整理的“钓鱼作文600字”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。 篇一：钓鱼作文600字 我听过很多次《小猫钓鱼》的故事，可我从来没钓过鱼，今天一大早，爸爸妈妈答应带我去钓鱼，我们收拾好东西，就立刻出发。 到了鱼池，我们选好地方，开始钓鱼。因为我是第一次钓鱼，所以需要家长指导我。爸爸首先收拾好鱼竿，把它伸得长长的，再把鱼食挂在鱼钩上。 只见他用力一甩鱼竿，“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了池中，便静静地等候着。这时妈妈也把我的鱼竿整好了，按照同样的方法，我的鱼线也被远远的甩到了池中。我精神抖擞地握着鱼竿，目不转睛地盯着水面，静静地等待鱼儿上钩。 等了好一会儿，也不见鱼儿上钩，我的手都握酸了，我着急的问爸爸怎么还没鱼上钩啊？爸爸小声地对我说：“钓鱼不能着急，要有耐性。忽然，我见爸爸用力一提，鱼竿变

成弯弯的了。我大声地喊妈妈：”鱼吃钩了！“妈妈笑着拿着抄跑过来，把鱼捞了上来，是一条鲤鱼！”我高兴地叫着。 爸爸示意我安静，又指指水中。我一看，竿下的鱼漂不见了，立刻紧张得一提，一条鱼上钩了。因为没有经验，我在拉杆时向前栽了一下，失去重心，大惊失色地叫了起来。妈妈赶忙跑过来，护住了我，又握住了鱼竿，我大惊失色地在妈妈怀里半天喘不上气来，我差点就被拽到池中，可吓坏了。这时爸爸对我说：“儿子，别紧张，慢慢来，你能行！”听到爸爸这么说，我紧张的心情才好了些。 爸爸过来帮忙把鱼捞了上来。我赶紧问爸爸这是什么鱼。爸爸说这是一条小鲫鱼，大概有三四两重。虽然是小了点，可我非常开心，因为这是我今天的第一条战利品。我想这条小鱼肯定是因为贪玩，不听妈妈的话，离家出走了，所以才会被我抓到，想到这儿，我还有些余心不忍。 不知不觉到了傍晚，妈妈说该收竿了，可我真舍不得走，非要求爸爸下星期还带我来，才答应离开。 看着鱼兜里那么多活蹦乱跳的鱼，我高兴地直拍手。 篇二：钓鱼作文600字 星期日下午，我们全家一起来到了外婆家。 刚来到外婆家，表哥龙丰说：“匡思宜，我们去钓鱼吧？”我高兴的说：“好呀”。 我和表哥挖好了蚯蚓，拿着鱼竿，来到了小溪边。我和

钓鱼的启示七年级作文700字

钓鱼的启示七年级作文700字 钓鱼的启示七年级作文700字 人的一生中，应该有过终生难忘的启示。当然，我也有许多使我难以忘怀的启示，其中最为深刻的就是钓鱼了... ... 暑假的一天，我们全家人一起到鱼塘钓鱼，我坐在车子里，放眼望去。蓝天万里无云，偶尔有几朵茸毛般的白云轻轻掠过，好像为了衬托那令人感到高兴的蓝色。车开了好久，终于到了鱼塘。 我看见鱼塘里面鱼"扑腾扑腾"地乱跳，心里早就跃跃欲试了。只见爸爸摆好架势，不一会儿，他一抬鱼竿，就钓上了一条活蹦乱跳地鱼来。爷爷也不示弱，紧接着，爷爷也钓上了两条鱼，我要跟着爷爷学习钓鱼。 爷爷让我坐到他旁边，双眼还直直地盯着浮标，说："先把鱼饵捏成一个小球，挂在鱼钩上。"说着，他把浮标从水里收回来，边说边给我做示范："鱼饵在钩上扎结实了以后，就把浮标用力扔进水里，这时最重要做的就是全神贯注地盯着浮标，等待鱼儿上钩... ..."爷爷刚一讲完，我就迫不及待地要求一展身手。

按照爷爷讲的方法，我把带有鱼饵的浮标用力扔进水里去，开始钓鱼了。这毕竟是我第一次钓鱼呀！心里难免有一点兴奋与紧张，握在手里的鱼竿就好像一根滚烫的棍子一样，害得我手掌心里都是汗。我目不转睛地盯着水面，心想：我能钓到鱼吗？那些鱼愿意上钩吗？这回可能是"姜太公钓鱼—愿者上钩了"。一刹那，我看见浮标沉了下去，心里一阵高兴，猛地一提竿，什么也没有。唉！真扫兴！ 可我转念一想：也许是这条鱼太狡猾了，吃完了鱼饵，就byebye了。 我重新又把鱼饵捏成一个小球，挂在鱼钩上，小心翼翼地把鱼竿扔进水里。又过了很长时间，我感觉我手中的鱼竿沉重了许多，我连忙往回拉，哈！一条蹦蹦跳跳的大鲤鱼。我高兴极了！连在一旁"观战"的爷爷奶奶、爸爸妈妈也高兴的鼓励我。紧接着，我又钓了好些鱼，望着这些"战利品"，我的心里乐滋滋的。 这次钓鱼的活动，我的收获可不少！因为我知道了，只要有恒心，有毅力，成功就会离你越来越近。

我的家乡长垣作文(8篇)

我的家乡长垣作文（8篇） 我的家乡长垣作文第一篇： 。他是长垣厨师的骄傲，也是长垣人民的骄傲! 说完厨师业，我们来说说防腐业，长垣县防腐业从“一把刷子”起家，经过40多年的发展，如今已成为长垣县的一大支柱产业，改革开放后，当地政府采取一系措施促进防腐业的发展，防腐企业如雨后春笋般涌现并迅速生长起来，确立了长垣在全国防腐行业中的优势地位，被国务院确定为首批“防腐建筑劳务输出基地”。目前拥有国家防腐一级资质企业10个，占全国的四分之一，二级资质企业14个，其中11个防腐企业通过ISO9002国际体系认证，施工面覆盖全国30多个省、市、区，并打入德国、卡塔尔、伊拉克等10多个国家和地区，2002年元月被中国防腐蚀协会命名为“中国防腐之乡”。 长垣还是个历史悠久的地方，著名的“桂陵之战”就发生在长垣县北，现在的桂陵大道的地方。 长垣还是个美丽的地方，三善公园，2080公园，如意园，容园……都是供人们休闲娱乐，锻炼身体的好地方。 长垣还是个现代化的地方，奥斯卡电影院，万德隆生活广场，宏力广场，华宇百货，这些现代化的购物娱乐中心满足了年轻人的需要，也给人们的生活带来了方便与快捷。 长垣还有许多有名的小吃和菜肴，比如杜记油馔、长垣著名的菜肴炸八块、肉丝蛋底，都是具有长垣特色的名吃。 长垣是一个美丽富饶的地方，也是我生活了十三年的地

方，我爱我的家乡，我爱美丽的长垣。 我的家乡长垣作文第二篇： 长垣，一个拥有八十万人口的小县城，却是赫赫有名的“防腐之乡”，“厨师之乡”。我为自己是长垣人而感到自豪。 既然长垣被誉为“厨师之乡”，那么长垣厨师就不得不说一下了。长垣厨师中，最有名的要数侯瑞轩了，他是长垣籍厨师的杰出代表。是原北京XX国宾馆首任总厨师长，曾先后为毛主席、周恩来、邓爷爷、XX三代国家领导人服务。无数次地为国家领导人设计、制作国宴酒会，还接待过西哈努克、伊莉沙白二世女皇、克林顿、叶利钦、明仁XX、卡斯特罗等数百位外国元首。他传奇的厨艺生涯，成就的辉煌业绩，已被载入《世界名人大典》我的.家乡长垣作文我的家乡长垣作文第三篇： 作文。墓冢高约3米，墓前立一巨碑，并有碑楼。长垣的搞胡同中，也记录了许多往事，还有铜塔寺的一面城墙，想必也有很多年的历史了吧。 农历的二月十九日，是长垣一年一度的例古会，俗称二月十九会 逢会期，都会在某个地放搭戏台，为老年人表演戏曲，会上人山人海的，十分热闹。另外，河南也有“豫剧之乡”这个名称，这里就是豫剧发展地，“梨园春”是男女老少都喜欢看的节目，尤其是老人，更是喜爱。 长垣，我美丽的家乡。我在这里生长，她带给了我很多乐趣。长垣，我为你而感到自豪、骄傲。长垣，我爱你!

钓鱼作文600字初中

钓鱼作文600字初中 【第1篇】 五一节的一个晚上，爸爸答应带我们几个小鬼去钓鱼，乐得我睡觉都梦见钓了一篓子鱼。今天清晨，我一骨碌地从床上爬起来，喊醒爸爸，叫上小伙伴，迎着晨风，踏着露水，来到了一个宁静而幽美的小湖边垂钓。 湖水在静静地流淌，睡眠倒映出蓝天和一个又大又圆的太阳，湖对面有几棵橘子树，树上的鸟被晨风吹醒，叽叽喳喳地叫个不停，似乎在迎接我们这几位客人的到来。 我被眼前的美景陶醉了，全然忘记了手里还拿着鱼竿。哥哥一声叫道：“发什么呆，你看！那里有一条鱼！”我顺着哥哥指的方向望去，哪里有什么鱼！只见哥哥一声欢笑，原来是他在一本正经地胡说八道！ 我开始把我的鱼竿甩进湖里，鱼漂打破了湖面的平静，波纹慢慢地向四处扩散开来，我坐下来目不转晴地望着鱼漂，真想能钓上一条

大鱼。 过了好一会儿，我的鱼漂仍然没有动静，我开始有些不耐烦了，觉得钓鱼真是无趣，想去别处玩玩了，但是看到爸爸和哥哥聚精会神的样子，我也只好打消了自己的想法，只能心不在焉地看着湖面，爸爸似乎看出了我的心思，微笑着问我：你不是学过《小猫钓鱼》吗？难道你也想做一只做事情三心二意的小猫？ 听了爸爸的话，我顿感羞愧。是啊！我明明知道很多道理，为什么自己就不能用行动去实践呢！于是我静下心来，再次坐下，耐心垂钓，等待鱼儿上钩。 五一一次简单的垂钓之行，让我深刻地认识到，我们不能做语言上的巨人，行动上的“侏儒”，我们应该学会把书本知识与实践结合起来，将学过的知识化作自己行动的指向标！ 【第2篇】 时间飞逝，眨眼间两个月的暑假生活已经结束。回想起来，就如自己在咀嚼口香糖一样，耐人寻味。一件件趣事浮现在脑海中。怎么

读《钓鱼的启示》有感

读《钓鱼的启示》有感 读完《钓鱼的启示》这篇课文之后心里久久不能平静。 课文主要讲述了作者和父亲在小岛上钓鱼，在离鲈鱼捕捞的时间仅剩两个小时的时间，作者钓到了一条又漂亮、又肥美的大鲈鱼，他又兴奋、又得意。可父亲看了看时间，豪无商量地让“我”把鲈鱼放回湖里去。“我”只好依依不舍地跟大鲈鱼道别。但是，这件事使“我”受益匪浅，因为这是一份金钱买不到的人生财富。 这篇课文让我想起了一件事。那次，因为一个男孩在学校走廊上玩耍，在进行跳远的动作时，口袋里突然跑出五元钱，他还没有发现，就上课了。我捡起五元钱，得意地想着，这五元钱，对于我来说可不少啊！我可以用它买五十根棒棒糖或是五十支铅笔，我的文具盒就都要塞满了！可是我又想，用这五元钱，我会很快乐吗？不知什么力量鼓励着我，让我迅速地把钱还给那个男孩。虽然我再也没有见过那个男孩，也没有得到一句表扬，可我，为自己的所做所为感到自豪。 现在的社会五彩斑斓，令人眼花缭乱。只要克制自己，就不会被物质财富所诱惑。要从小受到严格的训练，才能获得道德实践的勇气和力量。 读《钓鱼的启示》有感 今天，我把《钓鱼的启示》一文一睹为快了。虽然讲述的只是一个普普通通的故事，而且没有过多的好词好句，但我仍是对它深有感触。 这篇课文讲诉了父亲与孩子的故事：在一个月光如水的夜晚，父亲带着孩子去钓鱼。经过孩子的不懈努力，终于钓到了一条大鲈鱼。正在孩子欢呼雀跃的时候，父亲提出了一个令孩子难以做到的要求，“把鱼放了”！就在孩子放与不放的抉择面前，父亲对自己的决定更加坚定了。孩子恋恋不舍地把鱼放了，沮丧、伤心、难过，顿时让孩子的眼里湿润了。 我心里默默地想：这个父亲真是的，孩子好不容易钓到一条大鱼，居然让孩子给放了。我一开始也疑惑不解，当读到最后，读到孩子长大成人了，读到孩子成功时，我才知道，父亲做的一切一切都一心为了孩子。 在孩子成长的道路上，遇到过许许多多的道德难题，遇到许许多多类似的“大鲈鱼”的诱惑。它可能是金钱、名利、地位、如果接受了这些诱惑，道德就可能往后退一步，如果合理解决了，道德就可以向前迈一大步。 我们在生活中事事也要如此。在各种诱惑下，面对抉择要态度坚决，清醒地去判断，去实践。只要慢慢体会道德，用心去感受道德，再加上道德的实践，就会获得道德实践的勇气和力量。 让我们一起勇于实践，迈出道德实践的一小步，虽然这只是一小步，但在道德这条大路上，你就会发现迈出了一大步。这一步将是你终生的启示和永久的回忆！ 读《钓鱼的启示》有感 这周，我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。 这篇课文主要讲了作者在十一岁时在距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时时钓到了一条罕见的大鲈鱼。而他的父亲却因为未到捕鱼时间让“我”放掉大鱼。最终作者明白了一个道理，那就是：从小受到严格的教育是十分重要的，每个人都应有道德实践的勇气和力量，从而抵制“鱼”的诱惑。 在学习时，有这样两句话让我印象深刻：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，虽然作者是多么不舍得，但是最益终生，还让我得到了很深的启示。终还是明白了道理把鱼放回去，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。这两句话不仅让作者受到了很深的启示。 联系这两句话，我还想到了一句名言：衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。用这三句话来审视我自己和我们班，我就发现了许多问题。比如，我有时就会

关于钓鱼的作文600字

关于钓鱼的作文600字 好久都没有钓过鱼了，几天前伯父就说要带我和哥哥去钓鱼，我非常的期待，等啊、盼啊……终于到了这一天。 今天一大早我就起床等伯父，伯父来了以后我们就出发了。他今天带我们钓鱼的地方是位于西待王村的一个鱼塘，因为伯父经常来这里给鱼塘老板送货，所以来这里钓鱼鱼塘老板不收伯父的钱。很快我们就找了一个空位，这次我们只带了一根鱼竿，伯父麻利的在鱼竿头上绑好了带钩的鱼线，这根线上一共有两个鱼钩，这种鱼钩叫做串钩，伯父说鱼钩多了可以增大钓到鱼的几率。绑好后，伯父将鱼钩下到了水里，然后根据水的深浅进行了几次鱼漂的调整，直到能把鱼钩下到合适的水深为止。接着伯父抓了一把调好的鱼饲料洒在了刚才试漂的地方，又从鱼饵盒中选了两颗鱼饵挂在了鱼钩上，将挂好鱼饵的鱼钩下在了那个水位上。最后就是慢慢的等待了，不管鱼吃不吃钩，差不多每半个小时伯父都要把钩提出来检查一次，要是发现鱼饵化掉，就要重新挂上新的鱼饵。就这样我们等了一个多小时，发现鱼漂一点头一点头的要往水里跑，伯父在等到一个好时机的时候，猛地一提钩，只见鱼竿的梢头猛地一弯，伯父说：“终于钓到了。”可是当伯父继续往上提钩的时候，却感觉到鱼竿猛地一轻，伯父叹了口气说：“哎~脱钩了，让鱼给跑了。”伯父将鱼钩提出来一看，果然一个鱼钩上的鱼饵没有了，于是伯父就又给鱼钩上挂上了新的鱼饵下到了水里。补过在之后的时间里，我们一直没有再等到鱼吃钩。 今天，我们虽然没有钓到鱼，但是我并没有不开心，用伯父的说法就是：钓鱼本来就是一个过程的享受，钓没钓到鱼不是重点，开心就好。就像是学习一样，学到知识才是重点，考试只是从一个方面检测我们对知识的掌握程度。 第二篇：钓鱼作文600字 今天下午，我和叔叔一起去荷花池钓鱼。 我们提着鱼竿，拿着装有小青蛙的渔网来到池边。只见这里风景如画，粉红色的荷花，像一位位美丽的姑娘在水上玩耍；翠绿的荷叶，像一把把绿伞为鱼儿撑起；嬉戏的小鱼在“大伞”下捉迷藏；还有五颜六色的蜻蜓，像一架架小飞机飞来飞去，漂亮极了！ 准备工作开始了，我们首先打开鱼竿，再把没有带钩的线绑在鱼竿最细那端的红布条上，然后把鱼漂插在鱼线上面，最后拿来诱惑鱼的小青蛙挂在鱼钩上。这样准备工作就做好了！ 开始钓鱼了，我一手持着鱼竿，另一只手把鱼线往后拉一下，再将鱼线猛地朝水里一扔，尽量把鱼钩弹到池里的水草边。我蹲在地上静静地等着，目不转睛地盯着鱼漂。一分、两分、三分……半个小时过去了，还是没有动静，我有点儿着急了。就在这时，只见鱼漂猛地往下一沉，我迅速的把鱼竿往上一提，“哇，一尺长的黑鱼被我钓到了！”我赶紧伸手抓住那条黑鱼，小心翼翼的把鱼钩从它的嘴里取出来，“哎哟！我的食指被鱼咬到了，疼死我了！”我赶紧把指头缩回来，仔细一看，手指被鱼咬了几个牙印，但我还是很高兴。 黑鱼的外表十分奇特，身上整齐的排着五六行黑斑，它的背上有一条长长的黑黑的鳍。我小心地把它的嘴掰开，里面还有几颗锋利的牙齿，看起来挺厉害的！ 没想到这个急脾气的我，也可以钓到这么大的鱼！看来只要有了耐心，做什么事情都可以成功！ 第三篇：关于钓鱼的日记 钓鱼是一种舒适，高雅的运动。它看似无聊，但能培养我们的耐心，毅力，静心，观察力。星期日，一个火球刚升上天空，一家人出发——钓鱼！ 迈着劳累的步伐，终于到了河边。拿着自家做的简陋的鱼竿，突然猛地发现鱼饵没有啊！一拍脑子，瞧我这记性！先挖几条蚯蚓再说。不用说，蚯蚓自然是恶心，但我可不想耍那种娇生惯养的死脾气。咽口吐沫，坚持挖下去了。 穿好鱼饵，将鱼钩往水中一抛。鱼钩一到水中，鱼线就颤抖了一下。心想着：哈哈，我运气

钓鱼高手爸爸精选作文600字

钓鱼高手爸爸精选作文600字 钓鱼高手爸爸 我的爸爸是个钓鱼迷。他的钓鱼装备可齐全了，有鱼竿、钓箱、鱼网、鱼笼，还有一把很大的雨伞。爸爸出门时，都是身上背一个，左手拎一个，右手提一个。刮风下雨时，他还会穿上雨衣和雨鞋，真是全副武装啊！爸爸钓鱼的足迹遍及温州的大小水库，每个周末，他总是早上六点出发，有时深夜才回来。 爸爸钓鱼的事迹声名远播，引得琪琪姐姐想拜爸爸为师，爸爸爽快地答应了。上周末，爸爸带着我们我们大家去金河水库钓鱼。一到那里，爸爸就开始把各种设备摆开，钓起鱼来。琪琪说：“叔叔，给我钓一下嘛。”爸爸自信地说：“你等一会儿，我先把鱼引过来。”可是，我们大家就只看到爸爸把鱼食放下去，空竿提上来。大约过了半个小时，我们都有些不耐烦了，可爸爸仍然淡定地反复着钓鱼的动作。妈妈看我们都坐不住了，就带我们去旁边的游览步道走会儿，刚走到一半，爸爸就来电话说钓到鱼了。我和琪琪一听到有鱼钓上来，就飞也似的往回跑，跑到一看，不得了啊！鱼笼里竟然有五条鱼，两条还是一斤重的大鱼呢！我一看到妈妈从远处过来的身影，就激动地问她：“妈妈你猜，钓了多少条鱼，有多大？”妈妈想了想，伸出两个手指说：“两条，手指这么大吧。”我伸出手掌，大声的辩驳道：“错错错，有五条，有两条比我巴掌还要宽。”妈妈们加快脚步跑下来，将信将疑地说：“不可能吧？”我打开鱼笼让她们看，她们个个脸上都露出了

惊讶的表情，齐声说：“哇，太厉害了！”在我们惊叹的时候，又有鱼儿上钩了。爸爸提起鱼竿，你猜怎么样？竟然一下子钓上了两条鱼。两个鱼钩上的鱼儿活蹦乱跳，我们一群大人小孩在旁边欢呼赞赏，场面热闹极了。 看来我爸爸真是一位名不虚传的钓鱼高手。 【每日写作指导：常见精选作文写作方法——学生必读】 ⑴拟人法 【特点】 把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出部分相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。假如只抓住部分进行比拟，容易显得不三不四，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。 ⑵动物自述法 【特点】 动物自述法是采用第一人称来描写动物，因此文章中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体，不能露出痕迹用拟人的方法来描写动物，因此在描写时，既要反映动物外形、动作、习性的特点，又要体现人的一些特点。这样才能使文章既具有科学性，又显得生动活泼。 ⑶议论抒情法

钓鱼的启示测试题

13 钓鱼的启示 一、看拼音写词语。 qǐshìy?u ěr lián yījǔsànɡ （）（）（）（） niǔyuēyúěr shíjiàn ɡàojia （）( ) ( ) （） 二、组词。 剧（）距（）挣（）沃（） 据（）拒（）睁（）跃（） 抉（）涟（）践（）扭（） 决（）莲（）浅（）钮（） 三、关联词语填空。 与其……不如……宁可……也不……即使……也…… 如果……就……虽然……但是…… l．（）你不注意饮食卫生，身体（）会生病。 2．李老师（）50多岁了，（）仍然保持着旺盛的活力。 3．赵小东（）自己辛苦些，（）愿父亲过于劳累。 4．你（）一个人在家，（）和我们一起去图书馆。 四、原文填空。 当我一次次地面临（）的时候，我就会想起父亲曾经（）我的话：（）只是个简单的（）的问题，但是（）起来却（）。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样（）的教育的话，就会获得（）的（）和（）。 五、读下面的句子，写出“我”不想放掉鲈鱼的理由。 1、“过了好长时间，……溅起了不少水花。”（） 2、“啊，这样大的鱼！我还从来没有见过，还是条鲈鱼。”（）

3、“到处是静静静的……我再次把乞求的目光投向了父亲。”（） 参考答案： 一、启示诱饵涟漪沮丧纽约鱼饵实践告诫 二、剧烈、根据；距离、拒绝；挣钱、睁眼；肥沃、飞跃；抉择、决定；涟漪、莲花；实践、深浅；扭动、钮扣。 三、1．如果……就…… 2．虽然……但是…… 3．宁可……也不…… 4．与其……不如 四、道德抉择、告诫、道德、是与非、实践、很难、严格、道德实践、勇气、力量。 五、1、这条鱼是“我”好不轻易才钓到的。 2、鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人。 3、四周没有人，不会受到限制和批评。

二年级关于钓鱼的作文【五篇】

二年级关于钓鱼的作文【五篇】 【篇一】 今天是星期天，我和爸爸一起到河边钓鱼。 平常爸爸很少带我出去玩，今天破例带我出去了，所以我很快乐。我们不知不觉地到了目的地。我匆匆忙忙的拿出了钓具，爸爸先支好钓鱼的支架，然后把鱼食放在鱼钩上，把鱼钩渐渐的放在水里，这样就开始钓鱼了。爸爸一边钓鱼一边和我说：“钓鱼要有耐心，要注意力集中。”我静静的观看着鱼钩，突然鱼钩猛地下沉了一下，爸爸说：“提鱼竿。”我猛地提了起来，上钩的鱼又掉到了水里，我特别失望，爸爸说：“放上鱼食。”我把鱼钩渐渐的放到水里，我在旁边静静地观看着，过了一会，鱼钩又动了，我渐渐的提了起来，果然钓了一条鱼。 这次钓鱼我学到了很多知识，不管做任何事情都要有耐心。 【篇二】 星期天，骄阳似火，小帆兴致勃勃地来到了清澈见底的小河边钓鱼。这里绿草如茵，垂柳鸣蝉。 他一甩杆，穿上鱼饵的钩子进了河，但鱼儿们仿佛才吃过饭似的，自由自在地游着，根本不吃鱼饵。沈帆急了，心想：鱼怎么不上钩呀？

算了，还是回去吧。但他刚要走，突然想起小猫钓鱼的故事，他想，我可不能像小猫那样三心二意。于是，他又把杆甩进河，目不转睛地盯着水面，耐心等待。突然间，鱼线被拉紧了，他喜出望外，鱼儿上钩了！他猛地收起鱼杆，一条又大又肥的鱼儿钓上来了，他畅怀大笑。接着又把鱼杆甩进了河，不一会儿，钓了一条又一条，一条又一条……忙得不亦乐乎。 今天收获真不小呀！沈帆开开心心地满载而归了。 【篇三】 今天，我和爸爸还有小叔叔去钓鱼，看到爸爸和小叔叔钓到了鱼，我也想试试。 刚好小叔叔有二个鱼杆，就给我了一个，然后爸爸给我讲了一下，怎样钓鱼，让我把鱼竿往后轻轻一扬，然后再把鱼竿甩到鱼塘里，让我静静地坐在鱼塘旁边等，一会，我就看到水里的鱼漂在动，我猜应该是鱼上钩了，我赶紧把鱼竿提起来，果然，有一条小鱼被我钓上了，我他特别开心，我还钓到了一条狗鱼，就是泥鳅。 最后，我钓的鱼比小叔叔和爸爸还多。 【篇四】 今天，爸爸说要带我们到河边钓鱼，我一听，快乐极了。

《宝葫芦的秘密》600字读后感优秀范文五篇

《宝葫芦的秘密》600字读后感优秀范文五篇 《宝葫芦的秘密》这本书告诉我们一个道理：做任何事情都要脚踏实地，不投机取巧，用自己辛勤的汗水和智慧才能够换取丰硕的果实。今天橙子在这给大家整理了一些关于《宝葫芦的秘密》读后感范文，我们一起来看看吧! 读宝葫芦的秘密有感【1】 寒假里，我读了一本书，书名叫《宝葫芦的秘密》。 这本书的大体意思是：有个叫王葆的孩子，他有一个奶奶，经常给他讲故事，讲的都是宝葫芦的故事。王葆有很多事不想干，一有不想干的事情，王葆就让奶奶给他讲故事，奶奶讲的故事每次都不一样。这次是张三和宝葫芦发生的故事，下次是李四，再下次是王五…… 一天，王葆去钓鱼，竟然钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉王葆：“千万不要把我说出去，家人也不可以，要不然我可惨了。”这个宝葫芦让王葆实现了很多很多的愿望，但也做了几件不该做的事。王葆离开宝葫芦的一段时间才知道，有些事情不用宝葫芦自己也能做好，因此离开了宝葫芦。 有些事我们自己做不到，需要别人的帮助，然而，有些事情只要你再努力一些，一定可以做到的。做事必须要有信心，勇敢地去面对困难，最终一定能达到你想要的结果，加油! 读宝葫芦的秘密有感【2】 在上三年级的时候，我就看过一部电影，叫做《宝葫芦的秘密》，后来我才知道，这原来也是一本书。

书的作者是著名的童话作者张天翼，这是他的代表作之一，张天翼爷爷的这本书被称为中国现代童话的奠基之作，张天翼爷爷被称为是“中国的安徒生”。《宝葫芦的秘密》特别有趣，教育意义也特别大。 《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫做王葆的男孩，由于学习成绩不好，经常拖他们数学小组的后腿。他一直想要做什么事情都不用费力，不劳而获。有一次，他去小河边钓鱼，钓到了传说中的宝葫芦，宝葫芦告诉他，它可以做任何事情，但是，王葆不能告诉别人宝葫芦的存在。宝葫芦帮助王葆做了一个机器人，帮助他画了图纸，帮助他做作业，帮助他加入了学校的游泳队，帮助他……只要王葆想要的东西或者想要做的事情，宝葫芦都会替他完成。王葆带着宝葫芦来到了当初他钓到宝葫芦的地方，想要把宝葫芦毁掉。可是，每次宝葫芦都会复原。而且，宝葫芦最后变成了一个葫芦形状的妖怪，把王葆吓傻了。王葆的老师和同学们，很担心王葆，都出来寻找他，看到王葆受伤，还把他扶回教室，王葆终于明白了，做事情要靠自己，不能靠别人。王葆开始勤奋学习，每天早上都会围着公路跑步，每天都会到学校的游泳馆一圈圈的游泳……终于，在区举行的游泳比赛中，获得了第一名的好成绩，为自己和学校取得了荣誉。他又去找宝葫芦，告诉宝葫芦他得到了第一名，没想到，宝葫芦也为他高兴。最后，宝葫芦和王葆道别，驾驶着自己的迷你小飞机，飞向远方。 这本书告诉我们：做事情一定要靠自己的努力去成功，依靠别人去做好一件事情，自己不会快乐。我们不能不劳而获，而是应该用自己的力量去做好一件事情。只有经过自己汗水浇灌的花朵，才是最美

生活的中的启示作文

生活的中的启示作文 导读：半命题--的启示作文【一】 如浩瀚的大海中众多的鱼儿，如大气层繁多的氧气，如广阔的土地上众多的人群。语文，她无处不在。生活中任何一个角落都有语文的足迹。不必大费周折的去寻找，在任何地方都有他的足迹。 漫步在大街上一个个广告映入我的眼帘，这些广告不仅具体、生动、形象也更能体现出这些产品的独特与新奇。如只融在口，不融在手的巧克力;“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请先给心灵装上玻璃吧!的眼镜广告。还有利用顶针的手法写出;“车到山前必有路，有路必有丰田车。”的广告。这些广告在宣传的同时，还有利于我们学习语文，宠，从大体上看这些广告流畅、押韵。 生活离不开语文，在学习了六年的语文后，我可以揣摩诗句并且融入其中的情景。我思索，置身于广阔的沙漠，在夕阳的金黄色中，感受“长河落日圆的情怀;我思索，在我登上乞力马扎罗山，在云雾中感受“一览众山小”的情怀;我思索，夜泊秦淮河畔，在悠悠的笛声中领略“夜笼寒水月笼沙”的.美景;我思索，我坐在明月下，体会稻花香里说丰年，似乎还听到了“蛙声一片。” 生活里离不开语文。是的!语文像空气无处不在，小至人们平常的交谈，大至史书记载。“生活处处有语文”。 生活离不开语文，但语文就是汉字的“石块”吗?不是，当然不是，还有标点，标点可使文字有另一般意思。我这就有这么一个故事。

唐朝时，有一位书生到一位好友家做客，，不料，下午就下起了雨，这雨看起来好像要下一阵子，书生家离这很远，他想留下，可是又碍于面子，便写了一张便条“下雨天留客天天留我不留”让下人交给好友，可下人回来时字条上多了一个标点“下雨天留客，天留我不留”书生碍于面子只好走啦。结果，书生感染风寒死啦。其实他想说的是“下雨天，留客天，天留我不?留。就是这几个标点却让一个人付出了一条生命。 啊!语文，你的用处比山大，你的情意比海深，你的文体让人醉。 生活处处离不开语文啊! 半命题--的启示作文【二】 今天，我学习了一篇新的课文-----《钓鱼的启示》，文章讲述了一个孩子在鲈鱼捕捞开放日前两个小时钓到了一条鲈鱼，父亲却要他把鱼放回去的故事。这篇课文对我的启示很大。 如果大堂里贴着一张告示说不能拍球，那么肯定会有人拍着球和保安吵架(就在我们楼下);如果在博物馆中贴着一张警告说不能触摸博物，那么肯定会有人摸文物，还在保安发现的时候和保安争吵。。。这就是世界人眼中的中国。规则，对中国人来说根本不值一提。 有一次，我发现有人动了我拿去教室的花草，便大声对他说不能这样做。谁知他一仰头，开始大声争辩起这个问题来。于是，我转身走开，准备不理睬他。他则继续摆弄那盆可怜的花草。 生活中有很多这样的例子。在我们身边，随便找一处地方都能发

关于钓鱼的作文四篇

关于钓鱼的作文四篇 1钓鱼 最近我学习了一门新的本领，就是钓鱼，钓鱼能使人放松心情，我觉得它是一件美好的事。 暑假里，朋友的爸爸要带我们去钓鱼，这让我很高兴。我买了一根业余钓竿，准备和朋友一起去钓鱼。 第二天，我们早早的就出发了，来到一个湖边。一下车，就看见很多人在湖边钓鱼，我也迫不急待的把鱼竿拿出来开始钓鱼。过了一会，我的朋友钓到了大鱼，他爸爸也钓到了大鱼，我的浮标还没动，怎么回事呀？我将钓竿抬起来一看，原来忘了放鱼饵了，我马上将鱼饵勾上，再次将钓线抛向湖中，耐心的等待。 过了一会，浮标轻轻的动了一下，我知道鱼开始咬食了，便更加警惕注视着。又过了一会，浮标动弹的厉害了，我知道提线的时候到了，我迅速的提起了竿，哇！我钓到了一条足足有20厘米长的大鱼，我将鱼放在桶里，并加了少许的水，看着这条活蹦乱跳的大鱼，我异常兴奋。 我把鱼饵挂好后，又将钓线投入水中。刚下钩，还不到一分钟，浮标便开始左右摇摆了。不会吧？运气这么好，又有鱼上钩啦？我激动的心都要跳出来了，按耐着内心的激动，我将鱼竿一提——没提动，我想一定是一条大鱼，便站起身使劲拔。啪！线被弹出水面，顺线望去，原来是一块破抹布。唉，人类的垃圾要遍及全球了。我将抹布扔

进了垃圾桶。 挂好鱼饵，将线又甩进水里…… 今天我学会了钓鱼。钓鱼真是一件美好的事。有机会，我还会来钓鱼。 2钓鱼 暑假的一天，我和爸爸到汉城公园的湖上去钓鱼。我们在家里准备好了鱼篓、鱼竿、鱼钩、蚯蚓，然后就出发了。 到了湖边，我和爸爸拿出小凳子坐下来，把鱼钩拴在鱼线上，把蚯蚓放在鱼钩上，一切准备工作做好后，我们就开始钩鱼了。 我拿起鱼竿用力一甩，把鱼线甩到了远处，又把鱼竿插在沙子里。过了一会儿，鱼漂动了动。又过了一会儿，只见那鱼漂被拽得直打转，我用力一拉，只见一条小鱼垂在鱼竿下。我把它从鱼钩上取下来，别提多高兴了。我又把鱼线甩到水里去，希望钓出更大的鱼来。可是，过了好久，好久，也没有鱼上钩，急得我满脸通红，心想：钓鱼多没意思，半天只钓出一条小鱼，还不如去转转看看风景呢。我刚要走，爸爸说话了：“怎么，不想钓鱼了？”我说：“这么长的时间不见一条鱼上钩，多没意思。”爸爸听了，生气地说：“你没听过《小猫钓鱼》这个故事吗？那只小猫因为捉蜻蜓和蝴蝶，一条鱼也没钓着。这说明了什么？”听了爸爸的这番话，我低下了头，又一屁股坐到上凳子上。我目不转睛地盯着鱼漂，过了一段时间，鱼漂突然一下子沉到水里去了，我万分高兴，用力一拽，拽上来了一条又肥、又大的鱼，我高兴地喊；“爸爸，爸爸，我钓着一条大鱼了！”我小心翼翼地把

快乐的暑假初二日记600字作文

快乐的暑假初二日记600字作文 在我们的期盼中，一个快乐的暑假如期而至。快乐的暑假初二日记600字是为大家准备的，希望对大家有帮助。 快乐的暑假初二日记600字1 暑假到了，我和我的表妹在我姥姥家过暑假。 在这儿，在这里我过的是完全不一样的生活。我对这里的生活充满了新鲜。我可以喂鸡，可以打井水，还可以捏泥巴，可以看见大群的鸡、牛、羊。 早晨，天刚蒙蒙亮，我边听到了公鸡打鸣的声音，接着，一传十，十传百，宁静的村子就这样被声声鸡鸣叫醒。慢慢地，太阳越过了山头，新的一天就开始了，人们纷纷上集市买菜，下地干活去了。 午休过后，便是下午，下午站在田野里，艳阳高照，凉风习习。放眼过去，远处起伏的山峦、茁壮的大树、碧波荡漾的稻苗，构成了一幅和谐的画面。张开双臂感受这乡间浓浓的夏日风味：泥土的芬芳，稻谷的清香，荷花的幽香，沁人心脾。还有那清翠悦耳的鸟叫声，一切是那么清新自然。这儿没有拥挤的车辆，没有鸣笛声，没有汽车尾气，一切是那么的静谧美好!

傍晚，夕阳西斜，最后一抹阳光染红了天边的云朵，宛如一盒打翻了的颜料。我和表妹走在回家的田埂上，影子很长很长。回望田野，蝴蝶蜻蜓很多，漫天飞舞，像是在找寻回家的路呢! 夜晚，这里没有路灯，到处黑漆漆、静悄悄的，人们很少出来。乡村的黑夜别有一番风景。越黑，天生的星星就越来越亮，我还教我表妹人性做呢!晚上出门时，必须带手电筒照明，但是我不用，因为有天上的星光为我照明，和我做伴。 我爱这里，我向往这里，我希望一直住在这里。我相信，随着不断的发展，我的家乡会越来越好，希望将来我带着学到的知识回来，把她建设成为富饶的滇中粮仓! 快乐的暑假初二日记600字2 暑假的趣事就像一幅幅画一样，让我翻开一幅钓鱼画来分享吧！ 那天，天气晴朗，阳光明媚，四处鸟语花香，知了“知了”地唱，青蛙“呱呱”地笑，我跟着大人们一起来到了钓鱼亭准备钓鱼。 到了那里，我们便开始“工作”，先把鱼竿装好，再捉几十只小虾放在一边备用，然后把桶、诱饵、鱼网……一一准备好。 大人们把虾子穿在鱼钩上，往水里一扔，就有好多鱼上钩。不一会儿，便钓了很多鱼，我数了数，大约有五十多条。然后，

钓鱼七年级作文600字五篇

钓鱼七年级作文600字五篇 钓鱼很多时候钓的是清心寡欲，心境象水─样恬静的高尚情趣，下面是小编为大家整理的钓鱼七年级作文600字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧! 钓鱼七年级作文600字五篇(一) 在普光的时候，老爸非常忙，根本没有时间带我们出去玩，这里人生地不熟的，我和妈妈只能在附近熟悉的山上转转。那天爸爸的好朋友下夜班，第二天休息，爸爸便让我们去找他玩，正好他钓鱼去了，我们听到这个消息很兴奋，决定去看叔叔钓鱼。 他在杨候山的半山腰的池塘钓鱼。山路修得不错，比较平坦，但妈妈身体不舒服，没有劲，所以走不快。我们只能慢慢地往上走。路很平，是在山谷的平地上修的，两边都是山和树，偶尔有小溪流淌，风景很美，但我们无心欣赏。平时只需要半个小时的路，我们走了一个多小时。 我们从一个小路口拐弯进了一条小土路，继续走，来到来时那座山后面的山谷。看到了用土围起来的两个湖。我们找到了爸爸的朋友，他正在用心钓鱼，他用的是一个长的鱼杆，旁边还有一个短一些的。我正好用那个试着钓鱼。 我从来没有钓上来过鱼呢，曾经钓过一次鱼，但把线拉断了。所以，我这次很希望有零的突破。诱饵自然还是可怜的蚯蚓，我把鱼杆放好，坐在旁边的石头上等，时间一分一秒地过去，叔叔和他的朋友都相继钓上来鱼了，唯独我这个"无鱼问津";，难道我又要以失败告终?我认为是杆的问题。所以当叔叔去吃饭的时候(他们早就来了，没有吃午饭，是另一朋友给他们买了饭送上山来)，我就用他的长杆钓鱼，没想到还真被我钓到一只，虽然小得可怜，但，这是我钓上来的第一条鱼啊。 叔叔吃完饭后，我只好又用短杆钓鱼，我站在那里看着鱼杆动来动去，就恨不得它变成鱼网，捞上来很多鱼。过了一会儿，我不耐烦了，就把鱼杆甩到另一个湖里，放了一会儿，感觉那个湖里鱼不多，我又把它甩了回来。过了才十几秒钟，我感觉鱼儿咬钩了，下意识地把鱼杆一提，竟然奇迹般地又钓上来一条小鱼。这让我信心大增，我又开始钓鱼。我总爱动鱼杆，妈妈不让我乱动，说会把鱼儿吓跑。我不管，就按照自己的感觉钓鱼，真是天助我也，过了不长时间，我竟然又钓上来一条小鱼，这让妈妈吃惊又开心。我说：没办法，运气好了挡也挡不住。 天晚了，叔叔还要开会，于是我们收拾东西回去了。我因为钓到了三条小鱼而非常开心，虽然我的手被鱼钩划破了。 钓鱼七年级作文600字五篇(二) 这一天，天气晴朗，阳光明媚，是一个多么美好的星期天。爸爸说："这么好的天气，怎么能不去钓鱼呢?";光有想法可不行，当然还需要有行动。爸爸带着我一起背上鱼杆，带上鱼护，装上饲料和蚯蚓，开着车子出发去钓鱼。 我们很快地来到了小河边，占领了一个自认为是一个好位置的地方，摆好凳子，爸

钓鱼给我的启示作文

钓鱼给我的启示作文 在这个奇妙的大自然中， 每一件事情都蕴含着不同的道理。 下面请参考语文 迷为大家整理的钓鱼的启示作文 ，希望你喜欢。 篇一：钓鱼启示作文 我最难忘的一次就是那一次钓鱼了，那次钓鱼让我明白了一个道理。 记得那次，爸爸和我说：“女儿，走，我们一起去钓鱼。”我听 了心想：太好了，终于有东西玩了，钓鱼一定很有趣，也许还会有点难度。于是 我连忙点头答应了。 过了一会儿，我们带着工具便出发了。我们来到一条小湖旁就停下了，小湖 在太阳的照射下闪闪发光，犹如一颗颗钻石藏在这小湖中一般。小湖很清很清， 清得可以看见湖底的小鱼;小湖很静很静， 静得犹如一块明镜;小湖很绿很绿， 绿 得犹如一块翡翠。 爸爸囊这鱼杆和鱼食，坐在了小湖旁，一下子就把鱼丝抛了出去，我学着爸 爸的样子开始钓鱼， 心想： 钓鱼并没有想象中的那么难吗!可真容易呀!只要这样 把鱼丝抛出去，折后就坐在这里等就好了。想到这我笑了笑，爸爸似乎看透了我 的心思，慢悠悠的对我说道：“钓鱼并不像你想的那样简单的。” 话音刚落，爸爸就钓到了一条大鱼，看到后我自言自语道：“切!还说不容 易，才刚说完话，不到 5 分钟就钓到了一条大鱼。” 10 分钟后，爸爸已经钓了好几条鱼了，而我呢?一条也没有，我生气极了! 我鱼杆丢到一边， 说： “烦死了， 烦死了， 都 10 分钟了， 还没钓到一条鱼， 真是可恶啊!” 爸爸站了起来，把鱼杆捡了起来，递给我，语重心长地说：“钓鱼要 有耐心，而做事情呢?也必须这样，要有耐心。”我心想：爸爸说的对，钓 鱼要有耐心才可以钓鱼，嗯!再试一次吧! 经过爸爸的教导，最终我钓到了大鱼，同时，我也明白了一个道理：凡事都 要有耐心，不可以暴暴躁躁，必须要耐心去做每一件事情。 篇二：钓鱼启示作文 我是一个爱钓鱼的孩子。只要一到假期没有作业的时侯，我便提着个小桶， 一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼。 那是星期六的早上，空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情，来到清澈的

关于钓鱼的作文400字：钓鱼4篇

关于钓鱼的作文400字：钓鱼4篇 关于钓鱼的作文400字篇1：钓鱼很多人可能认为钓鱼是一件非常容易的事情，但只有亲身经历过的人才知道是难还是易。 这天，我和爸爸一起来到他老家安徽省池州市。一路上我们看到了许多花花草草，一颗颗大树像守卫边疆的战士立在那儿。还有一条条清澈见底的小溪，流啊流，一直流向他们期待的大海。 来到贵池(池州)，我第一件事就是向爷爷借鱼竿，爷爷招架不住我的“阵势”，只好借给我了。我拿着鱼竿就冲向池塘，不等爷爷教我怎么钓，我就开始实施计划了。我先把鱼饵穿在鱼竿上，再猛地一下把鱼竿甩出去，静静的等着，终于我等得不耐烦了，我不等鱼儿上钩就将鱼竿拎上来，所以每次都钓不到，这时爷爷走过来对我说，杨晨，要有耐心啊!听了爷爷这番话，我奋发图强，继续努力的钓鱼，可就在这时，爸爸叫我走了，我只好放下鱼竿，依依不舍的离开了鱼塘。 虽然这次我一条鱼都没钓到，可我还是学习到了一个道理：只要有恒心，没有办不到的事情。 关于钓鱼的作文400字篇2：去钓鱼星期天的早上，爸爸带我们去到了厚街他一个朋友的鱼塘钓鱼。 那里非常美丽，鱼塘是四四方方的，用一圈铁丝网把它围了起来。外围有许多植物，有木瓜树，芭蕉树，芦荟等。还有种的菜地。岸边长满了许多小草。内围有小桥，桥下有许多鸭子，鸡，

鹅。还有两个小木屋，小木屋是给鸡，鸭，鹅住的。 爸爸就是在这样的小鱼塘边钓鱼，我在旁边看，看了一会儿，爸爸把鱼杆甩出去的时候，我跟爸爸说：“给我钓钓试试。”爸爸又把杆拉上来，放在地上，给我去找了一根杆，帮我挂好鱼食，并教我：“如果白色的浮标沉到水里，就说明鱼来咬钩了。这时就可以迅速拉上来。”于是，我学着爸爸的样子把杆甩出去开始等鱼来咬钩。等了好一会儿，我把鱼杆拉上来发现鱼食已经被吃了，鱼却跑了。我像爸爸那样又重新把鱼食挂上去，甩入水中，又过了一会儿，我把鱼杆拉上来，发现还是同样的结果。 这一次，虽然没钓到鱼，但我还是非常开心!而且还学到了做什么事都要有耐心! 关于钓鱼的作文400字篇3：第一次钓鱼作者：lwc666 我现在10岁了，从1岁—10岁发生过悲惨的事，也发生过可笑的事，让我记忆犹新的事还是我第一次钓鱼。 在星期六的下午，爸爸像有几根筋连接错了一样，说带我们去钓鱼。一开始我们就想：“老爸不是很懒吗?怎么会带我们去钓鱼呢?真奇怪。”到了鱼塘，我迫不及待的拿出鱼竿，爸爸把钩、饵、鱼漂装好后，就丢到水里去了。正当爸爸在拴哥哥的鱼钩的时候，我就觉得很无聊，突然鱼漂动了一下，我就抓住鱼竿，呆呆的看着鱼漂，那时我就想;“到底是什么鱼呢?大不大啊?”鱼漂又动了一下，我看着鱼漂，它左摇右摆，一下就沉下去了。我用手一提，一只大红金鱼就在我的手心里了。鱼提上来了，我把酒糟挂在钩了又丢了下去，我依然看着漂，那个漂就像树上掉下来的树叶一样平平的漂浮在水面上，它动了一下我一提，感觉像挂