人机工程学大纲
课程教学
大纲编号：
南京理工大学泰州科技学院课程教学大纲
课程名称：人机工程学
课程学分： 3 执笔人：汪惠芬周建中
审订人：龚光容
修（制）订日期： 2013.10
一、课程的性质、地位与任务
人机工程学是一门新兴的边缘学科，它与国民经济各部门都有密切关系。人机工程学运用人体测量学、生理学、心理学和生物力学以及工程学等学科的研究方法和手段，综合地进行人体结构、功能、心理以及力学等问题的研究，研究如何正确处理人、机器及其工作环境之间的相互关系、相互作用，设计能使操作者发挥最大效能的机械、仪器和控制装置，并研究控制台上各个仪表的最适位置等。
二、课程的教学目标与基本要求
通过本课程的学习，要求了解并掌握人机工程学的基本概念、基本原理，掌握人机系统设计的一般方法，在明确系统总体要求的前提下，分析和研究人、机、环境三个要素应具备的功能及其对系统总体性能的影响，寻求人机系统最优组合方案。能应用人机工程学知识指导具体产品的设计，使人机系统工作安全、高效、可靠。通过各个教学环节培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
三、课程内容
1 人机工程学概论
1.1 人机工程学的命名及定义
1.1.1 了解人机工程学的命名
美国“Human Engineering”,西欧Ergonomics，我国：人体工程学、人机工程学等。
1.1.2 了解人机工程学的定义
国际人类工效学IEA的定义，《辞海》的定义，美国W.B.伍德森的定义
1.2 人机工程学的起源与发展
1.2.1 经验人机工程学
F.W.泰罗。使人适应于机器
1.2.2 科学人机工程学
重视工业与工程设计中“人的因素”，力求使机器适应于人
1.2.3 现代人机工程学
使人-机-环境系统相协调，从而获得系统的最高综合效能
1.3 人机工程学的研究内容与方法
1.3.1 了解人机工程学的研究内容
七个分支，四个主要方面
1.3.2△了解人机工程学的研究方法
实验法和非实验法及其内容
1.4 人机工程学体系
1.4.1△了解人机工程学的学科体系
人体科学、环境科学为上肢，管理科学、人文科学为下肢，工程技术科学为驱干，系统
论、模型论、优化论为支撑。
1.5 人机工程学与工业设计
了解人机工程学与工业设计的区别和联系
1.6 学科的应用
1.6.1 学科研究的课题
主要讲授应用于工业设计的5各方面
1.6.2 主要应用领域
主要讲授与工业设计相关的领域，P10表1-3
1.6.3 应用领域举例
1.7 人机工程学常用软件介绍
1.7.1 SAFEWORK软件
1.7.2 Pro/E软件
1.8 人机工程学的学习方法
人机工程学是一门实践科学，在实践中学习。
2 人体测量与数据应用
2.1 人体测量的基本知识
2.1.1★掌握人体测量的基本术语
2.1.2 了解人体测量的主要仪器
2.2 人体测量中的主要统计函数
2.2.1★了解人体测量中的主要统计函数
2.3 常用的人体测量数据
2.3.1△了解我国成年人人体结构尺寸
2.3.2 了解我国成年人人体功能尺寸
2.3.3 了解其他国家成年人人体尺寸
2.4 人体测量数据的应用
2.4.1 了解主要人体尺寸的应用原则
2.4.2△掌握人体尺寸的应用方法
2.4.3△掌握人体身高在设计中的应用方法
3 人体感知与信息处理
3.1 人在系统中的功能
3.1.1 了解人与外界的协调模式
3.1.2★掌握人的感知与反应机能
3.2 视觉机能及其特征
3.2.1 了解视觉机能的基本概念
3.2.2★掌握视觉机能的基本特征
3.3 听觉机能及其特征
3.3.1 了解听觉机能的基本概念
3.3.2△掌握听觉机能的基本特征
3.4其他感觉机能及其特征
3.4.1 了解其他感觉机能的类别及特征
3.4.2△掌握神经系统机能及其特征
3.5 神经系统机能及其特征
3.5.1 △掌握中枢神经系统和周围神经系统的传导
3.5.2 了解大脑皮质功能定位
3.6 人的信息处理系统
3.6.1 了解人的信息处理系统模型
3.6.2 了解信息计量
3.6.3△掌握感觉的信息处理
3.6.4△掌握中枢信息处理
4 人的心理与行为特征
4.1 心理现象与行为构成
4.1.1了解心理现象、行为构成
4.1.2 ★熟悉行为反应
4.2感觉与知觉的特征
4.2.1 了解感觉和知觉的基本概念
4.2.2★掌握感觉和知觉的基本特征
4.3 注意与记忆特征
4.3.1 了解注意的模型
4.3.2 了解注意的特点
4.3.3了解记忆的特点
4.4 想象与思维特征
4.4.1 了解想象的过程
4.4.2 了解思维过程
4.4.3 了解思维品质
4.5 创造性心理特征
4.5.1 △熟悉创造性机理
4.5.2 了解创造性知识基础
4.5.3 了解创造性思维规律
4.5.4△掌握创造性思维方式
5 人体生物力学与施力特征
5.1 人体运动与骨杠杆
5.1.1 了解人体运动系统
5.1.2△掌握骨的功能与骨杠杆
5.2 人体生物力学模型
5.2.1 了解人体生物力学建模原理
5.2.2△掌握前臂和手的生物力学模型
5.2.3△掌握举物时腰部生物力学模型
5.3 人体的施力特征
5.3.1 △掌握主要关节的活动范围
5.3.2 △掌握肢体的出力范围
5.3.3 △掌握人体不同姿势的施力
5.4合理施力的设计思路
5.4.1 了解避免静态肌肉施力
5.4.2 了解避免弯腰提起重物
5.4.3 △掌握如何设计合理的工作台
6人机的信息界面设计
6.1 人机信息界面的形成
6.1.1 了解人机信息交换系统模型和交换方式
6.2 视觉信息显示设计
6.2.1 △掌握仪表显示设计
6.2.2△掌握信号显示设计
6.3听觉信息传示设计
6.3.1 △掌握听觉信息传示装置
6.3.2 了解言语传示装置
6.3.3 了解听觉信息传示装置的选择
6.4 操纵装置设计
6.4.1 了解常用操纵器的功能和使用情况
6.4.2△掌握手控操纵器设计的要点
6.4.3△掌握脚控操纵器设计的要点
6.4.4 了解操纵装置编码
6.5 操纵与显示相结合
★掌握操纵—显示比
7 工作台椅与工具设计
7.1 控制台设计
6.1.1 了解控制台的类别及特点
6.1.2△掌握控制台设计的要点
7.2办公台设计
7.2.1 了解办公台的类别及特点
7.2.2△掌握办公台设计的要点
7.3工作座椅设计主要依据
7.3.1 熟悉坐姿生理学和坐姿生物力学
7.3.2★掌握坐姿人体测量尺寸
7.4工作座椅设计
7.4.1 了解工作座椅的特点
7.4.2★掌握工作座椅设计的主要依据
7.5 手握式工具设计
7.5.1 了解手握式工具的特点
7.5.2△掌握手握式工具设计的要点
8 作业岗位与空间设计
8.1作业岗位的选择
8.1.1 了解三种作业岗位的特征
8.1.2△掌握作业岗位设计要求和原则
8.2 手工作业岗位设计
8.2.1 了解手工作业岗位的类型
8.2.2 △掌握手工作业岗位尺寸设计
8.3 视觉信息作业岗位设计
8.3.1△掌握视觉显示终端作业岗位的人机界面关系
8.3.2 了解视觉信息作业岗位的人体尺寸
8.4 △作业空间的人体尺度
8.4.1 了解有关概念
8.4.2△掌握作业空间设计时人体测量学数据运用
8.4.3△掌握近身作业空间设计的依据
8.5作业空间的布置
8.5.1★掌握作业场所布置总则
8.5.2△掌握作业场所布置设计的考虑顺序
9 人与环境的界面设计
9.1 人体对环境的适应程度
了解作业环境对人体的影响和人体对环境的适应程度
9.2 人与热环境
9.2.1 了解热环境对人的影响
9.2.2△掌握热环境设计的依据
9.3 人与光环境
9.3.1 了解光环境对人的影响
9.3.2△掌握光环境设计的依据
9.4 人与声环境
9.4.1 了解噪声对人的影响
9.4.2△掌握影响噪声对机体作用的因素
9.5 人与振动环境
9.5.1 了解人体的振动特性
9.5.2△掌握影响振动对机体作用的因素
9.6 人与毒物环境
9.6.1 了解生产性毒物的存在方式
9.6.2 了解有毒环境的卫生标准
10人的可靠性与安全设计
10.1 人的可靠性
10.1.1 △了解影响人的可靠性的因素
10.2 人的失误
10.2.1 了解人的失误行为发生过程
10.2.2 掌握人的失误行为发生的主要原因
10.3 人的失误事故模型
10.3.1 了解人的行为因素模型
10.3.2 了解事故发生顺序模型
10.4 安全装置设计
△熟悉常用的安全装置
10.5 防护装置设计
△掌握机械设备上常用的各种防护装置
10.6 安全信息设计
10.6.1 了解视觉警示信息设计
10.6.2 △掌握特定安全信息设计
11人机系统总体设计
11.1 总体设计的目标
11.1.1 了解人机系统的组成
11.1.2 了解人机系统的类型
11.1.3 了解人机系统的目标
11.2 总体设计的原则
11.2.1 了解工作空间和工作设备的设计
11.2.2 ★掌握工作环境设计要点
11.2.3★掌握工作过程的设计
11.3 总体设计的程序
11.3.1 了解人机系统设计的程序
11.3.2★掌握人机系统开发的步骤
11.4 总体设计的要点
11.4.1 了解人机功能分配
11.4.2 ★掌握人-机界面设计
11.5 总体设计的评价
★熟悉检查表法
11.6 无障碍化人机系统设计示例
11.6.1 △掌握无障碍设计的特殊要求
11.6.2 熟悉常见的无碍设计示例
12 人机工程发展新趋势
12.1 非物质化人机工程
12.1.1 了解非物质化人机工程内容
12.2 虚拟化人机工程
12.2.1 了解虚拟化人机工程技术
四、时间分配
五、课程说明
注：实验类型一般分为演示性、验证性、综合性、设计性、研究创新性6种。
人机工程学复习要点(个人总结仅供参考)
第一章 人体工程学的研究方法 1 自然观察法：研究者通过观察和记录自然情景下发生的行为来认识研究对象的一种方法 2实测法：借助实验器材进行实际测量的方法 3调查研究法：口头访问、问卷调查，直至精细评分以及心理和生理学分析判断与间接意见、档案和建议分析等 4计算机的仿真系统：数字环境中建立人体模型。可利用人体模型模仿人的特征和行为，描述人体尺度、形状和人的心理 5系统分析评价法：将人——物——环境作为一个整体，对系统进行分析、评价 人体工程学理论体系：人体工程学是科学技术发展过程中，由多门科学相互交叉、综合、渗透、重构而形成的，是交互科学领域的一门重要学科。 第二章 感觉：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反应。人的感觉器官，眼耳鼻口皮肤接受内、外环境刺激，并将其转化为神经脉冲，通过传输神经，将其传至大脑皮质感觉中枢，产生了感觉。感觉的基本特性为： 1适宜刺激：外部环境中有许多种能量形式，人体的各种感觉器官都能对某一种特定的能量形式做出最敏感的反应。这种能够引起感觉器官有效反应的刺激称为适宜刺激。 2感觉阈（yù）限：人通过感觉器官接受外界的信号刺激，当这个刺激的强度较小时，尽管在物理上可以测到感觉器官对刺激的某种反应，但人却没有感觉到，只有刺激强度逐渐增加到某一界限时，人才通过感觉器官获得了感觉。这种使人从没有到获得感觉的刺激强度的界限值，称为“刺激阈”。 3适应：感觉器官接受刺激后，如果刺激强度不变，则经过一段时间后，感觉会逐渐减小以致消失，这种现象称为“适应”。 4相互作用：在一定条件下，各种感觉器官对其适宜刺激的感受能力都将因受到其他刺激的干扰影响而降低，这种使感受性发生变化的现象称为感觉的相互作用。 5对比：同一感受器官接受不同刺激时使感受性发生变化的现象称为对比。 6余觉：余觉是指当刺激取消以后，感觉还继续存在一极短时间的现象。 知觉 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物和主观状况整体的反映。 知觉的选择性 把某些知觉对象从背景中优先区分出来，并予以清晰反映的特性，叫知觉选择性 从知觉背景中区分出知觉对象，一般取决于下列条件： 1对象和背景的差别 2对象的运动 3主观因素 知觉的整体性：人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的组织加工的过程。 知觉的理解性：人以知识经验为基础对感知的事物进行加工处理，来理解当前知觉对象特征的过程。 知觉的恒常性：当知觉的条件在一定范围内发生了变化时，知觉映像仍能保持相对不变的特征，称为知觉的恒常性。
人机工程学复习资料
人机工程学（Man-Machine Engineering）是研究人、机械及其工作环境之间相互作用的学科。 该学科在美国称为“Human Engineering”（人类工程学）或“Human Factors Engineering”（人的因素工程学）。 国际人类工效学学会（IEA）为本学科所下的定义是最有权威、最全面的定义。 人机工程学研究人—机—环境系统中人、机、环境三大要素之间的关系，为解决系统中人的作业效能、安全、生理和心理健康问题提供理论和方法。 现有的人机工程学理论模型主要从三个角度出发：系统，人机界面以及人的作业效能。 “系统”是人体工程学最重要的概念和思想。 从系统优化的角度看，人体工程学研究可以分为安全、效率、舒适和审美四个层次。 人与机交互关系的接口被定义为人机界面（interface），人机界面的形式与内容是对人机关系的表征，是人机工程学研究的核心方面。 人的作业效能（Human Performance），即人按照一定要求完成某项任务时所表现出来的效率和成绩。 研究内容：1.产品系统中人的因素2.人机系统总体设计3.作业场所的设计和完善4.作业研究及改善 研究方法：1.观察分析法 2.实测法 3.实验法 4.模拟和模型试验法 5.计算机数值仿真法。 人们总以为设计有三维：美学、技术和经济，然而更重要的是第四维：人性。 人性化设计是一种注重人的存在、价值、尊严的设计理念。 可用性的五大属性为：效率(Efficiency)、学习(Learnability)、记忆(Memorability)、错误(Errors)及满意程度(Satisfaction)。 人体测量学是一门用测量方法研究人的体格特征的科学。 人体测量方法主要有以下3种：普通测量法、摄像法、三维数字化人体测量法。 测量的基本目的是为设计提供设计参数。分类：人体构造尺寸（静态尺寸）和功能尺寸（动态尺寸） 为了获得准确地人体尺寸参数，进行人体（活体）尺寸测量时，有两个基本要求：一是标准化的测量条件，即测量姿势的规定、测量方向的规定和测量量度（尺寸术语）的规定等；二是标准化的测点和测量项目。 人体测量的基本术语 被测者姿势：立姿坐姿 测量基准面：1.矢状面：通过铅垂轴和纵轴的平面及与其平行的所有平面称为矢状面。 2.正中矢状面：在矢状面中，把通过人体正中线的矢状面称为正中矢状面。正中矢状面将人体分成左、右对称的两部分。 3.冠状面：通过铅锤轴和横轴的平面及与其平行的所有平面都称为冠状面。冠状面将人体分成前、后两部分。 4.横断面：与矢状面及冠状面同时垂直的所有平面都称为横断面。横断面将人体分成上、下两部分。 5.眼耳平面：通过左、右耳屏点及右眼眶下点的横断面称为眼耳平面或法兰克福平面。 支承面和衣着 基本测点及测量项目
人机工程学分析报告
人机工程学分析报告 四川师范大学环境艺术设计刘明岳 对大学生寝室布局进行人机分析 一、背景：当今中国学生宿舍已公寓化，服务设施也在改进，有关资料了解我国高校寝室的洗舆区的情况。将使本文的评析更加有实际针对性。 二、分析及改进准备 1 （1）、浴洗室门的布局问题：门是重点研究的问题之一。 首先，通常的门的宽度为900mm可提供两个人通行，但是我校寝室卫生间门的宽度为500mm，从理论上说卫生间的门本身有可能设定的比通常的门窄，很明显存在着人机问题。由于卫生间带有洗舆和热水的部分功能。平时进出接水端盆身体需要侧身行走，这样时久会造成身 心劳累。如图1-1所示 1-1图 当人们长时间这样行走会很疲劳，而且学校寝室大多数是 8人间。由于天气原因特别是冬天，特别是早上起床后需要热水，这会造成拥堵会给大家上课时间带来一定的影响。对于这 种情况分析后，总合考虑应当改进门的宽度。提高卫生间的利 用率。我初步设计了一个改进的方案如平面图1-2所示。
1-2平面图 （2）、在原有的基础上加宽门的尺寸由原来的500mm增加到700mm。这样提高了卫生间门的基本功能利用率。也符合了人机工程学的人体舒适度。 2、（1）、洗舆区水池区如图3所示。分析洗舆水池中的人机关系可得出以下结论： 水池有点浅，在洗衣物时会造成衣服被水溅湿，弄湿衣鞋。 洗脸、刷牙、弯腰会徒增疲劳。中国百分位在90左右的人 都会穿增高鞋垫。 图3示 3、（1）、水池的改进图如图4所示。将水池高度由原来的800m m 提高了80m m这样减少了衣鞋的弄湿。同时也减轻人体的疲劳程 度。减少了地面的长期潮湿情况。
4平面图 4、（1）、寝室水龙只有一个如图5所示。这是人机工学中一出现的个严重的问题。八个人用一个水龙过于拥挤。不符合人机工 程学的舒适标准。 （2）、针对这种情况。在原来水龙头的位置不变的基础上。增 设了一个圆形水池，在墙的三角区 增设的有助于节约空间。同时将原来的水池区的尺寸由原来的长1500mm、高800mm、宽600m m g改到现在的长不变，高880m m、深450m m。 二、本次报告应用人机工程学的知识，对我校学生寝室洗舆 区进行人机分析并改进设计，通过发现问题、提出疑问、查找资料、解决问题。提出设计方案并加以总结。通过绘图软件的评析设计提高方案的精确度和可信度，设计方案在原有的基础上改进具有可操作性和实际性。
人机工程学复习提纲
人机工程学复习提纲（2014.4） 题型： 一、填空：30分 二、选择：20分 三、判断：10分 四、简答：25分 五、综合：15分 第1章人机工程学概论 1、人机工程学概念。 人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素；研究人和机器及环境的相互作用；研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的学科。 2、人机工程学的三个发展阶段：时间、特点、研究人员等。
计划设定的广泛性研究，尽可能利用所掌 握的基本原理，进行具体的机械装备设 计。 3.力求使实验心理学、生理学、功能 解剖学等学科的专家与物理学、数学、工 程学方面的研究人员共同努力、密切合 作。 3、人机工程学的研究内容 1.人的特性的研究； 2.机器特性的研究； 3.环境特性的研究； 4.人—机关系的研究； 5.人—环境关系的研究； 6.机—环境关系的研究； 7.人—机—环境系统性能的研究。 研究方法：观察分析法、实测法、实验法、模拟和模型实验法、计算机数值仿真法。 4、人机工程学的学科体系。 它是以人体科学中的人体解剖学、劳动生理学、人体测量学、人体力学和劳动心理学等学科为“一上肢”；以环境科学中的环境保护学、环境医学、环境卫生学、环境心理学和环境监测学等学科为“另一上肢”；而以管理科学为“一下肢”；以人文科学为“另一下肢”；而以工程科学中的工业设计、工业工程、工程设计、安全工程、系统工程以及管理工程等学科为“躯干”，形象地构成了本学科体系。 5、人机工程学与工业设计的关系。
第2章人体测量与数据应用 1、人体测量学的概念。 通过测量人体各部位尺寸来确定个体之间和群体之间在人体尺寸上的差别，用以研究人的形态特征，从而为各种工业设计和工程设计提供人体测量数据。 2、人体测量数据的分类。 主要分为两类，即人体构造尺寸和功能尺寸的测量数据。人体构造尺寸是指静态尺寸；人体功能尺寸是指动态尺寸，包括人在工作姿势下或在某种操作活动状态下测量的尺寸。 3、人体测量对产品设计的意义？ （1）、通过测量人体各部位尺寸来确定个体之间和群体之间在人体尺寸上的差别，用以研究人的形态特征，从而为各种工业设计和工程设计提供人体测量数据。 （2）、各种机械、设施、设备和工具等设计对象在适合于人的使用方面，首先涉及的问题是如何适合于人的形态和功能范围的限度。 （3）、提高设计对象的宜人性，让使用者能够安全、健康、舒适地工作，从而有利于减少人体疲劳和提高人机系统的效率。 5、人体测量常用仪器。 1.人体测高仪； 2.人体测量用直脚规； 3.人体测量用弯脚规。 6、人体测量中主要统计函数的概念，百分位数概念的灵活应用。 均值：表示样本的测量数据集中地趋向某一个值。均值是描述测量数据位置特征的值，可以用来衡量一定条件下的测量水平和概括的表现数据的集中情况。 方差：描述测量数据的中心位置上下波动程度差异的值。方差表明样本的测量值是变量，既趋向均值又在一定范围内波动。 标准差：方差的平方根。 抽样误差：又称标准误差，即全部样本均值的标准差。Sx=Sd/√ n. 百分位数：人体测量的数据常以百分位数Pk作为一种位置指标、一个界值。一个百分位数将群体或样本的全部测量值分为两部分，有K%的测量值等于和小于它，有（100-K）%的测量值大于它。 7、我国成年人人体结构尺寸：主要尺寸的概念及百分位选择应用。 主要尺寸：身高、体重、上臂长、前臂长、大腿长、小腿长共六项为人体主要尺寸数据。
安全人机工程学课程总结及 学习体会
安全人机工程学课程总结及学习体会 课程重点内容总结如下： 第1章绪论 人机工程学是一门研究“人-机-环境”系统中人与机以及人与环境之间相互关系的学科，“机”主要是指人造产品，包括用品、器械、界面乃至建筑等：“人”是这些产品的使用者和操作者；“环境”则包括影响人与产品发生作用的温度、湿度、照明、和噪声等外部因素。 人机工程学的研究范畴：1.系统中的人的因素2、人机系统的总体设计3、研究作业场所设计和改善 4、研究作业环境及其改善 5、研究作业及其改善 人机工程学的研究方法:1、实测法 2、观察法 3、试验法 4、模拟和模型试验法 5、分析法 6、调查法 7、感觉评价法 8、心理测验法 9、计算机仿真法 第2章人体的基本数据与应用 人体尺度是产品体量和空间环境设计的基础依据，合理的设计首先是符合人的形态和尺寸，是人感到方便和舒适。体测量学是人类学的一个分支学科。主要是用测量和观察的方法来描述人类的体质特征状况。常用人体尺度数据，GB10000-1988《中国成年人人体尺寸》是1989年7月开始实施的我国成年人人体尺度国家标准。该标准根据人机工程学要求提供了我国成年人人体尺寸的基础数据，它适用于工业产品设计、建筑设计、军事工业以及工业的技术改造、设备更新及劳动安全保护。 人体尺度数据的应用：在不同的情境下，有3种基本原则可以遵循：1.极端设计原则在不涉及使用者健康和安全时，设计应该尽量适合于尽可能多的使用者，选用适当偏离极端百分位的第5位和第95百分位作为界限值较为适宜。 2、可调范围设计的原则为了使设计尽可能多的使用者，有时会使设计对象的特定性质可在一定范围内调整，此时通常使用从第5百分位的女性尺度到第95百分位的男性尺度作为可调整的范围。 3、平均设计原则虽然绝大多数的人的尺度并不是所有人的尺度的平均值，但一些具有应用普遍性的设计可以采用第50百分位的人体尺度数
设计中人体工程学的问题
在生活与工作环境艺术设计中，园林景观设计中，展示艺术设计内，以及舞台美术设计领域，都有人体工程学问题解决。设计师必须具备人体工程学方面的知识和修养，并且能妥善地解决和处理人体工程学问题，才能取得设计上地成功。 “人体工程学”是从第二次世界大站中后期开始发展的，最初只为军事目的服务。“人体工程学”是研究环境、机具和人这三者关系中人的工作效能和安全问题的科学；这个系统中，人处于主导的地位，环境和机具都是为人服务的，都应该受控于人的。人不只是适应、利用环境和工具，更主要的是人应该也能够改良，创造更加完美的环境和机具。环境和机具的优和劣，可以反作用于人。对人类的身心健康和生存，都会产生正面和负面的影响。“人体工程学”涉及的内容和方面很广，不局限于“尺度”一个方面。他还包括色彩、照明、知觉，噪声、温湿度、空气流速与质量、电磁辐射、绿化、工作轨迹、应激反应、避免工伤与职业病等诸多方面，直接影响到人的心理、行为、生理、工作效率、身心健康和寿命长短。 下面分别对人体工程学的各个方面做出简要的阐述（侧重展示设计领域）： der2006-05-25 05:42 一，尺度方面 环境空间和机具的尺度的确定，都是以人体总高度和肢体某些局部的尺度作为依据和标准的。否则，就会给人类的生活、工作、交往和参观等造成极大的不便，甚至对人对人造成不应有的伤害。展示设计中的尺度有以下十个主要内容。 1，展厅的净高—展厅净高最低应大于或等于4米，过低会使观众压抑、憋闷。展厅最高有8米，10米，乃至最高，适合大型国际博览会的展示需要。 2，陈列密度-展示空间中，展品与道具做占的面积，占展场地面与墙面的40%最佳，占50%也可。但如果超过60%时，就会显得拥挤、堵塞。特别是当展品与道具体形庞大时，陈列密度必须要小。否则，会对观众心理造成压迫感和紧张感，极不利与参观；特别是当观众多时，会引发堵塞和事故。 3，陈列高度—根据人（观众）的标准身高尺度，展板和隔断墙的高度一般是2.2—2.4米；krofa2006-07-14 21:54 请楼主传完，不胜感激 der2006-07-19 18:44 人体测量学创立于1940年积累了大量的数据，但这些资料无法被设计者使用，因为他们的资料是以美为目的的。是典型化的、抽象的，而设计需要的是具体的某个人或某个群体（国家、民族、职业）的准确数据。要得到这些数据，就要进行大量的调查，要对不同背景的个体和群体进行细致的测量和分析，以得到他们的特征尺寸、人体差异和尺寸分布的规律。进行这样的大量的工作是非常困难的，尤其是想要得到代表一个国家和地区的普遍资料是非常困难的。大
人机工程学部分考试内容要点
定义：人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素；研究人和机器及环境的相互作用；研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的学科 1.2.1经验人机工程学（应用实验心理学） 在经验人机工程学发展阶段，研究者大都是心理学家，其中突出代表是美国哈佛大学的心理学家教授H`闵斯特泼格，其代表作是《心理学与工业效率》。他提出了心理学对人在工作中的适应与提高效率的重要性。学科发展的主要特点：机械设计的主要着眼点在于力学、电学、热力学等工程技术方面的原理设计上，在人机关系上是以选择和培训操作者为主，使人适应于机器。 1.2.2科学人机工程学（工程心理学） 科学人机工程学发展特点：重视工业与工程设计中“人的因素”，力求使机器适应于人 1.2.3现代人机工程学 IEA在其会刊中指出，现代人机工程学发展三个特点： 1）机器适于人不同于传统人机工程学研究中着眼于选择和训练特定的人，使之适应工作要求；现代人机性学着眼于机械装备的设计，使机器的操作不越出人类能力界限之外 2）密切与实际应用相结合，通过严密计划设定的广泛实验性研究，尽可能利用所掌握的基本原理，进行具体的机械装备设计 3）力求使实验心理学、生理学、功能解剖学等学科的专家与物理学、数学、工程学方面的研究人员共同努力、密切合作 1.3.1人机学科的研究内容 从事本学科研究的主要内容为以下方面：1.人体特性的研究 2.工作场所和信息传递装置的设计 3.环境控制与安全保护设计 4.人机系统的总体设计 1.3.2学科的研究方法 1.观察分析法1）瞬间操作分析法2）知觉与运动信息分析法3）动作负荷分析法4）频率分析法5）危象分析法6）相关分析法 2.实测法是一种借助于仪器设备进行实际测量的方法 3.实验法是当实测法受到限制时采用的一种研究方法 4.模拟和模型试验法由于机器系统一般比较复杂，因而在进行人机系统研究时常采用模拟的方法 5.计算机数值仿真法是在计算机上利用系统的数学模型进行仿真性试验研究 1.4.1学科的体系 该学科的根本目的是通过揭示人、机、环境三要素之间相互关系的规律，从而确保人—机—环境系统总体性能的最优化。从其研究目的来看，就充分体现了本学科主要是“人体科学”，“技术科学”和“环境科学”之间的有机融合。 1.5.2人机工程学对工业设计的作用 1.为工业设计中考虑“人的因素”提供人体尺度参数 2.为工业设计中“物”的功能合理性提供科学依据
人机工程学在设计里的应用
人机工程学在设计里的应用 班级：工业设计姓名：陈晓清学号：090602015 、椅子 我们根据古籍资料开发了多款第一把交椅”，选用优质的鸡翅木做原料，充分体现了其木质肌理细密，紫褐色深浅相间成文，予人以羽毛璀璨闪耀之感的特点。还原了这款历史上最有名的椅子！这种椅子的特点是木头的双脚交叉，张开以后才能平稳，所以又称“交床”。大约在唐以后，人们才把带后背与 扶手的坐具称为椅子。在宋元时已出现了带靠背的交椅，分为直背与圈背两大类。明代的交椅就是圈背交椅的延续与发展，而前者直后背交椅，《三才图会》名之曰“折叠椅”。 明代交椅以造型优美流畅而著称，它的椅圈曲线弧度柔和自如，制作工艺考究，通常由三至五节榫接而成，后背椅板上方施以浮雕开光，座面多以麻索或皮革所制，前足底部安置脚踏板，装饰实用两相宜。扶手、靠背、腿足间，一般都配制雕刻牙子，另在交接之处也多用铜装饰件包裹镶嵌，不仅起到坚固作用，更具有点缀美化功能。交椅可折叠，搬运方便。 在交椅进入厅堂时，它的交叉折叠的椅足已失去了原来野外使用的功能，于是有人将它改成常规椅子的四条直足，这便成了“圈椅”。现传世 的明式交椅，以黄花梨最珍稀，而杂木交椅的存世量不少 二、自行车 1886年，英国的约翰.k.斯塔利，是一位机械工程师，从机械学，运动学的角度设计出了新的自行车样式，为自行车装上了前叉和车闸，前后轮的大小相同，以保持平衡，并用钢管制成了菱形车架，还首次使用了橡胶的车轮。斯塔利不仅改进了自行车的结构，还改制了许多生产自行车部件用的机床，为自行车的大量生产利推广应用开辟了宽阔的前景，因此他被后人称为“自行车之父”。斯塔利所设计的自行车车型与今天自行车的样 1888年，爱尔兰的兽医邓洛普，从医治牛胃气膨胀中得到启示，他把家中花园里用来浇水的橡胶管粘成圆形，打足了气，装在自行车轮子上，前往参加骑自行车比赛，居然名列前茅，引起了人们极大的兴趣。充气轮胎是自行车发展史上一个划时代的创举，它增加了自行车的弹性，不会因
人机工程学课程总结.
人机工程学学习心得 人机工程学是我们专业限选课,从第一周开课,每周两节课,到第九周结课。从这门课程的学习中,我深切的感悟到,人体工程学与我们车辆专业或者说是机械专业以及设计的相关性。通过这门课的学习,我更加了解到作为一个设计者,再设计产品时不仅要注意产品的性能,还要考虑在产品设计过程中人和所设计的产品及他们所处的环境的协调及统一,提高产品与人之间的和谐关系,尽量满足舒适和安全的使用要求,以实现“ 以人为本” 的人性化设计思想,使我们在设计方面得到了启迪和发展,使我们对车辆外形设计、车辆内部座椅等的设计也有了更加深入的了解。 一、人机工程学的定义 我们看到有越来越多的厂商将“以人为本”、“人体工学的设计”作为产品的特点来进行广告宣传,特别是计算机和家具等与人体直接接触的产品更为突出。实际上,让机器及工作和生活环境的设计适合人的生理心理特点,使得人能够在舒适和便捷的条件下工作和生活,人机工程学就是为了解决这样的问题而产生的一门工程化的科学。 所谓人机工程学,亦即是应用人体测量学、人体力学、劳动生理学、劳动心理学等学科的研究方法,对人体结构特征和机能特征进行研究,提供人体各部分的尺寸、重量、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时的相互关系和可及范围等人体结构特征参数;还提供人体各部分的出力范围、活动范围、动作速度、动作频率、重心变化以及动作时的习惯等人体机能特征参数,分析人的视觉、听觉、触觉以及肤觉等感觉器官的机能特性;分析人在各种劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳机理以及人对各种劳动负荷的适应能力;探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心理因素对工作效率的影响等。 人机工程学的范围是很广泛的,其基础学科是研究人的生理、心理。就是实用科学,把技术科学直接应用的实际的操作之中,也是人体工程的本源之处。人机工程学以人为最根本、最直接的研究、服务的对象,所以一切信息必须从人的自身中去获得,综合了这些信息才能做出判断。人类工程学是与人相关的科学信
人机工程学复习资料
人机工程学复习资料 第一章：人机工程学概论Man－Machine Engineering 1.人机工程学的命名： 美Human Engineering（人类工程学）／Human Factors Engineering（人的因素工程学）西欧Ergonomics （人类功效学） 2.学科的定义： 人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素；研究人和机器及环境的相互作用；研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的学科。 它是运用人体测量学、生理学、心理学和生物力学以及工程学等学科的研究方法和手段，综合地进行人体结构、功能、心里以及力学等问题研究的学科。 3.人机工程学发展有哪三个阶段？每个阶段的特点是什么？ 1.经验人机工程学特点：人适应于机器； 2.科学人机工程学特点：机器适应于人； 3.现代人机工程学特点：人机互适。 4.人机工程学的研究内容是什么？研究方法？ 1.内容：1.人的特性研究； 2.机器特性的研究； 3.环境特性研究； 4.人、机关系的研究； 人、环境关系的研究；6.机、环境关系的研究；7.人、机、环境系统特性的研究。 2.研究方法：1.观察分析：a.瞬时操作分析法b.知觉与运动信息分析法c.动作负荷分析法d.频率 分析法e.危象分析法f.相关分析法 2.实测法 3.实验法 4.模拟和模型实验法 5.计算机数值仿真发。 5.人机工程学对工业设计的作用有几个方面？ 1.为工业设计中考虑‘人的因素’提供人体尺度参数； 2.为工业设计中‘物’的功能合理性提供科学依据； 3.为工业设计中考虑‘环境因素’提供设计准则； 4.为进行人、机、环境系统设计提供理论依据； 5.为坚持以‘人’为核心的设计思想提供工作程序； 第二章：人体测量与数据应用
人机工程学大纲
课程教学 大纲编号： 南京理工大学泰州科技学院 课程教学大纲 课程名称：人机工程学 课程学分：3 执笔人：汪惠芬周建中 审订人：龚光容 修（制）订日期：2013.10 一、课程的性质、地位与任务
理， 。 ， 人机工程学是一门新兴的边缘学科，它与国民经济各部门都有密切关系。人机工程学运用人体 测量学、生理学、心理学和生物力学以及工程学等学科的研究方法和手段，综合地进行人体结构、 功能、心理以及力学等问题的研究，研究如何正确处理人、机器及其工作环境之间的相互关系、相 互作用，设计能使操作者发挥最大效能的机械、仪器和控制装置，并研究控制台上各个仪表的最适 位置等。 二、课程的教学目标与基本要求 通过本课程的学习，要求了解并掌握人机工程学的基本概念、基本原掌握人机系统设计的一般方 法，在明确系统总体要求的前提下，分析和研究人、机、环境三个要素应具备的功能及其对系统总体性能 的影响，寻求人机系统最优组合方案能应用人机工程学知识指导具体产品的设计使人机系统工作安全、 高效、可靠。通过各个教学环节培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 三、课程内容 1 人机工程学概论 1.1 人机工程学的命名及定义 1.1.1 了解人机工程学的命名 美国“Human Engineering”,西欧 Ergonomics ，我国：人体工程学、人机工程学等。 1.1.2 了解人机工程学的定义 国际人类工效学 IEA 的定义，《辞海》的定义，美国 W.B.伍德森的定义 1.2 人机工程学的起源与发展 1.2.1 经验人机工程学 F.W.泰罗。使人适应于机器 1.2.2 科学人机工程学 重视工业与工程设计中“人的因素”，力求使机器适应于人 1.2.3 现代人机工程学 使人-机-环境系统相协调，从而获得系统的最高综合效能 1.3 人机工程学的研究内容与方法 1.3.1 了解人机工程学的研究内容 七个分支，四个主要方面 1.3.2△了解人机工程学的研究方法 实验法和非实验法及其内容 1.4 人机工程学体系 1.4.1△了解人机工程学的学科体系 人体科学、环境科学为上肢，管理科学、人文科学为下肢，工程技术科学为驱干，系统 论、模型论、优化论为支撑。 1.5 人机工程学与工业设计 了解人机工程学与工业设计的区别和联系 1.6 学科的应用 1.6.1 学科研究的课题 主要讲授应用于工业设计的 5 各方面
人机工程学实践报告
辽宁工程技术大学 实践报告 课程名称：工业设计应用人机工程学实践项目：人机工程学社会实践报告专业班级：工业设计12-2班 姓名： 学号：
实践原理 所谓人机工程学，亦即是应用人体测量学、人体力学、劳动生理学、劳动心理学等学科的研究方法，对人体结构特征和机能特征进行研究，提供人体各部分的尺寸、重量、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时的相互关系和可及范围等人体结构特征参数；还提供人体各部分的出力范围、以及动作时的习惯等人体机能特征参数，分析人的视觉、听觉、触觉以及肤觉等感觉器官的机能特性；分析人在各种劳动时的生理变化、能量消耗、疲劳机理以及人对各种劳动负荷的适应能力；探讨人在工作中影响心理状态的因素以及心理因素对工作效率的影响等。那么，对于一件产品是如何来评价它在人机工程学方面是否符合规范呢以德国Sturlgart设计中心为例，在评选每年优良产品时，人机工程上所设定的标准为： 1)产品与人体的尺寸、形状及用力是否配合； 2)产品是否顺手和方便使用； 3)是否能防止使用者操作时意外的伤害和错用时产生的危险； 4)各操作单元是否实用；各元件在安置上能否使其意义毫无疑问的被辨认； 5)产品是否便于清洗、保养及修理。 人机工程学因素往往是企业提高其竞争力的手法之一。若说“人性化产品”是与“人”合为一体的产品设计，“人机工程因素”则是设计工业产品时的人机界面所必须考虑的因素。在我国即将加入WTO所面临的冲击下，中国的制造业无不是严阵以待，企图在竞争中保持优势。管理大师麦克·波特(MICHAEL PORTER)曾说过，企业具备竞争优势的两个方式，一是扩大生产规模，走向规模经济，才能占有成本上的优势；另一个便是创造企业或产品的附加值，制造消费者趋之若鹜的心理。在现今产品和质量逐步提高，且消费者对商品品质要求越来越高的情况下，各产品制造商们无不力求突破，希望能出奇制胜，打动消费者的心。拿当今世界上提出的“健康”人机工程学的新要求为例，即是用某些考虑人机因素的辅助性产品，如：电动腰靠、紫外线阻隔(UV、CUT)等来提高产品人性化的层次，籍此创造其他品牌无法模仿的优势，而赢得消费者青睐的。 究竟什么样的产品需要人机工程呢在设计上又如何表现，才能成为符合人机工程学的产品呢 工业设计师指出，就电脑的相关部件和设备而言，如键盘、鼠标等输入装置，因使用者可能长时间利用其从事工作或娱乐，接触的时间较长，在使用时也可能十分投入。因此，人机工程学就成了设计上最主要的条件之一。 二、实践目的 通过本次课外实践，了解市场上现有产品的人机工程学的应用情况，并了解到人机工程学的应用目的，即根据人的生理，行为，认知，心理以及等情感各方面的特性，运用系统工程的观点和方法分析研究人与产品，人与环境之间的相互作用，合理的设计和安排人们生产与生活中的信息显示，操作控制，作业器具，作业空间，作业方式，作业环境，以保障人的安全与健康，提高人的工作效率与质量，实现人的舒适与愉悦，使人，机环境的配合达到最佳状态。
人机工程学复习资料
《安全人机工程学》题库 第一章 1.人机工程学定义 2.人机工程学的起源 3.人机工程学学科名称 4.国际上对人机工程学的定义 5.国内对人机工程学的定义 6.人机工程学的研究对象 7.广义和狭义“人机系统”怎么理解？ 8.人机工程学研究目的 9.人机工程学研究内容 10.人机工程学研究方法 11.人机工程学发展经历了哪几个阶段 12.经验期三大著名实验包括： 13.安全人机工程学定义 14.安全人机工程学的研究对象： 15.广义的“机”怎么理解： 16.人机结合面定义 17.安全人机工程学的研究内容（P10） 18.安全人机工程学研究方法 19.安全人机工程学研究的目的 20.安全人机工程学的研究任务 21.安全人机工程学的研究范围 第二章 1.人体测量基本术语包括 2.人体测量主要仪器包括 3.常用人体参数包括：人体结构尺寸（静态尺寸）和功能尺寸（动态尺寸） 4.人体测量数据运用准则 5.人体尺寸应用原则 6.人体尺寸应用方法和程序 7.百分位数 8.适应度 9.为什么要进行功能修正量和心理修正量的修正？如何确定？ 10.我国成年人身体尺寸受区域影响，这对产品设计制造及安全生产有何影响？ 11.人体动态尺寸与安全生产的关系？ 12.某地区人体测量的均值为1650mm，标准差为57.1mm，求该地区第95%、90%及第80%的百分位数。 13.已知某地区人体身高第90%的百分位数为1734mm，标准差为55.2mm，均值为1686mm，求变化系数。利用该变换系数求适用于该地区人们穿的鞋子长度值（该地区足长均值为26.40mm，标准差为4.56mm） 14.为什么说人体测量参数是一切设计的基础？
例子__人机工程学课程设计报告书
电脑桌的新型人机学设计 课程名称：人机工程学课程设计 ：XX XX 学号： 081XXXXXXX 081XXXXXXX 所属院系：管理学院工业工程系 指导教师：邓华
1设计目的：让学生经历一次完成的人机工程学应用实践，引导学生发现问题、调查问题、探索可能的改进以及更求最佳的解决方案。 激发学生的学习主动性，培养学生自我钻研，开拓进取的精神。 扩大学生的学科眼界，眼神课堂教学的空间。 2设计题目：A—2电脑桌的新型人机学设计 3说明：电脑桌是用来放电脑的桌子，是很重要的办公用品。但是由于电脑做的设计不合理，腰背痛、颈肌疲劳或劳损、手肌腱鞘炎和视力下降等疾病正危害着从事与电脑有关的工作人员。 4现况：关于电脑桌的人机工程学设计还仅仅局限在高度、宽度和桌体的整体形状设计。 5调研：由劳动卫生部门提供的一份调查显示，劳动卫生职业病防治研究所从1996年到1998 年，连续3年对电信行业、电视台、报社激光照排车间电脑作业人员进行了有关调查，30％左右被调查者不同程度地患有颈肓腕综合症，视力普遍下降。 6实物调研：
材料： 构造：
7文献资料收集： OSHA （Occupational Safety & Healthy Administration） ---- 美国职业安全和健康管理局 一显示器的设计的潜在危害： 1显示器距离眼睛太远或者太近会迫使身体处于别扭的姿势，导致眼睛疼痛： 2头部和颈部想侧面看显示器（扭头）的时间过长会增加颈椎肌肉的负担和不均衡，导致疲劳和疼痛。 3如果显示屏太高或者太低，就会迫使你的头、颈、颈部，甚至是后背处于别扭的不正确身体姿势。例如，显示屏太高的时候，你的头和脖子不得不后仰。在这种不正确的身体姿势下工作时间长的话会导致支撑头部的肌肉疲劳。 4双光眼睛镜片的用户通常是通过眼镜的底部来看屏幕的。这就使得他们不得不后仰头部。如果显示器的位置太高，就会造成支撑头部的肌肉疲劳。 5看显示屏的时间过长会导致眼部疲劳和干涩。用户在看显示屏的时候眨眼睛的次数较少。 6显示器向前或者向后略微倾斜会使得屏幕
人机工程学问题
人机工程学问题 1. 大学寝室多是下面学习桌上面床铺的那种，但床铺上大多都有个铁的护栏防止人们在上面掉下来，这个铁的护栏存在着人机工程学的问题，护栏很坚硬，人在熟睡的时候很容易在翻身的时候撞到铁的护栏上造成碰伤，还影响人们休息。 2. 读书馆的学习桌大多都是四个人用同一张桌子，并没有挡板使每个人处于隔开的状态，这带来很多的不方面，比如男女之间相面而坐很容易产生很不自在的感觉，而且造成大多数四人学习桌只有一两个人，导致别人不好意思再去。 3. 寝室阳台上设计的挂衣服的地方太高，虽然每个寝室都有挂衣服的架子，但还是比较麻烦很不方便挂衣服取衣服都比较麻烦，而且设计的过高每次在风大的时候都会有衣服被风刮走，对学生的日常生活造成很大的不便。 4. 寝室的落地式饮水机，每次接水都要躬下身子去接水很不方便，把饮水机放在较高的位置每次换水桶的时候也不方便，水桶很重举起来很费劲，这个给人们带来的很大的不便，很需要改进，不符合人机工程学。 5. 宿舍插座的位置不好，大多数的插座都位于桌子的下面和桌子后面，被其所挡住，不易使用，而且桌子和床大多是连体的很难搬动桌子，每次都要费很大的力气去把插座插上。而且寝室的插头很少需要另接插排，存在安全隐患，已发生触电或者火灾。 6. 寝室的椅子坐久了会感到腰酸背痛的，长时间的学习和玩电脑会感到腰部的酸痛，腿部感到麻木，使人身体疲劳。而且桌椅不是很配套桌子底下的挡板经常磕到腿部，腿部活动空间小，很不舒服限制活动。 7. 寝室的蚊帐支架每次在夏天过后撤掉蚊帐之后取下支架很困难，取下后在安装也会很不方便，如果不取影响上下床，，而且裸露的支架很不美观，造成很大的不便。 2013级产品设计八班 姓名：温博 学号：130200805
人机工程学考试资料题目和答案 2
一、填空题 (本大题共5小题，每空2分，共20分) 请在每小题的空格上填上正确答案。错填、不填均无分。 1、人机工程学研究人和机器及环境的相互作用，研究在工作中、家庭生 活中和休假时怎样同意考虑_______、_________、安全和舒适等问题。 2、人体工程学是一门研究“________”的学科，是二次大战后发展起 来的一门新学科。国际人类工效学协会简称_________ 。 3、人体尺寸存在种族差异，世代差异，____________、________、地域差异、职业差异，等等。 4、人眼对不同色彩的视野不同，红、白、蓝、绿、黑五种色彩的视野大小的先后顺序为_____________。 5、人的感觉通道种类不同，感受刺激的反应速度也不相同，最快的感觉通道是____，最慢的是________。 6、工作座椅必须具备________、________、_______、支架等主要构件。 7、在设计工作椅座面深度尺寸时，应以人体的_____尺寸的______百分位为计算依据。在设计其扶手高度时，要以人体的____尺寸的____百分位为计算依据。 8、作业环境中的照明一般有三种形式，即天然采光、人工照明、____。 9、按时间特性分，将记忆可区别为____、_____、_______。 10、注意分________和_________。 12.现代人机工程学力求使_____、_________功能解剖学等学科的专家与物理学、数学、工程学方面的研究人员共同努力、密切合作。 13.人机工程学的常用研究方法有_____、_ _、____和模拟与模型试验法。（观察法、实测法） 14.人体工程学研究的主要内容有________、____、工作场所和信息传递，以及环境控制和安全保护等。 15.通常来讲，从人体工程学的角度出发，设计应坚持以____为核心的思想。 16.最佳的设计功能尺寸是人体尺寸百分位数、_______与_____之和。 17.错觉是对外界事物不正确的知觉，是知觉_____的颠倒 1、人体工程学的知识体系涉及科学、科学和科学 2、根据刺激物的作用时间，感觉对比可分为对比和对比 3、神经系统根据其功能可分为和两部分，支配躯体运动的神经又称，传递感觉器官信息的神经又称。 二、选择题(单选题，共5小题，每空2分，共10分) 1、必须适应或允许身体某些部分通过的空间尺寸（象通道、出入口、防触及危险部位的安全距离等），应以第（）百分位的值作为适用的人体尺寸； A、50 B、80 C、90 D、55 2、下列（）不属于显示器的设计原则。 A、可见度高对观察距离、观察角度、显示符号的大小，给以最佳的处理。 B、明显度高使之醒目、消除背景干扰、提高区别能力。 C、忽略少部分视力缺陷者（如视弱、色弱者）。 D、阐明力强在所处环境中显示的意义明确，推断准确可靠，掌握容 易。 3、下列（）不属于控制器的编码形式。 A、形状编码和大小编码 B、位置编码和色彩编码
安全人机工程学原则(标准版)
( 安全技术 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全人机工程学原则(标准版) Technical safety means that the pursuit of technology should also include ensuring that people make mistakes
安全人机工程学原则(标准版) 安全人机工程学是从安全角度出发，讨论人、机和人机相互关系的规律，运用系统工程的方法研究各要素之间的相互作用、相互影响以及它们之间的协调方式，通过设计使人一机系统的总体性能达到安全、准确、高效、舒适的目的。 机械系统过程的任何阶段都必须有人参与，人始终起着主导作用，是最活跃、最难把握，同时也最容易受到伤害的。由于机械设计违反安全人机学原则导致的事故时有发生，据国外资料统计，生产中有58％一70％的事故是与忽视人的因素有关。因此，机械设计应考虑与人体有关的人体测量参数、人的感知特性、反应特性及人在劳动中的心理特征，以减少人为差错，最大限度地减轻体力、脑力消耗及精神紧张感。 1．忽略安全人机学可能产生的危险
（1）由于生理影响产生的危险。不利于健康的操作姿势、用力过度或重复用力等体力消耗产生的疲劳所导致的危险。 （2）由于心理-生理影响产生的危险。在对机器进行操作、监视或维护时，由于精神负担过重、缺乏思想准备以及过度紧张等原因，造成心理负担过重而导致的危险。 （3）由于人的各种差错产生的危险。受到环境不利因素的干扰或由于人-机配合、协调不当，使人产生各种错觉而引起误操作所造成的危险。 2．机械设计中安全人机学的应用原则 在机械设计中，根据安全人机学原则，通过减小操作者心理和生理的不利影响，协调好人、机的功能分配和相互作用来改善机器的操作性能和可靠性，从而减少机器使用各阶段的差错概率，以保障安全。机械设计时应考虑以下几个方面： （1）合理分配人机功能。在机械的整体设计阶段，要分析、比较人和机的各自特性，合理分配人机功能。在可能的条件下，尽量通过实现机械化、自动化，减少操作者干预或介入危险的机会。随
人机工程学案例分析
人机工程学案例分析
人机工程学案例分析 空间 小亭子入口为3米的高度，适合于西方男子的身高最大值，亭身为镂空几何形，阳光申通其中，造成了光影的迷离，身处其中给人以梦幻感，较之密闭的空间，可以避免人处其中的窒息感，可再生木材可以节约原木，对资源的再次利用，经济而环保。 人们在等公交时往往看着自己的手机，缺乏交流，设计师们邀请过客坐在这个楼梯影院里，一边看电影一边讨论，希望借此加强人们之间的社交互动。此前设计癖还介绍过盒子里的民谣，以及一个迷你移动剧场。 尺度
经常用鼠标的人有时会感到手掌发麻，这是因为手腕上的神经被压住，严重的话还有可能患上腕管综合征。为此俄罗斯设计师Vadim Kibardin设计了一款磁悬浮无线鼠标。这款名为蝙蝠（BAT）的磁悬无线浮鼠标由一个鼠标垫底座和一个带有磁环的悬浮鼠标线鼠标组成。由于采用磁悬浮技术，鼠标可以非常灵活地朝各个方向转动，并且手掌也处在悬空的状态，不会挤压腕部神经。 理想的沙发应当坐感舒适，起坐方便。当人就坐时，大腿平放，双足着地，身体重心自然略向后倾，脊柱呈正常形态，体压分布合理，全身肌肉放松，血液循环畅通，姿态舒适。沙发设计时，沙发座高、座深、座面倾斜角、靠背倾斜角、座面和靠背的曲度等功能尺寸的确定，需要充分考虑到人类坐姿的合理性和舒适性。如若设计不当，不仅会影响到沙发的使用，甚至会影响到人的健康。 心理
「 15分钟」是一款把沙漏和台灯融为一体的沙漏台灯。外形酷似沙漏，上面为透明灯罩，下面为白色底座，灯座里面装有沙子。在正常照明情况下和普通台灯无异，当你想睡觉时，把台灯翻转，这样灯座里的沙子会慢慢流到灯罩里面，将光源慢慢覆盖，从而灯光越来越暗，当沙子全部流下来时，沙子的重量会压下灯罩里的开关，将灯熄灭。与此同时，你也会伴着越来越柔和的灯光慢慢入睡。 公共汽车上座位使人面部朝向汽车运动的方向是非常好的，这使人有一种安全舒适的感觉。为什么这么说呢？经个人经历和大多数人的述说来看，如果座位朝向使人面部背向运动的方向，比如说火车车厢里就有这样的位置，还有少数公交车邻近驾驶位置的座位也有让人背向运动方向的，这样让人极为不舒服或是一种没有安全感的体验。所以大多公共汽车上的座位都是让乘客朝向前方，给人一种舒适安全的感觉。
安全人机工程学原则(2021新版)
安全人机工程学原则(2021新 版) Security technology is an industry that uses security technology to provide security services to society. Systematic design, service and management. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0767
安全人机工程学原则(2021新版) 安全人机工程学是从安全角度出发，讨论人、机和人机相互关系的规律，运用系统工程的方法研究各要素之间的相互作用、相互影响以及它们之间的协调方式，通过设计使人一机系统的总体性能达到安全、准确、高效、舒适的目的。 机械系统过程的任何阶段都必须有人参与，人始终起着主导作用，是最活跃、最难把握，同时也最容易受到伤害的。由于机械设计违反安全人机学原则导致的事故时有发生，据国外资料统计，生产中有58％一70％的事故是与忽视人的因素有关。因此，机械设计应考虑与人体有关的人体测量参数、人的感知特性、反应特性及人在劳动中的心理特征，以减少人为差错，最大限度地减轻体力、脑力消耗及精神紧张感。 1．忽略安全人机学可能产生的危险
（1）由于生理影响产生的危险。不利于健康的操作姿势、用力过度或重复用力等体力消耗产生的疲劳所导致的危险。 （2）由于心理-生理影响产生的危险。在对机器进行操作、监视或维护时，由于精神负担过重、缺乏思想准备以及过度紧张等原因，造成心理负担过重而导致的危险。 （3）由于人的各种差错产生的危险。受到环境不利因素的干扰或由于人-机配合、协调不当，使人产生各种错觉而引起误操作所造成的危险。 2．机械设计中安全人机学的应用原则 在机械设计中，根据安全人机学原则，通过减小操作者心理和生理的不利影响，协调好人、机的功能分配和相互作用来改善机器的操作性能和可靠性，从而减少机器使用各阶段的差错概率，以保障安全。机械设计时应考虑以下几个方面： （1）合理分配人机功能。在机械的整体设计阶段，要分析、比较人和机的各自特性，合理分配人机功能。在可能的条件下，尽量通过实现机械化、自动化，减少操作者干预或介入危险的机会。随