第一学期选课通知
2014-2015学年第二学期选课通知
2014-2015学年第二学期的选课工作即将开始，为保障选课工作顺利开展，各学院在选课前务必组织学习指导教师对学生进行选课指导。现将本学期的选课工作安排通知如下：
一、选课时间：
1. 第一轮选课：2015年1月5日12:00至2015年1月11日20:00止。按年级、专业优先，不得跨年级、跨专业选课（包括普通理论课、实验课、实践课及体育课、全校性公选课）。
2.第二轮选课：2015年1月12日12:00至2015年3月27日20:00止。可以跨年级、跨专业选课（包括普通理论课和实验课）。学生应在检查第一轮选课结果后，在指导教师的指导下完成第二轮选课。
3. 选课系统关闭后，无特殊情况一律不得进行退、改选课。
4．为避免选课时出现网络拥堵及计算机机房场地拥挤等现象，第一轮选课实行分时选课，具体安排
各年级学生必须在上述规定时间内选课，全校性公选课以高年级优先为原则，按各时段选课人数的比例进行分批开放。1月9日中午12:00以后，选课系统向各年级所有学生开放。
5. 第一轮选课期间，下沙校区第三教研楼的中心机房和图书馆电子阅览室将免费对学生开放选课，开放时间为：1月5日12:00—1月9日11:30，机房开放情况见附件1《2014-2015学年第二学期学生选课可用机房安排》。请各学院积极配合，尽可能提供本学院的计算机资源供学生选课。学生也可利用自备计算机或智能手机（数字杭电手机版入口）进行选课。在选课的过程中遇到问题请及时与教务处选排课办公室联系（电话：86915013）。
二、选课注意事项：
1. 每位学生在选课前必须认真阅读《杭州电子科技大学本科生选课管理办法》和《网上选课指南》（见教务处网站）。
2. 为减少学生选课过程中必修环节的漏选、错选等情况，2014-2015学年第二学期的所有必修课（含理论课、实验课、实践课）和课外必修项目（含《大学生职业发展与就业指导》、《形势与政策》）等课程已按选课对象进行预置选课，建议学生进入选课系统时先核实这类已选课程，然后根据修读情况进行退、改选。
3. 由于实验、实践环节等课程受设备、场地等资源限制，选课调整余地较小，在选课时应优先考虑。实践课的选课详见附件2《2014—2015学年第二学期实践教学环节选课注意事项》。
4. 辅修课程的选课、二专业二学位的选课和重修学生的选课安排在第二轮选课,学生点击“跨专业选课”进行选课。相关学生可按照《本科生修读辅修专业、第二本科专业、第二学士学位的管理办法》的规
定，根据培养计划和课表进行选课。
5. 学校继续实行英语课程分层次教学，2014-2015学年第二学期对公办本科学生开设了《英语4》和10门大学英语文化技能类课程，学生可进入“全校性公选课”选择课程性质为“外语模块”的课程，第一
6. 2014级大学英语课程已按第一学期教学班级预置选课，在第二学期开始实行滚动制度，如B班和C班同学在第一学期末全国大学英语四级考试成绩达到优秀（>=550分），可以申请升到A班，学生可在选课结束之前自愿提交书面申请，由教务处统一协调安排选课。
7. 学校继续实行《高等数学》和《大学物理》课程改革，同时面向2014级学生开设了大学军事和新生研讨课等课程。这类课程的选课事项和分层次教学实施办法详见附件3《2014-2015学年第二学期2014级学生选课补充通知》，请2014级学生选课前务必仔细阅读该通知。
8. 校际选修课（校公选课中选课课号以“XJ”开头的课程）的上课地点分布于下沙14所高校，请选这类课程的学生仔细核实上课地点。该类课程一般在开学1-2周内提前关闭选课，逾期不得退改选。校际选修课的具体开课时间及选课截止时间请关注选课系统通知。
9. 为加强我校学生与留学生的互动，《财务管理》等25门留学生课程（课程号以“G”结尾）在第二轮选课时面向我校本科生开放。这类课程采用全英语授课、全英文考核，非留学生修读这类课程，其学分认定为任意性选修课学分。
10. 除《体育1》外，学生必须在毕业前修满3个不同的体育项目。
11. 建议学生谨慎使用“快速选课”功能，快速选课后务必认真核查课表。
12. 禁止学生使用“选课器”选课，一经发现，退选所有已选课程。因“选课器”选课所造成的错选、漏选、不能退选等后果自负。
13. 学生在查询课表时，由于系统刷新延迟，可能存在课表内课程显示不完全的情况，请学生以已选课程中显示的课程为准。选课系统关闭前，每个学生必须进入选课系统认真核查已选课程。
14. 特殊课程选课要求：选修《应用程序Windows界面设计》的同学必须已修C语言程序设计类课程。
15. 选课系统关闭前，每个学生必须进入选课系统认真核实已选课程。
附件1 《2014-2015学年第二学期学生选课可用机房安排》
附件2 《2014-2015学年第二学期实践教学环节选课注意事项》
附件3 《2014-2015学年第二学期2014级学生选课补充通知》
教务处
2014年12月30日
附件1
2014-2015学年第二学期学生选课可用机房安排
图书馆电子阅览室（二楼）为100机位；
图书馆数字学习中心（五楼）为200机位。
附件2
2014-2015学年第二学期实践教学环节选课注意事项
1. 为方便学生选课，简化选课流程，提高选课效率，凡教学计划中属于必修的实验课程和实践环节，已经直接在系统中先行导入，无需学生再选，请学生登录教务管理系统，进入“网上选课”的“学生选课情况查询”模块，对已选实践、实验课程进行查看核实。
2. 修读独立设置的实验课程时应先修或同时修读相应的理论课程，如：修读《电路分析实验》，须先修或同时修读《电路分析》；修读《通信电子电路实验》，应先修或同时修读《通信电子电路》。同时务必注意先修课程。
3. 《计算机组成原理课程设计（甲）》、《计算机组成原理课程设计》、《操作系统课程设计》和《计算机网络实验》均与其相应的理论课程捆绑选课,只要选了相应的理论课程，就必须选该教师的课程设计。
注意：除了捆绑理论课程的课程设计，其他课程可以根据需要自由退选和重选，但退选课程时要慎重考虑能否按意愿选上相关课程。
4. 教学计划中属于选修的实验或实践课程由学生自行选课，有些容量有限，实行限额选课，建议各位学生先选实验课、实践课，再选理论课。以下课程属于选修的实践课程：电子信息学院的《EMC理论与实践实验》、《创新性实验》、《电磁场与微波实验》、《电子材料与电子器件实验》、《电子技术仿真软件使用》、《电子线路CAD》、《电子线路仿真技术》、《高级语言程序设计》、《通信电子电路实验》，计算机学院的《传感器数据采集实践》、《计算机网络课程设计》，经济学院的《金融工程课程设计》、《社会调查方法课程设计》、《投资组合课程设计》、《证券投资课程设计》，理学院的《计算机图形学课程设计》、《统计软件实习》、《毕业实习》，软件工程学院的《软件工程实践》（A）、（B）、（C），数字媒体与艺术设计学院的《构成艺术实践》，通信工程学院的《3G移动通信实验》、《FPGA与ARM综合实验》、《FPGA与DSP综合实验》、《Java 程序设计实验》、《单片机与嵌入式系统课程设计》、《光通信高速器件设计》、《光纤通信实验》、《计算机通信与网络实验》、《嵌入式系统课程设计》、《网络安全实验》等。
注：①上表中的电子类实验包括：《EMC理论与实践实验》、《创新性实验》、《电磁场与微波实验》、《电路分析实验》、《电路与电子技术实验》、《电路与电子学实验》、《电子材料与电子器件实验》、《电子技术仿真软件使用》、《电子线路CAD》、《电子线路仿真技术》、《电子线路实习》、《高级语言程序设计》、《工程实习》、《光电综合实验》、《脉冲与数字电路实验》、《模拟电子电路实验》、《数字逻辑电路实验》、《通信电路实验》、《通信电子电路实验》等课程。
②上表中未注明的实验课程，上课时间与理论课一致。
6. 尚有个别实验、实践课未确定具体上课时间和地点，等确定后由各开课学院负责通知选课学生。
7. 学生在同一短学期内原则上只能修读一个实践环节，若个别学生因重修、修读二专业等原因需在同一短学期中修读两门实践环节的，应同时填写《退、补选课程申请表》和《同一短学期内修读两个实践环节的申请表》（教务处网站下载区实践教学内下载），并在选课结束前交至教务处实践教学办公室。
8. 因2014-2015学年第二学期时间较短，故短学期全部安排在2015年9月进行，短学期具体时间根据下学年校历的安排来确定，现暂定为第一阶段9月4日-9月15日，第二阶段9月16日-9月27日。短学期具体的上课地点将于2015年6月同时公布在教学管理系统中，请学生届时上网查询。
9. 有关电工电子实验的通知请及时到网站https://www.wendangku.net/doc/aa9764161.html,/查询。
附件3
2014-2015学年第二学期2014级学生选课补充通知
一、《高等数学A2》及《高等数学B2》分层次教学实施办法
《高等数学》是理工科专业学生必修的公共基础课，为了更好地满足各专业学生对数学的实际需要，综合考虑学生的数学基础、学习潜能、发展需求和兴趣等因素，决定在工科及物理专业学生中实行《高等数学》课程的分层次教学，具体实施办法如下：
（一）分层次办法
按照教学内容、教学要求以及学生的数学基础不同：
第一学期学《高等数学A1》的各专业学生，分A2、C2两个层次实施教学。A层次《高等数学》侧重于理论教学（80学时）；C层次为理论教学与实践相结合，合计80学时，A、C两个层次分别命题。学生根据自己的情况选择A层次或C层次课程。
第一学期学《高等数学B1》的各专业学生，分B2、C2两个层次实施教学。B层次《高等数学》侧重于理论教学（80学时）；C层次为理论教学与实践相结合，合计80学时，B、C两个层次分别命题。学生根据自己的情况选择B层次或C层次课程。
（二）成绩评定
按照学校的成绩评定方法，参加什么层次课程学习，得到相应课程的成绩，同时即为学生最终成绩。
二、《大学物理1》分类教学实施办法
《大学物理》是理工科专业学生必修的公共基础课，为了更好地满足各专业学生对物理学的实际需要，综合考虑学生的数学基础、物理基础、学习潜能、发展需求和兴趣等因素，决定在2014级学生中实行《大学物理》课程分类教学改革，具体实施办法如下：
（一）分类实施办法
1. 课程设置：《大学物理》、《物理学原理及工程应用》。
2. 参加学院：除电子信息学院、通信工程学院、自动化学院、卓越学院及理学院外的所有上《大学物理》这门课的学院。
3. 学生根据自己的情况选择《大学物理1》或《物理学原理及工程应用1》（二选一），允许学生两个学期学不同类别的课程。
4.《大学物理》的主要内容参见学校网络教学平台的课程简介。
5.《物理学原理及工程应用》课程简介：详见学校网络教学平台的课程简介。
6.《大学物理》分为《大学物理》和《物理学原理及工程应用》两类实施教学，两类课程的教学内容均覆盖《大学物理》课程的基本内容，并平行设置。
（二）成绩评定
按照学校的成绩评定方法，参加什么层次课程学习，得到相应课程的成绩，同时即为学生最终成绩。
三、新生研讨课选课指南
1. 选课步骤：“网上选课”-“选公共选修课” - 点击所要选的“课程代码”或者“课程名称”- 在“选课”和“预订教材”中打“√”-点击“提交”完成选课。
2. 因新生研讨课选课人数有限，每位学生限选一门，且不得与其他课程的上课时间冲突，学校根据各时段选课人数逐步放开课程的选课容量。经选拨确定的正式名单由任课教师报教务处，未选中的学生由系统自动退选。
3. 选拔时间：第一次上课时间；选拔地点：上课教室。
4. 课程信息
学生选课系统软件需求说明书
学生选课系统软件需求说明书 作者: 完成日期: 签收人: 签收日期: 修改情况记录: 目录 1引言................................................................................................................................................ .. 1 1.1 编写目的. .................................................................................................................................. 1 1.2 范围. (1) 1.3 定义. (1)
1.4 参考资料. (1) 2项目概述 (2) 2.1 项目来源及背景. ...................................................................................................................... 2 2.2 用户特点. . (2) 2.3 项目目标. (2) 3应用环境 (3) 3.1 系统运行的网络环境. (3) 3.2系统运行的硬件环境. (3) 3.3系统运行的软件环境. (4) 4功能需求规格 (4) 4.1角色定义. (4) 4.2系统主用例图. (5) 4.3登录模块. ................................................................................................................................... 6 4.4管理员模块.
华南理工大学选修课选课通知
选修课选课通知，有兴趣的同学就选，成绩不及格会记录在 成绩单上的。 关于加强本科生选修课管理的若干规定选修课（包括通识教育课程与专业选修课程）是必修课程的重要补充，旨在启发思维、拓宽知识面、提高素质、加强修养。为进一步提高选修课的教学质量，保障正常的教学秩序，依据《华南理工大学全日制本科学生学籍管理细则》和《华南理工大学全日制本科学生学分制教学管理实施办法》，制定本规定。 一、选课指导 1.学院应组织学生学习了解《本科综合培养计划》，帮助学生深入了解课程先后修读的逻辑关系，指导学生制定合理化、个性化的修读计划。 2.学生应在选课前应认真了解课程开设情况、任课教师情况、课程学习要求及考核要求，根据自己的兴趣或专业发展意向，合理安排修读计划。 二、选课流程 选修课选课工作在教务管理系统上进行。具体流程如下： 1.准备阶段（开课前一学期的第16-17周）：各学院收集汇总下学期拟开设的选修课相关信息（含课程名称、课程代码、课程简介、教学大纲、任课教师姓名及教师简介等）
报教务处教学管理办公室审核，审核通过课程进入教务管理系统选课库。 2.选课阶段 专业选修课：开课前一学期的第18-20周，学生登录教务系统进行专业选修课报名，少于15人选修的课程将停开，报名结束后，各学院统一在学院网站公布下学期开课课程名单并通知任课教师。 通识教育课程：开课学期的第2周，学生登录教务系统进行通识教育课程报名，少于30人选修的课程将停开。报名结束后，教务处网站统一公布开课课程名单。 3.试听阶段（开课第一周）：学生可试听已选课程（因初选人数不足而停开的课程，初选学生可以试听其它未选课程）。教师需重点向学生介绍本课程的内容概要、学习及作业要求、考核要求及方式等等。 4.改退选阶段（开课第二周）：学生根据试听结果，慎重决定是否修读该课程。试听后确定需改、退选的，须及时在教务管理系统中进行改、退选。 5.名单确定阶段（开课第三周）：教务管理系统自动生成课程的最终选课学生名单。学生在教务管理系统报名又未退选的课程即为学生确定修读的课程，中途不得退选。 三、日常教学管理
2017-2018学年秋季学期选课通知
2017-2018学年秋季学期选课通知 2017-2018学年秋季学期选课将于2017年6月12日（第17周周一）9:00点开始，“选课指南”6月8日公布于教务在线，请结合专业教学计划和本人学业状况合理选课。现将有关内容和要求通知如下： 二、选课注意 1. 学生可根据“选课指南”(6月8日公布于教务在线公告栏)和本人教学计划选择本学 期课程。选课前应注意需选课程号、课程名、课程学分是否与教学计划一致。 2. 每学期选课最少不得低于16学分，最多不超过35学分。 3. 学生选课的同时必须确定是否订购教材。 4.选课阶段学生均应在网上自行选、退、改课（已预置的必修课除外）。因课程容量有 限，退课操作请慎重，不保证改选成功，例如：“大学体育与健康”课，学生虽可退已 置的课程（体育项目），但可能改选不成功。如有疑问可向本学院教务部门咨询。 5.2016级学生“公共外语类”课程选课说明，详见附件。 6.学生选修未独立开设重修班的课程，若与正常课冲突，可在补选2阶段自行选入， 选课后及时办理免听手续（表格下载地址：教务在线—表格下载）。 7.2015级“教学一览”综合教育模块设置的“普通话实训”课程（1学分），学生参加 普通话水平测试并达到二级乙等，即可获得该学分。本学期参加普通话水平测试的 学生，请在开学预备周查看“本学期成绩”，未达到二级乙等者，需自行上网选“普 通话实训”课。 8.“创新创业类”1学分的修获方式，详见《上海海洋大学本科生创新创业教育实践 学分认定办法》，也可以通过选修“创新创业教育类”课程获得。 9.学生应在选课阶段自行上网选课，系统关闭后，后台不再受理。特殊选课者除外，
学生选课指导手册
学生选课指导手册
福建省厦门第六中学 6日年20064月 —１—． 厦门六中高中学生选课指导手册 第一部分前言 同学们： 祝贺你们成为六中的一名学生！ 福建省厦门第六中学创办于1953年，1998年被确认为福建省一级达标学校。改革开放以来，特别是近十年来，学校实现了超常规、跨越式发展，创造了厦门市乃至福建省多项第一：1993年在全省第一所由普通校被确认为省二级达标学校；在厦门市第一所开展创造教育，第一所建设“绿洲工程”，第一所开展心理健康教育，第一所实施合并，实行高初中分设办学，是第一批开展教师职称、结构工资、校长负责制、工资总额包干、教师全员聘任制等项学校内部管理改革实验的学校。敢为人先的六中人创造了许多成功的经验，成为厦门市教育改革的“领头羊”。如今的厦门六中已发展成为一所设施完善、设备先进的，具有比较深厚文化积淀、优良办学传统和鲜明办学特色的名校。 学校高中部占地110亩，拥有教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、现代教育技术中心、体育馆、学生活动中心等，总建筑面积59418平方米。学校建设有千兆校园计算机网、有线电视视频网、听力考试音频广播网等三大网络，拥有一流的计算机实验室、多媒体教室、阅读室、语音教室、多功能演播厅等先进的现代教育教学设施。 学校06-07学年有50个高中教学班，学生两千余名，专任教师153名。拥有一个教育观念新、管理能力强、年龄结构合理、富有开拓意识、勇于改革创新、团结协作的领导班子，拥有一支政治坚定、师德高尚、业务精良、既精于教书又勤于育人的有能力全面推进素质教育的教师队伍。现有特级教师5人，国家级、省级骨干教师14人，市级骨干教师21人，省、市级学科带头人17人，高级教师93人，硕士学位和双学位教师近20人，外籍教师2人，本科以上学历教师占
公共选修课选课通知
公共选修课选课通知 2014～2015学年第一学期金海校区共开设公共选修课37门次，为顺利完成本次选课工作，现将具体事项通知如下： 1. 上课时间： 2014～2015学年第一学期 2. 选课对象： 2011-2013级本科生、专升本学生 3. 选课网址：http://202.121.168.25 4. 网上选课的操作办法： 登录选课网址【用户名为学号（小写），初始密码为身份证号（＂X＂需大写）】，依次点击“网上选课”→“全校性选修课”，进入选课页面。在希望选择的课程前打勾→按右下角“提交” 即可完成选课（教材如需学校提供，请勾选“预定”，未勾选者请自行购买）。在选课页面下方可以查看已选择的课程，退选该课程时按最右侧“退选”按钮→点击“确认”即可退选。 6月12日、13日11:30-12:45免费开放【9号楼二层】机房供学生选课。 5. 本次网上选课时间： 2014年6月12日12:00起至6月13日9:00截止（面向11、12级学生） 2014年6月13日12:00起至6月13日18:00截止（面向13级学生） 2014年6月13日18:30起至6月16日9:00截止（面向全校） 6.本次选课11级每人限选2门，12级、13级每人限选1门，最低开班人数为20人，人数不满 不开班，每门课程均有名额限制，额满为止。公选课课程不得重复选择（同学期、跨学期均不可），不得与专业课程重复。 7. 选课结束后，最新信息会发布在【教务管理系统--新闻公告】中，请注意查看。学生必须在网 上选课成功后才能上课，擅自听课并参加考试者，成绩一律无效。下学期开学后第一、二周，学生可至教务处办理退选、补选申请。自第三周起，学生不得退选、补选，必须按照所选课程按时上课，参加考勤和考核。 8. 未尽事宜请参照《上海杉达学院本科生公共选修课选课指南》（见杉达主页教学管理栏）。 特别提醒： 1)所有信息均以服务器上学生提交信息为准，学校无法确认是否学生本人操作，为防止他人恶意使用帐号， 请同学们及时修改初始密码，忘记密码需本人带学生证至教务处（10号楼101室）办理密码清零手续。 2)因网络延时等原因，请再三确认是否选上，上课时间是否选择正确。 3)公选课教材订购以学生自愿为原则，学校不做硬性要求，党课教材由学校统一订购。 附一： 2011级各专业对公选课的学分要求 2012（2013 * ）级各专业对公选课的学分要求 注： 1)以上学分要求是指本科教学培养计划对学生在校期间公选课课程学分要求的总和，学生需在毕 业前修完要求学分，超出学分按学校规定收费。 2)公选课学分达到总学分要求即可，不硬性区分任意和跨学科选修课。 3)专升本专业对公选课学分的要求请咨询各专业（系）主任。
学生选课系统源代码
原帖及讨论：https://www.wendangku.net/doc/aa9764161.html,/thread-223976-1-1.html 这是这几天我用 C 做的一个简易的学生选课系统.其实是我们的 1 道程序实践考试题,我想请 大家看看,帮我提些建议.
#include
四川大学本科学生选课系统操作指南
四川大学本科学生选课操作指南 1、登录和注销 登录：进入教务系统网站：请使用IE浏览器（9）及以下版本（或高版本的兼容模式，如IE10版本浏览器，F12调出“浏览器模式”，选择。暂不支持遨游、搜狗等浏览器） 登陆用户名为：学号 密码：请各位同学务必保管好自己的密码，以防密码被别人盗用，影响选课或其他个人信息被他人非法窃取。 密码修改：个人管理---个人信息----更改密码 密码查询：如遗忘密码，可携带本人身份证件或学生证到教务处办公点或学生所在学院教务办公室查询。 2、注销： 离开选课，请务必正常注销，关闭浏览器，以免课表被他人恶意修改。 3、查询相关信息
查询学籍信息：点击“个人管理” 查询个人培养方案：点击“个人管理”---“个人培养方案” 查询成绩：点击“综合查询”---“成绩查询” 查询本学期开设全校课程：点击“综合查询”---“本学期课程查询” 查询本学期文化素质公选课课程：点击“选课管理”---“选课方案”---“校任选课（文化素质公选课）” 查询本人本学期课程：点击“选课管理”---“本学期课表” 查询当前教学资源：点击“教学资源” 教材选订：正选期间点击“选课管理”---“选定教材” 4、选课 (1)预置课表：点击“选课管理”---“已选课程” (2)选课：点击“选课管理”---“选课方案” A、“计划课程”菜单：按照学生本人培养方案、在本学期为自己年级开出的课程； B、“方案课程”菜单：包含在本学期为其他年级相同培养方案所有学生开的课程； C、“校任选课（文化素质公选课）”菜单：本学期开设的全校文化素质公选课； C、“自由选择”菜单：可以通过相关检索条件，查找想选课程选课；
同济大学选课通知
2013-2014学年第一学期研究生选课通知 各位同学： 新学期好！ 为确保本学期课程教学的有序进行，现将有关选课事宜通知如下： 一、本学期研究生正式上课时间为9月9日，新生9月2日报到后请及时登录研究生教育管理信息系统，激活个人信息，并尽快与导师取得联系，协商制定个人培养计划并录入到信息系统，方可选课，并请按时上课。（培养计划未录入则无法选课，留学生请及时完成培养计划录入，确保后期顺利选课） 二、新生选课时间为9月3日---9月13日，鉴于周一（9月9日）开始正式上课，部分学生可能来不及选课，新生即使未选课也可以先去听课，并确保在选课期内完成选课。留学生培养计划有汉语和中国概况的必须统一时间网上选课。 三、新生报到注册后请关注网上有关的外语免修免考的通知，符合条件者，请按照相关通知要求及时申请免修免考，免修免考的申请仅适用于2013级新生，并在规定时间办理，过期不再受理。分别在四平校区和嘉定校区报到现场均设有免修免考咨询台。 四、硕士研究生英语课程学习必须参加三门小课程的学习和考核，第一学期每位学生至少选择1门英语小课程，新生制定培养计划时请注意三门英语小课必须来自不同模块，否则作无效处理。（英语学习规定见我院网站通知）。 五、博士研究生的一外英语课程从《论文写作与发表》，《国际会议》和《综合英语》里选择2门课程，参加课堂学习，期末将安排综合考试。 六、四平校区的全日制专业学位硕士研究生（除医学院、口腔学院）的全日制专业学位硕士英语课程统一于第二学期开班。 七、选课期间遇到相关问题请及时咨询有关教务员，培养计划的制定与修改，专业课的选课问题均由所在院系负责，公共课程（英语、政治）相关选课问题，请及时上报至教务员处，统一由教务员转至研究生院，请大家及时做好选课工作。 培养处 2013年9月
学生选课系统需求分析
学生选课系统软件需 求说明书
目录1 引言1 1.1 编写目的1 1.2 背景1 1.3 定义1 1.4 参考资料1 2 任务概述1 2.1 目标1 2.2 用户的特点2 2.3 假定和约束2 3 需求规定2 3.1 对功能的规定2 3.2 对性能的规定4 3.2.1 精度4 3.2.2 时间特性要求4 3.2.3 灵活性4 3.3 输入输出要求4 3.4 数据管理能力要求4 3.5 故障处理要求4 3.6 其他专门要求5 4 运行环境规定5 4.1 设备5 4.2 支持软件5 4.3 接口5 4.4 控制5
学生选课系统软件需求说明书 1 引言 1.1 编写目的 编写本文档的目的在于详细、准确和全面的定义本选课系统的功能和用户需求，用以指导系统顺利地进行开发，并保证后续地开发能够保质保量的完成。本文档所描述的需求信息将作为该项目最终验收的标准和依据。 预期读者：学生、老师、管理人员。 1.2 背景 本项目所开发的学生选课系统完成学校对学生的选课信息的统计与管理，减少数据漏掉的情况，同时也节约人力、物力和财力。告别以往的人工统计。 本项目开发的软件采用B/S 结构，方便学生、老师、管理员使用，学生可以再线查看可选课程信息、再线选课、信息修改、成绩查看，老师可以自己的课程人数、课程信息（包括开课时间、地点、开课方式），管理员可以对整个系统进行管理（包括系统管理、用户管理、课程管理）。 1.3 定义 B/S ：即浏览器/服务器结构，基于浏览器的使用。 用户：用户分学生、老师和系统管理员，角色不同，所使用的功能不同。 网站：Internet 上提供Web 服务的计算机。该计算机的IP 绑定了域名，在浏览器输入域名就可以访问该计算机的web 资源。 1.4 参考资料 《信息系统分析设计与管理》 2 任务概述 2.1 目标 该系统用于提高教务处的工作效率，方便用户之间信息的交流，简化学生选课的流程，使选课管理工作更规范化，系统化，程序化，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改选课排课相关信息。在学校内部的现有局域网这个网络环境下,信息 由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入，信息上网后各用户可查询，选课，修改，管理，达到信息共享。 2.2用户的特点 学生：本科水平。该系统主要为学生提供选课服务，因此学生可以直接查看选课情况，学生 可以根据本人学号和密码登录系统，进行操作，如核实个人信息，查看教师信息、课程信息，以便选课，查看自己选课结果，查询考试成绩等。
山东政法学院学生网上选课指南
山东政法学院学生网上选课指南 一、选择登陆方式 为方便学生进行选修课选课，学校提供了校园网登陆、电信WLAN登录、移动WLAN登录三种方式供学生登陆教务管理系统。其中使用校园网和电信WLAN登陆的用户直接进行第2步操作，使用移动WLAN登陆的用户需要从第1步开始操作。 1、移动WLAN用户登录（电信WLAN用户、校园网用户，跳过此步骤，从“ 2、进入登陆页面”开始）： （1）鼠标右键点击右下角无线连接的图标 （2）鼠标左键点击“查看可用的无线网络” （3）鼠标左键双击“CMCC-SDZFDX”,等待电脑显示“已连接上” 2、进入登陆界面： 在浏览器地址栏输入教务管理系统IP地址（114.214.68.153或114.214.68.154
或114.214.68.155或114.214.68.156 四个入口地址任选其一），登录山东政法学院教务管理系统。 在地址栏输入IP地 址，登录山东政法学 院教务管理系统。 二、登录选课系统： 输入用户名、密码、勾选“我已认真阅读”，选择学生身份登陆。 在这里输入用户 名、密码。 在这里选择学生身份 在这里勾选“我 以认真阅读。” 三、选课步骤： 登陆后点击“校公共选修课网上选课”，公共选修课和专业选修课分开选。 1、公共选修课：点击左侧“公共选课”，【课程信息列表】中即显示本专业可选公共选修课课程，在自己想选的课程第一志愿一栏○内点击打“√”，如选中，课程会出现在【学生已选课信息】中。
2、专业选修课：点击左侧“专业选修课”后方法同公共选修课。 3、退选： 如需退选，点击【学生已选课信息】中要退选的课程中的“退选”按钮，即可退选该课程。 四、其他说明 1、修改登陆密码： 原始密码为学生本人学号，首次登陆后请马上修改原始密码，并保管好自己的新密码。请不要使用原始密码，否则因此造成的所选课程丢失或改动由学生本人承担。 点击这里进入选课界面。 点击这里，分别 查看公共选修 课、专业选修课 程。 如果想选这门课程，需要选中这里。 这里显示你已经 选择的课程。 这里显示你可以 选择的课程。 点击这里进入个 人信息界面。 点击这里修 改密码。
学生选课系统完整的UML建模
题目：UML系统分析设计、建模与实现学号：100430112022 姓名：杨家建 专业：计算机技术 指导教师：舒远仲
U M L 系统分析设计与建模 以简单的学生选课系统进行详细的系统分析与建模。 (一)系统用例图 1.首先根据需求分析可知：管理员维护课程信息，对其进行添加、修改、删除等。学生可以在线查询课程信息，并进行选课，也可以在规定时间内更改选修的课程。我们发现系统中的参与者有：管理员和学生，然后从参与者的角度就可以发现系统的用例，并绘制出系统的用例图，如图1所示： 2.对部分用例进行描述： “添加课程”用例 1） 用例名：添加课程 2） 执行者：管理员 3） 目的：管理员通过系统界面进入，添加所要开设的课程，确认无误后将其信息保 存到数据库中，以供学生选择。 4） 过程描述： 5） 管理员选择进入管理界面，用例开设 6） 系统提示输入管理密码 7） 管理员输入密码 8） 系统验证密码 9） A1:密码错误 ?1 ????????? ???? ????
10）进入管理界面，系统显示目前所建立的全部课程信息 11）管理员选择添加课程 12）系统提示输入新课程信息 13）管理员输入信息 14）系统验证是否和已有的课程冲突 15）A2：有冲突 16）10）系统添加新课程，提示课程添加成功 17）11）系统重新进入管理界面，显示所有课程 18）12）用例结束 19）异常事件流处理： 20）A1：密码错误：1）系统提示再次输入。2)用户确认后进入第5)步。 21）A2：有冲突：1)系统提示冲突，显示冲突的课程信息。2）用户重新输入，验证无误后进入第10）步。 “选课”用例 1）用例名：选课 2）执行者：学生 3）目的：学生进入选课系统界面，浏览的课程，最后选择一门自己喜欢的课程并提交。 4）过程描述： 5）1）学生进入选课登录界面，用例开始 6）2) 系统提示输入学号与密码 7）3) 学生输入学号与密码 8）4）系统验证 9）A1：验证错误 10）5) 进入选课主界面 11）6）学生点击选课 12）7）系统显示所有课程信息 13）8）学生选择课程 14）9）系统验证课程是否可选 15）A2：不可选 16）10）系统提示课程选择成功 17）11）用例结束 18）异常事件流处理： 19）A1：验证错误：1）系统提示验证错误，提示重新输入。2）验证成功，进入第5）步 20）A2：不可选1)系统提示课程不可选及原因。2）学生重新选课。3）验证成功后进入第10）步 “修改”用例 1）管理员选择进入管理界面，用例开设 2）系统提示输入管理密码 3）管理员输入密码 4）系统验证密码 A1:密码错误 5）进入修改主界面，系统显示目前所建立的全部课程信息 6）管理员选择要修改的课程
学生选课指导手册
学生选课指导手册 福建省厦门第六中学 2006年4月6日
厦门六中高中学生选课指导手册 第一部分前言 同学们： 祝贺你们成为六中的一名学生！ 福建省厦门第六中学创办于1953年，1998年被确认为福建省一级达标学校。改革开放以来，特别是近十年来，学校实现了超常规、跨越式发展，创造了厦门市乃至福建省多项第一：1993年在全省第一所由普通校被确认为省二级达标学校；在厦门市第一所开展创造教育，第一所建设“绿洲工程”，第一所开展心理健康教育，第一所实施合并，实行高初中分设办学，是第一批开展教师职称、结构工资、校长负责制、工资总额包干、教师全员聘任制等项学校内部管理改革实验的学校。敢为人先的六中人创造了许多成功的经验，成为厦门市教育改革的“领头羊”。如今的厦门六中已发展成为一所设施完善、设备先进的，具有比较深厚文化积淀、优良办学传统和鲜明办学特色的名校。 学校高中部占地110亩，拥有教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、现代教育技术中心、体育馆、学生活动中心等，总建筑面积59418平方米。学校建设有千兆校园计算机网、有线电视视频网、听力考试音频广播网等三大网络，拥有一流的计算机实验室、多媒体教室、阅读室、语音教室、多功能演播厅等先进的现代教育教学设施。 学校06-07学年有50个高中教学班，学生两千余名，专任教师153名。拥有一个教育观念新、管理能力强、年龄结构合理、富有开拓意识、勇于改革创新、团结协作的领导班子，拥有一支政治坚定、师德高尚、业务精良、既精于教书又勤于育人的有能力全面推进素质教育的教师队伍。现有特级教师5人，国家级、省级骨干教师14人，市级骨干教师21人，省、市级学科带头人17人，高级教师93人，硕士学位和双学位教师近20人，外籍教师2人，本科以上学历教师占教师总数的100%。 近年来，在各级党委、政府和教育主管部门的关心支持下，我校与时俱进，开拓创新，积极实施素质教育，在创建示范性高中进程中硕果累累，成绩斐然： 教育教学质量逐年稳步提高，学生德、智、体、美、劳全面发展。高考成绩每年上一个新台阶，方碧勇同学在2003年高考中获全市文科总分第一名。2004年高考上线率100%，本科以上录取率86%。2005年林曜、郁言同学分别考上清华和北大。我校学生参加各级各类学科竞赛和小发明比赛，不畏强手，摘金夺银，捷报频传。据不完全统计，近十年来有59人次获国家级奖励，100人次获省级奖励，343人次获市级奖励。近三年来，获国家级奖励11人，省级奖励10人，市级奖励97人。其中，雷诚同学获2003年全国化学竞赛银牌奖，
选课通知、选课具体说明
教务字[2011]069号 关于组织学生选课（预选）的通知 各学院： 根据教学工作安排，学校将于近期安排学生预选下学期的课程。为做好本次预选工作，现将有关事项通知如下： 一、选课时间为2011年11月2日16：00至11月6日23：00，每个学生务必上网参与选课，否则后果自负。 二、11级学生选课时不选必修课（必修课由选课系统自动预置生成），只选专业选修课和一门跨学科类公选课。 三、每生最多可选29个学分，其中公选课限选一门。原则上毕业班学生最后一个学期不准选课，请在选课前认真做好选课计划。 四、学生自行上网选课，学校不统一安排上机地点。预选阶段无容量限制，无先后顺序，每个学生共有3次登录机会，每次登录可选课1小时，请注意掌握操作时间。选课时先请从“教务在线”首页点击“选课系统”，然后用学号、密码登录。 五、学生在选课前应认真学习《培养方案》、《江西师范大学教学工作规程》等与选课有关文件和材料（可登录江西师范大学“教务在线”学习上述内容），尽量做到不漏选（后续的正选阶段只能从预选好的课程中选择）、不错选，不随意选修其它专业的专业课，特别注意好课程之间的先修后续关系。 六、为防止后续选课网络过度拥挤，请广大同学及时参加“网上评教”。 七、为了确保选课工作顺利进行，请各学院务必切实做好选课前的各项准备工作，并及时通知每个学生按时选课，同时督促辅导员、班主任加强学生的选课指导，尽量减少选课的盲目性和随意性。 特此通知 教务处 2011年10月31日各位同学选课前请务必认真阅读本专业《培养方案》和以下关于选课的说明。 财政金融学院2011级学生2011-2012学年第二学期课程预选阶段选课说明 一、选课须知 1.经济学、金融学、会计学、财务管理学各专业 毕业应修满第一课堂140个学分，第二课堂3个学分 2.第一课堂140个学分包括： 公共选修：财金学院学生在“科学与技术类”第2学期选一门，以后学期怎么选该门，另行通知 公共必修：全部要修完并且考试通过，不需要在选课系统里选课，学校教务处统一安排学科基础：全部要修完并且考试通过，不需要在选课系统里选课，学校教务处统一安排专业主干：全部要修完并且考试通过，不需要在选课系统里选课，学校教务处统一安排专业任选：每个学期在该部分根据开课时间设置选择适量课程 跨专业选课：可以根据自身情况选择，可以选择财政金融学院其他专业课程（选的话选基础一点的，不要选太难的），其他学院的专业课原则上建议不要选择（因为 专业不同，不一定能很好掌握，容易挂科，感兴趣的以后可以到教务在线上 查课程的开课时间，过去旁听）。 毕业时：公共选修+公共必修（必须学完）+学科基础（必须学完）+专业主干（必须学完）
学生选课系统
管理信息系统课程设计报告 学生选课系统 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 2014年12月20日
目录第一章：现行系统概述 第二章：系统分析 2.1需求分析 2.2可行性研究 2.3信息系统规划 2.4系统的开发方法的选择 2.5组织结构与功能分析 2.6业务流程分析 2.7数据与数据流程分析 2.8功能/数据分析 2.9新系统逻辑方案的建立 第三章系统设计 3.1系统总体结构设计 3.2数据结构与数据库设计 3.3代码设计 3.4输入/输出设计 3.5模块功能与处理过程设计 第四章系统实施 4.1系统实施 4.2系统运行调试
第五章:结束语（结论、建议、收获、体会及小组中每个成员的工作内容） 参考文献
第一章现行系统概述 本科生选课系统是个很庞大的信息系统。目前随着学校人数和课程的激增，对教务处而言，管理和维护选课系统关系到自身的效率，选课系统的繁杂，在一定程度上会相对的增加教务处的管理负担。对学生而言，在选课阶段必须面对大量课程进行仔细筛选，而所有课程聚在一起，学生无法快速定位自己想选以及在规定时间内被要求选的课程类别。 这些问题的出现表明我们的选课系统仍然存在着问题，也需要对其进行改造，由此提高学生选课效率，为学生的学习带来更大的便利。学生选课系统作为一种现代化的教学技术，越来越受到人们重视，是一个学校不可或缺的部分。学生选课系统就是为了管理好选课信息而设计的。学生选课系统将是选课管理工作规范化，系统化，程序化，避免选课管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够准确，及时，有效的查询和修改学生选课情况。
第二章系统分析 2.1需求分析 学生可以选修规定范围内的课程，查看已修学分总数，还可以修改个人信息。教师可以根据统计的人数挑选一定数量的学生，也可以直接在网上公布成绩，让学生直接在网上查询成绩。管理员可以指定每门课程的任课教师，修改课程信息，增加、修改、删除学生信息。分析一：系统应该满足以下几个方面需求： （1）某些选修课程因为前序课程或者教学管理资源的限制，要求系统能对课程选修人数、选修学生年级、专业等进行限制。 （2）选课过程需具有时效性，系统要能在短时间内响应大量学生的查询和选课要求，並及时处理。 （3）教务部门能及时掌握课程选修情况，系统界面直观，操作简单，学生不需经任何培训即可操作。 （4）系统要提供数据输出接口以供教务员作后期处理及保存。包括作为以后查询和评估使用的资料。 分析二：系统要实现的功能分为二大模块： 管理员模块: （1）负责统一管理，包括课程的查询、添加、修改和删除； （2）限制选修条件的管理，包括条件的添加、修改和删除； （3）统一管理用户，包括管理员和学生用户的管理； （4）系统公告的管理； （5）数据的管理和数据导出；
学生选课指南
2019-2020学年度第一学期 学生选课问答和选课操作指南（试用） 亲，不管你是老生还是新生，不管你是否选过课，请耐心研读完本选课问答和操作指南，它虽然不能解决你选课过程中的所有问题，但能解决你在选课过程中遇到的许多问题，指导帮助你选好课，提高选课成功率。 一、选课原则 (一)以专业人才培养方案为依据，在导师指导下进行。 (二)按学校规定缴纳专业注册学费，取得注册资格。 (三)遵循课程修读顺序。对于有先后修读顺序的课程，应先选先修课，再选后续课。 (四) 每学期选课分预选、正选、补改选三个阶段。预选阶段，只选课程名称，没有人数限制，没有时间、地点和任课老师；正选阶段，设置了课堂容量。当选课人数超过课堂容量时，学校将根据实际情况，对课堂进行增删改。同时，采取“专业优先”、“高年级优先”和“学分绩点高者优先”相结合的原则，把增删改后还超出课堂容量的学生筛选出课堂；补选阶段，设置课堂容量，采取“次序优先”的原则，当选课人数超过某个课堂容量上限时，不再允许选入，可改选同课程的其它课堂或者其它课程。新生第一学期由学校根据其人才培养方案的要求，批选进课堂。第一次正选采取随机原则进行批量筛选。 (五) 对于进行分级教学的公共课程，应根据分级考试结果，参加对应级别课程的选课。 (六) 原则上，每个学生每学期选课不低于20学分，不高于35学分。选定课程时，应考虑其上课时间，原则上不允许冲突。 (七) 每学期选课时间大致安排如下：原则上，第8周预选，第14周正选，第16周补选。每学期每个阶段选课的具体时间将适时在教务在线的“教学公告”、学校电子大屏、微信等信息平台公布。 二、选课须知 (一)选课前的准备 每学期预选及正选前，你应熟悉所修读专业的人才培养方案，并认真比照了解所修读专业下学期的开课计划，弄清楚你应修读的课程和具体安排，哪些课程必修，哪些课程需选修，哪些已修读课程补考不及格需重修或刷分，同时要了解每学期的选课时间安排。 每个选课阶段开始后，及时查看学习教务网络管理系统首页的选课问答和操作指南及其他相关公告，对不清楚的问题，通过上网查询、向所在学院教办和你的选课导师咨询等方式弄清楚，这样才不会导致重选、错选和漏选以及不会操作等问题。 (二)选课相关问答
《选课通知[精选多篇]》
《选课通知[精选多篇]》 第一篇：选课通知云南师范大学“国培计划”置换脱产研修项目非学科培训课程选课的通知 各学院： 云南师范大学“国培计划”置换脱产研修项目非学科培训课程的选课工作将于xx年10月13日、14日开展。为保证此项工作的顺利进行，请各教学班主任认真组织学员在规定的时间按要求选课。现将选课具体相关事宜通知如下： 一、选课对象 云南师范大学置换脱产研修培训所有学科的学员。 二、选课时间 中西部置换脱产：xx年10月13日上午8：30-12：00（1-4节）； 幼儿园置换脱产：xx年10月14日上午8：30-12：00（1-4节）。 三、选课地点 中西部置换脱产：呈贡主校区同析楼3幢20 8、304机房； 幼儿园置换脱产：一二·一西南联大校区田家炳教育书院10 1、102机房。 四、选课方式 云南师范大学校园网，全体置换脱产研修项目学员按规定上网选课。 五、选课原则和要求
（一）学员本人选课，不得由其他人代选。 （二）每个课程班人数上限原则上不超过80人，下限不少于30人，低于30人不开班。选课按“先选先得”原则，额满为止。低于下限不能开班的，其学员须另选其它课程，或由成人继续教育学院安排学习其它课程。 （三）网上选课系统开放期间，允许学员对已选课程进行退选后，再重新改选。网上报名结果一律以系统关闭时的统计数据为准，报名截止后不再受理任何退选、改选和补报申请。 （四）非学科培训课程共分人文、教育、科技、艺术等四类，每一类课程中每名学员必须选择一门，该课程模块每人选修课程不低于四门。 六、选课组织安排 （一）课程信息查阅 1.查阅时间：xx年9月28日-xx年10月12日 2.查阅步骤： ①登录网址：：///（云南师范大学主页）→教学工作→进入成人继续教育学院主页→学院公告→“国培计划”非学科培训课程选课系统。 ②输入用户名和密码（用户名为学员的身份证号码，密码为666666），进入选课系统，即可选择查看相关的课程信息。 ③课程信息查阅完后，点击页面左上方的“安全退出”，退出选课系统。
学生选课系统
摘要： 本系统实现学生选课的基本功能，包括学生退选课，查看自己的选课信息；教师查看选课学生的信息，提交成绩；管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。系统利用.Net平台技术进行开发，实现学生选课的动态管理，使得对信息的管理更加及时、高效，提高了效率。同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介绍。 关键词：学生选课数据库管理 https://www.wendangku.net/doc/aa9764161.html, 一、课程设计的目的与要求 通过软件开发的实践训练，进一步掌握软件工程的方法和技术，提高软件开发的实际能力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。 具体如下： 1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编 码和测试方面的知识； 2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose 2003，并将其运用于软件开发的全过程； 3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力； 4.培养协作能力和团队精神。 二、设计正文 1．概述 1.1课题题目：学生选课系统 1.2系统的主要目标： 本系统目标是实现选课系统所需的各种基本功能，包括学生选课、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程，还有公用的修改密码等功能。 1.3 系统的开发环境及运行环境： 操作系统：Windows XP Pro SP2 建模工具：Rational Rose 2003 数据库系统：SQL Server2000 开发工具：Visual Studio 2005 Web服务器：IIS+https://www.wendangku.net/doc/aa9764161.html, 2.0平台 2．系统需求分析 学生选课系统主要满足来自三方面的需求，这三个方面分别是学生用户、教师用户和管理员用户，也即是三类用户角色。 （1）学生用户是主要的需求者，主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及进行选课、退课操作等； （2）教师用户主要需求功能是查看自己所教授的课程、课程有哪些学生选修、以及利用本系统提交学生的成绩； （3）管理员用户的功能需求较为复杂，包括对学生信息、教师信息、课程信息进行管理。在学生信息管理子模块中，实现对学生信息的添加、修改、删除操作，还可以输入查询条件进行查询操作。 在教师管理子模块中，实现对教师信息的添加、修改、删除、查询等操作。在课程管理子模块中，实现对课程信息的添加，添加时为其分配任课教师、上课时间和地点，实现对课程的修改、删除、查看
川大学本科学生选课系统操作指南
川大学本科学生选课系统操作 指南(总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除
四川大学本科学生选课操作指南 1、登录和注销 登录：进入教务系统网站：请使用IE浏览器（9）及以下版本（或高版本的兼容模式，如IE10版本浏览器，F12调出“浏览器模式”，选择。暂不支持遨游、搜狗等浏览器） 登陆用户名为：学号 密码：请各位同学务必保管好自己的密码，以防密码被别人盗用，影响选课或其他个人信息被他人非法窃取。 密码修改：个人管理---个人信息----更改密码 密码查询：如遗忘密码，可携带本人身份证件或学生证到教务处办公点或学生所在学院教务办公室查询。 2、注销： 离开选课，请务必正常注销，关闭浏览器，以免课表被他人恶意修改。 3、查询相关信息
查询学籍信息：点击“个人管理” 查询个人培养方案：点击“个人管理”---“个人培养方案” 查询成绩：点击“综合查询”---“成绩查询” 查询本学期开设全校课程：点击“综合查询”---“本学期课程查询” 查询本学期文化素质公选课课程：点击“选课管理”---“选课方案”---“校任选课（文化素质公选课）” 查询本人本学期课程：点击“选课管理”---“本学期课表” 查询当前教学资源：点击“教学资源” 教材选订：正选期间点击“选课管理”---“选定教材” 4、选课 (1)预置课表：点击“选课管理”---“已选课程” (2)选课：点击“选课管理”---“选课方案” A、“计划课程”菜单：按照学生本人培养方案、在本学期为自己年级开出的课程；
B、“方案课程”菜单：包含在本学期为其他年级相同培养方案所有学生开的课程； C、“校任选课（文化素质公选课）”菜单：本学期开设的全校文化素质公选课； C、“自由选择”菜单：可以通过相关检索条件，查找想选课程选课； D、“重修选课”菜单：可在此页面选择本学期开出课程中作为本人重修的课程。 (3)退课：点击“选课管理”---“已选课程删除” 选择（打勾）课程，点击“删除”，确定删除
关于2018-2019学年第一学期网上选课的通知【模板】
关于2018-2019学年第一学期网上选课的通知 各学院： 教务处经过前期准备，于9月4日将开放2018-2019学年第一学期网上选课，请各学院组织和指导学生进行选课，现将有关注意事项通知如下： 一、选课的课程类别 1．公共选修课（课程性质：通识选修课，选修） 面授课程和网络课程：课程名称详见选课系统，开课时间自第4周起至14周。 2．艺术限选课（课程性质：公共基础课，必修） 3．体育课（课程性质：公共基础课，必修） 体育课开课时间自第2周起至16周。 4.大学英语课（课程性质：公共基础课，必修） （1）选课要求（外国语学院除外） 每人限选一门，且必须选择一门，若未选择，在毕业时将会因缺少必修课学分而无法如期获得毕业证书。 （2）上课和教材
大学英语课开课时间自第3周起至第16周。 因是学生自主选择课程，各课程人数无法确定，故教辅材料由学生自行购买，各课程所用教辅材料如下表： 校内大学书店亦可购。 （3）考试 艺术类大学英语听说课和非艺术类大学英语听说课是一门课，学生听说考试共用一份试卷，其余大学英语课程分别集中考试。 二、选课方法
网上选课。 三、选课对象 1．公共选修课 面授课程和网络课程：本部、南校区已注册学生。 2．艺术限选课 面授课程和网络课程：2017级所有学生（南校区和文新院广播影视编导专业学生除外）。 3．体育课 2017级学生。 4.大学英语课 2017级学生，大学英语四级考试成绩没有达到425分的只能选择大学英语III，425分及以上的在大学英语V和大学英语听说I中选一门。艺术类学生不受四级考试成绩限制，在大学英语（艺）III和大学英语听说I中选一门。 四、选课门数 各类课程限选1门/人。 五、选课时间 9月4日12:30-9月6日12:30 六、选课操作 网上选课操作步骤详见附件一 七、选课注意事项 1．同学们选课时务必仔细浏览所有课程，注意课程的开课时间是否与您的课表相冲突，如有冲突（含一节课冲突），请选择其他课程； 2．选课过程中若网页打开速度较慢，请耐心等待； 3．若两位及以上同学使用同一台电脑进行选课，请在前一位同学完全退出5分钟后再次登录。 4．请尽量使用台式计算机进行选课。 八、公共选修课的几点要求 1．因网络课程便于在校外学习，请毕业班学生尽量选择网络课程。 2．请不要选择与专业课相同或相近课程，或以往已取得学分的公共选修课程，否则无学分。 3．若某门课程选课人数不足20人，将按规定取消该课程，所有取消课程将于2018年9月10日在教务处主页中公布，敬请关注。