2016年春季新版苏科版九年级数学下学期6.3、相似图形导学案1

第六章第3节相似图形

日期：__________ 班级：___________ 姓名：__________ 组别：__________ 评价：_________ 【学习目标】1．理解相似图形的概念，并会判断相似图形．

2．掌握相似图形的一般性质并会简单应用．

【教学重点】相似图形的概念，并会判断相似图形

【教学难点】相似图形的一般性质并会简单应用

【自主学习】要养成阅读、思考的好习惯哦！

※请同学们仔细阅读数学课本P. 48 — 51 内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！

1、__________的图形叫做相似形．

2、图(1)中的两个正三角形的边和角分别有怎样的数量关系？图(2)中的两个三角形呢？

2．图（1）中的两个正方形的边和角分别有怎样的数量关系？图（2）中的两个四边形呢？

3．图（1）中的两个矩形的边和角分别有怎样的数量关系？图（2）中的两个菱形呢？

归纳：两个多边形具有怎样的特征时才能说它们“形状相同”，称为相似多边形呢？

对应角______，对应边________的两个多边形，它们的形状______，称为相似多边形．

相似图形具有__________________，______________________的性质．

4、如何表示相似多边形呢？

（1）用符号______表示相似，读作：_______________；