现代汉语
第一章绪论
一、现代汉民族共同语（普通话）
1）以北京语音为标准音
2）以北方话为基础方言
3）以典范的现代白话文著作为语法规范
二、从结构上说，汉语是一种音义结合的符号系统
三、现代汉语的特点：（一）语音方面：1）没有复辅音；2）元音占优势；3）有声调
（二）词汇方面：1）汉语语素以单音节为基本形式；2）广泛运用词根复合法构成新词；3）双音节词占优势
第二章语音
一、语音概说
（一）语音的性质
1．物理性质：是语言的物质外壳
音高：指声音的高低，决定于发音体振动的快慢。汉语声调音强：指声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关。语调
音长：指声音的长短，决定于发音体振动时间的久暂。轻声
音色（音质）：指声音的特色。1）发音体不同
（区分声母、韵母） 2）发音方法不同
区别意义的最重要的要素 3）发音时共鸣器形状不同
2．生理性质：是由人体发音器官发出的
3．社会性质：要表达一定的意义
（二）语音的单位
1．音素：最小的语音单位元音：发音时气流不受阻
辅音：发音时气流受阻
2．音节：是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片断。一般来说，一个汉字表示一个音节。（特殊：儿化/浬、畞等）
普通话的一个音节由声母、韵母、声调组成。
3．音位：是能区别意义的最小语音单位。
4．辅音和声母，元音和韵母的区别：元音，辅音；声母、韵母是从不同系统分的类。A．辅音和声母的区别：
1）虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾。
2）辅音n既可作声母，也可作韵尾。
B．元音和韵母的区别：
1）韵母有的由单元音或复元音构成。
2）有的由元音带辅音构成
5．声调：音节中具有区别意义作用的音高变化
6．―音位‖和―音素‖的区别在于能否辨义：能辩义：音位；不能辩义：音素；如：n , l 在普通话中是不同音位，但在南京话中是同一音位，不同音素
（三）记音符号
二、声母（21个）
（一）声母的不同是由发音部分和发音方法不同决定的
发音部位：发音时，气流受到阻碍的位置
发音方法：发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况
（三）描写声母：
先分类：
1类：擦音、鼻音、边音（清、浊）
2类：塞音、塞擦音、（送气、不送气）
描写步骤：
1类：发音部位清浊阻碍方式
例：m：鼻音（只有m、n是鼻音）浊音（鼻音都是浊音）双唇音（发音部位b、m、p双唇）双唇浊音
2类：发音部位送气与否清浊（都是清）阻碍方式
例：b：双唇不送气（和p相对）清（2类都清）塞音
三、韵母（39个）
（一）普通话韵母总表：
单元音：发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音叫单元音
发音图三要素：舌位高低、舌位前后、圆唇与否
复元音：发音时舌位、唇形都有变化的元音，其中a o e开头的双元音韵母称为前响复元音韵母，i u ü开头的双元音韵母称为后响复元音韵母。其余四个三拼元音称为中响复元音韵母
（er[??]，卷舌，央，中不圆唇元音）
（二）描写韵母
四呼：开口呼：a o e -i 开头
齐齿呼：i
合口呼：u
撮口呼：ü
舌位高低：高，半高，半低，低，高，半高
舌位前后：前，央，后
四、声调
1．调值：指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法。
特点：
1）主要由音高构成（相对音高）
2）构成调值的相对音高在读音上是连续的。
2．调类：声调的种类。即把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
普通话全部字音分属四种基本调值——―四声‖
五、音节
1．音节：是语音的基本结构单位，是自然感到的最小语音单位。一般来说一个汉字的读音就是一个音节。
2．普通话的音节一般是由声母、韵母、声调构成的。
3．普通话的音节结构特点：
1）一个音节最多可以由4个音素组成。
2）构成汉语音节：声调、韵腹（主要元音）必不可少；
声母、韵头、韵尾不是必不可少
3）一个音节总有元音，最多有三个。
4）音节可以没有辅音。（―e‖）。辅音只在音节开头或末尾出现，没有两个辅音相连的音节。
5.音节的拼写规则
（1）y，w的使用：（作用：隔音）
1）韵母表中i行的韵母，在零声母音节中，要用y开头。
A．i后面还有别的元音，就把i改为y。
B. i后面没有别的元音，就在i前面加上y
2）韵母表中u行的韵母，在零声母音节中，要用w开头
A．u 后还有别的元音，把u改成w
B．u 后没有别的元音，在u前加上w
3）韵母表中ü行的韵母，在零声母音节中，也要用y开头。
（2）省写
1）iou－iu uei－ui uen－un
2）ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。所以n、l和合口呼u能拼
（3）标调：按先后顺序，i 、u并列标在后，轻声音节不标调
七、音变
语流音变：在语流中，有些音受前后音的影响发生一定的变化，即语流音变。
（1）轻声：是四声的一种特殊音变
A．助词―的、地、得、着、了、过‖。语气词―吧、嘛、呢、啊‖
B．叠音词和动词的重叠形式后一个字。如：星星、笑笑
C．―子、头‖等构词用的虚语素和表示多数的―们‖
D．用在名词、代词后面表示方位的语素或词例：操场上
E．用在动词、形容词后面表示趋向的词―来、去、起来、下去‖
F．量词―个‖
G．一批双音节词第二音节习惯上读轻声。例：豆腐
（2）儿化韵：后缀―儿‖与它前一音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象
例：花儿huār
1) 音节末尾是a ,o ,e ,u （包括ao ,iao 中的o），直接卷舌
2) 韵尾是i ,n 的（in ，ün除外），丢掉韵尾，主要元音卷舌如：小菜儿
3) 韵母是in ,ün 的，丢掉韵尾，加[?r ] 如：手印儿
4) 韵母是i ,ü 的，加[?r] 如：玩意儿
5) 韵母是–i 的，韵母变作[?r ] 如：瓜子儿
6) 韵母是ng的，丢掉韵尾，韵腹鼻化，并卷舌如：半晌儿
7) 韵母是ing的，丢掉韵尾，加上鼻化的[?r ] 如：花瓶儿
（3）变调
1）上声变调
A．两个上声相连，前一个变34 如：旅馆
B．在原为上声改读轻声的字音前
有的变阳平如：打扫
有的变半上声如：椅子
C．连念的上声字不止两个时，可适当分组
D．在非上声的前面变半上声214变21
原为非上声改读轻声的字音前
在阴平前：如：火车
在阳平前：如：主席
在去声前：如：准确
在轻声前：如：手巾
2）去声的变调：两个去声相连，前一个如果不是重读音则由全降变为半去
3）―一、不‖的变调
A．―一、不‖单念或用在词句末尾，以及―一‖在序数中，声调不变。如：二十一，你来不B．在去声前，一律变阳平。：如：一定，不去
C．在非去声前，―一‖变51，―不‖仍读去声。如：一生，不该
D．―一、不‖嵌在相同的动词中间或肯定、否定连用时，读轻声。如：猜一猜，去不去八、音位（元音、辅音）
音位：最小的能区别意义的语音单位
音质音位（音段音位）：由音素成分构成
非音质音位（超音段音位）：由音高特征构成
音位变体：一个音位中包含的不同的音叫做这个音位的音位变体
条件变体：在一定条件下出现
自由变体：可以自由替换而不影响意义的音位变体
九、语调
意群：词与词根据意义上的联系结合在一起构成的一个意义的整体
节拍群：在较大的意群里按照疏密不同的意义关系和结构层次划分的更小一些的意义整体意群和节拍群在语法结构上往往和词，短语和句子直接联系。
第三章文字
一、文字的定义：文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。1．是文化发展到一定阶段的产物
2．特点：世界上的文字可分为表音、表意两类
表音文字：音素文字：记录的是音素、音节，用数目不多的符号记录
音节文字：用有限的符号记录无限的语言内容
一个音节一个符号，一个符号一个音节
表意文字：语素文字：记录语素、词
表词文字：用不同的笔画构成大量的表意符号
汉字是表意体系的文字。
3．表意文字的复杂表现：
1）汉语的表意符号，常用的几千个
2）一个音节多个汉字，一个汉字多个音节
3）汉字形声字居多，声旁表音不固定
4．汉语从性质上说是表意文字
1）表意；2）表单音节；3）不实行连写。
特点：符号、表意符号和声类非常复杂
二、现行汉字的形体：印刷体、手写体。主要有楷书、行书。
三、汉字的构造
1．构造单位：
1）笔画：构成汉字字型的最小连笔单位
分类：单一笔画（横竖撇点折），复合笔画
2）部件：由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位
部件（偏旁）的构成方式：相离，相接，相交
成字部件：
不成字部件：
单一偏旁
复合偏旁
3）部首：具有字形归类作用的偏旁
4）笔顺：书写汉字时笔画的先后顺序：先横后竖；先撇后捺；从上到下；从左到右；从外到内（后封口）；先中间后两边；特殊字
2．汉语的造字法：六书。（转注、假借）
1）象形：描绘事物的造字法
2）指事：用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个词的造字法。
3）会意：用两个或几个部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义。分为同体会意和异体会意两类。
4．形声：由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字。有的形声字有省形和省声的情况。另有亦声字，是会意兼形声。现行汉字大部分是形声字。
四、汉字的标准化
定量、定型、定音、定序
第四章词汇
一、语素和词
1．语素：语言中最小的音义结合体
如：人：a.最小；b.有声音；c.有意思。所以是语素
玻、璃：没有意义，所以是音节
玻璃：符合三个条件，是一个语素
1）成词语素：能够独立成词的语素（词根）
如：走，重……：因为独立成语气词，所以是自由语素
2）不定位不成词语素：不能单独组成词，只能同其他语素自由组合成词，在构词时位置不固定的语素。（词根）
如：民：人民，民族
3）定位不成词语素：不能独立成词，而且同别的语素组合成词时位置固定的语素。（词缀）如：初、老、第+ ×；×+ 子、儿、头
4）不能单独做语素的字：例如―杜鹃‖的―鹃‖，蝴蝶的―蝴‖
确定方法：替代法
2．词：最小的能够独立运用的语言单位。
如：白菜：2个语素，1个词白在其它地方是个词，但在白菜一词中不成词
白纸：2个语素，2个词
区别词和语素可以用剩余法
3. 词汇：又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。
4.短语：词和词的语法组合。分为固定短语和自由短语。
区别词和短语可以用扩展法
二、词的构成：
词都是由语素构成的
词根：词中表示基本意义的语素
词缀：加在词根上表示附加意义的语素。
如：刀子：刀——词根；子——词缀
1．单纯词：由一个语素构成的词。
（1）单音词：单音节的词。如：人、天、马
（2）多音词：
1）联绵词：两个音节连缀成义，不能拆开的词
A．双声：两个音节声母相同。如：参差
B．叠韵：两个音节的―韵‖相同。如：从容
C．其他：非双声、叠韵。如：蝴蝶
2）叠音词：由两个相同的音节相叠而构成，分开没有意义
如：猩猩、姥姥、纷纷
3）音译词：音译的外来词。如：沙发、葡萄、巧克力、奥林匹克
单纯词和单音词的区别：
单纯词：由一个语素构成（可能两个音节或更多）
单音词：由一个音节构成
叠音词和重叠词的区别：
叠音：一个语素，两个音节相同，分开没有意思
重叠：两个语素。见笔记第16页
复合式的构成：
特点：两个都是词根，只是关系不同。
并列（联合）。―和‖——正反，同义
偏正（修饰）。―的，地‖（定中，状中－动中形中）
述宾（支配）。―了，着，过‖
中补（补充）。―得‖
主谓（陈述与被陈述）。―是，是不是‖
2．合成词：由两个或两个以上的语素构成的词。
（1）复合式的构成：至少由两个不同的词根结合而成。
1）联合型：由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成（并列式）
可加―和‖
A．两个词根意义并列，可以互相说明。
如：道路，体制，改革，治理，善良，美好
B．两个词根组合起来后产生新的意义。
如：骨肉，尺寸，开关，买卖，反正，横竖
C．偏义词：只有一个词根的意义在起作用，另一个词根的意义完全消失。
如：国家，质量，窗户，人物，忘记，动静
2）偏正型：（定中，状中）前一词根修饰、限制后一词根。可加―的‖
如：新闻，火车，筛选，火热，狐疑，好看，重视，男子
3）补充型：后一词根补充说明前一词根。加―得‖
A．前一词根表示动作，后一词根补充说明动作的结果。
如：提高，推广，阐明，改进，搞活
B．前一词根表示事物，后一词根表示事物的单位。
如：花朵
4）动宾型：前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作、行为所支配关涉的事物（支配式）。加―了‖
如：管家，司令，起草，达标，下岗，动员，立夏，失望
5）主谓型：前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前面的。―谁…了‖
如：地震，霜降，日食，民主，年轻，肉麻
（2）附加式：由一个表示具体意义词根和一个表示某种附加意义词缀构成。
1）前缀+ 词根－前附加
如：老×，小×，第×，阿×，初×
2）中缀－中附加
3）词根+ 后缀－后附加
如：×子，×头，×儿，×性，×者，×化
4）词根+ 叠音词缀
如：红彤彤，绿油油，喜洋洋，水汪汪，乱哄哄
（3）重叠式：由两个相同的词根相叠而构成。
如：妈妈哥哥，刚刚，偏偏，仅仅
重叠式合成词和叠音式单纯词的区别：
重叠式合成词：词根的重复。如：妈妈，星星
叠音式单纯词：音节的重复。如：姥姥，猩猩
重叠式的几种构词方式：
1）AA：如，爸爸，妈妈
2）AABB：如，男男女女
3）ABAB：如，研究研究
4）ABB：如，亮堂堂
（4）三个以上语素构成的合成词，不止一个层次。
如：革命化非对抗性
（5）离合词：分开是短语，合并成词，例如洗澡－洗个澡。
三、词义的性质和词义的发展
词义：词的意义，包括词汇意义和语法意义。（词的形式是语音，文字不是语言要素）1．词义的属性：（客观性）
（1）概括性：抓住整类事物或现象共同的本质的特点，舍弃个别的非本质的特点。如：老师。
（2）模糊性：词义的界限不清楚。如：高、矮
（3）社会性：是约定俗成的，为使用该语言的全社会成员所共同理解，共同承认，共同遵守。
1）民族性：不同的语言用什么词表示什么事物可以不同。如：伯伯，叔叔，舅舅，姑父，姨父= uncle
2）时代性：不同时代词义可以不同。例如兵的本义是兵器，现在这个意义消失。
2．词义的构成
（1）理性义：词义中同表达概念有关的意义部分。（词典上的义项）
（2）色彩义：
1）感情色彩：褒、贬、中如：英雄、叛徒、土地
2）语体色彩：书面语、口头语如：吝啬、小气
3）形象色彩：如：玉带桥、狗尾草
3．词义的分解：
（1）义项：词的理性意义的分项说明。
根据义项的多少可把词分为单义词和多义词
（2）义项的分类：基本义、转义
模式：链条式、放射式
（3）单义词和多义词：
1）单义词：只有一个义项的词。
A．一些常见的事物名称：如：桌子，钢笔，茶杯
B．专有名词：北京，老舍，长江
C．外来词：咖啡，葡萄，吉他
D．科学术语：原子，元音，激光
也有例外，如：科学术语―元素‖，引申为―要素‖。所以确定一个词是否是单义词，还需要查看工具书。
2）多义词：有两个以上义项的词（几个意义之间有联系）
基本义：基本的，常用的，其他义项一般是由这个义项直接或间接发展转化来的（区别于本义）
转义：在本义或转义的基础上经过推演发展或通过比喻而产生的新的意义。（引申义，比喻义）
本义：原始义
（4）同音词：语音相同而意义之间并无联系的一组词
（同形同音，异形同音）
如：花衣服花钱——同音词
才能你怎么才来呀？——同音词
兵器兵法官兵一致——多义词
双音节同间词：如：出口儿产品出口了
他生气了他很有生气
（5）义素：构成词义的最小的意义单位。即词义的区别特征
如：男人，女人——共同义素：人（成年）
不同义素：男性，女性
男人，女人，小孩——共同义素：人
不同义素：成年，未成年；男性，女性
义素的作用：把词义清楚的分解开来。
义素分析[+ －]
4．词义的聚合
（1）语义场：通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类如：椅子，转椅，凳子。因为有共同义素：都是用来坐的；不同义素：靠背有无，能否转动。所以属同一语义场。
分类：类属义场，关系义场，顺序义场。
（2）同义义场与同义词：意思相同或相近的词组成的语义场叫做同义义场，义场中的各个词叫做同义词，分为等义词，近义词。如：爸爸=父亲，坚决～坚定
近义词的辨析理性意义的不同
色彩方面的不同
用法方面的不同
1）理性意义：
A. 语义轻重不同
优良，优异损坏，破坏改良，改革
（轻度）（有故意的倾向）（一般改变）（较彻底）
B．范围大小不同
战争战役战斗
时代时期时候
C．集体和个体的不同
马马匹信信件树树木
D．词义侧重点不同：特点：有一个共同义素，另一词根表明侧重的不同
如：隐藏，隐瞒，隐蔽
共同义素：隐——不让人知道
不同义素：藏起来；瞒住某件事；借助事物躲起来
如：才能，才华，才智
办事能力；文学艺术方面；思考能力强，聪明
如：整理，整顿；爱惜，爱护
E．搭配对象不同
2）色彩方面：
A．感情色彩不同
如：成果（褒义），结果（中性），后果（贬义）——共同义素―结局‖
B．语体色彩不同
如：生日（口语），诞辰（书面语）——共同义素―出生的日子‖
C．形象色彩不同
3）用法方面的差别：
A．搭配不同：
如：交流+ 文化/ 经验/思想（抽象名词）
交换+ 礼品/产品/ （具体名词）
B．词性不同：
如：突然：形容词：做状语：突然来了忽然：副词忽然来了
很突然（很+ 形容词）不能加―很‖
C．语法功能不同（在句中充当的语法位置不同）
（3）如何辨析：既从意义出发，又从用法出发
如：再说一遍，中的―再‖，能不能换成―又‖
判断步骤：A。写例句归类（看几个义项，几个用法）总结义项
B．互相替换，找出不同点
C．对替换的情况归类总结
回答问题的方法：1）共同的语义场也可以说
2）再从各方面辨析不同点
3）从意义和用法两方面入手，色彩也可谈
（4）反义义场与反义词：两个意义相反或相对的词可以构成反义义场，这两个词互为反义词，根据有无中间状态，又可分为绝对反义词和相对反义词。
1）绝对反义词：如：生，死；动，静（互补反义义场）
2）相对反义词：如：大，小；多，少；好，坏（极性反义义场）
（5）语境：语言单位出现的环境（环境必须与语言单位发生关系）
分为上下文语境与情景语境。解释词义必须从语境出发。
（6）词汇的组成：
1）基本词汇：A。稳定；B。能产；C。全民常用
2）一般词汇：变动性，局部性，非普遍性，不具能产性
3）特殊词汇：古语词，方言词，外来词，行业语，隐语
4）基本词汇和一般词汇可以互相转化，例如红卫兵，足球等。
现代汉语（二）期末复习资料
一、名词解释
1.语法：语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。语法这个术语有两个含义，一个
是指语法结构规律本身，即平常说的语法事实；另一个是指语法学，即研究、描写、解释语法结构规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。
2.单句：是由短语或特定的语调、能独立表达一定意思的语言单位。单句可以根据不同的
标准来分出句型和句类。
3.复句：由两个或以上意义上相关、结构上互不作句法的分句加上贯通全句的句调构成的
句子。复句前后有隔离性停顿，书面用句号或问号、叹号表示。
4.主谓句：由主语、谓语两个成分构成的单句，从位于谓语结构看，它可分为动词谓语句，
形容词谓语句、名词谓语句、关于主谓谓语句。
5.非主谓句：分不出主语和谓语的单句，它由主谓短语以外的短语或单句加句调形成。可
以分为动词性非主谓句、形容词非主谓句、名词性主谓句、叹语句、拟声语句。
6.连谓句：由连谓短语充当谓语或独立成句的句子。（连谓短语：由多项谓词性成分连用，
谓词性成分之间没有语音停顿）
7.实词：能够单独充当句法成分，意义实在，即有词汇意义和语法意义的实词，再细分为
名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词以及特殊实词拟声词、叹词。
8.虚词：不能充当句法成分，只有语法意义的就是虚词，在细分为介词、连词、助词、语
气词。
9.修辞：有三个含义，第一指运用语言的方法、技巧和规律；第二指说话和写作中积极调
整语言的行为，即修饰活动；第三指加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学或修辞著作。
10.语体：为了适应不同的交际需要而形成的语文体式，它是修辞规律的间接体现者。如公
文语体、科技语体。
二、简答题。
1.“把”字句的特点：
（1）动词前后常常有别的成分，动词一般不能单独出现，尤其不能出现单音节动词。（2）“把”的宾语一般说在意念上是有定的，已知的人或事物，因此前面常带上“这、那”之类的修饰语。
（3）谓语动词一般都有处置性，就是动词对受事要有积极影响。
（4）“把”字短语和动词之间一般不能加能愿动词、否定词，这些词只能置于“把”字前。
2.“被”字句的特点：
（1）动词后面多有补语或别的成分；
（2）主语所表示的受事必须是有定的；
（3）能愿动词和表示否定、时间等的副词只能置于“被”字前。
3.兼语句和主谓短语作宾语的句子的区别：
如：A.我请他来。（兼语句）B.我知道他来。（主谓短语作宾语）
区别：（1）停顿处和加状语处不同。兼语句在第一个动词后不能有停顿，不可加状语，主谓短语作宾语的句子可以；
（2）第一个动词性质不同，支配的对象不同。兼语句的动词多有使令意义，支配的是人，不是一件事（人或动作），主谓短语做宾语的句子的动词无使令意思，支配的是一件事，不
是一个人。
三、论述题。
1.修辞同语音、词汇、语法之间的关系。
修辞同语音、词汇和语法之间不是并列关系，也不是从属关系，他们各是语言学科的一个分支，但它们间存在密切的关系。
（1）修辞同语音的关系
修辞研究运用语言要素、语言规律来提高表达效果，自然要注重研究谐音、双声、叠韵，平仄等，语音在突出和增强音律美等方面为修辞提供了条件，丰富了修辞方式的内容；
修辞则通过积极调动语音因素扩大了语音功用。
（2）修辞同词汇的关系
词汇为词语的筛选锤炼、为形成具体的修辞方式提供必要的条件，几乎所有修辞方式都同词汇有关，如语义双关，反语、夸张。词语修辞是修辞体系中的一个组成部分，修辞使词汇在语言运用中发挥了重要而广泛的作用。
（3）修辞同语法的关系
合乎语法是讲究修辞的先决条件，语法为修辞现象、修辞规律的体现提供表现形式，没有句子和句群，也就没有体现修辞外在形式的语言模式，如没有语法上的并列句，也就没有排比、对偶等修辞。
总之，修辞与语音，词汇、语法既有区别又有联系：对于修辞来说，语言三要素是修辞的手段和基础，也是修辞要调动、加工的语言材料；就语言三要素来说，修辞是对它们的综合的艺术加工，是它们的高级体现。
2.现代汉语的句型。
句子根据内部结构可分为单句和复句，单句又可以根据不同的标准来分出句型和句类。
从大的方面看句型可分为主谓句和非主谓句。
（1）主谓句是指由主语和谓语两个成分构成的单句，从谓语的结构看，它又可以分为动词谓语句，名词谓语句、形容词谓语句和主谓谓语句。
A．由动词性词语充当谓语的句子叫动词谓语句，常见的是形式是动词前有主语、状语或后面有宾语、补语。如：我最近去了一趟河口。
B．由形容词性的词语充当谓语的句子叫形容词谓语句。
C．由名词性词语充当谓语的句子是名词谓语句。如：山上净是石。
D．由主谓短语充当谓语的句子叫主谓谓语句。如：这件事大家都赞成。（2）非主谓句是指分不出主语和谓语的单句。它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。可分为动词非主谓句、名词非主谓句、形容词非主谓句、叹词句和拟
声词句。
A．动词非主谓句，这种句子并不是不需要主语，而是不需补出或无法不出。如：禁止吸烟！
B．形容词性非主谓句，它由形容词性短语形成。如：太妙了！
C．名词性非主谓句，它由名词或定中短语形成。如：多么真挚的感情啊！
D．叹词句，由叹词形成。如：喂！
E．拟声词句，由拟声词形成，如：轰！
现代汉语名词解释汇总
现代汉语名词解释汇总 绪论 1、语言：是一种音义结合的符号系统，是人类最重要的交际工具和思维工具。 2、现代汉语：广义的包括各种方言，狭义的指现代汉民族共同语，即以北京语音为标准标 准、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作作为语法规范的普通话。 3、普通话：以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语 法规范的现代汉民族共同语。 4、方言：是语言内部的地方变体。 5、共同语：人类社会统一体所通用的语言。 6、能记：是能为人们以某种方式（如视觉、听觉）感知得到的外在形式； 7、所记：是符号形式所表示的意义或内容； 8、语系：依据共同历史来源划分出来的类别，同一语系的语言还可以依据亲疏关系划分出若干语族和语支； 语音 1、语音：是语言的物质外壳，代表一定意义的声音就是语音。 2、音高：声音的高低，决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少。 3、音强：声音的强弱，也叫音势或音量，决定于一定时间内音波振动幅度的大小。 4、音长：声音的长短，它决定于发音体振动音波持续时间的长短。 5、音色：又叫“音质”，指的是声音的个性、特色，音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。（黄本） 6、音节：音节是语音结构的基本单位，是听觉上最容易分辨出来的语音单位，也是自然感到的最小的语音片断 7、音素：是构成音节的最小单位或最小的语音片断，它是从音色的角度划分的。 8、音位：是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。 9、塞音：发音时发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻碍部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出，造成爆发色彩的音。 10、擦音：发音时发音部位的某两个部分靠近，形成缝隙，气流从缝隙挤出，造成摩擦音。 11、塞擦音：发音时发音部位的某两个部分完全闭合，阻住气流，然后逐步放开，形成一条窄缝，让气流从窄缝挤出，造成塞擦音。 12、鼻音：发音时软腭下垂，鼻腔通路打开，口腔里形成阻碍的两部分完全闭合，气流不能从口腔通过，转道鼻腔流出，发出鼻音。 13、边音：发音时舌尖和上腭的某一点接触，形成阻碍，舌的两边松弛、自然，气流沿舌的两边（或一边）流出，造成边音。
现代汉语复习资料
现代汉语复习资料 第一章绪论 1.现代汉语包括多种方言和民族共同语。 现代汉民族共同语是以北方语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2. 汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言（北京话）、吴方言（苏州话）、湘方言（长沙话）、赣方言（南昌话）、客家方言(广东梅县话）、闽方言和粤方言(广州话）。 3.现代汉语的特点 (1)语音方面： ①没有复辅音。音节内辅音不连用 ②元音占优势。汉语音节中复元音比例高 ③音节整齐简洁。多数音节一个辅音在前，一个单元音或复元音在后 ④有声调。 (2)词汇方面： ①单音节语素多，双音节词占优势； ②构词广泛运用词根复合法； ③同音语素多。 (3)语法方面 ①汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用语序和虚词 ②词、短语和句子的结构原则基本一致 ③词类和语法成分关系复杂 ④量词和语气词十分丰富 4.现代汉语规范化就是确立现代汉民族的共同语明确、一致的标准，消除语音、词汇、语法等方面存在的一些分歧。
第二章语音 一、语音的性质 1.物理属性：语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色四种要素。 音强：语言中的重音、轻音是由于音强不同所致 音色：发音体不同；发音方法不同；发音时共鸣器形状不同。 音色的变化在语音中起最主要的作用； 除音色外，音高的作用十分重要。 2.生理属性：语音是由人的发音器官发出来的，发音器官可分为呼吸器官、喉头和声带（嗓子）以及咽腔、口腔和鼻腔三大部分。 3.社会属性：是语音的本质属性 从语音表示意义的社会性来看，同样的意义在不同的语言或方言中就用不同的语音来表示。 同样的语音形式可以用来表示不同的意义； 语音的社会属性还表现在语音的系统性上。 二、语音单位 音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。 音素可以分为辅音和元音两大类。 辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素，又叫子音。如b、m、f、d、k、zh、s等； 元音是气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素，又叫母音，如a、o、e、i、u等。 三、辅音和元音的主要区别有以下四点： ①从受阻与否看：发辅音时，气流通过咽头、口腔的时候受到某个部位的阻碍；发元音时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。这是元音和辅音最主要的区别。 ②从紧张度看：发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张；发元音时，发音部位各部位保持均衡的紧张状态。 ③从气流强弱看：发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱。 ④从响亮度看：发辅音时，声带不一定振动，声音一般不响亮；发元音时，声带振动，声音比辅音响亮。 四、音节：音节是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位。 一般说来，汉语一个音节用一个汉字来表示。
全国-现代汉语m试卷(优质)
现代汉语 总分：100 一、单选题（共20题，共20分） 1、根据20世纪80年代末《中国语言地图集》所做的归类，现代汉语的大方言区有（）(1分) A:7个 B:8个 C:9个 D:10个 2、下列汉字，属于合体字的是（）(1分) A:秉 B:曼 C:十 D:二 3、作为一种表意文字，汉字在意义上代表（）(1分) A:语素 B:音素 C:字母 D:音节 4、在汉字字形的结构系统中，最小的结构单位是（）(1分) A:部件 B:偏旁 C:笔画 D:部首 5、下列各词，“老”属于词根的是（）(1分) A:老板 B:老鼠 C:老婆 D:老人 6、下列韵母，不能构成零声母音节、只能和辅音声母构成音节的是（）(1分) A:ong B:er C:ueng D:a 7、下列各词属于合成词的是（）(1分) A:猩猩 B:星星 C:漫漫 D:姗姗
8、“冷板凳”是（）(1分) A:惯用语 B:谚语 C:成语 D:歇后语 9、下列各词属予体词的是（）(1分) A:区别词 B:连词 C:数词 D:动词 10、下列各短语属于偏正短语的是（）(1分) A:学懂 B:积极参与 C:中国的首都北京 D:伟大而质朴 11、下列音节，调值为35的是（）(1分) A:欢 B:去 C:里 D:羊 12、下列各句包含结果补语的是（）(1分) A:快把水端进去! B:这篇文章写得很好。 C:你听明白了吗? D:今天冷死了。 13、下列音节，韵母是前元音的是（）(1分) A:特 B:寄 C:五 D:墨 14、下列各句属于是非问句的是（）(1分) A:小李考上了大学? B:火车站在哪儿? C:你认识不认识他呢? D:坐火车还是飞机? 15、下列各词，两个音节声母都是舌尖中音的是（）(1分) A:大闹 B:子弟
现代汉语课后习题答案(全)
第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。早在唐代，北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。 本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。 二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程。 “第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一 四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。 “语音”思考和练习二 二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。 普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。声母总表（略）。 三、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横杠上填上相应的声母。 1．双唇送气清塞音是p。
现代汉语名词解释总
现代汉语名词解释 有民族共同语。现代汉民族共同语就是以北京语音为标准标准、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作作为语法规范的普通话。汉语作为一种语言，具有一切语言共同的属性。即从结构上说，它是一种音义结合的符号系统；从功能上说，它是人们最重要的交际工具和思维工具。 2.现代汉语规范化：就是确立现代汉民族共同语明确的、一致的标准，并用这种标准消除语音、词汇和 语法方面存在的一些分歧 3.语言：是一种音义结合的符号系统，是人类最重要的交际工具和思维工具。 4.-普通话：以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代 汉民族共同语。 5.文学语言：是经过加工、规范的书面语，是民族共同语的高级形式。现代汉语的文学语言不仅包括文 艺作品语言，也包括社会科学和自然科学著作的语言。文学语言主要在书面上，也在口头上为民族文化生活和社会活动的各方面服务，它对民族语言的健康发展有极大地推动作用。 6.方言：是语言内部的地方变体，是语言的地域分支。 7.次方言：由于在同一方言内部仍存有语言分歧现象，常常把一种大方言再分列若干方言片，又称次方 言。 8.地点方言：次方言下再分成一些小的方言点称作“土语”，即地点方言。 9.共同语：人类社会统一体所通用的语言。 6 能记：是能为人们以某种方式（如视觉、听觉）感知得到的外在形式 7 所记：是符号形式所表示的意义或内容； 的交际职能能以实现的物质手段，语言必须凭借语音这个物质载体才能表达出来。一切语音都具有三方面的性质，即物理性质、生理性质和社会性质。 2. 出的声音就高；反之，声音就低。汉语的音调有高低升降的变化，主要是音高的变化。 3. 的幅度大，声音就强；反之，声音就弱。普通话语音的轻声和非轻声音节的主要区别就是音强的不同。 4. 反之，声音就短。在普通话中，轻声音节的音长要比非轻声音节短一些。 5.，指的是声音的个性、本质、特色，是一种声音区别于另一种声音的本质特征， 是用来区别意义的最重要的要素。音色是由发音体振动的不同形式（包括发音体的不同、发音方法的不同、发音时共鸣器形状的不同）决定的，只要其中有一项因素改变，就可以形成不同的音。 6. 出的就是音素。音素可以分为元音音素和辅音音素两大类，普通话语音共有32个音素。 7.塞音：发音时发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻碍部分，阻塞部分突然 打开，气流迸裂而出，造成爆发色彩的音。 8.擦音：发音时发音部位的某两个部分靠近，形成缝隙，气流从缝隙挤出，造成摩擦音。 9.07/05塞擦音：发音时发音部位的某两个部分完全闭合，阻住气流，然后逐步放开，形成一条窄缝， 让气流从窄缝挤出，造成塞擦音。汉语里的塞擦音有j q zh ch z c 10.鼻音：发音时软腭下垂，鼻腔通路打开，口腔里形成阻碍的两部分完全闭合，气流不能从口腔通过，
现代汉语
第五章语法 二、填空题： 1．词类指的是词在语言结构中表现出来的类别，对汉语词进行分类，必须以词的为依据。 2．实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。 3．词的语法功能是指词的。 4．词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法成分，可以把词分为实词和两大类。 5．语气词经常附着在句末，表示某种语气，普通话里最常见的语气词有 。 6．副词的语法特点是一般只能充当。 7．代词可以分为人称代词、指示代词、。 8．助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。 9．现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语，它们是根据来分类的。 10．在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，被修饰的是。 11．兼语是由一个动宾短语和短语套合而成。 12．“今天春节”是关系的短语。 13．“从黄河游泳”从结构关系上看是短语。 14．句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的 ，表示不同的语气。 15．从主语关系上看，主语可以分为施事主语、受事主语、。 16．根据结构关系，单句可分为主谓句和。 17．根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和句。 18．由连动短语充当谓语的句子称。 19．复句是由两个或两个以上的组成的句子。 20．在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称 。 21．句子的语气一般分为陈述、、祈使、感叹四种。 22．根据结构特点，疑问句可以分为是非问、特指问、、正反问。 23．就词性来说，“突然”是，“忽然”是。 24．就词性来说，“正在”是，“现在”则是。 25．从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。 26．“学校管理部门同志的想法”中的定语是。 27．从语义类别看，补语可以分为、、 、、、、七类。 28．“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词，“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。 29．“被”字句是受事主语句，用介词“被”引进的句式。 30．“除非水很浅，船才开不进来”是关系的复句。 四、多项选择题 1、语法这个术语有如下（）几个含义 A语法规律 B语法现象 C语法科学 D语法教材 2、实词可以分为（）几类。 A体词 B谓词 C加词 D数词 E代词 3、起附着作用的虚词有（）。 A介词 B助词 C语气词 D副词 E连词 4、加词包括（） A区别词 B形容词 C副词 D介词 E助词
现代汉语参考复习资料
现代汉语分析题参考答案 辨析下列和组同义词 纠正——改正 “纠正”和“改正”都含有“改正错误和缺点”的意思，但二者的侧重点不同，纠正侧重在“纠”，一般是督促别人改正，而改正侧重在“改”，意在自我改正。 鼓励——怂恿 “鼓励”和“怂恿”都含有鼓动别人做什么事的意思，二者的区别主要在感情色彩上，鼓励是一个褒义词，而怂恿则是一个贬义词。 商量——商榷 二词都含有商议的意思，二者的区别在于色彩不同，“商榷”的书面色彩较浓，一般用于比较正式的场合，而“商量”口语色彩浓一些，用得比较随意。 摧毁——摧残 二者都有摧毁的意思，但侧生点不同，摧毁侧重于摧而致其毁灭，摧毁则重于于摧而使其致残。摧毁的程度要比摧残大。 夸大——夸张 二者都有夸大其词的意思，但二者的色彩不同，夸大含有贬义；而夸张较为中性，尤其“夸张”是一种修辞格式，是一种合理的夸大。 接收——接受 二者都有收受的意思，二者的区别在于搭配的对象不完全相同。“接收”的对象一般比较具体，是具体的事物，而“接受”的对象比较抽象，往往是指观念，任务等。 请求——恳求 二者都有请求的意思，但二者的程度不同，“恳求”的程度比“请求”的程度要深一些。保护——庇护 二者都有保护的意思，但二者在感情色彩上存在差别，“保护”是褒义词，而“庇护”是一个贬义词。 战争——战役 二者都停职有战争的意义，二者范围大小不同，“战争”所指的范围要比“战役”大。溜达——散步 二者都有闲庭漫步的意思，二者的区别也在语体色彩，溜达是一个口语词，一般不会用在较为正规的场合。
二者所指时间差不多，都是在深夜。二者的区别在于语体色彩不同，半夜的口语色彩深一些，用得比较随意，而子夜多半出现在书面语中，用得比较正规，时间也更精确。 担任——担负 二者都有担当的意思。二者的区别在于搭配对象不完全相同，“担任”的对象比较具体，“担负”的对象比较抽象。 辨析下列各组词的词性 仔细——研究 “仔细”可以受否定副词和程度副词的修饰，可以做谓语，估谓语时不带宾语，其重叠方式是“仔仔细细”，是形容词。“研究”可以受否定副词的修饰，但不受程度副词修饰，可以做谓语，并带宾事。是动词。 现在——刚刚 “现在”可以修饰名词，如“现在时间”，可以放在介词后面，“从现在开始”，可以做主语，“现在是北京时间十点”，是时间名词。“刚刚”不可以修饰名词，不可以放在介词后面，也不做主语，只做状语，是时间副词。 进行——进展 “进行”要以受否定副词修饰，可以做谓语，可以带宾语，是动词。而“进展”可以受量词短语修饰，不受副词修饰，主要做主语和宾语，是名词。 最近——马上 “最近”可以修饰名词，如“最近的事”，可以放在介词后面，“在最近的一段时间里”，可以做主语，“最近没有空”，是时间名词。“马上”不可以修饰名词，不可以放在介词后面，也不做主语，只做状语，是时间副词。 高级——高等 二者都可以修饰名词做定语，但高级可以做谓语，可以受副词修饰，而高等则没有这两个语法性质，所以，高级是形容词，高等是区别词。 同意——同感 “同意”可以受否定副词修饰，可以做谓语，并带宾语，是动词。同感可以受量词短语修饰，不受副词修饰，主要做主语和宾语，是名词。 效能——效法 “效能”可以受量词短语的修饰，不受副词修饰，可以做主语和宾语，是名词；而效法可以受否定副词的修饰，可以做谓语并带宾语，是动词。
现代汉语名词解释 很全
现代汉语名词解释 1. 文字：记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。 2.汉字：是记录汉语的书写性符号系统，是汉族人在长期的社会实践中逐渐创造出来的。 3.六国古文：战国时期秦国的文字变化较小，我们把秦以外的诸侯国的文字称之为六国古文。 4.隶变：用横、竖、撇、点、捺等笔画转写隶书所发生的变化。 5.表音文字：用数目不过的文字及字母表示一种文字里有限的音位和音节， 从而标识语言中词语的声音。一定的音又一定的字母来表示，一定的字母又表示一定的音。 6.假借：本无其字而根据被记录的词的读音，借用音同或音近的已有汉字表示新词的一种方法。（胡）/ 一种借字表音的方法，即借一个已有的字来表示语言中与其声音相同或相近的语素。这种由于音同或音近而被借来表示另外意义的字叫假借字。 7.转注：部首相同，声音相同或相近，意义相通，可以互相训释的字。 8.笔画：字形的最小结构单位，是独体字的结构单位，书写时从落笔到提笔称之为一笔或一画，它由点和线构成。这些点和线的具体形状叫做笔形。 9.部件：汉字合体字中由一个以上的笔画构成的可以独立书写的组字单位。 10.偏旁：合体字进行第一次切分而产生的两个部分。 11.笔顺：书写现代汉字时，笔画有先有后，书写时的这种笔画先后叫做笔顺。 部首：字典为了给汉字分类而确定的字类标目，是从分析字型的结构产生的。 /具有字型归类作用的偏旁，是字书中各部的首字。 12.通用汉字：在当代使用的汉字，除去专用汉字（人名、地名及科技专用字）以外的字。 13.六书：古人把汉字的结构方式和使用方式归结为六种类型，称为“六书”。“六书”中，象形、指事、会意、形声是汉字的结构形体，转注、假借指的是汉字的使用方式。 14.现代汉民族共同语：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 15.方言：全民语言即民族共同语的地方变体或地域分支，是从属于民族共同语的语言低级形式，是为全民范围内某一地区的人民服务的，并不是与普通话并立的独立形式。 16.汉语规范化：根据汉语发展的规律来确定和推广语音、语法、词汇各方面的标准，以便更进一步的发挥汉语的社会交际作用，促使其朝健康的方向发展。 17.乐音：周期性出现，重复波形的音波。 18.噪音：不是周期性出现重复波形的音波。 19.语言的社会属性：作为社会交际作用的语言其语音总是附载着一定的语音内容—词义，表示特定的社会概念，而用什么样的语音形式表示什么样的语音内容不是由个人决定的，而是由使用该语言的社会成员约定成俗的，即词语所表示的意义是由社会赋予的，这就是语言的社会属性。 20.反切：是我国传统的注音方式，是用两个汉字相拼来标注另一个汉字的读音，是由上字取声，下字去韵和调想拼和而得出的。 21.音节：听觉上最容易分辨出来的语言单位，也是最自然的语言单位，语音的基本结构单位，由一个或几个音素构成。 22.音素：是从音色的角度划分出来的最小的语音单位。 23.音位：一个语言系统中能够区分词义的最小的语言单位，也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类，是从语言的社会属性划分出来的语言单位。
现代汉语及中国文化
2010年全国硕士研究生入学考试 自命题科目试题册 业务课代码：861 业务课名称：现代汉语及中国文化 一、根据韵头的不同，普通话的韵母可以分为哪几类，请分别举例说明。（8分） 二、普通话的浊辅音有哪几个？请从发音部位和发音方法两方面对普通话的浊辅音进行描 写。（15分） 三、“陈辰、杨英、吴静”这三个人若按音序排列，谁排在最前面，谁排在最后面？若按姓 氏笔画顺序排列，谁排在最前，谁排在最后？简要说说排列的方法或依据。（8分） 四、举例说说什么是异读词？什么是异形词？异形词与异体字有什么区别？（15分） 五、指出下列短语的结构类型和功能类型（12分） 内心的焦虑来了客中国的首都北京称他为队长飞也似的捷报频传 六、有学者认为“我拿了小王一本书”不能分析为双宾句，因为“小王”跟“一本书”之间 有领属关系。你是如何看待这一问题的？（10分） 七、怎样理解“汉语的词类与句子成分不存在简单的对应关系”这句话？（14分） 八、比较下面原文和改文，说说修改的原因和效果。（16分） 1.原文：更妙的是三五月明之夜，……远看山顶的小米丛密挺立，宛如人头上的怒 发…… 改文：更妙的是三五月明之夜，……远看山顶的谷子丛密挺立，宛如人头上的怒 发…… （茅盾《风景谈》） 2.原文：送你到幼稚园去……消磨那闲岁月吧。 改文：送你到幼稚园去……消磨那悠闲岁月吧。 （叶圣陶《熊夫人幼稚园》）3．原文：一杆红旗要大家扛，红旗倒了大家都糟糕！ 改文：一杆红旗要大家扛，红旗倒了大家都遭殃！ （李季《王贵与李香香》）4．原文：他被一位女教师抚着肩，慈爱地轻婉地问道…… 改文：他被一位女教师抚着肩，慈爱地轻婉地问道…… （叶圣陶《阿菊》） 九、简述唐代“有容乃大”的文化气派（16分） 十、简述唐代儒学对中国文化的影响。（16分） 十一、论述“天行健，君子以自强不息”的现实意义。（20分）
现代汉语的定义
?现代汉语的定义（广义、狭义） 狭义：现代汉民族共同语（以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话） 广义：还包括各种方言 普通话与方言的关系 方言的分区 （1）北方方言区 （2）吴方言区 （3）湘方言区 （4）赣方言区 （5）客家方言区 （6）闽方言区 （7）粤方言区 方言差别的表现：闽、粤方言与普通话距离最大，吴方言次之，湘、赣、客家方言与普通距离相对较小。 现代汉语的特点（语音、词汇、语法） （一）语音方面的主要特点 1.元音占优势 2.没有复辅音 3.有声调 （二）词汇方面的主要特点 1.汉语语素以单音节为基本形式
2.广泛运用词根复合构成新词 3.双音节词占优势 （三）语法方面的主要特点 1.缺少严格意义的形态变化 2.语序和虚词是表达语法意义的主要手段 3.词、短语和句子的结构原则基本一致 4.词类与句法成分不是简单的对应关系 5.量词十分丰富，有语气词 语音的三大属性：1.物理属性（语音四要素及其与语言中的具体现象的联系）；2.生理属性；3.社会属性（语音区别于其他声音的本质属性） 1、音高：就是声音的高低，主要取决于发音体振动的频率。 ?普通话中四声的差别主要由音高来决定 2、音强：就是声音的强弱，主要取决于发音体的振幅。 ?普通话语音轻声和非轻声是由于音强的不同 3、音长：就是声音的长短，它决定于发音体振动持续的时间长短。 4、音色：又叫音质、音品，是声音的特色，主要取决于声波振动的形式。 音色主要由三个因素决定： （1）发音体不同 （2）发音方法不同
（3）共鸣器的形状不同 （二）生理属性 1、呼吸器官（主要由肺、气管、支气管组成） 2、发声器官（包括喉头和声带） 3、共鸣器（主要包括口腔、鼻腔、咽腔、喉腔） （三）社会属性 是区别于其他声音的本质属性 1、语音的形式和意义的结合是约定俗成的，两者之间没有必然的联系。 2、语音必然表现出一定的民族特征和地域特征。 3、语音的系统性。 汉语拼音方案 1、字母表 2、声母表 3、韵母表 4、声调符号 5、隔音符号 音素 音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段。它是从音色的角度划分出来的。 音素可以分为元音和辅音两类。 （1）元音：也叫母音。指的是气流振动声带，在口腔、咽头不
现代汉语名词解释
绪论 1、现代汉语：广义的包括各种方言，狭义的指现代汉民族共同语，即以北京语音为标准标准、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作作为语法规范的普 通话。 2、普通话：以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 3、方言：是语言内部的地方变体。共同语：人类社会统一体所通用的语言。 8、语系：依据共同历史来源划分出来的类别，同一语系的语言还可以依据亲疏关系划分出若干语族和语支； 语音 1、语音：是语言的物质外壳，代表一定意义的声音就是语音。 2、音高：声音的高低，决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少。 3、音强：声音的强弱，也叫音势或音量，决定于一定时间内音波振动幅度的大小。 4、音长：声音的长短，它决定于发音体振动音波持续时间的长短。 5、音色：又叫“音质”，指的是声音的个性、特色，音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。（黄本） 6、音节：音节是语音结构的基本单位，是听觉上最容易分辨出来的语音单位，也是自然感到的最小的语音片断 7、音素：是构成音节的最小单位或最小的语音片断，它是从音色的角度划分的。 8、音位：是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。 15、声母：传统的分析法把音节里开头的辅音字母叫声母。16、韵母：传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。 17、押韵：把两个以上韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上，使声音和谐悦耳，这种情况就叫做押韵（或压韵）。 18、声调：贯穿整个字音的高低升降，这就是声调，汉语的一个音节基本上是一个汉字，所以声调也叫字调。 19、调值：是指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法。20、调类：声调的分类，是按照声调的实际读法归纳出来的。 21、儿化韵：“儿”这个音可以同韵母结合起来，变更原来韵母的音色，成为一种卷舌韵母，叫做“儿化韵”，原来的非儿化韵韵母可以叫做平舌韵。 22、语调：句子里用来表达意思和感情的抑扬顿挫的调子，叫做语调，也叫做句调。 28、元音：气流震动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音，又叫母音。 29、辅音：气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音，又叫子音。（黄本） 30、口音：说话时，有时软腭、小舌上升，鼻腔通路关闭，气流在口腔发生共鸣，成为口音。 31、鼻化音：如果口腔无阻碍，气流同时从鼻腔和口腔呼出，发出的音在口腔和鼻腔共鸣，就叫做鼻化音，也叫半鼻音或口鼻音。 32、清音：发音时声带不颤动的是清音。 33、浊音：发音时声带颤动的是浊音。 34、送气音：塞音、塞擦音发音时，阻碍气流的两个部分要完全闭塞，使口腔中的气流不能流出，当发音器官突然打开时有一股很强的气流呼出，这样的音叫送气音。 35、韵腹：是韵母的主干，比起韵头、韵尾来，声音最清晰响亮，所以也叫“主要元音”。 36、四呼：是我国传统语言学上的术语。音韵学家分韵母为开口、合口两类，每类又分洪音、细音两种。开口洪音称开口呼，细音称齐齿呼；合口洪音称合口呼，细音称撮口呼。以四呼为标准，普通话韵母分为下面四类：1）开口呼韵母，没有韵头，而韵腹又不是I U U的韵母；2）齐齿呼韵母，韵头或韵腹是I的韵母；3）合口呼韵母，韵头或韵腹是U的韵母；4）撮口呼韵母，韵头或韵腹是U的韵母。 37、音位变体：一个音位往往包含一些不同的音，这些音就叫做这个音位的音位变体。 38、条件变体：在一定条件下出现的音位变体就叫作条件变体。 39、自由变体：没有环境限制，可以自由替换而不影响意义的音位变体叫自由变体。 46、音变：在语流中音节与音节、音素与音素、声调与声调之间会相互影响，发生声音的变化，这种变化叫“音变” 文字： 1、象形：比照事物的形体，描画事物的形状。 2、指事：用抽象的符号组成，或者在象形符号上加指示性符号。 3、会意：用两个或几个偏旁合成一个字，把这些偏旁的意义合成新字的意义，这种造字法叫会意。 4、形声：由表示字义类属的偏旁和表示字音的偏旁组成新字，这种造字法叫形声。 5、假借：是本无其字而根据被记录的词的读音，借用音同或音近的已有汉字来表示新词的一种方法。 23、表音文字：记录音素、音节的叫音素文字、音节文字，可合称为表音文字。 24、表意文字：记录语素、词的叫语素文字、表词文字，可合称为表意文字。 25、甲骨文：是指殷商时代刻写在龟甲或兽骨上的文字。 26、金文：指古代铸或刻在青铜器上的文字。 27、篆书：分大篆和小篆，广义的大篆是指先秦时期的所有文字，包括甲骨文、金文、镏文、春秋战国时代通行于六国的其他文字。狭义的大篆专指春秋战国时秦国 的文字。大篆一般以镏文和石鼓文为典型代表，小篆是秦始皇统一六国后采用的标准字体。 28、异体字：是社会上并存并用的音同、义同而形体不同的字。 29、楷书：又叫真书，是现代通行的字体。楷书是由隶书演变来的，萌芽于西汉，成熟于东汉末，魏晋以后就大大流行，直到现在仍然是汉字的标准字体。
现代汉语(上)名词解释
词素、词的结构、词义的性质、义项、义素、语义场、同义词的作用、反义义场的不平衡现象、词义的分类、词义的语变、规范，词义与语境的关系，基本词汇的特点，离合词，短语词 区域性语言，现代汉语的特点、地位， 辅音、声母、元音、韵母、音节结构、调值、调型、调类、音变、音位、声韵、拼合规则、注音方式、国际音标 语言：语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统 民族共同语：是一个民族全体成员通用的语言。 基础方言：作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言 华语：新加坡人说的普通话 国语：台湾人说的普通话 现代汉民族共同语的三项标准的含义：以北京语音体系为标准音，以北方华为基础方言， 以典范的现代白话文著作为语法规范 现代汉民族共同语=现代汉语=普通话 北方方言：是现代汉民族共同语的基础方言，以北方话为代表，内部一致性较强，它的分布地域最广，使用人口约占汉族总人口数的百分之七十三 现代汉语的特点：语音方面（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）音节整齐简洁（4）有声调词汇方面（1）单音节与速度多，双音节词占优势（2）构词广泛运用 词根复合法（3）同音语素多语法方面（1）汉语表示语法意义的手段不大 用形态，主要用语序和虚词（2）词、短语、句子的结构原则基本一致（3） 词类和句法成分关系复杂（4）量词和语气词丰富 语音：语音是人类说话的声音，是语义的表达形式哦，或者说，是语言的物质外壳 语音的性质：物理属性、生理属性、社会属性（本质属性） 物理属性包括：1. 音高（音高指的是声音的高低，它取决于发音体振动的快慢） 2. 音强（音强指的是声音的强弱，它与发声体震动幅度的大小有关） 3. 音长（音长指的是声音的长短，它决定于发音体振动时间的久暂） 4. 音色（音色又叫音质，指的是声音的特色。音色的差别主语决定于物体 振动所形成的音波波纹的曲折形式不同）造成不同音色的条件有：（1）发 音体不同（2）发音方法不同（3）发音时共鸣其形状不同 音素：因素是最小的语音单位，它是从音色的角度划分出来的 辅音：辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素 元音：元音是气流震动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素 音节：音节是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位 声母：位于音节前段，主要由辅音构成 韵母：位于音节的后段，由元音或元音加辅音构成 声调：指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高型式 发音部位：发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位 辅音的发音方法：指的是，发音时喉头口腔和鼻腔节制气流的方式和状况（可以从阻碍的方式、声带是否振动、气流的强弱等三方面来观察） 浊音/带音：发音时声带振动的是带音 不带音/清音：声带不振动的是不带音 四呼：所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分的类
现代汉语名词解释
现代汉语名词解释 现代汉语名词解释 1. 文字：记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。 2.汉字：是记录汉语的书写性符号系统，是汉族人在长期的社会实践中逐渐创造出来的。 3.六国古文：战国时期秦国的文字变化较小，我们把秦以外的诸侯国的文字称之为六国古文。 4.隶变：用横、竖、撇、点、捺等笔画转写隶书所发生的变化。 5.表音文字：用数目不过的文字及字母表示一种文字里有限的音位和音节，从而标识语言中词语的声音。一定的音又一定的字母来表示，一定的字母又表示一定的音。 6.假借：本无其字而根据被记录的词的读音，借用音同或音近的已有汉字表示新词的一种方法。（胡）/ 一种借字表音的方法，即借一个已有的字来表示语言中与其声音相同或相近的语素。这种由于音同或音近而被借来表示另外意义的字叫假借字。 7.转注：部首相同，声音相同或相近，意义相通，可以互相训释的字。 8.笔画：字形的最小结构单位，是独体字的结构单位，书写时从落笔到提笔称之为一笔或一画，它由点和线构成。这些点和线的具体形状叫做笔形。 9.部件：汉字合体字中由一个以上的笔画构成的可以独立书写的组字单位。 10.偏旁：合体字进行第一次切分而产生的两个部分。 11.笔顺：书写现代汉字时，笔画有先有后，书写时的这种笔画先后叫做笔顺。 12.部首：字典为了给汉字分类而确定的字类标目，是从分析字型的结构产生的。/ 具有字型归类作用的偏旁，是字书中各部的首字。 13.通用汉字：在当代使用的汉字，除去专用汉字（人名、地名及科技专用字）以外的字。 14.六书：古人把汉字的结构方式和使用方式归结为六种类型，称为“六书”。“六书”中，象形、指事、会意、形声是汉字的结构形体，转注、假借指的是汉字的使用方式。 15.现代汉民族共同语：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 16.方言：全民语言即民族共同语的地方变体或地域分支，是从属于民族共同语的语言低级形式，是为全民范围内某一地区的人民服务的，并不是与普通话并立的独立形式。 17.汉语规范化：根据汉语发展的规律来确定和推广语音、语法、词汇各方面的标准，以便更进一步的发挥汉语的社会交际作用，促使其朝健康的方向发展。 18.乐音：周期性出现，重复波形的音波。 19.噪音：不是周期性出现重复波形的音波。 19.语言的社会属性：作为社会交际作用的语言其语音总是附载着一定的语音内容—词义，表示特定的社会概念，而用什么样的语音形式表示什么样的语音内容不是由个人决定的，而是由使用该语言的社会成员约定成俗的，即词语所表示的意义是由社会赋予的，这就是语言的社会属性。 20.反切：是我国传统的注音方式，是用两个汉字相拼来标注另一个汉字的读音，是由上字取声，下字去韵和调想拼和而得出的。 21.音节：听觉上最容易分辨出来的语言单位，也是最自然的语言单位，语音的基本结构单位，由一个或几个音素构成。 22.音素：是从音色的角度划分出来的最小的语音单位。 23.音位：一个语言系统中能够区分词义的最小的语言单位，也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类，是从语言的社会属性划分出来的语言单位。 24.元音：气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫做元音，又叫母音。（黄）/ 发音时气流不受阻碍，声带一定振动，响亮清晰的音素。（张）/ 气流从肺里出来振动声带，形成音波，通过口腔时又没有受到任何阻碍而形成的音。（北） 25.辅音：气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音，又叫子音。（黄）/ 发音时气流受到发音器官的各种阻碍，声带不一定振动，不够清晰响亮的音素叫辅音。（张）/ 气流从肺里出来不一定振动声带，通过口腔时受到一定的阻碍，这种主要依靠阻碍发出的音叫辅音。 26.鼻化元音：发音时，软腭下降，口腔和鼻腔同时打开，元音就会带上鼻音色彩，这种元音叫做鼻化元音。国
现代汉语名词解释
现代汉语上名词解释 词素、词的结构、词义的性质、义项、义素、语义场、同义词的作用、反义义场的不平衡现象、词义的分类、词义的语变、规范，词义与语境的关系，基本词汇的特点，离合词，短语词 区域性语言，现代汉语的特点、地位， 辅音、声母、元音、韵母、音节结构、调值、调型、调类、音变、音位、声韵、拼合规则、注音方式、国际音标 语言：语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统 民族共同语：是一个民族全体成员通用的语言。 基础方言：作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言华语：新加坡人说的普通话国语：台湾人说的普通话 现代汉民族共同语的三项标准的含义：以北京语音体系为标准音，以北方华为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范 现代汉民族共同语=现代汉语=普通话 北方方言：是现代汉民族共同语的基础方言，以北方话为代表，内部一致性较强，它的分布地域最广，使用人口约占汉族总人口数的百分之七十三 现代汉语的特点：语音方面（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）音节整齐简洁（4）有声调词汇方面（1）单音节与速度多，双音节词占优势（2）构词广泛运用词根复合法（3）同音语素多语法方面（1）汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用语序和虚词（2）词、短语、句子的结构原则基本一致（3）词类和句法成分关系复杂（4）量词和语气词丰富 语音：语音是人类说话的声音，是语义的表达形式哦，或者说，是语言的物质外壳语音的性质：物理属性、生理属性、社会属性（本质属性） 物理属性包括：1. 音高（音高指的是声音的高低，它取决于发音体振动的快慢） 2. 音强（音强指的是声音的强弱，它与发声体震动幅度的大小有关） 3. 音长（音长指的是声音的长短，它决定于发音体振动时间的久暂） 4. 音色（音色又叫音质，指的是声音的特色。音色的差别主语决定于物体 振动所形成的音波波纹的曲折形式不同）造成不同音色的条件有：（1）发音体不同（2）发音方法不同（3）发音时共鸣其形状不同 音素：因素是最小的语音单位，它是从音色的角度划分出来的辅音：辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素 元音：元音是气流震动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素音节：音节是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位声母：位于音节前段，主要由辅音构成 韵母：位于音节的后段，由元音或元音加辅音构成 声调：指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高型式发音部位：发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位 辅音的发音方法：指的是，发音时喉头口腔和鼻腔节制气流的方式和状况（可以从阻碍的方式、声带是否振动、气流的强弱等三方面来观察） 浊音/带音：发音时声带振动的是带音不带音/清音：声带不振动的是不带音 四呼：所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分的类 开口呼：韵母开头不是i、u、ü的韵母属于开口呼齐齿呼：韵母开头是i的韵母属于齐齿呼合
全国-现代汉语x试卷-精选
现代汉语 总分：92.0 一、单选题（共19题，共19分） 1、下列各组中两个语素都是不定位语素的一组是（）(1分) A:了、呢 B:可、者 C:与、阿 D:民、语 2、“踟蹰”是（）(1分) A:双声词 B:叠韵词 C:音译词 D:外来词 3、下列各组中三个汉字都属于形声字的一组是（）(1分) A:案、明、楷 B:休、旗、闷 C:恭、惊、清 D:体、娘、甘 4、下列各组中，三个字都不是阳平字的一组是（）(1分) A:实、前、培 B:习、扎、绝 C:荫、撮、妃 D:锚、淆、清 5、下列各组中两个词都是补充式合成词的一组是（）(1分) A:马匹、接近 B:平反、缩小 C:爱护、革新 D:壮观、武断 6、“铭记、尴尬”分别属于（）(1分) A:方言词、外来词 B:古语词、方言词 C:古语词、外来词 D:外来词、方言词 7、下列各项中，“净”不是副词的是（）(1分) A:屋子里净是垃圾 B:放在桶里的是净水 C:净来些不三不四的人 D:浑身净是泥巴
8、下列各组中两个成语都属于主谓结构的一组是（）(1分) A:高朋满座、狐假虎威 B:草木皆兵、入木三分 C:众叛亲离、兵荒马乱 D:令人发指、名列前茅 9、下列各组中三个词都是介词的一组是（）(1分) A:其实、把、自 B:似的、为、对 C:对于、被、于 D:所以、从、和 10、下列四个句子中最得体的一句是（）(1分) A:对于今后是升学还是从商，两个人协商了半天，还是拿不定主意。B:对于今后是升学还是从商，两个人商榷了半天，还是拿不定主意。C:对于今后是升学还是从商，两个人研讨了半天，还是拿不定主意。D:对于今后是升学还是从商，两个人商量了半天，还是拿不定主意。 11、下列句子中属于述宾谓语句的是（）(1分) A:老李请小张来做这件事。 B:校园里有人在散步。 C:他们同意老王担任这项工作。 D:他们让老王担任这项工作。 12、下列各句的主语属于体词性主语的是（）(1分) A:游泳是一项很好的运动。 B:说明白是为了让别人更加理解你。 C:打球是为了锻炼身体。 D:举手的是坐在最后的那位。 13、下列短语中属于连动短语的是（）(1分) A:争论开始 B:气得流泪 C:躺着不动 D:喜欢旅游 14、“女、写、长”三个汉字的笔画数分别是（）(1分) A:四、五、四 B:三、五、四 C:三、六、五 D:四、六、五 15、下列各组汉语拼音全都正确的一组是（）(1分) A:黯然ànrán沉浸cénjǐn B:倩影qiànyǐng斑驳bānbé
现代汉语名词解释归纳
现代汉语名词解释归纳 1．现代汉民族共同语：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2．六书：东汉许慎在《说文解字》中对“六书”理论进行了阐述。“六书”指的是：象形、会意、指事、形声、转注、假借，这是六种不同的造字方法。 3．假借：本无其字而根据被记录的词的读音，借用音同或音近的已有汉字表示新词的一种方法。这种由于音同或音近而被借来表示另外意义的字叫假借字。 4．转注：部首相同，声音相同或相近，意义相通，可以互相训释的字。 5．隶书：隶书是秦汉时期所用的字体，分为秦隶和汉隶，秦隶是古今文字的转折点。 6．部首：部首是具有字形归类作用的部件，是字书中各部的首字。 7．部件：部件又称偏旁，是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。 8．浊声母：声带颤动而产生的声母。 9．零声母：有的声母不以辅音开头，元音前头那部分是零，习惯上叫零声母。 10．鼻化元音：发音时，软腭下降，口腔和鼻腔同时打开，元音就会带上鼻音色彩，这种元音叫做鼻化元音。 11．鼻韵母：由一个或两个元音音素后面带上一个鼻辅音作韵尾的韵母叫鼻韵母。 12．四呼：四呼是我国传统音韵学上按有无韵头及韵头的不同对韵母所作的分类，即把韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类，简称“四呼”。 13．押韵：把两个以上的韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上，使声音和谐悦耳。 14．声调：贯穿整个音节的语音的高低升降变化，是整个汉语中不可缺少的成分，具有区别意义的作用，其性质主要取决于音高，又叫字调。 15．调值：是声音高低升降曲直长短的变化，也就是声调的实际读法。 16．调类：声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。 17．儿化：儿化指的是后缀“儿”与它前一个音节的韵母合成一个音节，并使这个音节带上卷舌的音色的一种特殊的音变规律。 18．轻声：轻声是一种特殊的音变现象，一定条件下读得又短又轻的句子。 19．离合词：某些合成词在使用中往往可以扩展，变成了词组。这种结合在一起时是词，扩展后是词组的合成词，叫离合词。 20．派生词：词根语素和词缀语素合成的词，称为派生词。 21．复合词：由词根语素和词根语素合成的词，叫复合词。 22．真词缀：位置完全固定，意义基本虚化，读音大都弱化的词缀。 23．类词缀：类词缀指位置基本固定，意义正在类化、读音保持不变的词缀。类词缀是由词根向词缀转化的过渡形式。 24．区别词：不能直接做谓语的形容词是非谓形容词，又叫区别词。 25．偏义复词：凡是由一个表义语素和一个别义语素构成的联合型复合词，就是偏义复词。 26．文言词：文言词是现代汉语词取代了的古语词，它所表示的事物、现象或概念在现实生活中还存在，但已为新产生的词所取代。 27．历史词：历史词是表示历史上曾经存在过，而如今已经消亡了的事物的词。 28．方言词：方言词有广义和狭义两种理解，广义的方言词指各种方言里的词，狭义的方言词指从方言里吸收进普通话的词。 29．外来词：外来词是从外族的语言词汇中吸收进普通话词汇中的词，也叫借词。 30．新造词：利用原有的语言材料，按照原有的构词方式构成的，采用新的形式，表