打篮球必听的歌,适合打篮球听的歌曲
打篮球必听的歌,适合打篮球听的歌曲
篇一：适合打球时听的歌
1.basketball—Lil Bow Wow f. Fabolous
lil bow很早以前的歌了，从小成名的他确实很有说唱才华，但是现在也很少听到他的消息了，这首歌的背景音乐曾是NBA的主题曲，经常在CCAV5播放。
https://www.wendangku.net/doc/a412752168.html,stnight—Allen Iverson
艾佛森的音乐才华和他的球技一样让人佩服，这是很早以前也是最经典的一首他创作的歌曲，动感，和女声配合很完美。
3.Smooth Criminal—Michael Jackson
杰克逊的经典歌曲，经典的不解释。
4.Lose Yourself—EMINEM
痞子阿姆为半自传电影《8 mile》所创作，个人觉得是EM最给力的一首，很多跑酷视频都是用它做背景音乐，牛逼之作。
5.Till I Collapse—EMINEM
说唱味十足，名字也很有意义。
6.Beautiful—EMINEM
2019年EM新专辑感觉很不错的一首歌，他现在的歌锐气少了，但是节奏感把握的还是很强，越听越耐听。
7.Shake That—EMINEM.Feat. Nate Dogg
这个是Eminem的打榜单曲，虽然没有太多新意，但是和Nate
Dogg的合作还比较默契，我觉得MV比较劲爆，虽然只是动画。
8.Chingy Jackpot—Chingy
chingy的嗓音很特殊，但是我喜欢，这首歌也是他很经典的一首。
9.number_one—Nelly
我觉得这首歌比较适合打街球用，很不错的歌曲。
10.Heart Of A Champion—Nelly
最早听到是被用作姚明视频的背景音乐，Nelly的音乐一向是热力动感的曲风。
11.Feel Me Flow —Naughty By Nature
1995年歌曲哦，轻松的说唱，欢快的节奏，神曲。
12.Johnny B—Down Low
最近喜欢的一首歌曲，节奏感很强又不闹心，很不错，算DJ 慢摇吧。
13.Hip Hop Is Dead—NAS
歌名很有意思，说出了我的心声。
14.Empire State Of Mind—Jay-Z Alicia Keys
东海岸说唱达人Jay Z是说唱界的传奇人物了，NBA大部分球员都是听着JAY-Z的歌长大的，包括科比，詹姆斯，艾佛森等人，这首歌好像是2019格莱美音乐奖颁奖现场的开场曲。
15.Cut in Love—EMINEM(Mixtape)
这个，其实是把EMINEM歌曲截取组合，背景柔和，蛮有新意的。
这20首歌-提升你的写作业效率
这20首歌，提升你的写作业效率 歌词 Cause you're a sky, cause you're a sky full of stars 你是一片天空，星星为你闪耀 I'm gonna give you my heart 所以我要给你我的一片真心 Cause you're a sky, cause you're a sky full of stars 你是一片天空，星星为你闪耀 Cause you light up the path 你照亮了前行的路 And I don't care, go on and tear me apart 我不介意，来吧，撕碎我吧 I don't care if you do 我不在乎 Cause in a sky, cause in a sky full of stars 因为在一片天空里，遍布星辰 I think I see you 我看见了你 Cause you're a sky, cause you're a sky full of stars 你是一片星空，星星为你闪耀 I wanna die in your arms
所以我想在你臂弯里离去 Cause you get lighter than more it gets dark 因为黑暗愈深，你便更加闪亮 I'm gonna give you my heart 所以我要给你我的一片真心 And I don't care, go on and tear me apart 我不介意，来吧，撕碎我吧 And I don't care if you do 我不在乎 Cause in a sky, cause in a sky full of stars 因为在一片天空里，遍布星辰 I think I see you 我看见了你 I think I see you 我看见了你 Because you're a sky, you're a sky full of stars 你是一片天空，星星为你闪耀 Such a Heavenly view 这是来自天国的景色 You're such a Heavenly view 你是天堂最美的风景 Yeah
适合中学生看的英文电影和歌曲
适合中学生看的英文电影和歌曲 (2012-05-09 08:55:42) 转载▼ 分类：导知篇 标签： 杂谈 非常适合中学生去看哦，有空可以看看，听听，提高自己的英语听力水平。 电影： 1.《华尔街》 2.《拜金一族》 3.《颠倒乾坤》 4.《锅炉房》 5.《硅谷传奇》 6.《可口可乐小子》 7.《发达之路》 8.《优势合作》 9.《巴塞罗那》。 ①，《当幸福来敲门》；②，《肖申克的救赎》；③，《跳出我天地》；④，《阿甘正传》；⑤，《美丽心灵》；⑥，《穿普拉达的女王》；⑦，《面对巨人》； ⑧，《放牛班的春天》；⑨，《天使艾米丽》；⑩，《白色巨塔》。 歌曲： 沉默之声 The Sound Of Silence 2 爱的细语There’s A Kind Of Hush 3 阳光季节 Seasons In The Sun 4 唱首忧郁的歌 Song Sung Blue 5 在老橡树上系黄丝带 Tie A Yellow Ribbon Round The Old Oak Tree 6 雨的旋律 Rhythm of The Rain 7 七个寂寞的**子 Seven Lonely Days 8 超级迷你比基尼 Itsy Bitsy Teenie Weenie Yellow Polka-Dot Bikini 9 波夫Puff 10 柠檬树 Lemon Tree 11 花落何处 Where Have All The Flowers Gone? 12 顺其自然 Let It Be 13 昨**重现 Yesterday Once More 14 甜心 Dear Heart 15 太年轻 Too Young 16 低语的松树 Whispering Pines 17 世界末** The End Of The World 18 我的家乡 My Hometown 19 大江东去 The River Of No Return 20 田纳西华尔兹 Tennessee Waltz 21 破晓 Morning Has Broken 22 恶水上的大桥 Bridge Over Troubled Water 23 让它是我 Let It Be Me 24 再见，吾爱 Bye Bye, Love 25 无法停止爱你I Can’t Stop Loving Y ou 26 只有你 Only You
人教部编版七年级音乐上册《中学时代》课程教学设计
《中学时代》教案 单元课题名称 中学时代 单元教学内容 1. 唱歌：《中学时代》《校园的早晨》 2. 学习：吹奏竖笛。 3. 欣赏：《蓓蕾之歌》《飞来的花瓣》 4. 配乐诗朗诵：《中学时代》。 单元教学目标 1. 能够在音乐的配合下，有感情地朗读《中学时代》 2. 学会用正确的演唱方法演唱歌曲《校园的早晨》在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同，感受歌曲的情绪变化和力度的变化，并了解有关声乐演唱形式的知识。 4. 学生能够更加热爱中学时代，更快地适应中学的学习生活。 5. 能够用竖笛独奏一首乐曲，并学会与他人合奏。 单元教学重、难点 1. 教学重点： （1）培养正确的歌唱习惯，有感情地演唱《中学时代》。 （2）体会每首歌曲内涵及音乐要素对表现歌曲意境的作用。 （3）用圆润的声音吹奏竖笛。 2. 教学难点： （1）准确说出歌曲《中学时代》的音乐结构。 （2）准确说出本单元每首歌曲的演唱情绪。 （3）与他人合作吹奏竖笛。 单元主要教学方法 听唱法、讲解法与讨论法、自主学习法与合作探究法、多媒体直观教学法、比较法。 重难点指导 1. 本单元力求突出“中学时代”这一主题，选取了不同风格和不同演唱形式的声乐作品进行学唱和欣赏。在教学中，要引导学生分辨出歌曲不同的演唱形式和风格特点。教师可以采用多种方法（如讨论法、比较法等）进行教学，并针对每一个作品的演唱形式和风格特
点进行深入地分析，引导学生从不同角度、不同方式去热爱生活、尊重教师和珍惜自己的中学时光。 2. 在观察与思考中的歌曲《新世纪的新一代》中，划分音乐结构是教学难点。在教学中，教师可以将作品AB两段的节奏、音区、情绪进行比较来划分。另外，可将歌词中的动词提取出来，重音演唱，这对理解歌曲及唱出歌曲的节奏重音都深有帮助。 3. 在欣赏《飞来的花瓣》时，教师可结合现实生活中学生对老师的真情实感进行教学，理解作品中学生对老师的无限眷恋和难以言表的感激之情。此外，这首歌曲在演唱上突出了力度记号在表现作品意境上的作用。学生欣赏时，教师可引导他们用动作去表现力度的变化，感受作品所表现的意境。 教学目标 1. 能够听辨出混声合唱与童声合唱的不同演唱形式及表现力。 2. 比较《飞来的花瓣》《校园的早晨》这两首歌曲在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同。 3. 认识与这几首歌曲有关的著名作曲家和歌唱家。 4. 能够用竖笛独奏一首乐曲，并学会与他人合奏。 教学重、难点 教学重点： 辨别歌曲不同的演唱形式，感受两首歌曲不同的风格和意境。 教学难点： 能够感知歌曲的力度变化，能准确并用圆润的声音吹奏竖笛。 教材分析 1. 器乐：学吹八孔笛 初中音乐课课堂器乐教学使用八孔竖笛。教材中的竖笛练习曲，主要帮助学生掌握5 6
适合中小学生唱的励志歌曲歌词
1《我相信》想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现，大声欢笑让你我肩并肩，何处不能欢乐无限，抛开烦恼，勇敢的大步向前，我就站在舞台中间，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的乐园，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分2《水手》苦涩的沙吹痛脸庞的感觉，像父亲的责骂母亲的哭泣永远难忘记，年少的我喜欢一个人在海边，卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上，总是幻想海洋的尽头有另一个世界，总是以为勇敢的水手是真正的男儿，总是一副弱不禁风孬种的样子，在受人欺负的时候总是听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么，长大以后为了理想而努力，渐渐的忽略了父亲母亲和故乡的消息，如今的我生活就像在演戏，说着言不由衷的话戴着伪善的面具，总是拿着微不足道的成就来骗自己，总是莫名其妙感到一阵的空虚，总是靠一点酒精的麻醉才能够睡去，在半睡半醒之间仿佛又听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，寻寻觅觅寻不到活着的证据，都市的柏油路太硬踩不出足迹，骄傲无知的现代人不知道珍惜，那一片被文明糟踏过的海洋和天地，只有远离人群才能找回我自己，在带着咸味的空气中自由的呼吸，耳畔又传来汽笛声和水手的笑语，永远在内心的最深处听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦。 3《阳光总在风雨后》人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头，谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由，愿是你心中灯塔的守候，在迷雾中让你看透，阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右 4,《奔跑》速度七十迈，心情是自由自在，希望终点是爱琴海，全力奔跑梦在彼岸。我们想漫游世界，看奇迹就在眼前，等待夕阳染红了天，肩并着肩许下心愿。随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的目光。 5,《隐形的翅膀》每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望，我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望，我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象6,《真心英雄》在我心中曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动，再没有恨也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪，用我们的歌换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。把握生命里每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动 7,<相信自己> 多少次挥汗如雨, 伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利,总是在鼓舞自己,要成功就得努力,热血在赛场沸腾,巨人在东方升起,多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜,总是在鼓舞自己,要成功就得努力,热血在赛场沸腾,巨人在东方升起,相信自己wo.....,你将赢得胜利，创造奇迹,相信自己wo.......... ,梦想在你手中这是你的天地,相信自己wo.......... ,你将超越极限超越自己,相信自己wo.......... ,当这一切过去你们将是第一,相信自己wo.......... ,你将超越极限超越自己,相信自己wo.......... ,当这一切过去你们将是第一,相信自己wo.......... ,你将超越极限超越自己 8，《同桌的你》明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起，猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你,谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记，谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣,你从前总是很小心,问我借半块橡皮,你也曾无意中说起，喜欢跟我在一起,那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西，谁遇到多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁看了我给你写的信,谁把它丢在风里,从前的日子都远去,我也将有我的妻,我也会给她看相片,给她讲同桌的你,
适合写作业时听的歌(高效学习)
音乐中60拍的高频音乐，这种音乐学习可以让你： 1、快速完成作业，学习速度将提高2—10倍； 2、大脑充满活力，思维敏捷，常有灵感出现； 3、延长注意力集中的时间，提升理解能力； 4、进入最佳的学习状态，沉浸在学习的快乐之中； 5、缓解学习压力增强体质，激发创造力。 二、超级记忆音乐 这是巴洛克音乐中60拍的非高频音乐，在这种音乐中进行理解、思考、背诵可以让你： 1、头脑聪明，记忆力提高5-10倍，充分开发记忆潜能； 2、轻轻松松记忆大量内容； 3、巩固记忆效果，使学习过的内容保持长期不忘； 4、注意力更集中，有效排除外界干扰； 5、心情轻松应考，超常发挥，获得高分。 三、适用对象 1、在校大、中、小学生、研究生、成人高考、自考和职称考级人员； 2、需要大量记忆背诵外语单词、课文者； 3、需要背诵记忆文理科复习题、法律条文、竞赛题者及准备应付各种考试的人员； 4、需要记忆大量汉字的儿童； 5、需要记忆符号、图表、密码、字根等各界人士； 6、需要改善提高记忆力的中、老年朋友。 四、注意事项 本音乐在作背景音乐时，音量在30-40分贝左右，隐隐约约即可。 其实呢，并不是如上所说的巴洛克时期的音乐才有这神奇的效果，不同的音乐可以达到不同的效果，不同性格的人需要不同的音乐。下面给大家推荐一些很好的音乐。（QQ音乐中都可以搜索得到） 数学：学习数学需要的是内心的平静但不时的也需要灵感的涌流，所以推荐一些既安静又不失趣味的歌曲.全部都是无歌词的歌曲,毫无疑问歌词会影响到我们的几何或逻辑思维. 1.Summer-久石让 2.流动的城市-林海 3.夜曲-纯音乐 4.The rain-久石 让 5.Snowdreams-班得瑞 6.The Truth That You Leave-piano boy 7.songs from a secret garden-神秘园 8.杨柳-范宗沛 理化:理化公式和理论的结合,可以用一些稍明朗欢快的歌曲或带歌词的轻音乐来激发它的趣味性,提高书写计算的效率. 1.回梦游仙(力荐)-仙剑奇侠传4 2.爱的筵席(LOVE SONGS FEAST)-莎拉布莱 曼 3.Craigie Hill-Cara Dillon 4.valder fields-Tamas Wells 5.Inside-Bang Gang 6.Tango in my heart-QQ音速（爆好听，上网查）
学生最喜欢听的歌曲,中学生经常听的歌曲
学生最喜欢听的歌曲,中学生经常听的歌曲 篇一：适合中学生听的励志歌曲 适合中学生听的励志歌曲 ①词.曲.唱:王力宏 励志宣言:要一直努力努力,永不放弃,可以改变世界，改变自己。 ②词.曲.唱:信乐团 励志宣言:海阔天空在勇敢以后,要拿执著将命运的锁打破。 ③词.曲.唱:五月天 励志宣言:你说被火烧过才能出现凤凰，逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡只怕自己投降。 ④词.曲.唱:R·Kelly 励志宣言：IbelieveIcanfly!IbelieveIcantouchthesky,Ithinkaboutiteverynightandday,s preadmywingsandflyaway. ⑤词.曲:黎瑞刚唱:张杰 励志宣言:今天我将要走向这胜利的远方,我要把这世界为你点亮;今天我终于站在这年轻的战场，请你为我骄傲鼓掌;今天我想要走向这胜利的远方，我要让这世界为我激荡。 ⑥词.曲.唱:汪峰 励志宣言:我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝,我知道我
要的那种幸福，就在那片更高的天空!我要飞得更高! ⑦词.曲:王雅君唱:张韶涵 励志宣言:所有梦想都开花,主追的年轻歌声多嘹亮;我终于翱翔，用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。 ⑧唱:周杰伦 励志宣言:我要一步一步往上爬,静静看着它的脸;小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。 ⑨词.曲.唱:张雨生 励志宣言:我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。 ⑩唱:mariahcarey 励志宣言: therecanbemiracles.奇迹就会出现. whenubelieve.当你充满信心. thoughhopeisfrail.尽管希望渺茫. it'shardtokill.但却难以扼杀. whoknowswhatmiracles?谁能预料到会有什么奇迹? youcanachieve.能由你达成. whenyoubelieve.当你充满信心. somehowyouwill.突然之间你就创造了奇迹. youwillwhenyoubelieve!只要有坚定的信仰你就能成功! 篇二：适合中学生选唱的歌曲
这20首歌,提升你的写作业效率
这 20 首歌，提升你的写作业效率 歌词 Cause you're a sky, cause you're a sky full of stars 你是一片天空，星星为你闪耀 I'm gonna give you my heart 所以我要给你我的一片真心 Cause you're a sky, cause you're a sky full of stars 你是一片天空，星星为你闪耀 Cause you light up the path 你照亮了前行的路 And I don't care, go on and tear me apart 我不介意，来吧，撕碎我吧 I don't care if you do 我不在乎 Cause in a sky, cause in a sky full of stars 因为在一片天空里，遍布星辰 I think I see you 我看见了你 Cause you're a sky, cause you're a sky full of stars 你是一片星空，星星为你闪耀 I wanna die in your arms
所以我想在你臂弯里离去 Cause you get lighter than more it gets dark 因为黑暗愈深，你便更加闪亮 I'm gonna give you my heart 所以我要给你我的一片真心 And I don't care, go on and tear me apart 我不介意，来吧，撕碎我吧 And I don't care if you do 我不在乎 Cause in a sky, cause in a sky full of stars 因为在一片天空里，遍布星辰 I think I see you 我看见了你 I think I see you 我看见了你 Because you're a sky, you're a sky full of stars 你是一片天空，星星为你闪耀 Such a Heavenly view 这是来自天国的景色 You're such a Heavenly view 你是天堂最美的风景 Yeah
适合中学生唱的红歌
适合中学生唱的红歌 (2011-03-18 17:07:48) 分类：百家观点 标签： 教育 适合中学生唱的红歌 世纪之歌 1.《中华人民共和国国歌》 2.《东方红》 3.《没有共产党就没有新中国》 4.《歌唱祖国》 5.《社会主义好》 6.《团结就是力量》 7.《我们走在大路上》 祖国颂歌 8.《祖国颂》 9.《我的祖国》____影片《上甘岭》插曲 10.《唱支山歌给党听》 11.《党啊，亲爱的妈妈》 12.《妈妈教我一支歌》 13.《我爱你，中国》——影片《海外赤子》插曲 14.《祖国，慈祥的母亲》 15.《祖国啊，我永远热爱你》
16.《我和我的祖国》 17.《今天是你生日，中国》 18.《共和国之恋》——电视片《共和国之恋》主题曲 19.《这就是我的祖国》 20.《祖国，我在你的怀抱里》 21.《中国朝前走》 22.《希望的中国》 23.《我属于中国》 24.《大中国》 25.《中国大舞台》 26.《我的中国心》 27.《中国人》 28.《龙的传人》 29.《东方之珠》 山河锦绣 30.《啊！中国的土地》 31.《多情的土地》 32.《乡音乡情》 33.《乡恋》——电视片《三峡传说》插曲 34.《谁不说俺家乡好》——影片《红日》插曲 35.《长城长》——电视剧《磐石》主题曲 36.《我们是黄河泰山》
37.《珠穆郎玛》 38.《青藏高原》——电视剧《天路》主题歌 39.《长江之歌》——电视片《话说长江》主题音乐 40.《黄河源头》 41.《江河万古流》——电视片《九州方圆》主题歌42《洪湖水，浪打浪》——歌剧《洪湖赤卫队》选曲43《南泥湾》 44《边疆的泉水清又纯》——影片《黑三角》插曲45《大海啊故乡》——影片《大海在呼唤》主题歌46《太湖美》 47《再那桃花盛开的地方》 48《我爱你，塞北的雪》 49《多情东江水》 50《乡间的小路》 51《故乡的云》 民族花环 52《草原上升起不落的太阳》 53《美丽的草原我的家》 54《月光下的凤尾竹》 55《乌苏里船歌》 56《在那遥远的地方》 57《吐鲁番的葡萄熟了》
音乐作业
学前儿童艺术教育（音乐）作业1 一、填空题（每空1分，共15分） 1．加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统，这三大系统是：制作系统、感受系统、知觉系统。2．幼儿园音乐作品表现性的二种依附性是形式性依附、再现性依附。 3．儿童艺术发展三阶段是：前符号阶段、符号运用阶段、继续进步与可能退步阶段。 4．音乐的句法因素是旋律、和声、节奏。 5．节奏的两个方面是拍子、节奏型。 6．幼儿拍感的两个方面是合拍、二拍、三拍。 7．音乐的非句法因素是音色、织体、速度、曲式结构、力度。 1．幼儿的三种身体动作类型非移动式的身体动作、移动式的身体动作、与物体一起做身体移动。 2．非移动动作可以从四个方面探究，它们是意识到身体的部分与整体、意识到空间、意识到层次、意识到重量。 3．3-4岁幼儿嗓音能达到的音区是d1----b1 。 4．4-5岁幼儿嗓音能达到的音区是d1----c2 。 5．5-6岁幼儿嗓音能达到的音区是d1-----d2 。 6．歌曲即兴的两种类型是即兴演唱、自发咏唱。 7．幼儿的音乐创作形式是即兴。 8．音乐制作的关键经验有身体动作制作的关键经验、歌唱的关键经验、演奏的关键经验。 9．幼儿音乐学习中的原有知识是音乐的音响听觉。 10．音乐再现性最重要特征是实践特性。 11．幼儿音乐感知有效性的两个制约条件是行动中知觉、知觉内容指向音乐形式样式。 1．幼儿园音乐课程目标的主要取向是形式或类型。 2．学前儿童音乐课程目标的四个层次是远目标、近目标、概括、具体。 3．学前儿童音乐课程内容组织的标准是连续性标准、顺序性标准、整合性标准。 4．幼儿园音乐课程评价的四个基本问题是评什么、谁来评、为什么评、怎么评。 5．学前儿童音乐技能类型有身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能、即兴音乐技能。 6．在幼儿园音乐教学中运用铺垫手法的两种目的为音乐审美经验铺垫、为生活经验本身铺垫。 7．幼儿园音乐教学中的两种铺垫方式是围绕目的进行铺垫、以综合为视角进行铺垫。 1．节奏经验的年龄目标有稳定的节拍、节奏型。 2．节奏与节拍分离的二种音乐材料类型是童谣与常规游戏、一字一音并具有活泼风格的歌曲。 3．学习打击乐器音色所用的三类音乐材料是打击乐器演奏的音响材料、能够用打击乐器模拟生活中的声音、即兴创作打击乐作品。 4．学习人声所用的四类音乐材料是分辨说、唱、悄悄话与喊叫的音响材料、故事、歌曲、用于辨别的音响。 5．风格经验的年龄目标有摇篮曲、舞曲、进行曲。 6．进行曲的音乐特点是采用偶数拍子、节奏鲜明、重拍突出、结构整齐。 7．进行曲的二种类型是比较优雅的进行曲、比较喧闹的进行曲。 二、名词解释（每题3分，共15分） 1．制作系统：制作系统的产物是行动，行动是指向目的的，而不只是单存的身体运动。 2．知觉系统：知觉系统的产物是识别，从音乐学习的角度来说，这种识别是对各种音乐形式的辨认、确认。 3．音符单一的节奏型：这种节奏型往往只是由1---2钟音符组成，如主要由四分音符组成的节奏型、八分音符组成的节奏型、二分音符组成的节奏型，这类节奏型是幼儿最容易理解的。 4．音乐作品的再现性：是指音乐作品中的句法与非句法形式只要用来描绘或刻画人物、动物、地点、事件等客观现实的性质。 5．音乐作品的形式性：是指音乐作品中由句法与非句法因素组成的作曲或即兴的音乐设计。 1．故事性歌曲：故事性歌曲是指歌词内容有故事情节的歌曲。
人教版初中音乐 蓓蕾之歌 教学设计
蓓蕾之歌教学设计 1教学目标 1、情感、态度、价值观:通过欣赏歌曲,体会歌曲真挚的感情和对老师的热爱之情。 2、过程与方法:通过创设情境的语言、媒体激情导入,在反复的对比欣赏以及讨论分析中理解歌曲内涵。 3、知识与技能:能够理解歌曲表达的情绪、意境。并掌握相关的音乐知识。 2学情分析 七年级学生生理,心理不够成熟,社会经验不足,法律意识薄弱,大部分学生家长包办过多过细,自我防范意识和能力很差,农民工子女集中的学校,因学生家庭环境等原因,安全隐患多。 七年级的学生对"意志"的内涵可能认识并不深刻,有必要让学生对意志有更深刻的认识.另外,现在大多数学生是独生子女,生活条件相对比较优越,缺乏应有的锻炼,心理承受能力教弱,意志品质水平较低.因此,我们有必要引导学生认识意志和锻炼意志。 从年龄特点来看,七年级学生好动,好奇,好表现,应采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的,积极主动参与的学习方式,去激发学生学习的兴趣.生理上,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住学生这一特点,发挥学生的主动积极性。初中生正处在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。同时,我校学生理论知识比较薄弱,但思维活跃,课堂敢于发言,素质整体上呈现多层次的特点。 3重点难点 重点: 深刻体会歌曲《蓓蕾之歌》的内涵。 难点: 了解歌曲《蓓蕾之歌》的词曲作者和创作背景及以歌曲《创世纪的新一代》为题材复习小学学习的音乐知识。 4教学过程 活动1【导入】歌曲导入语言导入 1.利用多媒体播放歌曲《每当我走过老师窗前》进行导入。 2.同学们,从蓓蕾成长为鲜花,从幼苗成长为大树,离不开园丁的辛勤劳动。老师就像园丁,精心培育着我们健康成长。让我们倾听一首唱给老师的歌! 活动2【讲授】作者简介创作背景 1.李岚清简介:1932年5月生,江苏镇江人,1952年9月加入中国共产党并参加工作,复旦大学企业管理系毕业,大学文化。曾任中共第十五届中央委员、中央政治局委员、常委,国务院副
适合写作业时听的歌
适合写作业时听的歌-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
国际“超级学习法”的创始人罗扎诺夫在教学研究与实践中发现，欧洲巴洛克时期的部分音乐中有一种独特的“秘密配方”，对学习、记忆有一种神奇的效果。这套音频CD被称为“超级学习的神秘武器”，是通往“超级记忆”的高速公路。 这是巴洛克音乐中60拍的高频音乐，这种音乐学习可以让你： 1、快速完成作业，学习速度将提高5—10倍； 2、大脑充满活力，思维敏捷，常有灵感出现； 3、延长注意力集中的时间，提升理解能力； 4、进入最佳的学习状态，沉浸在学习的快乐之中； 5、缓解学习压力增强体质，激发创造力。 二、超级记忆音乐 这是巴洛克音乐中60拍的非高频音乐，在这种音乐中进行理解、思考、背诵可以让你： 1、头脑聪明，记忆力提高5-10倍，充分开发记忆潜能； 2、轻轻松松记忆大量内容； 3、巩固记忆效果，使学习过的内容保持长期不忘； 4、注意力更集中，有效排除外界干扰； 5、心情轻松应考，超常发挥，获得高分。 三、适用对象 1、在校大、中、小学生、研究生、成人高考、自考和职称考级人员； 2、需要大量记忆背诵外语单词、课文者； 3、需要背诵记忆文理科复习题、法律条文、竞赛题者及准备应付各种考试的人员； 4、需要记忆大量汉字的儿童； 5、需要记忆符号、图表、密码、字根等各界人士； 6、需要改善提高记忆力的中、老年朋友。 四、注意事项 本音乐在作背景音乐时，音量在30-40分贝左右，隐隐约约即可。 其实呢，并不是如上所说的巴洛克时期的音乐才有这神奇的效果，不同的音乐可以达到不同的效果，不同性格的人需要不同的音乐。下面给大家推荐一些很好的音乐。（QQ音乐中都可以搜索得到） 数学：学习数学需要的是内心的平静但不时的也需要灵感的涌流，所以推荐一些既安静又不失趣味的歌曲.全部都是无歌词的歌曲,毫无疑问歌词会影响到我们的几何或逻辑思维. 1.Summer-久石让 2.流动的城市-林海 3.夜曲-纯音乐 4.The rain-久石让 5.Snowdreams-班得瑞 6.The Truth That You Leave-piano boy 7.songs from a secret garden-神秘园 8.杨柳-范宗沛
歌颂老师的歌曲大全.doc
歌颂老师的歌曲大全 《每当走过老师的窗前》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》 《一生有你》《祝福》《追梦人》《白桦林》《生如夏花》 《特别的爱给特别的你》《光阴的故事》《手语》《天天看到你》 《好大一棵树》《爱的奉献》《温暖》《鸿沟》《米兰》 歌颂老师的歌曲大全 《烛光里的妈妈》《中学时代》《青春无悔》《歌声与微笑》 《祝你平安》《教师礼赞》《总有你鼓励》《绿叶对根的情意》 《我爱米兰》《老师的话》《每当我走过老师的窗前》 《教师节献礼》《校园春秋》《教师圆舞曲》《春田花花幼稚园》 《蓓蕾之歌》《长大后我成了你》《让你的天空最美》 《李老师之我要你的爱》《念亲恩》《至少还有你》 【延伸阅读】 关于教师的格言 1、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
2、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国 民素质。 3、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 5、把一切知识教给一切人。 6、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。 7、教是为了不需要教。??就是说咱们当教师的人要引导他们， 使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶 8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 10、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会 以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦(保护环 境的广告语) 11、教师就是要敬业爱生。 12、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求 使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍 受。他不但仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要 求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 14、爱就是教育，没有爱便没有教育。 15、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千 学万学，学做真人’。——陶行知
四首初中生必听励志歌曲
国际歌 演唱：唐朝 起来饥寒交迫的奴隶 起来全世界受苦的人 满腔的热血已经沸腾 要为真理而斗争 旧世界打个落花流水 奴隶们起来起来 不要说我们一无所有 我们要做天下的主人 这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现从来就没有什麽救世主 也不靠神仙皇帝 要创造人类的幸福 全靠我们自己 我们要夺回劳动果实 让思想冲破牢笼 快把那炉火烧得通红 趁热打铁才能成功 这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 最可恨那些毒蛇猛兽 吃尽了我们的血肉 一旦把他们消灭乾净 鲜红的太阳照遍全球 这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现英特纳雄耐尔就一定要实现
歌曲：义勇军进行曲 歌手：国歌 中华人民共和国国歌 田汉作词,聂耳作曲 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!! 爱国主义精神永垂不朽!!! 中文版 爱拼才会赢 词曲:陈百潭唱:叶启田 一时失志毋免怨叹 一时落魄毋免胆寒 那通失去希望 每日醉茫茫 无魂有体亲像稻草人 人生可比是海上的波浪
有时起有时落 好运歹运 总嘛要照起工来行 三分天注定 七分靠打拼 爱拼才会赢 闽南语 几席西几嗯免万叹 几席落憋嗯免胆寒 哪怕西ki hi 芒 每里醉茫茫 摸魂五体亲求丢草郎 林星ko比西海熊A泼隆 五西ki 五西落 好汶派汶 总嘛要叫ki刚来gia 仨昏天注dia 七昏靠怕bia 爱bia加A 涯！ 歌词 《西游记》 - 敢问路在何方
适合写作业时听的歌(高效学习法)
适合写作业时听的歌（高效学习）来源：李盼盼的日志 这是巴洛克音乐中60拍的高频音乐，这种音乐学习可以让你： 1、快速完成作业，学习速度将提高2—10倍； 2、大脑充满活力，思维敏捷，常有灵感出现； 3、延长注意力集中的时间，提升理解能力； 4、进入最佳的学习状态，沉浸在学习的快乐之中； 5、缓解学习压力增强体质，激发创造力。 二、超级记忆音乐 这是巴洛克音乐中60拍的非高频音乐，在这种音乐中进行理解、思考、背诵可以让你： 1、头脑聪明，记忆力提高5-10倍，充分开发记忆潜能； 2、轻轻松松记忆大量内容； 3、巩固记忆效果，使学习过的内容保持长期不忘； 4、注意力更集中，有效排除外界干扰； 5、心情轻松应考，超常发挥，获得高分。 三、适用对象 1、在校大、中、小学生、研究生、成人高考、自考和职称考级人员； 2、需要大量记忆背诵外语单词、课文者； 3、需要背诵记忆文理科复习题、法律条文、竞赛题者及准备应付各种考试的人员； 4、需要记忆大量汉字的儿童； 5、需要记忆符号、图表、密码、字根等各界人士； 6、需要改善提高记忆力的中、老年朋友。 四、注意事项 本音乐在作背景音乐时，音量在30-40分贝左右，隐隐约约即可。 其实呢，并不是如上所说的巴洛克时期的音乐才有这神奇的效果，不同的音乐可以达到不同的效果，不同性格的人需要不同的音乐。下面给大家推荐一些很好的音乐。（QQ音乐中都可以搜索得到） 数学：学习数学需要的是内心的平静但不时的也需要灵感的涌流，所以推荐一些既安静又不失趣味的歌曲.全部都是无歌词的歌曲,毫无疑问歌词会影响到我们的几何或逻辑思维. 1.Summer-久石让 2.流动的城市-林海 3.夜曲-纯音乐 4.The rain-久石让 5.Snowdreams-班得瑞 6.The Truth That You Leave-piano boy 7.songs from a secret garden-神秘园 8.杨柳-范宗沛 理化:理化公式和理论的结合,可以用一些稍明朗欢快的歌曲或带歌词的轻音乐来激发它的趣味性,提高书写计算的效率. 1.回梦游仙(力荐)-仙剑奇侠传 4 2.爱的筵席(LOVE SONGS FEAST)-莎拉布莱曼 3.Craigie Hill-Cara Dillon 4.valder fields-Tamas Wells 5.Inside-Bang Gang 6.Tango in my heart-QQ音速（爆好听，上网查）
初中音乐《蓓蕾之歌》说课稿
《蓓蕾之歌》说课稿 尊敬的各位评委专家，您们好! 今天我要进行说课的题目是《蓓蕾之歌》。下面我将从教材、教法、学情、学法、教学过程、板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想： 一、教材分析 今天我所选用的教材是人民教育出版社初中音乐教材七年级上册第一单元的《蓓蕾之歌》。《蓓蕾之歌》音调纯朴简洁、旋律起伏委婉，颇具特点，歌曲表达了真挚的感情和对老师的热爱之情。 二、教学目标 1、情感、态度、价值观：通过欣赏歌曲，体会歌曲真挚的感情和对老师的热爱之情。 2、过程与方法：通过创设情境的语言、媒体激情导入，在反复的对比欣赏以及讨论分析中理解歌曲内涵。 3、知识与技能：能够理解歌曲表达的情绪、意境。并掌握相关的音乐知识。 教学重难点 1、重点：理解歌曲的情绪，掌握相关音乐知识。 2、难点：实践体验力度记号的作用。 三、说学情 七年级新生正处于形象思维向抽象思维转变阶段，加上十二、三岁的年龄正处于变声期，所以我要教会学生正确的歌唱方法，感受音乐，体验音乐，开阔音乐视野，并积极参与音乐实践活动。 四、说教法 新课标中明确指出：兴趣是学习音乐的基本动力，所以本节课我设计并运用了创设情境、合作探究、创新实践等方法，充分调动学生的学习兴趣，引导学生
在学习过程中多听、多唱、多想、多讨论、多创新，发挥学生的主观能动性活跃学生的思维能力，加深对音乐作品的理解，真正体验快乐音乐的宗旨。 五、说学法 学生是学习的主体，所以我在选择学法指导时，根据教材的内容和学生的音乐能力，让学生尝试自主合作探究的学习方法，动静结合，在轻松愉快的学习中达到教学目的。 六、说教学过程 导入新课 从蓓蕾长成为鲜花，从幼苗成长为大树，幼苗成长为大树，离不开园丁的辛勤劳动。老师就像园丁，精心培育着我们，使我们健康成长。让我们倾听一首唱给老师的歌！ 教学过程 （一）欣赏《蓓蕾之歌》 1、初听歌曲《蓓蕾之歌》 师：这首歌曲带给你什么样的感受？ 生：（讨论） 师：这首歌曲是深情的、抒情的，是李岚清副总理在1999年秋第三届全国教育会议期间举办的艺术歌曲音乐会而创作，赞美了老师无私奉献之情。 2、复听歌曲《蓓蕾之歌》 师：是什么原因让歌曲拥有这种情绪呢？让我们再次聆听歌曲，从速度、节拍、节奏这些音乐要素方面来分析一下。 生：速度：中速 节拍：4/4拍(强弱次强弱) 节奏：稳健，略有动感 师：你是从哪里感受到略有动感的节奏特点呢？ 生：歌曲中的切分节奏：XXX 和X X · （二）欣赏歌曲《跨世纪的新一代》 1、课件播放《跨世纪的新一代》 2、分析曲：
100首适合中学生的励志歌曲
100首适合中学生的励志歌曲 1. 最初的梦想-范玮琪 2. 掌声响起来-梁静茹 3.真心英雄-成龙 4.壮志在我胸-成龙 5.祈祷-王杰 6.我真的很不错mv 7.风雨无阻-周华健 8.步步高-井冈山 9.爱拼才会赢-任贤齐 10.阳光总在风雨后-许美静 11.蜗牛-周杰伦 12.我的未来不是梦-张雨生 13.心的方向-周华健 14.sailing 哥伦布航海的故事的主题曲 15.朋友-臧天朔 16.执迷不悔-王菲 17.相信自己-零点乐队 18.共同度过-张国荣 19.有用的人 (小孩不笨)主题曲 20.铿锵玫瑰-林忆莲
21.风雨彩虹铿锵玫瑰-田震 22.命运-贝多芬 23.奔跑-黄征羽泉 24.fly- I believe I canGrammy[格莱美] 25.执着-田震 26.感恩的心-欧阳菲菲 27.朋友别哭-吕方 28.壮志雄心(壮志雄心主题曲) 29.保持微笑-S.H.E 30.女孩当自强-S.H.E 31.红旗飘飘-孙楠 32.不再犹豫-Beyond 33.好兄弟-黑龙 34.问心无愧-成龙 35.人生无悔-刘欢 36.海阔天空-Beyond 37.精忠报国-屠洪刚 38.敢问路在何方蒋大为 39.万里长城永不倒-(霍元甲)主题曲 40.几许风雨-罗文 41.天才白痴梦-陈百强 42.When You Believe-(埃及王子)主题歌
43.前程锦绣-罗文 44.狮子山下-(狮子山下2006主题曲)-容祖儿/罗文 45.笑看风云-郑少秋 46.从不放弃-(天地男儿)主题曲 47.顺流逆流-徐小凤 48.志在四方-罗文 49.奋斗-甄妮 50.真的汉子-林子祥 51.漫漫人生路-(满汉全席)主题曲 52.明日英雄-吴宗宪 53.雁过蓝天-(DA师)片尾曲 54. 从头再来刘欢 55. 水手郑智化 56.游戏人间-郑智化 57.和自己赛跑的人-李宗盛 58.每一次(渴望) 59.沉默的羔羊-赵传 60.无名小卒-迪克牛仔 61.隐形的翅膀-张韶涵 62.星星点灯-郑智化 63.我的中国心-张明敏 64.闪着泪光的决定-吴佩慈
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适合写作业时听的歌 做一项作业时不能换歌，让你的脑神经和这首歌形成链接，听之前要先把歌听熟，声音放的若隐若现，别坐在电脑旁，有一定的距离感最好。以下是我整理的适合写作业时听的歌，欢迎参考，。 一：音乐中60拍的高频音乐，这种音乐学习可以让你： 1、快速完成作业，学习速度将提高2—10倍; 2、大脑充满活力，思维敏捷，常有灵感出现; 3、延长注意力集中的时间，提升理解能力; 4、进入最佳的学习状态，沉浸在学习的快乐之中; 5、缓解学习压力增强体质，激发创造力。 二：超级记忆音乐 这是巴洛克音乐中60拍的非高频音乐，在这种音乐中进行理解、思考、背诵可以让你： 1、头脑聪明，记忆力提高5-10倍，充分开发记忆潜能; 2、轻轻松松记忆大量内容;c 3、巩固记忆效果，使学习过的内容保持长期不忘; 4、注意力更集中，有效排除外界干扰; 5、心情轻松应考，超常发挥，获得高分。 三：适用对象 1、在校大、中、小学生、研究生、成人高考、自考和职称考级人员; 2、需要大量记忆背诵外语单词、课文者; 3、需要背诵记忆文理科复习题、法律条文、竞赛题者及准备应付各种考试的人员; 4、需要记忆大量汉字的儿童;
5、需要记忆符号、图表、密码、字根等各界人士; 6、需要改善提高记忆力的中、老年朋友。 四：注意事项 本音乐在作背景音乐时，音量在30-40分贝左右，隐隐约约即可。 其实呢，并不是如上所说的巴洛克时期的音乐才有这神奇的效果，不同的音乐可以达到不同的效果，不同性格的人需要不同的音乐。下面给大家推荐一些很好的音乐。(QQ音乐中都可以搜索得到) 数学：学习数学需要的是内心的平静但不时的也需要灵感的涌流，所以推荐一些既安静又不失趣味的歌曲.全部都是无歌词的歌曲,毫无疑问歌词会影响到我们的几何或逻辑思维. 1.Summer-久石让 2.流动的城市-林海 3.夜曲-纯音乐 4.The rain-久石让 5.Snowdreams-班得瑞 6.The Truth That You Leave-piano boy 7.songs from a secret garden-神秘园 8.杨柳-范宗沛 理化：理化公式和理论的结合,可以用一些稍明朗欢快的歌曲或带歌词的轻音乐来激发它的趣味性,提高书写计算的效率. 1.回梦游仙(力荐)-仙剑奇侠传4 2.爱的筵席(LOVE SONGS FEAST)- 莎拉布莱曼 3.Craigie Hill-Cara Dillon 4.valder fields-Tamas Wells 5.Inside-Bang Gang 6.Tango in my heart-QQ音速(爆好听，上网查) 7.Dying In The Sun -小红莓 8.Nocturne-神秘园 9.May It Be-恩雅 10.30 Minutes - T.a.T.u