新部编版六年级语文下册第二次月考试卷及答案(真题)

新部编版六年级语文下册第二次月考试卷及答案（真题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

一、读拼音，写词语。（10分）

tè shūhónɡ wěi wèi lái jiāo jí

（_________）（_________）（_________）（_________）huí yìzhù mínɡchōnɡ jǐnɡcuǐcàn

（_________）（_________）（_________）（_________）

二、比一比，再组词。（10分）

躁（）拔（）搏（）蔼（）

燥（）拨（）博（）竭（）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

完璧归（______）负（_____）请罪（_____）天动地难以置（_____）千真万（______）香（_____）十里富丽堂（_____）举世闻（_____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

因为……所以……虽然……但是……只有……才……

无论……都……与其……不如……不是……就是……

如果……就……

1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。

2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精

神。

3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。

4、（______）这部电影太感人，（______）我打算再看一遍。

5、（______）站得高，（______）能看得远。

五、按要求写句子。（15分）

（1）我去上海看世博园。（扩句）

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（2）运动会增加了各班同学之间的友谊。（修改病句）

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（3）秋天来了，树叶落下来。（改为拟人句）

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（4）它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。（用“意味深长”造句）

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（5）我们只有一个地球。我们要保护地球。（用关联词语连成一句话）

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（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

藏羚羊的跪拜

这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇

怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求、请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。

从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。

1．在文中括号里选择合适的词语或读音，打“√”。

2．照样子，写词语。

冷冰冰：_________________ 肥肥壮壮：___________________

3．第3自然段中的破折号起什么作用？

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4．“从此，老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的？请把你的想法写下来。

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5．保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词，宣传这一主张。

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七、习作。（20分）

环境问题是当今社会的热门话题，森林面积减少、水资源短缺、土地沙漠化、空气污染、水污染……它们不仅严重威胁人类的健康和生命，甚至影响孩子智力的发展……我们的生存环境正在不断恶化。

请以“保护环境”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限。字数400字以上。

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参考答案：

一

特殊宏伟未来焦急回忆著名憧憬璀璨

二

略

三

赵荆惊信确飘皇名

四

1、如果就

2、无论都

3、不是就是

4、因为所以

5、只有才

五

（1）示例：我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。（2）运动会增进了各班同学之间的友谊。（3）示例：秋天来了，树叶在空中翩翩起舞。（4）示例：他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。（5）因为我们只有一个地球，所以我们要保护它。（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁也不能说这不是天地给我的恩泽。

六

1．zàng zhuǎn 乞求请求保持

2．例：红扑扑（绿油油、光秃秃）漂漂亮亮（整整齐齐、平平安安）3．解释说明

4．那头母藏羚羊的行为撼动了老猎人那颗善良的心，杀害它们使老猎人感到深深的忏悔，为了不伤害更多的小生灵，他选择了离开藏北草原。

5．示例：请不要让动物的今天，变成人类的明天。

六年级语文月考试卷及答案

3月份月考六年级 语文试题 六年级语文月考试卷及答案 第一部分：基础知识积累与运用（43分） 一.看拼音写词语。（8分） nuó yí zhēng róng kū wěi duàn liàn ( ) ( ) ( ) （）yōu yǎ fù hè yǔzhòng xīn cháng ( ) ( ) ( ) 二.快乐二选一。（用“√”给句中多音字选择正确读音）（6分） 1.在这五年间（jiān jiàn），我们两家的来往从未间（jiān jiàn）断过。 2.这家店铺（pū pù）的老板很注重环保节约，反对铺（pū pù）张浪费。 3.老师要求他以更（ɡènɡɡēnɡ）快的速度更（ɡènɡɡēnɡ）正错题。 三.补充词语，并按要求选词填空。（8分） （）七八碎（）堂大笑美不（）收 （）天盖地蜂（）而至（）然起敬 1.含有反义词的词语是：。 2.“美好的东西太多，一时看不过来。”这句话可以用“”这个词来概括。 四.请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。（4分） 1.客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（）不同。 2.两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。 3.客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（）非常牢固。 4.他（）失败了很多次，但是并没有灰心。 五.按要求写句子。（10分） 1.想起他那一次的演出，心里总是激动万分。（改为反问句） 2.五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头，根根有力量。 （用关联词合为一句话） 3.那幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林之中了。（缩句） 4.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（仿写句子） 过去的日子如，。 5. 天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（用修改符号修改病句） 六.日积月累。（7分） 1.人非生而知之者，？《师说》（1分） 2.“ 一岁除，入屠苏。”选自宋朝写的《元日》，写的是时的情景。（2分） 3.《两小儿辩日》中第一个小孩的观点是（填文中原句） ，第二个小孩证明自己观点的依据是（填文中原句） 。（4分） 第二部分：阅读积累与运用（27分） （一）课文精彩回顾。（11分） 照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这（）粥，（）小型的农业展览会。 1.在括号里填上合适的关联词。（2分） 2.画线句是一句（俗语歇后语）（二选一，用“√”标出），这句话的意思是（2分） 3.选段的最后一句话把比喻成，生动形象地表现了腊八粥的特点，表达了作者的感情。（4分） 4.理解“这不是粥，而是小型的农业博览会”这句话的含义。（3分） （二）我会认真读短文，并完成文后练习。（16分）

小学六年级语文月考试卷分析

小学六年级语文月考试卷分析 本次月考,题型基本上是意料之中的，难度适中，没有偏题怪题，只是题目较活。从学生考试成绩的统计情况来看，我很不理想，学生的成绩让我看不到一丝希望！今天，我还是针对学生考试情况做个简单分析： 一、整体成绩统计与分析： 这次参加考试人数64人，平均分数74 分，及格人数59 人，及格率93 ，优秀人数25 人，优秀率38 ，没有达到本次考试的预期目标。 二、存在的问题 1、字词方面，字形结构、趣味识字依然存在严重的问题，“西安一住三星期”我们班一个都没做对。 2、句子方面，有个别学生写错别字；直接引用改写成转述句少数学生用错人称不能表达原意，或标点符号没变化；改反问句句末不用问号；改写拟人句没抓住拟人句的特点；改写比喻句没抓住比喻句的特点…… 3、阅读题错误更多。漏题不做；画线不准，多画或少画；选词选音节或关联词不准确；短文意思没读懂做题…… 4、习作方面，不认真审题，没抓住关键词“记叙文”“真实姓名”，因而离题习作很多；没离题的习作中不会点题和写不具体的也不少；还有少数学生不会选材……

5、书写不规范。从整体卷面看，学生的书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范。特别是有些容易写错的字，很多学生在这方面丢分很厉害。 6、考态不端正，做题马虎。漏题不做，无端失分的现象很严重。 三、改进措施 1、基础知识的训练一定要扎实到位，特别是字、词、句的训练要反复进行，牢固掌握基础知识，阅读和写作才能有所提高。 2、加强学生良好习惯的培养，注意审题，书写工整。 3、阅读题更注意考察学生的阅读能力、分析能力。老师在教学中要告诉学生多读短文，读通读顺读懂以后再答题。 4、命题时题目表述要清楚明白，考察学生的能力要广泛，不要把学生的思维限制得太死。 5、注意多让学生练习写作，特别强调要抓住中心、抓住题眼来写。作文的书写要工整、干净，标点符号一定要正确规范地使用。要学会把事情的经过写具体。

人教版六年级语文下册第三次月考检测卷及答案(二篇)

人教版六年级语文下册第三次月考检测卷及答案(二 篇) 目录： 人教版六年级语文下册第三次月考检测卷及答案一 人教版六年级语文下册第三次月考检测及答案二

人教版年级语文下册第次月考检测卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） fèi téng xuán yárìkòu qízhìxǐ yuè bào zhà shān jiàn bīng báo jùlílóng zhòng 二、比一比，再组词。（10分） 桐________ 稍________ 擦________ 蜒________ 铜________ 梢________ 察________ 蜓________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （____）（____）有味一知（____）（____）（____）（____）无味兴亡（____）（____）风花（____）（____）（____）（____）如生 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 坚定坚持坚硬 （1）这种玻璃非常（），受到猛击仍安然无恙。 （2）这位年轻的父亲（）地站起身，向那片废墟走去。

（3）当时，七连奉命在狼牙山一带（）游击战争。 如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… （1）鲸生活在海洋里，（）体形像鱼，（）多人管它叫鲸鱼。（2）花生（）不好看，（）很有用。 （3）我们（）没有老百姓的支持，（）没有今天的局面。 五、按要求写句子。（15分） 时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。（照样子仿写句子） _____________________________________________________________________ __________________________________________________ 2.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。（改比喻句） _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3.妈妈是一盏明灯，照亮我前进的道路。（照样子仿写句子） _____________________________________________________________________ _______________________________________ 4.月亮穿过微云。（改写比喻句） _____________________________________________________________________ _______________________________________ 5.星星在天空中一闪一闪的。（改写拟人句） _____________________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 莫扎特的造访 ①不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候，当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时，这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。

六年级语文下册第一次月考试卷及答案

六年级下学期第一次月考试题 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 1、看拼音写汉字。（7分） fěi cuìzūn yōu línɡqībāsuì bóbóshēngjī duànliàn （）养（）处（ ) ( ) （）（） 2、给加点字选择正确读音画横线。（3分） 鼻涕（dìtì）汝（nǜrǔ）辈弓缴（jiǎo zhuó) 屏（píng bǐng）住呼吸空（kōng kòng）地汲（jíxī）水 3、把下面词语补充完整。(3分) 专心（）无（）无故再接（） 惊心（）莫名（）（）结彩 4、将各组词语中加点字意思相同的归类。（2分） A、①名义②莫名其妙③不可名状 （）和（）加点字意思相同。 B、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴 （）和（）加点字意思相同。 5、词句积累。 ○1、补充句子（6分） A _________________，千里不同俗。 B 承前祖德勤与俭，_________ ________ C 操千曲而后晓声，____________________ D _________________，总把新桃换旧符。 E 其一人专心致志，_________ ________ F 我以_________ ____，而日中时远也。 ○2、仿写句子。（2分） 过去的日子如轻烟，被微风吹散了； 过去的日子如_____ ,________________。 ○3、选出句序对调后意思不变的一项。（）（2分） A、人不犯我，我不犯人。 B 、我为人人，人人为我 我不犯人，人不犯我。人人为我，我为人人 C、屡战屡败，屡败屡战 D、艳若桃李，冷若冰霜 屡败屡战，屡战屡败冷若冰霜，艳若桃李 6、情境反应。（3分） 三八妇女节这天，我会亲手制作一个贺卡送给我的老师（或妈妈），并对她说： ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ______ 7、解释“邯郸学步”的意思（2分） ________________________________________________________________________________

六年级语文月考卷 有答案

六年级语文月考卷一．积累运用。（35分） 1.看拼音写词语。（10分） táo zuì nínɡ zh?nɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo (陶醉 ) (凝重 )(挽联 ) ( 恩赐 )(囫囵吞枣 ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì( 滋润)( 魁梧 ) ( 真挚 ) (勉励 ) (悬崖峭壁 ) 2.请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）陡（峭）的悬崖胜利的（消）息俊（俏）的姑娘 （削）好的铅笔弥漫的（硝）烟畅（销）的商品 （逍）遥自在的生活元（宵）佳节 3.成语大比拼。（4分） 风（雨）同（舟）（悬）崖（峭）壁（奇）（妙）无比和（蔼）可（亲）（抑）扬顿（挫）（德）高（望）重 ( 寝 )不（安）席张（冠）李（戴） 4.改写句子。（10分） 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子） 桑娜补帆 2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句） 索溪峪的美景使我们流连忘返。 3.桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候

死的。”（改为直接引语陈述句） 桑娜对丈夫说，他们的邻居西蒙死了，她也不知道是什么是时候死的。 4.这次到会的有七十二人左右。（修改病句） 这次到会的有七十二人。 5.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话） 虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着闰土。 6、补充古文名句。（7分） （1）鲁迅先生说过：“﹍横眉冷对千夫指﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。” （2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。 （3）轻诺必寡信。这句名言告诉我们﹍轻易向别人承诺的人，往往最不讲信用。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 （4）但存﹍方寸地﹍﹍﹍，留与﹍﹍子孙耕﹍﹍。 （5）大漠沙如雪，﹍金沙月似钩﹍﹍﹍﹍﹍。 二、阅读理解。（30分） （一）课内阅读。（12分） 有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像。” “哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。 “爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。

六年级语文第三次月考试卷

六年级语文第三次月考试卷 一、基础题（26分） 1、看拼音写词语（5分） yōng sújiāoào yùn wèi qiāng shuān ( ) ( ) ( ) ( ) Jīzǎn zhàng bùchūbǎn bǎo lěi ( ) ( ) ( ) ( ) fáng ài fǔlàn ( ) ( ) 2、按要求写词语（3分） （1）描写秋天景色的、 （2）描写人物品质的、 （3）说明深刻道理的、 3、按要求改写句子（4分） （1）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球一样紧紧缩成一团。（缩句） （2）勇敢的火炬手——金晶，我们为你骄傲（改反问句） （3）2010年在我国广州举办的亚运会，我们要看（改为双重否定句） 4、填空（8分） （1）月黑雁飞高。，。 （2）富贵不能淫，，，此之谓大丈夫。 （3）写文章时用一问一答的形式开头的好处是：。 （4）校园门口的树林是，。 5、整理句子顺序（6分） （）随着他们手起手落，身影的挪动，稻田里一片片绿色慢慢在蓝天下延伸扩展。 （）我们的汽车在回乡的路上飞奔着。 （）三三两两的农民，弯腰栽秧插苗。 （）远处大片水田，就像一块破碎在地面的镜子一样，在强烈的阳光下映出刺眼的反光。 （）今天是入秋的第一天，气温高达四十一度。 （）路边的景色从车窗两边“唰唰”掠过，蓝天无云，路面窜起了腾腾烈焰。 二、阅读题（39分） （一）古诗阅读（9分） 横江词六首（其一） 李白 人道横江好，侬道横江恶。 猛风吹倒天门山，白浪高于瓦官阁。 注释：（1）“横江”：即横江浦，在今安徽和县东南，位于长江西北岸，与东南岸的采石矶相对。形热险要。从横江浦观看长江江面，有时风平浪静，景色宜人，所谓“人道横江好；不过，有时则风急浪高，惊险可怖，所以“侬道横江恶”。（2）“侬”：吴人自称。（3）“瓦官阁”：即瓦棺寺，又名升元阁。在南京城外江边上，高二百四十尺。 1、联系诗句理解词语（2分） （1）道：（2）恶： 2、面对横江，为什么有人说好，有人却说恶？（2分） 3、第三、四句诗的意思是（2分） 4、第三、四句诗使用了的修辞手法，极力表现、（2分） 5、从第三句诗句，你联想到李白写的这首诗。（1分） （二）寓言阅读（15分） 捕鼠器 （1）一只老鼠透过墙壁上的洞，看见农夫和他的妻子正在打开一个包裹。里面是什么食物呢？当它发现那是一个捕鼠器后，吓呆了。 （2）老鼠跑到农场的院子里，发布警告：“这所房子里有一个捕鼠器，这所房子里有一个捕鼠器！”鸡咯咯地叫着，爪子在地上乱抓，然后头也不（回、抬）地说：“对不起，老鼠先生，这是你所面临的危险，和我没关系，我不必为此烦恼。” （3）老鼠又找到猪，告诉它：“这所房子里有一个捕鼠器，这所房子里有一个捕鼠器！” （4）“非常抱歉，老鼠先生。”猪同情地说，“除了祈祷，我对此无能为力。我一定会为你祈祷的。” （5）老鼠找到牛，牛说：“老鼠先生，捕鼠器会带给我什么危险吗？”最后，老鼠低着头回到房子里，万分沮丧地独自面对农夫的捕鼠器。 （6）当天晚上，房子里发出声响，捕鼠器抓到了猪物。农夫的妻子急忙赶来（查、察）看。黑暗中，她没有看见那是一条尾巴被夹住的毒蛇，结果毒蛇咬伤了农夫的妻子。农夫赶紧把妻子送到医院，回来后她发烧了。 （7）人们都说，新鲜的鸡汤能够退烧，于是农夫拿着斧头到院子里去获取鸡汤的原料。他妻子的病情没有好转，邻居和朋友们纷纷赶来轮流照顾她。为了款待他们，农夫把猪杀了。农夫的妻子恶情恶化，她死了。很多人关来参加葬礼，农夫杀了牛给他做吃的。 （8）下次你再听到有人面临麻烦，觉的那不关你的事时，记住，当一所房子里出现捕鼠器时，整个院子都处在危险中。 生活中有一句俗语“同一条绳上的蚂蚱，蹦不了我，也跑不了你。”文中那个捕鼠器，虽没有 “一条绳子”那样明显，但也在直接和间接中，给院子中所有的动物都带来了危险，只可惜老鼠奔走呼号，间接受害的动物们却置若罔闻。最后到大难临头之时，也许才恍然惊觉：他们在生活中是那么的休戚相关。 奉劝世人，看待事情，不要把目光只定格在眼前，其实，在无数个生命的夜空，你仅仅那亮星一闪一闪。不要总固执地认为他星陨落黯淡不了整个黑夜，当众星陨落，你也就失去了生存的空间。 1、给下列词语中加点字选择准确的读音。（3分） 捕．鼠器（pǔ bǔ）沮丧．（sàng sāng）夹．住（jiā jiá） 2、请用“/”划去文中用得不准确的词语。（1分） （1）头也不（回、抬）（2）赶来（查、察）看 3、请解释下列句子中两个“结果”的意思。（2分） （1）结果 ．．毒蛇咬住了农夫的妻子。 （2）这种植物只开花不结果 ．．。 4、老鼠在房子里发现一个捕鼠器时，它的心情是（）（1分）

人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案必考题(二篇)

人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案必考 题(二篇) 目录： 人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案必考题一 人教版六年级语文下册第四次月考试题及答案新版二

人教版年级语文下册第次月考试题及答案必考题一 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） jīng yíng hé ǎi shēng tài zī yuán gòng xiàn kū jié mù dǔ làn yòng 二、比一比，再组词。（10分） 伦（______）宠（______）衔（______）减（_____） 沦（______）笼（______）街（______）碱（_____） 抡（______）庞（______）衍（______）缄（_____） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （___）衣（___）食失（___）落（___）（___）（___）而飞 夜不（___）（___）心（___）神（___）不可（___）（___） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且…… 1. （______）太阳离地球太远了，（_______）看上去只有一个盘子那么大。

2.太阳（______）离我们很远很远，（______）它和我们的关系非常密切。 3.（______）没有太阳，地球上（______）不会有植物，也不会有动物。 4.（______）太阳光有杀菌的能力，（______）我们可以利用它来预防和治疗疾病。 五、按要求写句子。（15分） ①这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句） __________________________________ ②在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（修改病句） __________________________________ ③我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。（合为一句话） __________________________________ ④蒲公英的花可以张开、合上。（改为比喻句） __________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 听秦腔 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中，有九华山寺院僧尼琅琅梵歌，有苏州园林翠鸟的婉转啁啾，有黄梅戏行云流水般的唱腔，有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈，盘旋在高天流云之间，它在春天里回荡，在冬雪中徘徊，它在欢乐时嘶吼，在忧伤时泣诉，它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内，在乡下的田间地垄、牧羊坡上，人们都在哼着吼着秦腔，聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词，使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川，那是沟壑纵横的山沟沟，那是十年九旱的贫瘠地，秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看，骄阳似火，广袤的原野上，热风起处，大地上泛滥着一种浓郁的麦香。农人们挥镰收割，汗如雨下，在巨大的空间背景下显得渺小和无助，当累得筋疲力尽时，人直起腰仰

六年级语文下册第一次月考试卷及答案(免费)

六年级语文下册第一次月考试卷及答案（免费）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、读拼音写词语。 yàn xiàtāng chízhǒng zhàng jiǎo huo dū nang áo zhōu hè sèrǎn gāng zāng shuǐkě kào 二、给加点的字选择正确的读音。 掺和．（héhuo）畜．养（chùxù）幽咽．（yàn yè） 蛮横．（hèng héng）咀嚼．（juéjiáo）押解．（jiě jiè） 三、比一比，再组词。 镜（_________）裳（_________）涩（_________）红（_________） 境（_________）常（_________）湿（_________）虹（_________） 四、补充词语，并选择恰当的词语填空。 全神（____）（____）横（____）竖（____）斩（____）截（____） 居高（____）（____）粉（____）碎（____）排（____）倒（____） 自（____）自（____）震（____）动（____）千钧（____）（____）1．战士们向班长发誓，为了完成任务即使（________）也在所不惜。 2．如果我们能像玩游戏那样（________）地学习，那我们的学习成绩该有多好呀。 3．阵地上（________）地躺着敌人的尸体。 4．就在这（________）的时刻，一位青年拦住受惊的马，救出了吓呆了的孩了。

五、选词填空。 幽雅优雅优美 1.窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么（________）自在，显示出勃勃生机。 2.在轻松（________）的乐曲声里，他柔软而又自然地舒展着肢体。 3.他的动作依然是那么轻松（________）。 惊羡惊呆惊险 4.少年做出各种各样令人（________）的动作，忽而卧倒，忽而跃起…… 5.少年表演杂技的场面十分（________），观众不断喝彩鼓掌。 6.这意想不到的失误，让所有观众都（________）了。 六、按要求改写句子。 1.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）____________________________________________ 2.老师常常对我们说：“毒品是人类社会的公害，你们应该珍爱生命，远离毒品。”（改成转述句） _________________________________________________ 3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。（缩句） __________________________________________ 七、古诗文积累运用。 1．“月”是自然界的一道绚丽风景，中国古诗词中借月抒怀的诗句不胜枚举，如“_______，________”衬托出孟浩然孤身一人夜宿建德江的孤寂之情；而辛弃疾笔下的“___________，清风半夜鸣蝉”，让我们感受到的是他夜行黄沙道时轻松愉悦的心情；李白则在“_________，___________”中将妻子对丈夫的思念之情流泻到千家万户的捣衣声里，这不禁让我们再次想起了《春江花月夜》中的那句“玉户帘中卷不去，______________。” 2．锺子期死，伯牙___________，终身不复鼓琴，以为________________。其

人教版小学六年级语文下册月考试卷三

人教版小学六年级语文下册月考试卷三相信自己，认真完成哦！加油 一、拼音练习（8分） 1、下列带点字的读音完全正确的一组打“v” 2、看拼音，写词语，看谁写得又对又好 二、词语组合部分（8分） 1、辨字组词 2、比一比，组词语 三、混合基础题（32分） 1、按要求写句子 2、一词多义我会选。 班级： 姓名： ☆： 班级： 姓名： ☆：

3、写话 4、我的积累 5、用直线将相关内容连起来 6、按要求写句子 7、判断下列各说法，对的打“√”，错的打“×” 8、在（）里填上意思相对的词语

四、阅读与理解（22分） 1、阅读理解 知了学飞 传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教学飞，大雁很高兴地答应了。 学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！” 秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。 这时候知了望着万里长空只见大雁远走高飞它真懊悔自己当初没有努力学习可这时已经晚了只好叹着气说迟了迟了 1.给最后一自然段加上标点符号。 2.给下面的词语找近义词和反义词。 近义词：艰苦（）自满（） 反义词：艰苦（）自满（） 3.文中具体描写知了学飞的是第（）自然段，作者采用了（）的修辞手法。我也能用这种修辞手法写一句话。 4.读了这则寓言，你受到了什么启发？ 2、阅读短文 五、作文（30分） 1、习作风景线

2019-2020人教部编版语文六年级上册第三次月考测试题附答案(4套)

人教部编版语文六年级上册第三次月考测试题附答案（一）（根据部编版语文六年级上册第五、六单元教材编写） （时间：90分钟分值：100分） 一、拼写乐园。（13分） 1．给加点字选择正确的读音。（4分） 铁锹．(qiāo qiū) 恩赐．(tī cì) 引擎．(qínɡ jìnɡ) 荞．麦(qiáo jiāo) 闺．女（ɡuīɡūn）目睹．(dǔ zhě) 遨．游(āo áo) 枯．竭(ɡǔ kǔ) 2.读拼音，写汉字。（9分） （1）在李叔叔植树的生yá中，目dǔ了荒山变绿洲的过程，又重新看到yīnɡ飞燕舞的场景，为此李叔叔ɡònɡ献出了自己的青春。（2）夏天里，草pínɡ在长，甘zhē在长，pù布在长，随着 太阳威力的zēnɡ加，铁轨连接处的fènɡ隙也几乎被填满。 二、字词积累。（22分） 1．比一比，再组词。（5分） 缩（）蓬（）蹦（）用（）暴（） 宿（）篷（）崩（）甩（）瀑（） 2.选词填空。（3分） 希望指望愿望 （1）想到月球去居住，（）是好的，但不可能实现。 （2）我们（）大家都能够重视环境的保护。 （3）他这件事没做好，想受表扬是没（）了。 3. 写出下列词语的反义词。（4分）

毁坏——（）容易——（）精心——（）美丽——（） 4.在括号里填上合适的词语。（6分） （）的大树（）的波光（）的狂风 （）的环境（）的设想（）的波浪 5.词语解码。（4分） （1）两山排闼 ．．送青来（） （2）水村山郭 ．．酒旗风（） 三、句子练习。（9分） 1.将下面的句子补充完整。（3分） （1），浪淘风簸自天涯。 （2），水村山郭酒旗风。 （3）茅檐长扫净无苔，。 2.按要求，写句子。（6分） （1）我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。（缩句） （2）高粱拔节。（扩句） （3）路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像．铺了一层明晃晃的玻璃。 四、课内阅读。（12分） 黄沙和雄伟气势。其中，还诗情画意地联想到随着层层波浪，去美丽传说中 2. 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉。 这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。（4分） （1）“另一种东西”指的是________________________________________。

六年级语文下册月考考试卷及答案(完整)

六年级语文下册月考考试卷及答案（完整） (时间：60分钟满分：100) 班级：姓名：分数： 一、看拼音写词语。 páo xiào jǔ sànɡji ǎn yuèdǐ yùpāi shè yī jīn yōu yǎbào yuàn xiōng yǒng péng pài 二、给加点的字选择正确的读音。 黏．稠（nián zhān）蜜饯．（qián jiàn）小贩．（fàn fǎn） 吞噬．（sì shì）瞟．见（piǎo piāo）正．月（zhēng zhèng） 藏．戏（zàng cáng）哄．堂大笑（hōng hòng） 三、比一比，再组词。 瑞（_________）受（_________）斑（_________）汇（_________） 端（_________）授（_________）班（_________）江（_________） 四、按要求完成词语练习。 硕大无（____）全神（____）注斩钉（____）铁居高（____）下 排山（____）海大步（____）星别出心（____）（____）崖峭壁 （1）与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。 （2）用来形容场面声势浩大的词语是_________，形容说话或做事坚决果断的词语是_________。 五、选词填空。 残暴粗暴 1．匪徒冲着人群（_____）地喊叫：“不许过来！” 2．（______）的敌人用尽酷刑，依然没有使李大钊屈服。 严峻严肃 3．老师（______）地批评了我，我感到很惭愧。 4．面对猖狂的案犯，刑警队长的神情显得格外（_____） 六、按要求写句子。 1．我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。（改为反问句） _________________________________________________ 2．最大的裂维已经堵住了。风依然可以进来。（用关联词语合并为一句话） ______________________________________ 3．外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。（修改病句） _____________________________________________ 4．一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。（缩句） _____________________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.李贺用“_______，快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王建用“__________，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。“谁道人生无再少？___________”写出了苏轼对未来生活的信心。 2.“我留着些什么痕迹呢？我________的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要____________？”作者连用问句，这样表达的好处是_______________。

人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案

人教版六年级下学期第一次月考试题 姓名：班级： 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 1、看拼音写汉字。（3分） fěi cuì zūn yōu línɡ qī bā suì （）养（）处（ ) ( ) 2、给加点字选择正确读音画横线。（3分） 鼻涕（dì tì）汝（nǜ rǔ）辈锻（dàn duàn ) 炼屏（píng bǐng）住呼吸空（kōng kòng）地汲（jí xī）水3、把下面词语补充完整。(3分) 专心（）无（）无故再接（） 惊心（）莫名（）（）结彩 4、将各组词语中加点字意思相同的归类。（2分） A、①名义②莫名其妙③不可名状 （）和（）加点字意思相同。 B、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴 （）和（）加点字意思相同。 5、用线连接相对应的内容。（4分） 朱自清《顶碗少年》说明“人与动物应和谐相处” 沈石溪《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理 丰子恺《最后一头战象》蕴含“失败乃成功之母”的哲理 赵丽宏《手指》说明时间飞逝，应珍惜时间。 6、词句积累。

○1、补充名句（4分） A _________________，千里不同俗。 B 承前祖德勤与俭， _________________ C 操千曲而后晓声，____________________ D _________________，总把新桃换旧符。 ○2、仿写句子。（2分） 过去的日子如轻烟，被微风吹散了； 过去的日子如_____ ,________________。 ○3、时间来去匆匆，请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给 你的同学。注意字体写工整些哟！（2分 ) ____________________________________________________________________ ○4、选出句序对调后意思不变的一项。（）（2分） A、人不犯我，我不犯人。 B 、我为人人，人人为我 我不犯人，人不犯我。人人为我，我为人人 C、屡战屡败，屡败屡战 D、艳若桃李，冷若冰霜 屡败屡战，屡战屡败冷若冰霜，艳若桃李 7、情境反应。（3分） 三八妇女节这天，我会亲手制作一个贺卡送给我的老师（或妈妈），并对她说： _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8、解释“邯郸学步”的意思（2分） ______________________________________________________________________

统编版部编版六年级上册语文试题-2019-2020第一学期第三次月考试题

一、基础部分（35 分） 1、看读拼音，我能规范地写出相应的字词。（5分） zuǐchún jǔ sàng yōu lǜ héǎi kě qīn ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会把下列词语补充完整。（6分） （）钉（）铁（）出心（）暴（）无（） （）歌（）舞余音（）（）孤（）自（） 3、用“静”字组词，并分别填入下面的句子（4分） 1、老师说：“班会就要开始，请大家（）。” 2、他在（）的小路上散步。 3、车厢里一片（），静得可怕。 4、升旗的时候，全场（），只听见炮声和乐曲声。 4、改写句子。（12分） （1）运河原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。（缩写句子） （2）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（陈述句改为反问句） （3）拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”（改为第一人称转述） （4）六点二十，我打开电视，开始听英语讲座。(改为双重否定句) （5）《草原》的作者是老舍写的。（修改病句） （6）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适关联词组成一句话） 5、我会填。（6分） （1）捐躯赴国难，。（曹植） （2），两山排闼送青来。（王安石） （3），多少楼台烟雨中《江南春》 （4）待到重阳日，。《过故人庄》 （5），中国才有真进步。（鲁迅）6、口语交际。（2分） 爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人 们带来浓浓的年味和喜庆气氛，但也在环保、安全等方面带来很多问题。一些城市

在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么，春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？ ____________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________________________ 第二部分：阅读理解部分（35分） （一）桥（15分） 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。她的丈夫和她儿子。 1、“奠”字用音序查字法应查____，完整的音节是（），用部首查字法应查___ 部，这个字共有多少画（）。（2分） 2、在文段中用“——”画出一句比喻句。用“~~~~”画出一句拟人句。（2分） 3、根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。（6分） （）的队伍（）的洪水（）的老汉 （）的儿子（）的老太太（）的木桥 4、文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？（2分）。__________________________________________________________ _ 5、假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。（3分） ___________________________________________________ _________________________________________________________ （二）“成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡（慕幕）不已，另一方面是急（噪燥）不安，恨不得一口吃个胖子，殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的，成是功的积累，俗话说“功到自然成”。

六年级语文下册月考考试试卷(含答案)6

南疆四地州教学质量监测2018-2019学年第一学期模拟测试卷 六年 级 语 文 月考试 卷 题6 考生须知：1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两个部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共2页。要求在答题卷 上答题，在试题卷上答题无效。 3.答题前，请现在答题卷上认真填写姓名、考号、座位号、县（市）、学校。 4请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 一、积累与运用。（30分） 1、 选择加点字的正确读音画“√”。（3分） 崇．奉（c éng ch óng ） 赫．然（h ǎo h è） 信笺． （qi ān ji ān ） 采纳．（l à n à） 相处．（ch ù ch ǔ） 心血． （xu ě xu è） 2、 结合句子，读拼音，写词语。（4分） j ìng ài （ ）的老师，是您教会我们做人的道理，为我们k āi q ǐ（ ）智慧的门窗。您的b ǔ y ù （ ） 深情，将永远m íng k è（ ）在我们心中。 3、 找出每组词语中的错别字画上横线，并改正在括号里。（4分） （1）感激 起蒙 艰难 残忍 （ ） （2）敬佩 惩诫 嗅觉 羞愧 （ ） （3）难勘 浮现 遐想 崇奉 （ ） （4）吹烟 河畔 恭敬 撇嘴 （ ） 4、将下列句子中画横线的部分用词语代替。（6分） （1 ）有了书，同学就像有了一座取之不完、用之不完的知识宝库。（ ）（ ） （2 ）在宇宙中的一切事物都在恢复生机的季节，你带我们去郊外去找春天。（ ） （3 ）我听得入迷，恍如亲自到了那个地方，田老师突然停止。 （ ）（ ） （4 ）我很兴奋，即刻就想去看看，却不愿在同学面前显示出我急迫得不能等待。（ ） 5、按要求填空。（7分） 小学六年的生活一晃而过，真是____________,_____________(写两个表示时间易逝的成语)。我们即将 升入中学了，我想以“______________________________” （填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫 自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学 ___________！祝愿我的老师________！祝愿我的母校__________（每天横线上填写一个表示祝福的四 字词语，不能重复）！ 6、按要求写句子。（6分） （1）学好语文一定要加强课外阅读。（改为双重否定句） ___________________________________________________________ （2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（修改病句） ___________________________________________________________________________ （3）他的声音真大。（改为夸张句） ________________________________________________________________ 二、课文回顾。（12分） 1、 从《难忘的启蒙》《新来的王老师》和《老师领进门》中感受到老师对我们付出的太多，当我看到 他们双鬓上的银发时，不由得想起一句赞美的诗句：“_____________________, ___________________”。 2、在学习中，语文老师常用杜甫的一句“_______________，下笔如有神”，勉励我们要博览群书；数学老师经常以“_______________, __________________”，告诫我们不能骄傲。是啊！老师就像妈妈一样关心着我们，我们怎么报答得了老师的恩情呢？我不禁感叹道：“谁言寸草心，___________”。《难忘的笑声》让我感受到同学之间的情谊多么深厚呀！这真是“_____________, 天涯若比邻”。眼 看六年的光阴匆匆而去，不由得让我想起“___________”，“___________”等词语。 三、在“难忘小学生活”的综合性学习中，你一定有很多收获，请把自己对某位老师、某同学的毕业赠言写在下面的横线上。 对老师的赠言：________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 对同学的赠言：_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 四、阅读与理解。（20分） （一）阅读课文片段，回答问题。（6分） 那时候的语文叫国文，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事；一、二、三、四年级的课文， 都是如此。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。 从事文学创作，需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我，给我开了窍。 1．把写田老师讲课方法的句子找出来（2分） _____________________________________________________________________ 2．“我”在田老师门下受业四年，听了 个故事，播下了 。（2分） 3．文中把 比作 ，表达了老师“润物细无声”的教学艺术在自己心里产生的影响。（2 分） （二）课外阅读。（14分） __________________________________ 苏格拉底带着他的学生漫游天南海北，增长自己的见识。通过游历，学生们看到了很多自己以往 未曾见识到的东西，增广了见闻，现在他们各个都是满腹经纶。一天，苏格拉底他们到了一片旷野， 大家在草地坐了下来，苏格拉底对弟子们说：“现在你们已经学到了很多东西了，而且你们都已是饱 学之士。马上你们就可以从我这里毕业了，作为你们的最后一次考试，我问你们一个问题。” 苏格拉 底问他们：“现在我们坐的是什么地方？” 学生们回答道：“旷野。”苏格拉底又问：“这里长了什 么？”学生们答曰：“草。” 苏格拉底说：“是的，这里长满了草，那我要问你们一个问题，让你们想办法，你们会如何除掉 这些杂草？” 学生们对于这个问题很诧异，因为他们学的是哲学，而这个问题应该是那些农民就可以 解决的吧，这个问题实在是大大出于他们的意料，一直探讨人生奥秘的老师最后一次的考试竟如此简 单。 一名学生抢先开口：“这个问题很好解决，只要用手拔掉即可。”另一个学生答道：“用镰刀割 掉，那样会省力些。”第三个学生回答得更为干脆：“用火烧更彻底。”苏格拉底站了起来，说：“那 好，现在你们就按各人自己的方法除一片杂草。我们明年再来这里，看看谁的答案更好。” 一年后，每个学生都来了，在他们除草的地方已不再是杂草丛生，不过还是参差不齐的长着一些 小草在风中摇摆，而另有一块地方，不是他们除草的区域，那里没有杂草，反而旺盛地长着绿油油的 麦苗，在那块区域的正前方摆放着厚厚的一摞书，他们凑上去看，那是他们老师的著作，在这摞书的 上面还压着一张纸条，上面写着：“要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。” 其实，我们的生活也一样。要除掉你心灵的杂草，就让爱占满你的灵魂。 1、 给这篇文章取个合适的题目，写在文前的横线上。（2分） 2、 三个学生除掉杂草的方法分别是什么？苏格拉底的方法是什么？（4分） _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3、 你觉得文中哪句话写得好，用“～～”画出来，说一说为什么？（3分）