【阅读欣赏+训练】《使至塞上》

1

1王维使至塞上

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

作者简介

王维，字摩诘，汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝

诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”开元九年（721年）中进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维精通佛学，受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。王维诗书画都很有名，非常多才多艺，音乐也很精通。与孟浩然合称“王孟”。

主题

这首诗描绘了塞外奇特壮丽的风光，此诗既反映了边塞生活，表现了诗人对不畏艰苦，以身许国的守边战士的爱国精神的赞美;同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。

赏析

首联:“单车欲问边”，轻车前往，向哪里去呢——“属国过居延”，居延在今甘肃张掖县西北，远在西北边塞。

颔联:诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带过。

颈联:抓住沙漠中的典型景物进行刻画：“大漠孤烟直，长河落日圆”。

2

尾联:写到达边塞：“萧关逢候骑，都护在燕然”。到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线。

题库

1.根据原诗内容填空：

（1）《使至塞上》中用比喻修辞，形象的描绘诗人在漫漫长途中孤单、飘零感受的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天

（2）《使至塞上》中，以传神的笔墨描写塞外奇特壮美风光的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。

（3）王维的诗以写景见长，在他笔下，不但有“明月松间照，清泉石上流”的幽静之美，也有“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉雄浑之美。

2.这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中诗题“使至塞上”中“使”的意思是，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是答案：使：出使；征蓬：飘飞的蓬草

3.王国维说：“一切景语皆情语”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？

答案：写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物；营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可)的意境；表现了孤寂的情感。

2

使至塞上阅读答案

使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 21．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？（2分） 22．用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。（2分） 参考答案： 21．诗人以“蓬”、“雁”自比，从中透露出诗人内心的激愤和抑郁。（2分） 22．黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头，俯首远瞰，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日。（意思对即可，2分） 23.请结合诗句说明本诗的题材特点。（2分） 24．本诗的颈联写得很传神，请你从意境、情感、修辞、炼字等方面任选一点进行赏析。（2分） 参考答案： 23.诗题“使至塞上”，诗句中的“边”“属国”“居延”“汉塞”“胡天”“大漠”“萧关”“都护”“燕然”等词语（地名、官名）可以看出这是一首边塞诗。（2分） 24．意境：描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑； 情感：兴奋欣喜，极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾，诗人的精神为之一振，似乎觉得这荒漠有了一点生气，时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光。这是怎样美妙的时刻啊! 修辞：运用对偶，增强音韵美和语言气势； 炼字：“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。两个字既写出自然之景，而且融入诗人的情感等方面任选一点进行赏析。（2分）（1）.此诗作者________，________(朝)诗人。此诗是开元二十五年，王维以监察御史身份出使边塞时所作。 （2）.“________，________。”描写边塞奇特壮丽的风光。 （3）.此诗表达了作者什么样的思想感情？ ________________________________ 参考答案： （1）王维唐 （2）大漠孤烟直，长河落日圆 （3）表达了作者对朝廷排挤，不得志的愤懑之情

【最新试题库含答案】王维《使至塞上》阅读及答案

王维《使至塞上》阅读及答案 ： 篇一：使至塞上王维阅读答案 篇一：使至塞上王维阅读答案 篇二：使至塞上王维阅读答案 《使至塞上》赏析附习题_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 《使至塞上》赏析附习题_语文_初中教育_教育专区。八年级诗歌赏析及练习 雄奇瑰丽，意境雄浑——《使至塞上》赏析这是一首边塞诗，全诗描绘了塞外奇特壮丽的风光，表达了诗人对守边战士的爱国精神以及边塞奇异风光的赞美之情。首联交待诗作缘由及写作的地点。颔联紧承上联，转入对塞上景物的描写。“征蓬出汉塞”，那蓬草本深恋着故土不愿远行，可在北风的凛冽下草茎崩断，只好身不由己地随风而去。这个意象当然是作者的自喻。一句“征蓬”，借助这无力、无助、无奈的物事来抒发自己的命运飘零之感，到这里那愁苦、感伤的格调已经很明显了。此句诗人把自己比作飘飞不定的蓬草，表达了自己被排挤出朝廷的伤感和怨愤。可诗人的笔法还没完。接着一句“归雁入胡天”又与断蓬枯草形成了强烈的对比。写法上以“征蓬”与“归雁”为对；“征蓬”喻诗人，是正比。而“归雁”喻诗人则是反衬。“出汉塞”与“入胡天”为对，一“征”一“归”，一“出”一“入”，对比强烈，于凄凉中含有悲壮。颈联描绘出一幅苍凉壮观的塞外风光图。大漠无边，长天空阔，在这广阔的背景上，一缕直上青天的轻烟，以及滚滚的黄河呼啸着奔腾而去，在河的尽头，是

一轮又红又大的圆圆的落日。这里用了一个“直”字，一个“圆”字，给人以刚劲有力，亲切喜悦的感觉。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异之感；“圆”字准确说出河上落日的景色特点，平添了河水吞吐日月的宏阔气势，苍茫壮阔中尽显柔和温暖。这两字不仅准确描绘了沙漠景象且把诗人孤寂的情绪融入在广阔的景象中。尾联以事作结，顺其自然。这首诗没有在雕琢语言上下工夫，它只是用朴素自然的语言，描绘出大自然的本色美，雄奇瑰丽，意境雄浑，给人以身临其境之感。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆萧关选候骑，都护在燕然 1.【2012 年江苏省徐州市】对这首诗理解不正确的一项是( ) a.“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感 b.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句 c.诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色 d.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远 b【解析】“雄奇壮美”而非“明媚秀丽”2.【2012 年广西南宁市】下列对这首诗歌赏析有误的一项是(a．第一、二句叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士 b．第三、四句叙事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感 c．第五、六句“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑 d．第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞，侦察兵萧关却骑马来报：“长官正在燕然前线” d【解析】“萧关”是古关名，而非人名使至寨上王维单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天走漠孤烟直，长河落日圆萧关逢候骑，都护在燕然【2012 年湖南省长沙市】 1.这首诗作于王维被

王维《使至塞上》阅读答案及翻译赏析

王维《使至塞上》阅读答案及翻译赏析 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 注：开元年间，唐玄宗命王维出塞宣慰，察访军情，实际是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中。 1、这首诗，作者重在写景。归雁入胡天即通过抓住景物特征，点明出塞的季节是。（2分） 2、古诗中多用征蓬比喻漂流在外的游子，本诗中却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的。（2分） 3、大漠孤烟直，长河落日圆。被近人王国维称为千古壮观的名句。试简要分析这两句诗的艺术效果。（4分） 参考答案 1、春天 2、激情和抑郁 3、这两句写塞外奇特壮丽的风光，画面壮阔，意境雄浑。不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且也表现了作者深切的感受。 【相关试题】 1、阅读《使至塞上》完成下面题目 ⑴蓬草在古代诗文中一般比喻什么?诗中的征蓬表达了诗人什么感情? ⑵颈联的直和圆两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。 ⑶尾联用典故流露了向往建功立业的心情。这个典故隐含在哪两个字中? ⑷颈联是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。（60字以内） ⑸对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（） A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。 B．三、四两句，写眼前景物，并以蓬雁自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。 C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。长河指黄河。 D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线。 ⑹对这首诗的分析，不恰当的一项是（） A征蓬出汉塞，归雁入胡天两句即景设喻，说自己像远飞的蓬草一样出临汉塞，像归雁一样进入胡天，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。 B，边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了大漠的大字：边塞荒凉，景物单调，偶尔出现的一股烟尘格外醒目，因此称做孤烟。

使至塞上 比较阅读附答案

使至塞上比较阅读附答案 《使至塞上》 【唐】王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关选候骑，都护在燕然。 【鉴赏关键点】诗歌叙事中重在写景，以大漠、秋天为背景，以长河、孤烟等物巧妙组合成一幅塞外风光图。意境奇特，气象博大。尤其是“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，以十分工整的对仗，描绘出塞外雄奇壮阔的独特风光。景象开阔鲜明，气势雄浑壮阔。”直”状孤烟之高，”圆”状落日之低。这两个字极状大漠、长河地区的平旷，从而整个画面更显得雄奇瑰丽，堪称千古名句。 全诗三层意思：出使路线、沿途风光、最新消息，与题目紧紧相扣。 【思想内容】开元二十五年（737年），唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，实际上是被排挤出朝廷。诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的情感。 【名句赏析】大漠孤烟直，长河落日圆 对偶，“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切的感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。表现了诗人对守边战士的爱国精神以及边塞奇异风光的赞美之情。 【中考链接】 2010年广西百色市 (一)阅读王维的《使至塞上》，完成17～18题。(6分) 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 17.颔联用“征蓬、归雁”比喻，表达了的感情。（3分） 18.苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。 ①这幅图画具有美。（1分） ②美的具体表现：（2分） 参考答案： 17.诗人自己（或“负有朝廷使命的人”）(1分) 诗人孤独、思乡（2分） 18.（考生能选一个角度答题，赏析合理，即给3分，否则酌情扣分） 示例一：①图画的构图美。（1分） ②画面空间阔大，层次非常丰富：从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”；从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。（2分）示例二：①图画的线条美。（1分） ②线条简约，寥寥几笔就勾勒出景物的基本形态：广阔的大漠上，纵的是烽烟，横的是黄河，圆的是落日。（2分） 示例三：①图画的色彩美。（1分）

《使至塞上》赏析附习题

雄奇瑰丽，意境雄浑 ——《使至塞上》赏析这是一首边塞诗，全诗描绘了塞外奇特壮丽的风光，表达了诗人对守边战士的爱国精神以及边塞奇异风光的赞美之情。 首联交待诗作缘由及写作的地点。 颔联紧承上联，转入对塞上景物的描写。“征蓬出汉塞”，那蓬草本深恋着故土不愿远行，可在北风的凛冽下草茎崩断，只好身不由己地随风而去。这个意象当然是作者的自喻。一句“征蓬”，借助这无力、无助、无奈的物事来抒发自己的命运飘零之感，到这里那愁苦、感伤的格调已经很明显了。此句诗人把自己比作飘飞不定的蓬草，表达了自己被排挤出朝廷的伤感和怨愤。可诗人的笔法还没完。接着一句“归雁入胡天”又与断蓬枯草形成了强烈的对比。写法上以“征蓬”与“归雁”为对；“征蓬”喻诗人，是正比。而“归雁”喻诗人则是反衬。“出汉塞”与“入胡天”为对，一“征”一“归”，一“出”一“入”，对比强烈，于凄凉中含有悲壮。 颈联描绘出一幅苍凉壮观的塞外风光图。大漠无边，长天空阔，在这广阔的背景上，一缕直上青天的轻烟，以及滚滚的黄河呼啸着奔腾而去，在河的尽头，是一轮又红又大的圆圆的落日。这里用了一个“直”字，一个“圆”字，给人以刚劲有力，亲切喜悦的感觉。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异之感；“圆”字准确说出河上落日的景色特点，平添了河水吞吐日月的宏阔气势，苍茫壮阔中尽显柔和温暖。这两字不仅准确描绘了沙漠景象且把诗人孤寂的情绪融入在广阔的景象中。 尾联以事作结，顺其自然。 这首诗没有在雕琢语言上下工夫，它只是用朴素自然的语言，描绘出大自然的本色美，雄奇瑰丽，意境雄浑，给人以身临其境之感。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天 大漠孤烟直，长河落日圆萧关选候骑，都护在燕然 1.【2012年江苏省徐州市】对这首诗理解不正确的一项是( )

【最新试题库含答案】《使至塞上》阅读答案

《使至塞上》阅读答案 ： 篇一：使至塞上阅读答案 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 21．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？（2分） 22．用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。（2分） 参考答案： 21．诗人以“蓬”、“雁”自比，从中透露出诗人内心的激愤和抑郁。（2分） 22．黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头，俯首远瞰，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日。（意思对即可，2分） 23.请结合诗句说明本诗的题材特点。（2分） 24．本诗的颈联写得很传神，请你从意境、情感、修辞、炼字等方面任选一点进行赏析。（2分） 参考答案： 23.诗题“使至塞上”，诗句中的“边”“属国”“居延”“汉塞”“胡天”

“大漠”“萧关”“都护”“燕然”等词语（地名、官名）可以看出这是一首边塞诗。（2分） 24．意境：描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑； 情感：兴奋欣喜，极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾，诗人的精神为之一振，似乎觉得这荒漠有了一点生气，时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光。这是怎样美妙的时刻啊! 修辞：运用对偶，增强音韵美和语言气势； 炼字：“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。两个字既写出自然之景，而且融入诗人的情感等方面任选一点进行赏析。（2分） （1）.此诗作者________，________(朝)诗人。此诗是开元二十五年，王维以监察御史身份出使边塞时所作。 （2）.”________，________。”描写边塞奇特壮丽的风光。 （3）.此诗表达了作者什么样的思想感情？ ________________________________ 参考答案： （1）王维唐 （2）大漠孤烟直，长河落日圆 （3）表达了作者对朝廷排挤，不得志的愤懑之情 篇二：《使至塞上》文言文阅读答案 《使至塞上》文言文阅读答案 《使至塞上》文言文阅读答案：小编整理了关于《使至塞上》文言文阅读答案，供各位同学参考和学习，希望对于同学们的学习成绩更上一层楼，祝大家学习进步! 原文阅读： 使至塞上

中考古诗文阅读《桃花源记》《南阳刘驎之》《使至塞上》真题及答案

三、古诗文阅读（18分） （一）古文阅读（11分） 甲文：《桃花源记》节选 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚土也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 乙文：南阳刘驎之 南阳刘驎之①，善史传，隐于阳岐②。于时苻坚临江③，荆州刺史桓冲将尽讦谟④之益，征为长史，遣人船往迎，赠贶⑤甚厚。驎之闻命，便升舟，悉不受所饷，缘道以乞穷乏，比至上明⑥亦尽。一见冲，因陈无用，翛然⑦而退。居阳岐积年，衣食有无，常与村人共。值己匮乏，村人亦如之，甚厚，为乡闾所安。 [注]①刘驎之：字子骥，南阳（今属河南）人。②阳岐：村名。③临江：指兵临长江。 ④讦谟（xūmó）：宏图大计。⑤赠贶（kuàng）：赠送礼物。⑥上明：东晋时曾是荆州治所，在今湖北松滋南。⑦翛（xiāo）然：超脱自在的样子。 18．解释下面句子中加点词的含义。（4分） ①处处志之志：②后遂无问津者津： ③缘道以乞穷乏缘：④甚厚，为乡闾所安甚： 19．用现代汉语翻译下面句子。（4分） ①及郡下，诣太守，说如此。 ②南阳刘骅之，善史传，隐于阳岐。 20．下列关于甲乙两文的表述，错误的一项是（）（3分） A．陶渊明笔下的桃花源是一一个虚构的理想社会，寄托了作者的理想。 B．甲文中“欣然规往”，可见刘子骥热衷游历山水，向往归隐山林。 C．乙文中刘鳞之超然退隐，是因为桓冲说他没有用处才愤然离开的。 D．乙文中的刘辚之隐于阳岐，性格高洁率真，不慕名利，超凡脱俗。 （二）古诗阅读（7分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 21．请从炼字的角度赏析“直"“圆”的妙处。（4分） 22．下列对本诗的理解和分析，错误的一项是（）（3分） A．首联点题，交代地点和事由，表现了关塞迢迢，山高路远，烘托了孤寂心境。 B．颔联“征蓬”“归雁”的意象，或是实写所见景物，更是即景生情，以景物自比。 C．整首诗采用“起承转合”的结构，布局精巧；领联采用对仗的手法，韵律和谐。

王绩《野望》《使至塞上》中考古诗词阅读练习及答案

一、《野望》 1.试分析首联在全诗中的作用。(4分) 2.请从动静和写景顺序的角度赏析中间两联。(4分) 3.请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。(4分) 4.结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。(4分) 5.第一、二句描绘了怎样的画面?(2分) 6.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分) 7.颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象?(4分) 8.诗人在诗中流露了怎样的感情?(2分) 1、“薄暮”在诗中的意思是什么? 2、第一句“东皋薄暮望”，说明了试题。地点:_____，时间:_____。事情_____。 3、颔联写薄暮中的“秋夜静景”，山对树、____对____，____对______。 4、第三联描写眺望到的景象，那是怎样的景象? 5、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )(3分) A.首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。 B.颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。 C.颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。

D.尾联表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。 《使至塞上》 1.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。（2分） 2.颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。 3、（1）颔联用“征蓬、归雁”比喻，表达了的感情。（3分）（2）苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。 ①这幅图画具有美。（1分） ②美的具体表现：（2分） 阅读《使至塞上》,选出对这首诗的理解和分析不恰当的一项是（） A．首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由，“欲问边”，是出使的目的。 B．颔联是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大多是自叹身世。由“归雁”一词知道，这次出使边塞的时间是秋天。 C．颈联中，诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句。 D．本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。诗中既反映了边塞生活，同时也流露出作者对都护的赞叹。 12．这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是。（2分） 13．王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？（3分）

使至塞上 整理试题 语文阅读答案

使至塞上整理试题语文阅读答案 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 21．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？ 22．用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。 参考答案： 21．诗人以“蓬”、“雁”自比，从中透露出诗人内心的激愤和抑郁。 22．黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头，俯首远瞰，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日。 23.请结合诗句说明本诗的题材特点。 24．本诗的颈联写得很传神，请你从意境、情感、修辞、炼字等方面任选一点进行赏析。 参考答案： 23.诗题“使至塞上”，诗句中的“边”“属国”“居延”“汉塞”“胡天”“大漠”“萧关”“都护”“燕然”等词语可以看出这是一首边塞诗。 24．意境：描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑； 情感：兴奋欣喜，极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾，诗人的精神为之一振，似乎觉得这荒漠有了一点生气，时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光。这是怎样美妙的时刻啊! 修辞：运用对偶，增强音韵美和语言气势； 炼字：“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。两个字既写出自然之景，而且融入诗人的情感等方面任选一点进行赏析。 具体表现边塞特色景物的句子是“______ ，”，运用典故的句子是“_____ ，_”。 简述诗人在这首诗中的情感变化。 答： 参考答案： 10. 大漠孤烟直长河落日圆萧关逢候骑都护在燕然要点：从抑郁到慷慨。 .此诗作者________，________(朝)诗人。此诗是开元二十五年，王维以监察御史身份出使边塞时所作。 .“________，________。”描写边塞奇特壮丽的风光。 .此诗表达了作者什么样的思想感情？ ________________________________ 参考答案 10． 、王维唐 、大漠孤烟直，长河落日圆 、表达了作者对朝廷排挤，不得志的愤懑之情

王维《使至塞上》阅读及答案

王维《使至塞上》阅读及答案 篇一：使至塞上王维阅读答案 篇二：使至塞上王维阅读答案 《使至塞上》赏析附习题_语文_初中_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 《使至塞上》赏析附习题_语文_初中教育_教育专区。八年级诗歌赏析及练习 雄奇瑰丽，意境雄浑——《使至塞上》赏析这是一首边塞诗，全诗描绘了塞外奇特壮丽的风光，表达了诗人对守边战士的爱国精神以及边塞奇异风光的赞美之情。首联交待诗作缘由及写作的地点。颔联紧承上联，转入对塞上景物的描写。“征蓬出汉塞”，那蓬草本深恋着故土不愿远行，可在北风的凛冽下草茎崩断，只好身不由己地随风而去。这个意象当然是作者的自喻。一句“征蓬”，借助这无力、无助、无奈的物事来抒发自己的命运飘零之感，到这里那愁苦、感伤的格调已经很明显了。此句诗人把自己比作飘飞不定的蓬草，表达了自己被排挤出朝廷的伤感和怨愤。可诗人的笔法还没完。接着一句“归雁入胡天”又与断蓬枯草形成了强烈的对比。写法上以“征蓬”与“归雁”为对；“征蓬”喻诗人，是正比。而“归雁”喻诗人则是反衬。“出汉塞”与“入胡天”为对，一“征”一“归”，一“出”一“入”，对比强烈，于凄凉中含有悲壮。颈联描绘出一幅苍凉壮

观的塞外风光图。大漠无边，长天空阔，在这广阔的背景上，一缕直上青天的轻烟，以及滚滚的黄河呼啸着奔腾而去，在河的尽头，是一轮 __大的圆圆的落日。这里用了一个“直”字，一个“圆”字，给人以刚劲有力，亲切喜悦的感觉。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异之感；“圆”字准确说出河上落日的景色特点，平添了河水吞吐日月的宏阔气势，苍茫壮阔中尽显柔和温暖。这两字不仅准确描绘了沙漠景象且把诗人孤寂的情绪融入在广阔的景象中。尾联以事作结，顺其自然。这首诗没有在雕琢语言上下工夫，它只是用朴素自然的语言，描绘出大自然的本色美，雄奇瑰丽，意境雄浑，给人以身临其境之感。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆萧关选候骑，都护在燕然 1.【xx 年江苏省徐州市】对这首诗理解不正确的一项是( ) a.“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感 b.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句 c.诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色 d.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远 b【解析】“雄奇壮美”而非“明媚秀丽”2.【xx 年广西南宁市】下列对

使至塞上习题及答案

使至塞上习题及答案【部编版八年级上】 班级：姓名： 资料：【原诗】【翻译】【精品习题及答案】 习题：【理解性默写】【选择题】【赏析简答题】 《使至塞上》王维 【原诗】 单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆萧关选候骑，都护在燕然。 【译文】 乘单车想去慰问边关，路经的属国已过居延。像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆。到萧关时遇到侦察骑士，告诉我都护已经到燕然。 【习题】 一、理解性默写： 汉塞，归雁入胡天。 3、由范仲淹《渔家傲》中写边塞景象的句子“长烟落日孤城闭”，可以使人联想诗中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”。 4、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄 5、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。 二、选择题：

1、对这首诗理解不正确的一项是（Ｂ） A.“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感 B.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句 C.诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色 D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远 【解析】B “雄奇壮美”而非“明媚秀丽” 2、下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（Ｂ） A.全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况，内容与题目紧紧相扣 B.第二联描写塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空，画面静谧而温馨 C.第三联描绘了烽火台上笔直的狼烟，蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日，景色雄奇壮观，气势恢宏 D.第四联写途中遇到侦察骑兵，得知都护爱前线打破敌军的军情，显示出朝廷使臣对边疆战事的关心。 【解析】B第三、四句叙事兼抒情，以“蓬”“ 雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感 3、下列对诗歌赏析不正确的一项是（Ｄ） A.本诗重点笔墨在于写景，以大漠、秋景为背景，用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物，组成一幅塞外风光图 B.第二联用“出”、“入”描绘动态景物，第三联用“直”、“圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深远

人教版八年级语文上册-《使至塞上》说课稿

《使至塞上》说课稿 一、说教材 《使至塞上》是一首边塞诗，在人教版教材八年级上册第三单元，本单元的内容是描绘自然山水的优美诗文，要能借助注释和工具书，整体感知内容大意。希望学生在反复诵读中，进入文中情景交融的境界，并对作品的语言特色有所体会。 学习目标 1.有感情地朗读、背诵并默写这五首诗。 2.理解诗歌主要内容,赏析诗中优美词句。 3.体会诗歌表达的思想情感。 教学重难点： 1．诵读诗歌，领略律诗的韵律之美。 2．结合相关背景，领会诗歌主旨，体会诗人的情感。 3．了解律诗起承转合的结构特点，领会诗人谋篇布局之精巧。 导入新课 唐代是中国古代诗歌发展的巅峰时期，名家辈出，佳作迭现。今天就让我们一起走进唐诗中，感受律诗的格律之美。 1.给下面加点的字注音。 东皋．( ) 徙．倚( ) 驱犊．( ) 白沙堤．( ) 萋．萋( ) 燕．然( ) 2.解释下面诗句中加点的词。 (1)薄．暮望( ) (2)徙倚．．欲何依( ) (3)来从．楚国游( ) (4)仍怜．故乡水( ) (5)晴川历历．． ( ) (6)芳草萋萋．． ( ) 二、说课标 《语文课程标准》对古诗词教学提出这样的要求：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”解读上述要求，可以看出对古代诗词的学习应达到如下目标： 诵读。要求准确、有感情地诵读。常见的考查方式是划分朗读停顿。 积累。要求在理解的基础上积累。常见的考查方式是默写。 感悟。理解诗词的写作手法，理解诗词的中所抒发的感情。常见的考查方式是简答题、赏析题。 运用。能在现实的语言实践中恰当地运用。常见的考查方式是结合显示创设

王维《使至塞上》阅读训练附答案

【原文】：使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【阅读训练】：一：⑴“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情? ⑵颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。⑶尾联用典故流露了向往建功立业的心情。这个典故隐含在哪两个字中? ⑷颈联是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。（60字以内）⑸对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（）A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。 B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。 C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。 D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线。⑹对这首诗的分析，不恰当的一项是（） A“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞”，像“归雁”一样进入“胡天”，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。 B，边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字：边塞荒凉，景物单调，偶尔出现的一股烟尘格外醒目，因此称做“孤烟”。 C沙漠上没有山峦树木遮挡遮挡，蜿蜒远去的黄河横贯其间，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又准确表达了诗人的感觉。 D．“落日”，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖的感受，意境雄浑。 7.颔联用“征蓬、归雁”比喻，表达了的感情。 8.苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。①这幅图画具有美。②美的具体表现：二：（1）《红楼梦》第四十八回，对于“‘大漠孤烟直，长河落日圆’，香菱说：“想来烟如何直？日自然是圆的：这‘直’字似无理，‘圆’字太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理，为什么？（3分）（2）这首诗运用了怎样的表达技巧，表达了作者怎样的思想情感？请简要赏析。（3分） 3.本诗首联交代了和，时间由朝而暮。（2分） 4. 说一说本诗中写得最精彩的是哪两句？写出了什么意境？请你把它描绘出来。三： (1)王维的《使至塞上》以传神的笔墨，描绘出大漠雄浑的气势，而且也表达了作者的深切感受，把自己孤独感伤的情绪融于广阔的自然景象中的两句诗是：(2)诗人自况，在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是： (3)《红楼梦》第四十八回中香菱说：“‘大漠孤烟直，长河落日圆’。想来烟如何直？日自然是圆的。这‘直’字似无道理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景似的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理？为什么？四： 1、赏析王维的《使至塞上》并答题。①本诗从体裁看是五律诗，从内容看，文学史上称之为“边塞”诗；诗中既言事，又写景，更在叙事写景中表明内心情感的句子是：？。②以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：？ 2. “大漠孤烟直，长河落日圆”是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。（60左右字内） 3、“征蓬出汉塞，归雁如胡天。”这两句在写法上有何特点？含蓄地表达了作者怎样的思想感情？ 4、如何欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”这一千古名句？ 5、赏析：首尾两联叙事。【参考答案】：一： 1．⑴“蓬草”随风飞转，古代文学中常用它比喻漂泊不定的行踪。王维用“征蓬”自喻，流露了身不由己的感觉，他为自己受排挤离开朝廷感到十分忧愤。 2.“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切的感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。 3.燕然⑷“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名句。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得

《使至塞上》《渔家傲·秋思》阅读练习及答案(2020年甘肃省天水市中考题)

四、古诗词赏析（10分） 【甲】 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 21.下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（3分）（） A.【甲】诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。 B.【甲】诗通过“归雁”、“大溴”、“孤烟”“长河”、“落日”、“候骑”等自然景物，向我们展示了 边塞的神奇壮丽。 C.【乙】词境界阔大，气魄宏伟，刚健峭拔，苍凉悲壮。所以王国维称之有李太白“西凤残照，汉家陵阙”之风。 D.【乙】词的上阕写景，围绕“异”字，分别从雁无留意，边声四起，孤城闭三个方面勾勒出 西北边境肃杀凄凉的秋景，暗含着军事态势的严重。 22.在诗词大会上，有道文字线索题的答案是“大漠孤烟直，长河落日圆”，在比赛中，主持人 已给出了A、B、C三条线索，请你再编写一条D线索，让答题者最终锁定答案。（3分） A.该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物，尤长五言。 B.世人将李白、杜甫与他并称为“天才、地才、人才”。他精通诗、书、画、音乐等，有“诗佛”之称。 C.此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情途中所作。 D.__________________________________________________________ 23.【甲】诗和【乙】词都借用了“勒石燕然”的典故抒发感情，有什么异同？（4分） 【分析】【甲】《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗， 记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘 何而作；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮 阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及

《使至塞上》阅读答案

《使至塞上》阅读答案 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 21．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？（2分） 22．用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。（2分） 参考答案： 21．人以“蓬”、“雁”自比，从中透露出诗人内心的激愤和抑郁。（2分）

22．黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头，俯首远瞰，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日。（意思对即可，2分） 23.请结合诗句说明本诗的题材特点。（2分） 24．本诗的颈联写得很传神，请你从意境、情感、修辞、炼字等方面任选一点进行赏析。（2分） 参考答案： 23.诗题“使至塞上”，诗句中的“边”“属国”“居延”“汉塞”“胡天”“大漠”“萧关”“都护”“燕然”等词语（地名、官名）可以看出这是一首边塞诗。（2分） 24．意境：描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑； 情感：兴奋欣喜，极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾，诗人的精神为之一振，似乎觉得这荒漠有了一点生气，时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光。这是怎样美妙的时刻啊!

修辞：运用对偶，增强音韵美和语言气势； 炼字：“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。两个字既写出自然之景，而且融入诗人的情感等方面任选一点进行赏析。（2分） （1）.此诗作者________，________(朝)诗人。此诗是开元二十五年，王维以监察御史身份出使边塞时所作。 （2）.“________，________。”描写边塞奇特壮丽的风光。 （3）.此诗表达了作者什么样的思想感情？ ________________________________ 参考答案： （1）王维唐 （2）大漠孤烟直，长河落日圆 （3）表达了作者对朝廷排挤，不得志的愤懑之情

《使至塞上》古诗鉴赏练习题(部编人教版八年级语文上册第13课)

《使至塞上》古诗鉴赏练习题 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 12．这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是。（2分） 13．王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？（3分） （一） 12．使：出使（1分）；征蓬：飘飞的蓬草（1分） 13．写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物（1分）；营造了“苍茫”（或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可）的意境（1分）；表现了孤寂的情感（1分）。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 9、对这首诗理解不正确的一项是（3分） A、“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。 B、诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句。 C、诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。 D、“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。 A.（3分）B（“雄奇壮美”而非“明媚秀丽”）

8．下列对诗歌赏析有误的一项是（）（2分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 A．第一、二句叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士。 B．第三、四句叙事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。 C．第五、六句“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。 D．第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞，侦察兵萧关却骑马来报：“长官正在燕然前线。” 8．D（“萧关”是古关名，而非人名。） 古诗词鉴赏（共4分，每小题2分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 7、下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（） A.全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况，内容与题目紧紧相扣。 B.第二联描写塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空，画面静谧而温馨。 C.第三联描绘了烽火台上笔直的狼烟，蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日，景色雄奇壮观，气势恢宏。 D.第四联写途中遇到侦察骑兵，得知都护爱前线打破敌军的军情，显示出朝廷使臣对边疆战事的关心。 8.下列对诗歌赏析不正确的一项是（） A.本诗重点笔墨在于写景，以大漠、秋景为背景，用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物，组成一幅塞外风光图。 B.第二联用“出”、“入”描绘动态景物，第三联用“直”、“圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深远。 C.黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。 D.“大漠孤烟直，长河落日圆”两句雄浑开阔，诗中有画，堪称千古绝句，体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。 7B 8D

《使至塞上》阅读答案

《使至塞上》阅读答案 《使至塞上》阅读答案 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 21．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者 怎样的感情？（2分） 22．用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的画面。（2分） 参考答案： 21．诗人以“蓬”、“雁”自比，从中透露出诗人 内心的激愤和抑郁。（2分） 22．黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。 极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的 尽头，俯首远瞰，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的 落日。（意思对即可，2分） 23.请结合诗句说明本诗的题材特点。（2分）

24．本诗的颈联写得很传神，请你从意境、情感、 修辞、炼字等方面任选一点进行赏析。（2分） 参考答案：转载请注明：“” （4分）23.诗题“使至塞上”，诗句中的 “边”“属国”“居延”“汉塞”“胡天”“大 漠”“萧关”“都护”“燕然”等词语（地名、官名）可以看出这是一首边塞诗。（2分） 24．意境：描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境 界阔大，气象雄浑； 情感：兴奋欣喜，极目远眺，但见天尽头有一缕孤 烟在升腾，诗人的精神为之一振，似乎觉得这荒漠有了 一点生气，时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的 波光。这是怎样美妙的时刻啊! 修辞：运用对偶，增强音韵美和语言气势； 炼字：“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。两个 字既写出自然之景，而且融入诗人的情感等方面任选一 点进行赏析。（2分） （1）具体表现边塞特色景物的句子是“______，”，运用典故的句子是“_____，_”。（2分）

使至塞上练习及答案

古诗文阅读（共13分） （一） 使至寨上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 走漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 12．这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是。（2分） 13．王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？（3分） （一） 12．使：出使（1分）；征蓬：飘飞的蓬草（1分） 13．写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物（1分）；营造了“苍茫”（或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可）的意境（1分）；表现了孤寂的情感（1分）。 （二）古诗词鉴赏（3分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关选候骑，都护在燕然。 9、对这首诗理解不正确的一项是（3分） A、“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。 B、诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句。 C、诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。 D、“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。 A.（3分）B（“雄奇壮美”而非“明媚秀丽”） 一、 8．下列对诗歌赏析有误的一项是（）（2分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 A．第一、二句叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士。 B．第三、四句叙事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。 C．第五、六句“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。