2015年普通高等学校招生全国统一考试日语试题卷(含答案)

2015年普通高等学校招生全国统一考试

日语试题卷

日语试题卷共8页。满分150分。考试时间120分钟。

第一部分听力（共两节，满分30分）

做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。

第一节（共7小题；每小题2分，满分14分）

听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。

例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。

A. 6か月√

B. 9か月

C. 12か月

1. 男の人は今どこに来ていますか。

A. デパート

B. 友だちの家

C. 先生の研究室

2. この本はおもしろかったですか。

A. とてもおもしろかったです。

B. 読んでいないので、よく分かりません。

C. 読んだことがあるようですが、よく覚えていません。

3. 女の人は昨日何をしましたか。

A. 家でゆっくり休みました。

B. お姉さんと買い物に行きました。

C. 家で雑誌を読んで過ごしました。

4. 男の人はどこへ行こうと考えていますか。

A. ハワイ

B. ヨーロッパ

C. フランスとイギリス

5. 男の人は展覧会に行きますか。

A. 行きます。

B. 行きません。

C. 分かりません。

6. 図書館では、してもいいことはどれですか。

A. 食べ物を食べること

B. ジュースを飲むこと

C. 携帯電話を使うこと

7. 結婚式のお祝いはどのぐらいですか。

A. 1万円ぐらい C. 3万円ぐらい C. 1万円から3万円ぐらい

第二节（共8小题；每小题2分，满分16分）

听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。

8. 女の人は何を忘れていましたか。

A. 男の人との約束

B. 電話に出ること

C. 男の人に電話すること

9. 女の子はなぜ疲れていますか。

A. 携帯を家に忘れたから

B. 試験の準備をしているから

C. 男の子のことを気にしているから

10. 明日の予定はどうなっていますか。

A. 寝坊→映画→食事

B. 寝坊→食事→映画

C. 食事→映画→寝坊

11. 2日目お予定はどうなっていますか。

A. 食事をします。

B. 海へ行って、泳ぎます。

C. 大学のプールで泳ぎます。

12. 出発と帰りの時間はどれですか。

A. 出発8:00／帰り9:00

B. 出発19:00／帰り10:00

C. 出発11:00／帰り19:00

13. いくらぐらいの旅館にする予定ですか。

A. 6千円

B. 8千円

C. 1万円

14. 落とした財布はどうなりましたか。

A. 自分で見つけました

B. 交番で見つかりました。

C. クラスメートが見つけてくれました。

15. 分からないことは、ふだん誰に聞くのですか。

A. 先生

B. 先輩

C. クラスメート

第二部分日语知识运用（共40小题；每小题1分，满分40分）

从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并填写在答题卡上。

16. わたしは昆明で子ども時代＿＿＿過ごしていました。

A. へ

B. が

C. の

D. を

17. 途中で体の具合が悪くなって、近くを通った人＿＿＿助けてもらった。

A. で

B. を

C. に

D. も

18. 欲しいものは何＿＿＿手に入る時代になった。

A. を

B. も

C. では

D. でも

19. 森の中＿＿＿急に大きな鳥が飛び上がった。

A. が

B. と

C. から

D. まで

20. 今日は昨日＿＿＿暑くありません。

A. ほど

B. より

C. だけ

D. さえ

21. 今日は暖かくて、まるで春の＿＿＿です。

A. よう

B. そう

C. みたい

D. らしい

22. ほら、王さんも食べてばかり＿＿＿、もっと飲みましょうよ。

A. なく

B. いなく

C. いないで

D. いなくて

23. 義務教育法に従えば、子どもが６歳になったら小学校に入る＿＿＿です。

A. こと

B. べき

C. まま

D. たい

24. 中学生に＿＿＿から声が変わった。

A. なれ

B. なり

C. なって

D. なろう

25. 父はお酒を飲むと、人前でも大きな声で歌い＿＿＿。

A. たい

B. ない

C. ほしい

D. たがる

26. その話は、どうもほんとう＿＿＿。

A. ようだ

B. らしい

C. のそうだ

D. のみたい

27. 暑いね。何が冷たいものを飲みたい。買って＿＿＿か。

A. きましょう

B. いましょう

C. ありましょう

D. しまいましょう

28. 優れた本を読めば読むほど、人の心は豊かになって＿＿＿。

A. みる

B. おく

C. いる

D. いく

29. 最近、疲れているから、いつも本を読んでいるうちに眠って＿＿＿。

A. みます

B. おきます

C. いきます

D. しまいます

30. わたしの発表の＿＿＿は?わたしと日本?です。よろしくお願いします。

A. テーマ

B. ルール

C. デザイン

D. アイディア

31. スミスさんはその方を知っている＿＿＿です。

A. うち

B. まま

C. はず

D. ところ

32. ごみはそれぞれ自分でちゃんと片づける＿＿＿。

A. こと

B. うえ

C. かぎり

D. とおり

33. 先生のほめ言葉を聞いて、いい＿＿＿になった。

A. 気持ち

B. 考え

C. 気温

D. 感情

34. 5日までに必要な資料を＿＿＿なければならない。

A. 広げ

B. 招か

C. そろえ

D. 出かけ

35. 目の＿＿＿範囲内で子どもを自由に遊ばせたい。

A. 届く

B. 足りる

C. 込める

D. 知らせる

36. ＿＿＿と、もう夜の11時だった。

A. 気にする

B. 気に入る

C. 気がつく

D. 気をつける

37. 手術が＿＿＿に終わって、安心した。

A. 無駄

B. 無事

C. 無理

D. 無料

38. 風が＿＿＿から、セーターを着て行きなさい。

A. 寒い

B. 暑い

C. 冷たい

D. 暖かい

39. ?実は希望していたチームに参加させて＿＿＿ことになったんです。?

?そうなんですか。よかったですね。?

A. やる

B. もらう

C. あげる

D. 差し上げる

40. 入社したばかりの頃は、鈴木さんがいつも丁寧に教えて＿＿＿ました。

A. くれ

B. あげ

C. もらい

D. いただき

41. 自分で作った曲を大勢の方に聞いて＿＿＿、たいへんうれしく思っております。

A. くれて

B. さしあげて

C. くださいまして

D. いただきまして

42. この度は、先生にいろいろご心配を＿＿＿、申し訳ございませんでした。

A. ごかけして

B. おかけして

C. ごかけになって

D. おかけになって

43. もう＿＿＿か。もう少しゆっくりしてくださいよ。

A. 帰る

B. お帰りです

C. お帰りします

D. お帰りくださる

44. ?おはようございます。?

?あ、おはようございます。お出かけですか。?

?ええ、＿＿＿。?

A. ただいま

B. おかえりなさい

C. ちょっとそこまで

D. いってらっしゃい

45. ?まだその小説読んでるの。?

?＿＿＿500ページもあるんだもの。?

A. しかし

B. だって

C. ただし

D. だけど

46. 彼は両親＿＿＿日本各地で生活した経験がある。

A. につれて

B. とともに

C. に加えて

D. をもとに

47. 父は毎日夕食後、川＿＿＿散歩します。

A. にそって

B. について

C. にかけて

D. に対して

48. 朝から強風＿＿＿、花は散らなかった。

A. にも

B. ても

C. にしても

D. にもかかわらず

49. 今朝会社へ来る時、もう少しで電車に＿＿＿。

A. 遅れるところです

B. 遅れるところでした

C. 遅れたところです

D. 遅れたところでした

50. いくら＿＿＿、どこからか砂が入ってくるのて困っている。

A. 掃除する

B. 掃除して

C. 掃除した

D. 掃除しても

51. 買ってきた野菜は日がたつ＿＿＿栄養が失われていきます。

A. ままに

B. ごとに

C. 以外に

D. とおりに

52. ＿＿＿反対する人が多くても、正しいと信じることは、はっきりと主張しよう。

A. もし

B. もしも

C. たとえ

D. たとえば

53. 冬に行きたいところ＿＿＿、温泉でしょう。

A. と言って

B. お言えば

C. とは言え

D. と言っても

54. ?ひどい雨ですね?

?でも、東の空が明るいです。雨はすぐやむ＿＿＿よ。?

A. ほど

B. ぐらい

C. でしょう

D. かもしれません

55. 日本式の家の特徴の１つは＿＿＿が敷いてあることです。

A. 畳

B. 表紙

C. 障子

D. お風呂

第三部分阅读理解（共20小题；每小题2. 5分，满分50分）

阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。）

（一）

先週の金曜日、公園へ遊びに行く途中、思わぬ（意外的）大失敗をしてしまった。歩きながら、ある家の前に置いてある植木鉢（花盆）の花の葉を軽い気持ちで引っ張った（扯、拽）。

その瞬間、

?バリーン?

という音に、ぼくはびっくりした。後ろを見ると、大きな植木鉢が、倒れて割れていたのだ。

ぼくはすごいスピードで、その場から走って逃げていった。気がつくと、もうその家からずいぶん離れたところに立っていた。

?いったい何ということをしてしまったのだ。大変なことになってしまった。?と後悔し、どうしたらよいが迷ってしまった。謝りに行くのか、黙ってこのままにしておくのか、困ってしまった。（ア）、自分がしたことだ。やってしまったことは仕方ないと思い、謝ろうと心に決めた。でも、少し不安があ

った。本当に許してくれるだろうか。もし、許してくれなっかたらどうしよう。怖いおじいさんだったらどうしよう。どきどきしながらも、その家へ戻った。

56. 文中に?軽い気持ち?とあるが、それはどんな気持ちか。

A. ちょっと楽しい気持ち

B. ちょっと寂しい気持ち

C. なんとなくやってみたい気持ち

D. なんとなくうれしくなった気持ち

57. 文中に?走って逃げていった?とあるが、それはなぜか。

A. 遊びに遅れるかもしれないと思ったから

B. ?バリーン?という音にびっくりしたから

C. しなければならないことをしなかったから

D. ちょっとしたいたずらでまずいことになったから

58. 文中に?後悔し?とあるが、後悔したことはどれか。

A. どうしたらよいか迷ってしまったこと

B. すごいスピートでその場から逃げたこと

C. その家からずいぶん離れたところに立っていたこと

D. 軽い気持ちで植木鉢の花の葉を引っ張ってしまったこと

59. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。

A. でも

B. それで

C. そして

D. ただし

60. 文中に?少し不安があった?とあるが、不安だったことはどれか。

A. やってしまったことは仕方ないということ

B. 謝っても許してくれるかどうか知らないということ

C. 怖いおじいさんだったらなんとかなるだろうということ

D. 謝りに行くのか、黙ってこのままにしておくのか、分からないこと

(二)

S会社は、成人式を迎える若者を対象に、?時?に関するアンケート調査をした。

大切な人に?1秒の言葉?を伝えるとしたら、誰に伝えたいか、という質問に対して、男女とも?母?が１位に。最も伝えたい言葉は、?ありがとう?で60％を占めた。普段なかなか素直（直率）に言えない新成人の本当の気持ちが分かる。また自分が言われたい?１秒お言葉?があるとしたら、誰に言われたいか、との質問には、?恋人?が１位で41. 5％、言われたい言葉は?好きです?が１位、続いて?友だち?に?ありがとう?が2位となった。

また、あなたにとって最も価値のある１秒は、誰といっしょにいる時か、と聞いたところ、１位は?１人でいる時間?、2位には?家族といる時間?が入った。誰にも縛られず、（ア）と読み取れる（能看出）。

続いて、大人になって、必要な?品物?は何と思うか、という質問には、?（イ）?と答えた人は最も多かった。?時間を大切にしたい??携帯電話で時間を見るのはマナー違反?などの理由が挙げられた。

自分が総理大臣だったら。何に最も力を入れるかと聞いたところ、?景気?金融?が１位で、その次は?教育??医療?福祉??環境??少子化?と続く。ニュースで話題になる問題への関心度が高く、将来への不安も読み取れる結果になった。

61. 文中の?本当の気持ち?の指すものはどれか。

A. なかなか素直になれないということ

B. 誰かに自分の気持ちを伝えたいと思うこと

C. 母親に感謝の気持ちでいっぱいであること

D. 自分にとって大切な人は誰か分からないこと

62. ?１秒の言葉?について本文の内容に合っているのはどれか。

A. 恋人に好きと言いたい人が最も多い。

B. 恋人に好きと言ってほしい人が最も多い。

C. 友だちにありがとうと言いたい人が最も多い。

D. 恋人と友だちに気持ちを伝えたい人が最も多い。

63. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。

A. 家族といっしょにいる時間を最も大事にしている

B. 家族といっしょにいる時間が最も安心できると思っている

C. 自由な時間が大切だと思う一方、家族と過ごす時間も安心できる

D. 自由な時間より家族といっしょに過ごす時間が大切だと思っている

64. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

A. 時計

B. 教育

C. 環境

D. 携帯電話

65. ?自分が総理大臣だったら、何に最も力を入れるか?という質問の答えから分かったことは何か。

A. 若者が健康問題に関心を持っていること

B. 若者が社会問題に関心を持っていること

C. 若者が総理大臣に関心を持っていること

D. 若者が友だちの将来に関心を持っていること

（三）

擬音語?擬態語（拟声拟态词）の特色は、発音が意味に直結している（直接关联）ことである。?ぱちぱち?という擬音語は、?ぱちぱち?という発音が、小さくて固い物が立てる音や拍手の音を表しており、意味に直結している。

普通の言葉、（ア）擬音語?擬態語以外の言葉は発音と意味とが約束によって結ばれている。例えば、?歩く?という言葉は、?あるく?という発音が、?足を使って前に進む?という動作を表すと約束したからできた意味である。?約束?を変えれば違う結びも可能である。

ところが、擬音語?擬態語は、発音と意味の結びを変えることができない。発音が意味を決めているからである。こうした性質は次のようなおもしろいことを起こす。それは、ある音が決まった意味に直結する傾向である。たとえば、?きらきら??さらさら?という清音で表される語は?ぎらぎら??ざらざら?という濁音で表される語より明るく澄んで軽やかな（清澈明快）印象を持っている。

また、ある音がある意味の語には共通に用いられるということも起こる。例えば、?ぶ?の音。?がぶがぶ??げぶげぶ??ざぶざぶ?と2つ目の音に?ぶ?が来るとすべて水や水分に関係のある音や様子を表す語になっている。2音節目の?ぶ?には、そうした意味を与える力があるのだ。

66. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。

A. または

B. つまり

C. そのかわり

D. あるいは

67. 文中の説明に合っているのはどれか。

A. 擬音語?擬態語は発音も意味も簡単だ。

B. 擬音語?擬態語は発音が意味と関連性がない。

C. 擬音語?擬態語は発音が意味より先に決まった。

D. 擬音語?擬態語は発音がそのまま意味になっている。

68. 文中に?『約束』を変えれば違う結びも可能である?とあるが、その説明に合っているのはどれか。

A. ?あるく?という発音は?足を使って前に進む?という意味に直結している。

B. ?足を使って前に進む?の意味は?あるく?という発音でしか表すことができない。

C. ?あるく?の?足を使って前に進む?という意味は他の発音で表す可能性もあった。

D. ?あるく?という発音で?足を使って前に進む?という動作を表しているわけではない。

69. 次の擬音語?擬態語の中で明るく澄んで軽やかな印象を持っているのはどれか。

A. ぐるぐる

B. ざらざら

C. きらきら

D. ごろごろ

70. 次の擬音語?擬態語の中で?水や水分に関係のある音や様子を表す語?はどれか。

A. くすくす

B. にやにや

C. げらげら

D. ざぶざぶ

(四)

渡り鳥（候鸟）は太陽をコンパス（罗盘）にして旅をするのだそうだが、それほどの能力は人間にはない。地下から地上へ出ようとしたり、電車の中で眠ったりした時、座標感覚（方位感觉）を失うことはよくある。

鳥や魚を見て、人間はどうしてこうも感覚が鈍い（迟钝）のだろうと悔しく思うこともあるが、神は?人間が、人間らしく生きていくために必要な座標感覚?は与えておいてくださったのである。

地下に降りたり、水の中に入ったり、夜に出かけたり、必要以上の速さで走ったりするから……。つまり、人間本来の能力を超えたことをしようとするから、座標感覚の方がついていけないのだと考えられる。

自分の足で歩くのであれば、外国の道でも迷うことは少ない。（ア）、自動車で走るともうだめである。これは、景色やその他の座標的データが、歩く速度ならば十分頭に入るけれど、自動車の速度で見る景色の量には、記憶の方がついていけないからであろう。

つまり、科学文明が進めば進むほど、座標感覚は（イ）なることになる。

71. 文中に?座標感覚を失うこと?とあるが、その例はどれか。

A. 人間は鳥や魚より感覚が鈍いこと

B. 人間には渡り鳥のような能力がないこと

C. 渡り鳥が太陽をコンパスにして旅をすること

D. 地下から地上へ出ようとした時、方向が分からなくなること

72. 文中に?人間本来の能力?とあるが、それはどんな能力か。

A. 自動車で走りながら景色を見る能力

B. 足で歩くなら、あまり道に迷わない能力

C. 暗い夜に出かけても、道に迷わない能力

D. 地下に降りたり、水の中に入ったりする能力

73. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。

A. つまり

B. すると

C. ところが

D. それでは

74. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。

A. 鈍く

B. 鋭く

C. 大きく

D. 小さく

75. 筆者の最も言いたいことはどれか。

A. 人間は動物と比べて座標感覚が鈍いものだ。

B. 人間は動物と比べて鋭く座標感覚を持っているものだ。

C. 人間は人間らしく生きていくために座標感覚が必要である。

D. 人間は本来の能力で無理なことをするから座標感覚が鈍くなる。

第四部分写作（满分30分）

请以?天気とわたしたちの生活?为题写一篇短文。

写作要点：

1. 写出天气与人类生活的关系。

2. 简单写出随着科技的进步，人类对天气认知情况的变化。

写作要求：

1. 字数为300~350字。

2. 格式正确，书写清楚。

3. 使用?です?ます?体。

2015年普通高等学校招生全国统一考试

日语试题参考答案

第一部分听力（2分×15=30分）

1.B

2.C

3.B

4.A

5.A

6.B

7.C

8.A

9.B 10.B

11.C 12.A 13.A 14.B 15.C 第二部分日语知识运用（1分×40=40分）

16.D 17.C 18.D 19.C 20.A

21.A 22.C 23.B 24.C 25.D

26.B 27.A 28.D 29.D 30.A

31.C 32.A 33.A 34.C 35.A

36.C 37.B 38.C 39.B 40.A

41.D 42.B 43.B 44.C 45.B

46.B 47.A 48.D 49.B 50.D

51.B 52.C 53.B 54.D 55.A 第三部分阅读理解（2.5分*20=50分）

（一）

56.C 57.D 58.D 59.A 60.B

（二）

61.C 62.B 63.C 64.A 65.B

（三）

66.B 67.D 68.C 69.C 70.D

（四）

71.D 72.B 73.C 74.A 75.D

第四部分写作（满分30分）

略

2012~2014年 全国高考日语真题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试日语试题 第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分) 16.この手紙を航空便( )お願いします。 A と B が C の D で 17.全員が無事であること( )お祈りします。 A と B を C に D が 18.王さん( )親切な人にあったことがありません。 A ばかり B まで C ほど D ながら 19.温度がマイナスになると、水が氷( )なります。 A で B に C を D へ 20.ほら、見てごらん。あそこに?危険?( )書いてありますよ。 A を B に C が D と 21.わたしはこれ( )大丈夫だと思いますが、王さんはどう思いますか。 A に B で C と D へ 22.最近、中国では小学生をピアノ教室に( )親が多くなっています。 A 通う B 通える C 通われる D 通わせる 23.交通ルールを守らない( )ことをしてはいけませんよ。 A ように B ような C ようだ D ようで 24.庭の花は気持ち( )太陽の光を浴びている。 A いいそうに B いさそうに C よいそうに D よさそうに 25.色違いの靴下をはいてしまって、周りの人に( )、はずかしかった。 A 笑われて B 笑わせて C 笑って D 笑えて 26.もっと速く走れる( )なりたいです。 A みたい B そうに C らしく D ように 27.わたしは昨日うちへ( )とき、会社で友達に傘を借りました。 A 帰って B 帰った C 帰る D 帰り 28.これまで漫画をたくさん読んで( )が、こんなにおもしろいのは初めてだ。 A きた B くる C いった D いく 29.?日本語がお上手ですね。??いいえ、それほどでも( )。? A あります B ありません C ありました D ありませんでした 30.昨日の夜、傘をささずに雤の中を歩いていたので、風邪を引いて( )。 A みました B おきました C ありました D しまいました 31.私はもう30年もふるさとに帰って( )。 A みる B ある C いない D こない 32.ドアにも窓にも鍵が( )はずなのに、泥棒がどこから入ったのだろう。 A かけておいた B かかっておいた C かけてあった D かかってあった 33.天安門広場へ行きたいんですが、( )行きますか。 A どうしても B どうしてか C どうやっても D どうやって 34.田中さんは中国でずっと働いていて、中国にとても( ) のです。 A 細かい B 詳しい C 細い D 近い 35.友達の劉さんは日本の小説を( )持っています。 A 何冊か B 何冊で C 何冊だ D 何冊を 36.言われた( )やればいいから、そんなに難しく考えなくていいよ。 A つもり B ところ C とおり D あいだ

2016年高考日语听力部分

2016年普通高等学校招生全国统一考试 日语 . 本试卷共11页。满分150分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的 位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选 涂 其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置、不能写在试卷上； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共7小题：每小题2分，满分14分） 听下面7段录音，每段录音后有1小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 Ａ．6か月Ｂ．9か月C．12か月 １.男の人は日本のどこへ旅行に行きましたか。 Ａ．東京Ｂ．大阪C．北海道 ２.女子学生は普通どこでアルバイトをしますか。 Ａ．スーパー Ｂ．コンビニ Ｃ．レストラン ３.男の人は何を出してあげましたか。 Ａ．料理Ｂ．お茶Ｃ．食事代 ４.お母さんはなぜごちそうを作りましたか。 Ａ．お父さんの誕生日ですから Ｂ．今日はいいことがありましたから Ｃ．おじいさんが食事に来てくれますから ５.２人はどこで会いますか。 Ａ．お店Ｂ．駅の前Ｃ．病院の前 ６.工場見学の日に男の人はどうしますか。 Ａ．１人で行動します。 Ｂ．直接工場に行きます。 Ｃ．みんなといっしょに行動します。 ７.卒業パーティーはどんな形にしましたか。 Ａ．郊外でする形

2015年高考日语试卷解析

私は昆明で子供時代＿＿＿過ごしていました。 へ が の を 答案为 。该题的设计意图是测试考生对格助词を用法的掌握和运用。格 助词を可以后接他动词表示宾语。本题的动词過ごす，表度过，他动词。除此以外，格助词を还可以接在表示移动，经过的自动词后，表示经由路径。 途中で体の具合が悪くなって、近くを通った人＿＿＿助けてもらった。 で を に も 答案为 。该题的设计意图是测试考生对格助词に用法的掌握和运用。格 助词に的用法很多，其中的一个用法是表示授受动作的对象。本题中的に表示助けてもらう的对象。中文意思是受到了旁边经过的人的帮助。 欲しいものは何＿＿＿手に入る時代になった。 を も では でも 答案为 。该题的设计意图是测试考生对提示助词でも用法的掌握和运 用。提示助词でも接名词后可以表示举例（极端），条件，暗示等等。这里的用法是接在疑问词后表示全面肯定。中文意思是，现在已经进入到不管是什么，只要是你想要的都能得到的时代。 森の中＿＿＿急に大きな鳥が飛び上がった。 が と から まで 答案为 。该题的设计意图是测试考生对格助词から用法的掌握和运用。格助词から表示起点。中文意思是突然从森林里飞出一只很大的鸟。 今日は昨日＿＿＿暑くありません。 ほど より だけ さえ

副助词ほど接名词，用言连体形后可以表示大约，程度和比较的基准。这里的用法是接在名词后表示比较的基准。在这里可以记一句话：ほど一出现，否定到永远。 今日は暖かくて、まるで春の＿＿＿です。 よう そう みたい らしい 答案为 。该题的设计意图是测试考生对比况助动词ようだ用法的掌握和 运用。四个选项都是助动词，在意义上有一定的干扰度，但从接续形式上可以将其他三项排除，因为这里是接在春の之后。 ほら、王さんも食べてばかり＿＿＿、もっと飲みましょうよ。 なく いなく いないで いなくて 答案为 。该题的设计意图是测试考生对否定助动词ない用法的掌握和运 用。否定助动词ない可以出现变形ないで、なくて。其中前项是修饰，后者是原因。在这里的意思是，哎呀，小王你也不要总一个劲的光吃，来，再喝点吧。 義務教育法に従えば、子供が６歳になったら小学校に入る＿＿＿です。 こと べき まま たい 答案为 。该题的设计意图是测试考生对形式体言べき用法的掌握和运用。四个选项都是形式体言，在意义上有一定的干扰度，但从接续形式上可以将 排除，因为这里是接在入る之后。 こと放于句尾，表示建议。本题的意思是：按义务教育法规定，小孩子 岁以后就要上小学。这是一种义务，属于べき的用法。 中学生に＿＿＿から声が変わった。 なれ なる なって なろう

2016年高考日语模拟试题一

2013年普通高等学校招生全国统一考试日语模拟试题一(含听力)上传者：朱重印 注意事项:1.本试卷共10页。答题前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题纸上。 2.答案用铅笔或圆珠笔写在答题纸上，不能答在试卷上。 3.考试结束，将试卷和答题纸一并交回。 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节――听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从[A][B][C]三个选项中选出最佳选项。（共7小题：每小题2分，满分14分） 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 [A]６ヶ月[B]９ヶ月[C]12ヶ月 1．男の人は今週の土曜日、何をしますか。 [A]映画館に行く[B]遊園地に行く[C]家で休む 2．男の人が買ったパソコンはいくらですか。 [A]10万円[B]8万円[C]6万5千円 3．明日は何曜日ですか。 [A]火曜日[B]水曜日[C]木曜日 4．男の人の子供は何人ですか。 [A]一人[B]二人[C]三人 5．男の人は今朝なぜ遅刻しましたか。 [A]自転車が壊れたから[B]寝すぎたから[C]わからない 6．男の人はこれからどうしますか。 [A]禁煙席に行く [B]喫煙席に行く [C]タバコを吸うのをやめる 7．女の人はコーヒーに何を入れますか。 [A]砂糖[B]牛乳[C]砂糖と牛乳

第二节――听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从[A][B][C]三个选项中选出最佳选项。（共8小题：每小题2分，满分16分） 8．二人はバトルの誕生日に何をあげますか。 [A]ぬいぐるみ[B]受験勉強の本[C]漫画 9．バトルの誕生日プレゼントを買うのは誰ですか。 [A]女の人[B]男の人[C]二人で 10．男の人は何と言っていますか。 [A]男の人の顔は弟と似ています。 [B]男の人の顔は弟とあまり似ていません。 [C]男の人の性格は弟ととても似ています。 11．女の人はどんな人ですか。 [A]外で遊ぶのが好き [B]家で本を読むのが好き [C]男の人の弟のことが好き 12．男の人の仕事は何ですか。 [A]医者[B]学校の先生[C]料理を作る人 13．女の人はどこで働いていますか。 [A]デパート[B]学校[C]洋服の工場 14．雨が降らない場合はどうしますか。 [A]4時に南の入り口で集合 [B]4時半に北の入り口で集合 [C]4時にバスで集合 15．雨が降ったらどうしますか。 [A]4時半にバスで集合 [B]4時にバスで集合 [C]4時に入り口で集合 第二部分：日语知识运用――从[A][B][C][D]４个选项中选出最佳选项。 （共40小题：每小题1分，满分40分） 16．会議は何時に始まる（）知っていますか。 [A]か[B]が[C]と[D]を 17．「あしたの午後３時に来てください。」（）図書館の人に言われました。 [A]を[B]で[C]に[D]と 18．あのレストランは予約でいっぱいですから、このレストラン（）しましょう。 [A]が[B]に[C]へ[D]を

2015年高考日语试题【含答案】

2015年高考日语试题【含答案】 2015年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷 第一部分：听力 第二部分：日语知识运用———从A.B.C.D4个选项中选择最佳选项（共40小题：每小题1分，满分40分） 16．周りが暗かったの、写真がうまくとれませんでした。 A．やＢ．かC．はD．も 17．?面白そうな本だ。??うん、読むなら?貸してあげるよ。?A．よＢ．かC．ねD．ぞ 18．この方の絵は中国国内ではもちろん?海外人気があるようだ。 A．くらいＢ．ばかりC．までD．ほど 19．もう5時です。いまから7時の電車に間に合うでしょうか。 A．までもＢ．でもC．にもD．とも 20．ボタンの花は、昔は種類が多くなかったが?今、200種以上にもなっている。 A．ではＢ．でもC．にはD．にも 21．これ以上勉強を続けるのはと思う。 A．むりでＢ．むりにC．むりだD．むりな 22．まだまだ時間があると思っていたけれど?このスピードでは約束の時刻に。 A．間に合うべきだＢ．間に合うはずだ C．間に合うことはないD．間に合いそうもない 23．急に後ろから、びっくりしました。

A．声をかけてＢ．声をかけられて C．声をかけていてD．声をかけさせて 24．子供にも分かる、わたしはやさしい言葉で説明しました。 A．ようにＢ．そうにC．ためでD．ままで 25．?ね?このはがき?しゃべるんですよ? ?へえ、はがきがしゃべるんですか。めずらしいですね。。? A．聞いてくださいＢ．聞かれてください C．聞かせてくださいD．聞かされてください 26．田中さんは甘いものが嫌い。 A．みたいだＢ．ようだC．べきだD．たがる 27．最後に事務室を人は窓を閉めてください。 A．出るＢ．出たC．出ているD．出ていた 28．飛行機は?6時に出発したんだから?もうそろそろころです。 A．着いたＢ．着いているC．着いていたD．着く 29．友達とレストランで食事を、そこに中村さんが入ってきました。 A．すればＢ．するならC．しているD．していれば30．教室から食堂までの距離なら10分で。 A．行きますＢ．かかりますC．行けますD．散歩します31．あの子は両親に心配ばかりいます。 A．してＢ．もってC．おもってD．かけて 32．幸いなことに?父の心臓の手術はうまく。 A．いたＢ．いったC．なったD．あった 33．あした、発表する人は5人なんですが?あなたはですか。 A．いくつＢ．なんにんC．なんばんめD．なんかいめ34．一流の大学に合格して、喜んでいることだろう。 A．これほどＢ．それほどC．あれほどD．どれほど35．すれば?きれいに字がかけるんです。 A．これＢ．こうC．このD．こんな 36．会議が始まるまでに、この資料のを20人分お願いします。

2015年全国高考日语卷

2015年普通高等学校招生全国统一考试 日语试题卷 日语试题卷共8页。满分150分。考试时间120分钟。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共7小题；每小题2分，满分14分） 听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A. 6か月√ B. 9か月 C. 12か月 1. 男の人は今どこに来ていますか。 A. デパート B. 友だちの家 C. 先生の研究室 2. この本はおもしろかったですか。 A. とてもおもしろかったです。 B. 読んでいないので、よく分かりません。 C. 読んだことがあるようですが、よく覚えていません。 3. 女の人は昨日何をしましたか。 A. 家でゆっくり休みました。 B. お姉さんと買い物に行きました。 C. 家で雑誌を読んで過ごしました。 4. 男の人はどこへ行こうと考えていますか。 A. ハワイ B. ヨーロッパ C. フランスとイギリス 5. 男の人は展覧会に行きますか。 A. 行きます。 B. 行きません。 C. 分かりません。 6. 図書館では、してもいいことはどれですか。 A. 食べ物を食べること B. ジュースを飲むこと C. 携帯電話を使うこと 7. 結婚式のお祝いはどのぐらいですか。 A. 1万円ぐらい C. 3万円ぐらい C. 1万円から3万円ぐらい 第二节（共8小题；每小题2分，满分16分） 听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 8. 女の人は何を忘れていましたか。 A. 男の人との約束 B. 電話に出ること C. 男の人に電話すること

2016高考日语全国统一试卷

2016高考日语全国统一试卷 2016年普通高等学校招生全国统一考试 日语 本试卷共11 页。满分150 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂 其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置、不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第一部分听力（共两节，满分30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共7小题：每小题2分，满分14 分） 听下面7 段录音，每段录音后有 1 小题，从A、B、 C 三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。 例：男①人日本語总勉強 A.6力、月 B. 9力、月 C. 12力、月 1.男O人总日本旅行忙行吉去L尢力、。

A.東京E.大阪C.北海道 2.女子学生总普通 A.入一汽一 B.^V E二 C.UXbvV 3.男①人总何总出LT^^^L^^o A.料理 B.fe茶 C.食事代 4.川母作◎去L尢力、。 A.fe父誕生日IT力 B.今日乙七力?笳◎去L尢力 C.指力*食事忙来T<^^T^5 5. 2人会、去T力、。 A.fe店 B.駅①前 C.病院①前 6?工場見学①日忙男①人^^^L^T^o A.1人疋行動L去To B.直接工場忙行吉去To C.族人肚七、oL/Q行動L去To 7.卒業丿弋一亍彳一肚乂人肚形QL去L尢力、。 A.郊外^T§形 B.料理屋祝刁形 C.^oL^^料理总作召形 第二节（共8 小题：每小题 2 分，满分16 分）

2015年高考日语试卷解析

16. ____________________ 私处昆明左子供時代過 A f B甘C O D总 答案为Db该题的设计意图是测试考生对格助词总用法的掌握和运用。格助词总可以后接他动词表示宾语。本题的动词過^才，表度过，他动词。除此以外，格助词总还可以接在表示移动，经过的自动词后，表示经由路径。 17. 途中左体O具合力悪近＜总通沁人 _______________ 助 匕 A T B 总 C D t 答案为G该题的设计意图是测试考生对格助词広用法的掌握和运用。格助词的用法很多，其中的一个用法是表示授受动作的对象。本题中的広表示助的对象。中文意思是受到了旁边经过的人的帮助。 18. 欲bVtO^何_______ 手広入召時代広肚o尢。 A总B t C D Tt 答案为Db该题的设计意图是测试考生对提示助词Tt用法的掌握和运用。提示助词Tt接名词后可以表示举例（极端），条件，暗示等等。这里的用法是接在疑问词后表示全面肯定。中文意思是，现在已经进入到不管是什么，只要是你想要的都能得到的时代。 19. 森O中___ 急広大吉肚鳥力入飛tf±^o^o A步B七C力￡ D求T 答案为C。该题的设计意图是测试考生对格助词力、5用法的掌握和运用。格助词力、乙表示起点。中文意思是突然从森林里飞出一只很大的鸟。 20. 今日处昨日_____ 暑＜笳◎求乜人。 AB C忖D芒元 答案为A。该题的设计意图是测试考生对副助词用法的掌握和运用。副助词接名词，用言连体形后可以表示大约，程度和比较的基准。这里的用法是接在名词后表示比较的基准。在这里可以记一句话：一出现，否定到永远。 21. 今日处暖力、＜T、求召T春O _ TTo A id B ㈠ C 珂N D 答案为A。该题的设计意图是测试考生对比况助动词id疋用法的掌握和运用。四个选项都是助动词，在意义上有一定的干扰度，但从接续形式上可以将其他三项排除，因为这里是接在春O之后。 22. ^5、王W^t食 _________________ 、to^ 飲族求b^dio A肚＜B V^＜C V^VT D V^＜T 答案为Co该题的设计意图是测试考生对否定助动词肚V用法的掌握和运用。否定助动词肚V可以出现变形肚VT、^＜T。其中前项是修饰，后者是原因。在这里的意思是，哎呀，小王你也不要总一个劲的光吃，来，再喝点吧。

2015年全国高考日语试卷及答案

绝密*启用前解密时间：2015年&月S B 17：00 ［考试时间俺月8日圧】叫一17：00】2015年普通高等学校招生全国统一考试 日语试题卷 H涪试題卷共W页。満分150分?碧试时何120分钟， 注意事砸： L答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2. 崙选择题时’必皱使用用第笔将答题咅匕对应魁冃的髡案标号涂黠.如需改动， 用據皮擦擦F；?后,再选涂其它答案标号. 3. 答非选择题时’必须便用0」毫米黑他螯字笔，将答窠书写在答题卡規定的隹酋， 上。 丄所有题目必须在答题卡上作塞在试题程上答题无瓠 5.考试结束后，将试题卷和答題卡一井交冋。 第一部分听力（共两节”満分対分） 做題时’先将答案标在试卷上"录咅内容结東后，你褂右两分坤的时側将试卷上的答案转填到答題卡上. 第一节供了小廳每小J82分,满分14分） 听F面丁段录音，每段录音后有1道小題?从d 緘心个选项中透出最桂选项。每段墩音只皤放一遍. 例：男町人語总勉強J主 A, &力明/B. g加耳 C. 12力?月 1?男◎人I士今兰3二来G 憔1~九 A. B.友吃如家 C.先生◎研兜室 2*二◎本ft扫石力9上廿力屯 氐樹穴沁gj /＜分 C, 上刁芒丁的J：〈覚 3. 女◎人怎昨目何总J J尢力铅 A. 家 B. B. 家"C雑誌总謊人疋過求L^°

4. 男巧人iiifr-nr? A. B.卄口处C. 5. 男◎人纵贯会I二行吉求寸力、， A. 行吉去歹? B. B. 分力 6. 図書館m. 力、 A*食心^总食v召二J: B. ?工一X总飲ff二上 C, 携带電話总使刁：：七 7. 結ftff式①拎祝IN士屮力铭 A. 1万円＜^b、B* 3万円C. 1万円力吃3万円UBS 第二节（共8小题：每小题2分.満分応分） 听下而4段录音，每段录音后有2逍小题，从A. B, C三个选项中选出最佳选项.每段录音播放两遍。 8. 女◎人月:何总忘ill：Xa. A.期◎人也約束 B.電話U出召二上 C.男◎人RLlg話t^Lh 9?女①人疲tlH求寸?力备 A. 携帯总家忙卓把力电 B. 試験。準備4rLTV^?）^ C. 男◎人①二七总気召力 10.明日◎予定 A. 軽坊T映画T金事 B. 寢坊f食事T映画 C. 金事7決?T寝坊 1L 2 H 0O予定 A. 盍事 R海f行穴泳住讥

2014年高考日语试题及答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试日语试题 第二部分：日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分) １6、彼は文房具を売る6階でエレベーター（）降りた。 AをBはCにDも 17、その言葉（）うそは尐しもなかった。 AにBへCとDや 18、新しくて白い建物（）見えるでしょう。あれが王さんの家です。 AでBにCをDが 19、肉体の若さ（）、精神の若さのほうが大切だ。 AほどBからCよりDとは 20、桜の花が咲く頃（）、雨がよく降る。 AではBにはCとはDへは 21、人に（）ことをちゃんとやらなければなりません。 A頼んだB頼めたC頼ませたD頼まれた 22、彼は立ちあがり、回りのほうを（）ようにして、ドアに向かった。 A見てB見ずC見ないD見ないで 23、本当のことが（）、気分が晴れるようになった。 A話してB話せてC話したD話させた 24、王さんは留学してまだ半年だが、家族のことが心配で国に帰り（）。 AたいBようCらしいDたがっている 25、お母さんは子供に肩を揉んでもらって、気持ち（）でした。 AいいようBよさそうCいいみたいDよいらしい 26、中村さんは朝から頭が痛いと言っています。風邪の（）です。 AようBそうCみたいDらしい 27、本棚の横に、望遠鏡が掛けて（）。 AいたBみたCあったDおいた 28、歌手としての道は厳しいですが、これからも歌で食べて（）つもりです。 AくるBいくCおくDしまう 29、これは簡単なことかどうか、まず自分でやって（）ことだ。 AいるBおるCみるDある 30、ゆうべお茶を飲みすぎた（）か、よく寝られなかった。 AものBせいCことDおかげ 31、昨日、雨に降られて、ひどい（）に遭ったよ。 A気B耳C目D口 32、激しく降っていた雨が（）止んで、美しく晴れ上がった。 AしっかりBすっかりCけっしてDまったく 33、あの高校では3年生になると、文科系と理科系の２つの（）に分かれる。 AコピーBコーラCコートDコース 34、本を読み終わったら、きちんと元へ（）ください。 A帰ってB戻ってC戻してD帰らせて 35、新聞でその記事を読んだような（）が、あまり覚えていない。 A気もするB気になるC気にするD気がつく 36、田中さんの服装はとても高級な（）がする。 A感心B気分C考えD感じ