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树的独白_五年级作文_1

树的独白

我是一棵孤独的树。原本在我的身旁有许多我的伙伴，比如说桦树哥哥、柳树姐姐、槐树爷爷，还有我的伙伴红红、花花、小小……我们在一起说说笑笑，别提有多高兴了！可自从你们人类在附近盖起了一栋栋房子后，我们可不得安宁了……现在我的身边已经没有了朋友，更别提什么欢声笑语了。这都是你们人类给害的，你们把我的朋友都砍去做你们人类的生活用品，是你们残杀了我的伙伴！

人类呀人类，为什么你们那么的不知羞耻呢？上帝给了你们生命，我们也无私奉献，把自己的身体给了你们做生活的必用品。可你们却是那样贪婪，得到了应得的东西却还要把我们砍断去卖钱，你们也不摸摸自己的胸口想想，你们这样做对吗？

你们人类的孩子也很令我们感到畏惧。用草搞纸一点也不节约，做一小题作业就要用到整整一大张。你们知道吗？就一小页草稿纸大约都要用上一棵小树的四分之一。应此，只要我看到小孩子浪费草稿纸，我的眼泪就会在眼睛里打转转。

人类，你们真是很会“享受生活”呀！你们只要有一种家具坏了或是怎么了，就要换一个新的。就又残忍地把我的兄弟换成豪华的家具。

人类，我警告你们。如果我们没了，就会造成水土流失、缺乏空气，到时候你们就会成为地球珍惜动物，将濒临灭绝本文摘℃自教育文摘！

假如我变成了一棵树作文

假如我变成了一棵树作文导读：假如我变成了一棵树作文【一】如果有人问我：“世上的植物你最喜欢哪一种?”我会回答：“我最喜欢树! 如果有来世，我愿做一棵长在山顶的树，不管是什么树，分层叠翠的松，高耸入云的杉，端庄秀丽的柏，浓荫清香的樟，珍贵细致的楠…… 我静静的长在山顶，第一个看到朝霞升起，第一滴雨落在我怀里，我拥抱着自由的大气和自由的风。我是那样茁壮、挺拔，我的浓密的枝叶尽情的升向天空，升向金光流溢的天空。我没有思想，不了解思想的疼痛，感觉不到痛苦烦恼，也不知道幸福和欢乐的滋味，只知道尽情地生长、生长…… 如果，山顶上的树我做不了，那么我就做一棵能看见红尘的树。或者，我是村边的一棵大榕树，看看世代的农人在清风袅袅的炊烟中繁衍、生息。夏天的夜晚，我像慈祥的老人抚慰农人劳动回来疲倦的身子，人们在下面家常里短、谈天说地、摆神弄鬼，我反复倾听着一代又一代流传下来的古老的乡间传说。我这时不但是株树，而是成了一座树林，与村人一样，成为一个可以独立自主的世界。或者，我是一座四合院里的槐树，感受家的舒适、安宁，默默记录着生活中的点滴欢乐和悲伤，品味着亲情的温馨、平和，忧伤的看着一个小孩变成一个满脸皱纹的老人，体味着人情的冷暖，世事的沧

桑。雨雪纷飞，我展开手臂覆盖他们的小屋，作房屋的伞，让温暖从明亮的炉子里缓缓升起;月光如水，我便弹起六弦琴，让屋里的每个人都有一个宁静的梦。或者，我是果园里的一株苹果树，我娇羞的果实把园子打扮得红艳艳的，蜜蜂蝴蝶欢快的在园子里飞上飞下，一个包着漂亮头巾的姑娘走到树下，与她的恋人手拉手，他们的脸上印着丰收的喜悦和爱情的甜蜜。我多么羡慕人类有美好的爱情，有灵魂与灵魂的相撞，人们因为了解去爱，因为爱去了解，这种感觉多么微妙、细腻、复杂。可惜，我是一棵没有灵魂的树，只在风中听见自己的叶子在沙沙响，却听不到为爱哭泣欢乐的声音。在人们喜爱我们的同时，他们不知道我更渴望体验人类的一切情感。或者，我是原野中一棵苍老而又稀少的紫薇树，孤独冷寂的活了很多很多年，承受着人们对我的崇拜同情，我用同样怜悯的眼光，看着这些受苦受难的人们来祭拜，仿佛我生命的悠长能带给他们无尽的幸福和希望。脚下是一堆堆的灰烬，枝上挂着鲜红的毛线，它亮丽的色彩与我苍老的容颜配在一起多不协调啊。人们对死充满了恐惧绝望，如果没有死，就没有相爱与激情，没有悲剧与冒险，没有生命的魅力。就像我活了几百年，也将如同世上万事万物一样，回归永恒的死。其实，只要能看穿寿命长短的无谓，就尽其可能获得对死亡的自由。或者，我是森林里一棵不安分守己的树，数月落日出，看草茂叶枯已多年。突然有一天，我决定，走出大山，去看开花的百合，去闻田野的

枇杷树_五年级作文_1

枇杷树枇杷树我家院子里有几株枇杷树。春天的脚步临近，一场绵绵细雨下过，枇杷树尽情吮吸着春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁。枇杷树在春光下长大，刚发出来的嫩芽在阳光下长大。夏天的脚步临近，一片片叶长得绿油油的，一簇堆在另一簇上边，不留一点儿缝隙。那棵枇杷树长得非常高大。一场暴风雨来临，那高大的枇杷树保护着树下的小花、小草，它似乎是一位父亲，保护着它年幼的孩子。秋姑娘踏着轻盈的脚步，来到了我们身边。那一株枇杷树长得更高了，更壮了。树上的叶子也变成了翠绿的了，上边长出了毛，摸上去痒痒的。树上也已经开出一朵朵纯洁无暇的小白花。冬爷爷来到了我们身边。风婆婆无情地刮走了树上的叶子。可风婆婆带不走枇杷树的孩子枇杷。枇杷已经长出来了，一个个像金元宝似的。啊！树，你为小草，小花付出了自己的身躯；为人们结出甜美的枇杷。你是多么无私，多么伟大啊！枇杷树我们学校有一颗高大挺拔的枇杷树，它大概有二三层楼房那么高了，听蒋老师说：“这棵树已经有二十几岁了。” 看它粗壮的身体，像巨人一样，树枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手。枇杷树的叶子成椭圆形，这儿一簇，那儿一丛，阳光照在枇杷叶上，叶子好像透明的一样，阳光下越发绿的发亮，整个像一把金色的大花伞，叶子的背面毛茸茸的，听说还可以做中药呢！那金黄的果子，一簇簇，一团团，像是在开小组讨论会呢，说着说着，有的成熟的枇杷一不小心离开了树枝妈妈，投向了大地妈妈的怀抱，有的拨开绿叶，笑嘻嘻地往外瞧。看着圆溜溜、黄灿灿的枇杷我馋得口水直流，因为枇杷甜甜的，有点酸味，真叫人吃不够。我喜欢我们学校的枇杷树，它陪我们一天天长大，看着我们一天天读书。枇杷树我外婆家的院子里有一片空地，有一棵树挺拔地站在那里，它是一棵枇杷树。记得小时侯，我曾好奇地问过外婆：“这棵树几岁了？”外婆笑眯眯地对我说：“你几岁，它就几岁，那是我在你出生那天把种子栽下去的。” 看着与我同龄的枇杷树已长成现在的样子，真让我羡慕不已。枇杷树的正干很直，支干也是直的多。冬天，它的树叶依然是绿油油的，任凭风吹霜打，它仍然挺立不动摇。枇杷树的花不是很抢眼，是淡黄色，给人一种淡雅的感觉。当淡黄色的枇杷花开满枝头的时候，会散发出一种淡淡的清香。枇杷树的果实是枇杷，圆圆的、甜甜的、金灿灿的。它不仅是一种可可的水果，更是一种治疗咳嗽、哮喘的良药。每年的5-6月间，枇杷果就会挂满树梢，回报我们。枇杷树有着顽强的生命力，它对人们的苛求非常少，但给人们的回报却是很多。我喜欢我家的枇杷树，它将伴随我一同成长。枇杷树我们学校门前有几棵枇杷树。树上有许多分叉的树枝，树枝上长着许多的枇杷，它圆溜溜的身子很像黄色的皮球身上还有好多好多的毛。摸上去毛绒绒的，剥开皮我看见了黄色的果肉我

一棵树什么最重要作文(1)

作文题目】阅读下面的文字，根据要求作文。一天，禅师问他的弟子们：一棵树什么最重要？弟子们有的说是枝叶，有的说是花果，他们觉得最重要的东西总是显而易见的。还有的说是看不见的树根，正如世上最重要的东西，往往隐藏在我们看不见的地方。老禅师笑而不语。请联系实际，写篇文章谈谈你的看法。要求：①文体不限，自选角度，自拟标题。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。【材料来源】改编自一则故事，原题是“一棵树什么最重要”，全文如下：一日，禅师问他的弟子们：一棵树什么最重要？弟子们有的说是枝，有的说是叶，有的说是花，还有的说是果。他们还各自说了一通重要的理由。而禅师却说：“无论是枝叶，还是花果，都是看得见的表象，表象永远都不是最重要的。” “那一棵树什么最重要呢？”弟子们问。 “根最重要。一棵树没有了根，就会死亡。”禅师说，“但根却长在我们看不见的地里。世上最重要的东西，也像根一样，往往隐藏在生命的深处。那么，一个人什么最重要呢？” “那看不见的人的心灵最重要。”一个弟子答。 “树没有了最重要的根会死，但为什么一些缺失心灵和美德的人，却活得好好的呢？”一个弟子持反对意见。 “一些缺失心灵和美德的人，他们也会死，因为他们的精神死了，他们活着的，只是一身皮囊。”禅师道。改编保留了哲理思辨要点，舍弃了道德教化内容。【材料解读】这是一个故事性材料作文，故事很简短，只有一个问题，两个答案，包含四个要点：①枝叶花果最重要； ②根最重要；③最重要的东西是显而易见的；④最重要的东西是隐而不见的。①和②是两个相对的暗含哲理的比喻性材料，③和④是两个相反的高度概括的哲理性材料，同时①③和②④又分别构成观点和论据、结论和理由的关系。综合起来看，故事说的是显与隐、表与里谁更重要的问题，也可以从哲学的角度，理解为表象与本质、结果和原因谁更重要的问题。从材料的倾向性来看，似乎第一个答案是反面陪衬，第二个答案是正确结论。但从“老禅师笑而不语”这个结尾来看，材料本身没有给出结论，只要具体问题选择恰当，言之成理，第一个答案也可以作为立意依据。就提问和回答的关系来看，甚至还为第三个答案的出现预留了空间：一棵树什么最重要？既不是枝叶花果，也不是根，而是其他东西。【立意角度】 1．从“有的”弟子们的角度，可以用“枝叶花果”类比其他事物，从比较的角度，写“枝叶花果”比“根”更重要，它“显而易见”，对“树”而言是最重要的。 2．从“还有的”弟子们的角度，可以用“根”类比其他事物，写“根”比“枝叶花果”更重要，它“隐藏在我们看不见的地方”，对“树”而言是最重要的。

一棵树的作文200字_作文200字

一棵树的作文200字一棵树奶奶家门前有一棵小树，这棵小树教给我一个做人的道理。那是一棵普通的小树，它虽然不太惹人喜爱，虽然没有什么动听的名字，虽然只是一棵孤独的树，但是它把它的一切都献给我奶奶家。春天，春风姑娘吹着它，春雨姐姐浇着它，小树抽出新的枝条，慢慢长出了嫩绿的叶子。每当我去奶奶家，它就随风摇摆，好像向我招手。有时，奶奶剪下几枝，用它做——鞭子。夏天，天气非常炎热，每当生炉子做饭的时候就更热了，奶奶让爷爷把炉台移到小树阴下，这样就不会觉得热了。秋天，小树的叶子渐渐黄了，一片片叶子像一只只黄蝴蝶一样飘落下来，真美丽呀！每到这时，我都拣起一些落叶夹在书里做书签。冬天，小树枝上堆满了雪。有时，中午温度高一点，于是，雪化成了水，流到下面的树枝上，流到树干上，渐渐地又结成了冰溜子，变成了“钟乳石”，我高兴地叫爷爷、奶奶来看…… 虽然这棵小树很普通，但是，它无私地奉献自己，为别人提供方便的精神深深地感动了我。一棵树春天轻柔地抚摸着大地，大地一片新绿，小明和他的爸爸来到一棵正冒出新芽的大树下。爸爸想给自己的儿子量身高，于是他让儿子靠着树干站着，然后爸爸又把一颗钉子钉在树上做记号，表示儿子的身高在这个位置。一转眼，冬天到了，树叶从天空中缓缓地飘落下来，然而钉子那原封不动。树枝也变得光秃秃的了，远处只有一个小雪人在陪伴着大树。第二年，春姑娘又高高兴兴地来了，可爱的雪人融化了，大树的枝上，又长出了嫩绿的树叶，整个森林又变得绿绿葱葱。小明和他的爸爸又来到了以前的好棵大树下，咦，不对呀！这颗钉子怎么变高了？难道是小变矮了吗？他们急得直挠头。突然，爸爸说：“这应该是树长高了，而你并没有长！”“我会不长吗？”小明左思右想，觉得太奇怪了！其实是树长得比小明快，所以钉子才会比小明高。这个问题要多动一下脑筋就会想明白的。一棵树的命运有一棵树，它经历了风风雨雨，努力扎根生长了30年。就在这时发生了一件事，断送了它的生命，从此大自然就永远的失去了它心爱的这个孩子。一天，一个木材加工厂的坏家伙，装模作样的在树林间漫步，别人还以为他是在散步，其实，他真正的目的是要找一个可以加工成家具的木材，走着走着，他发现了这棵长的十分茂盛粗壮的参天大树，他走近了仔细观察，确定这棵树就是他要找的上等木料，他的眼睛立刻兴奋了起来，贪婪的目光停在了这棵树上。他开始拿着尺子量这棵树的尺寸，发现这棵树可以让他发大财，他不禁冷笑一声。于是，他来到村庄里，用几十元钱骗取了善良村民的信任，买下了这棵大树。几天后，他带来了伐木工人，用电锯开始伐树，听着这电锯的轰鸣声，这坏家伙越来越兴奋，而树却在凄惨的叫着，树叶在沙沙作响，坏家伙却全然不顾，他的眼里只有他想得到的金钱。轰的一声，这棵参天大树倒下了，倒在这些贪婪的坏家

种下一棵树400字作文

种下一棵树400字作文导读：种下一棵树作文1：在一个平平凡凡的城市里，一条平平淡淡的街道上，长了一棵平平无奇的树。这棵树越长越高，终于有一天，她开花了，还结了果子。小鸟们一户接一户地搬进来，令密密的树冠下响起不绝的歌声。鸟皃们一代一代地住了下来。它们有父母，有同伴，还有很多很多的快乐。看着鸟儿的开心，树，忽然觉得很孤单：“咦为什么我独个儿在这里我的父母呢”树看见小鸟们有着父母的看顾;同伴的关心，不禁有点羡慕。小鸟妈妈看到树这么困惑，便安慰她说：“其实，你真是得天独厚唷!你看，上天赐给你茁壮的身体，翠绿的叶子，繁盛的枝桠，还定时开花结果。” 对啊，树突然醒觉，原来每天太阳都在给她温暖，微风都在给她拥抱，大地都在给她支持。晚上还有月亮和星星作伴，而雨水更成为她的亲密朋友，滋养了她的心灵。这一切都给了她，但她却忽略了。树回头一看，咦怎么会有一些小树苗在这里呢这些小树苗就像她小时候的样子。当树还在犹豫的时候，这些小树苗便异口同声地叫：“妈妈!”这时，喜悦从她的心里涌上来。她知道，这些小树苗长大以后，会令这平平淡淡的街道，换上灿烂又欢欣的景象。种下一棵树作文2：一阵阵微风轻轻地吹拂着。一片落叶飘到了我家窗口上，这是我

的朋友大树发给我的邀请函，我忍不住拉起妈妈奔向小区。我和妈妈一边散步一边欣赏着五颜六色的花、绿油油的草、枝繁叶茂的树，它们好象在微风中翩翩起舞，它们的舞姿真生动。好一派生机勃勃的景象啊! 突然，听到妈妈惊讶的声音：“啊?这棵树怎么枯萎了啊!”我定睛一看，这棵树的叶子绿得发白，有些叶子的边缘布满了班驳的褐色小点，像老年斑一样，一片片叶子好象被挤干了水一般，干巴巴地卷了起来，再按了按这棵树的树枝和其他树的树枝，我发现这棵树的树枝显得特别没韧性。我和妈妈猜想，使它枯黄的.原因是：它以前长在泥土肥沃的农田里，农民伯伯为了让它早点长大买个好价钱，所以就每天给它浇水、施肥，结果它产生了依赖性，使它的根系不发达了。可现在到了我们的小区，没人每天给它浇水施肥小区的土壤也比较贫瘠，它生活在这种恶劣的环境下它又不会自己找水喝，当然要枯萎啦，如果它不再学会自己照顾自己，把根扎向更深的泥土找水分就可能会死去! 小朋友们我们也要学会独立，要自己奋斗不能什么都依赖爸爸妈妈。种下一棵树作文3：今天，我来到了妹妹家的小区里玩。我们正在兴高采烈的玩着。忽然，刮起了一阵大风。呼——呼——，我们连忙躲到了屋檐底下，接着一个闪电啪的一下打到了我的脚前，吓得我全身冒冷汗。忽的一下，一颗颗硕大的雨点，从天空中飘

一棵树作文范文

一棵树作文范文一棵小树都那么顽强的活着，我们也应该加倍珍惜我们所拥有的生命。以下是给大家的一棵树作文范文，喜欢的过来一起分享吧。 “生命”这个词语平实而又伟大，大自然最伟大的创造是生命，人最宝贵的是生命。生命又馈赠给了我们许许多多的启示和一次次的感动。在暑假的时候，我们一家人到潭溪山去游玩。沿着弯弯曲曲的石径一路前行，首先映入眼帘的是青翠欲滴的树木，或直冲云霄，或斜挂山间。耳边时不时传来几声清脆的鸟鸣，还能听到潺潺的流水声，真无愧“潭溪山”这个好名字。我们一家人玩的正高兴的时候。突然听到一声惊叫“大家快来看看这棵树啊！太神奇了！”于是我们带的好奇心顺着声音一路走过去。当我们走到“一线天”的巨石边时。我被眼前的景象给惊呆了。粗壮的树干，郁郁葱葱的树叶，树根被紧紧地插在两块巨石的中间。像是被镶在两块巨石的中间似得。在我旁边就有人问，这棵树究竟是怎么来到这个地方生根发芽的啊！我想也许是多年前的一颗种子被风吹落在石缝间。面对恶劣的生存空间，它没有丧气，而是默默的生根发芽，躯干顽强的从石缝里探出头来，向上，向上，向上，它克服着种种的困难，努力的向上扭曲的树干诉说着生命的力量。它最后终于还是克服了一切的困难终于伸展出了强健的树干。

看着看着，我被深深的感动了，这真是一个生命的奇迹啊！这是一种怎样的力量啊？它需要的不仅仅是坚持，更多的是一种执着，一种永不放弃的精神。这棵小树的精神，让在场的游客都惊叹不已，都被这棵小树的顽强向上，不屈不挠的精神而感动！现在每当我想起那棵小树，我就会联想到生命的伟大，一棵小树都那么顽强的活着，我们也应该加倍珍惜我们所拥有的生命。望着眼前这棵挂满龙眼的树，我不禁想起了往事。曾经，它是那么不起眼，那么被人嫌弃。时光倒流回几年前，在老家的门口，本有一块菜地，被篱笆围着。不知从什么时侯起，菜地前冒出了一棵小树。由于不妨碍菜地的生长，也就没人去理会这棵树。不久后，菜地荒了，没了菜地，没了篱笆，就这样，门前多了棵树。日复一日，年复一年，那棵不知名的树常年在食无土壤、渴无水源的环境下，依靠大自然的阳光渐渐地长大了，但是很瘦小。一天，我问妈妈：“妈妈，这是棵什么树呀？”妈妈眼里写满了不屑：“野生的龙眼树，结不了果实，没什么用！”。一年春天，爷爷来了，他看着门前这棵树，眼睛充满了惊喜。过了几天，不知他从哪儿剪来几根相似的树枝，说给这棵树“嫁接。”“爷爷，妈妈说这棵树结不了果。你为什么还要照顾它呢？”我昂着头问。爷爷笑眯眯地说：“以后你自然会知道的。”从此以后，爷爷经常给树施肥、浇水。

五年级上册语文知识树

一、说课标二、说教材五年级语文张庄小学袁春丽

课标要求立体式整合内容结构教学建议编写意图和特点评价建议

情感态度与价值观过程与方法：知识与能力：课程总目标：能主动进行探究性学习，具有独立阅读的能力，能具体明确地表述自己的意思。认识汉字3000个，能正确工整的书写汉字，能说普通话。培养爱国主义情感，社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。

识字写字阅读 1．留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。2、能用简短的书信便条进行书面交际。3．学习修改习作中有明显错误的词句。 4．课内习作每学年16次左右。习作第三学段目标 1、独立识字的能力。认识2500个，会写1600个。 2、能用钢笔毛笔书写楷书。写字姿势正确，有良好的学习习惯。1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能复述叙事性作品的大意，诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，背诵优秀诗文50篇（段）。3、养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。 1.能用普通话交谈。2、听人说话能把握主要内容。3、能清楚明白的讲述见闻说出自己的感受和想法。口语交际综合性学习 1、有目的的搜集资料。 2、结合语文学习，观察自然社会，能表达自己的观察所得。3、在活动中学习语文。4、在家庭学校生活运用语文知识和能力解决简单问题。

识字与写字阅读口语交际习作综合性学习本册教材教学目标?准确认读206个汉字，会默写152个生字把字写得端正、匀称?背诵优秀诗文60篇课外阅读总量不少于100 万字。?课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。?与人交流能尊重、理解对方。2．乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。3．听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述。 ?对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。

一棵树的故事作文

一棵树的故事作文导读：一棵树的故事作文1 一张洁白如雪的纸在厚厚的本子中对他的同伴讲述自己离奇的故事。“我本是一棵小树，”他幽幽的开口，“生活在一片郁郁葱葱的森林中，那里鸟语花香，我们感到非常幸福。可是有一天，噩梦来了，打破了那里的宁静、祥和。那天，我们正晒着太阳，听着鸟儿歌唱。然后，出现了一群人，他们手里都拿着那个被他们称为”电锯“的东西。我们迷惑的看着他们，不知所措。一阵机器的轰鸣响起，闪着金属冰冷的寒气的电锯开始转动，人们狞笑着，走近一棵大树。随着电锯的切割，那棵树产生的一阵阵的痉挛，最终颓废的倒下。我们吓得瑟瑟发抖，鸟儿飞上了蓝天，发出阵阵悲伤的鸣叫。在电锯的轰鸣和人类嚣张的笑声中，一棵树接一棵树的倒下，整片森林中的树，无一幸免。我被加工成了铅笔，被一个小男孩买走，但我很快被丢弃了，然后，我被送到了一个垃圾场，在那了，我目睹了一场灾难的发生……那天，阳光明媚，但漆黑的乌云渐渐遮住了整片天空。突然间，狂风大作，漫天飞沙，我被风抛到天上，又摔下，再次抛到天上，又摔下……到最后，我被钉进一面快要倒塌的墙里.人们惊慌失措的跑来跑去，高大的楼房岌岌可危，仿佛就要轰然倒地。……几天后，逃难的人回来了，在人群中，我看到了几张熟悉的面孔，但早已没有了往日的得意，取而代之的是失魂落魄，口中模糊不清的念叨着：报应，报应。人类也因为这件事，反思了好长时间，开始保护环境。而我也被回收

利用，变成了纸。“这张纸的故事讲完了，能使那些还在破坏环境的人反省吗？一棵树的故事作文2 我是一棵大树，已经几百岁了。从我种在这里，就已经有了这条街，名叫“东街”，这里便是我的家乡。当我长成了一棵大树时，这条街已经非常繁华了。我原本以为我会像以前一样被人们精心照料，可是他们居然把我当成一个晾衣架。每天都会有许许多多的人在我身上晾衣服。不知过了多久，随着一声“过年啦'，我就被吓了一大跳。顿时，欢呼声、鞭炮声、歌声响成一片，组成了一首快乐的交响曲。看着别人团圆，吃年夜饭。不知道为什么，我的心情情不自禁的愉快起来，心里充满了幸福感。我发现我越来越喜欢这条街了，尤其是那猪肉铺和铁匠铺的声音极为有趣，分别是磨屠刀和打铁发出的“叮叮当当”的声音，在夹杂着早晨的叫卖声、鸟鸣中，成为了一首极为动听的音符，十分悦耳。随着时间的推移，东街逐渐热闹起来。有妇女去菜市场上买菜，还有老人坐在摇椅上上看晨报，甚至还有小孩在我身上玩捉迷藏呢！我忽然感觉眼前这一片事物是多么的美好。可是，到了第二年，这里的好多店铺都关了门，许多户人家也陆陆续续搬走了。整条街瞬间便如死一般沉寂，再也没有那“叮叮咚咚”的响声了，也没有那以往的热闹与开心。我十分伤心，就慢慢闭上了眼。不知过了多少年，我被一阵噪音吵醒了，我睁开了眼，发现东街

五年级写树的作文

五年级写树的作文导读：写树的作文1 路边，有一棵大树，大树站在那儿很多年了，树皮渐渐的在脱落，大树的身边，最近新栽种了一棵小树。而大树知道自己已经老了，因此每天都细心照料小树，就像对待自己的儿子一样，就这样小树在大树的呵护下，一天一天慢慢的成长。直到有一天，小树透过他的麻雀朋友，知道工人带着斧头准备要将大树砍掉，小树内心很着急，但还是故作镇定，希望能在与大树相处的最后一分一秒，留下一个美好的回忆。隔天早晨，依然虫鸣鸟叫不断，但从歌声中听的出来，他们有多么不舍大树离开，就在此时，小树看见了一位工人朝向这儿走来，带着一把连阳光照到都会反光、非常锐利的斧头，而所有的动物朋友都百般阻挠那位工人，有的啄他，有的抓他，但都被无情的甩开，而小树也无能为力，只能抱着不舍的心情，站在一旁，看着大树倒下。就在此时，突然间，大树所有的叶子都聚集起来，变成一位精灵，小树愣了一下，原来是传说中的树精灵，在树精灵的安慰下，小树的心情也慢慢平复了，而他们俩也变成了莫逆之交。虽然还是很想念大树，但在树精灵的陪伴下，小树还是开心的继续过生活。年复一年，日复一日，小树长大了，变成了茁壮的大树，树精灵也完成死去大树托他的任务，回去陪大树。小树虽然长大了，但还是很想念大树，就在此时，有一位小朋友跑向他，再他身旁种下了一棵小树，而他从那棵小树的身上看到了自

己，决定要竭尽所能保护他、照顾他。而这新种的.小树，也要开始他的另一段旅程……。写树的作文2 行道上无数的车辆经过我身旁，但人们总是视而不见，彷彿我是无影无形的。庇护人类如此多年，却毫无代价，一丝感伤浮现出来，贡献了这么多，得到的回报竟就只有这样…… 虽然我的一生注定是一棵行道树，没办法任意走动，但大家都不知道，我们也有自己的思想、灵魂、情绪和感受。每当小动物们在我们身上嬉戏，就彷彿有一股火热的电流，通过这温馨的景像，使它们更加感到这洋溢的温暖；每当白发苍苍的老人在路上散步，我替他们遮挡阳光和风雨，令他们在岁月飞逝的期间，伴我度过人生；每当川流不息的车潮流过我面前，我帮他们减少噪音，扶持他们通过行道。可是，即使我将全部身、心、力提供给人类，却还是无法得到好的回报。原本摇曳的秀发已掉落，只剩下枯萎的枝干；原本强而有力的躯干，已成了瘦弱无比的细枝；在我渐渐衰老下，累积的气愤燃成了怒火，我真想吹出致命的火花，发泄难解的心情！我真想大声狂吼内心的感慨！可是，即使声嘶力竭，人类依旧听不见我的遗憾。到底要怎样，才能帮自己争一口气？到底要怎样，才能替我的朋友报仇？到底要怎么做，才能让人类听到我的心声、看见我的愤怒？我，付出了全部生命，却只能呆若木鸡地望着人们摧残我们，无能为力，他们任意妄为，不断地侮辱我们；而我们为人类做牛做马，

一棵树给我的力量作文800字

一棵树给我的力量作文800字一棵树给我的力量作文800字“这令人讨厌的作业，怎么这么难。”望着作业上的难题，我不禁感叹，随即扔下笔，下楼放松放松。我坐在寂静的大路上，忽在转角处望见了那棵古槐。古槐很老了，弯曲着的虬干十分粗壮，三五个年幼的孩子扔合抱不了。斑驳的树皮历经多年的风霜雨雪，仍紧缚在树干上，树枝臂膀一样舒展开来，树冠相互交合，遮蔽了一方天空。持续几天的大雨刚刚结束，满树初绽的槐花被雨水打湿，一簇簇吊在树上的沉甸甸的花朵飘飘悠悠的从树上落下来，像铺陈开的毛茸茸的白色羊毛地毯，散发出隐约的清香，盛开着自己的第二个花季。我努力伸长脖子。那高得仿佛直入云霄的枝干上挂着零星的叶子，小地得可怜。它的叶或许比不上柳树的婀娜多姿，更没有梧桐树的青翠欲滴，可就是那细小的椭圆形叶片和数不清的点点嫩绿，却点缀出整个夏日的盛大。我不禁用手抚摸着粗糙的树干，渴望以此了解它的过去。哦，那边深陷的凹洞曾是蚂蚁们的“领地”，枝丫间的缝隙曾住着喜鹊一家，枝干上数不清的疤痕是多少次风雨洗礼后留下的勋章，可槐树却仍旧矗立在这里，以它那结实的枝和挺拔高大的干，支撑起一个又一个春夏秋冬。望着这历经沧桑却依旧傲然挺立的槐树，心里忽然有一种莫明的感动。微风中，槐树卵形的叶子轻轻摆动，仿佛在诉说着数十年的历史。肆虐的狂风暴雨或许可以打掉它的花，折断它的枝，却未曾撼动它坚定而伟岸的身躯。它屹立在自己热爱的这片故土上，没有什么能毁灭槐树的生命。沧海桑田，斗转星移，这棵槐树一直坚守开花的信念。一直坚守着开花的希望，坚守着他内心的美丽。一阵风吹过，几片花簌簌落下，但仍有更多的花贴在枝干上，散发着清香。物犹如此，人何以堪？仅几道小题就能阻挡我对信念，对希望的坚守吗？坚守信念，坚守美丽，我加快步伐，往家奔去......

【五年级作文】树给我上了一课

【五年级作文】树给我上了一课站在阳台上我放眼望去，看到了很奇怪的一幕。周末早上，我还懒在床上准备睡个自然醒，却听到了“呜、呜、呜”声音吵个不停。我马上爬起来跑到了阳台，想看一看小区到底发生了什么事？我踮起脚伸长了脖子趴在阳台上一看，看到有几个工人正拿着电锯把大树枝全部锯掉。忍不住心里想：大树长得好好的，又茂盛又阴凉，为什么要把树枝砍掉？难道树枝会对我们造成危险吗？心里非常的迷惑。早上我和妈妈一起下楼吃早餐，走在路上我指着被锯掉的大树杈问妈妈：“为什么要把小区的树枝都砍掉？”妈妈思考了一会儿，回答道：“你看树长得那么高，都伸到三楼住户的窗户里去了！树枝遮住了大部分的阳光，应该要修剪一下吧！”“可是你看，又不是全部的树都伸到住户的窗户，怎么这些树都要锯掉呢？连路边的也不放过！”我不认同的反驳道。感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。我同妈妈都沉默了下来，一路无语走到早餐店。我不放弃的说：“会不会是因为害怕刮台风时，怕树枝掉下来砸到人和车，所以砍掉？”妈妈没做回答。沉默了好久，我刚要说话时，妈妈突然发话说：“我觉得，最重要的原因是因为小树需要成长，有时候也要适当的做减法！”我问：“为什么？什么叫减法？”“因为小树成长需要营养，而树枝会占据非常多的营养，这时小树的营养就会不够，所以就要把多余的树枝砍掉，这样大树会更健康！”我听完心里豁然开朗，激动的对妈妈说：“这个事情让我明白了一个道理。”妈妈微笑着问：“是什么道理？”我说：“我就是那个正在成长的小树，那些树杈就像是电子产品，砍掉这些树枝，能让我更专注于学习，成长的更高更壮！妈妈你认为我说得对不对？”妈妈惊讶的说：“真没想到，一件小小的事情，能让你明白这么大的道理，看来你真的懂事了！”我不好意思的脸红了，觉得受益非浅。小树也给我上了重要的一课，在我成长的时候，一定要割舍自己的繁华，不能被繁华所干扰自己的成长。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

部编版五年级上册语文知识树说教材文字稿

五年级上册知识树说教材孔家学校孙红梅大家好，今天我知识树说教材的内容是：部编版《义务教育教科书》五年级上册语文课本。下面我将从“说教材”、“说目标”、“说教学”三个方面来进行我的说教材活动。一.说教材（一）.说教材共有三个方面。 1.专题编写体例及目的。 2.专题内容结构及分析。 3.专题知识立体整合。一、说教材 ------ 专题编写体例及目的。 1.五年级上册教材共编排了8个单元。有篇精读课文、略读课文、习作例文。8个单元中，6个是普通阅读单元，1篇策略单元，1篇习作单元。单元由课文、口语交际、习作、语文园地等板块组成。课本后附识字表、写字表、词语表。 2.以普通的单元教学为例，横向体例安排如图示。 3.以习作单元教学为例，横向体例安排如图示。 4. 简单的“单元整组教学”图示及作用如图。 5.教材编写目的：统编小学语文教科书就是要利用好课文示例的作用，重视引导学生读书，其特点是采用双线按照单元组织课程内容，即以宽泛的人文主题将单元课文组织在一起，形成一条贯穿全套教科书显性的线索。同时有另一条线索，即将语文训练的基本要素（简称“语文要素”）作为主线、明线。统编教材是让学生学习必备的语文知识、形成基本的语文能力、掌握适当的学习策略、养成良好的学习习惯。全面提高语文素养，发挥育人功能，更好发挥导学导练功能，提高语文综合运用能力。二、说教材----专题内容结构及分析。 1. 五年级上册教材八个单元的主题为：万物有灵、策略单元、民间故事、家国之殇、习作单元、舐犊之情、四季之美、读书明智。

2.内容结构如图：包括21篇精读课文，6篇略读课文和2篇习作例文。8个单元中，6个是普通阅读单元，1篇策略单元，1篇习作单元，4个口语交际、8篇习作、8个语文园地等板块组成，3个小练笔，3个阅读连接，1个读书吧，1个资料袋。课本后附识字表、写字表、词语表。 3.五上单元主题及要素。（如图）三.说教材------专题知识立体整合。 1.以“热爱祖国和家乡”知识与技能的立体整合为专题的立体整合。 2.口语交际专题。 3.习作专题。 4.“表述专题”的整体设计与梯度发展。“阅读与表达并重”是统编小学语文教材的重要理念。统编教材表达的纵向训练目标的层次性、发展性，这条线索清楚，能力发展螺旋上升，稳步促进学生综合素养的提升。二.说目标一、说目标------课程目标要求。 1.在“识字写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际、“综合性学习”等方面三、四、五年级的目标、 2.第三学段目标。 3.本册书目标。二、说目标------专题教学目标。 1“速读”单元专题教学目标：课标目标：默读每分钟不少于300字。学习浏览，搜集信息。交流讨论中，敢于提出看法。阅读中体会顿号、分号等作用。诵读中体味内容和情感。课外阅读总量不少于100万字。本专题单元教学目标：

一棵树(350字)作文

精选作文:一棵树(350字)作文我是一棵树！一颗在死亡边缘的树！外面，寒风凛冽，我，叶掉枯枝，我昏迷着，不知进退。冬天，对我来说，是一个困难重重的季节。迷茫中，听到啊有人在我周围说话。他活不成了，砍了吧。是啊，你看他都枯死了。是啊，留着它也没用。我心里一痛，留着也没用，是吗？我一颗没有的树？等等，别砍，千万别在冬天砍树明年春天，它会活的。是啊，我现在该做的，是养精蓄锐，明年春天，抽芽。何必在意身边闲言碎语呢，我总有我的支持者啊，我怎么可以消极的等待死亡呢？没有奋斗过？怎么会知道我不行呢？我对于外界人来说，只是砍或不砍，而对于我来说，却是生死存亡啊！我在努力，努力的吸收养分，克服苦难，努力地让外界人惊讶！我在努力，然后：春暖花开！初二:银志龙篇一：初中优秀作文我看一棵树我看一棵树今天我看到了，一棵树。那笔直的树干顶着一个巨大的树冠，像一把撑起的绿色大伞。包着一层厚厚的青苔的树干像一块块胶布贴在树干上。纵横交错的树枝向四周伸展开来，比率浓密的树叶在阳光下闪闪发亮。我站在树荫下，那重重叠叠的树叶把天空菜的支离破碎，象打满了一块块绿色的补丁，使天空充满了生机。一阵阵清风吹过，墨绿色的树叶互相拍打交织，发出了青翠的“沙沙”声。好像一群青春的少女在尽情的舞蹈又像是一伙顽皮的孩子正交头接耳，追逐嬉戏。我被这股激情所感染，不知不觉陶醉其中。此时四周的乌云正悄悄聚集。一滴雨露打在我的额头上一阵清凉游遍了我的全身，我顿时如梦初醒雨水击打在那椭圆形的叶片上激起了一朵朵晶莹的水花，如同舞蹈演员轻盈的舞步。挂缀在叶尖的水珠如颗颗钻石般闪亮迷人。整棵树像洗过澡似的翠绿诱人，浑身都裹卷着一股清幽的香气，我沉浸在其中无法自拔。雨越下越大，雨水滑进了我的衣领，我受宠若惊的打了一个寒颤。不得不挥手告别这棵林我陶醉痴迷的树。穿过马路我又忍不住回首望了一眼那棵树，他依然挺拔的站立在那里，它摇摆的树枝似乎在向我道别。他依依不舍的“目光”中我无奈的扭过头去迈着大步消失在人群中。篇二：小学作文：家乡有一棵树家乡有一棵树我爱家乡，是因为家乡有一棵树，虽然经历了无数的风风雨雨，无数的电闪雷鸣，无数的春夏秋冬，但它一直挺拔直立，翠色欲滴。春天，许多鸟儿飞到树上，叽叽喳喳，开着演唱会，清亮的歌声给人们带来了无限的喜悦。我想：如果没有这棵树，那么，这令人陶醉的悦耳歌声，会不会就此消失呢？于是，我知道了，不能随意砍伐树木，破坏大自然的环境。夏天，村里的人都喜欢跑到树下去乘凉，结果，这里成了“避暑山庄”。我与伙伴们在树下写作业，玩游戏；大人们则在树下谈天说地。我想：如果没有这棵树，那么，这“避暑山庄”会不会就此消失呢？秋天，这树落叶子，

一棵树600字作文

一棵树600字作文导读：一棵树作文(一) 每个人都曾有个梦想，植根在心中。十几年或许多年后，有的仍是萌芽，有的却已经开出了美丽娇艳的花。我们都有这块培育梦想种子的土地，却少了坚持的“水”，博爱的“阳光”以及毅力的“化肥”。李连杰，马云，章子怡……他们不断地为实现个人梦想而奋斗，拼搏，不断去迎接新的挑战，接受失败的现实，最后到达成功的彼岸。他们无疑是这个时代的佼佼者。但他们将梦想投入到公益事业上时，把回报社会作为个人梦想时，他们又为自己赢回了一份敬意。也是从这个微不足道的时候开始，他们的生命也变得更有意义。他们在台上演讲时，不止一次叮嘱我们：要有梦想，有梦想敢追求才能成功! 为了让梦想的种子发芽开花，他们执着追求，奋斗拼搏。记得着名武术演员李连杰，不断追求梦想。他从小习武刻苦锻炼，就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此他不断努力最终在影艺界站了脚跟。正是因为李连杰叔叔不断努力，才开出了洋溢芳香的梦想之花。为了让梦想开出芳香四溢的花，他们冲破樊篱，努力奋斗。耳聋，对于一个音乐家来说是等于这个世界已经毁灭了。而贝多芬却依然立着。他捕音为凤，捕曲为凰，在为火余烬烧中重建欢乐充满阳光的世界，使他的世界开出七彩之花。他想向世界冥冥中的命运演奏出他的《命运交响曲》!为了让梦想的种子开花，他不屈命运。他们为了心中梦想，纵然一身贫穷清苦，也愿怡然自乐。啊!这就是梦想的力量。为了让梦想之树开花，我们应不断追求。

我曾经也在梦想上迷茫过，甚至天真地认为梦想就是幻想。可是，现在终于明白了：人生的旅途中，我会矢志不渝地坚持梦想，也可以抓住飞跑的时光，变换梦想。梦想并不是幻想，只要愿意为梦想努力追求，梦想的种子总会是一棵开满芳香四溢的硕大的树。梦想是一棵会开花的树，但需要好好呵护。一棵树作文(二) 我一直坚信着人和树在冥冥之中有着不解的缘分。同样的时间在树木上漾开涟漪的同时也会在人的皮肤上刻下印记，成为生命中不可磨灭的见证。成长也好，衰老也罢，这些涟漪或是印记含着时间的'风沙铺就着身后的历程，这是我们曾经生活过的见证。人的一生里应该拥有一棵树，一棵和自己血脉相通的树。当我们站在高大的树下仰望时，可以像当年那个顽皮的孩子仰着头看自己英俊的父亲一样，可以感受到大树里流淌的汩汩生命力连通自己的血脉，自己和树，在那一刻便成了整体。那一刻，我们都只属于自然。人注定是不安分的动物，生了双腿，就必须在生命里游走。而树是沉稳的，生了根，就坚定不移。我相信在我曾每天都走过的地方，会有一棵和我血脉相通的树。就像孩子相信世界的另一端会有一个和自己长得一样的人。我们一同在成长。一个人在旅途中走累了，会情不自禁地想像大树的孩子一样，落叶归根。

一棵树作文600字3篇

一棵树作文600字3篇一棵树正快乐地生长着，他长得很茂盛，他有个愿望，就是做一个有用的人，以下就是小编整理的一棵树作文600字，一起来看看吧！一棵树作文600字1 一棵树从一颗种子慢慢地长出嫩芽，它是那样柔弱，在风雨中飘荡。任凭风雨戏弄。这棵树渐渐地长大，树叶硬朗起来；树叶茂盛起来犹如千万把绿绒大伞。这棵强壮的树再次面临风雨时只用抖抖肩膀了。参天大树也在伐木工人的斧声中倒下；也在熊熊烈火中被化为灰烬；也在自己短短的时光中因身体瘦弱而死去。大树这样一批又一批地因各种原因死去，周而复始。唯有它——那棵强壮的大树一直活着。它不知自己的叶子绿了多少次，也不知自己的年轮有多少圈，更不知天白了多少次。它身边的鸟都老死了，只有风依然年轻，每当风从树的枝叶下掠过时，总会停住脚跟它讲述过去的事，让大树不再孤独，感觉到一股暖流涌上心头。大树还在慢慢地长着，它的皮愈来愈硬；树叶也愈来愈稀少。白天骄阳似火，炎热的太阳烤着大树；晚上，在漆黑的夜里，美丽的月亮从不给大树一丝光茫。大树觉得自己是世界上最低下、最可怜、最无能的树了！它多么希望能和刚出生的小树一样受到大家的欢迎啊！鸟儿们嫌大树是个老不死的，而飞到新枝上去鸣叫嬉戏。大树只好一个人孤寂地过着生活。有一天，工程队的工人门来到这里，准备建造一个小区， ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

剩下的新枝又在一阵斧响声中一一倒下。轮到砍这棵大树了。工程队的工程师砍断了8把斧头，树还是毫无损伤，工程队的叔叔们只好把大树留下来做为一处风景。这棵大树又化险为夷地活了下来。小区建起来了，老人在树下乘凉、聊天，小孩在树下捉迷藏。大家把树看成自己的游乐园……三年时间一眨眼就过去了。一个考古学家来到这个小区，发现这棵树是几千年前汉武帝刘彻种下的一棵古树，所以围了起来。人们只能在远处仰望，投向敬佩的目光，把大树看成自己的祖先。就这样大树成了小区人民的骄傲。从此大树明白了，自己生命的价值在于生存呀！一棵树作文600字2 一棵树正快乐地生长着，他长得很茂盛，他有个愿望，就是做一个有用的人，一棵树的命运作文。每天，人们都喜欢围在这棵树下，晴天，他为人们遮阳，雨天，他为人们挡雨，他总是默默地做着这些。有一天，树旁来了一群孩子，树热情地招呼着他们，可孩子们有的爬到树身上，有的挂着树枝荡秋千，最后，这棵树禁不住折磨晕了过去，小学生作文《一棵树的命运作文》。不知过了多久，他慢慢醒过来，只觉得浑身上下都在痛，而且感到有一处特别地疼痛，原来手臂被孩子们折断了，他吃力地向远方望去，那群孩子正在玩骑马的游戏，他一眼就认出孩子们身下的“马”正是自己的手臂啊！他无奈地叹道：哎，这群淘气地孩子呀！树哭了，他第一次哭得那么伤心，那么凄凉。时间在一天天过去，树一边疗伤，一边继续默默地为大家服务。

人教部编版五年级下册语文知识树

基础能力搜集资料句子理解概括主要内容口语交际认读字四会字回顾拓展古诗含义深刻的句子一类课文的生词会默写，书写规范诗句、小注和中心习作写人记事写景了解课文的写法多练笔多修改结合情境揣摩上网查寻、图书和图片一二类课文认读字会正确标音课文中的四字词语写写﹑记记和日积月累抓要素概括由点到面概括表达有条理声音响亮触类旁通迁移布局谋篇谴词造句事例具体语句通顺学以致用仿写会默古诗

第口语交际讲读课文 1草原 2丝绸之路3白杨 4把铁路修到拉萨去使学生亲历一次“手拉手”实践活动。提高学生的口语表达、沟通和交际的能力。习作一提高学生正确书写信封的能力。提高写作书信的能力。了解课文主要内容，体会文章的叙述顺序和表达特点，理解含义深刻的句子，提高独立阅读的能力。通过这一篇课文的学习，引发学生对西部了解的欲望，激起对西部探讨的兴趣。在阅读中体会表达上的一些特点，并积累语言。体会课文是怎样借物喻人，赞颂边疆建设者的。进一步加深对西部的了解。引导学生把握课文的主要内容，联系上下文体会含义深刻的句子，进一步提高阅读能力。回顾·拓展一

阅读训练敕勒歌抓住特点了解作者展开想象体会含义理解感情最后一句话理解内容叙事议论结合热爱草原蒙汉情深叙事写景基础篇句词字恰当比喻背诵作者不忍分离团结热爱人民解释老舍作品语言景物造句记忆认识6个会写10个读懂课文背诵课文说话理解

阅读训练张骞名字由来了解作者历史体会含义理解感情伟大之路理解内容科技之路隆重热情友谊文化科技基础篇句词字文化传播资料西域路上相迎相见谦逊薄礼不薄传递情感作品语言景物理解填空认识6个读懂课文过渡句理解

[高中作文]家是一棵树高中作文4篇

[高中作文]家是一棵树高中作文4篇家是一棵树树干、树枝、树叶构成整棵树，爸爸、妈妈、孩子组成整个家庭。树干、树枝把养分输送给树叶，爸爸、妈妈把爱献给孩子。树干——爸爸。由于整天埋头干活，面朝黄土背朝天，皮肤的颜色和树皮一样，灰褐色；特别是夏天，经日光一照，黑的发亮，简直可以称他为“黑种人”。爸爸手上的茧也如同树皮一样厚，剥了一层又一层；但是爸爸的这双手特别能干，不但农活样样拿手，而且还会制作修理农具。就拿补车胎来说吧，端一盆水，把打足气的车胎放进水里，寻找破口，画圈做好标记，然后剪一片与圆圈大小相符的胎皮，再在上面涂上胶，粘在车胎上敲打几下，短短几道工序就把车胎给补好了。有时我在一旁看，总会夸爸爸几句，但他却说：“求人不如求己，自己动手，丰衣足食！”树干支撑着整棵树，爸爸支撑着整个家。树枝——妈妈。她勤劳朴实，不善说话，是一位地道的农家妇女。妈妈的手非常巧，而且非常节俭。一次，我从衣橱里翻出一件旧衣服，想把它剪成抹布擦桌子，妈妈看了急忙制止说：“那么好的衣服，又剪了干吗？当时花许多钱买的呢！你看这布料、款式多好！”“妈，已经过时了，我估计连收破烂的也不会要。”“这是什么话，把它做成围裙总该好吧？”那天下午，妈妈花了半个小时把它改成了一条围

裙。哇噻，好漂亮啊！围上它显得妈妈年轻了好几岁。那晚，我们吃了一顿欢快的晚餐。树枝是整棵树的中间部分，妈妈是我家的重要角色。树叶——我和姐姐。姐姐比我大两岁，但显得比我小：一是个子矮，二是娇气、胆小，干什么事都要我让着她，还总是蛮不讲理的说：“谁让我是你姐姐呢，要尊重长辈。懂吗，小不点？”“不要叫我小不点，我长的可比你高。”“高有什么用，不是还得叫我姐姐。”她的这句话我觉得非常有哲理，整的我张口结舌。苍天啊，大地啊，为什么受伤的总是我！但闹归闹，我们之间还是很有感情的。有一次，姐姐和朋友郊游回来后，头晕的厉害，还不时地呕吐，爸妈又不在家，看到她那难受的样子，我心里真不是滋味。问她想吃什么，她说雪糕。雪糕？又不是夏天，哪儿有啊？但看着她那呻吟的样子，我决定给她做一支，我拿了一盒纯奶，在里面泡了几片钙奶饼干，放在冰箱里冷冻了几十分钟，之后拿给她吃。谁知她头不抬眼不睁地说：“你看我这样子怎么吃啊，你怎么一点也不懂怜香惜玉呢？”天那，不会是让我喂她吧？一个树枝上，总是同时长出好几片叶子，它们共患难；我和姐姐一同成长、永远相爱。树干、树枝、树叶没有了任何一样，都不是一棵完整的树。爸爸、妈妈、孩子缺少任何一方，都不是一个完整的家。我爱我家，我爱家里的每一个人。

【五年级作文】树的四季

【五年级作文】树的四季我是一棵树，一棵有思想的树，一颗又四季的树——题记春春天到了。不得不说，春天真是不错，当温暖又和煦的阳光照向我时，我便舒展开了眉眼。当柔软而温润的春风吹拂着我，我便舒展开了新叶的衣裙；当柔密而甘甜的春雨滋润着我，我便舒展开了心灵的绿色笑靥。开始，那淡淡的鹅黄绿，是惹人爱怜的娇嫩；渐渐的，绿的单一，但不深沉，是惹人关注的活力；不久，逐渐绿得多起来，越来越多，在阳光下，我舒展着我的蓬勃和朝气，怪不得人们都用我来比喻少年呢！夏转眼间，太阳开始变得毒辣起来，而这时，我早已又高又大了，我充满了干劲。阳光照射着我，我投下了一圈浓密的阴影，庇护着底下的小草，和野花玩着“踩光斑”的经典游戏。我的树冠越来越浓密，油光水滑的墨绿树叶在阳光下晃得睁不开眼，我身上被一片淡淡的光晕环绕起来，华丽而又璀璨。我看着躲在我阴影下歇息的人们，听着老爷爷下棋的争执，美美地沉醉在赞美中！感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。秋又要到秋天了吗？为什么我心中莫名的伤感？原本我引以为傲的树冠变得越来越稀疏，渐渐地，枝头只剩几片黄叶了。一阵萧瑟的秋风吹来，又有几片叶子掉了下去。我眼睁睁看着它们随风慢慢飘零，在空中打着旋儿，寂静无声地落地，还有一些随风而去，如同一只孤帆，不知何时会着陆。我心中无限感慨，我知道无法逃避的孤独即将来临。冬冬天，我最害怕的季节，因为它唯美的外表下，其实藏着一颗凄冷的心。我的叶子早在凋零殆尽，光秃秃的树枝还真是不好看呢！灰白的树干因为抵挡不住寒冬，早已变得斑驳不堪。周围一些花草都已经走到了生命的尽头，枯萎，凋零。大雪纷飞，寒风刺骨，孤独的心也早已被侵蚀，变得千疮百孔，进入了冬眠的无意识中。远处，一排松树挺立着，平时瘦弱不堪的腊梅却散发出了阵阵幽香。熬过这个冬天就好了！感谢您的阅读，祝您生活愉快。