水平二(四年级)体育《篮球行进间运球》说课稿

体育说课稿

《篮球行进间运球》

一、指导思想

遵循新课程的理念，体现体育课程的性质，以身体练习为主

要手段，以传授运动技能为载体，培养学生身心健康为目的。

以学生实际出发，结合场地设施，选择教材，创新器材，充分

体现学生的主体，发挥教师的主导作用。

二、教材分析

本科我选择了篮球行进间运球的教材和运球游戏作为本的学习内容，篮球行进间运球是篮球教材中一个重要的教学内容，是学好篮球的一项必备技术，特别是可以提高学生参与篮球比赛的能力，从而能真正激发学生对篮球的兴趣起到基础性的作用。并对发展学生速度、协调、耐力等身体素质有着重要的功能，同时它所独有的游戏性、趣味性易于吸引学生，能很好的体现新课标下体育教学的理念。本次课是在掌握原地运球动作技能的基础上进行教学的，主要学习行进间运球的基本动作，进一步培养学生对篮球运动的兴趣，提高学生的运球能力，把学练活动和积极、愉快的心情融合在一起，获得运动的乐趣和成功的体验。

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