2014北邮网校《微观经济学基础》复习题

微观经济学基础复习课

一、填空类：

1．微观经济学是建立在一定的假设条件之上的，其具体内容为市场出清、完全理性、充分信息。

2．需求的必要条件是购买欲望和支付能力。

3．两种互补商品之间价格与需求量成反方向变动，两种替代商品之间价格与需求量成同方向变动。

4．需求曲线向右方移动，这意味着相同价格水平下需求量增加。

5．恩格尔定律是指随着收入增加,用于食物中的支出在整个货币收入中所占的比重会越来越少。

6、减少对劳动的供给、最低工资法。

7．收益中既包括了营业性净利润，又包括了投资性净利润。

8. 西方经济学认为：工资、地租、利息和利润是劳动土地、资本和企业家才能的价格，是使用这些生产要素的报酬。

9.洛伦茨（斯）曲线是用来衡量收入分配平均程度的曲线，在此曲线基础上得到的定量化分析指标是基尼系数。

10. 一般地，生活必需品的弹性系数E

d 的取值为0< E d <1 ，而奢侈品的弹性系数E

d

的取值为E d >1。

11．微观经济学的研究对象是单个，解决的问题是整个国民经济，其中心理论是价格理论。12．如果某种商品的边际效用为零,则意味着这种商品的总效用达到最大。

13．序数效用论认为效用作为一种心理现象无法计量也不能加总求和，只能表示满足程度的高低顺序，因此效用只能用数来表示。

14．在市场经济条件下利润最大化的原则是边际收益等于边际成本。

二、选择类

1．在价格不变的基础上，消费者收入增加需求曲线则会(A )。

A．增加 B，减少

C．向右上方平行移动 D向左下上方平行移动

2．政府为了扶持某一行业的生产而规定的该行业产品的价格是( C )

A．价格上限B．均衡价格

c．价格下限D．市场价格

3．在一般情况下，厂商得到的价格若低于以下哪种成本将停止营业（ B ）。

A．平均成本 B.平均可变成本

C. 边际成本

D. 平均固定成本

4．已知商品Ｘ的价格为１.5元,商品Y的价格为1元。如果消费者从这两种商品得到最大5.效用的时候商品Y的边际效用是30，那么商品X的边际效用应该是（A）。

A．20 B．30

C．45 D．60

6．同一条曲线，价格与需求量的组合从A点移动到B点，这是( A )

A ．需求的变动 B．价格的变动

C．需求量的变动 D．需求和价格变动

7．某商品的需求函数为Q=12000-25P,在需求量Q为2000件时的价格弹性是（ C ）A．25 B．10

C．5 D．1

8．在一般情况下，消费者收入增加需求量则会( A )

A．增加 B．减少

C．同比例增加 D．同比例减少

9．等成本线平行向外移动表明：（B ）

A．产量增加了B．成本增加了

C．生产要素的价格按不同比例提高了 D．收入增加了

10．政府为了扶持农业，对农产品实行价格下限，但政府为了维持这个高于均衡价格的支持价格，就必须：（B）

A．实行农产品配给制B．收购过剩的农产品

C．增加对农产品的税收 D．对农产品价格放开

11. 根据基尼系数的大小，比较下列三个国家哪一个国家的分配最为平均：（A）

A.甲国的基尼系数为0.1

B.乙国的基尼系数为0.15

C.丙国的基尼系数为0.2

D.丁国的基尼系数为0.4

12．寡头垄断厂商的产品是（C）

A．同质的 B．有差异的

C．既可以是同质的也可以是有差异的 D．以上都不对

13. 土地的供给曲线是一条：（C ）

A.向右上方倾斜的线

B.与横轴平行的线

C.与横轴垂直的线

D.向右下方倾斜的线

14. 随着工资水平的提高：（B）

A.劳动的供给量会一直增加

B.劳动的供给量先增加，但工资提高到一定水平后，劳动的供给不仅不会增加反而会减少

C.劳动的供线量增加到一定程度后就不会增加也不会减少了

D.劳动的供给量减少

三、判断类

1.一种商品在其既定的需求曲线上，需求弹性肯定是相同的。?

2.商品边际效用递减规律可以从其本身用途的多样性结果来解释。?

3.如果一个人选择继续升学而不是参加工作，他的机会成本是他在学习期间的学费。?

4.如果边际效用递减，则总效用下降。?

5.在一条等产量线的上部，其代表的产量大于该等产量线的下部所代表的产量。?

6.汽车的价格下降，会使汽油的需求曲线向左下方移动。?

7.如果对小麦的需求缺乏弹性，粮食丰收将减少农民的收入。?

8.商品边际效用递减规律可以从其本身用途的多样性结果来解释。?

9．生产者均衡是表明对每一种生产要素而言，厂商支付的最后一单位货币所获得的边际产量必须相等。?

10．短期成本中的短期是指厂商可以改变固定投入的时期。?

四、 计算类 )

1．设某水泥厂的需求函数为Q=400-2P,问：

（1）该厂计划每日销售水泥180吨，价格应为多少？

（2）每吨水泥售价150美元，每日能销售多少？

（3）价格提高到多少时，销售量为0？

（4）当水泥价格P ＝120美元时的价格点弹性。

解：（1）Q=400-2P

180=400-2P P=110美元

（2）Q=400-2P=400-2*150=100吨

(3) Q=400-2P=0 P=200美元 (4)P=120 Q=400-2*120=160

5.1160

1202=?=???=??=Q P P Q P

P Q Q

E d 2．某种商品原先的价格为10元，后降至8元，原先的需求量为150件，降价后的需求量为180件，该商品的需求弹性系数为多少？属于哪一种需求弹性 。

解：

212112122121Q Q P P P P Q Q P P Q Q P Q E d ++?--=++???=

属于需求缺乏弹性

3．消费者收入为120元，用于购买X 和Y 两种商品，X 商品的价格P X =20元，Y 商品的价格P y =10元：

（1）计算出该消费者所购买的X 和Y 两种数量组合，各种组合的X 商品和Y 商品各是多少？

（2）作出一条消费可能线。

（3）所购买的X 商品为4，Y 商品为6时，应该是哪一点？在不在消费预算（可能）线上？

它说明了什么？

（4）所购买的X 商品为3时，Y 商品为3时，应该是哪一点？在不在消费预算（可能）线上？它说明了什么？

解：

1）

119=180

150810108150180++?--=

2）20X+10Y=120

3）20X+10Y=20*4+10*6=140?120

点(4,6)在AB 线以外 超支现象

4) 20X+10Y=20*3+10*3=90?120 点(3,3) 在AB 线以内 节余现象

4．某企业总的固定成本为1000万元，平均总成本50万元，平均可变成本为10万元，求企业现在的产量。

解：TC=FC+VC 50Q=1000+10Q Q=25单位

五、名词解释类

1．需求弹性 ：是指需求量对价格变动的反应程度，是需求量变化的百分比除以价格变化的百分比。

2．恩格尔定律 ：随着家庭和个人收入的增加，收入中用于食品方面的支出比例将逐渐减小，这一定律被称为恩格尔定律

3．基尼系数：是 20 世纪初意大利经济学家基尼，根据劳伦茨曲线所定义的判断收入分配公平程度的指标。是比例数值，在 0 和 1 之间，是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。

4.

等产量线：是用来表示在一定技术条件下，生产等量产品的两种能相互替代的可变生产 要素的所有可能投入量的组合。

5．技术系数：为了生产某一产品，需要把各种生产要素按照一定的配合比例投入到生产过程中去。这种不同生产要素的配 合比例，叫做技术系数。

6．价格下限：是指出售一种物品的法定最低价格。

X Y 6

12

六、论述题类

1．简述基数论和序数论在消费者均衡上的异同·

基数效用论用边际效用分析方法。在此理论下，消费者实现效用最大化的均衡条件是，如果消费者的收入水平是固定的，市场价格也是已知的，那么消费者应该使自己所购买的各种商品的边际效用之比与价格相等。序数效用论用无差异曲线的分析方法，认为消费者效用最大化的均衡条件是两商品的边际替代率等于两商品的价格之比。

2.试论述利益最大化的原则

原则：边际收益等于边际成本

分析：如边际收益大于边际成本则潜在利润存在；如边际收益小于边际成本，则造成亏损。

北邮网校远程2018年度管理学基础复习题附答案内容

《管理学基础》复习题版 (答案参见教材、实时授课课件等) 一、单项选择题：（在下列四个选项中选择一个正确的选项。） 1. 营销人员的营销策划能力属于管理者的（ A ）。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.分析技能 2. 古人所说的“运筹帷幄”是对管理（ B ）职能的最形象的概括。 A.决策 B.计划 C.控制 D.指挥 3.“弹性计划”体现了计划工作的（C ）。 A.限定因素原理 B.许诺原理 C.灵活性原理 D.改变航道原理 4.某项目网络图如下，且该项目的活动关系与时间耗费如图所示（单位：天），该项目的关键路线是（D）。如果将活动A改为3天完工，那么这时该项目的关键路线是（ C ）。 —D—J —F—H—J —E—H—J —I—J 5.某项目网络图如下，且该项目的活动关系与时间耗费如图所示（单位：天），该项目的关键路线是（C）。 6. 企业在环境分析的基础上，针对存在的机遇和威胁、优势和劣势来确定战略选择的分析方法是（ C）。 A．PEST分析法 B.波特五力模型分析法 D.波士顿矩阵法

7.当企业处于明显劣势且面临外部机会时，企业应选择的战略方案是（C ）。 A. 增长型战略。 B.多种经营战略 C. 扭转型战略 D. 防御型战略 8.直线型结构的优点是（A）。 A.结构简单，权力集中，责任分明，命令统一，联系简捷 B.分工较细，能够适应现代组织技术比较复杂和管理分工较细的特点 C.实行了集权与分权的较优结合 D.集中决策，分散经营 9. 最适用于在大型企业的各个事业部之间进行共同的科技研发的组织结构是（C）。 A.直线型 B.直线职能参谋型 C.超事业部制 D.矩阵型 10. 事业部制组织结构的缺点之一是（ D ）。 A.管理无专业分工，各级管理者必须是全能管理者 B.妨碍组织必要的集中领导和统一指挥，形成了多头领导 C.下级部门的主动性和积极性发挥受到限制 D.由于机构重复，造成管理人员的浪费 11．实行集中控制与分散经营的组织结构形式是（D）。 A.直线制 B.职能制 C.矩阵制 D.事业部制 12.下列最适宜采用矩阵式组织结构的是（ C ）。 A.汽车制造厂 B.医院 C.电视剧制作中心 D.学校 13.某贸易进出口公司设有：市场开发部、人力资源部、公关部、质检部、财务部等，该公司是采用（B）来设置部门的。 A.地区部门化 B.职能部门化 C.顾客部门化 D.过程部门化 14．一家超级市场分为以下几个部门：日用杂物、肉类、冷冻食品、瓜果蔬菜、乳制品。该超市是按照（B）来划分部门的。 A.职能 B.产品 C.地区 D.顾客 15. 某公司销售经理被批评为“控制的太多，而领导的太少”。据此，你认为该经理在工作中存在的主要问题最有可能是（C）。 A.对下属销售人员的疾苦没有给予足够的关心 B.对销售目标任务的完成没有给予充分的关注 C.事无巨细，过分亲力亲为，没有做好授权工作 D.没有为下属销售人员制定明确的奋斗目标 16.将直线人员原来属于自己行使的直线权力委托给参谋人员去行使的那部分权力称为（C）。 A.直线职权 B.参谋职权 C.职能职权 D.辅助职权

北京科技大学 工程地质复习试题库

. 北京科技大学 工程地质学 复习思考题

参考答案 . . 一．名词解释 1工程地质学： 2地质作用： 3地壳运动 4岩浆作用： 5地震： 6岩石： 7.矿物 8岩石的结构： 8地层： 9地层层序定律： 10地质构造： 11.断层： 12活断层*： 13地质图： 14地下水 15孔隙： 16临界水力梯度*： 17裂隙： 18岩溶： 19潜水

20承压水： 21层流: * 22紊流: * 23 流砂 24基坑突涌： 25烈度： 26泥石流： 27滑坡： . . 28风化作用： 29斜坡变形破坏： 30工程地质勘探* 31原位测试* 32岩心采取率** 2、填空题 1人类工程活动中可能遇到的主要工程地质问题有、、 以及 4个方面。 2工程地质学主要研究方法有：、、、。3地质作用包括和。 4内力地质作用包括：。 5外力地质作用包括 6根据岩石的形成深度分为：。 7岩石的工程地质性质包括、和。 8相对地质年代确定法有：和。 9岩层的产状要素是：、和。 10岩层间接触关系有、、。 11褶皱的识别标志是。 12断层要素包括：。

13逆断层活动时发生地表变形，并发育断裂。 14*活断层的主要活动方式是。 15.地下水分类按埋藏条件分类的各类地下水特征和 。 16地下水分类按含水层空隙性质分类的各类地下水特征 17地下水的控制根据其基本原理，通常可分为：、、、、等几种控制方法 . . 18*地震按其成因可分为、、和 19*地震对地表造成的破坏可归纳为：、和 三种类型。 20*岩溶作用的基本条件是：、、、 。 21指出下列滑坡要素名称 (1)________________ (2) (2)________________ (3)________________ (1) (4)________________

《应用文写作》模拟试题(一)

《应用文写作》模拟试题(一) 一、写作知识填空：（每空1分，共20分） 1、对公文主题的要求要做到正确、新颖、鲜明、集中。 2、对公务文书的语言要求应做到：准确、简要、庄重、规范。 3、公文的发文字号，简称文号，由发文机关代字、发文年份和发文顺序号组成。 4、签发公文一般要用钢笔或毛笔，不能用圆珠笔或彩色笔。 5、公文的密级一般分为机密、绝密和秘密三个等级。 6、公文的规范性标题又称三项式标题（又叫三要素标题），应包括发文机关、事由（即主题）、和文种名称三个要素。 7、函按主动和被动划分为两种，即去（来）函函和复（答）函函。 8、合同书的标的指的是合同当事人权利义务指向的对象，价款或报酬（又称酬金）指的是取得标的方向对方提提供的代价。9、会议纪要有两种，一种叫办公会议纪要，一种叫重要专题会议纪要。 10、公告和通告在使用范围上不一样，公告的范围要广（或大）,通告的范围要窄（或小）。二、单项选择判断题（每题1分，共10分，把正确答案的符号写在括号内）。

1、公文的成文日期指的是：（C） A、撰稿者完成稿件时间 B、印刷厂印刷的时间 C、主管领导签批的时间 D、公文公布发出的时间 2、下列公文属于平行文文种的是（D） A、命令（令） B、请示 C、通告 D、函 3、公文中附件的作用是（B） A、讲清理由 B、补充、解释、说明正件 C、公布重要内容 D、对公文的正件作一定润色加工 4、公文的规范性标题指的是（A） A、三要素标题 B、只写文种名称的标题 C、两要素标题 D、新式标题 5、简报的三部分结构是指（D） A、报头、主送机关、正文 B、文头、标题、正文 C、报头、报文、日期 D、报头、报文、报尾 6、写好调查报告的前提是（B） A、要做到胸中有数 B、做好调查研究 C、虚心踏实的工作态度 D、扎扎实实的工作作风

北邮网校微机计算机原理及应用--阶段作业一

一、单项选择题（共10道小题，共100.0分） 1.8255A的工作方式选择控制字的正确值为（）。 A.60H B.7FH C.70H D.83H 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [D;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 2. 3.构成微机的主要的部件有CPU、系统总线、I/O接口和（）。 A.CRT B.键盘 C.磁盘 D.内存 知识点: 第一次阶段作业 学生答 案: [D;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 4. 5.具有多次擦写功能的光盘片是（）。 A.CD B.CD―R C.CD-RW D.DVD 知识点: 第二次阶段作业 学生答 案: [C;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0

6. 7.PC机的主机与打印机之间的接口是（）。 A.Centronics B.IEEE 1394 C.RS―232 D.IDE 知识点: 第二次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 8. 9.CPU相应外部中断请求是在（）。 A.一条指令执行结束 B.一个机器周期结束 C.一旦请求，立即响应 D.中断类型码n引起 知识点: 第三次阶段作业 学生答 案: [A;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 10. 11.INT n 指令中断是（）。 A.由外部设备请求产生的 B.由系统断电引起的 C.通过软件调用的内部中断 D.可用IF标志位屏蔽的 知识点: 第三次阶段作业 学生答 案: [C;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0

12. 13.CPU中运算器的主要功能是（）。 A.算术运算 B.逻辑运算 C.函数运算 D.算术运算和逻辑运算 知识点: 第三次阶段作业 学生答 案: [D;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 14. 15.串行异步通信的实现，必须做到（）。 A.通信双方有同步时钟的传送，以实现同步 B.一块数据传送结束时，用循环冗余校验码进行校验 C.以字符为传送信息的单位，按约定配上起始位、停止位和校验位 D.块与块之间用同步字符01111110隔开 知识点: 第四次阶段作业 学生答 案: [C;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 16. 17.串行接口中，并行数据和串行数据的转换是用（）实现的。 A.数据寄存器 B.移位寄存器 C.锁存器 D.A/D转换器 知识点: 第四次阶段作业 学生答 案: [D;] 得分: [10] 试题分 值: 10.0

北邮英语练习

一、完形填空（共1道小题，共50.0分） 1.Once, three fishes lived in a pond. One evening, some ___1___ passed by the pond and saw the fishes. “This pond is full of fish”, they told each other __2___. “We have never fished here before. We must come back tomorrow morning with our ___3___ and catch these fish!” So saying, the fishermen left. When the eldest of the three fishes ___4___ this, he was troubled. He called the other fishes together and said, “Did you hear ___5___ the fishermen said? We must leave this pond at once. The fishermen will return tomorrow and kill us all!” The second of the three fishes agreed. “You are right”, he said. “We must leave the pond.” But the ____6___ fish laughed. “You are worrying without reason”, he said. “We have lived in this pond all our lives, and no fisherman has ever come here. Why should these men return? I am not going ___7____ - my luck will keep me safe.” The eldest of the fishes left the pond that ___8____ evening with his entire family. The second fish saw the fishermen ____9___ in the distance early next morning and left the pond at once with all his family. The third fish refused to leave even then. The fishermen ____10___and caught all the fish left in the pond. The third fish's luck did not help him - he too was caught and killed. (232字) a. A.fishersman B.fisherman C.fishermans D.fishermen 学生答案: D; 标准答 案: D b. A.excitedly B.excited C.excite

工程地质学试卷及答案8套

工程地质试题1 一、名词释义（每小题2分，共20分） 1、工程地质条件 2、活动断层 3、岩体结构 4、液化指数 5、软化系数 6、地质工程 7、卓越周期 8、管涌 9、固结灌浆 10、地应力集中 二、简答题（每题5分，共50分） 1、岩体完整性含义是什么？给出5种以上反映岩体完整程度的定量指标？ 2、风化壳的结构特征是什么？给出5种以上反映岩体风化程度定量指标？ 3、软土的工程地质特征是什么？ 4、简述岩爆发生的机理？

5、简述砂土液化机制？ 6、软弱岩石的含义以及基本特征是什么？ 7、震级与烈度有什么区别？ 8、岩溶发育基本条件是什么？岩溶区工程建设遇到主要工程地质问题有哪些？ 9、野外如何识别滑坡？ 10、水库地震的特征是什么？其成因学说有哪些？ 三、分析题（每题10分，共20分） 1、分析结构面研究的主要内容以及研究工程意义？ 2、分析坝基深层滑动的边界条件，简要说明剩余推力法、等稳定法的原理。 四综合论述题（14分） 分析边坡工程研究的内容和稳定分析的方法？

工程地质试题2 一、区别各组概念（每小题4分，共20分） 8、工程地质条件与工程地质问题 9、液化指数与液性指数 10、地质工程与岩土工程 4、固结灌浆与帷幕灌浆 5、震级与烈度 二、简答题（每题5分，共50分） 1、岩体结构含义是什么？岩体结构类型是怎样划分？ 2、风化壳的结构特征是什么？给出5种以上反映岩体风化程度定量指标？ 3、软土的工程地质特征是什么？ 4、简述岩爆发生的机理？ 5、简述砂土液化机制？ 6、结构面的成因分类是什么？并举例说明每种类型。 7、卓越周期含义是什么？如何利用波速试验资料确定卓越周期？ 8、岩溶发育基本条件是什么？岩溶区工程建设遇到主要工程地质问题有哪些？ 9、野外如何识别滑坡？ 10、坝基渗透变形破坏类型有哪些？如何防治之。

应用文写作考试试题及答案

应用文写作考试 一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有（ACE）。 A.向上级汇报工作，反映情况 B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作建议 D.答复群众的查询、提问 E.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括（ ACDE）。 A.经常性的工作情况 B.偶发性的特殊情况 C.向上级汇报今后工作的打算 D.对上级机关的查问做出答复 E.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有（AC）。 A.“特此报告” B.“以上报告，请批复” C.“以上报告，请审示” D.“请批准” E.“如无不妥，请批准” 4.适合请示的事项有（ BCDE）。 A.向上级汇报工作情况，请求上级指导 B.下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示 C.下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决 D.按规定不能自行处理，应经上级批准的事项 E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中，应该用请示行文的有（ACD）。 A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当（AC）。 A.一文一事 B.抄送下级机关 C.一般只写一个主送机关 D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有（BDE）。 A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 D.××公司关于解决生产用地的请示 E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示

北邮网络学院移动通信测试试题

北邮网络学院移动通信试题

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北京邮电大学网络教育学院 《移动通信原理及其应用》综合练习题(第六次修订) 一、选择题 1．GSM系统采用的多址方式为（） （A）FDMA （B）CDMA （C）TDMA （D）FDMA/TDMA 2．下面哪个是数字移动通信网的优点（） （A）频率利用率低（B）不能与ISDN兼容 （C）抗干扰能力强（D）话音质量差 3．GSM系统的开放接口是指（） （A）NSS与NMS间的接口（B）BTS与BSC间的接口 （C）MS与BSS的接口（D）BSS与NMS间的接口 4．N-CDMA系统采用以下哪种语音编码方式（） （A）CELP （B）QCELP （C）VSELP （D）RPE-LTP 5．为了提高容量，增强抗干扰能力，在GSM系统中引入的扩频技术（）（A）跳频（B）跳时（C）直接序列（D）脉冲线性调频 6．位置更新过程是由下列谁发起的（） （A）移动交换中心（MSC）（B）拜访寄存器（VLR） （C）移动台（MS）（D）基站收发信台（BTS）7．MSISDN的结构为（） （A）MCC+NDC+SN （B）CC+NDC+MSIN （C）CC+NDC+SN （D）MCC+MNC+SN 8．LA是（） （A）一个BSC所控制的区域（B）一个BTS所覆盖的区域 （C）等于一个小区（D）由网络规划所划定的区域 9．GSM系统的开放接口是指（） （B）NSS与NMS间的接口（B）BTS与BSC间的接口 （C）MS与BSS的接口（D）BSS与NMS间的接口 10．如果小区半径r＝15km，同频复用距离D＝60km，用面状服务区 组网时，可用的单位无线区群的小区最少个数为。（）

北邮英语阶段1

、单项选择题（共10道小题，共100.0分） 1.――May I see your tickets, please? ――_____________. A.Sure. B.No, you can't. C.No, they are mine. D.Yes, you can. 知识点: 交际英语 学生答案: [A;] 标准答 案: A; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 2.―― Thank you for inviting me. ―― ________________. A.I really had a happy time. B.Oh, it's too late. C.Thank you for coming. D.Oh, so slowly? 知识点: 交际英语 学生答案: [C;] 标准答 案: C; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 3.(错误) ――Could I borrow your car for a few days? ―― _______________. A.Yes, you may borrow. B.Yes, go on. C.Sure, here your are. Enjoy your journey.

D.It doesn't matter.知识点: 交际英语 学生答案: [B;] 标准答 案: C; 得分: [0] 试题分 值: 10.0 提示: 4.――Could I speak to Don Watkins, please? ――_____________ A.Speaking, please. B.Oh, how are you? C.I'm listening. D.I'm Don. 知识点: 交际英语 学生答案: [A;] 标准答 案: A; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 5.――Could you help me with my physics, please? ――___________. A.No, no way. B.No, I couldn't. C.No, I can't. D.Sorry I can't. I have to go to a meeting right now. 知识点: 交际英语 学生答案: [D;] 标准答 案: D; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示:

工程地质学课本习题与答案

第一章绪言 1. 谓工程地质学？ 答：工程地质学是研究与人类工程建筑等活动有关的地质问题的学科 2. 谓工程地质学的主要任务？ 答：①阐明建筑场地的工程地质条件，并指出其对建筑物有利的和不利的因素。②论证建筑场地存在的工程地质问题，进行定性和定量评价，给出确切的结论。③选择地质条件优良的建筑场地，并根据场地的地质条件合理配置各个建筑物。④根据建筑场地的具体地质条件，提出有关建筑物类型、规模、结构和施工法的合理化建议，以及保证建筑物正常使用所应注意的地质要求。⑤研究工程建筑物兴建后对地质环境的影响，预测其发展演化趋势，并提出对地质环境合理利用和保护的建议。⑥为拟订改善和防治不良地质作用的措施案提供地质依据。3. 谓工程地质学的研究容？ 答：①岩土工程性质的研究。②工程动力地质作用的研究。③工程地质勘查理论技术法的研究。④区域工程地质的研究。 4. 谓工程地质条件？ 答：工程地质条件是与工程建筑有关的地质因素的综合。①岩土的类型及其工程性质。②地质构造。③水文地质条件。④动力地质作用。⑤地形地貌条件。 ⑥天然建筑材料。 5. 谓工程地质问题？ 工程地质问题指已有的工程地质条件在工程建筑和运行期间产生的一些新的变化和发展，构成威胁影响工程建筑的安全。主要的工程地质问题包括①地基稳定性问题。②斜坡稳定性问题。③洞室围岩稳定性问题。④区域稳定性问题。

6. 简述工程地质学与岩土工程的关系。 答：工程地质是岩土工程的基础，岩土工程是工程地质的延伸。 7. 简述工程地质学的发展历史、现状和趋势。 答：17世纪以后开始出现地质环境对建筑影响的文献资料，工程地质学产生了萌芽。20世纪初工程地质研究已经由欧美向发展中扩展并稳定发展。未来工程地质学会与其他学科更加紧密相连，与各相关学科更好地交叉和结合，促进基本理论、分析法和研究手段等各面不断更新和前进，进而使工程地质学的涵不断变化、外延扩展。 8. 简述本课程的学习要求。 答：见课本P8-P9。 第二章矿物与岩 1.谓克拉克值？地壳主要由哪些元素组成？ 答：地壳中各种化学元素平均含量的原子百分数成为原子克拉克值，又称元素丰度。地壳主要由氧、硅、铝、铁、钙、钠、镁、钾、钛和氢十种元素组成。 2.根据地震资料，地球部圈层可以划分为哪几个圈层？各圈层的物质组成是什 么？各圈层之间的不连续界面是什么？ 答：地球部圈层可划分为地壳、地幔和地核三个圈层。地壳由沉积岩、花岗岩和玄武岩组成；地幔由二辉橄榄岩组成；地核由铁、镍、硅构成的物质组成。莫霍面和古登堡面。

2014年北邮大学英语2阶段三作业

一、阅读理解（共1道小题，共25.0分） 1. A pretty, well―dressed young lady stopped a taxi in a big square, and a said to the driver, "Do you see that young man at the other side of the square?" "Yes," said the taxi driver. The young man was standing outside a restaurant and looking impatiently (不耐烦地) at his watch every few seconds. "Take me over there," said the young lady. There were a lot of cars and buses in the square, so the taxi driver asked, "Are you afraid to cross the street?" "Oh, no!" said the young lady. "But I promised that I would meet the young man for lunch at one o' clock, and it is now a quarter to two. If I arrive in a taxi, it will at least seem as if I had tried not to be late." 1.How did the young woman get to the square? A.She arrived in a taxi. B.She drove there in a car. C.She got there by bus. D.The story doesn't tell us. 2.Why did the lady stop the taxi? A.Because she didn't want to be late for her appointment (约会). B.Because she wanted to get out of the taxi. C.Because she wanted to go to the restaurant in it. D.Because she was afraid of walking across the street. 3.The young man at the other side of the square_______. A.had probably been waiting for a long time B.had some problem with his watch C.was probably a waiter of the restaurant D.was someone the young lady didn't want to see 4.The young lady was_______. A.clever at making excuse B.not late at all C.45 minutes earlier D.15 minutes late 5.Had she tried not to be late? A.Yes, she had tried her best. B.No, she was just pretending that she had tried. C.Yes, she had tried but she was still late.

《应用文写作》模拟试题AB卷

班级：学号：姓名：李贞伟 河南工业职业技术学院继续教育学院试卷 应用文写作试题（A） 一、名词解释题（每小题5分，共20分） 1．公文的主送机关 是指公文的主要受理机关，即对公文负主办或答复责任的机关，应当使用全称或者规范化简称、统称。 2．请示 是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是应用写作实践中的一种常用文体。 3．批复 是“答复下级机关的请示事项”时使用的文种。批复是用于答复下级机关请示事项的公文.它是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。 4．民事诉状 是公民、法人或其他组织作为民事原告在自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时，为维护自身的民事权益，依据事实和法律，向人民法院提起诉讼，要求依法裁判时所提出的书面请求。 二、简答题（每小题6分，共30分） 1．应用文的特点是什么？ 应用文的特点主要是广泛性、实用性、程式性、针对性、时效性 2．报告与请示有哪些不同？ 1．内容要求不同。请示的内容要求一文一事；报告的内容可一文一事也可一文数事。 2．侧重点不同。请示属于请示性公文，侧重于提出司题和请求指示、批准；报告属于陈述性公文，侧重于汇报工作，陈述意见或者建议。 3．行文目的不同。请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题；报告的目的是让上级机关了解下情，掌握情况，便于及时指导。 4．行文时间不同。请示必须事前行文；报告可以在事后或者事情发展过程中行文。 5．报送要求不同。请示一般只写一个主送机关；受双重领导的单位报其上级机关的请示，应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关，主报机关负责答复请示事项；报告可以报送一个或多个上级机关。 6．篇幅不同。请示一般都比较简短；报告的内容涉及面较为广泛，篇幅一般较长。 7．标题写作不同。一般来讲请示的标题中不写报告二字，就是x x x关于x x x x x x 的请示；报告的标题中不写请示二字，就是x x”x关于x x x xx x的报告。 8．结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否，请批示”或“特此请示，请予批准”等形式，请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求；报告的结尾多用“特此报告”等形式，一般不写需要上级必须予以答复的词语。

北邮英语试题答案(2)

一、阅读理解（共1道小题，共50.0分） 1.Robert Bruce was a famous Scottish general. In the early 14th century he tried to drive the English out of Scotland, but he was not successful because the English were too strong. Finally, Bruce had to run away and hide in a cave. One day, he lay in his cave thinking of the sad state of Scotland. A spider began to make a web above his head. Simply to pass the time, Bruce broke the web. Immediately the spider began to make a new one. Six times Bruce broke the web and six times the spider immediately made a new one. Bruce was surprised at this. He told himself that he would break the web a 7th time. If the spider made a new one, it would be a good lesson to him, for like the spider, he had been defeated six times. Bruce then broke the web. Again the spider made a new one. From this simple fact, Bruce became encouraged. He again got an army together. This time he was successful and drove the English out of Scotland. 1. Who was Robert Bruce? A. He was an English general. B. He was a Scottish general. C. He was a spider researcher D. He was a biologist from Scotland. 2. Why did Bruce hide in a cave? A. Because he was defeated by the English. B. Because he was afraid of the English army. C. Because he was looking for spiders D. Because he was badly injured in the battle. 3. In the beginning he broke the spider web just because______.

应用文写作复习模拟题及答案

应用文写作复习模拟题及 答案 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

应用写作试题四写作题 1 根据下面提供的材料，拟写一份会议通知。写作时，材料中的“××”替代的内容可以虚拟。 ××省教育厅厅准备于2001年4月16日至19日，在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办公室工作会议。4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。参加会议人员有本省各高新校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2人。本次会议的目的是为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。 联系电话：×××——××××××××，联系人：××大学校长办公室×××老师，传真：×××——××××××××，邮编：××××××。会议的注意事项有四点：请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票；请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在××大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿；请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组；往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天××元。 答：关于召开全省高校校（院）长办公室工作会议的通知 各高校（院）： 为了进一步加强高校校（院）长办公室工作，促进全省各高校校（院）长办公室工作的协作与交流，经省教育厅研究决定，召开全省高校校（院）长办公室工作会议。现将有关事宜通知如下： 一、会议时间：4月16日至19日，会期4天。

二、报到时间：4月15日。 三、会议地点：沈阳市辽宁大学学术交流中心报告厅。 四、报到地点：沈阳市辽宁大学学术交流中心接待室。 五、参加人员：各高校校（院）长办公室主任（或副主任），每校1——2 人。 六、会议内容：研究各高校校（院）长办公室工作的协作与交流。 七、注意事项： 1、请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组，以便安排接待和代办购票； 2、请填写所附《与会表》，加盖单位公章，于4月10日前邮寄给会务组（设在辽宁大学校长办公室），以便统计与会人数，安排住宿； 3、请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份，在报到时交会务组； 4、往返路费和住宿费自理，回单位报销，会议伙食标准每天40元。 八、联系方式：电话：024——公室王老师 传真：024—— 特此通知。 附件：与会表 辽宁省教育厅（公章） 二OO一年四月一日 2 根据下面的材料，代××县地税局拟写一份通报。 （1）原××镇农贸市场协税员刘柳，男，29岁。

北邮网络教育大学英语2阶段作业一二三

北邮网络教育大学英语2阶段作业一、二、三 一、完形填空（共1道小题，共50.0分） 1.The man _9__to run away when he saw the policeman. He just smiled _10__ said to the woman, “I want to give this purse to you, madam. I think you dropped it on the street.” A.h e B.h er C.s he D. A.The worker B.The driver C.The man D. A.also B.either C.too D. A.in B.on C.to D. A.quickly B.easily C.happily D. A.exciting B.excited C.surprised D. A.when B.because C.after

D. A.open B.locked C.out of D. A.refused B.didn’t try C.tried in vain D. A.but B.so C.or D. 二、单项选择题（共10道小题，共50.0分） 1.You should take one side with decision and ________ it with effect. A.act on B.act C.perform D.

2.(错误 A.origin B.source C.place D. 3. A.out B.up to C.down D.

北邮大学英语3第二次阶段作业

北邮大学英语3第二次阶段作业 一、完形填空（共1道小题，共50.0分） 1.Many years ago there was a poor man. He had an orange tree 1 his garden. On the tree there were many fine oranges. 2 he found one 3 his oranges was much bigger 4 the others. It was as 5 as a football. Nobody had ever seen 6 orange. The poor man took the orange to the king. The king was so happy ___7 __he gave the man a lot of money for it. When a rich man heard of it, he said to hi mself, “It's only an orange. Why has the king given so much money 8__ it? I'II take my gold cup to the king. He'll give me 9 money.” The next day when the king received the gold cup, he said to the rich man, 'What a beautiful cup! I'll show you __10__ , please take this great orange." a. A.on B.in C.over D.with 学生答案: B; 标准答 案: B b. A.One day B.Yesterday C.When D.This morning 学生答案: A; 标准答 案: A c. A.for B.in

工程地质学试题库(含答案)

一、选择题 1、某矿物呈板块、黑色、珍珠光泽，一组完全解理，硬度2.5—3.0。该矿物可定名为（D）。 A．辉石B．角闪石C．橄榄石D．黑云石 2、下列岩石为岩浆岩的是（C）[A] A．灰石（橄榄石）B．片麻岩（灰岩） C．辉石（石英岩）D．泥岩（砂岩） 3、碎屑物质被胶结以后所开成的结构称为（A）。 A．碎屑结构B．斑关结构C．沉积结构D．碎裂结构 4、压应力等于零时，岩石抵抗剪切破坏的最大能力称为岩石的（C）。 A．抗剪断强度B．抗拉强度C．抗切强度D．抗剪强度 5、沉积岩的不整合接触面上常常形成底砾岩，与底砾岩岩性一致的岩层形成时间（A）。 A．较早B．较晚 C．无法确定D．沉积岩未经构造变动影响时，较晚 6、下列不是地质年代单位的（D）。 A．宙B．代C．纪D．统 7、下列有关岩层走向的叙述不正确的是（B）。 A．岩层的走向有两个数值，且两数值相差180° B．岩层的走向只有一个数值 C．岩层的走向可由走向线的方位角表示 D．岩层走向方位角与倾角方位角相差90° 8、下列不能作为判断断层的标志是（D）。 A．擦痕和阶步B．牵引构造 C．地层的重复和缺失D．底砾岩 9、砂嘴、砂坎地形常形成于（C）。 A．次深海带B．深海带C．海岸带D．浅海带 10、泥炭及淤泥质土是（B）形成的。 A．包气带水B．裂隙水C．潜水D．承压水 11、天然地震按成因可划分：构造地震、火山、地震、陷落地震和（A）。 A．激发地震B．形变地震C．强震D．海洋地震 12、地下水按埋藏条件的分类，不包括（B）地下水。

A．包气带水B．裂隙水C．潜水D．承压水13、风化作用在岩石中形成的结构面（C）。 A．原生结构面B．构造结构面 C．次生结构面D．构造面 14、斜坡的变形方式有蠕动和（C）。 A．崩塌B．滑动C．松动D．弯曲 15、下列不是岩溶发育的必要条件（B）。 A．可溶性岩石B．岩有利于为软岩C．水是流动的D．水内有侵蚀性16、盐渍土不具有（D）。 A．溶陷形B．膨胀裂C．腐蚀性D．崩解性17、软土不具有特性是（B）。 A．不排水抗剪强度小于20kPa B．天然孔隙比小于1 C．流变性 D．高压缩性 18、详细勘察阶段，工程地质测绘的比例尺应选用（C）。A．1:5000～1:50000 B．1:2000～1:10000 C．1:500～1:2000 D．1:200～1:1000 19、野外工程地质测绘的方法不包括（A）。 A．实验法B．路线穿越法 C．界线追索法D．布点法 20、不属于工程地质条件（C）。 A．水文地质条件B．地质构造 C．建筑物的类型D．地貌 21、对地下结构物产生浮力的地下水是（D）。 A．包气带水B．承压水 C．潜水D．承压水或潜水 22、围岩应力重新分布是掼（D）应务的重分布。 A．岩土原有应力B．洞室衬砌应力

应用文写作试题和答案

应用文写作试题和答案 一、单项选择题 1．按规定.要写签发人的公文是（ B ）。 A．平行文 B．上行文 C．下行文 2．写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是（ B ）。 A．计划 B．总结 C．调查报告3．下面的批复开头最不恰当的是_____D_。 A.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉.经研究.批复如下。 B.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》(×发〔2002〕×号)已收悉.经研究.批复如下。 C.你单位《关于××问题的请示》已收悉.经研究.批复如下。 D.你单位的请示已收悉.经研究.批复如下。 4．主题词的具体运用.一般为____B__。 A．5个 B．5个以下 C．5个以上 D．4个 5．任免和聘任干部用____B__。 A．通知 B．通告 C．命令 D。决定6．对重大事项或者重大行动作出安排的公文.用（D ）。 A．通知 B．通告 C．通报 D。决定7．下面哪一个公文有“老黄牛”的美称___C___。 A.决定 B.通报 C.通知 D.通告

8．下面哪一个公文有“轻骑兵”的美称___D___。 A.决定 B.通报 C.通知 D.函9．下列公文中属下行文的是（ B ）。 A．请示 B．批复 C．函 D．会议纪要 10．某机关单位内部沟通情况交流信息用（C ）。 A．通讯 B．通报 C．简报 D。公告11．转发与批转公文时用___B__。 A.通报 B.通知 C.公函 D.批复 12．《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送___B__。 A. ×省教育厅 C. 中共×县委 B. ×县人民政府 D. ×县财政局 13．信息产业部与农业部商洽工作时使用___C__。 A.批复 B.请示 C.公函 D.议案 14．《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送__D__。 A. 京海县教育局 C. 中共京海县委组织部 B. ××省人民政府人事厅综合处 D. 京海县人民政府 15．陈述事件来龙去脉.记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是_B_____。 A. 说明 B. 叙述 C. 解释 D. 归纳16．写请示必须___B___。