东北林业大学大学831建设项目管理(含工程经济学)东北林业大学大学2020考研专业课初试大纲

附件4：

2020年研究生入学考试自命题科目考试大纲

考试科目代码：831 考试科目名称: 建设项目管理（含工程经济学）

考试内容范围:

项目管理部分

一、工程项目管理概论

1．了解工程项目、工程项目管理的基本概念。

2．熟悉工程项目基本建设程序、工程项目管理制度，以及工程项目常用的管理模式。

3．掌握动态控制的基本原理。

二、工程项目管理组织与项目经理

1．了解工程项目常见的组织结构及其特点。

2．掌握项目经理责任制的基本内容。

三、工程合同与合同管理

1．了解工程建设合同的类型及主要内容和条款。

2．熟悉工程招投标程序、工程索赔程序。

四、工程项目费用控制

1．熟悉工程项目费用控制的基本概念。

2．熟悉成本/费用计划的编制方法。

3．掌握工程进度款结算方法、工程变更价款的确定方法。

4．掌握工程项目费用控制方法。

五、工程项目质量控制

1．了解工程项目质量控制的基本概念、工程质量统计方法。

2．熟悉施工阶段质量控制的方法、工程项目质量验收的内容及程序。

六、工程项目进度控制

1．了解工程进度控制的基本概念。

2．熟悉工程进度动态控制原理。

七、工程项目安全与环境管理

1．熟悉安全事故分类及处理方法。

2．掌握建设工程安全生产管理的基本制度。

八、工程项目风险管理

1．了解工程项目风险的基本概念。

2．熟悉工程项目风险识别方法、工程项目风险评估方法。

3．掌握工程项目风险应对及控制方法。

工程经济学部分

一、概论

1．了解工程经济学及工程有效性的概念；

2．掌握工程经济学分析的方法。

东北林业大学优秀校友足迹正文

东北林业大学优秀校友足迹 东北林业大学创于1952年,领导人本着学参天地德合自然的校规校训,让东林这块土地滋养了一个个心有梦想的学子,使他们达成 愿望,实现自身价值。例如:万钢,方国良,张毅等人,他们是东林的骄傲,我们后辈人学习的榜样。 万钢,1952年8月出生,上海市人,东北林业大学毕业。下面让我们一起来看看他这些年的人生经历和和奋斗历程吧。 1970年，文革中万钢离开家乡上海到东北农村插队落户，可以说那段经历塑造了他的性格，也奠定了他对待人生的基本态度。那时的万钢只有十八岁，他去的地方是延吉市三道湾镇东沟村。当时因为他的父母是反革命分子，他是“黑五类”的子女，心情可想而知，但在那里他深刻体会到了人心换人心的道理，村里的党支部书记曾鼓励他说：“人这一生有两样东西越用越多，一是动脑筋，二是下力气干活。”这句话影响了他的一生。万钢曾在记者面前动情地说：“那时我和乡亲们一起，春天铲地，头上包着纱布还被蚊子叮的满头包；夏天种谷子，蹲着跪着爬着，一头汗，满脸泥；采石头把绳子拴在腰间，从山上吊下去，用钢棍把石头敲下来，十分危险。”在那里他与农民兄弟做朋友，当仓促管理员时，与人学习，装修拖拉机，给村里拉土送肥，去供销社拉货，人们都说没想到一个从上海来的小伙干起活来这麽卖力。五年知青，表现出色的他受推荐来到东北林业大学道桥系学习，1978年毕业在东北林业大学基础部教研室工作。1979年到1981年在同济大学结构理论研究所实验力学专业攻读硕士研究生，后来的

四年，在同济大学数学系光侧力学研究室担任教师 后来受德国克劳斯塔尔工业大学教授邀请攻读博士研究生。在校期间，万钢开发了一个降低汽车噪音的技术，得到了德国高校与企业奖，这套技术一直到2005年8月才在德国大众汽车退役。大众公司 所在的德国下萨克森州政府，为此颁发给万钢一个特殊功勋奖，万钢是获此殊荣的第二人。九一到零一的十年间，万钢担任德国奥迪汽车公司技术开发部工程师，生产部总体规划部技术经理，期间1999年，万钢带团回国。 万钢正赶上讨论中国汽车如何发展的问题。他认为汽车最重要的还是节能环保，并提出要开发新能源汽车的建议，于是万钢有了回国的打算。2000年平安夜，在没有和任何国内企业签订任何工作合同 的万钢回到了祖国。不久被科技部聘任为国家“863”计划电动汽车 重大专项首席科学家，总体组织长。2001年到2004年，万钢成为同济大学新能源汽车工程中心主任，同济大学校长助理，汽车学院院长副校长。2004年，同济大学取得了世博会百年历史上，首次由大学 承担的整体规划资格：我国首座“地面交通工具风洞”和首条磁悬浮试验在同济动土建设；具有国际水准的中德友好医院由同济负责管理，这是胡锦涛总书记在2005年访德期间签订的6项双边合作协议之一。作为同济大学校长的万钢正率领着这所百年老校在“百舸争流”的时代潮中“中流击水，浪遏飞舟”，留下了浓墨重彩的一笔。而同时·作为国家836计划电动汽车重大专项的首席科学家，万钢主持研究的洁净能源汽车项目取得新成果—燃料电池汽车“超越三号”在同济大学

东北林业大学物理化学试题及答案

东北林业大学 200x －200x 学年第二学期考试试题 考试科目： 物理化学2 考试时间：120分钟 试卷总分100分 一、选择题（在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案，填在题末的括号中）（本大题共10小题，每小题1.5分，总计15分） 1. 正离子的迁移数与负离子的迁移数之和等于 ( ) A. >1 B. =1 C. <1 D. =0 2. 柯尔劳施离子独立运动定律适合于： ( ) A. 任意浓度的强电解质溶液 B. 任意浓度的弱电解质溶液 C. 无限稀释的强或弱电解质溶液 D. 理想稀溶液 3. 醌-氢醌 [C 6H 4O 2, C 6H 4(OH)2] 电极属于： ( ) A. 第一类电极 B. 第二类电极 C. 氧化-还原电极 D. 离子选择性电极 4. 若反应速率常数k 的单位为 浓度·时间- 1，则该反应为： ( ) A. 三级反应 B. 二级反应 C. 一级反应； D. 零级反应 5. 确定速率方程的关键是确定： ( ) A. 速率常数 B. 平衡常数 C. 反应级数 D. 反应分子数 6. 催化剂能极大地改变反应速率，原因是催化剂改变了： ( ) A. 反应焓变 B. 平衡常数 C. 反应熵变 D. 反应活化能 7. 一般情况下，界面张力与温度的关系是： ( ) A. 温度升高界面张力降低 B. 温度升高界面张力增加 C. 温度对界面张力没有影响 D. 不能确定 8. 微小液滴的饱和蒸气压 同温度下平面液体的饱和蒸气压。 ( ) A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 不一定 9. 下列属于溶胶光学性质的是 ( ) A. 唐南(Donnan) 平衡 B. 丁铎尔(Tyndall)效应 C. 电泳 D. 扩散 10. 溶胶和高分子溶液： ( ) A. 都是单相多组分系统 B. 都是多相多组分系统 C. 高分子溶液是单相多组分系统，溶胶是多相多组分系统 D. 高分子溶液是多相多组分系统，溶胶是单相多组分系统

林业毕业论文

中华人民共和国教育部 东北林业大学 毕业论文 论文题目：林业资源的森林防火管理响学生： 指导教师： 学院：成人教育学院 专业年级： 2011年6月

目录 摘要 (3) 1、森林火灾的预防措施 (4) 4、林业的定义及目前我国林业的发展状况 (8) 5、林业可持续发展的含义及实现林业可持续发展的对策 (9) 3、1 林业可持续发展的含义 (9) 3、2 实现林业可持续发展的对策 (9) 3、2、1依靠科技发展林业。 (9) 3、2、2 优化林业经济结构，促进林业的可持续发展 .. 10 3、2、3 注重林业生态、经济效益综合评价 (11) 4 建立林业可持续发展的法律机制 (15) 4、1 我国法律中关于林业可持续发展思想的体现 (15) 4、2 对我国现存林业法律制度的完善 (16) 毕业论文参考文献： ......................................... 错误!未定义书签。

摘要 随着林业的发展,森林资源得到有效的保护,林下可燃物不断增加,森林防火工作形势十分严峻。本文以健全森林消防组织体系为中心,以加强森林消防基础设施建设为重点,以壮大森林消防力量为保障,以完善森林消防协作机制为手段,以加强法制建设为突破口,打牢根基,夯实基础,全面提高森林火灾的综合防控能力。 森林火灾是危害森林的大敌。一场火灾在旦夕之间就能把大片森林化为灰烬。由于森林被毁,林地失去覆盖, 引起水土流失,殃及水利和农业。一场森林火灾不仅烧毁林木,而且烧毁林区房屋和珍贵动植物;为扑救森林火灾,势必耗费大批人力物力。总之,发生森林火灾必然给国家和人民带来重大损失。因此,加强森林防火,是关系到保护森林、发展林业的大事,也是关系到国民经济发展和人民生命财产安全的大事,必须认真抓好抓实。 关键词：森林火灾预防措施森林火灾组织职责

西南林业大学 2014 年研究生招生考试专业课参考书目(仅供

西南林业大学2014年研究生招生考试专业课参考书目（仅供参考） 337工业设计：工业设计专业史范围：工业设计史，工业设计概念。《工业设计史》，何人可主编，北京理工大学出版社；工业设计概论》，程能林主编，机械工业出版社，第三版。 339农业知识综合一：考试内容范围：园艺植物分类、园艺植物生物学、园艺植物品种改良、园田规划及园艺设施、园艺生产基本技术、观赏园艺、果树园艺，蔬菜园艺、茶园艺和园艺产品及产后处理。参考书：《园艺学概论》（第2版），程智慧主编，中国农业出版社，2008年1月。341农业知识综合三：《农业知识综合三》包含三门课程的内容，分别为： 1. 程序设计：《C语言程序设计(第三版)》，谭浩强，清华大学出版社，2005 2. 数据库技术与应用：《数据库系统概论（第四版）》，王珊，高等教育出版社 3. 网络技术与应用：《大学计算机网络公共基础教程》，徐祥征，北京：清华出版社，2006 《计算机网络技术与应用》，沈立强，北京：中国铁道出版社，2007 342农业知识综合四：考试内容与范围：农业的概念与基本特性；农业的地位贡献与多功能性；农产品供给与需求；农产品市场体系；农产品国际贸易；土地与水资源；农业劳动力；农业技术进步；农业资金；农业家庭经营；农业合作经济组织；农业产业化经营；政府对农业的宏观调控；农业产业结构；传统农业的改造与农业现代化；农业可持续发展。参考书目：农业经济学，李秉龙等，面向21世纪课程教材，中国农业大学出版社 344风景园林基础：考试范围：中外园林史，风景园林要素设计及其表现，各类园林绿地、专类公园、综合性风景园林的规划及其理论。参考书4本：《中国古典园林史》（第三版），周维权著，清华大学出版社，2008年11月；《西方园林史（19世纪之前）》，朱建宁编著，中国林业出版社，2008年8月；《风景园林设计》（第三版），王晓俊著，江苏科学技术出版社，2009年1月；《园林规划设计》，王浩主编，东南大学出版社，2009年7月。 345林业基础知识综合:李俊清主编《森林生态学》，高等教育出版社，2006年；曹惠娟主编《植物学》，中国林业出版社，1981年第一版和1992年第二版均可 701保护生物学：《保护生物学》，Primack RB (Editor), 祁承经译。湖南科学技术出版社。 702城市园林生态学：考试内容范围：园林植物与城市环境的生态关系；园林生态系统和城市园林生态系统的含义，组成，结构和功能；园林生态系统的建设与调控和园林生态实践。参考书：《园林生态学》，刘常富，陈玮主编，科学出版社，2003年12月。 703城乡规划（快速设计3小时）：《城市规划快题设计方法与表现》（第一版），于一凡等编著，机械工业出版社，2009年4月；《城市规划快速设计与表达》（第2版），夏鹏编著，中国电力出版社，2006年6月。 704地理信息系统原理：《地理信息系统》，胡鹏，武汉大学出版社，2001年； 705电子技术(含模拟与数字电子技术)：1、模拟电子技术基础(第4版)(作者:童诗白,华成英主编)高等教育出版社，2006年；2、《数字电子技术基础》（第五版），阎石编，高等教育出版社，2005年 706《法理学》（第三版）张文显主编，法律出版社；《法理学初阶》（第三版）付子堂主编，法律出版社；《法理学进阶》（第三版）付子堂主编，法律出版社

新版东北林业大学生态学考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候，我的家人希望我能考研，因为我的本科学校很普通。 当时，我并没有想过。直到这几年的学习，出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚，想要继续深入系统的学习，而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛，是远远不够的！ 怀着专业的热爱，我毅然决定考研，在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提，最开始自己像一只无头苍蝇一般，没有方向。只能靠自己慢慢摸索，查资料、看考研经验分享、问学长学姐，虽然这个过程很繁琐，但是我已经下定决心考研，所以无所畏惧！ 对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间，我想，对于这个词，我是有很多话要说的。 我以为自己是个能坚持的人，但是考研这一年来，真正让我体会到了坚持的不易！ 正如很多研友的分享所说，考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着，那些坚持到最后的人，都会迎来他们的曙光。 文章可能有点长，末尾我也加了一些真题和资料的下载方式，大家放心阅读即可。 东北林业大学生态学考试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③(610)生物统计学 ④(801)生态学 参考书目：

孙儒泳等，《普通生态学》，高等教育出版社，1993 孙儒泳等，《基础生态学》，高等教育出版社，2003 李春喜、姜丽娜、邵云、张黛静编著. 生物统计学（第五版）. 北京：科学出版社，2013 洪伟、吴承祯编著. 试验设计与分析-原理操作案例. 北京：中国林业出版社，2004 续九如、李颖岳编著. 林业试验设计. 北京：中国农业出版社，2014 关于考研英语 考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。 阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一

2019知到智慧树道路勘测设计(东北林业大学版)单元测试答案完整版

???方式具有机动灵活、门对门运输、通达性好等显著特点。 道路设计可以采用一阶段设计、两阶段设计和三阶段设计。其中，最为常用的是。 以集散交通的功能为主，兼有服务功能的城市道路属于。 公路标志、标线、视线诱导标、隔离栅、防护网、防眩设施、路侧护栏等属于。 在我国道路设计中，交通量换算采用的标准车型均为小客车。 可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版汽车油门的开度不同，发动机的特性曲线亦不相同，发动机油门全开时的特性曲线称为发动机外特性曲线。 牵引力Pt?、空气阻力Pw?和车自重Ga取决于汽车的结构特点和道路条件。 在倾斜的横坡面上作曲线运动的汽车，汽车发生横向倾覆的临界条件为。 汽车在海平面高度上，满载情况下，单位车重所具有的后备牵引力称为。 汽车行驶稳定性可用指标衡量。 可在妙状元．ｃｏｍ查看完整版 直线曲率为? ? ? ??，圆曲线曲率为? ?? ???，缓和曲线曲率为? ?? ???。 《公路路线设计规范》（JTG D20-2017）中规定，二级公路、三级公路、四级公路的圆曲线半径小于或等于 ? ???时，应设置加宽。 不设超高时，路面横向坡度一般应采用?? ? ? ???。 二、三、四级公路，除必须保证会车视距的要求外，双车道公路还应考虑停车视距的要求。 关于圆曲线半径的选用，下列说法正确的有???。 题目 道路纵坡设计指标主要包括：??。 道路设置竖曲线的主要作用包括：???。 竖曲线长度为以下?? ? ? ??几项指标的乘积。 竖曲线设计高程计算公式中，凹形竖曲线取“+”，凸形竖曲线取“-”。 平曲线与纵坡组合协调的最小半径应根据??? ?? ??计算。

题目 二级公路、三级公路、四级公路应采用整体式路基断面形式。 主干路宜采用四幅路或三幅路；次干路宜采用单幅路或两幅路，支路宜采用单幅路。 以通行中、小型客运车辆为主且设计速度为80km/h及以上的公路，经论证车道宽度可采用3.5m。 八车道高速公路，宜设置左侧硬路肩，其宽度不小于?? ? ? ???m。左侧硬路肩宽度内含左侧路缘带宽度,其宽度一般为?? ? ? ???m。 路肩的作用包括：??。 题目 纸上选线和定线在选、定线方面具有明显的优越性，特别对于高等级道路和地形、地质及路线方案十分复杂的道路更为适用。 平原区的路线特征是平面线形顺直，以直线为主体，弯道转角一般较大，平曲线半径较大；在纵断面上，坡度平缓，以高路堤为主。 沿河（溪）线是指公路沿一条河谷方向布设路线，其基本特征是? ? ? ?? ??。 以下选项中，不属于越岭线布线优点的是?? ? ? ? ??。 山岭区布线，按照路线行经地区的地貌和地形特征，可分为? ? ? ? ???。 题目 减速车道原则上采用直接式，加速车道原则上采用平行式。 按照交通管制方式，我国道路平面交叉可分为无信号控制交叉口、有信号控制交叉口和环形交叉口。 按照相交道路的空间位置，道路交叉可分为平面交叉和立体交叉两种基本类型。 平面交叉口设计过程中，绘制视距三角形的重要指标是：? ? ? ? ??。 互通式立体交叉按交叉口交通流线相互关系分类可分为 ? ???。 题目 考虑路槽参数时，土石方计算的原则是“填方扣除路槽面积、挖方增加路槽面积”。地面线数据的采集多常用的方法包括实地测量和建立数字地面模型。

【东北林业大学本科生毕业设计说明书模板】(含注释)

设 计 乘用车两轴五档机械式变速器设计 学生姓名： 艾中华 专业班级： 车辆工程2011级1班

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Dissertation topic Abstract Keywords

目录 摘要 Abstract 1前言 (1) 1.1二级标题一 (1) 1.1.1三级标题一 (1) 1.1.2三级标题二 (1) 1.2二级标题二 (1) 2[单击此处输入标题，页眉会自动更新] (2) 2.1二级标题一 (2) 2.1.1三级标题一 (2) 2.1.2三级标题二 (2) 2.2二级标题二 (2) 2.3二级标题三 (2) 3[单击此处输入标题，页眉会自动更新] (3) 3.1二级标题一 (3) 3.1.1三级标题一 (3) 3.1.2三级标题二 (3) 3.2二级标题二 (3) 3.3二级标题三 (3) 4[单击此处输入标题，页眉会自动更新] (4) 4.1二级标题一 (4) 4.1.1三级标题一 (4) 4.1.2三级标题二 (4) 4.2二级标题二 (4) 4.2.1三级标题一 (4) 4.2.2三级标题二 (4) 4.3二级标题三 (4) 4.4二级标题三 (4) 结论 (5) 参考文献 (6) 附录 (7) 致谢 (8)

1 前言1.1 二级标题一 [ （1） （2） 1.1.1 三级标题一 …… （1） （2） 1.1.1.1 四级标题一 …… 1.1.1.2 四级标题二 …… 1.1.2 三级标题二 …… 1.2 二级标题二“记事本”文件中复制到模板即可。 “格式刷”的使用对提高排版效率很有帮助；

东北林业大学大学物理磁学习题答案

东北林业大学大学物理磁学习题答案

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磁学习题 一选择题 1.均匀磁场的磁感强度B 垂直于半径为r 的圆面．今以该圆周为边线，作一半球面S ，则通过S 面的磁通量的大小为 (A) 2 r 2B ． (B) r 2B ． (C) 0． (D) 无法确定的量． ［ ］ 2. 通有电流I 的无限长直导线有如图三种形状，则P ，Q ，O 各点磁感强度的大小B P ，B Q ，B O 间的关系为： (A) B P > B Q > B O . (B) B Q > B P > B O ． (C) B Q > B O > B P ． (D) B O > B Q > B P ． ［ ］ 3.如图所示，电流从a 点分两路通过对称的圆环形分路，汇合于b 点．若ca 、bd 都沿环的径向，则在环形分路的环心处的磁感强度 (A) 方向垂直环形分路所在平面且指向纸内． (B) 方向垂直环形分路所在平面且指向纸外． (C) 方向在环形分路所在平面，且指向b ． (D) 方向在环形分路所在平面内，且指向a ． (E) 为零． ［ ］ 4在一平面内，有两条垂直交叉但相互绝缘的导线，流过每条导线的电流i 的大小相等，其方向如图所示．问哪些区域中有某些点的磁感强度B 可能为零？ (A) 仅在象限Ⅰ． (B) 仅在象限Ⅱ． (C) 仅在象限Ⅰ，Ⅲ． (D) 仅在象限Ⅰ，Ⅳ． (E) 仅在象限Ⅱ，Ⅳ． ［ ］ 5. 有一个圆形回路1及一个正方形回路2，圆直径和正方形的边长相等，二者中通有大小相等的电流，它们在各自中心产生的磁感强度的大小之比B 1 / B 2为 (A) 0.90． (B) 1.00． (C) 1.11． (D) 1.22． ［ ］ 6. 边长为l 的正方形线圈中通有电流I ，此线圈在A 点(见图)产生的磁感强度B 为 (A) l I 420 ． (B) l I 220 ． (C) l I 02 ． (D) 以上均不对． ［ ］ 7.边长为L 的一个导体方框上通有电流I ，则此框中心的磁感强度 (A) 与L 无关． (B) 正比于L 2． (C) 与L 成正比． (D) 与L 成反比． a I I I a a a a 2a I P Q O I a c I d b a . Ⅰ Ⅲ Ⅱ Ⅳ i i A I I

东北林业大学大学物理B第二次月考

东北林业大学 2012－2013学年第二学期第二次考试试题 考试科目： 大学物理B 考试时间：90分钟 试卷总分100分 答题要求：答案一律写在答题纸的相应位置上,答在题签上无效。 常用数据：6931.02ln 1038.131.81 2311 =??=??=----K J k K mol J R 一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共计30分；请将答写在答题纸的表格中）。 1、某物体按余弦函数规律作简谐振动,它的初相位为2/π-,则该物体振动的初始状态为 (A) x 0 = 0 , v 0 > 0 (B) x 0 = 0 , v 0 < 0 (C) x 0 = 0 , v 0 = 0 (D) x 0 = -A , v 0 = 0 2、已知波源的振动周期为4.00×10-2 s ，波的传播速度为300 m ·s -1 ，波沿x 轴正方向传播，则位于x 2 = 16.0 m 处质点超前于x 1 = 10.0 m 处质点的相位为 (A) 2π (B) -2 π (C) π (D) -π 3、一弹簧振子作简谐振动，总能量为1E ，如果简谐振动振幅增加为原来的3倍，重物的质量增为原来的3倍，则它的总能量2E 变为 (A) 1E /9 (B) 1E /3 (C) 31E (D) 91E 4、关于振动和波, 下面几句叙述中正确的是 (A) 有机械振动就一定有机械波 (B) 机械波的频率与波源的振动频率相同 (C) 机械波的波速与波源的振动速度相同 (D) 机械波的波速与介质质点的振动速度相等 5、图1为一驻波在某时刻的波形图，O.B.C.D.P 为同一 波线上的质点，若O 为波腹，D 为波节 ,则下列说法正确的是 (A) O.B.C.D 振幅相等 (B) O.B.C.D 振幅均不相等 (C) C.P 振幅不同,相位相同 (D) B .C 振幅不等,相位也不同 （图2） 6、气体经历如图2所示的一个循环过程，在这个循环中，气体的吸收的净热量为 (A) -900 J (B) 900 J (C) 100 J (D) 1600 J 7、温度为27℃、压强为1atm 的1mol 刚性双原子分子理想气体，经历等温过程体积膨胀至原来的2倍。此过程中气体对外所做的功和吸收的热量分别为 (A) 2718 J 和2480 J (B) 1728 J 和1728 J (C) 2480 J 和2480 J (D) 8726 J 和2493 J 8、关于卡诺循环，下列说法中正确的是 (A) 由两个等温过程和两个等压过程组成 (B) 循环效率和工作物质有关 (C) 由两个等温过程和两个绝热过程组成 (D) 循环效率与热源温度无关 9、 1 mol 氮气，由状态A （p 1,V ）变到状态B （p 2,V ），气体内能的增量为 (A) )(2312p p V - (B) )(2512p p V - (C) )(312p p V - (D) )(2 512p p V + x V （L ）

东北林业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范

东北林业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范 毕业设计（论文）是学生在校学习的最后阶段。毕业设计是培养学生综合运用所学知识与技能，分析和解决实际工程问题，培养实践能力和创新能力的重要环节。毕业论文是培养学生综合应用所学专业的知识技能，得出具有理论意义或实践价值的科学研究成果的重要环节。毕业设计或毕业论文均是申请学位的基本依据。为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，促进国内外学术交流，特制定《东北林业大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。 一、毕业设计(论文)要求 1．毕业设计 我校本科毕业设计题目必须具有一定实际意义，符合专业培养目标，体现综合训练要求。说明书中一般包括任务的提出，目的、意义、本课题的现状，提出方案，方案论证或文献综述，并进行建模、仿真、设计与计算（可分为总体设计和单元设计几部分），或有实验（模拟实验或仿真实验）调试及结果分析，经济效益分析，结束语等内容。毕业设计要有一定的新意。 2．毕业论文 我校本科毕业论文形式不能是一些文献资料的简单、机械地堆砌。一篇合格的论文应是一个有内在联系的统一体；论点提出要正确，要有足够的论证依据；论点与论据要协调一致，论据要充分支持论点；要有必要的数据资料及相应的分析。概念表达要准确、清晰；论文应结合社会实际，要有一定的新意。 毕业设计（论文）的具体要求、质量标准和评分标准参见各学院或专业制定的细则。 二、毕业设计(论文)结构 毕业设计（论文）由以下几部分组成：①封面；②毕业设计（论文）任务书；③中文摘要；④英文摘要；⑤目录；⑥正文；⑦参考文献；⑧附录；⑨致谢；⑩毕业设计（论文）评语及成绩。 （一）封面 封面包括：论文题目、学生、指导教师及职称、学院、专业、年级、班级、工作完成年月。其中专业为设计（论文）作者主修专业的全称。 论文题目不得超过20个字（可有副标题），外文题目不得超过10个实词，要简练、准确，可分二行书写。 （二）毕业设计（论文）任务书 毕业设计（论文）任务书由导师填写，对毕业设计（论文）工作量的要求在任务书中要明确给出。一般论文字数要求原则上不低于10000字，设计说明书字数要求原则上不低于6000字；参考文献数量20篇以上（其中，外文阅读量3篇以上），外文翻译量根据各学院（专业）要求确定（外文翻译量不包括英文摘要）。毕业设计（论文）任务书的具体要求根据各学院或专业制定的细则执行。毕业设计（论文）任务书经专业负责人签字（手签）后生效。 （三）中英文摘要（中文在前，英文在后） 摘要包括：论文题目（包括中、英文）、“摘要”字样（位置居中）、正文、关键词。 摘要是论文内容的简要陈述，包括论文中的主要信息，具有独立性和完整性。中文摘要一般为400字左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相符。 关键词是供检索使用的，主题词条选取应为通用技术词汇，不得自造关键词。关键词一般为3~5个，以显著字符另起一行，排在摘要的下方。

运输包装课程设计——东北林业大学

微波炉整体方案运输包装设计 课程名称：运输包装技术课程设计 设计作者：XXX 专业班级：包装二班 指导教师：李琛 设计日期： 2015.7.20

目录 （一） 一、设计题目 (2) 二、设计任务 (2) 三、设计要求 (2) （二） （三） （四） （五）

（一）设计说明 一、设计题目：微波炉整体方案运输包装设计 二、设计任务： 1．设计缓冲包装垫尺寸与结构 2．设计外包装瓦楞纸箱的尺寸与结构 3．设计包装件测试实验大纲 三、设计要求 1．运输包装符合包装模数（查国标）； 2．缓冲衬垫结构应合理； 5．绘图比例：（1）缓冲衬垫结构图：1:N（A4标准图纸，比例需标明） （2）纸箱结构图：1:N（A4标准图纸，比例需标明） （3）纸箱三维效果图：1:N（A4标准图纸，比例需标明） （二）设计内容 一、产品特性简介及市场定位 微波炉是一种大功率电器,但因微波可以穿透玻璃、陶瓷、塑料等餐具,同时从四周向食品辐射,使食品内的水分子感应运动加热,时间短,几乎没有媒介损耗,热能转换和利用效率高。据纽约电能协会调研和国内测试结果显示,同等烹饪条件下,微波炉比普通电炉平均节能82% ,比煤气炉节能65%。随着微波炉安全、卫生、省时、节能、方便优点的广泛宣传及烹饪习惯的进步,微波炉必将普及千家万户。 所以随着微波炉的普及，要对其包装进行全面的设计，不管是外形，保护性能都要有所提高，使微波炉在运输过程中收到更好的保护，以免损坏微波炉的性能和外观轮廓，其安全被送到使用这手中。 目前很多厂家在微波炉运输包装时，都是将其用塑料薄膜包裹，然后在包装箱内放置EPS作为缓冲材料，装入微波炉后在箱外打紧包装捆带。但是EPS不环保，采用非环保的发泡材料来作为缓冲材料，其废弃物体积很大且回收困难，用其他的方法处理也会或多或少对环境造成一定的污染。因此，该材料在许多国家已经被禁止，我国也在逐步禁止使用该材料。有些商家为了环保采用瓦楞纸板、蜂窝纸板、

东北林业大学校继〔2020〕1号 附件2：东北林业大学高等学历继续教育本科毕业生学士学位授予实施办法_看图王

附件2 东北林业大学高等学历继续教育 本科毕业生学士学位授予实施办法 为做好学校的高等学历继续教育学士学位授予工作，根据《中华人民共和国学位条例》、国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》、《国务院学位委员会关于印发<学士学位授权与授予管理办法>的通知》（学位〔2019〕20号）、《黑龙江省学位委员会关于进一步做好全省高等学历继续教育学士学位授予与管理工作的通知》（黑学位〔2019〕4号）等有关规定，结合学校高等学历继续教育实际情况，特制定本办法。 第一章授予对象 第一条东北林业大学成人高等教育本科毕业生以及高等教育自学考试本科毕业生。 第二章授予条件 第二条高等学历继续教育本科毕业生授予高等学历继续教育学士学位具体条件为： （一）成人高等教育本科毕业生 1．拥护中国共产党领导，遵纪守法，品行端正； 2．学生在学校规定的学习年限内，修完专业人才培养规定

的课程且成绩合格，经学校审核准予毕业； 3．全部课程考试的平均成绩良好； 4．毕业论文（设计）成绩为良好及以上； 5．学业水平测试成绩合格； 6．外语成绩达到下列要求之一： （1）在籍期间参加经我校认可的普通高等学校或社会权威机构组织的学士学位外语考试，经我校认定成绩合格的（外语专业学生须参加第二外语考试）； （2）参加全国英语等级考试（PEST）3级笔试考试，成绩合格的； （3）参加全国大学英语四、六级考试，成绩达到425分的； （4）入学层次为本科及以上学历的二学历毕业生，外语成绩不另作要求。 （二）高等教育自学考试本科毕业生 1．拥护中国共产党领导，遵纪守法，品行端正； 2．修完高等教育自学考试教学计划规定的课程且成绩合格，经审核准予毕业； 3．学业水平测试成绩合格； 4．外语成绩达到下列要求之一： （1）在籍期间参加经我校认可的普通高等学校或社会权威机构组织的学士学位外语考试，经我校认定成绩合格的（外语专

土壤学

土壤学 科技名词定义 中文名称：土壤学 英文名称：soil science 定义1：研究土壤的形成、分类、分布、制图和土壤的物理、化学、生物学特性、肥力特征以及土壤利用、改良和管理的科学。 所属学科：地理学（一级学科）；土壤地理学（二级学科） 定义2：研究土壤的形成、分类、分布、制图和土壤的物理、化学、生物学特性、肥力特征以及土壤利用、改良和管理的科学。 所属学科：土壤学（一级学科）；土壤学总论（二级学科） 本内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布 土壤循环系统 土壤学是以地球表面能够生长绿色植物的疏松层为对象，研究其中的物质运动规律及其与环境间关系的科学，是农业科学的基础学科之一。主要研究内容包括土壤组成；土壤的物理、化学和生物学特性；土壤的发生和演变；土壤的分类和分布；土壤的肥力特征以及土壤的开发利用改良和保护等。其目的在于为合理利用土壤资源、消除土壤低产因素、防止土壤退化和提高土壤肥力水平等提供理论依据和科学方法。 目录

编辑本 生命的摇蓝。土壤不仅是生物的栖息地

地球科学 ，是生物作用的对象，同时也是地球生命诞生与进化的温床。有证据表明，土壤巨大的表面及复杂的多孔多相体系，对 土壤学教材 于生命的产生与进化至关重要。如细菌与粘粒结合，可使细菌在极端严酷的条件存活，地球上生命也有可能起源于土壤（或母质）。现在人们已发现在土壤中普遍存在着DNA质粒或片段在不同生物细胞间的迁移，可导致物种变异或进化。 土壤学就是研究土壤这个地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成的、可供植物生长的一种复杂的生物地球化学物质；与形成它的岩石和沉积物相比，具有独特的疏松多孔结构，化学和生物学特性；它是一个动态生态系统，为植物生长提供了机械支撑、水分、养分和空气条件；支持大部分微生物群体的活动，来完成生命物质的循环；维持着所有的陆地生态系统，其中通过供给粮食、纤维、水、建筑材料、建设和废物处理用地，来维持人类的生存发展；通过滤掉有毒的化学物质和病原生物体，来保护地下水的水质，并提供了废弃物的循环场所和途径或使其无害化。 土壤学家认为：土壤同自然界中的其它物质一样，不仅是具有一定的物质组成、形态特征、结构和功能的物质实体，而且有着自己发生发展和长期演变的历史，土壤是由岩石风化形成的母质在生物等因素的参与下逐渐形成的，是自然界中一个独立的历史自然体。土壤学是界于地球科学与生命科学之间的一门独立的学科，与环境科学也有密切的联系。除农业外，它又可服务于水利以及工业、矿业、医药卫生、交通和国防事业等。 编辑本段发展历史 土壤学的兴起和发展与近代自然科学，尤其是化学和生物学的发展息息相关。16世纪以前，人们对土壤的认识仅是以土壤的某些直观性质和农业生产经验为依据。如中国战国时期《尚书·禹贡》中根据土壤颜色、土粒粗细和水文状况等进行的土壤分类，其后许多农学家有关多粪肥田和深

大学物理A习题答案(东北林业大学)

班级 学号 姓名 第1章 质点运动学 1-1 已知质点的运动方程为 36t t e e -=++r i j k 。(1)求：自t =0至t =1质点的位移。(2)求质点的轨迹方程。 解：(1) ()k j i 0r 63++= ()k j e i e 1r -1 63++= 质点的位移为()j e i e r ?? ? ??-+-=331? (2) 由运动方程有t x e =，t y -=e 3， 6=z 消t 得 轨迹方程为 3=xy 且6=z 1-2运动质点在某瞬时位于矢径()y x,r 的端点处，其速度的大小为 [ D ] (A)dt dr (B)dt d r (C)dt d r (D)2 2 ?? ? ??+??? ??dt dy dt dx 1-3如图所示，堤岸距离湖面的竖直高度为h ，有人用绳绕过岸边的定滑轮拉湖中的小船向岸边运动。设人以匀速率v 0收绳，绳不可伸长且湖水静止。求：小船在离岸边的距离为s 时，小船的速率为多大？(忽略滑轮及船的大小) 解：如图所示，在直角坐标系xOy 中，t 时刻船离岸边的距离为s x =，船的位置矢量可表示为 ()j i r h x -+= 船的速度为 i i r v v dt dx dt d === 其中 2 2 h r x -= 所以 () dt dr h r r h r dt d dt dx v 2222-= -==

因绳子的长度随时间变短，所以 0v dt dr -= 则 船的速度为i i v 022220 v s h s h r r v +-=--= 所以 船的速率为 02 2v s h s v += 1-4已知质点的运动方程为()()k j i r 5sin cos ++=ωt R ωt R (SI)。求：(1)质点在任意时刻的速度和加速度。(2)质点的轨迹方程。 解：(1)由速度的定义得 ()()j cos i sin ωt ωR ωt ωR dt r d v +-== 由加速度的定义得 ()()j sin cos 2 2 ωt R ωi t R ωdt v d a --==ω (2) 由运动方程有 ωt R x cos =，ωt R y sin =，5=z 消t 得 质点的轨迹方程为 222R y x =+且5=z 1-5 一质点在平面上运动，已知质点的运动方程为j i r 2235t t +=，则该质点所作运动为 [ B ] (A) 匀速直线运动 (B) 匀变速直线运动 (C) 抛体运动 (D) 一般的曲线运动 1-6 一质点沿Ox 轴运动，坐标与时间之间的关系为t t x 233-=(SI)。则质点在4s 末的瞬时速度为 142m·s -1 ，瞬时加速度为 72m·s -2 ；1s 末到4s 末的位移为 183m ，平均速度为 61m·s -1 ，平均加速度为 45m·s -2。 解题提示：瞬时速度计算dt dx v =，瞬时加速度计算22dt x d a =；位移为 ()()14x x x -=?，平均速度为()()1414--= x x v ，平均加速度为 ()()1 414--=v v a 1-7 已知质点沿Ox 轴作直线运动，其瞬时加速度的变化规律为

运输包装课程设计-东北林业大学

Fotile/方太 W25800P-C2S微波炉整体方 案运输包装设计 课程名称：运输包装技术课程设计 设计作者：XXX 专业班级：包装二班 指导教师：李琛 设计日期：2015.7.20

目录 （一）设计说明 (2) 一、设计题目 (2) 二、设计任务 (2) 三、设计要求 (2) （二）设计内容 (2) 一、产品特性简介及市场定位 (2) 二、产品运输流通环境分析及脆值的选择 (3) 1.确定产品流通环境条件........................................ .3 2.流通过程图.................................................. .3 3.选择产品脆值................................................ .4 三、缓冲材料特性分析、确定缓冲材料 (4) 四、缓冲垫尺寸和结构设计，并简单校核 (5) 1.缓冲衬垫面积与厚度计算...................................... .5 2.缓冲衬垫校核................................................ .5 3.缓冲衬垫的结构设计.......................................... .6 五、设计瓦楞纸箱并校核其抗压强度 (7) 六、纸箱结构图及装潢图 (9) 1.纸箱结构展开图.............................................. .9 2.纸箱外观装潢设计............................................ .9（三）包装件测试实验大纲. (10) （四）课程设计总结 (11)

东北林业大学校级优秀毕业设计论文要求

关于评选东北林业大学 本科优秀毕业设计（论文）的规定 毕业设计（论文）工作是实践教学的主要环节，是检验学生综合运用专业知识、培养创新能力和实践能力的重要途径之一，为了增进全校师生对我校本科毕业设计（论文）的了解，更好的促进各学院（专业、学科）之间的学术交流，使我校本科毕业设计（论文）质量进一步提高，学校决定开展评选东北林业大学本科优秀毕业设计（论文）工作。 一、评选范围 参加东北林业大学本科优秀毕业设计（论文）评选的毕业设计（论文），必须为应届本科毕业设计（论文）。 二、评选条件 1、参评毕业设计（论文）成绩必须是优秀； 2、参评毕业设计（论文）选题科学，能够实现本专业培养目标要求，达到专业能力、综合能力综合训练目的； 3、毕业设计（论文）符合“东北林业大学关于毕业设计（论文）撰写规范”及学院（专业、学科）细则的各项要求； 4、参评毕业设计（论文）必须具有一定的创新性，独到的见解或一定的理论、实际价值。 三、评选办法 1、各学院组织专家对本学院推荐的优秀毕业设计（论文）进行初评后，将相关材料报到教务处，由学校组织进行审核复评。 2、评选出的东北林业大学本科优秀毕业设计（论文），由教务处

统一出版《东北林业大学本科优秀毕业设计（论文）摘要精选》。 四、评选数量 评选出的东北林业大学优秀毕业设计（论文）数量不超过本届本科毕业生总人数的3%。 五、申报材料及时间 1、各学院评选出的东北林业大学本科优秀毕业设计（论文），要缩略为一份2000~2500字左右的详细摘要（可独立为一篇科技论文）。其主要内容包括：毕业设计（论文）题目、专业名称、学生姓名、指导教师姓名及职称、摘要、Abstract、毕业设计（论文）正文缩略、主要参考文献。 2、各学院需填报《东北林业大学本科优秀毕业设计（论文）推荐表》。 3、各学院应在毕业设计（论文）答辩结束后两周内将以上材料连同毕业设计（论文）原文电子版、详细摘要文稿及电子版一并报教务处实践教学管理科。

新版东北林业大学林业考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。 如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 A 东北林业大学林业的初试科目为： (101)思想政治理论 (202)俄语或(203)日语或(204)英语二

(345)林业基础知识综合 (902)林业概论 参考书目为： 植物学 森林生态学 土壤学 土壤资源学 植物生理学 先说说英语复习心得 一.词汇 词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。 二.阅读理解 都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。但考研英