时装秀活动方案(共6篇)

时装秀活动方案（共6篇）

篇：时装秀活动方案

亲子“绿色”秀创意共谱夏日交响曲

——2014第四届校园环保时装秀暨“六一节”庆祝活动方案

一、活动目的

以“六一节”为契机，结合绿色校园，开展第四届校园创意时装秀。让同学们从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。本次活动将邀请家长和学生共同参与环保服装的设计、制作与展示，共同寻找身边的环保元素，经过巧妙的构思设计，让这些“废旧”重放光彩。这种“亲子乐”的形式不仅为家庭提供了更多的亲子机会，更为家校共建提供了坚实的基础，促进家校合作、健康可持续发展。

二、活动口号：绿色环保齐行动！

活动时间：202X年5月30日（周五，上下午暂定）

四、活动地点：学校礼堂

五、参加活动人员

全校师生、家长代表、关工委成员。

六、评委组成

家长委员会成员、关工委成员（李红、叶丽娜老师负责）

七、活动内容及准备

（一）准备阶段（5月8日——5月28日）

1、5月9日布置此次活动。大队部利用队日广播向全校发起本次活动的倡议，各中队利用谈话课及班队活动课进行活动讨论、以年级为单位制定“时装”秀方案。

2、各年级组由相关负责人，根据年级组讨论制定的方案，对各班布置相关的活动要求。各班在接到任务后能够按要求积极配合，发挥团队力量，确保节目保质保量。（负责人见附表）

3、5月23日大队部对所有节目进行审查，需要改进的节目请相关年

级积极配合修改。

4、校舞蹈队、师生朗诵节目训练。

5、5月26日大队部邀请相关老师对各班制作的“服装”进行检查审核。

（二）展示阶段（5月29日）比赛要求

1、利用身边的废旧材料（如：塑料袋、硬纸板、报纸、易拉罐、光碟等），动手制作创意环保时装。（各年级不少于6套）★请各年级组于5月14日申报服装展示主题。

2、表演要体现艺术美、体现绿色和谐的环保理念和文明、健康、积极向上的精神面貌。

3、以年级组为单位参加展示评比，请各年级组积极发动学生及家长参与策划、动手制作和表演，表演形式不限。

4、比赛体现自主创新，展示团队合作精神以及良好的精神风貌，在活动中体验快乐、成长、进步。

5、各年级表演人数不少于20人。展示时间为5分钟，背景音乐自选（请于5月22日之前将音乐以MP3格式下载至大队部）。

6、奖项设置为：

一、二、三等奖。

（三）颁章阶段（待定）

所有参与表演和服装制作的学生均获得一枚由大队部颁发的“创意环保章”。

附：各年级组节目负责人安排表

杭州市高银巷小学大队部

202X年5月9日

第2篇：时装秀活动方案

经管院Fashion时装T台秀活动方案

一、活动名称：Fashion时装T台秀

二、活动时间及地点：活动时间：五月初活动地点：青少年宫

三、活动影响力：由我经济与管理学院团委学生会主办，面向全校展

开宣传、组织模特，是一场全校性的专场时装秀。

四、活动方式：

1.男女单人秀——可分为若干组——每组依次讲解男女双人秀：可分为六组每组十人——每组依次讲解，同时可以根据服装的类型走场。

2.文艺节目：以街舞、乐队演奏为主

3.现场互动：由服务成员提前给现场观众发写有数字的票，由老师和赞助商抽取数字票。选中的人员在音乐中现场走秀后赠送小礼物。

五、宣传方式：1.横幅、海报、传单等原有的宣传方式

2.海选模特，对活动本身做到宣传，同时能够吸引更多的观众

3.活动中穿插对贵店的文化介绍以ppt的形式开展，对观众提问并发放代金卷

4.颁奖，对奖项进行设计，抽选观众投票选出

5.现场拍卖，让贵店工作人员对自己店的服装作简要介绍

6.设点报名海选时能给贵店提供市场调查，包括品牌满意度以及对时装款式

喜好等各方面问题，调查卷最后交给贵店

经济与管理学院女工部与外联部主办

202X年4月8日

第3篇：时装秀活动方案

“向家长宣传安全教育”活动时间：202X年11月9日宣传对象：全园幼儿家长

内容：向家长发放“牧护关镇中心幼儿园冬季安全致家长的一封信”，向家长宣传冬季应该教育幼儿做的关于森林防火、交通安全、防煤气中毒等，并分班收回回执单。

大班综合活动——小小时装秀

目标：

1、尝试用各种材料设计、制作时装，并扮演模特秀一场

2、鼓励幼儿大胆创新，多元思维，并有一定合作的意识和能力

重点：有一定的表现欲望

难点：能设计、制作出新颖、与众不同的时装

准备：

1、孩子有一定设计服装的基础

2、各种材料（各种纸、布、胶水、双面胶、剪刀等等）

3、各种小装饰、vcd（看时装表演，引起兴趣用）音乐（最后模特走台用）

过程：

一、看时装表演录相，引起设计时装的欲望

1、老师：今天请小朋友看一段录相

2、幼儿观看录相

3、谈话：这是什么表演，你喜欢吗？为什么？

二、大胆创新、设计、制作时装

1、老师：让我们也来设计、制作时装吧！

2、幼儿设计、制作时装

3、老师巡回指导

（1）、要求幼儿设计出新颖、与众不同的时装

（2）、鼓励幼儿合作设计出时装

4、老师：小设计师，你设计了什么时装？

5、幼儿简单介绍自己设计的时装

6、给孩子充足的时间，让孩子回家和爸爸妈妈一块完成。

7、下星期二表演。

三、扮演小模特，来一场时装秀

1、老师：我们来扮演小模特，来一场时装表演好吗？

2、幼儿在背景音乐中，进行时装表演。

“ 户外运动”培训记录

培训时间：年

月日培训地点：牧护关镇中心幼儿园后院

培训机构：亿童公司

参训人员：牧护关镇中心幼儿园全体教师25 *****

第4篇：职业时装秀活动方案

“我环保”“我创意”绿色时装秀活动方案

活动目标：

1、认识常见的劳动者和劳动过人们带来的好处，知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日，了解各种职业。

2、有初步的环保意识和废物利用的意识

3、学习制作突出职业的服装，体验劳动的辛苦

4、感知时装表演活动的乐趣，有初步的创造力和审美能力。重点难点：

?重点：学习用废旧材料来设计和装饰服装。有废物利用的意识。?难点：设计出自己扮演角色的特点活动准备：

?经验准备：提前告知幼儿扮演的角色家长帮忙准备相应材料；幼儿学会时装表演

?物质准备：小配饰若干；剪刀、双面胶、旧挂历、装饰用的废旧材料若干；栅栏；场地布置活动过程：一.介绍“五·一”国际劳动节。

(1)教师提问：5月1日是什么节日？二.老师告诉你，是国际劳动节

(2)讲解“五·一”节的来历，

老师告诉你劳动节告诉幼儿这是全世界所有劳动人民的节日。在我们身边，每天都可以看到许许多多劳动人民

2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

(1)观看PPT，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。

警察：这是谁？

他是干什么的回答：保护我们生命财产安全司机：这是谁？

他是干什么的回答：方便我们出行的

农民：这是谁？

他是干什么的回答：种粮食，农民伯伯种粮食很辛苦我们要尊重他们的劳动成果，珍惜粮食

厨师：这是谁？他是干什么的回答：做好吃的饭菜，我们平时吃饭一定要吃完不要浪费

教师：这是谁？空姐：这是谁？回答舞蹈家，歌手：这是谁？

海陆空：这是谁？

工人；这是谁？

他是干什么的

回答：建造房屋医生护士：这是谁？

他是干什么的回答：看病的

宇航员：这是谁？

他是干什么的

回答：探索太空中未知的秘密：刚才我们认识了农民、工人、警察、医生很多职业，他们都是劳动人民，用自己的劳动为大家服务，值得我们尊重和学习

(2)我们班的小朋友也很爱劳动，一起看看吧小朋友热爱劳动，都知道劳动成果来之不易，我们一定要珍惜别人和自己的劳动成果三.不同的职业

今天小朋友们要动手和爸爸妈妈来制作自己所扮演的不同职业服装，来一场独特的时装秀！！

养成教育：1.在制作过程中保持地面整洁，不用的东西放在篮子里。

2.选择合适的材料，突出所扮演职业的特征，避免太复杂。

3.记得将剪下的废纸放入垃圾篮里，回收一些废旧材料，尽量避免垃圾的产生

四.幼儿和家长制作，教师巡回指导

1．指导幼儿选择合适的材料，避免太复杂。

2．提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸箩中，回收一些废旧材料，尽量避免垃圾的产生。

3．帮助一些能力较差的幼儿设计及制作。

五.展示作品，时装表演

让幼儿将衣服套在自己的身上，和爸爸、妈妈一道随着音乐表演，自由发挥，展示自己设计的服装，互相欣赏，时装表演。

延伸活动

“绿色时装秀”在幼儿园音乐厅演出。

活动反思:因为我第一次上家长公开课，有一点紧张，所以在活动课上忘记叫小朋友起来回答问题，这是一个不足之处，但是在家长们在制作职业服装时很配合，都很积极制作服装，小朋友们也动手做一些力所能及的事情。总的来说这一次劳动节亲子活动很成功，家长们的满意。

第5篇：环保时装秀活动方案

环保时装秀活动方案

一、活动目的及意义

为了迎接大一新生入校，在全校师生中倡导环保意识、增强环保理念，使全校广大同学积极参与到保护地球、爱护环境的行动中来。并进一步拓宽宣传环保的方式，以广大同学更为喜闻乐见的形式让环保深入人心，营造出一种人人谈环保、人人促环保的和谐气氛，从而加快我校建设和谐校园的步伐。

同时，为配合学生社团管理委员会举办的社团文化艺术汇演活动，进一步加强与学生社团管理委员会以及其他各学生社团的联系，将我们协会的特色方面展现在大一新生面前，为此，我协会特举办环保时装秀活动，以环保时装的形式迎接新生入校，这种全新的形式会更好的宣传环保理念，丰富广大同学的课余文化生活。

二、主办单位

共青团安徽农业大学委员会学生社团管理委员会

三、承办单位

“绿色家园”环保志愿者协会

四、活动时间

待定

五、活动地点

安徽农业大学大礼堂

六、宣传方式

海报、宣传栏、通知单、网站、BBS、协会论坛、协会QQ群、广播、横幅等

七、具体实施细则

1.收集并制作16套环保时装，要求必须是和环保相关而且有一定新颖的地方；

2.在协会内部组织16名骨干对环保时装秀进行排练；

3.在学生社团管理委员会的安排下进行正式的表演；

八、具体形式

1.首先4名演员穿着不同材质的环保服装，以开场舞的形式在舞台进行表演。

2.舞蹈表演后，由剩下的12名演员穿着不同的环保服装分为6组进行走秀，每组可以表现不同的主题。

3.6组演员表演完成后，所有的演员再进行统一的走秀。

4.选择相关激动人心的歌曲，从而更好的配合整场走秀活动；

“绿色家园”环保志愿者协会

二〇一一年七月四日

第6篇：环保时装秀活动方案

“我型我秀”环保时装秀活动方案

一、活动主题：

以“绿色、环保”为主题，通过亲子DIY制作环保时装的形式来展现孩子环保意识和飞扬个性。二、活动目的：

宣传环保理念：环保时装秀活动提倡利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”，变“废”为“宝”。我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高孩子的环保意识。

展示自我风采：这个活动为孩子们提供了一个展现自我、表现自我、提高自信的舞台，让每个孩子做自己的设计师，增强孩子的环保意识及艺术情操，增进亲子关系，烘托孩子健康、活泼、创新的精神

风貌。

丰富课余生活：环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场视觉盛宴，丰富了孩子的课余生活，培养艺术文化涵养，积极推动幼儿园文化的建设。三、活动对象：

柳影小学幼儿园大班、中班、小班幼儿。四、活动要求：

1、所有服装由家长和孩子共同制作。

2、利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、塑料袋等物品为衣服的材料，设计出富有创意的时装，传达绿色 1 环保理念。

3、要求作品形象健康、环保、生动、活泼，突出个性化设计，充分展示幼儿及家长的风采，发挥创造力和想象力。五、活动准备：1、活动时间：202X年4月11日—4月15日

活动地点：报告厅

2、布置富有欢庆气氛的环境（报告厅舞台布置）。

3、以班级为单位组织方阵，写好班级活动介绍（主题、环保口号、走秀音乐、走秀队形）。

4、小中班每班至少准备15套环保时装，大班每班至少20套环保时装，多则不限。

5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

评奖：最佳服装设计一、二、三等奖。六、注意事项：

1、各班教师及时给班级孩子照相留念。

2、管理好自己班级的孩子，注意安全，不在表演现场自由走动或奔跑。

3、要保持会场清洁卫生，爱护公共设施。

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