遵规守纪做合格大学生演讲稿
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篇一：遵章守纪,做合格中学生演讲稿
遵章守纪，做合格中学生演讲稿老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是：遵章守纪，做合格中学生。“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”这是胡.锦.涛总书记在关于社会主义荣辱观的论述中提出的一项要求。那什么叫遵纪守法呢？人们在社会中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律法规就叫遵纪守法。国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律的约束，失去法律的控制，各项秩序就无从保证，人们生存发展的环境也会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。社会如此，学校也是这样。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中畅游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，它们还会自由吗？人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，在马路上乱走，
被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。所以说，世上没有不受约束的自由。此外，纪律虽然限制自由，但同时又保护自由。当你走进教室，同学们在安静地自习，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！这是因为同学们都遵守课堂规则，大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。现实生活中有不少同学不遵守《中学生守则》，违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表，待人接物，行为语言等方方面面的要求：随意损坏公共财物、看不健康刊物及音像、乱扔垃圾，沉迷络、吸烟、酗酒、为一点小事结伙打架等等??这些不良行为，不仅为校纪校规所不允许，而且这些违反学校规章制度的不文明的行为严重影响学校、家庭、社会，更严重阻碍了青少年的健康成长，久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会成为一种性格，一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶而成大恶，最终必然自食恶果。“以史为鉴，可以知兴衰；以法为鉴，可以晓规则。”作为新时期的我们，在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的正确人生观，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，
爱社会，爱国家，爱民族的人。严于律己，宽于待人，生活才会更加美好。让我们携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个遵纪守法的合格中学生。
篇二：遵规守纪演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是班的孙韬涵，我今天演讲的题目是《做遵纪守法的好少年》，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。说到法律，往往给人以神秘、威严和崇高的感觉，其实，法律和习惯、纪律一样，与我们的生活息息相关，让我们的社会和谐有序。
我们小学生是祖国的希望与未来，那么，作为少年儿童的我们，应该怎样做才是遵纪守法呢？
遵纪守法，我们要从身边做起。遵纪守法，遵纪是基础。校园，是一个为学生提供学习场所的神圣殿堂，我们从这里汲取丰富的知识，学会做人的道理。因此，在这样一个的共同的大家庭里，作为二小的一员，我们应该遵守学校各项校规校纪，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，从身边的点点滴滴做起，做一名合格的小学生。
遵纪守法，我们要从小事做起。古语说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。点滴小事，积累成山，要养成遵纪守法的好习惯，我们就要从身边一点一滴的小事做起。当你在过马路的时候，“红灯停、绿灯行”的规定，你有没有
时刻铭记在心？你有没有每次严格遵守？或许在不经意间，我们就做了一个好公民；或许在不经意间，我们就违反了规章制度。
遵纪守法，还要我们从现在做起。邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起！”人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步，我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长伤心，老师烦心，社会担心，一失足成千古恨！
在此，我号召全校所有同学，携起手来，从小事做起，从良好的习惯做起，做遵规范、守法律、爱学习的现代文明小学生，为建设强大祖国添砖加瓦，贡献一份自己的力量。
篇三：小学生遵规守纪演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们大家早上好！今天，我要演讲的题目是《遵规守纪》。向往自由，追求自由，是我们共同的呼唤，共同的呐喊，共同的心声。是真正的“自由”，就要向规则、制度鞠躬、朝拜；是真正的“自由”，就得立起一堵堵挡风的墙。但是，有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。可是，同学们想过吗？俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们
是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟
放入水中，让鱼离开了水，那么它们
不仅得不到自由，而且很快就会死亡。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，被
车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。脱离轨道的流星，纵然划破了浩瀚星空，绚烂了光华，但终究是昙花一现，终究会粉身
碎骨，终究会在茫茫夜色中消失得无影无踪。偏离航线的船只，纵然一时会翻波涌浪、激流
向前，但终究会触礁沉没，葬身海底，万劫不复。不难想象：道德沦落、秩序紊乱的社会，
会有繁荣可言？会有幸福可言？身为学生的我们，也更不难想象——一个班级，如果大家都不去遵规守纪，恪守班级公约，一个班级怎么能有战斗力？而一
个班风涣散的班级，又怎能奋发图强，学有所成；一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足
社会、赢得明天的辉煌？
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经给了我们明确的指示：自尊自爱，自信
自强，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬
父母。学校也有明确的要求，比如说：穿着要得体大方，待人要谦虚礼貌，言行文明要适度。