文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 《数据库原理与技术》习题

《数据库原理与技术》习题

《数据库原理与技术》习题
《数据库原理与技术》习题

《数据库原理与程序设计》模拟题

一、填空(10空,每空1分,共10分)

1.SQL语言有四类语句,分别是、、DML和

。(中文及英文简写均可)

2.基本表中,“关键字”概念应该体现其值的和两个特征。

3.数据库系统的模式结构由、和三级组成。4.SQL有两种使用方式:和。

二、选择(10题,每题 1.5分,共15分)

1.数据是指所有能输入到计算机中并被计算机程序所处理的的总称。

A)文字 B)字母 C)符号 D)数字

2.数据模型的三要素是指。

A)数据结构、数据对象和数据共享

B)数据结构、数据操作和数据控制

C)数据结构、数据对象和完整性

D)数据结构、数据操作和完整性约束条件

3.一般说来,两个实体之间的联系可分为种。

A)四 B)三 C)二 D)六

4.某个用户对某类数据有何种操作权力由决定。

A)用户 B)系统分析员 C)DBA D)应用程序员

5.若关系R(U)的每个属性值都是不可分的原子值,且每个非主属性完全函数依赖于关键字,则称R满足。

A)1NF B)2NF C)3NF D)BCNF

6.数据库系统中,数据独立性是指。

A)数据之间相互独立 B)应用程序与数据库的结构之间相互独立

C)数据的逻辑结构与物理结构相互独立

D)数据与磁盘之间相互独立

7.对数据库中数据的操作分成两大类。

A)查询和更新 B)检索和修改 C)查询和修改 D)插入和修改

8.SQL中,“SALARY IN(1000,2000)”的语义是。

A)SALARY<=2000 AND SALARY>=1000

B)SALARY<2000 AND SALARY>1000

C)SALARY=1000 AND SALARY=2000

D)SALARY=1000 OR SALARY=2000

9.下列式子中,不正确的是。

A)R-S=R-(R∩S) B)R=(R-S) ∪(R∩S)

C)R∩S=S-(S-R) D)R∩S=S-(R-S)

10.数据库设计人员和用户之间沟通信息的桥梁是。

A)程序流程图 B)实体联系图 C)模块结构图 D)数据流图(DFD)

三、简答题(5×3′)

1、数据库系统阶段的数据库管理有哪些特点?

2、关系三完整性规则是什么?

3、为什么要进行关系模式的分解?分解的依据的是什么?

4、基于数据库系统生存期的数据库设计分成哪些阶段?

5、简述层次模型、网状模型、关系模型的特点?

四、名词解释(5×2′)

1、3NF

2、视图

3、DBMS

4、实体

5、模式

五、E-R模型设计题(24分)

1.设有商务数据库用以处理销售记帐,它涉及的数据包括顾客、商品信息。试设计一个E-R 模型,并将之转换为关系模型。(注:关键字用下划线标出)(10分)

2.设要为银行的储蓄业务(活期)设计一个数据库。数据库中有储户、存款单、取款单信息。试设计一个E-R模型,并将之转换为关系模型。(注:关键字用下划线标出)(14分)

六、程序设计题(26分)

对于教学数据库的3个基表(S表示学生表,C表示课程表,SC表示学生选课表,假设基表中已存在记录,AGE、GRADE为数值型,其余字段均为字符型):

S(SNO,SNAME,AGE,SEX) C(CNO,CNAME,TEACHER) SC(SNO,CNO,GRADE)

1、创建S表,且以SNO为主键。(2)

2、查询LI老师所授课程的课程号与课程名。(2)

3、插入C(C01,高等数学,LI)记录。(2)

4、查询年龄大于21岁的男学生的学号与姓名。(2)

5、查询学号为S1的学生所学课程的课程名与任课教师名。(3)

6、查询至少选修LI老师所授课程中一门课程的男学生姓名。(3)

7、查询WANG同学不选的课程的课程号与课程名。(4)

8、统计选修每一门课程的男女学生的人数与平均成绩。(4)

9、查询至少选修两门课程的学生姓名与学号。(4)

2005 -- 2006 学年上学期时间110分钟《数据库原理与程序设计》课程48学时2.5学分考试形式:闭卷

专业年级:商学院各专业总分100分,占总评成绩70%

注:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上

一、填空题(本题10分,每小题1分)

1. SQL语言有四类语句,分别是、、DML和(中文及英文简写均可)。

2.SQL有两种使用方式:和。

3.数据库系统一般由、_____________、_____________和用户组成。

4. 关系模型的基本数据结构是,其数据库存储时的基本组织方式是。

二、选择(本题15分,每题 1.5分)

1.对DB中数据的操作分成两大类。

A)查询和更新 B)检索和修改 C)查询和修改 D)插入和修改2.SQL中,下列操作不正确的是。

A)AGE IS NOT NULL B)NOT(AGE IS NULL)

C)SNAME=‘王五’ D)SNAME=‘王%’

3.SQL Server是一种数据库管理系统。

A)层次型 B)网络型 C)关系型 D)链状型4.某个用户对某类数据有何种操作权力由决定。

A)用户 B)系统分析员 C)DBA D)应用程序员5.若关系模式R(U)的每个非主属性都不部分函数依赖、也不传递函数依赖于关键字,则称R满足。

A)1NF B)2NF C)3NF D)BCNF

6.当多个用户的同时存取或修改数据时,可能会发生相互干扰而造成得到错误的结果。

A)应用程序 B)操作 C)数据库 D)并发进程

7.数据库系统中,数据独立性是指。

A)数据之间相互独立 B)应用程序与数据库的结构之间相互独立C)数据的逻辑结构与物理结构相互独立

D)数据与磁盘之间相互独立

8.SQL中,“AGE IN(20,22)”的语义是。

A)AGE<=22 AND AGE >=20 B)AGE <22 AND AGE >20

C)AGE =20 AND AGE =22 D)AGE =20 OR AGE =22

9.下列式子中,不正确的是。

A)R∩S=S-(R-S) B)R∩S=S-(S-R)

C)R=(R-S) ∪(R∩S) D)R-S=R-(R∩S)

10.概念模型表示方法最常用的是。

A)关系模型 B)实体联系方法 C)面向对象方法 D)数据模型

三、简答题(本题16分,每小题4分)

1.关系数据库包含哪三级模式?它们分别对应数据库的哪一部分?

2.什么是数据库管理系统(DBMS)?其主要功能有哪些?

3.关系模型的数据完整性包含哪些内容?分别说明每一种完整性的作用。

4.关系数据库的规范化理论是为了解决什么问题?一个关系模式从1NF到2NF,消除了原关系模式的什么问题?

四、名词解释(本题10分,每小题2分)

1.实体集R、S之间1:N的联系:

2.数据库:

3.基表:

4.完全函数依赖:

5.外模式:

五、E-R模型设计题(本题25分)

1.设有商务数据库用以处理销售记帐,它涉及的数据包括顾客、商品信息。试设计一个E-R模型,并将之转换为关系模型。(注:关键字用下划线标出)(10分)

2. 学校课程管理子系统主要包括的实体有学生、课程、教师、教室,试设计该子系统E-R模型,并将之转换为关系模型。(注:关键字用下划线标出)(15分)

六、对于某图书出版管理数据库,其中有两个表:

publishers(pub_id,pub_name,city)

titles(title_id,title_name,type,pub_id,price,pubdate)

含义为:出版商表(出版商代号,出版商名字,所在城市),书籍表(书号,书名,书的种类,出版商代号,价格,出版日期),并规定每一出版商有唯一的代号,每一种书以书号标识。写出实现下列各功能的SQL语句。(共24分)

1. 用SQL的数据定义语言建立titles表,并定义其主码与外码。(4分)

2.把某一出版商的信息(0735,人民邮电出版社,北京)录入到publishers表中。(2

分)

3.把书的种类为“计算机”类的书的价格降低30%。(2分)

4.查询书的价格在20至50元之间的书的书号、种类和价格。(2分)

5.按书的种类分类,查询各类书籍的平均价格,并按平均价格降序排列。(3分)

6.从publishers 表和titles表中查询书的书号、书名、种类及出版商名字。(3分)

7.查询所有价格高于平均价格的书。(3分)

8.列出“机械工业出版社”自2001年以来出版的各种书籍情况。(3分)

9.删除所在城市为“沈阳”的出版商的信息。(2分)

2005 -- 2006 学年上学期时间110分钟《数据库原理与程序设计》课程48学时2.5学分考试形式:闭卷

专业年级:商学院各专业总分100分,占总评成绩70%

注:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上

二、填空题(本题10分,每小题1分)

1. SQL语言有四类语句,分别是 DDL 、 DQL 、DML和 DCL (中文及英文简写均可)。

2.SQL有两种使用方式:自含式 SQL 和嵌入式SQL 。

3.数据库系统一般由 DB 、应用系统、__ DBMS ___、__DBA______和用户组成。

4. 关系模型的基本数据结构是基表,其数据库存储时的基本组织方式是文件。

二、选择(本题15分,每题 1.5分)

1.对DB中数据的操作分成两大类 A 。

A)查询和更新 B)检索和修改 C)查询和修改 D)插入和修改2.SQL中,下列操作不正确的是 B 。

A)AGE IS NOT NULL B)NOT(AGE IS NULL)

C)SNAME=‘王五’ D)SNAME=‘王%’

3.SQL Server是一种 C 数据库管理系统。

A)层次型 B)网络型 C)关系型 D)链状型4.某个用户对某类数据有何种操作权力由 C 决定。

A)用户 B)系统分析员 C)DBA D)应用程序员5.若关系模式R(U)的每个非主属性都不部分函数依赖、也不传递函数依赖于关键字,则称R满足 C 。

A)1NF B)2NF C)3NF D)BCNF

6.当多个用户的 D 同时存取或修改数据时,可能会发生相互干扰而造成得到错误的结果。

A)应用程序 B)操作 C)数据库 D)并发进程

7.数据库系统中,数据独立性是指 B 。

A)数据之间相互独立 B)应用程序与数据库的结构之间相互独立C)数据的逻辑结构与物理结构相互独立

D)数据与磁盘之间相互独立

8.SQL中,“AGE IN(20,22)”的语义是 D 。

A)AGE<=22 AND AGE >=20 B)AGE <22 AND AGE >20

C)AGE =20 AND AGE =22 D)AGE =20 OR AGE =22

9.下列式子中,不正确的是 A 。

A)R∩S=S-(R-S) B)R∩S=S-(S-R)

C)R=(R-S) ∪(R∩S) D)R-S=R-(R∩S)

10.概念模型表示方法最常用的是 B 。

A)关系模型 B)实体联系方法 C)面向对象方法 D)数据模型

三、简答题(本题16分,每小题4分)

1.关系数据库包含哪三级模式?它们分别对应数据库的哪一部分?

答:关系数据库包含内模式、模式、外模式三级模式。

它们分别对应数据库的存储文件、基表、视图。

2.什么是数据库管理系统(DBMS)?其主要功能有哪些?

答:数据库管理系统是负责具体实施DB的定义、创建、维护、管理等各项功能的一组专用软件。

其主要功能有:DB的定义功能;数据操纵功能;DB运行管理;DB的建立和维护功能。

3.关系模型的数据完整性包含哪些内容?分别说明每一种完整性的作用。

答:关系模型的数据完整性包含:

实体完整性:保证RM元组唯一性;

参照完整性:定义外码与主码之间的引用规则,实质是不允许引用不存在的实体;

用户自定义完整性:针对某一具体RDB的约束条件,反映某一具体应用所涉及的数据必须满足的语义要求。

4.关系数据库的规范化理论是为了解决什么问题?一个关系模式从1NF到2NF,消除了原关系模式的什么问题?

答:由于数据之间存在着联系和约束,在关系模式的关系中可能会存在数据冗余和操作异常现象,因此,需把关系模式进行分解,以消除冗余和异常现象。

一个关系模式从1NF到2NF,消除了原关系模式中的部分函数依赖。

四、名词解释(本题10分,每小题2分)

1.实体集R、S之间1:N的联系:对于R中每一实体,S中有N个实体与之联系;而对于S中每一实体,R中至多只有一个实体与之联系。

2.数据库:按一定的组织结构集成存储在计算机存储介质上的相关数据及数据之间逻辑关系的集合。

3.基表:实表。独立存在的表,不由其它表导出。

4.完全函数依赖:若R(U)中,已知X→Y,且对于任何X的真子集X’都有X’→Y,则称Y完全函数依赖于X,记作X→Y。

5.外模式:也称“子模式,用户模式”,是DB用户看到的(或用到的)那部分数据视图。

五、E-R模型设计题(本题25分)

1.设有商务数据库用以处理销售记帐,它涉及的数据包括顾客、商品信息。试设计一个E-R模型,并将之转换为关系模型。(注:关键字用下划线标出)(10分)(1)E-R图(属性略):

(2)关系模型:顾客(顾客号,姓名,地址,电话,…);

商品(商品号,品名,型号规格,单价,…);

购买(顾客号,商品号,数量,日期,…)。

2. 学校课程管理子系统主要包括的实体有学生、课程、教师、教室,试设计该子系统E-R模型,并将之转换为关系模型。(注:关键字用下划线标出)(15分)(1)E-R图(属性略):

(2)关系模型:学生(学号,姓名,年龄,…);

课程(课程号,课程名,课时,…);

教师(教师号,姓名,职称,…);

教室(楼名,教室号,…);

选课(学号,课程号,成绩,…);

授课(教师号,课程号,楼名,教室号,时间,…)。

六、对于某图书出版管理数据库,其中有两个表:

publishers(pub_id,pub_name,city)

titles(title_id,title_name,type,pub_id,price,pubdate)

含义为:出版商表(出版商代号,出版商名字,所在城市),书籍表(书号,书名,书的种类,出版商代号,价格,出版日期),并规定每一出版商有唯一的代号,每一种书以书号标识。写出实现下列各功能的SQL语句。(共24分)

10.用SQL的数据定义语言建立titles表,并定义其主码与外码。(4分)

Create table title(title_id char(10),

title_name char(20),

type char(10),

pub_id char(10),

price numeric(6,2),

pubdate datetime,

primary key(title_id),

foreign key(pub_id) references publishers(pud_id));

11.把某一出版商的信息(0735,人民邮电出版社,北京)录入到publishers表中。(2

分)

Insert into publishers values(‘0735’,’人民邮电出版社’,’北京’);

12.把书的种类为“计算机”类的书的价格降低30%。(2分)

Update titles set price=price*(1-0.3)

Where type=’计算机’;

13.查询书的价格在20至50元之间的书的书号、种类和价格。(2分)

Select title_id,type,price from titles where price between 20 and 50;

14.按书的种类分类,查询各类书籍的平均价格,并按平均价格降序排列。(3分)

Select avg(price) from titles group by type

Order by avg(price) desc;

15.从publishers 表和titles表中查询书的书号、书名、种类及出版商名字。(3分)

Select title_id,title_name,type,pub_name

from titles,publishers

where pub_id= publishers. pub_id;

16.查询所有价格高于平均价格的书。(3分)

Select * from titles where price>(select avg(price) from titles);

17.列出“机械工业出版社”自2001年以来出版的各种书籍情况。(3分)

Select * from titles where pub_id=(select pub_id from publishers

Where pub_name=’机械工业出版社’) And pubdate>=’2001/01/01’;

18.删除所在城市为“沈阳”的出版商的信息。(2分)Delete from publishers where

city=’沈阳’;

2 《数据库技术》课程设计课程 40 学时 2 学分考试形式:开卷

专业年级:信管、金融、工商等,2004级

注:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上

1、对于教学数据库(TEACH)构造3个基本表:

S(SNUM,SNAME,SDEPT,AGE,SEX);( 注:SDEPT为“学生所属系/院名”)

C(CNUM,CNAME,TEACHER,PCNUM);( 注:PCNUM为“先修课程编号”)

SC(SNUM,CNUM,GRADE);

(1)创建教学数据库:学生信息表、课程信息表、学生选课表;

(2)为每个基表添加多条记录(自己添加,所添加的数据要能够满足以下各题的查询要求);

(3)检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名;

(4)检索’liu’老师所授课程的课程号和课程名;

(5)检索学号为’S3’的学生所学课程的课程名与任课教师名;

(6)检索至少选修’liu’老师所授课程中一门课程的男学生姓名;

(7)检索没有选修’liu’老师所授课程的女学生姓名和学号;

(8)检索’wang’同学不学的课程的课程号;

(9)检索至少选修两门课程的学生的姓名和学号;

(10)检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名;

(11)检索选修课程包含’liu’老师所授课程的学生学号;

(12)在表C中统计开设课程的教师人数;

(13)求选修’C4’课程的女学生的平均年龄;

(14)求每个学生选修课程(已有成绩)的门数和平均成绩;

(15)统计每个学生选修课程的门数(超过5门的学生才统计),要求输出学生学号和选

修门数,查询结果按门数降序,若门数相同,按学号升序;

(16)检索学号比’wang’同学大,而年龄比他小的学生姓名;

(17)在表SC中检索成绩为空的学生学号和课程号;

(18)检索姓名以L打头的所有学生的姓名和年龄;

(19)求年龄大于女同学平均年龄的男学生姓名和年龄;

(20)求年龄大于所有女同学年龄的男学生姓名和年龄;

(21)检索所授课程平均成绩大于80分的教师姓名,并将检索到的值送往另一个表

FACULTY(TNAME);(注:该表由学生自己创建)

(22)在SC中删除尚无成绩的选课元组;

(23)将选修’liu’老师课程的女同学选课元组全部删除;

(24)将’MATHS’课不及格的成绩全改为60分;

(25)将低于所有课程总平均成绩的女同学成绩提高5%;

(26)在表SC中修改’C4’课程的成绩,若成绩小于等于70分时提高5%,若成绩大于

70分时提高4%;

(27)在表SC中,当某个成绩低于全部课程的平均成绩时,提高5%;

(28)求男同学每一年龄的人数;

(29)求女同学的人数和平均年龄及平均成绩;

(30)检索开设两门以上课程的教师姓名;

(31)检索未选修’wang’老师所授全部课程的学生学号;

(32)统计选修每一门课程的男女学生人数和平均成绩,要求显示

(C#,CNAME,TEACHER,SEX,NUM,AVG_GRADE),其中NUM和AVG_GRADE为人数和平均成绩。

2、对于图书发行数据库(B_PUBLISH)构造4个基本表:

STORE(SNO,SNAME,ADDRESS) ;( 注:STORE为“书店”)

LIBRARY(LNO,LNAME,CITY,TEL);( 注:LIBRARY为“图书馆”)

BOOK(BNO,BNAME,PRICE) ;( 注:BOOK为“图书”)

LBS(LNO,BNO,SNO,QTY); ( 注:LBS为“馆藏”;QTY为“数量”)

(1)创建图书发行数据库:书店信息表、图书馆信息表、图书信息表、馆藏信息表;(2)为每个基表添加多条记录(自己添加,所添加的数据要能够满足以下各题的查询要求);(3)查找’L1’从书店’S1’购买的图书书号及其册数;

(4)取出馆址在’Shanghai’的馆名及电话号码;

(5)取出’S3’发行的图书书名和数量;

(6)取出已发行图书中最贵和最便宜的那种书的书名和定价;

(7)查找购买图书’B4’最多的图书馆馆名;

(8)取出’L4’收藏图书的书名;

(9)取出收藏图书’情报检索语言’的馆名;

(10)将’B5’的单价更改为32.50元;

(11)删去’B2’及其相关的馆藏记录;

(12)将(‘B6’,’人工智能原理’,42.00)登入关系BOOK。

3、实验结束时提交《课程设计报告》,内容包含:

(1)列出每个基表的结构及记录构成;

(2)对第2大题的每小题,均要求用关系代数表示;

(3)用SQL Server 2000语句完成每一题;

(4)每题的结果。

2005 -- 2006 学年 1 学期时间2周《数据库技术》课程设计课程 40 学时 2 学分考试形式:开卷

专业年级:信管、金融、工商等,2004级

注:此页不作答题纸,请将答案写在答题纸上

3、对于教学数据库(TEACH)构造3个基本表:

S(SNUM,SNAME,SDEPT,AGE,SEX);( 注:SDEPT为“学生所属系/院名”)

C(CNUM,CNAME,TEACHER,PCNUM);( 注:PCNUM为“先修课程编号”)

SC(SNUM,CNUM,GRADE);

(33)创建教学数据库:学生信息表、课程信息表、学生选课表;

(34)为每个基表添加多条记录(自己添加,所添加的数据要能够满足以下各题的查询要

求);

(35)检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名;

select snum,sname from s where age>23 and sex='男'

(36)检索’liu’老师所授课程的课程号和课程名;

select cnum,cname from c where teacher='liu'

(37)检索学号为’S3’的学生所学课程的课程名与任课教师名;

select https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,um,c.teacher from c,sc where https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,um=https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,um and sc.snum='s3' (38)检索至少选修’liu’老师所授课程中一门课程的男学生姓名;

select sname from s where snum in

(select snum from sc where cnum in

(select cnum from c where teacher='liu'))

and sex='男'

(39)检索没有选修’liu’老师所授课程的女学生姓名和学号;

select sname,snum from s where snum not in

(select snum from sc where cnum in

(select cnum from c where teacher='liu'))

and sex='女'

(40)检索’wang’同学不学的课程的课程号;

select cnum from c where cnum not in

(select cnum from sc where snum in

(select snum from s where sname='wang'))

(41)检索至少选修两门课程的学生的姓名和学号;

select sname,snum from s where snum in

(select snum from sc group by snum having count(*)>=2)

(42)检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名;

select cnum,cname from c where not exists

(select * from s where not exists

(select * from sc where snum=s.snum and cnum=https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,um))

(43)检索选修课程包含’liu’老师所授课程的学生学号;

select distinct sc.snum from sc,c where https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,um=https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,um and c.teacher='liu' (44)在表C中统计开设课程的教师人数;

select count(distinct teacher) teacher_num from c

(45)求选修’C4’课程的女学生的平均年龄;

select avg(age) avg_age from sc,s

where sc.snum=s.snum and https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,um='c4' and sex='女'

(46)求每个学生选修课程(已有成绩)的门数和平均成绩;

select snum,count(*) num,avg(grade) avg_grade from sc

where grade is not null group by snum

(47)统计每个学生选修课程的门数(超过5门的学生才统计),要求输出学生学号和选

修门数,查询结果按门数降序,若门数相同,按学号升序;

select snum,count(*) from sc

group by snum having count(*)>5

order by count(*) desc,snum

(48)检索学号比’wang’同学大,而年龄比他小的学生姓名;

select sname from s where snum>(select snum from s where sname='wang')

and age<(select age from s where sname='wang')

(49)在表SC中检索成绩为空的学生学号和课程号;

select snum,cnum from sc where grade is null

(50)检索姓名以L打头的所有学生的姓名和年龄;

select sname,age from s where sname like 'l%'

(51)求年龄大于女同学平均年龄的男学生姓名和年龄;

select sname,age from s where sex='男'

and age>(select avg(age) from s where sex='女')

(52)求年龄大于所有女同学年龄的男学生姓名和年龄;

select sname,age from s where sex='男'

and age>(select max(age) from s where sex='女')

(53)检索所授课程平均成绩大于80分的教师姓名,并将检索到的值送往另一个表

FACULTY(TNAME);(注:该表由学生自己创建)

delete from faculty;

insert into faculty

select distinct teacher from c where cnum in

(select cnum from sc where grade is not null

group by cnum having avg(grade)>80);

select * from faculty;

(54)在SC中删除尚无成绩的选课元组;

delete from sc where grade is null

(55)将选修’liu’老师课程的女同学选课元组全部删除;

delete from sc where snum in

(select snum from s where sex='女')

and cnum in (select cnum from c where teacher='liu')

(56)将’MATHS’课不及格的成绩全改为60分;

update sc set grade=60 where grade<60

and cnum in(select cnum from c where cname='maths')

(57)将低于所有课程总平均成绩的女同学成绩提高5%;

update sc set grade=grade*(1+0.05)

where grade<(select avg(grade) from sc where grade is not null)

and snum in(select snum from s where sex='女')

(58)在表SC中修改’C4’课程的成绩,若成绩小于等于70分时提高5%,若成绩大于

70分时提高4%;

update sc set grade=grade*(1+0.05) where cnum='c4' and grade<70;

update sc set grade=grade*(1+0.04) where cnum='c4' and grade>70;

(59)在表SC中,当某个成绩低于全部课程的平均成绩时,提高5%;

update sc set grade=grade*(1+0.05)

where grade<(select avg(grade) from sc where grade is not null) (60)求男同学每一年龄的人数;

select age,count(age) from s where sex='男' group by age

(61)求女同学的人数和平均年龄及平均成绩;

select count( sex) num,avg(age) avg_age,avg(grade) avg_grade from s,sc where sc.snum=s.snum and grade is not null and sex='女' group by sex

(62)检索开设两门以上课程的教师姓名;

select teacher from c group by teacher having count(*)>2

(63)检索未选修’wang’老师所授全部课程的学生学号;

select snum from s where snum not in

(select snum from sc where cnum in

(select cnum from c where teacher='wang'))

(64)统计选修每一门课程的男女学生人数和平均成绩,要求显示

(CNUM,CNAME,TEACHER,SEX,NUM,AVG_GRADE),其中NUM和AVG_GRADE为人数和平均成绩。select https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,um,https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,ame,c.teacher,s.sex,count(*) num,avg(grade) avg_grade

from s,c,sc

where sc.snum=s.snum and https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,um=https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,um and grade is not null

group by s.sex,https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,um,https://www.wendangku.net/doc/ab1678853.html,ame,c.teacher

4、对于图书发行数据库(B_PUBLISH)构造4个基本表:

STORE(SNO,SNAME,ADDRESS) ;( 注:STORE为“书店”)

LIBRARY(LNO,LNAME,CITY,TEL);( 注:LIBRARY为“图书馆”)

BOOK(BNO,BNAME,PRICE) ;( 注:BOOK为“图书”)

LBS(LNO,BNO,SNO,QTY); ( 注:LBS为“馆藏”;QTY为“数量”)

(1)创建图书发行数据库:书店信息表、图书馆信息表、图书信息表、馆藏信息表;(2)为每个基表添加多条记录(自己添加,所添加的数据要能够满足以下各题的查询要求);(3)查找’L1’从书店’S1’购买的图书书号及其册数;

Select bno,qty from lbs where sno=’S1’ and lno=’L1’;

(4)取出馆址在’Shanghai’的馆名及电话号码;

Select lname,tel from library where city=’shanghai’;

(5)取出’S3’发行的图书书名和数量;

Select distinct bname,qty from book,lbs where book.bno=lbs.bno and sno=’S3’; (6)取出已发行图书中最贵和最便宜的那种书的书名和定价;

Select bno,price from book where price=(select max(price) from book) or price=(select min(price) from book);

(7)查找购买图书’B4’最多的图书馆馆名;

Select lname from library where lno in(select lno from lbs where bno=’B4’and qty=(select max(qty) from lbs));

(8)取出’L4’收藏图书的书名;

Select bname from book where bno in

(select bno from lbs where lno=’L4’);

(9)取出收藏图书’情报检索语言’的馆名;

Select lname from library where lno in

(select lno from lbs where bno in

(select bno from book where bname=’情报检索语言’));(10)将’B5’的单价更改为32.50元;

Update book set price=32.50 where bno=’B5’;

(11)删去’B2’及其相关的馆藏记录;

Delete from book where bno=’B2’;

Delete from lbs where bno=’B2’;

(12)将(‘B6’,’人工智能原理’,42.00)登入关系BOOK。

Insert into book values(‘B6’,’人工智能原理’,42.00);3、实验结束时提交《课程设计报告》,内容包含:

(1)列出每个基表的结构及记录构成;

(2)对第2大题的每小题,均要求用关系代数表示;

(3)用SQL Server 2000语句完成每一题;

(4)每题的结果。

工程热力学习题集答案

工程热力学习题集答案一、填空题 1.常规新 2.能量物质 3.强度量 4.54KPa 5.准平衡耗散 6.干饱和蒸汽过热蒸汽 7.高多 8.等于零 9.与外界热交换 10.7 2g R 11.一次二次12.热量 13.两 14.173KPa 15.系统和外界16.定温绝热可逆17.小大 18.小于零 19.不可逆因素 20.7 2g R 21、(压力)、(温度)、(体积)。 22、(单值)。 23、(系统内部及系统与外界之间各种不平衡的热力势差为零)。 24、(熵产)。 25、(两个可逆定温和两个可逆绝热) 26、(方向)、(限度)、(条件)。

31.孤立系; 32.开尔文(K); 33.-w s =h 2-h 1 或 -w t =h 2-h 1 34.小于 35. 2 2 1 t 0 t t C C > 36. ∑=ω ωn 1 i i i i i M /M / 37.热量 38.65.29% 39.环境 40.增压比 41.孤立 42热力学能、宏观动能、重力位能 43.650 44.c v (T 2-T 1) 45.c n ln 1 2T T 46.22.12 47.当地音速 48.环境温度 49.多级压缩、中间冷却 50.0与1 51.(物质) 52.(绝对压力)。 53.(q=(h 2-h 1)+(C 22 -C 12 )/2+g(Z 2-Z 1)+w S )。 54.(温度) 55. (0.657)kJ/kgK 。 56. (定熵线)

57.(逆向循环)。 58.(两个可逆定温过程和两个可逆绝热过程) 59.(预热阶段、汽化阶段、过热阶段)。 60.(增大) 二、单项选择题 1.C 2.D 3.D 4.A 5.C 6.B 7.A 8.A 9.C 10.B 11.A 12.B 13.B 14.B 15.D 16.B 17.A 18.B 19.B 20.C 21.C 22.C 23.A 三、判断题 1.√2.√3.?4.√5.?6.?7.?8.?9.?10.? 11.?12.?13.?14.√15.?16.?17.?18.√19.√20.√ 21.(×)22.(√)23.(×)24.(×)25.(√)26.(×)27.(√)28.(√) 29.(×)30.(√) 四、简答题 1.它们共同处都是在无限小势差作用下,非常缓慢地进行,由无限接近平衡 状态的状态组成的过程。 它们的区别在于准平衡过程不排斥摩擦能量损耗现象的存在,可逆过程不会产生任何能量的损耗。 一个可逆过程一定是一个准平衡过程,没有摩擦的准平衡过程就是可逆过程。 2.1kg气体:pv=R r T mkg气体:pV=mR r T 1kmol气体:pV m=RT nkmol气体:pV=nRT R r是气体常数与物性有关,R是摩尔气体常数与物性无关。 3.干饱和蒸汽:x=1,p=p s t=t s v=v″,h=h″s=s″

工程热力学期末试卷及答案

页脚内容1

页脚内容2

1 n c n κ - = - R =,代入上式得 页脚内容3

页脚内容4

页脚内容 6 及内能的变化,并画出p-v 图,比较两种压缩过程功量的大小。(空气: p c =1.004kJ/(kgK),R=0.287kJ/(kgK))(20分) 2.某热机在T1=1800K 和T2=450K 的热源间进行卡诺循环,若工质从热源吸热1000KJ ,试计算:(A )循环的最大功?(B )如果工质在吸热过程中与高温热源的温差为100K ,在过程中与低温热源的温差为50K ,则该热量中能转变为多少功?热效率是多少?(C )如果循环过程中,不仅存在传热温差,并由于摩擦使循环功减小10KJ ,则热机的热效率是多少?(14分) 3.已知气体燃烧产物的cp=1.089kJ/kg ·K 和k=1.36,并以流量m=45kg/s 流经一喷管,进口p1=1bar 、T1=1100K 、c1=1800m/s 。喷管出口气体的压力p2=0.343bar ,喷管的流量系数cd=0.96;喷管效率为 =0.88。求合适的喉部截 面积、喷管出口的截面积和出口温度。(空气:p c =1.004kJ/(kgK), R=0.287kJ/(kgK))(20分) 一.是非题(10分) 1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、×10、√ 二.选择题(10分) 1、B2、C3、B4、B5、A 三.填空题(10分) 1、功W;内能U 2、定温变化过程,定熵变化 3、小,大,0 4、对数曲线,对数曲线 5、 a kpv kRT ==, c M a = 四、名词解释(每题2分,共8分) 孤立系统:系统与外界之间不发生任何能量传递和物质交换的系统。 焓:为简化计算,将流动工质传递的总能量中,取决于工质的热力状态的那部分能量,写在一起,引入一新的物理量,称为焓。 热力学第二定律:克劳修斯(Clausius)说法:不可能把热量从低温物体传到高温物体而不引起其他变化。开尔文一浦朗克(Kelvin —Plank)说法:不可能制造只从一个热源取热使之完全变成机械能而不引起其他变化的循环发动机。 相对湿度:湿空气的绝对湿度v ρ与同温度下饱和空气的饱和绝对湿度s ρ的比值, 称为相对湿度?。 五简答题(8分)

微机原理及应用试题库(附答案)

《微机原理及应用》试题库 1. 8086和8088的引脚信号中, D 为地址锁存允许信号引脚。 A.CLK B.INTR C.NMI D.ALE 2. 下面的哪项是有效标识符: B A . 4LOOP: B. DELAYIS: C. MAIN A/B: D. GAMA$1: 3. 如图所示的三态输出电路,当 A 时,V B≈V DD。 A. E(ENABLE)=1, A=1 B. E(ENABLE)=1, A=0 C. E(ENABLE)=0, A=1 D. E(ENABLE)=0, A=0 4. 设(SS)=2000H,(SP)=0100H,(AX)=2107H,则执行指令PUSH AX 后,存放数据21H的物理地址是 D 。 A. 20102H B. 20101H C. 200FEH D. 200FFH 5. 汇编语言中,为了便于对变量的访问, 它常常以变量名的形式出现在程序中, 可以认为它是存放数据存储单元的 A 。 A.符号地址B.物理地址C.偏移地址D.逻辑地址 6. 下列四个寄存器中,不能用来作为间接寻址方式的寄存器是 A 。 A. CX B. BX C. BP D. DI (C)7. 执行下列程序段: MOV AX,0 MOV BX,1 MOV CX,100 AA:ADD AX,BX INC BX LOOP AA HLT 执行后的结果:(AX)= ,(BX)= 。 A. 5050,99 B. 2500,100 C. 5050,101 D. 2550,102 8. 假设V1和V2是用DW定义的变量,下列指令中正确的是 A 。 A.MOV V1, 20H B.MOV V1, V2 C.MOV AL, V1 D.MOV 2000H, V2 9. – 49D的二进制补码为 A 。

工程热力学例题答案解

例1:如图,已知大气压p b=101325Pa ,U 型管内 汞柱高度差H =300mm ,气体表B 读数为0.2543MPa ,求:A 室压力p A 及气压表A 的读数p e,A 。 解: 强调: P b 是测压仪表所在环境压力 例2:有一橡皮气球,当其内部压力为0.1MPa (和大气压相同)时是自由状态,其容积为0.3m 3。当气球受太阳照射而气体受热时,其容积膨胀一倍而压力上升到0.15MPa 。设气球压力的增加和容积的增加成正比。试求: (1)该膨胀过程的p~f (v )关系; (2)该过程中气体作的功; (3)用于克服橡皮球弹力所作的功。 解:气球受太阳照射而升温比较缓慢,可假定其 ,所以关键在于求出p~f (v ) (2) (3) 例3:如图,气缸内充以空气,活塞及负载195kg ,缸壁充分导热,取走100kg 负载,待平 衡后,不计摩擦时,求:(1)活塞上升的高度 ;(2)气体在过程中作的功和换热量,已 知 解:取缸内气体为热力系—闭口系 分析:非准静态,过程不可逆,用第一定律解析式。 计算状态1及2的参数: 过程中质量m 不变 据 因m 2=m 1,且 T 2=T 1 体系对外力作功 注意:活塞及其上重物位能增加 例4:如图,已知活塞与气缸无摩擦,初始时p 1=p b ,t 1=27℃,缓缓加热, 使 p 2=0.15MPa ,t 2=207℃ ,若m =0.1kg ,缸径=0.4m ,空气 求:过程加热量Q 。 解: 据题意 ()()121272.0T T m u u m U -=-=? 例6 已知:0.1MPa 、20℃的空气在压气机中绝热压缩后,导入换热器排走部分热量,再进入喷管膨胀到0.1MPa 、20℃。喷管出口截面积A =0.0324m2,气体流速c f2=300m/s 。已知压气机耗功率710kW ,问换热器的换热量。 解: 稳定流动能量方程 ——黑箱技术 例7:一台稳定工况运行的水冷式压缩机,运行参数如图。设空气比热 cp =1.003kJ/(kg·K),水的比热c w=4.187kJ/(kg·K)。若不计压气机向环境的散热损失、动能差及位能差,试确定驱动该压气机所需功率。[已知空气的焓差h 2-h 1=cp (T 2-T 1)] 解:取控制体为压气机(不包括水冷部分 流入: 流出: 6101325Pa 0.254310Pa 355600Pa B b eB p p p =+=+?=()()63 02160.110Pa 0.60.3m 0.0310J 30kJ W p V V =-=??-=?=斥L ?{}{}kJ/kg K 0.72u T =1 2T T =W U Q +?=()()212211U U U m u m u ?=-=-252 1.96010Pa (0.01m 0.05m)98J e W F L p A L =??=???=???={}{}kJ/kg K 0.72u T =W U Q +?=g V m pq q R T =()f 22g p c A R T =620.110Pa 300m/s 0.0324m 11.56kg/s 287J/(kg K)293K ???==??()111 11111m V m P e q p q P q u p v ++?++() 1 2 1 22222m V m e q p q q u p v ++Φ?Φ++水水

工程热力学考研试题及答案

1.湿蒸汽的状态参数p,t,v,x 中,不相互独立的一对是(D )D .(p,t)2.在不可逆循环中(B )A . ??>?ds T q B . ??t w >t C .t DP =t w =t D .t w > t DP >t 6.如果孤系内发生的过程都是可逆过程,则系统的熵(C ) A .增大 B .减小 C .不变 D .可能增大,也可能减小21.理想气体的可逆过程方程式=n pv 常数,当n = ∞ 时,即为等体过程。 7.pdv dT c q v +=δ适用于(A )A .可逆过程,理想气体 B .不可逆过程,理想气体 C .可逆过程,实际气体 D .不可逆过程,实际气体 8.电厂蒸汽动力循环回热是为了(C )A .提高循环初参数 B .降低循环终参数C .提高平均吸热温度 D .提高汽轮机的相对内效率 9.活塞式压气机采取分级压缩( C )A .能省功 B .不能省功 C .不一定省功 D .增压比大时省功 10.理想情况下活塞式压气机余隙体积的增大,将使生产1kg 压缩空气的耗功量(C )A 增大 B .减小C .不变 D .的变化视具体压缩空气的耗功量 11.下列各项中,不影响燃烧过程热效应的是(C )A .反应物的种类 B .反应温度C .反应速度D .反应压力 12.欲使亚声速气流加速到超声速气流应采用(C )A .渐缩喷管B .渐扩喷管C .缩放喷管D .前后压差较大直管 13.水蒸汽h -s 图上定压线(C .在湿蒸汽区是直线,在过热蒸汽区是曲线 14.为提高空气压缩制冷循环的制冷系数,可以采取的措施是(D ) A .增大空气流量 B .提高增压比C .减小空气流量 D .降低增压比 15.在范德瓦尔方程中,常数b 为考虑气体 而引入的修 正项。(C )A 分子间内位能 B .分子运动动能C .分子本身体积D .分子间相互作用力 二、多项选择题16.理想气体可逆等温过程的体积变化功w 等于(AC )A .2 1 p p RT ln B .1 2p p RT ln C .1 2v v RT ln D .2 1v v RT ln E .(p 2v 2-p 1v 1) 17.vdp dh q -=δ适用于 AC A .可逆过程,理想气体 B .不可逆过程,理想气体 C .可逆过程,实际气体D .不可逆过程,实际气体 E .任意过程,任意气体 18.再热压力若选得合适,将使(BCDE ) A .汽耗率提高 B .热耗率提高 C .循环热效率提高 D .排汽干度提高 E .平均吸热温度提高 19.马赫数小于1的气流可逆绝热地流过缩放管时,如果把喷管的渐扩段尾部切去一段,在其他条件不变的情况下,其(BDE )A .流量变小B .流量不变 C .流量变大 D .出口压力变大E .出口速度变大 20.不可逆循环的热效率(BE ) A .低于可逆循环的热效率 B .在相同的高温热源和低温热源间低于可逆循环的热效率 C .高于可逆循环的热效率 D .在相同的高温热源和低温热源间高于可逆循环的热效率 E .可能高于,也可能低于可逆循环的热效率 三、填空题 22.在一定的压力下,当液体温度达到 饱和 时,继续加热,立即出现强烈的汽化现象。 23.湿空气的绝对温度是指lm 3湿空气中所含水蒸汽的 质 量 。 24.火电厂常用的加热器有表面式和 混合 式。 25.可逆绝热地压缩空气时,无论是活塞式压气机还是叶轮式压气机,气体在压气机内的 状态变化 规律是相同的。 26.理想气体的绝热节流效应是 零效应 。 27.利用平均比热表计算任意体积气体在定压过程中的吸热量时,应使用公式 Q =V 0 )t |c -t |(c 1t 0'p 2t 0'p 1 2?? 。 28.图示通用压缩子图上一状态点A ,其位置表明: 在该状态下气体分子之间的相互作用力 主要表现为 排斥 力。

微机原理试题及答案

学年第学期微机原理及应用(A)课程试卷 卷16 班级姓名得分任课教师 一、选择题:(每题分,共18分) 1、DMAC向CPU发出请求信号,CPU响应并交出总线控制权后将()。 反复执行空操作,直到DMA操作结束 进入暂停状态, 直到DMA操作结束 进入保持状态, 直到DMA操作结束 进入等待状态, 直到DMA操作结束 2、有一个实时数据采集系统,要求10ms进行一次数据采集,然后进行数 据处理及显示输出,应采用的数据传送方式为()。 无条件传送方式查询方式 中断方式直接存储器存取方式 3、在数据传送过程中,数据由串行变并行,或由并行变串行的转换可通过 ()来实现。 计数器寄存器移位寄存器D触发器 4、8088 CPU输入/输出指令可寻址外设端口的数量最大可达()个。 128 256 16K 64K 5、CPU响应中断后,通过()完成断点的保护。

执行开中断指令执行关中断指令 执行PUSH指令内部自动操作 6、并行接口芯片8255A具有双向数据传送功能的端口是()。 PA口PB口PC口控制口 7、8088CPU处理动作的最小时间单位是()。 指令周期时钟周期机器周期总线周期 8.堆栈是内存中()。 先进先出的ROM区域后进先出的ROM区域 先进先出的RAM区域后进先出的RAM区域 9、计算机中广泛应用的RS-232C实质上是一种()。 串行接口芯片串行通信规程(协议) 串行通信接口标准系统总线标准 5--1 10、高速缓冲存储器(CACHE)一般是由()芯片组成。 SRAM DRAM ROM EPROM 11、鼠标器是一种()。 手持式的作图部件手持式的光学字符识别设备 手持式的座标定位部件手持式扫描器 12、传送速度单位“bps”的含义是()。

(完整版)工程热力学习题集附答案

工程热力学习题集 一、填空题 1.能源按使用程度和技术可分为 能源和 能源。 2.孤立系是与外界无任何 和 交换的热力系。 3.单位质量的广延量参数具有 参数的性质,称为比参数。 4.测得容器的真空度48V p KPa =,大气压力MPa p b 102.0=,则容器内的绝对压力为 。 5.只有 过程且过程中无任何 效应的过程是可逆过程。 6.饱和水线和饱和蒸汽线将压容图和温熵图分成三个区域,位于三区和二线上的水和水蒸气呈现五种状态:未饱和水 饱和水 湿蒸气、 和 。 7.在湿空气温度一定条件下,露点温度越高说明湿空气中水蒸气分压力越 、水蒸气含量越 ,湿空气越潮湿。(填高、低和多、少) 8.克劳修斯积分 /Q T δ?? 为可逆循环。 9.熵流是由 引起的。 10.多原子理想气体的定值比热容V c = 。 11.能源按其有无加工、转换可分为 能源和 能源。 12.绝热系是与外界无 交换的热力系。 13.状态公理指出,对于简单可压缩系,只要给定 个相互独立的状态参数就可以确定它的平衡状态。 14.测得容器的表压力75g p KPa =,大气压力MPa p b 098.0=,则容器内的绝对压力为 。 15.如果系统完成某一热力过程后,再沿原来路径逆向进行时,能使 都返回原来状态而不留下任何变化,则这一过程称为可逆过程。 16.卡诺循环是由两个 和两个 过程所构成。 17.相对湿度越 ,湿空气越干燥,吸收水分的能力越 。(填大、小) 18.克劳修斯积分 /Q T δ?? 为不可逆循环。 19.熵产是由 引起的。 20.双原子理想气体的定值比热容p c = 。 21、基本热力学状态参数有:( )、( )、( )。 22、理想气体的热力学能是温度的( )函数。 23、热力平衡的充要条件是:( )。 24、不可逆绝热过程中,由于不可逆因素导致的熵增量,叫做( )。 25、卡诺循环由( )热力学过程组成。 26、熵增原理指出了热力过程进行的( )、( )、( )。 31.当热力系与外界既没有能量交换也没有物质交换时,该热力系为_______。 32.在国际单位制中温度的单位是_______。

哈工大工程热力学习题答案——杨玉顺版

第二章 热力学第一定律 思 考 题 1. 热量和热力学能有什么区别?有什么联系? 答:热量和热力学能是有明显区别的两个概念:热量指的是热力系通过界面与外界进行的热能交换量,是与热力过程有关的过程量。热力系经历不同的过程与外界交换的热量是不同的;而热力学能指的是热力系内部大量微观粒子本身所具有的能量的总合,是与热力过程无关而与热力系所处的热力状态有关的状态量。简言之,热量是热能的传输量,热力学能是能量?的储存量。二者的联系可由热力学第一定律表达式 d d q u p v δ=+ 看出;热量的传输除了可能引起做功或者消耗功外还会引起热力学能的变化。 2. 如果将能量方程写为 d d q u p v δ=+ 或 d d q h v p δ=- 那么它们的适用范围如何? 答:二式均适用于任意工质组成的闭口系所进行的无摩擦的内部平衡过程。因为 u h pv =-,()du d h pv dh pdv vdp =-=-- 对闭口系将 du 代入第一式得 q dh pdv vdp pdv δ=--+ 即 q dh vdp δ=-。 3. 能量方程 δq u p v =+d d (变大) 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+(变大) 很相像,为什么热量 q 不是状态参数,而焓 h 是状态参数? 答:尽管能量方程 q du pdv δ=+ 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+(变大)似乎相象,但两者 的数学本质不同,前者不是全微分的形式,而后者是全微分的形式。是否状态参数的数学检验就是,看该参数的循环积分是否为零。对焓的微分式来说,其循环积分:()dh du d pv =+??? 因为 0du =?,()0d pv =? 所以 0dh =?, 因此焓是状态参数。 而 对 于 能 量 方 程 来 说 ,其循环积分:

工程热力学期末试卷及答案课件.doc

一.是非题三.填空题(10 分) 1.两种湿空气的相对湿度相等,则吸收水蒸汽的能力也相等。() 1.理想气体多变过程中,工质放热压缩升温的多变指数的范围_________ 2.闭口系统进行一放热过程,其熵一定减少()2.蒸汽的干度定义为_________。 3.容器中气体的压力不变,则压力表的读数也绝对不会改变。()3.水蒸汽的汽化潜热在低温时较__________,在高温时较__________,在临界温度 为__________。 4.理想气体在绝热容器中作自由膨胀,则气体温度与压力的表达式为 T 2 p 2 k 1 k () 4.理想气体的多变比热公式为_________ 5.采用Z级冷却的压气机,其最佳压力比公式为_________ 四、名词解释(每题 2 分,共8 分) T 1 p 1 1.卡诺定理: 5.对所研究的各种热力现象都可以按闭口系统、开口系统或孤立系统进行分析,其结果与所取系统的形式无关。() 6.工质在相同的初、终态之间进行可逆与不可逆过程,则工质熵的变化是一样的。 () 7.对于过热水蒸气,干度x 1() 8.对于渐缩喷管,若气流的初参数一定,那么随着背压的降低,流量将增大,但最 多增大到临界流量。() 9.膨胀功、流动功和技术功都是与过程的路径有关的过程量() 10.已知露点温度t d 、含湿量 d 即能确定湿空气的状态。() 二.选择题(10 分) 1.如果热机从热源吸热100kJ,对外作功100kJ,则()。 (A)违反热力学第一定律;(B)违反热力学第二定律; (C)不违反第一、第二定律;(D)A 和B。 2.压力为10bar 的气体通过渐缩喷管流入1bar 的环境中,现将喷管尾部截去一小段,其流速、流量变化为()。 A 流速减小,流量不变(B)流速不变,流量增加 C流速不变,流量不变(D)流速减小,流量增大 3.系统在可逆过程中与外界传递的热量,其数值大小取决于()。 (A)系统的初、终态;(B)系统所经历的过程; (C)(A)和(B);(D)系统的熵变。 4.不断对密闭刚性容器中的汽水混合物加热之后,其结果只能是()。 (A)全部水变成水蒸汽(B)部分水变成水蒸汽2..理想气体 3.水蒸气的汽化潜热 5.含湿量 五简答题(8 分) t t wet 、温度,试用H d —图定性的 d 1.证明绝热过程方程式 2.已知房间内湿空气的 确定湿空气状态。 六.计算题(共54 分) 1.质量为2kg 的某理想气体,在可逆多变过程中,压力从0.5MPa 降至0.1MPa,温度从162℃降至27℃,作出膨胀功267kJ,从外界吸收热量66.8kJ。试求该理想气体的定值比热容c p 和c V p v 图和T s 图上 [kJ/(kg·K)],并将此多变过程表示在 (图上先画出 4 个基本热力过程线)。(14 分) 2.某蒸汽动力循环。汽轮机进口蒸汽参数为p1=13.5bar,t1=370℃,汽轮机出口蒸汽参数为p2=0.08bar 的干饱和蒸汽,设环境温度t0=20℃,试求:汽轮机的实际功量、 理想功量、相对内效率(15 分) 3.压气机产生压力为6bar,流量为20kg/s 的压缩空气,已知压气机进口状态 p =1bar,t1 =20℃,如为不可逆绝热压缩,实际消耗功是理论轴功的 1.15 倍,求1 c 压气机出口温度t2 及实际消耗功率P。(已知:空气 p =1.004kJ/(kgK),气体常数R=0.287kJ/(kgK))。(15 分)

微机原理及接口技术考试各章重点题库及答案

微机原理与接口技术试题库 第一章基础知识 一、填空 1、计算机中采用二进制数,尾符用B 表示。 2、西文字符的编码是ASCII 码,用 1 个字节表示。 3、10111B用十六进制数表示为H,八进制数表示为O。 4、带符号的二进制数称为真值;如果把其符号位也数字化,称为原码。 5、已知一组二进制数为-1011B,其反码为10100B ,其补码为10101B 。 6、二进制码最小单位是位,基本单位是字节。 7、一个字节由8 位二进制数构成,一个字节简记为1B ,一个字节可以表示256 个信息。 8、用二进制数表示的十进制编码,简称为BCD 码。 9、8421码是一种有权BCD 码,余3码是一种无权BCD 码。 二、选择 1、计算机中采用 A 进制数。 A. 2 B. 8 C. 16 D. 10 2、以下的 C 编码是一种有权码。 A. 循环码 B. BCD码 C. 8421码 D. 余3码 3、八进制数的尾符是 B 。 A. B B. O C. D D. H 4、与十进制数254等值的数是 A 。 A. 11111110 B. 11101111 C. 11111011 D. 11101110 5、下列不同数制表示的数中,数值最大的是 C 。 A. 11011101B B. 334O C. 1219D D. DAH 6、与十六进制数BC等值的数是B 。 A. 10111011 B. 10111100 C. 11001100 D. 11001011 7、下列字符中,ASCII码值最小的是 A 。 A. K B. Y C. a D. i 8、最大的10位无符号二进制整数转换成十进制数是C 。 A. 51 B. 512 C. 1023 D. 1024 9、A的ASCII码值为65D,ASCII码值为68D的字母是C 。 A. B B. C C. D D. E 10、下列等式中,正确的是 D 。 A. 1KB=1024×1024B B. 1MB=1024B

工程热力学习题解答

1. 热量和热力学能有什么区别?有什么联系? 答:热量和热力学能是有明显区别的两个概念:热量指的是热力系通过界面与外界进行的热能交换量,是与热力过程有关的过程量。热力系经历不同的过程与外界交换的热量是不同的;而热力学能指的是热力系内部大量微观粒子本身所具有的能量的总合,是与热力过程无关而与热力系所处的热力状态有关的状态量。简言之,热量是热能的传输量,热力学能是能量?的储存量。二者的联系可由热力学第一定律表达式 d d q u p v δ=+ 看出;热量的传输除了可能引起做功或者消耗功外还会引起热力学能的变化。 2. 如果将能量方程写为 d d q u p v δ=+ 或 d d q h v p δ=- 那么它们的适用范围如何? 答:二式均适用于任意工质组成的闭口系所进行的无摩擦的内部平衡过程。因为 u h p v =-,()du d h pv dh pdv vdp =-=-- 对闭口系将 du 代入第一式得 q dh pdv vdp pdv δ=--+ 即 q dh vdp δ=-。 3. 能量方程 δq u p v =+d d (变大) 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+(变大) 很相像,为什么热量 q 不是状态参数,而焓 h 是状态参数? 答:尽管能量方程 q du pdv δ=+ 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+(变大)似乎相象,但两者的数学本 质不同,前者不是全微分的形式,而后者是全微分的形式。是否状态参数的数学检验就是,看该参数的循环积分是否为零。对焓的微分式来说,其循环积分:()dh du d pv =+??? 因为 0du =?,()0d pv =? 所以 0dh =?, 因此焓是状态参数。 而对于能量方程来说,其循环积分: q du pdv δ=+??? 虽然: 0du =? 但是: 0pdv ≠? 所以: 0q δ≠? 因此热量q 不是状态参数。 4. 用隔板将绝热刚性容器分成A 、B 两部分(图2-13),A 部分装有1 kg 气体,B 部分为高度真空。将隔板抽去后,气体热力学能是否会发生变化?能不能用 d d q u p v δ=+ 来分析这一过程?

工程热力学期末试卷及答案

一.就是非题 1.两种湿空气的相对湿度相等,则吸收水蒸汽的能力也相等。() 2.闭口系统进行一放热过程,其熵一定减少() 3.容器中气体的压力不变,则压力表的读数也绝对不会改变。() 4.理想气体在绝热容器中作自由膨胀,则气体温度与压力的表达式为 k k p p T T 11212-??? ? ??=() 5.对所研究的各种热力现象都可以按闭口系统、开口系统或孤立系统进行分析,其结果与所取系统的形式无关。() 6.工质在相同的初、终态之间进行可逆与不可逆过程,则工质熵的变化就是一样的。() 7.对于过热水蒸气,干度1>x () 8.对于渐缩喷管,若气流的初参数一定,那么随着背压的降低,流量将增大,但最多增大到临界流量。() 9.膨胀功、流动功与技术功都就是与过程的路径有关的过程量() 10.已知露点温度d t 、含湿量d 即能确定湿空气的状态。() 二.选择题(10分) 1.如果热机从热源吸热100kJ,对外作功100kJ,则()。 (A)违反热力学第一定律;(B)违反热力学第二定律; (C)不违反第一、第二定律;(D)A 与B 。 2.压力为10bar 的气体通过渐缩喷管流入1bar 的环境中,现将喷管尾部截去一小段,其流速、流量变化为()。 A 流速减小,流量不变(B)流速不变,流量增加 C 流速不变,流量不变(D)流速减小,流量增大 3.系统在可逆过程中与外界传递的热量,其数值大小取决于()。 (A)系统的初、终态;(B)系统所经历的过程; (C)(A)与(B);(D)系统的熵变。 4.不断对密闭刚性容器中的汽水混合物加热之后,其结果只能就是()。 (A)全部水变成水蒸汽(B)部分水变成水蒸汽 (C)部分或全部水变成水蒸汽(D)不能确定 5.()过程就是可逆过程。 (A)、可以从终态回复到初态的(B)、没有摩擦的 (C)、没有摩擦的准静态过程(D)、没有温差的 三.填空题(10分) 1.理想气体多变过程中,工质放热压缩升温的多变指数的范围_________ 2.蒸汽的干度定义为_________。 3.水蒸汽的汽化潜热在低温时较__________,在高温时较__________,在临界温度为__________。 4.理想气体的多变比热公式为_________ 5.采用Z 级冷却的压气机,其最佳压力比公式为_________ 四、名词解释(每题2分,共8分) 1.卡诺定理: 2..理想气体 3.水蒸气的汽化潜热 5.含湿量 五简答题(8分) 1、证明绝热过程方程式 2、已知房间内湿空气的d t 、wet t 温度,试用H —d 图定性的确定湿空气状态。 六.计算题(共54分) 1.质量为2kg 的某理想气体,在可逆多变过程中,压力从0、5MPa 降至0、1MPa,温度从162℃降至27℃,作出膨胀功267kJ,从外界吸收热量66、8kJ 。试求该理想气体的定 值比热容p c 与V c [kJ/(kg ·K)],并将此多变过程表示在v p -图与s T -图上(图上 先画出4个基本热力过程线)。(14分) 2.某蒸汽动力循环。汽轮机进口蒸汽参数为p1=13、5bar,t1=370℃,汽轮机出口蒸汽参数为p2=0、08bar 的干饱与蒸汽,设环境温度t0=20℃,试求:汽轮机的实际功量、理想功量、相对内效率(15分) 3.压气机产生压力为6bar,流量为20kg/s 的压缩空气,已知压气机进口状态1p =1bar,1t =20℃,如为不可逆绝热压缩,实际消耗功就是理论轴功的1、 15倍,求压气 机出口温度2t 及实际消耗功率P 。(已知:空气p c =1、004kJ/(kgK),气体常数R=0、287kJ/(kgK))。(15分) 4.一卡诺循环,已知两热源的温度t1=527℃、T2=27℃,循环吸热量Q1=2500KJ,试求:(A)循环的作功量。(B)排放给冷源的热量及冷源熵的增加。(10分) 一.就是非题(10分) 1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、×10、× 二.选择题(10分) 1、B 2、A3、A4、A5、C 三.填空题(10分)

工程热力学课后答案..

《工程热力学》 沈维道主编 第四版 课后思想题答案(1~5章) 第1章 基本概念 ⒈ 闭口系与外界无物质交换,系统内质量将保持恒定,那么,系统内质量保持恒定的热力系一定是闭口系统吗? 答:否。当一个控制质量的质量入流率与质量出流率相等时(如稳态稳流系统),系统内的质量将保持恒定不变。 ⒉ 有人认为,开口系统中系统与外界有物质交换,而物质又与能量不可分割,所以开口系不可能是绝热系。这种观点对不对,为什么? 答:不对。“绝热系”指的是过程中与外界无热量交换的系统。热量是指过程中系统与外界间以热的方式交换的能量,是过程量,过程一旦结束就无所谓“热量”。物质并不“拥有”热量。一个系统能否绝热与其边界是否对物质流开放无关。 ⒊ 平衡状态与稳定状态有何区别和联系,平衡状态与均匀状态有何区别和联系? 答:“平衡状态”与“稳定状态”的概念均指系统的状态不随时间而变化,这是它们的共同点;但平衡状态要求的是在没有外界作用下保持不变;而平衡状态则一般指在外界作用下保持不变,这是它们的区别所在。 ⒋ 倘使容器中气体的压力没有改变,试问安装在该容器上的压力表的读数会改变吗?在绝对压力计算公式 b e p p p =+ ()b p p >; b v p p p =- ()b p p < 中,当地大气压是否必定是环境大气压? 答:可能会的。因为压力表上的读数为表压力,是工质真实压力与环境介质压力之差。环境介质压力,譬如大气压力,是地面以上空气柱的重量所造成的,它随着各地的纬度、高度和气候条件不同而有所变化,因此,即使工质的绝对压力不变,表压力和真空度仍有可能变化。 “当地大气压”并非就是环境大气压。准确地说,计算式中的Pb 应是“当地环境介质”的压力,而不是随便任何其它意义上的“大气压力”,或被视为不变的“环境大气压力”。 ⒌ 温度计测温的基本原理是什么? 答:温度计对温度的测量建立在热力学第零定律原理之上。它利用了“温度是相互热平衡的系统所具有的一种同一热力性质”,这一性质就是“温度”的概念。 ⒍ 经验温标的缺点是什么?为什么? 答:由选定的任意一种测温物质的某种物理性质,采用任意一种温度标定规则所得到的温标称为经验温标。由于经验温标依赖于测温物质的性质,当选用不同测温物质制作温度计、采用不同的物理性质作为温度的标志来测量温度时,除选定的基准点外,在其它温度上,不同的温度计对同一温度可能会给出不同测定值(尽管差值可能是微小的),因而任何一种经验温标都不能作为度量温度的标准。这便是经验温标的根本缺点。 ⒎ 促使系统状态变化的原因是什么?举例说明。 答:分两种不同情况: ⑴ 若系统原本不处于平衡状态,系统内各部分间存在着不平衡势差,则在不平衡势差的作用下,各个部分发生相互作用,系统的状态将发生变化。例如,将一块烧热了的铁扔进一盆水中,对于水和该铁块构成的系统说来,由于水和铁块之间存在着温度差别,起初系统处于热不平衡的状态。这种情况下,无需外界给予系统任何作用,系统也会因铁块对水放出热量而发生状态变化:铁块的温度逐渐降低,水的温度逐渐升高,最终系统从热不平衡的状态过渡到一种新的热平衡状态; ⑵ 若系统原处于平衡状态,则只有在外界的作用下(作功或传热)系统的状态才会发生变。 ⒏ 图1-16a 、b 所示容器为刚性容器:⑴将容器分成两部分。一部分装气体, 一部分抽成真空,中间是隔板。若突然抽去隔板,气体(系统)是否作功? ⑵设真空部分装有许多隔板,每抽去一块隔板让气体先恢复平衡再抽去一块, 问气体(系统)是否作功? ⑶上述两种情况从初态变化到终态,其过程是否都可在P-v 图上表示? 答:⑴;受刚性容器的约束,气体与外界间无任何力的作用,气体(系统)不对外界作功; ⑵ b 情况下系统也与外界无力的作用,因此系统不对外界作功;

工程热力学习题集与答案

工程热力学习题集及答案 一、填空题 1.能源按使用程度和技术可分为 常规 能源和 新 能源。 2.孤立系是与外界无任何 能量 和 物质 交换的热力系。 3.单位质量的广延量参数具有 强度量 参数的性质,称为比参数。 4.测得容器的真空度48V p KPa =,大气压力MPa p b 102.0=,则容器内的绝对压力为 54kpa 。 5.只有 准平衡 过程且过程中无任何 耗散 效应的过程是可逆过程。 6.饱和水线和饱和蒸汽线将压容图和温熵图分成三个区域,位于三区和二线上的水和水蒸气呈现五种状态:未饱和水 饱和水 湿蒸气、 干饱和蒸汽 和 过热蒸汽 。 7.在湿空气温度一定条件下,露点温度越高说明湿空气中水蒸气分压力越 高 、水蒸气含量越 多 ,湿空气越潮湿。(填高、低和多、少) 8.克劳修斯积分/Q T δ? 等于零 为可逆循环。 9.熵流是由 与外界热交换 引起的。 10.多原子理想气体的定值比热容V c = g 7 2R 。 11.能源按其有无加工、转换可分为 一次 能源和 二次 能源。 12.绝热系是与外界无 热量 交换的热力系。 13.状态公理指出,对于简单可压缩系,只要给定 两 个相互独立的状态参数就可以确定它的平衡状态。 14.测得容器的表压力75g p KPa =,大气压力MPa p b 098.0=,则容器

内的绝对压力为 173a KP 。 15.如果系统完成某一热力过程后,再沿原来路径逆向进行时,能使 系统和外界都返回原来状态而不留下任何变化,则这一过程称为可逆过程。 16.卡诺循环是由两个 定温 和两个 绝热可逆 过程所构成。 17.相对湿度越 小 ,湿空气越干燥,吸收水分的能力越 大 。(填大、小) 18.克劳修斯积分/Q T δ? 小于零 为不可逆循环。 19.熵产是由 不可逆因素 引起的。 20.双原子理想气体的定值比热容p c = 72g R 。 21.基本热力学状态参数有:( 压力)、(温度 )、(体积)。 22.理想气体的热力学能是温度的(单值 )函数。 23.热力平衡的充要条件是:(系统内部及系统与外界之间各种不平衡的热力势差为零 )。 24.不可逆绝热过程中,由于不可逆因素导致的熵增量,叫做(熵产)。 25.卡诺循环由(两个可逆定温和两个可逆绝热 )热力学过程组成。 26.熵增原理指出了热力过程进行的(方向 )、(限度)、(条件)。 31.当热力系与外界既没有能量交换也没有物质交换时,该热力系为_孤立系_。 32.在国际单位制中温度的单位是_开尔文_。 33.根据稳定流动能量方程,风机、水泵的能量方程可简化为_-ws=h2-h1_。 34.同样大小的容器内分别储存了同样温度的氢气和氧气,若二个容器内气体的压力相等,则二种气体质量q a 的大小为2 H m _小于2 O m 。 35.已知理想气体的比热C 随温度的升高而增大,当t 2>t 1时, 2 1 2t t t 0 C C 与的大小关系为_2 21 t t t C C _。 36.已知混合气体中各组元气体的质量分数ωi 和摩尔质量M i ,则各组 元气体的摩尔分数χi 为_∑=ω ωn 1i i i i i M /M /_。 37.由热力系与外界发生_热量__交换而引起的熵变化称为熵流。 38.设有一卡诺热机工作于600℃和30℃热源之间,则卡诺热机的效

微型计算机原理与应用试题库答案

《微型计算机原理及应用》试题库及答案 一、填空 1.数制转换 A)125D=(0111 1101 )B =(175 )O=(7D )H=(0001 0010 0101 )BCD B)10110110B=(182 )D =(266)O=(B6 )H=(0001 1000 0010)BCD 2.下述机器数形式可表示的数值范围是(请用十进制形式写出):单字节无符号整数0~ 255 ;单字节有符号整数-127 ~127 。 (注:微型计算机的有符号整数机器码采用补码表示,单字节有符号整数的范围为-128~+127。)3.完成下列各式补码式的运算,并根据计算结果设置标志位SF、ZF、CF、OF。指出运算结果 有效否。 A)00101101+10011100=11001001B SF=1 ZF=0 CF=0 OF=0 B)11011101+10110011=10010000B SF=1 ZF=0 CF=1 OF=0 4.十六进制数2B.4H转换为二进制数是_0010 1011.0100B ,转换为十进制数是_43.25。 5.在浮点加法运算中,在尾数求和之前,一般需要操作,求和之后还需要进行和 舍入等步骤。 6.三态门有三种输出状态:低电平、高电平、高阻态状态。 7.字符“A”的ASCII码为41H,因而字符“E”的ASCII码为45H ,前面加上偶 校验位后代码为。 8.数在计算机中的二进制表示形式称为机器数。 9.在计算机中,无符号书最常用于表示。 10.正数的反码与原码相等。 11.在计算机中浮点数的表示形式有整数和小数两部分组成。 12.微处理器中对每个字所包含的二进制位数叫字节。 13.MISP是微处理的主要指标之一,它表示微处理器在1秒钟内可执行多少

工程热力学期末试卷及答案

一.是非题 1.两种湿空气的相对湿度相等,则吸收水蒸汽的能力也相等。( ) 2.闭口系统进行一放热过程,其熵一定减少( ) 3.容器中气体的压力不变,则压力表的读数也绝对不会改变。( ) 4.理想气体在绝热容器中作自由膨胀,则气体温度与压力的表达式为 k k p p T T 11212-??? ? ??= ( ) 5.对所研究的各种热力现象都可以按闭口系统、开口系统或孤立系统进行分析,其结果与所取系统的形式无关。 ( ) 6.工质在相同的初、终态之间进行可逆与不可逆过程,则工质熵的变化是一样的。 ( ) 7.对于过热水蒸气,干度1>x ( ) 8.对于渐缩喷管,若气流的初参数一定,那么随着背压的降低,流量将增大,但最多增大到临界流量。( ) 9.膨胀功、流动功和技术功都是与过程的路径有关的过程量 ( ) # 10.已知露点温度d t 、含湿量d 即能确定湿空气的状态。 ( ) 二.选择题 (10分) 1.如果热机从热源吸热100kJ ,对外作功100kJ ,则( )。 (A ) 违反热力学第一定律; (B ) 违反热力学第二定律; (C ) 不违反第一、第二定律;(D ) A 和B 。 2.压力为10 bar 的气体通过渐缩喷管流入1 bar 的环境中,现将喷管尾部截去一小段,其流速、流量变化为( )。 (A ) 流速减小,流量不变 (B )流速不变,流量增加 (C ) 流速不变,流量不变 (D ) 流速减小,流量增大 3.系统在可逆过程中与外界传递的热量,其数值大小取决于( )。 (A ) 系统的初、终态; (B ) 系统所经历的过程; [ (C ) (A )和(B ); ( D ) 系统的熵变。 4.不断对密闭刚性容器中的汽水混合物加热之后,其结果只能是( )。 (A )全部水变成水蒸汽 (B )部分水变成水蒸汽 (C )部分或全部水变成水蒸汽 (D )不能确定 5.( )过程是可逆过程。 (A ).可以从终态回复到初态的 (B ).没有摩擦的 (C ).没有摩擦的准静态过程 (D ).没有温差的 三.填空题 (10分) 1.理想气体多变过程中,工质放热压缩升温的多变指数的范围_________

相关文档