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《高层建筑施工》复习题一二

《高层建筑施工》复习题一二
《高层建筑施工》复习题一二

( X ) 高层建筑施工》复习题二

一、 单项选择题(每小题 2 分,共计 26

1.某基坑的土层由多层土组成, 其中中部夹有砂类土,若采用集水坑排水方式,宜选用(D )。

A. 深层明沟排水

B. 暗沟排水

C. 明沟与集水坑排水

D. 分层明沟排水

2. 机械开挖大型基坑土方, 基坑深度 8m 宜(A )分层开

A. 正铲挖土机

B. 反铲挖土机

C. 抓铲挖土机

D. 拉铲挖土机

3. 钢板桩的打设宜采用( C )。

A. 轻锤重击

B. 轻锤高击

C. 重锤轻击

D. 重锤低击

4. 地下连续墙的特点不包括 ( A )。

A. 施工振动大

B. 施工噪声大

C .可用于逆做法施工 D. 抗渗性好

5. 下列哪个是地下连续墙的特点?( C )。

A. 施工振动大

B. 施工噪声大

C. 施工噪声小

D. 不适宜逆做法施工

6. 地下连续墙按照开挖方式分为( C )三种。

A. 桩板式、槽板式和防渗式

B. 桩板式、槽板式

9. 干作业成孔灌注桩的施工机械主要是( A. 冲击锥成孔 B. C .冲击式钻孔机 D. 10. 碳素结构钢的质量等级分为 级对( D )的要求有区别。

A. 屈服强度

B. C .冲击韧性 D.

11. 钢板桩施工中,由于钢板桩之间的连接采用铰接锁口,容易产生( A )现象。

A. 扭转

B. 共连

C. 水平伸长

D. 倾斜

12. 地下连续墙的接头有( D )。

A. 止水接头

B. 柔性接头

C .刚性接头 D. 以上都是 二、判断题(每小题 2 分,共计 24 分)

1. 目前,地下连续墙越来越多替代桩基础、沉井等深基础,承担更更大的荷载 ( V )

2. 如果地面荷载较大,应缩短单元槽段长度,以缩短槽壁开挖和暴露时间。 ( V )

3. 地下连续墙按成墙方式分为:地下连续墙和地下防渗墙。 ( X )

4. 土层锚杆在允许情况下,尽量采用群锚,避免用单根锚杆。 ( V )

5. 设置锚杆时,各部分的锚杆都不得交叉。 (V )

6. 土层锚杆施工时,压力灌浆的目的主要是形成锚固段。 ( X )

7. 预制桩施工时,主要以控制入土深度和标高为主,控制贯入度为辅。

8. 塔式起重机按照行走方式为自升式、拼装式和整体快速装拆式。 ( X )

9. 搭设钢管脚手架的立杆时,不同规格的钢管可以混合使用。 ( X ) C.地下连续墙、地下连续防渗墙 7. 单根锚杆的长度不得超过( A.20m B.30m

C.40m

D.50m

8. 桩按照受力情况分为( B )。

A. 预制桩和灌注桩

B.

C. 预制桩和端承桩

D. D. )。

防渗墙、临时挡土墙、永久挡土墙

端承桩和摩擦桩

灌注桩和摩擦桩

B )。

螺旋钻孔机 斗

式钻头成孔机

抗拉强度 冷弯性能

A 、

B

C

D 四级,由A 到D 表示质量由低到高。不同质量等

10. 碗扣式双排脚手架的搭设高度一般不得超过70m ( X )

11. 如果边坡土体中的剪应力大于土的抗剪强度,则边坡土体处于稳定状态。(X )

12. 围檩的作用是保证钢板桩的垂直打入和打入后板桩墙面的平直。( V )

三、问答题(每小题 1 0分,共计50分)

1. 预制桩施工中会遇到的质量问题有哪些?

答: 1 )桩顶桩身被打坏;2)桩位偏斜;3)桩打不下;4)一桩打下邻桩上升。

2. 土层锚杆设计应考虑哪些问题?

答:包括: 1 )锚杆布置;2)锚杆承载力;3)锚杆的整体稳定性;4)锚杆尺寸确定等。

3. 湿作业成孔灌注桩常见的质量问题有哪些?

答: 1 )孔壁坍塌;2)桩位偏斜;3)钻孔漏浆;4)锁孔;5)梅花孔;6)钢筋笼防止不当;7)桩身夹泥或断桩。

4. 选用井点降水时需考虑的因素有哪些?答:应综合考虑:土的种类,透水层位置、厚度、土层的渗透系数,水的补给源;井点布置形式,要求降水深度;邻近建筑物、现场地下管线、工程特点,设备条件以及施工技术水平等。

5. 选择垂直运输机械时应考虑的主要因素有哪些?

答:选择垂直运输机械时应考虑的主要因素有: 1 )建筑物的体形和平面布置;2)建筑物的层数、层高和建筑总高度;建筑工程实物工作量;3)建筑构件、制品、材料设备搬运量;4)建设工期、施工节奏、流水段的划分以及施工进度的安排;5)建筑基地及其周围施工环境

条件;6)现场交通条件;本单位资源情况以及对经济效益的要求。

高层建筑施工》复习题一一、单项选择题(每小题 2 分,共计26) 1 .锚杆的基本类型有( D ) A. 圆柱形、扩大圆柱形、缩小圆柱形B. 圆柱形、扩大圆柱形、圆锥形

C. 圆柱形、缩小圆柱形、圆锥形

D. 圆柱形、扩大圆柱形、圆锥形扩大

2. 地下连续墙的清底应在( B )工作完成后进行。

A. 修导墙

B. 挖深槽

C. 安放钢筋笼

D. 浇筑混凝土

3. 为了受力和便于灌浆操作,锚杆倾角不宜小于( B )

A. B.

C. D.

4. 现浇高层混凝土结构施工中,大直径竖向钢筋的连接一般采用( B )

A. 电弧弧焊电渣压力焊气压焊

B. 电渣压力焊气压焊机械连接技术

C. 电弧弧焊电渣压力焊机械连接技术

D. 电弧弧焊气压焊机械连接技术

5. 第一层锚杆的上层覆土厚度一般不小于( C )

A.2m

B.3m

C.4m

D.5m

6. 沉桩施工中,摩擦桩的质量控制原则是( D )

A. 控制贯入度

B. 控制桩尖标高

C. 以控制贯入度为主,桩尖标高作参考

D. 以控制桩尖标高为主,控制贯入度作参考

二年级数学下册一二单元测试题

2011学年第二学期 新塘镇小学二年级数学科第一二单元测试题 学完2—36页用时间60分钟 一、直接写出得数(20分) 2×6= 18÷3= 30÷5= 6×5= 12÷4= 17-9= 9÷9= 24÷6= 36÷6= 16÷4= 25﹢5= 20÷5= 71-51= 36﹢5= 8÷4= 18÷6= 12÷2= 5×4= 15÷3= 24﹢12= 二、填一填(共34分,10+10+6+8) 1、﹝1﹞30个平均分给6个小朋友,每个小朋友得()个。 算式是:□÷□=□,读作()除以()等于()。 ﹝2﹞30个,每个小朋友得5个,平均分给()个小朋友,。算式是:□÷□=□,被除数是(),除数是(), 商是()。 2、看图填空。 (1) □×□=□□÷□=□□÷□=□ 计算时用到的口诀是。(2)

3、在○里填上“>”、“<”或“=”。 24÷4○7 5÷1○5×1 3×2○12÷2 18÷3○6 25÷5○12÷3 5×2○2×5 4、 三、 观察下图,在平均分的图后面画“√”。(8分) (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) 四、把左边的问题和右边的算式连起来。(10分) 一个因数是4,另一个因数是5,积是多少? 4×5=20 每行摆6个●,摆了4行,共摆了多少个●? 6×4=24 24÷6=4 8÷2=4 8÷4=2 共有24个▲,每行摆6个▲,有,可以摆多少行? 有8个☆,每2个分一份,可以分成多少份? 把8个☆,平均分成4份,每份有多少个☆?

五、解决问题( 28分,) 1、算一算,我们班现在有多少个同学? 2、 3、 4、我拨了8个萝卜我们都拨了7个萝卜。 你们一共拨了多少个萝卜? 去年我们班有40个同 学,王力、张扬转学走了。 今年,我们班又来 了4个新同学。

人教版二年级下册数学第一二单元测试试卷

第一、二单元单元测试 一、选择(8分)。 1.30÷6=5,读作( )。 A.30除以6等于5 B.30除以5等于6 2.20里面有4个( )。 A.10 B.4 C.5 D.16 3.有一堆苹果,比30个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能分成( )份。 A.4 B.5 C.6 D.7 4.如果△+△+△=15,□×□=9,那么△×□=()。 A.9 B.15 C.30 D.35 二、填空(31分,第7题2分,其余每空或每个算式1分) 1.分成2份 像上图中的苹果,每份分得同样多,叫分. 2.16÷4=,想:四十六,商是。 3. 有24个气球,挂成6行,平均每行挂个;如果每行挂8个,可以挂行.4.统计同学们最喜欢的动画片时,画一个“正”字表示5人,画3个“正”字表示人;喜欢《熊出没》的有20人,应画个“正”字. 5.下面卡片上的数摆成学过的除法算式。 6. 乘法算式:( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 除法算式:( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 7.小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样计算,他从一楼走到五楼用秒。 8.下面是某个月的天气情况,按要求填空。

(1)根据图中的信息,请用画“正”字法记录这个月的天气情况,并填入下表。 天气 晴天多云阴天雨天天数 (2)根据上面的记录情况填写下表。 天气 晴天多云阴天雨天天数 (3)天数最多,天数最少。 (4)晴天比雨天多天。 三、计算(34分) 被除数 5 1524812 除数3825 商 1 6 4 3 6 2.看谁算得又对又快(12分) 2×5= 15÷5= 24÷4= 3×6= 12÷3= 16-9= 18+7= 20÷5= 43-20= 40+7= 9÷3= 30÷6= 3.看谁能坐上公交车!(9分) 4在上填“>”“<”或“=”。(6分) 16÷8320÷45244×7 24÷612÷3 4×216-8 3×712÷2 四、应用(27分) 1.一个乒乓球2元钱,4个羽毛球12元钱,哪种球比较便宜?便宜多少钱?(5分)2.超市饮料降价,买3瓶鲜橙汁6元钱,买6瓶多少钱?(5分) 3.一本书有36页,小明每天看6页,几天可以看完?如果4天看完,平均每天看多少页?

小学二年级语文下册第一二单元测试题

二年级语文下册第一二单元测试题 班级_________ 姓名__________ 一、看拼音写词语。 duǒ cánɡ xī shōu jiě dònɡ zhù sù shì jiè( ) ( ) ()()()hū huàn wēi xiào dù juān qīnɡcuì ɡǎn mào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīnɡɡāi ní nìnɡ ruò xiǎo xià jì shū shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确读音,在下面划“___”。 嫩(nèn lèn)绿玫瑰(ɡuìɡuī)垂(chuícuí)头 追(zhuīzhūi)赶花骨(ɡūɡǔ)朵干枯(ɡūkū) 三、比一比组词。 分()玲()末()浇()躲()芬()铃()未()烧()躺()股()该()抽()净()喊()服()刻()油()静()减()四.照例子,写一写。 1.例:才——材(木材) 西——()()本——()() 冒——()()安——()()

2.例:议——义(意义) 站——()()塘——()() 裤——()()符——()() 五、我会连。 蓝蓝的田野黄鹂鸣翠柳紫燕剪春风 灿烂的阳光杨柳绿千里春风暖万家 广阔的小溪赠人玫瑰人要人帮 清澈的天空花要叶扶手有余香 突然仔细弱小勇敢 美丽锋利破坏保护 锐利漂亮容易困难 认真忽然成功失败 六、按要求填空。 1、补充词语:(7分) 弯弯的()蒙蒙的()温暖的()()的春光()的天空()的田野()()相间随()舞() 倾盆()()()()灿烂 2、按课文内容填空。 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。 树木()点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪(),那是春天的琴声吧? 诚心能叫,实意能叫。

人教版数学一年级下册第一二单元测试题

小学一年级数学 10月份调研试题 (时间:40分钟) 2017年10月 等 级 评 语 一、填空。 1、、 (1)小鸟在小狗的( )面。 (2)小狗在小老鼠的( )面。 (3)小老鼠在小狗的( )面。 2、 2、 (1)小狗跑在最( )面,小象跑在最( )面。 (2)小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )面。 (3)小兔跑第( ),它的后面还有( )个,前面还有( )个。 3、 学校 班级 姓名

从左数起小马是第()位,从右数起小象是第()位。小鹿的右边有()个,左边有()个,一共有()个小动物。 二、计算 17-9= 18-9= 12-9= 14-7= 13-5= 15-6= 11-2= 17-8= 14-7= 12-4= 16-9= 11-9= 12+4-9= 10-5+8= 9+7-2= 三、看图列出两道加法算式和两道减法算式。 ()+()=() ()+()=() ()-()=() ()-()=()四、看图列示 ?个 12 = 2(个)

五、我能行 1、阿姨拿了16个,分给小朋友8个,阿姨还剩多少个 ? = (个) 口答:阿姨还剩()个。 2、停车场原来有17辆汽车,现在只有9辆,开走了几辆? = (辆) 口答:开走了()辆。 3、15本作业本分给小东和小华,小东分得8本,小华分得多少本? = (本) 口答:小华分得()本。 4、一共有12个。 (1)左边有5个,右边有几个? = (个)

(2)花皮球有6个,白皮球有几个? = (个) 六,绘画训练场 在老虎的左面写一个数字“5”,右面写一个数字“6”。上面画一个你喜欢的动物,下面画一个你喜欢吃的水果。

新人教版小学二年级数学下册一二单元练习题

新人教版小学二年级数学下册一二单元练习题 姓名; 班级; 得分; 一、看统计图回答问题。[10分] 二年级(1)班参加校运动会项目情况 1、填写下表 (每人限一项,每人都参加校运动会) )的人 最少。 4、二(1)一共有( )人。 5、跳绳比跑步的多( )人。 二、根据下表提供的天气情况,回答问题。(15分) 2 、( )的天数最多, 它比 )天。 项 目 人数 跳 绳 踢 键 跳 远 跑 步 跳绳 踢毽 跳远 跑步 (人) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

3、晴天有()天比阴天多()天。 4、你还能提出什么数学问题? 三、圈一圈,分一分。(13分) (一)分桃子 1.把16个桃子平均分给2只小猴,每只小猴分[ ]个。 2.把16个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分[ ]个。 3.把16个桃子平均分给8只小猴,每只小猴分[ ]个。 (二)分苹果 1.把()个苹果,平均分成2份,每份()个。 2.把()个苹果,平均分成3份,每份()个。 3.把()个苹果,平均分成6份,每份()个。 4.把()个苹果,平均分成9份,每份()个。 5.把()个苹果,平均分成18份,每份()个。 四、看图填一填。(16分) (一) 1. 一共有()根胡萝卜,每()根一份,平均分成了()份。 2. 一共有()根胡萝卜,平均分成()份,每份有()根。 (二)

1.把10个面包平均分成()份,每份有()个面包。 2.把10个面包每()个一份,分成了()份。 (三)先分一分,再填一填。 1.有()个西瓜,每()个一份,分成了()份。 有()个西瓜,平均分成了()份,每份是()个。 五、圈一圈,填一填。(12分) (一) 一共有()个,每()个一份,一共可以分成 () (二) 一共有()个,每()个一份,一共可以分成 ()份。 六、把8个篮球平均分给4个小朋友。下面哪种分法对?对的在括号里打√。(6分) () ()() 七、先用小棒摆一摆,再填一填。()(12分) (一)如果摆成独立的,可以摆()个。 (二)如果摆成独立的,可以摆()个。 (三)如果摆成独立的,可以摆()个。 八、填一填。(10分) (1)每份分得同样多,叫()。

2017年新人教版小学二年级数学下册一二单元测试题

二年级下册数学第一、二单元测验 班级_____姓名_____成绩_____ 一、填空。(16分) 1、算式15÷5=3读作(),除数是(),被除数是(), 商是()。 2、有18个△,每6个一份,可以分成()份,算式是()。 3、12÷3=4,表示把()平均分成()份,每份是();还表示12 里面有()个()。 4、先补全口诀,再根据口诀写出两个除法算式。 三六()()五得五四()二十四五六() 乘法算式:( ) ×( )=( ),( ) ×( )=( ) 除法算式:( ) ÷( )=( ),( ) ÷( )=( ) 5.有20个梨,每5个放一盘,可以放()盘。列式为()。 6. 分物品时,每份分得(),叫平均分。 7. 看图列算式

乘法算式 ______________ ; 除法算式 ______________ , _____________ ; 8.如果是平均分,请你在后面的“()”里画(1)、() (2)、() (3)、() 二、选择题。(把序号填进括号里)(6分) 1.24里面有()个6。 ①10 ②4 ③5 ④16 2.下列算式中,商最大的算式是( )。 ①24÷4 ②18÷6 ③16÷4 ④24÷6

3. 下列说法是正确的是() ①被除数是14,除数是2,商是7,列式是14÷7=2; ②把10盒酸奶分成两份,每份一定是5盒; ③每份分得同样多,叫做平均分; ④“18里面有几个6”用乘法计算; 三、计算。(16分) 18÷3 = 8÷4 = 4×5 = 5×6 = 2×4 = 24÷6 = 15÷3 = 10÷2 = 68-30 = 32+9 = 30÷5 = 85-70 = 12÷6 = 20÷5 = 17+13 = 12÷4 = 四、列式计算。(共16分) (1)被除数是30,除数是6,商是多少? (2)把36平均分成6份,每份是多少? (3)20里面有几个5?

六年级下册一二单元试卷

实验小学六年级数学调研测试 (时间:80分钟) 一、认真审题,正确计算。(共22分) 1.直接写出得数。(每题0.5分,共4分) 2.05-21 = 32÷23 = 5÷25%= 43×61÷61×4 3= 12÷43 = 43×20% = 4 3×12 = 3.14×42= 2.解方程。(每题2分,共6分) 53 X -10 1X =15 X+120%X=55 4X +0.4X=70.4 3.脱式计算,能用简便方法算的用简便方法算。(每题3分,共12分) 107÷8÷514 53×1116+60%×11 9 169÷(83+161)× 107 (1924+1716)×81+17 15 二、用心思考,细心填写。(每空1分,共22分) 1.( )÷8=18( ) =( ):12= 七五折=( )% 2.一件衣服原价100元,现降价25元出售。这件衣服是打( )折出售的。

3.一个圆柱铁块的底面半径是4厘米,高6厘米,它的体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆锥体积是( )。 4.一根木料用去20%后,还剩40米,这根木料原来长( )米,如果用去这根木料的40%,那么还剩( )米。 5.一个圆柱的底面半径是3分米,高2分米,它的侧面积是( )平方分米,表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 6.把一根长1米的圆柱形钢材截成3段,表面积增加了12.56平方分米。原来这根钢材的体积是( )立方分米。 7.某店五月份的营业额是5.3万元,如果按营业额的4%缴纳营业税,五月份应纳税( )元。 8.用长15厘米,宽10厘米的长方形纸围成一个圆柱,圆柱的侧面积是( )平方厘米。 9.一个圆锥体积是24立方米,底面积是12平方米,这个圆锥体的高是( )米。 10.商店有120台彩电,第一天卖出41,第一天卖出的台数正好是第二天的65,第一天卖出( )台,第二天卖出( )台 11.一个圆柱,如果把它的高截短2厘米,表面积就会减少62.8平方厘米,体积就减少( )立方厘米。 12.科技小组用玉米种子做发芽试验,发芽的有285粒,15粒没有发芽,这些种子的发芽率是( )。 13.将一底面半径4分米,高5分米的圆柱切拼成一个近似的长方体,长方体体积是( )立方分米,表面积比来( )平方分米。 三、仔细推敲,准确判断。(每题2分,共10分) 1.一种商品打“八五折”出售,也就是把这种商品优惠了85%。( ) 2.今年的产量比去年增加了20%,今年的产量就相当于去年的120%。( ) 3.一个圆锥的体积比和它等底等高的圆柱体积少3 2。 ( )

人教版数学四年级下册一二单元测试题

哲商现代人教数学四年级下册一二单元测试题 班级:姓名:学号: 一.计算。 1、口算(16分) 0÷18= 35-0== 3×6÷9= 35-12÷4= 66×0+34= 28÷4×7= 25÷5×8= 15÷15= 200-30×5= 29-8+10= (24-8)×2= 0+78= 20-20÷2= 60÷4×5= 100÷20+5= 62-15+15= 2、脱式计算(12分) 230-185÷5 285-(15+20)×3 180÷[36÷(12+6)](120-28)×(8+42) 848-800÷16×12 [192-(54+38)]×67 二、填空。(共29分,每空一分) 1、把两个数()成一个数的运算,叫做加法。 2、()统称四则运算。 3、在计算560÷80+10×4时,要先算( )法.再算( )法,最后算( )法。如果改变运算顺序,让其先算加法再算乘法,则式子应变为: 4、根据1972÷34=58直接写出下列式子的得数。 1972÷58=(),依据: 34×58=(),依据: 5

6、把每组中的几个算式,合并成一个综合 算式。 (1)20-5=15、360÷15=24、75+24=99 ()(2)5×6=30、8÷4=2、30-2=28 ()(3)8×4=32、50-32=18、6×18=108 ()7、给下面式子加上括号,使等号左右两边相等。 (1)7×9+12÷3=49 (2)80-24÷2+5=8 8、在括号里填上合适的数。 328-80-()=70 50-()×25=50 ()×811÷34=0 9、一个立体图形,从它的前面、侧面和上面看,都是,这个立体图形最多有()个小方块,最少有()小方块。 10、连一连。 三、判断题,错误的请改正。(8分) 1.720÷(15-3×2) 2.3889-(118+31)×5 =720÷(12×2) =3889-149×5 =720÷24 =3889-745 =30 ( ) =3144 ( ) 3、不同的立体图形,从同一个方向观察到的形状可能相同,也可能不同。() 4、0除以任何数都等于0。……………………………………………………() 5、△÷□=○,则○×△=□。………………………………………………() 6、减数与差相等时,被减数等于0。…………………………………………() 7、仅从一个方向去观察物体,不能确定这个物体的具体形状。……………() 8、甲数是64,比乙数的3倍多13,求乙数的算式是(64-13)÷3。………()

(完整版)2018部编版二年级下册一二单元测试题

2017——2018学年度二年级上期语文 一、二单元检测 班级:姓名: 一、认真拼读,漂亮书写词语。(20分) duì qí jiù shì xīn kǔ zǎo chū wǎn ɡuī zhuànɡ měi ài dài yánɡ qún tónɡ hào b iàn huà 二、读一读,用“√”给带点字选择正确的读音。( 8分) 脑袋.(dāi dɑi)欢迎.(yíng yín)晒.干(shài sài)淹没.(méi mò)旅.行(lǔlǚ)一艘.(shōu sōu)雄鹰.(yīng yīn)一场.雨(chǎng cháng)三、比一比,再组词。(8分) 带()园()做()丛()戴()员()作()从()四、用部首查字法查出下列汉字的读音,并组词。( 10分) 要查的字部首除去部首有几画字的页码读音组词(1个)欺 焦

五、仿写句子,用上带点的词语。(6分) 1、我的脾气可怪了,有时候 ...我却很暴躁。 ...我很温和,有时候 2、黄黄的梧桐树叶像.大大的手掌。 六、读一读,连一连。(10分) 一次苦心采摘工作 一个旅行辛勤桑叶 一顶水壶淹没田地 一本帽子晒干窗户 一片字典打开衣服 七、按课文内容填空。(8分) 1、梅花(宋王安石) 墙角数枝梅, 凌寒独()()。 遥知()()(), ()()暗()()。 2、你拍九,我拍(),人()动物是()()。 3、有()皆图画,()()不文章。

八、我爱阅读 我多大了 地球不知道自己的年龄,就去问太阳妈妈。太阳微笑着说:“答案就在你身上,你自己去找吧!” 地球去问飞翔的蜉(fú)蝣(yóu):“蜉蝣,你知道我的年龄吗?”蜉蝣说:“我朝生暮(mù)死,活不到一天,怎能知道你的年龄呢?” 地球去问晒太阳的海龟:“海龟,你知道我的年龄吗?”海龟说:“我们最多能活二三百年,不知道你的年龄。” 地球看见高大的龙血树,就问:“龙血树,你知道我的年龄吗?”龙血树说:“我们虽然五六千岁了,但是从小就在你身上扎(zhā)根,怎么能知道你的年龄呢?” 这时候,放射性元素铀(yóu)顽皮地向地球眨眼睛。地球说:“难道你知道我多大了?”放射性元素铀(yóu)说:“一点儿不错,我知道。我们铀经过四十五亿(yì)年,就有一定数量的伙伴变成铀铅。我们都四十五亿岁了,你肯定是四十五亿岁以上了!” 1、我能修饰词语。(6分) ()的地球()的蜉蝣()的龙血树()的太阳()的海龟()的答案2、把词语和对应的解释连起来。(3分) 朝三暮四形容时刻想念 朝生暮死形容反复无常 朝思暮想形容生命短暂(zàn) 3、按年龄大小排队。(3分) 龙血树铀海龟蜉蝣 ①蜉蝣②()③()④()

最新人教版二年级语文下册一二单元测试题好

部编版语文一二单元测试题 第1单元达标检测卷 1.拼音填空。(8分) (1)二月春风似()剪刀。(2)春天像个害羞的小姑娘似()的。 (3)春天来了,南瓜种()子发芽了。(4)邓小平爷爷亲手栽种()的柏树已经长大了。2.读拼音写词语。(8分) gū niɑng bìlǜtǔsīxiū xi ér tóng shūshu táo shù chōng mǎn 3.照样子,组新字,再组词。(10分) 例:直+木=植(植物) 寺+讠=( )( )前+刀=( )( ) 弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( ) 寸+木=( )( ) 加上部首组成新字,再组词。 卯—()—()() 直—()—()() 土—()—()() 永—( )—( )() 4.选词填空。(10分) 快活快乐欢乐 (1)全家人举杯祝爷爷生日() (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。 (3)()的笑声充满了整个公园。 美丽美好 (4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处()的风景。 (5)这是多么()的礼物啊! 5.照样子写词语。(8分) (1)叮叮咚咚(拟声词):____________ ____________ (2)绚丽多彩(写花的词):____________ ____________ 6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。(3分) (1)桃花梨花杏花荷花() (2)桃花梨花丁香花菊花() (3)桃花梨花杏花迎春花() 7.按要求写句子。(6分)

(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句) 一、综合展示厅。(5分) 8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?在后面打“√”。(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁) A.老头儿,去市图书馆怎么走?() B.喂,市图书馆在哪儿?() C.老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?() 二、课本直通车(6分) 9.默写一首本单元学的描写春天的古诗。 诗的题目:____________ 作者:________ ________________________________ ________________ ________________ 三、阅读检阅台.(16分) 春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。 春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。 在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了! 10.这篇短文有_____个自然段,并标注出来。 11.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。(4分) ________________ 12.在括号里填上合适的词语。 ()的蝴蝶()的园丁()的面孔 ()的蜜蜂()的歌声 ()的花儿 13.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。(4分) 14.用“——”画出文中一个比喻句。(4分) 15.短文最后一段告诉我们要____________。(4分) 16.给短文起一个题目。____________________.。 一、基础达标。(50分) 1.拼拼写写。(8分) yáng liǔjiǎn dāo cǎo yuán chōng chūlǐ wù yǐn rén zhù mù

(完整版)部编版三年级下册语文一二单元试卷

英伯恩小学三年级下册一二单元测评卷 姓名: 分数: 一、看拼音写词语 yún chèn xīn shǎng 二、比一比,再组词。 三、词语训练营 1.给加点字选正确读音。 (1) 笔杆.( ) 木杆.( ) (2) 散.布( ) 松散.( ) 2.仿写,注意词语的特点。 (1) 乌黑( ) 白( ) 绿( ) 黄 (2) 翩翩起舞____________ ____________ (3) 挨挨挤挤____________ ____________ 四、按要求完成下面的句子题 1. 我们生来就.是.盛东西的,并不.是.来互相碰撞的。( 用加点词写句话) _____________________________________________________ 2. 叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句) ______________________________________________________ 3. 燕子掠过湖面。( 扩句) ______________________________________________________

五、课内背诵填空。 4. “迟日江山丽,_______________。”《绝句》这首诗的作者是()朝的诗人()。 5. 苏轼为《春江晚景》创作的诗“____________,春江水暖鸭先知。”体现出了春天的到来。 6. 日出江花红胜火,______________________。 六、根据课文内容连一连,并填空。 我还读过的寓言故事有《____________》《____________》。 七、阅读理解 (一)读《守株待兔》,完成练习。 因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 (1)用“/ ”为第一句话断句。 (2)解释下面字的意思。 释:____________ 冀:______________ 复:______________ (3)这个故事中的农民犯了什么错误? _______________________________________________________ (二)课外阅读 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多 了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬 的四( 肢枝) 很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么 有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强 敌时,它就把身体蜷(qu án ju ǎn) 成一团,成为一个可怕的刺球,连凶 猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺( 保护保卫) 自己,而且还可以用它来搬东西呢! 夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜(cu àn) 到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚儿,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi b èi) 着瓜溜走了。 1.选择括号里正确的读音或字词,用“√”表示。 2.文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。

人教版三年级语文下册第一二单元测试题 (1)

三年级语文下第一二单元测试题 姓名:得分: 一、读拼音写词语和句子。 Límínɡzhàn lán diāo zǒu zh?u jiànɡwǔdǎo ()()()()() Shíbìpiān piān qǐwǔqīnɡcuìfù bùsìyǎnɡ ()()()()() 二、把下面的四字词语填完整.9 ( )有()有 ( )()交迫 ( )千()万 各 ( )各() ( )()葱葱万( )千() 又( )又() ( )彩夺() ( )()挤挤 三、照样子补充词语。(2分) 动-静吞-()()-略()-退因-()四、对对子。 (清)对(浊)(廉)对()()对(罪) (勤)对()()对(劣)()对() 五、我会背。2 1、万壑树参天,。 2、,竹溪村路板桥斜。 3、不知细叶谁裁出,。 4、,无边光景一时新。 六、下面句子中,是比喻句的用对号表示。 1、太阳像个火球,跳出了海面。() 2、此刻,我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。() 3、小明想像他姐姐一样,当个医生。() 4、老师像妈妈一样关心我们。() 七、找出句子中的错别字 1、春天到了,老师代领我们去田野撒步。()() 2、忘着善良的老师,王小明望记了疲劳,流下了激动的泪水。()() 3、她座下来,极力忍住,才没让眼泪调下来。()() 八、阅读短文,回答问题。 (一)荷花(片断)11 ()有的才展开两三片花瓣儿。()荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。()有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。()有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要【】似的。()白荷花在这些大圆盘之间【】出来。 1、请把以上几句话按课文中的顺序排列,在括号里填上序号。 2、请在文中方框内填上合适的词语。 3、请画出文中的一个比喻句。

小学二年级语文下册第一二单元测试题

小学二年级语文下册第一二单元测试题 班级 _________ 姓名 __________ 一、看拼音写词语。(15分) duǒ cánɡ xī shōu jiě dònɡ zhù sù shì jiè 追(zhuī zhūi)赶花骨(ɡūɡǔ)朵干枯(ɡū kū) 三、比一比组词。(16分) 玲()末()浇()躲() 铃()未()烧()躺() 股()该()抽()喊() 服()刻()油()减() 四、照例子,写一写。(8分) 1.例:才——材(木材) 西——()()本——()() 冒——()()安——()()2.例:议——义(意义) 站——()()塘——()() 裤——()()符——()() 五、把下面的词语补充完整。(6分) ()的天空()的阳光()的枝条 弯弯的()蒙蒙的()晶莹的()六、选词填空(5分) 保护爱护 1;我们要比自己更弱小的。

2;每一个小朋友都要花草树木。 可惜惋惜珍惜 1;我们一定要时间。 2;这场晚会太精彩了,你没去看。 3;这个小女孩是个盲人,真让人感到。 七、课文回顾。(12分) 1;早开的一朵两朵,那是春天的吧?树木 点点嫩芽,那是春天的吧? 2;诚心能叫,实意能叫。 3;野火,春风。 4;儿童急走追黄蝶,。 5;杨柳,春风。 6;春风,南燕双归万户春。 八、给下面的句子加上标点符号。《5分】 1、妈妈笑着说你是个勇敢的孩子啦 2、萨沙不解地问这雨衣为什么要给我呢 3、我一直想有一只小猫 九、仿照例子写句子。《6分】 例:花骨朵儿渐渐地长大了。 ______________渐渐地_____________________。 例:小鹿静静地躺在床上养病。 ___________静静地_______________________。 例:森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。 ; 十、阅读短文,回答问题。(11分) 做什么事最快乐 小青蛙想,做什么事最快乐呢? 他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“最快乐。” 他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“最快乐。” 他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“最快乐。” 他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹 妹说的不一样呢?” 妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。” 1;将序号填入文中的横线上。(3分)

一年级下册语文一二单元测试题

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 一年级下册语文一二单元测试题 一、 拼音,写词语。 Chūn húi dà dì ( ) bǎi huāshèng kāi ( ) Péngyǒu zhōng wǔfàng xué ( ) ( ) ( ) hóng huāmíng liànG fùmǔ ( )( ) ( ) 二给下面的字先加偏旁组字,再组词。 例木__林(树林) 票—( )元—()直—()扁—()目—()方—() 1

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 三、 我会填。 春回大(地)()物复()柳()花()百()()鸣 百花()()()雪融()洗()拖() 晒()檫()冲()倒() 四、按要求填空。 跑炮饱包炮 上学去,背书();吃()饭,不要()。洗衣服,用水();过新年,放鞭()。 什么怎么棉鞋,()这么暖和?这是)东西,我()从来没见过。 五、将下列词语连成通顺的句子,并加上标点。 要长辈尊敬小朋友 —————————————————————— 2

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 应该做错事改正我们就了———————————————————————— 六、 将下列错乱的句子整理通顺,并标上序号。 ()外婆真好!我怎能不爱她呢? ()我的外婆是个勤快人。 ()一年四季,她都吃自己种的菜,从来不用到菜市场去买菜。 ()在她得菜园里,种了很多菜。 ()每次去外婆家,她都要亲自去菜园摘些我最喜欢的菜炒给我吃。 七、阅读短文,完成练习。 家 家,人人都爱她。我也爱我的家。我的家里,有爸爸、妈妈和我。爸爸和妈妈十分爱我,对 我的吃、穿和学习都很关心;爸爸给我买了很多书,妈妈每天早上起得很早,给我做饭吃。我一定要好 3

二年级数学下册一二单元单元测试题

2017—18学年度第二期小学数学单元试卷 二年级卷一(一二单元) 一、填空。(43分) 1.有余数的除法中,被除数=()×()+()。 2、19÷9=2……1读作()除以()商()余()。 3、在计算有余数的除法时,()要比()小。 4、最小的三位数是(),最大的三位数是()。 5、若除数是4,商是8,余数是3,则被除数是()。 6、□÷5中如果有余数,余数最大是(),最小是()。 7、□÷8=5……△,□最大应该是()。 8、()里最大能填几。 ()×8<44 9×()<62 48>5×() 9、(1)10个一百是(),10个一千是(),一千里面有()个十。 (2)从右边起百位是第()位,右边起的第五位是()位,千位是第()位。 (3) 5050这个数从右边起第二位上的5表示5个(),第四位上的5表示5个()。 (4)一个数百位上的数是7,千位上的数是1,其他数位上的数是0,这个数是(),读作()。 10、读出下面各题。 4800()5050()

7009()8047() 11、写出下面各题。 (1)二千零六写作()五千八百七十二写作()九千一百写作()四百六十八写作() (2)5个百和8个十是()。1个千、2个百、3个十和4个一是()。 12、用下面的三张数字卡片组成不同的三位数,再按顺序排列。 9 5 6 (1)百位上是9的有() (2)百位上是5的有() (3)百位上是6的有() (4)接近1000的数有() (5)把这些三位数按从大到小的顺序排列为() 二、判断对错。(5分) 1、在有余数的除法中,余数一定比商小。() 2、786读作七百八十六() 3、48÷7和60÷9的商相同,余数也相同。() 4、从12里面连续减3,4次减完。() 5、个位、十、百位……都是记数单位() 三、选择。(9分) 1.20以内能被6整除的数有()。 (1)12 (2)18 (3)6,12,18 (4)6 2.26÷4的商和余数分别是()。 (1)6和2 (2)1和3(3)2和6 3读作六千零一的数是() A 6100 B 6001 C 6010 4、()÷6=9……1 A 46 B 54 C 55

人教版数学一年级下册一二单元试题

人教版数学一年级下册一二单元试题 姓名成绩 一、口算。 12-6= 16-7= 17-9= 11-3= 14-8= 13-8= 14-7= 15-4= 12-5= 11-6= 15-6+4= 18-9+7= 13-7+8= 3+8-6= 16-9+6= 12-6+5= 5+9-8= 6+7-4= 二、填一填。1、画一画,填一填。 缺了《》块。 3、要拼一个大一号的正方体,要用《》个同样大小的小正方体。要拼一个大一号的正方形,要用《》个同样大小的正方形。 4、长方形有《》条边,正方形有《》条边,三角形有《》条边。 5、至少用《》根同样长的小棒可以摆一个长方形;用《》根同样长的小棒可以摆一个三角形。 6、硬币是《》形;红领巾是《》形;课桌面是《》形。 7、16比9多《》。7比12少《》。 8、《》个长方形《》个正方形 9、我给小鱼排队啦! 10、长方体有《》个面,正方体有《》个面.正方体的每个面都是同样大小的《》形。 11、用手摸一摸,圆柱上下两个面都是《》形,它们的大小《》. 12、用2块完全一样的正方体可以拼成一个《》.用2个同样大小的正方 形可以拼成一个《》。

13、长方形有《 》组对边,长方形的每组对边《 》。正方形的每条边都《 》 三、右边是长方形的哪个面?请连一连。 四、应用数学。 1、 ① 比 少几个? ② 比 多几个? - = 《个》 - = 《个》 ③你还能提一个数学问题并解答。 问题: 算式: 2、 …… 3、果园里有11棵苹果树,6棵梨树,8棵杏树。 《1》苹果树比梨树多多少棵? 《2》梨树比杏树少几棵? 《3》苹果树和杏树一共有多少棵? 《4》提出一个数学问题,并解答。 4、我们班一共有20人,有14人在玩捉迷藏。外面有6人,藏起来有几人? 5、车上原有12人,第一站下车5人,第二站下车4人,一共下车几人? 五、用自己喜欢的方式表示下面算式的意义。 1、 7+5-9= 2、写4道差是7的减法算式。 梨 青椒 西瓜 8个 15个 13个 公园的林荫路上,共栽了10棵大树。每两棵大树间放一张椅子,一 共需要《 》张椅子。

部编人教版 二年级下册 一二单元试卷

合江县2019年春期义务教育阶段二年级语文 一、二单元检测试题 (考试时间: 90 分钟,满分 100 分) 一、我会写得工工整整、漂漂亮亮。(2分) 递 童 妹 锋 二、我会拼,我会写。(14分) g ū niang li ǔ d àng 1.春 在 枝上 秋千。 m ǎi ɡān ti án 2.妈妈去超市 回来了 的水果。 w ēn nu ǎn s ǎ 3. 春天到了, 的阳光 向大地。 b ì l ǜ x ún zh ǎo 4. 一群儿童在 的田野里 春天。 三、读一读,用“√”画出加点字正确的读音。(4分) 1.雷锋叔叔背.(b ēi b èi )着年迈的大娘,后背.(b ēi b èi )都被汗水湿透了。 2.这本童话故事书的.确( de d í)是我的. ( de d í )。 3.孩子好.(h ǎo h ào )奇地问爸爸:“千人糕好.( h ǎo h ào )吃吗?” 4.农民种.(zh ǒng zh óng )稻子需要种.( zh ǒng zh óng )子。 四、词语积累与运用。(31分) 1.比一比,再组词。(8分) 妆( )菜( )植( )休( ) 壮( )采( )值( )体( ) 2.先把词语补充完整,再选词填空。(9分) 碧( )如( ) 引人 ( )( ) ( )( )不舍 绚( )多( ) 兴致( )( ) 万( )无( ) 今天,天气晴朗,( ),( ),小路旁开着一大片( ) 的花儿,真是让人流连忘返。 3. 按要求写一个词语。(6分) (1)五颜六色(含数字): (2)碧绿碧绿(ABAB ): (3)兴致勃勃(ABCC ) (4)买卖(反义词组成)_____________ (5)躲躲藏藏(AABB 式)________________ (6)转来转去(ABAC 式)___________ 4.补充合适的词语(4分) ___________的天空 ___________的微风 ___________的草坪 ___________的柳条 ___________的绿毯 ____________的阳光 ____________的田野 __________ 的笑容 4. 读句子,选择加点词语的意思。(填序号)(4分) 特别: ①非常、十分 ②不一般,与众不同 (1)这糕要很多很多人才能做成,一定特别..大。( ) (2)难道它的味道很特别.. 吗? ( ) 经过:① 经历 ②通过某个地方 (3)一块平平常常的糕,经过..很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。( ) (4)鼹鼠先生经过..狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出家门。( ) 五、句子森林。(19分) 1.我会应用(6分) (1)平时多帮助别人,你有困难时,才会有人帮助你,正如这句话所说:“___________________________,______________________________。” (2) 春天在古人的眼中各不相同,高鼎看到的是“____________________,拂堤杨柳醉春烟”,贺知章看到的是“不知细叶谁裁出,___________________________”, ___________看到的是“野火烧不尽,_________________。” 2.我会照样子写句子。(9分)

五年级下册一二单元试卷

2019年五年级下册一二单元试卷 一、把下面的句子抄写在方格里,注意书写规范美观。(3分) 垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。 二、判断。(12分) A.下列每组词语的音节完全正确的打“√”,有错的打“×”。 A.乐( lè)趣目的(dí)地拨(bō)转不计其数(shǔ)()B.高歌一曲(qū)喷(pēn )出商贸(mào)枝干(gàn)()C.陷(xiàn)入狰(zhēng)狞效率(lǜ)勾勒(lè)()D.咀嚼(jǔ jiáo)毡帽(zhān mào)囫囵(hú lún)()B.下列每组词语书写完全正确的打“√””,有错误的打“×”。 A.严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里() B.美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食() C.襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽() D.绞尽脑汁随心所欲斗志高昂七零八落() 3、下列句子表述正确的打“√””,有错误的打“×”。 A.这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。() B. 六月一日上午,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。() C. “车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。() D.《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是一部自传体小说,作者是林海音。() 三、读拼音,写词语。(10分) Jǔjuéfáng ài pēi tāi tiān fùjiǎo jìn nǎo shī ()()()()() tǎn yín yūtímào 绿()低()()回马()礼() jiāo xuàn yájùn xiu sè 摔()()染天()()马() 三、填空,补充词语或句子。(13分) 1.(4分) 情不()随心()始料()杯水() ()带舞严阵()居高()兴高() 2、第二单元是一组有关------------------的作品,读了这组课文让我们仿佛看到小英子在 -----------经历的往事,看到祖父园子里的--------------、----------、------------、-----------;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了--------------------的规律。真是其乐无穷,妙趣横生。(2分) 3、归来饱饭黄昏后,----------------------------------。 怪生无雨都张伞,----------------------------------。 最喜小儿亡赖,---------------------------------------。(3分) 4、“天行健,------------------------------------”。出自名著“-------------------”; “------------------------------,吾将上下而求索。”出自-------------写的《----------------》; “不积---------------------,-----------------------------,不积小流,--------------------------。” 从荀子的这句话中你读懂了: -----------------------------------------------------------------。(4分) 四、写出下面句子的修辞手法. (4分) 1、他摘下毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟。() 2、骆驼真沉得住气。() 3、我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能。() 4、一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?() 五、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(3分) 课间,同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来,这时正好你看见了,你会说: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 六、课内阅读 (一)阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段,回答问题。(11分) 爸爸和它讲好价钱了。人在xiè méi(),骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔哩冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。 老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从来不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,总起来,铛、铛、铛地响。 “为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。 爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。 我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音。您不是说,它们走上三天三夜不喝以口水,只是不声不响地咀嚼

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