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企业经营电子沙盘仿真模拟实验教学的理论与实践

企业经营电子沙盘仿真模拟实验教学的理论与实践

刘元兵,易明

【摘要】以湖南文理学院信息管理专业企业经营对抗电子沙盘实验教学为例,分析企业管理类课程开展电子沙盘实验教学的必要性和现实意义,总结开展电子沙盘实验教学的过程,完善这一实验方式:一要重视实验指导教师的培训和激励,二要完善电子沙盘试验软件平台,三要重视手工沙盘的辅助作用.

【期刊名称】牡丹江师范学院学报(自然科学版)

【年(卷),期】2012(000)004

【总页数】3

【关键词】电子沙盘;管理;仿真实验

1 企业经营电子沙盘仿真模拟实验的特点

企业经营电子沙盘仿真模拟对抗系统是一个高度集成化的系统,涉及到企业经营的全部流程,包括企业计划、物资采购、生产安排、库存管理、市场营销、财务控制、人力资源管理、企业的质量管理、战略支持决策.学生在全方位的企业经营电子对抗沙盘模拟中,体会企业战略决策、营销策划、生产流程控制、财务管理、人力资源管理等基本业务模块,深刻体会对沟通、冲突解决、谈判、激励等管理基本技能.

在电子沙盘对抗模拟过程中,学生以企业管理者的角色开展企业业务,保证业务与战略的一致性,自觉应用理论分析市场,分析消费者需求,做出产品设计决策,制订营销拓展和品牌经营战略,找准目标市场,制订并有效实施销售计划.教学中,当学生面临教师设定的新异、未知的情境时,会产生强烈的问题意识,可直接激发学生的学习兴趣[1].

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